优秀学校夜校听课心得(通用18篇)

时间:2023-11-02 作者:雅蕊优秀学校夜校听课心得(通用18篇)

学校是一个让我们发现自己潜力和兴趣的地方,引导我们选择未来的道路。学校总结是对过去学习和成长的回顾,以下是一些范文仅供参考。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇一

第一段:引言(100字)。

夜校学校是一种为在白天无法接受正规教育的人士提供偏门学习机会的场所。在这里,人们可以在晚间获得高质量的教育资源,培养自己的知识和技能。我有幸在夜校学校度过了一段宝贵的时光,今天我想分享一些我在夜校学校学习的心得体会。

第二段:创造机会(250字)。

很多人之所以选择夜校学校是因为白天有其他的工作或是个人事务无法空出时间学习。夜校学校不但提供了晚间的学习场所,还灵活地安排了各种课程,满足了不同人群的学习需求。对于我来说,我在白天要忙于工作,无法参加正规的大学教育,但通过夜校学校,我可以在晚上学习感兴趣的专业课程,提升自己的专业能力。这个机会对于我来说可谓是一次再次启航的机会。

第三段:灵活学习(300字)。

夜校学校的灵活学习方式也是我选择这里的原因之一。在传统的学校教育中,教学资源和学习内容都是固定的,无法根据个人的兴趣和需求进行调整。而夜校学校则不同,它可以根据学员的意愿和需要定制课程和教学内容,使学习更加有效和高效。我在夜校学校学习期间,选择了自己感兴趣的专业课程,并且可以根据自己的进度进行学习,不受时间和空间的限制。这种灵活的学习方式让我更加主动积极地学习,提高了学习的效果。

第四段:优质教育资源(300字)。

夜校学校不仅提供了灵活的学习方式,还拥有丰富的教育资源。在这里,我能接触到很多优秀的师资力量,他们凭借丰富的教学经验和专业知识,可以为我提供高质量的教育和指导。此外,夜校学校还为学员提供了图书馆、实验室和计算机室等学习设施,为我们提供良好的学习环境。我在夜校学校的学习中,收获了许多宝贵的知识和技能,同时也结交了很多优秀的同学和老师,这些都对我的个人发展产生了积极的影响。

第五段:自我提升和发展(250字)。

通过在夜校学校的学习,我不仅提升了自己的知识和技能,也锻炼了自己的学习能力和解决问题的能力。夜校学校注重培养学生的实践能力和创新精神,通过各种实践项目和科技竞赛,培养我们的实际操作能力和团队协作能力。在夜校学校的学习中,我学会了如何独立思考、如何表达自己的观点,这些都对我以后的工作和生活产生了积极的影响。

总结(100字)。

夜校学校提供了一种灵活的学习机会,使那些无法在白天参加正规教育的人士也能够获得高质量的教育资源。通过在夜校学校的学习,我不仅拓宽了自己的知识面,还提高了自己的学习能力和解决问题的能力。夜校学校为我们提供了丰富的学习资源和优秀的师资力量,为我们的个人发展和成长提供了宝贵的机会。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇二

三人行,必有我师。一个教师的成长来源于不断的学习。

在20xx年10月18日至20日,我校承担了为期三天的山西省中小学学科带头人、骨干教师示范展示课活动,让我能有幸与专家接触,学习新的教育方式方法,弥补自己的不足,三天来使我受益匪浅。下面是我听课后的一些感悟。

在此次听课活动中,令我印象颇深的是课堂上教师与学生流畅自然的交流。教师是灯,是引路人,一步步,一点点的带着学生进入文本,追寻答案,而不是一问一答,橄榄球式的.简单回馈。在课堂生成教学的处理方法上,值得我好好琢磨,认真研习。课文以课堂的形式呈现给学生以动态的语言、视频、音乐的形式让学生能够在40分钟的时间里汲取知识。其中,最重要的就是情景氛围的创设。在听《老人与海鸥》一课时,执教教师以文中的动词为串联主线,环环相扣,层层递进,问问相通,引着学生步入了老人与海鸥深厚的情感环境之中“假如你是海鸥,你看着老人的遗像,你会对老人说点什么?”学生们仔细思索,用心体会,甚至有一位学生在回答问题时,声音哽咽,这让我深深地体会到了语文的魅力。

语文不仅仅是字词,语句的输送,更是情感,思维的升华。这次的听课体验让我耳目一新,对课堂教学也有了新的见解与感受,看到了自身的不足,在今后我将仔细研读教材,提升自己,使自己的课堂教学质量有所提高。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇三

首段:引入夜校学校的背景和重要性(150字)。

夜校学校作为一个为成年人提供学习机会的教育机构,在现代社会中扮演着重要的角色。由于工作和家庭的压力,许多成年人无法参加正常的白天学习,夜校学校为他们提供了一个良好的学习平台。作为一位夜校学校的学员,在过去一年中,我有幸能够体验到夜校学校的学习氛围和机会,收获颇丰。在这篇文章中,我将与大家分享我在夜校学校的心得体会。

