通过撰写心得体会，我们可以对过去的经历进行回顾和反思，从而更好地规划未来的发展方向。在下面，小编为大家整理了一些触动心灵的心得体会，不妨一读，或许能给你带来一些思路。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇一
在国内，因为优生优育政策的推行，有很多配备了年轻父母的家庭。而生活中，婴儿的沐浴可能是很多新手父母不敢轻易去尝试的事情。经过学校安排的儿科婴儿沐浴实训，我更深刻地认识到婴儿沐浴的重要性和注意事项。下面我将通过自己的心得体会，分享一些关于儿科婴儿沐浴实训的感悟。
第二段：关于儿童沐浴的细节。
儿童沐浴的细节比成人沐浴的细节要严重得多。我们需要详细掌握婴儿浴盆和玩具工具使用的方法，同时需要了解婴儿沐浴的时间、水温、洗涤方式以及干净的毛巾的使用。特别需要注意的是，儿童的身体严格禁止接触肥皂，此时我们只能使用保湿剂来涂抹在皮肤上。同时，我们需要掌握孩子沐浴时被泡浴的时间、换水的周期、洗头、手部等清洁位置等重要细节，以确保婴儿在沐浴过程中皮肤的受损最小。
第三段：关于婴儿的眼部清洁。
在儿童沐浴的过程中，我们都需要注意到眼部的检查与清洁。重要的是，我们无法使用肥皂或者其他清洁剂来清洁孩子的眼部，常规的是使用冷水进行清洗。在清洗过程中需要特别注意控制水温和水流以避免任何意外的伤害。
第四段：关于保持婴儿的安全。
在进行儿科婴儿沐浴的过程中，我们需要保持婴儿身体的平衡与稳定。我们应该让婴儿在浴盆中保持右手的支撑，左手拿着毛巾来擦拭身体的干燥，并且在进行沐浴时严格禁止玩弄手机、查看电脑等行为，以免导致意外情况的发生。
第五段：结语。
总之，儿科婴儿沐浴实训是一个非常细致而仔细的过程。对于那些准备成为优秀父母的人来说，正确地对待沐浴这重要一环在未来的抚养过程中显得格外重要。通过实际操作而学到的儿科婴儿沐浴技能很快地就能够运用到实际生活中，并给孩子带来更幸福的童年。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇二
静脉输液是一种常见的治疗方法，尤其在儿科领域中更是应用广泛。近期，我参加了一次儿科静脉输液实训，通过这次实训，我深刻体会到了儿科静脉输液的重要性和难度。在实训中，我不仅学到了正确的操作技巧，还感受到了作为儿科医生应具备的耐心和细心。以下是我对这次实训的心得体会。
在实训的第一阶段，我学习了儿科静脉穿刺的基本操作技巧。首先，我了解到儿童的血管相对较细小，穿刺难度较大。因此，准确找到血管是成功穿刺的关键。在操作时，我通过观察儿童的手臂、足背等部位，找到了明显的血管，然后运用正确的穿刺方法来进行插管。实际操作中，我发现只有保持手稳、动作轻柔，才能减少儿童的疼痛和不适感。此外，我还学会了如何正确固定导管，避免引起过度活动而导致导管脱落的情况发生。
在实训的第二阶段，我学习了儿科静脉输液的安全性要求和护理措施。儿童的生理功能还未发育完全，对外界环境的适应能力较弱。因此，在输液过程中，我们必须保证输液器具的干净和消毒，避免交叉感染的发生。同时，在输液过程中，我学到了如何注意儿童的体温、心率、血压等生命体征的变化，及时发现并处理可能出现的不适症状。在实际操作中，我还学到了如何正确计算、调整儿童的输液速度，保证更好地达到治疗效果。
在实训的第三阶段，我参与了儿科静脉输液并发症的应对与处理。这个阶段是实训的难点和重点。儿童相对于成人来说，更容易出现输液并发症，如血肿、漏液等。在实训过程中，我了解到对儿童的血管进行深入观察是非常重要的，这有助于及早发现并发症的迹象。同时，我练习了如何正确处理并发症，如漏液时的正确止血方法。这次实训让我意识到在面对并发症时，儿科医生需要迅速反应和冷静处理，这对于确保儿童的安全至关重要。
在实训的第四阶段，我学习了儿科静脉输液的病例分析和团队合作。在实际工作中，我们往往需要根据儿童的具体情况来确定合适的输液治疗方案。通过分析与讨论不同病例，我更加熟悉了不同情况下的处理方法和应对策略。此外，我还体验到了团队合作的重要性。在实训中，我与同事共同合作，互相配合，共同解决疑难问题。这次实训让我明白了团队合作可以提高工作效率和质量，更好地为患儿提供服务。
通过这次儿科静脉输液实训，我不仅学到了专业知识和操作技巧，更深刻地认识到了作为儿科医生应具备的素质和责任。儿科静脉输液不仅需要高超的技术，还需要有耐心、细心和对儿童的爱心。我相信通过不断实践和学习，我将能够成为一名优秀的儿科医生，为儿童健康贡献自己的一份力量。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇三
