实用初中学生的心得体会(模板19篇)

时间:2023-11-06 作者:碧墨实用初中学生的心得体会(模板19篇)

心得体会具有反思和思考的作用,让我们更清晰地认识自己的优点和不足。小编整理了一些精彩的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇一

作为一名教育从业者,我有幸接触过许多初中学生。在这个阶段,学生的认知能力和成长速度得到了迅速提升,而作为一名教育者,我们需要以不同的方式教育他们。在这篇文章中,我想要分享一些我在初中学生教育中的心得体会,希望能对其他教育从业者和家长们有所启发。

第二段:了解学生。

教育的第一步是要了解学生。在了解学生的同时,我们需要考虑到学生的身心发展特征和他们所处的环境等因素。在掌握这些信息后,我们可以根据学生的发展阶段和认知水平,调整我们的教育策略。比如,我们可以让学生参加一些课外活动,在扩大他们的眼界的同时,增加他们的社交经验和人际交往能力。

第三段:变通教学方法。

教育的目的是让学生获得知识、发展能力和从事积极的社会活动。而在这一过程中,教育者需要根据学生的不同特点进行变通。不同的学生需要不同的教学方法。比如,对于视觉性较强的学生,我们可以使用更多的图表和图像;而对于口头表达较强的学生,我们可以更多地强调课堂讨论和互动。因此,我们需要善于变通,并不断更新自己的教学方式,以让每个学生都能得到适合他们的教育。

第四段:注重学习方法。

不仅仅是教学方法,学习方法也是非常重要的。我们应该鼓励学生自主学习和探究,培养他们的学习兴趣和自我学习能力。另一方面,我们需要给他们提供更多的学习工具和资源,让他们能够较快地找到自己的问题所在并加以解决。当学生学会了如何学习,他们将会面对更加宝贵而又自由的人生经验和职业机会。

第五段:永远育人为本。

在教育初中学生的过程中,我们始终要以育人为本。孩子们的成长不仅仅是知识,更是道德、思想、情感和文化、艺术、体育等方方面面的全面发展,而我们的教育要以做一个有道德、有修养、有领导力和社会责任感的人为目标。我们是创造未来的人,这使得教育更应该追求深度和广度,引导每个学生成为一个健康、自由、创造性的人。

总之,初中学生教育是非常有挑战性的,但也是非常值得的。通过了解学生,变通教学方法,注重学习方法,以及永远育人为本,我们可以更好地帮助学生发展和成长。当然,这只是一个初步的框架。随着我们教育路径的不断前进,我们还需要不断完善和更新我们的教学方法。希望每一名初中教育者都能够靠着自己的勤奋和坚持,给予学生更多的关爱和引导,成就他们的未来。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇二

随着初中生活的步入,学习成为了他们最重要的任务之一。作为初中生,我也积累了不少学习心得和体会。在这几年里,我明白了很多学习的重要原则和方法,也收获了一些有效的学习经验。接下来,我将结合自身经历,分享一些我的学习心得体会。

首先,制定合理的学习计划非常重要。初中生活中,学科种类繁多,学习任务也相对繁重。因此,制定一个合理的学习计划对于提高学习效率和积极性非常关键。在初中的学习过程中,我意识到合理分配时间非常重要。因此,每天开始学习之前,我都会根据自己的实际情况,将学习任务分为若干个小目标,制定一个详细的时间表。这样,我就能充分利用时间,合理安排每一学科的学习时间,既能保证学科学习的全面,又能将精力集中在每一学科上。

其次,课后复习是学习的重要环节。在初中学习生活中,每节课的内容往往非常多,有时候很难一下子记住所有的内容。为了更好地记忆和理解所学内容,课后复习就显得尤为重要。每天完成课堂作业后,我会将课堂笔记整理一遍,帮助我对所学知识进行梳理和巩固。此外,我还会利用一些复习方法,比如制作思维导图、归纳总结、做练习题等,帮助我更好地理解知识点和记忆内容。通过课后复习,我发现自己的学习成绩得到了明显的提高。

再次,良好的学习习惯对于学习非常重要。好的学习习惯能够培养出积极的学习态度和高效的学习方法。在初中学习生活中,我养成了一些好的学习习惯。首先,我保持了良好的作息习惯,每天保证足够的睡眠时间,调整好学习和休息的平衡。其次,我坚持每天预习和复习,使自己在课堂上更能理解和吸收所学内容。此外,我还养成了良好的写作作业和做作业的习惯,将每道题目都认真思考和完成,保证作业质量。通过培养良好的学习习惯,我能更好地适应学习环境,提高学习效率。

最后,保持积极的学习态度。学习是一项持久而充实的任务,需要长时间的付出和坚持。而保持积极的学习态度能够使我在学习过程中更加享受其中的过程。在初中的学习生活中,我时刻保持着对知识的求知欲和好奇心,积极主动地探索和解决问题。同时,我也鼓励自己多参加课外活动,不断拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。在面对困难和挫折时,我从不退缩,而是坚持着克服困难,战胜自己。正是因为我的积极态度,我在初中的学习道路上取得了一些可以令人满意的成绩。

综上所述,初中生活是一个锻炼和提升自我的过程,学习是其中最重要的一部分。通过多年的学习经历,我明白了制定合理的学习计划、课后复习的重要性,养成良好的学习习惯和保持积极的学习态度。这些学习心得和体会将会陪伴我走向更高的学习阶段,成为我人生中的宝贵财富。未来的学习路上,我愿意继续坚持并运用这些心得,不断提高自己的学习能力和水平。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇三

初中学生是处在青春期最为敏感脆弱的阶段,他们不只面临着身体上的变化,更面临着学业上的巨大压力。由于各方面的因素,比如学校、老师、家长以及同学的期望,使得初中生对自己的学习处在极为焦虑的状态。他们想要在学习方面取得好成绩,但正是这种焦虑常常妨碍了他们的学习效果。

第二段:描述一些学习心得体会,说明有效的学习方法。

在改善学习的品质和减少焦虑的同时,初中学生应该寻找一些有效的学习心得体会。首先,他们可以通过制定合理的学习计划来规划自己的学习时间,将不确定的事物转化为确定的任务,提高工作的效率。同时,学生还可以尝试使用多种多样的学习方法,例如,通过画思维导图整理知识点,提高信息处理能力;通过做练习题和模拟考试来巩固所学知识,培养解题能力等等。

