通过撰写心得体会，我们能够更好地了解自己的成长和进步。在下面，我将给大家分享一些关于心得体会的案例，希望能够帮助到正在写作的你。
观摩脱贫心得体会（通用12篇）篇一
近年来，以习近平同志为核心的党中央提出“脱贫攻坚战”的重要战略，全面推进脱贫工作。作为一名在校学生，参加“脱贫课”听课心得分享，不仅帮助自己更好地了解脱贫攻坚战的态势和思路，同时也增强了对党和国家的信仰和认识。
第二段：学习过程。
在脱贫课堂上，我学习到了什么？首先，通过对相关数据的详细介绍，我了解到我国脱贫攻坚的所面临的巨大困难和挑战。其次，我了解到我国脱贫攻坚战的策略和措施，如打好精准扶贫、开展产业扶贫、提高教育保障等内容。最后，在参与课堂互动时，我感受到了今后在脱贫攻坚中，我们每一个人都应该尽自己的力量，助力于祖国和人民的脱贫致富奋斗。
第三段：收获和感悟。
脱贫课的学习，不仅使我更加了解脱贫攻坚的深远意义，也让我意识到我们应该积极行动，为脱贫攻坚事业尽自己的一份力。我们可以为社区内的困难家庭提供一些小小的帮助，如购买生活必需品或物资捐赠等，也可以为脱贫攻坚捐赠一些资金。只要我们每个人都尽一份力，才能使我国脱贫攻坚做得更加顺利。
第四段：践行行动。
回顾自己的所学所想，我意识到自己作为一名大学生，应该在人才培养的同时，关注社会问题，由自己身处大学校园到走向社会的过程中，时刻关注着贫困人口的处境，积极参加志愿服务，帮助他们度过生活中的难关。同时，我还会在自己的日常生活中，厉行节约，减少浪费，多做一些节约资源、环保意识方面的工作。
第五段：总结与展望。
脱贫课程的学习，让我完全认识到了脱贫攻坚的重要意义以及每一个人的责任和使命。我会继续不懈努力，积极推荐脱贫攻坚知识，带动身边的人行动起来，用我们的行动，助推历史在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，全面建设社会主义现代化国家和新时代的伟大复兴。
观摩脱贫心得体会（通用12篇）篇二
2021年3月，我参加了一次脱贫攻坚观摩活动，这是我第一次如此近距离地接触贫困地区和贫困群众。在这次观摩活动中，我体会到了许多贫困地区脱贫攻坚的艰辛和成果，让我对脱贫工作有了更深刻的认识和感受。
第二段：认识脱贫攻坚的重要性。
通过观摩，我深刻认识到贫困的危害。贫困不仅阻碍了当地人民的发展，也影响了贫困地区的社会稳定和经济发展。脱贫攻坚是党中央确定的一项重大历史任务，不仅关系着中国特色社会主义事业的全局和亿万群众的福祉，也是实现全面建设社会主义现代化强国的必经之路。观摩活动让我更加深入地认识到脱贫攻坚的重要性。
第三段：了解脱贫攻坚的实践成果。
通过观摩，我也真切地了解到，贫困群众的脱贫工作正在取得显著成效。通过贫困户的现场讲解和实地考察，我深刻认识到脱贫攻坚的努力带来的变化。村庄的道路变得宽敞，学校的硬件条件得到了改善，农户的收入稳步增长。这种变化不仅是物质上的，更重要的是心态上的转变，有越来越多的人因为脱贫而振奋。
第四段：认识脱贫攻坚的长期性。
通过观摩，我认识到脱贫攻坚的长期性。贫困地区的现状和历史不可避免，要想真正实现脱贫攻坚，必须面对赤贫、特困、深度贫困、因灾致贫等情况，需要巨大的投入。长期以来，许多媒体和舆论往往会高调宣扬一段时间的贫困地区脱贫见效，然而这只是片段，要想真正成果显著还需要更加深入而全面的长期支持。
第五段：对于脱贫攻坚的工作的认识。
