心得体会是在自己经历某个事件或完成某项任务之后，对所得到的经验和教训进行总结和思考的一种表达方式。接下来，我们一起来看看一些优秀的心得体会范文，从中学习和借鉴一些写作的技巧和方法。
最优工地观摩活动心得体会范文（13篇）篇一
x月xx日集团公司组织了对xxxx项目的观摩活动，观摩时一栋高层主体结构已封顶，正在进行二次结构墙体砌筑。通过对此工程的观摩学习，我认识到了在自己项目施工过程管理中有很多的不足之处，以及对工程施工管理方面有很多的指导意义：
施工前期就要明确项目安全生产、文明施工管理目标，让自己有一个准确地定位，只有定位准确了，才能制定出一套切实可行的方案、制度。
第一成立创建活动领导小组，由项目经理亲自挂帅，工地技术人具体负责，其他成员分工协作，在这过程当中项目经理要多督促、常检查;从而形成了项目部齐抓共管，各负其责的良好局面;第二是按照建设部颁布的《建筑安全检查评分标准》结合工程的特点，制定创建方案，实行分项工程和区域划分管理，在实施过程中，明确责任、制定措施、抓好落实、注重成效。可以说，文明工地的质量如何直接取决于领导的重视和制度措施的落实到位。
创建文明工地不是某个人某个岗位的事，而是一项全员性的工作。项目部通过各种有效途径向员工、施工班组阐述和灌输创建活动的目的和意义，真正让创建活动深入人心，从而，使每位员工自觉投入到创建活动中来。
文明工地的标准要求以其丰富的内容涵盖了项目部文明施工、生产经营、施工管理、技术方案等方方面面的工作。心得体会必须相兼相融，科学结合，才能够推进各项工作齐头并进，达到创建目的。与施工生产相结合。创建文明工地以施工生产为依托，结合工程进度、质量、安全等工作实行量化管理和目标考核，通过优化施工方案、改进施工工艺等。
本工程采用多项十大新技术，值得我们借鉴学习，bim技术的应用实现了管道综合排布，标准层采用的铝合金模板使得观感达到了极高的水准，钢结构工程综合技术应用，节约了建筑空间，满足了使用功能的要求，完美体现了设计风格。建筑节能和新型墙体应用技术，切实解决墙体渗、漏、裂等技术问题。计算机推广、应用、开发和管理技术使得施工网络化、信息化、现代化、大大提升了施工效率。
通过本次的观摩学习，使我学习到了xx集团强大的管理模式，文明施工的优势，技术上的优势，企业的文化特点，我们x建集团的每个员工都得好好学习他们的这种企业管理模式，学习他们运用新技术、新思想的施工方式。
最优工地观摩活动心得体会范文（13篇）篇二
第一段：
最近，我参观了一次工地，并对这次观摩产生了很深的感悟。工地是现代都市建设的重要组成部分，工地上的劳动者正用他们的双手创造出美丽的城市。观摩工地，使我深切感受到了工人们辛勤劳作的过程，同时也对他们勇于担当和严谨的态度有了更多的了解。
第二段：
首先给我留下深刻印象的是工地上每个人的勤奋和汗水。我看到工地上的工人们从清晨开始就开始工作，他们的身上沾满了泥土和灰尘，汗水湿透了他们的衣衫。他们没有丝毫怠慢，一遍又一遍地进行着同样的动作，直到完成任务。他们似乎忘记了疲劳，全身心地投入到工作中。他们的辛苦和勤奋，让我深受感动。
第三段：
其次，工地上的工人们的有条不紊与严谨，也给我留下了深刻印象。他们用专业的技能和精确的操作完成工作，从不马虎。尤其是一些高空作业的工人，他们不仅要面对风雨的考验，还要随时注意安全。他们紧张而有序地围绕工地进行操作，确保自己和身边人的安全。他们的严谨和细致，让我对工地作业的安全性和规范性有了更加深刻的认识。
第四段：
此外，我还发现工地上的合作精神是工程进行顺利的重要保障。工地上的工人们彼此配合默契，协同作战。他们无需言语即可明白对方的意图，同时互相协调任务，互相帮助。我发现，合作不仅仅存在于工人之间，也包括了其他从业人员，例如工地管理者和监理人员等。这种合作精神不仅促进了工地项目的高效完成，也体现了团队精神的价值。
第五段：
工地观摩让我对工人们的辛勤劳动有了新的认识，也使我深刻体会到了他们所付出的努力和汗水。他们的敬业精神和工作态度让我非常钦佩，也鼓舞了我在日常生活和工作中的努力。通过这次观摩，我还更加明白工地上的每一个环节都是紧密相连的，只有协同合作、精细操作才能使项目取得成功。
通过这次工地观摩，我深深地感受到了工人们的辛勤与勤劳，他们默默付出的努力才是城市建设的基石。工地上的工人们用自己的双手创造出了美丽和幸福的城市，展现了劳动者的伟大与价值。我要向他们学习，将这种敬业精神和工作态度运用到我的生活和工作中，为建设美好的城市贡献自己的力量。
最优工地观摩活动心得体会范文（13篇）篇三
七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪，天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。但实习还是得继续的，工作还得继续，并快乐的工作，严酷的天气动摇不了我参与实践,提高自我的决心.
