小学生代表期末发言稿(优秀17篇)

时间:2023-11-05 作者:影墨小学生代表期末发言稿(优秀17篇)

优秀学生在学业上取得了显著成绩,他们的学习能力和学习方法都非常出色。接下来是一些优秀学生的经验分享,希望能够对大家的学习和成长有所帮助。

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是来一年级二班的xx。今天能站在这里发言,我感到非常的荣幸。

在这一学期的`努力学习,我们学会了汉语拼音、生字读写、数学加减算式、写数字。我们早睡早起,按时完成作业,自己收拾书包,一起搞卫生,养成良好的生活习惯。我们非常喜欢学校开展的各种活动,秋游活动,让我们感受大自然,认识了许多的动物,还看了海狮表演,特别的开心;入队仪式,让我们感受到成为一名少先队员,是多么的光荣、骄傲和自豪;读书节活动,不仅让我们体会到阅读的快乐,还让我们体验了一回“淘宝”的过程,原来买书还可以讨价还价;元旦演出,让我们感受到新年给我们带来的欢乐。我们有了团结友爱、齐心协力为班级争光的意识,每天记着戴校徽、红领巾,不迟到,做个文明的小学生。

学习的过程中,我们也遇到过很多的困难。学拼音的时候,有的小朋友不能标准的发音;学跳绳时,有的小朋友因为手脚不协调,导致跳绳不过关;有的小朋友字记不清,容易读错。但是,我们不怕困难,在老师、同学的帮助下,爸爸、妈妈的鼓励下,正一点点的进步着,困难也变少了。我们相信自己能够做的更好。

小学的学校生活,不仅是让人感到快乐的,也让我们学到了很多知识。祝愿我们下个学期有更好的表现,人人争做“知行合一,爱满天下”的小真人。

谢谢大家!

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇二

大家好,我是301班的王xx。2年级暑假我旅行6700公里,宁波、哈尔滨、北京、济南,行走了4个城市,体验哈尔滨农村生活、泡济南图书馆、看望爷爷奶奶、外公外婆,带外公游北京。

一个暑假的旅行中,还读完27本书,这一切真是丰富多彩,棒极了。

盼望已久的寒假终于来了,我对这20多天的生活充满了期待,我对这个假期的打算是:

今天下午我就和爸爸妈妈开车去济南,那里有我最亲爱的外公外婆,我要和他们在一起过新年。从期末考试结束到昨天,我通过视频终于把2成2、3成3和4成4魔方完全复原,虽然很难,但想到把我的新本领作为送给外公外婆的新年礼物,我还是破解了所有难题。《寒假新时空》我已经完成了,剩下20多天的生活中肯定有很多闲暇,我将继续学习新世通英语,我还给自己准备了11本国际金奖小说和11本科学家讲数学的书,简直太棒了,这个假期我可以和爸爸一起讨论很多有趣的数学问题,相信等下学期和大家见面时,我又会增长不少的新知识。还有一件有意义的事情是,假期结束时,我会和往常一样,把用照相机、日记、博客记录下来的点点滴滴集合在一起,做成寒假册,起个有意思的名字,像刚才一样和大家分享。

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇三

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是四年级(2)班班长范静蕾,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。谢谢大家!

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇四

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

期末考试临近,在各学科老师的帮助下,我们都已经进入到紧张的复习阶段,为巩固知识,更为自己一学期学习成果的展现而努力!

期末考试是一个学期以来教和学的总结,通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现问题,调整策略,共同进步!

对于初一的同学们来说,这次考试是进入初中以来第一次全区性的统一考试,若能努力争取到一个理想的位置,想必能促进接下来的学习;相对于初三,这次考试的成绩将大大影响综合排名,争取保送的同学可不能错过机会!

为了更好地利用有限复习时间,我们应怎么做呢?