通过观摩，我深刻认识到脱贫攻坚工作的紧迫性和重要性。作为一名普通公民，我也能为脱贫攻坚乃至社会主义现代化建设做出自己的贡献。我认为，我们应该更加积极地参与志愿服务，敦促政府加大对贫困地区的支持，关注贫困地区的发展和生态环境的保护等等。只有我们每一个人一起行动，才能使脱贫攻坚力度不断增强，目标越来越接近。
观摩脱贫心得体会（通用12篇）篇三
观摩，是指借鉴他人的优点，借此提高自己的水平；观摩，是指对周围事物进行客观而深入的思考。在自己的生活和工作中，观摩是一种很重要的学习方式，可以让我们更多地接触世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：观摩能够提高学习效率。
观摩是一种高效学习的方式，通过观察别人的方法和技巧，可以更快地掌握知识和技能。比如，在同学的笔记本上略看一下，或者在别人演示的示范中学习，都能够对我们的学习产生深远的影响。观摩能让我们更快地获得经验，找到更加高效的学习方式。
第三段：观摩能够拓宽认知和视野。
观摩不仅能够提高学习效率，更能够拓宽我们的认知范围和视野。当我们从不同的角度来观察同一个问题，就会发现它的不同侧面和含义。这不仅有助于我们更好地理解问题，还能够启迪我们更深层次的思考。在观摩中，我们会接触到各种各样的人、事、物，这些都会让我们的认知更加丰富和全面。
第四段：观摩能够帮助我们建立人际关系。
观摩还有一个很重要的作用，就是能够帮助我们建立良好的人际关系。在观摩的过程中，我们可以从别人身上学到交往的技巧和经验，如何同他人建立良好的关系。同时，观摩也有助于我们与其他人建立联系和互动，这对我们建立人际关系非常有帮助。
第五段：结论。
观摩观摩心得体会，让我们受益匪浅。观摩可以提高我们的学习效率，拓宽我们的认知和视野；观摩可以帮助我们建立人际关系。在观摩中，我们不单单是在学习一种技能或者知识，更重要的是在学习一种思考方法和生活态度。只有不断地观摩他人，才能让我们更好地认识自己和他人，不断进步和提高自己。
观摩脱贫心得体会（通用12篇）篇四
贫困是无数中国人的心病。今年，在当代中国，脱贫攻坚战已经进入决胜阶段。政府部门通过高效有力的措施，确保贫困地区人民脱贫致富的努力得以实现。作为一名普通公民，我也应该有自己的观脱贫心得体会，来感受这场伟大的脱贫战役所带来的变化。
第二段：观察实际情况。
从生活中来看，大多数贫困地区的人民现在生活条件正在逐渐改善。有的勤劳的农民通过种植作物、发展养殖业和党组织免费帮助等形式，提升了家庭收入、改善了生活环境和生活条件；有些特别贫困的地区，政府采取了针对性更强的政策，比如组织培训农民、建造公共设施等等，已经取得更大的进展。然而，贫困是一个复杂的问题，要摆脱贫困需要长期坚持努力。
第三段：加强意识形态建设。
领导班子要加强政府的意识形态建设。我们的政府应该意识到它们必须更好地了解当地的民意，采取更科学的脱贫方式，以提高脱贫工作的效果。因此，我们必须加强意识形态方面的教育，使整个社会都认识到脱贫工作的重要性，这样才能更好地推进脱贫工作。
第四段：多方面进行反贫困合作。
除了政府方面，每个人也应该把走出贫困当作自己的目标。我们应该通过提高个人素质水平、努力为社会做出更大的贡献，改变贫困的局面。政府组织的反贫困活动和民间自发的志愿服务也会更发挥出作用。政府和社会各界必须携手合作，各出其力，才能越过困境。
第五段：结尾。
