心得体会是对人生、学习、工作等方面的一种思考和总结，它可以帮助我们更好地了解自己和他人，促进个人成长和进步。推荐大家阅读这些心得体会范文，可以拓宽自己的思维和视野。
新冠疫情防控预防知识心得体会大全（12篇）篇一
看，那些奋战在病毒一线的“白衣天使”们，他们舍弃了和家人团聚的时光,与病魔赛跑，与死神抢人。他们竭尽全力把病毒拦截在医院里，为我们筑起了一道安全的防护线。
看，火神山和雷神山医院建设工地上，数千名建筑工人正在争分夺秒施工、数百台设备正在齐头并进运作。他们正以惊人的“中国速度”在10天内完成建设任务，集中为感染的病人提供更好的治疗。
看，我们的全民偶像——_岁的钟南山爷爷，他奋不顾身，明知危险仍奋战在一线。他眼噙泪水，哽咽地用一句“大家全国帮忙,武汉是能够过关的”坚定大家战胜病毒的信念。
……。
疫情中见真情，全球都向我们伸出援助之手。日本、印度为我们送来了口罩等防护物资，俄罗斯和我们一起研发疫苗，世界卫生组织将成立“专家团”支援我们……社会各界人士捐钱捐物、出人出力、共抗疫情。
这是一场生与死的较量，这是一场没有硝烟的战争，这更是我们中国精神的体现。我相信，只要我们齐心协力，我们每个人都可以贡献自己的力量，我们一定可以打败病毒，和春天来个安全温暖的拥抱。
新冠疫情防控预防知识心得体会大全（12篇）篇二
4月2日上午，为进一步提高全校教职员工对新型冠状病毒的认识，做好学校疫情防控的充分准备，迎接春季开学的到来，双盛小学特邀双盛镇中心卫生院肖佳丽医生为全体教职员工开展了新冠肺炎疫情防控知识讲座。
肖佳丽医生分别结合了传染病基础知识，新冠肺炎疫情简介，校园防控技术和操作要点等几个方面对新冠肺炎的特点、传播途径、消毒清洁、出现疑似感染症状应急处置、洗手正确方法、开学前后的疫情防控等进行了详细的讲解和分析，提升了全校教职员工的卫生防疫知识水平。
通过此次专题讲座，让全校教职员工对新冠肺炎的特点、传播途径及预防有了更多、更深的认识，掌握了应急处置技能，为学校疫情防控工作起到了积极的指导作用。
新冠疫情防控预防知识心得体会大全（12篇）篇三
2020年，新冠疫情肆虐全球，给人们的生活带来了巨大的冲击。面对这场突如其来的疫情，各国纷纷采取了一系列措施，展开了病毒的防控工作。在这个过程中，我们也积累了丰富的经验，体会到了很多方面的启示。下面，我将从个人卫生、社会团结、科技应用、政府作用和全球合作这五个方面，总结我在新冠疫情防控中的心得体会。
首先，新冠疫情让我更加意识到个人卫生的重要性。在疫情控制期间，我们无不在强调勤洗手、正确佩戴口罩、保持社交距离等。这些简单的个人卫生习惯的养成，实际上是每个人对疫情防控负责任的表现。我逐渐明白，自己的健康不仅是一项个人责任，也是为了整个社会的公共利益。因此，在疫情过后，我将这些个人卫生习惯继续保持下去，以确保自己和他人的安全。
其次，疫情让我深刻感受到社会团结的重要性。在疫情防控中，人们的生命安全和健康是最重要的，大家纷纷响应政府号召，自觉居家隔离、减少聚集活动。社会各界纷纷伸出援手，帮助那些受到疫情冲击的人们。我看到了医生、护士、社区工作者等，他们用自己的专业知识和辛勤努力为人民群众进行疫情防控工作，他们是抗击疫情的英雄。因此，我深切体会到了社会团结的力量，只有众志成城，才能战胜疫情。
科技的应用是新冠疫情防控的重要手段。在这场疫情中，我们亲身感受到了科技的力量。例如，在线办公、网上教学等新的工作方式和教育方式得到了广泛应用。通过互联网，我们可以方便地获取疫情信息，了解最新的防控措施。这种科技的应用不仅提高了工作和学习的效率，也减少了人们之间的接触，降低了传播风险。因此，我认为科技应该得到更多的重视和推广，以应对未来可能出现的疫情挑战。
其次，政府的作用在新冠疫情防控中也变得非常明显。政府的及时、科学和有力的应对措施是抗击疫情的关键。政府部门组织和协调防控工作，制定了一系列措施和政策，提供了重要的支持和保障。特别是在疫苗研发和分发方面，政府的作用更加重要。我相信，只有政府能够起到统筹协调和推动作用，才能更好地保护人民的生命安全和身体健康。
