新生团辅活动心得体会范文(20篇)

时间:2023-11-05 作者:曼珠新生团辅活动心得体会范文(20篇)

心得体会是对自己经历的一种总结和收获,可以帮助我们更好地理解自己的成长轨迹。以下是一些成功企业家的心得体会,值得我们借鉴和思考。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇一

时间荏苒,仿佛就在昨日,我参加了一次令人难忘的团队辅导活动。这次活动不仅让我深刻认识到了自己的潜能,也让我更加珍视团队合作的重要性。

这次活动由我们团队组织,地点选在了市郊的一片森林公园。参与者除了我之外,还有我的同事们,我们一共有一百人。活动的内容由一系列的挑战组成,旨在提高我们的团队协作能力,解决问题的能力和领导力。

我印象最深的是第一个挑战,绳索过河。我们被分为两组,每组需要所有人都成功地通过用绳子编织的“桥”。这个挑战让我明白了团队合作的力量,一个人的力量是有限的,但当我们携手共进时,我们可以克服任何困难。我感到非常自豪能成为这个团队的一员。

在接下来的挑战中,我们遇到了许多困难,如资源匮乏,时间紧迫等。然而,我们团队中的每个人都表现出了一种积极的态度,不断寻找解决问题的办法。这些挑战让我深深地感受到了团队合作的力量,以及面对困难时的决心和毅力。

这次活动让我深刻体验到了团队协作的重要性。在面对挑战时,我们不再是孤军奋战,而是与团队中的成员携手共进。我明白了,一个人的力量是有限的,但当我们团结起来时,我们可以创造奇迹。此外,这次活动也让我明白了领导力的重要性,当团队需要时,我应该挺身而出,带领团队向前。

总的来说,这次团队辅导活动给我留下了深刻的印象。它让我更加珍视团队协作的重要性,也让我更加深入地了解了团队合作的力量。我深深地感受到了,无论在工作中还是生活中,我们都需要携手共进,才能战胜一切困难,实现我们的目标。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇二

近日,我校迎来了一届新生。为了帮助新生们更好地融入学校生活,扩大他们的交际圈,学校举办了一系列的新生活团日活动。通过参与活动,我深刻体验到了团队合作和社交交流的重要性,并且从中获得了不少人生的感悟。

首先,我印象深刻的是新生活团日活动的开场。活动的第一天,我们全体新生被分为不同的小组,每个小组由一位老生担任组长。组长们热情地带领我们进行各种破冰游戏,帮助我们更快地熟悉彼此。通过互动和合作,我们迅速建立了深厚的友谊,并且开始了我们的新生活。

随后,我们参加了一系列的团队活动,如户外拓展训练、团队合作游戏等。在这些活动中,每个小组都面临着不同的挑战,需要团队成员们共同努力去解决问题。通过共同思考和合作,我们克服了一个又一个困难,最终实现了团队目标。这些活动深化了我对团队合作的认识,让我明白了在团队中,每个人都非常重要,只有加强合作,才能取得更好的成果。

除了团队合作,新生活团日活动还提供了丰富多样的社交机会。通过参加各种活动,我结识了很多志同道合的朋友。我们一起分享了学习和生活中的点点滴滴,互相鼓励和支持。通过与他们的交流,我收获了很多宝贵的经验和知识。我深刻意识到,社交交流不仅仅是拓宽了我的交际圈,更为我提供了一个与他人共同进步和成长的机会。

此外,我还参加了一些新生见面会和交谈小组。这些活动为我们提供了一个更加真实和直接地了解大学生活的机会。在和学长学姐们的交谈中,我收获了很多关于课程选择、学习方法和生活技巧方面的宝贵建议。他们分享了自己的经验和故事,让我更加明确了自己的目标和方向。通过和他们的交流,我对大学生活充满了憧憬和信心。

最后,新生活团日活动的结束给我留下了深刻的印象。在活动的最后一天,我们进行了一场精彩的文艺演出。每个小组都准备了精彩纷呈的节目,展示了我们的才艺和团队合作的成果。观看其他小组的表演,我感受到了大家的热情和努力,也看到了每个小组的团队凝聚力和默契程度。我深深地被感动和激励,下定决心要像他们一样,积极投入到大学生活中,展示自己的才华。

通过参加新生活团日活动,我深刻体验到了团队合作和社交交流的重要性。这些经历让我更加成熟和自信,也让我更加明白了大学生活的多姿多彩和丰富多彩。我相信在未来的大学生活中,我会继续努力学习,积极参与各种活动,不断锻炼自己的团队合作和社交能力,为自己的成长和发展创造更多的机会。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇三

活动人员:13栋心理辅导室成员与4栋心理辅导室成员。

活动目的:促进13栋辅导室与4栋辅导室成员的感情,同时了解辅导室希望成员能相互团结合作,相互扶持鼓励的心愿。

1、成长三部曲。

目的:活跃现场气氛,形成轻松、愉快的氛围。对成员进行分组。

时间:约15分钟。

材料:无。

步骤:

a、成员先站成一个大圈,然后全部蹲下扮作“鸡蛋”。

b、领导者发出开始指令后,成员主动随意寻找对象与其剪刀石头布,赢者升级,输者降级,鸡蛋无法再降级就不变。

c、等级排列依次为鸡蛋、小鸡和大鸡,每次剪刀石头布的对象只能是与自己平级的成员,赢者升级,输者降级。

d、成为大鸡的同学按先后顺序依次排好队。

e、等游戏结束后,按队伍顺序报数“1、2、3、4、5”,根据他们的数字将他们分为五组。

f、引导成员谈感想。

g、完成分组后,让所有成员给自己改一个新名字,大家必须记住,说错名字要惩罚。

2、解开千千结。

目的:在温暖、活跃的氛围中结束本次团辅活动。

让成员体会到团结协作的团队力量。

时间:约10分钟。

步骤。

a、五个小组分别站成一个小圈,握住左右两边成员的手,并记住左右两边的成员各是谁。

b、成员闭上眼睛,松开相互握住的手,在一定的范围内随意移动。

c、当领导者喊“停”后,所有成员停止移动,睁开眼睛,找到之前自己左右两边的`成员,再次握住他们的手,此时会形成一个大的千千结。

d、所有成员想办法解开千千结,可以钻、跨、转身等,但绝对不可以松开手,直到结解开再次形成一个圆圈。

e、按照上述步骤,所有成员共同解开一个千千结。

f、领导者总结整场活动。

3、人椅游戏。

目的:锻炼了团队精神,作为团体的一部分,每个人都要贡献自己的力量。

时间:约15分钟。

步骤。

a、所有同学站着围成一个圈,集体向右转。

b、向圆心侧跨出一步,然后将自己的手放在前面的同学的肩上。

c、听从指挥,每位同学一起徐徐坐在他后面同学的大腿上。

d、以小组比赛的形式进行,看哪个小组可以坚持的时间更长。

e、胜利的小组课给予奖励,失败的小组接受惩罚,如:边跑边喊:“我再也不尿床了”等等。

f、领导者总结整场活动,询问成功的小组坚持很长时间的关键是什么。

4、坐地起立。

目的:通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳;了解合作的重要性。

时间:约20分钟。

步骤。

b、六人手桥手{手臂交叠},然后要他们一同站起来。很容易吧?

c、最后再试试十二个人一同站起来,那难度就会较高了。

d、交流感想。

5、合力吹气球。

目的:进一步巩固小组成员的合作关系;让成员体会到竞争与合作。

时间:约20分钟。

步骤。

a、每组限六人,准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)。

b、老师请每组每人抽签。

d、然后二个抽到脚的人用脚将气球固定,抽到气球的人则去把汽球给坐破。

e、看哪一组先把三个气球都坐破,各组完成任务以后,领导者宣布结束,成员之间交流并谈论感想。

f、用时最短的组可以说说为什么那么快完成任务,吹得人可以说说别人拿着气球自己吹的感受。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇四

在即将步入大学的新生们,有一个特殊的活动,那就是新生百日活动。参加百日活动,对于我们这些年轻人而言,是一次寻找自我的旅程。在活动开始之前,我对百日活动充满期待。我期待能够认识更多的新朋友,发掘自己的潜能,丰富自己的大学生活。同时,我也期待通过这次活动,挑战自己,突破自己的边界。

第二段:参与活动的收获。

在百日活动的过程中,我获得了很多宝贵的收获。首先是团队合作的能力。在百日活动中,我们组成了一个小组,互相合作完成各种任务。通过团队合作,我学会了倾听他人的声音,尊重他人的意见,并能够迅速适应不同的角色和任务要求。其次是个人成长的机会。通过百日活动,我有机会展示自己的才能,挑战自己的极限。我尝试了各种新的活动,如演讲比赛、舞蹈表演等,这些经历让我更加自信和成熟。最后,百日活动也为我提供了良好的学习机会。不仅在活动中我需要学习一些专业知识和技巧,同时还有机会与各种各样的师兄师姐们交流,获取他们的经验和建议。

第三段:活动中的困难与挑战。

虽然在百日活动中收获良多,但也面临了一些困难和挑战。首先是时间管理的挑战。百日活动需要我们投入大量的时间和精力,而每天的课业和其他活动都不能耽误。因此,我们必须学会合理安排时间,提高时间利用效率。其次是团队合作中的沟通问题。团队成员来自不同的背景和专业,有时候意见的不统一会导致沟通困难,但通过互相理解和妥协,我们最终能够达成共识。最后是面对舞台表演的紧张和压力。在百日活动中,我参与了一场大型舞台表演,这是我第一次经历如此大的表演场合。刚开始的时候我非常紧张,但通过反复排练和团队的支持,最终我克服了紧张情绪,成功完成了表演。

通过百日活动,我对自己有了更深入的了解。我发现自己具备更多潜力和才能。通过各种挑战和困难,我渐渐变得更加自信和勇敢。我意识到,在大学期间,我们不能只局限在课堂上,积极参与各种活动,才能收获更多。百日活动让我了解到,团队合作是成功的关键。只有团队成员相互信任,在困难和挑战面前保持团结,共同努力,才能成功完成任务。同时,我也意识到时间管理的重要性。在大学期间,时间管理是我们必须培养的一项重要技能。

第五段:展望未来。

通过百日活动,我获得了更多的社交经验和实践机会。我相信这些经历将会对我未来的发展产生重要的影响。在未来的日子里,我将继续保持积极向上的态度,不断挑战自己,突破自己的边界。我会利用百日活动中学到的团队合作和时间管理的技巧,应用到日常生活中。我也希望通过不断参加各种活动,丰富自己的大学生活,不止于满足于课堂上的知识。百日活动让我明白了,大学是我们挑战自我的平台,只有不断突破自己,才能变得更好,为未来的人生奠定坚实的基础。

在百日活动结束之际,回想起这段特殊的旅程,我感到无比庆幸和骄傲。这段经历不仅仅是一次活动,更是一次对自己的认知和成长的旅程。我相信,在这个新的起点上,我将带着百日活动中的收获和体会,继续前行。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇五

在本周三,我们进行了一次团辅活动,这次活动给我留下了深刻的印象。活动的主要内容是户外拓展训练,这是一种充满挑战和团队合作的体验,让我对自我和团队合作有了更深入的理解和认识。

在这次活动中,我有幸被分配到a队。我们队的目标是在一系列挑战中取得胜利,这些挑战包括绳网攀爬、过河、解密等。在每个挑战中,我们都需要团队合作,发挥每个人的力量,才能完成任务。在这个过程中,我深刻体验到了团队合作的重要性。

在绳网攀爬中,我感到很紧张,因为我恐高。但是,当我看到我的队友们都在我身边,他们鼓励我,帮助我,让我感到自己不再孤单,我鼓起勇气,成功地完成了挑战。这让我明白了,一个人的力量是有限的,但是,当我们在一起,我们可以克服任何困难。

