最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)

时间:2023-11-04 作者:念青松最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)

通过写心得体会,我们可以更好地回顾和分析自己在某个过程中的成长和不足。最后,以下是一些优秀心得体会的范文,希望能够激发大家的写作激情和表达欲望。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇一

针对学生们这样对端午假期的关注,校方决定通过这次的端午活动来激励同学们的努力意识,一改最近这懒散的风气。在经过周密的计划之后,xxx中学端午节活动,在端午的前一周正式开始了。

为了弘扬节日精神,让同学们不是光是为了假期才记住这个节日的名字,在活动当天,在各班举行端午节故事、知识演讲会,有各班语文老师或班主任主持或点评。

本次的演讲活动非常的热烈,在班级的演讲中,面对自己的同学大部分学生们都能勇敢的站上台发言,这不仅宣扬了端午节的传统知识,还锻炼了学生们的口才、交流能力、敢于上台的勇气。让同学能在各方面积极的发展。

要求各班的黑板报在放假之前准备好,以端午节为题,以屈原的爱国精神为主要内容。由宣传部学生去检查和评分。

以屈原的爱国精神为主题的黑板报在教师后面挂着,当同学们闲下来欣赏黑板报的时候,不经可以感受到端午的气氛,还能感受到到爱国的精神。对同学们的精神成长非常有帮助,也为学校端午节增添了一番风味。

在放假离开校园前进行例行的假日大扫除,这次的到扫除更为严格,要求每个学生都认真参与,对于发现的没参与卫生的同学进行记录和扣除操行分处理。

本次的大扫除抓的比平时更严格,同学们对这次的扫除也更加的认真,基本每个人都能积极的参与到学校的打扫中。这不仅让我们的学校变得更干净整洁,也让同学们一改之前只想着假期的慵懒氛围,好好的认识到劳动的意义。

本次的端午节活动举行的非常成功,既改良了之前的不良气氛,有带动了同学们的精气神,让xxx中学更加散发着活力的气息。

但是在关于这次的活动参与方面,依然有许多同学没能参与其中,其中没能参与劳动而是躲懒的同学最为严重,校方在彻查以后对这些同学进行了严厉的教育和处罚,希望他们再之后能够痛改自己这种懒惰行为。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇二

家乡端午节端午节是我们汉族传统节日。在战国时期,我国爱国诗人屈原听说秦军攻破楚国国都消息后,悲愤交加,依然写下绝笔作《怀沙》后,抱石投入泪罗江,以身殉国,百姓们纷纷亲去打捞,沿水招魂,在没有结果时,人们只有将粽子投入江中,以免虾鱼蚕食屈原尸首方法表达对他怀念,此日正是农历五月初五,以后每年人们在这一天都要到江面去头粽子表达缅怀之情,随时间演变,人们将这一天俗称为“端午节”,过节形式也多养起来,如插杨柳、赛龙舟、吃粽子、烧高山等等。

我也特别喜欢家乡端午节,虽然没有电视里看到盛大赛龙舟、烧高山等习俗,但我独爱绑花绳、戴荷包、插杨柳、包粽子、串亲戚等风俗喜庆方式。

兴奋我就是睡不,偷偷起来把花绳与荷包比划了好几次,因为姥姥说了:“今天戴了就不灵了,只有在端午节这天戴上才会保佑我们一年平安。”真是一个难眠之夜呀!隐隐约约听见爸爸插杨柳声音,我一骨碌翻起身来,大声喊戴荷包啰……以最快、最简单方式洗刷完毕,在妈妈帮助下认真绑上了花绳、戴上了荷包,看手腕、脚腕花花绿绿花绳,是弄胸前各式各样荷包,我自豪极了,犹如成了最美小公主。带无比幸福心情,开始帮妈妈炒鸡蛋、包粽子。

说起包粽子,可是我拿手好戏,早在六岁那年,大妈就教会了我包粽子。我便一个指挥官架势喊来爸爸,指挥他与妈妈抱起粽子来:首先按比例把昨天购买来糯米、大枣、葡萄干、枸杞放入盆中掏干净,然后再加进去一定量白糖、蜂蜜与均匀,接拿来竹叶卷成一个漏斗形,要注意,不能把叶子卷完,还要留一些等放进做好馅子后封起来,爸爸一直做得很好,就是最后封包动作出了错,被我狠狠批评了几句:“老爸,你也不动脑想想,包扎绳子要打成活结,不然证书后你连叶子一块儿吃吗……”在我成功指挥下,你一个、他一个、我一个,不一会儿包了一大堆,最后就是开灶蒸煮了,这期间,我有显摆自己花绳与荷包指挥爸爸矫正了爸爸杨柳插得不好看之处。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇三

根据省县文明办的`通知精神和教体局的安排要求,在中华传统节日——端午节来临之际,我校高度重视,积极安排以“我们的节日·端午”的主题系列活动。

当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是好奇,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。

在今年端午节到来前夕的国旗下讲话上,专题安排,宣讲端午节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的庆祝活动,从而产生浓浓的民族情怀。

各班级开展了以“我们的节日·端午”的主题班会、黑板报,主题班会以端午节的相关知识为素材,进行知识竞赛、传统节日与外来节日主题辩论赛、诗歌朗诵等形式,学生以主题黑板报来介绍各地风俗习惯、学生节日心得体会、绘画等形式,通过书画展,既展示了我校的艺体特色教育成果,又给学生创造展示个人才艺的平台。

总之,各项活动生动活泼,将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我校校园文化建设的一道靓丽风景。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇四

我呆呆的趴在窗户旁,傻傻的看着一眨一眨的星星。心想:明天就是端午节了,可我们却要在学校里上课。想起明天别的同学与自己的亲人一起出去玩,心理很不是滋味。

到了学校,看见同学们围成一圈,一脸不高兴的样子,由于我的好奇心,我决定去看看,原来他们是在说学校不放假的事情。虽然我昨晚还在抱怨着,可我却说:“不要难过了,我们都来了,再说也不可能改变了,倒不如快快乐乐的把这一天过了,顺其自然呢?”