全球合作是新冠疫情防控的必由之路。疫情不分国界，只有各国携手合作，才能共同战胜疫情。在疫情期间，中国积极向其他国家提供援助和支持，分享防控经验。同时，各国也加强了信息共享和协同行动，通过联防联控、国际合作等方式加强了全球抗疫力量。这次疫情告诉我们，构建人类命运共同体，加强国际合作是面对全球公共卫生危机的唯一选择。
总之，新冠疫情是一次全球范围的严重危机，但也是一次宝贵的经验。在这场疫情中，我们认识到了个人卫生的重要性，体会到了社会团结和科技的力量，也深刻感受到了政府的作用和全球合作的重要性。相信通过这些经验的总结和吸取教训，我们将能够更好地应对未来可能出现的突发公共卫生事件，保护好每一个人的生命和健康。
新冠疫情防控预防知识心得体会大全（12篇）篇四
为科学有效抓好疫情防控，进一步落实新冠肺炎防控工作措施，204月1日上午，官地镇卫生院院感部主任柏宗红来到敦化市官地中学，对全体教职工开展开学复课前疫情防控知识培训，此次会议共有70余人参加，联防联动切实保障师生的健康安全。
柏宗红主任考虑到学校是师生集中的群体性场所，疫情防控容不得半马虎，坚决防止校内交叉感染的发生。讲座内容从了解新型冠状病毒相关知识开始，涵盖了病毒传播途径、消毒剂配比及使用、个人防护及手卫生、疑似病例的应急处理和防控物资储备等相关方面，逐一展开详细的解说。
随后，官地中学校领导结合柏宗红主任提出的防控要点进行工作部署，对可能发生的突发事件进行演练，确保开学后校园学习生活安全有序的进行。演练过程中，柏棕红主任还示范了体温枪的使用，并对复检室、隔离室及消毒措施等环节给予了指导意见。
孩子们是祖国的花朵，是祖国的希望和未来，复学工作不容有任何闪失。官地镇卫生院以此次培训为契机，进一步增强责任之心、谨慎之心，从每一个环节入手，从每一个细节入手，坚决阻止病毒进入校园，为安全顺利开学保驾护航。
新冠疫情防控预防知识心得体会大全（12篇）篇五
我与中国结缘已有30多年，我爱这个国家，这就是为什么我一直密切关注着新冠肺炎疫情，并不断为全球媒体评析中国应对疫情的努力。我深信中国终将战胜疫情并克服疫情对经济的影响，世界也应该对此抱有信心。
我之所以对中国战胜疫情有信心，是因为看到了中国为抗击疫情所付出的巨大投入，这首先体现在为阻止病毒传播而进行的惊人社会动员。中国政府正在采取严格而坚决措施，全国上下一心、闻令而动。如此规模的社会动员在全球公共卫生前所未有。它能奏效的原因，在于中国共产党领导下的中国制度优势。同样是依靠这种投入和动员能力，中国共产党在与贫困的斗争中不断取得胜利。自20xx年以来，在中央政府的领导下，省、市、县、乡、村五个层级的地方政府和组织展开协调行动，全力帮助近1亿贫困人口摆脱贫困。目前，中国在抗击新冠肺炎疫情的过程中，也是依靠这一组织架构开展动员。
在应对疫情的过程中，中国强调及时准确、公开透明地发布疫情最新情况，回应境内外关切，这一点非常关键。其间，中国政府每天都举行新闻发布会，精确发布相关病例统计数据。不断自我完善始终是中国治理体系的一大特点。通过此次疫情防控阻击战，中国将及时吸取经验教训，不断完善信息收集反馈和决策纠错机制，推进国家治理体系和治理能力现代化。
疫情得到控制之时，人们有理由相信中国经济将很快恢复活力。只要回顾当代中国发展历程，就能充分认识到中国人民的潜力和韧性，这也是中国自改革开放以来实现历史性转变的基础。即使不是专业经济学家，我们也有充分理由相信，随着疫情得到控制，当前被暂时抑制的需求重新释放时，将推动中国经济出现“反弹式”或“补偿式”增长。
未来，历史学家很可能会把中国抗击新冠肺炎疫情的斗争视为世界范围内遏制新疾病暴发和阻止其传播的一个转折点。随着经济全球化、国际交流便利化，相应努力正变得至关重要。如何在全球化的世界中应对公共卫生事件，中国在这方面开展了全新探索，历史很可能为此感谢中国。
新冠疫情防控预防知识心得体会大全（12篇）篇六
为贯彻落实市教育和体育局部署，做好幼儿园疫情防控工作，确保全镇师幼安全工作的顺利进行，4月1日，古岘镇中心幼儿园邀请平度市第五人民医院院感科刘玉芳主任及安全办赵蓓蓓科员来我园进行疫情防控知识讲座。
首先，古岘镇中心幼儿园程炎园长与刘主任等人进行简单会谈。程园长简单介绍我园目前所做的疫情防控措施及物资筹备进展，就疫情防控工作进行中的一些问题向刘主任做请教。随后，刘主任等一行人来到我园库房，对防控工作中的物资储备工作做简单指导。
