最热普通话推广活动策划范文(19篇)

时间:2023-11-02 作者:MJ笔神最热普通话推广活动策划范文(19篇)

通过活动策划,我们可以为目标受众创造出一种独特的体验,使他们真正参与其中。以下是小编为大家收集的活动策划范文,仅供参考,希望能给大家提供一些灵感和思路。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇一

今年是我国律师制度恢复xx周年,为了更好地推进我市律师事业的发展,推进律师文化建设,宣传律师行业的先进典型,大庆律师协会与大庆电视台、大庆晚报共同开展宣传律师制度恢复30周年活动。

大庆电视台、大庆广播电台、大庆晚报。

(一)大庆电视台。

1、律师代表或领导,做客“市民议事厅”的直播室。回顾律师制度恢复重建的历程,展示30年大庆律师业发展的丰硕成果。

2、律师代表以现场访谈的方式回顾xx年来我市律师创业、发展与壮大的历程。

3、制作一期电视节目专题片,再现大庆律师事业的发展历程和辉煌成就。

(二)大庆广播电台。

1、开展主题专访,从不同角度、不同侧面展现大庆律师业30。

年所取得的辉煌成就。

(三)大庆晚报。

1、在重要版面,通过突出报道、系列报道、全面系统集中宣传大庆律师30年来取得的成就。

2、每位律师援助一起法律案件,对律师法律案件办理情况进行连续报道。

(四)《黑龙江律师》杂志。

1、在《黑龙江律师》杂志上发表此次庆祝活动的专题报道,图文并茂。

(五)《中国律师上》。

1、在《中国律师上》杂志上发表此次庆祝活动的专题报道,图文并茂。

三、宣传工作委员会。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇二

今年是推普周活动举办20周年。为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,我园将开展推普周活动,并积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:

20xx年9月。

本届推普周活动的主题——大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

我园推普周活动的主题——“我是中国娃,会讲普通话”,“学说普通话从我做起”

1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的.习惯,使普通话真正成为校园语言。

1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、等进行广泛宣传。

(2)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。

2、在年段内统一思路,明确以“推普周”为契机,各个年段、各班围绕推普主题,开展各类活动,延伸相关语言活动,贯穿整个学期,有效促进幼儿语言发展。

3、各段推普周活动具体安排如下:

小班段。

(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

中班段:

(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。

(2)开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

(3)开展班级幼儿中华经典诗歌朗诵表演。

大班段:

(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

(2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展班级幼儿讲故事表演。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇三

随着人类文明的进步,“健康”成为全球共同关注的话题。而现代快节奏的社会心理压力,却使人向着亚健康发展。而练习太极有助于修身养性、减轻浮躁、缓解疲惫,使身心得到放松,更能让人的意识、呼吸、运动三者密切结合,达到调整人体阴阳平衡、疏通经络和畅气血之目的,对一些慢性疾病的调养很有效果。而且太极包含着深刻的哲学哲理,动作缓慢,呼吸深长,能加速血液循环,增强内脏功能,对于脑力劳动者是一种很好的休息方式,从锻炼身体,到放松身心,太极无疑是最佳慢运动。

在中国传统文化中,太极不仅是中华武林中的一支奇葩,也是中国传统文化的一种符号象征。太极文化,因其鲜明的中原文化特色和中华智慧映照,使中国武术因其深蕴的文化内涵而步入更高的境界,成为“中国智慧”的代名词。

太极是溶、容、融、熔、戎、荣。溶:将自己溶于太极文化海洋之中;容:容的下与自己意见不同的人;融:化解有不同意见甚至对立的人;熔:与太极爱好者、太极文化熔成一体;戎:重视太极养生,不失搏击从戎要义;荣:为自己和拳友能领略祖国太极文化而感到光荣。太极文化根植于五千年中华文明史的深厚沃土,吸收了诸多文化的滋补与营养,承载了中国传统优秀文化的基本精神和主导倾向,是一个底蕴丰厚、主旨鲜明的优秀文化体系。和谐是太极文化的核心,蕴藏着东方哲学的深刻内涵。发扬太极文化对于弘扬中国传统文化、提高人类生活质量、弘扬民族传统美德、增强社会凝聚力、构建和谐社会具有十分重要的意义。

快闪,“快闪行动”的简称。“快闪行动”作为本世纪新近在国外兴起的一种样式,可视为一种瞬间和短时的行为艺术,最初是社会工作者借助网络和手机,在城市特定的空间和场所,为了宣传和传播某种主张和见解,快速集聚和迅及疏散的活动。百度的定义,是许多利用网络联系的人,约定一个指定的地点,在明确指定的时间,同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作,然后赶快走人。

当今中国的“快闪”活动,多是一些传播文化活动的内容,一些社会组织或单位团体,联手文艺团队或相关艺术机构,通过预先排练和操练,提供公共场所的市民一种突如其来的艺术演出,或舞蹈、或合唱、或器乐、或大型真人秀,因此非常有现场感和吸引力,让人们品尝到一种不一般又难得的艺术活动样式,犹如置身在艺术殿堂里,抑或就像在自己身边的音乐厅、文化宫那样,观赏文艺演出盛宴。而现在这种“快闪”快速传播的方式,可谓是一种方兴未已、全新样式的城市空间艺术,增添着城市的活力和文化力量。

我们身在在网络时代、新新时代、快节奏时代,太极这种传统运动渐渐被年轻人贴上乏味枯燥、慢节奏、因循守旧的标签。相比起篮球、足球、网球等快节奏的运动,太极显得太柔和、没有酣畅淋漓的快感,动作舒缓的太极拳,似乎是中国老年人的专属运动。