第三段:强调学习态度的重要性。

除了学习方法的选择和运用,学习态度对初中学生也是至关重要的。良好的学习态度可以激发学生主动学习的动力。一方面,学生应该保持积极的学习态度,在面对困难时不气馁,而是坚持下去。另一方面,学生要学会调整自己的情绪,正确对待学习中的得失,以平常心对待每一次考试和作业,不让过分的期望成为自己的负担。

第四段:讲述学习中的策略和技巧。

初中学生在学习过程中应该多注意一些策略和技巧的运用,以提高学习效果。一方面,学生可以利用错题本将自己错过的题目整理起来,通过反复思考和分析,找出做错的原因,避免再次出现相似的错误。另一方面,学生可以采用联想记忆法、故事记忆法等各种记忆方法,将学习的内容和自己已经掌握的知识相联系,提高记忆效果。

第五段:总结学习的重要性,并鼓励初中学生积极面对学习。

学习是初中生必不可少的一部分,通过学习不仅可以获得知识的积累,也可以让自己变得更加自信和独立。选择适合自己的学习心得体会和方法,调整好学习态度,运用各种学习技巧和策略,初中生一定能够在学习中取得好成绩,摆脱焦虑的困扰。所以希望广大中学生能够积极面对学习,相信自己的潜力和能力,为自己的未来铺就一条光明的道路。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇四

我认为做一名中学生,纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是用纪律和规则来严格要求自己。

从规范日常行为做起,用规范来要求自己。

自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、朴素大方,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。

自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。

学做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

诚实守信,礼貌待人,尊敬老师,在校期间要勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考。

爱护校校公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。

相信在老师的监督下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。

相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。

这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。

古人说: "授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷"也就是这个道理。

毛泽东同志说过:"学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习"。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。

学法是在学习过程中产生和运用的。

掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。

只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。

所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。

"昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。

"第一景说的是要有信心,"独上高楼",非信心不可;第二景说的是要有决心,"终不悔"实在是最大之决心了。

第三景说的是要有恒心,"众里寻他千百度",没有恒心,如何达得到?

古人说:"凡事预则立,不遇则废。

"智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。

科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。

所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

第一步就是抓好课前预习。

在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。

看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。

同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言:"知己知彼,百战不殆。

"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。

预习就是 "知己知彼"的准备工作,就好像赛跑的.枪声。

虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。

做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。

简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。

预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。

第二步是掌握听讲的正确方法。

处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。

第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。

上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。

根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。

把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。

要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。

我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同学,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?希望我们能从活动中找到答案!

同学们,如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的溺爱中生长,有许多孩子,心中只有自己,没有他人。

平时同学之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。

我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去出国留学回报周围的人,回报生活和社会。

在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。

“人心齐,泰山移”。

我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。

一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。

而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。

我们鄙视他们,不屑与他们为伍。

感恩,自古以来就是中华民族传统美德,我们有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法,也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。

儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让,也包含着感恩情结。

这些优秀的道德文化,曾经熏陶和感染了一代又一代人。

我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中,我们远离了蒙昧和野蛮,远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。

我们应该对我们的先辈,心存感激。

我们不必去捕鱼狩猎,却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布,却能享受到锦衣华服。

我们应该对我们的同辈,心存感激。

多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份自大与冷漠;多一份感激,就少一份苛刻与虚荣;多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。

对我们拥有的一切,我们应该心存感激,同时,我们还应该知道自己所肩负的责任。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇五

初中是学生人生中关键的一段时光,是他们人格形成和价值观建立的重要时期。在这个阶段,学生们面临着课业的压力、身心的变化和社交的挑战等多重困难。然而,通过这几年的学习和成长,我总结出了一些关于初中学生教育的心得体会。

首先,培养兴趣是学生学习的关键。学习是一项长期而艰苦的任务,如果没有兴趣,学生很容易产生厌学情绪。因此,作为教育者,我们要通过激发学生的好奇心,培养他们的兴趣。例如,在数学课上,可以设计一些趣味性的题目,引导学生积极参与;在语文课上,可以鼓励学生写作,发挥他们的想象力和创造力。只有让学生在学习中找到乐趣,他们才会对学习产生持续的热情。

其次,关注学生的身心健康是非常重要的。初中生正处于生理和心理变化的时期,他们容易出现烦躁、焦虑和情绪波动等情况。因此,教育者应该给予他们更多的关心和理解。比如,可以通过组织一些体育活动来帮助学生释放压力;可以设置心理辅导班,帮助学生解决情绪问题。同时,学生的健康饮食和良好的作息也非常重要,教育者可以引导学生养成良好的生活习惯,让他们拥有一个健康的身体和积极的心态。

再次,注重培养学生的创新能力和独立思考能力。在现代社会,创新能力和独立思考是非常重要的素质。因此,初中阶段是培养学生这些能力的关键时期。教育者应该为学生提供一个积极的学习环境,鼓励他们提出问题、发掘问题,并提供一些实践机会让学生动手解决问题。同时,教育者还应该注重培养学生的团队合作精神,让他们学会与他人合作,共同解决问题。只有具备创新能力和独立思考能力的学生,才能在日后的社会中脱颖而出。

另外,部分学习压力的释放也是十分必要的。随着学业的增加和竞争的加剧,初中生面临着巨大的学业压力。因此,教育者应该提倡学生学会适度释放压力。比如,可以组织一些课外活动,让学生有机会参与到体育运动、手工艺品制作或音乐等领域中。同时,让学生了解到,成绩不是唯一的衡量标准,他们也应该发展自己的爱好或特长。只有在活动中释放压力,学生才能更积极地面对学业挑战。

最后,关注学生的全面发展。教育不仅仅是注重学业成绩,还要关注学生的品德素质和社会责任感的培养。农夫有于勤,工夫家有于精。对于每个学生来说,他们都有自己的特长和优势。因此,教育者应该关注每个学生的个性发展,让他们发挥自己的优势。此外,教育者还要引导学生树立正确的价值观,培养他们的责任感和合作精神,让他们成为对社会有益的人才。同时,关注学生的家庭教育,与家长共同努力,形成教育合力,促进学生的全面发展。