一、实习目的：
学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握，于大三学年的第一学期末，即20__年__月__日至20__年__月__日安排了一项分散实习，有关会计工作岗位的实地实习。基于学校安排，在老师的指导下我顺利地完成实习。此次我前往了__有限公司进行了这为期三周的实习，实习期间先了解了公司的总体情况，然后跟着出纳学习，最后跟会计实习。此次实习的目的是使大家把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，锻炼发现并处理问题的能力。同时，总结一下所学知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会和同事沟通，以及在社会生活和工作中应该如何为人处事。
二、实习单位及岗位介绍：
(一)实习单位介绍：
___有限公司位于__市城南工业园区，是国内大型铸造铝合金产品的专业化生产企业，公司始建于1995年，占地面积50000余平方米，建筑面积近0平方米，现有员工800余人，其中高中级专业技术人员100余人，是一个以生产高强度，高气密性，高耐压，大型铝合金铸件为核心的大型技术企业，年生产能力4000吨。
公司自成立以来，始终秉承“质量顶天，诚信立地”的经营管理理念，在铝合金铸造及加工领域取得了一定成绩，得到了业界的认可。公司拥有国内一流的铸造、热处理、机械加工设备和质量检测设备，还拥有先进的树脂砂生产线和再生砂生产线。公司产品现已形成两大系列，200多个规格，广泛应用于输变电和军工等领域，部分产品出口欧美，日韩等国际市场。
公司20__年通过iso9001：2000质量体系认证，20__年7月被定为省级高新技术企业，技术研发中心被认定为省级技术中心，公司多次被西安西开股份公司、平高电器等用户评为优秀供方，多年来公司始终恪守“诚信、敬业、高效、团队、创新、卓越”的企业精神，坚持“依托科技，铸造一流产品;追求完美，令客户更满意”的质量方针，坚持“勇于负责，坚守承诺;快速高效，认真细致”的工作作风，面对新的市场挑战和机遇，继续恪守“为客户创造价值;为员工提供平台;为社会贡献效益”的企业宗旨，追求卓越品质，致力于为全球客户提供一流的铸铝产品和服务。
多年来，公司多次获得高新技术企业认定证书、五一奖状、省级企业技术中心、优秀供方、明星企业、省杰出贡献明星企业、中国铸造产业五十强等荣誉。
(二)岗位介绍：
在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作的处理。公司财务部主要有主管、材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。
在日常会计业务处理中，公司主要利用财务软件进行会计处理，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔业务，每一个步骤，每一个程序，都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。
在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，利用税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。税务会计主要负责公司税务的申报，以及办理公司税务的缴纳、查对、复核，办理税务登记及变更事项，编制相关税务报表以及相关分析报告，申请开具红字发票，办理相关免税业务等。税务处理是公司财务处理的重要部分。在实习过程中，主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣，税务报表的填制，并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。
三、实习进度安排：
我于____年__月__日至____年__月__日期间在____有限公司进行了为期三周的会计生产实习，实习期间先了解公司的总体情况，然后跟着出纳学习，跟会计实习。在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作的处理等工作。
四、实习内容及过程：
