心得体会成长(精选19篇)

时间:2024-09-26 作者:笔砚

借助心得体会,我们可以更好地认识自己的优势和弱点,找到自己的潜力和机会。以下是一些关于心得体会的精选范文,我们一起来欣赏一下吧。

心得体会成长(精选19篇)篇一

教师专业发展,是指教师在教育教学过程中的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。在知识经济大爆炸的时代,教育的重要性不言而喻。教育要发展,教师要先行。教师的专业化程度,是教育质量的决定性因素。教师只有走上专业化的发展道路,才能始终把握时代的脉搏,洞悉教育的走向,不断超越自我。

一、教师应树立终身学习的意识。

意识决定行动。俗话说得好,活到老,学到老。一个教师怎样发展,发展方向是什么,他的主动性是最重要的。教师应是自身发展的积极建构者。“自觉”、“自主”应成为教师专业发展的关键词。它具体表现为教师能自觉地对自己的专业发展负责,自觉地对过去、现在的状态进行反思,对未来的发展水平、发展方向与程度做出规划,并能自主、自觉地遵循自己专业发展的目标、计划、途径,努力实践,成为自身专业发展的主人。教师必须抱着积极主动的心态,寻找一切有用的教育资源,利用一切可能的机会向书籍学习,向专家学习,向学生学习,向社会学习,向实践学习。

二、教师的专业发展需要专家的引领。

在教师专业发展的过程中,专家的引领是必要的。没有专家的引领,没有先进理论的指导和带动,一线教师难以突破多年教学经验累筑起来的藩篱,专业发展的预期往往落空。但是,我们必须要弄清楚的一点是,专家的理论引领并不能解决教师的所有实践问题。因此,我们必须在弄清楚专家引领的作用的前提下,认真设计专家引领的模式,让广大一线教师能够获得的帮助――教育智慧。知识给予了教师课堂教学的底气,智慧赋予教师灵气,一个同时拥有底气和灵气的教师才会大气,才会表现出高度的教育机智。

三、教师应注重校本研修。

校本研修的本质是以校为本,这是教师专业发展的主阵地。它摈弃了传统的自上而下的研究方法,注重学科理论与教学实践的有机统一,注重理论在教学实践中的运用和修正。校本研修可以为广大教师提供有利的学习环境和智力支持,是教师专业发展的主战场。一个教师只要走“教、思、研”的道路,开展切实有效的行动研究,就能使平时的一线教学工作经验教训上升到具有普遍意义的理论高度,这样的教师就不再是一个教书匠。

教师专业发展的目的是实现教学实践活动的创新,实现教育的整体创新,使之更加符合素质教育的要求,符合教育为日益发展的国家和社会培养和提供更多有用人才的要求――这应当是教师专业发展的一个高层次目标。因此,教师的专业发展离不开学校有效的管理制度的规范,离不开校本研修的合作交流,离不开课堂教学的探索与实践,更离不开自身的奉献精神和努力,只有实现上述条件的和谐统一,才能有效地促进教师的专业成长。

心得体会成长(精选19篇)篇二

年华似水,时光匆匆,转眼间工作已经八年了,今年是辅导员工作的最后一个年头,这份总结不仅是我一年的工作总结,更是我这八年来辅导员工作的总结,因此对于我来说分量相当重。这份工作使我成长很多,从刚毕业时对工作的懵懂到身为辅导员各种角色的扮演;从刚明确人生的意义到为学生们讲述做人的道理;从刚踏入鲁美担任教师到为学生们选择就业的方向;从一名学生到为人母角色的转换,每一步都是真正意义上的成长。刚工作时都是以前辈的身份将经验传授给学生们,随着辅导员工作的深入,才渐渐明白教育的意义。辅导员常常都被划为是学生管理工作,其实辅导员并不是在管理学生,这份工作的实质是教育学生,只有在“润物细无声”的意境中,才会收获学生们认知与情感的成长,道德与公民性的深化,个性与社会性的协调,健康与安全意识的增强,兴趣与学业的平衡,甚至是艺术与审美品味的提升。

无论是学生活动,还是社团活动,或者是社会实践活动,只要能跟学生在一起,这份快乐与满足就会不断充斥着我,让我时刻充满着活力,再辛苦再累都是快乐的。就是凭着这份快乐与兴趣,我也特别喜欢跟学生们在一起,策划学生活动时会想出很多新点子,规划社会实践时以学生受益为主要目标,也发自内心的愿意帮助他们掌控着各种活动的节奏,让学生顺利完成任务。在不断享受着这份工作带给我的满足感和成就感同时,这份用心也换来学生们的信赖,更加能够获得学院以及上级部门的认可。

学生活动和社团活动一直以来都是我最感兴趣也是最用心的部分,每次活动时我都很积极,愿意参与其中,和学生们打成一片。这种全身心的投入,和学生们贴心的相处,学生们都会感受到,不仅愿意和我一起玩,也愿意将活动中的难处都拿出来和我说,我也尽心竭力的帮助他们解决问题。看到老师都这样用心的付出,学生们更加努力用心的工作,因此一直以来,我所带的学生活动和社团活动的成绩都比较突出。志愿者协会凭着“爱心团队、文明团队、创业团队、服务团队、奥运团队、环保团队”六大主题活动两次获得沈阳市“十佳社团”;表演社团凭借着历年的表演社团迎新晚会、校园十大歌手大赛、表演社团十周年晚会,微电影大赛以及《暗恋·桃花源》的舞台剧两次获得沈阳市“优秀社团”荣誉称号。每届鲁迅美术学院大学生文化艺术节,大学生社团节,学习交流季,工业设计学院团总支都积极参组织各项主体活动,连续获得优秀组织单位。工业设计学院历年的年底联欢会也都是学校上座率最高的晚会。

与学生们一起搞学生活动会给我快乐,帮助学生们规划未来的就业之路让我充满了成就感。因为我的专业恰好涉及人力资源管理方面的内容,和就业、工作后的发展都有很大的关系,因此对于学生们职业生涯规划的教育就天然的比较重视,因为学生们来到学校最终的目的是能够获得一份理想的事业,这份理想的事业需要从大学时开始培养,这也成为了我工作中的一个侧重点。

籍着读研时的基础,我完成了两项有关职业生涯规划的课题,对课题内容进行整理,将职业生涯规划与学涯规划相结合,形成一门系统的'既涵盖大学期间学业也包括毕业后十年规划的大学生学涯生涯规划课程,定期为学生们上课,指导同学们规划大学四年的学业生涯,做职业生涯规划书,累计共上课100多课时。集职业生涯规划书近240份,形成了一份《艺术院校大学生职业生涯规划》方面的问卷与两篇篇论文。

凭借着两项职业生涯规划课题的基础,形成一门系统的既涵盖自我探索也包括工作探索,既有大学生期间的规划,也有毕业后十年规划的大学生职业生涯规划课程交给招生就业处,特意为学生打造了职业生涯规划训练营,每天晚上在学校给学生们上课,看这学生们对这个课的认可,我一点都没觉得辛苦,反而觉得很开心,课程结束后有位同学告诉我“这是我认为在大学生了最没白上的一次课了”,看着她这么说,这份感动真是溢于言表。最近参与编写的《美术院校大学生创业与就业指导》也即将出版,这是多年来大学生职业生涯规划研究的一个阶段性总结。

我很热爱这份工作,也热爱我的学生,可是毕竟工作八年了,尽管有百般不舍,但是辅导员这份工作更适合年轻人。我会带着我这份工作热情继续投入到其他工作岗位上,用自己的绵薄之力,为学校的发展做出贡献。

