消防安全课教案小学(通用18篇)

时间:2023-11-06 作者:笔舞消防安全课教案小学(通用18篇)

小学教案的编写需要注重因材施教,根据学生的特点和需求进行个性化的设计。以下是小编为大家收集的小学教案范文,仅供参考,希望对大家的备课工作有所帮助。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇一

1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。

2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。

了解消防安全常识,扑救常识、灭火方法。

掌握灭火方法。

导、读、仪、评相结合。

一、谈话导引入。

首先,我们来了解有哪些消防标志。

1、出示各类标志图案。这是什么?

2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

(二)了解各类消防安全标志的.含义。

1、出示小黑板:标志分类。

1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。

1、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。

(3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。

2、“三救”

(1)选择逃生通道自“救”

(2)结绳下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3、“三不”

(1)“不”乘坐电梯。

(2)“不”轻易跳楼。

(3)“不”贪恋财物。

四、总结。

小学生要不断增强维护安全的责任感,提高预防火灾的意识。

1、树立安全意识。

2、努力学习、练好本领。

文档为doc格式。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇二

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、了解一些防火安全知识。

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

主持人: 我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

消防安全课教案小学(通用18篇)篇三

"安全重于泰山",安全工作是幼儿园工作的头等事。幼儿通过看电视、听人的讲述对地震有一定的了解,但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办,多会哭。根据幼儿的年龄特点特组织此活动,培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

1、知道简单的地震知识。

2、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

3、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。

4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

5、考验小朋友们的应能力,锻炼他们的个人能力。

1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2、课件:家庭、学校、户外、公共场所避险视频,

(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。

2、幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。

(二)播放地震的课件,激起幼儿探索的兴趣。

1、看完后教师引导:地震是怎么产生的?

2、幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。

4、幼儿自由发表。

5、师幼一起总结避险方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,震跑不了。听老师或者人的指挥,就近找安全的小地方躲避,保护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散,撤离。如果是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。

6、那我们要怎么找安全的地方?什么地方安全?

7、播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避?请幼儿找出来。

8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头,再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头,就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟着人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。

(三)教幼儿安全有效的撤离。

1、学习正确的撤离动作.提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)。

2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。(幼儿下楼梯的路线是男生靠楼梯扶手,女生靠墙同时下楼.因为男女生的映、运动能力相比较男生要强,分开可以提高逃离的速度,也可以给女生更多的行动空间)。

4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇四

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。

2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。

3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

收集一些:消防安全事故、实例。

(一)导入课程:

1、讲述1个“火灾案例:以引起学生注意力。

20xx年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名教师带领下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

2、学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”,以增强,火灾预防意识,安全意识。

(二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思考:

(1)校园防火应注意什么?

(2)外出野炊应注意什么?

(3)发生火灾时应如何报警?

(4)火灾扑救有哪些方法?

(5)人身着火时如何自救?

(三)学生发言(一两个小组代表)。

(四)学习教材内容。

(1)火灾的概念:

(2)火灾的预防。

1、家庭防火。

安全使用液化石油气。

安全用电及家电器。

安全使用炉火。

2、学校防火。

禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校。

实验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存放,随用随领,用完产即清理。

要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材。

3、山林防火。

要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会)。

要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾。

(3)火灾初发时应急措施。

1、报警。

记住火警电话:“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。

说明报警人的姓名,电话号码等。

2、初起火灾的扑救措施。

若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源。

火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火。

救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

消防队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况。

(4)火场自救与逃生:

1、加强安全自救的观念。

2、冷静选择逃生路线:脱离险境时,应冷静观察周围的'火情,选择最安全路线。

3、不盲目跳楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬。

分组演示灭器的使用。

自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。

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消防安全课教案小学(通用18篇)篇五

3、对火灾的认识。

师:火对于我们并不陌生,火的发现对于人类的进步和社会的发展有很大的影响。但是,它和其它的自然现象一样,都有它的两重性。如果用的好的话,它会给我们带来便利如果用的不好的话,它给我们带来的就是灾难。下面就让我们一起来看一组触目惊心的火灾。(世界十大火灾)。

师:看到世界十大火灾,你能说一说你的感受吗?

生:可怕、无情、恐怖、生命的脆弱……。

4、小结:真是水火无情呀!它吞噬了成千上万人的性命,烧毁了数以亿计的财产。面对无情的烈火,我们不能等待,现在就让我们共同走进消防安全知识,让“消防安全伴我行”。

二、探究新知提升认识。

(一)交流汇报。

师:同学们在课前已经和自己的爸爸妈妈填写了调查表,下面就在你们的小组当中说一说你们的方法吧。

1、小组交流调查表。

2、每个小组汇报调查表。

3、讨论你认为哪种灭火的方法最有效呢?

