精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)

时间:2023-11-04 作者:碧墨精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)

写心得体会不仅可以加深对自己的认识,还可以为他人提供经验和借鉴。掌握一定的写作技巧和方法可以帮助我们更好地写出优秀的心得体会。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇一

童年时光是人生中最为珍贵的时光之一。在那个懵懂无知的年龄里,我们总是天真烂漫地探索着世界,发现无数有趣的事物。这其中,阅读就是我最钟爱的一项兴趣爱好。通过阅读,我得到了许多有用和有意义的经验和知识,这些经验和知识对我日后的成长和发展都起到了重要的影响。在本文中,我将分享一些我从阅读中获得的经验和感受,这些经验和感受构成了童年的力量,帮助我在生活中不断地成长和进步。

一、读书可以拓展视野。

童年的时光总是充满了好奇和求知欲。我记得小时候最喜欢的活动就是看书,那些图书馆和书店都成为了我的天堂。在阅读过程中,我发现自己的视野不断地拓展,越来越多的知识和信息也浸染着我的思想。这让我对未知的世界充满了好奇和探索欲,不断地想要探究更多领域和知识点。

二、读书可以提高自我认知。

在阅读的过程中,我也不断地认识到自己的不足和缺陷。我发现自己的想法和认知总是受限于个人的生活和教育背景。然而,通过不断地阅读与学习,我发现自己可以不断地提高自己的认知水平。这让我不断地思考自己如何改进自己的缺陷,并且提高自己的能力和技能。

三、读书可以提高自我表达能力。

在读书和学习的过程中,我发现自己的自我表达能力也在不断地提高。我发现自己能够更加清楚地表达自己的想法和观点,这让我在沟通交流中更加得心应手。这也让我在各种场合可以更好地表达自己的思想和观点,为自己争取到更多的机会和资源。

四、读书可以培养自我学习能力。

在童年时期,我也不断地发现阅读对于我日后学习和发展的重要性。这也让我在读书的过程中不断地培养自己的学习能力。我懂得了如何快速有效地获取和整理信息,也明白了如何在学习过程中进行有效的思考和判断。这让我在日后的学习和工作中得到了极大的帮助。

五、读书可以提高自我管理能力。

在读书的过程中,我发现自己对于时间的管理和节制也在不断地提高。我意识到了时间的宝贵和限制,也明白了如何在有限的时间内完成自己的工作和任务。这让我在日后的生活和工作中可以更加快速、高效地完成任务和达成目标。

总之,童年的读书经验伴随着我成长的每一个阶段。在读书的过程中,我得到了许多有用的知识和信息,也获得了许多重要的经验和能力。这些经验和能力对于我今后的成长和发展都起到了至关重要的作用。所以,在童年时期,我不断地从阅读中感悟到的“童年的力量”,帮助我走出自己的小世界,与这个世界更好地连接。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇二

读书是一种开阔视野、增加知识的途径,它不仅可以满足我们对知识的渴望,还可以打开通往成功的大门。然而,读书并非单纯的一时兴趣,而是需要持续力量的付出。经过我自己多年的阅读经验,我深切体会到了持续读书的重要性,以及它给我带来的好处和收获。

持续读书可以培养持久力,这是取得成功不可缺少的品质之一。在读书过程中,我们需要经历各种困难和挑战,没有坚定的毅力和持续的努力,我们很难坚持到最后。通过持续读书,我们可以培养这种品质,使我们能够在面对困难时坚持不懈,凭借毅力和努力取得成功。

同时,持续读书也可以帮助我们养成良好的阅读习惯。读书需要时间和耐心,持续读书可以让我们养成每天读书的习惯,从而使我们的阅读能力不断提升。阅读习惯的养成还能提高我们的自律能力和自我管理能力,帮助我们更好地安排时间,分配精力。

要持续读书,首先要树立正确的读书观念。读书不是一种简单的娱乐活动,而是一种提高自己的方式。我们要明确自己读书的目的,并且要持续地去寻找新的书籍来扩大自己的知识领域。

其次,要合理安排自己的时间。在忙碌的生活中,我们往往找不到时间读书。但是,只要我们合理安排自己的时间,挤出一些碎片化时间来读书,积少成多,也能产生很大的效果。比如,在公交车上、排队等待的时间可以拿出来读书。

最后,要保持兴趣和激情。持续读书是一项需要长期投入的事情,如果没有兴趣和激情的支撑,很容易放弃。我们可以通过选择自己感兴趣的书籍来保持阅读的兴趣,也可以与他人分享自己的读书体验,相互鼓励和激励,从而保持持续读书的动力。

第四段:持续读书过程中遇到的困难及应对方法。

持续读书虽然有很多好处,但在实践过程中也会遇到很多困难。比如,我们在读书过程中可能会遇到难以理解的内容,或是由于书籍太长而感到厌烦。面对这些困难,我们可以试着寻求帮助,比如向老师、同学或是书馆员请教,或是寻找一些辅助阅读的资料来理解。

此外,我们还会面临时间紧迫和其他事务的干扰。为了应对这些困难,我们可以合理安排时间,明确读书的优先级,并确保读书的时间不受其他事物的干扰。坚持下去,克服困难,才能取得进步。

第五段:总结。

持续力量读书不仅能够培养持久力,还能帮助我们养成良好的阅读习惯,提高自律和自管理能力。虽然读书过程中会遇到许多困难,但我们可以通过正确的方法与态度来挑战它们。只有持续不断地读书,我们才能够获得更多的知识和智慧,取得更大的成功。在未来的学习和生活中,我将继续努力,保持持续读书的品质,并且将其运用到更多的领域中,让自己变得更加优秀。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇三

第一段:导言(wordcount:120)。

作为一种崭新的活动,读书无疑是人类文明进步的火花。如今,在信息爆炸的时代,继续保持持续力量读书是一项具有重要意义的事情。借助持续力量读书,我们不仅能扩大知识面,培养审美能力,而且可以提升思维和解决问题的能力。在过去的日子里,我个人通过养成读书的习惯,感受到了读书所带给我的心灵力量,并从中受益匪浅。

第二段:充实知识面(wordcount:240)。

读书可以帮助我们扩大知识面,了解世界的各个方面。无论是经典著作还是学术研究,读书都能为我们提供新的视野。通过阅读史书,我了解到人类的智慧和勇气,同时也能明白过去的错误,从而避免重蹈覆辙。同时,通过阅读科学和技术方面的书籍,我能够了解到前沿的科技发展和创新成果,从而更好地适应未来社会的需求。这些丰富的知识让我有了更深刻的理解力和分析力,同时也激发了我的好奇心,推动我更加投入于持续力量读书的行动之中。

