听演讲后的心得体会(通用19篇)

时间:2023-11-06 作者:JQ文豪听演讲后的心得体会(通用19篇)

写心得体会是一种对自己收获和成长的总结,可以让我们更加清晰地看到自己的变化和提升。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇一

大家早上好!我是来自高一四班的张浩。今天我很荣幸能在这里为大家做这次国旗下演讲。今天,我要演讲的题目是“学会自主管理,做到自律自强”

早在初中的时候,我们就被告知在高中,一定要学会自主管理。自主管理,是一个高中生所应具备的最重要的能力。自主管理就是自我管理、自我教育、自主学习,说白了就是“自己管理自己”。它是高中学习的需要,更是成长自立的需要。它不仅仅能提高我们的学习效率,同时也能培养我们的优秀品质,让我们做到严于律己,做到时间安排规划井井有条,从而走向成功的大道。

除了自律以外,要做到自主管理,还需要对自己的时间有正确的认识及正确的使用观念。要做到利用自己的每一分每一秒的时间,而不是让时间白白浪费在无意义的事情上面。譬如,你可以用下课的十分钟去啃一道数学题,在上放学的路上默背一篇古诗文,在每天睡觉前背下三五个英语单词……只要长此以往的像这样有效的利用这些碎片时间,你就能走在别人前面,而不是站在别人身后望着他的背影哀叹,最后被彻底甩开,再难望其项背。

自主管理不代表随心所欲。要想更好的做到自主管理,还需要彻底的明确自己的学习目标。世间安得双全之法?若在一件事情上耗费的时间过多,则必然不会有太多的时间去顾及别的事。高考,这座千军万马都要同过的独木桥,则是我们现在所要面对的最重要的挑战和目标。所以我们必须要放弃一部分玩乐的时间去努力学习,这样才能在高考这座独木桥上脱颖而出,不愧对于安庆一中学子的身份。舍得舍得,有舍,才有得,舍弃现在的无意义的玩乐,才能获得未来更辉煌的成功。

为了加强同学们的自主管理能力,学校将成立学生自律委员会。同学们,让我们自律自强,对自己的学习生活做到更完美的自主管理,努力走向辉煌的成功吧!

文档为doc格式。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇二

第一段:介绍演讲的背景和目的(200字)。

近年来,演讲成为一项非常重要的技能。在学校、工作、社交等各个领域,都需要我们具备良好的演讲能力。作为一种提高沟通能力、增强自信心的方式,演讲不仅能够让我们更好地表达自己,还能够通过说服他人来实现自己的目标。因此,我在参加一个重要演讲活动之后,深刻地体会到了演讲的重要性以及自我的成长。

第二段:演讲前的准备和紧张感(250字)。

在进行一次演讲之前,我迎来了期待和紧张的双重情绪。首先,我开始了解演讲的主题并进行相关的背景研究。这有助于我形成对演讲内容的整体把握,以及更好地组织我的思路。接下来,我开始构思演讲的结构和逻辑,为了能够清晰、有条理地传达我的观点。但与此同时,紧张感也开始逐渐袭来。我开始担心自己是否能够把握好时间、控制住表情和语速,以及应对可能出现的问题。这使得我更加专注于演讲的准备工作,但也让我体会到了演讲的压力。

第三段:演讲过程中的挑战和收获(300字)。

当我站在讲台上开始演讲时,我感受到了前所未有的紧张和焦虑。但逐渐地,我开始适应演讲的节奏和氛围,找到了一种平衡和自我安慰的方式。通过深呼吸和自我鼓励,我逐渐稳定下来,并开始顺利地进行我的演讲。然而,演讲过程中也出现了一些挑战。有时,我会忘记自己的一些重要观点或者在表达上出现一些口误。但正是这些挑战让我更加努力地提高自己,以确保我的演讲能够更好地传达给听众。最后,当演讲结束并得到听众们的鼓励和夸奖时,我感到非常欣慰和满足。这是我取得的一次重要成就,也是我在演讲过程中成长的见证。

演讲之后,我进行了深入的反思和总结。首先,我重点回顾了自己在演讲中遇到的困难和挑战,并寻找改进的方法和途径。我明确了自己在演讲中的弱点,在下一次演讲中避免再次犯错。其次,我积极寻求反馈,并将其视为自我提升的机会。通过与他人的交流和讨论,我得到了一些非常有价值的建议和意见。最后,我设立了一些具体的目标和计划,以便在下一次演讲中发挥更好的水平。这些反思和改进使我更加有信心地面对今后的演讲挑战,并且努力提升自己的表达能力。

第五段:总结并展望未来(200字)。

通过这次演讲,我对演讲的重要性有了更深的体会。无论是在学校还是在工作中,良好的演讲能力都能够为我带来更多的机会和成功。同时,在演讲的过程中,我也意识到演讲是一种不断学习和成长的过程。每一次演讲都是一个机会,让我更好地理解自己,找到自己的风格和声音。因此,我将继续努力学习和提高自己的演讲技巧,以迎接更多的演讲挑战,并为实现自己的目标而努力。

总体来说,演讲之后的体会让我意识到演讲的重要性和自我的成长。无论是在准备还是在演讲的过程中,每一步都是一个学习和锻炼的机会。通过反思和改进,我能够不断提高自己的演讲能力,实现自己的目标。我相信,随着时间的推移和经验的积累,我将变得更加自信、表达能力更强,并享受演讲带给我的成就感和满足感。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇三

感恩演讲主要是讲如何去感恩祖国,感恩老师,感恩父母,感恩他人。

跟恩祖国,给我们这么好的家;感恩老师,带我们进入知识的海洋;感恩父母,对我们无微不至的照顾。

当我们做错事时,教育我们的是父母;当我们不开心时,发泄的对象是父母。我们放学回来,迎接着我们的是父母为准备的可口的饭菜。我们今天的幸福都是父母给予的,哪怕父母下班后,我们来上一句真诚的问候,父母也就心满意足了。

作为一名小学生,就应该学会感恩,感恩自己身边的一切一切。

这次令人难忘的演讲,教给我们学会爱国、爱老师、爱父母,现在我想谈谈爱父母的问题。

曾听过这样一句话“这世上,除了父母,没有人有义务爱你”。的确,父母给了我们太多,这辈子让我们感恩不尽。而现在的我们想成为孝子,不过是让父母少生气、少担心。如果能够尽量帮父母做点家务,就算是孝子了。

可有的人,连这些都做不到,成天无心学习,惹是生非,让父母四处道歉,求得别人原谅,又要花钱找人补习……这种孩子真是在用刀割父母的心啊!

