心得体会的撰写可以锻炼我们观察和思考的能力，提高我们的思维深度和批判性思维。以下范文中的案例和经历都是真实的，这些作者通过写心得体会向我们展示了自己的成长和进步。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇一
作为如今经济最为重要的组成部分之一，企业的成功与否已成为了一个国家经济的重要标志。在企业的发展过程中，不可忽视的一个方面就是企业的作风。作风本质上能够影响企业的形象，影响企业的发展，因此对于企业来说，强化作风建设，转变思维模式，是企业发展的必然选择。在笔者的工作经历中，也深受此影响和启示，通过自己的亲身经历，感受到了企业转作风对企业发展的积极影响，本文将从五个方面来进行分享和总结这一经验。
首先，一个企业的核心竞争力不仅仅体现在其生产经营业务能力的强大，还在于其作风的功底深厚。比如，近年来，在我所工作的金融服务企业中，不仅在产品创新、风险控制、客户服务等方面下足了功夫，同时也逐渐重视起了企业的作风建设。从领导层到普通员工，逐渐形成了一种积极向上、拥有良好工作态度和专业精神的作风，这极大地增强了企业的品牌价值和信誉度，这为企业培养品牌形象和竞争力奠定了坚实基础。
其次，企业的作风建设可以说是企业行为规范的体现。规范的企业行为能够让企业的发展步入正轨，对其整体形象具有很大的反响。例如，在我所工作的金融企业中，对于员工的行为规范进行了详细的阐述，并制定了一系列行为规范指标，如员工在业务购买过程中不能侵犯客户利益，不能搞虚假交易等。这些规定并不是一纸空文，更是由企业整体的作风建设所支撑。当员工拥有良好的职业操守和专业精神，做事遵循规定标准，所服务的客户就能更好地建立与企业间的信任关系，而一旦信任关系被打破，企业的强势形象就不断被侵蚀，对企业的发展必然不利。
第三，企业在面对浩如烟海的市场竞争时，企业的作风往往是重要的决策依据。从目前的市场状况可以发现，斯人已云集，但市场依然是残酷的竞争环境。面对如此局面，企业必须建立自己的高效作风，同时需要依托先进科技，从而去竞争市场一份份的利益。在这样的环境下，企业的作风改变就尤为重要，具有高效作风的企业会在市场上获得更好的表现，而那些没有作风的企业则会被市场淘汰。
第四，企业的作风对于企业员工的职业素养提高具有启发作用。当企业开始重视作风建设时，企业的领导层理所当然会时刻关注员工的职业素质，并且推出一系列的培训机制，以提升员工的专业技能和知识水平。这种针对员工的培训，不仅可以为企业的品牌形象提供一系列优秀的服务，更是为员工的发展提供了良好的机会和平台。
最后，一个企业的作风建设也是其文化底蕴的体现。企业的作风，可以反映企业的文化底蕴。如果一个企业的工作环境能够提升员工的思维创新能力，培养基于创新的工作氛围，并打造更加开放的交流平台，那么这个企业就共同形成了一种既发扬创新的理念，又着重人性关怀的良好文化氛围。总之，企业转作风的过程中，文化底蕴是重中之重，作风建设对于企业的发展方向以及企业在市场上的竞争力而言，都至关重要。
总之，企业转作风的过程也是企业发展中不可替代的一部分。它既可以提升企业的品牌形象与核心竞争力，又可以对企业员工的职业素质提高起到积极的推进作用。随着互联网时代的到来，企业的作风建设以及文化底蕴的发展要趋于完备，这才能推动企业不断前行，追求更加良好和广阔的未来。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇二
在工作中我们体会，想不想抓落实固然重要，会不会抓落实更为根本。相比于过去，今天抓落实，更加呼唤领导干部的专业思维、专业素养、专业方法。比如，贯彻落实新发展理念，不仅是政治性要求，而且是知识性、专业性要求，因为新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。再比如，资本投入、安全生产、股市调控、互联网金融管控，都需要不断更新经济管理知识。
对领导干部来说，通过学习加快知识更新、提高专业素养，不仅是一种人生态度，更是一种工作责任。对党委政府来说，如何把改革任务与专业学习结合起来，是必须不断做出回答的时代命题。这几年，我们坚持按照“需要什么学什么”“缺什么补什么”的原则，以需求为导向，实施精准培训，不断提高干部的学习质量和效果。
“专家引领”学习前沿理论。探索推行“定向委培、科技研发、产学结合”的县校共育培训模式，与西北农林科技大学等高校建立长期合作关系。开设“太极城大讲堂”，讲授前沿理论和最新科研成果，培养干部的战略思维。选送优秀村(社区)党支部书记、村委会主任赴西北农林科技大学深造，并与高校联合办学，在旬阳设立教学点，大学教授面对面授课，为干部创造在家门口学习的机会。
“自主选学”突出个性需求。坚持“以人为本、按需施教”，每年初采取发放调查问卷、召开座谈会、电话访谈等方式，对干部教育培训情况进行摸底调查，了解干部对教育培训工作的意见和建议，掌握干部需求和兴趣点。采取“菜单式”教学，把“需要什么、培训什么、学哪个专题、什么时间学”的选择权交给干部，充分调动参训者的主观能动性。邀请的授课老师90%是省市教授、专家、名人，提高了培训的吸引力，反响良好。
“集中轮训”注重分类施教。坚持因地制宜，分类实施，合理设置班次，精选培训内容。比如，科级领导干部以党性修养、执政能力为重点，基层党组织书记以廉洁自律、群众工作为重点，专业技术人员以职业道德、科技创新为重点，等等。灵活培训方式，采取集中授课与会后自学相结合，现场互动与分组讨论相结合，培训效果明显。
善于学习，是党的优良传统。常补“钙”、常健“脑”、常充“电”，努力推动学习不断升级换代，我们就能学有所成、学有所用，推动各项改革举措落地生根、开花结果。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇三
本学期，开学初，学校布置了“转作风，抓落实，促发展”的学习活动。目的是要“建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍，推进我校教育教学持续发展，再上新台阶”。
“一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位，也就是“作风”不好，那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境，就需要全体教师的共同努力。当然，还需要一些合理、可行的制度的约束。
第一，学校的制度需要组织教师强化学习，强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中，我发现一个问题，组织者唾沫横飞，学习者不知所云。还有些人在下面就会说，说是这么说，其实到时候都一样的呢！不知道是学校的历史如此，还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以，我觉得制度要执行，就不能有人情成分或面子问题，否则就会使制度流于形式，使制度变成一纸空文。
我觉得，这些其实都可以量化。就比如开会，定为几点，就准时开始，发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分，如果说扣一分，扣多少钱，我想效果会好得多。不然，总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说，人是有惰性的吗！这就像学生考试，如果监考教师不负责，那么一定会出现很多人作弊的情况。
第二，学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度，如果这些人违反，应该加重处理。至少，大会点名批评是要的吧！如果，真的有事，那要事先说明，叫大家知道。所谓“上梁不正下梁歪”，做领导的、或者优秀的什么人，如果出现了违反纪律的情况，没有任何说明，那么“群众的眼睛是雪亮的”，难免出现“上效下仿”。上有其效，下必仿之，问题的症节就在这里！
第三，评优评先需要量化，与日常表现、工作挂钩。就比如，现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象，说严重一点就是渎职。作为教师，不管是授课还是管理班级，都是需要用心的。花时间备课，花时间去反思，很多事情如果用心去做，是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级，在教学上没有进步，却有时间在上班时间打游戏、看电影，做这些不应该在上班时间做的事。说到底，人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束，谁都会“玩忽职守”。
第四，学校应该时常组织教师学习。说到这一点，我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上，认真的人会比较累，工作也不一定做的很好；不认真的人，只是挂了一个什么什么“名”在身上。关于组织学习这方面，其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候，因为大家都很“忙”的缘故，学习只是流于形式。就比如这个学年的“校本培训学习的十个材料”，有几个人是认真学习了的呢？连期末的学习心得又有多少人是真正的“学习心得”呢？我想说的'是，组织教师学习，要质量，不能只求数量，否则真的是没什么用处。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇四
作风是一个人工作、生活方式的综合体现，它直接影响着个人的发展和职业成就。在我自己的经历中，我深深意识到了个人转作风如何促进自身发展的重要性。通过改变我自己的工作作风以及生活态度，我取得了一定的进步和成就。在本文中，我将结合具体案例来论述我对个人转作风促进发展的体会和心得。
首先，个人转作风可以提高工作效率。在以前的工作中，我常常陷入拖延、怠慢等坏习惯中。这导致了工作进度的延误以及任务执行效率的低下。为了解决这一问题，我决定转变自己的作风。我开始制定详细的工作计划并设定合理的时间表，同时加强自我监督和管理。通过这种方式，我能更好地把控时间，提高自己的工作效率，尤其是在紧迫的任务和项目中。这些改变不仅使我的工作能够按时完成，而且提高了我的职业声誉和信誉。
其次，个人转作风可以增强与他人的合作能力。以前，我常常独断独行，缺乏与他人的有效沟通和协作。这使得工作中出现了许多不必要的摩擦和冲突。随着对自己作风的反思，我开始尝试与他人合作并倾听他们的观点和建议。通过积极合作，在团队工作中我能够更好地预测并解决问题，同时也能够更好地发挥自己的专长和优势。这不仅使我与同事之间的关系更加和谐，而且提升了整个团队的工作效能。
再次，个人转作风可以增强自己的自觉性和责任心。在过去，我常常对自己的工作和职责感到厌倦，缺乏主动性和责任心。然而，通过对自身作风的思考，我意识到只有积极主动地面对和承担责任，才能够获得更多的机会和成长。因此，我开始主动提出并承担更多的责任，积极参与到各项重大项目中。这些经历不仅为我提供了成长的机会，还使我能够更好地发展自己的个人能力和职业素养。
