疫情上网课的心得体会范文(19篇)

时间:2024-09-27 作者:碧墨

心得体会可以帮助我们更好地应对类似的情况,提高个人能力。下面是小编为大家准备的心得体会范文,供大家参考学习。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇一

同学们,由于疫情,我们不能进校园上学,但是并不能阻挡我们学习的脚步。你们现在是不是都待在家,安静地坐在电脑、电视或者手机面前上网课呢?我上网课已有一周时间了,下面我来谈谈我上网课感受。

在网上上课,与平时在教室里上课完全不一样了。我们的老师会在一个叫”钉钉"的程序上开直播上网课。以前上课,同学们要举手回答问题,而上网课呢,连麦就能和老师对话,非常方便。这样,同学们的积极性也越来越强了。

在网上上课,家长们可以关注我们上课的表现,也能与老师及时沟通,提高了我们的学习效率,同时还增进了家校互动,真是两全其美。

数学作业“汉诺塔”

虽然上网课乐趣多,但我还是能希望早一些开学,和老师们、同学们见面。让我们一起努力,早日打败疫情吧!

万木凋零寒风刺骨,大地银装素裹耀眼夺目;呵气成霜,丝丝浮云无忧无虑地静静飘游在天空上;冰凌垂挂,聚水保墒……后来,冬走了,春来了,焕之四望云物,光明而清鲜,一阵暖风吹来,带着新生发展繁荣的消息,几乎传到达每一个细胞。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这一段冬去春来,是一年中最好的时光。而这一场突如其来的疫情,使我们不得不收回那已踏出的半步。早上起床便看到各大新闻媒体报道的当日新增确诊病例的不断激增,2020年的春节,没有大型团圆饭,没有串亲戚,原本热闹的街道空无一人,而作为学生的我们,假期“被充值”,本以为是梦寐以求的“幸福”真的实现了,可却有种莫名的失落感油然而生,这时教育局公布“停课不停学”计划全面实施,全国各地的教师化为“网络主播”,在线授课,我们有些期待,就这样我们足不出户地开学了。

初春的早上,阳光明媚,给大地披上一层光辉,它是美丽的。身为初三毕业生的我们,在家开启了充实又美好的一天。老师们精心挑选最佳效果的直播平台,创建账号为我们提供一个线上同步学习的机会。即使是第一天使用,也显得格外熟练,殊不知,在开播前,老师们做了多少准备,多少试验,大到资料文件的传输,小到麦克风的角度,无不为我们的听课质量默默付出着。为尽量达到像在学校上课那样高质量的效果,老师们开会研讨交流,用心策划编排,用最通俗易懂的表达方式呈现在我们眼前,群里源源不断的学习资料,我们随手翻过的一页,殊不知都注满了老师的心血。

老师们在群里发出的大拇指,令我仿佛身临其境,看到了老师们面对我们认真思考、专心致志学习的样子时的欣慰与骄傲。又是二月,仿佛置身课堂,飘落的粉笔末被鼠标的敲击声代替,在屏幕中勾勒起您不变的容颜,教诲仍在耳畔。课上,熟悉的督促声在耳边响起“出声音读,同学们!出声音!边读边记手中也不能停下来,边读边写!”这督促声虽急切,但却让我们心安,没错,这是我们的课堂,我们熟悉的课堂。屏幕里,老师亲切地对我们微笑,在屏幕的光下闪烁,氤氲成心中永恒的灿烂火光。朱唇轻启,掷地有声的话语响起,带着奇妙绚丽的魔力,在我们的心中搭建巍峨的知识王国。

老师们的温馨鼓励,有趣的互动短视频,精彩绝伦的直播,长时间在线为同学们答疑解惑,精心的批改与提示以及对我们punchline的期待……都让我们这段“停课不停学”的学习生活充满激情与活力。

屏幕无情,拉远了我们与老师的距离,但我们心连着心,老师同学拧成一股绳,共同奔向那六月的喜悦!在特殊时期,这份老师对同学们的热爱,这份同学对老师的敬爱,这份爱,令我感动。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

班主任老师更是为了我们的全方面成长在生活和学习中处处留心,用心用情至深。她进入了班里各个学科的学习群中,时常给予我们温馨的鼓励和支持,让我们加紧完成作业并率先接龙的急切心情越发强烈。还会在班级群中温馨提示我们每一个小时就要去窗子边远眺十分钟,看看远处的绿色,保护好视力,让我们深知,身体是“革命”的本钱,要注意休息,知道劳逸结合。也时常提示我们在疫情期间在保护好自己的同时也要关注我国的时事政治,了解当下时局,使那真切的爱国情怀在我们心中愈发深刻,争取做一名新时代有责任有担当,紧跟时代步伐,与祖国共成长的好少年!

家长在家也为我们提供了最好的学习条件,家里最先进、最迅速的电子产品为我们调试好,学习资料早已打印好装订成册,学生们坐在书桌前等待着网课的开播,生怕慢了一秒,心想着坚决不可以错过老师的任何一句话。在特殊时期,这份亲情,这份默默无言却掷地有声的情,令我动容。

生活中总有不期而遇的温暖和生生不息的希望,努力的人不会总是被辜负。愿我们永远满怀赤诚与善良,愿你我都能在未来的时日里,活成一个更坦荡也更优秀的自己。愿我们在六月的考场上,盖上笔盖的那一刻,有武士将刀收入鞘般的骄傲。

生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。冬季的黑夜尽管漫长,但永远遮挡不住黎明的曙光。无论是一线的“逆行者”或是线上直播讲课的人民教师,无不用行动诠释陈增寿的诗词《临江仙》里的那句“照彻大千清似水,也曾照彻微尘。”

今年的春节和往年不同,由于疫情原因,我们初中生都宅在家里,原本的开学季也被“网课”取而代之,今天我们就来聊一聊“网课”。

我们已经上了一周网课了,虽然每天只有五节课,但我们上课时的认真和严谨度却丝毫未减。现在我的日常是这样的:早上七点起床、洗漱、穿衣服(校服)、吃饭、打开电脑,上课。网课的优点是我可以晚点起床,还有就是考验每个人的自律性。谁自律便是赢家,缺点是学生无法见到老师和同学,没有上学时的那种亲切感。还有就是我们要自觉抵制网站中不良信息、垃圾网页。

同学们,我们现在所吃的苦都将换成以后的甜,因此现在的苦我们都不白吃,我相信:在春暖花开之际,我们定能相约在美丽的校园。最后赠给同学们一句话:世上本没有天才,所谓天才,必然是人家在背后默默的努力,祝同学们长大后成为像钟南山爷爷那样的人,为社会奉献出自己的一份力量!!!

今年的寒假是一个不平凡的假期,由于新型冠状病毒,开学时间延迟,为了保证教学工作的正常进行,学校开展了网络课程,每天以“直播间”形式向我们授课,老师的课件准备用心,知识点总结到位!进一步激发了我的学习兴趣!从而提高了学习效率!

在家里上网课,完全靠自律,没有老师的监管,我们要更加严格要求自己,并且我发现上网课的一大半效果都取决于课前是否准备充足,我每天都做课前预习,课前做题和课前梳理!这样能加深印象提高学习质量!

总而言之,我们这个足不出户的冬日,勃发着学习的兴趣,我相信只要我们永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天,待到春暖花开时,我们再聚校园!