我想到了古今的纨绔子弟,秦二世、刘禅、李天一……他们的父辈都取得了伟大的成就,虽然他们都受到了良好的教育,却不务正业,胡作非为,挥霍无度,他们就是不孝之人。百善孝为先,孝心能感天,能动地,孝敬父母的人,才算是个好人。

我提议,以听这次演讲为起点,让我们一起在孝的跑道上赛跑,用自己的行动,表达对父母的爱。父母不图你为家做多大贡献,只要你在父母下班回家,做完饭后,道一句:“妈妈,辛苦了!”有空时,多握握父母的手,给父母泡壶茶,洗次脚,让他们感受到我们的爱。最重要的是在学习上努力,让父母少操心。现在好好学习,长大后报答父母。当父母看着我们一天天长大,学习一天天进步,他们肯定会露出欣慰的笑容的。

谁言寸草心,报得三春晖。孝心,是百善之本,让我们在以后的岁月中,多与父母交流思想,多关心父母的感受,让父母时刻感受到子女的关爱。

范红伟老师在我们学校做了一场感恩教育演讲,引人深思。

我现在上初中了,之前那么多年一直依赖于家长,一直过着饭来张口衣来伸手的日子,妈妈每天中午晚上给我送饭;每天晚上七点多骑自行车四十多分钟到学校接我,风雨无阻,在寒冷的冬天也一样。即使看到妈妈在雪地上冻得鼻子耳朵都红彤彤的我也没意识到感恩!(.)甚至有的时候还和妈妈吵架即使看到这类文章也只是像旁观人一样一笑而过。可是那天范老师的演讲却深深的震撼了我。他讲了一个故事,母亲永远是无条件爱孩子的,无论多苦多累她总是心甘情愿,遇到孩子爱吃的菜自己总是说吃饱了,在孩子睡觉之前总说自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老师的演讲让我深刻的反省了自己,看到以前自己的无知和妈妈无私的奉献,看到了妈妈已经变粗糙了的双手,看着慢慢白了的`头发,看着双目中的思思疲惫。我抱着妈妈痛哭,我感觉到了后悔不该自责我对不起妈妈。听完演讲,我大声的对我妈妈说出了一声:妈妈,我爱你。

上小学时因为我们班主任管我们特别严,经常让我们罚站成天板着一张脸。这让我很不喜欢她,经常跟她对着干,她也经常说我。听完范红伟老师的演讲之后我明白了我们班主任是非常爱我们的,所以才会对我们严格,希望我们成才,范老师说:你们应该爱现在管你们的人,那是真心爱你的人。原来一直盯着老师的严格,其实她非常爱我们,因为我妈妈接我回家晚,老师经常陪我一起等。在冬天天黑的特别早,老师放弃早回家和家人在一起的时间而陪着我,我原来有时还觉得烦,可是现在想想如果不是老师当时陪着我,在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么过下去。听完范红伟老师的演讲我认识到了自己原来的种种不足,知道老师家长的苦苦衷心,知道她们爱我们爱的深刻。听完演讲后我就马上给老师打了个电话告诉老师:张老师,我爱你!

人总问:你爱祖国么?我们当然回答:爱。可是从来没有深刻的体会到祖国对我们的爱。前一阵利比亚战争爆发,困在利比亚的中国人被中国派去的飞机轮船马上送回国。当机场上满满都是人的时候只有中国的飞机先来借自己的孩子,当时被困的人员后来被问到上机后的感想,他们只说我爱祖国,我爱祖国,一遍遍的重复着我爱祖国!这是我感觉到了中国的强大,身为中国人的骄傲。在范老师的演讲中我们感受到了他作为中国人的骄傲,那种自豪感是什么都代替不了的。我爱祖国,我们都爱祖国,我们为是中华儿女而骄傲,自豪!

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇四

好莱坞著名演员、编剧、导演、制片人史泰龙,高中毕业后辍学在街头当混混儿,直到20岁。一天一件偶然的事情刺痛了他,“再也不能这样下去了,要不就跟父母一样,成为社会的垃圾,人类的渣滓!我一定要成功!”

从政?进大公司?经商?没有一个适合他的工作,他便想到了当演员。于是,史泰龙来到好莱坞,他一次次地找明星、求导演、找制片,寻找一切可能使他成为演员的人,四处哀求,可他得来的只是一次次的拒绝。“我真的不是当演员的料吗?不行,我一定要成功!”如今史泰龙已年近70,依然坚持梦想。

人生有梦想是一个幸运而又美好的事情,梦想实现更是一个值得让人庆幸的事情。但是不是每一个人都有自己梦想,而这个梦想又恰恰会实现。

无独有偶,慧宇教育集团领航人、能量派创始人、亚洲顶级演说家、企业家导师、最受青少年欢迎的领袖级教练王琨。王琨13岁就设定了自己人生的目标并为此一支努力着。在设定自己人生目标那一年也是他的人生一个重要的转折点,自此他踏入了自己人生通往成功的.道路。安东尼罗宾曾说:任何谈论都是没有用的,只有去做才有用。在此期间他进入竞争残酷的市场一线,从实战中总结一套销售管理运营系统。

牛根生:对别人有利的,才是对自己有利的。王琨的人生目标是捐款101亿人民币,捐助1001所希望小学,演讲10001场,影响10亿人的伟大人生的目标。为了实现自己的人生目标,他带领着他一手打造的慧宇教育集团时刻身体力行的践行着。

作为王琨老师的学员李想,这样分享到王琨老师的课程:通过王琨老师课程,让我深有体会:首先,在演讲前充分的演练是一定要做的,你准备的越好,信心就越强,恐惧就越少;其次,头一次感觉到了上台失败的打击,并且再上去又接受打击,反反复复的打击,体验一次又一次的丢脸,最终做到热爱丢脸和无所畏惧;最后,体验到了通关喜悦,这种心情是前所未有的。真是一个非常棒的成长经历。这让我知道我原来也是这么的优秀!

在鲜花和掌声的包围中,王琨不忘圣人教诲,深胺教育的最高向往:为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平!

这一堂课程的圆满结束,代表着王琨老师走上另一个会场的脚步。面对人生梦想王琨老师脚踏实地、一步一个脚印的前进。学员的成长是对王琨老师最大的安慰,希望越来越多的学员走进王琨老师的课程现场!

