英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)

时间:2023-11-06 作者:琴心月英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)

做好总结,可以给自己一个封闭的阶段,为下一个阶段的开始做好准备。在下面我们为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考借鉴。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇一

在当今社会,学习英语已经成为现代教育中不可或缺的一部分。而少儿英语课堂则是培养孩子英语能力的关键环节。通过参加少儿英语课堂,孩子可以在一个活泼、轻松的环境中学习英语。在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会,从而提高了自己的教学能力和教育理念。

第二段:体验探究式学习。

在少儿英语课堂中,我发现探究式学习方法能够激发孩子们的学习兴趣和动力。对于幼儿来说,他们更喜欢通过亲身体验和探索来学习新的知识。因此,我经常设计一些有趣的活动和游戏来帮助孩子们学习英语。例如,我会提供一些图片,让孩子们用英语描述图片中的内容。这种方式可以增强孩子们的语言表达能力和积极参与课堂的意愿。

第三段:培养学生的学习兴趣和信心。

在少儿英语课堂中,培养学生的学习兴趣和自信心是至关重要的。因此,我会在课堂上使用一些生动有趣的教学工具,如动画片、游戏和音乐等,来吸引学生的注意力。我还会不断鼓励和表扬学生的努力,并给予他们积极的反馈。这样能够激发学生的学习热情,从而提高他们的自信心和学习效果。

第四段:个性化教学方法的应用。

每个孩子的学习进程和学习方式都是不同的。因此,在少儿英语课堂中,我坚持采用个性化教学方法。我会收集学生的学习情况和兴趣爱好,了解他们的学习特点和需求。在课堂上,我会根据学生的不同程度和发展需求,设计不同难度的学习任务和教学资源,帮助他们更好地掌握英语知识和技能。

第五段:激发创造力和合作精神。

少儿英语课堂不仅仅是学习英语,更是培养学生的创造力和合作精神的重要途径。我会通过一些创造性的活动,如角色扮演、小组讨论和英语演讲比赛等来激发学生的创造力和合作精神。这些活动能够培养学生的思维能力、团队合作能力和自信心,使他们在学习英语的过程中得到全面的发展。

总结:

通过参加少儿英语课堂,我深刻体会到了探究式学习的重要性,激发学生学习兴趣和自信心的必要性,个性化教学方法的应用价值,以及培养学生创造力和合作精神的意义。这些经验和体会不仅对我以后的教学工作有所启发,也对孩子们的英语学习产生了积极的影响。希望在未来的教学工作中,我能够继续发挥这些优势,为孩子们提供更好的英语学习环境和支持。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇二

消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。《习近平扶贫论述摘编》深刻总结了我国脱贫攻坚积累的宝贵经验,系统展现了习近平同志关于扶贫的新理念新思想新战略,是新时代脱贫攻坚事业的科学指引和行动指南。作为基层街道纪工委书记,通过深入学习,我深刻体会到做好扶贫工作,关键是要坚持用习近平总书记关于扶贫工作的重要论述统一思想、指导实践,在工作中牢固树立必胜信心、为民初心、上下一心、纪律戒心,以卯足干劲的工作劲头,全力打好打赢脱贫攻坚战。

决胜脱贫攻坚要树牢必胜信心。信心是做好精准扶贫工作、实现精准脱贫的先决条件。今年3月7日,习近平总书记参加甘肃代表团审议时指出,“脱贫攻坚越到紧要关头,越要坚定必胜的信心,越要有一鼓作气的决心,尽锐出战、迎难而上,真抓实干、精准施策,确保脱贫攻坚任务如期完成。”习总书记的重要讲话,饱含着对贫困地区早日脱贫致富的关怀和期望,也为我们集中精力坚决打赢脱贫攻坚战提供了强大信心。我们要牢记总书记的谆谆教导,咬定目标不放松,坚定信心不动摇,倾心尽力、克难攻坚、敢于担当、务实为民,积极投身脱贫攻坚一线,扎实把脱贫攻坚工作推向深入,不获全胜,绝不收兵。

决胜脱贫攻坚要树牢为民初心。习总书记在党的十九大报告中提出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这就要求我们党员干部始终坚持以人民为中心的发展思想,坚持走群众路线,时刻把群众是否满意作为衡量我们工作的唯一标准,用真心、动真情,体民意、解民忧,转变工作作风,着力解决“两不愁三保障”突出问题,真正扶到点上、扶到根上,以深厚的为民情怀,把脱贫攻坚各项工作做实做细做深,用自己的实际行动兑现共产党人的初心和承诺。

决胜脱贫攻坚要树牢上下一心。习总书记指出,“做好扶贫开发工作,基层是基矗要把扶贫开发同基层组织建设有机结合起来,真正把基层党组织建设成带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。”脱贫攻坚是一项目标明确、有章可循、广泛参与的系统工程,既要精准发力,也要注重协同配合。农村基层党组织是党在农村全部工作的基础和领导核心,是党联系人民群众的纽带,加强农村基层党组织建设,对于脱贫攻坚、推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。要强化农村基层党组织领导作用,建立起想做事、能做事、做得成事的基层组织,让基层组织成为脱贫攻坚的好帮手、贫困户脱贫致富的领路人。要整合所有工作力量,增进各部门之间的联动和互通,形成工作合力,把全部的精力和重心放在基层,下到村、走进户、帮到人,点对点调研、面对面交流、手把手指导,实实在在解决问题。

决胜脱贫攻坚要树牢纪律戒心。如期实现全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战是对我们党员干部“四个意识”牢不牢、作风建设强不强、重规矩守纪律到不到位的一次重大考验,任务艰巨、使命光荣。但从近年来各级纪检监察部门通报的情况来看,扶贫领域违反中央“八项规定”、形式主义、官僚主义作风问题以及违纪违法案例层出不穷。作为党员干部,我们要时刻把讲规矩、守纪律贯穿于脱贫攻坚的全过程,明底线、存敬畏、知行止,坚决对形式主义、官僚主义、侵害群众利益的不正之风和腐败问题说不,有力筑起脱贫攻坚的“纪律防线”。在纪检工作中,我们要加大监督执纪问责力度,聚焦群众利益,严查扶贫领域突出问题。对查处的扶贫领域典型案例,要点名道姓通报曝光,形成震慑和警示效应,落实源头治理。对发现的作风问题,要举一反三,完善政策措施,加强制度建设,扎紧制度笼子。

脱贫攻坚战的号角早已吹响,我们要以党的“两个一百年”为奋斗目标,以抓铁有痕、时不我待、全心为民的工作作风,力争在全面建成小康社会,让扶贫工作完美收官。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇三

回顾一年来的工作,我们在看到成绩的同时,也清醒地认识到一些不足和问题。在明年的工作中我们将鼓足干劲、克难奋进,要始终牢记“我为人民管城市,管好城市为人民”的宗旨,正确处理执法与服务的关系,把群众满不满意、拥护不拥护、答应不答应作为执法工作的出发点和落脚点,为罗田县创建良好的市容环境而努力工作。

现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,提高素质。

大队始终坚持每月学习制度,全面规范学习笔记,提高队员综合素质。着力打造一支“政治合格、作风过硬、业务熟练、纪律严明、保障有力、人民满意”的行政执法队伍。按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,大队在班子建设、行政执法、队伍管理等方面做了大量的工作,为推动创建“市级五城联创”和促进“城乡环境综合治理”发挥了重大的作用,收到了良好的效果。

二、完善制度,强化队伍。

年初大队领导班子成员进行仔细讨论,完善了内部管理制度、岗位责任制度、车辆管理制度、着装管理制度、考勤制度、请销假制度。以领导班子带动整个队伍,精诚团结、弘扬正气、各司其职,以制度促进执法队伍管理。大队紧紧围绕“夯根基、固堡垒、严制度、强素质、树形象”的目标建设队伍,通过抓“抓教育、抓支部、抓制度、抓廉洁、抓作风”,不断提高队伍的整体水平。

三、积极探索建立长效管理措施。

1、市容市貌管理方面。

执法大队启动“科学治理抓重点、集中整治攻难点、常态管理促长效”的工作方案,按照“前期宣传教育、先行规范引导、强化督促整改、重拳查违纠章”的管理方法,全面推行“强化宣传、注重引导、突破难点、防止反弹”工作举措,拉开城区市容专项整治行动。

一印发宣传材料20xx余份,强化宣传注重引导。积极开展法律法规宣传活动,向门店外摆放物品经营的业主宣传有关法律法规,对违规门店业主采取一次提醒,二次警告,三次查处的管理方式,有效缓解了城市管理矛盾,并提高了经营业主的自律性。

二强力整治突破难点。执法大队发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,采取“总体部署,整体联动,集中力量,逐个攻破”的整治措施,通过堵疏结合,联合整治,集中取缔等多种方式,先后开展各类流动摊点整治32次,查处马路摊点420人次,暂扣经营工具110套,共计清理临街面水池、台面29个,查处乱扔、乱倒、乱挂300余人次。对民建街、胜利街、义水北路、西门菜市场等主要街路和广场四周区域予以全方位治理。

三是制定错时管理方案,防止反弹。执法大队结合实际,强化错时管理,安排执法人员在正常工作时段之外,早、中、晚对重点路段区域巡查,严禁出店经营和游街叫卖,基本实现了监管全方位、管理无缝隙,使城区秩序得到明显改善。

四整顿洗车站点。为改善各洗车点污水漫流、环境脏乱差的现状,要求在城区范围内从事洗车经营活动的站点,必须经城市管理主管部门批准,达到相关标准,并确保站点周围清洁卫生,设置排水设施,无违规行为。

五加强夜市摊点管理。为了加强夜市管理,规范经营秩序,给广大市民创造一个良好的工作和生活环境,执法中队要求夜市经营者应当在规定时间内开市、收市。保持摊点周围地面整洁、干净,不得随意丢弃垃圾、倾倒残汤剩菜,收市后应及时清扫场地,确保环境卫生整洁有序。

六加大户外广告整治力度。依照有关规定,对户外广告牌进行了管理。查处擅自在主干道散发印刷品广告案件50余起,同时对城区内的落地广告牌、灯箱进行了专项治理,采取先告知、后检查、最后再扣押的方法进行治理,一年来共治理此类案件100余例,扣押落地广告牌80余个。

七监督执行“门前四包”规定。从6月份起,全体执法人员集中逐街、逐巷、逐户对“门前四包”责任制的落实情况进行检查督办。对未按规定落实“门前四包”三次以上的业主进行处罚。目前,己对60余家“门前四包”责任制落实较差的经营户、单位进行了督导和劝导,对40余家拒不改正的经营户进行了处罚。

2、摩托车违停专项整治行动。

六月开始,县城管执法大队与县交通、交警部门开展对城区内乱停乱放的摩托车的联合整治行动。前后共查扣违停摩托车1600多辆,教育处罚驾驶人1400多人。通过严格管理,严格处罚形成对城区内违停摩托车的强大震慑,城市道路通行秩序显著好转,营造了便民、有序、舒适的城市交通环境。

3、及时处理群众投诉。

对群众的投诉,及时安排人员赶赴现场处理,一时不能处理的耐心解释,及时给予回复,征求意见,做到了事事有落实,件件有回音。截至11月底,受理群众来信来访投诉达到60多宗,结案45宗,办结率为82%,群众满意率超过八成。对群众投诉的一时难以解决的重点、难点问题,领导予以高度重视,亲自过问、督办,许多时候还直接组织,一抓到底。调查处理了一批油烟污染、噪声污染、一中校园周边乱设摊点等市民投诉较多的案件。