因为疫情,我们没有如期开学,但停课不停学,更停不了我们对知识的渴望与热爱。对于这一周特殊的学习,我感觉还不错,这是一个锻炼我自律学习的好机会,我会好好珍惜的。一周时间,在每一科的学习上,我都有所收获。明天就是周末了,这两天休息,我要把这一周学习的东西多复习,在开学之后,也如我日记所言,我们大家都共同进步。

对于感受,我希望我们能早些开学,早已想念亲爱的老师和同学了。我知道这样上网课,老师们很辛苦,虽然每节课仅仅只有那么几十分钟,但准备课件,以及课后在网上给同学们批改作业,解答疑问,上课时解决网络问题,都是重重困难。所以作为学生的我来说,更应该珍惜现在,网络之强大给了我们今天在家就能学习的机会,有机会就要把握,一定要好好把握,我一定要更认真听讲,更认真对待作业,抓紧每分钟,让明天不悔,让老师,家长不白辛苦,加油!明天还得复习呀!嘿嘿!

今年的寒假是一个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒,开学时间延迟,老师在网上给我们上课,我学会了很多知识,明白了很多道理。

我要好好学习,为祖国贡献力量。

感谢老师每堂课上对我们耐心的讲解!

感谢老师对我们的关心和爱护!

老师您辛苦了!老师照顾好您自己!

文档为doc格式。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇二

2020年的新冠疫情给全球各国的教育系统带来了巨大的冲击,学校纷纷停课,转向线上教育。在这个从未有过的经历中,我深刻地意识到了疫情封校上网课的利与弊。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。首先,我将讨论线上教育带给我的便利和机会。然后,我将谈谈线上教育中的挑战和困难。接下来,我将分享我对线上教育的发展前景的看法。最后,我将提出一些建议,希望能帮助我们更好地适应网络教育的新环境。

首先,在疫情封校期间,上网课为我带来了许多便利和机会。线上教学不受时间和地点的限制,使得学习更加灵活和自由。我可以在家中舒适的环境下学习,不必花费时间和精力在往返学校的路上。同时,线上学习也使我有更多的时间进行自主学习和探索。我可以在课后仔细复习和思考,利用网上资源扩展阅读,更加深入地学习和理解课程内容。而且,在线上课堂上,老师和同学之间的交流更加充分和高效。我们可以通过文字、图片和声音等多种方式进行沟通,分享自己的观点和想法,促进学习和思考的互动。

然而,线上教育也存在着一些挑战和困难。首先,网络故障和技术问题可能会导致网课无法正常进行。尤其在疫情初期,大多数学生和老师对线上教学平台都缺乏经验和熟悉度,不可避免地会遇到一些技术上的困扰。其次,线上教育缺乏面对面的互动和实践环节,这对于某些学科和实验课程来说是一个不可忽视的问题。在线上教育中,学生很难获得实际操作和实践经验,这可能会影响他们的学习效果和能力培养。此外,线上教育还存在着学生自律性的挑战。在家中上课容易分散学生的注意力,他们可能会被手机或其他家庭事务的干扰所困扰,导致学习效果下降。

尽管存在一些困难,我相信线上教育具有巨大的发展潜力。首先,线上教育可以打破地域限制,让教育资源更加公平和平等地分配。世界上许多地区和农村地区仍然面临教育资源不足的问题,线上教育可以通过互联网技术将优质教育资源传递到每一个角落。其次,线上教育可以促进教育的创新和个性化。在线上教育平台上,学生可以按照自己的兴趣和学习风格进行个性化的学习和选择。教师也可以更灵活地设计教学内容和方式,满足不同学生的需求和水平。最后,线上教育可以培养学生的自主学习和合作能力。在线上教学中,学生需要更加自主地学习和探索,锻炼自己的解决问题的能力和团队合作的技巧。

然而,在线上教育的发展过程中,我们也需要面对一些挑战和问题。首先,我们需要不断创新和优化线上教育平台和教学模式,提供更好的用户体验和教学效果。其次,我们需要投入更多资金和资源来改善网络基础设施,确保每个学生都能顺利上网课。同时,我们也需要培训更多的教师和学生,提高他们的在线教育技能和能力。最后,我们需要探索合适的评估和监督机制,确保线上教育质量和效果的有效评估和监控。

作为对线上教育的改善和发展,我提出以下几点建议。首先,学校和家长应该共同努力,提供良好的学习环境和条件,保障学生的学习效果和安全。其次,教育部门应该加强与互联网企业和教育机构的合作,共同营造良好的线上教育生态。同时,政府也应该制定相关政策和规范,打造良好的线上教育法律和管理体系。最后,学生和教师应该积极参与线上教育的实践和创新,探索更好的教学方式和学习方法。

总之,疫情封校上网课是一个全新的教育体验,给我们带来了便利和机会,也带来了挑战和问题。然而,我相信通过我们共同的努力和创新,线上教育一定会迎来更好的发展和应用。让我们积极适应新的教学环境,共同开创未来教育的新篇章。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇三

以前开学,我们都在学校里听着校长发言,看着五星红旗冉冉升起,可今年开学就不一样了,为什么呢?因为有了一种非常厉害的、四处传染的病毒——新冠肺炎。由于病情很严重,所以我们不能开学了,只能在电脑上学习。

我是第一次在电脑上学习,今天就要开始上课了,我特别得高兴,很早就起床了。第一节是语文课,我打开电脑,熟悉的声音出现在了我的耳旁,通过看课件,配合老师的讲述,我很快就进入了学习的状态。我们边听,边做笔记。这对我们的自学能力是一种考验。

上完视频课,老师在线辅导,这是第一次网课,感觉很新鲜。也因为是第一次上网课,又有些小紧张。在手忙脚乱中开始学习。有时老师提出问题让同学们回答时,我们可以通过语音在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动。通过一节课的学习,渐渐适应了这种学习方式。网上学习,虽然不能在教室里有许多的同学和我一起,和老师同学都可以面对面交流,但是隔着屏幕我也能感受到老师的很亲切。

空中课堂丰富多彩,有吸引眼目的手工课、动感十足的绳操课、专业水准的硬笔书法课。无论哪个课堂,都让我们都有不一样的收获。

这一节节精彩的课堂,都是敬爱的老师的辛勤付出,都凝聚着他们的心血和汗水。让我由衷地对我们可敬的老师说一声:老师,您辛苦了!

相信全国上下的共同努力下,这场病毒大战会很快结束!中国加油!武汉加油!

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇四

随着新冠病毒的全球爆发,世界上许多国家和地区都相继采取了限制措施,比如关闭学校和教育机构,以减缓病毒的流行。中国也是其中之一,许多学校和大学都采取了转换线上教育的措施。这对于学生、教师和家长来说,都是一个巨大的挑战。在这个特殊时期中,我作为一名在校大学生,与大家分享一些关于疫情上网课的教育心得体会。

一、纪律与规律很重要。

对于在家上网课的学生而言,往往处于一个没有规律的状态。譬如,每个人的环境和收集都不一样,学习和生活都可能会互相干扰。因此纪律与规律对于我们来说非常的重要。我们需要明确自己的学习时间和安排,目的是建立更加稳定、规律的生活节奏,这有助于集中精力,提高效率。我们还可以利用各种线上工具或者创建适合自己的规划表来帮助自己保持规律。

二、集中注意力很难。

在课堂上,教师可以通过各种交流方式向学生传授知识并引导学生,而在网课中,我们主要是通过视频和文字交流。红利和熬夜使大脑进入疲惫状态,无法保持清醒,这难免会影响到学习的效率。为了应对这一问题,我们可以调整自己的生物钟,找到更加合适的上课时间,调整身体状态,并采取相应的技巧提高注意力,比如认真听讲、夹带一些小活动来提醒自己注意力等等。