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇五

4月27日,我很荣幸参加了教育局组织的“三名”教师培训,有幸听了涂焕应副局长的专题讲座《把上好每一节课作为自己从事教育事业一生的使命》,使我对教育的观念有了很大的转变。我认真听课,勤记笔记,积极思考,受益匪浅。涂老师对于教育事业的热爱,对于教育规律的深入探索,对于工作的精益求精的敬业精神以及他那渊博的知识、和蔼的态度、谦虚谨慎的作风,给我留下了深刻而美好的印象。我一直在思考,我什么时候才能达到像涂老师那样的高度。他的见解是那么的深邃,他的想法是那样的恰到好处,他的课给我很大的启发。

一、教师要优秀,就必须注重细节。

涂老师在讲座时强调:老师要讲好每一节课,因为学生学习的主阵地就是课堂。在课堂上要注意每个细节的把握,譬如:上课板书的位置、板书所写的内容等。今后,我一定要时刻注意自己的一言一行,多读书、多请教,争取不让自己的教育教学工作在细节上出问题。

二、教师是主主导、学生是主体。

式的满堂灌。

三、师生人格的平等。

虽然师生在学识、年龄、经验等上存在不对等,但他们的人格是对等的,所以在教育教学过程中,绝不能做出有损学生人格的事情,譬如:体罚、侮辱学生。教师一定要谨言身行,别伤害他们幼小的脆弱的心灵。

四、对教育的态度要端正。

涂老师说,现在教师对教育存在着三种态度,即把教育当作事业做,就能做出成绩,是成为专家、学者型教师的必备条件;把教育当作职业来做,可能成为一名合格的教师;还有一种把教育当作产业来做的,那就是对学生的一种犯罪,是对教育的亵渎。我一定要把事业当作自己一生的事业,认真对待学生,认真对待每一项工作,对教育始终抱有一种敬畏之心。

五、努力提高自己的素质,做一个合格的教师。

涂老师讲到,新时代的教师要有较高的思想觉悟,对历史和现实能正确地看待,具有敬业精神,较强的竞争意识,善于与人合作,具有健康的心理状态和身体素质,这是对教师基本的要求,作为一名“三名”培养对象,我要多读书、多请教,努力提高自己的素质。

六、教师要勤思考,勤动笔。

教师要想提高自己,在工作中做出成绩就必须在自己的教育教学工作中,勤思考,善于发现问题,解决问题,并把自己稍纵即逝的思想火花记下来,形成自己的教育教学思想。

七、成为名师的方法。

涂老师在讲座的最后,给我们这些“三名”培养对象提出了一些成为名师的建议:要多观察,勤反思、多换位思考、多尊重学生,做到教学相长。

通过这次涂老师的讲座,给我很深的触动,让我明白了我离名师的标准还差很很远很远,在今后的工作中,我要把这次学到的东西尽快地内化为自己的东西,运用到教育教学过程中去,结合自己的实际情况,努力向同行学习请教,多读书、学习先进的教育教学理念,让自己更加进一步接近名师的要求。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇六

这是我的第一次,虽然在参加这次演讲活动之前自身是很不愿意,内心很是恐惧,可能是自己内向的性格导致自己种种表现(虽然听上去是在为自己不去参加演讲,找个很好的借口,但确实是这样。今天不管怎样,我都想告诉大家一点,做什么事情都不要担心太多,找一个看似合乎情理的借口让自己不去做、不去面对,其实很多时候都是在逃避一次机会,也许是成长、突破、上进......),我之所以选择参加,就是演讲这件事情它让我感到害怕了,想做一个成功的人必须克服内心的恐惧,面对恐惧是最直接有效的方法,如果是男人更应该如此。

虽然我在参加这次演讲前,做了很多看似充足的准备,但还是的总结一下自己。

首先,我参加这次演讲对我来讲第一只是个称呼,虽然是首次参加,我对自己还是定了一个目标,要参加就做(我不仅仅去拿第一就够了,我还得尽全力做得,在这个演讲比赛中也许我拿了第一,但是山外有山、人外有人,必须将第一的观念放弃,要尽全力去争取做得,不仅要是第一,还的尽全力去做其它平台的第一)。

我失败原因有三点:

第一、准备不充分。上台演讲时将演讲的标题说反;演讲太激情造成忘词;重复刚才说过的话语。

第二、对演讲不够了解。演讲中太过激情,适得其反;演讲中肢体语言给人的感觉不协调。

第三:准备的资料太真实。我发现大多得奖选手,都不是自己内心真实的感言,涵盖了太多网络上的积累,所以只要懂得朗诵一篇文章的人都可以做的很好,真实的体会也得结合大众文化素养。

第四:自己太在乎分享而不重视它是一次机会。我在准备材料的时候就是选材自己的经历,希望把自己经历的不良习惯和成长经历和大家分享一下,让大家不要和我一样经历痛苦,能够意识到学习和把握机会的重要性,但是好像太异想天开,取得效果甚微。

仅总结上诉问题,人总会找到成功方法的一天,但是不管怎样都要抱着请教求知的态度去面对,世上每一个人都有故事,只要你用心去发现和体会,他都有你取经的地方。不想自己经历太多痛苦,就多学习,做好计划,相信自己的决定,坚持走下去,不管结果怎样,只要你深信不已,总有一天你会成功。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇七

演讲是我们在不同阶段都会面临的挑战,无论是在学校还是在工作场合。当我们站在讲台上,面对台下的众多观众时,我们的目标是通过我们的演讲内容和技巧来产生积极的影响。然而,真正重要的并不仅仅是我们的表现,而是我们在演讲之后能够从中汲取的经验和教训。在演讲之后,我学到了许多宝贵的心得体会。

首先,我意识到演讲的过程是一个不断学习和成长的机会。无论演讲的结果如何,我们都能从中获得宝贵的经验。在演讲中,我经常会遇到一些挑战和困难,比如紧张、忘词等等。然而,这些困难并不是失败,而是我们成为更好演讲者的机会。通过分析和反思自己的表现,我能够识别出自己的不足之处,并通过下一次的演讲机会加以改进。

其次,我意识到演讲的过程是一个自我表达的机会。通过演讲,我们有机会将自己的想法和观点传递给他人。然而,我发现,在表达自己的同时,也要尊重听众的需求和背景。要做到这一点,我意识到了倾听的重要性。通过倾听他人的反馈,我能够了解他们的需求和期望,从而更好地回应他们的关注点。

第三,我意识到演讲的过程是一个建立自信的机会。在演讲中,我们需要面对他人的目光和审视。这可能会让我们感到紧张和不安。然而,随着演讲的经验增加,我渐渐地找到了一种平衡,能够更好地管理我的情绪,并表现自己的能力。每一次成功的演讲都加深了我的自信心,使我更有勇气去面对更大的挑战。

第四,我意识到演讲的过程是一个人际交往的机会。通过演讲,我能够与不同背景和观点的人进行交流和互动。这使我更加开明和包容,能够更好地理解他人的观点。在演讲之后,我常常与听众交流和讨论,从中获得新的见解和启发。这样的交流不仅丰富了我的知识和视野,而且培养了我的团队合作和社交能力。

最后,我意识到演讲的过程是一个持续学习和改进的机会。演讲不仅要求我们在短时间内准备好并做出最好的表现,更重要的是要在每次演讲中不断提高自己。无论是通过观看他人的演讲,阅读相关资料,还是参加专业培训,我们都能够不断提升自己的演讲技巧和能力。只有不断学习和改进,我们才能在演讲中真正达到出类拔萃的水平。

