优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)

时间:2023-10-31 作者:念青松优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)

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优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇一

航天员是一群勇敢无畏的人,他们肩负着国家的太空探索任务,代表着国家和整个人类的科技水平和社会进步。作为人们心中的英雄,航天员不仅需要拥有出色的科学素养和超凡的技术能力,更需要具备与之相称的职业道德观念。在不断夺取太空新成就的过程中,航天员们逐渐形成了自己的职业道德心得。在这篇文章中,我将探讨航天员职业道德的重要性以及航天员职业道德心得体会。

首先,航天员职业道德的重要性不容忽视。航天员作为国家和人类的代表,他们的形象和行为直接关系到公众对国家、对太空事业的认可和支持。良好的职业道德能够增强公众对航天业的信心,提升国家的威望,促进太空科技的发展。同时,职业道德也是航天员在完成任务过程中的重要保障,它能够帮助航天员正确判断与职业道德相抵触的迷惑诱惑,保持自己的清醒和专注。

其次,航天员职业道德心得体会的形成是一个逐渐完善的过程。在航天员的职业生涯中,他们时刻坚持着职业道德的要求,不断总结经验和心得。首先,航天员认识到航天事业的神圣,对自己的行为有着高度的责任感。他们将职业道德看作是自己的生命线,把整个职业生涯中的安全、纪律、荣誉等重要价值观纳入其职业道德体系中。其次,航天员关注个人的职业操守和行为准则。他们明白,只有做到对职业负责任、对团队负责任,才能够更好地发挥自己的能力,完成任务。最后,航天员时刻保持谦虚和低调,始终保持良好的品行和高尚的情操。他们明白,在自己所从事的高尖科技岗位上,除了拥有专业能力,还需要有宽容、善良、正直的品质。

航天员职业道德心得体会的形成既是个人的努力,也离不开团队的共同努力。航天员作为一个整体,要通过团队合作和共同努力,共同维护好航天员职业道德的形象和底线。首先,团队需要建立和谐的人际关系,增强团队之间的相互信任和合作意识。只有在和谐的团队氛围中,才能够更好地共同面对任务中的困难和挑战。其次,团队要注重人才培养和沟通交流。航天员在职业道德心得的培养中,需要不断吸收团队中其他成员的经验和观点,才能不断改进自己的职业道德,为航天事业提供更为完善的保障。最后,团队要运用奖励和惩罚机制,激励航天员积极履行职业道德责任。良好的奖惩机制能够形成良性循环,促使航天员们始终保持良好的行为操守。

在航天员的职业道德心得体会的背后,也存在一些困扰和挑战。首先,时代的进步和科技的发展给航天员职业道德提出了新的要求。随着航天技术的日新月异,航天员在进行太空任务中所面临的新情境和新问题也与日俱增。航天员要不断针对新问题进行思考和研究,不断完善自己的职业道德心得。其次,航天员的职业道德要面临日趋复杂的国内外环境。国家间的竞争和利益纠葛,也可能对航天员的职业道德提出考验。航天员要坚持自己的原则和底线,不被外界干扰和影响。最后,航天员也要时刻保持警惕,防范个人职业道德的侵蚀。科技的强大和快速发展,也为航天员的个人职业道德带来了新的挑战和危机。

总之,航天员职业道德是他们最重要的精神支柱,也是他们展示自己形象的重要窗口。在航天员的职业群体中,职业道德心得体会的形成不仅需要个人的努力,也需要团队的共同呵护。尽管航天员的职业道德面临着诸多困扰和挑战,但只要坚持科学发展观,弘扬航天事业的精神,相信航天员的职业道德将一直保持着旺盛的生命力。

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇二

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备必须的职业素养。也就是我们说的职业道德。

教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,经过教育劳动过程逐步构成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

经过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。仅有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自我智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自我崇高的品德和健全的人格,塑造学生完美的心灵。

经过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师仅有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。

能过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自我的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自我的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习教师的职业道德不仅仅能够促进我们去实现自我的梦想,帮忙我们不断的提高自我的教育教学水平,并且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。所以,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自我,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

我想看到孩子们的一张张可爱的笑脸,努力,是值得大家去做的洪晓华教师还讲了一点就是要养成终身学习的习惯,作为信息时代的教师要不断吸收新鲜知识来充实自我,以适应时代发展需要才能胜任这一富有挑战性的职业这一点作为一名老教师我深受同感。

我想教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。是——每位教师的自我修养!

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇三

利用寒假阅读了《中小学教师职业道德规范》。在学习的时候,我仔细逐条阅读了有关《规范》的资料,逐一与自我对照,现把自我的学习所得。

总结。

如下。

“爱国守法”“爱岗敬业”“关爱学生”我们都能做到,但做到像《规范》中说的那么详细,还真的不是件容易的事情。记得刚参加工作的时候对学生要求异常严格,整天没有笑脸,之后感觉学生与自我十分的不亲近。在新课改中我逐渐了解了一些新型的师生关系,开始转变了严厉的脸,对学生慢慢和蔼起来,却又发现学生开始不听话了,感觉班里乱糟糟的。学习了《规范》中的这一条,我明白了,我们作为教师,应当关爱学生,但要做到严慈相济。

“因材施教”“不以分数作为衡量学生的唯一标准”,这些话在实施素质教育的文件中也学习过,但在《教师职业道德规范》里看到这样的`字眼,才明白这些不仅仅是素质教育的要求,但凡作为一名教师都应当做到。很长一段时间来,我在努力的转变观念,努力做到不以分数作为评价学生的唯一标准,但这个在我们身上已经根深蒂固的思想,好像不是一时半会能改正过来的。作为班主任,有些时候需要组织一些班级活动,在活动中,才会发现原先抛开学习成绩不谈,每个孩子都是那么可爱,每个孩子都有自我的独到之处。而我们在很多时候恰恰把分数作为了衡量孩子的唯一标准,因而在我们的眼里才会有了差生,才会有了歧视,才会有了体罚。虽然观念的转变需要很长一段时间,但我要努力让这种思想来影响自我,争取让自我所教的每个孩子都能健康欢乐的成长。

此外,《新规范》还提到了教师要“树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构”,这在以前的规范中是没有的。如今是个知识的时代,社会在急速发展,我们教师如果不树立终身学习的理念,是很难适应新时代对人才的需求的。像我,参加工作十年,如今的我越来越深刻的感受到知识更新的速度,经常感到课堂上语无伦次,一堂课需要自我查阅的资料十分的多。所以,作为教师,必须不断的学习,以适应学生对知识的需求,仅有不断的学习,不断的充实自我的头脑,才能适应时代的需求。

总之,经过对《教师职业道德新规范》的学习,我更加明确了自我作为一名教师的职责。我将在工作中用《新规范》的要求,不断要求自我,争取让自我做一名合格的小学教师!