心得体会成长(精选19篇)篇三

一个阳光的女生,也许身高与体重和8周岁时那个幼稚可爱小不点相比,发生了很大的变化,甚至可以说是截然不同。我正在成长,而在成长的这一条路上,经历了许许多多,是它们让我有了对生活更深的体会,对未来有了更大的希望。回首过去,曾经的一脸稚气,现已变得成熟好多;曾经的懵懂无知,冲动,现已变得深思熟虑,三思而行;曾经的调皮捣蛋,现已变得稳重端庄。曾经的一切,在现在看来是那样的幼稚无知,但又是那样的单纯简单。我并不奢望做到最好,但我希望做得更好。我不想做独自飘荡的蒲公英,我想做在集体中自由飞翔的小麻雀;我并不希望生活没有烦恼,但我希望自己能够坦然正视。我只有这些简单的'想法,我希望我可以获得这简简单单的快乐。在成长路上并不是一帆风顺,只是面对挫折困难的心态不一样,能够敢于挑战困难,即使会失败,但最起码曾经努力过,奋斗过,不会有因为没有去体验而留下的遗憾。就算会失败,但也要坚强去面对,不屈服于困难。在成长路上,每个人的体验不同,感受不同,所以对生活的态度也不同。友谊,在生活中必不可少,如果感到自己会寂寞,那么你则失去了友谊。友谊地久天长,并不是简单的一句话,这是需要用行动去证明的。如果因为一些简单小事而弄矛盾,那么就是大错特错,你应该会想到:世界如此广大,上帝竟能让我们建起友谊之桥梁,这是人生多么幸运的一件事。何必在吵架?何必互相弄矛盾?化解一切矛盾,为这幸运的友谊一起携手同庆!我很快乐,因为我很简单;我幸福,因为我追逐梦想;我满足,因为我懂得珍惜。我愿意在成长路上微笑走下去。

心得体会成长(精选19篇)篇四

短暂的寒假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

寒假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。

有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的.那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些“错误”减少。

这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。

在实践中,我得到了成长,这是非常有意义的。

心得体会成长(精选19篇)篇五

时间过得太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已经有快两年时间了。20xx年9月,我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位,说实在的,当时我根本没有充分的心理准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是,经过这一年半的时间,我已经充分感受到了来自校领导的关怀及各位同事们的友爱,同时也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师,我对自己是充满信心的,这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样的一个和谐的工作环境,才让我更加坚定了积极进取的心态。

大多数人认为当一名小学教师很简单,因为小孩子还不好教吗?我也一直这样认为,但自从我踏上三尺讲台后才逐渐发现,教小学并不容易。虽然小学没什么升学压力,所教的知识也不难,但当各个方面合到一起的时候,我才发现无从下手。作为一个新教师,刚踏入教育这个行业,我有的是激情,有的是闯劲,但缺少有效的教学手段和技巧。记得刚来的时候,对于怎样去备课,怎样去上课这样的问题,我都茫然无措。我知道,学习才是我进步的有效途径。新参加工作,很多地方都是在一边学习,一边适应、提高的,我力求抓住所能抓住的机会,认真学习,并且结合自己的实际灵活运用。首先,虚心向在座的各位同事学习。尤其是向在一个教研组的同事学习,你们是离我最近的学习资源,有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意的帮助我,当我向你们请教教育教学上的难题时,非常感谢你们都给了我非常可行而周详的处理办法。

其次,认真参加培训学习。学校的各位领导对我们新教师非常的关心和爱护,经常组织教师培训让我们参加,教师培训是非常有必要的进一步学习,是我们起好步、开好头、少走弯路的学习平台。每一次的学习,我都认真做好笔记,并结合自己的工作实际,学以致用,受益匪浅。

同时,把握住听课机会。作为一个新教师,最大弱项就是课堂教学把握不好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一年多来,我听过许多老师的课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面。所以,我每次听课都详细地做好笔记,学习借鉴每位老师的好的方法、举措,希望自己能够博采众长,努力上出让学生满意课!

还有就是订阅教育类报刊杂志。通过多读书,读好书,不断学习充电,才能提高我们新教师的理论修养及教育教学水平。订阅《小学教学设计》期刊,让我从中学到很多优秀的教学设计案例,提高了我的教学设计水平;《小学时代教师版》里面的教研札记和教学论文,让我学到许多优秀教师的教学经验和课堂驾驭方法。在学校的关怀指导和老教师的热心帮助下,我不断学习并力求中发挥自己的主观能动性,现在的我已经可以顺利地按时完成各项教学常规任务。

课前认真研读教材,灵活运用教参。要教好学生,上好数学课,必须认真研读并吃透教材、教参。我严格要求自己,上课之前,自己一定要认真研读教材,做到熟悉教材内容。然后阅读教参以及相关辅导资料,明确教学目标、重难点,设计教学过程,做好备课。整个过程都非常重视自己的理解,力求把教学设计与学生的实际相结合,而不是照搬教参。

课上把握数学特点,上好每一堂课。数学来源于生活,我在教学当中,注意引导学生沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助学生熟悉的生活实际中的具体事例,激起学生学习数学的兴趣,运用所学知识分析、解决实际问题,引导他们进行研究性学习。我着重培养学生的数学能力,力求调动每个学生的学习积极性,使学生全身心地投入到数学学习中,争取上好每一堂课。

合理布臵作业,认真批改作业。学生的作业,我都结合学校要求,合理地布臵。每一次作业,我都按时认真批改,及时发现学生作业中反映出来的问题,利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

心得体会成长(精选19篇)篇六

冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”有名人说过,书是人类进步的阶梯。的确,书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说,书更是好之又好的良师。

我上幼儿园时,开始看连环画和那种印有插图,字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了卖火柴小女孩的悲苦;穿新装的皇帝的愚笨;丑小鸭的可怜……一有时间,我就拿起书专心致志地阅读。

转眼上了小学,我已经不喜欢看那些小画册了,离家不远的图书馆便是我最好的去处。这里有各式各样的图书,我经常是找到一本好书看着看着就忘记了时间。直到图书馆关门时,我才依依不舍的放下手中的.图书。后来,我办了借书证,每天写完作业就可以在家里读书了。在看书时不管外面声音有多大,我也丝毫不受影响。直到饭菜摆上桌,妈妈喊上好几遍,我才恋恋不舍地放下手中的书,极不情愿地朝饭桌走去。在吃饭时,我的脑子还在回味刚刚书中的情节。以至于有一次夹菜时,筷子竟不知不觉地在半空中停住了。

三、四年级时,我开始看中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇,《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情都深深吸引着我。这时,我养成了写读书笔记的习惯,积累了一些好词好句。

现在,我又将目光转向了古今中外文学大师的名著。像《雾都孤儿》《苦儿流浪记》等等,虽然我目前不能将它们理解得很透彻,但就算只是不求甚解的囫囵吞枣,能够通读一些,也是对我有裨益的。

粮食哺育了我们的肉体,而书籍哺育了我们的灵魂。让我们在书——这位良师的陪伴下成长吧!

心得体会成长(精选19篇)篇七

海南省“未成年人道德讲堂”在我校开讲,全国著名青年演讲家、青少年心理教育研究专家王海童老师以“成长与责任”为主题,我校体师生及家长代表做了一场震撼人心的演讲。王海童以生动典型的故事阐述了“成长与责任”的主题,教育学生如何深刻明白学习、做人等方面的重要性;并针对青少年成长中遭遇挫折而采用极端做法的现象,教育学生要好好珍惜生命,懂得责任担当和知恩图报,让现场学生受益匪浅。

说到“责任”,我想人人都不会陌生。责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任,他不是空洞的说教,而应该是教育工作者以及家庭言传身教,身体力行,使孩子从心灵中信服,并实行之。一个孩子有了责任意识,就会化为不竭的学习的动力。何为责任教育,实质的意义就是学生的责任感的教育,就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。责任教育是素质教育的支撑和依托,是人成长过程中关键的核心因素。所以,在这个意义上说,责任教育在孩子的成长中具有最为重要的作用。责任使我们爱岗,坚守三尺讲台,守卫心灵的那份净土,呵护教育的神圣;责任让我们敬业,传承人类文明,甘做燃烧的红烛,忠心于神圣的教育。

怎样才能引导学生树立责任意识,对学生进行责任教育呢?我认为可以做到下面一些方面。

一是培植善良。人的心中总是会装些东西的,不在人的心中装善,那就只好装恶了。我们不讨论性善论和性恶论,如果人类是性善的,那真的是太好了,那会给我们的教育带来方便,我们只须要阻挡恶便可以了。如果人性本恶,我们就须要用更多的耐心和更大的热情来做我们的教育了,因为这时候教育的作用是改造。人们常说,小孩子是一张白纸,你往上面涂什么颜色,他就成了什么颜色。当我们培养孩子的积极时,消极就离孩子们远去了,当我们培养孩子诚实的时候,也就是克服了孩子说谎,我们须要用积极的东西去占据孩子们的心灵,用责任感的教育告诉孩子们,人生的价值是什么?什么是我们应该去追求的?也许我们看到许多的人不劳而获,但那只是暂时的,只有我们用自己的劳动创造的财富,那才是最有价值的。

