最优心得体会公文总结(汇总17篇)

时间:2023-11-05 作者:笔舞最优心得体会公文总结(汇总17篇)

通过总结心得体会,能够提升自己的思考能力和解决问题的能力。下面是小编为大家准备的一些关于心得体会的篇章,希望对大家的写作能够有所启迪。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇一

在现代职场中,公文是我们与同事、上司、客户之间沟通的重要工具。一份好的公文不仅能够清晰表达自己的意思,还能提高工作效率、增强企业形象。为了更好地适应职场环境,我参加了一次关于职场公文培训的课程。在这次培训中,我获得了许多宝贵的经验和技巧,使我对职场公文的写作有了更深入的理解和掌握。

首先,在职场公文的写作过程中,清晰的目的和主题十分重要。培训中,老师强调了在写作公文时要明确目的和主题,并始终围绕这个主旨进行阐述。过去我常常模糊地表达自己的目的,导致读者无法准确理解我想要表达的意思,同时也增加了审阅和批准的时间。而现在,我积极努力将公文的目的和主题表达清晰,使读者能够一目了然地理解我的想法,从而提高了沟通的效率。

其次,一个良好的结构能够使公文更有条理、更易于阅读。在培训中,老师告诉我们要把公文拆分成不同的段落,每个段落都必须有一个明确的主题,这样读者才能更好地理解。此外,我们还学习了一些常用的结构模板,如问题陈述、解决方案和行动计划等。通过这些结构化的段落和模板,我现在能够更有条理地组织我的公文,使其更易于阅读和理解。

此外,选用恰当的语言和措辞也是一项关键技巧。在培训中,老师教给我们一些常用的职场公文语言和措辞,如礼貌用语、简明直接的陈述、积极进取的调调等。通过使用这些语言和措辞,我能够更好地表达我的意思,并让读者感到我的积极性和专业性。相比之前,现在我的公文更加得体和专业,也更容易被他人接受和认同。

除了语言和措辞,培训中还强调了一些细节问题的重要性。例如,对于公文的格式和排版,我们学习了一些基本的规范和要求,如字体、字号、行距等。通过遵循这些规范,我的公文看起来更加整齐美观,也让读者更加容易阅读。此外,培训中还提到了一些常见的错误和常见问题,如错别字、标点符号的使用等。通过巩固这些知识,我现在写公文时更加注重这些细节,避免了一些低级错误的出现。

综上所述,参加职场公文培训给我带来了很多收获。我意识到一个良好的公文需要拥有清晰的目的和主题,良好的结构,恰当的语言和措辞,以及注重细节。通过这次培训,我掌握了这些写作技巧,我相信在职场中我的公文写作能力将得到显著提升,我能够更好地与同事、上司、客户沟通,并取得更好的工作成果。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇二

随着社会进步的步伐,公文写作越来越成为世间重要的一环。无论是在政府机关还是企事业单位,公文都是文脉相承、传递信息、决策实施的重要工具。一份好的公文,需要仔细构思,提炼信息,表达清晰,让读者得到正确有效的沟通。在我多年的公文写作中,得到了一些心得体会,结合自己的经验分享一下。

第一段:关于公文的目的和形式。

公文是公务员的重要工作之一,主要的目标是传递信息、减少沟通成本和限制决策制定,不同部门和单位之间交流信息,以实现更好的公共服务。因此,当前每个政府部门和企事业单位都必须掌握公文写作技能,以更好地回应组织的需求。公文是一种正式的书面文件,要求表达内容必须简短、精确、明确。因此,在写公文时应当网开一面,以有效的语言表述信息,并保持公平、客观和事实的态度,确保各方之间的理解。

第二段:关于公文的语言表达。

公文作为正式文书,需要使用一定的固定表达方式和格式。在公文的用语中,必须注意不要使用口语或覆盖特定意图的文字,尽量使用简单明了的语言,避免太长复杂的句子。通常情况下,公文语言表达必须符合语言道德规范,并且要求准确的措辞。再者,公文要避免使用缩写或俚语等非正式词汇,这些可以降低文书的正式度以及专业度。

第三段:关于公文的组织结构和格式。

公文的结构要比普通文章更加封闭和表达明确,保留其公文应有的形式。公文文件通常由女士字头、一系列内容开头、正文、结尾组成。为了使内容更加突出,一般情况下要使用加粗和居中的标题,另外必须注意不能多次折行,增加自然产生的缩写语言的省略的难看感,整齐划一,使整篇文章更加整齐划一,有助于加强传递信息的效果。

第四段:关于公文的编辑和审校。

公文的写作是一个重要的组织和管理工作,不仅要求写者具备一定的写作能力,还需要积极领导和审校人员的帮助。在写公文时,如果没有审校,可能会导致错误发生,影响公文的正式性和权威性。所以,对于每次写作工作,我们必须在写作之前进行多次编辑,人工检查器后方能提交审校。

第五段:关于公文的实施。

公文本质上是一种行文方式,而不是一种简单的文体。随着社会发展的进步,公文的实行方式更为重要。首先,发文机构应设方法保障公文的推荐是否完成。其次,公文的目标群体必须比较准确,确保收到的信息和内容是一致的。再者,对于特定要求的公文,必须保管好公文,以确保后续跟踪得以顺利进行,保证顺利实施。

结论:经过这些年的公文写作过程和实践,我们发现写好公文不仅是需要积极态度和有意识地思考,更需要专业指导和及时反馈了解。随着社会的不断发展和科技的不断进步,公文写作也会发生一些变化,我们每个人都应该掌握最新的公文写作技能和格式,以便能够更加优质的完成公务员工作,提高自己的效率和工作能力。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇三

公文是公务员日常工作中必不可少的一项工作。从政令文书到内外通报,从行政命令到公告文告,公文涵盖的种类繁多,格式规范。在工作中,我们每天都在处理着各种类型的公文,每份公文在仔细审阅后才会发出。因此,习惯于撰写公文便成为了一项非常重要的职业技能。本文将就公文的撰写经验和技巧进行分享,希望对初次接触公文的新手有所帮助。

第一段:公文的范式和格式。

公文的格式和范式是非常规范的,这也是政府机关工作的细节之一。公文的格式包括发文单位名称、文号、标题、正文、日期、签发人等要素,范式包括单行正文和段落正文两种格式。单行正文主要用于较为简短的文件,段落正文则适用于长度较长的文件,通常是按照“正文分部分,各分段落”方式组织结构。选择合适的格式和范式,有助于使公文的表达更加清晰有力。

第二段:公文的用语和语气。

公文使用的语言与普通文章的风格有很大的不同。公文的语言应该简练严谨,具有权威性,而且必须不带情感。会议通告、会议纪要、决定书等公文内容要求明确,用语要力求精简。公文中有时候要涉及到非常严肃的话题或者场合,要尽量避免使用幽默和俚语词汇。使用得当的语气和用语,能够增强公文的表达效果。

第三段:公文的结构与内容。

公文的内容和结构都应该十分严谨,有很强的逻辑和文化穿透力。每个公文都应该具有明确的主题和内容结构,写作要点和规定内容不可遗漏。同时,公文要注意开头与结尾的递进关系,以此达到对内容的补充、强化、解释的作用。公文的结构和内涵的完整,是保障公文意思表达和行文规范的基础。

第四段:公文的审核与管理。

公文的撰写过程是一个需要审核和管理的过程。在撰写公文的过程中,应该发挥专业知识,充分发扬自己的技术优势,同时易于与管理人员进行沟通,能够让上级领导了解文稿内容的重要性,并对此提出有建设性意见。撰写公文时,还应仔细思考每一个字和词汇的含义,并通过审核机构的检查,确保技术规范和用语的精准性。