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇四

教师是教育活动的组织者,领导者,在教育活动中起主导作用,教师要想有效的从事教育活动,就必须具备必须的职业道德。

经过学习教师职业道德,使我更加努力学习,更加忠于人民的教育事业,我们要时刻向教师学习,发扬蜡烛的精神。默默奉献,无怨无悔,一心扑在教育事业上,终身献身教育,甘为人梯,做辛勤园丁。大们。用自我的优秀品德和健全的人格,塑造学生完美的心灵。

经过学习教师职业道德行为规范,让我更加热爱学生,热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师仅有具备了这种道德情感,才能产生做`好教育工作的强烈愿望,之所以我要干方百计的去教好学生。

经过学习教师职业道德行为规范,使我明白了凡事都要以身作则,教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”也就是说教师是用自我的学时,思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,已身作则要求教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄。大方得体,否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习教师职业道德不仅仅能够促进我们实现自我的力偶乡,帮忙我们不断的提高自我的教育教学水平。并且是建立民主,平等的新型师生关系的基础,所以,教师的职业道德行为规范让我受益非浅,我会用她时刻的鞭策我自我。让它成为我教育事业中的一盏明灯。

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇五

(一)会计信息失真严重,提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。会计人员提供不真实、不完善的会计信息,在账簿上做文章,不按规定设置账簿或设置多套账等等,这些都是会计信息失真的表现,这些会计信息的"制作过程"无一不经会计人员之手。某些企业为了吸引客户,扩大业务,在开具发票时不遵守财务制度,不严格如实反映发生的经济业务,而按照采购人员的要求虚开发票,甚至在没有发生任何业务的情况下也给开具发票。这就导致大量假票据出现,会计人员根据这些不真实的原始发票进行业务处理,必然造成会计信息失真,进而影响决策者的决策。

(二)会计人员知识结构参差不齐,与目前快速发展的社会经济不相称。在前阶段,澄城县会计事务所利用三个月的时间对全县会计人员的从业资格证进行了注册登记检查,共检查会计人员1373人次。首先在学历方面,研究生4人,本科生93人,二者总计约占总数的7%,大专学历451人,约占总数的32.8%,中专学历566人,约占总数的41.2%,高中学历以下有253人,约占总数的18.4%。比较之下中专类及中专以下会计人员明显偏多,中专以上偏少,两者形成显明对比反映出我县会计人员总体学历水平偏低的现象。其次,在会计职称方面,注册会计师7人,高级会计师4人,中级会计师职称95人,初级会计师职称284人,全县拥有职称的会计人员尚不够400人,仅占会计人员总数的29.1%,明显偏少,难以满足实际工作的需要。

(三)会计执业保护不善。会计岗位实行持证上岗已有多年,但在检查中,仍有一些无证,低学历人员占着岗位,其中缺乏财经政策和财会知识之人大有人在,严重弱化了会计工作的严肃性,影响了会计工作质量。

会计信息是会计人员工作的产品,其质量高低直接取决于会计人员的主体素质。这是因为会计人员在完成自己的工作任务时,总是有其不同的实现动机和价值标准、伦理道德标准,这就反映出不同的会计人员的主体素质情况。诚然,会计人员的主体素质状况与其先天生理特点有必然联系。但是,他们的素质可以而且应该在后天的实践和学习中得到发展和提高,其主观努力程度如何,往往最终决定着主体素质的高低。从会计人员主体素质差异来分析会计信息质量差异,可作如下概述。

(一)思想素质。

会计人员的行为是由其思想支配的,只有正确的思想才会有正确的会计行为。如果会计人员的思想不正确,就很难保证其会计行为的客观公正,其所制造的会计信息质量就难以令人信赖。要想提高会计信息质量,必须重视提高会计人员的思想素质。在新的历史时期,我们尤其要在会计人员中坚持实事求是、讲真话、讲原则、讲正气等方面加强教育,让他们为共同的理想和目标而奋斗。

(二)道德素质。

在我国现阶段,会计人员的道德观念和道德行为也存在着很大差异,既有以社会主义、共产主义思想为核心的先进道德观念和道德行为,也有中华民族传统的优良道德观念和道德行为,还有历史上遗留下来的以及西方社会渗透进来的一些腐朽的道德观念和道德行为。这就造成了会计人员的道德素质存在较大差异,比如,会计人员对于某些领导要求制造虚假会计信息,会有许多不同的表现:有的投其所好,有的拒绝,有的表面上服从,但事后向有关部门反映,有的等领导出了事再作交代,等等,可以说是五花八门。这说明会计人员的主体道德素质状况存在很大差异,而且这几年有大滑坡的趋势。这已经直接影响到了我们的经济体制改革和社会稳定,产生了许多消极影响。大面积的会计信息虚假与会计人员的道德素质下降不无关系。

我们可以看到,凡是道德素质高的会计人员,都具有道德自律能力,总是传播和实践着先进的会计职业道德观念和会计职业道德行为,并与那些腐朽的道德观念和道德行为作斗争。在全社会,广泛、深入、持久地进行社会主义会计职业道德教育,并通过先进会计人员的道德行为去影响其他会计人员,逐步提高会计人员的职业道德素质,形成良好的会计职业道德风尚,对提高会计信息质量十分必要。

(三)文化素质。

在现阶段,会计人员的文化素质比过去有了很大提高。但具体分析,会计人员的文化水平既有高层次的,也有中等层次的,还有一些低层次的,差异比较大,还不能适应目前市场经济的需要,这也是造成会计信息质量差异的主观原因之一。因为有些会计人员本来也想把本职工作做好,但由于文化知识和专业知识不过关,对会计改革和新的会计制度、会计准则难以全面正确理解和应用,所制造出来的大量会计信息不符合新的会计制度、会计准则的要求,有的甚至出现大量的技术性和基本原理差错,以至于发生某些违法、违反科学的行为还不自知,这就难免造成会计信息质量的低劣。诚然,文化不等于文明,有了高层次的会计人员不等于有了高质量的会计信息,但是会计人员的文化素质如果上不去,高质量的会计信息是很难产生的,会计人员的文化素质的高低是会计文明的重要标志之一。因而,提高会计人员的文化素质,进而提高会计信息质量是目前会计改革和发展的重要战略之一。