夜校学校不仅为成年人提供了学习的机会,还有一些独特的优势。首先,夜校学校的课程设置灵活多样,能够满足不同人群的学习需求。不同于传统学校,夜校学校的课程时间通常安排在晚上或周末,方便那些白天没有时间参加学习的人。其次,夜校学校的师资力量强大,教师经验丰富,能够教导学生实用的技能和知识。比如,在我就读的夜校学校,我们有一位来自知名公司的行业专家教授我们企业管理课程,这对于我们学习实践中的问题解决有很大帮助。夜校学校还常常邀请业界精英来进行专题讲座,使学生能够了解最新的行业动态和趋势。

第三段:夜校学校的挑战和解决方案(300字)。

尽管夜校学校在提供学习机会方面具有诸多优势,但也面临一些挑战。首先,由于学生的工作和家庭压力大,他们的时间很有限。这就要求夜校学校必须合理安排课程时间,避免与学生的日常生活冲突。解决这个问题的方法之一是采用混合教学模式,既有面对面的授课,又有在线学习的选项,以便学生根据自己的时间进行弹性学习。其次,夜校学校在课程开发上需要与实际需求保持紧密联系。学生来夜校学校学习的目的通常是为了提升自己的工作能力或职业前景。因此,夜校学校应该更加注重将所教授的知识与实际工作场景相结合,使学生在学习过程中能够更好地应用所学。

第四段:夜校学校对于学生的影响(250字)。

对于学生来说,夜校学校是一个脱身日常生活的重要机会。通过参加夜校学校的学习,我发现自己的思维方式得到了拓宽,眼界也得到了提升。在夜校学校的课堂上,我能够结识到来自不同背景和行业的学员,通过他们的交流和分享,我学到了许多有关不同行业和职业的信息。此外,夜校学校的师资力量也给我带来了很多启发和帮助。通过与教师的互动,我深入了解了一些我之前不太熟悉的专业知识和实践经验。这些对我个人职业发展的影响不可忽视,让我更加自信地面对工作中的挑战。

第五段:夜校学校的未来展望(250字)。

夜校学校的前景非常可观。随着社会对人才培养的需求不断增加,夜校学校将会越来越多地吸引更多的成年人回归学校继续深造。为了更好地满足学生的需求,夜校学校需要不断改进自身的教学方法和课程设置。未来,我希望夜校学校能够进一步拓宽课程范围,提供更多与时代发展紧密相连的学科,例如人工智能、互联网科技等。这样,夜校学校将能更好地帮助学生提升自身能力,为他们的职业发展铺平道路。

结尾:总结全文,重申对夜校学校的认可与希望(100字)。

总的来说,夜校学校在为成年人提供学习机会方面起到了积极的作用。作为一位夜校学校的学生,我深切体会到了夜校学校的优势和挑战。通过克服挑战,并充分利用夜校学校所提供的机会,我感到自己在职业和个人发展上迈出了坚实的一步。对于夜校学校的未来,我充满了希望,并期待着它能够继续为成年人的学习需求做出更大的贡献。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇四

随着社会的发展和人们对教育的需求不断增长,学校夜校逐渐成为一种常见的教育形式。作为一名夜校学生,我深刻体会到夜校的独特之处,下面将从时间安排、学习氛围、师生关系、课程设置以及对未来的启示等方面,详细阐述我对学校夜校的心得体会。

首先,时间安排是我对学校夜校印象深刻的方面之一。夜校提供给我们一个优质的学习环境,特别是那些白天受工作或者其他原因影响无法全职上学的人们。夜校的课程时间通常在下午6点到晚上10点之间,以适应白天工作的学生。这种时间安排让我们能够在工作之后继续深造,不仅没有耽误正常上班,还能够提高自己的学历。对于像我这样白天需要上班的学生来说,夜校的时间安排方便了我的学习,为我提供了一个发展自己的机会。

其次,夜校的学习氛围也是我十分满意的一方面。夜校的学生群体相对比较成熟,他们都是为了提高自己的学历和知识而来的,对学习的态度通常都比较认真。这种良好的学习氛围激发了我学习的热情,并且让我更容易专注于课程内容,提高自己的学习效果。另外,夜校还注重交流与互动,通过小组讨论、互相合作等方式,学生之间建立了紧密的联系,相互帮助和学习,使我感到在夜校中不仅是一个独立的学习者,还是一个学习团队的一员。

再次,师生关系在学校夜校中得到了进一步的提升。由于夜校的学生群体通常是成年人,他们对老师的要求更高,也更加关注课程实用性。夜校的教师通常具有丰富的工作经验和专业知识,能够更好地满足学生的需求。在夜校的教室上,我常常看到学生和老师积极互动,探讨问题和分享经验。这种积极的师生互动关系让我受益匪浅,不仅加深了我对课程的理解,还激发了我对知识的热爱。