在本单位实习的日子中，我对工业企业的会计流程进行了全面、系统的了解。首先，我了解了本单位的基本概况及实习单位会计机构设置、相关岗位的设置及人员配备及单位会计制度的制定及执行情况。在接下来的三周里，我在会计人员的指导下亲自上阵，编制了相关的记账凭证、登记相关明细账录入相关的数据，装订凭证，进行相关的稽核等工作。此外，我还参与了成本的核算工作，如编制工资级福利费申请表，查阅材料发出汇总表、制造费用分配表、产品成本计算单等。而且学习了相关网上缴税流程的相关内容。穿插其中我还在出纳的指导下，填制了支票，并前往银行、税务等多家单位，了解出纳的现金、银行存款收付业务、保管及日清日结、登记银行、现金日记账等工作内容。另外由于本单位的特殊性，企业接受投资要进行评估，我还了解到了一些资产评估的内容。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇四
填制记账凭证，对我来说并不是第一次，但这次在李老师的带领下，对此，又有了新的认识与理解。大一做出纳实训时，潘老师采用的引导的教学式，在这种情况下，我自身的出纳知识不够扎实。在本次实训中，暴露了一些问题也得到新的经验：
首先，关于原始凭证的审核。审核原始凭证是记账的第一步，主要审核凭证的真伪和是否应该作为附件。审核原始凭证的真伪，一看发票上的水印，可以来检验真伪;二看原始凭证是不是符合经济业务发生;三看原始凭证的金额是否符合实际。判断原始凭证是否要作为凭证附件的时候，应当根据业务的发生看哪些是需要作为附件的。例如：增值税的发票有四联，分别是发票联，存根联，记账联，抵扣联。作为出纳，只需要根据记账联来进行业务处理，也就是只有一张作为附件。进账单，由于企业是采取倒打的`形式，它虽然由出纳填写，但应该交由对单位，因此，不能作为附件。
其次，根据发票来做账务处理。平时，我都是根据题目来编制出纳分录，填制记账凭证。但这种处理式，在实际的工作中根本不可行。拿到一张增值税发票就应当想到是销售还是购买货物，联想到相关出纳科目，在草稿纸上写出纳分录，再填写凭证。还有，发票上有很多出纳信息，如果一味的根据题目做实训，会很麻烦。
再其次，明确角色，应当正确认识自己在实训中所担任的职务。否则会将“出纳”与“出纳”的界限搞混。一开始，我错误的认为凡是有经济业务的发生，出纳就应该登记相应的记账凭证，账本。其实，狭义的说，出纳的工作只需要处理资金的收付，核算，保管。像在本次实训中的第十题：公司加工业务，税款委托银行收，就以为出纳应做处理。其实，它涉及到的出纳科目是应收账款，其他业务收入，应该由出纳做账。银行工作与出纳工作的区分。在银行进账单的回单上有一个“受理银行盖章”，需要银行盖章。在开始的处理过程中，业务的不清晰，就会在回单上盖章。这也是一个误区。
另外，在整个实训过程中还应注意其他的细小细节。凭证上数据填写时，应当符合书写标准;填写时还应当仔细，不得涂改;作为一名出纳还应当掌握银行账户业务处理，转账支票结算的业务处理，商业汇票结算业务的处理……最后“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，任何理论上的知识，都需要通过实践来考核自己是否掌握。本次实训，有助于我掌握新的知识，培养自己在这面的能力，为以后成为一个出纳做准备!
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热门儿科实训体会（案例20篇）篇五
婴儿的洗浴对于新手父母来说，是一项具有挑战性的任务。孩子的皮肤特别娇嫩，需要用心呵护和保护，同时又需要注意安全性和卫生问题。因此，学习和掌握正确的儿科婴儿沐浴技巧非常重要。在本次的实训过程中，我有幸参加了儿科婴儿沐浴课程，下面我将分享我的心得体会。
二、正文1：沐浴前的准备工具。
在进行儿科婴儿沐浴之前，准备充分且正确地使用工具和材料非常重要。我们在实训中学习的第一步就是准备毛巾、浴巾、浴缸、肥皂、水等必要的沐浴用品。我发现，在这些工具和材料方面，一个有良好经验的辅导员是非常必要的。在沐浴实训课程中，我们的辅导员非常有经验。她告诉我们如何在婴儿沐浴过程中使用每个工具和材料，如何控制水温以及如何使我们的宝宝保持舒适的姿态。
三、正文2：注重安全。
进行儿科婴儿沐浴时，注重安全是非常关键的。在实训中，辅导员提醒我们始终保持警觉性，不要离开婴儿沐浴池，并保持宝宝的头部始终在水面之上。此外，我们也需要注意清洁度和卫生程度。宝宝的皮肤十分娇嫩，不同的皮肤类型需要使用不同的洗液和护肤品。我们还要正确地清洗沐浴池、毛巾等物品，以确保宝宝的健康。
四、正文3：正确的沐浴方法。