自主学习能力强的同学应安排好复习计划,有条不紊地检查一学期以来自己对课本知识的掌握程度,全面地清除问题;能力弱一些的同学就紧跟老师的节奏,一步步踏实地过关。因为各科的老师已经帮我们系统地整理了绝大部分重要知识,让我们省去了不少时间,如果能够认真完成老师布置的任务,也就能夯实基础了。

当然,这并不是说我们只要机械地做作业就可以了,同学们应当知道做题并非多多益善,只有真正掌握才是有效的复习。也许有些同学完成作业时非常认真,却习惯于老师批改后的讲评,若是老师没有讲,便将试卷塞进书堆中,让其永世不得翻身。这样的做法是浪费自己的时间,若是考试有类似的题目,你将如何应对呢?完全依赖于老师的学习不可能取得最好的效果,因此我们复习应当善始善终,做过的内容要及时地整理复习,理解透彻,掌握扎实,以免给自己留下遗憾!

面对一场考试,我们不求成绩多么光彩照人,但求无愧于心,不辜负老师一学期来的教导,也不枉费自己一学期的努力。对于期末考试这样的一个平台,希望同学们都能把自我的真实水平完全地发挥出来,利用最后一段时间努力提升自我,不要违背了公平竞争的原则。

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们考试取得满意成绩!

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇五

老师们、同学们:

大家好!

期末考试是对老师的教学情况和同学们的学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查,期末考试起到了加油站、检修站的作用。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。期末考试后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习氛围更加浓厚了,学习生活更紧张了。

刚才表彰过的,已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下学期里不骄不躁,不断进取,现创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先,我们更要珍惜个人及班集体荣誉,人人树立班荣我荣,班耻我耻的观念,积极开展我为班级增光彩活动,做到班级因我而荣,不因我而耻。我们希望更多的同学走上领奖台。

这次期末考试刚才主任表杨了一些班级取得了较好的成绩,特别是六年级这次在全县同级同类学校排名提高很快。原因何在?我想以下几点值得总结:

一是抓得早。这些班级的任课教师,一开学就重点就抓了班上学习纪律,学习风气,激励了同学们的学斗志。这样同学们一开学在学习上就紧张了起来,确定了学习目标,赶越目标,同学们学习兴趣浓厚,志气高昂。这就是他们取得成绩保障!

二是抓得实。俗话说的好:严师出高徒。凡是能取得优异成绩和进步的班级,课前要求预习到位,课堂上要求专心听课、积极思考、主动提问与答问,课后认真完成作业。为了考好这次考试,早读、中午、下午、放学后、很多任课老师到教室中,到同学中去指导同学们复习,这些老师态度那么认真,热情,诲人不倦,作风是那么地朴实诚恳。这就是他们取得成绩保障!

三是抓得巧。凡事有绝招,有妙招。成绩好的班级老师有特点为:有精神,好学习,勤考教研,善于寻求好的教学方法,善于引导学生好的学习方法。成绩好的班级学生有特点为:有信心,好提问,能大胆发言、积极思考、认真做笔记、勤学好问,小组合作开展好,经常互帮互助,这叫兵教兵,共同提高。这就是他们取得成绩绝招!

同学们,我们冷水完小为大家提供了良好的学习环境,在校的每一个教师无不辛勤努力,任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。在师生的共同努力下,我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有的同学目的不明确,他们还不知道为什么要学习,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心,有些同学的学习态度不端正,不能认真听讲,不能认真完成教师布置的作,不能正确对待每一次考试,更有甚者,不仅不学习,还经常迟到早退,打架骂人,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。我强烈希望这些同学要警醒了,为了自己的健康成长,学好本领,将来成为社会上的有用之才,回头是岸,还来得及。

为此,我想在这次大会上向同学们提出几点要求:

第一,学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦,守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才。大家可以回顾古往今来所有的`成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过刻苦的阶段?再看看我们的前前后后,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大区别,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如别人。

第二,学习要讲究方法。

学习要有好的方法,考上清华的一个学生谈自己的学习体会时就说到,优秀学生在学习上大多注意做到三先三后。这三先三后的学习方法是先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人。实行三先三后的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习就会变被动为主动,学习成绩就有可能上升。同学可老老实实去尝试、去实践一下,一个月之内,你的学习成绩一定会上升。好的学习方法是成功的基石。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说伟大的目标产生伟大的力量,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。特别是六年级的同学们还有xx天左右的时间,你的近期理想是考上哪一所县中,哪一所自己理想的学校,你以什么样的成绩进入初中阶段的学习。我们的同学们都要有自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是你们学习的动力。

老师们、同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发大家争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的班级、同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同快乐成长,学习进步。

谢谢大家!