最后，个人转作风可以提升自己的自信心和综合素质。以前，我常常因为自己的能力和表现而自我贬低，缺乏对自己的自信和信心。然而，通过调整自己的作风，我逐渐意识到只有真正相信自己的能力和价值，才能够展现出更高的素质和水平。我开始参加各种培训和提升课程，不断学习和提升自己的知识和技能。在实践中，我逐渐取得了一些突破和成功，这进一步增强了我的自信心和综合素质。
总之，个人转作风对个人的发展和职业成就有着重要的作用。通过提高工作效率、增强与他人的合作能力、增强自觉性和责任心以及提升自信心和综合素质，个人可以获得更多的机会和成长。通过改变自己的作风，我更好地发挥了自己的潜能，并取得了一定的进步和成就。因此，我深信个人转作风是促进自身发展的有效途径，我将继续努力改善自己的作风，不断提升自己的个人能力和职业素养。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇五
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编搜集的学习转作风促发展心得体会，希望对您有所帮助。
学习转作风促发展心得体会1本学期，开学初，学校布置了“转作风,抓落实，促发展”的学习活动。目的是要“建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍，推进我校教育教学持续发展，再上新台阶”。
“一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位，也就是“作风”不好，那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境，就需要全体教师的共同努力。当然，还需要一些合理、可行的制度的约束。
下面我就个人的一点认识，谈几点想法。
第一，学校的制度需要组织教师强化学习，强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中，我发现一个问题，组织者唾沫横飞，学习者不知所云。还有些人在下面就会说，说是这么说，其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此，还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以，我觉得制度要执行，就不能有人情成分或面子问题，否则就会使制度流于形式，使制度变成一纸空文。
我觉得，这些其实都可以量化。就比如开会，定为几点，就准时开始，发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分，如果说扣一分，扣多少钱，我想效果会好得多。不然，总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说，人是有惰性的吗!这就像学生考试，如果监考教师不负责，那么一定会出现很多人作弊的情况。
什么人，如果出现了违反纪律的情况，没有任何说明，那么“群众的眼睛是雪亮的”，难免出现“上效下仿”。上有其效，下必仿之，问题的症节就在这里!第三，评优评先需要量化，与日常表现、工作挂钩。就比如，现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象，说严重一点就是渎职。作为教师，不管是授课还是管理班级，都是需要用心的。花时间备课，花时间去反思，很多事情如果用心去做，是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级，在教学上没有进步，却有时间在上班时间打游戏、看电影，做这些不应该在上班时间做的事。说到底，人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束，谁都会“玩忽职守”。
第四，学校应该时常组织教师学习。说到这一点，我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上，认真的人会比较累，工作也不一定做的很好;不认真的人，只是挂了一个什么什么“名”在身上。关于组织学习这方面，其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候，因为大家都很“忙”的缘故，学习只是流于形式。就比如这个学年的“校本培训学习的十个材料”，有几个人是认真学习了的呢?连期末的学习心得又有多少人是真正的“学习心得”呢?我想说的是，组织教师学习，要质量，不能只求数量，否则真的是没什么用处。
学习转作风促发展心得体会23月10日上午，全区“转作风、抓落实、促发展”主题活动动员会议结束后，区水利局高度重视，第一时间组织领导班子成员，传达思想，交流感悟。下午，立即组织全体干部职工，迅速贯彻学习区委、区政府“转作风、抓落实、促发展”主题活动的实施意见、《岚山区机关作风建设问责办法(试行)》和来风华同志的重要讲话精神，认清形势，正视问题，坚定加强作风建设的信心和决心。集中学习后，区水利局局长郑强同志谈了几点看法：
二是克服工学矛盾，着力提高工作方式方法，保证工作、学习两不误。时间就像海绵里的水，只有肯下功夫，合理安排时间，紧抓自己，解决好内业、外业矛盾，水才会源源不断的涌来，做事才能事半功倍。
三是认真查找存在的问题，坚决做到整改落实，促进水利工作进一步提高。每个人都有长处和短处，有短处没关系，只要我们敢于正视，充分发挥优势补短板，彻底改掉“懒、散、拖”的坏毛病。四是干净做事、干净做人。我们的职责是为人民服务，我们的目标是为人民办实事、办好事、办成事。我们要全面树立从严治党的观念，严格要求自己，绝不允许自己越雷池一步，决不允许侵占人民一分一毫。这需要我们每一个人的共同努力，团结一致，打造属于我们自己真正的水利“魂”。
学习转作风促发展心得体会3近日，我校响应淇滨区的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一名小学语文教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结如下：
我认为，作为一名教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人;努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。
学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三，要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性。
哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会充满活力。作为一名好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。
作为淇滨区教育界的一名成员，我感到淇滨区教育的发展需要我们努力，振兴淇滨区教育要靠教师的辛勤工作。尤其作为语文教师、班主任，更应该扎实钻研教学业务，爱生如子，为提高福源的教育教学质量，做出自己应有的贡献。
学习转作风促发展心得体会4市委书记陈建生提出，“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机统一，力在“转”、重在“树”、效在“促”。
效在“促”，指明了此次活动的最终目的，既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实，又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。
要着力于“实干”，就是以务实重干，营造优良环境，创造发展优势。务实出成绩，实干促发展。只有务实重干，才能营造良好的发展环境，才能创造更大的发展优势。
“不愿干”、“不能干”，既浪费宝贵的时间和资源，影响党和政府的形象，更贻误我市科学发展的进程。
着力于“实干”，就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题，这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干，力戒形式、注重实效，坚持继承巩固、一以贯之地干，脚踏实地、迎难而上地干，勤俭节约、务实高效地干，和谐团结、齐心协力地干，身先士卒、以身作则地干，对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情，盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施，真正做到说一句算一句、句句兑现，干一件成一件、件件落实。
要着眼于“实效”，就是要以具体工作的推动，带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体，而是习惯做表面文章，摆花架子，沉不下去，不但不能推动工作，而且会影响全局发展。因此，我认为力促推进工作，就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体，要明确责任主体、明确时间进度，一项一项地分解，一件一件地落实，决不能大而化之。
通过这次学习，我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神，要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来，把各项具体工作与总体部署协调起来，推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众，切实掌握第一手资料，逐个解决具体问题，逐项推进具体工作，逐一推进具体项目。
通过本次学习，我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象。对广大党员干部来说，既要在实干实效中赢得发展，也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身，从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。
责、对全市人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，调动各方力量，创造性工作，提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风，强化务实发展意识，说到做到，说好做好。