总之,演讲之后的心得体会告诉我演讲不仅仅是一种表现,更是一种学习和成长的机会。通过反思和改进,我们能够在每次演讲中进一步发展自己的能力和自信心。同时,演讲也是一个自我表达、建立自信、人际交往和持续学习的机会。无论在学校还是工作场合,我们都应该珍惜这个机会,并努力成为更好的演讲者。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇八

我记得在刁经理点名让我代表新城加油站去演讲时,我并不是很想去。我知道我是一个不太喜欢在大众面前发表言论的人,更何况是演讲呢!因为我知道我会紧张,我一紧张声音就会儿很颤直到说不出话来。可是当我看到经理坚定而信任的眼神时我没有太多拒绝的理由。有点惶恐不安地接受了任务。

我们公司的领导也非常重视这次演讲!因为在这次演讲者中就有两名是我们东莞公司的。为了我们能够顺利地完成演讲任务公司领导也付出了很多的心血与精力,为了我们的演讲稿劳心劳累的。我记得当我拿到演讲稿时,每天下班后一有空闲时间我都用在背稿子上。因为我一直在心里告诉自己:“要么我不接受这么个任务,既然我接受了我就要一定把他做好,不能让领导失望”。就这样,每天晚上我都坚持用四个小时的时间来背稿子、讲稿子。直到去年12月16日去省公司集结待命。

当我们到省公司后发生了让我意想不到的事。我的演讲稿要修改,一改就改了两次。还是从头到尾的大修改,直到最后确定稿子时离我们出发去巡回演讲还有三天时间。这让我非常的害怕、非常的紧张。原因有两个:一是因为之前的那篇稿子已经熟烂在心。要背一篇全新的稿子我就必须忘记之前背熟了的,这让我感到很吃力;二是因为害怕最终我不能背下稿子,就算是能背下来也怕最后会讲不好而把事情搞砸了,对不起公司领导的信任。因为我不单单是我自己,还是代表我们东莞分公司来的。这让我感觉到很大的压力。当时,我惶恐不安的情绪再次出现了。怎么办呢?就三天时间了!看到其他分公司来的团员他们都已经背下稿子了,紧得我眼泪都快要下来了。但是我想到了我们油站经理的信任、想到我们公司领导为我们演讲稿的劳心劳累,我把眼泪忍了回来。我坚定地告诉自己:“这篇稿子无论怎么样我也要把它背下来,并且要把它讲好!不能让公司因为我而蒙羞。”

为了背下稿子,我白天一整天都在放声背诵,到了晚上她们都在睡觉了,我依然在默背到深夜两点。两天后我就完全可以脱稿讲下来整篇文章,再经过一天的练习我就很有感情地把它讲下来。讲到动情处我还流下了眼泪。我知道我成功了!当时我的心里像开了一朵太阳花,心里充满了阳光!

我们出发了!

我深刻地记得第一站去演讲的是汕尾分公司。当我看到会场一排排摆放得整整齐齐的桌椅时;紧接着是一个个聆听者进场坐下时;我的心情既激动又紧张,心跳在加速。我一次次的在深呼吸调整着自己的情绪,我告诉自己:“我是最棒的,我一定会讲得非常的好,他们一定会因为我的演讲而被感动”就这样,我的情绪逐渐地平复下。

到我演讲时,我面带微笑的给汕尾分公司的领导、同事们敬礼后开始进入我的演讲——《临危不惧,智斗歹徒》。这是一件真实发在我们油站的事。他们都很认真的在听着、他们跟着我讲的故事情节进入了故事当中。我的演讲深深地触动了他们内心深处,我发现他们都在低着头偷偷擦眼泪。

当我们六个人都演讲完后,有部分同事在发表听后感时,他们当中有人说:“新城油站的事件让我深刻的认识到应急预案的重要性,同时也让我感受到新城油站的同事们是一支非常优秀、团结的团队。在遇到这样的突发事件时能够这么沉着、冷静地处理事情;能够淡定地与歹徒进行交流,化危机于无形,最后重新获得生命。这种智慧与精神是值得我们去学习与发扬的。我深深地被感动得流下了眼泪,谢谢新城油站的姐妹,谢谢演讲团在我们最需要的时候给我们带来的精神食粮”

从这一刻起我感觉到我这段时间来的付出没有白费,通过我的演讲真的能够给兄弟公司的同事们带来一丝丝的激励,我很开心!接下来的演讲我就没有了第一次的紧张与害怕。也是从这一刻起我感觉到自己更加的自信了!

其实在给他们演讲激励他们的同时,他们的发言也在激励着我!他们当中有不少优秀的各个阶层的人员。他们都是值得我学习的榜样!经过这次演讲我要把自身好的方面继续发扬;把自身不足的要加强学习,提高自己综合素质与能力!

当我们演讲完第21家分公司也就是最后一家分公司——广州分公司之后,我们的巡回演讲就圆满的结束了。当我们再次回到中国石油广东销售省公司时,朱接见了我们演讲团。他在短短的半个小时接待中朱书记关切地询问了我们的情况,并且让我们六个成员都发表了这次演讲的想法与体会。当朱书记问到我时我告诉他:“朱书记,通过这次巡回演讲我觉得自己成长了、成熟了、也自信了,为身上穿着的这身中油服装而感到骄傲与自豪!在以后的工作中我将会用万盛的热情去工作,尽自己的最大能力去把每一个工作细节做细、做精。我也知道现在我还有很多不足的地方需要多多学习,提高自己的业务水平让自己更上一层楼。希望在中油这个大舞台上实现自己的人生价值。”朱书记坚定地说:“好,中油欢迎每一位有志向、积极上进的员工”

其实,我要谢谢公司领导和我们油站经理,是你们给了我这次去演讲的机会。通过这次演讲打开了我的内心,让我心里充满更多的阳光,让我充满着更多的活力;让我更加地自信与无畏。以后无论我走到哪里都不会忘记这一次难得的人生经历。谢谢你们。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇九

第一段:引言(200字)。

每一个人都有自己的长处和短处,其中演讲技巧是一个重要的技能。在过去的某天,我有幸参加了一场演讲比赛,并获得了第一名的好成绩。这次比赛给我留下了深刻的印象,让我更加意识到演讲的重要性和如何发展自己的演讲技能。在这篇文章中,我将分享一下我演讲比赛后的心得体会。

第二段:准备和筹划(200字)。

在演讲比赛前,充分的准备和筹划是必不可少的。首先,我选择了一个适合我的主题,确保它能够引起听众的兴趣。然后,我开始进行研究和收集相关材料,以便更深入地了解我的主题。同时,我也准备了遵循逻辑结构的大纲,使我的演讲更具有条理性和连贯性。另外,我还进行了多次的排练,以熟悉我的讲稿,提高我在台上的自信心。这样的准备和筹划工作为我在演讲比赛中取得成功打下了坚实的基础。