第五段:公文应注意的细节问题。

公文的细节是公务员工作中一个重要的环节。要求其规范的格式之外,还需要注意文稿的标点符号。在编写公文时,我们应该逐字审阅,核实每个标点符号是否放置在相应的位置。此外,还应该注意正文内容的缩写和特定的写法,例如月份、法律条文等。在编写公文的时候,更应该清晰、明确多好几遍。可以充分利用公文计算机软件,如公文通、OFFICE等工具,减少错误和可避免的失误。写公文时,注意细节问题可以起到“小事情成就大事业”的作用。

总结:

作为公务员的职责之一,撰写公文是我们日常工作中十分重要的一环,不仅要满足政府工作的规范性需要,还要能清晰有力地表达意思,让接收到公文的人能够准确明了我们所要表达的意思。在写公文的过程中,我们需要注意公文的格式、用语和语气,同时保证公文的结构和内容的完整性,需要致力于技术规范和用语的精准性。同时,我们还应该注重公文的审核与管理,以及注意细节问题,致力于创造更优质、更高效、更专业的公文撰写环境。只有这样,我们才能更好的完成自己的职责,为政府工作注入新的发展动能。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇四

公文写作工作十分清苦,但是每当完成一篇文稿之后的喜悦心情,真的无法用语言形容。现将自己在公文写作方面一些不成熟的心得体会总结如下:

一、注重材料积累,奠定写作基础。

正所谓“巧妇难为无米之炊”,写公文材料,除了需要具备一定的写作功底和语言驾驭能力之外,还要注意材料的积累,只有积累了丰富的材料,才能做到“有米下锅”,驾驭材料游刃有余。积累材料,要从以下几个方面入手:

一要认真学习材料。我始终告诫自己,只有不断加强学习,才能提高写作水平。在平时工作的时候,认真学习中央、省、市领导讲话和会议精神,结合工作实际,注意知识积累,为写作奠定基础。在没有工作任务的时候,也要自加压力,多学习领导讲话、汇报、述职、工作总结和计划等材料,从中加深对县情的了解。

二要加强基层调研。每次到乡镇、科局调研的时候,总会学习到很多平时工作接触不到的业务知识。比如到x乡调研,了解了当地用水十分困难,很多群众吃水需要到很远的地方挑水或者用车拉水,吃水难问题已经严重影响了当地经济社会发展;到调研,了解到全县敬老院、养老院运营情况,全县养老机构工作情况,以及老年人生活情况等;到调研,了解了全县河流分布情况、河砂盗采情况等,加深了对全县水利工作的了解。

三要搞好文字综合。加强信息收集整理工作,收集各乡镇、各部门、各单位上报的相关信息,积累写作素材;积极主动参加各种会议,从会议中揣摩全县发展的整体思路以及领导的工作打法;加强业务学习,及时向专业部门请教,掌握经济学、社会学等相关知识并及时归纳整理。比如,及时掌握全县主要经济指标,通过与各经济部门的联系,不仅锻炼了工作沟通能力,也为写作提供了强有力的依据。

二、领会领导意图,理清写作思路。

公文写作有着很强的目的性,尤其是领导讲话稿的写作,要想使讲话材料为领导所用,就必须积极采取各种有效方法,深刻领会领导意图。

一要在增强大局意识上下功夫。立足全县经济社会发展大局,明确全县发展思路和工作举措,站在全县的高度思考问题,努力提升工作站位。

二要在熟悉领导思路上下功夫。通过多听、多写、多看、多问、多记等方式获取信息,收集领导观点和工作思路,准确把握领导意图,努力使文字材料符合领导思路,符合全县工作实际。

三要在领导意图体现上下功夫。充分利用一切机会,尽可能多与领导接触,了解领导语言风格和语言习惯,在写作的过程中,站在领导的角度和高度,努力将文稿与领导本人有机融为一体,让领导读着顺畅、听者感觉自然。

只有做到以上三点,才能准确把握领导意图,明晰写作思路,“参”到点子上,“谋”到关键处,切实发挥以文辅政的作用。

三、加强实践练习,提高写作能力。

所谓“熟能生巧”,只有勤耕不辍,加强练习,才能熟悉掌握公文写作方法。从我个人工作的经历看,公文材料写作,也要从简入繁,逐步提高。

一要从会议纪要等材料写作中入手。会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文,具有很强的指导性和操作性。会议纪要主要是将会议内容、议定事项等内容写全面,将领导的口语转化为书面语言。写会议纪要一般都有蓝本,只要客观反映事实就可以。但要特别注意的是,不要把自己的主观臆断写入会议纪要,误解领导意图,扭曲客观事实。

二要从工作汇报等材料写作中提高。工作汇报是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的一种公文。写这样材料时,需要将全县各项工作的重点和亮点写足,问题要有针对性。这就要求写作者要全面掌握全县经济社会发展情况,并能准确地找出工作重点和亮点,充分展示全县工作。

三要从领导讲话等材料写作中升华。这类材料需要认真揣摩领导讲话意图,既要充分表达领导观点,还要符合领导的语言风格。同时,像全会报告,既要全面总结全县工作,又要安排下一阶段工作思路和工作任务,要求写作者的工作站位更高,驾驭文字的能力更强。

四、认真学习思考,力求精益求精。

文字工作不仅清苦,而且涉及到的知识面很广,要全面掌握时事、政策、法律、礼仪、专业等诸多领域的知识。因此,要不断加强学习,努力在学习中思考,在思考中完善,在完善中提高。“读书破万卷,下笔如有神”,只有加强学习,才能掌握写作方法;“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,只有深入思考,才能增加材料深度;“学而不思则罔,思而不学则殆”,只有做到“学思结合”,才能不断提高自身写作能力和水平。

同时,从事文字材料工作要有一丝不苟、精益求精的态度。完成一篇材料时,不要急于求成,认为写完了就“万事大吉”,要对文章中的错别字、标点符号、页边距、页码、字体、字号、排版等进行反复、认真校对,确保万无一失,力求精益求精。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇五

公文是一种正式的文书形式,被广泛应用于政府机关、企事业单位等组织中。正确运用公文格式,能提高文书的规范性和专业性,同时也能增强组织的形象和权威。在实际工作中,我深刻体会到了公文格式的重要性。以下是我对公文格式的心得体会和总结。

首先,公文的抬头和署名是非常关键的。公文的抬头应准确明确,如写明所属机关或组织的全称、部门或科室的名称以及文种等。而署名部分应该包括发文机关的全称,发文日期和文号。我意识到抬头和署名的规范与否直接影响到接收方对公文的认可度。因此,在撰写公文时,应关注抬头和署名的准确性,并且尽量遵守已有的规范。

其次,公文的正文部分应条理清晰。公文的正文应具有易读性和概括性,应避免使用冗长的句子和繁琐的措辞。在公文的正文中,我注意到了段落间的连贯性非常重要。应该合理使用分段和标点符号,使公文更易读、易懂,并且使每一段的内容紧密联系起来。我学会了在写公文时,要思考最重要的信息应该放在哪里,并结合逻辑顺序进行合理的排列。

第三,公文的正文以简洁、明确的语言表达为原则。在写公文时,笔者要力求用精炼、准确的语言来表达相关意思。通过简洁明了的语言,可以更好地传达信息。而在实践中,我意识到公文中应避免使用歧义、不确切的词语,以免给接收方带来困扰或误解。同时,应避免使用过多的修辞手法和不必要的形容词,使语言尽量简练。

第四,公文应注意应用标点符号。标点符号在公文中起着非常重要的作用,它是具有规范和约束力的语言符号系统,对于准确表达和理解意思起着重要的作用。在撰写公文时,我了解到标点符号的正确应用能够给读者带来明确的理解。例如,逗号、句号和冒号等等不同的标点符号在不同的场合和用途中,有着不同的语义功能。通过学习和实践,我懂得了在公文中如何准确使用标点符号,使句子的意思更加清晰明了。