第三段:培养审美能力(wordcount:240)。

读书能够培养我们的审美能力,提高我们对艺术的鉴赏力。无论是文学、音乐还是视觉艺术,通过对经典作品的阅读,我们能够拓宽自己的审美眼界,领略到不同的艺术风格和创意表达方式。我通过阅读文学巨著,沉浸在作家们独特的叙事和思考方式中,领悟到每一个字背后的情感和意义。在音乐方面,我尝试着读一些关于音乐理论和艺术创作的书籍,深入了解作曲家的灵感来源和音乐的内涵。这些经历激发了我的非凡思维,培养了对美的独特感知能力。

第四段:思维提升和问题解决能力(wordcount:310)。

持续力量读书对于提升思维和解决问题的能力至关重要。通过读书,我们可以接触到不同的观点和思考方式,从而拓展了自己的思维模式。当面对问题时,我们能够运用不同的知识和经验,从多角度出发,找到解决问题的途径。读书使我对于事物的思考更加全面和深入,并且能够更好地理解复杂的问题。此外,通过阅读一些思维导图、创新思维等方面的书籍,我学会了一些解决问题的方法和策略,同时也拓展了自己的创造力。

第五段:结语(wordcount:190)。

持续力量读书不仅仅是汲取知识,更是一次心灵的洗礼。通过持续力量读书,我们能够充实自己的知识,培养审美能力,并且提升思维和解决问题的能力。正是持续力量读书给予了我更开阔的视野和更深入的思考,为我的人生注入了无穷的活力。这种力量将伴随我一生,使我成为不断学习和成长的人。因此,我将坚持不懈地持续力量读书,让这个习惯成为我生命的一部分,为追求知识、追求美和追求进步而不断奋斗。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇四

第一段:引言(包含背景介绍)。

近年来,读书已成为一种热门话题,人们越来越重视读书的力量。读书不仅可以提高个人素养,还可以丰富知识,拓宽视野,提升人生境界。在这样的背景下,各种以读书为主题的宣传片不断呈现在我们的面前。近期,一部读书力量的宣传片引起了我的关注。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:宣传片分析。

这部宣传片借助了一系列视觉元素和催人奋进的音乐,以表达“读书力量”的独特魅力。从整体上,这部宣传片呈现出一种让人感到自信和渴望探究的氛围,极大地激发了我对于阅读的热情。宣传片利用一些具有象征性的图像,如开启的书本,浓郁的香气和丰富多彩的颜色来形象化地表达了的阅读的魅力。

第三段:读书的优越性。

宣传片以鲜明的方式表达了读书的优越性。我们可以从中得出读书的好处,学会思考,汲取经验,和从历史中汲取智慧,这些都可以帮助我们优于他人。同时,读书还可以刺激我们的感情,拓宽我们的视野,增强我们的情感体验。这些方面提醒我们,阅读不仅仅是为了获取知识,更是为了营造自己的情感世界,提高自己的共情能力。

第四段:阅读的“误解”

在宣传片中还提到了一些阅读的误解。读书不仅仅是为了过关考试,也不是仅仅是为了泛泛而谈的“陪伴”。读书是对世界、对自己的认知升华,是不断完善自己的过程。很多人误解了读书的纯粹性,把它当作一种硬性约束。实际上,如果我们把读书当作一种贯穿自己一生的过程,它就可以永远地陪伴我们,帮助我们走向自己的未来之路。

第五段:自我体验与反思。

这次观看宣传片让我深受启发。我深切认识到了读书的力量,并得到一些反思性的收获。我要学会通过书籍认知自己,学会从经典名著中汲取经验并反思自己。通过阅读,我可以找到自己的责任所在并探究自己的人生方向,实现内心的独立自主和情感的自由发展。

结语:

在读书的世界中,我们可以品味经典,领略韵味。而且,读书的过程中我们可以不断地去翻阅、去告诉自己要不断去探究,要继续学习。这样的精神也可以影响我们去探究其他领域,开启更广阔的人生道路。于是,我们应该通过读书力量宣传片去认识它的魅力,探索出一条属于自己的额外成长路,只有这样,我们才能积极面向生活挑战,追求有质量的生命!

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇五

在现代社会,我们面临着各种快节奏的生活方式和诱惑,读书成为了一个越来越被忽视的活动。然而,对于追求个人成长和知识的人来说,持续力量读书却具有极大的重要性。通过长期的阅读和学习,我深刻体会到了持续力量读书的益处与价值,也收获了一些宝贵的经验和启示。

持续力量是持续读书的关键。每天保持阅读的习惯,并定下合理的目标和计划,有助于我们逐步培养起持续读书的能力。首先,明确自己的阅读目标,可以是每天读一小时或者一本书。其次,制定读书计划,比如每天晚上固定时间读书,或者每周选择几天进行深入阅读。最后,坚持执行计划,并逐渐将其内化为自己的生活习惯。这样一来,持续读书就变得自然而然了。

持续读书带来许多好处。首先,读书能够拓宽我们的视野,增加知识储备。通过不断学习新的知识和观点,我们能更好地理解世界,拥有更多的思维工具来应对各种问题。其次,持续读书可以增强我们的专注力和思维能力。在阅读过程中,我们需要集中注意力并思考书中的内容,这样的锻炼有助于我们提升自己的思考和解决问题的能力。此外,持续读书也会提高我们的语言表达和写作能力,让我们的沟通更准确、更有说服力。这些好处不仅可以在个人的学习和工作中受益,也能够为我们未来的发展打下坚实的基础。

第四段:持续力量的难点与应对。

尽管持续读书带来诸多好处,但保持持续力量并不容易。首先,我们常常被社交媒体、电视剧等其他诱惑所分散注意力,难以集中精力读书。其次,有时我们遇到难懂的书籍或者枯燥的内容,让我们产生阅读厌烦和困难。而应对这些问题的关键在于培养良好的阅读习惯和拥有正确的心态。首先,学会合理安排时间,合理分配工作和娱乐,避免浪费时间在无意义的娱乐上。其次,选取自己感兴趣的书籍,多样化地选择内容,以提高阅读的兴趣和愉悦感。同时,有时需要坚持一下,即使在面对困难的书籍时,我们也应该坚持下去,思考和学习,并从努力中获取满足感。