我们选择快闪这种近几年时兴的潮流行为艺术形式来表现太极,是想借潮流的表达形式,通过新兴与传统的碰撞,唤起人们对太极这种传统文化运动的原始感情,呼吁回归本真崇尚自然质朴,提倡进行以太极为代表的健康慢运动,并传达只有继承并发扬本民族优秀文化才能进一步提升民族素养,屹立在世界民族之林的思想。

1.以快闪这种潮流行为艺术形式来表现太极,在社会上得到一定的关注度,唤起人们对太极这种传统文化运动的原始感情,弘扬传统太极文化。

2.通过当代大学生对太极的演绎,为太极文化注入新鲜与活力,引领青年人参与太极运动,使太极摒弃“老年人专属运动”的称谓,走进青年人,成为时下年轻人运动新时尚。

3.通过宣传太极文化,让人们在太极运动中修身养性、减轻浮躁、缓解疲惫,使身心得到放松,从而缓解都市快节奏生活的压力,同时提高自身身体素质和传统文化素养。

4.通过对太极传统文化的宣传,向民众普及中医养生知识,将平日所学回报社会。

5.正直我校60周年校庆之际,可以借此契机宣传我校,并表达对母校甲子华诞的诚挚祝福与感恩。

xx级中医学第二团支部全体人员。

xx年10月下旬。

南京夫子庙附近水游城。

白马公园等人流量较大的开放公园(待定)。

前期:

1.组织者事先去活动地点踩点,了解活动地点详细情况(例如周围的交通、治安、人流高峰期等)。

2.组织参演同学进行统一的太极训练。训练时由班内同学邀请太极分会的同学对太极动作进行专业指导。

3.进行活动前的三轮彩排,确定表演方阵的阵形,安排好各个同学加入表演方阵的时间、定格时的动作以及解散时的路线。

4.确定负责拍摄的同学名单,选定拍摄位置及角度。

活动过程:

1.全体人员到达快闪地点,分散在人群中待定,等待活动开始。

2.由一个或者两个同学携带音响设备到活动场地,播放背景音乐并开始进行太极表演。

3.负责拍摄的同学作围观状在领队的一位或两位同学入场时到达安排好的拍摄位置开始拍摄。

4.围观群众中的同学按照计划安排,分批次陆续加入表演队伍。表演过程中,部分同学按照安排定格在不同的'动作化作雕塑(此时会露出衣服上的标语)。

5.待所有人员都定格住,由班内太极分会的同学从人群中走出表演快节奏的太极表演。

6.表演结束,全体参演人员喊出活动的口号,并对我校甲子华诞表达诚挚祝福。

7.活动结束后,全体成员迅速解散,采取不同的路线前往下一个快闪地点或返回学校。

后期:

汇总拍摄的视频,剪辑成优质的宣传视频发布在优酷等主流视频网站上。

项目金额。

备注。

1、参演人员服装上可贴宣传logo的印刷60元。

2、宣传牌50元。

3、旗帜一面/横幅一条75元。

4、路费若干自筹。

5、其他50元。

合计235元。

1、所有快闪言行必须遵守当地法规并注意安全。

2、快闪指令必须“时间、地点、言行”三明确。

3、坚持“三有”原则,”三有“是有恒、有序、有度。有恒是指做事要持之以恒,有事指做事要循序渐进,有度指做事不要过量。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇四

20xx年9月12日至18日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。本届推普周主题为“说好普通话,迈进新时代”。为切实做好本届推普周工作,根据文件精神,结合我校实际,特制定第xx届全国推广普通话宣传周活动方案。

深入宣传贯彻党的十九大精神,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,为提升我校软实力提供有力支撑。

说好普通话,迈进新时代。

20xx年9月12日至18日。

学校要紧扣本届推普周的活动主题,根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动,利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,并由校领导向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周相关活动。推普周期间学校要做到“六个一”:一条横幅(在学校大门口悬挂推普周宣传横幅)、一个宣传栏、一期板报、一个主题班会、一次校级语言文字活动(听一场朗诵会或故事会、看一场话剧、进行一次演讲赛或辩论赛等)、一次社区(或家长)语言文字活动。将提高语言文字应用能力作为提升师生素质和加强校园文化建设的出发点和落脚点,充分发挥学校主阵地作用,通过活动来锻炼、提升师生语言文字运用能力。

学校是推广普通话、推行规范汉字的重要阵地,要加强领导,扎实做好推普周的宣传工作。

(一)统一思想,加强组织领导。

明确分工,责任到人,让活动落到实处。

(二)创新发展,拓宽活动思路。

要继续将全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前重要的工作抓手,创新活动内容,运用法治思维和法治方式来推动语言文字工作的科学发展;创新宣传手段,宣传载体,充分利用新媒体,切实增强宣传效果;创新活动形式,着力提升语言文字应用能力,探索开展投入少、效果好、师生喜爱的活动形式。

(三)加大宣传,及时报送信息。

推普周活动期间(9月18日前),要做好宣传工作。将推普周相关工作以文字、照片、视频等多种形式进行汇总并在推普周结束后对本届活动的开展情况进行认真总结,纸质总结材料及相关图片于9月21日前报县教体局语委办,电子文档发送至邮箱,语委办将根据上报的活动设计、报道等汇总并撰写经验总结。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇五

正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的`首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

9月15日――9月21日。

说好普通话,圆梦你我他。

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

x小学推普领导小组:

组长:

副组长:

组员:

(一)宣传动员,营造氛围。

在学校电子滚动屏上写上“说好普通话,圆梦你我他”的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展推普系列活动。

1、围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。(行政办、班主任、辅导员)。

2、做一次以“推普”为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传推普的重要性,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与。(德育处)。