刘主任就我园的物资储备给予赞扬，针对物资储存过程中的一些细节问题向我们做详细介绍。如一瓶84消毒液应如何配比、如何检查一瓶消毒液是否符合国家卫生许可等。
接着来到我园保健室进行指导。刘主任从口罩、酒精、额温枪、消毒灯等几方面为我们做简单介绍与分析。对照使用方法、用后消毒方法给了我们很大的帮助，同时也针对一些细节问题对我们提出了指导建议。
随后刘主任等一行人来到多媒体教室为我们做疫情防控知识讲座。刘主任主要从消毒工作、摸排工作、口罩的使用与处理、环境整治等几方面做重要指导。
最后，程炎园长做总结。程园长首先代表全镇教师感谢刘主任百忙之中为我们做如此详细的知识讲座，让我们获益匪浅，并指出卫生保健一直是我们工作的重点，关乎着全镇师幼的生命安全，这更加要求我们一丝不苟地对待自己的工作，认认真真做好疫情防控工作。
我们相信在我们的共同努力下，一定会打赢这场疫情攻坚战，终将迎来胜利的曙光!
新冠疫情防控预防知识心得体会大全（12篇）篇七
63、抗击新冠肺炎病毒，胜利终将属于我们！
64、向战斗在抗击疫情一线的`医务工作者和社会各界人士致敬。
65、不聚餐不聚会，自我防护需谨记。
66、疫点返乡要居家观察天，出现症状要报告！
67、积极响应国家号召，居家不出门，就是为国家做贡献！
68、打喷嚏捂口鼻有症状早就医!
69、面落实联防联控措施构筑群防群治的严密防线。
70、把疫情防控工作作为当前最重要的.工作来抓。
71、无硝烟的战役，我们唯一的敌人是新型冠状病毒。
72、做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。
73、百姓支援政府打赢肺炎疫情方式是居家少出门。
74、用过口罩不乱扔，扎紧收进垃圾箱!
75、世界很大，幸福很小，希望如期而至的不止春天，还有疫情过后平平安安的你！
76、生命至上，人民至上。
77、东家走，西家串，害人害己不划算。
78、“老实在家防感染，丈人来了也得撵”
79、雨定会停天定会晴！万物复苏，欣欣向荣。
80、整治环境卫生，打造健康家园，养成良好的卫生习惯。
新冠疫情防控预防知识心得体会大全（12篇）篇八
近年来，全球范围内爆发的新冠疫情对我们的生活带来了巨大的冲击。为确保师生安全，学校开展了一系列的新冠防控知识宣传和培训活动。通过参与这些活动，我深刻体会到了疫情防控的重要性，也收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将结合自己的学校经历和亲身体验，分享我对于学校新冠防控知识的心得体会。
首先，了解疫情知识是十分重要的。在学校的疫情防控活动中，我学到了许多关于新冠病毒的基本知识，包括病毒的传播途径、症状以及应对措施等。通过这些知识的学习，我对疫情有了更全面的了解，也知道了如何有效预防和控制疫情的蔓延。在日常生活中，我会注意保持社交距离、勤洗手、戴口罩等，以避免病毒的传播。这些简单的防控措施在帮助我保护自己和他人的同时，也为疫情的防控作出了贡献。
其次，培养良好的卫生习惯是非常重要的。在学校的新冠防控知识培训中，老师们不断强调培养良好的卫生习惯对于预防病毒传播的重要性。在我个人的体验中，养成良好的卫生习惯对于疫情防控起到了至关重要的作用。我每天都会在进入学校之前进行体温测量，并正确佩戴口罩。在课间休息或用餐的时候，我会时刻保持手部的清洁，并避免与他人过多接触。这样一来，我能够最大程度地降低感染的风险，也为他人提供了一个安全的学习环境。
另外，守望相助是应对疫情的关键。疫情的防控需要全体师生的共同努力，一方面需要大家自觉遵守疫情防控规定，另一方面也需要帮助他人做好防护工作。在我的学校，我们建立了“监督小组”，由同学们轮流担任，负责督促大家严格遵守疫情防控要求。这种互相监督的机制有效地提高了学校疫情防控工作的效果。我也会积极主动地提醒身边的同学和朋友遵守疫情防控要求，帮助他们锻炼好个人卫生习惯，共同抵御疫情的侵袭。
此外，应对疫情需要科学合理的心态。在疫情期间，很多同学感到焦虑和压力很大，生活节奏和学习环境也发生了较大的改变。良好的心态对于帮助我们坚持疫情防控工作至关重要。在学校的培训中，我们了解到了如何科学对待疫情，保持积极向上的态度。我通过积极参与学校的线上学习和活动，并与同学们保持联系，来缓解焦虑情绪。在疫情期间，我时刻告诫自己要保持冷静、理性和乐观，相信在全社会共同努力下，疫情一定会过去。