通过长期的持续读书,我获得了一些宝贵的经验和启示。首先,阅读是一种持续成长的方式,它可以帮助我们不断提升自己的能力和素养。其次,阅读需要持之以恒,经常性地读书,才能真正体会到阅读的乐趣和好处。最后,阅读是一种积极主动的行为,我们需要主动选择和努力去读书,才能真正获得自己想要的成果。通过这些反思与实践,我意识到持续力量读书是一种重要而必要的生活方式,也是我不断进步和提升自己的关键。

总结:

在如今的信息爆炸时代,持续力量读书变得尤为重要。通过培养阅读的习惯,我们不仅可以拓宽视野,增加知识储备,还可以提高专注力和思维能力,增强语言表达和写作能力。尽管持续读书面临一些困难和诱惑,但我们可以通过正确的心态和良好的阅读习惯应对这些挑战。最终,持续读书将带来巨大的回报,让我们的人生变得更加丰富、充实,也为我们的未来发展打下坚实的基础。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇六

法治是现代社会进步的基石,它为社会提供了稳定的法律环境,保障了人民的权益,促进了社会的和谐发展。近日,我观看了一部名为《法治的力量》的宣传片,通过生动的画面和真实的案例展示了法治在保护人民权益、维护社会公正等方面的作用。下面我将从几个方面,分享一下我在观看这部宣传片时的心得体会。

首先,宣传片生动形象地展示了法治保障人民权益的重要性。片中,通过真实的案例,我看到了人民在法治的庇护下,能够维权、申诉,真正享受到了应有的权益。比如一位老人因为被邻居欺负而维权,最终通过法治得到了公正的判决;还有一对夫妻在婚姻纠纷中寻求法律援助,最终通过法治解决了问题。这些案例让我深刻感受到了法治的力量,它不仅保护了人民的合法权益,也为人民提供了安全感和公平感。

其次,宣传片展示了法治在维护社会公正中的作用。法治不仅仅是对个体的保护,也是对整个社会秩序的维护。片中的案例为我展示了法治在打击犯罪、维护社会治安方面的成效。比如警察严密的侦查工作,法院公正的审判,都是法治力量的体现。这些案例让我明白了法治对于社会公正的重要性,它不仅能够维护社会的稳定,也能够给人民带来安全和信任。

第三,宣传片使我认识到法治的力量并不是单方面的,它需要全社会的共同参与。片中展示了法治推进的过程,从法律的制定、执行到社会的接受,都需要各个方面的共同努力。只有全社会共同参与,法治才能真正发挥其力量。这让我明白了法治事业是一个长期而复杂的过程,需要每个公民积极参与、遵守法律,才能共同建设一个法治的社会。

第四,宣传片提醒了我法治在发展中仍然面临的一些挑战。尽管法治在改善人民生活、维护社会公平正义方面发挥了巨大作用,但仍然存在一些问题和挑战。片中展示了一些法律执行中的困难和不公正现象,这让我意识到法治仍然需要不断的完善和改进。同时,宣传片也强调了法治需要与社会的变化相适应,不断更新法律、改进制度,才能更好地适应社会的需求。

最后,宣传片使我充满信心,相信法治的力量能够推动社会的进步。面对法治的力量,我感到安心和安全。法治为社会提供了一个公平公正的环境,让每个人都能享受到应有的权益。同时,法治也为社会的发展提供了坚实的基础,给人们带来了希望和信心。在未来的社会中,我相信法治的力量会越来越强大,为人民带来更多的福祉。

总之,观看《法治的力量》宣传片给我留下了深刻的印象。通过这部宣传片,我认识到了法治的重要性,了解了法治在保障人民权益、维护社会公正等方面的作用,同时也认识到法治所面临的挑战。同时,宣传片也强调了法治需要全社会的共同参与,只有共同努力,才能建设一个更加法治的社会,推动社会的进步。我相信,在法治的指引下,社会会变得更加公正、和谐,为每个人提供一个安全、公平、有尊严的生活环境。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇七

童年时充满力量,那时的我们充满了好奇心,对周围世界充满热情和求知欲。这股力量在推动我们不断成长进步的同时,也为我们阅读打下了坚实的基础。读书是一种强大的学习和自我提高方式,而童年的阅读经历则是我们今天读书能力和兴趣的基础。在这篇文章中,我们将分享关于童年的力量读书心得体会。

第一段:童年之读书习惯。

在我小的时候,我就喜欢看各种各样的书,从儿童读物到成人读物,我都喜欢涉猎和挑战。那时候我并没有觉得看书是一种学习,而是一种有趣的活动。每一本书都像一件宝藏,我会耐心地挖掘它的深度,探索书中的每一个角落。这时候,我开始学习到如何发现书籍中的美妙,这些美妙也影响了我的生活方式和思考方式。

我那时候的阅读力量,使我在学校和社交圈中表现得特别出色。我的阅读技能很高,我的自信和表达能力也不断地提高,这些都是我读书所创造的影响。不断地阅读和学习帮助我构建了一个知识和思维框架,使我在面对世界各种诱惑和问题时,能做出明智的决策和迅速适应。

第三段:童年读书遇到的挑战。

人生的旅程中一切顺利很难,阅读也不例外。在童年时代,我遇到过许多阅读的困难,比如字词较多的章节难以理解、语言难以理解、难以读懂的定位,在这些问题所带来的阅读苦恼中,我学到了“艰苦奋斗”和“不言放弃”的精神,这也帮助我更好地面对生命里的挫折和坎坷。

第四段:读书的价值。

阅读不仅仅是一个积累知识的过程,它还可以为我们的生活带来更多的东西。它能够帮助我们了解各种观点和思想,增进我们的感性体验和生活乐趣,拓宽我们的思路和观察视野。

第五段:结论是什么?

童年时阅读能够塑造人的性格和思维能力,特别是在今天这样快速变化的世界中,它让我们更容易适应变化,走向成功。因此,我鼓励年轻人发扬童年的力量,通过持续的学习和阅读,成为一个更强大和有思维力的人,为自己与社会创造更加美好的未来。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇八

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”随着教育水平不断提高,人们的阅读意识也呈现出愈发明显的趋势。2020年9月21日,我校图书馆在举行诗歌朗诵活动之后,现场播放了一部名为《读书力量》的宣传片,它以深沉华丽的背景音乐,让阅读变得更有力量。在宣传片中,以生动形象的演示,介绍了各位伟大的文学大师以及他们的名著,交给了我们许许多多读的课。我此次观看,极受启发,感触颇深。