正确的沐浴方法是确保宝宝免受伤害的最重要因素。在实训中，我们学习了一些关于正确的沐浴方法的技巧。例如，我们学会了如何用手掌拍打宝宝的身体来轻柔地清洗皮肤，以及如何在水中旋转宝宝的身体等。在实践中，我重点关注宝宝在沐浴中的姿势，防止水淹过头。这些技巧既能帮助我们正确地洗涤宝宝，又能确保宝宝在整个沐浴过程中感到舒适和安全。
五、结论。
毫无疑问，儿科婴儿沐浴技巧需要掌握和练习。在这次实训课程中，我不仅学到了宝宝是如何洗澡的，还学到了如何安排时间和协调计划。我也明白了如果我们想确保婴儿在洗澡的过程中保持十分舒适的姿态，就必须掌握正确的技巧和积累丰富的经验。因此，我强烈建议新手父母参加儿科婴儿沐浴课程，掌握和熟练使用正确的技巧，并在实践中不断积累经验，才能在保护宝宝的同时，让他们感到最舒适的感觉。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇六
儿童是社会的未来，关注儿童的健康成长是每个社会成员的责任。作为一名儿科护理学专业的学生，我有幸参与了儿科护理学实训，通过实践护理技能和与儿童沟通的经验，我收获颇丰。在实训中，我逐渐体会到儿科护理的独特性和挑战性。在这篇文章中，我将分享我在儿科护理学实训中的心得体会。
首先，儿科护理学实训强调细致入微的观察和沟通能力。在接触儿童时，我们需要密切观察他们的行为、语言和情绪变化，以便识别潜在问题。例如，如果一个儿童突然变得烦躁不安，可能是因为身体不适或需要关注。通过观察和问询，我们可以及时发现问题并采取适当的措施。此外，与儿童进行有效的沟通也是非常重要的。儿童往往难以准确表达自己的感受和需求，我们需要耐心倾听和理解他们的话语和行为，并用简单明了的语言与他们交流。通过细致入微的观察和沟通，我们可以更好地了解儿童的需求，为他们提供贴心的护理。
其次，儿科护理学实训注重团队合作和责任心。儿科护理工作需要全面的护理知识和技能，而配合其他团队成员的密切合作也是至关重要的。在实训中，我们分组进行一系列护理操作，例如婴儿喂养、体温测量和皮肤护理等。每个操作都要求我们密切协作，相互配合，确保儿童得到全方位的护理。此外，实训还强调对儿童的责任心。作为一名儿童护理师，我们需要时刻关注儿童的安全和健康，严格遵守操作规程，防止疏忽和错误的发生。儿童护理工作的复杂性和高风险性要求我们时刻保持专注和细心，以确保儿童得到最佳的护理。
再次，儿科护理学实训提醒我们要充满爱心和耐心。儿童是特殊的群体，他们需要更多的呵护和关怀。在实训中，我们非常注重给予儿童足够的关注和爱心。通过与儿童互动、安抚、抚摸等方式，我们可以传递温暖和安全感，帮助他们舒缓焦虑和恐惧。同时，耐心也是儿科护理工作中非常重要的品质。儿童往往需要更长的时间来适应护理操作和治疗过程，我们需要耐心引导和理解他们的需求和感受。在实训中，我学会了运用爱心和耐心与儿童进行有效的沟通和护理，这对于帮助他们康复和成长起到了积极的作用。
最后，儿科护理学实训给予了我对儿童护理的自信和成就感。通过实际操作和与实际患儿的接触，我逐渐掌握了儿科护理的技能和知识。当我成功给婴儿换药、安抚孩童的哭泣时，我感到非常自豪和满足。这种成就感和自信让我更加坚定了从事儿科护理工作的决心。儿科护理学实训给予了我重要的经验和学习机会，使我能够更好地为儿童健康成长服务，这将是我未来护理生涯中的宝贵财富。
总之，儿科护理学实训不仅是一次实践技能的机会，更是一次思考、体验和成长的过程。通过实训，我感受到了儿科护理的独特性和挑战性，并学会了细致入微的观察和沟通能力、团队合作和责任心、爱心和耐心，同时也培养了自信和成就感。这次实训让我对儿科护理工作充满热爱和信心，我希望能为儿童的健康和成长贡献一份力量。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇七
儿科护理学实训的心得体会一直让我难以忘怀。儿童的身体较弱，护理的技巧与方式相比于成人护理更加复杂，这使得我在实训中获得了独特的体验和启发。在这篇文章中，我将分享我在儿科护理学实训中的收获和心得体会。
在实训开始的第一天，我对自己的能力和知识充满了自信。然而，当我接触到实际工作时，我才意识到自己之前对儿科护理的了解和实践经验的匮乏。在一个紧急情况下，我感到手足无措，不知道如何正确地应对。这次经历让我明白到理论知识只是第一步，更重要的是将其应用于实际操作中。通过与同学的讨论和老师的指导，我逐渐获得了正确的护理知识和技巧，并在接下来的实训中有所进步。