放线是我们实习的重点也是基础，我们头戴安全帽，身穿长衬衣，左手拿灰桶，右手拿三角架开始了我们一天的放线工作，两个人用重锤掉下一层的墨线，两个人拉尺寸，核准套总的长度是否正确，然后确定一边往另一边发墨线，这样效率又高又节省时间。在放完轴线后，再根据图纸上的尺寸放出柱子的外边尺寸，同时也放出卫生间的尺寸，方便以后的施工。在放线的时候也会遇到由于浇上层混凝土的时候把下层的墨线给遮住了很难再找到了，这时我们用的是经纬仪控制前面两点，来确定后面一点，套总尺寸来观察此点是否正确，能运用所学知识结合实际完成一道工序，心中十分欣喜，而且有一种成就感，忘掉了炎热的蒸烤。
在工地有时候也会拿着结构图去对对钢筋有没有放错或者是那里配的不对的，记得有一次梁的钢筋在柱子里的锚固长度，和柱子在梁内的锚固长度不是很清楚到底哪个是1.7lae,哪个1.5lae,在翻了平法图集之后才知道原来梁锚固到柱内的为1.7lae反之另一个为1.5lae。这样的例子还有很多很多，我想只有这样理论与实际的结合，才能更好的体现出实习的效果，也才能发挥所学知识的作用。
虽然在工地工作很辛苦，但因为年轻，年轻就是爱拼的本钱，只有现在努力了以后适应实际工作需要和激烈的竞争环境，也正好验证了古人所说的“先苦后甜”嘛!在实习中也结识了不少的老师和朋友。
实习更重要意义还在于它使我结识了很多有丰富实践知识的新朋友!让我认识到自身的不足和今后努力的方向。在实习过程中，我们和张工,倪工等领导都建立了深厚的友谊。他们对我们既似长辈对晚辈谆谆教导，毫无保留的向我们传授实践知识和经验，又似朋友对朋友真心关怀。我们的领导既是我们的领导也是我们的朋友。能结识这么多领导和朋友，我感到非常荣幸。领导身上有好多优点，这些优点都值得我们学习。他们对每项工作都认真仔细，严谨的工作态度也让我们对他们充满了敬佩，从他们身上学到了许多宝贵的东西。
实习使我的知识水平有了显着提高。实习是一个让我们把书本上的理论知识运用于实践中的好机会。造价的有些知识相当抽象，空纸上谈兵是理解不了的。通过实习，我不仅加深了对已掌握知识的理解，还解决了困惑我许久的一些似懂非懂的知识。以前常感叹造价的内容太抽象，现在想来，其实一点都不难，关键在于理解，而实践则是帮助理解的最好老师。实习不仅提高了我的专业知识水平，还让我学到了很多书本上没有的东西。比如如何放线。如何更加准确的放线。在学校我从未真正亲手动过，只从书本上了解到它的程序，有幸如今能在工地上尝试，让我懂得放线的真正含义。实习是连接学校和社会的桥梁，我们可能具有扎实的理论-功底，但实践和理论有一定差距，学校不是实践的场所，实习帮助我们缩小差距，让我们了解实践，以便实现学校到社会的重要过渡，是教学必须的、重要的环节，是对的、有意义的做法，我们应该把握和珍惜实习的机会。
时光如梭短短两个月的实习，在不知不觉中结束了。我很幸运公司给我这次机会让我学到了不少在课本中学不到的东西，这是一次理论与实际的结合，还进一步拓展了自身综合能力，尤其是如何处理好人际关系，这是何等的重要!同时我也看到了自己的不足，对工作一定要认真扎实;一定要有吃苦耐劳的精神;一定要有责任感和使命感，还要不断的扩展自己的知识面，同时在处事方面要做到“有事不要胆小，无事不要胆大”。实习是踏向社会的一个关键时期，我们在学校学到的知识较零散，实习将知识系统化。俗话说：活到老学到老。要不断学习经验、积累知识朝着这个方向努力。一份耕耘一份收获，一个人成功与否取决于个人努力，我们年轻而富有朝气，实习是未来职业生涯的开始，实习的经历会成为永远难忘的回忆。
最优工地观摩活动心得体会范文（13篇）篇四
去年夏天，我得知自己要参加一次工地观摩活动，接到这个消息的那一刻，我的内心充满了期待。我一直对建筑工地这样的地方充满好奇，想要亲眼见到工人们的辛勤劳动和他们的专业技能。我想，这次观摩将是一次珍贵的学习机会，将给我带来新的视野和体验。
当我踏入工地时，我被眼前的景象深深震撼了。整个工地一片繁忙并且有条不紊，工人们忙碌地穿梭在各个角落，有的挥汗如雨地搬运砖石，有的高空作业在楼层上焊接。他们个个都表现出极高的工作热情和敬业精神，让我由衷地钦佩。我在观摩中学到了很多新的名词和专业知识，比如脚手架、塔吊、混凝土搅拌机等等。这些知识在课堂上难以获得，而在工地上亲眼观摩却能使我加深对其的理解。此外，我还了解了一些工地的安全规范和操作要领，这对于今后我们生活中的安全意识培养具有重要意义。