4、教师通过课件做简短的小结。

(二)火灾中的报警。

1、师:见到火灾时你应该怎么办?(打电话119)。

2、教师总结火灾报警须知:

师:事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,并告知报警人的姓名和使用的电话是×××××××。

要派人来主要路口迎接消防车。

3、学生模拟拨打报警电话。(活动)。

(三)火灾中的自救。

1、如果你现在已经身处火场之中,你如何自救呢?(在教室一角布置“家”的场景,提供桌子,电话、水桶、水、毛巾、棉被等一些日常生活用品,学生分组来参与游戏,尝试用所提供的物品来保护自己,尽快逃离现场,不被火烧伤。)。

2、分组交流在火灾中怎样做的。

3、汇报,让做的好的同学来说一说自己的办法。

(四)逃生演习。

1、进行火灾逃生的演习。

2、教师总结(火场逃生七十二字诀)。

熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;

保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰;

慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;

迷离险地,不贪不闹。

三、再度感悟明确意识。

生命无法重来,安全不能等待。因此,我们要多学习消防知识,重视消防,参与消防,宣传消防,消除火灾,远离火灾,平安、幸福、快乐、健康的成长。

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消防安全课教案小学(通用18篇)篇六

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福! 生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的`书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

你拍八我拍八,电线不能随便拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落实。

运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

※模拟逃生※

1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

(四):小结,评价,谈谈收获与体验。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇七

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的'基本方针,基本法规,小学消防安全教育活动教案。

2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

掌握灭火方法。

1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。

3、4台小灭火器。

自主参与实践、合作探究式。

(一)导入新课。

(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一20xx年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍,教案《小学消防安全教育活动教案》。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。案例二20xx年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。

(1)校园防火应注意什么?

(2)如何使用液化气、煤气?

(3)如何使用电器?

(4)外出野炊应注意什么?

(5)发生火灾时应如何报警?

(6)火灾扑救有哪些方法?

(7)人身着火时如何自救?

(8)楼房着火如何逃生?

(9)山林着火如何逃生?

(三)小组代表分题发言。

(四)学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。

(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇八

1.疏忽星星之火,招来灭顶之灾。

2.消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。

3.消防安全多下及时雨,消防教育少放马后炮。

4.防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全。

5.练兵习武显身手,降服火魔建奇功。

6.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

7.只有防而不实,没有防不胜防。

8.每个单位要依法做好消防安全管理工作。

9.坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。

10.电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

11.爱心献人民,安全送万家。

12.权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。

13.建设精锐部队。培养科技尖兵,强化消防科学。提高保卫能力。

14.做好防火工作,全家幸福快乐。

15.远离火患,幸福平安。

16.消除火灾隐患,永保家庭平安。

17.火灾无情,防火先行。

18.坚持依法治火,保卫沈城平安。

19.公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

20.依法治火,利国利民。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇九

4.搞好“四进”宣传,确保你我平安。

5.出门无牵挂,先把火源查。

6.消防常识进万家,平安相伴你我他。

7.消防进家园,平安到永远。

8.强化消防监督,消除火灾隐患。

9.消除火灾隐患,永保家庭平安。

10.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

11.火灾不难防,重在守规章。

12.人人关心消防事,家家户户保平安。

13.公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

14.消防知识,让你化险为夷。

16.构筑社会消防安全防火墙,全面提升社会单位“四个能力”。

17.防火安全无小事,时时处处需留心。

18.消除火灾隐患,创造美满生活,构建和谐社会。

19.权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消119防119队伍。

20.做好防火工作,全家幸福快乐。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇十

1、胆发挥想象力,用笔表现出自己的想法。

2、了解火的危害

3、助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

1、出示着火情景图片讨论发生了什么事情。

2、我们应该怎样办?用笔画出来

3、引导幼儿胆想象。

4、指导幼儿绘画,及绘画工具的使用。

5、讲述自己的作品。

幼儿天生就具有主动探索的精神,他们有无数的“是什么”和“为什么”的问题,这就是等待他们发现的“小秘密”。而教师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判断,让孩子们成为活动的主人。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇十一