第二段:剖析宣传片的制作手法。

要搞好一部宣传片,就得让它更能吸引人的眼球。那么这部《读书力量》实现了这个目的,亮点也特明显。深刻的背景音乐,恰到好处的场景选取贯穿着整部宣传片的始终。而各处各节的剪辑,雕琢工整,尤其是与人物形象的配合,具极高的审美价值。比如在整个片中最引人注目的方案,绝对是后期制作人员在长河记场景中做出的那张前卫合成效果图。那个图文字体运用了几何图案,凊妍别致,这种极有设计感的图形在中国古典小说的宣传片中颇少见。

第三段:宣传片对于阅读的影响。

宣传片深刻挖掘了阅读对于成长的重要性,阅读能够培养一个人的语文素养和情操。一本好的书,可以拓宽我们了解事物的视野。它可以让我们看到不同的人生,不同的价值观,让我们感受到生命道路上的风景。透过阅读,我们不仅能够学会认识世界,还能够学会认识自己,以更好的方式去感知世界。

第四段:宣传片对于青少年塑造的积极影响。

此片也是一份让年轻人坚定文化自信,追求精神财富的导引。一些青少年显得无精打采,娱乐至死,沉迷于电子产品,无暇学习;有些则热爱网络小说或漫画,没去理解中国古典文化的深度。但这部片子可能点亮了他们的内心,也为他们的学习道路增添了一份色彩。阅读不是僵死地背书,而是创造,理解,表达和反思等过程。如此丰富的精神体验,必会为青少年的心灵成长和自信打下坚实的基石。

第五段:总体感言,深化内涵。

“品世间风月,读万卷书。”宣传片深深植入人心,燃起人的精神。它让我们看到读书的价值,也让我们领悟到了一本好书的魅力。这不仅是一部优秀的宣传片,更是激发人们阅读兴趣和观念的过程,更是对于促进青少年读书的助力。还有,观看这部片子,更衍生出了思考人生,升华人的自我价值等更深刻的层面。阅读并不是个寂静的过程,而是一个思想碰撞的过程,需要我们有耐心、有技巧、有独立思维能力,这些才是阅读所能带给我们最大的好处。我们应该抓住机会,用知识去丰富自己,每天都会有所进步!

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇九

法治的力量是一种无形的力量,它可以引导社会的发展与进步,维护公平正义,保障人民的权益。近日,我有幸观看了一部关于法治的力量的宣传片,深受触动。下面我将从宣传片的整体感受、主题呈现、人物形象、承载信息、社会反响等五个方面,谈一谈我对这部宣传片的心得与体会。

首先,宣传片所呈现的整体感受给我留下了深刻的印象。这部宣传片制作精良,画面清晰,剪辑流畅,音效配搭得当。通过一系列精心构思的场景和动人的音乐,宣传片展示了法治的活力与权威,给人以强烈的震撼。由于片中有许多真实案例的展示,观看宣传片的人会被感动和触动,进而对法治产生更深的认同感和理解。

其次,宣传片巧妙地抓住了法治的主题,以感人的故事让人们深刻体会到法治的力量。片中的故事情节虽然有些虚构,但却真实地反映了法治对个人和社会的巨大影响。通过塑造正义的形象和揭示人性的弱点,宣传片向观众传达了法治的重要性和必要性。宣传片的主题明确,给人以强烈的思想冲击,使观众产生深思和共鸣。

第三,宣传片中的人物形象凸显了法治的力量和价值观。宣传片中的主人公代表了不同阶层和职业的人物,通过他们的视角和经历,观众可以更真实地感受到法治的力量。例如,一位勇敢的检察官在片中展现了他坚持正义、追求真相的精神,他的形象让人印象深刻。这样的人物形象激励着观众学习他们的精神,积极参与到法治建设中。

第四,宣传片承载了丰富的信息,展示了法治的具体内容和影响。通过宣传片,观众了解到法治不仅涉及到法律的实施和司法的公正,还涉及到法治文化的传播和公民的道德观念等。宣传片巧妙地用诸多细节展示了法治在社会各个方面的应用和影响,让人们更全面地了解到法治对社会的维稳和发展的重要作用。

最后,宣传片所引起的社会反响是宣传效果的一种表现。随着宣传片的推出,许多观众纷纷表示受到了教育、感动和启发。他们纷纷转发宣传片,与他人分享自己的感悟,这使得宣传片的影响力迅速扩大,社会上对法治的认同和支持也更为坚定。人们对法治的认同和支持是推动法治进步的重要力量,而这部宣传片恰好激发了人们对法治的关注和热情。

通过观看这部宣传片,我深深感受到了法治的力量和价值。法治的力量是无所不在的,它不仅存在于法律的条文中,更存在于每个人的内心深处。宣传片巧妙地通过故事和人物,传递了法治的理念和精神,激发了人们对法治的关注和热情。希望这部宣传片能够更广泛地传播,让更多的人了解法治的力量,积极参与到法治的建设中来。让我们共同努力,为建设一个法治社会而奋斗!

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇十

近年来,随着移动互联网的迅猛发展,人们获取信息的方式也发生了翻天覆地的变化。在这个信息爆炸的时代,视频已经成为主流的传播形式之一,读书宣传片作为一种新兴的传媒载体,通过生动形象的画面和震撼人心的音效,将书籍内容展现给观众,激发了人们对于阅读的兴趣。最近,我观看了几部读书宣传片,深受触动和启发。以下是我对于观看读书宣传片的心得体会。

首先,观看读书宣传片能够快速吸引人们的注意力。随着社会的快节奏发展,人们逐渐变得急躁和浮躁。面对繁重的学业和工作压力,很多人已经很难抽出时间来读书。而精心制作的读书宣传片能够在短短几分钟内展现书籍的精髓和亮点,抓住观众的眼球。画面中生动形象的场景和主人公的形象,以及搭配的激动人心的音效,给人以强烈的冲击感,让观众有种想要立刻阅读这本书的冲动。

其次,观看读书宣传片增强了我对于阅读的兴趣。在视频中,每本书都有其独特的魅力和价值,读书宣传片通过其独特的叙事方式和精心编排的画面,将这些魅力和价值真实地展现给观众。通过观看读书宣传片,我了解到了许多我曾经没有接触过的书籍,也发现了我感兴趣的新领域和新概念。这些书籍的内容各有不同,有关历史、文学、科学等,都是我平时所关注的领域。通过观看这些读书宣传片,我对于这些书籍产生了浓厚的兴趣,使我抱着一种探索和了解更多知识的心态去阅读。

再次,观看读书宣传片给我提供了一个了解作者和作品的途径。在读书宣传片中,不仅呈现了书中的故事情节和核心思想,还展现了作者的创作灵感和心路历程。观看读书宣传片后,我对于这些作者和书籍有了更加深入的了解。在过去,只通过阅读书籍了解作者的创作思路和背景是一件相对困难的事情,而观看读书宣传片则给了我一种更加直观的方式去了解这些信息。这样的方式使我对于这些书籍产生了更浓厚的兴趣,并激发了我去深入阅读、研究这些作品的欲望。