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇六

尊敬的各位家长:

你们好!我是xxx,我很荣幸今天能作为学生代表在这里发言。

时光流逝,我们逐渐成长,手里没有了洋娃娃,胸前没有了红领巾,嘴边没有了棒棒糖,但在我们的身边一直有你们------亲爱的爸爸妈妈!

雄鹰再怎样搏击长空,也有被树干划伤的时候;海燕再怎样矫健,也有被骤雨打湿羽翼的时候。我们成长和追梦的道路不是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的海滩。父母是我们心灵的依靠,家是我们避风的港湾。也许处于青春期的我们,叛逆、冷漠,不像以前那样体贴、乖巧。但我们绝对不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好的被角;感冒时您端来的热开水;下雨时您谆谆的叮呤。这一切一切的爱都把我们小小的心灵融化。在这里,我代表所有同学向你们真诚地说:“爸爸妈妈,请原谅我们所有的无知与任性,对不起!”

前一段时间,同学们开始了期末倒计时,每天争分夺秒,抓紧复习。课堂上,注意力高度集中,不让老师讲解的任何一个重点溜走,与老师共同努力迎接期末考试。同学之间互相帮助,互相鼓励,互相督促,共同展开有序的期末复习。功夫不负有心人,我们付出的汗水和努力迎来了优异的成绩。

在这次期末考试中,有很多同学都取得了极大的进步,请家长们及时鼓励他们,帮着他们分析试卷和成功原因,因为未来的路还很长,孩子的成长还需要家长们的坚决支持。但是不可避免的是,每个班级都有一些退步的同学。但对于退步的同学,也希望家长们鼓励他们不要气馁,因为一次的失利不能代表什么,只要家长和孩子一起及时总结,制定好新的学校计划,合理安排学习和休息的.时间,在以后的学习过程中在努力一点,认真进行复习和预习,相信在下一次的考试中我们这些下降的同学就会有进步的。

如今我们就要踏上新一学期的征程,曾经的嬉笑玩闹,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂都已在紧张而充实的学习生活中压抑、收敛。

一种沉着、稳重的感受笼罩着我们,仿佛在孕育着下一个收获的季节,更加响亮的奋斗号角已经吹响!请家长们放心,下一学期我们必将更加努力,取得更优异的成绩!

最后,预祝各位家长新年快乐,万事如意,马年吉祥!

我的发言完毕,谢谢大家!

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇七

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是四年级(2)班班长范静蕾,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。谢谢大家!

期中考试表彰大会学生代表发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的'小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇八

亲爱的同学们:

下周一、二周将迎来本学期的期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的.时刻。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,给大家提几点建议和要求:

(一)认真复习,科学拼搏,积极迎考。

孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱学科更应认真对待,及时弥补。以不怕苦、不怕累的精神,充分做好复习迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,把有限的时间变成无限的力量!

(二)调整心态,树立自信,诚信考试。

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题,你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。

同学们,考试还是一次人的品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律。杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们把握诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!同时还希望同学们对考试不要心怀恐惧,它是一个舞台,一个你展示才华的舞台。

同学们,成功的彼岸,可望也可及。最后,预祝同学们考试取得好成绩!!

今天是这个学期的最后一次升旗仪式了,等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的春节。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。

期末考试是对一个学期以来老师教和学生学的总结,是对同学们一个学期以来学习的一次检阅,是老师们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。

同学们!离考试只有几天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情做好,把不该做的事放弃,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。要在老师的帮助下,加大复习的力度,梳理知识,训练能力,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。特别是原来基础差的同学更应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇九

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

北风吹散了雾霾,阳光驱走了严寒。在本学期期末考试中,我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让20xx年收获的句号如此的完美,如此的丰满!

20xx年,是值得理化人铭记的一年。绩效考核,学校将理化与数学分开。领导们的理解、关心和英明决策,为化学学科的腾飞注入了强大的动力!在此,谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声:谢谢!