1.人人防灾防火,家家平安快乐。

2.隐患险于明火,防范胜于救灾。

3.人人抓防火,家家保平安。

4.防火安全无小事,时时处处需留心。

5.提高防火意识,群防群治。

6.万人防火不算多,一人疏忽惹大祸。

7.消防法规系生命,自觉遵守是保障。

8.防校园火灾,保绿色家园,筑生态屏障。

9.防火灾年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家。

10.严管火源,坚决消除火险隐患。

11.强化各种预防措施,加强火源管理。

12.贯彻消防法规,落实消防责任。

13.过年过节乐融融,防火工作莫放松。

14.学一分消防知识,多十分平安保障。

15.共建和谐校园,远离火灾危害。

16.如果有人触了电,切断电源莫迟延。

17.人人知防火,户户齐欢乐。

18.火灾隐患身边有,举报电话。

19.灭火器、常检查,消火栓、勤调试,关键时刻显本事。

20.任何单位和个人都不得占用防火间距,不得阻塞消防通道。

1.防火装心间,一生保平安。

2.看准安全通道,学会救生措施。

3.慎放烟花,快乐全家。

4.__筑牢防火墙壁,携手打造平安家园。

5.有备无患保平安,人人把好防火关。

6.疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。

7.火警电话119,遇到火灾快快拨。

8.强化城市忧患意识,学会防灾避险应急本领。

9.关注消防消除火患,珍惜生命减灾避难。

10.加强消防工作,振兴辽宁经济。

11.人人重视防火,灾害远离你我。

12.安全自检、隐患自改、责任自负。

13.家家防火,户户平安。

14.做好防火工作,全家幸福快乐。

15.消除火灾隐患,创造美满生活,构建和谐社会。

16.防火安全无小事,时时处处需留心。

17.创消防安全校园,让火灾远离生活。

18.普及消防知识,增强防火观念。

19.火无情人有情,齐防火共安宁。

20.消防常识都知晓,家家迎来吉祥鸟。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇十二

一、教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,了解火灾事故后果的严重性,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、加强日常生活安全意识

二、教学过程

(一)导入新课

1。导入语:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

2。介绍20xx年三起火灾事故:云南古城、浙江鞋厂、上海大学

(二)新授环节

1、着火了怎么办?

(1)迅速逃生,不恋财物

(2)不坐电梯,认清出口

(3)匍匐前行,湿巾捂口鼻

(4)火势过大,设法呼救

(5)不可跳楼,绳索逃生

2、预防对策

(1)、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;

(2)、外出时,临睡前应关闭电源开关及煤气,液化气总阀门;

(4)、不要玩火,要远离电器设备;

(5)、节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放;

(6)、电热沐浴器,电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;

(7)、使用电熨斗,电热杯,电吹风等器具必须切断电源后再离开;

(8)、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;

(10)、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿,窗帘放置。

3、家庭应急救护对策

(1)、发现着火要迅速打火警电话"119",并讲清楚地点,部位;

(2)、一旦火已从阴燃到火苗阶段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再浇水扑打;

(3)、用脸盆,水桶不断浇水灭火;

(4)、较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火;

(5)、时油锅起火,直接盖上锅盖端离炉灶即可;

(6)、家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯,棉被覆盖窒息灭火;

(8)、电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人;

(9)、煤气,液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打;

(10)、救火时门窗要慢开,以防风助火势;

(11)、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;

(12)、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门,以便查明原因,吸取教训。

小结:对中小学生而言,假如你的周边一旦发生火灾,消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场,就近叫人或报警。

(三)开动脑筋想一想

1、找找身边的可燃物。

在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物。同学们,观察我们周围常见的不同材质的生活用品(纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗),你能分出哪些是可燃物吗找找看,列举出5种以上我们的身边的可燃物。

2、油锅着火不用慌

家里来客人了,妈妈正在炒菜,这时,油锅突然着火了,请你来教教妈妈该怎么办。

a、用水泼火可以吗?()

油锅着火不能用水泼火,这样油外溅,会加大火势。

b、用锅盖盖上可以吗()

发现油锅着火,要赶紧把锅盖盖上,关闭燃气阀门。

c、用湿抹布覆盖火苗可以吗()

在火势不大时,用湿抹布覆盖火苗,也可以灭火。

d、把切好的蔬菜倒入锅内可以吗()

可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。也可向锅内放入沙子,米等把火压灭。

(四)学生家长查一查

1、家中电线有无老化,破损现象。

2、电气线路有无超负荷使用情况。

3、电气线路上的插头,插座是否牢靠。

4、家中所用丝是否有铜,铁丝代替现象。

5、是否按使用正确使用家用电器。

6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。

7、照明灯具是否离可燃物太近。

8、楼梯,走道,阳台是否存放易燃,可燃物。

9、家中是否存放超过0。5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油,香蕉水时是否远离明火,通风良好。

10、是否在家从事易燃易爆物品生产,加工,经营活动。

11、易燃物品是否远离火炉,燃气炉灶。

12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。

13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。

14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。

15、燃气管道安装是否牢固,软管是否老化。燃气管道,阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。

16、点燃的蜡烛,蚊香是否放在专用的铁制架台上,有否靠近窗帘,蚊帐等可燃物品。

17、您家中的废纸,书报是否经常清理。

18、火柴,打火机等物品是否放在不易取到的地方。

19、在每日就寝前或离开住所前,是否拔掉电源开关,是否熄灭香烛等明火,是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。

20、家中是否配置了简易灭火器具?是否制定了火灾逃生预案。

三、全课:同学们,通过学习,动手动脑,你是否掌握了一些呢?