最后,观看读书宣传片让我对于阅读有了更加自信的态度。在观看这些宣传片之前,我曾经觉得阅读是一项艰巨的任务,需要花费大量的时间和精力。然而,这些读书宣传片通过精心的制作和场景的把握,将阅读过程生动化,激发了我对于阅读的信心。观看这些宣传片让我相信,每个人都可以通过阅读获得属于自己的成长和进步。这种自信的态度使我更加坚定地去阅读,并寻找到阅读的乐趣和意义。

总之,观看读书宣传片是一种高效而具有情感共鸣的方式,能够快速吸引观众的注意力,激发人们对于阅读的兴趣。通过观看这些宣传片,我得到了很多启发,对于阅读产生了更加深入的思考。我相信,随着读书宣传片的不断发展和创新,它将会成为一种重要的传播书籍和阅读文化的方式。只要我们保持对于阅读的热忱和求知的动力,就能够通过观看这些宣传片,走进更广阔的阅读世界,收获更多的知识和智慧。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇十一

读书的力量是无穷的。无论我们身处何地,面对怎样的困境,只要拥有读书的能力,我们就能够从中获得力量和智慧。阅读不仅仅是获取知识,更是一种提升自我、拓宽视野的方式。通过阅读,我们能够获得人生的指引和启迪,成为更好的自己。在我自己的阅读经历中,我深深体会到了读书的力量。

首先,读书能够让我们获得知识。知识是开启智慧之门的钥匙。通过阅读各种图书、报刊杂志,我们可以了解到各个领域的知识和最新的发展动态。这些知识为我们的职业生涯和个人发展提供了坚实的基础。在我自己的阅读过程中,我读了很多有关心理学的书籍,了解到人的心理是多么复杂而神奇的。这些知识不仅让我对人性有了更深入的理解,还帮助我更好地与人沟通、处理人际关系。

其次,读书让我们变得更加有思辨能力。当我们读一本书时,我们会思考和评估书中的观点,思考其合理性和可行性。这种思辨的过程培养了我们的批判性思维和判断力,在面对问题时能够更加明确地理解问题的本质,找到解决问题的方法。通过读书,我学会了思辨,学会了辨别真假和优劣。这种思辨能力帮助我在工作和生活中做出明智的决策,避免被一些错误观点所误导。

再次,读书能够开阔我们的视野。书籍中记录着各种各样的故事和经历,通过阅读我们可以跳出自己的圈子,了解不同的文化和观点。这种开阔的视野让我们认识到世界的多样性和不同人的价值。在我读过的一本名叫《马拉拉的奇迹》的书中,我了解到了一个来自巴基斯坦的女孩马拉拉的故事。她奋斗在教育的道路上,为女孩争取教育权利。通过她的故事,我看到了教育的重要性和不同文化背景下的差异。这样的视野开阔让我更加包容和理解不同的人和事物。

最后,读书能够培养我们的情感和素养。很多经典的文学作品中蕴含着深刻的人生哲理和情感表达。通过阅读这些作品,我们能够感受到作者的情感和思想,进而反思自己的人生和价值观。我曾读过一本名为《红楼梦》的小说,这本书中有很多的人物形象和情节都让我感动和思考。通过这本书,我学会了珍惜曾经拥有的,思考人生的意义和价值。这种情感的陶冶让我更加善于理解他人,也更加懂得如何去关心和爱护他人。

综上所述,读书的力量是巨大的。通过阅读,我们能够获得知识、提升智慧,拓宽视野、开阔心灵。同时,我们也能够培养自己的情感和素养,成为一个更完整更有内涵的人。所以,无论何时何地,我们都应该珍视阅读的机会,倾听书籍的声音,让读书的力量成为我们奋斗的动力。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇十二

读书是一件非常有益的事情,读书宣传片作为一种宣传推广读书的媒介,能够很好地传达读书的重要性和价值。最近,我观看了一部读书宣传片,深深被其中的内容所感动。在这篇文章中,我将分享我对这部读书宣传片的观后感和心得体会。

第二段:默契共鸣。

这部读书宣传片以一个富有情感的故事为主线,通过描述主人公与书之间的特殊联系,深入人心地向观众传递了读书的价值和魅力。我被片中主人公在书籍的陪伴下逐渐成长的故事所打动,因为我也有着类似的经历。每个人都有自己与书籍的默契共鸣,这种共鸣可以带给我们新的思考、启示和勇气。

第三段:传达启发。

宣传片中的每个场景都很有寓意,给观众以启发。例如,片中主人公在看书的过程中经历了挫折和困难,但他从中学到了坚持不懈的精神,以及战胜困难的能力。这样的情节告诉我们,读书不仅仅是为了获得知识,更是一种对抗逆境和提高个人修养的方法。通过这部宣传片,我深刻地意识到读书的重要性,并从中获得了对人生更深刻的思考。

第四段:多彩世界。

读书宣传片中精心设计的画面给我留下了深刻的印象。在片中,主人公通过阅读丰富多彩的书籍,进入了一个奇幻的世界。这个世界充满了惊喜和无限的可能性。这让我明白,读书不仅仅是获取知识,还可以开拓我们的思维,让我们拥有更广阔的视野。读书让我们进入一个多彩多姿的世界,让我们从繁忙的生活中得到片刻的宁静和欣赏。它是一种愉悦的享受,也是一种充实的体验。

第五段:行动起来。

通过观看这部读书宣传片,我深刻认识到读书的重要性,也被其所带来的种种好处所鼓舞。因此,我决定行动起来,多读好书,培养自己的独立思考能力和创造力。我相信,通过坚持阅读,我可以改变自己,使自己更好地适应这个变化的世界,也能开创出属于自己的精彩未来。同时,我也要将读书的乐趣与身边的人分享,向他们宣传读书的重要性,并鼓励他们投身于阅读的世界。

总结:

通过观看这部读书宣传片,我对读书的重要性有了更深刻的认识。这部宣传片通过生动的故事、丰富的画面和深邃的寓意,传达了读书养性、开阔思维的力量。它让我明白,读书不仅是获取知识的途径,更是培养自己的道德情操和修养的重要手段。我相信,通过坚持阅读,不仅可以拓宽自己的眼界,提升自己的能力,还能获得属于自己的收获与幸福。读书宣传片让我意识到,读书不仅是一种享受,更是一种责任和使命,作为一个读书的人,我将始终坚持阅读,成为一个有思想、有情怀的人。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇十三