再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章,再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。今天,很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员:904班的翟书杰老师,912到914班的张爱敏老师,901到903班的江旺老师,905到907班的我,908、909班的陈灿武老师,911、912班的张向丽老师。无法忘记工作中的点点滴滴:从学案的书写到同课异构,从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课,大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。20xx年12月21日下午,天寒地冻,实验小学,参与期末评卷的部分老师已走,当我帮其他组输完成绩,搓起冻僵的双手,“关电脑,走。”耳旁响起熟悉的声音,我蓦然抬头,书杰老师和爱敏老师正站在瑟瑟的寒风中,“你们怎么没走?”“等你。”那一刻的感动,似乎寒风也温情了许多。无法忘记生活中的丝丝缕缕:12月24日女儿高烧,书杰老师知道后对我说:“以后有事言一声,我们帮你照看着,至少能让学生学化学。”并和爱敏老师帮我整理好仪器,连试管都刷得干干净净。这就是我们的团队:真诚、友爱、无私、团结;这就是我们的秘笈,我们战胜一切困难走向成功的法宝。让我们一如既往,同心同德,群策群力,携手并肩跨过13,迎来14,1314,一生一世!

可爱的孩子们,化学是理科中的文科,太多的知识需要记忆,除了你们老师为你们编撰的歌谣、口诀、谐音外,请学会利用身边丰富的资源,我想给你们呈现四个场景。场景一:当你一不小心跌倒,情不自禁哎哟一声时,你捡到了金子,也记住了金的元素符号au。场景二:选择一个耐玩的主角,像906班超级耐玩的韩流源,打个招呼:“嗨,韩s源。”你记住了硫的元素符号s。场景三:907班班主任董欣老师,为了亲切起见,我们亲昵地叫声“欣”,那么孩子们,让我悄悄告诉你们记住实验室制氢气的绝招:把我们可爱的老班——欣,扔进稀硫酸里,氢气就出来了。场景四:我背给你们听:三元及第才千顷,一品当朝禄万钟。花萼楼间,仙李盘根调国脉;沉香亭畔,姣杨擅宠起边风。出身理科的我,没有任何文学底蕴,靠死记硬背记住这既咬嘴又不解其意的几句话,不简单吧!孩子们,有领导的关注,家长的呵护,老师们的倾情付出,拥有无价青春资源的你们,搞定偶尔也有那么一点困难的化学知识,一定不在话下,你们一定是最棒的!新一轮征战的号角已经吹响,可爱的小王子、小公主们,请舒展你们鹰一般强有力的翅膀,去搏击理想的蓝天,实现人生绚丽的梦想,铸就实验中学20xx年新的辉煌!

谢谢大家!

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇十

大家下午好!

今天是本学期的最后一天,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们职业中专来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。

回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,可老师们都能坦然的.面对、认真的工作,着实叫人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:一是团结实干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,团结是一种境界,它体现着“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互爱互助精神。团结是一种胸怀,它展示出海纳百川,兼容并包,宽容谦和,善待他人的情操和气度;团结是一种方法,它要求我们广泛联系与协调同行业、不同行业甚至不同意见、不同观点的同志和朋友,与他们友好共事、平等相处。重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。

二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行社会主义荣辱观,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时处处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚定,在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯,合理安排生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要认真负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,安全出行。节制娱乐,锻炼身体。加强学习,不忘工作。

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇十一

早上好。很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言.在这夏秋交替、繁花似锦、蒸蒸日上的美好日子里,我们又迎来了新的学期,欢迎同学们回到这可爱的学校。沉寂的校园,因同学们的到来又焕发出新的生机。同时迎来了高一新同学。在此,我代表全校教职工向升入高一的新同学表示热烈地欢迎和衷心地祝贺。

回顾上个学期,在我们全体老师和同学的努力下,我们取得了很不错的成绩,达到了我们五中低进中出、中进高出、高进优出的目标。新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

俗话说:“一年之计在于春”,那么,新学年的第一学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种希望的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛的劳动,只有在春天辛勤的耕耘,秋天才会结出累累硕果。