二是多角度引导。为什么要多角度去引导孩子们呢,因为时代与过去已经不一样了,以前人的生活是非常单调的,教育的内容也是比较少的,而今天,已经是信息社会了,信息充塞了生活,孩子们在生活中随时受到各种各样的教育,如何对孩子教育便与以前有所不同了,我们须要克服各种不利的教育的.负面的作用,才能使我们的教育更有成效。培养学生的责任意识是我们整个教育的核心,它决定了我们对于孩子教育中的许多其它方面。

三是重视家庭教育。因为它具有极其重要的作用,在某种程度上说,是具有决定意义的作用。因为,我们发现孩子们的性格的养成,世界观的形成,总是深深地烙上了家庭的影子。有人说,有一个好的老师不如有一个好的妈妈。是的,教师的作用只能是点拔式的,而家庭的作用却是全程和深刻的。从这个意义上说,我们说家庭教育具有决定性的作用与影响。

梁启超先生说过:“在教育界立身的人,应该以教育为惟一的趣味,更不消说了,一个人若是在教育上不感觉有趣味,我劝他立刻改行。”我也曾看到过一篇短文,说:遇到什么样的老师,学生你没法选择,就像你没法选择你的父母一样;假如一生中能遇到一个很好的老师,你是幸运的,遇到两个好老师,你是幸福的。优秀的教师从来不会推卸他所肩负的责任,相反,会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,不断的挑战自己,超越自己。

心得体会成长(精选19篇)篇八

转眼间,我来荣威4s店已经一年。这一年间,从一个连at和mt都不知道什么意思的汽车菜鸟蜕变成熟知汽车性能的业务员。一切从零开始,一边学习专业知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我都及时请教有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我非常感谢部门同事对我的帮助!也很感谢领导能给我展示自我的平台这一年间,我不仅仅学会了基础的汽车知识,同时也对自己的品牌有了更深入的了解,使我深深的爱上了自己所从事的工作,自己所销售的汽车。在我心里只有热爱自己的岗位才能做好本职工作。

短短的一年时间,我明白了做汽车销售单凭自己的热爱是不够得,要学会如何进行客户谈判、分析客户情况的。这些是我一个刚入职的销售员从前所没经历过的,而我们老销售员在谈判的过程他们常常会带着我这个新人,学习谈判经验,这点我非常感谢我的同事们。所以,到现在我有难以谈的下来的客户,我会吸取老销售员的谈判技巧,来进行谈判。现在嘉兴汽车销售市场竞争的日益激烈,摆在所有销售人员面前的是-平稳与磨砺并存,希望与机遇并存,成功与失败并存的局面,所以拥有一个积极向上的心态是非常重要的.而我每一天应该从清晨睁开第一眼开始每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。

如果我没有别人经验多,那么我和别人比诚信;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。这些一直是我的工作态度。我相信只有这样才能把工作完成的更好。现存的缺点对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,在与客户的沟通过程中,缺乏经验.在销售工作中也有急于成交的表现,不但影响了自己销售业务的开展,也打击了自己的自信心。我想在以后的工作中会摒弃这些不良的做法,并积极学习、请教老销售员业务知识,尽快提高自己的销售技能。20__年工作计划公司在发展过程中,我认为要成为一名合格的销售员,首先要调整自己的理念,和公司统一思想、统一目标,明确公司的发展方向,才能充分溶入到公司的发展当中,才能更加有条不紊的开展工作。

以下是我20__年的工作计划:

1.继续学习汽车的基础知识,并准确掌握市场动态各种同类竞争品牌的动态和新款车型。实时掌握嘉兴汽车业的发展方向。

2.与客户建立良好的合作关系,每天都建好客户信息卡,同时对于自己的信心客户务必做到实时跟进,对于自己的老客户也要定时回访。同时,在老客户的基础上能开发新的客户。让更多人知道与了解荣威车,并能亲身体验。了解客户的资料务、兴趣爱好、家庭情况等,挖掘客户需求,投其所好,搞好客户关系,随时掌握信息。重点客户的开展。我在这里想说一下:我会要把c类的客户当成o类来接待,就这样我才比其他人多一个0类,多一个o类就多一个机会。拜访,对客户做到每周至少三次的拜访。

3.努力完成现定任务量.在公司规定的任务上,要给自己压力,要给自己设定任务。不仅仅,要努力完成公司的任务,同时也完成自己给自己设定的任务。我相信有压力才有动力。

4.对于日常的本职工作认真去完成,切不可偷懒,投机取巧。

5.在业余时间多学习一些成功的销售经验,最后为自己所用。

6.在工作中做到,胜不骄败不馁,不可好大喜功,要做到一步一个脚印,踏踏实实的去做好工作,完成任务。

7.意识上:无论在销售还是汽车产品知识的学习上,摒弃自私、强势、懒惰的性情,用积极向上的心态,学习他人的长处,学会谦虚,学会与上司、朋友、同事更加融洽的相处。

每日工作。

1)卫生工作,办公室,展厅值班都要认真完成。

2)每日至少回访和跟踪2到3个潜在客户,并及时跟新客户需求。

3)每日做好前台值班工作,登记每位来访客户的信息,并上报潜客系统。

4)每日自己给自己做个工作总结,回想一下每天的工作是否有没做好的。是否需要改正。

5)了解实时汽车行业信息,同类竞争品牌动态。知己知彼,方能百战百胜。

每周工作。

1查看潜客系统,看是否有需要跟进的客户。整理每位客户的信息。并做需求备案。

2查看自己的任务完成了多少,还少多少量。下周给自己多少任务。

1总结当月的客户成交量,客户战败原因。

2总结当月自己的过失和做的比较好的地方。

3制定下个月自己给自己的任务,和工作计划。

最后,感谢公司给我一个展示自我能力的平台,我会严格遵守职业操守,朝着优秀员工的方向勇往直前。碰到困难不屈不挠,取其精华,去其糟粕,和公司其他同事团结协作,让团队精神战胜一切。

心得体会成长(精选19篇)篇九

听完专家的讲座我觉得教师的专业成长:

一、教师的精神生活决定了课堂生活的质量。正像吴老师说的我们看到的只是老师的一些表象,真正的东西我们是看不到的。正所谓,有境界自成高格,唯有高尚的精神境界才能成就高格调的课堂生活。对于教师来说,要立足课堂更要超越课堂;要立足教材更要超越教材;要立足自我,更要超越自我!

对于小学英语教师来讲,要热爱英语教育事业,热爱英语教学工作,热爱自己的学生,对英语教学有高度的责任感,并用自己的智慧打开学生的知识之窗。小学英语教学中教师应该创造性地利用教材,刻苦钻研教材,将分散在各册中的知识点加以整理,使之形成一个系统。每时每刻都用一颗真心在教学,那么离成功也不远了。

二、不断学习架起专业成长的桥梁

周总理说过活到老,学到老。学如逆水行舟不进则退。在日新月异的科技时代,知识更新换代的速度越来越快。信息时代呼唤学习型的社会,书香校园呼唤学习型的教师。而学习更是教师不断成长的利器。

三、自我反思加快专业成长的脚步

反思一方面指向过去意识行为(反思备课过程);另一方面则带有评判性回顾的性质(反思上课的效果)。反思是一种极为复杂的意识类型,它具有非自然的、人为的属性。对于小学英语教师而言,反思直接指向的是教师个人的教育实践过程,它促使教师去思考教育实践的发生发展及实践的意义。

四、教研调研铺设专业成长的基石

一位成功的教师必定是一名专家型的教师,是一名学者型的教师。无疑,教研活动是教师专业成长的重要途径。

心得体会成长(精选19篇)篇十

寒假里,我读了《名人伴我成长》这本书,对其中的梅兰芳印象很深,他给了我很大的启发。

1894年,梅兰芳出生于北京京剧世家,从小就对京剧耳濡目染,可在梅兰芳四岁时父亲就去世了。到15岁那一年,母亲就离他而去,在他8岁那年,跟着朱先生学戏,朱先生觉得他笨拙,不是个学戏的料,不愿教他。梅兰芳是个有志气,有毅力的好孩子,他心里想到:别人能学会的东西我为什么学不会,我又不比别人缺少什么。爷爷对他说:“事在人为!”从此以后他就经常这句话用来鼓励自己。

后来,小梅兰芳又跟着吴菱仙先生学习,对他非常严格,有时还采取十分苛刻的`训练方法,先生让梅兰芳踩着高踩站在砖头上起先他站在上面摇摇晃晃的经过重复练习汗水都湿透了他的衣服有时他宁肯咬破嘴唇也一声不吭的站到底梅兰芳不仅严格按照先生的训教时间和要求去做,有时还给自己加重砝码,逼迫自己向更高目标迈进。皇天不负有心人,经过苦苦练习,梅兰芳不仅能在冰上稳当地行走,还能跑圈场。梅兰芳技艺大有长进,终于成为一代艺术宗师!