总之，我们作为一个幸福的国家，在脱贫攻坚战役中一个不能落下，我们可以共同努力，摆脱贫困，迎接更加光明和美好的未来。对于贫困地区也可以通过更多资源、技能支持的方式，帮助其脱贫致富，让更多的人拥有好的生活。所以，让我们以积极的心态、精准的方法、创新的模式来实现全面脱贫长效机制，真正让脱贫攻坚取得更大的成就。
观摩脱贫心得体会（通用12篇）篇五
观摩脱贫是一项重要的任务，因为全国各地的脱贫工作已经进入了最后关头，理所当然地，人们对脱贫工作的关注也变得越来越高。最近，我参加了一次观摩脱贫活动，获得了很多有用的经验，同时也深刻认识到脱贫工作的重要性。在这篇文章中，我将分享我参与观摩脱贫活动的心得体会，希望它对读者有所启示。
第二部分：脱贫的现状。
首先，让我们来看看中国的贫困状况。在2015年，中国的贫困人口已经下降到了989万，贫困率降至1.6%。在过去的几十年中，中国政府采取了许多措施来减轻贫困，而这项工作也取得了一系列积极成果。然而，我们也必须看到现实中的问题，比如说一些贫困地区依然存在贫困问题。面对这种情况，中国政府继续推出一系列脱贫举措，以期望更多的人们能够脱贫致富。
第三部分：脱贫的关键。
接下来，让我们来看看脱贫的关键所在。观摩脱贫活动中，我看到的是一些地方政府与扶贫机构和群众合力推进脱贫工作的场景。其中，贫困户通过一个双向选择的机制向扶贫机构和群众反映自己的需求，并得到了合理的反应和帮助。实现有效的信息共享和协作是扶贫工作成功的关键所在。
第四部分：脱贫的难处。
脱贫是不容易的，这也是我在观摩中得到的一个启示。对于一些地区，资源的分配和流动不够充分，脱贫工作面临着较大的困难。特别是在一些人口逐渐稀少的边远贫困地区，社会资金来源有限、教育资源匮乏等也存在一系列问题。脱贫需要更多的资源与关注，也需要在全社会的力量与努力下才能够取得最好的效果。
第五部分：结语。
总体来看，参加观摩脱贫活动是一个十分难得的经历，并且对于我来说也是一个具有启示性的经历。通过这个经历，我不仅明确了脱贫的难处，同时也得到了很多宝贵的建议与经验，比如说社区与基层工作人员的聚焦、捐助机制的完善等。面对脱贫的挑战与机遇，我们需要积极探索和尝试，同时相信在全社会共同努力下，我们一定能够取得脱贫工作的最终胜利。
观摩脱贫心得体会（通用12篇）篇六
贫困是一个永恒的话题，解决贫困问题也是社会发展必须迈过的重要一步。在中国共产党的带领下，我国的脱贫攻坚工作取得了显著成效。观摩学习是促进脱贫攻坚工作发展的重要途径之一。近期，我参加了一次脱贫攻坚观摩活动，深感这是一次开阔眼界、大有收获的经历。
第二段：观摩学习的过程。
这次观摩学习的对象是一家以农业为主要产业的贫困县。活动开始前，工作组对我们介绍了该县的基本情况，重点介绍了该县近年来的脱贫攻坚工作成果。之后，我们前往了该县的一些贫困村庄和贫困户家中。在贫困村庄里，我们看到有些地方几乎没有通公路，一些家庭给人的印象也是十分贫困的。随着工作组的介绍，我们了解到这些贫困户背后的故事和该县政府如何帮助他们渡过难关。在访问贫困户的过程中，我们跟他们聊天，了解他们的生产生活情况，感受到了他们渴望脱贫的内心。
第三段：学到的启示。
在学习中，我领悟到一个县的脱贫攻坚工作之所以有效，与该县政府十分重视这方面的工作密不可分。政府的支持不仅体现在经济上，也从法律和政策层面对脱贫攻坚工作提供了全面的支持。此外，该县也注重贫困地区的基础设施建设，尤其是交通基础设施，为贫困地区的发展提供了坚实的基础条件。我们也看到了官民配合的效果，部分脱贫户依靠自己的努力和政府的帮助走出了贫困。
第四段：思考问题。