总之,初中阶段是学生成长的重要阶段。通过培养学生的兴趣、关注他们的身心健康、培养他们的创新能力和独立思考、释放部分学习压力,关注学生的全面发展,才能促使学生在这一时期取得更好的成长和发展。教育者在这个过程中起到至关重要的作用,他们不仅要是知识的传递者,更要是学生心灵的引路人。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇六

作为一名初中教育工作者,多年来我一直致力于为学生提供尽可能好的教育环境和教育体验。通过日常的教学实践和教育经验的积累,我发现,对初中学生进行有效的教育需要掌握一定的技巧和方法。接下来我将就我自己的教育体会,谈谈如何对初中学生进行有效的教育。

第一段:建立良好的师生关系。

对于初中学生来说,建立良好的师生关系非常重要。初中学生正处于生命的关键时期,他们需要得到更多的关爱和指导,希望能够得到老师的尊重和信任。因此,作为一名初中教育工作者,我们首先需要做的就是要建立良好的师生关系。这需要我们积极倾听学生的心声,关注他们的情感需求,对学生的问题给予帮助和支持。只有在这样一个互相尊重、信任、理解、支持的关系中,教师才能够更有效地引导学生,帮助他们逐步成长。

第二段:引导学生学习,提高自我认知能力。

在对初中学生进行教育时,我们还需要注重引导学生学习。学生学习是一种自我认知的过程,既需要教师的指导,更需要学生的主动参与。我们需要让学生逐渐认识到学习的重要性,从而自觉地参与到学习过程之中,提高学习效果。同时,我们也需要关注学生的自我认知能力,帮助他们了解自己的优势和不足,以便更好地自我管理和成长。

第三段:关注学生情感和个性发展。

在初中时期,学生的情感和人格特征逐渐发展并形成。因此,关注学生的情感和个性发展也是初中教育的重要内容之一。学生的情感需求是多方面的,如安全感、归属感、自我控制力等。我们需要创造良好的教育环境,提升学生的情感体验度,促进学生的全面发展。同时,我们还要尊重学生的个性和差异,为每个学生制定不同的教育方案,注重个性化教育,帮助每个学生充分发挥自己的潜能。

第四段:倡导综合素质教育。

在对初中学生进行教育时,我们也要倡导综合素质教育。综合素质教育必须将知识、技能、情感和人格四个方面有机融合在一起,注重培养学生的自我认知、实践能力和创新精神等各个维度。我们需要通过多种形式的教学,如实验、讨论、实践等方式,培养学生的实际动手能力和问题解决能力。

第五段:注重激发学生的发现精神和好奇心。

最后一个方面,我们需要注重激发学生的发现精神和好奇心。初中阶段是学生接受知识和思维方式的转变时期。注重学生的发现精神和好奇心,能够激发学生的学习热情和创新意识,引导学生更深刻地理解知识,更好地进行知识应用。

总之,对初中学生进行有效的教育需要掌握一定的技巧和方法。建立良好的师生关系,引导学生学习,关注学生情感和个性发展,倡导综合素质教育,注重激发学生的发现精神和好奇心,这些因素同时影响着初中教育工作的质量,我们需要将他们有机地结合起来,为学生提供更好的教育体验。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇七

我们心里有一些收获后,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编收集整理的初中学生的军训心得体会范本7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在经过小学六年的风霜雨露后,我踏进了初中的校园。在步入这新学堂前,我与新同学经历了四天的军训生活,我颇有感慨。这四天,看起来很短暂,但对于我,却是度日如年,一刻也过不下去了,我们顶着太阳,在操场上站军姿,练队列,跑步,穿着长长的迷彩服,耀眼的阳光照在眼睛上骄阳似火,对于我来说简直是一种煎熬。我们的军训一天比一天苦,一天比一天累,心里无数次的打起退堂鼓,但一看到其它同学都在坚持,我也坚持了下来,最后一天,有几位叔叔,阿姨来加成我们的军训成果,我们都将自己最好的一面展现了出来,结果取得了好成绩。老师表扬了我们,我心里比吃了蜜还甜。我们的努力没有白费。这次军训使我知道自己肩上的责任,军训这一课让我终身难忘,受用一生。

军训使我们的体质增强了,意志磨练了,军训这一课带给我们的是一本读不完,看也看不尽的书。这次军训使我知道了要独立,自主,做事要坚持不懈,要具有永不放弃的精神,才能取得成功,取得胜利。

在湖塘实验中学的5509宿舍里,我们八人上演了一段宿舍协奏曲。

“快刷牙!”“快整理!”我被一段说话声吵醒,望向窗外,此时已是大白天了。身为才上任两天的舍长,我一跃而起,正所谓“新官上任三把火”嘛!本想催促同学们的,没想到他们已经穿好衣服了。我一个箭步冲进厕所,飞快地洗漱,然后出门大喊:“快叠被子!”有些熟练的同学早已叠好,我也不甘示弱,但有一两位同学遇到了麻烦,“来,我来帮你!”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,两三人一涌而上,问题就解决了。

此时,太阳透过了云层,露出了笑脸,让我感到格外温暖……。

见到同学们如此热心,我趁热打铁:“还在等什么?快去打扫宿舍!”于是,同学们开始了:扫地的扫地,倒垃圾的把垃圾放在门口,清便池的清便池。我不忍心让同学们单独干,自己也帮忙。扫的快的同学帮慢的同学,快帮慢,大帮小,我对这些人的热心,瞠目结舌。

到了去教室的时候了,宿舍里却好像依然有欢块笑语……啊,宿舍协奏曲,是我们爱与合作的结晶!