三、老师的引导与家长的支持。

虚拟课堂没有实体课堂的直观交流,对于教师的授课质量和学生的反馈要求更高,同时,教师和家长应该共同协作,为孩子们提供合适的教学环境。在上网课的过程中,我们遇到了各种学习上的问题和疑问。此时,我们就需要向老师请教,得到更多的指导和建议。在家长方面也同样需要认真负责起来,提供必要的支持与帮助,比如帮助设置好学习环境、鼓励学生积极学习、及时关心学生的学习情况等等。

四、自我管理和生活习惯的重要性。

在家上网课是对我们自我管理和自律能力的考验。与实体课堂相比,网课中很少有朋友和老师的监督,更多的是要依靠自己的意志力。这样的自主学习,不仅需要我们对自己负责,更要注意自我束缚和自我监督,避免自己变得懒惰和不思进取。我们还可以加强日常生活习惯,例如控制手机使用时间、保持充足的睡眠和饮食习惯,以及适当增加锻炼等。

五、积极的态度与学习热情。

在这个特殊的时期中,许多学校采取线上授课,虽然这给学习带来了诸多挑战和困难,但也为我们提供了新的学习方式和机会。因此,我们应该保持积极的态度和充满学习的热情去迎接挑战。我们可以把握线上课堂的优势,利用更多的资源和工具,学习更多的知识,提高自己的学术能力。

总之,在这个特殊的时期,线上教学已经成为一个普及的趋势。我们需要适应这个变化,强化自我管理,保持学习热情,积极学习知识,不断提高自己的学习水平。当然,疫情缓解之后,我们也需要时刻关注并参加实体教学,以更好地促进学业和人格的提升。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇五

随着新冠疫情的爆发,全球范围内的防控工作紧锣密鼓地进行,各行各业都做出了相应的调整与改变。在教育领域,疫情防控措施之一就是开展网上教学,以减少人员流动和接触,降低疫情传播风险。作为一个高中生,我亲身体验了网课的过程,并从中获得了一些心得体会。在这篇文章中,我将围绕疫情防控上网课的心得体会展开叙述。

首先,我要感叹现代技术的强大。在疫情期间,网络教学成为了主要的学习方式,这让很多人感到惊讶和惊叹。通过网络,老师能够在线上进行授课,学生们也能在家里接受到相对正常的学习内容。这种方式不仅让课堂延续了下来,更在一定程度上保持了教学的质量。学生们通过手机、平板电脑、电脑等设备与老师进行互动,对于大部分学生而言,上网课是一次全新的体验,也是一种对现代技术的感激和赞叹。

其次,网课的自主管理能力得到了锻炼。相对于传统的面授课堂,网课的学习方式更加自主和灵活。学生们可以根据自己的时间安排,在规定的时间内完成作业和学习任务。这对于我们培养学习自觉性和管理能力有很大的帮助。尽管在家上网课并非是每个人的首选,但通过这段时间的实践,我认识到对自己时间的管理和自律变得至关重要。仅仅靠老师的监督和提醒是不够的,我们需要学会自己的时间规划和安排,有条不紊地完成学业。

另外,网课也提醒了很多人关于网络安全的重要性。在疫情期间,网络被广泛应用于学习和工作,但同时也带来了一些风险和问题。有些人可能因为缺乏网络安全意识而遭受网络诈骗、信息泄露等问题。因此,学习如何保护自己的个人信息和避免网络陷阱也成为了一个必修课。“不轻信陌生人”、“不随意泄露个人信息”等都是我们应该牢记的原则。这段时间的网课经历让我更加警觉,意识到了网络安全的重要性,并且努力学习相关知识,提高自己的防范能力。

此外,网课也加强了课堂的互动与合作。以往的传统面授课堂,学生们的互动和合作相对较少,大多数时间是老师讲,学生听。而网课中,老师和学生之间的交流变得更加频繁和紧密。通过文字聊天、语音互动和在线学习工具,学生们能够更方便地与老师互动,提问问题,解决疑惑。同时,在网课上也充分体现了小组合作的重要性,大家可以利用各种工具共同完成作业和项目任务。这种互动和合作的方式让课堂更加活跃和有趣,促进了学生之间的交流和合作意识。

总结起来,网课在疫情防控中起到了非常重要的作用。它不仅保证了教育的正常进行,还提醒了我们网络安全意识的重要性,培养了我们的自主管理能力,加强了课堂的互动与合作。虽然网课的批评声音也时有听闻,但随着技术的不断完善和学习经验的积累,我相信网课会越来越好。有朝一日,当疫情过去,我们回到传统的面授课堂时,也会铭记网课这段特殊的经历,感叹科技的力量,同时也会成长和受益匪浅。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇六

初始,在湖北武汉发生的冠状病毒,如同恶魔一样迅速散开,现在已经传播到了中国各地甚至其他国家,导致了大量人数感染,严重者甚至死亡,造成了人心惶惶。可偏偏在春节前夕我听说到了这个消息,中国的春节,是多少漂泊在外的人们从年头盼到年尾,最想要度过的节日,这本该是个合家欢乐的日子,本应该全家聚在一起其乐融融的春节,本应该去拜年问候的春节,没想到却成了“渡劫”。以往热闹的氛围早被这病毒浇灭的安安静静,大家不再走亲访友,我们不再秉承传统,这一刻,我们只想为了自己,为了亲人。

然而一天天过去,春节越来越远,疫情却越来越严重,开学的脚步声越来越近,

网络上流传着各种延期开学的新闻,终于,在元宵节前夕,班主任董老师在班级群中发布了停课不停学的信息,我们将实行新的教学模式—上网课,我带着侥幸的心理,觉得老师不在,把手机放在桌子上,老师也不知道我在干啥,终于不用跟上学时候似的束手束脚了,我终于可以放飞自我,可以自我调节了。

于是,我带着侥幸心理,来听了代老师在斗鱼直播的试播课,刚开始我的想法就是:即使我在家里玩,老师也看不到,可以随意了。但当我打开斗鱼平台,观看老师直播的时候,我放弃了心里的念头,代老师讲课的方式吸引了我,原来这种直播方式也付出了老师的心血,不同的教学方法,老师克服了网络上无法等同于课堂的教学困难,老师甚至比平时备课还要辛苦,老师讲的每一段都付出了他的心血,精心准备的课件,为我们展示讲解了第一单元的内容,我心里一酸,我凭什么就可以怠慢自己,辜负老师的教导,我在心里打消了自私的念头,摆正坐姿,端正态度,珍惜老师讲的每一段课程!

正月十八,我在班级群里听了英语孙老师的课,这个假期,因为跟往常过的都不一样,从网络课堂里听到老师温柔的声音,感觉特别亲切,内容丰富,使人不由自主陷入其中。经过这段时间的网课学习,我深深爱上了直播课,爱上了网课。于是,我熟悉了一周网课后,每天六点钟起床,十点钟睡觉,按照董老师发的课程表和作息时间,来完成这一天的内容。慢慢的,觉得网课很有意思,虽然见不到老师,也可以隔空交流,不会的问题,可以打在评论区上等老师解答,和老师在学校教学是一样的。甚至这种新颖的方式让我感觉我比平日里的学习更勤奋!

这些天的网课学习过程中,学习了知识是第一,更重要的,我还学到了我们心中不要存有侥幸心理,网课学习态度也要端正,理解老师,做好我们的工作,备战中考!