此外,学校夜校的课程设置也非常灵活多样,以满足不同学生的需求。夜校开设的课程种类繁多,不仅包括一些基础知识的学习,也有与实际工作相关的实践课程。我曾在夜校上学习过心理学、英语口语、计算机编程等课程,这些课程为我提供了全方位的知识和技能支持。我认为夜校提供的灵活课程设置,使学生能够更好地根据自身兴趣和需求选择课程,实现个人发展的目标。

最后,通过学校夜校的学习经历,我对未来有了更大的启示。从夜校的学习中,我不仅获得了专业知识的积累,还培养了一些重要的能力,如独立思考、解决问题的能力,以及良好的沟通与团队合作能力。这些能力对我今后的职业发展和实践非常有益。此外,夜校学习还增加了我与来自不同领域的人的接触,拓宽了我的人际圈子,在未来的工作和社交中将为我带来更多的机遇和发展空间。

总之,学校夜校在时间安排、学习氛围、师生关系、课程设置以及对未来的启示等方面,都为我提供了良好的学习平台和发展机会。通过夜校的学习,我不仅提升了自己的知识水平,还获得了一些重要的能力和经验。我相信,通过夜校的学习经历,我将能够更好地适应社会的需求,实现自己的人生价值。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇五

夜校学习一直以来都是许多工作人士追求学习的一种方式,对于那些白天忙于工作的人来说,夜校是提高自己能力,增加知识储备的最佳选择。有幸我也经历了夜校学习的过程,这对我来说是一次难忘的经历。在夜校学习的这段时间里,我不仅学到了知识,还收获了许多珍贵的体会和感悟。下面我将从选课、学习氛围、学习方法、人际交往和自我管理这五个方面总结我在夜校学习中的心得体会。

首先,夜校学习的选课是我考虑的第一个问题。在选择课程时,我通过仔细分析自己的需要和目标,选择了与我的工作相关的课程。我觉得只有从实际应用着眼,才能更好地提高自己的能力。课程的选择也是因人而异的,有些人更需要学习与自己专业无关的课程,以增加自己的全面素养。选择适合自己的课程,是我在夜校学习过程中的第一步。

其次,夜校学习的学习氛围也是我非常重视的。在夜校的学习氛围中,我感到一种特殊的团结和融洽。我们不仅是同学,更是朋友,互相之间帮助和鼓励。在我学习的过程中,所遇到的问题和困难,我都能够及时地得到同学的帮助和指导。夜校学习由于时间有限,所以同学们都会抓紧时间学习,这种学习氛围极大地激发了我的学习动力。

第三,夜校学习的学习方法也是我在学习过程中不断总结和改进的地方。在夜校学习中,由于每个人的时间都很宝贵,所以我们更需要高效率地学习。我在学习上主要采用了分解任务、制定计划、集中注意力、合理安排时间的方法。通过这些方法,我能够更好地克服学习的困难,做到事半功倍。同时,对于重要的考试科目,我还会采用专题复习和总结的方法,加深对知识的理解和掌握。

第四,人际交往是夜校学习中非常重要的一环。在夜校学习中,我结识了许多来自不同行业的同学,通过与他们的交流和合作,我不仅增加了自己的人脉,还获得了许多有关工作方面的经验和知识。同时,在与同学和老师的互动中,我也提升了自己的表达能力和沟通能力,这对我的工作和社交都带来了积极的影响。

最后,自我管理是夜校学习中最重要的一环。在夜校学习期间,我要面对的不仅是工作和学习的压力,还有时间的有限和精力的消耗。因此,我必须对自己进行良好的管理,保持积极向上的态度,合理安排时间,合理分配精力,保证工作和学习的兼顾。我会制定每日计划,安排好工作和学习的时间,同时也会安排一些娱乐和休息的时间,保持身心健康,保持学习的动力。

总之,夜校学习给我带来了许多收获和启示。通过选择适合自己的课程、建立积极的学习氛围、采用高效的学习方法、良好的人际交往、自我管理,我不仅学到了知识,也收获了更多的人生经验和成长。夜校学习是我人生中难忘的一段经历,它不仅让我的工作能力得到了提升,更让我在人际关系和自我管理方面有了更多的积累和进步。我相信在未来的工作和学习中,我会继续运用所学所得,不断提升自己的能力和素质。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇六

近年来,随着城市化进程的加快和人们对终身学习的需求增加,学校夜校逐渐成为越来越多城市市民提升自我素质、追求更高职业发展的重要途径之一。通过参与学校夜校的学习,我不仅拓宽了知识面,还培养了自律和坚持的品质,那么学校夜校给我带来的这些收获正是我在接触与沉浸其中时的心得体会。

首先,通过学校夜校的学习,我拓宽了知识面,提高了综合素质。在传统的白天时间,我无法闲暇地投入到自己的兴趣追求和知识学习中,而参加夜校则让我有了这个机会。夜校的课程安排丰富多样,包括语言、文学、艺术、科技等各个领域,我可以根据自己的兴趣和需求来选择适合自己的课程,进而充实自己的知识储备。与此同时,夜校也为我提供了与不同行业背景的同学交流和学习的机会,从而增强了我对不同领域的认知和了解。这无疑对我今后的工作和生活有着积极的影响。