在过河的挑战中,我们需要在限定的时间内,所有人成功过河。刚开始的时候,我们队的速度很慢,但是,当我们开始分工合作,有的负责造桥,有的负责带队过河,很快就取得了明显的进步。这个过程让我明白了,团队合作时,每个人的角色都是重要的,我们需要互相配合,才能成功。

在解密挑战中,我们需要在限定的时间内解开密码,才能过关。我当时的想法是,这怎么可能完成呢?但是,当我看到我的队友们都在努力,我就也开始认真思考,最终,我们队成功地完成了这个挑战。这个过程让我明白了,只要我们不放弃,只要我们团队合作,我们可以完成任何事情。

回顾这次团辅活动,我深深地感受到了团队合作的重要性,也明白了自我挑战和团队合作之间的关系。我明白了,一个人的力量是有限的,但是,当我们在一起,我们可以克服任何困难。在未来的学习和工作中,我会更加注重团队合作,我会更加努力地与团队成员合作,发挥每个人的力量,共同完成任务。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇六

近日,我们学校举行了一次新生活团日活动,对于这次活动,我深感收获良多。下面我将通过五段式的方式,一一阐述我在新生活团日活动中的所见所闻所想。

第一段:活动的目的和主题。

这次新生活团日活动以“共筑新生活,追求幸福”为主题,旨在通过互动交流、团队合作等形式,帮助新生迅速融入大家庭。通过这个主题,我深刻明白了开创美好生活需要我们每个人的共同努力和奉献。

第二段:丰富多彩的活动项目。

在新生活团日活动中,我参与了许多丰富多彩的活动项目,如户外拓展、主题讲座、文艺表演等等。这些活动丰富多样,既锻炼了我们的身体,又提高了我们的思维能力和团队合作能力。例如,在户外拓展活动中,我与队友合作攀登陡峭的山岩,在互相鼓励的同时也激发出了我们的勇气和团队合作精神。

第三段:与同学们的交流与合作。

在新生活团日活动中,我结识了许多志同道合的同学。每个人都积极参与到各种活动中,互相帮助、互相鼓励。通过这次活动,我们建立了良好的友谊,彼此间的合作配合也越发默契。我体会到,在团队合作中,每个人都扮演着重要的角色,只有大家齐心协力,才能创造出更加美好的生活。

第四段:收获与成长。

通过新生活团日活动,我不仅获得了团队合作的经验,更深入理解了集体的力量和互助的重要性。在与同学们的交流中,我学会了倾听和与人友善相处。在困难面前,我不再感到孤立无援,因为我知道身边总有伙伴能够给我帮助和支持。总的来说,这次活动不仅让我在技能上有所提高,还培养了我的社交能力和情商。

第五段:对未来生活的展望。

通过这次新生活团日活动,我对未来生活有了全新的展望。我明白了一个人的成长与幸福离不开团队的力量和合作的精神。我决心将团队精神和集体主义传播出去,让更多的人感受到集体的温暖和共同奋斗的力量。我相信,只要我持之以恒,我将能够开创属于自己的美好生活。

综上所述,通过这次新生活团日活动,我收获良多。我明白了奉献与努力的重要性,培养了团队合作的能力,建立了珍贵的友谊。我也发现了自身的不足,为未来的成长和幸福做出了明确的规划。相信在未来的日子里,我将能够更好地融入集体、与他人合作,并通过自己的努力创造美好的生活。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇七

教官依旧是记忆中那样的严厉,一声立正唤醒了以前埋藏在记忆深处的那颗种子,划过脸颊的晶莹,久立之后的放松如天籁般美妙,教官脸上的笑容也冲淡了军训的苦,往往铁汉的柔情最能打动人,我们在这短短的时间里,已经与这位严厉却不失幽默的教官结下了深厚的情谊,和我一起同甘共苦的“战友”们也在一次次训练中拉近了心与心的距离,少年人之间的隔膜宛如春天的雪,在不知不觉间消失的无影无踪。一切的辛苦都被青葱少年的活力和笑声所冲刷,我的心情也从期待到烦闷最后到现在的充满希望,对如迷雾般的未来的希望,我愿意相信,我的人生一定会绽放出最耀眼的光芒。

但人生中最璀璨的那一刻,往往是用无数的艰辛和苦难所堆砌出来的,只有在经历过风雨之后才能明白每一次成功的来之不易,直面苦难才能看清内心深处的蜕变,军训他将成为我在人生苦海中漂流的第一个必要条件——吃苦,他将成为一切开始的起点。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇八

新生百日活动是大学新生入学后的重要环节,旨在帮助新生更好地适应大学生活。通过一系列的培训、活动和考核,学校希望引导新生树立正确的人生观、价值观,培养自主学习和合作能力。我非常幸运地参与了今年的新生百日活动,并在这个过程中有了许多珍贵的体会和心得。

作为一名刚刚踏入大学校门的新生,我对新学校、新环境和新人际关系都感到陌生和紧张。因此,我怀着满满的期待参加新生百日活动,希望能够尽快融入校园生活,结交新朋友。在活动开始的第一天,我们参加了全体新生见面会,学校领导和老师们不仅向我们介绍了大学的发展历程,还给予了我们鼓励和期望。我感受到学校对新生的关怀和重视,内心的不安和紧张逐渐得到了舒缓。

新生百日活动给予我们广泛的锻炼机会,培养了我们的各项能力。我们参加了各种各样的培训课程,如学习方法讲座、职业生涯规划等,这些课程帮助我们更好地适应大学学习并为将来做好准备。同时,活动中组织的团队合作和项目管理考核任务,锻炼了我们的合作能力和工作效率。在新生百日活动中,我积极参与并且努力付出,逐渐提高了自身的组织能力和沟通能力。此外,我还结交了许多可贵的友谊,和同学们一起度过了快乐而充实的时光。

在新生百日活动中,我们面临了一些难点和挑战。首先是时间紧迫,任务繁重。由于新生百日活动的时间限制,我们需要在短时间内完成很多任务,这对于时间管理和适应力是一次考验。其次,在团队合作过程中,我们也遇到了沟通和协调的问题。每个人都有着自己的想法和习惯,如何统一意见,凝聚团队力量成为了一项重要的任务。然而,正是这些难点和挑战让我们不断地调整自己、提升自己,并取得了显著的进步。