放学后,我二话没说,拿起雨伞就跑。由于下着雨,再加上我急着回家,所以我骑得很快。在途中,我看着别人带的香囊,各式各样,正看得津津有味,一下子骑进一个小沟里,我的脚立即踩进去,半个腿都湿了。可能是由于我的一心二用造成的吧!

刚走到门口,就有一股浓浓的粽子的味道扑鼻而来,看见门口插着艾叶。然后,我打开门,呈现在眼前的是一桌子的美味佳肴。于是,我赶紧把湿透了的衣服换了,开始吃饭。

我先拿了一个粽子,解开扎藤,剥开粽子叶,甜粽子里藏着红红的粽肉,散发着一种特有的蒸棕香.两粽子用盘子放在一起,活塞两颗亮晶晶的红白宝石,糯米在灯光下晶莹透亮散发着撩人扑鼻的浓郁糯米香,棒极了!最令爱吃甜食的我深爱的还是枣红般的粽子,一口在粽子上咬下去,满嘴便充满了米香,再咬一口,便会看到暗红色的馅儿。馅儿甜甜的,有了米,这种甜也不腻了;米中融入了枣或豆沙的香甜,也是别有一番滋味。

下午到了学校,我和同学们都不在像早上一样,已经把不放假的烦恼全都抛在脑后了。

虽然我们不放假,虽然我今天的遭遇很不好,但至少我很开心。这个端午节,是我过的最不寻常的一次。

端午是一个美丽而纯朴的节日,对于热爱生活的人们来说,它不仅是纪念更应该是一种生活态度。我们有过许多美丽而动人的端午,但20_年的端午注定与众不同!让我们一起期待,期待我们的端午,期待我们勤劳勇敢的中国人民创造一个又一个美丽灿烂的日子!

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇五

当我们迎来端午节的时候自然会因为这个美好的节日感到高兴,无论是各式各样的班会还是端午节的美食都是令人心生向往的,所以当我参加了这次走进端午节的班会以后才会对此感到十分难忘,毕竟班会的参与让我学到了不少关于端午节的常识可谓是收获颇丰,当班会迎来结束时刻以后也应该能够感受到自己收获的心得体会。

吃粽子可谓是端午节最基础的形象符号自然得予以重视才行,所以在这次端午节班会中我和大家直接尝试去包粽子,虽然作为初学者的我们可能会在包粽子的过程中出现纰漏却也应该意识到这项班会的意义所在,毕竟无论是包粽子的成就感还是对端午节的探索都是令人感到激动的,班会之初我们便积极参与到包粽子的项目之中并根据书本上的经验进行摸索,由于事先便采购好了糯米和粽叶自然不会存在太大的难题,只不过由于包粽子的过程中比较贪心的缘故导致总想将粽子包得更大一些,直到被批评过后才意识到粽子包得太大将会导致很难将其煮熟,而且每个人手中的原料都事先进行了分配自然不能够抢占他人的份额。对艾草这类植物的研究也是我们这次走进端午节的班会之一,虽然端午节会有在家门口摆放艾草的习俗却对其原理不太了解,后来在网上查询资料以后才明白艾草在古代是能够用以辟邪祛病的药草,正因为如此才会将其挂在门口用以表达对家人身体健康的美好祝愿,再加上老一辈人认为用艾草煮过的水洗澡能够起到祛病消毒的效果,这便显得这种端午节比较常见的植物究竟有多么珍贵了。

划龙舟是我一直心向神往却没有机会尝试的端午节班会,只不过由于这项班会十分盛大的缘故导致我们难以得到有效的组织,因此我们选择简化形式从而通过在家观影来了解划龙舟的班会,虽然条件比较简陋却能够通过电视上划龙舟的身影加深对这项班会的了解,事实上若是有机会的.话我也希望能够参与到划龙舟的班会之中,相信无论是团结合作的氛围还是竞争中激发的热情都能够让自己学会很多,毕竟对我来说这次走进端午节的班会着实令自己收获了不少的体验。

班会虽已结束却抹不去这次端午节给自己留下的难忘印象,正因为参与到端午节的班会之中才能够对此深有体会,虽然不知道何时才能够再参加到这种有趣的班会之中,但是我会珍惜这份参加走进端午节班会的回忆并总结这方面的经验。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇六

style="color:#125b86">端午,一个古老的节日。自战国时期以来,一直流传至今。它有着它独特的味道。

了解了端午的来历,很是痛心,感受到了端午的味道。

屈原,一位爱国志士,忠心侍奉楚王。但却造小人排挤。结果被流放,他空有一身抱负,却报国无门。楚国将亡,他为表达他的爱国之心,以身殉国,投河自尽。原来,端午的背后有着如此令人心酸的故事。我感受到了端午的味道——爱国的味道。

端午,我的叔叔等人都会来爷爷家过,一起吃着饭,我感受到了端午的味道。

解开缠着粽子的线,打开粽叶,把里面的饭团沾沾白糖,吃一口甜甜的;家人们团聚,大家一起有说有笑,暖暖的。看着久违的家人们的变化,喜喜的;味道很多,用两个字概括:幸福。我感受到了端午的味道——幸福的味道。