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇七

2020年初始,在湖北武汉发生的冠状病毒,如同恶魔一样迅速散开,现在已经传播到了中国各地甚至其他国家,导致了大量人数感染,严重者甚至死亡,造成了人心惶惶。可偏偏在春节前夕我听说到了这个消息,中国的春节,是多少漂泊在外的人们从年头盼到年尾,最想要度过的节日,这本该是个合家欢乐的日子,本应该全家聚在一起其乐融融的春节,本应该去拜年问候的春节,没想到却成了“渡劫”。以往热闹的氛围早被这病毒浇灭的安安静静,大家不再走亲访友,我们不再秉承传统,这一刻,我们只想为了自己,为了亲人。

然而一天天过去,春节越来越远,疫情却越来越严重,开学的脚步声越来越近,

网络上流传着各种延期开学的新闻,终于,在元宵节前夕,班主任董老师在班级群中发布了停课不停学的信息,我们将实行新的教学模式—上网课,我带着侥幸的心理,觉得老师不在,把手机放在桌子上,老师也不知道我在干啥,终于不用跟上学时候似的束手束脚了,我终于可以放飞自我,可以自我调节了。

于是,我带着侥幸心理,来听了代老师在斗鱼直播的试播课,刚开始我的想法就是:即使我在家里玩,老师也看不到,可以随意了。但当我打开斗鱼平台,观看老师直播的时候,我放弃了心里的念头,代老师讲课的方式吸引了我,原来这种直播方式也付出了老师的心血,不同的教学方法,老师克服了网络上无法等同于课堂的教学困难,老师甚至比平时备课还要辛苦,老师讲的每一段都付出了他的心血,精心准备的课件,为我们展示讲解了第一单元的内容,我心里一酸,我凭什么就可以怠慢自己,辜负老师的教导,我在心里打消了自私的念头,摆正坐姿,端正态度,珍惜老师讲的每一段课程!

正月十八,我在班级群里听了英语孙老师的课,这个假期,因为跟往常过的都不一样,从网络课堂里听到老师温柔的声音,感觉特别亲切,内容丰富,使人不由自主陷入其中。经过这段时间的网课学习,我深深爱上了直播课,爱上了网课。于是,我熟悉了一周网课后,每天六点钟起床,十点钟睡觉,按照董老师发的课程表和作息时间,来完成这一天的内容。慢慢的,觉得网课很有意思,虽然见不到老师,也可以隔空交流,不会的问题,可以打在评论区上等老师解答,和老师在学校教学是一样的。甚至这种新颖的方式让我感觉我比平日里的学习更勤奋!

这些天的网课学习过程中,学习了知识是第一,更重要的,我还学到了我们心中不要存有侥幸心理,网课学习态度也要端正,理解老师,做好我们的工作,备战中考!

2020年,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。

但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。

为了让学生不懈怠,保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来学习,获取知识。

学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。

老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做ppt,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。

学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。

人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。

希望疫情早日结束,我们可以重回学校,见到久违的老师同学,重回课堂。

到了2020年,汽车不用轮子就能在大街上驰骋。

到了2020年,每个人都能配备上自己的小火箭,就不用担心上学迟到了。

到了2020年,我们都不需要走出家门,就可以上学了。

……。

现在,2020年终于到了。看到这些想象,或许会笑,或许不以为奇。这些以前对于2020年的想象有的已经完成,有的还在正在逐步实现。

2020年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。

网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。

转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。

熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。

到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。

不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

一场意料之外的病毒,让曾经“未来的”2020变成了“现在的”2020,它是2020年的门槛,是2020送给我们的考验。春天会来,只要我们抱紧拳头,困难总会过去。加油!

当庚子鼠年的钟声敲响,迎接我们的,不是万家灯火的其乐融融,而是新冠疫情的全面爆发。一场没有硝烟的战争,打响了。

作为一名中学生,此时此景,国难当头,我感到十分担忧恐慌。为了响应教育部和省教厅的号召,县教育和体育局做出了推迟开学的决定,成千上万的学生留在家中由老师进行网络教学。

特殊时期的网课学习,对于我们毕业班的学生也是一种契机,是一次机遇。逝者如斯夫,学习不可能一蹴而就。在这个平台上,在这种新颖又具启发性的学习中,在不同老师呕心沥血的教诲中。我们受益匪浅,抓住时间的衣角,一步一脚印,相互学习,相互交流,齐头并进。

一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹,让全国上下生活在一片惶恐之中,一种新型病毒横空出世,没错,他就是——新型冠状病毒!

这场病毒的来源据调查是因为人吃了野生的蝙蝠,而把蝙蝠身上的病毒带到了自自己体内,又因为病毒传播力很强,通过人传人,很快的便散步开来。从而爆发了这场“战争”。

还记得刚爆发的时候,那时只有两百多例,但人们并没有掉以轻心。国家下发了各种命令,通知。全国人民都戒备起来了,家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际,免不了串亲戚,可大家的防盗意识都很强,拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些搞笑段子“拜年就是害人,聚餐就是送死”“带病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣,乐观,坚强,还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。

后来渐渐地,病毒越来越猖狂,人们开始大量购买口罩,酒精等消毒用品。于是有一些商家开始坐地起价,大发国难财,这种行为真是无耻至极,好在国家下发了禁止令和惩罚措施,加上大家也积极举报,很快这种风气就被遏制住了。随之而来的是一些正能量的行为,大家纷纷为武汉募捐,成立各种基金会,捐赠各种物资,纷纷为这场战争尽一份绵薄之力。“一方有难八方支援”这八个大字在这场战争中格外凸显,日本、俄罗斯等许多国家也纷纷为中国加油,捐赠物资,驰援武汉,驰援中国。因为他们认为——“山川异域,风月同天”!!!

国家也出台了各种医护人员新福利,就是为了让医护人员安心奋战在一线,在这里,我要对奋战在一线的全体医护人员说一声“您辛苦了,向您致敬,加油!我们永远是你的坚强后盾!”

今天是2月20日,是我们网课的第二周,因为疫情,我们延迟了开学,但学校,老师秉持着停课不停学的原则,继续为我们传道、受业、解惑。在这里同样要对全体老师说一声“您辛苦了”!

今天除了是网课第二周,也是疫情出现拐角的时间段,我今天中午打开手机,发现今天的治愈人数超过了确诊人数,我心头一颤。终于,春天就快来了,曙光即将照耀世界。我相信,一切马上就会回归正轨。

在这个危难来临之际,我们中华民族要发挥我们自强不息,百折不挠,团结一致的民族精神,共同对抗危难。我们要相信今天强大的祖国,勇敢的人民会战胜困难,迎来迎来灿烂的阳光。

加油武汉,加油中国!!!

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇八

今天是我们全校第一天上网课,或许也是全国的初中生第一天上网课吧!没办法,因为这次新型冠状病毒感染的疫情影响,无法让学生去学校上课,只能开启全国中小学生在家上网课的模式了。那你知道抗击疫情在家上网课的心得体会都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于抗击疫情在家上网课的心得体会范文5篇最新大全。希望可以帮助大家。

由于疫情的爆发,本来可以如期去学校的我不的不在家上课了,我们要在家做到停学不停课。早上我们早早的就吃完饭,等待上网课。

我的第一次的网课就是这样开始的。

这个春节令人心情异常沉重!新型冠状病毒感染的肆虐,不少人因此丢失了性命,为了不给国家添乱,我们小学生也只能响应“封城”的号召宅在家里。

还好,正当我们翘首期盼的时候,我们的网课朋友来了!它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样,唤起了我们学习的动力,唤起了我们规律的作息,唤起了我们满满的信心。网课让我的作息时间也变得有条有序。

开课前,早上11点左右我才睡眼惺忪地起来,迷迷糊糊,昏昏沉沉一整天,晚上熬到凌晨一点多才盖上被子,渐入梦乡。这样的生活一成不变地伴随着我的整个寒假,整个人萎靡不振,无精打采,难受极了。

开课之后,我的生活发生了翻天覆地的变化:早晨7点30分,我准时起床、刷牙、洗脸、梳头、吃饭。一番捯饬,整个人都容光焕发啦!8点40,我早已等在电脑前上网课咯!我在房间里专心听讲,认真做笔记,圈点批注,忙得不亦乐乎。晚上9点30分,我就早早地躺在床上,津津有味地看书阅读,看着看着就沉沉进入梦乡了。网课,不仅让我脱离了小懒猪似的生活,也让我每天过得充实而有滋味了!