军训,大部分人都会经历,有的人认为它是一次十分艰苦的磨炼,有的人认为它是一次舒适无比的度假,也有的人认为它是打发时光的日子,而我却认为它是一次体会人生的机会。

军训,让我不再贪恋家中的蜜罐温床,也让我卸下了幼稚无知的外壳,让我从心底里明白我们要自强、自尊、自立与自爱,让我们明白了其实成功,并是聪明者的领域,也不是富裕者的港湾,而是努力者共同奋斗的目标。其实成功离我们并不遥远,只是一步之差,而那一步的名就叫做坚持。只要我们坚持不懈、努力奋斗就会取得成功。解放军叔叔也是靠着这样的顽强的斗志,以及惊人的毅力才取得了全民族的解放,才成就了我们今天美丽的新中国。军人其实也无异于我们平凡人,可是在祖国有困难的时候,他们便会毫不犹豫地挺身而出。在那时,他们仿佛再也不是普通的平凡人,更不是身装着军装的军人了,而是时刻奋斗的勇士。在他们的眼里并没有害怕与退缩,而是充满了斗志与信心,个个昂着挺胸凝望着前方,志气高昂。

是啊!我们就应该像军人一样,学会坚持,学会奉献。要把祖国的利益放在首位,个人的利益放在后面。在太阳底下操练,我们或许会感到很辛苦,也会抱怨,甚至产生了抵触情绪。可是与此同时我们并没有想过,其实这一丁点的苦跟解放军叔叔所受的苦比起来,根本就是小巫见大巫。而且,在阳光的照耀下,我们并不是在受苦,而是在磨炼着自己的意志。

磨炼我们做人的意志,无论前方的路是多少平坦,这将是无比地艰辛,但都不要害怕,要勇敢地走下去,要知道阳光总在风雨后!如果连这一点困难都不能战胜的话,那就别想谈成功。在远方的边防战士是我们学习的榜样,他们无论风吹雨打,日晒雨淋,还是饱受相思之苦,他们都没有动摇扎根边疆的决心,而是毅然地站在自己的岗位上默默无闻地工作。

在军校中,不仅仅是太阳在磨炼我们的意志,就连饭菜也在考验我们的能耐。

在晚饭时,要得到命令才能吃,可是在没下命令之前,我们已经饥肠辘辘了,可是又不能表露出来,只能用精神来抵制美食的诱惑,但是我相信,如果我们连这都能战胜的话,那对抗社会上的不良作风就更是小菜一碟了。

在军训的生活中,我们不仅明白了做人的道理,而且还学会了做人应该学会心胸宽广,学会礼让与互相帮助。

在许多的时候,我们总是喜欢独来独往,从不顾及他人的感受,而导致在无形中会伤害到别人也毫不知情。但是在军训的几天中,我们变了,变得不再为我独尊,不再独来独往,而是学会了礼让与团结互助。

教官在大多数人的眼里都是可怕的魔鬼,一点都不近人情。可是在事实上我们却错了。教官并不是凶恶的魔鬼,而是善良的天使,辛勤的园丁。他默默地为我们付出却从不求回报,他毅然地投入人海中去,只留给了我们一个孤独的背影,他在祖国有困难的时候总是站在战场的最前方。

在没踏进军校前,我怀着一颗必死的决心,世界是漆黑的一片。而在我踏出校门的那一刻,我顿时思绪万千,心里有说不出的滋味。我发现世界原来是那么的美好,军训原来是那么的幸福,人生原来是那么的精彩。

今天是我们军训的第二天,我们学习了健步走。

皮肤晒黑了,嘴唇咬烂了,脚站酸了,这又算得了什么?一个人的意志没有经过苦难的砥砺,就不会以一个强者的姿态站起来,就不会懂得奋斗的乐趣,不会理解成功的艰辛。严明的纪律,严格的要求,紧张的节奏,以及辛苦的训练,这就是军训生活的几大特点。

健步走是在军姿行走的基础上,以肩关节为轴自然的前后摆臂动作,还要把手臂抬高,后面的手自然往后排,要达到自己的极限。我们从30秒一次的换臂摆臂训练,到教官说一个数,我们换五下胳膊的摆臂训练,以及加上脚步的一排一排的健步走训练。从上午到下午,我们班没有一个人去旁边单独休息,我们都坚持下来了。教官告诉我们:一个人练好健步走很简单,可是一队、一排人练下来,却是需要很大默契。

漫长的军姿,踏不完的健步走,挨不完的训斥,使个个脆弱的我们慢慢变得坚强。严肃的训练场使我们每个同学英姿飒爽,但绝没有矫揉造作,有的是勇敢,是坚强。

我们需要团队精神,每一个步伐,每个口号。我们要达到整齐,就必须不断纠正步伐的错误,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,铁杵磨成针”尝试毅力让我们渐成一个集体,一切就会成功。

在漫长的5天半军训中,我相信每一位“小军人”都变得比以前严肃、认真、团结、坚强,克服困难的勇气比以前更大更强。我一定回深深的记住我们的口号:"严格训练,严格要求,克苦学习,为校争光!"。

军训不仅培养了我与同伴团结合作的精神,还磨练了我的意志。宋代诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”5天半的军训使我感受到了热与累;使我体会到了军人们的纪律严明;使我明白了团结就是力量,作为集体中的一员,应该时时刻刻为集体着想。

“不经历风雨,何以见彩虹。”“不经一番寒切骨,哪来梅花扑鼻香。”我想,这次军训也算是一次小小的锻炼吧。军训虽累,可也有快乐的时光。休息时,同学们围坐在一起,说说笑笑,谈论着一些奇闻趣事。被阳光普照着的脸庞,显露出快乐的神情。

时光如同一条潺潺奔流着的小溪,转眼就逝去了。5天半的初一军训生活也仿佛就在眼前,使我难以忘却。这也将成为我成长道路上的一颗星,我会永远记住它。

早晨,我昂首阔步,心中充满期待,因为今天就要开始军训了,一段未知的生活。

然而它并没有我想像中那么快乐、轻松。刚开始站军姿,我双腿抖得特凶,站了一会儿,我身体已经快支不住了,我这都是因为平时不训练呀!尽管我快倒了,我的信念支撑着我,坚持不懈!我心中想:别人都不倒,我也不能倒;就算别人倒了,我也还是不能倒!但这一半天下来,我感觉我的腰已经断裂了,撕心裂肺的痛!但我忍着没有抱怨。

我怎么敢抱怨呢?从小到大,到现在,我的毛病多,我做事三分热,注意力不集中,以至于今天做错了一个动作,喊报告声音也太小,以致被教官罚大声喊报告三十声,这只是一个小小的惩罚,但它却是治病的疗药,我会铭记于心,因为这是对我注意力不集中的第一个惩罚,通过今天一天的军训,我也想通了许多。

我不是为失败才来到这个世界的,我的血液里没有失败在流动,我不是任人宰割的羔羊,不是松懈的人。我是猛狮,不愿与羊群为伍,我不想听因没有坚持而失意的人的哭泣,我更不能成为这样的失败的人,因为失败者的屠宰场,不是我命运的归宿。

生活中要不松懈不难,用毅力控制住,只是在你认为你快不行时,再咬牙向前走一步、再走一步、还走一步、每次前进一点,简单,但贵在坚持不懈。

在今后的生活中,以及为期一个周的军训中,我必须坚持不懈,坚持人生原则,坚决完成军训中的要求。只要我一息尚存,我就不会松懈,因为,我已深知成功的秘诀:坚持不懈,终会成功。所以我必须坚持不懈,直到成功!