看了梅兰芳的故事,我受益无穷。他那学习劲儿让我佩服得五体投地。想到自己以前我练舞蹈和小提琴怕苦怕累,在练小提琴的时候,每天只为完成任务,每首曲子只拉一遍就完了,音不准也不停下来反复练习,只想快点拉完好多抽出点时间来玩个够。然而梅兰芳的练习比我苦好几百倍,和他相比我真是羞愧难当啊!“台上三分钟,台下十年功”.今天我懂得了这个道理,我也知道以后自己该怎么做了。

一代完人——梅兰芳,他让我明白了一个道理:一个人要成功,天份不是主要的,重要的是要有一颗积极拼搏的心,要不懈的向着目标努力,这样不是料子的人也能成功成才。正所谓“有志者事竟成”!

心得体会成长(精选19篇)篇十一

前苏联作家高尔基曾说过一句话:“书是人类进步的阶梯”。这句话让我感受颇深,读书可以丰富人的大脑,开拓视野,让我懂得许多做人的道理,可以这样说:“书,就是我的良师益友。”

读书让我学到了许多知识:从波兰著名科学家居里夫人的《我的信念》中,我懂得了“弱者坐待时机,强者制造机会,人要有毅力,否则一事无成,生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。”法国作家都德在《最后的一课》中体现了韩麦尔先生对自己所从事的事业无限依恋之情;对祖国语言的无比珍惜之情;对侵略者的无限痛恨之情;对祖国的`无限热爱之情。现代作家茅盾在他的《森林中的绅士》中揭示了现代都市社会所滋生的“绅士”生活方式的巨大的隐患与过度的懒散。

在众多书籍中,我最喜欢的就属高尔基的自传体小说三部曲中的第一步《童年》。这是高尔基以自己的亲身经历为原形创作的。它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一期的童年生活。小说从我随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父“我”去“人间”混饭吃结束,生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。就连幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为了争夺家产争吵斗殴,疯狂的虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早的体会到人间的痛苦和丑陋。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母代表的一些人。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很谦让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外,还有乐观淳朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污点的环境中保持着生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

歌德也说过“读一本好书,就像是和高尚的人谈话”。在无数次与“高尚的人谈话”中,我也在健康成长,善良、勇敢、坚强、乐观、向上......这都是书给于我的馈赠,在丰富的馈赠里,我亦如沐阳光,如浴春风,充实着、享受着、成长着......

心得体会成长(精选19篇)篇十二

《论人的成长》这本书讲的是人的成长和如何成为一个人。学会沟通,深度倾听,从而发展独一无二的自我,做真实的自己,放手去体验、经历和感受,这些都是可以让人成长的因素。书中有一段话让我印象深刻,“重视和喜爱某人或者被某人重视和喜爱是一种能促进成长的经历。一个人被充满欣赏的喜爱,而不是占有式的喜爱,就会绽放和发展那个独一无二的我。”老师可以用充满欣赏的喜爱让学生成长,让每一朵独一无二的“花儿”绽放。

振是单亲家庭的孩子,记得刚分班时,在他的简历表中突兀地写着:纪律差。没教几天,他便让我产生了严重的挫败感。课间他不是在厕所溜达就是在校内商店溜达,邪气的眼神看谁都让人觉得不自在。时不时会有孩子来告状:“老师,振打人了”,学习更是一塌糊涂。组长璐为了鼓励他给他写了一张激励的小纸条,他瞟了瞟那张纸条对璐说:“我看不懂,你重写一次。”璐便又认认真真给他写了一遍,没想到他看完后,当着璐的面把那张满含着鼓励与期待的小纸条撕碎了揉成团扔进了垃圾筒,璐大哭着着找我诉委屈。我跟他推心置腹谈尊重、谈做人,听完后他毫无悔改之意,居然面带微笑满不在乎地转身离去,留下我一人怔在那里。

之后的每一天我都会在练字的时候恰巧走到他身边,教他握笔姿势,示范横竖撇捺的写法,再加上一句鼓励的话,“你的字比昨天有进步了,加油哦。”“这个字写得真好看,结构安排得很恰当。”两周后,振的字也被张贴进了展示栏,虽然比起其他孩子的字还是有些差距,但与他之前的字相比,已经是大有起色了。那天,他没有在展示栏下和其他孩子一起欣赏、评论,而是坐在座位上时不时的往大家那瞅一眼,我知道他也想听到大家的赞扬与肯定。我拍拍他的肩膀,用只有我们两个人看得见的动作,悄悄地跟他挑起了大拇指。这个单亲家庭的.孩子终于像个孩子那样露出了羞涩的笑容,从他的笑中我似乎看到了一束嫩芽正准备从沉睡中苏醒,把成长的枝干伸向天空。

不由得想起了那个美丽的希腊神话:塞浦路斯的国王皮格马利翁精心地用象牙雕塑了一位美丽可爱的少女,他深深爱上了这个“少女”,每天注视着她,赞美她,真诚地期望自己的爱能被“少女”接受。他长久的真诚期望感动了阿佛洛狄忒女神,当他再次凝视着它的时候,雕像发生了变化,它的眼睛开始释放光芒,它的嘴唇缓缓张开,露出了甜蜜的微笑。少女用充满爱意的眼光看着他,皮格马利翁用他的期望和赞美让雕像变成了真正的人。

我们的身边有多少等待我们用温柔的目光去注视的孩子,又有多少需要我们去真诚期待和赞美的孩子。其实每个孩子都有可能成功,就看我们能不能像皮格马利翁那样爱他们、期待他们、信任他们。给每个孩子心中播下期待与信任的种子,在恰当的时机用温暖的话语来浇灌,让它发芽,孩子们定会努力为我们绽放出一片七彩的花海。

心得体会成长(精选19篇)篇十三

成长是人生不可避免的一部分,无论我们是否愿意,时间就这样静静地带走了我们的童年,我们开始逐渐懂事,懂得独立,懂得承担责任。那些纯真的笑脸和天真无邪的眼神已远去,而我在成长的过程中,也不断体会到了许多深刻的心得体会。

首先,人生的成长需要勇气。在生活中,我们总是会面临各式各样的困难和挑战,而如何面对这些问题,决定着我们的成长与发展。勇气,是成长的基石。有时候,我们会害怕去面对一些未知的事物和情境,但只有勇敢地面对,才能突破自己的极限,获得真正的成长。正如尼采所说:“凡有进步的地方,都是要敢于犯错误。”

其次,在成长的过程中,我们需要学会接受失败。失败是成功之母,这句话在多年的生活经历中深深地铭刻在我的心中。在面对失败的时候,我懂得了如何从中吸取教训,勇敢地站起来,再次面对挑战。每一次失败都给了我重新开始的机会,让我能不断成长,不断进步。正如小李子说的:“受挫是后成长的开始,如果你能耐得住寂寞。”