第三段:演讲过程中的挑战(200字)。

尽管我对我的演讲准备得很充分,但在比赛过程中仍然遇到了一些挑战。首先,紧张情绪是我最大的敌人。当我走上讲台时,我的心脏怦怦直跳,手心冒汗,这几乎让我忘记了我的讲稿。然而,通过深呼吸和专注于我的主题,我最终战胜了紧张情绪,并顺利地完成了我的演讲。此外,时间的把控也是一个问题。我发现我的讲稿过长,无法在规定时间内完成。为了解决这个问题,我在排练中进行了调整和删减,并更加注意控制讲述的速度。这些挑战让我明白了演讲过程中需要冷静和灵活的应变能力。

第四段:收获和经验(200字)。

通过这次演讲比赛,我获得了许多宝贵的收获和经验。首先,我意识到演讲是一种有效沟通的方式,可以让我表达自己的想法和观点,并影响他人。其次,我学会了如何准备和筹划一场成功的演讲,包括选择适合的主题,研究和收集相关材料,以及制作逻辑结构清晰的讲稿。另外,我也学到了如何控制自己的紧张情绪,并在演讲过程中表现出自信和专业。这些经验将对我的学业和未来的职业发展产生积极的影响。

第五段:展望和总结(200字)。

通过这次演讲比赛,我认识到自己在演讲技巧上还有许多需要改进的地方。为了提高自己的演讲能力,我计划参加更多的演讲比赛和讲座,向优秀的演讲者学习,并不断练习和完善我的技巧。同时,我还计划积极参与学校和社区的演讲活动,以展示我的实力并发展我的领导能力。最重要的是,我希望通过不断的努力和实践,成为一个出色的演讲者,能够在公众面前自信地演讲,并为他人的听众带来启发和影响。

总结:通过这次演讲比赛的经历,我深刻体会到了演讲的重要性和如何发展自己的演讲技能。准备和筹划、挑战和压力、收获和经验,这些都是我在演讲比赛中的体会和感悟。我相信,只要我不断地努力和实践,我的演讲技巧将会不断提高,将来我也能够在各种场合中自信地演讲,为他人的听众带来正能量。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇十

法制教育作为一项重要的教育内容,是每个公民应该关注的话题。作为一名演讲者,我参加了学校法制演讲比赛,并成功完成了我的演讲任务。通过这次演讲,我深深地认识到了法律在我们日常生活中的重要性。在这篇文章中,我将分享我的一些心得和体会。

第二段:法制教育让我们更加了解法律。

法律是一个相对陌生的话题,多数人通常都不会主动关注。然而,参加法制教育可以让我们了解法律的基本知识和条款,这对于公民来说非常重要。正确理解各种法律条款和法规,可以避免我们不必要的麻烦和法律风险。我在演讲过程中深刻体会到,更多的人需要了解法律的相关内容才能避免此类状况。

第三段:法制教育让我们更加自信。

很多人在面对法律问题时,都会感到迷惑和不安。然而,通过法制教育的学习和理解,我们可以更加自信地应对法律问题。比如说,如果我们知道了与自己相关的法律条款,那么即使遇到了法律问题,我们也能够沉着应对,自信地与问题相处。

法制教育不仅仅是对个人的启发,它还可以促进社会发展和法治建设。事实上,在日常生活中,很多犯罪行为都与人们缺乏法律意识有关,而这正是法制教育所应该关注的内容。通过合理的法制教育,我们可以在攻克各种犯罪行为的同时,也为司法体系的健康发展打下坚实的基础。

第五段:结语。

总的来说,法制教育对于每个公民来说都是必要的。它为我们提供了正确的法律观念和法律知识,有助于我们更加出色地完成人生的旅程。同时,也能在很大程度上推动社会的发展和法律制度的健康发展。我希望每个人都能重视法制教育并加以实践,让我们共同推进法律社会和法治的进步。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇十一

“一天宛如一年,一年宛如一天,随时光流转,我还是我。”一晃眼,工作一年多了,刚来报到的画面却依然清晰可见,似乎也就在昨天。但在从学校进入机关的一年多里,面对新挑战的同时也收获了很多新技能、新知识。

从开始连复印文件都不熟练,到各类标准格式铭记于心;从接打电话支支吾吾,到待人接物灵活应变……不登高山、不知天高,不临深溪、不知地厚,在组织部的一年里,我不断学习各项理论政策,虚心求教,积极充电提能。

回头一看,这一年多,我改变的不仅是我的'穿着打扮,内心也变得更为成熟稳重,但任时光流转,我依然坚持“学生”身份不变,不断提升为人民服务的本领。

“一遍用了千遍,千遍只为一遍,当回忆久远,初心始现。”“辨方位而正则。”刚走上工作岗位的我,定要把稳方向,既要高处看,有大格局,又要实处干,有真作为。我第一次写材料时,在认真查阅资料洋洋洒洒写了几千字后,却直接全篇重来,前前后后修改了十几遍都还不成熟。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇十二

演讲是一门对于很多人来说既有挑战性又有吸引力的技能。通过演讲,人们可以传递自己的想法、启发他人、感染他人,进而推动社会的发展。而作为一个有着丰富演讲经验的人,我在这个领域积累了很多宝贵的心得体会。

首先,一场成功的演讲首先要有一个明确的目标。无论是在学术演讲、商务演讲,还是其他场合,演讲的主题和目标都需要明确可行。只有将演讲的目标牢记在心,才能更好地在演讲过程中围绕主题,让听众更容易理解和接受。在准备演讲之前,我通常会花费一些时间来思考和整理,明确目标,并在演讲中展示我的观点。

其次,演讲过程中的语言运用至关重要。语言不仅仅是为了传递信息,更是一种艺术和沟通的工具。在演讲中,我尽量使用简明扼要、生动有趣的语言,以便让听众更好地理解和接受我的观点。同时,演讲中的语调、语速和语气也不可忽视,它们能够让演讲更具有感染力和说服力。通过大量的练习和反复的修改,我逐渐掌握了如何恰当地运用语言来进行演讲。

另外,演讲的结构和组织也是至关重要的。一篇有条理的演讲能够让听众更加清晰地理解我的观点和思路。在演讲中,我通常会采用“引言、正文和结尾”的结构,即首先用引言引起听众的兴趣,然后在正文中展开论述,最后用结尾总结和概括。在组织演讲时,我也经常使用一些有条理的标识词和过渡词,使整个演讲更加连贯和顺畅。

此外,和听众进行良好的互动也是演讲成功的关键因素之一。演讲不是单向的传递,而是一个双方面的沟通过程。在演讲中,我会尽量与听众进行眼神交流,锁定他们的注意力,并通过一些互动环节和问答环节来激发他们的思考和参与。这样不仅可以增加演讲的趣味性,还可以加深听众对于演讲内容的理解和记忆。