通过本次学习，我们要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事，善于干实事、干成事，在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题，努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题，努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风，看到为民办事的真心实意，努力在群众中树立起威信，树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。
总之，繁重的发展任务，百姓的无限期待，考验着各级党员干部的责任、能力和作风。作为党员干部，我们一定要贯彻落实好市委的决策部署，进一步振奋精神、凝心聚力，开拓创新、求实求效，努力完成各项目标任务，努力在各自的岗位上创造出无愧于人民、无愧于时代的业绩。
学习转作风促发展心得体会5为了深入贯彻党的“精神”、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定，近日，局党委按照县委、县政府要求，在局机关范围内开展了“改作风、抓落实、促发展”主题教育。按照活动要求，我积极参加了作风整顿集中理论学习，个人也主动学习了有关文件，使自己思想认识水平有了新的提高，组织纪律观念得到了进一步加强。
个人在纪律作风方面存在的问题和不足按照“改作风、抓落实、促发展”主题教育要求，我从思想、学习、作风等方面对自己进行了对照检查，发现自己还存在以下问题和不足：一是政策理论水平还不够高。对理论的重要性、必要性、紧迫性认识不足，没有把理论学习摆上重要位臵，只是用的时候随机去学，不用的时候很少主动去学，导致政策理论水平不高，工作的创新不够，解决新问题的办法还不是很多。
二是工作作风还需进一步改进。由于工作任务较多，对分配的工作任务拿来就干，很少作深层次的分析，思考也不深入，对一些比较繁锁的工作有时耐性还不足，还缺乏持之以恒的干劲。三是调查研究还需再深入。在日常工作中，有时只注意把精力全部集中在领导交办工作任务的完成上。
以本次主题活动为契机，进一步提升自身综合素养今后，我将严格按照局党委“改作风、抓落实、促发展”主题教育的各项要求，改进不足，积极进取，努力为全县财政事业有序推进贡献自己力量。一是加强学习。更加重视学习，工作再忙，也要抽出时间多看书、多实践，增加知识的积累，增长人生的阅历，增益生命的厚重，提升自己的思想境界，为创造性完成工作任务打下基础。二是开拓视野。在思考和处理问题时提高全局观念,用科学的眼光来审视工作,胸怀全局，换位思考，站在未来的高度和角度思考问题、审视问题，努力让我县财政事业在全市。三是主动工作。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇六
强化责任担当，以抓铁有痕踏石留印的劲头“抓落实落实抓”。
抓落实既是作风问题，也是一种责任、一种能力。抓落实一定要具体。为此，我们要做好“统一”的文章，即，把稳增长与调结构统一起来，在实现“双增”目标上下功夫;把深化改革与扩大开放统一起来，在体制机制创新上下功夫;把抓好落实与创新思路统一起来，在提高工作实效上下功夫;把改革发展与民计民生统一起来，在提高老百姓获得感、幸福感上下功夫。
抓落实不能泛泛而谈，最有效的抓手就是项目。项目就是投入、就是结构、就是产出。加快合肥发展，无论是优化存量、提升增量、扩大总量，都必须强化项目带动意识，加大项目建设力度，发挥好投资对稳增长、调结构的关键作用。特别是，招商引资是合肥发展的第一要事，是稳增长、调结构的有效举措，全市上下抓招商引资的劲头不可松懈、不能动摇。
我们要始终坚持发展是党执政兴国的第一要务，自觉把有质量、有效益的发展作为“发展是硬道理”战略思想的内在要求;要更加突出稳中求进、以进促稳，把握发展主动权，保持稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的综合平衡;要大力调动各方积极性，干部要勤政善政，企业要创新创业，社会要思变图强，把加快发展的声音喊得更亮，把创新的动力攒得更足，把转型升级的文章做得更好。
要坚持发展、党建两手抓，不断加强和改善党对经济工作的领导，提高新常态下开展工作的新本领。新常态下，抓发展的难度比过去不是小了，而是大多了;各级干部肩上的担子不是轻了，而是重多了，实现又好又快发展，必须有新的思维、新的办法，必须积极主动作为。各级各部门特别是领导干部，要按照“三严三实”要求，进一步认清肩负的责任和使命，种好“责任田”、守好“主阵地”，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇七
段落一：引言（200字）。
作风是一个个人的表现方式，是一种态度和风尚的反映。在工作和生活中，个人的作风直接影响着个人的发展和进步。我在工作中意识到自己的作风需要转变，因此我努力进行了个人作风的转变，以促进自身的发展。在这个过程中，我体会到了作风对个人发展的重要性，同时也探索到了一些有效的途径和方法。
段落二：发现问题并认识到转变的必要性（200字）。
在过去的工作中，我发现自己有些时候工作态度不积极、敷衍了事，追求舒适和安逸，而忽视了工作的质量和效率。我意识到这是我个人作风的问题，而个人作风直接关系到工作发展的质量。一个人的作风不仅仅是在表面上的行为、举止，更体现了个人的价值观和职业道德。因此，我意识到个人作风的转变是必要的，是我个人发展的关键。
段落三：学习和实践新的作风（300字）。
我开始主动学习和实践新的作风，以促使个人的发展。首先，我注重自己的言行举止，尽量做到言行一致，积极向上、真诚待人。我注意到自己在与同事、上级以及客户的交往中，态度更加友好和真诚，有效提升了工作沟通的效果。同时，我也加强了自身的专业能力培养，通过学习课程、参加培训来提高自己的专业知识和技能。这不仅增加了我的信心，也在工作中获得了更多的机会和挑战。
段落四：与他人交流和共同学习（300字）。
我意识到个人作风的改变需要与他人的交流和共同学习。通过与同事、上级的沟通，我了解到了他们的成功经验和教训。我虚心请教他们，学习他们的优点，改正自己的不足。通过与团队的合作，我不断提高了自己的有效沟通和团队协作能力。与他人的交流和共同学习，帮助我认识到个人作风和团队合作是相辅相成的，个人的作风转变有助于团队的发展。
段落五：反思和总结（200字）。
在个人作风的转变过程中，我不断反思自己的表现和改进。通过总结和反思，我发现在个人转变的过程中，态度和行为的改变是至关重要的，这是个人作风的核心。同时，我也认识到作风的转变是一个长期而持续的过程，需要不断的努力和坚持。个人作风的转变不仅关乎个人的发展和进步，也是一个人对待工作和生活态度的转变。
总结：
个人转作风促发展是一项重要的个人能力培养任务。通过这个过程，我意识到个人作风对自身发展起着至关重要的作用。我将继续保持积极向上的态度、努力学习和改善个人作风，以促进自身的发展和取得更好的成就。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇八
市委书记陈建生提出，“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机统一，力在“转”、重在“树”、效在“促”。
效在“促”，指明了此次活动的最终目的，既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实，又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。
在本次主题活动的学习中，我深刻领会省委、市委精神，着力于“实干”、着眼于“实效”，在实干实效中，进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象，争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。
要着力于“实干”，就是以务实重干，营造优良环境，创造发展优势。务实出成绩，实干促发展。只有务实重干，才能营造良好的发展环境，才能创造更大的发展优势。“不愿干”、“不能干”，既浪费宝贵的时间和资源，影响党和政府的形象，更贻误我市科学发展的进程。
着力于“实干”，就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题，这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干，力戒形式、注重实效，坚持继承巩固、一以贯之地干，脚踏实地、迎难而上地干，勤俭节约、务实高效地干，和谐团结、齐心协力地干，身先士卒、以身作则地干，对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情，盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施，真正做到说一句算一句、句句兑现，干一件成一件、件件落实。
要着眼于“实效”，就是要以具体工作的推动，带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体，而是习惯做表面文章，摆花架子，沉不下去，不但不能推动工作，而且会影响全局发展。因此，我认为力促推进工作，就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体，要明确责任主体、明确时间进度，一项一项地分解，一件一件地落实，决不能大而化之。
通过这次学习，我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神，要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来，把各项具体工作与总体部署协调起来，推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众，切实掌握第一手资料，逐个解决具体问题，逐项推进具体工作，逐一推进具体项目。
通过本次学习，我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象。对广大党员干部来说，既要在实干实效中赢得发展，也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身，从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。