观摩学习中，我也带着一些问题在了解贫困户的情况。比如，在贫困地区发展产业应该在局限范围内，突出优质的、适合当地气候和物种的劣质苗木，然而在实际情况中，我们还是看到了许多不适宜种植的作物被大面积种植。如何加强对贫困地区的引导，帮助发展出适合当地特征的产业，是值得深思的问题。
第五段：总结。
此次观摩学习虽然只有短短几天，但对我来说却收获颇丰，这也感受到了社会主义大家庭的温暖。以下是我本次观摩学习中得出的结论：一方面，政府需要大力支持脱贫攻坚工作，为农村地区提供更好的基础设施和法律政策支持；另一方面，农村居民更需要自力更生，尽可能地发挥自己的特长和优势。通过多角度的观察和学习，我更加理解了贫困地区的社会生活和脱贫工作的重要性。
观摩脱贫心得体会（通用12篇）篇七
随着我国脱贫攻坚战取得决定性成就，越来越多的贫困地区实现了昔日的梦想。作为脱贫攻坚战的重要一环，镇级承担了很大的责任和使命。下面，我将分享在镇脱贫工作中的心得体会，希望能够为更多的人提供一些参考和启示。
第二段：重视家庭经济状况。
镇脱贫攻坚工作的第一步是调查入户，全面了解贫困户的经济状况。在这个过程中，我们发现了许多贫困户的家庭经济问题，如就业困难、收入低下等。因此，我们需要充分重视贫困户的家庭经济状况，在制定帮扶计划时切实考虑到他们的实际情况。鼓励贫困户发展适合本地优势产业，开展培训和技术转移以提高他们的就业能力和收入水平。
第三段：重视产业扶贫的持续性。
产业扶贫是一个长期而艰巨的任务。一旦产业发展不均衡，贫困户可能再次陷入贫困。因此，在镇脱贫工作中，我们应该注重产业扶贫的持续性。例如，通过发展旅游、农业等产业，帮助贫困户实现可持续的增收。同时，我们还应该加强产业培训和技术指导，提高贫困户的经营管理能力，使他们能够自主发展，并逐渐脱离贫困。
第四段：重视社会保障措施。
在脱贫攻坚中，社会保障措施至关重要。贫困户可能面临很多风险，如疾病、失业等。因此，我们应该注重建立完善的社会保障体系，为贫困户提供基本的生活保障。这包括医疗保险、养老保险、失业保险等，帮助他们应对生活中的不确定性和风险。同时，我们还要加强社会保障措施的宣传和普及，确保贫困户能够享受到相关政策的实惠。
第五段：重视教育和技能培训。
教育是脱贫攻坚的关键因素之一。通过教育，贫困地区的孩子可以获得更好的就业机会，提高他们的生活质量。因此，我们应该重视教育和技能培训，为贫困户提供更多的学习机会和培训项目，提高他们的技能水平和就业竞争力。此外，我们还应该加强大中小学教育资源的配置，增加教育投入，确保每个孩子都能够接受良好的教育。
总结：
通过以上的工作体会，我们可以看到，镇脱贫攻坚工作的核心是重视家庭经济状况、产业扶贫的持续性、社会保障措施和教育技能培训。只有在这些方面下真功夫，才能真正帮助贫困户摆脱困境，实现稳定和可持续的发展。希望我们能够通过不断总结经验和积累经验，进一步提高镇脱贫工作的效果，为全面建设小康社会贡献力量。
观摩脱贫心得体会（通用12篇）篇八
脱贫的过程不仅仅是经济上的脱贫，更涉及到心态和价值观的改变。在我参与的扶贫工作中，我深刻体会到了脱贫的意义和价值。在此，我想分享一下我的心得体会。
第一段：改变思路，聚焦贫困户的现状。
我所在的扶贫队是通过对当地贫困户进行实地走访，采集信息，并制定具体的帮扶方案。初来乍到，我没有明确的态度和判断。但是，在与村民的交流中，我逐渐理解到他们的生存现状和问题。在实地走访中，我意识到贫困户的牵扯不仅仅是经济问题，更是涉及到社会、文化和个人方面。只有全方位深入了解才能更好地帮助他们摆脱贫困。