街上,孩子们带着他们的五彩线,惬意地走着,十分神气。这五彩线,让我回忆起了从前,我每年都会戴。这五彩线是节日的特色,包含着我们中国华民族的独特,流传了几千年。赛龙舟,吃粽子,喝雄黄酒,吃茶蛋,挂艾叶菖蒲……都有着我们中国的独特文化。端午节本身其实就是一种文化。如今,端午节已经成功选入了《世界人类非物质文化遗产代表名录》,我感受到了端午的味道——深厚的祖国文化的味道。

生活在21世纪今天的我们,生活十分多姿多彩,端午的活动很多,十分丰富多彩。

有些城市举行赛龙舟竞赛,大家争先恐后,一起比赛,尽情享受划船的快乐。早上也有很多人去踏青,感受自然的气息,在草地上,嗅着泥土的芬芳,和家人一起去野餐!有很多人登山去采艾蒿,品味粽子的味道。孩子们都放假,在一起尽情玩耍,身上挂着香包。到处都是欢声笑语。我感受到了端午的味道——快乐的味道。

感受端午的味道,是多姿多彩的味道。它是我们民族的节日。我们应该珍惜,重视这个有着自己独特味道的特殊节日。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇七

5月22日13:30,“缅怀屈原精神,弘扬民族气节”——学院20__年学生端午节活动于成功举办。现就活动开展情况总结如下:

活动伊始,教授为本次活动致辞,他提到弘扬传统文化,最重要的就是要继承中华精神和中华气节。当代大学生要做有气节、有精神、有文化的新一代的知识分子。接下来,焦艳副校长宣布活动开始,焦艳副校长在开场中说道:“这栋大楼是我们学院入驻中华文化国际研修园所修建的楼,能在中华文化国际研修园拥有一栋研究楼的__高校是很少的,这栋研究楼以后会承接我们学校各文科类学院有关传统文化传承的各类活动。”据悉学院是学院首个获得来这里举办学生活动资格的学院。接着,是节目表演时间。第一个朗诵节目《屈原祭》由学院老师代表与学生代表共同表演,最后一句“呜呼哀哉,尚飨。”后全场寂静,为这位伟大的爱国诗人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《礼仪之邦》,一袭红色汉服学院的女生们用舞蹈的方式为大家展示了中华的礼仪文化。

最后引起全场注目的节目是古筝独奏《渔舟唱晚》,一曲毕后,应全场观众要求又加弹了一曲,表演者方得下舞台。最后,赵教授为本次活动作总结。到此,本次活动顺利结束。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇八

我校积极落实《xx学校“端午节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:

以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,引导学生在自办“端午节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。

我校把学生自办“端午节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人x校长及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。

发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。展示节日收获和感悟。还分别到村居、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。

因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化,更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族自豪感。

这次活动各班共上交小报作品近60多幅,每一张小报都体现了队员们对端午节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇九

为推动和促进“创城”工作的.深入开展,进一步引导学生体验我国传统节日的意义,激发学生的民族自豪感和爱国情操,市五中开展了丰富多彩的“端午节”主题教育活动。

一是开展了“粽叶飘香话端午”主题班班会。各班通过讲端午的来历故事,讲端午习俗,介绍香袋,朗诵端午诗歌,开展端午知识竞赛等丰富多彩的活动,让更多的队员们了解端午,了解端午习俗,了解中国的传统节日。

二是利用校园广播开展了“端午知多少”传统节日知识宣传、普及活动。让学生通过查阅图书、互联网等,搜集有关端午节的由来、别称、风俗等,了解这一传统节日的相关知识。引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日,激发学生的爱国热情。

四是开展了“感受传统文化、体验端午风俗、弘扬传统美德”活动,在端午节时关心老人,和爷爷奶奶吃粽子,共度端午佳节。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇十

为推动和促进“创城”工作的深入开展,进一步引导学生体验我国传统节日的意义,激发学生的民族自豪感和爱国情操,市五中开展了丰富多彩的“端午节”主题教育班会。

一是开展了“粽叶飘香话端午”主题班班会。各班通过讲端午的来历故事,讲端午习俗,介绍香袋,朗诵端午诗歌,开展端午知识竞赛等丰富多彩的班会,让更多的队员们了解端午,了解端午习俗,了解中国的'传统节日。

二是利用校园广播开展了“端午知多少”传统节日知识宣传、普及班会。让学生通过查阅图书、互联网等,搜集有关端午节的由来、别称、风俗等,了解这一传统节日的相关知识。引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日,激发学生的爱国热情。

四是开展了“感受传统文化、体验端午风俗、弘扬传统美德”班会,在端午节时关心老人,和爷爷奶奶吃粽子,共度端午佳节。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇十一

端午节是我们传统的节日,关于端午节,你有怎样的感想呢?以下是本站小编为大家整理的端午节感想相关资料,欢迎阅读。

昨夜子规声啼催,今朝汨罗带泪归。

《离骚》一曲哀民生,谁人诵之不含悲。

屈原,这位本欲厉治革新的伟大诗人,因小人谄害,终未被重用,且横遭流放,眼见国破民苦而无力回天,痛不欲生,投了汨罗江。

"长太息以掩啼兮,哀民生之多艰."人民的流离失所,撕扯着他的心肺,空怀着满腔的报国志而无法施展,他的苦闷可以想见,投江,成了他解除痛苦的唯一选择。

人民为纪念他,因之有了粽子,有了赛龙舟,有了端午节。

两千多年过去了,如今的农民,不仅免去了农业税,还有了粮食补帖.从农民的笑脸中,我们似乎可以想象伟大的诗人屈原若在,见人尽其才,才尽其用,政治昌明,祖国昌盛,一定会重写《离骚》将其诗句改为:"长欣喜以欢呼兮,兴民生之多光."。