(四)专业素质。

会计工作需要会计人员具有较高的专业素质,而且还有一些共同的专业素质要求。但是,由于会计人员的专业素质不同,在实际工作中往往会做出不同的职业判断和选择,造成会计信息质量差异。有些会计人员由于专业素质不过关,造成会计信息质量不高,甚至给经济管理带来了损失。这说明,会计人员的专业素质不佳也是造成会计信息质量差异的主观原因之一。这需要我们因势利导,积极引导会计人员自觉地提高专业素质,为会计信息质量提供专业保障。

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇六

职业道德是航天员从事职业所必须具备的道德品质,它可以影响并塑造航天员的行为和态度。航天员在宇宙空间中进行任务时,需要面对各种复杂的工作环境和挑战,良好的职业道德能够帮助他们正确看待问题、作出正确决策,并确保任务的顺利完成。航天员必须时刻以公正、诚实、正直和责任为准则,做到不论任务有多困难,都能坚守职业道德。

二、保持公正和诚实。

作为航天员,保持公正和诚实是职业道德的核心。在宇宙航行和任务执行过程中,航天员需要与地面指挥中心进行密切配合,并进行大量的信息交流。诚实是确保信息无误传播的基础,而公正则是保证任务公平公正进行的保障。在面对困难和挑战时,坚持公正和诚实原则,航天员能够明确自己的责任和义务,并勇敢地面对困难,保持信任和凝聚力。

三、适应并尊重不同文化。

航天员通常是来自不同国家和地区的团队成员,他们在某个任务期间会共同生活和工作。面对不同文化和背景,航天员需要主动学习和了解其他国家的习俗和文化,尊重并且遵守其中的规则和约定。只有尊重和包容不同文化,才能建立一个良好的团队合作氛围,从而更好地完成各项任务。

四、正确对待科学道德。

作为一名航天员,遵守科学道德是维护职业形象和航天事业发展的基本要求。航天事业面临着前所未有的挑战和风险,航天员必须时刻保持科学精神和学术操守。他们需要准确记录和报告实验结果,不得篡改、伪造数据或者隐瞒实验问题。只有遵守科学道德,才能确保航天事业的可持续发展,并为人类社会的进步做出贡献。

五、承担社会责任。

航天员作为一种特殊的职业群体,他们不仅仅是代表自己和团队,更是代表整个国家和人类。因此,航天员需要充分认识到自己的社会责任,并主动承担起来。无论是在任务执行过程中,还是在返回地球后,航天员都应该积极参与各种公益活动,为科技进步和社会发展做出贡献。航天员的言行举止需要展现出对社会的关心和爱护,成为他人学习和追随的榜样。

总结:

航天员职业道德的核心是公正、诚实、尊重、科学和责任。只有不断强化职业道德意识,航天员才能更好地适应任务环境,确保任务的成功完成。同时,航天员也应积极履行社会责任,为科技进步和社会发展做出贡献。作为人类探索宇宙的使者和代表,航天员的职业道德将永远引领着他们前进,在未来的航天事业中谱写更加辉煌的篇章。

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇七

为了规范员工的职业行为,我行广泛组织学习《中国建设银行员工职业操守》,这对提高员工职业素质和职业道德水准、树立建设银行良好的企业形象、构建防范道德风险和操作风险的长效机制,具有重要意义。我的学习体会是:

诚信是社交中最起码的素质要求,是个人品行的基本涵养。企业对于每一位员工来说,诚实守信是忠于职守、严谨细腻的工作态度;是不怕困难、勇于不断进取的工作勇气;是兢兢业业、坚定执著的工作信念;是忠于事业坚守岗位、默默奉献的职业作风;是勇于承担、敢作敢为的职业品格。诚实守信是一个员工所具有的品行,是一个纯洁灵魂的情感挥洒。

企业的员工应树立高度的工作责任感,做到对工作、对事业的高度忠诚。做到诚诚实实做人、认认真真做事,一切从细节抓起,一切从“小事”做起。工作中事无大小,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。对待工作,从来不说不行,明知困难重重,也要坚决去执行。

依法合规、遵章守纪首先要培养员工良好的职业道德观念和过硬的政治思想素质,引导员工坚持正确的职业道德操守。筑牢制度纪律防线,提高遵章守纪能力,增强规章制度对行为的约束力。由于银行工作的特殊性,员工在日常工作中要接触大量的金钱。而掌握信贷权力的信贷人员,则会经常面对外界的物质诱惑。我们必须牢固树立正确的人生观和价值观,提高服务的责任感、使命感,提升自身的道德水平,从思想和道德上增强防腐拒变能力。

由于市场经济以利益为导向,在利益调控机制不健全的情况下,容易诱发“一切向钱看”的思想;由于市场经济以竞争为手段,在市场规则不健全的情况下,容易引发不正当竞争,催生利己主义思想;市场经济实行等价交换原则,但资本主义腐朽的拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想也会乘虚而入。中国有句古训:“物必自腐而后虫生”,所以廉洁从业对于建行的发展也尤为重要。

由于银行这一每天都与钱打交道的特殊的工作环境,还要求我们坚持“亲友回避”原则,同时这也与“廉洁从业”原则相辅相成,共同约束建行员工的操作行为,使其行之有效。

“公平竞争”原则要求建行员工坚持同业间竞争的公平与和谐共处而“优质服务”则是一种是在与同业公平竞争前提下一个企业战胜对手的最有效的武器。它不但可以产生良好的经济效益,使其赢得高朋满座,生意兴隆,而且还可以创造无价的社会效益,使其口碑良好,声誉俱佳。在服务市场竞争激烈,强手林立的情况下,要想使自己占有一席之地,优质服务是至关重要的。