最后,公文格式的整洁是非常重要的。每一份公文的格式应该是整齐且规范的。要保持文字的排列整齐,行距适宜,字体大小一致。此外,还应注意使用正确的页眉和页脚格式。完善的公文格式能使公文更具专业性和正式性,增加读者的接受度和信任度。我体会到,一个机构或者组织通过公文格式的整洁与规范,能够展现出良好的组织形象和工作效率。

总的来说,正确运用公文格式有助于提高工作效率和专业形象。抬头和署名、正文的条理清晰、简洁明了的语言表达、标点符号的正确运用以及格式的整洁,都是在撰写公文时应注意的要素。通过不断的学习和实践,我充分认识到了公文格式的重要性,也从中汲取了很多经验教训。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高公文撰写的能力和水平。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇六

在工作和生活中,我们难免会遇到需要写公文的情况。不管是在公司,学校或其他地方,我们写公文都是为了传达信息、提出申请或进行安排。通过写公文,我们可以提高沟通和组织能力,并表达出自己的想法和意见。但写公文也需要一定的技巧和方法,下面就是我对于写公文的一些心得体会和总结。

第二段:组织好文章结构。

写公文时,要注意文章结构的组织。文章要有一个清晰的开头、主体和结尾。在开头部分,需要简要说明写公文的目的、背景和必要性,以概括文章主题。在主体部分,我们可以详细阐述公文的内容和要求,并提供必要的支持数据和信息。在结尾部分,我们需要总结文章主题,并提出具体的建议或行动计划。这样的结构可以帮助读者理解文章内容,从而更容易接受和采纳建议。

第三段:简单明了的语言。

写公文时,语言要简单明了,用词不要过于繁琐。最好使用简单、易懂的词汇和句子结构,以确保读者能够清楚地理解所写的内容。同时,在使用专业术语时,也要注意解释清楚其意义,以避免产生误解。此外,在写公文时,要注意使用正确的语法和标点符号,以确保文章的准确性和流畅性。

第四段:准确把握文体和格式。

不同的公文类型通常有不同的文体和格式要求。比如,申请信、报告、备忘录、公告等,它们的文体和格式都有着一定的区别。因此,在写公文时,要准确把握其所属的文体和格式要求,以确保文章符合要求并能够达到预期的效果。同时,在具体的写作过程中,也要注意常用的格式规范,比如行距、字体、字号、页眉页脚等,以确保文章的可读性和美观度。

第五段:反复检查,增强可读性。

在写完公文之后,更要认真检查和修改。首先,要检查文章的内容是否准确无误,是否符合格式和要求。其次,要检查文章的结构是否清晰,在读者角度上来看是否容易理解。最后,需要注意文章的可读性,检查是否存在拼写错误或其他的语法问题。通过反复检查和修改,可以提高文章的质量和可信度,从而更好地传达信息和达到预期的效果。

总之,写公文是一项需要认真对待的工作。通过以上的心得体会和总结,相信大家可以更好地应对这一挑战,提高公文写作的效率和水平,为自己的工作和生活增添光彩。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇七

进入大学的第四个学期,学校给我们开设了一门采用创新教学的课程——公文写作,使我们提前接触和了解考公务员的内容。课程通常采取同学授课以及相互讨论的方法,让我们对公文写作不仅有了比较全面的认识,而且较准确的掌握了公文写作的格式特点及其应用。

在没有上这门课程时,我对公文写作是什么都不知道,只是觉得它是一门写作方面的课程。这是一门课程创新的课程,在经过老师的引入、同学们的讲课以及同学和老师之间的讨论交流,我才知道公文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等,向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章,它非常的有实用性、简明性、时效性、程序性,不像我们平常写的作文,时间长,内容的篇数长,内容没有按照一定的程序来写,比较杂乱,让人看着不是很一目了然。

一、理论知识的掌握。

学习过程中,通过老师的引入,我认识到公文是一种专业的写作文体,有广义与狭义之分。广义的公文是指国家党政机关,群众团体,企事业单位在公务活动中使用和形成的,一般指具有特定体式并经过特定程序处理的任何书面文字材料;狭义的则是指通用公文和专业公文。公文写作因为是学校开的公共辅修课,但在老师的讲课中,我对现代公文有了更深一步的了解。

写作。我所学到的理论知识远非这些,还有公文的行文规则,作用,特点等,我在这里就不一一列举了,总之通过这短短8周公文写作课的学习,我对于公文的认识有了质的飞跃。

二、实践操作能力的培养。

13类公文的写作是这学期我学习的重点,它的结构同学们也一一做了详细的讲解。在事务文书中,我们学到了会议记录和简报,是我们在这一章学习的重点,先说会议记录,它是我们在会议当场记载反映会议的基本情况会议报告、讨论发言、会议决议等内容的书面材料,要记录会议的组织情况:会议的名称、开会日期、开会地点、出席、列席、缺席人员等,还要记录会议的内容。简报它是一种编发的放映情况、传播信息、交流经验、指导工作的一种摘要性的事务文书,它的信息要新、真、快、简,才能更好的让人喜爱阅览和进行交流。

除了对行政公文有了比较深的了解外,我还学习了日常事物公文写作——计划,总结,调查报告,述职报告等。更深入的了解了它们的涵义,比如说“计划”,以前我一直以为它只是简单的列个提纲,现在我知道它是企事业单位或个人对预定时间内所要完成的任务所作的科学化,条理,化的一种应用文书,安排,要点,设想,方案,规划等都属于计划,此外,它还有很多分类,按内容分的话就有工作计划,生产计划,科研计划,学习计划,还有很多种其他的分类方法。其他的文种也有复杂处,需要我们去慢慢练习,加以掌握。

四、课程改革体会。

第一节课老师的引入和讲解,让我们明白了这是一门有学生主讲、学生决定成绩构成等新颖的教学方式的课程。对于学生上台授课,更吸引了我们的注意力,这不仅让上台的学生更好地学习和理解内容,而且对于台下的同学更是一种很好的学习。同学之间的相互讨论,更让我们很好地学习了这门课。

相信每一位同学对于考试方式很关心,而教学改革更是让学生自己选择考试方式和内容,让我们深深体会到教学改革的独到之处。

在短短几周的学习中,我们公文写作这门课程悄然的结束了,就在学习了各种文书写作的过程中,我知道了公文的作用,让我收获了许多,让公文写作的这门课程把我带进了真正的社会课堂,学了它让我对以前的连什么是公文都不懂到现在的明白,让我懂得了怎样写通知、报告、请示,让我学到学以致用,通过实践来提高自己,这门课程将成为我未来工作路途中的一把刀刃,带着我披荆斩棘,为我日后的学习和工作铺好新的道路步伐,向前迈进。公文写作这门课程,对学习和运用有关知识去解决考试,工作中所遇到的问题有很大的帮助。对于毕业后要考公务员的你,它必定为你打下一定的基础,即使你对考公务员没什么兴趣,它也会在你以后的工作的岗位有一定的铺垫。学习公文写作扩大我们的知识量,使我们今后遇到此类的文章不再感到迷茫。通过学习这门课程,让我们了解了各类文书是如何体现的。同时,为我们今后的工作增加了就业砝码。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇八

通过这次的公文写作学习,应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具,在此分享自己的心得体会总结。下面是本站小编为大家收集整理的公文写作学习心得体会总结,欢迎大家阅读。

公文写作工作十分清苦,但是每当完成一篇文稿之后的喜悦心情,真的无法用语言形容。现将自己在公文写作方面一些不成熟的心得体会总结如下:

一、注重材料积累,奠定写作基础。

正所谓“巧妇难为无米之炊”,写公文材料,除了需要具备一定的写作功底和语言驾驭能力之外,还要注意材料的积累,只有积累了丰富的材料,才能做到“有米下锅”,驾驭材料游刃有余。积累材料,要从以下几个方面入手:

一要认真学习材料。我始终告诫自己,只有不断加强学习,才能提高写作水平。在平时工作的时候,认真学习中央、省、市领导讲话和会议精神,结合工作实际,注意知识积累,为写作奠定基础。在没有工作任务的时候,也要自加压力,多学习领导讲话、汇报、述职、工作总结和计划等材料,从中加深对县情的了解。

二要加强基层调研。每次到乡镇、科局调研的时候,总会学习到很多平时工作接触不到的业务知识。比如到x乡调研,了解了当地用水十分困难,很多群众吃水需要到很远的地方挑水或者用车拉水,吃水难问题已经严重影响了当地经济社会发展;到调研,了解到全县敬老院、养老院运营情况,全县养老机构工作情况,以及老年人生活情况等;到调研,了解了全县河流分布情况、河砂盗采情况等,加深了对全县水利工作的了解。

三要搞好文字综合。加强信息收集整理工作,收集各乡镇、各部门、各单位上报的相关信息,积累写作素材;积极主动参加各种会议,从会议中揣摩全县发展的整体思路以及领导的工作打法;加强业务学习,及时向专业部门请教,掌握经济学、社会学等相关知识并及时归纳整理。比如,及时掌握全县主要经济指标,通过与各经济部门的联系,不仅锻炼了工作沟通能力,也为写作提供了强有力的依据。

二、领会领导意图,理清写作思路。

公文写作有着很强的目的性,尤其是领导讲话稿的写作,要想使讲话材料为领导所用,就必须积极采取各种有效方法,深刻领会领导意图。

一要在增强大局意识上下功夫。立足全县经济社会发展大局,明确全县发展思路和工作举措,站在全县的高度思考问题,努力提升工作站位。

二要在熟悉领导思路上下功夫。通过多听、多写、多看、多问、多记等方式获取信息,收集领导观点和工作思路,准确把握领导意图,努力使文字材料符合领导思路,符合全县工作实际。

三要在领导意图体现上下功夫。充分利用一切机会,尽可能多与领导接触,了解领导语言风格和语言习惯,在写作的过程中,站在领导的角度和高度,努力将文稿与领导本人有机融为一体,让领导读着顺畅、听者感觉自然。

只有做到以上三点,才能准确把握领导意图,明晰写作思路,“参”到点子上,“谋”到关键处,切实发挥以文辅政的作用。

三、加强实践练习,提高写作能力。

所谓“熟能生巧”,只有勤耕不辍,加强练习,才能熟悉掌握公文写作方法。从我个人工作的经历看,公文材料写作,也要从简入繁,逐步提高。

一要从会议纪要等材料写作中入手。会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文,具有很强的指导性和操作性。会议纪要主要是将会议内容、议定事项等内容写全面,将领导的口语转化为书面语言。写会议纪要一般都有蓝本,只要客观反映事实就可以。但要特别注意的是,不要把自己的主观臆断写入会议纪要,误解领导意图,扭曲客观事实。

二要从工作汇报等材料写作中提高。工作汇报是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的一种公文。写这样材料时,需要将全县各项工作的重点和亮点写足,问题要有针对性。这就要求写作者要全面掌握全县经济社会发展情况,并能准确地找出工作重点和亮点,充分展示全县工作。

三要从领导讲话等材料写作中升华。这类材料需要认真揣摩领导讲话意图,既要充分表达领导观点,还要符合领导的语言风格。同时,像全会报告,既要全面总结全县工作,又要安排下一阶段工作思路和工作任务,要求写作者的工作站位更高,驾驭文字的能力更强。

四、认真学习思考,力求精益求精。

文字工作不仅清苦,而且涉及到的知识面很广,要全面掌握时事、政策、法律、礼仪、专业等诸多领域的知识。因此,要不断加强学习,努力在学习中思考,在思考中完善,在完善中提高。“读书破万卷,下笔如有神”,只有加强学习,才能掌握写作方法;“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,只有深入思考,才能增加材料深度;“学而不思则罔,思而不学则殆”,只有做到“学思结合”,才能不断提高自身写作能力和水平。

同时,从事文字材料工作要有一丝不苟、精益求精的态度。完成一篇材料时,不要急于求成,认为写完了就“万事大吉”,要对文章中的错别字、标点符号、页边距、页码、字体、字号、排版等进行反复、认真校对,确保万无一失,力求精益求精。

进入大学的第四个学期,学校给我们开设了一门采用创新教学的课程——公文写作,使我们提前接触和了解考公务员的内容。课程通常采取同学授课以及相互讨论的方法,让我们对公文写作不仅有了比较全面的认识,而且较准确的掌握了公文写作的格式特点及其应用。

在没有上这门课程时,我对公文写作是什么都不知道,只是觉得它是一门写作方面的课程。这是一门课程创新的课程,在经过老师的引入、同学们的讲课以及同学和老师之间的讨论交流,我才知道公文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等,向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章,它非常的有实用性、简明性、时效性、程序性,不像我们平常写的作文,时间长,内容的篇数长,内容没有按照一定的程序来写,比较杂乱,让人看着不是很一目了然。

一、理论知识的掌握。

学习过程中,通过老师的引入,我认识到公文是一种专业的写作文体,有广义与狭义之分。广义的公文是指国家党政机关,群众团体,企事业单位在公务活动中使用和形成的,一般指具有特定体式并经过特定程序处理的任何书面文字材料;狭义的则是指通用公文和专业公文。公文写作因为是学校开的公共辅修课,但在老师的讲课中,我对现代公文有了更深一步的了解。

写作。我所学到的理论知识远非这些,还有公文的行文规则,作用,特点等,我在这里就不一一列举了,总之通过这短短8周公文写作课的学习,我对于公文的认识有了质的飞跃。

二、实践操作能力的培养。

13类公文的写作是这学期我学习的重点,它的结构同学们也一一做了详细的讲解。在事务文书中,我们学到了会议记录和简报,是我们在这一章学习的重点,先说会议记录,它是我们在会议当场记载反映会议的基本情况会议报告、讨论发言、会议决议等内容的书面材料,要记录会议的组织情况:会议的名称、开会日期、开会地点、出席、列席、缺席人员等,还要记录会议的内容。简报它是一种编发的放映情况、传播信息、交流经验、指导工作的一种摘要性的事务文书,它的信息要新、真、快、简,才能更好的让人喜爱阅览和进行交流。

述职报告。

等。更深入的了解了它们的涵义,比如说“计划”,以前我一直以为它只是简单的列个提纲,现在我知道它是企事业单位或个人对预定时间内所要完成的任务所作的科学化,条理,化的一种应用文书,安排,要点,设想,方案,规划等都属于计划,此外,它还有很多分类,按内容分的话就有。

工作计划。

生产计划科研计划。

学习计划。

还有很多种其他的分类方法。其他的文种也有复杂处需要我们去慢慢练习加以掌握。

四、课程改革体会。

第一节课老师的引入和讲解,让我们明白了这是一门有学生主讲、学生决定成绩构成等新颖的教学方式的课程。对于学生上台授课,更吸引了我们的注意力,这不仅让上台的学生更好地学习和理解内容,而且对于台下的同学更是一种很好的学习。同学之间的相互讨论,更让我们很好地学习了这门课。

相信每一位同学对于考试方式很关心,而教学改革更是让学生自己选择考试方式和内容,让我们深深体会到教学改革的独到之处。

在短短几周的学习中,我们公文写作这门课程悄然的结束了,就在学习了各种文书写作的过程中,我知道了公文的作用,让我收获了许多,让公文写作的这门课程把我带进了真正的社会课堂,学了它让我对以前的连什么是公文都不懂到现在的明白,让我懂得了怎样写通知、报告、请示,让我学到学以致用,通过实践来提高自己,这门课程将成为我未来工作路途中的一把刀刃,带着我披荆斩棘,为我日后的学习和工作铺好新的道路步伐,向前迈进。公文写作这门课程,对学习和运用有关知识去解决考试,工作中所遇到的问题有很大的帮助。对于毕业后要考公务员的你,它必定为你打下一定的基础,即使你对考公务员没什么兴趣,它也会在你以后的工作的岗位有一定的铺垫。学习公文写作扩大我们的知识量,使我们今后遇到此类的文章不再感到迷茫。通过学习这门课程,让我们了解了各类文书是如何体现的。同时,为我们今后的工作增加了就业砝码。