《阅读的力量》这是一本由枯燥数据和生动结论相结合的书。作者极力想证明的是自由阅读的重要性。fvr就是无压力阅读,为了兴趣而阅读,不需要写读书报告,不必回答每个章节后的问题,也不用为每个生字查字典。fvr不仅仅对学习母语有帮助,也是让外语能力登峰造极的方法。与传统的语文教学方法相比,“阅读是唯一的办法,唯一能同时使人乐于阅读,培养写作风格,建立足够词汇,增进语法能力,以及正确拼写的方法”。

《阅读的力量》中提到,直接教学是两种程序的组合:技能培养,刻意学习一种规则、词义或拼写,然后让这个规则变成一种“自动化”的输出过程;纠正错误,当错误被改正时,老师就希望学生能意识到自己对规则、词义或拼写的知识都应该被改正过来。这不正是我在过去词语听写这一环节所采用的方法并期望得到的结果吗?尔后,读了克拉生例举的许多反对直接教学的事例后,我才终于明白,学生在听写环节的“糟糕表现”是因为我的愚蠢,而非他们态度不认真。

“传统的语文教学仅是测验,而这种测验方式只能让在书香环境中成长的孩子顺利通过,而那些不幸生长在图书资源不足的环境中的孩子则会失败。”细细一想,不就是这样吗?那些在听写中每次能拿全分的学生态度确实认真,然而他们花在记忆词语的时间却明显比其他人少,而这部分学生在课外阅读方面显然比其他人多得多。曾记得我以往教过学生的一件事,班级里语文成绩最好的一位同学,肯定不是学习最认真刻苦的,但却一定是班里阅读最多的一位学生。另有一名学生,曾经因为听写不出,单独就一篇课文中的词语准备了近二十分钟,最后听写时也没有全部正确。而他,平时是最讨厌读书的,每周两次的读书心得体会,也总是想方设法与我讨价还价,要换成写随笔。其实,他所谓的随笔也就是生活流水账。但我想,写总比不写好,因而也只能这么为此了。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇十四

三十多年已经过去了,对党的忠诚始终不变,始终永葆共产党员的先进,在基层工作中始终发挥着自己的光和热,虽然利用业余时间学习了不少关于党的知识以及党的先进事迹,只有感动和奋进。可是从公司邮寄来的《精神的力量》这本书中,读后深感不同,经典的作品就是不一样,特别是深夜,让我们不能入眠,它具有永恒的震慑力,它能够跨越时空,在漫长的时间积淀中转变为对现实的启示,引导项目拥有从容而丰富的精神世界,帮助项目达到更高的思想境界,激励项目不断努力前行。

该书就井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、改革开放精神进行了深入探讨。这些精神,是从长期革命、建设、改革的历程中提炼出来的,不但在各个时期对中国革命、建设、改革产生了促进作用,而且也必将引领着中国共产党人推进中国特色社会主义的伟大事业。

阅读《精神的力量》一书,我深刻体会到:人是要有精神的,人无精神不立。党更是要有精神的,党无精神不强。在腥风血雨、战火纷飞的年代,党的伟大精神激励着中国共产党人和中国人民前赴后继,英勇向前。在意气风发、激情燃烧的建设年代,党的伟大精神激励着中国共产党人和中国人民自力更生、艰苦创业。在波澜壮阔、生机勃勃的改革年代,党的伟大精神激励着中国共产党人和中国人民开拓创新,走向富强。

特别在《井冈山精神》一章,“红米饭南瓜汤,挖野菜也当粮”的字里行间感受着当时井冈山生活条件的巨大艰辛。井冈山的斗争开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路,井冈山的斗争史,就是坚持马列主义与中国革命实践相结合,一切从实际出发、实事求是的历史。坚持群众路线、密切联系群众、为群众谋利益,是井冈山工农红军战胜敌人的重要力量源泉。当我重温了这段历史,我就深深理解了“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,它的文化色彩、历史风貌、时代精髓,无论是过去还是现在,都正在并将永远对我们以及我们的社会发展产生永久的魅力与影响,留下功载千秋的精神财富,使我的心灵仿佛经受了一次红色的洗礼。

九十年前中国处于被压迫被欺凌之中,处于分裂和动荡之中,“四万万人齐下泪,天涯何处是神州?”中国人民在黑暗中痛苦的摸索着,九十年后在中国共产党的领导下神州大地沧桑巨变,中国人的强国之梦、复兴之梦一步步变为现实,中国人的面貌,社会主义中国的面貌,中国共产党的面貌,都发生了历史性的变化。面对新的形势,新的实践,新的任务,新的挑战,我们尤其需要大力弘扬井冈山精神,也就是实事求是的精神,改革创新的精神,以人为本的精神,艰苦奋斗的精神。今天,发展的步伐也悄悄给国内环境带来了巨大的冲击和改变,身处经济转轨、社会转型全面提速的变革时代,利益的分化、观念的多元、发展的阵痛,使得精神与道德的挺立和生长面临复杂的社会生态。走向民族复兴的中国需要有主流的核心价值观,迈向富裕之路的人民更需要一种精神信仰的指引。面对社会上一些物欲膨胀、思想迷茫的现象,人们呼唤这种主流的价值导向能给予前行的力量,期待这种精神信仰的引领能满足多元的需求。

精神的力量是激励我们直面考验、战胜艰难、坚强生活、努力拼搏的支柱。有了精神力量的支撑,越是在危机时刻,我们在对待原则、对待苦难、对待工作、对待突破、对待他人、对待生活等各方面越是清晰和执着;有了精神力量的支撑,我们在困难面前不轻言放弃,不怨天尤人,不懈怠回避。

因为有精神,面对铜黄高速公路项目资金严重紧缺的情况下,我们更要以实事求是的态度和开拓进取的精神,带领项目班子成员不断深入探讨和解决资金短缺出现的一些新问题,化解疑难,在逆境中求生存,谋发展;因为有精神,我们更要严格按照业主的要求,把实现“打造红色旅游路、华夏寻根路”口号,将工作步步落到实处,努力发扬团队精神,精心去铸造铜黄高速国优工程的丰碑。经过学习我们要不断推出管理新举措,在管理中根据现场实际情况需要的是动态管理,而不是老一套,需要不断创新工作方法,特别在技术革新方面需要狠下功夫,追求技术的创新和突破,努力实现工程利润最大化。比如“项目控制性工程扁担沟大桥0号块的浇筑,按照技术要求一次性浇筑,但是项目根据高墩的实际情况,科学的改变了施工设计方案,分两次浇筑,一是减小了支架支撑力。二是确保了砼成品的最佳质量标准。三是减少了施工难度,确保了施工安全。四是缩短时间加快循环,节约了成本。所以项目目前成功连续浇筑两个0号块。实现证明在精神的支配下,在困惑中创造奇迹,在逆境中顺风而前进。