每到端午节,伟大的诗人屈原,留给我们的是更多的历史反思。

昨夜子规声啼催,今朝汨罗带泪归。

《离骚》一曲哀民生,谁人诵之不含悲。

屈原,这位本欲厉治革新的伟大诗人,因小人谄害,终未被重用,且横遭流放,眼见国破民苦而无力回天,痛不欲生,投了汨罗江。

"长太息以掩啼兮,哀民生之多艰."人民的流离失所,撕扯着他的心肺,空怀着满腔的报国志而无法施展,他的苦闷可以想见,投江,成了他解除痛苦的唯一选择。

人民为纪念他,因之有了粽子,有了赛龙舟,有了端午节。

两千多年过去了,如今的农民,不仅免去了农业税,还有了粮食补帖.从农民的笑脸中,我们似乎可以想象伟大的诗人屈原若在,见人尽其才,才尽其用,政治昌明,祖国昌盛,一定会重写《离骚》将其诗句改为:"长欣喜以欢呼兮,兴民生之多光."。

每到端午节,伟大的诗人屈原,留给我们的是更多的历史反思。

古往今来,关于“端午”的传说很多。我翻了一下书,大约有纪念伍子胥的,有纪念屈原的,有纪念孝女曹娥的,有纪念女诗人秋瑾的,但主要还是纪念屈原的。

屈原何许人也?屈平(约前340年-约前278年),字原,通常称为屈原;芈姓屈氏。战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人。屈原早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,常与怀王商议国事,参与法律的制定,主张章明法度,举贤任能,改革政治,联齐抗秦。在屈原努力下,楚国国力大大增强。后来,屈原因政治斗争,屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汨罗江而死。他是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知的最早的著名诗人,世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统,代表作品有《离骚》、《九歌》等。

端午节纪念屈原的的传说,最早出自南朝梁代吴均的《续齐谐记》和北周宗懔的《荆楚岁时记》。相传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯,马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体,百姓们怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋他的尸体。他投江时,正是农历5月5日,其后人们每年都在这一天煮粽子来纪念他,这就有了端午的来历。关于这一传说,可以用唐代文秀的《端午》诗为证,诗云:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

其实,无论抱负,无论秉性,无论才华,无论修为,屈大夫都是我们所追寻的目标。因仰慕屈原,今年4月份,我与几个朋友游览三峡,到了屈原的故里秭归,探访了屈原的遗迹,倾听了屈原的传说,加入了纪念屈原的龙舟竞渡,感受了纪念屈原的民俗歌舞。身临其境,才感觉“神矣绝矣,叹为观止矣”。

又逢端午,吃着粽子,想着屈原,写下这些文字。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇十二

端午节是中国民间的传统节日,至今已有2000多年的历史了。每年的农历五月初五为端午节,又称瑞阳节、重五节。据说端午节的由来和屈原有关。

屈原是春秋时期楚怀王的大臣,他深受信任,可是遭到了小人的的陷害,被楚怀王赶出都城,流放到异地他乡。后来,秦军攻破楚国京都。屈原看到自己的祖国被侵略,心痛不已,在农历的五月五日,抱起石头,跳进了泊罗江。

传说屈原死后,楚国百姓悲痛欲绝。纷纷来到泊罗江边打捞屈原的尸体。渔夫们划着船在江上来回寻找,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物丢进江里,说是让鱼、龙虾、蟹吃饱了就不会去咬屈原的身体了。人们见后纷纷效仿。一位老医师还拿来一坛雄黄酒倒进江里,希望蛟龙水兽喝了以后晕倒,就不会去伤害屈原的身体。后来人们怕蛟龙把饭团吃掉,就用楝树叶包上饭,外面缠上彩线,变成粽子丢进江里。

从此,每年的5月5日,就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的风俗。

今天,我早早的起了床,奶奶就叫我吃早餐了,早餐有粽子、大蒜、鸡蛋······听奶奶说中午还有一顿丰盛的酒宴。哦,原来今天是一年一度的端午节。

端午节是古老的传统的节日,始于春秋时期,至今已有2000多年的历史。他为了纪念我国春秋时期楚国的一位爱国诗人屈原。那是正是七雄争霸的时候,他倡导举贤授能,富国强兵,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职被赶出都城,流放到沅湘流域。后来秦军攻破楚国京都,屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。人们用粽子和赛龙舟来纪念这位伟大的爱国主义诗人。

我要向这位伟大的爱国诗人学习,学好本领将来报效祖国。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇十三

端午节,是中华民族的传统节日之一,也是世界非物质文化遗产之一。为了让学生更加了解和传承端午节的文化,我校在班级举行了一次以“端午节”为主题的班会。这次班会不仅仅是一次文化学习活动,更是激发了学生对传统文化的热爱和自豪感。通过这次活动,我深深地感受到了传统文化的重要性,也收获了很多。

第一段:传统文化的价值。

在这次班会中,我们不仅仅了解了端午节的起源和习俗,还通过故事和动画片等多种形式向学生介绍了屈原的平民爱国主义精神。这让我深刻体会到传统文化的独特价值。传统文化是中华民族几千年发展积淀的宝贵财富,蕴含着我们民族的智慧和精神。通过学习和传承传统文化,我们不仅可以感受到历史的积淀和文明的传承,更能在今天的生活中找到价值观的指引和心灵的寄托。

