优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)

时间:2023-11-07 作者:XY字客优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)

撰写心得体会可以帮助我们更好地总结和梳理自己的思路。下面是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,供大家学习和参考,希望能够对大家的写作有所帮助。

优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)篇一

家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环。在孩子两岁时,家庭教育的重要性更加凸显。在这个年龄段,家庭教育的目标不仅是帮助孩子基本生活技能的培养,更是为他们日后的学习和成长奠定坚实的基础。在我与两岁小孩相处的过程中,我体会到了一些家庭教育的心得和体会。

首先,家庭教育的核心是爱。无论是孩子还是大人,都需要爱的滋养和关怀。在孩子两岁时,他们对父母的依赖和渴望是最强烈的。因此,我们必须给予他们充分的爱和关注。与孩子亲密的接触、温暖的拥抱、耐心的倾听,都能让孩子感受到父母的关爱。爱是孩子心灵的营养,也是他们自信和成长的源泉。

其次,家庭教育需要注重培养孩子的独立性。两岁是孩子开始自主行动的时期。在他们探索世界、学习新事物的过程中,父母应当给予他们自由和信任。尽管这样做可能会让父母感到焦虑,但孩子需要学会自己去尝试,去解决问题。当他们成功地完成一项任务时,他们的自信心也会得到增强。在培养独立性的同时,父母还需要给孩子提供适当的帮助和指导,让他们明白自己的能力和局限性。

另外,家庭教育也需要重视家庭价值观的传递。家庭是孩子性格塑造和价值观形成的重要场所。在两岁时,孩子开始通过模仿家庭成员的行为和语言来学习和理解世界。因此,父母在言传身教中应当注重良好的行为表现和正确的价值观念。通过和孩子一起参与家庭活动,教给他们诚实、宽容、友善等价值观,帮助他们树立正确的人生观和价值观,才能培养出优秀的人才。

此外,家庭教育还需要关注孩子的身体和智力发展。两岁是孩子发展迅速的时期,在这个时期,他们的身体、语言和认知能力都会有很大的进步。因此,父母应当注重孩子的健康和营养,提供良好的生活环境和合适的玩耍方式。同时,可以通过游戏和亲子互动的方式,促进孩子的智力发展和创造力的培养。父母的鼓励和陪伴将成为孩子探索世界的动力。

最后,家庭教育的最终目标是培养孩子的全面素质。在两岁这个关键时期,父母应当为孩子提供优质的教育资源,让他们有机会接触到音乐、绘画、舞蹈等艺术形式,培养他们的审美观和创造力。同时,父母还应当给予孩子丰富的阅读经验,促进他们的语言发展和认知能力的提高。通过全面的教育,我们可以为孩子的未来发展打下坚实的基础,让他们成为有知识、有才华、有品德的人。

综上所述,家庭教育对两岁小孩的成长至关重要。通过爱的滋养、培养独立性、传递家庭价值观、关注身体和智力发展以及培养全面素质,我们可以为孩子的成长提供良好的环境和引导。在两岁这个宝贵的时期,我们要用心去教育孩子,让他们在家庭的温暖和爱护下茁壮成长。

优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)篇二

初中是孩子成长道路上的一个重要阶段,在这个阶段,家庭教育的作用尤为重要。作为父母,我们希望孩子健康、快乐、有成就感地度过这段时光。在我为儿子家庭教育的过程中,我体会到了很多东西。以下是我的心得体会。

第一段:领导孩子。

家庭教育最重要的作用之一,就是让孩子形成规律化的生活习惯、学习习惯和行为规范。因此,父母需要从生活中做起,如饮食安排、生活起居、运动锻炼等,引导孩子养成好的生活习惯。此外,家长应该和孩子制定合理的学习计划。在日常的学习中,父母需要监督和指导孩子。例如,检查孩子的作业、考试成绩以及复习计划,帮助他们解决在学习上的问题。一旦发现孩子存在问题,父母要积极与老师沟通,共同想办法解决。

第二段:关注孩子的情绪和情感。

初中生的情感问题比较复杂,需要家长耐心倾听和理解。孩子在成长过程中,会遇到许多问题和挫折,情绪容易波动。在此期间,合理的家庭教育,应该关注孩子的情感诉求。与孩子沟通时,需要使用一些简单而有效的方法,如格局放大法、关键词法、和谐法等,让孩子感受到你的理解和支持。多表扬孩子优点,认可他们的努力,让孩子知道自己被家庭所关爱,被重视,这样才能让孩子健康的成长。