四、警句:不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。――魏徵

消防安全课教案小学(通用18篇)篇十三

1、知道11月9日是全国安全消防日。

2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

一、观看视频案例“寝室不能玩火”,知道视频中小朋友的做法是错误的,并说说以后自己要怎么做。

二、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点:

1、火警电话号码“119”要记清

2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

三、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志

四、小学生怎样防止火灾发生

1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

五、竞赛活动,游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学一年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)

请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇十四

1、小心?火?烛,十面埋伏!避免火灾,避免悲剧,留住幸福,留住美丽!

2、消防连着你我他,平安幸福靠大家。

3、执行消防安全法规,搞好安全生产工作。

4、人人把好防火关,有备无患保平安。

55、反违章、除火患、保安全、促生产。

6、消防知识多一点,火灾火情少一点;麻痹疏忽少一点,消防安全多一分。

7、公安消防队,救火不收费。

8、消防安全是幸福的保障,治理隐患保障消防安全。

9、人人防灾防火,家家平安快乐。

0、坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。

1、珍爱生命,关注消防!

3、火灾远离家庭,幸福平安一生。

4、关注消防消除火患,珍惜生命减灾避难。

5、坚持依法治火,保卫辽宁平安。

6、消防法规系生命,自觉遵守是保障。

7、提高自防自救能力,保障自身消防安全。

8、消除火患是最好的防范。

9、畅享生活是你我的权利!注重消防安全是你我的责任!

10、消防通道似血管,堵了通道命危险。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇十五

1.学一点消防知识,添一份平安幸福。

2.认真学习消防知识,提高自防自救能力。

3.遵守消防法律法规,减少火灾事故发生。

4.家庭防火要注意,煤气电源查仔细。

5.消防连万家,平安你我他。

6.增强防火意识,掌握逃生常识。

7.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

8.消防安全关系社会稳定、经济发展的大事。

9.楼道无杂物,消防无后顾。

10.防止火灾,消除隐患。

11.疏散通道不能锁,否则火灾酿恶果。

12.火灾似猛虎,防患于未燃。

14.__筑牢防火墙壁,携手打造平安家园。

16.学一点消防知识,多一份安全保障。

17.加强防火管理,不准违章动火。

18.火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。

19.看准安全通道,学会救生措施。

20.誓让消防腾飞,奔向小康社会。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇十六

1、建一流班子,带一流队伍,干一流消防,创一流业绩。

2、要想人财安,防火位居先。

3、人民消防人民办。办好消防为人民。

4、时时注意安全,处处预防火灾。

5、消防工作实行防火安全责任制。

6、防火人人抓,幸福你我他。

7、消灾解难,真情奉献。

8、明确单位消防责任,实行严格管理。

9、消防进家园,平安到永远。

10、立足本岗,与时俱进,为全面建设小康社会而努力奋斗。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇十七

(一)通过学习消防安全知识,让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。

(二)培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。

树立火灾自护、自救的观念、增强安全意识。

1课时。

(一)谈话导入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里、受到父母和家人的关心、爱护、似乎并不存在什么危险。但是、家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待、否则、很容易发生危险、酿成事故、我们不得不提高警惕引以为戒、下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

1.用电安全

随着生活水平的不断提高、生活中用电的地方越来越多了。因此、我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器、特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映、并要求他们换掉。

2.用气消防安全常识

(1)使用燃气炉时,要随时有人看管。

(2)不得擅自拆改、安装燃气设施和用具。经常检查燃气灶具及管道。

(3)发现燃气泄露,立即打开门窗,关闭燃气开关,不要动火和电器开关,同时报告燃气部门。

(4)油锅起火不能用水扑救,关闭阀门,盖上锅盖货用湿布覆盖,还可以放入切好的蔬菜。

3.用火消防安全常识

(1)不乱扔未熄灭的烟头和其它火种,不躺在床上或沙发上吸烟。

(2)生火取暖和夏季点蚊香时,应注意防火。

(3)随时清理创房尘垢油污及排油烟机通风管道。

(4)按规定燃放烟花爆竹,教育儿童不要玩火。 (二)教师介绍火灾报警须知:

1.牢记火警电话“119”、事发时可用任何一部电话拨打、无论欠费与否。

2.报警时火灾地址要报详细:

xx乡(街道)xx村(社区)xx楼xx层几号房如:(什么东西在燃烧、火势很大、请速来扑救、我的电话号码是xx)

(二)小结:(全班齐读)

遇到火灾:临危不乱、暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。不贪财、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,虽损求生。

(三)总结:

只要我们处处小心、注意安全、掌握自救、自护的知识、锻炼自己自护自救的能力、机智勇敢的处理各种异常的情况或危险、就能健康的成长。

消防安全课教案小学(通用18篇)篇十八

3.政府主导,齐抓共管,落实政府部门消防工作“四项责任”

4.消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

5.火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

6.防火常识进校园,自防自救保安全。

7.居安思危,防患未然。

8.消防连着你我他,保障安全靠大家。

9.认真贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针。

11.草木有意,烈火无情。

12.护林如爱家,防火靠大家。

13.加强消防宣传,提高全民防火安全意识。

14.秋冬天气干燥,火魔随时来到。

15.单位在消防管理中,要依法自我管理、自负责任。

16.绿树成荫,景美;好木为灰,心痛。

17.一时疏忽火星飘,一日火势千里遥。

18.火带给人类的是文明,但带给森林的是毁灭。

19.隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

20.森林一把火,大地两行泪。

消防口号。

1.增强防火意识,掌握逃生常识。

2.政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与。

3.加强消防法制建设,依法实施消防监督。

4.火灾不留情,预防要先行。

5.全民消防,生命至上。

6.普及消防知识,传播消防文化。

7.广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动,提高公民消防安全意识。

8.消除火灾隐患,构建和谐社会。

9.火灾面前莫惊慌,报警逃生两不忘。

10.遵守消防法律法规,减少火灾事故发生。

11.严禁圈占消防设施,确保疏散通道畅通。

12.单位主抓,完善机制,提高社会单位消防安全“四个能力”

13.加强消防安全教育,提高全民消防安全意识。

14.人人关心消防事,家家户户保平安。

15.一心一意爱消防,久而久之家平安。

16.人人防灾防火,家家平安快乐。

17.消除火灾隐患,构建平安社会。

18.落实政府部门消防工作“四项责任”:组织领导部门行业监管设施建设检查考评。

19.学一点消防知识,添一份平安幸福。

20.消防事关千万家,平安和谐靠大家。

消防语句。

1.齐心协力共建绿色家园,万众一心狠抓森林防火。

2.烟头虽小,祸患无穷。

3.消防进家园,平安到永远。

4.119,生命热线,平安音符。

5.积极开展中小学安全日活动。

6.森林火灾重防范,严控火源是关键。

7.森林防火,重在预防。

8.搞好森林防火,巩固绿化成果。

9.消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。

10.进入林区,防火第一。

11.明确单位消防责任,实行严格管理。

12.一人把关一处安,众人防火稳如山。

13.人人把好防火关,有备无患保平安。

14.远离火患,幸福平安。

15.加强消防宣传提高消防意识。

16.关注消防消除火患,珍惜生命减灾避难。

17.百姓防火保护你我,全民防火保家为国。

18.每个单位要依法做好消防安全管理工作。

19.消防连万家,平安你我他。

20.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

消防警示语。

1.多份心眼,安全保险。安全事故,你我关注。

2.地震突发不可怕,墙根床底来护驾。

3.安全行为人人有,宿舍幸福常相随。

4.颜值高的人都注意宿舍安全,我看嘉大人的颜值就挺高的。

5.外人进室多询问,嫌疑人员要小心。

6.平安公寓大家建,防火防盗是关键。

7.祸在瞬间,防在平时。

8.宿舍安全很重要,锁门关窗勿忘掉。

9.团结协作促和谐,防火防盗保平安。

10.多一份小心,少一份担心;多一点担心,少一点痛心。

11.安全卫生请进门,快乐健康带回家。

12.贵重物品保管好,切莫携带到处跑。

13.人人把好防火关,有备无患保安全。

14.生命诚可贵,环境价更高,若想生存好,二者皆重要。

15.随手关门要牢记,防盗措施要做细。

16.晾晒衣物莫忘收,一楼靠窗防人偷。

17.宿舍安全文明,你我携手同行。

18.当你休息的时候,请让“电”也休息。

19.警惕安全在,疏忽祸事来。

20.随手断电举手之劳,防火省电双重收获。

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