最后,演讲结束后的总结和反思也是我非常重视的一部分。每次演讲完毕,我都会抽出时间来回顾自己的表现,并进行总结和反思。我会问自己,我在演讲中表达得是否准确清晰,是否运用了合适的语言和技巧,是否达到了预期的目标。通过反思和总结,我能够更好地改进自己的演讲技巧和表达能力。

总之,演讲不仅仅是一种技巧,更是一种艺术。通过不断地实践和学习,我积累了很多关于演讲的心得体会。明确的目标、良好的语言运用、结构和组织的合理性、有效的互动以及演讲后的总结和反思都是我在演讲中倡导和追求的要素。通过这些经验,我相信自己能够在今后的演讲中做得更好,并继续影响和启发更多的人。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇十三

俗话说:“听君一席话,胜读十年书。”此句用来形容观看完王财贵教授在北师大演讲后的感受,真是再恰当不过了。这场演讲能否震撼百年尚难知晓,但至少已深深震撼了我。

谈到语文语文教育,王教授倡导“读经教育”,试图从中国传统文化的肥沃土壤中汲取当下教育缺失的养分,不失为一剂良方。

曾几何时,国人已抛弃了《四书》《五经》、《老子》、《庄子》、诸子散文……,将它们束之高阁,奉为“经典”,再也很少有人问津。历史的车轮滚滚向前,科技高速发展,精神文化却发生了断裂。直到有一天,我们终于认识到它们的价值时,才发现它们其实已经将我们置于门外。博大精深的中华文化面临大师相继离去而后继难以超越的普遍现象,这是多么令人惋惜无奈的事情啊!

“少年强则中国强”,青少年是祖国的未来,肩负着复兴中华的历史使命。在学生的孩童时代,若能给予他们传统文化的熏陶,日后必将受益无穷。反之,如果从小没有了解学习过,又怎么会感受到中华五千年文明的浩瀚无穷?因此,作为一名教育工作者,我觉得我们有义务让孩子们从小阅读老祖宗留下来的书籍,用王教授传授的六字箴言:小朋友,跟我念,身体力行地去学习,让祖国的文化源远流长。

出于本人对古典诗词的喜爱,成为老师后竟然把这一习惯转嫁到了学生身上,每周背诵一首诗成了我们约定俗成的班规。最近又多了一项《弟子规》,孩子们背的时候,总是不求甚解,我也不十分苛刻,我相信随着年龄的增长,心智的成熟,那些反复刻在脑子里的句子终究会发酵升华,发挥出巨大的力量,支撑学生穿越成长的困惑,凝练处世的智慧,促使他们成长为心智健全、坚强从容的人。就像王教授所说的:“儿童的吸收能力是最好的,越小的时候,越是全盘吸收,像海绵一样的吸收,全部堆存在他生命的深处,将来慢慢地发酵,就好像种子种下去一样,将来慢慢生根发芽开花结果。”和孩子们一起读背经典时可以慢慢咀嚼、回味,熟悉的篇章里也会有新的收获,这就是所谓的常读常新,教学相长吧,所以我很享受这一过程。

我希望在现如今的中小学科目中,增设一门国学诵读课,专门学习经典,抓住13岁这个发展关键期,从小学习、精通自己的民族文化。这是我们民族文化的根,根在,树木才能枝繁叶茂。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇十四

第一段:引言,介绍学生演讲的背景和目的(约200字)。

在学生的学习中,演讲是一项非常重要的技能。它不仅可以培养学生的自信心和表达能力,还可以锻炼学生的思维逻辑和语言表达能力。因此,许多学校都会定期举行演讲比赛,让学生有机会展示自己的演讲才华。在演讲结束后,学生们也会有一些心得体会。

学生演讲后的心得体会首先来自于自我反思和总结。在演讲过程中,学生可以意识到自己的优点和不足,并且在演讲结束后会进行深入思考和分析。例如,他们会思考自己在演讲中表现如何,是否表达清晰、生动,演讲内容是否有说服力、创新性以及表达方式是否能够引起听众的兴趣等等。通过自我反思和总结,学生可以形成自己的演讲风格和技巧,进一步提高自己的演讲能力。

第三段:倾听别人演讲的体会(约400字)。

学生演讲后的心得体会也会来自于倾听别人的演讲。在演讲比赛中,学生不仅是演讲者,也是听众。倾听别人的演讲可以让学生更全面地了解演讲的技巧和表现,并从中吸取经验教训。同时,还可以学习到不同的演讲风格和思维模式,扩展自己的视野,进一步提升自己的演讲能力和思维水平。

第四段:取得成绩的重要性(约200字)。

学生演讲后的心得体会中,取得成绩也是非常重要的。在演讲比赛中取得好成绩意味着学生的演讲能力得到了认可,同时也可以增强他们的自信心和动力。通过不断地参加演讲比赛并取得好成绩,学生可以不断提高自己的演讲水平和表现能力,从而在未来的学习和工作中更快更好地获得成功。

总的来说,学生演讲后的心得体会是非常重要的。通过演讲比赛,学生可以锻炼自己的自信心、表达能力和思维逻辑,从而提高自己的演讲水平和表现能力。在演讲后,学生可以从自我反思、倾听别人的演讲和取得好成绩三个方面进行总结,不断提高自己的演讲能力和思维水平。最终,学生们可以成为更加优秀的演讲者,并在未来的学习和工作中获得更多成功。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇十五

第一,要感谢云南省社科联、省民间组织管理局给予我们的大力支持,使云南省演讲学会获得了三块含金量很重的奖牌:一块是“全国先进民间组织”,一块是“云南省优秀学会团体”,还有一块是“云南省社科联优秀学会”。这三块牌子代表着我们的成果,也代表着领导机关、主管单位对我们关怀和鞭策。

第二,要感谢全国著名演讲家蔡朝东、刘吉、李燕杰、曲啸、景克宁、邵守义、李永田、郭海燕、冯远征等老师的长期关怀和指导,还有全国各省市演讲机构的朋友们,我们举办的全国演讲大赛,他们都组队来参赛,并在最近陆续发来贺信贺电。如今曲啸、景克宁、邵守义三位演讲前辈都已离开了我们,让我们在感谢他们的同时,也表达对他们深深的悼念和崇高的敬意!