“以人为本”要求我们要加强培养建行内部员工之间的沟通协调能力,提高员工对客观环境的适应能力,培育良好的团队精神。只有有效的沟通,才能使大家相互了解、坦诚相见;才能使同事之间宽容相待、友善沟通;才能了解工作中的问题,有利于问题的解决。只有优秀的团队,工作激情才会高涨。融洽的人际关系,更有利于员工创造性的发挥。“情趣健康”要求我们坦荡正派,有责任感,谨慎交友。只有这样,才能真正维护建行良好的社会形象。

通过学习《职业操守》,使我深刻认识到,不论在何种条件下都要恪守自己职业操守。它源于责任心,源于对社会、对他人及对自己的高度负责意识。戴尔·卡耐基曾说过:“你的职业生涯,不仅仅是获得好的工作、地位和待遇,更重要的是勤奋、忠诚、敬业;当你把自己的目标和公司的利益融为一体,把敬业作为你的最高奋斗目标时,你的职业生涯也就获得了成功!”所以,我们建行员工一定要自觉以《职业操守》严格的约束自己,遵守操守条令、规范职业行为。从我做起、从点滴做起,提高自身整体素质,使自己成为建立健康银行业企业文化和信用文化的一份子,维护建行良好信誉,为建行的快速健康发展添砖加瓦,努力做一位合格的建行人!

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇八

第一段:引言(100字)。

航天员是现代科技的奇观,他们用自己的勇气和智慧,将人类的探索边界推进到了无垠宇宙。然而,不仅仅是科学和技术的要求,航天员职业还需要具备高尚的道德品质,因为他们的行为和言谈将成为现代社会的楷模。本文将探讨航天员职业道德的重要性以及我个人在追求这样一种道德心得体会。

航天飞行是一项危险和高风险的工作,航天员必须处理各种复杂的任务,对自己和团队应始终保持道德和伦理的准则。首先,航天员必须始终保持诚实和正直。在宇宙中,任何小的错误或隐瞒都可能导致灾难性的后果。其次,航天员还必须对生命负责。他们掌握着自己和团队成员的生命,应该时刻保持谨慎和安全。最后,航天员还必须具备高度的责任感和奉献精神。在面临重大决策时,他们不仅要为自己负责,还要考虑团队整体利益。航天员职业道德的重要性在于确保任务的顺利执行和团队成员的安全。

第三段:自我反思和成长(300字)。

作为一名航天员候选人,我深刻认识到职业道德对于我的工作至关重要。在航天员培训的过程中,我被要求严格遵守各种规章制度,并始终保持团队精神。我意识到,只有通过言行举止来展示出对职业道德的尊重,我才能在这个团队中得到尊重和信任。此外,我还经历了一些困难和挑战,这些也让我更加深刻地理解到了责任感的重要性。我必须对自己的决策承担责任,并为我的行动负责。通过这个过程,我渐渐体会到了成为一名合格航天员所需具备的道德心得。

我相信,良好的道德心得是航天员职业发展的基石。职业发展不仅仅是技术能力的进步,还包括道德品质的提升。在我个人的职业发展中,我始终努力维持高标准和专业操守。我会遵守职业准则和法律法规,并对我的工作结果负责。我还积极参与团队合作,充分发挥自己的专业能力来帮助他人。我坚信,只有通过正确的道德心得和职业道德的践行,我才能在航天员职业道路上不断向前迈进。

第五段:结语(200字)。

作为一个航天员候选人,我深刻认识到航天员职业道德的重要性,并且在追求这个道德心得的过程中不断成长和提升自己。我相信,良好的职业道德品质不仅能够维护航天任务的成功,还能够成为其他人的榜样和引导。我将继续努力,坚守职业道德,追求卓越,为航天事业做出贡献。

总结:

航天员职业道德的重要性不容忽视,它不仅保证了任务的安全和顺利执行,更是航天员职业发展的基石。通过积极参与团队合作、坚守职业道德准则和负责任的态度,我们可以不断提升自己,成为一名合格的航天员。我相信,在航天员这个职业道路上,道德心得将始终伴随我们,引导我们追求卓越,并为航天事业做出重要贡献。

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇九

教师职业道德建设是教师队伍建设的重要资料,是教师职业到达专业化水平的基本素质要求。在新的历史时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就必须进一步加强和改善师德建设,为师德建设注入新的资料,增加新的内涵。当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,把职责教育放在师德建设的首位是十分必要的。

职责,是一个成熟的人对自我的内心和环境完全承当的本事和行为。正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的职责无处不在,如果没有职责意识,就不会明白自我的职守,不会明确自我肩负的历史使命,也就办不好教育。所以,我们必须知职责、明职责、负职责、尽职责。

教育部周济部长最近阐述了当代教师面临的三项主要职责,即岗位职责、社会职责、国家职责。这就要求我们教师在每一天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每一天忠实的履行着自我神圣职责的时候,也就是在为自我负责,你将成为一名新时期合格的人民教师。

敬业----明责之源泉。

敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自我的义务,努力将工作做好。对教师而言,就是尽自我应尽的教育义务,表现出高度的职责心和对得起职业,对得起学生的教育良心。

应对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢,教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,职责重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自我的职责,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自我作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自我、鞭策自我,构成强烈的职责意识,从而产生强大的工作动力。

勤业----尽责之展现。

勤业,就是勤奋地从事自我的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。仅有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的职责就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。这一切,仅有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。

“教师的职务是千教万教,教人求真”,“先生不应当专教书,他的职责是教人做人”,“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的职责,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。

精业----履责之依托。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,必须要鞭策自我,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的职责”。

一名优秀的教师,应当是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自我的职责。教师应当紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行进取探究,以构成规律性的认识。一名教师“仅有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识,把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自我变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自我的职业生涯展示了新的期望。时代的呼唤,事业的使命,教育的职责,激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土,斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇十

公务员职业道德,是指国家公务员在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务过程中所必须遵循的行为规范。作为行使国家行政权力,执行国家公务的主体,公务员的一言一行是整个社会关注的焦点。近年来,我国公务员职业道德建设取得了一定的成就,但也存在着不少问题,需要引起我们的高度重视。

《论语》曰:君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。这句话的意思是说在位者的品德好比风,在下的人的品德好比草,风吹到草上,草必定顺着风的方向倒。公务员就好比风,平民百姓就好比草,公务员的言行举止和道德风尚影响着人民的一言一行,为人民所效仿。在群众心目中,公务员应是道德的楷模,公务员的道德代表社会较高层次的道德要求,对民德具有示范和引领作用。公务员作为个体,其道德水准固然不能代表整个社会的道德取向;但公务员作为群体,由于其特殊地位和重要作用,其道德水准在客观上折射和体现整个社会所倡导的道德准则和道德观念。群众往往从公务员的言行举止中感知社会的道德取向,并以此来评判或调整自己的道德准则和道德观念。所以,公务员道德一旦失范,便会严重影响整个社会的道德风尚。

