学雷锋小学(专业18篇)

时间:2023-11-02 作者:笔舞学雷锋小学(专业18篇)

优秀作文不仅要有内容的深度,还需要展现出写作者的情感和态度。请大家阅读下面这篇优秀作文范文,希望能够启发大家的写作创作和思考。

学雷锋小学(专业18篇)篇一

大家好!我是六年级二班的马星宇。今天我国旗下讲话的主题是:三月,让雷锋精神永驻校园。

春意融融的阳春三月,

神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

今天,在20xx年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学雷锋小学(专业18篇)篇二

1、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

2、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

3、我愿永远做一颗永不生锈的螺丝钉。

4、自己活着,就是为了使别人过得更美好。

5、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

6、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

7、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

8、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

9、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶般毫不留情,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

学雷锋小学(专业18篇)篇三

星期三我们全班举办了一次“学雷锋”的活动,提倡学习雷锋的那种“钉子”精神。同学们说的说,演的演,活像一个小雷锋。演故事、讲故事的人很多,同学们争先恐后地报名参加,瞧他们绘声绘色地读着,使许多同学都为雷锋的这种精神所陶醉。接下来是小品,从他们的言语中也反映出了现代社会中这些乐于助人的现象。

是啊,雷锋这种精神值得我们学习,生活中又有多少人懂得真正去帮助别人,爱别人呢?小小的举动能拯救一个人的生命,也就是这个举动可以为世间奉献出多少爱啊!我们不仅要学习雷锋帮助别人、乐于助人、还要学习他的勤俭节约。我们的生活环境好了,但我们的节约却在减少。在游戏机房里,许多人都是拿父母的钱去玩游戏机,他们可知道,这是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱,而自己也在慢慢走入歧途。

所以,节约一分钱就是对社会的一种帮助,少吃一点油炸食品,也是对身体的爱护。我们不能因为生活条件的富裕就出去乱花钱,也不能因为别人得罪了你就心存偏见,不去帮助他人。学雷锋不分好坏,帮助别人不分多少,就会赢得别人对你的敬佩。“学雷锋”,树新风”是一条光明的路,一条伟大的路,帮助别人,奉献爱,更是一条无私的路!

学雷锋小学(专业18篇)篇四

有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在开腾,有一种崇高的精神在招呼...

现在正值文明三月,是我们学雷锋的日子。曾记否雷锋叔叔说过:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事而不做坏事。”是啊,做一见好事并不难,只需你弯弯身子见起地上的指屑,只让你护送一下盲人过马路,知识你的一点爱心闪先的瞬间,就只有这样而已。所以,何不赶快多做些好事,为他人,为社会也为自己,多做一些我们力所能及的琐事。

雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。这种精神在一代又一代的诠释下不断升华,这股源远流长的精神力量将永驻我们心中,成为我们的人生观,正确的价值观,陪伴我们一同走向先进的时代。雷锋,你就是圣火的火种,点燃了理想与信念的火把;你也是一米希望的种子,把嫩绿的金黄无私的奉献给了大地,在我心中,雷锋,你就是时代的先锋,你的精神就是我们所追求的境界。我们共同努力,不懈坚持一同追寻你的精神,以你为榜样,以你为根基。

雷锋,我会永远地追随你,紧跟你一路前行,今天,明天,我都会踏着你的足迹,大踏步的走向未来。三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的.3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。

记得有一次,我和我们组的值日生一起打扫卫生,倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,我对同学说:“咱把这儿打扫干净吧?”可他们却头一摇,嘴一瞥地说:“这又不是我们的包干区,我才不干呢?”说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走下来时,那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了,看到我累得满头大汗,他们都不好意思地低下了头,脸也红得像个大苹果。我对他们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上。”

总之,类似与这样的事例,我们班真是举不胜举,我想,在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,大力开展“做新时代的雷锋”“我为和谐作贡献”等实践活动,全心全意为人民服务,做和谐社会的合格小公民。

学雷锋小学(专业18篇)篇五

亲爱的老师,同学们,大家好:

我是高一(2)班的梁淑怡。这天我演讲的题目是《学雷锋树新风》。

首先,我想问大家这样的一个问题。当你一个人需要人帮忙,却没有人愿意帮忙你的时候,会是什么情绪呢想必心里必须很痛楚吧!可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮忙你。你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地理解帮忙呢!我想答案是很明显的。虽然雷锋已离远我们很久,但他的精神是我们每个中国人的就应有的精神。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里。他用一双手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名。雷锋的精神就像春天绵绵的细雨,以潜在的,巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候却又好近,大家对这样的情景必须不陌生。两手一摊“钱拿来”,如果没有钱想让他帮忙,门都没有。但是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围。