第二段：强化担当，紧贴工作实践。
在实践过程中，我发现自己常常无所适从。我会在安排工作时强调具体的要求和步骤，但在具体实施中，难免会遇到意外情况，导致我的计划不得不改变。在这个时候，我需要敏捷地反应，及时调整，制定更加优秀的计划，确保每一项工作都有所进展。同时，我也会从不断修改计划中不断总结经验，并不断鼓励自己，因为这也是协助贫困户脱贫的必要过程。
第三段：注重行动，按计划落实。
在实践中，我学会了注重任务的完成情况。为了帮扶贫困户，制定计划是必须的，但完成情况也是非常重要的。对于计划中没有完成的部分，我会不断地反思，寻找其中的原因并加以改进。只有这样，才能真正做到全面优化工作计划，为贫困户提供更好的服务。
第四段：专注细节，关注细节。
在实践过程中，我深刻体会到“魔鬼在细节中”的道理。每一件小事或许看起来微不足道，但牵扯到每一个环节的完整性和质量。因此，我经常会花费大量时间和精力在细节上，即使这些细节对大部分人来说可能无关紧要。但是，在我向社会承诺脱贫的使命中，必须完成每一件细节上的工作，并且将其作为完成更大目标的一部分。只有在细节方面做到最好，才能让贫困户感到自己的承诺是有价值的。
第五段：聚焦核心，让贫困户走向富裕。
为了让贫困户走向富裕，扶贫工作需要聚焦于其核心。具体来说，这包括实地调研，关怀贫困户，认真制定脱贫方案，实施计划，及时反馈及优秀后继工作的处理。只有这样，才能真正的贯彻脱贫的精神，实现扶贫的目标。在实践中，我深感扶贫工作的重要性和必要性。我会持续关注贫困户的需求，并通过我的努力，使他们尽快脱贫，让他们感受到社会的关怀和帮助。
总之，扶贫的目标不仅仅是经济上的脱贫，更涉及到心态和价值观的改变。在扶贫过程中，我们需要改变思路，强化担当，注重行动，关注细节，聚焦核心，让贫困户走向富裕。在我参与的扶贫工作中，让我更加深刻地认识到了脱贫之路的所需努力和付出，也更加坚定了我为脱贫贡献力量的决心。
观摩脱贫心得体会（通用12篇）篇九
脱贫是当今中国面临的重要问题，而阅读也是当今的重要活动。如何将这两者结合起来，读出脱贫之道，是我们既切实可行又非常有意义的探索。在这篇文章中，我将分享我在“读脱贫”中所获得的心得和体会。
第一段：阅读带来的启示。
阅读王小波的《黄金时代》，提醒我们减少过度追求物质的欲望。文字中描绘的女主角在独自流浪的过程中，逐渐发现了崇尚自由、追求真理的生活态度，从而实现了与困难的和解。小说中关于贫穷、爱情、人性等话题的探讨，唤起了我的思考。现在，我们都生活在快节奏、物欲横流的时代，但当我们放慢脚步，陪伴自己的心灵，也许我们会学会放下那些浮躁的功利、学会感受生命中真正的幸福。
第二段：从经典启迪启示生活。
《长安十二时辰》这部小说，让我在想象的世界里，嗅到了中国传统文化的芬芳。在那个时代中，人民的贫穷，让我重新回忆起祖先的艰辛历程和生活智慧。人性的复杂与脆弱，在让我看到人与人之间的真正关系。对于我们今天的社会来说，读经典不仅仅是繁琐的读书之事，更是一份关于教育自己，引导自己追求自我覆盖的精神生活。
第三段：珍爱心灵的碎片。
在我读完杀菌剂后，对于今天小农们农村生活的艰难，也对于现代化的边界进行了思考。家庭和睦、计划生育政策的影响、就业压力和面临食品安全的压力，等等都是这篇文章非常到位地提出并探讨的话题。我们学会放下那些虚妄而已而且负面的情绪和体验，认真的伪扮自己的岗位和职责，除了尽到自己的责任，还能学会如何与心灵有个良好的对话，建立自信心和勇气。