连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的.。学高为师,身正为范,在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,时代赋予我们教师新的责任感和使命,作为教师我们要不断地学习,甚至终生学习,不断地完善自己,正如孔子所说的“学不厌,教不倦”。爱是教育的基础,爱是教育的前提,爱是教师的天职,我们时刻要以一颗赤诚的爱心对待学生和工作。教育是爱的教育,是幸福的教育,在工作中发现乐趣,做一个幸福的教师才是正确的心态,享受教育才是最高境界。

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

今天我非常荣幸的站在这里,作为教师代表在此发言,我感到非常的荣幸。虽然寒气正盛,但是我们洋溢着笑容整齐地聚集一起,回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,收获着成功和喜悦、思考和憧憬。

作为人民教师,在过去的一学期,我们切实完成学校交给我们的各项工作,承担起了教育者的社会责任。2015这一年我们会一如既往忠诚于教育事业,执着于自己的职业理想和职业信念,把精力和真情献给我们所从事的教育事业,努力成为一名爱岗敬业的模范教师。

同学们,过去的一学期,我们有得有失,但是我们要相信,只要这一刻你决心要努力,你就有成功的希望。

在这里我对同学们提一些衷心的期望:

你们的学习之旅如同登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。成绩属于历史,今天属于自己。从现在起你们又站在了2015年新的同一起跑线上,你们要放眼中高考,奋力攀登,暂时的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,你们最终要攀登高山之巅,领略无限风光。

同学们,曾经你们也在风雨中徘徊,但不要停留太久,你们要努力挑战自我、战胜自我。哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱-惑。从现在开始抛弃过去,瞄准目标,培养坚忍不拔的毅力,谨记“细节决定成败”的道理,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

春节过后,我们就会告别冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天将向我们展开明媚的笑颜;我相信来年在全校师生的辛勤耕耘下,在那万物勃发的春天,我们的校园里将会绽放出靓丽的花朵。

同学们,崭新的2015年已经向你们张开了怀抱,你们一定要努力追求自己远大的理想,释放青春的能量,翱翔于梦想的晴空,飞得更高,飞得更远!

最后,祝全体老师和同学们在新的一年里,幸福安康、吉祥如意!

2015年2月11日

尊敬的校领导、老师,可爱的同学们:

大家下午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。

又是一个春天,一个充满希望的季节,学校在这里举行期末表彰大会,老师和同学们在这里收获成绩,收获经验,我们在这里共享付出的快乐和收获的喜悦!

首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们二中人特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了二中人生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持! 正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”

其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕那么,请平静你的心想一想:现在我们看到的`是领奖台前的荣耀,你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!

同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望:一定要勤奋和坚持。

成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这就是坚持的力量!

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成绩不理想的同学要认真反思,汲取教训,要放下包袱,轻装上阵。 请记住:无论何时,积极的态度都像太阳,照到哪里,哪里亮。消积的态度像月亮,初一,十五不一样!从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要坚持努力学习,坚持就是胜利!

请记住:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

请记住:没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而平等,若你能化梦想为信念,化沉沦为振奋,化懒惰为勤奋,你会发现你的人生可以变得无限精彩!

新的一轮紧张的学习已经开始了,未来充满了无限的可能!希望大家能够全力以赴,努力拼搏!人间春色本无价,笔底耕耘总有情!做为老师我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会风雨与共!我们会为你们的每一份努力而喝彩!让我们用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!同时老师也希望大家无论在学习还是生活中能够自尊、自信、自强,学会合作,学会感悟,学会生活,学会做人!

此外,我还特别想对高三学子们说,九十天后你们将迎接人生的一次重大挑战,这九十天是最艰难的时候,同时也是离成功最近的时候。九十天,可以突飞猛进; 九十天,可以收获累累; 九十天,可以创造奇迹;九十天,可以决定命运!希望你们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑,沉着复习,冷静应考,为你们的高三岁月画上一个完美的句号!

最后,祝愿我们的学校越来越好,祝愿领导和老师们马年身体健康,工作顺利,也祝愿全体同学们不断超越自我,成就梦想!

谢谢大家!

2015年3月

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小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇十三

理想永远是梦想、是幻想。五要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。这次考试的成绩与各位同学期中考试时制定的目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。期末总结之后又是一个新的起点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,现在正是我们播种的大好时节,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们在两周后的月考中一定会取得更优异的成绩!谢谢大家!