在儿科护理学实训中，我最难忘的是与孩子们的互动。与成人相比，儿童的情绪更加多变，因此我们需要耐心和技巧来与他们建立良好的沟通。一位患有哮喘的小女孩因为吃不到喜欢的食物而在实训中十分抵触，她大哭大闹，非常难以安抚。经过一番努力，我给她准备了她喜欢的食物，并通过与她进行亲切的交流和游戏，最终成功地让她吃下了药物。这个经历让我懂得了儿科护理中的关键是理解和尊重患儿的情感需求，并通过与他们建立良好的关系来达到治疗和护理的目标。
实训过程中，我也积累了一些实际的护理技巧。比如，在给患儿进行静脉输液时，我学会了如何正确地选择并准备适合的静脉通路。通过亲自操作，我了解到了不同的输液管路的用途和适用范围，掌握了正确的操作步骤和注意事项。此外，我还学到了如何为患儿进行标本采集并进行正确的取血操作。这些实践经验让我深刻感受到儿科护理与成人护理的差异性和独特性，以及它所要求的高度专业性和责任心。
通过实训，我还意识到儿科护理不仅仅是技术层面的工作，更需要我们关注患儿的心理健康。举一个例子，一位小男孩在手术后出现了焦虑和抑郁情绪，拒绝进食和与他人交流，给治疗工作带来了很大的困难。在与医生和心理咨询师的合作下，我们制定了一份个性化的护理计划，帮助他逐渐恢复自信和积极的情绪。在实践中，我更加深刻地理解到儿科护理工作需要在医疗与心理两个方面共同发力，对患儿的综合护理至关重要。
通过与患儿和家长的接触，我认识到了儿科护理的重要性和意义。儿童是未来的希望和社会的脊梁，他们的健康与成长对整个社会都有着重要的影响。作为儿科护士，我们不仅仅是提供专业的医疗护理和技术，更需要给予患儿和家长充分的关爱和支持。我们的责任是帮助他们度过病痛和困难，让他们重新获得健康和快乐。
通过儿科护理学实训，我获得了宝贵的经验和知识。我学会了与患儿建立信任与互动的技巧，掌握了儿科护理需要的技术操作和专业知识，并深刻理解了儿科护理的综合性和独特性。这次实训让我切身体会到了儿科护理与成人护理的不同之处，并加深了我对儿科护理的热爱和责任感。我相信，将来我能够成为一名合格的儿科护士，为患儿的健康和幸福贡献自己的力量。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇八
儿科护理学实训是医学生在大学期间的重要环节之一，通过实际操作和培训，使学生能够更好地掌握儿科护理技能，提高儿童医疗服务质量。在过去的一学期里，我参与了儿科护理学实训，并从中获得了很多收获和体会。以下是我对于儿科护理学实训的心得体会。
首先，儿科护理学实训提高了我与儿童沟通的能力。在实训过程中，我们需要与小患者进行交流，了解他们的病情和需求。这对于一个医学生来说，是一项很大的挑战。通过与儿童互动，我学会了用简单明了的语言与他们交流，采用适当的表情和手势。这样的互动不仅可以帮助小患者更好地理解医护人员的指示，也能够缓解他们的紧张和害怕情绪，让他们更容易接受治疗。
其次，儿科护理学实训提高了我对儿童疾病的识别和处理能力。在实训过程中，我们需要学习各种常见的儿童疾病的临床表现和处理方法。通过实际操作和模拟训练，我们能够更好地掌握儿科护理技巧，提高对儿童疾病的敏感度。我学会了如何通过观察病情、询问病史和进行体格检查来判断病情的严重程度，及时采取相应的护理措施。这一技能对于诊断和治疗儿童疾病非常重要，也是成为一名合格护士的基本素质。
再次，儿科护理学实训让我认识到了儿童的特殊性和需求。儿童在生理和心理上与成人存在许多差异，需要特殊的护理。在实训过程中，我们学到了许多关于儿童生长发育、健康管理和疾病预防的知识，了解了儿童的需求和喜好，培养了关爱儿童的意识。在护理实践中，我们要注重细节，如提供适合儿童的饮食、睡眠和活动环境，为他们提供安全和温馨的照料。同时，我们还要了解儿童的心理特点，与他们建立良好的信任关系，给予他们足够的支持和关爱。
此外，儿科护理学实训培养了我的团队合作能力。在实训过程中，我们需要与其他同学密切合作，共同完成各项任务。儿科护理工作需要各个环节的衔接和协调，需要护理人员之间的互助和配合。通过与同学的合作，我更加明白了团队合作的重要性，学会了倾听、沟通和协调，培养了解决问题的能力。只有一个团结和谐的团队，才能提供更优质的护理服务，给患儿带来更好的治疗体验。
最后，儿科护理学实训让我对护理事业充满了热情和责任感。通过实际操作和模拟训练，我亲身感受到护理工作的重要性和意义。每一次成功的治疗和每一次小患者的微笑，都是对我们工作的最好肯定。我深深地意识到，作为一名儿科护理人员，我们承担着保护和关爱孩子们的重任，需要时刻保持敬业和责任感。儿科护理学实训让我对自己的职业选择更加坚定，我希望能够将自己所学的知识和技能付诸实践，为儿童的健康和幸福贡献自己的力量。