四、对乡镇镇容镇貌集中整治。

城管执法大队对乡镇镇容镇貌集中整治有过一些探索,今年主要是对骆驼镇、九资河镇和白庙河乡的镇容镇貌进行集中整治,积累了丰富的经验,为进一步建立乡镇城管中队打下基础。

一对骆驼镇镇容镇貌集中整治。镇党委、政府高度重视镇容镇貌的治理,事先对该镇个体工商户进行宣传,做了大量的工作,然后镇党委、政府联合县城管执法大队、镇派出所、交通运政进行集中整治。由于该镇提前做好宣传工作,使整治行动非常的顺利,效果也非常好。

二对九资河镇镇容镇貌集中整治。罗田县为将九资河镇创建成为全国绿色低碳示范镇,县政府组织城管执法、公安交警、交通运政三个部门对九资河镇开展四项基本整治。由于部分村民观念滞后,法律意识淡薄,存在临时摊点乱摆放、车辆乱停乱放、出店经营、乱挂乱晒、乱搭乱建等影响镇容的现象。城管执法人员上前劝导,并帮助商家将物品收回店内。乱停乱放的摩托车执法人员进行了耐心劝导,沿街废弃的石头砖块执法人员一一运走,并拆除了违章搭建的铁皮棚、遮阳棚和破旧广告。

在前期镇政府做好宣传的基础上,此次行动共整治违章建筑5起,车辆乱停乱放40余起,出店经营80多处,出动执法车辆7台,执法人员82人。执法人员始终坚持依法行政、文明执法,以治理脏、乱、差为重点,清理取缔影响环境的违法违章行为,努力改善环境面貌,为创建全国绿色低碳示范镇打下坚实基础。

三对白庙河乡进行集中整治。为迎接第二届挺进大别山·中国(黄冈罗田)自行车公路赛,白庙河乡党委、政府与县城管执法大队开展市容环境综合整治。清理店外经营、乱摆乱放90余处,拆除破旧遮阳篷5个,拆除罗九旅游公路沿线路边的猪舍4处,拆除不符合规定的广告牌32个,使白庙河、肖家坳的镇容镇貌环境综合整治工作取得实效。

五、创建两条示范街,迎接全市城市管理工作检查。

为迎接20xx年黄冈市城市管理工作检查,执法大队进一步加大市容环境、临时构筑物、占道经营、交通秩序等现象的整治力度;同时要以点示范,着力抓好义水南路东、万密斋大道等“示范街”综合整治。

一是做好市容环境综合整治,要从细节入手,全面清理城市道路两旁的堆积物、卫生死角。二是拆除中医院附近人行道上的两个违章搭建的铁皮棚,还路于民。三是联合交通、交警部门集中整治义水南路、万密斋大道及民建街乱停乱放的摩托车。以良好的城市形象迎接全市城市管理检查考核。

六、通过报纸宣传报道执法队伍。

截止目前,执法大队在《黄冈日报》、《鄂东晚报》、《罗田报》及《黄冈政府网》、《黄冈新闻网》、《罗田电视台》等新闻媒体发表宣传报道26篇,及时将大队开展的管理工作及先进事迹向社会公开,按时按量完成了信息宣传任务。

存在的不足。

1.业务理论基础不扎实,依法行政能力有待于进一步提高。

2.工作忍耐度与工作韧性还需进一步加强,工作的方法、方式还有待于改进。

3.工作中缺乏一抓到底的恒心,工作能力参差不齐,工作成效有待提高。

4.落实责任制,加强考核监督,考核监督机制还需进一步完善。

下步工作打算。

1、强政治、精业务、硬作风、严纪律,打造一支过硬的城管执法队伍。

2、以建设学习型队伍、服务型队伍、和谐型队伍为载体,将各类创建工作与提高队伍整体素质共同推进。

3、注重创新执法思路,不断灵活执法方法,努力提高依法执法能力水平。

4、在执法过程中要运用好五项艺术。一语言艺术,二做群众工作的艺术,三取证艺术,四处罚艺术,五规避风险艺术。

5、在网格化管理指挥部的领导下开展社区网格化管理。

6、要强化责任意识,正视问题,抓紧制定落实相应对策和措施,围绕“洁、绿、亮、美、畅”目标,进一步加大执法管理工作力度,对阻碍城市管理执法的违法行为实行从严、从重处理,把城区管理工作提高到一个新的水平。

7、围绕中心,服务经济发展。为企业提供优质服务,进行跟踪回访,为企业排忧解难,进一步增强服务意识。

8、认真做好上级交办的各项即时性工作。

今年以来,罗田县城市管理执法大队在局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,喜迎争创新业绩。以“城管会战”活动为契机,围绕“严格文明执法”的工作思路,大队上下团结一心,始终坚持依法执法、文明执法,巩固、完善工作机制,切实改进工作作风,为创造优美的市容环境和良好的市场秩序、交通秩序做出了积极贡献,取得了较好的成绩。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇四

我作为一名初中英语教师,在初中大课堂教学中有着丰富的经验。在这篇文章中,我将分享我对英语初中大课堂的心得体会。

第二段:定位。

英语初中大课堂是指教学班级人数超过50人的英语课堂。这种类型的课堂挑战了教师的教学能力和学生的学习能力。但是,它也给了我们更多的机会来培养学生的团队合作精神和自主学习能力。

第三段:教学方法。

在英语初中大课堂中,教师需要采用一些有效的教学方法。例如,合作学习可以促进学生之间的互动和合作。教师可以将学生分为几个小组,每个小组分工合作完成一项任务。除此之外,使用多媒体技术也是提高教学效果的重要途径。通过使用幻灯片、视频等资源,教师可以生动地呈现英语知识,激发学生的学习兴趣。

第四段:学习策略。

对于学生来说,在英语初中大课堂中采用一些学习策略也是非常重要的。首先,学生需要学会主动参与课堂活动。他们可以提前准备好问题,并在课堂上提问。此外,学生还可以积极参与小组讨论,与组员共同解决问题。重要的是,学生还应该养成自主学习的习惯,主动利用课余时间进行英语学习。

第五段:总结。

英语初中大课堂对于教师和学生来说都是一次挑战,但它也给予了我们更多的机会来培养学生的团队合作精神和自主学习能力。通过采用有效的教学方法和学习策略,我们可以提高教学效果,同时也培养学生的多方面能力。希望这些心得体会能够对初中英语教师和学生有所帮助。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇五

这部动画讲的是在十二年前,九尾妖狐袭击了平静祥和的木叶忍者村,木叶忍者村的首领第四代火影以生命为代价将九尾妖狐封印在尚在襁褓之中的主人公旋涡鸣人,保住了村子。正因为这样,村中的人把对九尾妖狐的怨恨强加在他的身上,他在人们的鄙夷的目光中孤独的成长着……然而,他的坚强使他从不绝望,他努力,给自己进行特训,渴望让自己能得到大家的认同,与此同时了他也结识了很多生死与共的伙伴,为了自己的梦想而变得越来越强,于是通过努力从一个吊车尾变成火影。

这部动画看似讲的是一个以吊车尾成为天才为题材的平淡无奇的动画片,而其中却告诉了我们许许多多需要一生去感悟的道理。在中忍考试期间,邻国音之国与砂之国企图分裂村子,在危急情况下,第三代火影为了挫败邻国音之国与砂之国企图分裂村子的阴谋,而同第四代火影一样为了村子牺牲了生命。在死前,他留下这么一番话:“只要有树叶飞舞的地方,火就会燃烧,火的影子会照耀着村子,树叶还会重新发芽。为保护自己最重要的人而战,即便知道那是邪恶的,人也抵不过孤独。掉落在木叶上的小小火种啊会更加的强大,熊熊的燃烧,继续照耀着这个村子,保护着这个村子,总有一天,成为新的火影!”这段话中充满着第三代火影对村子的美好期望与他对木叶忍者村的理解,他与每一代火影一样用死贯彻了火影的忍道!这种为了保护重要的事物而做出牺牲难道不值得我们学习吗?试想看,假如有一辆车快撞了一个你认为最重要的人,你有挺身而出的机会,你是等你最重要的人被活活撞死呢,还是自己挺身而出保护他(她),或者是听天由命呢?我估计没什么人会选第二个,为什么呢?因为我们还不够勇敢,不够坚强。要知道,如果这个世界上还有需要你的人,还有需要你做的事,自己不是没有价值的,不是有没有都可以的。那么,我们就有了活下去的意义和勇气。真的,我也很希望我可以找到这样一个可以让我用生命去保护的人。

一次偶然的机会,我接触到了《火影忍者》这部动画,它带给我一种精神上的震撼,一种实实在在的感动。《火影忍者》这不动漫多年来成了我的益友,我把它归纳成“鸣人精神”——一种不抛弃不放弃的独立精神。作为我的精神支柱,我时不时地看几集“充电”。是它教会我坚强、努力和刚毅,让我告别青涩,养成在困境中积极向上的独立精神。

大家可知道,《火影忍者》中的社会就相当于我们的现实社会,主人公虽然被人认为是吊车尾,但他们并不像主人公一样毫不气馁,拼命给自己特训,渴望为人们所重视,成为被人所景仰的忍者。他坚守着自己的忍道,努力着,奋斗着,就是这不灭的斗志打动了一个又一个人,伊鲁卡老师,卡卡西老师,甚至是三忍之一的自来也,他们帮助鸣人,帮他变的越来越强,并使其灵活应用自己的九尾之力,超越了一个又一个有着血继界限的天才们。作品中的忍者们都坚守着自己的忍道,用自己忍道来规范着自己的行为,引导自己走的路,而这个忍道在我们现实生活中就是----信念。始终保持自己的信念也是这部作品要突出的主题之一。

在《火影忍者》这部作品中,有一段耐人寻味的对话。日向宁次:“人的命运到底是沉浮在像云一样已经决定好的潮流之中,还是能够跟随着自己所选择的潮流走的东西呢?”考官:“不管选择哪条路,最后可能都会走到同样的终点。但是当选择了后者时,人们就可以努力地为活着的目的努力,而拥有这种想法的人才是真正的强者。相信自己的力量,这就是转变成的改变命运的力量啊!”而主人公也曾这么说过:“我现在决定了,我要走我自己的忍道,朝着一条绝对不会后悔的路,一直往前走!我一直都是有话直说。这就是我的忍道!我说过了,我最不喜欢放弃!对这种以命运为借口想要逃避的人,我是绝对不会输的!我要去证明给他看,在这个世上英雄……还是存在的!”