网课真好!它依靠着网络将远隔千里的老师和同学们联系到了一起。在空中课堂上,我们看见了久违的各位老师,他们装扮入时,打扮得体,真是智慧与美貌并存,温柔与刚毅兼具。她们都一丝不苟地给我们上课。那温柔的话语,多彩的课件,丰富的课堂,无不让我们着迷!

课间休息时,同学们就在聊天群里,你一言我一语,争先恐后地发言。追星、倒苦水、问候、抱怨、讨论题目,还有的在为武汉加油,真是热闹极了!虽然病毒将我们隔离,但网课又把我们的心聚集到一起了。

网课是个新事物,我们对它既感到神秘又感到新鲜(同学们以前基本上没见过)。同学们就这样带着对新鲜事物的好奇心,带着对自己学习负责的态度,专注认真地跟着主播老师们学习着。网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮助了我们,让我们体会到知识的无穷力量,学习的巨大魅力。

疫情之下,我们要努力成长为坚毅果敢的少年!虽然没有老师的监督,但我们一定会听从爸妈的教导,执行学校的课程计划,严格遵守作息时间,专注学习,勤思善问,扎实有效地完成学习任务。当然,也提醒一下小伙伴们,千万注意用眼卫生,最好别在手机上学习,太伤眼睛喔!

加油武汉!加油湖北!加油中国!加油同学们!虽然疫情阻挡了我们上学的步伐,但阻挡不了我们学习的热情,因为我们有网课!网课,真的想说喜欢你!

每当周六的上午下午我都有课,是在网上的课,课程非常丰富有趣。我报了1个数学一个英语。

周六的上午,我一觉睡到八点多,嘿嘿嘿,周六周日才会啦,收拾准备吃完早饭,九点半就开始上数学课了,数学老师先给我们放一段关于数学的小短片,放完就开始上我的课了我要告诉你的事儿,不是我单人的课是公开课,我们就开始上我们的数学课,课上教了我们许多的知识。

上完课后吃完午饭睡一小会儿觉,就到了三点半的英语课了,老师教了我们许多单词句型。

不知不觉这一天又过去了,这就是我一天的网课生活啦!

2020年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

网络学习还是个新生事物,如同罩着一层神秘的面纱,使不少人望而却步,不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。随着家用电脑的普及,网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富,学习时间灵活,其教学资源亦日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿,而已演变成为大众的学习媒介。

本人于_年春季参加_网院的英语学习,迄今已一年有余,并荣获了北_网院_届优秀学员称号,对网络学习有了一定的了解。北外网院为学生提供了非常全面的学习的平台,每一位学员都可以根据自身要求,有选择的利用其中的部分资源,便可以顺利完成学业。

本人在网院学习期间能够按照网院的要求进行网络学习,积极参加面授辅导课,认真听讲,作笔记,在课堂上与同学进行充分交流。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务,做到有备而来。每天登录平台学习网络课件,做到听读互换。每学完一个单元,便及时填写学习记录卡,对一个单元的学习进行即时的检验。认真完成作业并按时提交,这也是回顾已学知识点的很好的途径。经常上网浏览网院通知,掌握网院动态。登录学习论坛,浏览与所学课程有关的帖子,汲取所需。

此外,本人每学期初都会按照成功指南提供的学习策略做一个大概的学习计划,所有的学习活动尽量按计划进行。偶有调整,但是并不影响整个学习情况。本人认为网络学习与课堂学习最大的区别在于自我约束和自我管理,网院已经为网络学员提供了充分的学习策略和学习资源,只要按照网院要求,根据自己所需善加利用,必能收到良好的学习效果。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇九

自年后至今,网课已持续一月有余。这一个月,我的生物钟逐渐适应,学习步入正轨,成绩也在慢慢进步,从中我总结了四点原因与大家分享:第一是时间观念,第二是自制力;第三是学习动力;第四是学习方法。

在上网课的一个多月,班主任多次强调迟到问题,但总有那么几个同学置若罔闻。理由很多,不是网速慢,就是手机卡,还有的同学拿睡过头搪塞过去,究其根本是缺乏时间观念。鲁迅先生曾言:“浪费他人的时间,无异于谋财害命。”

正是因为有很强的时间观念,我以最快的速度摸清各科老师上课规律,来安排余下的时间,从不迟到和早退,所以未曾落下知识点。人一生的时间是有限的,如果连自己有限的生命都肆意挥霍,那么终将一事无成。

在家里学习,对一个人的自制力是巨大的考验。游戏、网剧、网络小说等等能干扰我们的因素有很多。但是,能够方便我们查找资料,协助我们学习的资源也很多。学与不学,在于我们的选择;是否正确利用这些资源,关键看我们的自制力。

学会自制,另一个很有效的办法,就是树立理想,激发学习动力。在国难之时,疫情面前,我们不能像白衣天使那样冲锋陷阵,也不能像其他行业工作者能够为国家贡献自己的力量。我们能做的是用自己心中的理想支撑自己,不忘初心。在重重信念、层层信仰支撑下,我们方能克服懒惰,奋起直追。

科学的学习方法也必不可少。网课有一个优势,就是除了正课之外,所有的时间交由我们自主安排。如果能够合理规划各科学习时间,强化强科补习弱科,完全可以抓住别人在假期偷懒的机会,完成一次完美的弯道超车。

在理科方面,我有一个小小的方法。就是给别的同学讲题。理科的知识模型很多,对知识点的思考和深入理解很重要。一个难题,如果我们能用最简洁、最形象、最基础的术语,给一个不懂的同学讲明白,那么我们对这类题的思考已经到位了,再遇到类似的题目也无需紧张,这可能就是圣人所说的“教学相长”吧。

最后,我希望每位同学能够将目光放远,不要被暂得的欢愉而蒙蔽双眼,也不要被此时的困难打败,更不要把自己的梦想,摔碎在这一个多月的假期里。高三的学子距离高考不足百天,我们距离高三也越来越近。“大浪淘沙沉者为金,风卷残云胜者为王”祝愿各位同学能够在这段长假之中,经得住考验,成为胜者。

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疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇十

回顾这次在家里上课的这段日子,我也是收获很大,更懂得了学习是需要自己更加自觉的,并且也是不能松懈,如果自己不去自觉的学习,不去主动的学习,想要成绩更好,是不容易的,通过这次上网络课程,我也是有一些心得体会。

主动的学习是非常必要的,之前在学校学习的时候,有老师监督着,上课的时候如果不认真,老师也是会点名,而且下课之后做作业,老师也是会检查,但是在家里却不一样一些,虽然也是有一些儿监督,但是和学校相比是松懈很多的,而且父母也是有事情,不可能时刻的监督我们上课,这时候就是需要我们自觉的去学习,只有主动的去学习,那么才能有收获,上网课的时候,我也是可以感受到,如果我松懈了,那么一堂课下来也是听不到什么东西,开始的时候我就是有些松懈,毕竟还是没有从假期的状态之中缓解过来,而且自己也是没有感受到学习的这种氛围,但是几天之后,我就是感觉到自己有些跟不上老师讲课的进度了,而且作业也是感觉有些难做,自己也是意识到自己上课的不认真是很不好的,必须要自觉起来,不能松懈。