应用写作原本对我来说没有什么概念,大学毕业工作后,我在单位的人事科呆过一段儿时间,头头儿时不时让我起草个文件,写个发言稿或者阶段性的工作总结,开会的时候有时也让作个记录。这也算是和应用写作开始有了接触,不过我是学理科的,对应用写作的要求不甚了了。我当时的做法是模仿,我每次写这些东西时,总是借来相关的已有的材料,比如:起草文件,我就找来原来已有的类似的文件,照猫画虎,“描摹”而成。至于其他的总结和会议记录等等,也没什么要求,那就按自己的理解任意发挥。好在领导对此要求也不严格,也应付了下来。后来,离开了行政科室,从事业务工作,自然和这些公文接触就少了,但平时的。

工作报告。

年末的年终总结以及写个请假条填写考核表格等等也是少不了的。从此我对应用写作有了一些感性的认识但尚缺乏系统的学习。本学期开设了应用写作课程我认为是很有必要的因为应用文的写作在工作中往往接触得最多用处是很大的。

虽然后半学期受到“非典”因素干扰停课,但通过在课上孙老师生动的讲解和课下的自学以及完成老师布置的作业,还是有了一些收获。

一、应用写作时的“非我”心态。

一般文体的写作往往是站在“自我”的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心绪,或者阐述自己的观点,或者按照自己的理解去说明,即使新闻、纪实文学之类的文体,也往往是以作者自己的视野,去所观、所思、所感,再进而付诸笔端。

应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。

比如:给领导草拟文件,一定弄清楚他的意图,不然急急忙忙去写,接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。因为你是给领导写的,领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。

再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。在课上孙老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性。

二、应用写作——“死板”而不乏“灵活”的写作。

无论是公文、专用文件、

规章制度。

和日常应用文,人们在长期的写作过程中,一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时往往不能乱来,必须遵守规则。这不同于文学创作,个人可以有较大的发挥空间,无论在形式还是内容上,都可以打破陈规,不断创新。且不可对规则置若罔闻,否则会造成写作上的失败。

但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的,当然毕竟应用文不是其他的文学作品,有那么多可以发挥的地方,还是以实用为上。

应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同,初学者不免眼花缭乱,不胜其烦,对于这些规则,我觉得靠死记硬背是不行的,因为即使死记住,也往往不能灵活应用。最好的方法是找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解这样要求的合理性,当然对于一些习惯性的东西,记住就是了。然后,可以不看规则去写一两篇相同文体的,在对照规则和范文去检查。我觉得在反复实践中去理解记忆比较好。在课上,孙老师给我们一些有问题的材料,去挑错,这也是个相当不错的教学方法,有利于我们快速掌握应用文的写作要领。

三、应用写作的“朴实”文风。

我们很多人包括我自己,都喜欢文辞华美、韵味隽永的文学作品,因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦,但应用写作不太追求辞藻的华丽,它的文风相对来说就要朴实无华一些,基本上很少在词句上粉饰雕琢。我们很多同学,特别是原来文学功底较深的,往往有唯美主义的倾向,总喜欢写东西写得很艺术化,文中使用大量的修辞手法,什么比喻、夸张、拟人等等,堆砌许多优美的词句和典故。如果这样来写小说、诗歌、散文,只要使用适时适地,自然是很好的。但应用写作追求一个“实”字,应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此,写应用文时一定要避免那种不合适的文风。切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。

但是不是应用文写出来都是给人一种干巴巴、读来索然无味的感觉?我认为,既然文章总是要让人来读的,包括应用文也是要有相关的人员去阅读,那么不可避免就要考虑人的阅读心理,要有某种趣味性,让人愿意读下来。我见过一些人的工作报告,内容上程式化的东西很多,如“在……亲切关怀下,在……的领导下,在……的协助下,在……的配合下,我们经过了……,克服了……,打破了……,最终……,”这些教条化的东西一多起来,让人根本就读不下去,除了感到枯燥以外,这里面缺乏完成工作的真情实感,感觉是一种应付的态度,对书写者的信任度大大降低。在符合规定的格式和要求下,尽量把内容写得生动有趣些,是必不可少的。

四、应用文的“单义性”

许多文学作品寓意深刻、内涵丰富,不同的读者在阅读的过程中,根据自己的心理感受和理解去诠释其中的意义,这样同样的一部作品,可能有不同甚至是大相径庭的理解。应用文一定要避免这种“多义性”,意义一定要明确,避免产生歧义,给不同的阅读者有这样那样的解释,否则,会造成工作中的极大混乱,比如制定的规章制度,在用词上用了一些摸棱两可的词汇,给人理解上有不同的说法,就会在执行规章制度的过程中,造成麻烦。再比如一些待签订的合同,一定要逐字逐句地检查有无漏洞,反复斟酌,有无逻辑错误和未考虑到的情况,否则一个很小的纰漏,会带来极大的损失,在这方面的教训是很惨痛的。写应用文时一定要注意表述上的准确性,避免词不达意。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇九

电力是国家建设的重要基础,电力公文写作也是与之相关的重要任务之一。因此,作为身处电力领域的工作人员,提高电力公文写作能力是非常必要的。在本文中,将分享我在电力公文写作中的心得体会和总结。

电力公文写作的特点在于需要准确、清晰、简洁、严谨,尤其是在技术环节和规范性环节需要更加重视。同时,要特别注重语言的规范性和专业性,不能出现字里行间有歧义的情况,也不能使用一些过于口语化的词汇。

首先,提高电力公文写作的关键是要进行组织和规划,准确把握公文的目的和内容,并分明层次。其次,要学会围绕主题展开,在不同的章节或段落之间进行合理的衔接和转移。此外,遵循一些写作原则也是非常有必要的,如文风简练、重点突出、语言得当等。

第四段:防范常见错误。

电力公文写作中,常见的错误有:重叠的内容、缺乏逻辑性、错别字、语法错误等。针对这些问题,应当加强写作技巧练习,特别是对于常见易错点进行重点训练。

第五段:良好的写作态度。

在电力公文写作的过程中,良好的写作态度至关重要。写作者应当首先注重公文的规范性,诚信为本,不要出现不当的用语或讲究效果而夸大事实。其次,要有清晰的逻辑思维能力,合理的论证体系和严谨的段落连接。最后,要明确公文写作的主题和方向,在此基础上积极、主动地弥补不足,提升写作技巧。

结束语:

电力公文写作是电力行业的一个重要组成部分,要求工作人员掌握一定的写作技能,提高规范性和专业性。本文总结了电力公文写作的特点、提高写作能力的有效方法、常见错误及防范措施,以及良好的写作态度。希望能够对电力从业者有所帮助。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇十

在职场中,公文是一种十分重要的沟通工具。为了提高公文的准确性、规范性和高效性,我们公司组织了一次公文培训。在培训中,我深刻领会到了公文撰写的要点和技巧,收获颇丰。

第二段:公文撰写要点和技巧。

首先,公文应该明确目的和主题。撰写公文前,要清楚公文的目的是什么,主题是什么,这样才能使公文内容更加明确、有针对性。其次,公文要注重结构和格式。一个良好的结构和规范的格式可以使公文更易读、易理解。我学到了不同公文类型的结构和格式要求,并学会了适当使用标题、段落和标点符号来改进公文的可读性。最后,公文要准确无误,避免使用术语和辞句的歧义,要保证公文的准确性和信任度。