通过这次工地观摩，我不仅对建筑工人们的工作有了更深的了解，也看到了工作中的艰辛和挑战。工地上的每一道道工序，每一个部位的建设都需要工人们付出极大的努力和汗水。观摩过程中，我还注意到了工地管理的重要性。只有严格按照规章制度进行管理，才能保证工地的安全与顺利进行。此外，我还了解到了一些新技术的应用，比如在施工过程中使用3D打印技术和无人机运输材料等。这些新技术的应用不仅提高了工作效率，也减轻了工人们的劳动强度。
回顾这次工地观摩，我发现自己的思维方式也有了一些变化。以前，我只关注建筑物的外观和美观程度，而如今，我对建筑物的内部结构和施工过程更加关注。我开始思考一个建筑物建成背后需要付出多少辛勤劳动，需要多少人的协作，需要多少技术创新。这次工地观摩不仅让我学到了知识，更让我明白了努力和付出的重要性。无论是在工地上，还是在生活中的任何领域，只有努力付出才能迎来收获和成功。
这次工地观摩让我深刻体会到了一个真实的社会场景。在这个场景中，工人们的辛勤努力和职业精神得到了认可，他们的付出得到了回报。在日常生活中，我们也应该保持努力和专注，将这种精神融入到自己的学习和工作中。只有付出了努力，我们才能取得好的成绩，追求心中的梦想。工地观摩让我明白了自己的方向和目标，同时也教会我了如何为之付出努力。
总结起来，工地观摩给我留下了深刻的印象，让我对建筑工人们的辛勤劳动有了更深的了解和认识。我从中学到了很多新的知识和专业技能，也明白了付出和努力的重要性。这次观摩让我对建筑工地有了更全面的认知，并对自己未来的职业规划产生了积极的影响。我相信，这次观摩将成为我人生中的一段宝贵经历，将给我带来更好的发展机遇和成长。
最优工地观摩活动心得体会范文（13篇）篇五
近期，我参加了一场精彩的活动观摩，此次参与让我收获颇多。活动观摩不仅让我了解和学习了新的知识，还让我体验到了团队合作和创新的重要性。在这篇文章中，我将分享我在此次活动观摩中的心得体会。
第二段：认识新知识。
这次活动观摩给我带来一次难得的学习机会。通过亲眼目睹各种专业演示及现场操作，我对于所学知识有了更加深入的了解。智能科技是当今社会发展的热点，而此次活动观摩正是关于智能科技的应用。我通过现场体验了无人驾驶、机器人助手等智能设备，对其实际应用能力有了更全面的认识。同时，我还从专业人士的演讲和讲解中学到了很多关于智能科技的前沿动态和行业趋势。
第三段：体验团队合作。
活动观摩中，我还深刻体验到了团队合作的重要性。在观摩会上，各家企业纷纷展示了他们的最新成果和技术，每一项演示、展示都凝聚着团队的智慧和努力。从策划、准备到演示，每个环节都需要各个团队成员的密切协作和默契配合。通过与其他观摩者的互动，我了解到了不同团队之间在合作中可能出现的挑战，并学会了如何有效地解决问题和促进团队合作。
第四段：创新意识的重要性。
观摩活动的另一个重要收获是对创新意识的认识。观摩现场，各家企业推出了许多创新的产品和技术，它们都是人们对于现有技术和问题的思考和超越的产物。这让我意识到，只有拥有创新的思维和意识，才能推动科技的发展，创造出更先进的产品和服务。在此次活动观摩中，我不仅对于创新的重要性有了更深刻的认识，还学到了如何培养和激发自己的创新思维，并将其转化为实际行动。
第五段：总结发展思考。
通过此次活动观摩，我更加深刻地认识到了现代科技的发展与应用的重要性。智能科技不仅在解决实际问题上起到关键作用，而且也对社会产生了深远的影响。此次观摩活动不仅让我学到了知识，体会到了团队合作和创新的重要性，同时也让我思考到自身的不足和需要提高的地方。与此同时，我也意识到，作为一个年轻人，应该积极参与到科技研发和创新的行列中，为社会的进步贡献自己的智慧和力量。
通过这次活动观摩，我对智能科技与应用有了更全面的认识，对团队合作和创新也有了更深入的理解。我相信，通过不断地学习和实践，我将能够不断提高自身的能力和创新意识，为社会的发展做出更大的贡献。