在电视上看过这样的一则新闻,广州市某路口发生了一齐重大车祸事故,两位行人拉倒在血泊之中。司机拦了几辆车都不停,遇难者处于生命危机关头。就在这时候,一位部队的司机刘某经过那里,他毫不犹豫的将遇难者扶到自己的车上,立即送往某家医院。遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名,单位,悄悄的走了。像他那样的好人在我们的周围是这样真实的存在,这不是正闪光的雷锋吗雷锋的精神不仍在这些人中得以发扬与延伸吗雷锋的名字不是陌生的,雷锋的精神也不是不可思议的。在迈进新时代的时刻,生活在同一地球的我们需要他。

在前段时间,我有幸代表东升镇参加慈善万人行。在活动中,市领导来了,军人来了,民警来了,民工来了,学生来了,连很少出门走动的老人,幼儿也来了。在万人行活动的滚滚热浪中沸腾着,温暖着,张张笑脸都是阳光般的灿烂。每个人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人们都相互祝福,问候。在这次的活动中,我想人们都会有同样的感受,那就是感动。

这天我们用这种方式纪念雷锋,雷锋回来了。整个世界就像等待春雨的麦苗,渴望,迫切的吮吸着一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量。这种精神将赋予我们社会更大的推动力,我强烈的感受到了这种力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷锋那样在平凡中做出不平凡的成绩。我坚信,雷锋精神会在一代一代中发扬光大,放射出更灿烂的光芒。

我的演讲完了,谢谢大家。

学雷锋小学(专业18篇)篇六

有人说:雷锋叔叔没户口,三月里来四月里走。但我要说雷锋叔叔没有走,他永远和我们在一起。

雷锋叔叔,他是一位对自己“小气”,却对别人大方的人;他是一位没有高大身材,却受世人仰慕的人;他是一个只活了二十几个春秋,却用短暂生命留下永恒精神、激励这我们奋勇前进的人。

雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理,成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。

弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋的“钉子”精神,拧在哪里都要闪闪发光。学习雷锋,就要象雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要象雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作。

弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“一心为公”的精神。作为新时代的学生,我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起,为中华之崛起而读书。

弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“团结一致”的精神。在卫生大扫除时分工合作、齐心协力;在开会集合时互相提醒,努力做到快、齐、静;在平时学习时中以优带差、共同进步??让我们尽情享受集体大家庭温暖,感受集体大家庭的快乐。

弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神。看到小同学抬水吃力,请伸出你的援助之手;看到拥挤的公交车上有站着的老人,请主动让出你的座位;看到教室里破旧的桌椅,请认真把它修补好??慢慢地你会发现帮助别人快乐自己!

弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻我们心间!

谢谢大家!

学雷锋小学(专业18篇)篇七

为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展学雷锋系列活动工作情况总结如下:

学校结合自身实际,研究制定工作方案和具体实施方案。召开了教师大会、全体师生大会。

根据团县委、县教体局文件精神。3月5日开学第一天的国旗下讲话,周副校长宣读了传承雷锋精神做美德少年活动倡议书,杜校长做了动员讲话,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

1.3月5日国旗下讲话,宣读传承雷锋精神做美德少年活动倡议书。

2.3月14日下午举办了摘抄雷锋格言,传承雷锋精神学雷锋书法比赛,每班挑选3名同学参赛。

现场,同学们写出了铿锵有力的各种雷锋格言,形式多样。他们的书法很有感染力,能把雷锋的精神坚刻在每个少先队员的心中,让他们做好生活中的小雷锋。

通过学雷锋活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校师生中营造了讲究文明、遵守公德、团结友善的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起传承雷锋精神做美德少年的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学雷锋小学(专业18篇)篇八

每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。

我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

这样干了一天觉得好累啊,可是还是觉得很幸福,我相信如果我们每个人都向雷锋同志学习的话。我们一定可以把社会建设的更好的。

学雷锋小学(专业18篇)篇九

大家好,大家都知道活雷锋吧,其中有一个人叫王奶奶。王奶奶只要走到路上,看到地上有破洞,就自己从家里拿出一些钱,买水泥和黄沙,把地上的破洞给补起来,人家问她是哪来的,她就说是:"是政府派我来的”。然后就默默无闻的干起活了。

前两天,我在电视上看见:有一个男孩,差不多13岁,他和他的妈妈在路上散步,看到一个黑夹皮包在路边,他捡起来一看,里面有6000元,还有身份证和银行卡,他想都没想,就把包送到了警察局。过了一会,失主来报案了,看到包,说这就是他的包,然后警察跟失主说明了事情的经过,失主得知后,就硬要给小男孩一千元,不过他拒绝了。