其次,学校夜校的学习培养了我自律和坚持的品质。夜校的学习时间相对有限,经常要面对学习和工作之间的平衡问题。因此,我必须要具备良好的自我管理能力,合理安排时间,提高学习效率。每天晚上下班后,我会立即投入到夜校的学习中,不断提升自己的学习成果。学校夜校的学习内容也不可避免地会遇到难题和挑战,我需要坚持学下去,不抛弃不放弃,才能够取得进步。通过夜校的学习,我逐渐培养了自律和坚持的品质,这对我今后的学习和工作具有重大意义。

此外,学校夜校的学习增强了我的职业竞争力。学校夜校提供了许多与职业发展相关的课程,我可以通过学习这些课程,不仅提高自己在岗位上的专业技能和知识储备,还能够丰富自己的工作经验和背景。这些努力不仅可以让我更好地适应工作环境,还能在面试和晋升时给予我竞争优势。学校夜校的学习也是我不断提升自己的一种途径,通过不断学习与钻研,我相信自己能够在职场中站稳脚步,取得更好的职业发展。

最后,学校夜校的学习还培养了我积极向上的心态和乐观的态度。参与学校夜校的学习需要付出额外的时间和精力,而这一过程中的艰辛和付出让我逐渐形成了积极向上的心态和坚韧的毅力。只有积极迎接挑战,忍受苦难,才能够克服困难,取得成功。在学校夜校的学习过程中,我遇到了体力和心理上的疲惫,但坚持下来之后,我发现,这种坚持和忍耐的品质也让我在生活中更加乐观向上,积极应对其他各种困难和挑战。

总的来说,参与学校夜校的学习是我一段珍贵的经历,不仅拓宽了知识面和技能,还培养了自律和坚持的品质,增强了我的职业竞争力,同时也塑造了我积极向上的心态和乐观的态度。这些心得体会将伴随我长久,对我今后的学习与工作产生积极的影响。我相信,只要继续保持学习的态度,我一定能够实现更多的目标和更好的自我发展。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇七

听了这么多堂课,我觉得要上好一堂课,必须做到以下几点:

树立正确的教学观念。学生是学习的'主体,教师是学生学习的主导,课堂教学要努力到达主体与主导的和谐统一。竭力回避那种教师讲、学生听、满堂灌的陈旧讲课方式,经过各种教学手段努力唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对所学的兴趣,激发出由衷的热情。

必须要有必须的驾驭课堂的本事。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以上课必须要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。在我听的这么多课中,但凡是成功的课堂,上课资料皆丰富、现实,教师教态自然,讲课生动,难易适中照顾全面,更重要的是这些教师都有充足的精神,让学生一进课堂便感受到一种自然气氛。这样,授课就自然事半功倍。

经过听课,使我开阔了眼界,同时也看到了自己的不足,使我更加明确了今后教育、教学的方向、方法,也更加深刻地体会到作为一名教师任重而道远,应不断学习、提高以完善自己,在今后的教学工作中更上一层楼。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇八

夜校,作为一种特殊的学习形式,为那些无法在白天正常上学的人提供了一种学习的机会,尤其对于工作人士来说尤为适应。自从我进入大学以来,我参加了学校夜校的项目,并从中收获了许多宝贵的经验和启示。在这篇文章中,我将分享我在夜校学习过程中得到的体会与感悟。

首先,夜校给予了我更多自主学习的机会。在夜校,课程安排更加灵活,学生可以根据自己的工作和个人时间安排自己的课程。作为一个全职工作的人,我常常需要在晚上或周末上课。因此,夜校为我提供了一个理想的学习环境,允许我按照自己的节奏和时间安排学习。这种自主学习的方式同样可以培养我的自我管理和规划能力。

其次,夜校让我体验到了不同的学习氛围。由于夜校学生是来自各行各业的人士,我在这里遇到了许多与我完全不同背景的人。这使得夜校的学习氛围非常大胆独特。我们经常会在课堂上分享工作经验和生活见闻,这为我提供了一个了解不同行业和领域的机会。而这种跨界交流的经验对我深深地触动,并帮助我拓宽了视野,增长了见识。

另外,夜校让我发现了学习的乐趣和动力。在白天工作之后,我通常都感到疲惫不堪,很难找到学习的动力。然而,通过参加夜校,我发现了学习的乐趣和动力。与晚上的同学们相互鼓励和支持的过程中,我找到了自己的学习动力。每当我感到疲惫的时候,同学们总会鼓励我坚持下去。这种团队合作和互相帮助的精神激励着我,并让我更加享受学习的过程。

此外,在夜校的学习中,我培养了一些重要的学习技能。比如,我学会了更好地管理我的时间。由于白天大部分时间都在工作,我需要找到时间来完成课程作业和准备考试。通过夜校学习,我学会了制定合理的学习计划和时间安排,以确保我能够充分利用有限的时间。另外,我还学会了更好地组织和整理学习资料,以便更好地复习和消化所学内容。