最优工地观摩活动心得体会范文（13篇）篇六
很幸运有机会参观一座正在建设的工地，这是一次难得的机会，让我对施工现场有了更深刻的了解。在观摩的过程中，不仅了解到工地上的人员协作、安全管理和技术要求，更体会到了工人的辛勤付出以及工地管理者的智慧和责任心。这次观摩使我对工地施工工作有了更多的认识和思考，也让我明白了工地建设背后的艰辛和困难，进而更加珍惜生活中的每一座建筑。
首先，观摩的过程中，我深刻体会到了工地上各个部门的协同作业。一个工地的建设，需要涉及到多个工种和专业，各个部门之间的协作至关重要。在工地上，我看到了施工方案的沟通、材料和机械设备的协调、施工进度的控制等等，每一个环节都需要各个部门的合作。只有各个环节流程畅通无阻，工作人员可以更好地协调工作，才能保证工地建设的顺利进行。
其次，观摩中我还深刻感受到了工地安全管理的重要性。在现代社会，安全问题始终是一个永恒的主题。在观摩中，我看到了工人们穿着统一的工作服，佩戴着安全帽和防护装备，严格遵守工地安全规定，随时注意可能发生的安全隐患。工地管理人员也时刻关注工人们的工作状态，确保工人的安全。在工地上，工人们时时刻刻警觉着安全问题，即便是平凡的一天，也不能有丝毫的大意。这让我深感到安全的重要性，同时也让我反思，在日常生活中，我们是否充分认识到了安全的重要性，是否能时刻保持警觉。
再次，观摩中我对工地施工过程中的技术要求有了更深的了解。在观摩中，我看到了各种大型机械设备的运转，工人们使用精密的工具进行测量和安装，并进行各种细致繁琐的工序。这让我明白了技术的重要性，也让我深感到工人们需要经过专业的培训和实践才能胜任自己的工作。在施工现场，一项小小的细节错误可能导致严重的后果。因此，技术的精湛和专业的素养是工人们必备的条件。
最后，观摩中我对工人们的辛勤付出以及工地管理者的智慧和责任心有了更深的体会。在观摩中，我看到了工人们在高温下辛苦劳作的身影，看到了他们满脸的汗水和疲惫。同时，工地管理者们对施工过程的严格监管和组织安排，让我深感到工地建设背后的智慧和责任心。他们不仅需要对工人们进行管理，还需要与设计师和监理单位等协调，确保施工的顺利进行。观摩中，我对工地建设者们的辛勤付出和无私奉献深感钦佩。
综上所述，这次工地观摩给我留下了深刻的印象。通过观摩，我不仅认识到了工地施工的协同作业、安全管理和技术要求，也深刻感受到了工人们的辛勤付出和工地管理者的智慧和责任心。我相信，在建设美好家园的道路上，我们每个人都需要像工地建设者们一样，保持奋斗和责任的态度，为我们共同的家园贡献自己的力量。
最优工地观摩活动心得体会范文（13篇）篇七
近年来，随着城市建设的蓬勃发展，工地观摩活动逐渐成为一种热门的社会实践形式。近日，我校组织学生前往附近工地进行观摩活动，进一步拓宽了我们的视野，感受到了城市建设的魅力与辛勤。在这次活动中，我收获颇丰，深有感触。
首先，工地观摩使我们近距离感受到了城市建设的巨大工程和崇高意义。看到高楼大厦拔地而起，犹如矗立在地球的尽头，傲视一切的巍峨身姿，不禁让人感叹人类智慧和勇气的伟大。城市建设不仅仅是一种形象的展示，更是对社会发展要求的体现。建设工地上的劳动者们汗水交织着城市的光泽，他们的辛勤付出为我们创造出繁荣和美好。工地观摩使我们深刻意识到，城市建设关乎每一个人的利益，我们应该珍惜和保护好城市环境。
其次，工地观摩使我们认识到了安全生产无小事的重要性。工地上细心的劳动者们高挂安全帽，系着坚固的安全带，在危险系数极高的场所毫不畏惧地工作。他们时刻保持警觉，严格执行安全操作规程，确保了自己和他人的生命安全。而这些我们通常视而不见的努力和付出，才使得我们居住的城市充满着平安与安详。作为一名学生，我深深意识到，安全生产是我们每一个人的责任，我们应该积极参与其中，宣传安全知识，创造安全文明的学习和生活环境。
此外，工地观摩让我们认识到了绿色建筑的重要性。随着人们对环境保护意识的逐渐提升，绿色建筑成为城市建设的新潮流。工地上，我们看到了大量的绿色植物和节能环保的材料，也了解到了绿色建筑的概念和要求。通过工地观摩，我们不仅对建筑工程的过程有了更深入的了解，也对环保意识有了更加清晰的认识。作为新时代的年轻人，我们应该更加注重环保，从自己做起，从微小的事情做起，共同为创造一个美丽的地球努力前行。