上网课和在课堂上是两回事,虽然也是老师讲,我们听,但是地方不同,而且方式也是不同,开始我也是不够认真,后来主动学习之后也是发觉这种方式也是挺好的,自己不懂的地方会去听录播,做作业的时候遇到难题,虽然无法问老师,但是看之前的课堂知识,再听老师讲一遍,自己也是懂了很多,一堂课可以反复的听,而我又主动的去学习,所以也是感觉到自己在这些方面有了一些收获,自己更是察觉到学的更深刻了一些。不同的学习方式也是让我懂得了,可能有些知识这种方式学的不好,那么就换一种方式来学习就好了,就像英语,可能单纯的背单词很是枯燥,但是在一些音乐,一些电影的语境里,自己也是觉得这样来做有收获,而且也是可以学好的,而上网课就是不一样的方式,也是让我有了不一样的收获,以后的学习我也是如果一种方式不行,那么就换一种方式来学习,总是能学好的。

而今回到了教室里面,我也是要继续的去把知识给学好,同时自己也是要珍惜在课堂的时间,毕竟老师面对面的给我们讲解,不懂的也是可以及时的提问,不像网课,还需要自己再重复的去看。只有更努力的去学习,那么自己才能有更大的收获。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇十一

疫情的到来让全球各地的学生不得不通过网络来继续学习。对于孩子们来说,这是一次前所未有的经历。上网课虽然有着很多不便之处,但孩子们也在这个过程中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,上网课让孩子们养成了良好的自律能力。在传统的课堂上,老师和同学都会监督孩子的学习进程,而在线上则需要孩子们自己约束自己。他们需要按时起床,准时上课,完成作业和参与讨论。在这个过程中,孩子们学会了自我管理,养成了良好的学习习惯。

其次,上网课提升了孩子们的信息获取和处理能力。通过线上课堂,孩子们接触到了更广阔的知识世界。他们学会了使用搜索引擎和网络工具来获取信息,学会了评估信息的可靠性和有效性。这些对于他们未来的学习和生活都非常重要,培养了他们的信息素养。

另外,上网课也锻炼了孩子们的独立学习能力。在传统的课堂上,老师通常会给予很多指导和帮助,而在线上课堂上,孩子们需要更多地依靠自己解决问题。他们需要自己去理解和应用知识,积极思考和解决问题。这种独立学习能力对于他们未来的学习和工作都是非常宝贵的。

此外,上网课还让孩子们学会了利用科技工具进行合作和交流。通过在线课堂和群组讨论,孩子们可以与同学们进行实时的交流和合作。他们可以分享自己的想法,互相学习和帮助。通过这样的合作和交流,孩子们的交流能力得到了锻炼和提高。

最后,上网课也给孩子们带来了更多的自由和灵活性。在传统的课堂上,孩子们需要按照固定的时间和地点上课,而在线上则可以更加自由地安排学习时间和地点。这种自由和灵活性让孩子们能够更好地适应自己的学习节奏和喜好。

总之,疫情孩子上网课虽然有着种种不便,但孩子们也从中获得了许多宝贵的心得体会。他们通过上网课养成了良好的自律能力,提高了信息获取和处理能力,锻炼了独立学习能力,学会了利用科技工具进行合作和交流,拥有更自由和灵活的学习方式。这些经历和收获将对孩子们的未来产生积极的影响。希望在疫情过后,他们能够继续发挥这些优势,继续努力学习和成长。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇十二

近年来,随着互联网技术的发展,网上教育成为了人们学习的又一种选择。然而,在2020年初的新冠疫情爆发后,网上教育不再是一种选择,而是成为了全民的必选。作为一名高中生,我也在疫情期间经历了网上课堂的学习,感受良多。下面,我将结合自己的亲身体验,从课程设置的灵活性、自主学习的效果、互动环节的欠缺、注意力集中的困难和提高自主学习能力等方面,谈一谈我对疫情上网课的一些心得体会。

首先,我认为疫情上网课最大的好处在于课程设置的灵活性。与传统课堂相比,网上课堂的课程内容更加灵活多样,老师可以随时根据学生的需求进行调整。我们可以通过录播课程来复习,也可以通过在线直播课程来进行详细解析。这样一来,学习的时间和地点都可以自由安排,方便我们合理安排自己的学习计划。此外,疫情期间,我们还可以利用录播课程多次回看老师的授课内容,更好地理解难点知识。总的来说,网上课堂的设置灵活性为我们的学习提供了更多便利。

其次,疫情上网课也有助于培养自主学习的能力。相比于传统课堂,网上课堂更加注重学生的自主学习。网上课程资源丰富,学生可以根据自己的学习进度和兴趣选择适合自己的课程进行学习,不再受限于老师的授课进度。同时,网上课堂也提倡学生通过自主思考和探索来解决问题,培养了我们的问题解决能力和创新能力。这对我们今后的学习和工作都是非常有益的。

然而,疫情上网课也存在一些问题,其中最主要的是互动环节的欠缺。网上课堂缺少师生之间的即时互动,很难进行实时问答和讨论。这使得老师无法及时了解学生的学习情况和困惑,也无法进行针对性的辅导。同时,学生之间的互动也受到了限制,无法进行同伴之间的讨论和合作。这非常不利于我们的学习和交流。在未来,希望能够找到更好的解决方案,提高网上课堂的互动性。

另外,疫情上网课还带来了注意力集中的困难。和传统课堂相比,网上课堂需要我们保持更长时间的专注力。学习环境的变化,生活琐事的多样性等都会干扰到我们的学习。我发现,在家上网课的时候,经常会因为手机、网络等事务的干扰而分心。这需要我们加强自律,自觉排除干扰,集中注意力。同时,家长和学校也需要给予一定的监督和指导,共同营造良好的学习环境。

最后,疫情上网课也提高了我们的自主学习能力。在网上课堂中,我们需要更多地依靠自己解决学习问题,这要求我们要提高自主学习的能力和方法。我们需要有自己的学习计划,制定合理的学习目标,并主动寻找适合自己的学习资源。同时,在学习中我们要能够有意识地总结经验和方法,为自己的学习提供指导。这些都为我们的学习能力的提高和未来的发展打下了良好的基础。

总的来说,疫情上网课给我的学习带来了很大的改变。我认为,在网上课堂中,我们可以更加自由地安排学习时间和地点,培养自主学习的能力,但也需要解决互动环节的不足,同时要应对注意力集中的困难,加强自主学习能力的培养。希望未来我们能够利用好互联网技术,探索更多适合网上教育的创新性教学模式,为大家提供更好的学习体验。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇十三

随着新冠疫情的爆发,全国范围内的学校纷纷推行了网上教学,学生们不得不在家里上网课。这无疑是一次全新的尝试和挑战,对于我们学生来说,不仅需要适应不一样的学习环境,同时也需要克服各种困难和障碍。通过一段时间的网上学习,我有了一些心得体会。

首先,上网课让我们更自主、自由。在传统的课堂上,我们需要按部就班地跟随老师的节奏学习,不能自由地选择自己的学习时间和方式。而网上课程的推行让我们有了更多的时间和空间来安排学习,不再受限于时间和地点。我们可以根据自己的习惯和情况,自由安排学习时间,提高学习效率。同时,网络资源丰富多样,我们可以根据自己的兴趣和需求,自主选择学习内容和学习方式,更好地发展自己的特长和能力。

其次,上网课加强了我们的自觉性和自律性。在家上网课,没有老师的监督,很容易放松自己的学习态度,浪费时间。因此,我们需要更高的自觉性和自律性来保证学习的质量和效果。我们需要制定科学合理的学习计划,合理分配学习和休息时间,培养良好的学习习惯。同时,我们还需要抵制各种诱惑,如游戏、手机等,保持专注,提高学习效果。只有做到自我管理,才能更好地适应网上学习的模式。