雷锋把他的一生献给了党,所以我们要学习雷锋精神。

学雷锋小学(专业18篇)篇十

20xx年xx小学“学雷锋”活动总结为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:

一、高度重视、精心组织学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。

二、营造气氛深入宣传根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月4日上午通过国旗下讲话,向全体学生宣读了“学雷锋,心向党,讲品德,见行动”活动倡议书。通过这次升旗仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神3月5日我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

(一)演讲比赛3月5日我校举行了主题为“学雷锋,心向党,讲品德,见行动”的演讲赛,同学们积极参与,热情高涨。

(二)学雷锋志愿服务活动学校为了深入开展“学雷锋”活动,开展了学雷锋志愿服务活动,学校志愿者到前石家务村进行村容村貌美化,同学们带着扫除用具,擦拭了沿街路牌,打扫了村民们健身活动场所。

四、巩固活动成果,深化活动内涵。

(一)总结经验,展示成果学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理,及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,撰写简报,上传至学校和中心学校的办公平台,大力宣传和展示活动成果。

(二)将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事,撰写先进事迹材料,在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习,用“身边人,身边事”教育和影响“身边人”。

(三)学雷锋活动常态化通过“学雷锋”活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学雷锋小学(专业18篇)篇十一

各学校:

为认真贯彻全国未成年人思想道德建设工作会议精神,进一步巩固深化我市文明城市创建成果,落实教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》要求,在广大师生中广泛掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,推动全处各学校学雷锋活动常态化、机制化,结合目前小学生思想道德建设和学校工作实际,根据区教体局文件指示精神,现就全处各学校开展学雷锋活动提出如下要求:

一、充分认识新形势下深入开展学雷锋活动的重要意义。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是广大人民群众特别是青少年学习的光辉榜样。1963年3月,毛泽东等老一辈无产阶级革命家提出向雷锋同志学习。50多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成才。雷锋精神始终是引领青少年奋发进取、健康成长的一面永不褪色、永放光芒的旗帜。弘扬雷锋精神,有助于我们深入开展以爱国主义教育为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,有助于我们深化中华民族优秀文化传统、革命传统、民族精神和理想信念教育。弘扬雷锋精神,有利于学校形成助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的良好风气,并通过学校向家庭、社区辐射,有助于促进全社会文明水准的提升,进一步巩固我市文明城市创建工作成果。弘扬雷锋精神,是全面推进素质教育的重要内容之一,能有效地引导小学生树立正确的价值取向,自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想的消极影响,自觉把个人的进步成长和国家民族的前途命运及家乡的进步发展紧密地联系在一起,成为具有高尚的思想品质和良好的道德情操的社会主义事业的建设者和接班人。

二、在学生中全面开展主题教育实践活动。

各学校要通过开展丰富多彩的学雷锋主题教育实践活动,促进雷锋精神进一步发扬光大。重点做好“五个一”活动。

(一)召开一次学雷锋动员大会。各学校要专门召开学雷锋动员大会,发动全体师生以实际行动向雷锋同志学习。做到班班开展、人人参与。

(二)组织一次学雷锋主题班会活动。各学校各班级要结合本校、本班实际,针对学生特点,组织开展一次学雷锋主题班会;对广大师生集中开展雷锋精神教育活动。

(三)组织一次学雷锋歌咏活动。全处各小学要积极组织全体学生传唱学雷锋歌曲,让每位学生至少会唱一首学雷锋歌曲。(可以上网下载)。

(四)进行一次学雷锋主题社会实践活动。雷锋精神重在践行,各小学要结合本校实际,积极组织学生开展一次以帮扶贫困学生、孤寡老人、残疾儿童、农村留守儿童等弱势群体为主要内容的社会实践活动。

(五)读一本与雷锋有关的书。各学校要积极组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》、《雷锋(1940—1961)》等有关雷锋的书籍,让学生认识雷锋、熟悉雷锋,并结合自身实际撰写读后感或开展讲雷锋故事比赛,让雷锋精神真正能深入到每位学生的心里,成为学习、行动的指南。

三、抓好学雷锋活动的组织实施。

(一)高度重视,积极推进。各学校要充分认识学雷锋活动的重要性和必要性,结合实际,将学雷锋活动作为德育工作重要抓手,作为加强与改进小学生思想道德建设的重要载体,从培育“四有”新人、树立社会主义核心价值体系、推进素质教育、促进学生全面出发,全力推进,扎实开展。