第四段：扭转贫困形势。
贫困的根源主要是缺乏正确的知识和指导。作为一位未来的教育工作者，我相信阅读对于学生的启迪和成长是非常有帮助的。有了正确的指导和独立的思考能力后，他们就有了克服贫困和实现自身价值的力量。教育是扭转贫困的一个关键领域。在教育学生的过程中，我们需要努力营造优质阅读环境，为他们提供广泛的阅读材料，提高阅读素养，培养健康的心态和正确的价值观。
第五段：未来的脱贫之路。
通过“读脱贫”这个主题的开展，我深深地认识到教育与读书对于改善脱贫现状的重要性。对于教育机构而言，通过建立阅读社区、设立读书角等途径，激发孩子们的阅读兴趣，实现他们的心灵与思维的锻炼，才能让他们走向未来，成为可以为社会和经济发展做出贡献的人。而对于“脱贫攻坚”而言，我们需要从更全面的角度来考虑，思考如何提高贫困地区的教育水平和读书环境，推行健康的教育理念，以丰厚的文化底蕴为支撑推动脱贫工作的进一步发展。无论是教育机构还是脱贫工作推动组织，我们都要认真从“读脱贫”的层面，为中国的发展做出贡献。
观摩脱贫心得体会（通用12篇）篇十
脱贫是全球共同的挑战，也是每个国家、每个社会都面临的重要课题。作为中国人，我们有幸见证了中国精准扶贫的巨大变革。脱贫是一项充满使命感和责任感的伟大事业，参与其中，不仅能够助力贫困人口走出困境，还能够帮助建设更加和谐稳定的社会。
第二段：精准扶贫是脱贫的关键。
脱贫不能仅仅停留在口号上，而是要从根本上解决贫困人口的生活困境。精准扶贫正是解决这一问题的有效手段。通过大数据、人工智能等先进科技手段的运用，可以精确地找出每个贫困户的困难和问题，为他们提供相应的帮助和支持。而不是一刀切的补贴政策，精准扶贫能够最大程度地发挥效果，确保每一个贫困人口都能够受益。
第三段：自强是脱贫的关键要素。
尽管政府的扶贫政策发挥了重要作用，但最终脱贫的信心和决心还是要始终来自于贫困人口自身的努力和奋斗。自强精神是脱贫的关键要素之一。通过教育培训、技能提升等途径，贫困人口可以不仅通过劳动增加自己的收入，还能够更好地适应社会的变化和发展，为自己的未来提供更多选择和机会。
第四段：社会关爱是脱贫的重要力量。
除了个人的努力之外，社会关爱是脱贫的另一个重要力量。社会应该给予贫困人口更多的理解、关怀和支持，为他们提供公平的机会和资源。公益组织、志愿者的投入是社会关爱的重要表现形式。通过关注贫困人口的需求，提供义务帮扶和援助，社会可以共同助力脱贫事业的进展。
第五段：脱贫是全民的责任和使命。
脱贫不仅仅是政府的责任，更是全民的责任和使命。每个人都应该为脱贫事业贡献自己的力量。无论是捐款、志愿服务，还是传播正能量，每个人都可以成为脱贫的推动者和见证者。只有通过全社会的共同努力，才能真正实现贫困人口脱贫走向富裕之路。
总结：
脱贫是一个伟大而有意义的事业，它需要政府的精准扶贫政策、贫困人口的自强精神、社会的关爱和全民的参与。只有通过各方面的共同努力，脱贫事业才能够取得真正的成果。让我们每一个人都积极参与到脱贫事业中来，共同创造一个更加富裕、和谐的社会。
观摩脱贫心得体会（通用12篇）篇十一
近日，中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际强调，要扎实推进“两学一做”学习教育，引导广大党员干部扶真贫、真扶贫，在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、决胜全面小康中立足岗位、敢于担当、建功立业。