这部作品不只是给小孩看的,更是给成年人看的。《火影忍者》早已在外国赫赫有名,连老年人都津津乐道,为什么?这部作品从1999年连载至今还人气不降,为什么?就是因为它里面的精神感动了一代代人!激起了许多人对生活的无限向往。

我深深地爱着这部动漫,因为它的灵魂永不熄灭。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇六

英语初中大课堂是指大班级的英语授课形式,通常由一名老师面对一百多名学生进行教学。这种授课形式在初中英语教学中得到了广泛的应用,并取得了显著的效果。大课堂不仅能够满足人口众多的城市初中学生的需求,还能够培养学生的听力和口语表达能力,提升学生的综合素质。

第二段:分析大课堂的优势和挑战。

大课堂的教学方式有着独特的优势。首先,大课堂能够让学生在真实的语言环境中学习英语,提高学生的听力能力。其次,大课堂能够创造良好的沟通氛围,鼓励学生大胆发言,锻炼学生的口语表达能力。再次,大课堂注重集体合作,增强了学生的团队意识和集体荣誉感。然而,大课堂也面临一些挑战。学生人数过多,教师很难对每个学生进行个别指导和评价。此外,大课堂的效果取决于教师的能力和教学资源的丰富程度。

第三段:探讨大课堂教学的方法和技巧。

在大课堂教学过程中,教师可以运用一些方法和技巧来提高教学效果。首先,教师可以采用多媒体手段来呈现课程内容,激发学生的学习兴趣。其次,教师可以进行互动式教学,通过提问和回答的方式与学生互动,提高学生的参与度。同时,教师还可以组织小组活动,让学生分工合作,共同完成任务。此外,教师应该关注学生的学习情况,及时进行反馈和指导,帮助学生克服困难,提高学习效果。

第四段:总结大课堂的影响和启示。

英语初中大课堂的应用对学生的语言能力和综合素质有着积极的影响。大课堂可以让学生感受到英语的生动和魅力,提高学生的学习积极性。大课堂还能够培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。同时,大课堂也提醒学生要善于倾听和表达,培养学生的沟通能力和表达能力。这些影响都对学生的未来发展具有重要的意义。

第五段:个人的体会和建议。

在大课堂的学习过程中,我深深地感受到了语言学习的乐趣和挑战。在学习的过程中,我学会了与同学们合作,并且克服了面对众多同学时的紧张心情。我也注意到,教师在大课堂中起着至关重要的作用,他们需要具备良好的教学经验和丰富的教学资源。因此,我建议学校和教育部门为大课堂教学提供更多的支持和培训,以提升教师的教学能力,并为学生提供更好的学习环境和资源。

总结:初中大课堂对于英语教学有着独特的优势和挑战。教师在教学过程中应该灵活运用各种方法和技巧,提高教学效果。大课堂的应用也提醒学生要积极参与学习,善于沟通和表达。通过大课堂的学习,学生可以提高英语听力和口语表达能力,培养团队合作精神和集体荣誉感。同时,大课堂启示学生要注重听和说,培养沟通能力和表达能力。学校和教育部门也应该为大课堂教学提供更多的支持和培训,提升教师的教学能力,并提供更好的学习环境和资源。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇七

门前有一片小菜地,那里也是我的一方乐土。

在家的茶余饭后,一有时间我就走进菜地,或浇水,或松土,或捉虫,隔三差五的施施肥。或者什么也不做,只是站立菜园一角,看勤劳的蜜蜂在花叶间飞舞、采蜜,听不知名的昆虫藏身何处清幽地鸣唱。清新的泥土气息,淡雅的蔬菜清香,一阵阵地扑面而来,沁人心脾。

春夏季节的多少个清晨和黄昏,我跟妻子就像照料一群孩子一样,在菜园里忙碌,浇水、施肥、除草、掐尖、打杈、压蔓、上架……虽然辛苦,心情却充实愉快。

种菜看起来简单,真要动手做却不太容易。它需要懂得点常识性的东西,比如这季节、气候、土壤、物种等等,什么季节种什么菜,必须合理安排,科学管理。园子里这批菜采收过后,那批菜又栽种上了,还要学会立体种植,懂得间作,见缝插针。

种菜不完全是为了结果,其乐趣贯穿于整个种菜过程。种子种下地,也就播下了希望;小苗出来了,得到的是快慰;观察它的生长,得到的是欣喜;收获的时候,得到的更是满足和欢乐。我家的小菜园里,春天种过韭菜、黄瓜、西红柿、辣椒、茄子,秋天种过芫荽、菠菜、青菜、茼蒿、小白菜、萝卜、芋头。在众多蔬菜中最好种的当数青菜了。每年秋后,把地整好,撒一把青菜籽,上点水,两天过后,地上已是一片密密的细绿。秋后的青菜一点不娇气,不怕冻,冻后的青菜更好吃,一直能吃到年底,甚至吃到来年早春。而且,秋冬的青菜由于天寒地冻,把虫害问题也给解决了,不用药的蔬菜绝对天然环保。同季的萝卜、茼蒿、菠菜、芫荽、荠菜等等,也是让人久吃不厌的放心菜。

青山绿水间有一片属于自己的田园,做一回农夫,感悟劳动的辛苦,品尝栽培和收获的乐趣。吃菜有味,种菜更有味,看着它们一天天长大,心情在随之变化。在菜园里散步,看瓜果蔬菜一天天长大,看阳光和月光洒满菜园,品味一种真正的田园乐趣,让人感受到满足和幸福。那的确是一种美的享受,颇有几分“采菊东篱下,悠然见南山”的禅意。

每当身体疲劳,抑或心里有什么纠结的时候,只要走进菜园,看到那满园长势旺盛的蔬菜,看到那红红绿绿的瓜果,看到那青翠欲滴的青菜,什么疲劳和烦恼都随之烟消云散了。

种菜,种的是一种心情,俯首间,那一缕淡淡的菜香便悄悄渗入心扉。我以为,种菜其实更是在种自己,享受惬意着自在的烟火生活和豁达淡定的人生境界。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇八

语言是人与人交流的桥梁,而英语作为全球通用的语言,不仅在学术界和商务场合中扮演着重要的角色,更成为了现代社会人际交往的重要工具。而在初中大课堂中学习英语的过程中,我深深体会到了其重要性和特殊性。下面我将针对这一主题进行探讨。

首先,英语初中大课堂教学以“因材施教,因时制宜”为原则,根据学生的水平、需求和特点,采用多样化的教学方法和活动,使学生在轻松愉快的氛围中更好地获得知识。同时,大课堂的优势还在于可以为学生提供更多的语言实践机会。在英语初中大课堂上,我能够积极参与各种语言实践活动,如听力、口语训练、角色扮演等,不仅能够提高我的语言表达能力,更可以让我更好地理解和运用所学知识。因此,我在英语大课堂中的英语水平得到了很大的提高。

其次,英语初中大课堂注重培养学生的学习兴趣和学习策略。我发现,在英语初中大课堂中,老师们通常会采用丰富多样的教学资源和教学手段,以吸引学生的注意力和兴趣。例如,课堂上会有图片、视频、绘本等多媒体教学工具的运用,以及游戏、竞赛等趣味性的活动。这些创新的教学方法使得学生对英语学习产生了浓厚的兴趣,进而愿意主动参与到课堂活动中去。另外,英语初中大课堂还注重培养学生的自主学习能力。老师们鼓励学生自主构建学习策略,在面对难题时,要让学生尝试并解决问题。通过这种方式,学生更容易形成独立思考和学习的习惯,提高了学生自主学习的能力。

再次,英语初中大课堂通过小组合作学习,培养了学生的团队合作精神和创造力。在大课堂上,老师通常会安排小组合作学习的活动,让学生相互交流和合作完成任务。这样的学习方式不仅提高了学生的英语水平,同时也培养了学生在团队中与他人进行有效沟通和合作的能力。在小组合作学习中,学生们既可以互相帮助、鼓励和学习他人的优点,也可以锻炼自己的表达和交流能力。此外,组内合作要求学生思考新的解决方案和方法,培养了学生的创造力和创新精神。

最后,英语初中大课堂注重了对学生综合素质的培养。在教学过程中,老师不仅关注学生的语言技能,还注重培养学生的思维能力、动手能力、社交能力等。在大课堂中,老师经常会引导学生思考和发表自己的观点,培养学生的批判性思维。同时,课堂上也会有一些动手实践的活动,如辩论、演讲、实验等,以锻炼学生的动手能力和实践能力。此外,大课堂中学生们互相交流和合作的机会很多,使得学生们更加开放和自信,提高了社交能力。

总而言之,英语初中大课堂提供了一个优质的学习环境,使得学生能够更好地掌握英语知识,并培养出了综合素质。在这种学习模式下,我从中获得了成就感和自信心,也对英语充满了热爱。因此,在我学习英语初中大课堂经历中,我明确了学习目标,也感受到了学习带来的快乐和成就感。我相信,通过英语初中大课堂的学习,我将来能够更好地应对英语的交流和应用。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇九

在上路的生态环境有所改善之后,最近的lpl春季赛赛场上也是频繁出现上单剑姬的身影。凭借着其高机动性和高对坦输出的特点,剑姬在职业选手手中成为了应对大部分主流上单的最好选择。那么下面我们就来了解一下如何使用这个风靡赛场的英雄吧。该攻略主要通过英雄联盟s9赛季上单无双剑姬-菲奥娜的英雄定位、符文出装、技能加点等角度来进行介绍。

1.lols9上单无双剑姬的天赋符文。

优先选择精密+巫术的符文基石。下面我们来做详细解释:

主符文精密系:

欢欣:提高剑姬的攻击速度,增加她的攻击频率;。

致命一击:配合剑姬高机动性的特点强化她的收割能力;。

副符文巫术系:

迅捷:提升剑姬被动技能和r技能提供的移速加成速率,增加她的灵活程度。

符文插槽:1个攻击力属性;1个攻击速度;1个生命值。

2.lols9上单无双剑姬的技能加点。

虽然w技能对剑姬而言十分重要,但由于它的等级成长不会带来过多收益,所以加一点即可。在主加点上,我们仍旧选择能提升剑姬输出伤害和灵活程度的q技能,然后再辅以e技能补充伤害。

3.lols9上单无双剑姬的召唤师技能。

既可以选择闪现+传送来保证剑姬的发育空间和支援效率,也可以选择闪现+点燃来提高剑姬的线上压制能力。

4.lols9上单无双剑姬的出装攻略。

出装选择:贪欲九头蛇+三相之力+斯特拉克的挑战护手+死亡之舞+守护天使。

贪欲九头蛇:在提升攻击力面板的同时弥补剑姬清兵手段的不足并提高她的续航能力。

三相之力:其装备属性能提升剑姬的综合面板,并且还能配合被动技能强化剑姬的灵活程度和普攻伤害。

斯特拉克的挑战护手:相比起其他肉装,血手的属性和被动为剑姬提供的生存能力更为显著,并且在提高生存能力的同时它还能略微提高剑姬的输出伤害,让剑姬从真正意义上达到攻防两不误。

死亡之舞:配合九头蛇进一步提高剑姬的吸血效果,并将一部分瞬时伤害转移为持续伤害,增加剑姬的冲击消耗能力。

守护天使:通过其护甲加成和复活效果提高剑姬的对局容错率和生存能力。

鞋子选择:在通常情况下优先选择忍者足具或者水银之靴来提升剑姬的移动速度和抗性,但若是在顺风局也可以选择攻速鞋来提高剑姬击打破绽的频率。

5.上单思路。

对线思路:剑姬在对线期间的压制能力十分出色。她可以利用q技能触发敌方英雄的破绽来与之换血,而且在移速和机动性的加成下敌方英雄很难及时采取有效的防御措施。其次剑姬的w技能也是对线神技,它能抵抗即将到来的所有技能、减益效果和控制效果然后进行反击,在输出伤害的同时减少范围内英雄的移速和攻速,而且当格挡了一个限制类技能时她还会对敌方英雄造成额外的眩晕效果。所以这个技能的使用时机对剑姬而言十分重要,在敌方英雄没有交出关键技能时尽量要耐住性子等待,不要看到敌方英雄近身就匆匆忙忙地交出w技能,这会在无形之中为敌方英雄创造可乘之机。