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇十四

各位家长、同学们:

大家好!

我是x年级x班的学习委员xx。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

今天的发言,我主要总结几点自己在班主任工作和教学工作上的收获和想法,班主任工作分别从班级日常管理和学生个别教育两个方面来总结,教学工作分别从高效课堂建设和知识、技能训练两方面来在总结。

我国人民教育家陶行知先生说过:教育往简单方面说,只需一句话,就是要培养良好的习惯。这一学期的班级日常管理工作主要是培养学生的良好习惯。比如在老师监管方面,我在课堂上学生的听、说、读、写,到课堂下学生的坐、站、行、思各个方面,细心观察,耐心指导,严格要求。在学生自管方面,我根据魏书生先生的班级管理方法制定了班级民主管理制度,比如:值日班长轮流制,值周班长轮周制,个人分和小组分奖惩制,让学生自我发现,自我反省,自我发展。经过一学期的民主管理,班级初步形成了“民主自由,激烈竞争”的风气,学生勇于揭露不良行为,承担责任,乐于改正缺点和错误,勤于自我反省和进步。

班级日常管理主要采用集体教育的形式,但是班级是由一个个学生个体组成的,所以班主任工作缺少不了个别教育。首先,在开学初我便开始和学生进行个别谈话,了解他们的兴趣爱好,家庭、学习情况,给他们的新学期学习和生活加油鼓劲,让他们感觉到老师对他们的关心和爱。然后,在学期中我主要抓住早自习时间进行个别教育,让学生个别到我这读书或者背书,进行点评后,再根据他们近段的学习、生活状态和个人特点给予及时、有效的教育,常常让学生深受感动和鼓舞;最后,我还对班上的典型学生,比如个性突出的彭志寅,罗庆,学习习惯有待养成的文钱,肖爱华,文莲花,刘德和等同学“相时而教”,既指出他们身上存在的问题,又不打击他们的自信心,让我的教育对他们产生潜移默化的影响,我从他们的行为表现上看到了他们在努力和进步,也让我感觉到,作为一名老师除了关心学生的成绩,更重要的是要充满耐心地关心学生的性向,声音,兴趣,关心学生个体的存在和价值。

德国学者林德说过:“真正能教导学生的就是教师的人格”。所以教师首先应该是一个充满热情,有着很强感召力和人格魅力的人。教师应尽可能用自己的人格影响学生,然后把“学习和成绩的好坏”这样的事交给学生自己去做。这学期的高效课堂建设,我始终用饱满的热情对待每一堂课,并且让自己的角色逐渐由“施与者”变为“开发者”,让学生逐渐由“被动接受”变为“主动发现”。这学期的高效课堂建设取得了一定进步,初步把握了“先学后教,以学定教”、“先教后学,以教定学”的教学规律。

对于我们班基础差的学生,我总觉得他们每天在知识与技能上没有收获和提高,最大的原因可能是老师所教的新知识远远高于他们的原有知识,导致他们的学习进入了从“学不会”到“没有兴趣”,再到“不愿意学”,最后又到“学不会”的恶性循环。美国著名教育心理学家奥苏伯尔曾经提出这样的命题:“如果我不得不将所有的教育心理学原理还原为一句话的话,我将会说,影响学习的最重要因素是学生已经知道了什么,根据学生的原有知识状况进行教学。”因此老师必须充分了解学生已经知道了什么,然后根据学生的原有知识状况进行教学,才能让学生的学习进入从“学会”到“有兴趣”,再到“愿学”,再到“学会”的良性循环。

最后,我想说我来我们学校教书将近半年了,在这珍贵的半年里,我生活在仿佛是“天然氧吧”的校园里,每一次呼吸都那么自由畅快,“不是亲人,胜似亲人”的领导和老师的相伴相助,让我在工作中充满感恩和动力,“纯真而朴实”的学生们,总能带给我感动和幸福。在学校的每一天,我都过得充实而又快乐。对学校,对领导和同事,对学生,我都很感激,也很珍惜,谢谢你们带给我的一切,期待我们来年再续美好的教育情缘。我的发言完毕,谢谢大家!