“两学一做”学习教育，是中央面向全党8700余万名党员、把全面从严治党向基层延伸作出的重大部署，亦是推进脱贫攻坚、决战决胜全面小康的重大契机。“两学一做”的成效如何，不仅要看“学”和“做”的效果，更为关键的是，要把“学”与“做”运用于推动中心工作、促进事业发展上。
目前而言，就是要通过“两学一做”学习教育，引导广大党员干部在“学”中立攻坚之志、汲脱贫之智，在“做”上精准施策、辨症施治，做到学习教育和脱贫攻坚“两手抓、两手硬”，坚决打赢脱贫攻坚战。
推进“两学一做”和脱贫攻坚，首先要把学习党章党规作为基本功，认真研读、学深学透，让党章党规成为党员干部的最高行为准则。通过党章学习，不断坚定理想信念、提高党性觉悟、强化宗旨意识，牢固树立以民为本的观念，把宗旨意识贯穿脱贫攻坚行动始终，引导党员干部在攻坚一线发挥作用、担当作为。
最后，“两学一做”对广大党员干部提出了新要求，每位党员干部责无旁贷，让我们在“学”中强化脱贫攻坚的思想自觉，在“做”中强化脱贫攻坚的责任担当。
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观摩脱贫心得体会（通用12篇）篇十二
通过对两位骨干教师的课堂的观摩学习，我收益甚高。两位老师理论基础扎实，授课有条有理，通俗易懂。王老师授课时声音洪亮，重点突出，分析丝丝入扣。张老师的课堂由浅入深，学生活动丰富，调动了学生的积极性，使学生沉浸在数学的世界中。通过观摩课，我深深体会到教师的真正本领，主要不是在于讲授知识，而在于激发学生学习的动机，唤起学生的求知欲，让他们主动地参与到教学全过程中。
在张老师的《正弦函数的图像》一课中，张老师先由三张生活中的图片引入，让学生在熟悉的情境中去学习，调动了学生的学习欲望。因此在教学中我们应根据教材内容的特点和需要，学会用生动形象的语言加图片引入，引导学生置身于故事情景中，积极主动的参与教学活动。把理性的传授与声、色、形等融为一体，形成生动、活泼、高效的课堂教学情境，这样也能促进学生潜能的发挥，从而达到事半功倍的效果。
第二，教学方法的转变和课堂形式的多样化。在这次观摩课中，的一个特点就是教学方法的转变，教师不在是单一的知识传授者，而是突破了传统的讲授法和练习法为主的课堂教学，综合运用了观察法、讨论法、小组合作学习等多种教学方法，培养了学生各个方面的思维能力和实践操作能力，激发了学生学习的兴趣，提高了课堂效果。在教学中，老师与学生真实的交流，不再是单纯的'教师教、学生学，而是一个统一体。
在课堂教学过程中，注重让学生成为课堂的主人，师者仅仅起到穿针引线的作用，引导学生主动思考，合作探究。如此学生才能抒发己见，提高积极性，主动的表达。两位老师在教学中都放手让学生自主探究解决问题，都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
多样的信息技术为教学导航。两位老师的准备了生动、精美的多媒体课件，制作水平高，使用效果好，无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上，都非常富有创意，其中张老师的课堂还运用了投影及微课多种多媒体手段相结合，活跃了课堂气氛，激发了学生学习的兴趣。
通过这次观摩活动，让我找到了自己与优提升自己的专业素养，为成为一名优秀的数学教师而更加努力。