稍息!立正——瞧,我们都当上兵了。在万物茂盛的夏季,南昌市绿野军体培训中心变得热闹起来,我们——南昌市外国语学校的新生,即将开始4天的军训生活。我们身着一身亮丽的迷彩装,整齐的站在的操场上,如同五线谱上舞动的旋律。

不,身体在军训中强壮,意志在军训中磨砺,风采在军训中展示。军训中的炎热、疲惫、痛苦……军训中的忍耐、坚持、顽强……短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆,短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。

烈日下的军训磨练着我们的意志,锻炼着我们的体力。立正、稍息、齐步走。最简单的姿势,最基础的要求。但要把它们做到最好却要付出汗水伴随坚韧的意志。军训告诉我们学习生活中也应本着军训精神能吃苦能坚持方能拥抱明天!

一切行动听指挥,铁的纪律,钢的意志,辛勤的付出,让我懂得了军训的意义,生活的意义,军训感想记在了我的心里。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇八

初中阶段是学生从儿童到青少年的过渡期,学生们身心发生了巨大的变化,兴趣和爱好也随之变化。像社交、音乐、时尚等,成为了学生们最热衷的领域。作为初中老师,我们应该认真思考,如何掌握学生的心理,引导他们快乐成长。

第二段:人性化的教学方式。

爱是人类根本最强的功效,握住了学生的心,才能够赢得他们的灵魂。不可否认的是,许多学生在这个年龄段都存在各种问题,我们应该给学生留有余地,让他们感受到教师的关心。在课堂上使用有趣的故事,体验式活动,增强教学功能,就会让学生对教学产生浓重的兴趣。

第三段:注重学生的个性。

学生个性上存在差异,这是值得尊重和重视的。课堂上,老师应该注意到学生愿意听、看和了解的知识,耐心地回答学生的问题。不要只是一成不变的讲授,给予学生规模化的影响。在教学方面应该多样化,结合女生以及男生的爱好,注重个性体验教学,让学生在自己的学习道路上探索、成长。

第四段:重视外在影响。

初中学生比较容易受到外界环境的影响。在人际交往方面,不同的圈子、同学的牵涉,他们的心理发生了一些肆意的变化。作为教师,我们应该注意到外界环境对学生的影响。讲述生活案例,画对比现实生活的好与坏,引导学生安放心态,构筑信任,并且学会合理地处理人际关系。

第五段:激发学生的兴趣。

学生没有异常的兴趣爱好,让学生参加文艺活动、各种赛事。通过集体身心及情绪经验的完全体现,提高他们在中学阶段的内驱动力,干练的学生态度,帮助他们建立明确的目标意识。同时也为下一步的发展奠定更为广阔的路。

结论:以人为本,为学生创建一个积极的学习环境。帮助他们设立自己的目标,展现他们身上的光芒,支持他们的发展。教育必须与人相互关联,我们应该关注关系,同时体现出个性,培养学生的多样性。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇九

度过了六天的军训,同学们是什么感受呢?有些许疲惫,有些许兴奋,有些许解脱,更有些许的心得体会。

六天军训虽短,却给我们上了初中的第一课。军训中,有苦,有累,但更多的却是无尽的快乐。

军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受,虽然有教官陪我们一起站,可我们还是坚持不住,头上顶着火热的阳光,我感觉到汗从我的额头滴到了地下。真是苦,这还不算苦的。联系正步的时候,教官让我们控腿,一控就是十分钟,当然有教官陪伴,十分钟不到,我们已经东倒西歪了。可教官却稳稳地站在那,还和我们聊天呢。我不禁佩服他们的毅力和耐力。后几天我们学了擒敌拳,有几个教官给我们表演了跳起来再摔下去的动作,真是太厉害了。我的手都快拍麻了,无限的敬佩涌上心头。

军训六天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要不啊纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这十天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这最后一次军营生活。

第一天军训,暴雨骤至,给了大家一个下马威——好象老天有意告诉我们,军训不是闹着玩的。大家一起学习立正,稍息,一遍遍地做着枯燥无味的四面转。渐渐地,太阳又露出来。被雨水打湿的衣裳刚刚晾干,就又被汗水所浸湿。然而,汗水浸湿了衣裳,却无法打败大家的坚强。第一天,我们学会了坚韧不拔。

第二天军训,艳阳高照。同学们腰酸脚痛,豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而,只要教官的命令,就没有人会擅自休息,即使脚下磨出了水泡。这一站,就是半个小时。教官不发话,整个班级就是一支整齐的队伍,没有一死一毫的动摇。第二天,我们学会了服从命令。

第三天军训,要迎接下午的会操。为了班级的荣誉,每个方阵都一丝不苟地练习着集体的配合。从最简单的立正,稍息,到向右看齐,再到四面转法,最后到整个方阵的齐步行进,都不允许任何一个人犯一点差错。俗话说:差之毫厘,谬之千里。不错,前排同学小小的一个错误,就会是整个排面变乱,操场上,没一个方阵无数次地从这一头走到那一头,再从那一头跑到这一头。无数次的练习就是为了训练整支队伍的统一一致。教官说:步调一致,整齐划一才是真正的军队。今天,我们又学会协调一致。

六天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。经历了军训,我们获益匪浅;通过了军训,我们无比骄傲。

在今天的军训汇报演出上,大家或许是备感自豪,或许是心喊解放。然而,毕竟我们经历了,我们努力了,我们能够说,军训后,我们更出色。

我们选择了坚持。尽管烈日炎炎,一分一秒地如此漫长,但在训练场上的我们昂首挺胸、精神饱满,认真进行着训练。最后的结果正像教官说的那样,胜利是属于我们的,我们用自己的汗水和努力换来的是结业式上完美的表演,赢来的是前来参加结业式的院领导、老师以及教官们的认同和掌声。