公务员职业道德包含很多内容。不仅《公务员法》以法律的形式对公务员职业道德提出了基本要求,很多领导人和社会学者也对公务员职业道德的内涵进行了阐释。结合所学所读,融合我自己的理解,我认为公务员职业道德最主要的内涵应该是忠诚、服务、敬业、公正、廉洁。第一,忠诚。即忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民、忠诚于宪法。忠诚是公务员的天职。公务员是中央和各级人民政府行使国家行政权力,执行国家公务,实施国家行政行为的主体。这个根本属性决定了公务员的职业行为必须无条件服从国家意志,处处考虑和维护国家的尊严、维护党和政府的声誉。第二,服务。即服务人民,时刻牢记全心全意为人民服务。公务员的权力来源于人民,同时又必须服务于人民,服务人民是公务员的根本宗旨。权为民所用、情为民所系、利为民所谋,在我们行政中心的大厅里就醒目地刻着这些字。我们要把这字字句句记在心中,但更要落实到行动中去。第三,敬业。即敬业奉献、恪尽职守,兢兢业业做好本职工作。敬业奉献是公务员的立身之本。一方面,我们要热爱自己的本职工作,求真务实、勤于任事,钻研业务,提高工作能力。另一方面,也要严守职业纪律,严于律己,谨言慎行,不玩忽职守、敷衍塞责,不滥用职权、徇私枉法。我们要想方设法为人民多办实事,真正做到为官一任,造福一方,把个人价值的实现融入到位为党和人民事业的不懈奋斗中去。第四,公正。即公平正义,公道正派,真正做到办事出于公心。公平正义是公务员的基本品质。公务员的职业特性赋予了我们手中多少会有点权力,所以一些干部抵不住诱惑就容易徇私枉法,公事私办,不给好处不办事,给了好处乱办事,这是万万不可的。我们一定要做到公事公办,用权为公,不以私情废公事,不拿原则作交易。第五,廉洁。即清正廉洁,不利用职务之便中饱私囊,贪赃枉法。清正廉洁也是公务员的基本品质。古人云:不受曰廉,不污为洁,正是如此,公务员不坚持清正廉洁就必然会导致贪污。而政治上的贪污可直接危及到党和国家的生死存亡。我们一定要为政以廉,勇于同腐败现象作斗争,两袖清风、洁身自好,杜绝吃拿卡要。

第一,公仆意识淡化。在市场经济的大潮中,一些公仆面对资产阶级灯红酒绿的生活方式,心理失衡了,公仆意识淡化了,逐渐由公仆变成了主人,把人民赋予的权利异化,变成了骑在人民头上的官老爷。第二,权钱交易蔓延。一些公务员信奉有钱就有一切,无钱寸步难行的律条,理想信念淡薄,理想理想,有利就想;前途前途,有钱则图,只讲索取,不讲奉献,有的甚至见利忘义,见钱眼开,为了钱,不顾国格人格,甚至不惜出卖自己的灵魂。第三,短期行为突出。在市场经济的激烈竞争环境中,不少人滋长了浮躁情绪,只讲眼前实惠,急功近利,搞短期行为。有的轻视精神文明建设,以为只要抓好经济就行了;在发展经济上,有的热衷于现得利,求产值、要速度,忽视经济质量,搞泡沫经济;有的缺乏长远眼光,生态意识淡薄,走杀鸡取卵、吃子孙鱼的发展道路;第四,艰苦奋斗的精神失落。艰苦奋斗的精神,是中华民族的传统美德。但有些公务员却认为,国家发展了,人民生活提高了,再讲艰苦奋斗已经过时了,所以自然就在纸醉金迷灯红柳绿的生活中迷失了自我:产生了贪污受贿、权钱交易、权色交易、徇私舞弊、公款吃喝、中饱私囊、任人唯亲等破坏民主,践踏法制的行为。

导致公务员职业道德失范的原因有很多,归纳而言有四点:一是市场经济负面效应的影响,市场经济的利益驱动效应诱导了权力市场化、人情市场化、人格市场化倾向;二是权力监督制度不健全,监督被动、监督氛围淡化、监督者本身的思想和业务素质不高;三是公务员道德建设滞后,很多地方缺乏常规、长效的职业道德定期培训,有的也只说在嘴上却没有落实到实际行动当中;四是一些公务本身思想素质不高,个人私心在作祟,意在早出政绩、快出政绩,为自己仕途发展铺路,甚至虚报浮夸、制造政绩,达到数字出官之目的。

第一,加强制度建设。法国思想家孟德斯鸠所言:一切有权力的人都容易滥用权力,这是一条万古不易的经验,有权的人们使用权力一直到遇到界限的地方才休止。任何权力都具有潜在的腐蚀性与扩张性,不受监督与制约的权力最容易发生膨胀。只有制度完善和健全了,才能从根本上杜绝权力滥用的现象,抵制人性贪婪的弱点。

第二,加强公务员道德教育。要定期开展公务员职业道德的学习、培训,经常举办主题活动,提高公务员自身素质。公务员要深刻理解和把握公务员职业道德的基本内容和核心精神,要始终坚持全心全意为人民服务的认识不动摇,始终坚持为党和国家的事业发展无私奉献的精神。

第三,加强舆论监督。随着社会日新月异的发展,传媒工具的监督已经形成一股不可小觑的强大影响。对于道德失范的公务员,我们要勇于揭露,使得他们有所忌惮,在做任何事情之前能够先思量后果,三思而后行。

第四,依照制度是统一安排的,如《公务员法》规定所有公务员的工资都由基本工资、津贴、补贴和奖金组成,这样就忽视公务员个体之间的差异。对这种一刀切的薪酬模式,就会打击公务员的工作热情。从全面提高公务员队伍整体职业道德的大计着眼,有必要将公务员薪酬制度同公务员职业道德建设结合起来,加强公务员薪酬透明度,制定公务员薪酬激励机制。

孔子有言:上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民极负其子而至矣这即是说,只要统治者做出表率,讲究礼仪、道义、诚信,那么,百姓没有敢不服从、尊敬、说真话的。公务员职业道德是风向标,官德影响民德,公务员道德水准提高了,群众的道德水准随之也会提高,社会风气因此得以净化,整个社会的道德水准因此得以提升。因此,作为一名公务员,我们一定要以身作则,牢牢遵守公务员职业道德,并落实到行动中去,为人民群众树立好榜样!