总的来说，学校新冠防控知识的学习和实践对于我们每个人来说都非常重要。通过了解疫情知识，培养良好的卫生习惯，守望相助以及保持科学合理的心态，我们可以为疫情防控作出自己的贡献。相信只要我们共同努力，疫情将会过去，校园生活将会变得更加安全和健康。让我们抱着信心与希望，共同战胜疫情的挑战！
新冠疫情防控预防知识心得体会大全（12篇）篇九
前往超市、商场、农贸市场，应尽量避开客流高峰期，备好口罩、消毒湿纸巾或免洗洗手液。
尽量采用步行、骑行、驾乘私家车等交通方式，乘坐公共交通工具时应做好个人防护。
尽量选择楼梯步行方式。如到楼层比较高的地方购物，优先使用扶梯，乘坐扶梯时与前后人员保持距离。乘坐厢式电梯应避免同梯人员过多过密。
全程佩戴口罩，及时做好手卫生，打喷嚏、咳嗽时用纸巾或肘臂遮挡。
购买商品时与他人保持一定距离，尽量缩短排队和购物时间。尽量使用扫码支付等非接触支付方式。
新冠疫情防控预防知识心得体会大全（12篇）篇十
第一段：新冠疫情肆虐全球，给全人类的生活带来前所未有的挑战，我是深深体会到了疫情防控的必要性和重要性。作为一个普通人，我非常愿意和能够为抗击疫情尽一份力量。在这个全民抗疫的过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会。
第二段：首先，我懂得了个人防护的重要性。面对新冠病毒的传播风险，我学会了正确佩戴口罩、勤洗手和保持社交距离等基本防护措施。在公共场合，我时刻保持警惕，主动遵守相关规定，积极践行个人防控责任。通过自己的防护行为，我也希望能够成为他人的榜样，传递正确的防疫信息。
第三段：其次，我意识到了社区的作用和力量。疫情发生后，社区成为了我们的第一道防线。社区根据防疫需要组织居民签到、测温，定期消毒、通风，组织志愿者开展宣传教育等工作。我积极参与社区组织的各项活动，从社区居民中学到很多疫情防控的知识，也发现和上报了一些潜在的风险。社区的力量无疑在这场抗疫战斗中起到了重要的作用，我也深刻体会到了一个团结的集体的力量。
第四段：进一步，我认识到了科技的助力。在这次疫情防控过程中，科技的创新发展起到了重要的支撑作用。例如，新冠病毒核酸检测、智能健康码等技术的应用，大大提高了防疫效率。我也亲身体验了各类线上教育、购物等服务，宅在家中却能够保持正常生活，这给了我极大的便利。科技不仅为抗疫工作提供了有力的支持，也激发了我对科学的兴趣，激发了我对未来科技发展的无限想象。
第五段：总结起来，这次新冠疫情的防控过程是一次艰苦而又充满挑战的过程。我们面对病毒时既是个体，也是整个社会的一部分。通过个人防护、社区力量和科技助力，我们共同努力，共同战胜了疫情。在这个过程中，我学会了如何保护自己和他人，学会了如何团结集体合作，学会了如何运用科技发展。这些经验和体会不仅在这场疫情中对我有益，更将指导我更好地应对未来可能的挑战。抗疫让我明白，个人的力量微小却不可忽视，与人同行才能抵挡更多的风险。
在未来，我会继续坚持个人防护的原则，保护好自己，同时也更加热心地参与到社区的建设中。我相信团结合作的力量，只有人人自觉、人人尽责，我们才能共同战胜其他可能出现的困难与威胁。我也将对科技的运用保持关注，努力掌握更多科技知识，为未来的抗疫战斗做好准备。
这次疫情是一次巨大的挑战，但也是我们成长和进步的机会。在这场抗疫战斗中，我学到了很多，也深受感动与鼓舞。我将深刻体会到这次疫情防控的心得体会，时刻铭记并投入到未来的努力中，为建设更加美好的社会贡献自己的一份力量。
（注：以上文章为人工智能生成的文章，仅供参考。）。
新冠疫情防控预防知识心得体会大全（12篇）篇十一
疫情，汉语词语，指疫病的发生和发展情况。较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征(sars)、甲型h1n1流感及新型冠状病毒肺炎(coronavirusdisease2019，covid-19)等。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
1.什么是新型冠状病毒?