再次,积极乐观地看待生活,是成长的秘诀。人生充满着各种各样的坎坷和挫折,但只有积极乐观地面对,才能在逆境中找到改变的机会。无论遭遇什么,都应该相信每一次的经历都是对我们最好的呈现,它们可以教会我们成长和进步。正如马克·吐温所言:“人的成长,就是长大了发现世界并不如自己想像得那样美好。”

此外,人生的成长不能忽视身边的人。身边的每一个人都是我们生命中的一部分,他们对我们的成长起着重要的作用。我们应该学会欣赏身边人的付出和帮助,坚守友谊,珍惜身边的每一个人。只有和他人和睦相处,建立良好的人际关系,我们才能获得更多的支持和理解,更好地迈向成功的道路。

最后,成长也需要不断地自我反省。只有不断反省自己,发现自己的不足和错误,才能不断地改进并走向更好的自己。正如居里夫人所言:“让我们来静下心来,想一想我们自己都能做到什么。”只有在静下心来,明确自己想要的目标和方向,并认真地工作,我们才能一步步实现自己的梦想,成为更好的自己。

在成长的过程中,我懂得了许多关于人生的道理。勇敢地面对困难,接受失败,积极乐观地看待生活,珍惜身边的每一个人,不断地自我反省,这些都是成长的秘诀。成长是一条漫长而艰辛的旅程,但只要我们保持一颗美好的信念,相信自己并不断努力,就能收获真正的成长。

心得体会成长(精选19篇)篇十四

每个人都有自己的特长或优点,当然也有缺点。牛总曾经说过“优点突出的人,往往缺点也突出”。但补短是一件难事,虽然我们说勤能补拙,但是很多时候,勤劳并不能弥补短处。相反,扬长是容易的事情。

在工作中,你经常发现,表达能力强的人往往逻辑思考能力弱,而思考能力强的人却往往表达不出来。但各自若把精力都放在改进自己的缺点而非利用自己的优点上,往往会事倍功半,甚至事与愿违。人的效益提升往往是把自己的优点最大化发挥,而避免把精力放在成效甚微的缺点改进上。

做任何事情,都需要考虑成本效率的最大化。

走出舒适区包括身体上也包括思想上的。面对室外的寒冷和未除的困意,人的身体都会抗拒早起,但当你今天坚持爬起来了,明天你就有了再次早起的理由,你会告诉自己不要让昨天的努力荒废掉;如果你有一次妥协了,你会又一次陷入苦恼的挣扎中。

思想上也是,人只有走出自己思想的舒适区,才能发现还有更广阔的世界,获得更广阔的视野,否则就会永远把自己困在自我的小屋子里,得不到成长。这几天和同事们共同发起了部门联动的思想碰撞,一开始大家都不适应。但当经过几轮的思想碰撞,最后每一个人头上都挂了销量指标,转换角色后,从销量达成的根本思考问题,大家发现合作才是销量达成的根本。几天后,大家主动合作似乎成为沟通的常态。

我们一直认为,只有思想改变了,行为才能改变,但今天总结起来,应该是反过来的,先改变行为,思想才会随之发生改变。

如果是一位弱者,再小的目标也会感觉有困难;而强者永远是直面困难,思考解决的方法。面对目标,思考的是增量的逻辑以及达成的方法,并且相信自己能够达成。当困难来临时,任何人都会迷茫,而强者选择的是勇敢前行,当你走着走着,前方的路线就清晰了,弱者则往往选择迟步不前。

无论环境无何变化,无论时间无何推移,总有一些事物是亘古不变的。对于销售人员,永远不变的的基础,但基础提升的见效通常是一项缓慢的过程,不会马上见到效果,如同在前文讲过的“j曲线”,可能一开始会略在下降,因为各项体制或前期遗留的问题在作怪,并不一定是自身的问题。

所以,如果我们认为一件方法是对的,就要坚持一段时间再下结论,不要根据实时的反应左右摇摆,或草率做出结论。

这个世界上,只有时间不会骗人,成长,一直在。

心得体会成长(精选19篇)篇十五

一、信任孩子。信任是前提,也是相互的。孩子得到了父母的信任,会有成就感、认同感,会感到更加快乐。反之,孩子做到了真诚,不说谎,父母也会高兴的。但我想孩子要真诚,不能说话撒谎,在学校是这样说,回到家又是那样说,如是这样就要对孩子进行批评。生活细节中父母要信任孩子,要注意观察,孩子小时也会与小伙伴们有好多秘密,在这方面,父母要充分尊重孩子们的个人空间。但总体说,我们要充分信任孩子,尊重孩子,相信孩子。生活中,当孩子做错一件事,或者有撒谎行为时,这时当父母就得需要很好地与孩子进行沟通,在问话的方式上也要注意,比如问孩子你说的那事是真的吗?你没说谎骗人吧?如这样,孩子就会感到父母对自己的不信任,那眼神也会有一种失落感,不利于孩子健康。

事实上,我儿子小的时候也曾发生过这样的事情。当儿子感到我们有点不太信任他的眼光时,那眼神也是会很失望的。事实证明,孩子没有说谎,冤枉了孩子,这样对孩子的成长会更加不利。当然,作为家长,如发现孩子有撒谎的行为时,父母要及时地对孩子进行批评,教育孩子要真诚善良,并加以改进。

二、多加鼓励。鼓励很重要,是一种很好的沟通教育方式,适当的鼓励会给孩子带来动力,会给孩子带来一种荣誉感和向上的力量。每当孩子做成了一件事或一点小事情,作为父母的要及时表扬,并加以鼓励,哪怕是帮父母一点点,比如说洗袜子、做一点家务什么的。在学习方面,当孩子考试的成绩有一点进步,哪怕一点点,也要适时地进行鼓励,孩子会很高兴的,也会变成继续学习的动力。当孩子成绩不理想,更要对孩子进行鼓励,这对孩子尤其关键。

母亲节那天,这天我儿子很高兴,平日里他的话不多,儿子在与他两个姑姑的聊天中,说了不少道理和对有些问题的看法,儿子的两个姑姑很惊讶,超出了她们的想象,并大加赞扬了一番。回到家后,我们又表扬了他一番,儿子也很高兴。儿子感到了父母和亲人对他的肯定,很快乐,也很开心。三、严爱相加。作为父母对孩子总是充满了无限的爱意,那片爱是无私的。但在孩子的成长中,那父母对孩子的爱是永远的。生活中光有对孩子的爱还不行,孩子成长的道路上,少不了严厉批评相伴。当孩子做错时,就要及时地批评和纠正。慈母严父,说得尤其有道理。在孩子的教育上,做到严爱相加,宽严相结合,这样对孩子的成长会有好处的。

生活中,相比说我对孩子的管教还不够严。现在儿子已十六岁了,从小就很懂事,也很听话,这么多年从未骂过他,批评时也是和风细雨的。所谓打孩子,爱人也不曾一次地说过我那是哪叫打孩子,将手高高的扬起,落地时又是轻轻的,不等打孩子自己都笑了。现在看来,在对孩子的柔和的爱上,还缺少了一点严厉。

为了孩子健康成长,作为父母除了那心中无私的爱以外,当孩子做错了什么,或者有不良苗头时,该严时一定要严,该说时一定要说,不能心太软,也就是说不能太惯孩子,悠着孩子的性,这样对孩子的成长无益处的,应使孩子养成良好的生活习惯。

四、面对困难。从孩子来到这个世界上,就意味着要走漫长的人生路。一生中不可能是一帆风顺的,当然是希望孩子有个一帆风顺的人生。但前进的道路上不可避免会遇到各种困难。作为父母就要积极引导孩子、教育孩子,在成长的道路上去面对各种困难,作好迎接各种困难的准备,思想上有这么根弦。引导孩子当生活顺境时不要骄傲,遇到困难时不轻易地放弃,迎着困难上,去战胜各种困难,这也是为父母的心愿。

希望孩子们健康成长,生活得开心快乐。是呀!每当看到自己的儿了有时学习累了在家不快乐,不说不笑,默默无语时,为父母的我们也是会感到不高兴的。当孩子有说有笑地与父母说话时,看到孩子的笑意写在脸上,为父母地也是感到无比的高兴。

心得体会成长(精选19篇)篇十六

成长心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的成长心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【成长心得体会优秀5篇】,供你选择借鉴。

作为一个外企的部门经理,我也是从一名青涩的大学生,通过自己的奋斗,用五年的时间做到现在的的位置,期间有很多的酸甜苦辣以及更多的经验经历,希望能将自己的感悟现今的大学生分享,希望大家能为今后有一份满意的工作打好基础。五年的经历一言难尽,这里总结了几个关键点,虽是老生常谈,但都是心得体会,也都是周边成功人士的真实写照,与君共勉!