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇十一

职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的。学习职业道德,加强职业道德建设,是规范我们职业道德行为和提高从事国土行业人员素质的有效方式。只有热爱本身的工作,尊重自己的职业,才能发挥自己的才能。我既然选择了从事国土行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱国土工作,献身于国土行业的发展,为经济发展和社会进步做出自己的贡献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面是我的几点学习体会:

一、了解社会主义事业道德的.基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性。以后工作中,我会结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为他人服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。

三、使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着经济的快速发展和进步,土地供需矛盾会越来越突出,国土行业的压力也会越来越大,作为从事国土行业工作人员要想发展和进步,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守国土行业的职业道德行为,要不断学习提高国土行职业技能,自觉树立国土行业的良好形象,在自己的工作岗位发挥应有的作用和贡献。

总之,通过学习,我要在今后工作当中,做到“堂堂正正做人,兢兢业业做事”,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范自觉践行开来,把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于工作实践生活中去,体现在工作、生活的各个方面;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇十二

一、爱岗敬业、无私奉献。

在平凡中奉献,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲,比如我们农行,每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障,也是农行存在和发展的必需。农行要发展,要在这个竞争激烈的金融业中不断强大,立于不败之地,没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为农行人,为了农行的前途,为了农行的荣誉,做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质,评价善恶的行为规则。

作为一个金融单位的职工更应以自我所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自我的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。我此刻正在从事农行工作,这是我的职业,也是我唯一的职业,自我参加工作以来,我一向从事这项职业,也一向热爱这个职业,对农行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情,所以我一向是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。

讲求职业道德还务必诚实守信,所谓诚实就是忠心耿耿,忠诚老实。所谓守信就是说话算数,讲信誉重信用,履行自我应承担的义务。所以透过对这次的学习,使我更深地了解到作为一个农行职工的根本、为人、言行和职责,就是自我在工作中不断地加强学习,时刻按照职业规范去要求自我,努力工作,才能使自我立于不败之地。

二、加强业务知识学习、提升合规操作意识。

“没有规矩何成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范潜力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此,在临柜工作中,我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下,我们都很清楚地意识到:只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象。我们每一天应对形形色色不一样层次的客户和形形色色事物,更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。

加强合规操作意识,并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展,细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益潜力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗锣丝钉,也会造成不可估量的损失,正如《违规违纪警示案例》之案例三中所提及的违规行为,如果没有柜员黄齐秦的大意未临时签退系统、没有出纳颜朝霞的随意放纵、大悟支行本身存在未按章办事让坐班主任代班,明有光一切的违规行为也就不能得逞。而事后大悟支行的纵容庇护也导致了明有光的违规行为事件的延伸。管中窥豹,时见一斑,规章制度的执行。

三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。

银行号称“三铁:“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是能够信赖的。规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度,有规不遵,有章不遁是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的执行,那也将走向它的反面。

近年来,金融系统发生的经济案件,不仅仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势,其中重要一条是忽视了思想方面的教育,平时只强调业务工作的重要性,忽视了干部职工的思想建设,没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系,限于既要进行正面教育,又要坚持经常性的案例警示教育,使干部职工加固思想防线,经常警示自我“莫伸手,伸手必被捉”,从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础,自觉做到常在河边走,就是不湿鞋。健全规章制度,严格内部管理,是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设,一方面要根据我们一线柜员工作的特点,组织学习,透过学习,使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节,本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查,及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇十三

我是**年新进入警察系统的一名新民警,每当坐在办公室里,看着墙上挂着的人民警察誓词,我知道我已经成为x派出所的一名实习警员了,警察职业道德心得体会。而作为这样的身份,我时刻提醒自己的责任和使命,庄严的宣誓词,让我为之振奋,我愿意献身于崇高的人民警察事业,为警察事业的发展奋斗终身。

到x派出所的这段时间里,我对警察有了一点感触,对警察的工作也有了一些认识。可是,来到这个陌生的环境里,从事陌生的工作,对于我这个刚踏入社会的大学生来说,确实这里所有的一切都很陌生。而局领导与所领导亲切的目光,热情的话语,使我感到了家一样的温暖,逐渐激发了我的工作热情。

在这段时间里,通过与老干警的交谈,让我知道了自己知识的浅薄,这使得我的求知欲膨胀起来。我只有不断的去学习,来满足自己的求知。通过学习,使我认识到警察是国家法律的执行者和维护者,肩负着防范和打击犯罪,保障公民合法权益,维护社会秩序的重任。警察必须按照人民的根本利益和意愿行使权利,应当努力为人民群众和企业的生产安全建设创造一个良好的生产、生活环境,保障人民的切身利益不受侵犯和企业发展壮大的顺利进行。作为一名人民警察,在工作中要说老实话、做老实人、办老实事,要做求真务实,言行一致的人民公仆。

通过学习,使我认识到作为一名人民警察,只有严格、公正、文明的依法履行职责,才能与党和国家同心同德,步调一致。只有精通法律,树立牢固的法制观念,才能提高文明办案的水平,才能自觉的把法律规定的任务落实到职责活动中去,才能真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,从而肩负起党和国家及人民赋予的重任,要时刻清醒的认识到,人民警察的一切权力属于人民,要急人民所急,想人民所想,解人民之忧,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

每当想起警察所表现出的高素质、高要求、严标准,树立了益羊公安的良好形象,体现了新时期人民警察的特点,我就要向他们学习。在“三个代表”重要思想的指引下,加强政治业务学习,努力提高自身素质,努力适应新形势下公安工作的要求,做一名新时期合格的人民卫士。

通过这段时间的学习,让我多了一份自信,少了一份胆怯;多了一份从容,少了一份羞涩。在警徽灿烂光环下,让我更加坚信,为祖国的稳定发展、繁荣昌盛提供良好的治安环境。

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇十四

教师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求而且也是教育学生的重要手段起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教以德育人才能成为一名合格的教育工作者。