(二)精心组织,注重结合。各学校要结合本校实际,因地制宜,精心组织好学雷锋活动。要通过多种途径让学生认识雷锋、了解雷锋,从不同角度挖掘雷锋精神的内涵,寻找身边雷锋,并结合自身实际,践行雷锋精神;要将学雷锋活动与校园文化建设、文明校园创建、爱国主义读书教育活动、经典诵读活动、弘扬与培育民族精神月活动、艺术节等活动有机结合,注重实效。

(三)加强宣传,认真总结。各学校要充分利用报纸、广播、电视等新闻媒体,校内黑板报、橱窗、校园网等大力宣传报道学雷锋活动的具体做法和实际成效,营造浓厚的学习和传承雷锋精神的氛围。各学校请于4月6日前将学雷锋活动总结、图片报金雀山小学政教处,邮箱:xxxx@。

xx中心小学。

20**年3月10日。

学雷锋小学(专业18篇)篇十二

小红是个好孩子,特别有爱心,喜欢帮助别人。

在家里,小红是个特别孝顺体贴父母的好孩子,妈妈生病了躺在床上,小红看见了给妈妈倒了一杯热水让妈妈喝。妈妈说:“谢谢你。”小红说:“不用谢。”

在学校里小红是老师的好帮手,她帮老师发本子。放学了,下起了倾盆大雨,小红打着伞正要去坐公交车回家。正在这时候,小红看见小明没有带伞,他用书盖在头上挡雨,小红跑过去跟小明一起打着伞。

在公交车上,小红看见一位白发苍苍的老爷爷,车上已经没有座位了。小红站起来说:“我让您坐吧!我是小孩,我站一会是没事的。”

小红真是个懂事的好孩子,我们要像她一样伸出我们的双手,去帮助需要帮助的人。

学雷锋小学(专业18篇)篇十三

3月5日是一年一度的学雷锋日,我们全班同学要去红领巾一条街打扫卫生,我的心里乐开了花。那天一下课,我们就戴好了一次性手套、拿着塑料袋就高高兴兴地出发了。到了目的地,我们就分头行动了。

我负责马路的南边。我边走边细心地看,哪里有什么垃圾呀?正在这时,我发现草丛里有一个黄黄的东西,草丛里怎么会有黄色的东西呢?我定睛一看,原来是个烟头。原来它隐藏在这里,但还是被细心的我发现了。我赶快弯下腰把它捡起来,得意地对大家说:“看,我捡到了第一个烟头!”这可是我的第一个“战利品”呀!我一定要接着找……走着走着,我忽然发现便道的旁边有一个雪白雪白的东西,奇怪,没有下雪,怎么会有这么白的东西呢?不会又是垃圾吧?我三步并作两步,走到跟前,是一张废纸,我轻松地捡起它。喜滋滋地回头看看我走过的地方,可高兴了。

一个小时后,我们结束了“战斗”,我们把垃圾袋汇集到一起,居然有一大堆,再看看我们打扫过的地方,变得干净极了,我们大家都笑了。

学雷锋小学(专业18篇)篇十四

“赠人玫瑰,手留余香”,帮助别人,自己也一定会得到快乐。这天,我在公交车上亲眼目睹了一场精彩而又令人感动的“雷锋接力赛”。

这一天,我上了10路公交车,投过币,便挤进了人群的缝隙里。车门口虽被堵得水泄不通,但后面却十分宽松。我便又使劲往后面钻,好不容易才从人群中钻出来,终于松了一口气,站在了车的后门口。

这时,一位抱着病怏怏的小孩儿的阿姨走到了一位叔叔座位旁边,叔叔连忙站起来对阿姨说“你来着吧。”“我没事,还是你坐吧,”叔叔诚恳地说“快坐吧,孩子太小,别挤着了。”阿姨抵挡不住叔叔的.请求,只好坐下了。

过了一站,一个大约六七岁的小男孩走到了阿姨旁边,他提着一个看起来很重的袋子,脸上露出吃力的神情。阿姨看见了,马上让出座位,对小男孩亲切地说:“小朋友,你坐吧。”小男孩羞怯地说:“我不坐,你坐吧。你还抱着小孩儿呢。”阿姨温和地回答:“我们马上就下车了,你坐嘛。”小男孩儿坐下了。可他坐下后就四处张望,一点儿都不自在。

又过了一两站,上来了一位老奶奶,小男孩儿像发现了新大陆,直跑到老奶奶旁,壮着胆,用微小的声音说:“奶奶,你坐。”老奶奶笑眯眯地说:“奶奶不坐,你坐。”小男孩儿失望地说:“老师说要主动给老人让座,奶奶,你坐嘛。”老奶奶笑眯眯地说:“好吧,真懂事。”小男孩儿也快乐地笑了。

又过了几站,我下车了,但我相信这场充满爱的令人感动的“雷锋接力赛”还会继续下去。

学雷锋小学(专业18篇)篇十五

小红是个乐于助人的好孩子!