综上所述，儿科护理学实训为我提供了一个宝贵的学习机会，让我在不断实践中成长和进步。通过与儿童的互动、学习儿童疾病的处理和认识儿童的特殊性，我掌握了许多宝贵的儿科护理技能。同时，实训也培养了我的团队合作能力和职业责任感。我相信，通过不懈的努力和实践，我能够成为一名优秀的儿科护士，为患儿的健康和幸福做出贡献。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇九
儿科婴儿沐浴一直是新手父母们最为头疼的问题之一。作为一个孕妈妈，我一直很担心自己生产后要如何照顾宝宝，特别是第一次给宝宝洗澡这个环节。为此，我报名参加了一次儿科婴儿沐浴实训，在这次实训中，我获得了很多实用的技巧和体验，下面就我这次实训的心得体会谈一下。
第二段：实训中我所了解到的知识和技能。
在实训中，我学习到了很多婴儿护理的知识和技能。首先是需要准备哪些用品，例如婴儿浴盆、温水、肥皂、毛巾、棉花、护臀膏等。其次是如何正确地抱婴儿，包括头部、颈部和手臂的支撑，以及侧卧睡姿的选择。最重要的是正确的洗澡方法，包括将温水倒入浴盆前测试水温，清洁婴儿身体的步骤和技巧等等。
在实训中，我不仅学会了婴儿沐浴技巧，同时也认识了很多志同道合的妈妈们。我们互相交流经验，分享育儿心得，提高了自己的育儿水平。此外，实训还为我提供了有用的复习资料，使我能够在实践中快速地处理一些常见的育儿问题。
第四段：实践中需要注意的事项。
尽管儿科婴儿沐浴实训让我对婴儿护理有了进一步的了解和掌握，但是在实践中，在处理婴儿时需要更多地关注细节。在洗澡时，有时婴儿会感到不适甚至哭泣，需要我们及时制止洗澡，并尽快处理婴儿的不适感。在婴儿睡眠时，要保证睡眠的环境安全，避免婴儿翻身或堵塞鼻口而导致窒息等情况。
第五段：结语。
经过这次儿科婴儿沐浴实训，我的育儿经验得到了很大的提高。我学会了如何正确地处理婴儿的护理问题，并且获得了和其他妈妈的交流和分享。在未来，我也将继续不断学习和提高，为了自己的孩子做出最好的育儿决策。同时，我也非常希望能够和其他妈妈们保持联系，一起分享育儿的乐趣和艰辛。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇十
儿科静脉输液实训是医学生在学习过程中不可或缺的一部分，通过实践操作，我们能够更加全面地了解儿科输液的相关知识和技巧。在此次实训中，我从一开始的不安到最后的自信，经历了许多困难和挑战，这些经历对我来说是宝贵的财富。
第二段：挑战与机遇。
在实训的初期，我面临了许多挑战。首先是对儿科静脉输液的不熟悉，我对儿童血管的特点和静脉通路的选择了解不多。其次是面对儿童病人，我不太擅长与他们沟通和交流，这给我的操作带来了困难。然而，机遇也同时出现了。在教师的指导下，我逐渐掌握了儿科静脉穿刺等操作技巧，并学会了运用适当的沟通方式与患儿建立起信任和亲近的关系。
第三段：不断学习与提高。
从实训中的失败和挫折中，我明白了学习的重要性。在第一次实施儿科静脉输液时，我的手抖得厉害，找不到合适的穿刺点。但是我没有放弃，通过观察他人操作和请教老师的建议，我逐渐摸索出了适合自己的方法。不断的实践和学习，我逐渐提高了对静脉穿刺技术的把握，也培养了更强的耐心和细致的观察力。
第四段：关心与关爱。
在与儿童病人的互动中，我深刻地体会到了对他们的关心与关爱的重要性。在实训中，我发现很多小患者都有着心理上的抵抗，他们对输液产生了恐惧和焦虑。因此，我不仅注重操作的技巧，更注重与小患者的沟通和安抚。我积极与他们交流，以轻松愉快的方式转移他们的注意力，缓解他们的恐惧感。通过这些努力，我发现大部分病人都能够逐渐放松下来，顺利完成输液过程。
第五段：认识和成长。
通过儿科静脉输液实训，我不仅学到了技术和知识，更重要的是认识到作为医学生的责任和使命。作为医学生，我们不仅要注重技术和治疗效果，更要关注患者的心理和情感需求。我意识到，儿科输液不仅仅是为患儿提供治疗，也是为他们带去关心、温暖和康复。这种意识的转变不仅对我个人成长有着深远的影响，也让我更加坚定了成为一名优秀医生的决心。
总结：
通过儿科静脉输液实训，我不仅提升了自己的技术和操作能力，更重要的是获得了宝贵的成长和体验。我深刻认识到，医学不仅仅是治病救人，更是关心与关爱。我相信，在今后的学习和实践中，我会不断努力，为儿童病人提供更好的医疗和关怀。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇十一