最后，工地观摩让我们了解到了城市建设背后的人力和资金投入。在观摩中，我们不仅看到了来自各地的建筑工人坚守岗位的辛勤与汗水，还目睹了无数机械设备的运转和现金巨额的投入。城市建设是一项复杂的工程，需要关心社会发展的各个环节和层面。无数人的辛勤工作和资金投入都是无法想象的庞大。因此，我们要珍惜城市建设的成果，保护和爱护我们的家园，我们每个人都应该为城市建设做出自己的贡献。
总之，工地观摩活动让我们亲身感受到了城市建设的辛勤付出和巨大成就，让我们深入思考了安全生产和环保的重要性。在未来的学习和生活中，我们将时刻保持对城市建设的关注和关心，从小事做起，为城市建设贡献自己的力量。
最优工地观摩活动心得体会范文（13篇）篇八
20xx年10月20日至21日，我很幸运参加了第二十届“相约名师，聚焦课堂”的小学数学的观摩会，有幸聆听到等几位名师的讲课，让我近距离地真实感受到了名师的教学智慧。他们以自己独有的内在美和外在美的艺术风格的教学，感染着学生，震撼着学生的心灵，同时也触动着我的心弦。专家们用生动幽默的语言、一个个质朴真实的经历讲述了自己对小学数学教学的独特见解和先进的教育教学思想。他们扎实深厚的教学功底、精湛的教学水平、娴熟机智的课堂驾驭能力，多方位地展示了自己的教学风格与魅力。课堂上独特的教学设计、随机应变的组织教学能力、丰富多彩的教学手段让我们豁然开朗，受益匪浅!这两天的培训学习给我留下了深刻的印象，对我们学习数学的意义也是深远的，下面我就以我印象最深的几点展开我在此次观摩会上的体会。
这次的学习让我们感受到每堂课都很接地气，没有了作秀。教师放低了身份，与孩子有机地融合到一起，很实在，很和谐。课前每一位教师都与学生轻松的交流，使学生的心情得到了放松，学生自然就以饱满的热情及亢奋的斗志投入到了新内容的学习。如xx老师，他上的《分数的初步认识》和《分数的意义》这两课，这位老师的名字很有意思，强大的强震动的震皮球的球。
他在课前与学生这样交流，他说：“你们知道我的名字吗?”“看到我的名字你们想到了什么?”这个时候学生开始众说纷纭，其中有个孩子说：“我在想这个老师是不是强大到震动了地球”。在学生们一片笑声中，老师赶紧走去和学生握握手说：“谢谢你这么看的起我。你的想象力真丰富。”“孩子们，今天的课我们就从想象开始。”课就这样拉开了帷幕。天真的孩子与幽默的老师一下子就拉近了师生的心理距离，自然就缓解了学生的紧张感，也为自由宽松、和谐活跃的课堂奠定了基础。
我很有幸聆听了刘xx老师的《简单的数据分析》，在课的开始，通过猜测，班内3位同学的生活方式，引出数据，进而引出数据分析;先是出示身高数据进行分析判断，然后依据身高数据分析三位同学的生活方式;随后又出示了体重数据进行分析判断;最后将问题进行拓展，应用数据分析，进行决策、预测、判断的练习。
无论是课题的引入，还是随后的拓展，都把握住“数据分析”这一核心概念进行教学。这种数据分析，不仅仅将目光停留在统计图上，更重要的是分析出统计图背后的信息提取出来帮助我们解决实际问题。
不仅是这节课，我觉得所有的统计教学都应以“数据分析”为核心。数据分析是是一个复杂的思维过程，数据分析的过程不只是计算和画图，而是要选择合适的方法整理和分析数据，将蕴含在数据中的信息提取出来帮助解决问题。
虽然两天的数学教学观摩研讨会已经结束了,但名师数学教学的风采与魅力给予我极大的感受跟启发。作为一名老教师,我深感自己的不足,需要学习和实践还很多,还需要我们不断去认真探究,细心琢磨,在自我反思不断的总结和提高,探索出适合自己的教学有效之路。
最优工地观摩活动心得体会范文（13篇）篇九
20xx年12月14日我有幸在清丰县明月湖小学参加小学数学观摩研讨活动，观摩了左亚红老师和王迷次老师的公开课，并听取了幸福路王老师和和义路罗老师的“双减”活动下的专题讲座，最后聆听了县教研室候主任和徐瑞娜老师的精彩总结。此次学习使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。通过这次听课，让我受益匪浅。下面我就结合实际来谈谈自己的一些体会。