新生百日活动是我们大学生活的重要起点,它为我们的成长和发展奠定了基础。通过活动,我们陶冶了自己的情操,提升了自身的综合素质。参与新生百日活动,不仅让我们更好地适应了大学学习和生活,更重要的是培养了我们的责任心和合作精神。在今后的大学生涯中,我们将会面临更多的挑战和机遇,而新生百日活动所培养的品质和能力将是我们应对这些挑战的有效保证。因此,我们要珍惜这次宝贵的经历,时刻保持学习的热情和求知的好奇心,用积极的心态迎接未来的挑战。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇九

危机干预团辅活动是一种非常重要的心理辅导活动,旨在帮助和支持那些处于不同形式的危机中的人群。这些人可能是精神上或心理上受到创伤的人,受害者或者其他经历了类似危机的人。这个活动背景下,在心理咨询中建立这种群体教育的心理学方法被广泛应用,并在许多机构中得到推广。

危机干预团辅活动常见的方法和技巧有很多。其中最常见的包括情景模拟,情感表达交流,反思和反馈,情感处理和教育。情景模拟可帮助参与团体活动的人更好地理解情景,从而帮助他们更好地应对处境。情感表达交流可以帮助人们更好地表达自己的情感,同时倾听他人的感受,获得彼此支持。反思和反馈是让参与者更好地了解自己和他人的方式,加深自我认识和了解别人的分析。情感处理和教育是让人们在处理自我的情感时,主动了解解决方案,从而达到积极解决危机的目的。

最近,我参加了一次危机干预团辅活动。在这个活动中,我们通过许多与情景模拟有关的活动,学习了如何更好地了解自己。同时,我们还通过交流的方式了解了团体的其他成员和其中包含的各种背景。这个过程非常有启发性,让我对自我的认识得到了提高,并且也理解了如何更好地去理解别人的需求和情感。

在这个活动中,我意识到成为危机干预团辅活动的志愿者的好处。通过成为志愿者,我可以使用自己的技能和能力帮助那些需要支持和支持的人。通过帮助他人,可以给我带来解决需要解决问题的机会,同时让我成长。这是一个双赢的机会,让我更好地认识自己,并为他人提供帮助。

第五段:结语。

总之,危机干预团辅活动提供了一个宝贵的平台,让人们互相支持、倾听和理解,同时帮助个人和团体理解和应对危机。作为一个志愿者,我的经验是非常有益的,同时让我对自己和他人更有启示。我相信,通过这种方式,我们可以建立更好的社区和世界。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇十

第一段:活动的意义和目的(200字)。

大学生活的开始,对于大一新生来说既是兴奋又是陌生的。为了帮助新生更好地融入大学生活并与同学们建立良好的关系,学校通常会组织一系列的破冰活动。这些活动旨在促进同学们之间的交流与合作,增强彼此间的了解,培养团队意识和合作精神。我参与了我所在学院的破冰活动,通过这次活动,我对大学生活有了更深层次的认识,并且收获了很多与同学们的深厚友谊。

第二段:参与活动的过程和感受(300字)。

活动开始之前,我心里充满了期待和紧张。在第一天的破冰活动中,我们以小组为单位进行了一系列有趣的游戏和互动。通过这些游戏,我们在愉快的氛围中逐渐熟悉了彼此。我们互相交流自己的兴趣爱好、家乡等等,增进了对彼此的了解,也找到了共同话题。在活动的进行中,我发现团队的力量是不可忽视的。每个人都积极参与,相互帮助,形成了紧密的合作关系。特别是在突破障碍和解决问题的过程中,我们更加深入地了解了团队合作的重要性,并且感受到了团队协作所带来的成就感。

第三段:活动中的收获和体会(300字)。

通过参与破冰活动,我不仅结识了很多优秀的同学,也学到了许多宝贵的人际交往经验。活动中的互动游戏让我学会了主动与他人交流和合作,提高了我的沟通能力和团队合作能力。我们的团队在活动中遇到了许多困难和挑战,但我们始终保持着积极乐观的态度,并通过密切的协作解决了问题。这次活动不仅让我更加意识到了团队合作的重要性,也增强了我面对困难时的勇气和耐力。我深刻体会到了团队中每个成员的贡献都是不可或缺的,只有通过共同努力才能实现更大的目标。

第四段:与同学建立深厚友谊(200字)。

参与破冰活动不仅让我更了解了同学们,也帮助我们建立了深厚的友谊。在活动中,我们互相鼓励,一起度过了欢笑和困难。我们在互相协助的过程中培养了信任,增进了友谊。通过这次活动,我结识了许多志同道合的朋友,我们相互关心和支持。我相信这些友谊将伴随我们度过整个大学生涯,并延续到日后的人生中。

第五段:对未来的期待和展望(200字)。

参与破冰活动不仅是一个开始,也是对大学生活的预演。通过这次活动,我更加坚信团队合作的力量,并对未来的大学生活充满了期待和展望。在之后的学习和生活中,我希望能够通过团队合作来实现共同的目标,培养自己的领导力和解决问题的能力。同时,我也希望能够结识更多有趣的人,并与他们建立深厚的友谊。大学生活的道路上,虽然会有许多困难和挑战,但我相信通过团队的力量和友谊的支持,我们一定能够克服各种困难,取得更加辉煌的成绩。

总结:通过参与大一新生破冰活动,我不仅找到了属于自己的位置,也结识了许多志同道合的朋友。我们通过游戏和互动的方式增进了彼此之间的了解,培养了团队合作精神。这次活动让我深刻认识到了团队合作的重要性,并意识到只有通过合作,才能实现更大的目标。我相信这次活动为我大学生活的开端打下了良好的基础,也增添了一份深刻的友谊和美好的回忆。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇十一