此次流行的冠状病毒为一种新发现的冠状病毒，国际病毒分类委员会命名为sars-cov-2。因为人群缺少对新型病毒株的免疫力，所以人群普遍易感。
2.新冠肺炎由什么引起?
由sars-cov-2冠状病毒引起，who将sars-cov-2感染导致的疾病命名为covid-19，其中多数感染可以导致肺炎，就称之为新型冠状病毒肺炎/新冠肺炎。
3.新型冠状病毒病原学特点是什么?
冠状病毒为不分节段的单股正链rna病毒，由于病毒包膜上有向四周伸出的突起，形如花冠而得名。
该病毒对紫外线和热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯己定不能有效灭活病毒。
4.新型冠状病毒的传染源是什么?
目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。
5.新型冠状病毒的传播途径是什么?
经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒，应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。
6.新型冠状病毒的易感人群是什么?
人群普遍易感。
7.什么是飞沫传播?
飞沫：一般认为直径5um的含水颗粒，飞沫可以通过一定的距离(一般为1米)进入易感的黏膜表面。
飞沫的产生：
(1)咳嗽、打喷嚏或说话;。
(2)实施呼吸道侵入性操作，如：吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。
8.什么是接触传播?
直接接触：病原体通过黏膜或皮肤的直接接触传播。
(1)血液或带血体液经黏膜或破损的皮肤进入人体;。
(2)直接接触含某种病原体的分泌物引起传播。
9.什么是气溶胶传播?
气溶胶传播是指飞沫在空气悬浮过程中失去水分而剩下的蛋白质和病原体组成的核，形成飞沫核，可以通过气溶胶的形式漂浮至远处，造成远距离的传播。
10.什么是密切接触者?
与病例(观察和确诊病例)发病后有如下接触情形之一者：
(1)病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;。
(2)诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员;。
(3)病例同病室的其他患者及陪护人员;。
(4)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;。
(5)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。
11.新冠肺炎患者有什么临床表现?
基于目前的流行病学调查，潜伏期1至14天，多为3至7天。以发热、干咳、乏力为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等症状。部分儿童及新生儿病例症状可不典型，表现为呕吐、腹泻等消化道症状或仅表现为精神弱、呼吸急促。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。从目前收治的病例情况看，多数患者预后良好，少数患者病情危重。老年人和有慢性。
基础疾病者预后较差。儿童病例症状相对较轻。
12.在临床上怎样识别观察新冠肺炎病例?
疑似病例：
结合下述流行病学史和临床表现综合分析：
1.流行病学史：发病前14天内有武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的旅行史或居住史;发病前14天内与新型冠状病毒感染者(核酸检测阳性者)有接触史;发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区，或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者;聚集性发病(2周内在小范围如家庭、办公室、学校班级等场所，出现2例及以上发热或呼吸道症状的病例)。
2.临床表现：发热或呼吸道症状;具有新型冠状病毒肺炎影像学特征;发病早期白细胞总数正常或降低，淋巴细胞计数正常或减少。
有流行病学史中的任何一条，且符合临床表现中任意2条。无明确流行病学史的，符合临床表现中的3条。
确诊病例：
疑似病例同时具备病原学或血清学证据之一者：实时荧光rt-pcr检测新型冠状病毒核酸阳性;病毒基因测序，与已知的新型冠状病毒高度同源;血清新型冠状病毒特异性igm抗体和igg抗体阳性(血清新型冠状病毒特异性igg抗体由阴性转为阳性或恢复期较急性期4倍及以上升高)。
13.新冠肺炎的临床分型有哪些?
分为轻型、普通型、重型和危重型。
14.新冠肺炎如何鉴别诊断?
新型冠状病毒感染轻型表现需与其他病毒引起的上呼吸道感染相鉴别;新冠肺炎主要与流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒等其他已知病毒性肺炎及肺炎支原体感染鉴别;还要与非感染性疾病，如血管炎、皮肌炎和机化性肺炎等鉴别。
15.新冠肺炎有哪些防控措施?