团战思路:如果对方阵容的保护能力不太出色,那剑姬可以利用q技能和闪现的位移手段切进敌方阵营后排斩杀敌方c位。但若情形反之,由于剑姬身板相较于其他战士英雄较脆的缘故,我们还是尽量以稳妥的打法为主。先利用击打破绽提供的百分比伤害配合队友输出敌方的前排英雄打出大招的回血阵效果增强队友的冲击消耗能力,然后待到敌方英雄交出关键爆发伤害技能时再寻找良好的位置切入后排。除了正面团战的打法之外,由于自身的单挑能力和清兵效率都很出色的缘故,剑姬在游戏中后期还可以通过单带去给予敌方团队压力,为队友创造机会。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇十

随着全球化的加速发展,越来越多的家庭开始重视少儿英语教育。在少儿英语课堂中,我深受其益,收获颇多。在这里,我将分享我的心得体会总结。

第一段:培养学习兴趣。

在少儿英语课堂中,教师通过丰富多样的教学方式,培养了我对英语学习的兴趣。通过游戏、音乐、故事等形式的教学,使我们感到学习英语是一件有趣而充满乐趣的事情。例如,老师会利用故事情节教授单词和句型,让我们在娱乐中学习;在英语角,老师会策划各种互动游戏,让我们在愉快的氛围中提高听说能力。通过这些丰富多彩的教学活动,我养成了积极学习英语的习惯,也提高了学习的效果。

第二段:激发口语表达。

少儿英语课堂注重培养学生的口语表达能力。通过模仿、对话等方式,我们积极参与到课堂中,勇敢地表达自己的想法和意见。老师会通过激励和肯定来鼓励我们积极参与课堂,克服了语言表达上的障碍。在课堂上,我学会了正确的发音、语调和用词,并且能够流利地进行简单的对话。这不仅提高了我的英语水平,还培养了我自信和个性。

第三段:拓展文化视野。

少儿英语课堂还帮助我拓展了文化视野。在英语学习中,老师会给我们介绍英语国家的风土人情、传统文化和习俗。通过了解不同国家的文化,我不仅扩大了知识面,还增进了对其他国家的了解和尊重。在和老师和同学的互动中,我学会了尊重他人的观点和不同文化的差异。这种跨文化交流的经验将对我今后的发展产生积极的影响。

第四段:提高综合能力。

在少儿英语课堂中,除了英语语言的学习,我们还综合提高了其他能力。例如,课堂上老师会组织我们进行小组合作,以鼓励团队合作精神和解决问题的能力。通过这样的活动,我们培养了良好的合作能力、沟通能力和解决问题的能力。此外,课堂上的角色扮演和演讲活动也提高了我们的表达能力和自信心。这些综合能力的提高将使我们在未来的学习和生活中更加自如和优秀。

第五段:总结与展望。

通过参加少儿英语课堂,我意识到以积极的心态参与学习是非常重要的。此外,培养学习兴趣、激发口语表达、拓展文化视野和提高综合能力都是关键的要素。未来,我将继续努力学习英语,提升自己的语言能力和综合能力,并努力将所学运用到实践中,为自己的未来做好准备。

总之,少儿英语课堂让我从中获得了很多成长和收获。通过这些课堂,我不仅学到了语言知识,还培养了学习兴趣、口语表达能力和综合能力。这些经验和能力将成为我未来发展的重要基石。我相信,只要坚持不懈,我一定能用英语探索更广阔的世界。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇十一

随着全球化的发展和国际交流的增多,学好英语成为了每一个家长对孩子的期望。因此,许多孩子踏入了少儿英语课堂,学习和提高他们的英语能力。在过去的几年中,我一直作为英语老师,帮助孩子们在课堂上学习英语。通过这段时间的教学,我留下了一些宝贵的心得体会。本文将总结我在少儿英语课堂中的经验,并分享给其他有兴趣教授少儿英语的老师。

首先,我发现在少儿英语课堂中,创造活跃的教学氛围至关重要。孩子们对学习英语的兴趣和积极性往往取决于教师的教学方式和课堂氛围。因此,我通常通过使用游戏、音乐和多媒体等多种教学方法来吸引孩子们的注意力。在每个课堂上,我会设计一些互动游戏,让孩子们在游戏中学习和使用英语,这样他们就能更有兴趣参与到课堂学习中。此外,音乐和多媒体也是吸引孩子们的有效工具。通过播放一些英文歌曲和有趣的视频,我能够让孩子们在欢乐和愉快的氛围中学习英语。

其次,个性化教学是提高学习效果的关键。每个孩子都有不同的学习方式和节奏,因此,为了让每个孩子都能够顺利学习并取得进步,我倾向于采用个性化的教学方法。我会在课堂上使用各种不同的教学资源,如绘本、图片和实物,以帮助孩子们更好地理解和掌握英语知识。同时,我也经常与孩子们进行一对一的交流,了解他们的学习进展和问题,并根据每个孩子的需求进行相应的调整和指导。通过这样的个性化教学,我发现孩子们更容易理解和掌握英语知识,并取得了显著的学习进步。

此外,在少儿英语课堂中,鼓励孩子自主学习和表达是非常重要的。尽管教师在课堂上拥有主导权,但给予孩子一些自主学习的机会也是十分必要的。我常常组织一些小组活动,让孩子们在小组内自由交流和合作,鼓励他们用英语表达自己的观点。这不仅能够提高孩子们的英语口语表达能力,还能增强他们的团队合作精神和自信心。同时,我也会给予孩子们足够的赞扬和鼓励,激发他们学习英语的积极性和动力。通过这样的鼓励和帮助,孩子们渐渐发展出自主学习和表达的能力,并且在英语学习中取得了更多的进步。

最后,我认为家长的支持和参与对于孩子英语学习的重要性不可忽视。家庭是孩子学习的重要环境,父母的支持和鼓励对于孩子学好英语起着至关重要的作用。因此,在课堂中,我经常与家长保持沟通,并提供相关的学习建议和资源给家长们。我建议家长们多和孩子进行英语交流,并鼓励他们阅读英文绘本和观看英文动画片。通过这种亲子互动的方式,孩子们能够更好地巩固和应用在课堂上所学到的英语知识。

总之,通过我在少儿英语课堂中的教学经验,我意识到创造活跃的教学氛围、个性化教学、鼓励孩子自主学习和表达以及家长的支持和参与都是提高少儿英语学习效果的重要因素。希望我的心得体会能够对其他有兴趣教授少儿英语的老师有所启发,并帮助他们更好地教育孩子们学好英语。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇十二

决胜脱贫攻坚要树牢为民初心。习总书记在党的十九大报告中提出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这就要求我们党员干部始终坚持以人民为中心的发展思想,坚持走群众路线,时刻把群众是否满意作为衡量我们工作的唯一标准,用真心、动真情,体民意、解民忧,转变工作作风,着力解决“两不愁三保障”突出问题,真正扶到点上、扶到根上,以深厚的为民情怀,把脱贫攻坚各项工作做实做细做深,用自己的实际行动兑现共产党人的初心和承诺。

决胜脱贫攻坚要树牢上下一心。习总书记指出,“做好扶贫开发工作,基层是基矗要把扶贫开发同基层组织建设有机结合起来,真正把基层党组织建设成带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。”脱贫攻坚是一项目标明确、有章可循、广泛参与的系统工程,既要精准发力,也要注重协同配合。农村基层党组织是党在农村全部工作的基础和领导核心,是党联系人民群众的纽带,加强农村基层党组织建设,对于脱贫攻坚、推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。要强化农村基层党组织领导作用,建立起想做事、能做事、做得成事的基层组织,让基层组织成为脱贫攻坚的好帮手、贫困户脱贫致富的领路人。要整合所有工作力量,增进各部门之间的联动和互通,形成工作合力,把全部的精力和重心放在基层,下到村、走进户、帮到人,点对点调研、面对面交流、手把手指导,实实在在解决问题。

决胜脱贫攻坚要树牢纪律戒心。如期实现全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战是对我们党员干部“四个意识”牢不牢、作风建设强不强、重规矩守纪律到不到位的一次重大考验,任务艰巨、使命光荣。但从近年来各级纪检监察部门通报的情况来看,扶贫领域违反中央“八项规定”、形式主义、官僚主义作风问题以及违纪违法案例层出不穷。作为党员干部,我们要时刻把讲规矩、守纪律贯穿于脱贫攻坚的全过程,明底线、存敬畏、知行止,坚决对形式主义、官僚主义、侵害群众利益的不正之风和腐败问题说不,有力筑起脱贫攻坚的“纪律防线”。在纪检工作中,我们要加大监督执纪问责力度,聚焦群众利益,严查扶贫领域突出问题。对查处的扶贫领域典型案例,要点名道姓通报曝光,形成震慑和警示效应,落实源头治理。对发现的作风问题,要举一反三,完善政策措施,加强制度建设,扎紧制度笼子。

脱贫攻坚战的号角早已吹响,我们要以党的“两个一百年”为奋斗目标,以抓铁有痕、时不我待、全心为民的工作作风,力争在全面建成小康社会,让扶贫工作完美收官。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇十三

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,7月1日上午,艺术学院组织全体党员在学院大会议室集体观看“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。张主任在视频中着重讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》从起草到发布的过程,及对党员教育管理的内容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通过听讲使广大党员进一步明确:《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员都必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理等。

视频结束后,党委副书记兼副院长卫雪带领全体党员,围绕学习贯彻《条例》开展学习研讨,要求党员积极参与“灯塔大课堂”互动交流,完成课堂作业、知识测试等内容,学习要走心入脑,切实提高学习实效。

党员同志们纷纷表示今后一定会不断增强党性修养,时刻提醒自己不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在各自的工作岗位上切实发挥先进模范作用,为学校学院的发展做出新的更大贡献。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。

本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,枣庄市气象局第一党支部组织全体党员集中观看学习“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

“灯塔大课堂”第二课,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会。

通过此次观看学习,让党员们的心灵受到了洗礼,纷纷表示在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神落地生根、结出硕果。

临沂市委牢记习近平总书记关于沂蒙精神的重要论述,以沂蒙精神为镜,深学细照笃行,自觉忠诚担当,为新时代加强党委中心组学习提供了有益借鉴与思考。

一是只有与时俱进,才能常学常新。沂蒙精神是个老生常谈的话题,习近平总书记关于沂蒙精神的重要论述,成为新时代弘扬沂蒙精神的根本遵循。临沂市委中心组坚持“温故知新”“学新知新”,聚焦沂蒙精神进行创新性、针对性、有效性学习,不断赋予其新的时代,取得良好的学习成效。这启示党委中心组学习必须与时俱进,紧跟时代步伐,切实做到理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步,及时学,系统学,专题学,这样才能常学常新,始终以理论上的清醒保证政治上的坚定,实现行动上的自觉。

二是只有融情寓理,才能入脑入心。理论中心组学习必须激活“内生动力”,变“要我学”为“我要学”,确保入脑入心,真学真信,“学到位”“学到家”。临沂市委中心组围绕沂蒙精神,既学革命历史,也学精神;既学感人故事,也学党建理论;既以情动人,也以理服人;既向书本学,也到现场学;既听专家讲,也向群众学;既“请进来”学,也“走出去”学,既回顾过去,也关注当下,在入景、入情、入理中增强学习的责任感使命感、凝聚力感召力,切实增进了党员干部对沂蒙精神的文化认同、情感认同、价值认同和实践认同。