第二段:传统文化的时代意义。

在现代社会,随着信息的爆炸和国际文化的交融,传统文化逐渐被年轻一代所忽视。然而,正是传统文化中的那份情感和智慧,塑造了我们的国家和民族的独特性。通过这次班会,学生们开始认识到传统文化的时代意义。传统文化不仅仅是过去的呼应,更是未来的发展动力。只有通过对传统文化的传承和创新,我们的民族才能在时代的浪潮中立于不败之地。

第三段:传统文化的影响力。

在这次班会中,学生们通过观看精心制作的视频,感受到了端午节对于中华民族的重要意义。随后,同学们分组进行讨论和展示,展示了他们对端午节的理解和感悟。这让我深深地感受到传统文化的影响力。传统文化是一种精神的纽带,能够凝聚人心、引领时尚。通过学习传统文化,我们能够增强中国的文化自信,传承优秀的传统文化,让我们的民族文化在世界文化舞台上发挥更大的影响力。

第四段:培养学生的文化自觉。

通过这次班会,我看到了同学们对中华传统文化的兴趣和热爱。班会后,同学们积极参加端午节的传统活动,如包粽子、赛龙舟等,展示了他们对传统文化的自觉。这让我认识到,作为教师,我们应当引导学生培养对传统文化的喜爱和研究的习惯,让他们从小就将传统文化融入到自己的生活中,形成对传统文化的文化自觉。只有这样,我们的传统文化才能得到传承和弘扬。

第五段:传统文化与现代社会。

传统文化不仅仅是一种宝贵的历史遗产,也应与现代社会相结合。通过这次班会,同学们看到了传统文化与现代生活的无限可能。在端午节期间,同学们制作了一份以传统文化为主题的个人经验报告,结合现代科技手段,展示了传统文化现代化发展的新面貌。这让我认识到传统文化与现代社会的结合是必然趋势,只有将传统文化与现代社会相融合,才能真正实现文化的传承和发展。

在这次班会中,我深深地感受到了传统文化的重要性和影响力。在今后的教育工作中,我将更加注重传统文化的教育,将传统文化融入到日常教学中,引导学生深入了解和传承传统文化。只有这样,我们的民族才能在当今社会中保持强大的文化自信,让传统文化在国际舞台上展示出更加光彩夺目的风采。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇十四

当每家每户的屋子里传来一阵阵粽香时,端午节便来临了。在这一天,家家户户都在包粽子、吃粽子,忙得不亦乐乎。

吃着味道鲜美的粽子,读着“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的千古名句,我不禁想起了屈原——这位两千多年前的中国文人。他早年受楚王信任,任三闾大夫。后来因才高气盛,性格耿直,遭佞臣陷害,在楚王面前进谗,使屈原二次被流放。

在流放期间,屈原写下了《离骚》、《九章》、《九歌》、《天问》等许多流传千古的作品。其文笔委婉含蓄,开创了一种新的文体——楚辞。后继者又有宋玉、贾谊、东方朔等人。汉人刘向将这些“骚体”作品整理成书,这就是影响后世几千年中国人的《楚辞》。在文学方面,屈原产生的影响确实是无可比拟的。

此时,我仿佛看到了在两千多年前,一位怀才不遇的才子在月夜下孤单徘徊,一位忧国忧民的大夫在草屋中饮酒消愁,一位志向高远的诗人在江边独步吟唱:路曼曼其修远兮,吾将上下而求索!

我品粽子,品到的不只是粽子本身味道之鲜美,更品到了一种精神和文化的传承;我读《离骚》,读到的不只是其中语句之优美,更读到了屈原等一批批爱国诗人坚贞不屈的精神和一颗忧国忧民的火热的心!屈原的名字将和他的作品一起,千古传颂,成为鼓励一代又一代的中国人执著追求于理想的精神食粮!

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇十五

为继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,宣传____________观。20__年x月x日,__初级中学在全校范围内开展了“知____明礼仪扬传统强素质”为主题的端午节系列活动。

本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在x镇举办的x市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了__单位的__战士一起参加。

中午开始的游园活动形式多样,有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的__战士们。

在视频知识竞赛中,____各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的七年级____对夺得了最后的胜利。

各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。

本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。

弘扬传统文化、做“知____、明礼仪、扬传统、强素质”的__初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇十六

端午节是中华民族的传统节日,每个地方都有着不同的庆祝方式,在我的家乡也不例外。我们除了包粽子外,还有精彩的龙舟赛事可以观看,这给我们家乡的端午节增加了节日气氛。

提到吃粽子那是没得说,我们这的粽子可是超好吃的哟!吃一口让你终身难忘。这粽子通常扎成五角塔状、四角扁状,这四个角成菱形的。粽子也分大棕小粽。粽子要用糯米来做,多用猪肉、绿豆、墨鱼、虾米等做馅。包粽子还有特有的包粽叶,那叶子好像只有我的家乡才有哦!

粽子怎么做我就不多说了,因为这是秘密。我来说说粽子是怎么样好吃的,怎么的让你回味无穷。

叶子的清香渗进粽子里,打开粽子,香味顿时弥漫到了整个屋子,还没吃到嘴里就已经为它陶醉了。吃到了嘴里,就有一种鲜嫩滑腻中香气扑鼻的感觉。那真是无法形容,让你不禁的说道:“好吃,好吃,这粽子真好吃!之类的话。

如果你吃了粽子还不过瘾,那就让我带你去看赛龙舟吧!那是每年端午节都举办的。地点是“江奔公园“。去到了那里先映入眼帘的是一副人山人海的景象。因为有很多人也喜欢看赛龙舟。有很多小贩在那里摆摊卖冰淇淋、珍珠奶茶之类的冷饮,也有卖包装食品的。为的是能够让人在等候的时候去买东西吃,也方便,最重要的是还能赚钱。