通过本次学习，我们要在实干实效中强化责任意识，提升履职能力，弘扬务实作风。不管遇到什么样的矛盾，都要勇于面对、敢于碰硬，真正对党负责、对全市人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，调动各方力量，创造性工作，提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风，强化务实发展意识，说到做到，说好做好。
通过本次学习，我们要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事，善于干实事、干成事，在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题，努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题，努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风，看到为民办事的真心实意，努力在群众中树立起威信，树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。
为了深入贯彻党的“精神”、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定，近日，局党委按照县委、县政府要求，在局机关范围内开展了“改作风、抓落实、促发展”主题教育。按照活动要求，我积极参加了作风整顿集中理论学习，个人也主动学习了有关文件，使自己思想认识水平有了新的提高，组织纪律观念得到了进一步加强。
开展“改作风、抓落实、促发展”主题教育意义重大财政局是全县的重要机构，发挥着至关重要的作用。财政局机关作风的好坏，直接影响着全县的经济发展。加强财政局机关作风纪律建设是全面贯彻落实精神的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，更是提高财政局工作效能的必然要求。作为局机关的每位同志，我们要充分认识机关作风建设重要性,根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决自身存在的各种不足和问题，努力通过自己的行动树立教育工作新形象。
个人在纪律作风方面存在的问题和不足按照“改作风、抓落实、促发展”主题教育要求，我从思想、学习、作风等方面对自己进行了对照检查，发现自己还存在以下问题和不足：一是政策理论水平还不够高。对理论的重要性、必要性、紧迫性认识不足，没有把理论学习摆上重要位臵，只是用的时候随机去学，不用的时候很少主动去学，导致政策理论水平不高，工作的创新不够，解决新问题的办法还不是很多。二是工作作风还需进一步改进。由于工作任务较多，对分配的工作任务拿来就干，很少作深层次的分析，思考也不深入，对一些比较繁锁的工作有时耐性还不足，还缺乏持之以恒的干劲。三是调查研究还需再深入。在日常工作中，有时只注意把精力全部集中在领导交办工作任务的完成上。
以本次主题活动为契机，进一步提升自身综合素养今后，我将严格按照局党委“改作风、抓落实、促发展”主题教育的各项要求，改进不足，积极进取，努力为全县财政事业有序推进贡献自己力量。一是加强学习。更加重视学习，工作再忙，也要抽出时间多看书、多实践，增加知识的积累，增长人生的阅历，增益生命的厚重，提升自己的思想境界，为创造性完成工作任务打下基础。二是开拓视野。在思考和处理问题时提高全局观念,用科学的眼光来审视工作,胸怀全局，换位思考，站在未来的高度和角度思考问题、审视问题，努力让我县财政事业在全市。三是主动工作。
近日，我校响应淇滨区的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一名小学语文教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结如下：
我认为，作为一名教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人;努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。
其次，作文一名好的语文教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三，要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会充满活力。
作为一名好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。作为淇滨区教育界的一名成员，我感到淇滨区教育的发展需要我们努力，振兴淇滨区教育要靠教师的辛勤工作。尤其作为语文教师、班主任，更应该扎实钻研教学业务，爱生如子，为提高福源的教育教学质量，做出自己应有的贡献。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇九
当前，“解放思想谋发展转变作风办实事”主题活动在全办上下正如火如茶地开展，我作为乐育南路社区书记、主任，必须积极打开思想的枷锁，养成过硬的工作作风，干出实实在在的成绩。
一、要加强学习，提高思想境界，为解放思想打牢基础。只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来，才能开阔眼界、活跃思想，提高境界。
二、要求真务实，善于亮剑担当，在务实中谋求发展。牢记全心全意为人民服务的宗旨本站，以对事业高度负责的态度，以勇于担当的精神，真心干、用心干、有责任心地干，锐意进取、勇争一流。
三、要忠于职守，高效优质服务，争做群众满意公仆。作为社区工作者，服务好人民群众，解决好人民群众的困难，是做好社区工作的必然要求。因此，在日常工作中，要始终保持奋发进取的精神状态，热情真诚的服务态度，强化“权为民用、利为民谋”理念，真心实意地为群众做事，干出上级满意、群众称赞，经得起实践检验的实绩。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇十
近年来，我国经济社会发展面临着新的挑战和问题，为了适应新形势、解决矛盾、推动发展，我县全面启动了转作风服务促发展活动。通过参与活动，我深刻认识到转变作风对于促进发展的重要性和积极影响。以下是我从参与活动中得到的心得体会。
首先，转变作风是提高效能的关键。在活动中，我看到了很多领导和干部在转变作风的过程中焕发出的活力和创造力。他们充分发挥自身优势，积极探索创新，强化责任意识，狠抓工作落实。通过转变作风，他们更加注重对事情的把握，决策更加科学合理，工作更加高效有序。整体工作节奏更紧凑，质量更高。可以说，只有转变作风，才能够真正提高工作效能。
其次，转变作风是提升服务水平的有效途径。作为服务行业的一份子，我们的工作是为人民群众提供优质高效的服务。在过去的工作中，我不可避免地存在着一些不足和问题，对群众的服务未能到位，甚至有过怠慢和不耐烦的情况发生。参与转作风服务促发展活动后，我积极主动地改变了自己的服务态度，始终将群众的需求放在首位，耐心倾听他们的意见和建议，解决问题为主。在处理问题时，我学会了换位思考，站在群众的角度去考虑问题，更加关注他们的需求和关切。通过这些努力，我感受到了服务质量的提升，得到了群众的认可和赞赏。
再次，转变作风是增强团队凝聚力的重要手段。团队是我们工作的基本单位，只有通过团队的智慧和力量，才能够更好地完成各项工作任务。但在过去，由于一些固有观念的束缚和个人主义的存在，团队协作意识较弱，工作中出现了信息不畅通、分工不明确、责任不落实等问题。参与转作风服务促发展活动后，我们深入学习了团队合作的重要性和方法，明确了每个人的岗位职责和工作任务，强化了沟通交流，形成了良好的工作氛围。在新的工作模式下，我们开展了团队集体讨论和共同研究，取得了很好的效果。可以说，通过转变作风，我们的团队凝聚力得到了大大提升。
最后，转变作风是实现自身价值的重要途径。在过去的工作中，我总是按部就班地完成自己的任务，对于其他方面的工作了解较少，对于自身的发展路径也感到困惑。参与转作风服务促发展活动后，我不仅拓宽了眼界，了解了更多的领域和知识，还学会了跨界合作和整合资源。通过和不同领域的人交流和合作，我逐渐发现了自己的兴趣和天赋所在，并能够将其与工作相结合，发挥出更大的价值。通过转变作风，我重新找到了工作的动力和激情，充满了对未来的期待。
总之，转作风服务促发展活动是我国为了适应新形势、解决矛盾、推动发展而启动的一项重要工作。通过参与活动，我深刻认识到转变作风对于促进发展的重要性和积极影响。转变作风是提高效能、提升服务、增强团队、实现自我价值的重要途径。我将继续坚持转变作风，为促进发展贡献自己的力量。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇十一
作风好坏，关系着一个单位的形象和效能。公安机关作为维护社会安全和稳定的重要力量，更需要一种良好的工作作风，以推动公安事业的发展。近年来，公安机关全面转作风，加强管理，注重服务，取得了明显的成效。通过对公安机关转作风促发展的观察和体会，我深刻体会到作风转变对公安工作的重要意义，同时也认识到了存在的问题和不足。以下是我对公安转作风促发展的一些心得体会。
首先，优化服务是改善公安作风的关键。一支良好的公安队伍必须紧密联系人民群众，为人民服务。过去，很多人对公安机关充满了畏惧和抵触情绪，甚至遇到问题时不敢主动向公安求助。但随着公安机关转作风，公安民警开始亲民化，主动向人民群众伸出援手，为他们提供更加优质、高效的服务。例如在网上办理各种证件，公安民警的出警速度明显加快，为人民群众提供更好的服务。这种转变不仅树立起公安机关良好的形象，也有效地增强了人民群众的获得感和安全感。
其次，规范执法是转作风促发展的重要手段。在过去，一些公安民警执法存在执法不规范、不公正的问题，这对公安机关的形象造成了很大的伤害。但通过新一轮的转作风行动，公安民警加强了执法培训和监管，严格按照法律程序开展工作。一方面，通过规范执法，公安机关增强了人民群众对他们的信任和认可；另一方面，良好的执法作风也为公安机关的发展提供了保障。规范执法不仅意味着公安民警行为的规范化，更意味着公安机关的专业化和现代化。
再次，强化警示教育是提高公安作风的必要途径。作风是一种习惯，只有通过长期的培养和教育，才能形成一种好的作风。公安机关通过组织各类警示教育活动，着重强调廉洁从警和服务人民的重要性，引导公安民警始终保持良好的作风和高尚的品德。这种警示教育不仅提高了公安民警的业务素质和道德修养，也增强了公安机关的凝聚力和战斗力。只有公安民警具备了高尚的品质和良好的作风，公安机关才能更好地履行职责，为社会治安稳定和人民群众的安全做出更大贡献。
最后，要不断创新方法，提高工作效能。作风转变不能只停留在口号和表面，而需要通过改革创新，提高工作效能。公安机关需要不断引进先进的科技手段，提高信息化程度，从而提高办案效率和服务水平。同时，也需要通过不断创新工作方法，加强与其他部门的合作与协调，形成一个高效的工作机制。只有在不断创新的基础上，公安机关才能顺应时代发展的潮流，不断提升自身的发展水平。