第三段:提高公文写作能力的方法。

公文写作不仅仅是机械的按照要求填充内容,更多的是一种表达能力的体现。我在培训中了解到了提高公文写作能力的方法。首先是积累词汇和短语。通过读书、学习和积累,扩大词汇量可以使自己有更多准确、凝练的表达方式。其次是培养语感。通过大量阅读经典文献和优秀作品,可以提高对语言的敏感度和对词汇搭配的掌握能力。最后是不断练习。通过多写、多修改,逐渐熟悉公文写作的规范和技巧,提高自己的写作水平。

第四段:如何应用公文培训的成果。

学习了公文写作的要点和技巧,我将尽快将培训的成果应用到工作中。首先,我会注重公文的目的和主题,确保每篇公文都有明确的目标。其次,我会遵循公文的结构和格式要求,提高公文的可读性和专业性。最后,我会在实际操作中不断运用所学的写作能力,提升自己的沟通效果和职业形象。

第五段:总结。

通过参加这次公文培训,我不仅对公文撰写有了更深入的理解,还学到了提高写作能力的方法。我相信这些知识和技巧对我的职业发展将起到积极的推动作用。未来,我将继续努力学习和运用公文写作技巧,提高自己的职场表达能力,实现个人职业目标。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇十一

“当告别拉开窗帘,当回想睡在胸前,要说再会真的很伤感,只有梦仍旧喷鼻甜。”是的,从本日开端,更正确的说,是从昨天踏上回家的大巴开端,军训,就已经成为回想了。大概对一些人来说,这是值得开心的事,然则,我想说,我真的很不舍,有些迷恋,更有些伤感。

军训第一天——阴。

军训第二天——晴。

第二天的练习仍旧很苦,已经进入了齐步走的练习。大概是第一天的刺激和六分队的叫板,同砚们已经进入了准武士状况,充实显现出了我们五分队的气力。是日的感受真的很爽,由于小黑营长开端表彰我们五分队了,五分队也乐成逾越了六分队。固然仍旧很累,但我知道我们的尽力,收到了成效。那种乐成后的高傲,让我也体验到做为武士的费力与快活。

军训第三天、第四天——多云。

末了两天的练习有苦有乐,有悲伤,有恼怒。练习的科目多了,然则强度并没有淘汰,仍旧的累,仍旧的苦。我们仍旧痛并快活着。然则我知道和真正的武士天天困难严酷的练习比拟,我们这点苦和累基础不算什么。

军训固然只有短暂的四天,但我学到了许多。在这几天里,我学到了联合便是力气;在这几天里,我学到了包涵才气温和;在这几天,我学到了对峙才气成功;在这几天,我学到了人生永久是在弯曲中进步的,要学会向前看。我谢谢这几天的军训生存。军训的四天,我长生难忘。

末了,再会,教官们!再会,练习场!再会,我的军训!

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇十二

“师者,所以传道授业解惑也”。教师的使命不仅仅是教授学生知识和文化,老师自己就必须有自己的道德准则。师德,永远是衡量一名教师的最基本的准则。一名教师可以教学能力不怎么样,但是师德却是不能够缺少的,教师最不能缺的就是师德。师德是衡量教师价值的第一准则,师德培训是极为重要的,每一所学校都应该就师德培训做出自己的最好的培训。

根据新的形势与要求,对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务,近几年来,我们刘家庄小学在坚持完善教师师德培训方面做了大量的工作,并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果,我校组织全体26名教师进行了师德专题培训。与往年相比,此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的情况总结如下:

一、过程落实,成效显著。

1、形式多样,过程落实。这次师德培训,我校坚持重点突出、务求实效、不走过常培训采取了大会学习(包括集中学习文件,观看录像片等)和小组座谈讨论相结合的形式进行学习。为人师表、爱生如子的优良师德;爱岗敬业、追求卓越的园丁品质;淡泊名利、勇于献身的高尚情操;在平凡的工作岗位上,实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作,老师们讨论认为:作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚学生等的看法是要极力遏止,要率先垂范,落实在自己的行动上等等。老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验,畅谈体会,从思想深处认识到师德师风的重要意义,切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性,明确努力方向,开展自我教育、自我改进、自我提高。

2、为期十天的培训,老师们都能准时参加学习。在培训期间,老师们都能坚持学习,认真听取,使本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。

3、注重评价,落实行动。在培训的实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的继续教育和年度考核中。确实,在这10天中,老师们认真学习,认真总结经验,查找自身不足,不断改进工作措施,创新工作方法,使这次师德培训取得了良好的效果。

二、统一部署,精心组织。

1、成立师德领导小组。为了提高我校教师队伍的整体素质,切实加强对师德建设工作的领导,我校成立了“师德领导小组”。并多次召开培训工作会议,制定计划,研究方案,从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程,同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署,做到制度落实、组织落实、内容落实,从而确保此次培训顺利开展,各项活动落到实处。

2、制订培训计划。为制定出一份切实可行的计划,小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神,经过反复研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,突出培训的实效性,制定了本校小学教师暑期师德专题培训工作的计划。在计划中,对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定,在组织管理中明确各级职责,在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。

师德教育是学校经常性的一项工作,必须常抓不懈,努力为学校的健康、和-谐发展作保障。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇十三

教师教学心得体会范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。

伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了,当我空闲下来细细回顾这学期的工作时,深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的老师,既要培养孩子独立自主的能力的能力,同时又要帮助他们养成乐于助人,尊老爱幼的良好品行。以下是我的一些心得体会:

一、培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。学前班学生由于年龄小、自控能力差、纪侓涣散。我从培养学生良好习惯开始,课上进行趣味教学、尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪侓。利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子们做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中、时刻注意调动学生的积极性,学生逐渐养成了认真听课,认真完成作业的习惯。

二、关心爱护每个孩子。我国著名教育家夏沔尊说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这个年龄段孩子的心灵是纯洁的,同时也是非常脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒,去呵护。平时多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道暖和目光,也会让其争当“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等对待每一位同学,课下我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。

三、教育要顺应儿童的身心发展特点并做到因材施教。3—6岁,对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速发展的时期,是孩子一生中智力发展最迅速的时期;是孩子个性形成的关键时期。作为一名幼儿教师,应抓住这个关键时期,促进儿童智力,言语及个性地快速发展。同时在对不同类型,不同个性的学生,应该有针对性地进行教育,将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了2个新学生,学习基础较弱,为了让她们尽快的融入到这个集体,我利用下课后的时间给她们补课,积极和家长交流意见,经过2个月的时间,她们的进步很大。

虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,感到所有的付出都是一种幸福。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇十四

在为期一个星期的下乡过程中,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。在实践时,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈有点艰难,快速的方言着实让人难以理解,不过失落并没有挫败我们对实践的热情,我们不断努力,逐一分析,慢慢解决了这一问题。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身,真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味游戏等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多同学听到学生这样的评价都会感到欣慰。

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会。

实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去回报。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。宁陕县城关镇给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。

这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇十五

健康是广大人民群众的期盼和追求,维护人民健康是我们党性质和宗旨的重要体现。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》),提出了“全面推进健康中国建设”的重大任务。这是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局作出的重大战略部署,充分体现了以人民为中心的发展思想,必将对我国卫生健康事业发展、增进人民健康福祉产生深远的影响。我们要深刻领会精神实质,准确把握基本要求,认真落实各项任务。

一、深刻认识全面推进健康中国建设的重大意义。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把保障人民健康摆在优先发展的战略地位,作出了“实施健康中国战略”的重大部署,制定了一系列改革举措,推动卫生健康事业取得新的发展成就,在这次抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用,经受住了重大考验。当前,中国特色社会主义进入新时代,人民群众对美好生活有了新期盼,对卫生健康事业提出了新要求。我们必须站在党和国家工作全局,深刻认识全面推进健康中国建设的重大意义。