三是只有学用结合,才能落地落实。党委中心组学习具有政治性、理论性、示范性和实践性,特别要弘扬理论联系实际的学风,在真信、真用、真行上下功夫,把指导和推动实践作为检验学习成效的标尺。临沂市委围绕沂蒙精神,坚持带着问题学、联系工作学、结合思想学,把大力弘扬沂蒙精神贯穿到旗帜鲜明讲政治、走有前列谋发展、振兴乡村奔小康、办好实事惠民生、全面从严抓党建上,真正让沂蒙精神红遍临沂大地,使政治优势、精神财富、文化资源转化为看得见、摸得着的发展优势、物质力量和品牌效应。

四是只有所思所戒,才能正风正行。党委中心组学习是我们党独特的政治优势,学习的首要任务就是坚定理想信念,补足精神之“钙”,关键是从正反两个方面抓好典型教育和反面警示,既让党员干部学有榜样,做有标杆,行有示范,又要学有所思,心有所戒,行有所止,把好“总开关”,做好“明白人”。临沂市委中心组在深化学习研讨过程中,坚持以沂蒙精神为坐标,照镜子,找差距,寻初心,明方向,强党性,转作风,不断锤炼广大党员干部的沂蒙品格、临沂形象。

沂蒙精神“对我们今天抓党的建设仍然具有十分重要的启示作用”,临沂市委深刻领会这一重要论述,感到沂蒙精神蕴含着我们党的理想信念、宗旨意识、党性修养、组织观念、为民情怀、责任担当和道德情操等,为新时代党的建设提供了丰富营养与对标参照。市委把弘扬沂蒙精神贯穿到党的建设全过程,推动从严治党向纵深发展。

一是对照沂蒙精神“照镜子”。要求各级党校主体班次党性教育课不低于培训总课时的20%。市委中心组先后到省政府旧址、沂蒙革命纪念馆等开展现场教学,追寻先辈先烈初心,确保让红色基因在新时代鲜明验证。机关党建“灯下黑”问题,创新开展“党员画像”,市直5.7万名党员边学习边查摆,画好优秀党员、不合格党员和自己形象“三张画像”,逐一找问题,抓整改,作承诺,成为全国基层党建和机关党建创新成果“双百优”案例。

二是联系沂蒙精神强作风。在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等历次教育实践活动中,都把沂蒙精神作为集体研讨、个人自学、现场教学的重要内容,牢记革命老区的干部身份,自我加压、严于律己。特别是初,聚焦严纪律、转作风、树形象,市委开展了两个半月的纪律作风集中整顿,全市19.5万名党员干部精神面貌焕然一新。

三是践行沂蒙精神讲担当。着眼解决对沂蒙精神“感情震撼多、付诸行动少”的问题,引导党员干部自觉做到为群众、勇担当、多奉献。市委、市级领导带头联系159家骨干企业,创新实施星期六企业联系日制度,形成了“冲锋在前、干事创业”的浓厚氛围;临沂商城以沂蒙精神促党建,助发展,“党旗红、市场旺”“三商”党建品牌登上央视《新闻联播》;广大党员干部争做新时代沂蒙好党员,涌现出优秀乡镇党委书记许步忠、乡村致富带头人刘嘉坤和梁兆利、乡村振兴“领头雁”王传喜、新时代企业家楷模赵志全等先进典型,谱写了沂蒙精神的时代赞歌。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇十四

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。

本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,枣庄市气象局第一党支部组织全体党员集中观看学习“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

“灯塔大课堂”第二课,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会。

通过此次观看学习,让党员们的心灵受到了洗礼,纷纷表示在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神落地生根、结出硕果。

《沂蒙精神》以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会,有的被感动得流下了热泪。通过此次观看学习,让党员们的心灵得到了洗礼,大家纷纷表示要将沂蒙精神发扬光大,在审批服务工作中,不忘初心使命,找差距补短板,积极担当作为,把提升企业群众获得感作为金标准,推进“一次办好”改革落地落细落实。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照区委组织部和区委区直机关工委要求,8月6日下午,区科技局组织全体党员干部观看了“灯塔大课堂”第二课——沂蒙精神。

《沂蒙精神》是一部党员教育片,是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为中心思想,用记录片形式讲述沂蒙的历史渊源和沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过学习,区科技局全体党员干部们纷纷表示,一定要时刻以党员的标准严格要求自己,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”在工作中敢于担当,以身作则,立德树人,充分发挥党员的先锋模范作用,“不忘初心、牢记使命”,继续砥砺前进。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,8月2日下午,市科协组织机关和所属事业单位全体党员干部集中观看“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

《沂蒙精神》是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

此次网络课堂突出“不忘初心、牢记使命”主题,着力增强市科协全体党员干部的党性观念和责任意识。全体人员无不为教育片所展示的感人事例所打动和震撼,对“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神有了更加深刻的认识和把握,必将对广大干部职工不忘初心使命,积极担当作为,聚力科协事业起到有力的促进作用。

会上还组织传达学习了《省委会会议和省党政代表团到北京上海雄安新区学习主要精神汇报提纲》和《市委会第83次(扩大)会议方案》。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇十五

为深刻践行党的初心和使命,近日,天桥区审计局组织全体党员干部收看了“灯塔大课堂”第二课—党员教育电视片《沂蒙精神》。

该片通过一个个感人至深的故事和亲历者的讲述,向我们阐释了军民水乳交融,生死与共铸就的“吃苦耐劳、自强不息、无私奉献”的“沂蒙精神”。

观看影片后,许多同志深受感动,热泪盈眶。大家纷纷表示,作为共产党员要不忘初心,牢记使命,争做中国特色社会主义新时代沂蒙精神的弘扬者、传承者、践行者。

区民政局组织党员通过“灯塔-党建在线”网络平台集中收看学习“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》。

通过集中学习、记笔记、会后座谈讨论等形式,进一步加深了党员干部对“党把人民利益放在第一位”的理解,不断提升党性觉悟,明确党员干部肩负的历史使命。

接下来,区民政局将以本次学习为契机,深入领会“沂蒙精神”,进一步加强党组织建设。全体民政工作人员将积极提升专业能力,改善工作方法,提高工作效率,在日常的民政工作中勇于担当、以身作则、为民服务,用实际行动践行“沂蒙精神”,切实发挥好党员先锋模范作用。

山东,在近现代史上总是成为战乱纷争之地,小时候,从过军的外公很喜欢带我一起看看关于抗战的老片,跟我讲讲上的事情。耳濡目染,我深知现今幸福的来之不易,也渐渐学会怎样保持一颗赤诚之心,不断发掘生活中的小美好与小幸福。

近日去临沂、枣庄参加党性教育,我深受感动,不管是承载着厚重历史的革命纪念博物馆,还是风景如画似江南的台儿庄古城,不管是用乳汁救治伤员的沂蒙红嫂,还是在前线将个人生死置之度外的战士,都带给我深深的震撼。然而,最让我揪心的故事是有关沂蒙烈士陈若克的故事。

陈若克同志牺牲时,年仅22岁。22岁时,我这个九零后还在大学校园自由地读书,她却已将最好的年华停留于日军刺刀之下,同样被残忍夺去生命的,还有她那刚出世的婴儿。孩子总是会触碰人们内心柔弱的弦,当我第一次听到她和孩子的故事,眼泪就止不住地流,只能躲在人群后无声地不停地哭泣,直到现在,每每想起这个悲壮的事迹,眼前也总会被覆上一层晶莹。我无法想象,亲眼看着自己的孩子被马草扎着颠簸一路、亲耳听着自己的孩子嘶哑的哭喊到底心有多痛,是信仰一直在支撑着她,不当卖国贼,不做亡国奴。

陈若克同志只是众多烈士的代表之一,还有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、对不上事迹,用实际行动默默地守护祖国和人民。放眼当代,何尝不是如此,那么多年轻的战士无悔驻守边疆,那么多牺牲的缉毒警始终无法让真名刻在碑上。我们必须明白,当我们幸福时,总有一些人在为我们的幸福不计代价默默付出。

临沂、枣庄之行中,听到的一个个故事、展播的一段段视频、泛黄的一张张照片、陈旧的一件件物品,都是血与火的交融、汗与泪的沉淀,都是历史的见证、宝贵的财富。要做一名合格的共产党员,就必须不忘初心,牢记使命,不忘历史,砥砺前行,而我身为一名年轻的共产党员,更应该进一步坚定理想信念,加强党性修养,让内心强大,让信仰纯粹,让未来闪光。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇十六

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

灯塔第一课观后感。

为庆祝建党98周年,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党员教育管理,按照市委组织部要求,7月1日上午,聊城幼儿师范学校党委会组织全体党员干部在图书馆五楼会议室收看“灯塔大课堂”第一课网络直播。

直播过程中,全体党员干部根据《中国共产党党员教育管理工作条例》辅导解读,全面把握《条例》各项要求,深入领会《条例》的精神实质。

直播结束后,学校党委书记、校长林敬华在讲话中强调,加强党员教育管理是党的自身建设和时代发展的需要,要作为党建工作的一件大事抓好、抓实。对进一步做好学校党建工作,他提出三点要求:一要抓好学习教育,全体党员要全面掌握、严格执行《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,利用好“学习强国”、“灯塔大课堂”等网上学习资源,提高学习成效;二要规范业务工作,党务工作人员要严格按照《中国共产党支部工作条例(试行)》要求,规范工作步骤和内容,做到规定动作不走样,自选动作有创新。三要强化履职尽责。各党支部要以抓铁有痕、踏石留印的韧劲,聚精会神抓党建,确保全面从严治党各项要求真正落到实处。

7月1日,交通学院党委书记庄立臣,党委副书记兼副院长李勇,副院长曹冲振,团委书记刘倩婧,团委教师王海军、王颖、董淑敏,部分教师及学生党员集中收看灯塔党建在线第一课--《中国共产党党员教育管理工作条例》辅导解读。本课由中组部党员教育中心办公室主任张红军担任主讲人。

张红军从党员数量持续增长、思想观念受各种影响、年轻党员的逐渐成长等六个方面进行全面论述,从贯彻习近平新时代中国特色社会主义、党员教育基本任务、日常管理主要方式等九个方面对《条例》针对党员提出的系列要求着重进行解读,并提出五条基本精神:突出政治统领、突出思想跟党、突出提升组织力、突出质量要求、突出继承创新,他希望全体党员可以树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

张红军《条例》的时代背景、指导思想、基本思路的深刻阐述,以及在加强党员教育管理方面的提出的具体规定和工作规范,对加强党员教育管理工作具有很强的针对性和指导性。

“不忘初心、牢记使命”的主题教育工作会议于5月31日在北京召开,习近平总书记在会议上强调“守初心、担使命、找差距、抓落实,确保主题教育取得扎扎实实的成效”。

“守初心、担使命、找差距、抓落实”这十二个字,字字珠玑,是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的总要求。习近平总书记曾在众多场合强调:“我们要不忘初心、牢记使命”、“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,就是中国共产党人的初心和使命”。也正是这样的初心和使命,不断激励着一代一代的中国共产党人为了祖国的繁荣昌盛、为了人民的幸福生活而不断奋斗着、拼搏着。在应对新时代各种挑战时,我们应时刻牢记自己的初心和使命,才方能不迷失了方向,方能披荆斩棘,方能“直挂云帆济沧海”。