我们不否认的是,身为独生子女的我们习惯于独来独往,凡事先考虑到的是我们自己,而忽视了许多事是需要大家共同为之付出才能做好的。当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。为了使这个团队有一个良好的精神面貌展现在全体教官的面前,为了给学院增光添彩,不少同学是带病坚持训练的。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。

在军训过程中,我们不但学会了一些军事常识,我们还学会了尊重他人。开始我们曾为一些小事与教官发生冲撞,以至于彼此之间产生了误会,说话语气也难免会重一些。但是我们随时都在反醒自己,毕竟军训的目的就是要让我们体验军人的生活,了解作为一名军人应遵循的基本准则;而教官们亦在调整,因为我们是学生,和真正的军人是有差别的。为了缓解偶尔出现的矛盾,我们坐在一起聊天,交换着各自的人生经历和对问题的看法,换位思考后彼此之间有了进一步了解的同时,我们也明白了军队铁的纪律,而教官们也接受了我们身上存在的一些问题。从中我们也体会到了学会理解和尊重他人,学会换位思考的重要性。

也许是离家在外,身在军营,我们的教官不能经常回家,所以他们对父母兄弟姐妹有着一种深深的思念,每次回家都会为父老乡亲们做点什么。他们对家乡的怀念和对父母的孝敬,感动了我们的同时,也使我们学会感激父母的养育之恩,所以在打电话回家时,我们会叮嘱父母上班时路上小心,不要吸烟,那有害身体健康;生病了记得要吃药,不要为了挣钱而忽略自己的健康;我们在基地生活很好和同学教官相处很融洽,请不要为我们担心。匆匆挂上电话,擦掉眼角的泪水,心中充满了无限思念。可以说,军营的生活使我们的意志得到锻炼的同时,也使我们懂得了感恩,懂得了长大成人的意味着什么。

难忘的军训,教会了我太多、太多。自信、奉献,尊重、感恩。这些都是财富,一笔宝贵的财富。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇十

今天就要分开了吗?前4天,当我抱怨园山厕所臭时,当我抱怨园山宿舍乱时,我多么希望这一天的到来,我以为4天后的今天我就可以解放了。但,我错了,一切一切并不是我当初想的那样,我没有像其末考试完后那种海阔天空的感觉,有的只是满满的压抑。为什么?为什么我会有这种感觉?我找不到答案。是太累了吗?还是不舍?我不知道。

进班了,大家在次刻都是如此,好安静,好安静。怎么了?大家都沉没着。他走上讲台了,但,预言又止。慢慢的,他的嘴唇动了,他说话了,他沙哑的声音竟让我的心瞬间塌实了,他还没走,他还在我们身边。他说了好多好多,我努力地聆听着,我想记住他最后说的每一个字,但我没能做到。还记得他教我们说的这句话吗?”棒棒你真棒,棒棒你真棒!”当时我们还坐在食堂旁边等饭吃,教官怕我们闷,让我们向着2班的同学喊这句话,我们和教官一起笑,一起笑着,下,我们笑得很甜很甜。这一切,都只能是我们脑海中那一滴回忆了吗?但,也足够了。

他的话似乎讲完了,但我渴望,渴望他能再讲久一点,让我再看多一眼这个可爱的教官。但,完了就是完了,我的意念没能留住眼前的一切,他还是要走。

“大家起立向教官敬礼。”

一个熟悉声音想起了。也许这是我们能为教官做的最后一件事了,我很快很快地站起来了,我想第一个站起,第一个为教官做最后一件事的人。

但,大家和我一样,一听到指挥就站起来了,这一次,大家好齐好齐,站得好直。我的泪模糊了的视线,我好感动,看到大家这样的齐心团结,我好感动。教官也没想到吧。教官,这就是您告诉我们的班魂。我们想让你知道,你的话没有白说,我们都记着,永远永远。

“敬礼!”

此时,我举起了右手,静静看着教官的脸,他那张可爱的脸。我想微笑着对着教官,但眼泪好重,压得我没能笑,我只能微微低下头,让他看不见我在哭。听着大家喊“谢谢教官”的时候,真的,我也很想喊的,但我喊不出声,只有轻轻的啜泣罢了。我擦去眼泪,想再看多一眼教官时,他走了,匆匆地走了,我的心好空。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇十一

知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。

相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。

这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。

古人说: "授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷"也就是这个道理。

毛泽东同志说过:"学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习"。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。

学法是在学习过程中产生和运用的。

掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。

只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。

所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。

"昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。"第一景说的是要有信心,"独上高楼",非信心不可;第二景说的是要有决心,"终不悔"实在是最大之决心了。

第三景说的是要有恒心,"众里寻他千百度",没有恒心,如何达得到?

古人说:"凡事预则立,不遇则废。"智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。

科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。

所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

第一步就是抓好课前预习。

在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。

看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。

同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言:"知己知彼,百战不殆。"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。

预习就是 "知己知彼"的准备工作,就好像赛跑的枪声。

虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。

做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。

简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。

预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。

第二步是掌握听讲的正确方法。

处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。

第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。

上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。

根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。

把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。

要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。

今年的中考成绩一公布,我一颗悬着的心总算放了下来----这次中考我取得了较好的成绩,中学生学习心得体会:。

高兴之余,我想谈谈自己参加中考的心得体会,希望能给升入初三的同学有所帮助。

初三是十分关键的一年,因为它面临着中考,而中考也是人生的一个重要转折点,因此必须认真对待。

从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。

刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。

初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。

因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。

正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的`全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。

“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。

每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。

这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。

譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。

此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。

“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学习、考试也是这样。

考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。

不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。

我很幸运,我的初中母校??中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校??中学。

有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。

这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。

现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。

别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。

面对中考,我们要具备一颗平常心。

尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。

中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。

考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。

进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。

为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。

让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。”

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇十二

记得消复兴说过:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现,学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。

我认为学习中有以下几个方面。

一、务学与求道:

借用孔子的一句话:“学而不思则罔,思而不学则殆。

这句话揭示了务学与求道的基本关系。

务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般的普遍真理。

务学与求道又可以理解为理论与实践之间的关系。

务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,通过思考得到了学习方法就要试一试,通过尝试为自己积累经验,又经反复实践得出新的方法,就可以不断进步。