第三段:提高孩子的独立自主能力。

初中生渴望独立,因此,在家庭教育方面,也需要另一种方式。比如让孩子自己打理个人日常生活,独立完成自己的家务,养成独立自主的习惯。家长可以拓展孩子的视野,让他们多外出,给孩子一些自己的时间和空间。在做事方法上,家长可以通过孩子自己的努力让他们实现自己的目标,例如托管一些家务事,自己分配时间安排学习计划等。这样不仅可以提高他们的自主性,还可以锻炼他们解决问题的能力。

第四段:培养孩子的兴趣爱好。

孩子的兴趣爱好是他们生活中很重要的一个部分。找到并培养孩子的兴趣爱好,可以激发他们学习和成长的动力。在家庭教育方面,家长可以询问孩子的爱好、给孩子提供更多的信息和机会,鼓励孩子展示自己的才华。同时,为了防止孩子花太多时间在无意义的事情上,家长应该合理安排他们的时间,适当控制他们游戏和社交的时间,以便他们有更多的时间学习和成长。

第五段:与孩子建立亲密关系。

亲密的家庭关系将有助于孩子更好地发展与家人的情感联系,孩子也会更好地回馈父母。在日常生活中,父母可以花费更多时间和孩子在一起,以增进双方的感情。可以一起做饭,一起做运动,一起看电影,增进双方的交流和了解。同时,家中的氛围也需要相对愉快,避免吵闹和家庭暴力的情况。做好家庭教育,不仅可以让孩子在成长过程中获得更多的乐趣和成就感,也可以让父母和孩子之间的关系更加和谐,进一步提高家庭幸福感。

总之,初中生阶段的家庭教育非常重要,家长应该注重孩子的全面发展,包括学习、生活和情感都应该得到关注。在帮助孩子培养良好性格的同时,让孩子更加自信、独立、积极、健康成长。

优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)篇三

家庭教育是小孩成长中至关重要的一部分。家庭教育不仅仅是对知识的传授,更是培养孩子的品德和健康心态的重要途径。在小学时期,家庭教育对于孩子的成长起到了决定性的作用。父母作为孩子的第一任老师,应该以身作则,用正确的教育方式引导孩子,给他们提供一个健康快乐的成长环境。

第二段:培养正确的价值观。

在小学阶段,家庭教育的重点之一就是培养孩子的正确价值观。孩子初入社会,对于价值观的形成尤为关键。家长应该从小事做起,让孩子学会尊重他人、团结合作、宽容待人等美德。例如,父母可以认真对待每个家庭成员的观点,用自己的行动教会孩子尊重不同的意见;在家庭中营造团结合作的氛围,鼓励孩子与兄弟姐妹共同学习、玩耍;面对孩子的错误,要以宽容和理解的态度引导他们改正错误,而不是斥责和惩罚。

第三段:重视孩子的情绪管理。

小学时期,孩子可能会因为琐事而产生消极情绪,如沮丧、焦虑、愤怒等。家长在家庭教育中应注重教孩子正确的情绪管理。首先,家长需要倾听孩子的心声,让他们有一个愿意沟通的平台。其次,家长要引导孩子学会表达情感,并教给他们积极的情绪调节方法,如通过运动、绘画、写日记等方式来宣泄情绪。最后,家长要以身作则,保持自己的情绪稳定,给孩子树立一个正确的榜样。

第四段:培养积极的学习态度。

小学是孩子学习的起点,家庭教育在培养积极学习态度方面起到了关键作用。家长应该帮助孩子树立正确的学习观念,鼓励他们主动学习,并培养他们的学习兴趣。通过奖励机制,激励孩子的学习动力。同时,家长还可以陪伴孩子一起学习,与他们分享学习的乐趣。在家长的正确引导下,孩子会逐渐形成积极向上的学习态度,为日后的学习打下坚实的基础。

第五段:注重培养孩子的独立能力。

小学时期,家庭教育的目的之一是培养孩子的独立能力。踏入小学,孩子上学放学、作业完成、自理能力等都需要逐渐独立完成。父母可以从鼓励孩子自己完成简单的任务开始,逐渐提高任务的难度,培养他们的自理能力。此外,家长还要教会孩子做事认真负责,及时整理自己的物品,并养成良好的生活习惯。如此一来,孩子将在独立中成长,并建立自信和自立的品质。