左亚红老师执教的五年级的《打电话》一课，是对“以学生为主体”的充分体现。由通知643人转换为15人，如何尽快通知到所有人的问题就变得简单易分析，学生能更快地接触到问题的本质。学生经历了独立完成、同桌交流、汇报展示和教师引领的过程，自己得出重点知识“知道消息的人都去通知”，从而进一步验证猜想、发现规律。整节课始终围绕着学生的学习展开教学，教师的每一次追问都是为学生的学习体验做铺垫，最后的计算部分就显得自然而然、水到渠成。充分印证了体验式学习是为学生提供感兴趣且有意义的数学活动。
每一位上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景，充分发挥学生的主体作用，以激发他们的学习兴趣。比如：王老师讲授的《平行四边的面积》为学生提供了平行四边形剪纸，激起学生学习的兴趣，注重从学生的生活实际出发，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。
数学源于生活，生活中处处有数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学，使他们感到生活与数学密切相关的道理，感到数学就在身边，对数学产生亲切感，激发他们学习数学、发现数学的愿望。王老师和罗老师的微讲座，讲述了“双减”政策下如何优化数学作业设计两位老师都讲到了分层设计，即基础题（a类）、巩固题（b类）、延伸题（c类），通过这样的设计满足了不同学生的需求，从而达到了良好的教学效果。
在这些观摩课当中，我看到的是老师与学生真实的交流，不再是单纯的教师教、学生学，而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决，为学生提供了自由发挥，处理问题的空间，并且老师不断鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
在候主任和徐老师的点评中，徐老师以“感动”贯穿整个报告，感动的不仅是执教教师，还有与会的所有数学老师。徐老师讲到：“没有什么是岁月静好，只是有人为你负重前行”，这都是那些优秀的教师的真实写照。候主任的点评中以诙谐幽默、通俗易懂的的语言赢得了在场所有老师的掌声。候主任讲了3点非常好：（1）数学不要过于复杂化；（2）研读教材；（3）必要讲解是必须的。这三点中尤其第三点，候主任多年前便提出的了，当年许多专家教授也为之称赞。
那么，作为我们一线数学教师更应该，不忘初心，奋进前行，吃透教材，看透学生，真正的做到教书育人。
总之，通过这次学习，令我大开眼界，领略了优秀老师的课堂教学风采和他们的精彩报告和学生独特的思维，为我们的课堂教学提供了大量的宝贵经验，期待下次学习的机会。
最优工地观摩活动心得体会范文（13篇）篇十
工地观摩作为一种实践教育的方式，给我带来了许多难忘的经历和深刻的体会。在这次观摩中，我亲身感受到了工地的繁忙和生动，也深切体会到了建设工人的辛苦和工程的巨大复杂性。这次观摩不仅让我对建筑工作有了更深入的了解，也提高了我的工作热情和责任感。
第二段：工地的繁忙场景。
在工地观摩中，我见到了一幕幕繁忙的场景，令我敬佩建设工人的努力和汗水。他们在烈日下，忍受着高温和沉重的工作量。一些工人在高处悬挂着绳索，忙着钢筋的固定和混凝土的浇注；另一些工人在地上推动装满杂物的推车，将其运到指定位置。他们的动作麻利而有力，每一个人都在以高效的方式推动着工程的进展。这些工作不仅需要力量，也需要技巧和判断力，让我对建筑工人的职业素养有了新的认识。
第三段：工程的巨大复杂性。
工地观摩还让我充分认识到了建筑工程的巨大复杂性。我看到了建筑工人们在细心测量、精确安装的工作中所付出的努力。他们用专业的工具进行测量，确保每一根钢筋的位置和弯曲精准无误。他们在搭建脚手架时必须注重平衡和稳固，以确保施工的安全性。这些细节工作看似简单，但实际上要求非常高的专业能力和经验，让我切实感受到了工程师们的智慧和耐心。