综上所述，公安转作风促发展是一项长期的任务，也是公安机关发展的关键所在。通过优化服务、规范执法、警示教育和创新方法，公安机关能够树立起良好的形象，增强人民群众的获得感和安全感，最终推动公安事业的健康发展。然而，作风转变不是一蹴而就的，还需要公安民警持续不断地努力和改进，才能实现作风的真正转变。我相信，在全国各级公安机关的共同努力下，公安机关作风将进一步优化，为人民群众提供更好的服务和保障。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇十二
作风问题一直是党和国家工作中的一个重要问题，关系党的事业发展全局。为进一步加强作风建设，不久前，我所在的单位组织全体干部职工集中观看了习近平总书记关于改作风促发展的讲话。通过听讲话，我受益匪浅，深刻认识到改作风促发展的重要性，感受到了讲话的力量和指导性。下面就此拟写一篇关于改作风促发展讲话心得体会的文章。
首先，作风问题直接关系到党和国家工作的全局。习近平总书记在讲话中指出：“作风总是要与时俱进的，要与我们党的基本路线相适应，与时代要求相符合。”这句话深深触动了我。作风是我们的软实力，影响着我们的业务能力、组织效能、形象和信誉。只有改进作风，与时俱进，才能适应新的形势和任务要求，推动我党事业不断发展壮大。
其次，讲话提到了廉洁作风的重要性。习近平总书记强调，“要克服形式主义、官僚主义等突出问题，解决好不少年的老毛病。”这使我深刻认识到，作风建设是一项具体的工作，需要我们将其落实到每一项具体的工作中。廉洁作风是一个政府或组织最重要的软环境之一，只有廉洁作风才能取信于民，使我们的事业更受人民群众的拥护和支持。我们需要正视并解决当前一些工作中存在的形式主义和官僚主义问题，使工作更加务实、细致，确保党的事业沿着正确方向不断推进。
然后，我受到了“党风廉政建设和反腐败斗争旗帜鲜明”的启发。习近平总书记在讲话中强调“要切实改进和纠正党内政治生活中的不正之风和宗旨主义、官僚主义等问题”。这使我深刻认识到，党内政治生活是我们党的生命线，是我们党的领导机关实现科学决策、保证政策顺利实施的重要环节。只有坚持正确的党风廉政建设，牢固树立“四个意识”，坚决反对一切形式主义、享乐主义，才能营造风清气正的政治生态，让党的事业在腐败问题的影响下更健康地发展。
最后，我体会到了讲话中提到的“勇于自我革命、追求世界一流”的思想。习近平总书记指出，我们要坚持“四个自信”，坚守“四个到底”，敢于斗争、善于斗争，在发展中不断创新、不断超越，不做饱食终日、无所事事的人。这让我深刻认识到，我们要以更大的勇气，推动作风建设和事业发展。作风建设需要我们在实践中不断改进和创新，努力做到高效、正确、创新的发展目标，以全新的姿态迎接和拥抱未来，为建设一个更加强大、繁荣的国家尽自己的一份力量。
综上所述，通过听习近平总书记的讲话，我深刻认识到改作风促发展的重要性，体会到了讲话的力量和指导性。我们需要从细节处入手，努力改变工作态度，提高服务水平，廉洁奉公，追求卓越，全面推动作风建设，促进事业发展。相信在党的正确领导下，我们的事业一定会取得更加辉煌的成就。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇十三
近年来，随着中国经济持续快速发展，我们党提出了改作风促发展的重要理念。作为一名党员，我深刻地认识到改作风对于推动经济发展具有重要意义。近期，我有幸听取并参与了一场关于改作风促发展的讲话，有了一些深刻的体会和感悟。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
首先，改作风是发展的前提。在讲话中，领导强调了作风优良对于发展的推动作用。作风问题一直以来都是制约中国经济发展的一大瓶颈，各种形式的形式主义、官僚主义导致了效率的低下和资源的浪费。因此，改作风对于解决这些问题，推动经济高质量发展至关重要。只有通过改变思想观念，树立正确的工作态度，才能够真正提高工作效率，实现经济的长足发展。
其次，改作风是提高干部素质的有效途径。在讲话中，领导指出了作风问题与干部素质的密切关系。只有通过改作风，才能够提高干部的专业素养、道德水平和服务意识，从而更好地为人民服务，推动经济发展。同时，改作风还能够有效地净化政治生态，提高党员干部的廉政意识，为廉洁政府建设提供保障。我深深地感受到，只有以德服务、以心为民，才能够为经济发展提供坚实的保证。
第三，改作风是增强党的凝聚力和号召力的必然要求。在讲话中，领导强调了党作为一支先进政治力量的重要性。只有通过不断改作风，增强党的凝聚力和号召力，才能够更好地为经济发展服务。作为党员，我们要时刻保持先进性，带头改作风，为社会树立榜样。只有通过坚持正确的政治方向，弘扬党的优良作风，才能够更好地团结和凝聚全党员，并将这种凝聚力转化为推动经济发展的强大动力。
第四，改作风还需要广大党员的积极参与。在讲话中，领导鼓励广大党员积极投身到改作风的实践中，为推动经济发展贡献自己的力量。作为一名党员，我深切体会到改作风需要始终置身于实践之中。只有通过勇于担当、积极作为，才能够将改作风的理念付诸于实践，取得实际成果。因此，我决心从自身做起，牢记初心和使命，投身到改作风促发展的实践中，为中国经济发展贡献自己的力量。
最后，改作风促发展需要全社会的积极参与。在讲话中，领导强调了改作风应该成为全社会的共识和共同行动。只有通过全社会的积极参与，才能够形成合力，推动经济的持续健康发展。作为党员，我们要主动服务群众，倾听他们的声音和需求，真正践行以人民为中心的发展理念。只有以群众的满意和幸福为导向，才能够实现经济的可持续发展。
综上所述，改作风促发展是一个系统工程，需要党委政府的领导，需要广大党员的积极参与，更需要全社会的共同行动。作为一名党员，我会时刻保持对改作风促发展这一重要理念的认识，发挥自己的作用，为中国经济的发展贡献自己的力量。我相信，在全党全社会的共同努力下，中国的经济发展将会迎来一个更加美好的未来。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇十四
作风是企业最为基本的问题，而作风优的企业，能容纳各类人才，激发员工潜力，提高员工效能，增强企业创新和发展。环境优的企业，能够吸引顶级人才，营造积极向上的氛围，为企业的健康快速发展提供保障。笔者从个人工作经历出发，结合身边企业实际，总结了一些作风优环境促发展的心得体会。
一、形成良好的企业文化。
身处企业环境，如何形成一种良好的企业文化非常关键。企业文化是一种行为的方式，一种表达方式，统筹规定管理者和员工在工作都应该在遵循的原则下完成，在文化体系的引导下发挥武力优势。企业文化是一种内在的联系，能让员工在工作中明确目标，增强上进心。所以，企业文化的优劣关系直接关系着企业的发展。
二、重视员工的成长与发展。
企业的员工群体非常重要，员工是企业创造和生产的中心。企业应该通过培训等方式不断提升员工的技能，改变在工作中容易出现的误区，降低员工彼此之间的争吵和误解。并且企业应该对员工发展给予更多的关注和帮助，聆听员工的声音，并及时响应员工的合理诉求，使员工保持积极性和创造性，用自己的智慧和力量为企业发展添砖加瓦。
三、增强诚信经营观念。
诚信是企业发展的最基本的要求之一，只有诚信经营，才能赢得广大客户，维护企业的发展。作为企业，不仅要守法，更要守义，坚持透明、公正、公开的经营原则，建立诚信体系，对外宣传企业诚信形象，需要严格执行承诺，为客户提供高效、高质的服务，获得客户的信赖与认可，从而更好地推进企业的发展。
四、营造和谐的工作环境。
和谐的环境是企业发展的前提，一个充满矛盾与冲突的工作环境，不利于企业的发展和士气的提高。管理者应当积极地营造和谐、平等的工作环境，并时刻关注员工，通过多种方式提高员工的工作状态和士气，保证员工心理的健康，避免员工的离职率。
五、坚持创新发展。
流通变化的时代，在市场竞争中，要保持创新。要鼓励员工创新，多鼓励员工的独立思考和意见，拥抱变化，更新技术，积极推进企业的创新发展，始终坚持创新经营的理念。创新是企业生存之本，创新是发展之路，积极实践创新模式，不断推出新产品和服务，与市场接轨，改善质量，提高效率，增强企业的竞争力和发展潜力。
作风优和环境优，对企业的发展有着举足轻重的重要作用，优秀的作风和环境必须建立在行业规范和企业文化的基础之上，通过不断的反思和总结、自我革新，进一步实现持续发展。做到作风优，创造良好的环境，是企业持续发展的前提和保障，是达到企业目标的必经之路。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇十五
党员干部要永葆本色的坚强党性、务实、担当，尽心履职，当好转作风抓落实的表率。以下是本站小编精心搜集的强党性转作风促发展。
心得体会。
希望对你有帮助!
蒲城县龙阳镇在开展“讲规矩、守纪律、转作风”教育整顿活动中，扎实安排、周密部署、精学原文，把全镇领导干部的思想统一到县委的总体工作思路上，通过“抓学习、强党性、重服务、建园区、创机制”五举措，提升全镇党员领导干部“讲规矩守纪律转作风”的自觉性和坚定性，形成了凝心聚力抓落实，全神贯注转作风的工作新格局。
一是抓好学习促提高。一是开展机关集中学习、各业务口深化学习、网络在线学习和个人自主学习相结合。每天保证不少于2个小时的学习时间。全体机关干部记3000-5000字学习笔记，撰写一篇心得体会;二是建立健全学习考勤制度，12:00之前一律不允许请假，如有特殊原因，履行请假手续结束后，进行主动补课，学习考勤情况将在学习结束后进行通报;三是开展“适应新常态，我该怎么办”大讨论活动，认真领会《关于落实两个责任有关重点工作实施细则》，逐人开展“讲做评”，真正明白“全年县上重点工作是什么、单位做什么、自己怎么干”;四是建立正常有序的学习机制，真正养成自觉学习、勤于思考、深入研究的良好习惯，不断提高整体素质，促进工作健康运转。
二是抓好党建促管理。牢固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的工作理念。履行好“第一责任人”的责任，重点抓好支部班子建设、党员队伍管理、“三会一课”制度落实、下剩村的支部换届等工作。
三是抓好服务促民生。一是抓好近期西瓜苗期管理服务指导工作，深入田间地头，定时查看育苗情况;二是及时预防低温和大风等自然灾害的发生，利用应急喇叭一天两次定时播报天气情况，遇到天气突变，第一时间向群众播报，做好应急准备，正如东王村的一名瓜农说的，现在再也不用每天收看天气预报了，应急喇叭时时刻刻告知天气情况，美的很;三是坚持以“服务群众”为主线，围绕主导产业抓服务，围绕群众增收想办法，始终保持全程服务理念，全方位为瓜农提供产前、产中、产后服务，及时协调解决在外种瓜户遇到的实际困难。如在外种瓜户张晓峰在富平县流曲镇种植西瓜，与几位瓜农喝酒发生车祸不幸去世，其家属与另外几位瓜农发生纠纷，镇政府与东王村张六三书记多次到流曲镇做其家属的思想工作，最终解决了困难，化解了矛盾。