一、坚定信念忠诚于党的教育事业。

作为一名教师是无尚光荣的要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展起着重大的作用。要做好教师工作就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

孔子云:“其身正毋令则行其身不正虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师榜样的力量是无穷的其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越追求高标准这是构建我们未来民族道德素质的基础。

“老师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表。”教师的道德是教育文化的深层内涵也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

二不断进取努力提高自身业务素质。

现今社会是知识社会学习的社会知识更新加快。因此教师要树立终身学习的观念要以宽广扎实的业务知识和专业技能真正掌握教书育人的本领尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界教师不能墨守陈规固步自封。面对挑战和机遇我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想要潜心学习理论运用理论为教育事业不停攀登终生奋斗。在工作实践中教师应十分注重自身的业务培训不断提高自己的业务素质拓宽知识视野以此来作为教师职业道德建设的主要内容。

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇十五

教师职业道德主要由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉八个因素构成,这些因素从不同方面反映出教师职业道德的特定本质和规律,同时又互相配合,构成一个严谨的教师职业道德结构模式。

其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。前苏联教育家马卡连柯说过:“不要以为只有你们在同孩子谈话、教训他、命令他的时候才是教育,你们在生活的每时、每刻,甚至你们不在场的时候,也在教育孩子他们怎样穿戴,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,……这一切对孩子有重要意义。”可见,教师的一举一动,都会对学生产生较大的影响。要求学生做到的自己首先必须做到。身教重于言教,教师对学生讲十次道理所产生的正面影响也抵不上一次反面行为对学生产生的负面影响来的大。如果要求学生不乱插嘴,那老师就不应粗暴地打断学生的话;要求学生上课不要迟到,那老师又怎么能姗姗来迟呢?要求学生随手捡起地上的废纸,难道老师就不能也弯弯腰吗?如果每位教师都有一股“让学生向我看齐的勇气”,那么“身正为范”就真正得以体现了。

教师不仅授业解惑,更注意教学生做人做事,教之以事而喻德。我们在教师中提倡以“四种精神”来激励、鞭策自己:

一是“奉献精神”——即不断追求超越、追求理想、追求真理、立志献身;

四是“敬业精神”——专心致力教学工作的精神,它是道德信念、道德理想的具体体现。

忠诚于人民教育事业,以培养人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为已任。

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇十六

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

在教师培训课上我知道了,要做一名合格的教师就要做到依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。从这八条中我们不难看出一个大方向,就是做一名好老师要有良好的师德师风。人们常说:“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师大计,师德为本”。那么到底什么是师德师风呢?师德就是教师在从事教育工作中的最基本的道德品质,师风就是教师这个行业的风尚,风气。“十年树木,百年树人”。站在三尺讲台只是艰巨漫长德育人道路中的一小步,如何走好以后的慢慢长路才是关键.所以我们这些青年教师应该真诚的面对我们的事业,这样才能做到教好书,育好人,在教育观念上完成自我更新。

通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。能过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

总之,作为一名人民教师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将自己的“光芒”照向每一位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生充满希望,要做到“尊重与信任,有耐心和爱心”

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇十七

学高为师,身正为范",作为一名优秀的人民教师不仅要有广博的知识,还要有高尚的道德。通过中小学教师职业道德的学习,我深深体悟到了教师应关爱学生,成为学生灵魂工程师;教师应为人师表,树立学生人生的表率;教师应陶冶情操,自觉规范思想行为。"爱"与"责任"是贯穿中小学教师职业道德的核心和灵魂,时时刻刻用规范要求自己,特别要加强自身的师德修养,全面提高自身素质才能做一名合格的教师,为教育发展作出自己的贡献。教书者必先为人师,育人者必先行为范,所以遵守职业道德规范,加强素质教育才能树立教师良好的育人形象。

作为教师,我们应提升自己的思想道德素质,胸怀祖国,热爱人民,学为人师,行为示范,默默耕耘,无私奉献,这是每个教师的神圣职责和义务。我们作为教师更应自觉抵制社会不良风气的影响,不能利用自己的职责之便去谋取私利而违反了教师法律法规的要求。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面都要率先垂范,争做学生的好榜样,增加自己的人格魅力和学识魅力。

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为先"。教师要本着对工作高度负责的态度,勤勤恳恳,兢兢业业,不怕辛劳与困苦;以身立教,才能为学生树立起楷模的形象。

没有爱,就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生,保护学生安全,关心学生健康。无论在生活还是学习上,时刻关爱学生,特别是对那些特别的孩子,更要有耐心,切忌易怒易暴,言行过激。教师对学生细微之处的改变也要善于发现,发现他们的闪光点,并要多加鼓励,培养学生健康的人格,树立孩子学习的自信心,注重发展他们的学习兴趣,对学生严慈相济,做学生的良师益友。

终身学习是时代发展的.要求,树立教师终身学习理念,拓宽知识的视野。通过不断地学习去完善教育知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平,教师才会培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面的发展。教师必须遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。充分发挥教师在快乐教学中的主导作用,才能使学生在幸福的快乐中自由发展。

学习中小学教师职业道德让我受益匪浅,我会不断的鞭策自己,在今后的工作及日常生活中,我会努力积极进取,做到爱岗敬业。

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇十八

通过本次研究,我从中得到不少启发,使我深深感受到了社会、家长赋予我们的重大责任,作为一名幼儿教师,我们是孩子人生旅途的启蒙人。在教育中我们对孩子的一点一滴,直接影响到一个孩子的未来。只有我们老师不断反思、及时分析、努力审视自己的教育言行和不断更新自己的教育理念,才使每一个孩子得到充分地展示,开心研究、快乐成长。我记得人民教育家xxx先生说过这样一句话,那就是“捧着一颗心来,不带半根草去。”作为一名幼儿教师,应该全身心地去爱每一个孩子。我认为,这就是幼儿教师最基本的职业道德。

所谓职业道德,就是从事一定职业的人们在职业生活中所遵循的道德规范,以及与之相适应的道德规范,情操和品质的总和。幼儿教师的职业道德,则是指必须热爱幼教事业,热爱幼儿,正确处理好与领导、同事及家长的关系等。

那么,幼儿教师的职业道德的内容应该是什么呢?那就是热爱幼儿教育事业,有高尚的道德品质,爱护儿童,尊重儿童,关心集体,团结互助等等。

原苏联教育家xxx认为,当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻地把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在研究生活等方面健康发展,与学生建立和谐友爱的师生关系。