(一)全面推进健康中国建设是关系我国现代化建设全局的战略任务。健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件。从国际上看,卫生健康事业在经济社会发展中都处于基础性地位,联合国人类发展指数有三大核心指标,反映健康水平的人均期望寿命位列第一,拥有健康的国民意味着拥有强大的综合国力和可持续的发展能力。大力发展卫生健康事业,既可以增强人民体质,也有利于解除群众看病就医的后顾之忧,积蓄经济发展的长久势能,扩大内需潜力,为推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局提供重要支撑。《建议》把全面推进健康中国建设与国家整体战略紧密衔接,这是在新的历史起点上开启新征程的重大决策,必将为实现第二个百年奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大动力。

(二)全面推进健康中国建设是保障人民享有幸福安康生活的内在要求。习近平总书记深刻指出,“经济要发展,健康要上去,人民的获得感、幸福感、安全感都离不开健康”。当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,具体到卫生健康领域,主要是群众对健康有了更高需求,要求看得上病、看得好病,看病更舒心、服务更体贴,更希望不得病、少得病。我国已经迈入中高收入国家行列,完全有必要也有基础加快发展卫生健康事业,扩大优质健康资源供给,实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。

(三)全面推进健康中国建设是维护国家公共安全的重要保障。发展卫生健康事业不仅是医疗卫生问题,而且是涉及经济社会发展全局的重大公共安全问题。近年来,全球新发、突发传染病疫情不断涌现,相继暴发了非典、甲型h1n1流感、高致病性h7n9禽流感、中东呼吸综合征、登革热、埃博拉出血热等重大传染病疫情。及时防范应对,可最大限度降低对经济社会造成的影响。这次抗击新冠肺炎疫情,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,采取坚决果断措施,疫情防控取得重大战略成果,统筹疫情防控和经济社会发展取得显著成效。我们要站在维护国家公共安全的高度,加快推进健康中国建设,提高公共卫生治理水平,筑牢公共卫生安全屏障,保障国家长治久安。

二、准确把握全面推进健康中国建设的思路和原则。

全面推进健康中国建设是我国卫生健康事业发展理念的重大创新、发展方式的重大转变,必须全面、系统、准确地理解其核心要义和思路要求,确保各项工作沿着正确的轨道向前推进。

(一)坚持把保障人民健康放在优先发展的战略位置。发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。《建议》明确提出把保障人民健康放在优先发展的战略位置,充分体现了以人民为中心的发展思想,凸显了推动卫生健康事业发展的重要意义。我们要切实把保障人民健康融入经济社会发展各项政策,发展理念体现健康优先,发展规划突出健康目标,公共政策制定要评估对健康的影响,推动形成有利于健康的生活方式、生产方式和制度体系,实现健康与经济社会协调发展。

(二)坚持大卫生大健康的理念。党的十八大以来,党中央明确了新时代卫生与健康工作方针,要求把预防为主摆在更加突出位置,推动卫生与健康事业发展从以治病为中心向以人民健康为中心转变。各地各部门要在资源配置和资金投入方面向公共卫生工作倾斜,更多用在疾病前期因素干预、重点人群健康促进和重点疾病防治上。要建立政府、社会和个人共同行动的体制机制,强化每个人是自己健康第一责任人,推进健康中国建设人人参与、人人尽责、人人共享。

(三)坚持基本医疗卫生事业公益属性。我国是人民当家作主的社会主义国家,必须坚持公立医院在我国医疗服务体系中的主体地位,毫不动摇地坚持公益性的导向。在这次抗击疫情中,援鄂医疗队2小时集结、24小时内到达;29小时建成首批3座方舱医院,10天建成火神山、雷神山医院;不惜一切代价救治每一个患者,生动展示了党的领导和中国特色社会主义的政治优势。《建议》提出要建立稳定的公共卫生事业投入机制,这是维护基本医疗卫生事业公益性的基础。各地各部门要切实担负起卫生健康事业发展的领导、保障、管理和监督责任,同时充分发挥市场机制的作用,鼓励社会力量增加产品和服务供给,更好满足群众多元化卫生健康需求。

(四)坚持以改革创新激发卫生健康事业活力。党的十九大以来,为解决人民群众看病难看病贵问题,我们以降药价为突破口,深化医疗、医保、医药联动改革,取得积极进展。当前,医改已进入深水区,要围绕制约卫生健康领域的体制机制障碍,更加注重医改的系统集成、协同高效,推进卫生与健康领域的供给侧结构性改革,提高健康供给对需求变化的适应性和灵活性。同时,要推进卫生健康领域理论创新、制度创新、管理创新、技术创新,增强卫生健康治理体系整体效能。

(五)坚持补短板强弱项。当前,我国医疗卫生事业发展不平衡不充分,既包括中西部地区卫生与健康事业发展滞后于东部地区,农村地区优质资源短缺,基层服务能力不强等问题,也包括重治疗、轻预防的问题,公共卫生应急体系发展滞后,监测预警、流调溯源、物资储备等难以适应应对重大突发公共卫生事件的需要。要坚持目标导向和问题导向相结合,加快补齐短板和弱项,把基本卫生健康服务体系建设得更加完善,进一步提高服务的公平性和可及性。

三、加快落实全面推进健康中国建设的重点任务。

《建议》提出,今后5年,要实现基本公共服务均等化水平明显提高,卫生健康体系更加完善,突发公共事件应急能力显著增强,并明确了到2035年基本建成健康中国的远景目标。要围绕上述目标,采取更加有力的举措,把各项任务落到实处。

(一)深入实施健康中国行动。这是推进健康中国建设的重大举措。国务院印发了《关于实施健康中国行动的意见》,提出实施15个专项行动,明确了倡导性、预期性、约束性三大类指标。要针对人民群众主要健康问题和影响因素,完善国民健康促进政策,加强综合干预。普及健康知识,引导人们养成良好的行为和生活方式。实施国民营养计划,因地制宜开展“三减三健”行动(减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼)。突出抓好中小学健康促进,强化肥胖、视力不良等儿童重点疾病筛查干预。加快实施妇幼健康促进、职业健康保护、老年健康促进等专项行动。完善癌症、高血压、糖尿病等重大疾病防治服务保障机制。继续实施国家扩大免疫规划,加强艾滋病、结核病、病毒性肝炎等重点传染病防控,控制和消除寄生虫病、重点地方病危害。健全社会心理服务体系和危机干预机制。加强全民健身公共服务体系建设,推进实施新一轮全民健身计划。

(二)深化医药卫生体制改革。《建议》对深化医药卫生体制改革作出了重要部署,我们要按照要求,推进国家组织药品和耗材集中采购使用改革,调动医疗机构和医务人员积极性,推动改革成果惠及更多群众。加快建设分级诊疗体系,推广远程医疗,优化医疗卫生资源布局,开展区域医疗中心建设试点,推动优质医疗资源扩容下沉、均衡布局,全面改善县级医院设施设备条件,发展社区医院,推进家庭医生签约服务,促进医疗机构上下联动、分工协作。加强公立医院建设和管理考核,开展预约诊疗和日间服务,优化和规范用药结构,加强基本药物配备使用,推进信息化建设,充分发挥绩效考核的“指挥棒”作用,引导公立医院提高管理水平。深化医疗保障制度改革,健全重大疾病医疗保险和救助制度,逐步将门诊医疗费用纳入基本医疗保险统筹基金支付范围,完善筹资分担和调整机制,巩固提高统筹层次,深入推进支付方式改革,充分发挥医保对医药服务的激励约束作用。积极促进健康与养老、旅游、互联网、健身休闲、食品融合发展,支持社会力量在医疗资源薄弱区域和康复、护理、精神卫生等短缺专科领域举办非营利性医疗机构,满足群众多层次医疗服务需求。