守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚守为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴而奋斗的奋斗目标,摒弃私心、野心、贪心,不惑、不忧、不惧,在浮华喧嚣之中守住理想情怀,时刻保持一个冷静的头脑,一颗纯净的心,一以贯之,不负人民。

担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,以强烈的政治责任感和历史使命感勇于担当积极作为,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的情操为新时代蓄力,把实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代使命切实担当起来。

找差距,就是要找自己与身边优秀共产党员以及各种先进、典范人物之间的差距,并且有目标、有针对性的对自己进行改正,完善自身,努力争取让自己成为下一个先进和典范。

抓落实,就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,以“时不我待、只争朝夕”的危机意识和“沧海横流,舍我其谁”的无畏气概,在推进工作、狠抓项目中鼓实劲、出实招、见实效,力行不止,奋斗不止。

理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率,这是此次主题教育的五个具体目标。学而有思,学以致用。我们一定牢牢把握学习教育实际,认真扎实的开展好学习教育活动,真正的做到提认识、转作风、树形象、促发展,共同努力擘画新时代中国特色社会主义宏伟蓝图。

2019灯塔第一课观看学习。

近日,中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,进一步规范了党员教育管理的内容、方式、程序。

一是加强党员教育管理要坚持从实际出发。在中国共产党成立的里,党吸收了各行各业的优秀人才,每位党员的情况都不一样,教育管理要坚持从实际出发,针对不同的党员采取不同的教育管理方式。对于有一定文化水平的党员可以组织读原著、学原文、悟原理等活动,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强政治自觉、理论自信、情感融入;对于文化水平不高的老党员,则可以让年轻党员以读书分享会、上党课等形式将新思想、新政策传递给他们;对于农村党员可结合乡村振兴等内容进行教育;对于两新党员可结合最美工匠等内容进行教育。

二是坚持集中教育和经常性教育相结合。采取组织培训和个人自学相结合的形式,以习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制为抓手,推动党员学深悟透、入脑入心。每月进行一次主题党日学习,组织党员过组织生活、进行民主议事和开展志愿服务等。在其余时间可通过“学习强国”等app进行网上学习。或是深入开展“创先争优”活动,通过结对帮扶和志愿者服务等多种方式,为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。

三是充分发挥党员的先锋模范作用。结合不同群体党员实际,通过树立、学习身边的榜样,设立党员示范岗、党员责任区,开展设岗定责、承诺践诺等,引导党员做好本职工作。及时向党员传递优秀共产党员的先进事迹,树立榜样力量。在日常工作、生活中做好平凡小事。以小见大,从群众看得见、摸得着的平凡小事做起,在平凡中孕育伟大。

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

通知指出,党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作,推动形成全党从严从实抓党员教育管理的良好态势。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。

作为新时代青少年,《条例》的制定和实施,对于提高党员队伍建设质量,激发党组织的生机活力,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命,具有十分重要的意义。

作为一名组工干事,必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理2、要抓好《条例》的宣传解读和学习培训,积极学习深入领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,严格执行《条例》规定。3、组织党员读原著、学原文、悟原理,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强政治自觉、理论自信、情感融入。4、组织知识技能教育,根据党员岗位职责要求和工作需要,组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、实用技术等,帮助党员提高综合素质和履职能力,增强服务本领。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇十七

中共中央政治局3月29日召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。这为当前我们做好党员教育管理工作提供了基本遵循。该《条例》明确提出党员教育管理要做到“三个坚持”,要在提高质量上下功夫,增强针对性和有效性,防止形式主义,这为党员教育管理工作指明了工作方向。

党员教育工作是党员管理的核心,是培养党员信念坚定、政治可靠、素质优良的必要途径。但当下确有一些地方的党员教育流于形式。活动是开展了,但是教育的目的没有达到。究其原因,还是思想意识不够、活动形式单一、内容不够丰富等。

结合两项工作条例,要切实防止在党员教育管理工作中滋生形式主义须做好以下三个方面。

一是要发挥好组织领导作用,提高党组(党委)履职尽责的政治性和有效性,推动党组(党委)全面落实管党治党政治责任。

二是要坚持问题导向,针对不同群体党员采取精准有效的教育管理措施。坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度。

三是要加强改革创新,提高党员教育管理工作现代化水平,如学习强国app的上线为党员教育提供了新思路。

做好党员教育管理工作,是党的建设的基础工作和长期任务,也是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统,是教育引导广大党员传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否,直接影响着党在人民群众中的形象。

加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务,就是要着力激发党组织的生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。党员教育管理,要在教育上下功夫。思路决定出路,观念决定方向,要加强理想信念教育,引导党员牢固树立为人民服务的宗旨意识;要创新党员教育内容,要结合实际科学设置党员教育内容,选择党员最关心的问题进行教育;要创新教育模式,积极探索新媒体,利用“学习强国”app、微信客户端等新媒体平台,组织联系流动党员和口袋党员参与学习,推进党员教育。只有不断“下真功”切实提升党员素质,不断加强对党员的教育管理,才能永葆党员队伍蓬勃朝气,使广大党员真正发挥先锋模范作用。

作为一名基层党员干部,更要认真学习该《条例》,并结合社区工作实际,将《条例》的重点的进行勾画,反复认真学习,并做好学习笔记。党员教育管理条例对党员的教育管理起到举足轻重的作用,作为一名党员,必须时刻按照要求履行职责,时刻起到先锋模范作用,首先再思想认识上有所提高,从思想上真正入党。其次从行动上入党,时刻走在最前列,困难面前不退缩,时刻引领党员先锋作用。同时还要做好身边事,用实际行动感染身边人、身边事,让更多的群众也能以党员标准要求自己。

新时代,赋予党员新的使命,我们必须以高标准、高要求严格要求自己,服务群众,以身作则,不断提高党员服务水平,从而提升社区工作。

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,为加强新时代党员教育管理工作提供了基本遵循,是党员队伍建设方面一部基础主干法规,是全面从严治党的制度建设最新成果。

站在新的历史起点上,《条例》有哪些新时代特征呢?

《条例》制定的有其特定的背景和非凡的意义,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党员教育管理作为党的建设一项基础性经常性工作来部署推进,从严从实教育管理党员,推动管党治党不断从宽松软走向严紧硬,取得明显成效。为建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。必须把党员教育管理放在更加突出的位置,并激发党组织的生机活力。

《条例》具有7个方面任务要求,这7个方面分别是政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育。加强这7个方面的教育,引导广大党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。做到坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位并坚决维护党中央权威和集中统一领导。

《条例》对加强了流动党员管理。针对一些基层党组织对流动党员管理责任落实不够、流动党员参加组织生活难等问题,着眼让每名流动党员都纳入党组织有效管理,《条例》在总结近些年来各地实践经验基础上,从3个方面作了规定。一是强化流出地、流入地党组织共管责任。明确流出地党组织应当与流动党员保持经常联系。二是组织流动党员过好党的组织生活。明确流入地党组织落实党员组织关系一方隶属、参加多重组织生活的办法,组织流动党员就近就便参加组织生活,流动党员可以在流入地党组织或者流动党员党组织参加民主评议。三是对流动党员分类管理提出要求。从不同类型流动党员实际出发,分别对农村流动党员、城市社区流动党员、流动人才党员的教育管理作出规定。同时,对高校毕业生流动党员、出国(境)学习研究党员的管理提出要求。

《条例》也重视党建信息化工作,通过加强信息化建设,使党员教育管理更加精准、高效、便捷。《条例》作出了以下规定。一是明确了总的要求,就是推进基层党建传统优势与信息技术深度融合,不断提高党员教育管理现代化水平。二是对党员教育管理信息化平台建设提出要求,强调统筹规划、整合资源,打造党务、政务、服务有机融合的网络阵地。三是对党员教育管理信息化平台应用提出要求,强调坚持网上和网下相结合,充分利用信息网络技术优势,开展党员教育管理业务应用。四是对党员学网用网和网络行为规范提出要求。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇十八

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

8月6日,区民政局组织党员通过“灯塔-党建在线”网络平台集中收看学习“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》。

通过集中学习、记笔记、会后座谈讨论等形式,进一步加深了党员干部对“党把人民利益放在第一位”的理解,不断提升党性觉悟,明确党员干部肩负的历史使命。

接下来,区民政局将以本次学习为契机,深入领会“沂蒙精神”,进一步加强党组织建设。全体民政工作人员将积极提升专业能力,改善工作方法,提高工作效率,在日常的民政工作中勇于担当、以身作则、为民服务,用实际行动践行“沂蒙精神”,切实发挥好党员先锋模范作用。

为深刻践行党的初心和使命,近日,天桥区审计局组织全体党员干部收看了“灯塔大课堂”第二课—党员教育电视片《沂蒙精神》。

该片通过一个个感人至深的故事和亲历者的讲述,向我们阐释了军民水乳交融,生死与共铸就的“吃苦耐劳、自强不息、无私奉献”的“沂蒙精神”。

观看影片后,许多同志深受感动,热泪盈眶。大家纷纷表示,作为共产党员要不忘初心,牢记使命,争做中国特色社会主义新时代沂蒙精神的弘扬者、传承者、践行者。

《沂蒙精神》以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。

一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会,有的被感动得流下了热泪。通过此次观看学习,让党员们的心灵得到了洗礼,大家纷纷表示要将沂蒙精神发扬光大,在审批服务工作中,不忘初心使命,找差距补短板,积极担当作为,把提升企业群众获得感作为金标准,推进“一次办好”改革落地落细落实。

习近平总书记把沂蒙精神的特质概括为“水乳交融、生死与共”,深刻揭示了党同人民、与老百姓同心同向、血肉相连的关系,深刻回答了马克思主义政党为了谁、依靠谁、我是谁这一根本问题。沂蒙精神之所以不因岁月流逝而褪色、不因时代变迁而黯淡,就在于它以水乳交融、生死与共的特殊标识,体现着党的性质和宗旨,贯穿着马克思主义群众观和党的群众路线;就在于它以无数共产党员和革命战士的鲜血与生命,诠释了中国共产党人的奋斗精神和对人民的赤胆忠心,彰显了党的领导的伟力,彰显了人民群众推进革命、建设、改革的伟力。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,让水乳交融、生死与共这一沂蒙精神的特质绽放出更加绚丽的光芒,谱写新时代党群关系新篇章。

必须始终坚持以科学理论为指导。沂蒙精神告诉我们,夺取中国革命胜利离不开科学理论指导,夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴更离不开科学理论指导。要有学深悟透的执着精神,带着信念、带着感情、带着使命深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会其历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,深刻体悟其强大真理力量、独特思想魅力、巨大实践伟力。要切实把学习成果转化为联系服务群众的成果、管党治党的成果、改革发展的成果。

必须始终坚持以人民为中心。沂蒙精神之所以可歌可泣、永续永存,关键在于它把党的性质和宗旨落实为实践形态、升华为价值形态,揭示了党由小到大、由弱到强的基本逻辑:党把人民利益放在第一位,为人民谋解放而领导人民展开革命斗争;人民群众真正跟党走,相信我们党,在党的领导下为人民解放事业无私奉献。我们要把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标,多谋民生之利,多解民生之忧,真心实意为群众办实事、解难事、做好事;把人民群众作为创造历史伟业的根本力量,尊重群众首创精神,自觉拜群众为师;把党的群众路线贯彻到全部工作中,把群众的笑脸作为检验我们一切政策、政绩的试金石。