(1)标准预防措施;。
(2)空气传播预防措施;。
(3)接触和飞沫预防措施：勤洗手，出门戴口罩;。
(4)房间通风换气;。
(5)清洁、消毒：新型冠状病毒对热敏感，56℃热水浸泡30分钟、75%酒精、含氯消毒剂，氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。
1.洗手在预防呼吸道传播疾病中有什么作用?
正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。国家疾病预防与控制中心、who及美国cdc等权威机构均推荐用肥皂和清水(流水)充分洗手。
2.七步洗手法的口诀和要领。
(1)内：手掌相对揉搓;。
(2)外：手心揉搓手背;。
(3)夹：掌心相对，手指交叉揉搓;。
(4)弓：弓起手指，双手互握，揉搓骨头突出部位;。
(5)大：一只手握住另一只手的拇指转动揉搓;。
(6)立：五指并拢，将指尖立于另一掌心处，旋转揉搓;。
(7)腕：一只手握住另一只手的腕部，并旋转揉搓。
3.哪些时刻需要洗手?
(1)传递文件前后;。
(2)在咳嗽或打喷嚏后;。
(3)在制备食品之前、期间和之后;。
(4)吃饭前;。
(5)上厕所后;。
(6)手脏时;。
(7)在接触他人后;。
(8)接触过动物之后;。
(9)外出回来后。
4.旅途在外没有清水，不方便洗手，怎么办?
可以使用含酒精消毒产品清洁双手。人冠状病毒不耐酸不耐碱，并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75%酒精可灭活病毒，所以达到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案。
5.如何正确使用口罩?
(1)不管是一次性口罩，还是医用口罩，都是有正反面的。就拿一次性口罩来说，大部分颜色深的是正面，正面应该朝外，具体请阅读口罩包装上的说明书;。
(2)注意带有金属条的部分应该在口罩的上方，不要戴反了。分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先将手洗干净，确定口罩是否正确之后，将两端的绳子挂在耳朵上;。
(3)将口罩佩戴完毕后，需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱，最好覆盖住鼻子和嘴巴。
6.口罩使用注意事项。
(1)在新冠肺炎流行期间，非医疗高风险的一般工作人员建议佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩，并可适当延长口罩使用时间，反复多次使用。口罩专人专用，人员间不能交叉使用。口罩佩戴前按规程洗手，佩戴时避免接触口罩内侧。口罩脏污、变形、损坏、有异味时需及时更换。
(2)口罩被呼吸道/鼻腔分泌物，以及其他体液污染要立即更换。
(3)如需再次使用的口罩，可悬挂在洁净、干燥通风处，或将其放置在清洁、透气的纸袋中。口罩需单独存放，避免彼此接触，并标识口罩使用人员。
(4)医用标准防护口罩不能清洗，也不可使用消毒剂、加热等方法进行消毒。
7.特殊人群如何佩戴口罩?
(1)孕妇佩戴防护口罩，应注意结合自身条件，选择舒适性比较好的产品;。
(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后会造成不适感，甚至会加重原有病情，应寻求医生的专业指导;。
(3)儿童处在生长发育阶段，脸型小，选择儿童防护口罩。
1.被患者血液、体液、分泌物污染时应如何处理?
当出现如下情况时，需及时消毒处理：
(1)皮肤若被污染物污染时：应立即清除污染物，然后用一次性吸水材料蘸取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒剂和过氧化氢消毒剂擦拭消毒3分钟以上，使用清水清洗干净;。
(2)黏膜若被污染物污染时：应用大量生理盐水冲洗;。
(3)衣物若被污染物污染时：按患者衣物处理，若无肉眼可见污染物的可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟，或先用500mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟，然后按常规清洗，贵重衣物可选用环氧乙烷灭菌方法进行消毒处理。
2.新冠肺炎流行期间，发热人群应如何管理?
(1)不符合本次流行病学史，仅有发热，体温低于37.3℃，建议严格居家隔离，多喝温开水，检测体温1至2天，无好转，到门诊、急诊就诊，外出时戴口罩;。
(2)不符合本次流行病学史，发热高于37.3℃，有咽痛咳嗽，应到门诊、急诊就诊，听从医生安排;。
(3)符合本次流行病学史的发热病人，应佩戴医用外科口罩或n95口罩，在路上和医院时尽可能远离其他人，到发热门诊挂号就诊，听从医生安排。
3.疫情来临时，面对恐慌，我们如何应对?