二、自信:

爱迪生说:自信是成功的第一秘诀,成绩不好,有时与心理有很大关系。

学习中,心理安静,就能够踏下心来认真学习做题,心理积极就会不断把压力变成动力。

同样的心理信任自己,就会不胡乱猜疑已做出来的答案。

这样会提高在考试中的效率,做到心中有数,其实自信是一种素质,是一种相信自己的表现会使你更好的发挥自己的优势。

三、态度决定一切:

米卢说过:态度决定一切。

学习中的态度包括:主动进取和奋斗。

遇到每一件事,不退缩积极去做这就是主动,主动可以让你比别人多许多做事的时间,做许多需要做的事。

进取可以让你不停的向上,防止人堕落,向上看,至少不会向下去。

奋斗就是努力,就是不怕苦不怕累,看到有意思的题就不惜一切代价攻克它,只要你有兴趣,知道努力,就会进步。

态度是实力的前提,有良好的态度才能有自信等一系列过硬的东西。

说了这么多进步的东西就好像一定进步似的,有时候巨大的努力不一定换回好的结果。

暂时的停步不前是为你下一次更大的进步做准备,所以不要灰心,继续努力,打好基础,就一定会进步。

同学们都知道阿迪达斯吧!在二战期间他说他想做运动鞋,所有人都不支持他,当时,他说了一句话让人永生难忘,他说穷人比富人缺少的只有野心,二战过后,就在所有人都为自己的生计而发愁,阿迪达斯的品牌阿迪达斯已在世界小有名气,如今阿迪的品牌打败了耐克,李宁,成为20__年奥运会的唯一供货商。

从阿迪身上我们知道只要你有目标,付出自己的努力并坚持不懈,你就会战胜自己。

像阿迪一样获得成功!谢谢大家。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇十三

伴着“沙沙沙”的音乐声,笔尖轻盈的,欢快的跳着舞,脚下形成一个美妙的正楷字。

考试的时候是最安静的时候,每人都全神贯注,目不转睛的盯着每道题。大家大脑飞快运转,手紧捏着笔,快速的写着。

一些人涨红了脸,拿着笔敲着脑袋,半天也想不出题目。老师推了推眼镜,目光扫视,一些东张西望的人连忙埋下头去。

世界有些不太平,所以作弊是有的,有是有,但在老师的领域之下,谁敢造反?作弊这两个字就可以划去。

考试快结束了,大多数人都做玩了,窃窃私语的声音开始响起。一些话刚到嘴边一下就咽了下去——老师正看这你呢!

“考试结束!”这一声解放了我们,大家呼出一口气,像欢快的小鸟,飞了出去!

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇十四

《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是‘依法治国’方略的根本依据。它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。

首先,公民权利是国家权力的来源,公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。

其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。

再者国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权力的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权力之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。

如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。

因此既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和白由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。

总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长久治安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员,我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。

这是我们神圣的宪法责任。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇十五

随着年龄的增长,初中生开始逐渐接触到自己的生活费用,不少人也开始慢慢地学会理账。理账可以帮助我们更好地管理生活开支,懂得如何控制自己的开支和支出,让我们在人生的道路上少走一些弯路。下面就来分享一下我自己的学习理账的心得体会。

第一段:了解收入和支出。

每个人都有一个月度或周度的收入和支出,学会如何理解收入来源和它的金额是理财的起点。例如,家长给的生活费、自己打工所得,以及生活必需品和娱乐开支。把收入和支出都罗列出来,掌握你每个月或每周的收支状况,了解自己根本的零花钱。

第二段:学会节约开支。

理财的重点是节约开支,学会把开销限制在收入的范围内,避免不必要的开支。减少不必要的开支可以让我们在未来的时间里有更多的钱做其他的事情。例如购物时可以挑选打折的商品,或是实行制度,减少每周买咖啡的次数,把那些钱存成长期的储蓄。

第三段:欠款需谨慎使用。

学习理账需要更谨慎地使用信用卡和贷款,并且不要超过自己能力范围的使用。负债虽然可以为我们带来现金,但是也会带给我们的成本和利息的付款等成本,所以借款时应该三思而后行,切忌滥用。为了避免负债的情况,人们应该尽量都记着把需要付款事项及时记录。

第四段:保持账户平衡。

保持账户的平衡就是学习理账的目标,让我们始终保持自己的账户在支出与收入的状态中保持平衡。只有这样,才能够使自己充满自信,安心度过每一个月的生活。良好的,规划好的借支以及并且享受自己的工作,保持一个适度的生活方式,才能让我们变得成熟稳重。

第五段:学会储蓄。

学会储蓄是理财的重要一环,因为这可以方便我们在未来有更多的钱可以使用,比如说储蓄可以帮助我们支付学费,购买度假以及理财等等。当然,在储蓄的过程中也要注重长期利益,懂得自己的风险承受能力和理财目的明确。人生猛地间就会有新的契机出现,你的储蓄目的也要随时调整。每一次购买奢侈品物品时,都要思考累计年化收益率,需要根据自己的实际情况合理的使用您的资金。

结论:

通过以上的理账心得体会,我们可以更好地了解自己的收入和开支,减少不必要的开支,从而帮助我们理财更加得心应手,让我们变得更加独立和成熟。健康理财可以让我们更好地享受生活,让我们的人生之旅变得更加顺利和美好。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇十六

健康的身体是我们幸福生活的基石,对于初中生来说更是如此。但是,现代社会中,很多初中生因为学习繁重、手机游戏等娱乐活动过度使用等因素,缺乏健康锻炼的机会,因此身体素质普遍下降。为了改变这种现状,越来越多的初中生开始意识到健身的重要性,开始积极参加各种运动锻炼,并体验到了不同的健身心得和体会。

第二段:运动让我更加坚强自信。

我是一个运动小白,但在初中时我逐渐爱上了健身。通过锻炼,我逐渐变得更加坚强自信。在快乐跑中,我能跑更远更快,也能在身体疲惫时坚决不放弃,这让我意识到自己的潜力是无限的。在体育比赛中,我敢于挑战自己并展现自己的能力,这让我更加坚信自己,从而更加自信地面对生活中的挑战。