3、各班出一期推普黑板报,做到图文并茂。(辅导员)。

4、开展“古诗诵读”活动。各班利用早读时间开展“古诗诵读”活动,以《古诗诵读》校本课程为主要内容。通过在全校开展古诗诵读活动,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。届时校推普领导小组组织检查。(教导处)。

5、9月16日举行“说好普通话,圆梦你我他”主题周队日活动。9月17日举行“我是小小推普员”社会实践活动,要求大队部的全体成员,走上街头向居民发放倡议书,并向他们宣传普通话的重要性。(大队部)。

6、安排学生在校内开展一次“啄木鸟查错纠错”活动,检查同学的作业本、教师的板书、学校的文化墙、标语等,指出别字、错字及时纠正,并做好记录。(全体语文老师)。

7、开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。(班主任发动全体学生)。

1、规范使用国家通用文字,弘扬中华优秀文化传统。

2、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

4、普及民族共同语,增强民族凝聚力。

5、消除语言障碍,架起沟通桥梁――请讲普通话。

6、说好普通话,方便你我他。

7、我是中国娃,爱说普通话。

8、说好普通话,朋友遍天下。

9、国家推广普通话,推行规范汉字。

10、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

11、说好普通话,圆梦你我他。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇六

20xx年9月12日至18日。

校内的同学及校外的广大群众。

开展校内、外推普活动。

(一)校内宣传活动:

1、xx月xx号—xx月xx日主要在校园内进行定点宣传和活动咨询,横幅宣传等。

2、xx月xx日在学校开展以“说好普通话”为主体的咨询会。

(二)校外宣传工作:

推普团xx月xx日在岗烈小学试点宣传,开展形式多样的活动吸引群众、家长和学生,来提高他们说普通话的观念。主要活动如下:

(2)活动的节目:a灵犀猜成语、b绕口令、c大诗人、d礼貌用语等等。

(三)在进行推普周后,将进行一列系活动,如:大手牵小手。

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本次活动的内容和公司的相关宣传—赞助商名称)活动前三天粘贴在主教楼广场等人流量最多的位置。

2、我们将在活动的宣传海报中点明贵公司的为赞助单位。(前期宣传)。

3、立式广告牌。在举办期间作为独立的'宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)。

4、在校内为贵店(贵公司)建立qq群,用以宣传及加入对贵店(贵公司)有兴趣的成员。

5、期间前后在校园范围内宣传并且发放传单。

6、用飞信的形式为贵店品牌做宣传。

7、用印有贵店铺名的汽球在此期间布置我们的大本营,从而取得一定的宣传效果。

8、在此期间,可为贵店派发优惠卡或积分卡,以吸引更多的学生消费。

预算资金:合计1100元。

物品:复印、笔记本、铅笔、尺子、作业簿、标语、小音箱、麦克风、打印等。

1、提高贵公司在我院的影响力和知名度,给贵公司产品作大力的宣传。

2、进一步打响贵公司的品牌名声,让全院的师生铭记贵公司的品牌。

恳请贵公司认真考虑本次活动的意义及贵公司在本次活动中所获得的宣传效果,与我系携手并成功举办此次推普活动。谢谢!

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇七

“这就是天意!?”

主题设计说明:

整个主题紧扣电信公司针对学生客户量身定做的“学子e行”套餐所涉及的相关实体产品(天翼手机)和虚拟产品(手机号)来展开。“这就是天意!?”具有挑衅的短语,吸引更多的学生客户的关注。利用“缘分(友情、爱情)、中奖”两点来说明“天意”这一关键词。提升学生的使用乐趣,同时也极大程度的增强了活动的参与性和产品的推广率。

让学生在体验电信公司营销推广相关活动的同时,产生购买的欲望和初期的消费偏好。提高电信产品在学生中的使用率(提高购买率),增加产品的知名度和美誉度。

活动现场分为体验区、活动区、展销区。

1.现场上网免费体验。

在体验区放置5台笔记本电脑,和10部手机,组织学生有次序的进行上网的体验。每个学生根据发放的体验卡有序的进行体验区,每人有15分钟的体验时间。体验结束可以在提供的空白展板处写下自己的体验感受。凡是愿意留言的同学免费发放30小时的体验账号。凭此账号现场购买电信的任何产品可以享受8折优惠。

2.寻找你的“天意”

进入现场活动区的同学自动领取天翼的虚拟手机号码牌,凡是活动即将结束仍停留在活动区或销售区的同学,可参与“寻找你的天意”的活动。手中号码后两位数相同的同学(一男一女赠送情侣产品、同性同学赠送友情产品);号码后6位与自己的生日年月日相同的同学可获得手机一部;号码后4位与自己的生日月日相同的同学可获得为期3个月的上网账号。

3.有奖问答。

在活动区搭建活动台,用于产品的介绍和互动节目的参与。凡是回答正确的同学可获相应的奖励。

4.现场消费优惠。

凡是手持虚拟手机号码牌的同学可享受当天购买相关产品9折优惠。

1.活动时间暂定于2月7日~9日。

2月7日中午11点~13点常州信息职业技术学院食堂门口。

2月7日下午16点~18点常州机电职业技术学院食堂门口。

2月8日中午11点~13点常州机轻工业技术学院食堂门口。

2月8日下午16点~18点常州纺织职业技术学院食堂门口。

2月9日中午11点~13点常州工程工业技术学院食堂门口。

2月9日下午16点~18点常州工业学院食堂门口。

2.活动参与对象和范围。

常州大学城在校大学生。

1.食堂。

上空悬挂宣传横幅1条内容为“这就是天意!?”电信产品营销推广活动横幅左右悬挂竖条幅2条内容为“天翼亮翅,梦想起飞”。食堂内部利用巨城广告公司的校园视频媒体循环播放活动的介绍以及产品的相关信息(各院校同步播放)。