通过12月13-16日四天的实训，总的来说我对自己的表现还算满意，过的比较充实，收获也很多。因为photoshop这门课是我一直非常想学的，在还没有开始学这门课时，我就向已学过的网络班同学借了一本photoshop的教材，自己在空余时间看看，可是没有老师的指导，我总觉得在操作时苯手笨脚，总觉得不是这儿出问题就是那出问题，而有问题后自己怎么也找不出自己错在哪。自从学了这门课，我了解了它的基本操作和高级技巧，这次实训让我有机会能够更深入地学习photoshop，我花了一定时间和经历去琢磨，有时为了实训作业能够做的更美观更有质感，我睡觉都会想还需要怎样修改。
总的来说，学习ps还是有一定的技巧和难度，因为在这半年的课程中，我们还学习了illustrator，这两门都是adobe产品的应用软件，所以有很多相似的应用工具，而对我来说，我认为，ai画图比较的方便灵活些，而用ps来自己创建一幅图时，我会觉得很难达到自己想要的图片效果，因为我头脑里很难想象并勾画出所要效果的对应工具的使用，我想对大多数的同学应该会有同感。有时候老师已经讲的非常仔细了，把所有的工具都教了，但我可能会操之过急，一开始我很想玩好每个工具，希望在我的作品中能够加进很多效果，但看起来效果并不显著。经过半年ps的学习，我觉得绘图经验是非常重要的，一个效果能够用不同的方法作出来，如果没有多次的练习，你就会很难知道这样的效果有几种方法达到，所以多实践操作是学习ps非常必要的。
在网上，我们可以看到很多漂亮的图片，只要你仔细去学，我想也能够发现这样的图片运用的工具其实不多，只是我们平时没有用好它们的，学的还不够精通，所以无法作出具有特色的效果图的。学习ps还要有一定的作图习惯，就是新建图层，这样就避免了出错而无法修改的问题。要想真正掌握ps的绘图，还要必备的理论基础，比如色彩的应用。
总之，四天的实训让我有了很多的收获和新的观点，对我以后的图形操作有很大的提升。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇十二
儿科医学是一门关于儿童健康和疾病的专业学科，是对儿童进行预防、诊断和治疗的科学。作为一名儿科医生，我从事儿科工作已经有十年了。在这十年间，我积累了丰富的经验，也有了一些体会和心得。以下是我对儿科医学的体会心得的五段式文章。
首先，我发现儿科医学的重要性远远超出了我的想象。儿童是祖国的未来，关注儿童健康就是关注祖国的未来。儿科医生承担着重要的责任，需要对儿童的成长发育、疾病预防和治疗有深入的了解和专业的技能。儿科医生需要耐心、细心和爱心，因为他们和患儿接触最多，在患儿的成长中扮演着导师和引导者的角色。在得知患儿的病情缓解或痊愈时，我感到了巨大的满足和成就感，觉得自己的努力是有价值的。
其次，儿科医学需要不断更新的知识和技术。随着科学技术的日新月异，医学知识也在不断发展和更新。作为一名儿科医生，我需要不断学习新的知识和技术，跟上时代的步伐。我通过参加学术会议、阅读最新的医学文献和与其他医生的交流，不断充实自己的知识库。儿科医学是一门综合性很强的学科，需要了解儿童的生理和心理发展，以及各种疾病的预防和治疗。只有不断学习和更新知识，才能给患儿提供更好的医疗服务。
第三，儿科医生需要具备良好的沟通能力和人际交往能力。儿童的生理和心理特点决定了他们对待医疗过程的态度和反应很不同于成人。他们有时无法准确描述自己的症状和感受，需要医生的细心倾听和观察。在和患儿及其家长的沟通中，儿科医生需要耐心、细心和善于引导，以充分了解患儿的情况，并给予他们最合适的照顾和治疗。儿科医生还需要和其他医生、护士和医疗团队进行合作，共同为患儿提供综合的医疗服务。
第四，儿科医生需要关注患儿的全面发展。儿科医生除了提供基本的医疗服务外，还需要关注患儿的生活和社会环境。他们需要了解孩子的家庭情况、学习情况和兴趣爱好，为他们提供全面的关怀和支持。儿科医生有时还需要与学校、社区和其他相关部门合作，共同关注儿童的健康和成长。只有关注患儿的全面发展，才能真正帮助他们成长为健康、快乐和有价值的人。
最后，我深深体会到了儿童医疗的责任和使命。作为一名儿科医生，我需要坚持以患儿为中心，保障他们的健康和权益。儿科医生不仅要治疗疾病，更要预防疾病，为儿童的健康提供全方位的保障。儿科医生要积极参与健康教育，提高儿童和家长的健康意识，倡导健康的生活方式和积极乐观的心态。我相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够为儿童的健康和幸福做出更多的贡献。