1、工作态度。

我曾经在一个上千职工的私人集团公司做总经理助理,在你们眼里除了处理文件及协助老板处理一些相关事务就够了。可那时只要公司存在的工作我都有可能被派去。记得有一次为了赶货,我和办公室的所有职员都到车间包装产品,整整做了三天三夜,老板并没有向我们说声谢谢,更不用说加班工资了;还有公司驾驶员因出事故被吊销了驾照,一时找不到合适的人,我又成为了驾驶员长达三个月,还有一次,老板自己接了个现金生意的单子,但必须货到付款,于是我又变成了业务员,跟着货车颠簸了两天把货送到了对方,直到把款结回来等等。

也许是因为当时太单纯,没有想得太多,老老实实地当牛做马,没有觉得委屈,也没有想过凭什么要我去做那些工作。但现在想想,我觉得真是憨人有憨福,我不下过车间,体会不到在车间工作的职员的辛苦,以及他们的所思所想,在当驾驶员的三个月里,我的驾驶本领突飞猛进,通过送货结款我考验了自己能力。我不知道大家刚工作时是什么心态。是不是觉得自己是个大学生却做这些活。但我当时坚信我付出的心血不会白流,这些都将成为我的经验,叫你兼职文件打印,也许在你认为,你跟本不屑去做这些事,可你知道吗,在做这份工作的时候,你有没有想过,从你手里出来的那份文件是不是很精致,很优美,让人看了是不是耳目一新!

我还记得在老板把我的工资翻了几翻我还是要离开时,老板那种可惜的眼神。我如果做得不出色,他凭什么挽留我呢!由于我的工作态度和工作能力,后来公司老总把我当朋友看待,在我后来的工作中给了我我不少的帮助。相信市场是公平的,当回报不平衡时,自然有人出局,不是你,就是老板。

2、坚持学习。

在外企的压力是不用多说了,你比别人慢一点,就意味着机会的流失。专业知识是一定要熟练的,这也是你份内的事;其次你应该坚持外语学习,扩大知识面。这点无庸质疑,在外企,英语是一把利器,广博的知识有利于人际的沟通。我大学毕业时的英语是六级,考了60分,这样的水平想在外企长足的发展显然不够的。当初我的资历在外企还不够和国外人对话,但看懂相关的英语文章是迫在眉睫的事,所以我把重点放在了阅读上,因为网站有庞大的信息库,涉及的范围很广,从体育、美容到管理,非常适合enlargeyourvision,所以我那时是利用午休和晚上的时间各阅读半小时,并一直坚持了下来。后来后悔如果大学期间就有这样的积淀,也许进步会更快的。

3、敬业精神。

一个人的工作是他生存的基本权利,有没有权利在这个世界上生存,看他能不能认真地对待工作。能力不是主要的,能力差一点,只要有敬业精神,是可以通过训练提高,没有天赋,虽不能做到卓越,但可以努力做到优秀。而如果不敬业,应付工作,最终失去的是同事与领导的信任,更多展示才华的机会,再找别的工作、做其他事情都没有可信度。如果认真做好一个工作,往往还有更好的、更重要的工作等着你去做。这就是良性发展。敬业不是在为老板卖命,而是在为自己前途作铺垫。

4、关于跳槽。

我不知道大家是怎么想的。我个人认为在找一份工作之前,肯定都会考虑到这几个方面:一、公司的这份工作是否适合我;二、我能否胜任这方面的工作;三、我能不能接受公司给我的待遇及一些可能出现的相关问题。不敢保证刚毕业的大学生都这样想,但都是用脑袋想问题的人。也许在进公司以后,与你想的是天壤之别,但如果你在重新另找公司的话,是否就保证跟你的要求与理想接近了呢!用两个月的时间找工作,用三个月的时间适应这份工作,再用两个月的时间去体会你是否该换工作,再用两个月的时间决定你是否跳槽,你的一年的工作时间就这样毫无结果的度过了。所以,只有当公司的环境已经限制了你的发展外,你才能考虑到这一点。跳槽只有在原有基础上越跳越好,而不是越跳越糟!

5、待遇的问题。

做为老板与职员不是父母与孩子的关系,这点很实际。在他付给你报酬的同时,你应该给他很好的回报,这是经济社会的游戏规则。所以,企业在招聘销售人员的时候,都采用他认为我应该付给他多少工资。ok!在此基础上最低限度是我给你的工资必须你给我赚回来,因为外企不是慈善机构!假如你做得很好,老板一般不会轻易减工资。

如果把你工资降下来的话,很有可能这是公司辞退一个员工的方法,让你不能接受后自动离开。呵呵,我只是把自己这几年的工作经验和大家分享下,另外我还有几个词语要送给一些浮躁的大学生:踏实、信心、责任、坚持。

11月份,在持续了一个星期的阴雨天气之后,29号这天,太阳公公终于露出了温暖的笑容,仿佛太阳公公知道我们实验小学要为我们四年级全体同学举办——十岁成长礼。

活动在同学们的笑声中拉开了序幕。孩子们在家长的陪同、老师的带领下,头戴生日帽,缓缓有序地穿过成长门,在舞台前依次就坐。

下午一点半,仪式正式开始。祝福篇中,周校长为同学们送上了美好的祝福和殷切的期望,祝愿我们在今后的人生道路上:心怀感恩、勇于担当、收获明天!

仪式进行到成长篇,每个班级表演集体节目。我们班准备的节目是诗歌朗诵《我十岁了》,恰好是第一个节目。我觉得我们表演得是最好的,无论是服装还是气场,还是从个人到集体,表演的每一个细节,我觉得都是最完美的。我们班的节目表演完以后,台下响起了热烈的掌声。接下来,其他班级分别表演了他们的节目,虽然都各有特色,但我觉得都没有我们班表演的好。如果活动有评奖的话,我想我班的节目肯定是第一名!

接下来是第三篇章——才艺篇。我们班的才艺节目是快板《十岁的我》,是由我和李博、施鸿宇、刘梓萌四人表演。这个节目是孙老师(陈奕萌妈妈)用大半个月的时间精心帮我们编排的。我们四个在台下候场的时候,我是激动的心、颤抖的腿啊,紧张得我直哆嗦。生怕我一个不小心演不好,把节目演砸了,拖了班级后腿。等到上台以后,我就完全忘记了紧张和寒冷,全身心地投入到表演中。我牢记并按照孙老师教我的动作、语气和神态,熟练地表演起来。我们四个配合默契,完美地把节目表演完了。当听到台下响起热烈的掌声时,我心里悬着的那块石头终于落下来了。

在最后的感恩篇中,全体同学都站了起来,面向父母长辈,用手语演绎《感恩的心》,我们用无声胜有声的语言来表达对父母、对老师深深的爱。我十岁了,我长大了,我要知道感恩、懂得关爱;我要学会分享、乐于付出……成长礼在全体同学的庄严宣誓中落下帷幕。

非常感谢学校和老师为我们举办的这场活动,经过这个仪式,我感觉我真的长大了!