(1)保持生活的稳定性。维持正常规律健康的生活作息非常重要。
(2)接纳并觉察。生活中总会有很多力所不及的事情，接纳自己，停止对自己的责备。
(3)给自己列出一个愉悦反应事件清单，写下那些会让自己快乐的事，比如：和好朋友通个电话、泡个热水澡、做有氧运动、和家人一起游戏、完成搁置已久的计划……。
(4)放下手机、停止对疫情的过度关注，去做愉悦反应清单里的事情。
(5)当出现应激反应时(如睡不着觉、吃不下饭、记忆力下降、注意力不好集中、身体没有力气、精力不佳，或者看到网络上介绍的新冠肺炎的症状，由于心理暗示，也会感到咽干咽痛、胸闷、头昏等)，及时寻求专业帮助。
(6)新型冠状病毒肺炎确诊患者(住院治疗的重症及以上患者)、疫情防控一线医护人员、疾控人员和管理人员，应寻求专业评估及干预。
养成随身携带口罩的好习惯。乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间，前往医院就诊、有发热或患呼吸道感染疾病的患者，从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员，应正确佩戴口罩。年老及体弱者、慢性疾病患者外出时，建议佩戴口罩。
到人多密集场所注意与他人保持至少1米以上社交安全距离。客流较多时，有序排队等候，避免人员拥挤。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流动水洗手，或用手消毒剂消毒。清洁双手前不要用手触碰口、眼、鼻。咳嗽、打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好后弃置于垃圾箱内。
居室和办公场所要保持良好通风，避免空气污浊。冬季使用空调前应进行清洗和必要的消毒，保持一定的空气流动和自然通风。
到正规的超市或市场选购生鲜产品，选购时可使用一次性塑料袋反套住手挑选冷冻冰鲜食品，避免用手直接接触，同时佩戴口罩。购买境外冷冻食品，要关注海关食品检疫信息，做好外包装消毒。处理食材应生熟分开、煮熟煮透。购物、处理食材、饭前饭后应保持手卫生。
杜绝带病上班上学。有发热或呼吸道症状，尽量避免外出，特别是近期与发热、呼吸道传染病患者有过密切接触人员，尽量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通时，尽量选择刷卡、扫码等非接触方式充值、购票。遵守公交、地铁等部门防疫规定，如戴口罩、测体温等。
1、勤洗手和消毒。
定期用含酒精成分的免洗洗手液洗手、或用肥皂和水洗手。手接触受污染的物品表面或病人后再触摸面部是病毒传播的途径之一,因此清洁双手可以降低病毒传播风险。定期用消毒剂清洁物品表面,例如厨房桌椅和办公桌等。
自学有关新冠病毒肺炎相关知识,但要确保信息来自地方或国家公共卫生机构、世卫组织网站、地方卫生专业人员等可靠来源。对大多数人来说,感染新冠病毒后一开始的症状是发烧和干咳,而不是流鼻涕。大多数感染者为轻症,无须任何特殊照顾即可好转。
3、有基础疾病的人要加强防护。
60岁以上或有心血管疾病、呼吸系统疾病、糖尿病等基础疾病者,感染新冠病毒后出现重症的风险可能更高。这类人群应采取额外的预防措施,比如避免前往人多的场所或可能与病人有互动的场所。
4、减少外出。
建议疾病流行期间减少走亲访友和聚餐,尽量在家休息。减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如:公共浴池、温泉、影院、网吧、ktv、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
5、发热应及时就医。
若有接触过发热、咳嗽的人后出现相关的呼吸道症状,不要胡乱买药、吃药,应该戴上一次性医用口罩及时到医院就诊。
6、增加免疫力。
在家可以适当、适度活动,保证身体状况良好。适当运动,会让负面情绪得到释放,而且对人体免疫力的提高一定是有帮助。
科学戴口罩。
切记：口罩盖住口鼻和下巴，鼻夹要压实;口罩出现脏污、变形、损坏、异味时需及时更换，每个口罩累计佩戴时间不超过8小时;在跨地区公共交通工具上，或医院等环境使用过的口罩不建议重复使用。注意：不要上下或者内外反戴口罩，更不要戴口罩时露出口鼻。
勤洗手。
洗手时尽量用流动的水，并使用肥皂或洗手液。
手上无可见污染物时，可用手消毒剂揉搓双手20~30秒。
遵守1米线。
排队、付款、交谈、运动、参观时，要保持1米以上社交距离。
注意咳嗽礼仪。
咳嗽打喷嚏时，用纸巾捂住口鼻，无纸巾时用手肘代替，注意纸巾不要乱丢。
养成健康生活方式。
加强身体锻炼，坚持作息规律，保证睡眠充足，保持心态健康;健康饮食，戒烟限酒;有症状时，及时就医。