不知是谁喊了一声:“划来了,划来了。”,人们的注意力都集中在江边远处的白点,那白点慢慢的向我们这里“移”来。不久,3我们看得清——那是十几条龙船。上面的人齐心协力的划着。每条龙船都有一个打鼓的,听人们说是指挥划船的人的,让他们跟着拍划,因为这样才能划得整齐。在人们的加油声中,分出了胜负,先到达终点的是那条“白龙”。紧跟上“白龙”的是一条“红龙”,再来的是:“黄龙,这”三条龙“就是赛龙舟的三强了。就这样端午节在欢声笑语中渡过了。

这就是我们家乡的端午节,既有趣又多彩,让我们品味粽子的清香的同时,还可以观看到精彩的龙舟赛事。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇十七

涉水吟天问,角黍慰灵均。一年一度的端午节已经来临。

在中国的传统节日中,以历史人物为主题的节日不多,除了以介子推为主题的寒食节之外,端午节或许是其中“知名度”的一个节日了。我们都知道,从文化学的意义上讲,传统节日的形成,是特定经济社会文化发展的结果,是人类社会活动在文化风俗层面的深层映射。无论是纪念介子推的寒食节,还是纪念屈原的端午节,都寄托着人们对直行懿德之士精神推崇的厚重民俗情愫。在传统社会的家国框架下,对于直行懿德之士的厚重情感,在庙堂的大传统和江湖的小传统这两种文化生发环境互相摩荡的作用力下,逐渐凝聚成社会生活中的一个个精神文化坐标。

端午节无疑就是这样的精神文化坐标。为民众所熟知的端午节应季食品粽子,以及彰显体育精神和文化符号的龙舟竞赛,固然是端午节作为精神文化符号的不可或缺的外在物质形式,但我们只有将这种外在物质形式与其内在精神文化内核相融合,才能从更宏阔层面上统观作为传统节日文化的端午节之全貌。

我们都知道,端午节是为了纪念屈原而形成,龙舟与粽子也是我们表达对屈原“亦余心之所善兮,虽九死犹未悔”之爱国操守的朴素情感寄托。屈原所在的社会环境,他对故土故国的深厚感情,对自己爱国为民政治主张无法得到重视的精神熬煎,他的遭受谣诼馋嫉以及被放逐,乃至最后自沉汨罗江,显然充满着传统士人在逼仄环境中的苦痛熬煎。传统士人出于悲天悯人的爱国主义情怀,虽然与其所在时代的褊狭逼仄发生苦痛冲突,但这种选贤任能、修明法度政治主张所蕴藏的爱国情怀,以及“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”背后的民本思想,即便经历了几千年的岁月洗礼,仍然散发着耀眼光芒。

某种意义上说,文化发展类似大浪淘沙,是一种扬弃的过程。反映在传统节日方面,有的节日几近湮灭了(比如今天我们基本上不过“寒食节”了),有的则在岁月洗礼中嬗变,吸收了时代因素后变得光怪陆离,比如过度注重物质形式,以及商业化的过度侵蚀,这些无疑对传统节日所蕴含的文化内核和民俗精神是一种挑战。

在新的历史条件下,如何正确对待传统节日,把现代文明因子与传统节日文化内核进行无缝对接、有机融合,不仅关乎传统节日的继承,更关乎现代文明对传统文化的扬弃发展。应该说,物质形式是表面的,精神内核才是传统节日的灵魂。拿端午节来说,赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒固然是我们对端午节文化记忆的一种外在物质呈现,但重新发掘这个节日所蕴含的爱国精神和民本思想,审视其所发生的特定社会文化环境,重新考量其所蕴藏的精神文化内核,放置在当今社会发展、公共治理和现代文明的时代序列中,让其焕发出新的生命力,这无疑是包括端午节在内的传统节日无法回避的境遇。毕竟,汲取传统文化精华与发展现代文明精神,都是促进文化大繁荣大发展的题中之意。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇十八

又是五月,紫丁香蓬蓬勃勃地盛开着,若有若无的清香缭绕着,这让我想起端午节浓浓的粽香。

记得小时候,我特别期待过端午节。每当端午节的前一天清晨,妈妈总会用清水泡上一大盆糯米。傍晚,香喷喷的粽子,妈妈拿出泡好的粽叶,用她那双巧手一挽,粽叶就像一个尖角小碗握在她的手中。妈妈把米舀进“碗”里,再左一折,右一叠,用线一缠,一个棱角分明的粽子就呈现在我眼前。粽子包成小山一样高时,我的耐心早已耗尽了,缠着妈妈一会儿一问:“妈妈,什么时候才能吃到粽子啊?”妈妈总是边忙,边耐心地安慰我:“快了,快了。小馋猫馋了吧?”