这次工地观摩不仅让我了解到了建筑工作的辛苦和复杂性，也给了我一些宝贵的个人启发。我看到了每个人都兢兢业业地工作，每一个环节都被精心安排和执行。这让我明白了付出努力和专注于每个细节的重要性。同时，在与工程师们的交流中，我也了解到了团队合作和沟通的关键。只有当每个人都充分了解自己的角色和责任，才能让整个工程高效运转。
第五段：对未来的展望。
通过这次工地观摩，我更加确定了未来的职业方向。我希望能够成为一名优秀的建筑工程师，为社会做出自己的贡献。我将汲取这次观摩所学到的知识和经验，不断努力提高自己的专业素养和技能。我相信只有坚持不懈和追求卓越，才能在这个行业中取得成功。
总结：
工地观摩给我带来了许多珍贵的心得体会。从工地的繁忙场景到工程的巨大复杂性，再到对个人的启发和对未来的展望，这次观摩让我对建筑工作有了更深刻的认识。我将把这次观摩作为自己前进的动力，不断提升自己，并以优秀的建筑工程师的身份，为社会做出贡献。
最优工地观摩活动心得体会范文（13篇）篇十一
近日，我有幸参加了一次观摩活动，目睹一位优秀教师的课堂教学。在这次观摩活动当中，我深感自己的一些不足之处，并对优秀教师的教学方式、管理方法、语言表达等等方面有了更加深刻的理解。
第二段：优秀教师的教学方式。
在此次观摩活动当中，我注意到一位名叫张老师的教师，采取了全新的教学方式，让学生们在愉悦的氛围中学习，教学效果显著。张老师采用了“因材施教”策略，通过深入了解每个学生的个性、学习方式、知识水平等，为每个学生设计了不同的课堂策略，取得了良好的课堂效果。
第三段：优秀教师的管理方法。
与此同时，张老师的课堂管理也非常出色。他通过设置明确的课堂规则、及时的反馈和奖励机制，让学生们保持了良好的学习积极性，并且实现了高效、和谐的课堂管理。同时，他还注重与学生之间的沟通交流，让学生们感到他的关心和尊重，也让学生们更加愿意听从他的教导。
第四段：优秀教师的语言表达。
在观摩过程中，我还深深地感受到了张老师的语言表达技巧。他的语言表达简洁、明了、富有感染力，使学生在听课时不感到乏味，而是有一种受到启发和激励的感觉。他的表达水平，不单只是真正的语言的技巧，更多的是情感的正确表达、知识的传递和生命的关怀。
第五段：总结。
总体来说，这次的观摩活动让我受益匪浅。通过对这位优秀教师的观摩，我理解到了一个真正的教师不只是传递知识，更是潜移默化、引领未来的“灯塔”。只有不断学习、提升自己的素质，才能够更好地肩负起教职工作。我将汲取这次观摩活动的经验和教训，努力学习，在今后的教育实践中，不断追求卓越，做一个优秀的教师。
最优工地观摩活动心得体会范文（13篇）篇十二
观摩活动是一种非常有益的教学活动，既可以让学生更深入地了解学科知识和教学方法，又可以促进教师们对自己教学的反思和提升。最近，我有幸参加了学校的一次观摩活动，并在活动中获得了很多心得体会。在此，我愿意分享我的经历和感受，以期能对其他同学和教师也有所启发。
首先，参加观摩活动能够让我更加深入地了解教师的教学方法和思路。在观摩活动中，我可以看到不同教师对待学科知识和学生的态度和方法，了解了不同老师的特点和特长，也拓展了自己的视野，进一步了解了学校的教育理念和办学特色。同时，我也注意到了教师们在教学中经常会出现的一些问题，如传递知识的不清晰、学生参与度不高等。这些问题为我今后的教育工作提供了有用的参考和反思。
此次观摩活动中，我明确感受到了教师们对于教学工作的热情和执着。无论是授课还是答疑，教师们都充满激情和耐心，让我们感受到了对教育事业的绝对热爱。此外，观摩活动也让我了解到不同年级、不同学科之间的联系和互动，提升了自己对知识的整体性认识。这些启示让我深刻地认识到，作为一名优秀的教育工作者，除了扎扎实实地学习和教授知识外，还需要拥有激情、心态的调整和对学生的关注。
通过参加观摩活动，我有所收获，对自己的教学工作也有了一些新的看法和思考。首先，我更加明白了教育工作的激情和耐心对于教学效果的重要性，我也更加明确自己需要不断提升自己的教育素养和专业水平。同时，我也发现自己与其他教师之间存在差距和不足之处，所以需要加强自我反思和修正，关注学生的个性和需求，尽可能地帮助他们获得更好的学习效果。
第五段：总结。