第三段:健身带给我更健康的身体。

在健身的过程中,我发现自己的身体变得更加健康,也更加有活力。通过每天的运动,我不仅可以健康地成长,而且身体的各项指标也变得更加良好。我不再感到疲惫,甚至健忘等问题也慢慢地得到改善。通过锻炼,我还变得更加有意识地去关注自己的饮食,身体和心理都得到了更好的保护,这为我日后的生活奠定了坚实的基础。

第四段:锻炼让我更有耐心和毅力。

在健身的过程中,要想取得长期的效果,就必须保持坚持和耐心。在锻炼初期,因为身体疲劳,很多人都容易放弃。但是,通过锻炼,我逐渐培养出了耐心和毅力。我学会了不断进步、不断挑战自己,在运动的过程中,也能让我更加坚定自己的信念,并愿意不断地去追求自己的目标。

第五段:结语。

初中时期是人生中非常重要的成长阶段,而健身在这个阶段也会极大地影响着我们的生活。经过健身,不仅可以得到更健康的身体,还可以成长更加自信和坚强,并获取到更多生活中的机会和挑战。因此,鼓励更多的初中生去参加各种有益的健身活动,体验不同的健身心得和体会,让我们更加健康快乐的度过每一天!

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇十七

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至能够说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮此刻我的脑海,闪此刻我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了群众主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也就应印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的`路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇十八

当我刚升入初中时,融入新的环境是一件相当困惑的事情。在小学时,我已经习惯了与同学们一起玩耍学习的日子,但初中对我来说却是一个全新的挑战。我发现自己不再是年级中的佼佼者,而是一个普通的新生。这让我感到一种无力感和不安。与此同时,新学校也意味着我需要与陌生的同学们建立起新的友谊,并适应不同的学习环境。这一切使我感到非常担忧,让我开始思考如何尽快融入这个新的社交圈子。

第二段:积极主动。

为了融入初中生活,我决定要积极主动地参与各种活动和课堂讨论。在课堂上,我会勇敢地发表自己的观点,与同学们交流,从而引起他们的注意力并与他们建立起联系。此外,我也主动参加了学校的各种社团活动,如绘画社、音乐社等,通过与兴趣相同的同学们相处,我逐渐扩大了朋友圈,并且通过兴趣的交流,加深了彼此间的了解和友谊。我发现通过积极主动的参与,我逐渐找到了自己在初中生活中的位置,也取得了一定的成就。

第三段:尊重与合作。

除了积极主动参与外,与同学们建立良好的人际关系也是融入初中生活非常重要的一步。在与同学相处的过程中,我学会了更多的尊重和合作。在小组合作项目中,我更加注重听取他人的意见,并虚心接受别人的建议。我了解到每个人都有各种各样的才能和优点,当我们相互尊重并发挥各自的优势时,才能真正做到团结一致,共同进步。同时,我也尽力避免与同学们之间的争吵和冲突,而是通过交流和理解解决问题。我发现,当我与同学们和睦相处时,整个学习环境变得更加融洽和友好。

第四段:培养自信心。

在融入初中生活的过程中,我逐渐培养起了自信心。刚开始的时候,我有时会因为害怕被同学们嘲笑而不敢发言。但随着时间的推移,我意识到被同学们接受与否并不是最重要的,而是敢于表达自己的观点和想法。我开始鼓起勇气积极参与课堂讨论,并且发现我的观点和意见也受到了同学们的认可。这使我逐渐变得自信起来,并在其他各个方面都表现出更大的勇气和自信。

第五段:心得总结。

通过融入初中生活的过程,我真正领悟到了合作、尊重和自信的重要性。这些并非只是帮助我融入新环境的学习技巧和方法,更是在日后的生活中能够派上用场的重要品质。通过积极主动的参与和倾听他人的意见,我懂得了与人相处的真谛,学会了关心和理解他人。通过培养自信心,我能更好地面对各种挑战与困难。初中生活给我带来了很多困惑和挑战,但通过不断的努力和尝试,我逐渐融入了这个新的学习环境,收获了更多的友善和成长。

实用初中学生的心得体会(模板19篇)篇十九

时光如流水般逝去,一转眼的时间初中三年的时光就从我眼前滑了过去。它还在的时候,我不懂得珍惜,等到它不在了,我才知道这三年的时光是有多么的珍贵。初中三年,对我来说是弥足珍贵的三年,在这三年里,我不仅收获了丰富的知识,还收获了纯真的友情,更重要的是,我收获了成长。

一、丰富的知识。

在这三年里,其实要说收获了丰富的知识,也是不太准确的。因为虽然在初中阶段我学到的东西是要比小学的时候多了,但是我却还是不够努力。有很多时候,别的同学都在写作业和背课文,我就在玩游戏和别人聊天。初一的时候,我还能够坚持每天努力学习,但是越到很后面,学的知识越来越难,我就对自己的功课有所松懈和退缩了。甚至到初三的时候,我的成绩已经下滑到了班里的最后十几名里。可是那个时候,我想改正也已经为时已晚了。等到现在毕业了,我才有所感悟。这也是整个初中阶段,我做过的最遗憾的事情了。

二、纯真的友情。

三年同窗,一世友谊。在这三年里,我最珍贵的就是收获了和很多同学的友谊。这份友谊足以让我铭记一生。因为这是最纯真的友谊,也是带给了我很多感动的友谊。在这三年里,我们一起上课下课,一起说说笑笑,一起做功课,一起分享各自的零食和好物。虽然,我们也曾闹过很多矛盾,吵过很多次架,但是在我伤心难过的时候,他们总还是会给对方很多的安慰和鼓励,在我被别的小孩欺负的时候,他们也总是会站出来为我出头。那个时候,我还不知道到什么叫做兄弟义气,现在想想,应该这就是吧。所以,我很感激,在这初中三年里,我能遇到一群对我这么好的伙伴,拥有一段如此纯真的友情。我会在以后更加的珍惜他们,更加的珍惜友情。

面对初中时光的逝去,我要重新收拾好自己的心情,不能再过多的沉浸在过去的回忆里,未来还有更好的生活在等着我。面对初中阶段的遗憾,我要在我的高中阶段全部都补回来。在初中,我已经浪费了一大把一大把的学习时光,到了高中,我一定不能够再这样消费自己的青春。时间是有限的,我要充分的利用自己的高中时光,来让自己学到更多的知识,来让自己不留遗憾。

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