这本书公司要求一季度学习,它不仅仅是公司送来的一本书,而是一本管理型新举措、新文化,能够促进项目管理和加快工程进度“良方”。对我本人来讲,可谓受益匪浅,成功解决了项目征地拆迁一大难题,书也读完了,征地工作也达到了销号。目前,项目全体参建员工正以饱满的激情进入了二季度轰轰烈烈的劳动竞赛大干高潮。

千锤成利器,百炼变纯钢。干项目,必须具备想干事的思想,敢干事的胆略,会干事的智慧,干成事的决心。我们都应该有王进喜的精神,“躺着想事、坐着议事、站着做事”的干事激情和创业冲动,以强烈的事业心和高度的责任心,以时不我待、奋勇争先的紧迫感和使命感,以高昂的斗志、理性的思维、饱满的热情、务实的态度,积极投身项目发展的实践中去,尽心竭力,守职尽责。学无止境,精神的力量是无穷的。它可以让公司各个项目成功实现公司年初“四会”下达的任务目标,它可以尽早实现公司的“十二五”规划,它可以不断推动公司的发展车轮滚滚向前。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇十五

在我们日常生活中,宣传片无处不在,它们以各种形式和内容吸引着我们的注意力。然而,最近我有幸观看了一段关于读书的宣传片,并深受触动。本文将从《观看读书宣传片心得体会》展开讨论,通过观看宣传片后的思考与感悟,从不同角度探讨读书的重要性和意义。

在宣传片开始的时候,一行行优雅的文字从屏幕上滑过,以生动的语言为读书做出了定义,即:读书是心灵的狂欢,是智慧的源泉。这一短短的开头就让我对读书产生了浓厚的兴趣。接着,宣传片以不同的场景展示了读书的实际应用和价值。无论是学校的图书馆、教室还是家庭中的书桌和书架,它们都充满活力和智慧。同时,宣传片还展示了名人和成功人士热爱阅读的场景,这进一步彰显了读书对于个人和社会的积极影响。

观看宣传片后,我深刻认识到了读书的重要性。首先,读书可以开阔我们的眼界和思维方式。通过阅读,我们可以了解到不同的文化、历史和社会背景。这些知识可以帮助我们更好地理解世界,并促进我们对于事物的独到见解。其次,读书可以提升我们的语言表达能力和思维逻辑。在阅读中,我们可以学习到各种文学作品和优秀的写作技巧,这对于我们今后的学习和工作都具有积极的影响。最重要的是,读书能够豁达人的心灵和丰富人的情感世界。当我们读到一本令人动容的小说或者富有哲理的诗歌时,我们会被作者的思想和情感所感染,并且进一步思考和体验自己的生活。

除此之外,观看宣传片也让我意识到了读书要善于选择合适的书籍。在宣传片中,我们可以看到一个个有知识和智慧充实的书架。这些书籍涵盖了各个领域的知识和文化,涉及了艺术、科技、历史等各个方面。因此,我们在选择书籍的时候应该遵循自己的兴趣和需求,并且要有所取舍,选择对自己有意义和价值的书籍。这样才能够真正提高我们的阅读效果和心灵满足。

此外,观看宣传片也使我想到了倡导家庭读书的重要性。在宣传片中,我们可以看到很多家庭成员一起沉浸在阅读的世界中。他们或者一起在客厅里分享阅读的心得,或者在晚饭前一起读书。这种氛围和亲子交流对于儿童的阅读习惯和认知发展都非常重要。因此,我们应该鼓励家庭成员之间互相分享心得,一起阅读,激发孩子们的阅读兴趣。

最后,观看宣传片也让我思考了读书的深层次意义。在宣传片的结尾,有一句话深深地触动了我,即:读书是一个可以改变命运的机会。这是因为,读书不仅可以丰富我们的智慧和知识背景,更可以培养我们的独立思考和创新精神。这些能力和素养在现代社会中至关重要,它们可以帮助我们更好地适应未来的发展和挑战。

总之,观看读书宣传片是一次深思熟虑和丰富感悟的经历。通过宣传片的内容和影像,我深刻认识到了读书的重要性和意义。读书不仅可以开阔我们的眼界和思维方式,还可以豁达我们的心灵和丰富我们的情感世界。同时,观看宣传片也让我意识到了选择适合的书籍和在家庭中倡导读书的重要性。最重要的是,读书是一个可以改变命运的机会,它可以培养我们的独立思考和创新精神。因此,我深信读书是每个人都应该投入时间和精力去追求的宝贵财富。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇十六

以往自己读幼儿教育类的书籍多一些,所以开始读《课程的力量》这本书时感觉有些难度,但是读着读着,我觉得这本书与幼儿教育也是融会贯通的。它让我发现从教十余年的自己对于课程的了解竟然还是朦朦懂懂,读了这本书以后,我对课程有了系统的认识,有了更深层次的理解。

《幼儿园教育指导纲要》中提出幼儿教育要以幼儿发展为本。工作中,我们对标大纲标准以及上级文件精神,积极构建“在游戏中学习、在实践中发展、在发展中完善”的课程模式,在充分体现以幼儿为主体的基础上,立足儿童视角,推进幼儿园课程生活化、游戏化、园本化。

一、学科教学中的渗透与拓展。

学科之间是相互联系的,所以我们在开展集体教学活动时反复强调五大领域之间的相互渗透。我们还通过课程拓展的形式,结合活动内容将其延伸至益智区、建构区、表演区等相匹配的区域活动当中,这样不仅起到知识巩固的`作用,还可以鼓励幼儿在区域活动时进行深层次的探索与研究,让幼儿真正成为环境、游戏、课程的主人。完成幼儿与自然、幼儿与社会、幼儿自我的完美结合,为每个幼儿提供和谐健康、快乐发展的教育机会与条件。

二、传统活动的课程化改造。

三、共性研究主题合作开发。

共性研究虽然异常艰辛、苦难重重,但是它的收益也是最大的。因为它可以根据各年龄段幼儿的发展水平来量身定制属于我们自己的活动课程。我们去年以小组为单位,小中大各个年级组根据幼儿的年龄特点,对标《纲要》《指南》,结合幼儿最近发展区创编了属于我们的珍。安全系列教材。因为当时我们对共性课程的开发不是很了解,所以走了很多弯路。书中的调查研究法给我带来了启示,接下来调整阶段中,我们将采取这样的方式来找寻它的问题与不足,真正发挥教师的主体作用,鼓励教师从活动方式、方法指导、能力培养等方面切合实际的进行课程调整。