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇十六

xx:

前几天,总务处刘主任到办公室送新的台历,我知道20xx年的台历该换了。

按照公历来讲,现在已经20xx年了,虽然农历年还有几十天。

我知道,越是临近期末,无论是上复习课,还是辅导学生,老师们工作就越是紧张。为了缓解老师们在期末这段时间来自工作或者生活中的压力,我想,还是应该给老师们说一些新潮的、抒情的语句,比如:在校园,有一种美丽,那是老师们相见一笑的瞬间;在校园,有一种感动,那是老师们任劳任怨上课、辅导的身影;在校园,有一种感激,那是老师们团结一心,肝胆相照的信任。

告别20xx,迎接20xx,屈指算来,我到咱们学校已经整整六个年头。在过去的的一年,有过受聘于陕师大新教师培训专家组证书的喜悦与自豪;有过站在大学礼堂为骨干班主任、为校长精英们等培训者侃侃而谈的风光;也有过为自己阅读少,专业知识有待提高的担忧;更有为失去亲人的悲痛与无奈。我知道这才是最真实的人生,因为没有人能够在岁月前行中生活的一帆风顺和潇洒,那些我们看到的风景,都是有艰辛与泪水、困惑与磨砺在背后支撑着,只是我们看不到而已,别无其他!

而仅对于工作来说,在与大家相伴的六年里,岁月如歌:我们一起走过春夏,没有分歧,有的只是理解;彼此没有猜疑,有的只是心灵的坦诚。在与大家六年的相伴中,友谊如花:我们一起穿越秋冬,没有冷漠,有的只是温暖;没有互相指责,有的只是善意的沟通。

我深知,一个富有凝聚力的团队,不是靠制度约束出来的,而是我们依靠大家彼此的信任、依靠大家彼此的帮助凝聚成的。因为,我们遇到的是一群志趣相投,目标一致的同行,因共同的梦想点燃我们工作的热情,因共同的情趣唤醒我们的梦想。

作为学校基层党建的一员,我希望全体党员,在期末最后这段时间,除了按时完成学校交给的一些任务外,还要坚守自己的本职工作,用实际行动为全校师生做出表率。

相约20xx,我们携手前行,继续谱写八十八中新的传奇!

小学生代表期末发言稿(优秀17篇)篇十七

尊敬的老师、各位家长们:

大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

期中测验已经告一段落了,几家欢乐几家愁。但我们班这次总体上照旧不错的,遥遥领先于其他的平行班,这个成果离不开同学们的刻苦努力和老师们的敦敦教导,在此我代表全体学生对老师说:老师您辛苦了!

第一位,现在什么也不会超过学习在我心中的职位地方,这就是我之所以能前进的最重要缘故原由,有了信心什么都有了,在今后我会想着我的目的越发的奋进。

在班级虽然存在着许许多多的题目,但我认为这些题目都可以归为一点,就是学生没有刚强的目的,没有决心,没有恒心。

在座的各位估计都是小康家庭大概很富有,这样子给在座的同

我们的不信托,我们会在心理上会以为我们以为不可了,连自己的父母都以为后代不可了,儿女们还有何动力,我认为父母应该充分的信任自己的子女才能得到后代们的信托,不要总是把我们当成小孩对待。虽然我们在你们眼前永远都是小孩,但是我们现在已经是一名高中生了,我们有能力合理的摆设本身的学习时间。

作为父母,您们是我们这些孩子的主心骨,您们的理解和支持是我们学习的强盛动力。这里希望所有的家长都可以或许明白我们,支持我们,帮助我们,督促我们,成绩的优劣并不克不及权衡统统,最紧张的是我们高兴了。我们非常地清楚,您们为我们创造了云云之好的学习情况,把我们送来北大附中,定是对我们寄予了比天高的盼望。请你们放心,我们决不会辜负您们的盼望,我们会拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;展望未来的学习和每一次测验,我们肯定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的结果向您们报告请示,报答学校和老师们的教导之恩,报答您的养育之恩。

面前,绝不骄傲。不断充实自己,升华自己,实现自己的理想,为北大附中增光添彩。

最后真诚的祝愿北大附中这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天;愿三年后的我们,笑容如鲜花般芬芳,阳光般灿烂!

谢谢大家!

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