四是抓好园区促发展。一是抓好小寨现代农业园区的二期扩建及辐射带动周边5个村，力争园区面积达到1000亩;二是抓好以龙阳村为核心的县级现代农业园区建设;三是抓好以东王省级现代农业园区相配套的2个上千吨气调库和果蔬加工厂的开工建设筹备，总投资两千万元。加快现代农业园区建设步伐，凸显龙阳设施农业亮点。
五是抓好机制促作风。作风建设永远在路上，要以这次活动为新的起点，修订完善好龙阳镇各项管理制度，用制度管好权、管好人、管好事，以镇、村干部作风的大转变，适应新常态，促进龙阳各项工作的大发展。
一、学先进必须树立远大思想。
通过学习先进人物的高尚品质、人格魅力，树立正确的人生观、价值观，树立远大的思想抱负，以充满生机的与时代进步共呼吸的理想，自觉抵制落后、自私、狭隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭，保持旺盛的前进力量，不畏艰险、努力攀登。
|||。
加强学习，积累丰富的理论知识，是更新观念、解放思想的基础，是适应经济社会发展的基础，是干好各项工作的基础。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。平时更多地审视自身，就会发现自己知识的不足，增强学习的针对性，不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有勤奋学习，才能激发自身潜能，提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法，那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度，那种借口工作忙敷衍了事的做法，那种把学习当作装点门面的现象，是错误的，是有害的。要想跟上时代发展，应对时代挑战，就必须坚持终身学习、不断提高自身的专业素质。
三、强服务必须提高素质。
作为一名教师，选择了教书育人的工作就是选择了为人民服务，就要责无旁贷地做好人民公仆，让人民满意。这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平，自觉树立良好形象，一切活动服务于发展大局，提高工作热情和激情，坚持原则、实事求是，做一名业务精湛，作风过硬，让人民满意的人民教师。学高为师，身正为范，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到祖国的未来。这就要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。强服务是新时期、新形势下对教育工作的基本要求，也是教育现代化重要特征。做到这一点，要更新育人观念，提升教学质量，强化责任意识、质量意识，在严格执行法律和政策的同时，以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，努力做好本职工作。
四、促发展必须更新观念。
学习的目的在于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，通过实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立重在行动，贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上自觉为民尽责，更好地实现自己的人生价值。
为迅速掀起向龚全珍、杨斌圣等同志学习的热潮，进一步动员各级党组织和广大党员干部向先进典型学习，转变作风、真抓实干、强化服务、促进发展，区委决定，在全区开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动。按照局党委《在全区卫生系统开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动的实施方案》的要求,本人积极参与了学、转、强、促教育实践活动，通过学习理论、领会精神、提高认识，主要心得体会如下：
一、统一思想，提高认识。
开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动，是坚持发展第一、推动跨越发展的迫切需要，是坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。一定要统一思想，提高认识，把这次活动作为自身建设中的一件大事，抓紧抓好，抓出成效。一是要认识到开展教育实践活动，是贯彻党的精神的具体行动;二要认识到开展教育实践活动，是全面推进安源区疾控事业科学发展的重要保证;三要认识到开展教育实践活动，是加强党员干部作风建设的迫切需要。加强党员干部作风建设关系党的形象，是新时期党对党员干部的要求，是广大人民群众对党员干部的期望。通过开展教育实践活动，牢固树立真心为民的干部形象。真心为民，是学先进、转作风、强服务、促发展核心本质，是我们一切工作的出发点和落脚点，一定为民尽责、为国竭力、为党分忧。
二、明确方向，落实行动。
学先进、转作风、强服务、促发展，是这次教育实践活动的主题。此次活动发源在学，着力在转，关键在强，显效在促，四者相互联系、相互作用、有机统一。因此在开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动，要以引导党员干部增强服务意识、发展意识、宗旨意识为重点，突出实践，重在作为，促使干部队伍有新面貌、工作效能有新提升、推动发展有新成效。作为一名党员干部，通过这次教育实践活动，要从思想上把学先进、转作风、强服务、促发展当做一种责任。我要把学先进、转作风、强服务、促发展当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起学先进、转作风、强服务、促发展的观念。一是要强化学习，深入基层调查研究。以龚全珍、杨斌圣等先进典型为标杆，深入基层，深入群众，听民声、解民意、帮民困、暖民心，不断提升服务意识、发展意识和宗旨意识，不断提升思想境界、群众意识和工作水平。二要要查找问题，努力提升服务水平。要对照学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动的要求深入基层，驻村点、进企业、访群众，开展政策大宣讲，帮助基层理清发展思路，提升服务水平。对照省、市有关要求，查思想、查作风、查效能。三要突出实践，破解基层发展难题。开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动是做好群众工作的重要方式，突出实践是学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动的根本要求，也是确保活动取得实效的关键所在。要把开展活动作为贴民心、系民情、办民事、解民难的难得机会。
三、突出重点，务求实效。
开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动，既是组织的要求，更是基层和群众的期待。一定要按照。
活动方案。
的部署和要求，紧密结合工作实际，突出重点，真抓实干，切实把活动抓紧抓实抓好，抓出实实在在的效果。一是重点抓学习、强党性、提素质。当前，要加强党的精神和新党章的学习，掌握基本观点，领会精神实质，力求学懂、学深、学透，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。把学习的成效转化为谋划科学发展、促进社会和谐的本领，转化为推动发展的工作思路和举措。二是重点搞调研、解民忧。一定要按照《方案》的要求严格抓好落实，确保干部沉得下去，融得进去。要深入开展入户结亲活动和挂点帮扶活动。要注重办实事、求实效，根据基层和群众的实际需求，实打实地解决一批难题。三是重点转作风，强服务，优环境。要以此次活动为契机，进一步加强作风建设，切实解决当前党员干部作风中存在的突出问题。要认真落实加强机关效能建设、优化发展环境有关规定，严肃整治庸懒散奢浮等不良风气，营造良好的发展环境。要从严从实抓好中央、省市委关于改进工作作风、密切联系群众有关规定的贯彻落实。
四、学习先进，树好形象。
这次学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动，从现在开始到11月结束，历时6个月，社会关注，群众期盼。党员干部特别是领导干部务必引起高度重视，要以强烈的政治责任感精心组织好认真开展好这一教育实践活动。
典型就是方向，榜样就是力量。要深入学先进，通过学习龚全珍、杨斌圣等先进典型，给自己照照镜子，进一步查找自己在党性修养、能力素质、工作作风、工作业绩方面的差距和不足，在讲党性、重品行、守纪律、做表率、树形象上下工夫：一是讲党性。党员干部要坚定共产主义理想信念，强化责任意识，树立宗旨观念;二是重品行。要有良好的道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;三是守纪律。既要守好政治纪律又要守好工作纪律，建立健全并严格落实好各项服务制度、工作制度以及其他内部管理制度;四是做表率。要做勤奋好学的表率，提高素质、增强能力;要做严谨务实的表率，工作要讲规则、讲程序，形成按程序办事的氛围;要做开拓创新的表率，在岗位工作中创特色、出亮点。五是树形象。干部的形象代表着党和政府的形象。我们要树立公道正派的形象，坚持原则、秉公办事;树立团结协作的形象，协调关系、凝聚力量;树立廉洁自律的形象，严格落实中央八项规定、市委六条禁令，廉洁从政;树立狠抓落实的形象，认真落实好中央各项新规定、新举措，以先进为动力，切实转变工作作风，切实提高服务水平，努力在活动中树立党员干部为民务实清廉的新形象。为实现安源区疾控事业又好又快科学发展再立新功、再创佳绩!
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇十六
作风建设是党的建设的重要组成部分，直接关系到全党工作的开展和群众的利益。习近平总书记强调，“作风建设永远在路上”，在新的历史时期，我们更要深化作风建设，促进实现经济发展和社会进步的目标。在本文中，我将分享我在促进发展作风建设方面的个人心得和体会。
工作中，我认识到作风建设是与经济社会发展紧密相连的，作风建设能够为我们带来更多的发展机遇和良好的社会氛围。同时，作风建设的核心是廉政建设，只有从根本上解决腐败问题，我们才能有一个健康、平稳的社会环境。因此，在日常工作中，我与同事积极营造尊重群众、公平公正、勤政廉洁的良好作风，注重自身的素质提升和自律，以实际行动践行党的群众路线。
例如，在我所在的单位，我们积极开展调研活动，推动工作更贴近基层和群众的需求，注重制度建设和规范指导。这些举措不仅促进了工作的顺利进行，更让群众对我们的工作充满信任和支持。此外，在处理各类突发事件的过程中，我和同事的处事态度和处理方式也深受群众好评。这些例子表明，促进发展作风建设能够让我们更好地与群众沟通和交流，推进工作的顺利进行。