最后,夜校让我明白了学习的价值和意义。作为一个成年人,我知道学习是与求职和提升自己息息相关的。通过夜校的学习,我发现学习是一个持续不断的过程,是不断探索和发现新知识的过程。而通过学习,我能够不断成长和进步,提高自己的竞争力。夜校的学习经验让我深刻意识到学习对个人发展和职业成功的重要性,改变了我对学习的态度和观念。

综上所述,参加学校夜校的学习是我大学生活中的一段宝贵经历。夜校给予了我更多的自主学习机会,让我体验到不同的学习氛围。夜校也让我发现了学习的乐趣和动力,并培养了一些重要的学习技能。最重要的是,夜校让我明白了学习的价值和意义。我相信,通过夜校的学习经历和收获,我将能够更好地应对未来的挑战和机遇,实现个人的梦想和目标。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇九

因为作为一名青年教师,听课并不是简单的听老师的教学内容而是教学意图、教学设计,在听课的过程中更要认真观察并做适当记录。听课不仅要听,还要看,捕捉授课者和听课者每一个动作、语言和表情,记下每一个教学环节和方法。在听课之后更要及时积极的思考,准确客观的评价各种教学方法的优劣,结合自己的教学实际,取长补短。

在听课过程中,这些老师的教学生动,学生求知强烈。杨文娟老师讲的是《坐井观天》一课,在起初老师用绘图的形式让学生清楚井的样子,同时让学生贴“青蛙”、“小鸟”来体会哪里是井沿和井底,这个过程直接让学生参与并快速地理解了井的构造,对以后的讲解起到很好的铺垫。李春杰老师讲的是数学《梯形的认识》让学生看题目说一说自己本节课想学的内容,这种开放式的提问,用学生的语言把教学目标变为学习目标,导课让学生对新知识产生好奇,从而提高课堂效率。其他的老师也从学生需要、课堂需要让学生爱学、乐学、好学,课堂气氛活跃,学生学习积极兴趣高涨。一堂课内几乎每个学生都能参与操练和交际活动。这也成了一道亮丽的风景线。听了这么多堂课,我觉得要上好一堂课,必须做到以下几点:

富老师的示范课,学生预习,课上以小组汇报的形式从生字、近反义词、示意图、课文中心思想等方面让学生板演,老师也不是完全的防守,而是根据课堂需要适时地引导或提问。富老师在课堂上充分体现了学生是学习的主体,教师是学生学习的主导,课堂教学要努力达到主体与主导的和谐统一。竭力回避那种老师讲、学生听、满堂灌的'陈旧讲课方式,通过各种教学手段努力唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对所学的兴趣,激发出由衷的热情。

学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。在我听的这么多课中,但凡是成功的课堂,上课内容皆丰富、现实,教师教态自然,讲课生动,难易适中照顾全面,更重要的是这些老师都有充足的精神,让学生一进课堂便感受到一种自然气氛这样,授课就自然事半功倍。

通过听课,使我开阔了眼界,同时也看到了自己的不足,使我更加明确了今后教育、教学的方向、方法,也更加深刻地体会到作为一名教师任重而道远,应不断学习、提高以完善自我,在今后的教学工作中更上一层楼。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇十

1、创设积极有效的课堂学习氛围。课堂上,教师的一个手势、一个眼神、一个微笑、一句话,都可能在师生间产生强烈的情感共鸣,可以使课堂的氛围既轻松又和谐。

2、师生互动,共同参与的'创造性活动。。学生构建数学知识的过程,就是师生双方思想交互、碰撞的历程。在课堂上,他们彼此不断捕捉对方的想法,从而产生交流、渗透,使学生通过动手、思考、表达,把抽象的知识转化为可感知的内容。

3、精练的教学语言设计。苏霍姆林斯基指出:“教师的语言修养,在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”精心设计的语言,能把模糊的事情讲得清晰、有条理,能把枯燥无味的数学内容讲得生动、活泼,启发学生去追问、去探寻,使学生的思维处于活跃状态,从而大大提高课堂学习的有效性。

4、擅于把握挖掘教材,突出教学重点。

对于课本中相对次要或起辅助作用的教学内容,可根据教学的实际需要作适当调整,以适应教学的需要,提高教学效率。老师要大胆放手,发挥学生在活动中的主体地位,给学生留下充分的时间和空间,通过涂一涂,说一说,让学生自己找出解决问题的办法。这样做,学生不但体验到学习的乐趣,更会增强学习的信心。在抓好每节课的教学重点同时,也要从整体着眼突出单元的教学重点。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇十一

为了拓展自己的教学方式,学习其他老师的课堂经验,在学校这学期的听课活动中,只要时间上不冲突,每一节的数学课我都去听了。因为作为一名老师,我深刻的知道,教学是要灵活的处理,每个人对于教材的见解,和学生之间的互动也是不同的。通过听课评课可以展示教师的教学功底,同时让我们听课的人受益匪浅,这是一个共同进步的方式和平台。接下来我就讲一些我听数学课的一点小小的体会:

在教学的过程中,制作精良的教学课件让我们对于知识点更加清晰明了,各种资料都十分有创意,在视觉上给人以冲击感,同时这些材料都和生活有关,都可以运用数学的方式解决问题。这些都给了我很大的启发,如何让数学和生活中常见的事物联系起来,让枯燥的数学变得更加的生动有趣,这是我还要继续去探索的。

数学在我看来,简单的计算都是有趣的,每解开一个难题都会让我感到满足,但是学生可能不能认同我的看法。如何让学生感知到数学有趣的一面,我在听课过程中得到了灵感,就是创造一个简单的情境,这样的情境是为教学创设,让学生去挑战,提供机会让他们挑战成功,让学生产生主动求知的情绪。

每一位教师和学生的互动都是不同的,但是相同的地方在于他们都能把握到学生的心理,都能调动学生的情绪,都能激发孩子们对于学习的欲望。这样活跃的课堂就能够让学生主动的学习,把握好在课堂上的每一分钟。

教师在学生探索学习的过程中起的就是一个引导的作用,在回答问题时,不追求问题的答案,而是解决问题的思路是否正确,老师在学生思考时提出一点点的引子,接下来的就是让学生自主思考。

在适当的时机对学生的表现有价值的评价,同时将一些晦涩难懂的专业术语浅显而准确的表达出来,让学生听懂,并且理解,需要教师丰富的教学经验去组织语言,同时富有感染力的'表达,让学生能够在一种轻松的氛围中快乐的学习。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇十二

今日,我有幸参加了承德市语文学科区域教研活动,听了四位教师的讲课,我感触很深。

语文课以读为主,在读中体会课文所要表达的思想感情。这个问题在每次研讨时都会一提再提,可是到底怎样指导读,才能做到有效。这仿佛成了只可意会不可言传的问题。今日听了这几位教师的课后,我突然有种茅塞顿开的感觉,以前总是埋怨孩子不会读课文,读得没有感情,感情不是教师一说学生就会明白的,是在教师成功的引导下,使学生体会到语句所要表达的含义和思想,学生自然明白了应用什么样的语调和感情去读。有感情朗读就成了再自然可是的事情了,一切都会迎刃而解了。再也不用教师拼命地拽着学生去读,去体会,往往一堂课下来,教师总感觉到力不从心,筋疲力尽,而学生也只好被迫的理解,毫无乐趣而言!

课文是由字、词、句、段组成的篇章,所以理解词义就成了一项重要的任务。今日这几位教师的课告诉我们一个好的方法:结合课文中语句充分理解,学生理解得快,教师教得简便。同时这几位教师充分运用了多媒体教学,经过图片把生涩难懂的词的意思表现出来,激发了学生学习兴趣,到达了事半功倍的效果。

转难为易,变抽象为具体、形象的.教学手段在《布达拉宫》这两节课中体现得更加充分。这篇课文距离我们的生活较远,那里的数字更是枯燥无味,两位教师经过我们生活的楼房让学生真切的感受到布达拉宫的雄伟壮观。

另外,这几位教师在课上语言精练,表述准确,向我们展示了作为语文教师应有的素质,经过这次听课,我受益匪浅,并深深感到自己的不足。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇十三

这学期,我参加了听课学习活动。听了几位老师的课,我感触很深,收获颇多。

“授人以鱼,不如授人以渔”这是我最深的体会。“授人以鱼,不如授人以渔”,也就是方法比知识更重要,学习方法是否科学,思维方法是否合堂教学中应不失时机地创造机会,指导学生如何学习,使他们不但能学会,而且能“会学”,即:掌握语文学习方法,发展思维,构成潜力,能独立解决问题。许多老师在课的开始运用复习旧知引入新知的方法导入新课,这本身渗透了“温故而知新”的学习方法。当学生应对材料中的问题时,老师又告诉学生阅读说明文要讲究知识性、文学性,“先思考再动笔”这种很好的学习方法。

个别老师的课思路清晰,环节流畅,从;课扎实有效,注重训练,板块清晰,值得我深刻学习!

总之,几位老师的课处处体现着学生是主体,教师起主导作用的教育学习,掌握语文基础知识和基本技能以及它们所体现的语文思想方法,为学生进一步学习打好基础。

听了他们的课后,我深刻地反思自我这几来年的语文教学历程,感慨良多。在语文教学过程中,自我虽然也算极其敬业,但跟语文大家相比,差距实在是太大了!主要表此刻教学设计上,我没有到达必须的高度,很多教学环节的资料设置没有深度,在点拨功夫上还是欠缺得很,尤其是课堂评价语言,我更是单调,没能很好地激发学生的学习热情,致使语文教学成绩没能到达我意想的效果。听了他们的`课,我学到了很多,今后自我必须将所学到的教学新方法应用到自我的教学中去,尽快地提高自我的教学潜力,不辜负领导和家长学生的期望。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇十四

家长是教师的重要合作伙伴,应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与孩子的教育工作。你知道家长学校听课心得是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于家长学校听课心得,供大家阅读!