(三)构建强大的公共卫生体系。《建议》对推动公共卫生体系建设、提高应对突发公共卫生事件能力提出了明确的目标和任务。要深入总结新冠肺炎疫情防控中的经验和教训,改革和强化疾病预防控制体系,优化疾控机构职能设置,理顺体制机制,加强人才队伍建设,改善疾控基础条件,提高疾病预防处置能力。完善传染病疫情与突发公共卫生事件的监测系统,强化实验室检测网络建设,健全多渠道监测预警和风险评估机制。完善公共卫生服务项目,强化基层公共卫生体系,提高防治结合和健康管理能力。落实医疗机构公共卫生责任,创新医防协同机制,建立人员通、信息通、资源通和监督监管相互制约的机制。加强重大疫情救治体系建设,完善城乡三级医疗服务网络,强化感染、急诊、重症、检验等专科建设,以及国家紧急医学救援基地和应急医疗队建设,全面提升公立医院传染病救治能力。深入开展爱国卫生运动,加强与基层治理融合,创新社会动员方式,全面改善人居环境,促进全民养成文明健康生活方式。推进城市公共设施应对重大疫情防控“平战”两用改造试点,健全医疗物资储备制度。进一步完善重大突发疫情应急管理法律法规和应急预案,开展经常性的防控演练,健全应急状态下的人民群众动员机制和社会参与协调机制,以疫情防控的成效保障经济社会发展。

(四)促进中医药传承创新发展。中西医结合、中西药并用,在新冠肺炎疫情防控中发挥了重要作用,成为中医药传承精华、守正创新的生动实践。《建议》明确提出,大力发展中医药事业。我们要抓住机遇,深化中医药管理体制机制改革,推动中医药事业和产业高质量发展。要充分发挥中医药优势,建设以国家中医医学中心、区域中医医疗中心为龙头,各级各类中医医疗机构和其他医疗机构中医科室为骨干,基层医疗卫生机构为基础,融预防保健、疾病治疗和康复于一体的中医药服务体系,健全符合中医药特点的服务模式、管理制度和支付机制。加强中医药人才培养,完善以院校教育、师承教育为主要模式的中医药人才培养体系,建立体现中医药特色的人才评价机制。加强中药种植、加工、炮制、流通、使用的全链条质量监管,深化审评审批制度改革,加快构建中医药理论、人用经验和临床试验相结合的中药注册审评证据体系。推进中医药科学研究和技术创新,抓紧布局建设中医药领域的国家重点实验室、临床医学研究中心,加快中药新药、器械设备的研制,力争在重大理论创新、技术攻关等方面实现突破。推进中医药国际合作,推动中医药国际标准制定,建设一批中医药对外交流合作示范基地,加快中医药“走出去”步伐。

(五)积极应对人口老龄化。“十四五”时期是应对人口老龄化的重要窗口期,到“十四五”末,我国预计60岁以上老年人口占总人口的比例将超过20%,从轻度老龄化进入中度老龄化阶段。要加快构建居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系,完善上门医疗卫生服务政策,推动医疗卫生服务向社区、家庭延伸。稳步建立长期护理保险制度,大力实施老年健康促进行动,强化老年失能、老年痴呆等预防干预。健全医疗卫生机构与养老机构合作机制,支持社会力量兴办医养结合机构,为老年人提供治疗期住院、康复期护理、稳定期生活照料、安宁疗护一体化的健康养老服务。优化生育政策,推动相关经济社会政策配套衔接,切实减轻家庭生育养育负担。鼓励各类主体举办老年大学,引导老年人以志愿服务形式参与乡村振兴、社区治理、公益慈善等。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇十六

来到x中学也有了一段时间了,在这段日子里,我作为新任教师担任着xx班和xx班两个班的英语教师。经过了一段时间的工作,我在班主任老师的帮助下我也差不多了解了这样个班的情况。作为一名新教师,其实我心中有早在很久以前就想过了很多种去带动学生们学习的办法,但是也正是因为我是一名新老师,在真正的工作中,我也感受到了自己经验不足所带来的无力感。

这是一种难以启齿的感觉,明明是作为老师,但是我却在教学中弄的手忙脚乱。尽管因为这些小事故将课堂弄的活跃了起来,但是作为一名高中老师,我还是要以严谨的工作作为主要责任。

在对同学的情况有了一定的了解之后,我总是熬夜去分析该如何去带领这个班级。有时也会去看看其他老师的课堂情况,或是听听老师们的意见。说到底,是我这个新手老师的实战经验太少,第一次面对自己要负责到底的班级感到有些慌乱。但是,其他的老师都热情的向我介绍了自己的方法,听着他们的意见,我又觉得思维活跃了起来,想到了一些可以用的上的方法!

在结合了自己对同学的认识,老师们对同学们的认识,以及课代表等同学对自己的认识,我改变了自己的教学策略。为了照顾一些学习成绩不好的同学,我从基本教起,同时也加宽了知识点,也给基础好的同学教会了一些额外的知识,并巩固了基础。

在之后的教学中,我由简入繁,带动学生的积极性,多在课堂上提一些简单的问题给基础差的同学,就算答错也不打击,进而鼓励并继续给同学机会,带动学生的信心和学习欲望。

在这段工作时间里,我学会了很多,也看清楚了很多。自己作为老师的不足,也渐渐的在工作当中暴露出来。但是为了不让这些影响到学生,我也学会了去主动找到自己的错误,及时的去改正自己的问题。

现在工作了这么久,我依旧不敢称自己为一名合格的老师,和班上的其他老师相比,尤其是班主任老师,我现在的能力实在是望尘莫及。但是我也掌握到了自己的优势,作为新老师,我很容易的就融入到了学生当中,这让我在了解学生的情况的时候变得更加方便。我会好好的运用这个优势,找出适合自己的教学路径。

最优心得体会公文总结(汇总17篇)篇十七

一年一度的春节晚会,今年的春节晚会让我期盼已久的春晚盛餐,晚八点整,我看到了自己很喜欢演员冬丽娅、尼格,今年还新增了演员张舒越。她们着隆重的节日服装闪亮登场了,今年的主持人很有创意,是老带新的风格。

岁月的推移,不知不觉春晚在百姓的心里已经是根深蒂固,变成了新的民俗,组成了春节的一部分。中国人百姓每年看了春晚,都会跟春晚主持人倒数除夕倒计时,开始安排放烟花,自然地过渡到了吃饺子的环节,春节是老百姓生活中最隆重的节日,过完这个节日才算是进入一个新的年头。

我们一家人吃着年夜饭,观看20__虎年春节晚会直播,悦耳动听的新年歌曲,幽默有趣的小品,还有让人耳目一新的魔术表演,让我觉得今年的春晚真的非常好看又有新鲜感,随着20__年央视春晚的播出,这顿中国人每年最重要的文化大餐正式上桌。春晚播出的同时,其在全民大联欢、传递正能量等方面的全新艺术呈现方式也成为观众讨论的热点。

在这一天,全国的人民举杯欢庆,共聚一堂迎接心新年的到来,犒劳辛苦了一年的自己,为来年风调雨顺,平安开心健康的洗礼。春晚也是中华传统文化展示的大舞台,融合现代音乐元素与西北民间艺术为一体,新颖的形式让观众感受到极强的艺术感染力;语言类节目是春晚舞台最能反映当下生活、针砭时弊的艺术形式。

每年的除夕夜都是让人十分开心的时光,家家户户灯火通明,就为了迎接新年财神爷的到来,保佑家人身体健康,来年万事顺心,学业有成等等。这些年,春晚在人们的记忆中,留下了很深的烙印,它和年夜饭、吃饺子、放鞭炮一样,已经逐渐成为中国人的新民俗了。春晚能伴随着我们走过了这么多年,这也反映出了春晚还真是我们除夕之夜不可缺少的一道文化大餐。

然而每一年的春节联欢晚会,都没有让我们失望,赢得所有人的喜爱,这是春晚一直传承下来的重要因素,它让我们懂得新年的意义,同时向全世界展示中国的传统文化,让中华儿女的子孙后代永远铭记着春节要记得回家过年,无论路途有多遥远,总是有人盼望着你踏上归家的路途。

好了,这是我今年观看春晚的感悟,也祝大家万事顺心,新年快乐!

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