第四段：思考如何进一步推进作风建设。
但是，现实中还存在一些失职渎职、独断专行、懒政怠政的现象，这些都是作风建设中存在的主要问题。因此，我认为我们需要以制度建设为重点，完善监督体系，制定更严格的管理办法和评价标准，强化责任追究制度，将各项制度真正落实到我们的实际工作中。
第五段：总结体会，展望未来。
在促进发展作风建设的过程中，我们需要自己严格要求、积极学习、不断提高，发扬党的作风和优良传统，不断推进国家发展和社会进步。时代在变，作风建设也在不断发展，我们应该找准方向，不断探索，发挥好党员的先锋作用，秉承优良作风，推动工作尽快进步。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇十七
为迅速掀起向龚全珍、杨斌圣等同志学习的热潮，进一步动员各级党组织和广大党员干部向先进典型学习，转变作风、真抓实干、强化服务、促进发展，区委决定，在全区开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动。按照局党委《在全区卫生系统开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动的实施方案》的要求,本人积极参与了学、转、强、促教育实践活动，通过学习理论、领会精神、提高认识，主要心得体会如下：
一、统一思想，提高认识。
开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动，是坚持发展第一、推动跨越发展的迫切需要，是坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。一定要统一思想，提高认识，把这次活动作为自身建设中的一件大事，抓紧抓好，抓出成效。一是要认识到开展教育实践活动，是贯彻党的精神的具体行动;二要认识到开展教育实践活动，是全面推进安源区疾控事业科学发展的重要保证;三要认识到开展教育实践活动，是加强党员干部作风建设的迫切需要。加强党员干部作风建设关系党的形象，是新时期党对党员干部的要求，是广大人民群众对党员干部的期望。通过开展教育实践活动，牢固树立真心为民的干部形象。真心为民，是学先进、转作风、强服务、促发展核心本质，是我们一切工作的出发点和落脚点，一定为民尽责、为国竭力、为党分忧。
二、明确方向，落实行动。
学先进、转作风、强服务、促发展，是这次教育实践活动的主题。此次活动发源在学，着力在转，关键在强，显效在促，四者相互联系、相互作用、有机统一。因此在开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动，要以引导党员干部增强服务意识、发展意识、宗旨意识为重点，突出实践，重在作为，促使干部队伍有新面貌、工作效能有新提升、推动发展有新成效。作为一名党员干部，通过这次教育实践活动，要从思想上把学先进、转作风、强服务、促发展当做一种责任。我要把学先进、转作风、强服务、促发展当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起学先进、转作风、强服务、促发展的观念。一是要强化学习，深入基层调查研究。以龚全珍、杨斌圣等先进典型为标杆，深入基层，深入群众，听民声、解民意、帮民困、暖民心，不断提升服务意识、发展意识和宗旨意识，不断提升思想境界、群众意识和工作水平。二要要查找问题，努力提升服务水平。要对照学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动的要求深入基层，驻村点、进企业、访群众，开展政策大宣讲，帮助基层理清发展思路，提升服务水平。对照省、市有关要求，查思想、查作风、查效能。三要突出实践，破解基层发展难题。开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动是做好群众工作的重要方式，突出实践是学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动的根本要求，也是确保活动取得实效的关键所在。要把开展活动作为贴民心、系民情、办民事、解民难的难得机会。
三、突出重点，务求实效。
开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动，既是组织的要求，更是基层和群众的期待。一定要按照活动方案的部署和要求，紧密结合工作实际，突出重点，真抓实干，切实把活动抓紧抓实抓好，抓出实实在在的效果。一是重点抓学习、强党性、提素质。当前，要加强党的精神和新党章的学习，掌握基本观点，领会精神实质，力求学懂、学深、学透，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。把学习的成效转化为谋划科学发展、促进社会和谐的本领，转化为推动发展的工作思路和举措。二是重点搞调研、解民忧。一定要按照《方案》的要求严格抓好落实，确保干部沉得下去，融得进去。要深入开展入户结亲活动和挂点帮扶活动。要注重办实事、求实效，根据基层和群众的实际需求，实打实地解决一批难题。三是重点转作风，强服务，优环境。要以此次活动为契机，进一步加强作风建设，切实解决当前党员干部作风中存在的突出问题。要认真落实加强机关效能建设、优化发展环境有关规定，严肃整治庸懒散奢浮等不良风气，营造良好的发展环境。要从严从实抓好中央、省市委关于改进工作作风、密切联系群众有关规定的贯彻落实。
四、学习先进，树好形象。
这次学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动，从现在开始到11月结束，历时6个月，社会关注，群众期盼。党员干部特别是领导干部务必引起高度重视，要以强烈的政治责任感精心组织好认真开展好这一教育实践活动。
典型就是方向，榜样就是力量。要深入学先进，通过学习龚全珍、杨斌圣等先进典型，给自己照照镜子，进一步查找自己在党性修养、能力素质、工作作风、工作业绩方面的差距和不足，在讲党性、重品行、守纪律、做表率、树形象上下工夫：一是讲党性。党员干部要坚定共产主义理想信念，强化责任意识，树立宗旨观念;二是重品行。要有良好的道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;三是守纪律。既要守好政治纪律又要守好工作纪律，建立健全并严格落实好各项服务制度、工作制度以及其他内部管理制度;四是做表率。要做勤奋好学的表率，提高素质、增强能力;要做严谨务实的表率，工作要讲规则、讲程序，形成按程序办事的氛围;要做开拓创新的表率，在岗位工作中创特色、出亮点。五是树形象。干部的形象代表着党和政府的形象。我们要树立公道正派的形象，坚持原则、秉公办事;树立团结协作的形象，协调关系、凝聚力量;树立廉洁自律的形象，严格落实中央八项规定、市委六条禁令，廉洁从政;树立狠抓落实的形象，认真落实好中央各项新规定、新举措，以先进为动力，切实转变工作作风，切实提高服务水平，努力在活动中树立党员干部为民务实清廉的新形象。为实现安源区疾控事业又好又快科学发展再立新功、再创佳绩!
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇十八
通过学习先进人物的高尚品质、人格魅力，树立正确的人生观、价值观，树立远大的思想抱负，以充满生机的与时代进步共呼吸的理想，自觉抵制落后、自私、狭隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭，保持旺盛的前进力量，不畏艰险、努力攀登。
|||。
加强学习，积累丰富的理论知识，是更新观念、解放思想的基础，是适应经济社会发展的基础，是干好各项工作的基础。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。平时更多地审视自身，就会发现自己知识的不足，增强学习的针对性，不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有勤奋学习，才能激发自身潜能，提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法，那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度，那种借口工作忙敷衍了事的做法，那种把学习当作装点门面的现象，是错误的，是有害的。要想跟上时代发展，应对时代挑战，就必须坚持终身学习、不断提高自身的专业素质。
三、强服务必须提高素质。
作为一名教师，选择了教书育人的工作就是选择了为人民服务，就要责无旁贷地做好人民公仆，让人民满意。这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平，自觉树立良好形象，一切活动服务于发展大局，提高工作热情和激情，坚持原则、实事求是，做一名业务精湛，作风过硬，让人民满意的人民教师。学高为师，身正为范，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到祖国的未来。这就要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。强服务是新时期、新形势下对教育工作的基本要求，也是教育现代化重要特征。做到这一点，要更新育人观念，提升教学质量，强化责任意识、质量意识，在严格执行法律和政策的同时，以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，努力做好本职工作。
四、促发展必须更新观念。
学习的目的在于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，通过实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立重在行动，贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上自觉为民尽责，更好地实现自己的人生价值。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇十九
作风建设是一个企业或组织重要的建设之一。而促发展作风建设则更加注重在快速变化的市场环境下加快发展的节奏，提高组织执行力的同时，提高工作的效率和质量。在本文中，将会探讨什么是“促发展作风建设”，作风建设对于企业或组织的意义以及这一方面的心得体会和经验总结。
促发展作风建设是在组织管理演进过程中逐步形成，逐渐规范化的，以促进成员创新、激发执行力和加快发展为核心目标的一种管理方式。