必须始终坚定理想信念。在沂蒙精神中,革命理想始终是支柱、是灵魂。支撑无数革命前辈流血牺牲、奋勇向前的,是心中熊熊燃烧的理想火炬;引领老区群众无私奉献的,是跟着共产党一定能够翻身解放的坚定信念。我们要以是否能在重大政治考验面前有政治定力、是否能树立牢固的宗旨意识等为衡量标尺,经常扪心自问,时刻检视自己,始终保持追求理想的政治定力。要解决好“总开关”问题,矢志不移做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。要把理想信念体现在做好本职工作中,用实际行动为完成新时代党的历史使命不懈奋斗。

必须始终做到“两个维护”。在沂蒙精神中,忠诚担当、无私奉献交汇交融,党性和人民性高度统一,忠于党和忠于人民高度契合。历史告诉我们,对党忠诚必须是唯一的、彻底的、无条件的、不含任何杂质的、没有任何水分的。必须把“两个维护”摆在首位,把旗帜鲜明讲政治作为根本要求,坚定对信仰的忠诚、对党的理论和路线方针政策的忠诚、对领袖的忠诚、对组织的忠诚。要始终保持革命精神、革命斗志,勇于担当、无私奉献,以新担当新作为坚定不移贯彻落实好习近平总书记对山东工作的重要讲话、重要指示精神。

必须始终勇于探索创新。沂蒙精神蕴含着创新创造的因子,刻印着山东人民自古就有的敢闯新路的传统。站在改革开放40周年的重要时间节点,我们深刻体会到,改革走在前列,山东才能走在前列。要聚焦增加制度供给推进改革创新,加快制度创新步伐;聚焦增强政策实效推进改革创新,用好国家政策,创新具体政策;聚焦增进群众福祉推进改革创新,综合施策、精准发力;聚焦全面开放新格局推进改革创新,努力打造对外开放新高地。

必须始终坚持党的领导、全面从严治党。党要实现坚强有力的领导,关键在于自身过硬。必须树立抓好党建是最大政绩的理念,用好重要历史文化和革命文化资源,把全面从严治党引向深入。要把建设党内政治文化、严肃党内政治生活、净化党内政治生态作为重要任务,教育各级党组织和广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;全面贯彻新时代党的组织路线,选好用好干部;持之以恒正风肃纪,严惩各种腐败现象,努力营造密切党群关系的良好政治生态。

11月,习近平总书记在山东考察时指出,沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大。

沂蒙精神既是历史的,又是现实的。作为密切新时代党群关系的生动教材,它能够穿越时空给今天党的建设带来深刻启示,彰显重要时代价值。

人民日报高度重视对沂蒙精神的宣传。近年来,人民日报推出了《“习总书记办的,都是俺们盼的”——山东沂蒙山区听民声》《沂蒙英雄铸忠魂革命精神永传承》《一次沂蒙行一生沂蒙情——沂蒙党性教育基地建设巡礼》《传承沂蒙精神见证发展成就》《山东:弘扬沂蒙精神传承红色基因》等新闻报道,刊登了《沂蒙精神是人民的精神》《弘扬沂蒙精神坚定为民情怀》《在弘扬沂蒙精神中创新群众工作》《年轻干部该如何重温沂蒙精神》《沂蒙精神闪耀时代光芒》《激活岁月沉淀的精神力量——让红色基因融入血脉代代相传》等评论、理论文章。

习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民,是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的“人民至上论”,是引领亿万人民实现美好生活向往的“人民幸福论”。

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这是党的以来以习近平同志为核心的党中央的郑重宣示。习近平总书记强调:“要坚持人民主体地位,顺应人民群众对美好生活的向往,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益”。党的报告提出在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这一战略安排是把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标的最好体现。

依靠人民创造历史伟业,这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。党的报告提出,“使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续”。这为坚持以人民为中心、密切新时代党群关系提出了现实要求。坚持以人民为中心、密切新时代党群关系,需要体现在民生保障和改善上,必须着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,让发展成果更多更公平惠及全体人民。

新时代,坚持和发展中国特色社会主义还需要征服许多“娄山关”、“腊子口”,需要闯过许多险滩和急流,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。“只要我们深深扎根人民、紧紧依靠人民,就可以获得无穷的力量,风雨无阻,奋勇向前。”我们要深刻学习领会和深入宣传阐释习近平总书记关于“人民是历史的创造者”“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”“依靠人民创造历史伟业”“不断增强人民获得感、幸福感、安全感”“把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中”等重要论述,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,进一步宣传好以习近平同志为核心的党中央密切新时代党群关系的各项重大举措。要发挥人民日报评论员队伍的作用,约请名家大家写稿,推出更多高质量高水平的评论、理论文章;用更丰富的内容、更多样的形式、更新颖的视角,推出更多重点报道、深度报道。要采取群众喜闻乐见的方式,进一步宣传好各地区各部门坚持以人民为中心、密切新时代党群关系的创新做法和实际成效,进一步宣传好新时代干部群众勠力同心、创新创造的奋斗精神和生动实践,多宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹,讲好中国人民奋斗圆梦的故事,更好强信心、聚民心、暖人心、筑同心。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇十九

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

灯塔第一课观后感。

为庆祝中国共产党成立98周年,深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,7月1日上午9:40分,济南旅游学校组织两校区全体干部教职工集中收看“灯塔大课堂”第一课,各班级学生在教室一同收看直播。

本期“灯塔大课堂”由中组部党员教育和干部测评中心办公室主任张红军就《中国共产党党员教育管理工作条例》进行专题辅导。他围绕《条例》的时代背景、指导思想、基本思路以及加强党员教育管理的内容、方式、程序等方面的具体规定和工作规范进行了深入详细的解读。

全体干部教师一致认为,《条例》的制定和实施对于提高党员队伍建设质量,激发党组织的生机活力,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命具有十分重要的意义。党员干部纷纷表示要将《条例》要求融入日常教育教学工作,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,担当作为,凝心聚力,干事创业,为推进学校教育事业发展贡献力量。

济南旅游学校将以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,用好“学习强国”客户端、“灯塔大课堂”等重要载体,组织党员围绕学习贯彻《条例》开展交流研讨,认真完成每日学习和知识测试,努力提升学习实效。

2019灯塔第一课观看学习。

7月1日招远北收费站组织全体党员观看“灯塔大课堂”。今天是建党98周年,又适逢今年建国70周年。全体党员怀着无比激动的心情,参加灯塔大课堂学习,来庆祝党的生日。

在中国共产党的领导下,建国70周年取得的伟大成就和我们今天的幸福生活,是英勇献身的老一辈革命家和烈士们用鲜血换来的,全体党员表示在今后的工作中一定坚定立场、坚定信念,始终作表率、勇担当,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致,以党员先锋模范作用为群众谋幸福,真正做一名为人民服务的合格党员。

10月18日至24日,党的十九次全国代表大会在北京胜利召开。作为一名党员、一位党校人,要认真学习贯彻和宣传党的十九大精神,并在日常工作岗位上努力践行。

一、党的十九大意义重大。

1.作出了中国特色社会主义进入了新时代的重大政治论断。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局等基本问题。

2.审议通过了《中国共产党章程(修正案)》。党章是党赖以建立和活动的法规体系的基础,是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定。修改后的党章充分体现了党的十八大以来党的理论创新、实践创新、制度创新成果,充分体现了党的十九大报告确立的重大理论观点和重大战略思想,对推进党的事业和党的建设必将更好发挥规范和指导作用。

3.选举产生了新一届中央领导集体。党的十九届一中全会选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体,一批经验丰富、德才兼备、奋发有为的同志进入中央领导机构,充分显示出中国特色社会主义事业蓬勃兴旺、充满活力。我们要牢固树立核心意识,坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威,自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二、准确学习领会党的十九大精神。

1.深刻领会党的十九大的主题。党的十九大的主题明确回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,在未来的征程上,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。

2.深刻领会新时代党的建设。党是中国特色社会主义事业的领导核心。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇坚持和完善党的领导,毫不动摇把党建设得更加坚强有力。实现伟大梦想,必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。要坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。

3.深刻领会实现百年奋斗目标。改革开放之后,我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排,提出“三步走”战略目标和“两个一百年”奋斗目标。党的十九大对第二个百年奋斗目标进行了战略规划,将全面建设社会主义现代化国家的新征程分为两个阶段来安排。第一个阶段,从到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

三、在岗位上践行党的十九大精神。

1.坚持党校人姓党,恪尽固守阵地之责。强化看齐意识、强化思想引领,把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部培训的重中之重。认真学习十九大精神,牢固树立党校姓党、党校人姓党的意识,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,遵循党的政治路线,恪守党的政治纪律。认真履行岗位职责,在十九大精神轮训工作中尽职尽责,及时传播正能量,正面引导社会舆论。

2.坚持全要素教育,恪尽后勤服务之责。坚持把以人为本作为服务创新的出发点和落脚点,积极了解学员和教职工需求,通过有效的后勤服务运作,确保党校教学科研等各项工作的有序开展。着眼把学员和教职工需要作为后勤服务的导向,变管理为教育,变被动服务为主动育人,全面加强队伍建设,规范服务标准,提高业务能力,突出后勤育人的主旋律。

3.坚持严格自身要求,恪尽全面从严之责。党校人必须牢固树立“四个意识”,严守党校人姓党要求,自觉维护党校形象。坚持从自我做起,严字当头,把纪律和规则挺在前面,争做敬纪畏规的模范,遵纪守规的先锋,形成党校应有的政治品格与风骨气韵。加强自身党性修养,在严格的党性锻炼中改进思想作风、工作作风和生活作风。工作中,坚守廉洁自律底线,不踩纪律红线,严格以党校人的标准要求自己,做一名合格的共产党员。

加强党员教育管理,是落实全面从严治党的先导性、基础性、战略性工程。近日,中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调,党员教育管理工作要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义。这一要求,为加强和改进新时代党员教育管理工作提供了有力遵循。

做好党员教育管理工作,是党的建设的基础工作和长期任务,也是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统,是教育引导广大党员传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否,直接影响着党在人民群众中的形象。但不容忽视的是,当前仍有少数党员理想信念不够坚定、党性观念还不够强,少数党员存在着宗旨意识淡薄、践行宗旨的自觉性不强,一些基层党组织中存在着凝聚力、战斗力、吸引力不强的问题,部分基层党组织开展活动不经常,存在着对党员管理松散等问题。归结起来,主要还是因为社会的变革导致一些党员思想观念发生变化,导致党员党性削弱;一些党员改造主观世界的认识不足、力度不够,导致在错误思想的侵袭下迷失了方向;少数地方在党员教育中存在着教学形式单一、培训渠道狭窄和培训内容不精、不深等问题,这些问题,都影响着党员教育管理的实效。面对新形势、新任务、新要求,各级党组织就要严把党员入口关、严格要在加强党员教育管理上下真功,让党员教育管理严起来,不断提高党员教育管理质量。