第三,要感谢我们学会的领导班子、全体会员和其他社会各界的朋友们,对我们的关怀和对演讲学会的支持。今天我特别想提到两个人,一个是我们的发起人之一,今天因病没有到场的杨荣昌老师。另一位是今天没有到会的冷勇龙副会长,我们学会筹备的时候,他在临沧检察院任政治部主任,是我在部队的老领导,可是为了支持我的工作,为了支持演讲学会的工作,他提前办退休担任第一届秘书长,兢兢业业,在艰难创业期间做了很多工作。他跟我一样,都没有享受到有关优惠的政策,每年少拿一大笔钱,为了演讲学会,我们都无怨无悔。另外,几位副会长和秘书长,一直全力以赴地支持我的工作。可以说,我们整个领导班子团结得像一个人一样。真正实践了我们共同的诺言:“做天空的星斗,互相照亮,不做河边的卵石,互相碰撞。”

我们是一个没有一分经费的学会。一切活动全部要靠我们自筹。05年到09年五年期间,总收入近130万,我们的接待费只花了一万多块钱。这一万多块钱还是接待省外来昆明演讲的老师,我们没有吃喝过一顿饭,就是开年会,我们大家吃的都是盒饭。省社科联和省民间组织的领导,对我们学会那么支持,可是他们来出席我们那么多会议,没有拿过我们一个红包,没有拿过我们一份补助费。我们的会员中,有11位是厅级领导,可都以一个普通会员的身份,来支持学会工作,这是非常难能可贵。

会员们有力出力,有点子出点子,有场地出场地,我们所有的会务工作都是我们的会员自愿报名来参加的。我们地州的会员代表们,从昭通、楚雄、思茅、曲靖、宣威等地从各个地方赶来,完全是自费参加这样的活动。十年前,开成立大会的时候,是一个大雪纷飞的早晨,西南大厦女子军乐队,他们六点钟就集合,来为我们成立大会助威。今天,我们消防指挥学院的消防军乐队,而且刚刚开学,还来不及怎么训练,就在赵主任的带领下,来为我们助兴、助威。

还有企业界、新闻界、文化界、艺术界、部队、大中小学校和社会上很多热心人都给了我们大力支持。所有这一切,没有大家的支持,哪有我们今天。所以我想,作为一个老会长,就要离开了,我最想表达的就是两个字——“感谢”。

我要表达的第二层意思是感悟。

第一点感悟是演讲的价值。在学会同仁十年的努力下,对演讲的价值有了充分的认识。现在,各行各业的演讲蓬勃地开展,涌现了许多成功者,其中有很多厅级干部、处级干部,还有各行各业的骨干,今天我们选了十几个人上来宣读贺信贺电,实际上就展示了演讲的魅力,也展示了我们会员的风采,是演讲成就了大家的人生。

第二点感悟是演讲的责任。回顾学会十年所做的几件大事,主办全国演讲大赛、先进文化论坛、培训报告团,主办弘扬民族精神的抗震救灾报告大会,创办青少年演讲夏令营等,都是源于我们的责任感和使命感,我们始终要牢牢记住:弘扬正气、振奋民魂、激浊扬清、为社会鼓与呼永远是我们演讲学会的宗旨!

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇十六

首段:引言(150字)。

我曾经有幸参加一场演讲比赛,此次经历让我获益匪浅。演讲,是一种能力的演绎,一种情感的传达。通过准备和实践,我意识到成功的演讲离不开准备充分、发挥自如和与观众建立联系等关键要素。在这篇文章中,我将分享我在演讲中学到的一些心得体会。

第二段:准备充分(250字)。

在演讲之前,准备是至关重要的。首先,我要对主题进行深入的研究,确保自己对此有全面的了解。其次,我要整理自己的思路,并制定一个清晰明确的演讲结构。这样可以让观众更容易理解我的观点。另外,我还要准备一些有趣的故事和引用,以吸引听众的注意力。最后,我要进行多次的模拟练习,以提高自己的口才和自信心。通过这些准备工作,我能够在演讲时更加从容和自信,让观众对我产生更深的印象。

第三段:发挥自如(250字)。

演讲过程中,发挥自如是十分重要的。首先,我要注意我的肢体语言和声音的运用。面带微笑、眼神自信以及声音清晰有力能够给观众留下良好的印象。另外,我要学会控制我的语速和节奏,使观众能够更好地理解和接受我的观点。而且,我也要注意自己的表情和姿势,以表达出与观众的互动和共鸣。最后,我要学会应变,即使遇到意外情况也能够应对自如。通过这些方法,我能够更好地与观众产生连接,让整个演讲变得更加生动和有趣。

第四段:与观众建立联系(250字)。

作为一个演讲者,与观众建立联系是至关重要的。首先,我要用简单易懂的语言来表达我的观点,避免使用专业术语,以确保观众能够理解我的意思。其次,我要时刻关注观众的反应,通过他们的表情和互动来了解他们的需求和兴趣。这样我就能够根据观众的反馈进行相应的调整和反思。另外,我还要学会使用幽默感来增加与观众的互动,让他们更加投入到我的演讲中来。通过这些方法,我能够与观众建立良好的关系,让他们对我的演讲更加感兴趣和留下深刻的印象。

第五段:总结(200字)。

通过这次演讲经历,我深刻体会到准备充分、发挥自如和与观众建立联系等因素对于成功的演讲来说是不可或缺的。在接下来的演讲过程中,我将继续加强自己的准备工作,并不断提高自己的表达能力和演讲技巧。相信只要我坚持不懈地努力,我将能够成为一名优秀的演讲者,用我的演讲为世界带来积极的影响。

结尾:(50字)。

通过演讲的实践,我意识到演讲不仅是一种技能,更是一种艺术。只有通过刻苦准备、自信发挥和与观众建立联系,我们才能成为出色的演讲者。我将继续努力,不断提升自己的演讲水平,为更多人传递正能量。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇十七

一位教育家曾经说过:“好的师德师风就是一本教科书,对孩子的影响是终身的。”教师职业的特点和性质,决定了教师要做“人之楷模”。师德不仅是对教师个人行为的规范和要求,也是教育学生的重要手段,起到“以身作则、以身立教”的作用。

通过听“师爱”教师演讲,我深深地体会到师爱是师德的重要组成部份,是教师职业道德中不可或缺的重要因素。

师爱是教师发自内心的一种对学生的关心和尊重,是对学生的信任和期待以及尽职尽责的美好情感。当学生感受到教师的这种爱之后,便会激发出他们积极向上的热情和学习动力。教师要想爱学生就要了解学生,不了解、不熟悉自己学生的情况,就不能很好地开展教学工作。

要想了解学生首先就要重视了解学生的个性特点,了解他们各自的内心世界、爱好和学生的喜怒哀乐。教师要想做到这一点,就要走到学生中去,和学生打成一片。细微地观察学生的情绪变化,研究学生心灵的奥秘。只有这样才能及时地发现学生的行为动向,及时地了解学生的思想变化,及时地处理好学生的思想波动,使每个学生都能向好的积极的方向发展。