10月18日晚6点半,我参加了东城小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,非常感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会,也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,特别是一年级的孩子,方法是非常重要的。作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。

做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯非常重要。

作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都非常仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是非常有益的。

现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。

从九月开学到现在,一个多月的时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!

做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!

孩子从小学到初中,随着课程科目增多,知识膨胀,孩子一时不能适应,学习成绩不如从前,再加上新的学校坏境和青春期生理上发生的一些变化,孩子似乎与离我们的距离越来越远了,做父母的很不理解,有时候他们宁愿上网去寻找倾诉对象,也不愿意与家长交流沟通,“叛逆行为”越来越明显,作为孩子的父母,我们也觉得很迷茫。。。。。。

通过家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

当然要做孩子的朋友,作为家长如果不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我们平时也应该尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!

家长课堂还教育我:为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!要正确估量自己的孩子的学习能力,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!

教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这许许多多,让我发现原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!

总之,家长课堂教了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同进步!

在蒙蒙细雨中我们参加了这次家长学校的培训,通过两天的学习真是受益匪浅,让我在懵懂中明白了家长学校的重要性,以及自己身为班主任今后努力的方向。

首先是魏老师为我们讲解了:家长学校的工作回顾、招生升级程序、招生的具体操作等方面的内容,为我们今后在学校中开展家长学校的各项工作指明了方向。从魏老师“一个苹果树的故事”中,领悟到了成长对于一个人来说是非常重要的,不仅是学生要成长,老师也要不断学习,不断进取,这就是教育中的教学相长吧。

魏老师来重点介绍了招生升级的7个程序,要办好家长学校的四种理念,十种必备的硬件、转变家长理念的重要性等,让我记忆最深刻的是,送给家长的八句话“第一句:好家养心好家养人,有家、有爱、有期待。第二句:好家教好未来。第三句:成长黄金期需要好习惯。第四句:成长就一次,需要我来管。第五句:孩子很孤单,需要我陪伴。第六句这是我的责任,我要勇于承担。第七句:这会影响命运,我要马上改变。第八句这是迫在眉睫,我要马上兑现。”这八句话,让我深刻的体会到了家、家长对于孩子成长的重要性,使我更加坚信了自己所担负的重大责任,不仅能唤起家长沉睡的思维,更能激起我们要行动起来,办好家长学校的信心。魏老师通过生动的讲解,精心制作的。

课件。

舒缓适合的音乐让我们身心得到了一种质的升华让我不仅学到了知识而且还学到了魏老师一些讲课的技巧。真是“听君一席话胜读十年书”啊!

许老师主要为我们讲解了教材的整体结构,家长学校的授课模式等,让我更加清楚了家长学校如何授课、如何更好的与家长沟通,通过一幅幅清晰的内容结构图,一个个引人入胜的小故事,我明白了学生在每个年级,每个年龄段应该重点培养的各种生活、学习习惯,不管是作为一名班主任还是一名家长,这些都是我们必须要掌握的知识。

总之,通过这次学习培训,提高了我作为一名班主任的素质,提升了我作为一名家长的责任感,使我感到学生、孩子的家庭教育刻不容缓,让我们赶紧行动起来吧,相信我们会创造新的奇迹!

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇十五

1、创设积极有效的课堂学习氛围。课堂上,教师的一个手势、一个眼神、一个微笑、一句话,都可能在师生间产生强烈的'情感共鸣,可以使课堂的氛围既轻松又和谐。

2、师生互动,共同参与的创造性活动。。学生构建数学知识的过程,就是师生双方思想交互、碰撞的历程。在课堂上,他们彼此不断捕捉对方的想法,从而产生交流、渗透,使学生通过动手、思考、表达,把抽象的知识转化为可感知的内容。

3、精练的教学语言设计。苏霍姆林斯基指出:“教师的语言修养,在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”精心设计的语言,能把模糊的事情讲得清晰、有条理,能把枯燥无味的数学内容讲得生动、活泼,启发学生去追问、去探寻,使学生的思维处于活跃状态,从而大大提高课堂学习的有效性。

4、擅于把握挖掘教材,突出教学重点

对于课本中相对次要或起辅助作用的教学内容,可根据教学的实际需要作适当调整,以适应教学的需要,提高教学效率。老师要大胆放手,发挥学生在活动中的主体地位,给学生留下充分的时间和空间,通过涂一涂,说一说,让学生自己找出解决问题的办法。这样做,学生不但体验到学习的乐趣,更会增强学习的信心。在抓好每节课的教学重点同时,也要从整体着眼突出单元的教学重点。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇十六

亲爱的同学们:

你们好!