《成长比成功更重要》就是讲述了中国北京微软亚洲研究院的30位成功的中国人的成长故事,在外人眼中,这些中国人无疑是极其成功的,但他们外表看来平凡普通,成长过程也很平常,他们的“绝妙”与“完美无瑕”来自于他们自身的不懈努力,来自于学校与教师恰当的教育,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人也都饱受挫折,可是他们站起来了,使自我更坚强更“聪明”。

作者从中国人的角度出发,挖掘、讨教、分析了30位研究人员的成长故事,并尝试总结出了一些规律性的东西。

在这30人中间有大陆人;有年长者,有年轻者;有少年大学生,被誉为“神童”之人,也有任性爱玩,调皮捣蛋之人;有家境殷实的大户人家,也有生活拮据家庭困难的小老百姓;有出国留学载誉归来的大教授,也有本科、研究生、硕士、博士上来……读完所有中国等级课程的学者;有沉稳内向刻苦钻研之人,也有外向开朗锐意创新之人。而这种规律性的经验,竟可与传统教育中所要求的许多素质和技能一一对应,并构成鲜明比较。

作者凌志军先生将我们国家的教育体系比喻成一座大厦,里面容纳了亿万学生,每一个学生在那里都有自我的位置,这个大厦并非我们经常见到的那种形状,是一个金字塔,塔有五级,学生则有五种类型,分别对应金字塔的五个层次:

a、厌学型:不欢乐、厌烦、心理上的强烈反感和抵触,恨不得把课本摔到教师脸上去;

b、被动型:消极、被动、麻木,在父母教师的督促和环境的压力下取得提高;

c、机械型:全身心投入刻苦用功,按部就班的朝着一流的方向努力;

e、自主型:拥有上一级学生的特征,此外还有:自主、自由、坚韧、欢乐,有个性,有活力,有想象力,享受学习而又不是完成学习,不以分数衡量成败,不必须是第一名,但必须有独立的意志,有强烈的兴趣,有一个执著追求的目标。

而作为e学生,你不得不有以下几个观念:

1、你不需要无微不至的照顾,独自去寻找奶奶家。

寄人篱下,有一种很难受的感觉,但这对人的性格培养是有好处的,张亚勤这样叙述了自我的童年。张亚勤两岁父亲便离他而去,母亲再嫁,他生活在一个复杂的家庭,这种寄人篱下感觉,他小小年纪就学会承受。一个人要把自我放在一个更适合自我的位置上。一个人不可能一辈子都得到别人无微不至的呵护,也不可能在任何地方都处在众星捧月的位置上。

2、你不仅仅属于你的父母,你属于整个世界。

一个人是否能成功,很大程度取决于一个人的家庭教育。李开复出生于一个称得上是豪门的家庭,在他11岁时,他偶然有机会随哥哥去美国读书,他向往美国的生活,可是他也担心一向对他严格的母亲会反对,而事实却恰恰相反,母亲却十分开明,决定给他一片自由的天空。就如李开复自我说的,如果当初我没有去美国的话,此刻也不会很失败,但至少没有此刻这么成功。

3、无论你出生在寒舍还是豪门,起点都是一样的。

沈向洋的父亲是个穷教师,母亲是地道的农民,他读书的地方,是个摇摇欲坠、破烂不堪的“牛棚教室”。很多年以后,和李开复一样,他来到了世界闻名的卡耐基梅隆大学的计算机系。他获得了和李开复一样的学位,并且步步紧逼李开复的成就和名望。

但他们的经历却完全不一样:一个来自台北的富有家庭,一个来自苏北的穷苦农民家。但他们有着一个相同点:他们都是在11岁离开父母踏上了美洲大陆。

4、不怕淘气,就怕没有一个好习惯。

张亚勤从来就被人称为是天才儿童,全因为他能迅速跳级,这在此刻的学生和教师看来,简直不能想象。可是越是聪慧的孩子,就越容易东张西望,时常表现出一种坐不住的样貌来。亚勤喜欢把所有的学习当游戏,没有一个兴趣能够坚持不懈。但他母亲的一席话却改变了他的坏习惯:先做应当做的事,然后再做自我想做的事。

5、你的一生能走多远,很大程度上取决于童年的天地有多大。

如果他一向在武汉,没有走进那个“流放地”,是不可能有今日的。的潮流使他从职工大院里举家搬到了叶县,那里没有大院,没有高墙,他每一天接触到不一样的人,眼界和空间都大了许多。童年生活的职工大,简直就是他的噩梦。有了开阔的眼界,他坚定地抱有出国门的信念,这给他的成功之路奠定了扎实的基础。

“我们既然无法改变教育,那就改变对教育的看法。”是作者的金玉良言,还是应时之语?我无兴趣,但很赞同要做一个e学生,即enjoy(欢乐地学)、eq(情商比智商更重要)、excellence(卓越)。

认真的读他的著作,从中我找到了对生活的自信以及进取乐观的心态和勇于尝试的勇气。在不断的努力和不断的尝试过程中,总会碰到一些意想不到的机遇,或许这时期望就出现了。在工作和生活中,时时作好准备,时时坚持上进的心态也是很重要的一环。

如果还未开始就放弃了努力,就等于失去了一切机会;失去机会等于失去了成功的期望,这样就与我们的最初目标背道而驰,这是极为不可取的。

在以后的工作中,我会努力创造机遇,勇于应对生活和工作中遇到的各种挑战,在未来的生活和工作开创出属于自我的一片天地。

阳光照耀着大地,我们打扮得漂漂亮亮的,走在校园里成了一道亮丽的风景线,因为今天是我们的十岁成长礼。

同学们有序地排着整齐的队伍走到舞台两边各自的座位上,此时,家长们早已等候在观众席上了。

成长礼开始了,最先出场的是李婷瑄、朱子安等四位主持人,喧闹的活动现场顿时鸦雀无声。第一版块由王欣悦和三班的一位同学为大家讲述了她们的成长故事。第二版块,同学们用表演来祝福自己,节目精彩纷呈,同学们纷纷展现了自己的才艺。有的唱歌,有的跳舞,有的画画,有的弹古筝,有的弹钢琴,有的诗朗诵,有的转魔方,有的变魔术,有的表演相声。同学们都用心地表演,每个节目都赢来了阵阵热烈的掌声。我可是第二版块的主持人之一呢,怎么能没有自己的节目!我表演的节目是拼装机器人,不过很遗憾,我遗漏了最后一个环节,把拼装好的机器人演示给大家看。第三版块,王安彤妈妈为大家读自己写给王安彤的信,老师还安排家长们把事先准备好的给孩子的信念给自己的孩子听,场面非常感人,有好多同学都感动得哭了。第四版块,我们一起给老师和家长们唱了感恩的心,并做了手语动作来表示自己对家长的爱。

我们十岁了,以后就不再是儿童,而是少年了。我以后一定要好好学习,报答所有爱我的人。还要为家长做更多自己力所能及的事情,以此孝敬他们。

“稍息、立正、跨立、向左看……”这些动作一直徘徊在我的脑海里,像星星一样镶嵌在黑幕中,抹也抹不去。

早上起来,不知怎么了。太阳公公愁眉苦脸的,乌云伯伯反到得意起来。小草微微地垂下头,小花也不像往日那样绚丽。刚到学校,老师让我们下去集合。校长们的庄重发言,给我们信心。

教官身穿军装,魁梧而又壮实。深邃的眼睛透露出激情和兴奋。我们首先站军姿,站了多少小时我已经忘了,只记得当时我汗流浃背、重心不稳……但是我们最后还是坚持下来。教官认真的纠正我们每一个动作、每一个细节。在练习跑步的时候,我们跑得参差不齐,但是在教官给我们分解完动作后,又加上我们反复地练习流下豆粒般的汗水。我们不再自我意识,而是变得更加团结起来。在摸拟会操时,没有一个人因为脚肿了而放弃,没有一个人因为脚起泡而中途放弃,没有人因为哪里擦伤、流血而喊疼。

终于到了会操的时候。我们迈着矫健的步伐,喊着嘹亮的口号亲密配合着高教官。在阵阵喝彩声中,我们规范自如的完成了各项动作展演。操场边的树叶随风飘扬,小鸟也呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,与清风流水应和着。那一刻,我们每个人都开心地笑了,因为,我只知道我们是最棒的!

军训过后,微黄的面孔变得黝黑起来;稚嫩的嗓音变得沙哑起来;懒散的我们变得规矩起来。这别样的成长礼,将催我不断奋进、超越自己、走向成功!