中共中央审议了《中国共产党党员教育管理工作条例》,指出了加强党员教育管理工作的重要意义和现实要求。“凡事思所以然,天下第一学问”。学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,不仅要基层党委高度重视党员教育管理工作,加强组织实施领导,而且要协调部门加强配合形成工作合力。基层党支部更要履行好直接教育党员、管理党员的职责,不断提高党员教育管理工作水平,以坚强有力的党组织确保工作任务落实。

前段时间看到过这样一个故事,70多岁一位老人,家里三代七口人都在工地上,他说过“总书记十九大报告讲了三个多小时,我是站着听完报告的,我如果不站着听完,我就感觉对不起总书记,因为党让我们老百姓脱贫致富了。”这样一个白发苍苍的老人,没上过学的农民,对我们党有这样深厚的感情……其实这里,不仅说明了人民群众发自内心对党的领导的认同,同时也赋予了沉甸甸的责任。

基层党员干部要毫不动摇加强党的建设需做到:

一是突出政治建设。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以党的政治建设为统领,全面推动党的各方面建设。

二是坚定理想信念。党员干部始终要旗帜鲜明,立场坚定,以实际行动为把我党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、朝气蓬勃的执政党而努力奋斗。

三是祝好基层组织建设。加大年轻干部选拔力度,优化领导班子和干部队伍的结构,建成基层干事创业的坚强战斗堡垒,不断夯实基层基础。

英语背诵大课堂心得体会总结范文(20篇)篇二十

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

灯塔第一课观后感。

为庆祝建党98周年,激发基层党组织活力,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照上级党委统一安排部署,7月1日上午,寿光现代中学全体党员干部集中观看了“灯塔大讲堂”第一课,学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》。

此次党课,中组部党员教育中心办公室主任张红军受邀为全体党员作题为《中国共产党党员教育管理工作条例辅导解读》的报告。报告阐述了《条例》的时代背景、指导思想、基本思路,明确了在加强党员教育管理方面的具体规定和工作规范,授课内容丰富,解读清晰,对党员干部深入贯彻落实《条例》精神有很强的针对性和指导性。

本次学习活动,是寿光现代中学开展主题党日活动的一项重要内容。学校党委要求,以此为契机,深入学习领会《中国共产党党员教育管理工作条例》精神,全面掌握《条例》内容,严格执行《条例》规定,发挥好“扛红旗,争第一”学校党建品牌的引领作用,深入实施学校党建“三四五”增量工作法,不忘初心,牢记使命,为党的教育事业更快、更好发展贡献力量,为新中国70华诞献礼。

从1921到2019,从南湖小船到领航巨轮,从50多颗火种到9000多万名党员,7月1日,中国共产党迎来98岁的生日。为庆祝建党98周年,深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,7月1日,高新区教育系统全体党员教师集体收看了“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”是省委组织部推进“不忘初心、牢记使命”主题教育创新发展的重要载体,是全省党员接受学习教育的重要平台。全体党员认真听取了报告,了解了中国共产党成立以来,带领中国人民实现民族复兴之路的光辉历史和主要成就,全面感受了中国共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,进一步加深了对初心和使命的认识和理解。

直播结束后,高新区社会事务局教体办党支部及各学校党支部成员围绕学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》开展交流研讨。通过学习,各党支部提高了对党员教育管理的重视,明确了党组织的日常管理方法,引领党员教师进一步加强党性修养,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,为办好人民满意的教育努力奋斗。

“不忘初心,牢记使命”,十九大的报告振聋发聩,道出了共产党人的担当和使命,为广大党员干部指明了前进的方向。初心,是我们心中的信仰,初心,也是我们脚下的力量,初心更是我们基层司法工作者坚守致远的底气。

提醒自己不忘“从哪里来”。“联系群众如鱼得水,脱离群众如树断根”,人民群众是我们的源头活水,做好基层司法行政工作只有真正了解到群众的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众服务。维新是皂市水库移民重镇,祖祖辈辈生活在库区的移民,突然间要与亲人分散,离别故土,背井离乡,在拆迁中难免会有这样或那样不理智的行为,将心比心,心情是可以理解的。维新司法所工作人员正是带着良心,带着爱心,带着同情心,带着责任心,去做好他们的工作,以实际行动去激发他们,感动他们,用真情去走进移民的心,赢得移民的心。维新镇原上庙湾村82岁的移民老人盛某带着满脸泪水来到司法所求助解决,维新司法所所长江正祥同志热情接待了她。原来是因移民搬迁,膝下四个儿子,因为财产相争,同时丢下老人不管,使得老人无依无靠,经村组及族人多次处理无果。维新司法所所长江正祥同志及时前去处理,群众透露,他们家的事极不好管,谁管谁巴手,你要管,那就看你的本事了。果然两次调解未果,其三儿媳公然横不讲理,恃强霸道,耍赖放泼,还要以死相拼。对此,江正祥同志先后5次上门做耐心细致的工作,精诚所至,金石为开,其儿媳在江所长一片诚心的感召下,承诺每年拿出5000元赡养费,不仅化解了兄弟恩怨,也免除了老人的后顾之忧。

约束自己不忘“到哪里去”。红星云微视频《初心》“宁德篇”中,习近平总书记发现当地群众对宁德党政干部盖私房、占公房的行为非常有意见,于是他果断把清房问题作为惩治干部腐败的突破口来严肃处理。他壮士断腕般的反腐决心和雷厉风行的工作风格彰显了一名共产党员的先进性和纯洁性,为宁德地区的脱贫致富打下了良好的基础。“作风建设永远在路上,永远没有休止符”,德行端正,两袖清风,廉洁办事一直是维新司法所工作人员坚守的底线,我们始终按照党风廉政建设的要求,坚持修身、律己、用权以严为本,做到谋事、创业、做人以实为先,以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,堂堂正正做人,清清白白做事,努力为人民奉献,为社会分忧,为国家尽责。维新司法所江正祥同志在成功处理一起棘手的茶山权属之争后,村民们非常感激,派了个代表找到江所长家,临走时,悄悄把一盒未抽完的烟留在了桌上,等到发现烟盒内装有400元现金赶出去退还时,那人已走远了,最后,江正祥同志只能专程将钱退了回去,并对村民们说:“你们的心意我领了,帮你们解决纠纷是我应该做的”。

坚持自己不忘“走哪条路”。“空谈误国,实干兴邦”,总书记的话鼓舞着全国各族人民通过实干之路成就中国梦。作为司法行政机关必须“实”字当头,“干”字为先,低调务实、少说多干、勇于担当、积极作为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的法律服务和法律保障。维新司法所全体在工作人员在工作中始终坚持把心思集中在“想干事”上,把胆识体现在“敢干事”上,把能力展示在“能干事”上,把追求落实在“干成事”上,以踏石留印,抓铁有痕的干劲落实好各项工作:一、进一步创新调解机制,筑牢“第一道防线”。以化解矛盾纠纷为主线,加强人民调解工作,进一步创新调解机制,最大限度地把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态。俗话说,“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。”做好人民调解,做“光杆司令”不行,靠“单枪匹马”不行,要有自己的“联合舰队”,我们结合工作实际按照构建“党政牵头、分级负责、部门联动、群众参与”的调解工作新格局的要求,建立健全矛盾纠纷排查调处长效机制,形成各个方面分工负责、互相配合、共同化解社会矛盾的整体合力。二、做好社区矫正工作,切实履行“第一责任”。严格按照社区矫正相关规定对社区矫正人员实施规范化管理,最大限度减少脱管、漏管现象;充分发挥村支两委及社区矫正对象亲属、法律志愿者、治安积极分子和“热心人”的作用,构建矫正帮教网络,把平时的监管措施落在实处;加强罪犯心理矫治,探索推广个别化教育、个案矫治等教育改造方式方法,因人施策、一人一策、对症下药,实现教育改造工作形式、内容、效果有机统一,不断提高教育改造质量。三、积极开展法律服务,促进社会和谐发展。一是深入开展法治宣传教育,增强法治宣传教育实效。广泛开展群众喜闻乐见的法治文化活动,加强法治宣传教育阵地建设,增强普法宣传教育的渗透力。充分运用大众传媒开展法制宣传,注重微信、微博、微电影等新媒体新技术在普法中的运用,使得各个知识层次的群众都能在轻松、愉悦的氛围中接受法治教育。二是在基层法律服务工作中面向群众,积极开展进村入户活动,以提供法律咨询、担任法律顾问、代写法律文书、办理诉讼非诉讼法律事务以及协助办理公证等服务手段为主,最大限度地满足广大基层群众法律服务需求。

回顾中国共产党90多年的发展历史,无论是“直挂云帆济沧海”的峥嵘岁月、“山重水复疑无路”的紧要关头,还是“风景这边独好”的发展时期,都是坚守了为民、守纪、实干的初心而走向胜利与辉煌。“时时勤拂拭,勿使惹尘埃”,不忘初心,坚守致远。来路当忆,为坚定方向;前路可期,因充满阳光。

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作,推动形成的全党从严从实抓党员教育管理的良好势态。

《条例》体现了党中央对党员教育管理工作高度重视,明确了各级组织在党员教育管理工作中的作用和党支部教育党员、管理党员、监督党员的职责。新时代的基层党组织和党员干部,要把习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治任务,深刻认识党员教育管理工作的重要性,从激发党组织的生机活力入手,引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为、树立新标杆。结合自身实际,采取有效的措施提高党员教育管理水平,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。

党员教育管理工作要在提高质量下功夫,增强党员教育管理工作的针对性和有效性,加强组织实施领导,不断提高党员教育管理工作水平,以坚强有力的党组织确保工作任务落实,加强理论教育,增强党员教育管理的政治意识。突出政治建设。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以党的政治建设为统领,全面推动党的各方面建设。按照“两学一做”学习教育的总体要求,切实增强基层党员教育的认识。要切实坚持“三会一课”制度,认真学习掌握党的基本理论、基本知识、基本方针、基本政策。

2019灯塔第一课观看学习。

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》,并要求各地区各部门认真遵照执行。党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。

工欲善其事,必先利其器。加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务,如今,“三会一课”、主题党日、集中培训等党员教育管理活动已成为“日常”,但仍存在教育活动“雷声大,雨点小”,党员学习态度不端正、学习质量低等问题。此次审议通过的《中国共产党党员教育管理工作条例》堵牢了形式主义之门,为教育学习下真功增添动力。

党支部要履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责。党的十九大报告指出:“党支部要负担好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。”提高党员教育管理工作质量,党支部要高度重视、强化组织领导工作,健全党员教育管理的工作机制,把主体责任落到实处,时刻发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

党员教育管理工作要在提高质量上下真功夫。会议强调,要坚持以党的政治建设为统领,把习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治任务,引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。党员教育管理工作要明确学习计划、学习重点,使教育学习更有针对性,要强化互动交流,组织党员干部谈思想认识、谈理想信念、分享心得体会,提升学习效果。

加强改革创新,提高党员教育管理工作现代化水平。创新教育管理机制、方式方法是实现党员教育管理高质量发展的第一动力。今年来不乏党员教育活动的创新之举,不论是以传承红色精神为主题的知识竞赛、征文活动,还是时下人气颇高的学习强国平台,都是通过教育手段创新、教育方式创新,让党员教育管理既有力度又有温度。

党员教育管理更需高质量发展,只有一以贯之加强党员教育管理,切实提升党员能力素质,增强党员队伍活力,才能建成一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,不断保持和发展党的先进性和纯洁性。

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