总结:

家庭教育是小学时期孩子成长过程中至关重要的一部分。在家庭教育中,培养正确的价值观、注重孩子的情绪管理、培养积极的学习态度以及注重培养孩子的独立能力都是非常重要的方面。只有家长以身作则,用正确的方式引导孩子,给他们提供一个健康快乐的成长环境,孩子才能在小学阶段得到全面的发展,为未来的成长打下坚实的基础。

优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)篇四

家庭教育是每个小孩成长过程中不可或缺的一部分。一方面,家庭是小孩成长的第一环境,亲人们在日常生活中的言传身教对于孩子的人格塑造具有重要影响。另一方面,家庭也是小孩接触社会的起点,良好的家庭教育可以为孩子奠定正确的道德观、价值观和行为习惯。因此,家庭教育是孩子成长过程中必不可少的部分,家长们应该认识到其重要性。

第二段:培养孩子健康的生活习惯。

养成良好的生活习惯对孩子的健康成长至关重要。家长们可以从小事做起,培养孩子晨起早睡、良好的饮食习惯。例如,家长可以为孩子设立固定的睡眠时间和起床时间,合理安排孩子的饮食结构,限制孩子对电子产品的使用时间。另外,鼓励孩子积极参加运动和户外活动,保持良好的体育锻炼习惯。通过以上的培养,孩子们可以学会自我管理,养成健康的生活方式。

第三段:塑造积极乐观的心态。

积极乐观的心态对孩子的成长和未来发展非常重要。作为家长,我们应该以身作则,树立积极健康的情绪状态,通过阳光向上的言谈举止影响孩子。同时,家长还可以鼓励孩子坚持自己的梦想,帮助他们树立正确的人生观和价值观。家长可以通过与孩子分享成功的故事、鼓励他们积极参与社会实践活动等方式,帮助孩子树立正确的人生目标,培养积极向上的心态。

第四段:培养孩子独立自主的品质。

培养孩子独立自主的品质是一项长期的任务。在日常生活中,家长们可以适时给予孩子适当的自主权,让他们学会独立解决问题和做出决策。例如,我们可以鼓励孩子自己整理书包、打理个人卫生、完成作业等。同时,要关心孩子的意见和想法,倾听他们的声音,帮助他们培养独立思考和表达的能力。逐步地,孩子们可以适应社会并处理好自己的事务,促进他们的健康成长。

第五段:家庭教育应与学校教育相结合。

家庭教育与学校教育是相辅相成的。因此,家长们应该与孩子的老师保持良好的沟通和合作。家长们要积极参与孩子的学习生活,为他们提供家庭学习环境。此外,家庭教育还应注重培养孩子的社会适应能力和创造力。通过与孩子的沟通和互动,家长们可以更好地了解孩子的需要和兴趣,为他们提供更全面的教育。

结尾:在家庭教育中,家长们要深刻认识到家庭教育的重要性,培养孩子健康的生活习惯,塑造积极乐观的心态,培养孩子独立自主的品质,并与学校教育相结合。通过家庭教育的努力,孩子们可以有更好的机会成为有道德、有责任感和有创造力的社会人才。

优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)篇五

随着中国经济的快速发展,社会的竞争越来越激烈,小学生升入初中后,课业压力、生活压力和人际关系压力都会增加。而初中学生处在青春期,心理、生理等发育多方面变化,更需要家长的关心和支持。本次文章将结合个人经验,探讨小孩初中家庭教育的心得体会。

第二段:关注日常生活细节,帮助孩子树立正确的人生观和价值观。

从学业成绩方面来看,我有一个近乎完美的孩子,但在日常生活中却存在一些偏差。我注意到孩子在与同学相处时缺乏合作精神,习惯单打独斗;同时在家里也存在一些抵触情绪,经常故意违反规定。我深入和孩子交流,发现这背后的原因是他缺乏正确的人生观和价值观。我通过与孩子交谈、阅读育儿书籍等多种途径,帮助他建立正确的人生观和价值观,使他明白在任何情况下都要尊重他人,学会团队合作,树立起良好的心态和人际关系。

第三段:鼓励孩子多参与社会实践活动,培养社交能力。

在我的经验中,初中时期的孩子普遍对于社会实践活动很感兴趣。我认识到初中时期是培养孩子社交能力的好机会,因此我更积极地鼓励孩子参与以社会实践为主题的活动,让他们与更多的人接触,拓展人际关系和交友圈。这些活动有利于孩子获得社区和社会的认可,同时也有助于他们建立一个广泛的人际网络。