光电_班的心理健康进班级活动,在发展中心的资料的指导下,结合自己本班级的实际情况已经完成,在班里同学的大力支持下,我们借用国光教室,在紧张的学习之余完成了团体辅导的活动,我们班的同学能在考试压力很大的情况下,能够全班都参加团体辅导,说明大家对于这个活动的重视。同时在活动中大家都能够很积极的参与进来,因此现场得气氛也非常好。

尽管没有进入答辩环节,但是只要自己班里的同学能够从中缓解自己的生活,学习压力,这样才是真正要达到的目的。之后,我将学院下发的折页册发给同学们传阅,他们也对里面的内容深有感触,觉得说到了他们的心坎里。

同时,每周一次的班级晴雨表,大家也会抽时间填写,反馈自己在本周内遇到的开心或是不开心的事情,他们可以给我们分享这些,说明他们对这个集体有着充分的信任,我认为这就是心理健康进班级活动带来的收获,它加深了同学们之间的友谊,同时也促进了班级的凝聚力。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇十二

第一段:引入团辅团建活动的背景和目的(200字)。

心理团辅团建活动是为了帮助团队成员提升心理素质,增强沟通合作能力而开展的一项活动。在过去的几个月里,我们团队参与了一系列的团辅团建活动,通过这些活动,我们深刻地认识到心理团辅团建活动对于团队的成长和发展有着重要的作用。

团辅团建活动包含了多种形式的训练和互动,如情景模拟、角色扮演、团队游戏等。在这些活动中,我们通过团队合作来解决各种困难和问题,深入领悟到团队的力量。活动过程中,我们不仅提高了自己的沟通能力,还学会了倾听和理解他人,增加了互信与团队凝聚力。

参与心理团辅团建活动后,我们团队成员的自信心和自尊心得到了显著的提升。活动中提供的心理辅导和团队训练有效地帮助我们解决了一些个人心理问题,同时也使我们意识到,每个人都是团队中不可或缺的一部分。此外,我们还从团辅团建活动中认识到了困难与挫折并不可怕,只要我们团结一心、共同努力,就能克服困难,实现目标。

在团辅团建活动中,我们团队成员相互倾听和理解的能力还有待提高。在一些讨论和决策过程中,个别成员显得意见不合甚至抵触,这给团队合作带来了一些阻碍。因此,我们需要更多的时间培养和加强团队沟通合作的能力。此外,我们建议将心理团辅团建活动与实际工作相结合,以便更好地将学到的技巧和知识应用于日常工作中。

第五段:总结团辅团建活动的重要性及对团队的影响(200字)。

心理团辅团建活动是团队发展和成长的重要一环。通过这些活动,我们不仅提高了自身的心理素质和团队意识,还增强了团队成员之间的联系和信任。团辅团建活动帮助我们更好地了解自己和他人,学会适应、接纳和尊重他人。只有形成一个心理健康、积极向上和团结合作的团队,我们才能够更好地应对工作中的挑战和压力,取得更好的成绩。

通过团辅团建活动,我们团队得到了很多宝贵的经验和启发。我们将继续努力,加强团队的沟通合作能力,并将活动中学到的知识和技巧应用于实际工作中,为团队的发展做出更大的贡献。心理团辅团建活动将成为我们团队永远不断前进的动力。

(1200字)。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇十三

大一新生破冰活动是大学生活中的一个重要组成部分,通过这些活动,我们能够更好地融入大学的环境,结识新的朋友,建立人际关系,同时也能够培养自己的合作能力和团队意识。在参加这些活动的过程中,我深深地感受到了团队合作的力量和互助精神的重要性。在此,我将分享我的一些心得体会。

第二段:人际交往的重要性。

在大学里,我们将面临许多陌生人,而与这些人建立良好的关系对我们的成长和发展非常重要。破冰活动为我们提供了一个很好的机会来结识新的朋友,并培养自己的沟通能力和人际交往技巧。通过与不同背景的同学进行互动,我们能够开阔自己的眼界,了解不同的文化和观点,从而更好地适应大学生活。

第三段:团队合作的意义。

在破冰活动中,我们不可能独自完成任务,而是需要与团队成员紧密合作。团队合作可以培养我们的领导能力、沟通能力和解决问题的能力。通过分工合作,我们能够充分发挥每个人的优势,相互协作,从而达到更好的效果。同时,团队合作也能够锻炼我们的耐心、忍耐力和毅力,让我们在面对困难和挑战时能够保持积极的态度和坚持不懈的精神。

第四段:个人成长的契机。

参加大一新生破冰活动,对于个人来说也是一次重要的成长机会。在活动中,我们会面临各种各样的挑战和难题,需要我们去解决。这些挑战能够锻炼我们的判断力、决策能力和应变能力,让我们能够更好地适应大学生活和未来的职业发展。同时,通过与他人共同努力,我们也能够建立起自信心和自尊心,让自己在人际交往中更加得心应手。

第五段:总结与展望。

通过参加大一新生破冰活动,我深深地体会到了团队合作和人际交往的重要性,同时也将这次活动视为个人成长的契机。通过这些活动,我结交了许多志同道合的朋友,和他们一起共同成长。我相信,在以后的大学生涯中,我会继续保持这样的精神,努力融入大家庭,成为一个更加优秀的人。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇十四

第一段:引言(约200字)。

作为一种有益于社会发展的行为,志愿服务既使我们成长,也回报社会。为了迎接新一届大学新生的到来,我参加了学校组织的志愿迎新生活动,通过这次活动,我获得了很多宝贵的体验和收获。以下我将分享我在志愿迎新活动中的心得体会。

第二段:活动准备(约200字)。

在活动前的几天,我和其他志愿者一起制定了详细的志愿服务计划。我们准备了迎新物资、布置迎新场地,并明确了各个志愿者的分工。在这个过程中,我学会了如何组织和协调团队,提高了自己的组织能力和沟通技巧。我们还积极与相关部门合作,确保迎新活动的顺利进行。通过这些准备工作,我深刻体会到了团队合作的重要性和自己在团队中的作用。