教师热爱学生,还要对学生一视同仁。教师要关心热爱爱全体学生,不但要爱积极向上的学生,更要爱那些学困生、差生。这些学生有的不求上进,有的有不良的行为习惯,他们更是需要教师关注的群体。教师要更多地亲近他们,了解他们。真心地关心爱护他们、帮助他们。控掘他们心灵深处埋藏的良好品质,发现他们的闪光点,激发他们的上进心。从教三十多年的经历告诉我,这些学生他们都有自己独特的思想品质,他们都有很强的自尊心。只是很多的学生是在太多的不被关注中把自己封闭了起来,而做出一种什么都无所谓的样子。所以教师要爱学生,就要尊重和信任学生。使学生在教师的尊重下学会自尊,从而使学生逐渐养成良好地行为习惯,达到会做人的目的。如果教师不尊重学生,对学生挖苦、讽刺则会极大地伤害学生的心灵,挫伤他们的自信心和上进心,久而久之则会使学生赿来越不求上进,而成为学差生。相反,师生关系和谐、融洽,学生能感受到教师对自己的肯定,他们便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵相通,从而达到亲其师而信其道。

作为一名合格的教师,应对学生充满爱心,与学生保持人格上的平等,关心学生的冷暖,体察学生的心理,让学生把自己当作一个可亲、可敬、可相信的人,能自觉自愿地向你诉说心中的喜怒哀乐。这样才能使教师更好地开展教育教学工作,更好地促进学生的智力、品德和个性向良好方向的发展。

有人把教师的职业比作“太阳底下最光辉的职业”,这充分说明了教育工作的光荣和重要,所以每位教师从自己准备执教的那一天起,就应该像教育家陶行知所说的那样,“捧着一颗心来,不带半根草去”,把毕生的精力投入到教学工作中去。

一个具有良好师德的教师,要不断提高自身的文化素质。要有比较高的文化修养,并不断完善自己,才能教书育人,不误人子弟。教师,应具有博大的胸怀和火一样的热情,善于尊重、理解、爱护我们的教育对象――学生,以建立一种有利于教学活动的新型师生关系。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇十八

在观看完一场精彩的老师演讲后,我深有感触地体会到了一个好老师的重要性。好的老师不仅仅是教会我们知识,更重要的是引导我们思考,激发我们的潜能,并且给予我们足够的关爱和鼓励。以下是我对这次演讲的一些心得体会。

首先,我深深地感受到好老师的辅导的重要性。在演讲中,老师不仅仅是简单地传授知识,更是通过丰富的故事和亲身经历,将知识融入到生活中,让我们更加深入地理解。同时,老师还鼓励我们自主学习,培养良好的学习习惯。这让我意识到,在学习的道路上,有一个好的老师的指导是无比重要的。

其次,老师在演讲中强调了学习态度的重要性。他说:“学习不是应付考试,而是一种对未来生活的投资。”这句话让我深思,我意识到学习不仅仅是为了得到好成绩,更是为了将来的发展。一个人的学习态度决定了他的成功与否。所以我们要积极主动地学习,保持好奇心,学会思考,培养自信心和解决问题的能力。这些都是我们成长道路上必不可少的素质。

第三,我深感老师在演讲中所强调的品德教育的重要性。他说:“有良好的品德才能成为一个真正的优秀人才。”他讲述了一些品德高尚的人物事迹,这让我深受启发。在学习知识的同时,我们也要注重培养自己的道德修养,懂得感恩、尊重他人,善良正直,为人师表,才能成为一个有价值的人。这堂课让我更加明白,我们的成功不仅仅是靠知识,更要依靠良好的行为和品德。

第四,老师在演讲中提到了要树立正确的人生观和价值观。他说:“人生不是一场竞争,而是一场与自己的较量。”这句话让我豁然开朗。许多人为了超越他人而努力,追求功成名就,而忽略了自己的内心需求。而应该更加关注自己的内心,明确自己想要的是什么,追求真正的幸福。每个人都应该有自己的梦想和追求,不盲目追随他人,要有自己的独特性和个性。

最后,我深感老师在演讲中所传达的关爱之情。老师说:“一个真正的好老师是无私地付出,全心全意为学生服务的。”这句话让我想起了自己的老师们,他们常常下课后加班为我们批改作业,答疑解惑;他们会耐心的倾听、关心我们的困惑和苦恼。他们舍小家顾大家,用心呵护我们的成长。正是因为老师的关爱,我们才有了经验和智慧,才能在漫漫求知的旅途中不断前行。

在老师演讲后,我深深地感受到了好老师的重要性,他们给予我们的不仅仅是知识,更是一种引领和激励。我们应该感恩老师的辛勤付出,不忘他们的教诲,在学习中保持好奇心与激情,培养正确的人生观和价值观,注重品德修养,用自己的努力和付出,回报老师的关爱和期望,成为一个有价值、有品德的人。

听演讲后的心得体会(通用19篇)篇十九

今天下午是厦门市十佳班主任演讲会。

我作为听众,在台下细细地听,安静地听,在听的过程中我慢慢地品味每个参评选手的心声,慢慢体味他们的人生况味。

演讲,他们是在演讲,有一些老师的确是在演讲,用心在演讲,根本不用什么稿纸,只是站在演讲台很自如地让自己处于演讲状态。客观说今天的演讲并不都吸引我,除了我关心的那位教师外,有几个男性教师的讲演确实有很高的水平,让我本来并不积极的念头迅速改变,我的耳朵,我的眼睛,我的心灵都跟着他们的讲演动起来,故事的叙述有一定的技巧,更多的是他们讲演的时候投入的是自己的心灵和情感,他们可以将自己所经历过的那些事情选择一些合适的角度以得体的语言表达方式加以处理,加上充沛的感情,让我们这些聆听的听众不能不听,不能不进入他们所叙述,所表达的故事情境中去。很久没有听过演讲,特别是很久没有听成人的现场演讲,今天的这些演讲者都是中学教师,他们讲的那些内容跟我们的生活很近,很近,坐在台下,能够碰真正能够上几个打动心灵,能够让精神倍增的演讲者,我感到很幸运,今天下午这个听众真的没有白当。

听了这些老师的演讲,我可以这么说,有的老师真的是自己怎么做,就怎么说,适当运用一些演讲技巧;而有的老师,的确有点夸大其词,无论是谁,只要作为他们的听众,一听,就知道他的情感是真是假,或者假的成分多于真的成分;作为听众会被哪一种演讲者吸引打动,这个问题的答案是很明晰的。可惜,并不是每个演讲者都能够注意到这个问题。

由此,我想到了自己是教师,每天都在上课,很多时候,我们的讲课跟这个演讲的差距并不远。我们不能光图自己讲的痛快,也不能过分夸张,我们得注意自己的教学对象和合理的教学语言,要尽可能让学生对我们所讲的内容产生兴趣,而不是照本宣科,而不是卖弄自己的资历。

演讲是讲,上课也是讲。

无论怎样讲,都离不开让听众听,一旦听众不听了。讲就失去了意义。

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