被我催促着,妈妈总是连夜就煮上粽子。平时早早就睡觉的我,一会儿去厨房一圈,怎么也不肯早早入睡。直到九、十点钟,粽子熟了,妈妈赶紧夹出一只肉粽,给我先凉着,里面包的可是我最爱的牛肉呢!我一大口咬下去,嘴里便充满了米香,再咬一口,就是美味可口的牛肉了,米中融入了牛肉的香甜可口,别有一番风味。

农历五月初五,就是我们现在所说的端午节。为了纪念楚国大夫屈原为国跳河自杀,人们为了纪念他,也怕鱼虾啃食屈原的身体,往河里丢粽子,后来久而久之就形成了端午节吃粽子的文化。

端午节的电视节目,常有划龙舟比赛。那天,我坐在电视机前,为一条青色的龙舟加油,突然,枪声一响,红色的龙舟就如一条水蛇一般,灵活地冲了出来,而青色的龙舟却因为一时反应不过来,让红龙舟领先了一步。红龙舟的人不灰心,努力向前追去,红龙舟在前面,青龙舟在后面紧追不舍,他们一起努力,终于追上了红龙舟,红龙舟的人也不甘落后,他们时而超出,时而落后,时而又平行,岸上的呐喊声也快要震破了天,“加油,加油!”青龙似乎得到了人们的力量,木头的船身,顿时灵活了起来,终于,青龙舟冲过了终点,我同岸上的人们一起欢呼起来。

端午节就在眼前,那浓浓的粽香又引得我茶不思,饭不想了。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇十九

夏日到来,防溺水安全教育又到了刻不容缓的关键时刻,交通安全,疫情防控和夏季防食物中毒都是不可避免的,为了彻底杜绝安全事故的发生,6月11日下午放学前,固镇县新马桥中学组织各班召开了端午假期安全教育主题班会。

按照政教处工作安排,各班分别利用网络资源,借助智慧课堂的先进设备,各位班主任下午放学前再次强调端午节安全教育,各班以交通安全,疫情防控,禁烧秸秆,防溺水,夏季防食物中毒等为主题,告诉了同学们各种事故给家人和亲人带来的巨大痛苦。

端午节放假前安全教育主题班会的召开,让学生深刻认识了发生意外事故的严重后果,从而进一步提高了学生“珍爱生命”的安全意识。为学生健康成长构筑了一道安全的防线。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇二十

感受传统文化、体验端午风俗、弘扬传统美德——市五中开展“端午节”主题教育活动。

为推动和促进“创城”工作的.深入开展,进一步引导学生体验我国传统节日的意义,激发学生的民族自豪感和爱国情操,市五中开展了丰富多彩的“端午节”主题教育活动。

一是开展了“粽叶飘香话端午”主题班班会。各班通过讲端午的来历故事,讲端午习俗,介绍香袋,朗诵端午诗歌,开展端午知识竞赛等丰富多彩的活动,让更多的队员们了解端午,了解端午习俗,了解中国的传统节日。

二是利用校园广播开展了“端午知多少”传统节日知识宣传、普及活动。让学生通过查阅图书、互联网等,搜集有关端午节的由来、别称、风俗等,了解这一传统节日的相关知识。引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日,激发学生的爱国热情。

四是开展了“感受传统文化、体验端午风俗、弘扬传统美德”活动,在端午节时关心老人,和爷爷奶奶吃粽子,共度端午佳节。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇二十一

每当到了农历五月五日,一年一度的端午节就要到了,这是中国人民节日中的一个节日,习俗多种多样,如:吃粽子,赛龙舟,插艾叶……可今年的端午节可不一样,以前我们到了端午时都是买棕子吃,但今天可是我们亲自包的!

妈妈对我说:“包棕子要拿两片棕叶叠在一起,翅棕子叶的三分之一处折成‘漏斗’的样子,接着就是把糯米放入,用筷子捣实,然后用‘漏斗’上面的棕叶把‘漏斗’封好,最后用绳子绑住打个一个结,一个香甜的棕子就好了。”我按照老妈说的做,可是我在包棕子的时候,不是漏糯米就是把刚折好的漏斗搞散了。可我不会被一点儿困难给退缩,我又一次重来,包了老久,功夫不负有心人,我终于包好了一个棕子。

奶奶把我们包的棕子放在锅里蒸,过了7——8个小时,奶奶把棕子拿了出来,对大家说:“吃棕子啦!”我与老爸,老妈一起出来,准备吃一口美味棕子。我尝了一口棕子,哇!棕子真好吃!我立刻对奶奶说:“奶奶做的棕子超好吃哇”!爸爸妈妈尝了也夸奶奶她的厨艺好,奶奶被夸得直说:“哪里哪里”!

这时,我问爸爸:“我们为什么要吃棕子呢?”爸爸说:“这是纪念战国时候楚国的爱国诗人屈原。”奶奶接着说:“屈原有着爱国激情,却又报国无门,后因楚国国都失险,在公元278年的五月初五,屈原投泊罗江而死。为了对屈原的哀思,人们就把包好的棕子投入河内,让鱼儿们吃饱后免吃屈原的遗体。”奶奶一口气说了一大堆话。

我说:“哇!奶奶你懂得真多。”

今天,我真开心,如你问我为什么,我会说:“今天我学到了知识与包棕子,当然开心!”

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇二十二

前两天在学校,和老师、同学们提前过了一个独一无二的端午节。大家每一个同学都带了粽子,大伙一块推荐,非常高兴。粽子各不相同,什么味道的都有,有蜜枣味的、山药味的、板栗味的、肉粽子、紫薯味,还有水果味的等等,香味扑鼻而来,非常是诱惑!

今天,我还在家过了端午节。大家一家相聚在奶奶家,一块包粽子、做糖包、包菜角、做油条……我参与了包菜角,做糖包的工作。刚开始,我包的菜角非常歪,装的馅儿还少,还有裂开的,母亲还做了特制的补丁给补上了。大家有说有笑,可有意思了!

下午,我还去了科技馆参加了端午节活动,由于我抢答问题正确,获得了手工制作香囊diy的活动名额。现场给大家发了一个三角形的硬纸片,让大家自己往上面画自己喜欢的作品,我画了爱心、茶杯、鲜花等,然后主持人发给大家胶条,把硬纸片的几条边相互都粘在一块,形成了一个立体的'三角形。最后由下而上串过一根五彩丝线,最下面有个线坠子,好看的五彩香包就做好了。大家还一块合了影留念,非常高兴!