2.体验区。

笔记本5台放于体验区左边5台桌子,手机10部放于体验区右边5张桌子。每台笔记本和每部手机都贴有产品的信息和logo。桌上放置宣传单。每个太阳伞下可站8人。区域中间用展板隔断。

3.活动区。

区域配有8名秩序维持人员,两边用展板隔断。舞台背后有大型的活动宣传幕布,包括活动主题和产品介绍。

4.展销区。

设有4个展销桌,每个展销桌各有一台笔记本和一部手机用于展示介绍,中间用展板隔断。

5.工作人员。

电信工作人员穿电信工作服,现场兼职人员戴活动宣传帽。每位现场活动人员胸前黏贴天翼logo。每个号牌发放处和传单发放处工作人员2人。体验区工作人员10人,活动区工作人员10人,展销区工作人员10人。现场保安8人。

6.活动物料、设备准备清单。

1.利用巨城广告公司出版的《巨城校园》报,提前为活动造势,并列出各学校活动时间表。

2.利用巨城广告公司的校园视屏传媒,在学生用餐时间播放活动的宣传的视频短片。

3.提前在大学城各学校的食堂、系部宣传栏放置活动展板。

活动总负责人张晓俊。

活动现场总指挥张晓俊、陈波。

人员分工明细表。

各组工作内容。

1.供电安排。

活动前与供电部门联系,希望在活动期间确保此路段的供电通畅;后备电源:发动机。

2.雨天预案转移至适合的室内或改期。

1.场地费用:xxxx元。

2.物资费用:6000元。

3.礼仪费用:xxxx元。

4.保安费用:1000元。

5.宣传费用:xxxx元。

6.项目支出:10000元。

7.奖品费用:5000元。

8.劳务费:8000元。

9.不可预算的费用:3000元。

10.总计:39000元。

1.活动实际参加人数不少于500人。

3.活动信息覆盖率占大学城人口的1/4。

4.活动场地执行情况不发生任何明显的失误。

5.活动经费使用情况严格控制在预算之内。

6.活动使公司知名度提升10%。

7.活动使公司美誉度提升10%。

巨城广告公司企划组。

20xx年xx月xx日。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇八

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据县文明办推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

讲好普通话写好规范字。

(一)加强组织领导,落实推普活动。

组长:刘赛芬。

副组长:尹寄兵肖红英田佑良彭雅娣谢超英刘世平周继征。

组员:各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识。

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第二周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效。

1、进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2、开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3、举行童谣诵读会。

在推普周期间,结合县教育局提出的“童谣传唱”活动,分班举行童谣传唱活动。

4、开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普优秀班。,在全校一至六年级学生和全体教师中开展普通话进班级活动。每个学生与老师共同创设良好的语言环境,体会说普通话、写规范字的意义。评选优秀推普班级。

5、“板报、主题班会”齐亮相。

全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交少先队彭老师以便存档。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇九

9月15日至21日,是推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处,产生实效,进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性,根据xxx县教育局文件精神,制定我校推普周活动方案如下:

今年我校将充分利用全国推广普通话宣传周的契机,开展一些能产生实效的宣传工作,使普通话逐步成为校园语言,提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识,促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

组长:

副组长:

组员:

1、活动时间:xxxx年9月15日至21日。

2、参与人员:xxxx初级中学全体师生。

说好普通话,圆梦你我他。

1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语,营造浓厚的推普氛围。

2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。

3、各班召开关于推普工作的主题班会。

4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。

5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。

6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。

7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

8、积极开展xx中学经典诵读活动,组队参加市县级经典诵读比赛。

9、九月底开展推普周活动总结。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇十

最符合我们和-谐化社会发展的要求,它是这个时代的标志,这个社会的标志,我们国家的标志。

普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记,1997年7月1日,香港回归祖国,在特区成立大会上,董建华先生慷慨致辞:“我们在这里用自己的语言向全世界宣布,香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”这说明了一个问题:语言是一个民族,一个国家的象征,普通话是中华民族的标准语,更是全世界华人的共同乡音。

走在公共场所,我们不免会发现许多地方,都贴有一个醒目的标识“请讲普通话”。在学校里,老师用普通话讲课,同学用普通话交流.商场里,推销员用普通话推销,营业员用普通话销售.企业里,经理们用普通话谈生意,职员们用普通话办公.在社交中,朋友们用普通话问好,用普通话交谈普通话时刻围绕在我们周围,时刻存在在我们身边.

如今高速发展的中国正向世界展示焕然一新的面貌。越来越多的国家正加大学习汉语的力度。在法国,汉语已成为第三选修语种。我们学好母语――普通话,就是在向世界展示、传播中华文化。

了,人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。这时的我们讲好普通话就显得更为重要,尤其是学生、老师更应该成为全面推广普通话的文明使者,主动使用普通话,用普通话交流,让普通话成为课堂语言、校园语言,甚至家庭语言,最终成为全民语言,让四海同音。

推广普通话还包括写规范字。汉字是世界上最古老、丰富、优美的文字,是我们的骄傲。写字漫不经心,错字、别字、白字连篇,是对我们祖国语言文字的玷污,是一种文化素质不高的表现,它标志着文明程度低下、教育落后,有损于国家、民族形象。因此,爱国,首先必须热爱祖国的语言文字。我们都有责任有义务提高自身的规范意识,做到“提笔即是练字”,把字写规范、写准确、写优美。同时,在写字成文时,我们还应注意文中使用的标点、文章的格式。

我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀。平平常常的普通话,却承载着亿万中华儿女的心.普通话是我们情感的纽带,沟通的桥梁.它使语言的天堑变成了通途,它超越了方言的隔阂,它是语言艺术的结晶.从我做起,从现在做起。让普通话伴随着我们学习生活的每一天,因为它是我们中华民族的语言,是世界上最美的语言!