放学了,小红回家,看见妈妈躺在沙发上,脸苍白苍白的,像生病了,小红连忙倒了一杯水,端在手里说:“妈妈,喝点水吧,精神会好的!”妈妈笑了说:“小红长大了,会照顾妈妈了,谢谢你!”小红说:“不用谢,妈妈,以后我要帮您多做些事。”

第二天,小红来到学校看见有几本作业本没发,就拿起本子认真地发了起来,同学们都夸她是老师的小助手。顿时,小红心里美滋滋的,好高兴哦!

放学了,天公不作美,雷声大作。紧接着,下起了倾盆大雨。小红把伞打开,走在回家的路上。突然,她看见有一个小朋友用书包遮风挡雨。小红说:“我们一起打伞回家吧!”小朋友说:“谢谢你!小红心里很开心。

有一天,小红坐公交车去奶奶家玩。这时,一位老爷爷拄着拐杖,上了车,小红立刻站起来,彬彬有礼地说:“爷爷,您坐吧!”爷爷笑着说:“你真是个好孩子!”小红说:“这是我应该做的!”

瞧,小红真是个无私奉献,乐于助人的好孩子,真值得我们去学习哦!

学雷锋小学(专业18篇)篇十六

老师们,同学们:3月,是我们学习雷锋传统文明月。学雷锋活动之所以跨越两个世纪40年常学常新、长盛不衰、不断发展,除了雷锋这一先进典型本身具有的跨民族、超时代的精神魅力之外,一条重要的基本经验就是紧跟时代发展变化的步伐,与时俱进。当前,我们所处的社会环境,与雷锋所处的时代虽然发生了很大的变化,但雷锋的“钉子”精神进化大到何时都是要继承,要发扬“钉子”精神的挤劲和钻劲,正是靠这种挤劲和钻劲,他把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。我们所处的时代,是一个科技进步突飞猛进、经济全球化加速发展、社会信息化迅速推进的高科技时期。当代小学生必须刻苦学习,掌握科学文化知识,尽快具备多方面的素质和能力。这就要求我们要大力弘扬雷锋对待学习所具备的“钉子”精神的挤劲和钻劲,勤奋刻苦、锲而不舍、不断充实头脑,开阔视野,努力实现自己的奋斗目标。同学们,让我们继承并发扬雷锋精神,与时俱进。用自己的实际行动,使新世纪雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。谢谢大家!同学们,今天是三月的最后一个星期一,你们知道今天是什么日子吗?今天是全国小学生“安全教育日”。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。“安全教育日”每年确定一个主题,前9个“安全教育日”的主题分别是:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防范,自救互救,确保平方”、“消防安全教育”、“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”、“校园安全”、“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”、“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”、“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护的能力。”又是一个草长莺飞、鸟语花香、万物复苏的季节,又到了感受生命活力的季节。同学们,在你们携手相伴外出时,安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则,避免独自去走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的.方法,因为,只有安全了,才能更快乐!才能享受生命的活力。

学雷锋小学(专业18篇)篇十七

有个小女孩扎着两个羊角辫,十分可爱。她的名字就是----小红,我称她为“小雷锋”。

有一天,妈吗病了坐在床上休息,小红给妈吗端了一杯热水并说:“妈吗,多喝水病会好的快一些。”妈吗说:“你长大了,懂得关心长辈了。”

在学校李小明想看小红的《格林童话》小红主动借给小明,小明说:“谢谢你,小红。”小红说:“不用谢,有好书我们一起分享。”

下雨天,小明忘带雨伞了,他只好拿书挡雨,小红打着雨伞说:“小明我送你回家。”小明笑着说:“谢谢你,小红!”小红说:“我们应该互相帮助。”

在公交车上,一位白发苍苍杵着拐杖的老爷爷上来了他东看看,西看看找不到位置了。这时小红站起来说:“爷爷您年龄大了,这个位置让给您。”老爷爷看了很慈祥的说:“你真是个关爱老人的好孩子。”

小红真是个尊敬长辈,乐于帮助同学的好孩子。我们要向小红学习。

学雷锋小学(专业18篇)篇十八

天高云淡,微风习习,三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天。

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

文档为doc格式。

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