今年我的端午节真是丰富多彩!有趣极了!

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇二十三

端午节,又称端阳节,是中国传统的重要节日之一。据传,源于中国古代的屈原,他是战国时期楚国的爱国诗人和政治家。屈原为了表示对国家的忠诚,投江自尽,以示爱国情怀。后来人们为了纪念屈原,就在每年的农历五月初五这一天,举行纪念活动。端午节以吃粽子、赛龙船、插艾叶、挂菖蒲等丰富多元的传统活动而闻名,这些活动无不承载着对屈原的怀念和对国家繁荣富强的美好祝愿。

段二:我们学校的端午节班会。

前不久,我们班级举办了一次别开生面的班会,主题是“端午节”。班会上,我们班的班主任首先讲述了端午节的起源和意义,让我们更加了解这个传统节日。接着,班主任带领我们一起欣赏了端午节的节目,如舞龙舞狮、赛龙舟等。这些节目不仅展示了中国传统文化的魅力,也给我们增添了节日的喜庆氛围。除了看节目,我们班还组织了一个小游戏,让同学们参与其中,互动交流。通过班会活动,我们更多地了解和感受到了端午节的文化内涵,增强了我们对传统文化的自豪感和认同感。

段三:与同学们的交流体验。

在这次班会中,我们不仅感受到了传统文化的精髓,也与同学们进行了深入交流。我们相互传授着包粽子的技巧,互相分享了不同口味的粽子品尝心得。通过这种互动,我们融洽了关系,增进了友谊。同学们带来了各自家传的粽子食谱,让我们体验到了不同地方的风味,大大开阔了我们的眼界。我们还互相了解到了彼此的家庭习俗和端午节的庆祝方式。这次交流让我们班级更加团结,也让我们深深感受到了传统文化的魅力和价值。

段四:端午节对我们的启发。

在这次班会中,我们不仅从中了解到了端午节的历史意义,也感受到了传统文化的无穷魅力。传统文化承载了民族的精神和智慧,是我们每个人身上的一道独特标签。通过学习和传承传统文化,我们能够更好地了解和认同自己的根和源,弘扬民族精神,增强国家意识。端午节给了我们一个非常好的机会,让我们更加深刻地体验到传统文化的魅力,激发了我们对传统文化的热爱兴趣。

这次班会不仅让我们在端午节这个传统节日中收获了快乐和友谊,也让我们学到了许多人生的真谛。通过传统文化的熏陶,我们对纪念屈原的爱国精神有了更深刻的理解,对祖国的繁荣富强有了更强烈的归属感。同时,这次班会也激发了我们对传统文化的浓厚兴趣,促使我们更加注重传统文化的学习和传承。端午节班会让我们班级更加团结,增进了同学们之间的友谊,让我们感受到了团结互助的力量。

通过这次端午节班会,我们不仅增进了对传统文化的了解和认同,也培养了对祖国的热爱之情。体验传统文化的魅力和价值,也是培养我们民族情感和文化自信的重要途径。我们要在以后的学习和生活中,继续学习传统文化的知识,传承找发扬中华民族的优秀传统,为实现中国梦贡献自己的一份力量。

最优端午班会心得体会和感想(汇总24篇)篇二十四

端午班会是我们学校中一年一度的传统活动,它不仅让我们了解端午节的由来,更重要的是传承了我国悠久的文化和民族精神。在最近的一次端午班会上,我收获颇多,让我对端午节有了更深的理解和体会。

第二段:传统文化的传承。

在这次端午班会上,我们学校邀请了一位知名的书法家前来授课,教我们如何正确地书写端午粽子的字样。通过亲自体验,我们不仅学到了书法的基本技巧,更得以领略到传统文化的魅力和价值。这让我深刻地意识到,端午节作为我国传统的重要节日,对于我们来说不仅仅是一次放假,更是对中华传统文化的一次呼唤和传承。

第三段:民族精神的熏陶。

在端午班会上,我们还观看了一场精彩的舞蹈表演。舞蹈中充满了中国传统文化的元素,展示了我们民族豪迈坚韧的气质和精神风貌。通过舞蹈表演,我们感受到了“以德报怨”的精神,这种矢志不渝的信念和坚韧不拔的意志,不仅是我们民族在历史长河中的文化积淀,也是我们在现实中应有的品质和态度。

第四段:传统技艺的魅力。

在端午班会上,我们还有幸观看了包粽子的技艺展示。老师们示范了包粽子的过程,并特意为我们准备了材料和工具,给予了我们一个展示自己才能的机会。通过亲自动手,我深深感受到包粽子的不易,每一步都需要细腻的手法和耐心的心态,这让我更加珍惜我们传统技艺的独特魅力,也让我明白了付出与收获之间的关系。

第五段:深化文化认同。

参加这次端午班会,我深深感受到了传统文化的深厚底蕴和丰富内涵。这些传统文化不仅是我们民族的骄傲,更是我们每一个人的根和灵魂。我们要始终铭记和传承这些宝贵的文化财富,用它们来指引我们的思考和行为。只有深化对我国传统文化的认同,才能更好地传承和发展我们的民族精神,让我们作为中华儿女感到自豪和自信。

结尾段:回顾与展望。

通过参加这次端午班会,我不仅增长了知识,更收获了全新的体验和感悟。传统文化的传承和弘扬是我们每个人的责任和使命,我们要用自己的行动去传递和发扬中华优秀传统文化。希望这次端午班会不仅是一次独特的经历,更是我们未来努力的起点,让我们共同努力,让中华传统文化在新时代中焕发出更加夺目的光芒。

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