四、聚焦幼儿学习品质培养。

书中聚焦八大关键能力,不禁让我联想起我们在组织幼儿活动中的关键性因素——幼儿良好学习品质的培养。我们都知道《指南》四个原则中最后一个原则就是重视幼儿学习品质的培养。里面提到:要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。那么我们在构建课程框架、梳理课程的时候就要严格把握课程科学化、课程多元化、课程游戏化这些因素,确保课程在基础上为幼儿奠基,充分发挥课程所带来的力量。

对于课程的理解还有很多问题值得我去思考,以后的工作中,我将跟随园所的脚步,从种子理念出发带领教师进行课程规划与设计,不断完善既符合幼儿现实需要,又能够满足幼儿好奇心、探索欲望、具有可操作性的课程愿景。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇十七

翻开《阅读的力量》一书,细细品读,深有感悟。这是一本教师读者的读书心得集。我边看边划出了很多句段:阅读是有力量的。它让心灵更加宁静。阅读就像镇静剂和久旱后的甘霖,将一颗颗营养不良、浮躁脆弱的心灵,在滋补中回归恬静、实现平衡。心底重又升腾起一股安详平和之气。必须重拾书本,重归宁静。它让生命更加充实。人的生命有限,而阅读求知无限,一个人在有限的生命历程中看不到、摸不着、经历不到的人和事,书本中可以找到。阅读,极大地延长了生命的空间,充实了生命的内涵。

写书的主要目的是帮助孩子们明确有效提升阅读兴趣的因素,提倡“自由自主阅读”,并且澄清了看漫画书和言情小说其实与孩子的偏差行为没明确的关联,反而可以引导许多人养成阅读习惯。

书中讲到fvr是放弃阅读一本不喜欢的书,再另外找一本喜欢的来读,这种阅读方式是所有具备高识字力的人经常使用的阅读方式。这让我想到我也可以逐渐尝试在自己班里举行这样的活动,给学生充分的时间,找自己喜欢的书,并走上讲台和大家分享,说出自己喜欢这本书的理由,号召大家也来读读这本书。如果可以,我也想尝试让学生说出自己不喜欢的有什么书,再说说为什么不喜欢。这也类似于本书中提到的分享阅读,全班分享一本好书,有老师以故事的方式把书先念给学生听,然后大家一起讨论书中的人和事,孩子也可以和老师一起朗读,或是演出或是画出书中的情节。我这样做的目的一是让学生多读书,在选择书的过程中有鉴别能力,二是能锻炼学生当众讲话发言的能力,发展学生的口语表达能力,三是让阅读在全班的氛围更为浓烈。

斯蒂芬.克拉生提出校内的自由阅读计划主要有三种方式:持续默读、自主选择阅读、广泛阅读。记得教育名师薛瑞萍是每天每节课抽出一定时间给孩子放轻音乐,让孩子保持安静并静心写作业,陶冶情操。结合这一点,我决定严格贯彻学校倡导的晨读大声朗读,午间10分钟持续默读。另外,我还想尝试在班级中每天抽出3分钟和学生分享一些重要新闻和观点,让学生也走进社会,了解外界发生的事件,也可以涉及一些励志的文摘。在阅读中我也遇到了问题,就是书中讲到的自由阅读,在教学实践中,对于全体学生都可以实现吗?有的班级存在基础较差的学生,甚至基本的字词都写不好认不好,那么花那么多时间给他阅读他会吃得消吗?结果是否会如我们所预想的那样?这还需要我们一线教师去验证,还需要教师探索出套路来,做到有效启发和引导。

精选读书力量宣传片心得体会范文(18篇)篇十八

3月27日,郑州市管城六中的李中才校长来到我校进行考察。短短三天,李校长却给人留下了极为深刻的印象。他学识渊博,激情满怀,研究的姿态和谦逊的态度让每位老师肃然起敬。交流中,我们也充分感受到李校长对新教育的向往以及执著的追求,他对教育、对文化、对学校管理等方面独特的视角和见解也给予了我们诸多启迪和引导。

交流中,李校长问我了这样几个问题:

3学校同样是城乡结合部,为什么罕见学生上网吧、打架、偷窃等现象?

4老师们开发了这么多课程,是上级的要求,还是自主的研发?不觉得累吗?

5你认为学校的“魂”是什么?

我回答后,李校长说:“我感受到了太多的人性化管理,其实这已经超越了管理。”

28日,李校长午饭后顾不上休息,写下了这篇文章。

因为朋友的推荐,在壬辰年的春天,一个阳光和煦的日子,我有幸走进了修武县第二实验中学,走近了校长薛志芳。薛校长很热情,给人感觉很温暖,像春天的阳光。

可整个校园竟找不到一片纸屑。校园很整齐,千余辆自行车排放的'井井有条。学校很有内涵,走廊的过道上,花园的树丛中是孩子们自己创造的格言和警句,格言的上方是孩子们灿烂的笑脸。天天成长课堂,虽只有区区的十分钟,可孩子们针对自己发现的问题,大胆的走上前台,畅所欲言,互相激励。在展示课上,孩子们俨然就是老师,引导着学生领读、复习、巩固、成长。

翻开学校印制的经典诵读手册,听随行的薛老师说,学校每周一都在国旗下集体诵读这些经典篇目。每周一首,但每周必背诵《少年中国说》,我仿佛看到,整个校园,近两千名师生在那里铿锵齐诵——少年强则国强,少年富则国富,那是何等激动人心的场面!每周在这种场面的熏陶浸染中,孩子们焉能不自强?而此活动的创意者正是薛志芳。和薛老师的交流中,我还看了学校的漂流书籍,一本好书,大家相互传递相互阅览,并把自己阅读的时间和姓名签在书的扉页。还有志芳校长每学期的教师赠书活动,把一本本精美的图书双手恭送给他的老师们。等等这些,我似乎找到了他们创造奇迹的答案,我似乎找到了薛校长的那种“悠兮其贵言,功成事遂,百姓皆曰我自然”的魄力所在。

志芳校长和他的团队创造了奇迹般的农村初中,可志芳校长却很悠然。他只是一个爱读书,并引导着他的老师和学生和书做朋友的普通人,而这正是书的力量之所在。

我们的“校魂”是什么?我不敢妄加揣测,但我深信,文化是其中的一种。

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