现在,我们的学校虽然看着美丽,但是那些草坪里还是有一些纸屑。这些就是同学们破坏环境的现象。

校长在广播里说过不能带零食进校园,可是有些同学就是不听,偏要带零食进入校园来吃。而且吃过之后,要么扔在墙角,要么就扔在草坪里。

这些现象给环境带来了危害,所以我提出以下建议:

一、同学们互相监督,如果看见有人乱扔垃圾,就叫他们捡起来,如果不捡,就扫地。

二、可以组织一个环境保护小队,随时随地都可以叫同学们保护环境。

三、多宣传有关环境保护的'知识,让大家行动起来。

希望同学们能够采纳我的建议,把地球建设的更加美丽。

此致

敬礼!

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇十七

学校是每个人成长过程中必不可少的一部分。在学校里,我们度过了许多美好的时光。而在这其中,每一位老师都扮演着重要的角色。他们的教诲不仅仅是灌输知识,更是在我们成长道路上的引导。所以,通过认真听课,我们可以获得更多的知识和经验,并且掌握更好的学习方法,提高我们的学习效率。

第二段:聆听的重要性。

学校是个聆听的天地。每一堂课都与我们的成长息息相关。认真聆听就像是获取宝贵信息的桥梁。在课堂上,我们要聚精会神,积极思考,并且主动与老师交流。只有聆听,我们才能理解老师的教学意图,掌握知识的精髓。

第三段:学会提问。

在学校里,我们不仅要学会聆听,还要学会主动提问。在课堂上,提问是我们向老师请教问题,寻求答案的方式。通过提问,我们可以更好地理解知识,刺激思维,提高自己的学习兴趣。提问还可以帮助我们发现问题,解决问题,在学习中更上一层楼。

第四段:记录与复习。

听课不仅仅是在课堂上聆听,还要进行记录和复习。在课堂上,我们要做好笔记,将老师重点讲解的内容记录下来。这样,不仅可以帮助我们理清思路,更可以在之后的复习中快速回顾。而复习则是巩固知识的重要环节。通过复习,我们可以更好地掌握知识点,提高自己的学习成绩。

第五段:总结与反思。

聆听课堂是我们成长道路上重要的一步,但是这不仅仅是结束,更是一个新的起点。当我们在聆听课堂时,我们还要学会总结与反思。总结可以帮助我们回忆所学内容,并且不断完善自己的学习方法。反思可以帮助我们发现自己存在的问题,思考如何进一步提高。通过反思与总结,我们可以使学习得到更好的提升。

结论:学校是我们成长道路上不可或缺的一部分,而认真聆听课堂则是我们学校生活的重要环节。通过聆听,我们可以获取宝贵信息,更好地掌握知识精髓。同时,我们也要主动提问,记录与复习,进行总结与反思,不断提高自己的学习效率和能力。愿每一个学生都能在学校的课堂上获得成长与进步。

优秀学校夜校听课心得(通用18篇)篇十八

第一段:引言(100字)。

在大学期间,我有幸进入一所对听课严谨的学校接受教育。在这个过程中,我不仅学到了知识,还养成了良好的学习态度和习惯。听课学校给我带来了全新的学习体验,也让我感受到了学习的乐趣和充实。

第二段:多样的听课方式(250字)。

听课学校为我们提供了多种多样的听课方式。除了传统的课堂教学,学校还开设了互动课堂和研讨会等形式。通过互动课堂,老师和学生可以进行实时反馈和讨论,提高了课堂的参与度和学习效果。而研讨会则提供了更加深入的学习机会,通过自主探究和团队合作,我们可以更好地理解和运用所学知识。

第三段:注重实践与应用(300字)。

听课学校注重实践与应用,培养学生的动手能力和创新思维。我们经常进行实验课和实习,通过实际操作来巩固和拓展所学知识。这种实践教学方式极大地提高了我们的实践能力和解决问题的能力,使我们能够更好地适应社会的发展需求。学校还鼓励创新思维,组织各种科技比赛和创业活动,让我们有机会将所学应用到实际生活中,培养了我们的创新意识和创业精神。

第四段:个性化学习的重要性(300字)。

听课学校强调个性化学习,尊重每个学生的兴趣和需求。我们可以根据自己的特点选择不同的选修课程和方向,满足个性化的学习需求。这样的教学模式培养了我们的自主学习能力和解决问题的能力。同时,学校还倡导学生进行自主研究和项目制学习,让我们能够深入研究感兴趣的领域,培养自己的学术兴趣,提升综合素质。

第五段:结语(250字)。

通过在听课学校的学习,我不仅获得了优质的教育资源,还锻炼了自己的各项能力。学校注重培养学生的实践能力和创新思维,让我们能够更好地适应社会的发展需求。同时,个性化的学习模式也培养了我们的自主学习能力和解决问题的能力。听课学校的学习经历将成为我的一笔宝贵财富,我相信它会对我的未来发展起到积极的影响。

以上是一篇关于“听课学校心得体会”的连贯的五段式文章,总字数为1200字。通过这篇文章,我给出了听课学校的多样听课方式,注重实践与应用,以及个性化学习的重要性。我相信这些建议能够对其他学校的改进和发展起到一定的借鉴作用。同时,我也分享了我在听课学校的学习经历和体会,希望能够激励更多的人对优质教育资源的追求。

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