第三段:迎新活动(约400字)。

在迎新活动当天,我和其他志愿者一起来到新生入住的宿舍楼前。我们提前布置了迎新场地,摆放了各种迎新物资和相关资料。迎新的过程中,我们向新生们介绍了学校的各项规章制度和学习生活方面的事项,并回答了他们的疑问。同时,我们还组织了一系列的欢迎活动,如迎新晚会和游园活动等,让新生们感受到了学校的温暖和活力。通过这些活动,我感受到了帮助他人的快乐,看到了新生们对我们的感激之情。

第四段:收获与反思(约200字)。

通过参与迎新活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通技巧,还拓宽了自己的眼界。我发现每个新生都有自己的特点和不同的需求,了解到他们的思想和成长的过程,让我对人性有了更深刻的认识。同时,通过这次活动,我也加深了对学校的了解,对学校的管理和发展有了更深入的认识。但是,在活动中也有不足之处,比如我们在组织迎新物资时的安排不够合理,导致了一些混乱。这让我意识到在类似的活动中需要更加细致地考虑各个环节,以防止类似情况再次发生。

第五段:总结(约200字)。

总的来说,通过志愿迎新生活动,我收获了很多,不仅锻炼了自己的能力,还让我认识到助人为快乐之本。通过和队友的团结协作,共同付出辛勤的努力,为新生们带去了温暖和关爱。参与志愿服务的过程中,我也体味到了社会责任感的重要性,懂得了付出与回报的关系。未来,我将继续积极参与志愿服务,并将自己的所学所得回馈到社会中去,为社会进步尽自己的一份力量。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇十五

一.活动背景:

说到成长,这真是个沉重的话题,每一个生命的成长都伴随着伤痛和迷茫,都有很多艰辛,面临很多冲突,这些冲突来自于环境,也来自于我们的心灵。

无论我们是否愿意,我们都无法拒绝成长,那么怎样面对成长中的冲突和问题呢?本次活动旨在帮助同学们学会认识自己,接纳自己,接纳这个世界,同时也被这个世界接纳。学会悦纳自我融入他人。

二.活动目的:

初入大学校园的我们彼此还并不熟悉。通过此次团辅,能够让大家更加紧密地凝聚在一起,进一步增进彼此的交流,融洽情感,锻炼同学们团结协作的精神,激发和展现同学们的团队意识。

通过举办生动活泼、丰富多彩的小游戏活动,强化学生的自觉参与意识,营造大学校园健康活泼向上的心理气氛。

让大家更好的悦纳自我,融入他人。

三、活动对象:

南京财经大学公管院学生会全体成员。

四、活动时间:

五、活动地点:

南京财经大学仙林校区管理学科楼301。

六、活动流程:

1.活动前期:

(1).申请场地:提前两天申请教室,并准备好本次活动所需的物品。

2.活动进行。

(1)主持人进行活动简介。

(2)由主持人组织参与人员依次进行自我介绍。(主持人把握气氛)。

(3)进行第三个游戏:谁是卧底。

游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者。游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

(4).进行第二个游戏:大风吹。

游戏过程:

全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,人,再吹。

备注:可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿_颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的.人....

(5)进行第四个游戏:萝卜蹲。

游戏规则:

“萝卜蹲”游戏是指几个人(超过两人)分别代表一个蔬菜或水果,一人先开始,说“__蹲,__蹲,__蹲完,__蹲(另一人头上带的水果或蔬菜名)”被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。

就是每个人是一种蔬菜第一个萝卜先说“萝卜蹲萝卜蹲萝卜蹲完茄子蹲”接着是茄子的那个人说“茄子蹲茄子蹲,茄子蹲完谁谁蹲”

(6).进行第一个游戏:解手链游戏。

游戏过程:

所有同学站着手拉手围成一个圈,记住自己的左右手所拉的人,然后放开。闭上眼,向前任意走几步,使所有人的位置打乱。睁开眼睛,拉住自己原来左右手所拉的同学,然后就像解缠住的线头,慢慢解开,还原成原来的圈。(注意解的过程中手不能松开)。

游戏意义及目的:切身感受线从缠绕到解开的过程。就像我们。

利益和偏好的基础上的;游戏中我们发现只要我们的目标一致,一定程度的冲突会使我们找到更多有利于解决问题的方法,关键是我们要充分利用有效的沟通方法。只要我们相互理解与合作,一起找到问题的根源,一起解开。只有社团成员之间心无间隙,才能顺利的解决任何问题。

备用游戏:

(7)进行第五个游戏:双龙戏珠。

游戏规则:

队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。在规定时间内运气球最多者获胜。

(8)进行第六个游戏:心有灵犀。

游戏规则:

每队两人,一个人比划一个人猜。猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。

规定时间内猜出多者获胜。

备注:可选词条:挤眉弄眼、毛手毛脚、气喘吁吁、狼吞虎咽、馒头,矿泉水,面条,苹果,牛奶,瓜子,冰淇淋,玉米,鸡蛋。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇十六

作为未来的心理学家,我们需要掌握的技能不仅仅是如何面对自己的情绪,还需要懂得如何帮助他人。在危机干预方面,团辅活动则是一个既有意义又有趣味的体验。在我们的专业课程中,我们有幸可以通过接受团辅活动的训练,了解如何帮助其他人解决危机并改善情绪。

第二段:对危机干预的理解。

在学习危机干预团辅活动之前,我对危机干预的理解只停留于普遍的知识范畴之内:那就是人们在心理上遭受到各种困难时,需要得到他人的帮助和支持。但是,危机干预团辅活动的训练,却让我对危机干预有了更加深入的理解。

危机干预不只是简单地给予对方一些安慰、倾听和鼓励,而是需要我们了解每个人、了解危机的症状、了解危机的来源,才能做出科学有效且能够真正帮助到对方的干预措施。在此,我深深地认识到,危机干预的过程是非常重要且复杂的。

在危机干预的团辅活动中,小组成员共同完成了导师制定的任务和措施,并且在过程中经历了自我认识、互动交流、理解他人,甚至学到了很多实用的技能和方法。这表明,团辅活动具有多重意义。