针对即将面临的复学，为了进一步做好校园新冠肺炎疫情防控工作，切实打赢新冠肺炎疫情防控战疫，提高疫情防控能力，小西卫生院公卫科成立了由刘安礼副院长带队的疫情防控健康教育宣讲团队。
3月17日以来先后到腾越镇中心学校、腾越镇一完小、二完小等8所小学对269位教职员工开展了开学前疫情防控知识讲座，讲座上刘副院长以生动、通俗易懂的语言讲了开学前准备、开学后工作、出现发热病例后应急处置、怎样预防新冠病毒肺炎、标准七步洗手法、怎样正确佩戴口罩、怎样配制消毒液、怎样正确开窗通风。
通过此次讲座，使得教职工深刻地认识到新冠肺炎疫情防控的重要性，增强了自我防范意识，有效提升了各学校对新冠肺炎疫情的防控能力和应急处置能力，为开学后给学生一个健康安全的学习环境打下了坚实的基础。
养成随身携带口罩的好习惯。乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间，前往医院就诊、有发热或患呼吸道感染疾病的患者，从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员，应正确佩戴口罩。年老及体弱者、慢性疾病患者外出时，建议佩戴口罩。
到人多密集场所注意与他人保持至少1米以上社交安全距离。客流较多时，有序排队等候，避免人员拥挤。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流动水洗手，或用手消毒剂消毒。清洁双手前不要用手触碰口、眼、鼻。咳嗽、打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好后弃置于垃圾箱内。
居室和办公场所要保持良好通风，避免空气污浊。冬季使用空调前应进行清洗和必要的消毒，保持一定的空气流动和自然通风。
到正规的超市或市场选购生鲜产品，选购时可使用一次性塑料袋反套住手挑选冷冻冰鲜食品，避免用手直接接触，同时佩戴口罩。购买境外冷冻食品，要关注海关食品检疫信息，做好外包装消毒。处理食材应生熟分开、煮熟煮透。购物、处理食材、饭前饭后应保持手卫生。
杜绝带病上班上学。有发热或呼吸道症状，尽量避免外出，特别是近期与发热、呼吸道传染病患者有过密切接触人员，尽量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通时，尽量选择刷卡、扫码等非接触方式充值、购票。遵守公交、地铁等部门防疫规定，如戴口罩、测体温等。
新冠疫情防控预防知识心得体会大全（12篇）篇十二
新冠病毒的爆发给全世界带来了巨大冲击，也迅速成为了当下最为关注的话题。面对这一全球性的流行病，学校作为一个社区，肩负着保障师生健康安全的重要责任。然而，如何做好新冠防控工作，学习并应用相关知识，却是摆在我们面前的一大难题。在过去的一段时间里，我校高度重视新冠防控，通过学校和社区持续的宣传教育，我逐渐增强了新冠防控知识，并总结出一些心得体会。
从一开始，我们学校就充分认识到了新冠病毒的严重性和危害性。在疫情刚刚暴发的时候，学校和社区就通过各类渠道向师生传达了有关新冠的信息，提醒大家遵守个人卫生和社交距离，减少感染风险。这也让我认识到了，只有对疫情有清晰的认知，才能做好防控工作。因此，我经常浏览新闻和发布的官方通告，了解疫情的最新动态。近来还主动参与学校组织的线上疫情防控知识测试，通过不断学习和巩固，提高了自己的认知水平。
除了学习理论知识，实践是更好的老师。学校和社区鼓励我们积极参与新冠防控工作，从个人做起，为社区创造一个安全的环境。在日常生活中，我认真遵守了个人防护措施的要求，如佩戴口罩、勤洗手、不聚集等等。而且，我还主动参加了社区组织的志愿者工作，帮助老人们购物、办事等，减少老年人外出的风险。通过亲身参与，我更深刻地体会到了疫情防控的重要性，也明白了个人的力量在防控中的不可或缺。
另外，我也像一个小调查员一样，对身边的人进行宣传和教育。我注意到，有些同学对于新冠防控知识的了解并不充分，可能出于一种麻痹的心态，没有认识到疫情的危害性。因此，我主动与他们交流，向他们普及相关知识，并告诉他们遵守防护措施的重要性。经过一段时间的宣传和教育，我发现有些同学逐渐开始重视起来，主动采取了预防措施，这也使我感到了一定的成就感。
综上所述，我从这段时间的新冠防控工作中得到了很多启发和收获。我明白学校作为一个小社区，每个人都有责任为防控工作贡献自己的力量。掌握相关知识，遵守防护措施，积极参与社区工作，与身边的人分享宣传，这都是我们每个人可以从事的工作。只有每个人都做好自己的本职工作，才能形成强大的力量去应对疫情的挑战。未来，我将继续坚持这种积极的态度，用实际行动为学校和社区的防控工作贡献自己的力量。