第三,上网课增强了我们的信息获取能力。网课的推行,使我们接触到了更多的网络资源和学习工具。我们可以通过搜索引擎、在线图书馆等渠道获取大量的学习资料,积累更广泛的知识。同时,我们也可以通过网络和老师、同学们进行实时的交流和讨论,提高我们的学术能力和沟通能力。通过上网课,我们可以从不同的角度和渠道获取信息,开拓自己的视野,培养自己的批判性思维能力和创造性思维能力。

接着,上网课带给我们更多的思考与独立思考的空间。在传统课堂上,我们大多是被动地接受知识,很少有机会思考和阐述自己的观点。而上网课则打破了这种局限,我们可以通过写作、讨论等形式,展示和阐述自己的思考和观点。这不仅提高了我们的思辨能力和逻辑思维能力,也增强了我们的自信和表达能力。通过网上课程,我们不再沉默,能够更自由地表达自己的看法和观点,培养了我们的独立思考能力和批判性思维能力。

最后,上网课也带给了我们更多的困惑和挑战。毕竟,在家里上课是一个全新的尝试,我们需要面对各种各样的问题和困难。如网络不稳定、学习环境不适等。我们需要积极寻求解决方法,与同学、老师互动,共同攻克困难。这一过程中,我们锻炼了自己的应变能力和解决问题的能力,更好地适应了这个全新的学习方式。

总的来说,疫情上网课是一次全新的尝试和挑战。通过上网课,我们发展了自主性、增强了自觉性、拓展了信息获取能力、培养了思辩能力,并面临了各种各样的困惑和挑战。这段经历虽然不完美,但绝对是我们成长的一部分,对我们未来的学习和发展有着重要的影响。我们要保持积极的心态,充分利用这次机会,不断提升自己的学习能力和综合素质,为未来的发展打下坚实的基础。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇十四

随着新冠疫情的爆发,全球范围的学校都纷纷停课,为了保证学生的学习进度,许多学校开始实施在线教育,让孩子们通过网课来继续学习。这对于很多孩子来说是一个崭新的体验,在这个过程中,孩子们不仅学到了知识,还积累了一些经验和体会。下面我将分享一些疫情孩子们参加网课的心得体会。

首先,网课的时间安排对孩子们来说非常重要。在学校上课的时候,我们都有固定的时间表,但是在家里参加网课的时候,很容易失去时间的概念。有时候,孩子们可能会玩游戏或者做其他事情而忘记上课。所以,我们需要有一个明确的时间安排,确保按时上课。另外,由于孩子们上课的场所从学校转移到家里,这也给时间的安排带来了一些挑战。为了避免家庭中其他成员的干扰,我们可以选择一个安静的房间作为上课的场所。

另外,孩子们在参加网课的时候需要有良好的自律能力。虽然在网课中,老师还是会监督孩子们的学习,但是在电子设备的面前,孩子们很容易受到其他娱乐方式的诱惑。所以,孩子们需要学会控制自己,专注于学习。他们可以将手机静音或者将其他娱乐软件关闭,确保不会被这些干扰到。此外,孩子们还需要根据老师的要求完成各种任务和作业。在家中,没有老师的直接监督,孩子们需要更加自觉地完成学习任务,保持学习的积极性和主动性。

参加网课也要注重与老师和同学的交流。虽然不能面对面地和老师、同学们进行交流,但是通过电子设备,我们仍然可以进行文字聊天或语音沟通。在上课的过程中,孩子们要积极参与到讨论中,提出问题和分享自己的观点。这样不仅可以加深对知识的理解和记忆,还可以培养孩子们的合作能力和表达能力。此外,在上课之外,我们还可以参加一些线上的学习小组或社交活动,与其他同学交流、讨论问题,扩大自己的交际圈。

最后,要理解并适应网课的特点和要求。与传统的面授课程相比,网课的特点是更加灵活和自主。孩子们不再被固定的课程表所束缚,可以根据自己的需求和兴趣进行学习。同时,网课对学习能力的要求更高,孩子们需要更好地管理自己的学习时间和方法。他们可以利用网络资源来扩展自己的知识,并通过自主学习和自我评价来提高自己的学习效果。此外,孩子们还要注意保护好自己的个人信息,避免在网络上暴露自己的隐私。

总之,疫情孩子们参加网课的经历是一次难得的学习机会。在接受这种新的学习方式的同时,孩子们也培养了一些重要的能力,如时间管理、自律能力、合作能力和表达能力。通过与老师、同学们的交流,孩子们不仅学到了知识,还增强了自己的学习动力和自信心。相信在未来,这些经验和体会都将对他们的学习和成长产生积极的影响。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇十五

近年来,随着科技的不断发展,网络教育逐渐成为教育领域的新趋势。然而,直到2020年年初,由于新型冠状病毒的爆发,全球范围内的学校纷纷停课。为了不耽误学生的学习进度,学校纷纷采取了线上教学的方式,让学生在家中进行网课学习。这种异于传统的上课方式给我们带来了诸多挑战,但同时也给我们带来了许多新的体验和启示。

首先,网络课程为我们提供了灵活的学习时间。与传统的课堂教学相比,网络课程删除了我们奔波于教室间的时间。我们可以在自家的电脑桌前轻松地接受老师的教诲,而且不同于传统教学,互联网上的学习资源丰富多样,我们可以根据自己的需要调取不同的学习资料和视频,灵活地安排自己的学习进度。同时,我们也可以选择最佳的学习时间,适应自己的身体节奏。这种灵活的学习方式让我们更加自主地掌控自己的学习,培养了我们的学习能力和自律性。

其次,网络课程提高了我们的信息获取能力。在课程中,老师会给我们提供大量的学习资源,如课件、文章、论文等,这些都是精心筛选和准备的。我们可以通过阅读这些资料,快速获取到大量的新知识。另外,网络上还有许多开放式课程,这些课程不仅能够扩大我们的知识面,而且还能使我们拥有更多的技能。通过课程平台,我们可以选择学习各种各样的课程,无论是艺术、音乐、编程还是科学,都能找到符合自己兴趣爱好和专业规划的学习内容。通过学习网络课程,我们可以更加全面深入地了解世界,大大提高了自己的信息获取能力。

然而,网络课程也带来了一些困扰。一方面,在家上课容易分散注意力。在传统课堂环境下,老师的目光和其他同学的气氛可以让我们保持专注。而在家上课时,我们容易被手机、游戏、电视等其他诱惑所吸引,导致学习效果不佳。另一方面,网络课程缺乏面对面互动,与教师和同学之间的交流和互动变少了。我们无法亲身体验到同学之间的情感交流和面对面的交流互动,可能会感到孤单和无助。然而,这也是我们需要正视和适应的挑战。

最后,在网课经历中,我们也发现了许多关于自己的更多认识和成长。网课的学习环境要求我们更加独立和自律,没有老师在场监督,我们需要自己制定学习计划和时间表,培养自己的学习习惯。我们也需要更加自觉地管理自己的注意力,培养专注力。此外,网课也锻炼了我们的沟通能力和合作意识。虽然没有面对面的交流,但我们可以利用各种线上工具和平台,与老师和同学进行互动和交流。这让我们学会了更好地表达自己的观点和展示自己的能力,同时也提高了我们与他人合作的能力。