首先,通过团辅活动,我们可以建立心理防护和应对危机的意识,提高我们的心理素质和自我治疗能力。其次,团辅活动能够增进小组成员之间的信任感和彼此间的默契。最后,我们可以通过团辅活动中的角色扮演和真实模拟,学习到实际应对危机的技能和方法。

第四段:团辅活动的方式和效果。

在团辅活动中,我们采用了“探究”式、“交流”式、角色扮演式等不同的方式,让小组成员互动交流,扩大他们的自我认识和理解他人,从而加强其心理韧性和抗逆性。

此外,我们在团辅活动中也注重了目标的设定和成果的评估,让小组成员明确自己需要达成的目标,并在团辅结束后进行总结和反思,以优化下次团辅活动的效果。这样,通过累积不同的团辅活动,小组成员可以逐渐提高他们的情绪管理能力和危机干预能力,充分发挥危机干预团辅活动的作用。

第五段:结语。

危机干预团辅活动是心理健康领域中非常重要的一部分。在危及生命、损害健康和影响人生轨迹的紧急情况下,我们需要进行有效的干预和心理支援来帮助他人。回顾我们参与的危机干预团辅活动,我深感受到受训的必要性。通过活动,我收获了无量的知识,教我如何面对危机并帮助他人。我相信,在未来的实践中,我会将这些知识和技能合理地运用到我所属的团队中,真正的成为一名优秀的心理学家。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇十七

随着医学科技的不断进步,人们对新生儿疾病的认识也得到了不断的深入。在这个背景下,我参加了一次新生儿学术活动,获得了很多宝贵的经验,以下是我的心得体会。

第一段:准备工作的重要性。

在进行新生儿学术活动之前,我们需要认真准备,按照活动提供的资料进行深入研究。只有具备一定的知识储备,才能更好地理解和掌握学术活动中的各种知识点。此外,在准备的过程中,我们也应该认真研究会议议程和讲师背景,了解他们的研究方向和成果,以更好地跟随他们的思路和思考方式。

第二段:多元化的学习方式。

新生儿学术活动包括了多种形式的学习方式,如讲座、病例讨论、案例解析等。在学习的过程中,我们应该根据不同的研究内容选择相应的学习方式,以深入理解所学的知识点。带着问题思考和主动提问,能够让我们加深对所学知识的理解和应用。

第三段:践行与交流。

学习知识不仅需要理解,还需要将它付诸实践。学习新生儿学术知识,很大程度上需要个人的积极参与与交流,带着问题分享自己的经验与感想,与他人交流探讨,才能让所学知识更具有实用性和生命力。在交流中不仅能够激发自己的思考,还可以开阔视野,更好地理解并吸收新知识。

第四段:注重实践与反思。

在学习新生儿学术知识的同时,我们不能忽略实践的环节,将学习到的知识灵活运用到实践中去。在实践中,经验和知识的累积能够不断改良我们的临床实践操作和技能,提高自己的医学水平。同时,实践需要不断反思自身的医疗操作,从中找到问题和不足之处,然后进行总结、分析,并形成反思性思维和行动习惯。

第五段:总结与展望。

新生儿学术活动是一个不断学习和提高的过程,需要我们不断进行总结和展望。总结主要针对所学知识、经验和价值观:“学到的、用到的、形成的”,展望则是融合本领域的先进理论和技术,对自己和团队未来的发展进行规划与预测。在不断学习提高的基础上,我们需要在实践中不断探索和思考,完善自己的临床实践能力和规范医疗行为,推进本领域的发展繁荣。

结语:

参加新生儿学术活动是一个拓展知识视野、提高自我价值的过程,要求我们全身心地投入其中,坚持学习、实践、反思和总结。相信,经过不断的努力和积累,我们一定能够不断提高自身的医学素养和职业水平。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇十八

作为一名大学生,我始终认为志愿服务是大学生活中非常重要的活动之一。正是通过参与志愿服务,我们能够提升自己的社会责任感,培养团队合作精神,并为社会做出贡献。最近,我有幸参与了一次志愿迎新生活动,这次经历不仅让我收获了很多,也重新认识到了志愿服务的意义。

第二段:准备。

在志愿迎新生活动之前,我与组织者一起进行了认真的准备工作。我们首先制定了详细的计划,包括迎新礼物的准备、迎新活动的安排以及志愿者的分工等。我被安排在迎新活动安排团队中,负责协调各项活动的时间和场地。通过与组织者的沟通和反复确认,我确保了活动顺利进行,并时刻调整活动流程,以满足新生的需求。

第三段:实施。

在志愿迎新生活动当天,我和其他志愿者早早来到了学校的迎新现场。学校内外都张灯结彩,洋溢着新生的喜悦和期待。我们迎新活动安排团队紧密合作,按照计划迅速布置好各项活动场地和设备。迎新礼物、应援小旗和贺卡都已准备妥当,我们迫不及待地等待着新生们的到来。

当新生们陆续来到活动现场时,我们热情地迎接他们。志愿者们分别负责不同的任务,有的帮助新生搬运行李,有的带领新生参观校园,还有的为新生提供学习信息和就业指导。与新生们的交流中,我发现他们对大学生活充满了憧憬,并希望能够尽快适应校园环境。我们志愿者不仅提供了必要的帮助和指导,还给予他们鼓励和支持,让新生们感受到大家庭的温暖和关怀。

第四段:收获。

通过参与志愿迎新生活动,我不仅实践了自己的组织协调能力,也学会了与人沟通和合作。在迅速的活动安排中,我学会了统筹安排时间和场地,保证每个环节都有序进行。在与新生交流的过程中,我感受到了分享和帮助的快乐。看到新生们在我们的帮助下充满自信地适应新环境,我深刻体会到志愿服务的意义和价值。

此外,通过与其他志愿者合作,我结识了许多志同道合的朋友。我们相互扶持、相互鼓励,在活动中建立了深厚的友谊。志愿服务不仅是实践个人价值的机会,也是与他人建立深入联系的平台。通过团队合作,我们共同解决问题、克服困难,实现了共同的目标。