家庭是孩子最先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老师,他们在人的一。

天生长中具有无足轻重的作用。向家长宣传正确的幼教知识和经验,我们责无旁贷。苏联教育家xxx认为;”学校和家庭是两个并肩工作的雕塑家,有着相同的理想观念,并朝着一个方向行动。在创作人的工作上,两个雕塑家没有相对对立的态度是极其重要的。尊重家长,让家长多了解参与学校的教育工作,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

为了让家长能更多地掌握幼儿情况,我们借助利用发校讯通这一平台,每天发信息,让每位家长都能收到今天所教的教学内容,以便实时对幼儿举行牢固温。另外,我还对每位孩子的在园表现举行跟踪记录,和家长举行个体交流,促进幼儿更好的发展。除此之外,我让家长也把幼儿在家的各种表现告诉我,让我真实全面地了解孩子教,为我对孩子举行更有针对性的思想教育提供了非常宝贵的资料。我长期举行这种信息交换,与家长达成共识,最大化的利用了家长这一教育资源,收到了意想不到的效果。

为了把孩子教育的更好,现在的我倍加珍惜自己的岗位,课前认真备课,钻研教材,课前准备好各种教具玩具,以最佳的'状态面对幼儿。在活动中关注不同能力水平的幼儿,细心耐心的引导幼儿。活动后认真的反思,无论是活动设计的制定还是活动中所出现的问题都仔细的反思,提出更好的改正措施。

作为幼儿教师要正确处理与同事的关系,做到互相尊重,互相研究,团结一致,密切配合,共同促进幼教事业的发展。团结协作、取长补短是教育事业的内在要求。在面对同事时,以共同进步为出发点,经常与同事交流经验,不仅学到了很多组织孩子活动的经验和窍门,丰富自己的学识,更对同事关系起到了促进作用。

教师工作的纯孰性源于他的积极进取和勤奋敬业精神,只有乐教勤业的老师才能全面深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。

优秀航天员职业道德心得体会大全(19篇)篇十九

最近我们集中学习了职业道德规范,在学习结束之后,我对照《中国石油天然气股份有限公司职业道德建设手册》又品读了一遍,细细回味,感触颇多。

参加工作至今已有三年多,一直讲、不断做着、也一直遵守着《员工职业道德建设规范》。它是员工从业履职的基本规范和基本行为准则,完善现代企业制度、强化依法合规经营和风险防范意识、实行人性化管理与提高员工忠诚度相结合的基础上制定的。这对引导员工正确处理利益冲突,进一步加强内部管理,提升员工良好的个人素质,树立良好的社会形象,有着积极的促进作用。通过学习我认为认真执行《职业道德建设规范》,是规范员工职业行为、教育和引导员工自我约束、自我激励、提高自身职业素养和职业道德水准的需要。加强学习,不仅有利于提高员工的整体素质,加强员工队伍建设,而且对构建防范道德风险和操作风险的长效机制,夯实管理基础,培育健康和谐的企业文化,树立和保持良好的形象,有着深远的意义。

这次学习《职业道德建设》使我们能够更加准确定位,概念清晰,进一步规范了员工从业履职应遵循的职业操守,明确了员工职业行为的底线和界限,是我们履职的基本准则和基本要求。

节约的利益观等基本价值理念。加强职业道德建设,能够使我深刻认识到自己对企业、对本职工作负有的职业责任,并转化为内心的道德信念。明确了自己职业行为的底线和界限,明确自己可以做什么、应当做什么和不该做什么,预见到自己行为可能带来的后果,自觉约束自己的职业行为,形成以恪守职业操守为荣,违背职业操守为耻的信念。

通知要求,凡有该规定所列禁止行为的,应认真对照检查,及时向党组织报告情况并坚决立即纠正。规定发布后三十日内主动说清问题的可考虑从宽处理;对拒不纠正或者本规定发布后违反本规定的,要发现一起,查处一起,严肃处理,绝不姑息。

作为新时代的年轻人,我们更应该严格杜绝这种现象的发生,对于利用职务上的便利谋取不正当利益的,要敢于与不正当的行为抗衡,勇于指正。

这是中纪委针对反腐工作中出现的新情况、新问题,违纪违法者手段不断翻新,形式变化多样,更具有隐蔽性复杂性出台的新措施。《若干规定》对利用职务便利谋取利益进行详细地划分。各纪检部门就要对这些违纪现象进行查处,许多人就要寝食不安!令那些自以为高明、不“收礼”的人寝食不安。有些人为人谋取利益后,双方用明显偏离市场价格的价钱买卖汽车、房屋等贵重物品,现在这些事已经纳入被查之列,被查的还有那些入干股分红利的人;“合作”开办公司或者进行其他“合作”投资而谋取非法利益的人;未实际出资而获取“收益”,或者虽然实际出资,但获取“收益”明显高于出资应得收益的人。这种自以为合理合法的交易将被查;这些人得知这个通知下发后,一定会寝食不安。令那些白吃喝别人、玩别人耍别人的人寝食不安。有些官员利用职权为人谋事谋利后,请托人送礼送钱不受,但是他或明或暗示意请托人请吃请喝,饭饱酒足后,到酒店和请托人打牌,在牌场上大肆地“赢”钱,几千、几万的“赢”,赢得心安理得,赢得哈哈大笑,“我没有收别人的礼,没有受贿,这些钱是我打牌赢,打牌就有输赢,党组织休想查我。”现在这些人没有了借口,回忆起自己的“赢”钱经历,他们心里会惴惴不安的,躺在床上一定辗转反侧。令那些为领导和请托人牵线搭桥的人寝食不安。有些人平时在岗位上不好好工作,不抓紧学习提高自身素质。别看他们没有什么实权,能量却很大,这些人交际广,既和某些想通过自己职权某点利益的领导关系密切,也和许多渴望通过别人职权谋取利益的人有联系。他们整天通过各种渠道,打听哪个岗位要换人,哪个人谋取那个岗位?有什么嗜好?然后,他们便活动开来,把领导和请托人拉到一起做私下交易,自己也从中谋取请托人的好处。这种人是一种祸根。《若干规定》出台对他们来说,也是惶惶恐恐,说不定哪天纪检部门就会找上门来。

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