第四段:营造负责任的家庭氛围和良好的家庭教育环境。

初中时期,孩子心智发展的速度快于任何时期。他们开始更像成年人一样思考问题,但他们同时也需要有一个稳定的家庭环境来支持他们的成长。家长应该在孩子的成长过程中营造一个积极向上、负责任、激励孩子进步的氛围,向孩子传递正确、积极、健康的价值观。同时,家庭教育环境也要良好,为孩子提供全方位的帮助,包括学习、成长、体育、社会等方面的知识和技能。

第五段:总结。

总之,小孩初中家庭教育是一个非常重要的时期,需要家长的全力建议和关注,帮助孩子克服困难,拥有良好的成长环境和完整的学习体验。家长要善于发现孩子的问题,鼓励他们勇敢地追求梦想,让他们在这个充满机会和挑战的世界中获得成功。

优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)篇六

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到较全面的发展,弥补我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)篇七

家庭是孩子成长道路上的第一所学校,而家庭教育则是孩子成长的基石。在小学阶段,家庭教育尤为重要,因为这是孩子从幼儿园步入学校的重要时期。在这个阶段,孩子需要家庭的指导、鼓励和支持,才能适应新的学习环境,建立爱学习、有责任感和乐观向上的心态。

第二段:培养孩子的学习习惯。

在小学阶段,为孩子培养良好的学习习惯至关重要。家长可以从日常生活中培养孩子的学习兴趣和积极性。比如,培养孩子爱看书的习惯,给孩子提供丰富的阅读材料,鼓励他们通过阅读开阔眼界、提升语言表达能力。同时,家长还要制定科学的学习计划,帮助孩子分配好学习和娱乐的时间,合理安排作息,提高学习的效率。

第三段:教导孩子的品德与道德。

小学阶段是孩子形成品德和道德意识的关键时期。家庭是孩子品德教育的第一课堂,家长要以身作则,注重培养孩子的道德观念和行为规范。培养孩子的助人为乐精神,让他们懂得关心他人,乐于助人。同时,家长还要教导孩子懂得做事情要有原则,守信用,遵守规则。只有在家庭中培养起正确的价值观,才能让孩子成为有责任感、有担当的人。

第四段:培养孩子的兴趣爱好。

每个孩子都有自己的兴趣点和潜力,家长要善于发现孩子的优点,并鼓励他们进行兴趣爱好的培养。兴趣是最好的老师,只有孩子对某项事物产生浓厚兴趣,才会去主动学习和探究。家长可以通过组织孩子参加各种兴趣班或俱乐部,为孩子提供更多的发展空间。同时,家长要以宽容和包容的心态对待孩子的兴趣爱好,不要以自己的期望过分压制孩子的发展。

第五段:家庭教育的重要性总结。

家庭教育是孩子成长过程中的重要组成部分,它对孩子的成长起到不可替代的作用。在小学阶段,家庭教育的重要性更加凸显。家长要培养孩子良好的学习习惯,注重品德和道德的培养,鼓励孩子发展兴趣爱好。通过家庭教育的引导,孩子能够更好地适应学校和社会的变化,健康成长。因此,家长们要认识到家庭教育的重要性,并积极参与其中,为孩子的成长提供坚实的支持。

优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)篇八

我认为,高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节,有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生,实行月假制,也就是每月只放一次两三天的假。由于学习忙,寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子相处的时间也就相对较短,家长对孩子的影响时间短,效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期,家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁,正处在事业的高峰期,花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子,让他成材。”事实上,孩子的成材也是家长成功的一个重要体现。那么,高中阶段的家长怎样实施家庭教育,更好的帮助孩子健康成长呢?我想,家长们可以从以下几个方面去思考和努力:

一、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。

一方面,让孩子学会理财,养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司的总裁,洛克菲勒,每个星期给孩子的零花钱只有三十美分,相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好,下周领零花钱的时候交父亲检查。后来,他的儿女,都可以通过自己的劳动,过上幸福美满的生活,而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习,学会做人,学会做事,学会合作的同时,也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯,就可以将自己的财富用在“刀刃上”,把自己的生活规划得井井有条,而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘,疲于应付。学会理财,也就是学会规划人生,会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后,要让孩子算算账,一个学期,一年要用去父母多少钱。