促发展作风建设注重推动员工自身的主动性、创新性和工作效率的提升，在推行的过程中不断打破陈规、敢于尝试新的工作模式和业务模式，从而加快企业或组织的发展和创新速度。在这样的背景下，企业或组织的管理机制被不断变革，形成了更加灵活的制度和流程。
首先，作风建设可以提升企业或组织的核心竞争力。在竞争中不断提升员工的工作积极性和主动性，才能真正实现工作质量和工作效率的提升。
其次，作风建设可以提高企业或组织的执行力。在提升管理制度和流程的灵活性和实效性的过程中，员工能够更好地发挥自身的创新意识和贡献，从而在攻坚克难中提升执行力和服务能力。
最后，作风建设可以营造更好的工作氛围。在这样的氛围下，企业或组织的每个成员都能够充分感受到工作的意义和价值，切身体验到工作的快乐和成果，从而更加积极地投入到工作中。
第四段：心得体会和经验总结。
首先，组织管理不仅仅是制度和流程的应用，更是推动员工思想观念的创新和动态调整。在推行过程中，要注重引导员工思维的转变，引导员工从消极的角度看待管理制度，到把制度运用为提升工作效率的工具和手段。
其次，注重工作效率并不意味着要追求简单粗暴的做法。相反，更需要投入更多的精力去调和考虑各方面的因素，协调不同部门和成员的工作内容和推进节奏，在保证高质量高效率的同时，还要注重每个成员的工作满意度和工作积极性。
最后，要注重以下日常工作的细节。公平公正地管理组织的内部关系，不让私情介入，不给特权，也不给特殊待遇；注重在成员离职前做好信息总结、交接工作和心理辅导工作，减少数据丢失和工作进度推迟的情况发生；注重文化营造和文化传承，发扬企业或组织的品牌形象和价值观念。
第五段：结尾。
促发展作风建设问题的探讨，不仅仅是组织管理学科领域的探讨，也是人类管理智慧的体现。作风建设和促快发展的过程，也是一个企业或组织不断进化和进步的过程，提高组织竞争力，提高企业或组织的持续发展能力，引领员工进步和成长。
专业转作风促发展心得体会（通用20篇）篇二十
基层支部是党在部队中的基层组织，有效抓好基层党组织建设对部队发展和改革意义重大。近期，笔者通过走访了解、发放问卷、座谈交流等形式，对基层党支部进行了深入细致的调查研究，发现了一些倾向性问题和薄弱环节，下面，笔者就发现的问题和解决对策谈谈自己粗浅的认识。
一、当前基层党支部建设存在的主要问题。
一是谋划党建意识不强。部分基层党支部对抓好部队党建工作的重要性领会不深，有的班子成员组织意识、委员意识不强，重个体轻集体，不能全面履行自身职责;有的班子集体重业务轻党务，侧重大项任务完成和行政管理，轻视理论灌输和思想教育;还有的支部班子不善于抓大事、议大事，对部队日常事务、一般情况等事无巨细、大包大揽。
二是谋求发展能力欠缺。部分基层党支部在积极谋发展、求创新的能力和水平上有所欠缺，存在等靠要思想，工作缺乏主动性、预见性、针对性。有的年度计划过于书面化和空洞化，没有明确的目标、具体的措施、有力的抓手。有的习惯于等着上级给条件、拉一把，自己想办法、解难题、促进步的意识不强。
三是制度落实质量不高。部分基层党支部不注重组织生活制度的规范落实，有的党日活动和党课教育仍局限于坐在一起听报告、学文件、读报纸，吸引力和感召力不强;有的落实党员汇报、开展批评和自我批评“三言两语”，讲工作多、谈思想少，讲套话多、提意见少;还有的召开党内会议准备不充分，仓促开会，与会人员只能想到哪讲到哪。
四是管理教育力度软化。部分基层党支部党管党员的力度一定程度上有所软化，有的对党员党性锤炼不够，重党员发展前的培养考察，轻发展后的教育管理;有的为党员提供锻炼的平台不多，把党员等同于普通群众要求，导致党员平时看不出来、需要时站不出来、关键时冲不上来;还有的党支部对党员的思想动态掌握不够，支部成员与党员交流少、感情淡。
二、基层党支部建设存在问题的原因分析。
一是思想认识不到位。有的基层党务工作者对加强基层党支部建设重要意义的认识不足，缺乏做好工作的责任感、紧迫感和能动性。有的基层领导对新形势下部队发展规律把握不准，没有充分认识基层党支部建设在推进公安边防工作中的关键作用，预见性不强。个别基层领导存在“重业务轻党务”认识误区和“等、靠、要”的消极思想，谈起来重要、做起来次要，对党支部建设思考得少、安排的少，使基层党支部战斗堡垒作用未能得到有效发挥。
二是工作安排不合理。上面千条线，基层一根针。随着沿边沿海地区开发开放和边防管理职能的拓展，基层单位特别是业务量大的边防派出所点上、线上、面上的工作都十分繁重，一些基层单位领导自身定位不准，班子分工不明，工作分不清主次和轻重缓急，眉毛胡子一把抓，打乱仗、乱打仗，难以自拔，造成该抓的大事未抓，该放的小事死抓。有的虽然落实了组织生活制度，也往往因人员不齐、时间仓促、准备不充分，效果大打折扣。
三是学习培训不经常。当前，基层党支部书记由政治主官担任，然而基层繁重的执法执勤任务和事务性工作，一定程度上分散了他们学习党务知识、抓党务工作的精力。加之，各单位党务工作培训不经常，即便有培训也是“蜻蜓点水”多，实战演练的少，致基层容易出现党务工作不懂、难抓的现象。另外，部分基层政治主官不注重对党员官兵经常性的教育和引导，降低了党员官兵参与党建工作的积极性，缺少了党员官兵的互动性和支持，基层党建工作效果自然不佳。
四是帮扶督导不给力。问题出在基层，根子还在机关。目前，机关对基层党支部建设下指标、压担子的多，真正扑下身子、手把手指导帮扶的少，缺少长期的跟踪帮扶。同时，机关下基层检查督导往往是查阅台账的多、谈心交流的少，表面问题检查的多、深层次原因思考的少，能发现问题但不能很好地帮助解决问题，致使个别单位党组织建设长期在低层次、低水平徘徊。
三、加强基层党支部建设的几点对策。
(一)在加强基层书记队伍建设上下功夫。实践证明，抓基层党支部建设首先要抓支部书记，而抓支部书记的核心是抓能力素质的培养。一是选准配强书记队伍。严格落实政治主官任书记的要求，按照立场坚定、素质过硬、官兵信赖的标准，调整配强基层党支部书记。全力推行基层党支部书记“准入制”，对涉及干部晋升、岗位调整、班子改选等情况，加强对拟任正副书记人选的考核，对其个人基本情况、理论水平、任职方向和发展潜力进行综合评估，把好任职入口关。二是扎实开展培训教育。充分挖掘内部资源，依托政治教育协作区平台，定期组织基层党支部书记，围绕支部会议、发展党员、支部换届选举等科目开展实操演练，进一步增强其党务工作技能。依托警地党建联创平台，主动向驻地党建先进典型学习，组织基层党支部书记参观见学，学习借鉴先进经验和好的做法，进一步拓展思路、开阔眼界。搭建能力锻炼平台，积极推荐基层党支部书记参加上级举办的各类比武竞赛，使其接受更高层次的锻炼。三是强化支部集体领导。教育引导基层党支部书记正确处理好集体与个人的关系，切实按照民主集中制原则加强集体领导，调动委员参政议政的积极性，把集中集体智慧、发挥集体作用作为当好书记的一种能力素质和领导艺术来培养，防止和克服“指头硬”、“拳头软”的现象，通过集体领导，把握正确方向，做到议大事、抓中心。
(二)在规范党内规章制度落实上下功夫。落实七项组织生活制度是加强基层党支部建设的重要内容和根本保证，如果基层党支部组织生活涣散，其战斗堡垒作用必将无法发挥。提升基层党支部建设科学化水平，必须认真落实组织生活制度，并注重提高标准和质量。一是构建标准体系。以模范标准落实组织生活制度，重点对党支部七项组织生活制度流程和标准进行细化。积极开展调查研究，对党员反映比较强烈的或存在问题和漏洞的规章制度进行全面梳理汇总，做好相关制度的废止重建和健全完善。深入探索实践，推动试点课题攻关，通过整改完善、经验总结、参观见学等方式，形成可看、可行、可操作的制度规范。二是固化基本养成。借助各种载体，通过设立“党内互称同志”提示牌，党务公开栏张贴党费缴纳通知，营区大厅显示屏设置“党员汇报日”倒计时，一体化办公平台短信发送基本动作要点等，让广大党员在潜移默化中将落实基本动作和制度作为一种意识和习惯。三是坚持跟踪督导。推行党支部会议记录调阅反馈制度，结合日常工作检查，增强调阅的力度。试行党组织生活全程摄录制度，定期开展基本动作落实自查自纠，成立由基层党支部书记、党小组长组成的党内监督小组，通过视频回放、会议观摩等方式，掌握基本动作和制度落实情况，发现问题，及时讲评整改。
(三)在锤炼党员队伍主体作用上下功夫。广大党员官兵是基层党支部的主体，是加强支部建设不可忽视的中坚力量，抓好了党员队伍就等于抓住了支部建设的支撑点。一是加强作风建设，提升党员党性修养。深入学习上级关于加强作风建设的文件精神，积极组织“党员面对面”、“模范党员标准大家谈”等主题讨论活动，使党员充分认清当前加强作风建设的重要性和紧迫性。深入开展“三严三实”专题教育整顿活动，帮助党员提升强党性、转作风的内在动力，并集中开展党性剖析，使党员找准自身在作风建设上存在的不足，加以整改提高。二是强化激励引导，发挥党员模范作用。推行党员承诺制，基层党支部要按照公开党员身份、岗位、职责的原则，党员做出公开承诺，组织签订《党员承诺书》，通过党务公开栏接受广大官兵和辖区群众监督。加强实战锻炼，给党员交任务、压担子，通过设立党员先锋岗、组建党员服务队、开展“星级党员”评比等活动，鼓励他们果断喊响“看我得、让我上”的口号，使其在完成重要安保、维稳处突、抢险救灾等任务中得到充分励练。三是建立健全机制，拓宽党员管理渠道。从机制上加强党员队伍管理，坚持把群众管、组织管和党员自我管有机结合，定期组织开展群众评议党员活动，依靠群众管理监督党员。基层党支部通过党员汇报、党内互动约谈等，定期掌握并分析讲评党员的思想、工作和作风情况，用组织的力量约束党员的思想和行为。基层党支部班子成员尤其是正副书记要摆正自己在党内的位置，以普通党员的身份自觉接受监督，为支部落实党管党员作出表率。
(四)在加强上级帮扶指导上下功夫。上级党委和机关部门对基层党支部的指导帮扶，可以帮助基层找准问题、查清原因、定实措施，有利于推动基层全面建设健康、快速的发展。一是理清帮建思路。加强计划指导，搞好宏观筹划，防止和克服“头痛治头、脚痛治脚”的行为和“一哄而上”的做法。支队党委要充分发挥“一线指挥部”作用，把对基层党支部的帮建列入重要议事日程，精心组织策划。政工部门要切实发挥“前沿指挥所”作用，牵头组织落实考评帮建措施，加强对基层党支部建设的检查督导。机关各部门要通力协作，形成上下联动、共同推进基层党支部建设的格局。二是落实帮建责任。建立党委成员联系点分工制度和领导机关与基层党支部挂钩帮建制度，并严格落实帮建责任，帮建成效要纳入负责帮建的党委班子成员和机关干部绩效考核内容。对帮建成效明显的，要对负责帮建的人员进行表扬，突出的给予奖励;对指导不力、形象不好、成效不明显的，要进行严肃批评。三是改进帮建方法。注重启发式帮建，提高基层党支部班子独立解决问题的能力，不断增强“造血功能”。要坚持层级领导，充分尊重基层党支部的自主权，改变“保姆式”的工作方法，做到统揽不包揽，指导不包办。要坚持分类指导，针对不同类型基层党支部特点，制定相应的帮建措施。要坚持重点帮带，突出基础薄弱的单位，抓住担负重要任务、遇到急难问题等时机，及时跟进指导，不断提高基层党支部“三个能力”，全面打牢部队建设科学发展的基础。
文档为doc格式。