4.2017年最新推广普通话演讲稿。

5.推广普通话的演讲稿。

6.小学生开学演讲稿2017。

7.2017小学生开学演讲稿精选。

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10.推广普通话国旗下演讲稿。

文档为doc格式。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇十一

晶弘电器有限公司成立于**年11月,是一家现代化的专业冰箱制造企业,是国内专业从事冰箱研发、制造和销售的制冷家电企业之一。由于起步晚跟海尔、美菱等都有一定差距,开展这次活动不仅是为了提升销量,更是为了提升品牌认知度及美誉度。

小区活动主要针对小区内部,把小区做深做透,让每一个家庭都了解晶弘的小区活动,扩大品牌影响力。

主题:大学生创业暨晶弘冰箱进小区活动。

大学生作为弱势群体,理应得到社会的关注,企业更应给予帮助和支持。晶弘冰箱作为一个企业,希望给大学生一个平台,来展现自己的实力,培养自己的能力。因此晶弘冰箱与xx财贸职业学院合作,给予在校学生锻炼的机会,开展晶弘冰箱进小区活动。

1、这次活动所有物资经费均由晶弘冰箱提供,活动促销人员为xx财贸学院在校大学生。活动收益为晶弘冰箱所有,晶弘冰箱为促销大学生发放工资。

2、此次活动展示各款冰箱不仅比市场价优惠500元,而且可以依旧换新,部分机型享受家电下乡补助以及国家能耗补助。

此次促销活动时间为九月到十月,每周三、四发传单,进行宣传攻势,周五、六、日进行现场活动。地点为xx各大小区,小区家庭满足20xx~3000户,入住率百分之七十以上。

广告以宣传单页为主,单页的发放要有针对性,每一栋楼必须发,通过塞门缝的方式发放。在小区显眼区域横挂横幅,在小区进行长期宣传。活动现场促销人员的热情介绍,以及产品的展示来扩大活动影响力。

1、人员安排:每一个小区三名人员,两名男生,一名女生。周三、四进行宣传攻势,发放单页。周五、六、日活动期间,男生要负责帐篷的搭建,展览样机的搬运,活动现场的维护,女生要做好与目标人群的沟通、交流。

2、物资准备:每个小区帐篷两顶,地台八个,样机八台,赠品若干,单页若干,横幅一副,价格贴若干,记号笔一直,记录本一个,水笔一支。

3、试验方案:这次活动有格力电风扇进社区为参考资料,人员选取均为以前活动的参与者。

每一个促销点选一人为组长,负责销量登记以及缺少物品登记,并每日向业务经理汇报,进行补充,货款由女生管理。

确保活动现场必须有人员留守,中午吃饭三人轮流,保护好样机。

活动现场必须保持好卫生,活动物品摆放整洁。

业务经理时常到各个促销点指导工作。

在活动后期做好宣传工作,以“大学生创业暨晶弘冰箱进社区”为主题,提升品牌知名度、美誉度。

人员工资:每人每天50元。

物业费用:100每天。

备用资金:200元。

每次活动以三天为一次,费用为2270元(一个促销点)。

提前跟小区物业沟通好,以保证活动的有序进行。如有特殊情况,应及时与业务经理取得联系。

提前关注天气变化情况,保证活动当天不会受天气变化的影响。

若现场出现库存不足的迹象,要及时与业务经理联系,保证供货。

预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。

当然以上十二部分只是促销活动方案的一个大体框架,在操作时还需根据实际情况加以充实和完善,另外负责人还应大胆想象,小心求证,进行分析比较和优化组合,这样才能实现最佳效益。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇十二

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)。

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

(一)组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围。

1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过学校大队橱窗等形式,营造良好的推普氛围。

(三)活动安排:

1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话,写规范字。

2、四年级学生“火眼金睛”找错别字(9月13日—9月19日)。

3、五年级学生开展“吴江话·普通话·英语”口语比赛(9月14日)。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇十三

为了响应国家号召更好地推广普通话,号召师生更有效地规范使用国家通用语言文字,提升师生语言能力,让普通话真正成为我们的校园语言,现拟定结合我部实际情况,积极开展形式多样的普通话推广实践活动,以此为弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,推动“强富美高”新无锡建设迈上新台阶作出努力。

二、主要工作。

(一)加大宣传力度。

充分发挥系部各种宣传渠道的作用进行推广宣传和教育。主要是通过班会动员、板报宣传、组织活动等形式,大力宣传推广普通话的重要意义,提高我部师生对推广普通话实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高师生说规范话写规范字的能力。

(二)营造推广氛围。

大力营造“普通话推广”的宣传环境,如在系部醒目的地方张贴宣传标语;在课堂教学中以师作则,创造“说普通话为荣”“写规范字为荣”的氛围;对在推广周中表现优秀的师生给予表扬和鼓励等:在全系上下创造浓郁的“讲好普通话,写好规范字”的氛围。

(三)身体力行普及。

提倡教师在教学以及其他集体活动中的交谈要多用普通话,学生在校园中要完全使用普通话交谈或回答问题,各级负责人率先带头讲普通话;鼓励教师和学生把普通话、规范字带回家,推向社会。