另一个方面也要让孩子参加一些劳动,尝试去赚钱,了解金钱来之不易,而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯,也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。

二、宽容与严格要求相结合,培养孩子的责任感。

“严是爱,松是害”是中国的一句古话。千百年来,家长教育孩子,老师教育学生,说的最多的也是“严格要求”。的确,严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用,能够使孩子按照成人理想的模式发展,少走弯路,这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子心灵压抑,性格孤避,过早地失去了童真。中央电视台科学教育频道,在今年6月末日报道的,13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。所以我认为对孩子的教育,应该严格,更应该宽容。严格不是苛责,苛求,应该严而有度,严而有序,严而有理,宽容不等于放纵,放任,不等于对孩子的问题视而不见,不等于可以原谅孩子的所有错误,宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容,让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任,使孩子有信心,有勇气,严格要求是培养孩子的责任感,有利于培养孩子做事严格要求自己,善始善终良好习惯。

三、民主平等的交流,培养孩子的独立自主意识。

进入青春期前后的青少年,显著的特点是“变”。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也有变。家长会发现,不知从什么时候起,孩子不听话了,你要东,他偏要西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。

这个时期的孩子,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。

这个时期的孩子,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还很差,常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论,但论据不足;喜欢发表见解,却又判断不准;喜欢批评别人,但又容易片面;喜欢怀疑别人,却又缺乏科学依据。

因此,家长光满足于表面上了解孩子是不够的,家长必须学习一些心理学的知识,必须了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期,实质上是青少年们随着身心的成长发育,逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来,自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期,这是一个人的社会化过程,要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。

因此,家长要尊重孩子的自尊心,要尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,家长又不能过于迁就孩子的不合理的要求和不良的行为,以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子的顺从行为。

四、帮助孩子认识自己,打造孩子的核心竞争力。

新教育理念认为:“人人有材,人无全才,因材施教,个个成材”。教育的目的是让孩子成材,而因材施教,扬长避短,是成材的必由之路。家庭教育的目的也是让自己的孩子成材,成材的道路千万条,条条道路通罗马。我们学校就有获得了湖南卫视举办的20--年超级男声第二名的佟楠和20--年超级女声第二的黄雅莉,他们能在数万名选手里头脱颖而出,不能不说是人才,也不能不说是一种成功。这都是他们自己扬长避短,学校和家长因材施教的结果。

优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)篇九

在孩子成长的过程中,我始终坚持及时地捕捉有价值的教育资源,增强孩子的责任感,促进了孩子健康成长。

例如,在去年的老人节来临之际,我和孩子一起浏览了这样一则新闻:青岛市老龄办副主任孔庆有做客民生在线,围绕“加快老龄事业发展,实现老有颐养”主题与广大网民进行在线交流。他在网谈中透露,我们青岛是1987年进入老龄化社会的,先于全国13年、山东省7年,到20xx年,青岛三个人当中就有一个老人。从下一步的发展趋势看,青岛老龄化的程度还将进一步加深:

截至20xx年底,全市60岁及以上户籍老年人口132.67万人,占总人口的17.32%;并且呈现出人口老龄化增长速度快,老年人口绝对数值大、比例高,高龄化突出,空巢化显著,农村老龄问题加剧,老年抚养比加重等特点。

看完新闻,女儿也惊叹:“妈妈,再过20年我们家有多少老人?”边说边扳着指头数,一副严肃而认真的样子。听了女儿的`话,我及时的加以引导,说:“那么我们一起来把我家的情况分析一下。”找来纸和笔,绘制了人口构成图,呈现一个倒三角,如下图:

我指着女儿所在的位置问她“:你怎样才能让这个倒三角挺立不倒呢?”她有些委屈的说:“我使劲儿扛着呗。”我及时的表扬了她:“你有敢于担负这个责任的勇气,妈妈很欣慰,但你有没有这个能力呢?”女儿若有沉思,绊绊磕磕的说:“我现在要努力学习,使自己有一技之长,还要锻炼好身体,以后才能肩负起家庭的重担。”我及时的给与肯定。又把我以前摘录的一句话送给她:“当一个人具有了某些能力时,就要对相应的事情负责。”紧接着又因势利导:“你目前具备了学习的能力,就要对你的学习负责,学习再累,你也要热情的去投入,你对学习的表现决定了你在人生中的表现,如果你不愿意拿自己的人生开玩笑,那就在学习中勇敢地负起责任。有责任心才会使你时时刻刻表现出一种令人信任的气质,才能立足于社会,将来才能担负起对家庭的爱、对社会的爱。勇敢负起责任,会随时随地都让人感觉到这是一个优秀的人,责任感会让表现更加卓越。”