心得体会成长(精选19篇)篇十七

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

第二次集中培训,当我听了特级教师虞大明老师的讲座《盘点成长路上的关键词》后,感触颇深。虞老师的讲座,精彩纷呈、行云流水,在轻松愉悦的氛围中让人增长见识。虞老师用8个关键词串起了自己成长路上8个最为关键的原因:机会、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否定与超越、“悦”读一切。正因为他牢牢地把握住了这些因素,让自己由一位无名小卒走到了小学语文的高端舞台,并还将继续活跃在备受瞩目的舞台上。

对于每个人来讲,机会是平等的,只看自己是否会把握、会珍惜而已。虞大明老师盘点自己的成长之路,告诫我们:承载着理想登上舞台,把握住机会走向成功。我在实验小学工作已是第七个年头了,这七年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:

一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

二、懂得感恩是教师成长的必备素质

要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

三、做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗 这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。

作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。

四、有承担才有成长

除了做好本职的工作之外,更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管少先队工作,我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台。总之,我会尽我所能、用心地做好领导安排给我的这份工作。

心得体会成长(精选19篇)篇十八

这是一片神奇的土地,孕育着幼苗茁壮成长,这是一个富有书香气息集体,处处洋溢着浓郁的读书氛围。这就是泰来县教育中心幼儿园,一所有着27年办园历史的省级示范幼儿园。

读书,只有读书,才能让教师的专业知识更加丰厚,思想观念不断更新,业务技能更加熟练,专业水平更加精湛,这是全体教师共同认定的真理。因此,幼儿园把教师读书活动作为提升专业素质的重要工作常抓不懈地开展。

为提高读书活动实效性,幼儿园成立了以园长为组长的“读书活动领导小组”,研究每学期的读书活动方案,确定具体的活动内容,有针对性地开展自读、群读、精读及读书汇报活动。集体读书活动由教师自己选择书目,群读以教研组为单位大家共同读一本书后汇报读书所得。精读由园长针对每一名教师的专业发展赠送专业书,利用一个假期或一个学期通读整本书,并有名段记录和学习反思。幼儿园每学期都要为教师购买新的专业书籍,园长每年参加幼教交流会,也会带回很多专家推荐的好书,所以教师们能不断看到新书,拓宽知识视野,丰富文化底蕴,对读书充满热情。每学期幼儿园都要组织“读书汇报会”或“教师读书沙龙”,会上,教师们讲述读书所得,交流理论及心得体会,介绍新书,畅谈读书感受,表演有关读书的精彩节目,每一次汇报会上,园长都要对教师的读书活动提出好的建议,引领教师喜欢读书、会读书,并将读书收获充分运用于教育实践。读书,让这里的教师能讲、善谈,工作富有创造性,各项比赛在省市获大奖,综合素质不断提升。读书,让幼儿园的领导和老师拥有创新的理念,与时俱进,不断创造辉煌的业绩。

“让孩子从小喜欢读书,热爱书籍”是幼儿园的教育培养目标,营造良好的读书环境,为孩子提供更多的书籍是提高幼儿读书兴趣的关键。每个班级都建立了“图书阅读区”,每天晨间区域活动时,孩子们三三两两围座其中,自我阅读,相互讲述的过程中,增长知识,提高了阅读兴趣。天天阅读,让孩子们养成了良好的阅读习惯,他们学会爱护图书,语言表达能力有了很大提高,在每月开展的“月表演”活动中,孩子们朗读、表演、讲故事,精彩展示自己的读书收获。

六一儿童节,教师给孩子最好的礼物就是图书,孩子们如获珍宝,赠书活动让孩子们意识到读书的重要,更让孩子懂得从小就要爱读书,才能成为知识丰厚的人。

幼儿园里有很多特殊的书,是孩子们用自己的双手绘制的图书,这些小书看似简单,却让孩子们在阅读中学习讲述,喜欢阅读。还有一些特别的书,是那些大大小小的积木块,每一块上都有不同的图案,组合在一起就是一本书,其中有无数奇妙有趣的故事。孩子的读书兴趣就是在这样生动有趣的形式下培养起来的。

“腹有诗书气自华”,随着幼儿教育改革的不断推进,这些幼儿教师们愿意继续徜徉在书的海洋,让自己学识更丰厚,思想更先进,教育策略更科学。她们也决心让幼儿园小朋友的读书活动开展得更加生动活泼,让这些孩子们更加喜欢读书,尽享读书带来的快乐。

心得体会成长(精选19篇)篇十九

每位家长都希望自己的孩子很优秀,包括我自己也希望自己的孩子在德、智、体、美各方面都表现得优秀些,可是如何把孩子教育好,是每个家长都要面临的复杂问题。在此,我简单地讲述一下自己对孩子教育的一点点体会。

我看过卢勤老师写的一本书,名字叫《把孩子培养成财富》,使我受益匪浅。卢勤是当代国内最懂孩子心的家庭教育专家,开创了有中国特色的家庭教育,也影响着新一代家长的教育理念,是新时代父母的家教指南。

现在的家长压力太大了,独生子女,所有的希望都在孩子身上,这意味着100%的成功和失败,孩子几乎成了大人的全部。在物质上给孩子的太多,在精神上却给孩子的太少,留给孩子财产容易,把孩子变成财富却不那么容易。所以我要呼吁广大的父母们,与其把财富留给孩子,不如把孩子培养成财富。

首先,我们的人生观要摆正,那,什么样的人生才是财富呢?快乐健康、积极向上、有成就感、劳动、创造、享受、生活幸福、家庭和睦、孝敬长辈,这样的人生才是社会的财富,是父母最大的精神财富,所以我们要赏识孩子、给她们自信、夸孩子、规范孩子的行为,永远不要和别的孩子比高低。只要今天比昨天有进步,就应该鼓励、肯定、祝贺。

“望子成龙、望女成凤”的心态,我们每位家长都存在,每个家长都希望自己的孩子成绩好,出类拔萃,给孩子过高的期望值。殊不知,家长越是这样,孩子就越有压力,考试就会紧张,发挥就会不好。记得杨璨羽刚上三年级的时候第一次考试,语文、数学都考了88分,回家后她没有马上告诉我成绩,而是不敢讲,后来等我问到她后才说:“我考的不好,两门都是88分”。当时,我也是在心里暗暗生气,一、二年级时最低也在90分以上啊,这次是怎么了?但静心一想后对孩子说:好啊,考的真好,我们家要发财了,给我考回来了四个“8”,“发发发发”啊。孩子一听好高兴啊,妈妈不但没有批评她,还表扬了她。听别人说,三年级是个坎,有个适应过程,不怪孩子。另外我也从自身分析原因:“以前我总是给她检查作业,是不是养成了依赖心理,从而缺乏独立思考的能力?”从此后我再不给她检查作业了,有困难时再来找我。渐渐的成绩就有了进步,在三年级其中考试时取得了全年级第一的好成绩。

心态决定成败,成长比成绩重要,不要给孩子太多的压力,毕竟小学成绩不稳定是很正常的。不要去埋怨、指责孩子,多对孩子说:“你真棒,太好了”。让孩子树立信心,大声喊出:“我能行”。

孩子的感受和他们的行为有直接的关系,孩子有好的感受才会有好的行为,我们要接受他们的感受。

每天睡觉前,我都会和孩子聊会天,问问今天在学校有什么高兴或者不高兴的事,遇到自己不能判断的事情,我会正面加以引导,遇到不开心的事,给予安慰。在学校有时也会遇到不开心的事,比如有同学打到她,回来就会给你诉苦,说某同学打到自己了,要是没打到什么,就对孩子说没关系,别人又不是故意的。不要让孩子去记仇,要团结同学、不要打架、不要随便拿别人的东西等等。经开导,孩子就会很开心,就会愉快的和同学相处。因此,我们要多与孩子有效沟通,这样才能更好的理解她们。

好学习习惯,就得多看书、多阅读、增加学习兴趣,开拓视野,独立完成作业,培养自觉性。作为家长有时会因为工作很忙而忽视了孩子,可是现实要求我们就应该要做到:抽空帮助孩子复习,尽量抽时间陪伴孩子,遇到困难多多帮助孩子。这样孩子才能不断的进步。

教育孩子是一门极其复杂的课程,作为我们家长也需要不断地进步和学习,与时俱进,做一个智慧的父母,陪伴孩子一起成长。

最后请孩子们记住三句话:

面对生活,微笑着说:太好了;

面对困难,勇敢地说:我能行;

与人相处,主动说:我来帮助你。

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