通过参加观摩活动，我深刻地感受到了教学工作的重要性和必要性，也提升了自己对教育事业的热爱和自信。我相信，通过不断地观摩和学习，我们可以不断完善自身的教学工作，为学生的未来谱写出更美好的篇章。感谢学校给予我们这次机会，期待下一次的圆满成功！
最优工地观摩活动心得体会范文（13篇）篇十三
感谢工作室给我这个机会，参加了历时两天的教学观摩活动。让我不仅收获了专业知识、提高了理论境界，更品味到了一位教师的快乐与满足。
本次的课堂教学展示活动请来了国家级的数学特级教师牛献礼、刘松、樊玉、叶鸿琳进行展示课并针对授课内容进行了讲座。四位专家带给我们的展示课非常精彩，不仅设计新颖、思路清晰而且理念新颖、教法灵活。不仅为我们充当了授课的样本，更向我们传达了他们的教学理念：核心素养！他们用实际行动向我们阐述着核心素养的含义。专家们毫无保留的把自己在教学经验和感悟分享给我们，深入浅出、幽默风趣。使我对数学教学、对教师职业，有了更进一步的理解和认识。
牛老师从理解对应关系找到间隔数和树棵树的关系入手，以独特的视角，讲授《植树问题》这节课。通过点段之间的对应关系建构植树问题模型，设计思路新颖。课堂上学生通过推理—猜想—验证充分经历了一次思维之旅。从开始的拘谨到发现乐趣，尝试探索，到收获成功和快乐。他们得到的不仅是知识，更重要的是掌握了数学探究的一般方法，以及学习数学的乐趣。
数学教育的终极目标是一个人学习数学之后，即便这个人未来从事的工作和数学无关，也会用数学思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。所以我们的教学过程不能只重视结果，而应该重视过程教育，培养学习智慧。培养学生用数学观察、思考、表达世界的意识和能力。我们都知道，在教学过程中教了不等于学了，学了不等于会了，我们还应知道学会不等于会学。学生数学核心素养的形成和发展，本质上是学生自己“悟”出来的，是学生通过自己的独立思考，以及他人的讨论和反思，逐渐养成的一种思维习惯。我们发展学生的核心素养，不能完全依赖教师的讲授，而要通过问题引领和驱动学生参与有意义的学习活动，在学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程中形成对知识的理解和感悟。要为学生提供悟的时间和空间，帮助学生想明白，而不是教师去讲明白。牛老师的课为我们做出了一个典范。整堂课他没有去想办法帮学生区分植树问题的三种情况，而是淡话类型，通过学生的独立思考、推理、验证，让学生理解对应关系，从而建立模型。通过练习验证了学生真正理解了植树问题。达到了很好的教学效果。
刘松老师为我们做的培训内容是《核心素养下数学课程的整合与拓展》。他告诉我们何为整合与拓展，如何整合与拓展，并通过《用数对确定位置》这节复习课阐述自己的主张。
时代在发展，作为教师如果不求思变总有一天会像公交车售票员一样被时代淘汰。未来教师要做读懂学生的分析师，要做重组课程的设计师，要做连接世界的策划师。没有未来教师，就没有未来教育。我们要让教学真正发生。当下的孩子绝不是一张白纸，我们在授课前必须做好调查，在学生已有知识基础上进行教学，否则就是无效教学，就是“空转”。
樊玉老师的讲座让我明白，我们应该思考自己的生命价值。一个人的生命价值。思考我们一节课的师生状态，我们和学生的生命价值是否被漠视过？这样的教学意义何在？我们改如何改变，让自己的存在产生意义？这是值得我们深思的问题！
樊玉老师用一个词语来解读这个问题—表现力。我们和学生都要拥有表现力，把自己的优势变大，做到教师教的开心学生学得开心。我们要注重培养自己的专业素养和人格魅力，有目标、有方向、有方法，不能做一个不思进取之人，苟且度日之辈！我们要不断提高自己，让自己更有吸引力，让上课成为诱惑，寻找自己的亮点，发挥我们最大的优势。做一名学生喜欢、懂教育、会教书、会生活的老师，从而使自己享受教育、享受美丽。
叶鸿琳老师的讲座让我清楚：对儿童来讲，数学学习应该是一个不断尝试、探索、犯错、优化的过程。对老师来讲，数学教学需要思考的只有一个问题：如何帮助学生认识数学学习。我们要相信儿童，给他们思考的时间；给他们解释方法的机会。我们不要用自己的'经验去评价儿童的能力，他们的笨方法可能是开启思维的起点。