优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)篇十

通过参加线上课程学习,我有以下感悟:通过学习李老师的讲座,对我起到了答疑解惑的作用。我第一次接触到“青春期脑发育带来的十年失衡”的知识,知道了孩子现在为什么有这种叛逆行为,为我下一步如何与孩子相处,如何教育,提供了正确的指导。通过学习梅老师的'讲座,我更进一步知道了,家庭教育责任重大。家庭教育将影响孩子的一生。

孩子出了问题是家长成长不够。通过梅老师的系统讲授,我会将成长型思维运用到孩子教育中,给孩子营造利于成长的家庭氛围,使孩子成长为一个有责任感,自尊自立自强,能够与伙伴合作的人。

优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)篇十一

缟獴是非洲大草原上的一种小型哺乳动物。

凶悍的狮豹、贪婪的野狗、凌厉的禽鸟,全都将它列入菜单。

缟獴筑巢群居。首先,年轻的雄獴钻出来侦察,如果没有敌人埋伏,它就发出一种奇特的叫声,通知首领和全体成员登场。伊拉是这个族群的“女王”。它的丈夫欧度,是最杰出的斗士。另一只成年缟獴塔库,是捕猎专家。它们共有19名成员。

一天,天空一片漆黑,滂沱的暴雨从天而降。缟獴的巢穴岌岌可危。欧度和塔库,冒着风雨加固洞穴的墙壁,以确保安全。因为,一周后,这里就是“育婴房”,包括伊拉在内的雌缟獴们,将在同一天当上妈妈。

3周后,新出生的小缟獴爬出洞穴玩耍。健康的小缟獴活泼伶俐,很快就能够跟上族群的行动。然而,一只叫凯瑟的“小男孩”,不仅异常瘦小羸弱,而且是个瞎子。幼崽出洞,首先举行一个确认气味的仪式。成年缟獴舔舔闻闻、蹭蹭摩摩,辨认并记住小缟獴的气味。这对缟獴族群十分重要,所有的成员都必须参加。

可有一个小家伙却迟到了。它就是又瘦又小,紧闭双眼的凯瑟。虽然,它很有可能成为族群的累赘,但伊拉带头舔了它,于是大家纷纷效仿,接纳了它。小缟獴并不一定由自己的亲生父母照料。除了群体的照顾外,幼崽可以亲近、依赖任何一个成年缟獴。塔库,成了小凯瑟的“监护人”。

为了安全,缟獴每隔几天就要搬一次家。因为如果不常搬家,它们的味道就会积累,引来捕食者。在搬家前,成年缟獴会再次确认幼崽的气味,以防途中走失。伊拉叼着一只幼崽走在最前面。它知道走哪条路,才能最快、最安全地到达目的地。族群前进的速度很快,凯瑟很难跟上。

在一片开阔地带,缟獴们都忙着抓屎壳郎、蝎子补充营养,而凯瑟却只能闭着眼睛拼命大叫。叫声引来一只饥饿的地犀鸟,说时迟,那时快,正在放哨的塔库像离弦的箭一般,冲过去把鸟吓跑了。虽然眼睛看不见,凯瑟开始努力学习觅食和辨别气味,并在塔库的“指导”下,学会了辨别同伴的叫声,及时采取行动。同时,自己也不断发出叫声,和大家保持联系。旅程中,它竭力跟随同伴的气味前进,争取不拖大家的后腿。

初夏,草原上到处都是丰茂的青草,食物充足,动物们可以尽情地享用。尽管凯瑟已经3个半月大了,但它的'个子还是很小,眼睛还是没有睁开,觅食还是十分困难。它能够活下来,完全是因为它的顽强,还有族群的接纳以及塔库的照顾。塔库总能带回双份的食物,和饥肠辘辘凯瑟分享。

狮子,通常喜欢猎杀大个的、肉多的动物。但时运不济,饥不择食时,也会把目光转向缟獴。“曲、曲”——有情况!得到报警,雌性缟獴赶紧带着幼崽,到安全的地方躲藏。而地位较低的雄性缟獴,则负责引开狮子的注意力。碰到狮子,缟獴们不能钻到洞穴里藏身,因为地面潮湿松软,狮子很容易把它们挖出来、吃掉。