总的来说,疫情下的网课给我们带来了许多新的体验和启示。网络课程的灵活性、信息获取能力的提高、自主学习和自律能力的培养,这些都是我们在这段特殊时期获得的宝贵财富。虽然网络课程也带来了一些困扰,但我们应该以积极的心态面对和解决这些问题。未来,随着科技的不断发展和进步,网络教育将会对我们的学习方式和教育模式产生深远影响,我们应该把握这次机会,不断提高自己,把网络教育的优势发挥到极致,实现更好的学习效果和成果。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇十六

这是我国再一次面对病毒危机---新型冠状病毒感染的肺炎,距离上次2003年的非典仅仅过去17年,刚好降临在春节期间。

自诩为万物之灵的人类不应该反思吗?两次肺炎疫情都是因人们贪吃野味,是人们的贪婪和欲望,掠夺和占有,是人们对自然环境的肆意破坏导致了灾难的发生。我们不要过分陶醉于战胜自然的胜利,每一次这样的胜利,我们几乎都得到了自然界的反噬。我们是自然的一份子,我们要敬畏自然,热爱自然,尊重生物的多样性。

面对疫情,作为一名学生,要做我们力所能及的事。首先,做好健康监测和卫生防护,及时向老师报告自己健康状况,不让老师和学校为我们担心。不信谣,不传谣,科学防控,隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集场所,在公共场所要带好口罩,打喷嚏时自觉用手肘挡住。其次,注意饮食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的卫生习惯,勤洗手,多饮水。如果出现发热,咳嗽,及时到医院检查。

我希望全国人民携手共同对抗此次疫情,听党的话,不到处乱跑,在家好好待着就是对社会最大的贡献。武汉小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机。很多医护人像钟南山爷爷那样勇敢地奔赴抗疫一线,我们更应该相信他们,相信祖国!

加油、白衣天使!加油、武汉!加油、中国!愿一切安好!

因为疫情的严峻,假期可能要延长,学校害怕我们耽误功课,紧急启动了线上教学,停课不停学,学习不延期。学校为我们提供了许多公益课程资源,内容丰富,老师们还在线上批改作业,监督我们学习。

空中课堂,吸引了我,使我对中考更有信心,让我不再把精力都用在关注疫情形势方面,还提高了我的自律能力,提升了我们的全面素养。

疫情也给我和父母提供了相互交流的机会,还让我在家务劳动中锻炼身体,明白认识人与自然是和谐共生的。

等疫情过去以后,我再也不抱怨每天早上公交车拥挤,我再也不抱怨吃海底捞火锅都要等上两个小时,见到医护人员要致敬感谢。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇十七

这是我国再一次面对病毒危机---新型冠状病毒感染的肺炎,距离上次2003年的非典仅仅过去17年,刚好降临在春节期间。

自诩为万物之灵的人类不应该反思吗?两次肺炎疫情都是因人们贪吃野味,是人们的贪婪和欲望,掠夺和占有,是人们对自然环境的肆意破坏导致了灾难的发生。我们不要过分陶醉于战胜自然的胜利,每一次这样的胜利,我们几乎都得到了自然界的反噬。我们是自然的一份子,我们要敬畏自然,热爱自然,尊重生物的多样性。

面对疫情,作为一名学生,要做我们力所能及的事。首先,做好健康监测和卫生防护,及时向老师报告自己健康状况,不让老师和学校为我们担心。不信谣,不传谣,科学防控,隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集场所,在公共场所要带好口罩,打喷嚏时自觉用手肘挡住。其次,注意饮食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的卫生习惯,勤洗手,多饮水。如果出现发热,咳嗽,及时到医院检查。

我希望全国人民携手共同对抗此次疫情,听党的话,不到处乱跑,在家好好待着就是对社会最大的贡献。x小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机。很多医护人像钟南山爷爷那样勇敢地奔赴抗疫一线,我们更应该相信他们,相信祖国!

加油、白衣天使!加油、x!加油、中国!愿一切安好!

因为疫情的严峻,假期可能要延长,学校害怕我们耽误功课,紧急启动了线上教学,停课不停学,学习不延期。学校为我们提供了许多公益课程资源,内容丰富,老师们还在线上批改作业,监督我们学习。

空中课堂,吸引了我,使我对中考更有信心,让我不再把精力都用在关注疫情形势方面,还提高了我的自律能力,提升了我们的全面素养。

疫情也给我和父母提供了相互交流的机会,还让我在家务劳动中锻炼身体,明白认识人与自然是和谐共生的。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇十八

20xx年12月,出现了一种新型病毒--新冠状病毒。这种病毒危害很大,许多人都被感染了。虽然疫情严峻,但在各行各业的工作人员并没有因为疫情躲在家里,他们还在为维护着社会的正常运转做着贡献。

为了避免人口密集造成的交叉感染,国家要求所有的补习机构,都先暂时停止线下授课,提倡停课不停学,在网络上进行教学活动。各补习机构纷纷行动起来,推出了线上免费教学活动,我们十分感激,老师是用自己的休息时间为大家免费上课。

在家中,我也看了一些网课,我上的第一节网课就让我大开眼界,这是一节语文课,一开课老师的头像就出现在屏幕的右上角,这是一位和蔼的年轻老师,他先向我们讲解了这节课的学习内容,就是学习名著鲁滨逊漂流记。网课的学习过程超乎我的想象,屏幕的主体是制作精良的电子课件,老师可以在上面板书,还可以和同学们在线上答题,互动交流。这个新颖的上课形式深深地吸引了我,40分钟转眼就过去了。国家科技是在不断地进步,我们已经能够在疫情来临时,不出门线上学习。

想到我的祖国的发展,我真是心潮澎湃,国家的科技进步也是日新月异,我坚信我的祖国会越来越强大,我也要更加努力学习长大,争取做一个对社会有用的人,为祖国的发展贡献出我的力量。

疫情上网课的心得体会范文(19篇)篇十九

在2020这个特别的春节里,全国因为“新型冠状病毒”的影响延迟了开学。为了响应国家“停课不停学”的号召,全国出现了有史以来第一次大规模线上教学的情况,让老师、家长、学生都不知所措,大家都在紧张的状态中共同去摸索。而对于我来说,带给我的是既紧张又期待。

上课的第一天,我紧张地坐在电脑前等待着老师出现在电脑里,看着群里家长们发的信息一条又一条的跳动着,我的手心也跟着冒出了汗,心想:线上上课难吗?要是学不会该怎么办呢?我心里沮丧极了,整个人都无精打采的。这时姑姑走进房间对着我跟哥哥说:“准备好书本材料,上课时间到了哦!老师应该马上上线了。”突然想到姑姑在家,不懂的可以请教她呀,心情豁然开朗。叮……叮……消息框里提示有信息了,我赶紧点开页面看到了老师发在群里的课文同步视频以及详细的使用步骤。于是我按照老师发的步骤在电脑里摸索着,可翻了个遍也没找到“空中视频”这个程序,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法,我只好去寻求姑姑的帮助,姑姑放下手里的家务活耐心地教我每个步骤所在的位置,并在本子上标记好图标字样便于我自己学的时候查看,在姑姑的指点下我观看了一个视频,并完成了在线测试,让我找到了小小的成就感。虽然还是不太习惯这样的上课方式,没有老师在讲台上娓娓道来,没有同学们之间的探讨,但我还是提醒自己要认真学习,不能三心二意。

就这样第一次的网课在未知的探索中度过了,想着我们都这样的手足无措,那老师和家长们是不是比我们更紧张呢?老师为了大家能在线上上课学到知识的背后做了很多努力吧,很多家长们也是陪着孩子一步一步从对网课未知的恐慌到现在的得心应手吧!

第一次的网课接触让我明白了:我们要好好学习,来报答在背后为我们默默付出的老师和家长!学会珍惜生活中每一次的收获。

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