第五段:总结。

参与志愿迎新生活动让我深刻体会到了团队合作的重要性,也让我明白了互助和奉献的价值。在共同努力下,我们为迎接新生们的大学生活创造了一个温暖、和谐的环境。通过这次经历,我更加坚定了参与志愿服务的决心,我希望未来能够继续投身于志愿活动中,为社会做出更多的贡献。同时,我也将把这次经历分享给更多的人,希望能够激励更多的人关注和参与志愿服务,共同构建一个更美好的社会。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇十九

第一段:活动意义与背景介绍(大约200字)。

心理委员团辅活动是学校心理健康教育的重要组成部分,目的在于提高学生的心理素质和解决心理问题。在这次活动中,我们组织了一系列的活动,包括心理测试、讲座、小组讨论等,旨在提供给同学们一个互相交流和反思的平台,以帮助他们更加理解自己的内心和与他人的关系,增强自我管理和情绪调节的能力。

第二段:活动准备与组织(大约250字)。

为了保证活动的顺利进行,我们在活动开始前进行了细致的准备与组织工作。首先,我们对历年来的心理测试结果进行了整理和分析,选取了一些有代表性的案例,并结合讲座和小组讨论的方式,引导同学们对自己的心理特点有更深入的认识。其次,我们组织了一些课外培训,包括心理学知识的学习和辅导技巧的培训,以提高心理委员的专业能力。最后,我们制定了详细的活动计划,确保每个环节都有所安排。

第三段:活动的具体内容与效果(大约350字)。

在心理委员团辅活动中,我们采用了多种方式来提高同学们的自我认知和心理调节能力。通过心理测试,同学们了解到自己的个性特点和心理特征,这对于他们更好地认识自己和与他人相处有着积极的影响。同时,我们还组织了一系列的讲座,涉及到压力管理、情绪调节、人际关系等重要的心理问题。通过这些讲座的学习,同学们对于自己的负面情绪有了更深入的认识,并学会了一些应对策略。

除此之外,我们还组织了小组讨论的环节。通过小组讨论,同学们可以自由地表达自己的想法和观点,并且可以倾听他人的意见和建议。在这个过程中,同学们不仅加深了对自己和他人的理解,还学会了倾听和尊重他人的能力,这对于他们今后的发展有着重要的意义。

第四段:活动中的困难与挑战(大约200字)。

尽管心理委员团辅活动取得了一定的成效,但在实施的过程中我们也面临了一些困难和挑战。首先,一些同学对心理健康教育的重视程度不够,参与度较低,这给活动的效果带来了一定的影响。其次,由于同学们的心理问题多样化,个体差异较大,我们在进行辅导时需要针对性地制定方案,这给心理委员的专业能力提出了更高的要求。面对这些困难和挑战,我们要继续努力,寻找更好的方法和策略来提高活动的效果。

第五段:心得与展望(大约200字)。

通过这次心理委员团辅活动,我们学到了很多宝贵的经验和教训。首先,我们明白了心理健康教育对于学生的重要性,以及积极的心态和良好的情绪对于个人发展的影响。其次,我们对于个体差异的理解更加深入,明白了每个人都有自己的特点和需要。最后,我们认识到继续提升自我专业能力的重要性,只有不断学习和进步,才能更好地帮助他人。

展望未来,我们将继续组织和开展心理委员团辅活动,并且不断改进和完善活动的内容和形式。我们希望通过这些活动,能够更好地帮助同学们解决心理问题,提高心理素质,为他们的健康成长提供有力的支持和保障。同时,我们也希望能够借助这些活动,促进学校整体氛围的积极向上和向善,让每个学生都能够快乐、健康地成长。

新生团辅活动心得体会范文(20篇)篇二十

首先,我很感谢团组织给予我这次难得的学习的机会。

我们的团,是一个优秀的团。

我们的团组织,更是一个在党正确领导下的出色组织。

能够参加江西师范大学新生第一期团课的培训,我深感荣幸,同时也非常珍惜这次机会。

在团课培训课堂上,我不仅从讲课的学干那里学到了很多知识,很多先进的思想,同时也回想起以前上过的很有意义的团课。

通过这些团课,使我更加相信中国共青团是一个全心全意为人民着想,为人民谋福利的组织,是一个人民利益高于一切的组织,是共产党领导下光荣的组织。

也更加坚定了加入这个光荣组织的决心。

很多感人的事迹都让我们看到了我们团员的优良品质,看到我们的组织最最真实的一面。

课堂上我们团员积极发言,课外我们组织各种精彩的活动,生活中我们乐于助人,我们关心时事,乐于奉献青春,我们有理想有激情,城运会上彰显团员风采,为师大添彩。

课堂上,学干介绍了师范大学的校史,团员的光辉事迹,这些生动的事情仿佛近在眼前,我被深深感染,决心将其作为榜样。

总之,通过这次团课,我进一步的系统学习了团的基本知识与理论,更进一步的树立了正确的入团动机。

当今的社会飞速发展,知识人才的竞争日益激烈。

作为年轻一代的大学生,我们应知道团现阶段的任务,亦应知道自己应如何完成这一任务而使自己成为一名有用的新时代接班人。

一个有时间观念,一个有责任感,一个有远大理想的现代青年,才有能力完成团交给我们的任务。

而我,作为一名要求进步的青年,更应有较高的思想觉悟,有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。

许多时候,我身边总是有着那么一些学生干部,为了学习而忘了自己的职责。

在此,我必须承认我们现阶段的主要任务是学习,可如果没有了一颗为同学们服务的心,又怎能得到我们同学的帮助和支持,而我们的班集体又怎能团结起来。

作为团组织的一分子,我想,如果一个思想觉悟不高的人,一个不愿意为社会、为大伙服务的人,学习再好,也无法真正成为社会主义建设所需要的'人才。

而我们的团,又怎会吸收这些所谓的“人才”呢?我们团是马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论武装起来的组织,是共产党领导下的组织。

今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的社会主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上融入组织。

同时在行动上要求自己,向那些师大先贤学习,我会尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。

我会以团员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极参与、配合团组织的工作,作一名合格、优秀、上进的团员。

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