缟獴们施展浑身解数,四散溃逃。在一片慌乱中,凯瑟不幸落在了后面。它意识到了危险,拼命地叫喊求救。塔库用叫声回应着,并折返到凯瑟旁边来回跑动,用叫声告诉凯瑟逃生的方向。“曲、曲”又一阵惊恐的叫声,大家才发现,还有一只幼崽也身陷险境。它的旁边,有一只流着口水的猎豹。狮子也循声而去。危急关头,欧度铤而走险,试图营救。但这是一个致命的错误,它们各自成了狮、豹协同合作的战利品。

优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)篇十二

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

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优秀小孩家庭教育心得(案例13篇)篇十三

事实表明,学校的教育已远远不能适应孩子们成长的需要;传统的家庭教养方式只能把孩子教成一个懂事、听话的孩子;孩子需要主动思考、才能适应当今社会的发展。

一、学会放手,让孩子做自己的主人。

早晨往孩子肩上放书包,沉甸甸的,10岁的孩子每天都要背着这么重的书包走在上学的路上;孩子们越来越沉的书包,是老师的期望和家长望子成龙的结果,带给孩子们的却是越来越少的娱乐时间,越来越大的学习压力。不妨让孩子们当一天自己的主人,老师们、家长们可以引导,不必强制,让他们自己组织娱乐、竞赛,让他们自己撒欢、游戏,让他们放飞快乐、张扬个性,让他们真正地自由地做一天自己的主人,这是对孩子们的尊重和信任,是送给孩子们最好的礼物,更是让孩子快乐成长的最好方法。

二、良好的行为习惯比学习成绩更重要。

孩子自从上学以来,家长最关心的莫过于学习成绩了。在中国,孩子的学习成绩是衡量教育成功与失败的标准,而经常忽视孩子的学习习惯。学习成绩只是代表孩子在特定时段内的学习效果,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰孩子的一生,因此,良好的习惯比学习成绩更重要。一个好习惯的养成,不是靠偶尔的教育形成的,必须经过长期的强化训练逐步形成,一点一滴积累而成,一旦养成良好的学习习惯,就能使学生建立起稳定有效的学习模式,使其受益终身。

三、父母是孩子的启蒙老师,家长要以身作则。

家长是孩子的榜样,榜样的力量是无穷的。父母怎样对待自己、对待孩子,直接影响孩子的性格发展。所以当问题出现在孩子身上时,应先从父母身上找原因,是否做到了以身作则。

孩子是父母的镜子。看一看孩子就知道他的父母是什么样子了,家长在要求孩子学习的同时,也严格要求自己,俗话说:言传不如身教,身教胜于言传。父母的一言一行都是孩子模仿的对象,只有给孩子树立了榜样,他才会心服口服听家长的话,教育孩子的过程,其实是父母自我完善的过程。

四、赞赏和鼓励对孩子的成长很有益。

好孩子都是夸出来的,经常对孩子的行为加以肯定和认同,让孩子树立自信心,对孩子的健康成长有着极为重要的作用。每一个孩子都有被认可、被赞美的愿望,恰当地赞美是孩子进步的动力,一句赞美的话,往往会让孩子受用一辈子,改变孩子的一生。当孩子取得进步的时候,及时夸奖孩子:你太棒了!你真行,爸爸妈妈都应该向你学习!这些话本身就给人很大的满足感。当孩子考得不理想时,如果把责备埋怨变成理解和支持:“这次考得不好只能说明是这一次,咱们现在努力,凭你的聪明智慧,下次一定能考好!”孩子听了这些催人奋进的话,心里一定会心里用劲,不断进步。

五、从小培养孩子的意志品质最重要。

现在的许多家长特别注重孩子的学习成绩,却往往忽视了对孩子意志品质的培养,这是家庭教育的误区。一个人的意志品质如何,对他一生的发展、学习、生活、工作乃至身体都有直接的关系。自觉、坚持、果断、自制是构成一个人意志品质的四个基本因素。意志品质不是天生的,主要靠后天的教育培养。孩子在幼儿和小学低年级会表现出意志品质的初步状态,进入小学三四年级以后,意志品质的各个因素发展很快,必须从小抓紧意志品质的培养,一点也不能放松。培养孩子的意志品质就是培养了孩子的未来,是非常重要的任务。

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