(四)开展多种活动。

要充分利用课外活动时间,尤其是在推广周中组织形式多样的“推普”活动,如:出刊一期宣传普通话、规范汉字专题板报、师生诗歌朗诵比赛、教师板书比赛、学生书法比赛、学生“啄木鸟”活动比赛等。

三、活动安排方案。

活动一:出刊一期宣传普通话、规范汉字专题板报。

1、第4周完成。

2、系部进行拍照、评比。

活动二:师生诗歌朗诵比赛。

(一)参赛对象及人数。

1、学生:面向本科部各班全体学生,每班推选1人。

2、教师:以科组为单位,每组选派3人(语文组除外)。

(二)比赛内容及要求。

1、比赛内容:健康向上的能反映文化、文字之美的古今诗词、美文佳句、语文课文片段等。

2、比赛要求:限时3分钟。

(三)评判标准:本次比赛活动根据评判标准(见附表),分别评选一等奖10%名,二等奖20%名,三等奖30%名。系部将对获奖师生颁发奖状。

(四)比赛时间:9月21日(周一)下午第6节。

(五)比赛地点:学生203,教师303。

(六)评委:语文组全体教师。

活动三:教师板书比赛。

(一)参赛对象及人数:面向本科部5个教研组,每个教研组不少于3人。

(二)比赛内容与要求。

1、比赛内容:健康向上的能反映文化、文字之美的古今诗词、美文佳句、语文课文片段等。

2、比赛要求:限定30字。

3、其他要求:比赛当场书写,否则不予评选。

(三)评判标准:本次比赛活动根据书写质量,分别评选一等奖10%名,二等奖20%名,三等奖30%名。系部将对获奖教师颁发奖状。

(四)比赛时间:9月22日(周二)上午8:30-9:30。

(五)比赛地点:203和303。

活动四:学生硬笔书法比赛。

(一)参赛对象及人数:面向本科部各班全体学生,每班不少于5人。

(二)比赛内容与要求。

1、比赛类型:本次比赛为硬笔书法比赛,参赛学生一律用黑色或蓝色水笔、钢笔、书法笔书写。

2、比赛内容:要求健康向上,反映文化、汉字之美的古今诗词、美文佳句、课文片段等。

3、其他要求:参赛者必须统一使用规范汉字,字体自选。

(三)评判标准:本次比赛活动根据作品质量,分别评选一等奖10%名,二等奖20%名,三等奖30%名。系部将对获奖学生颁发奖状。

(五)比赛地点:203。

(六)注意事项。

1、参赛作品当场书写,不允许临摹,否则不予评奖。

2、凡使用了繁体字、异体字、错别字等不规范字(含旧字体和旧偏旁部首)的,均不予评奖。

3、比赛用纸统一发放,书写内容提供参考。

4、写明班级,姓名。

活动五:学生“啄木鸟”活动比赛。

(一)参赛对象及人数:面向本科部各班全体学生。

(二)比赛内容与要求。

1、比赛内容:为开展语言文字规范化作贡献,对生活周边、校园内外、公共场所的不规范用字现象进行拍摄。

2、比赛方式:以上交照片为比赛形式。每班数量不限制。

(三)评判标准:本次比赛活动根据作班级上交成果数量,分别评选一等奖一个,二等奖三个,三等奖五个。系部将对获奖班级颁发奖状。

(四)上交作品时间:9月21日(班主任布置学生利用周末时间完成)。

(五)注意事项。

1、参赛作品必须原创,一旦发现盗用,取消班级比赛资格。

2、随同照片上交附录说明:拍摄地点、拍摄时间、错误所在及正确书写。

3、写明班级,姓名。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇十四

语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军,更应该重视普通话的推广和普及,他是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养,也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言,《教师法》规定:“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此,学校决定在全校开展推广普通话工作。

二、活动目的。

1、通过宣传,使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质,实现顺畅交流,以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。

2、通过培训,提高全体师生的普通话水平,增强自觉使用普通话的意识。

3、通过开展活动,使广大师生充分感受祖国的语言美,营造良好的语言环境,让生活更精彩,让社会更温馨。

三、具体安排。

(一)教师方面。

1、学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂;全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。

2、学校将对全体教职员工进行普通话培训,每人发放一本培训教材,安排专人进行辅导;全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平的提高。

3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间,有针对性地开展普通话培训。每个教研室选取一位普通话水平较高的老师担任本教研室普通话指导老师,负责本教研室推广普通话工作的辅导和监督,针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决。

4、学校将在今年11月份,聘请校外人员对全校所有任课教师(包括兼课教师)进行普通话测试,42周岁以下的语文、英语教师必须达到二级甲等的水平,42周岁以下的其它科目的任课教师必须达到二级乙等的水平;2010年4月份,学校将聘请校外人员对全校有教师资格但不任课的教师进行普通话测试,42周岁以下的教师要达到二级乙等的水平。学校将根据测试结果,对普通话好的教师进行适当奖励;对测试不合格的教师,取消当年评先选优的资格,学校将继续组织培训,直到测试合格为止。

5、结合推广普通话,学校将每年开展一次教师演讲比赛,每个科组推选两人,年龄40周岁以上一人,40周岁以下一人,参加学校的比赛。

6、学校将把推广普通话工作纳入日常检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围。

(二)学生方面。

1、学校要求学生在校期间必须讲普通话。

2、学校将给每位学生发放普通话教材,利用校园广播网对学生进行培训。

3、各班级要选出两名(男女生各一名)推广普通话委员,在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

4、结合推广普通话,学校将每年组织一次学生演讲比赛,检验学生学习普通话情况。

5、学校将在条件成熟后,开展学生普通话测试工作。

四、组织机构。

为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇十五

为切实做好此项宣传工作,特制定我校推普周活动方案:

一、指导思想。

深入贯彻党的十九大精神,以宣传国家通用语言文字的法律法规、方针政策和语言文字规范标准知识为主要内容,结合文明城区建设,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升语言能力,传承发展中华优秀传统文化,为建设美丽乡村校园提供有力支撑。

二、活动主题。

规范语言文字,让校园处处盛开文明之花。

三、活动安排。

1、开展多种形式宣传,营造推普周浓厚氛围。

结合文明城区建设,充分发挥环境育人作用,在校园中悬挂宣传标语,利用校园网站和电子屏宣传推普法规和相关推普知识。

2、开展推普实践活动,提高推普工作实效。

(1)结合课堂教学和读书活动,各年级各班开展中华经典诵读。

(2)书写经典,传承文明——软硬笔书法比赛(教师可参加)。

(3)提升素养,优化育人环境——寻找校园中的缺憾(错字、出处等)。

(4)制作宣传推普手抄报。

(5)弘扬中华传统美德剪纸。

各班宣传委作为此次推普活动作品收集人,作品上交截止到9月20日(下周四),请各班宣委于明天上午到教务处领取书法用纸和寻找缺憾表格。

此次活动上交作品,将评出一、二等奖并给予奖励。

请各位教师和学生及时参与到此次活动中,推普周活动结束后,对活动成效及时总结。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇十六

推广普通话活动的开展课余推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展。下面是语文迷网为大家带来的活动方案,希望对你有帮助。

一、指导思想。

树立和全面落实科学发展观,依据《国家通用语言文字法》,广泛开展推广普通话活动,进一步增强我校全体教师的语言规范意识,积极参加普通话培训和普通话活动工作,提高师生应用普通话的能力和水平,提升学校的文化品位,营造良好的育人环境。

二、活动意义。

校园普通话是一所学校文明的标志,也是小学生文明的表现。小学生从小养成讲普通话的良好习惯,有利于规范语言,增强语感,有利于增进交流,方便沟通。为此,我校积极响应上级提出的要求,在全校范围内组织开展“推广普通话”活动。

三、活动主题。

“推普”活动的主题是:“构建和谐校园语言,营造共有精神家园”。

四、活动目标。

提供组织和制度保障,明确职责,建立健全领导机构;以常规工作为主线,以丰富多彩的活动为载体,创造和谐的.语言文字氛围,努力使普通话成为校园用语;组织各种培训和各种活动,推动学校语言文字工作水平的不断提升;建立常规工作与活动促进相结合的工作策略,将语言文字工作纳入学校的常规工作中;做好语言文字规范化工作的建档工作,进一步推进学校语言文字工作的健康发展。

五、活动要求。

1、领导要带头讲普通话,要求广大教师、学生都会说普通话,逐步做到校园内外一切场合坚持用普通话,养成使用普通话的习惯。

2、所有教师和学生上课必须使用普通话,课间交流时使用普通话,逐渐实现地方方言向普通话的过渡。

3、说普通话吐字要清晰,用词要准确。要逐渐消灭不规范普通话的现象。

六、活动实施过程。

1、成立校园推普工作小组。

组长:孙申标副组长:孙兆龙孙申葛。

组员:全体班主任。

2、宣传发动,营造氛围。

充分利用班队会、宣传栏、黑板报等在校园内宣传有关文件、口号,张贴各种推普宣传标语、宣传画等,以多种形式来广泛宣传普通话的意义所在,大造舆论氛围,引起全校师生的高度重视,增强学生说普通话的自觉性和积极性,积极投身到校园普通话活动中去。

3、加强培训,跟踪指导。

一是课堂上渗透培训。任课教师要教给学生说的方法,及时指正学生说不规范普通话的现象,引导学生养成说标准普通话的习惯。二是发挥榜样示范的作用。在班级推出一批榜样学生,发挥他们的榜样示范以及小老师的作用,帮助带动其他学生。三是动员学生收听广播新闻、录音带等,广泛学习,逐渐改进、提高自己的普通话水平。

4、加强监督,大力推广。

二----六年级每班选2名学生成为推普员,明确职责,采取学生之间互相监督,教师随时监督的办法,加强管理,予以推广。

5、评先选优,树立典型。

(1)、组织一年级新生进行“普通话小新星”比赛。

要求先在班内分组进行初赛,每个组选出两名学生参加决赛。(内容主要围绕拼音和口语进行比赛。)。

(2)、组织二至六年级学生朗读比赛。

各班推出2名学生参加比赛,比赛内容为学过的语文课文和自读文选中的相应文章。

(4)、各班出版一期以宣传普通话为主题的黑板报,并组织学校有关老师进行评比。学校将根据比赛结果评选出一、二、三等奖。

(5)、利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话。

(6)、参加“爱我母语、爱我中华”知识大赛。

(7)、积极参加“我与普通话”征文活动。

总之,我校通过推普宣传活动,再次向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学、学习和日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校,社会交际中说普通话的良好风气。

根据国家语委、省市语委的有关精神,在区教育局和镇教育助理办公室的指导下,为了更好地说好普通话,用好规范字,围绕“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”这一主题,开展形式多样的宣传活动,使广大师生和更多群众认识到推广普通话是适应现代社会的需要。

一、活动主题:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。

二、宣传周活动时间:10月19日----10月26日。

三、宣传周活动领导小组:

组长:刘帅。

副组长:李刚。

组员:陈娥李雪美李国新卢续丽。

温新莹张娟赵光静张静薛。

李红王小华李会张慧。

杨恒林王帅李钊泉陈文博。

四、具体安排:

(一)推普周宣传工作具体布置如下:

1.分别在校门口、教学楼悬挂推普宣传横幅。

学校大门口悬挂横幅:普通话——让社会更和谐,让生活更精彩。

教学楼前:“普通话是教师的职业语言”

教学楼门口黑板:推广普通话,人人有责。

2.开展“升国旗、唱国歌、师生诵推普”主题活动。

3.由校大队部组织校广播台进行推广普通话宣传周活动的广播宣传工作。

4.各班级的黑板报刊登推普角。

(二)具体活动安排:

1.开展“遥墙小学我爱祖国语言美普通话大赛”。

2.校内用字大检。

3、举办“遥墙小学语言文字基本功大赛”。对象:校四、五、六年级的学生。

4、各班举办“祖国的语言文字与民族精神“主题队会。

5、举行五六年级的学生开展啄木鸟活动,到附近商店、街道寻找不规范字。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇十七

一、指导思想:

以贯彻落实《国家通用语言文字法》和教育部国家语委有关文件精神。结合我县《关于在全县开展说普通话写规范字的通知》,我校制定本次推广普通话的活动方案。

二、活动目的:

通过本次活动,引导全校师生养成“说好普通话的良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话的氛围;为构建和谐文明校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。

三、活动主题及宣传口号:。

本次活动是提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,规范使用国家通用语言文字。宣传口号是:说好普通话、创和谐文明校园。

四、工作原则:

由学校语言文字领导小组牵头,协同各教研组共同开展普通话普及活动。各教研组要落责任人,把工作落到实处,逐步实现建立以语文教师为龙头、以教学为基础,以影视等新闻媒体为榜样,带动全校推广普及普通话的格局。

三、工作步骤:

1.由学校语言文字领导小组牵头组织普及普通话活动,制定推普活动方案。

2.各教研组依据工作实际,组织开展宣传、教育、检查活动。

3.学校语言文字领导小组对全校活动的组织、开展情况进行总结,定期出版专题简报。

四、推普主要活动:

1.成立领导小组。

组长:刘光明。

成员:王俊兰、崔卫红、卫强。

2.组织低、高年级同学开展以班级为单位的朗读赛。

3.组织学生开展“学生语文规范知识大赛”

4.组织学生开展“古诗词吟诵比赛”、“学生手抄小报比赛”活动。

五、开展好“五个一”活动。

1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐文明校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,走进家庭,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。

2、一次主题黑板报评比:以“学说普通”话为主题,学校进行集中评比。

4、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

5、开展一次教师普通话展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况。

五、工作职责及要求:

1、各教研组、推普活动中要注重与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合,活动时间可根据实际情况,作灵活调整。

2.各班班主任利用校园广播站,黑板报等对外宣传媒体进行宣传;对本班的用语情况加强监督管理。

3.校语言文字领导小组:将推普活动与元旦庆祝等活动相结合,开展“我爱学校”语言艺术比赛,由教导处负责。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇十八

根据文件(通知)精神,为巩固“市语言文字规范化示范校”成果,现结合我校实际,制定“推普周”活动方案,现将活动方案总结如下:

一、指导思想。

今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题,认真开展普法宣传,根据学生年龄特点,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》,让全校师生进一步树立法制意识,养成科学的语言文字观。

二、活动内容。

1、学校是推广普通话的主阵地,要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来,形成“人人学好、人人写好”的氛围。各班根据学生作业规范情况,朗读水平,推荐校“小陶子书写大王”、“小陶子朗读大王”各4名,学校将予以表扬。

2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课,结合中华人民共和国成立60周年,结合行知诗歌,广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的活动。

3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动,开展校内文字规范化自查,以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)。

4、全校教师要以身作则,把“讲规范话,写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。

三、有关要求。

2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用,撰写教育教学、学习随笔,并及时上传于学校网站。

3、推普活动应常抓不懈,让每一个孩子养成“讲规范话,写规范字”的习惯。

一、指导思想。

推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。根据教语用函2号的文件精神,同时结合我校实际,特制定开展全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动,力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

二、活动目标。

1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

三、活动内容及安排。

1、利用周一的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。

2、组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

4、在社会或家庭进行一次推普宣传学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

5、以班级为单位举行推普主题班会或队会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等),以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。

最热普通话推广活动策划范文(19篇)篇十九

20xx年9月15日至21日是第20届全国推广普通话宣传周,根据闽教语【20xx】4号文件及泉州市教育局等八部门《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》等文件精神,结合我校实际情况,制定以下方案。

一、指导思想:全面贯彻国家语言文字法律和法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高师生规范使用国家通用语言文字的水平,传承和弘扬中华优秀文化,共筑语言文字中国梦。

二、活动时间:20xx年9月15日——9月21日。

三、活动主题:说好普通话,圆梦你我他。

四、活动目的:充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,共同构筑语言文字中国梦。

五、营造推普周氛围,做好推普宣传。

1.9月15日——9月21日,各班级以板报的形式,“说好普通话,圆梦你我他”来展现第十七届全国推广普通话宣传周活动的主题。进行用语用字规范化展评。(二、三年级可以是写字形式;四、五、六年级可以是手抄报形式。)。

2.六年级组织开展“啄木鸟”行动,对学校用语用字和在上学或放学的路上,对当地的社会用字进行查错纠错活动。

3.利用校园内外银屏滚动推普标语“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”,积极营造推广普通话工作的氛围。

4.进行一次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的国旗下讲话。

5.利用学校广播站向全校师生发出推广普通话专题广播。

6.利用学校橱窗做好推广普通话的宣传工作。

7.切切实实做好全校性经典诵读活动。

8.三至五年级的学生开展一次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的班队会。

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都应积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。总之,以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。

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