总之，我对儿科医学的体会心得可以概括为：关注儿童健康的重要性、不断更新的医学知识和技术、良好的沟通能力和人际交往能力、关注患儿的全面发展以及儿童医疗的责任和使命。希望我能够在儿科医学的道路上不断成长和进步，为儿童的健康和幸福贡献自己的力量。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇十三
工程实训是大学阶段重要的学习内容之一，通过实践操作，可以帮助学生更好地理解所学的理论知识，提高专业技能。通过参与工程实训，我收益良多，不仅提升了自己的实际操作能力，还培养了团队合作能力和问题解决能力。在工程实训中，我体会到了付出和收获的关系，经历了许多成功和失败，也找到了自己在工程领域的兴趣和定位。
首先，在工程实训中，我学到了很多实际操作的技能。在课堂上，我们学习的都是基础理论知识，通过实践操作，才能真正掌握其中的精髓。在实训课上，我亲自动手操作仪器设备，学习了如何正确连接电路、调试参数等，并且亲自动手解决一些实际问题。这让我更加深入地了解了电子工程的奥妙，也提高了我的实际操作能力。在实训课程结束后，我对电子工程的理论知识有了更加扎实的掌握，也更加自信地面对未来的挑战。
其次，工程实训锻炼了我的团队合作能力。在实际工程项目中，很少有单打独斗的情况，通常需要和团队成员共同合作完成任务。在工程实践课程中，我和同学们一起分工合作，互相配合，共同完成了一些复杂的项目任务。在实际操作中，我们遇到了各种各样的问题和困难，但通过团队的合作，我们成功地克服了困难，取得了不错的成果。这让我深刻认识到，团队合作是取得成功的重要因素，也培养了我与他人合作的意识和能力。
另外，工程实训也让我学会了如何解决问题。在实践操作中，我们经常面临各种故障和困难，需要自己思考和解决。有时候，遇到问题我们可能会感到沮丧和无助，但是只要不放弃，勇敢地面对问题，就能找到问题的症结和解决方法。通过实训，我养成了主动思考和解决问题的习惯，不再畏惧困难，而是勇于面对并找到解决方案。这对我今后的学习和工作都有着重要的影响。
此外，通过工程实训，我找到了自己在工程领域的兴趣和定位。在实际操作中，我感受到了电子工程带给我的乐趣和成就感，也对电子工程的发展前景有了更深的了解。在实训的过程中，我意识到自己对电子电路设计和嵌入式系统有较强的兴趣，并且对此也有一定的天赋。这让我对自己的未来有了更明确的规划和方向，也为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。
综上所述，工程实训是我大学生活中重要的一部分，通过参与实践操作，我学到了很多实际操作的技能，锻炼了团队合作能力和解决问题的能力，同时也找到了自己在工程领域的兴趣和定位。工程实训不仅是知识的获取，更是对自己能力和兴趣的深刻认识，给了我信心和勇气去面对未来的挑战。通过工程实训，我愿意成为一名出色的工程师，为技术进步和社会发展做出自己的贡献。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇十四
最近，刚刚结束xx职业技术学院的创业实训的课程，很辛苦，但也感觉很欣慰。看到同学们那样收获满满的离开教室，真的很高兴！
将近一年的创业实训的课程，通过和实训学员的交流辅导的接触，感觉到创业实训的课程内容非常适合同学们，每期结束，同学们反馈的信息非常好，收获很大。他们结课后和我继续联系，讨论有关创业问题，以及自己目前的困惑等，当然这些都是同学们对我的信任，我很感动，但更重要的是他们通过实训引发的很多思考。在我们的大学教育体系中，真的需要有这样一个环节，来满足同学们不同的需求点。通过这样的实训，发现自己所欠缺的，所不足的，有针对性的进行提高。最终是通过这样一种方式，在同学们的心中引入一种“创业精神”，是很必要的。
脚踏实地，仰望星空！
热门儿科实训体会（案例20篇）篇十五
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。短短十天的实习，学到了不少东西，了解了不少东西，看到了自己的对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱，以前总认为会计最重要还是经验，但是这次的实习改变了我的想法，理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计的专业比较强，而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础，真正到了工作会没有头绪的!其实无所谓说哪个更重要，哪个比较不重要，而是应该两者兼优最好。
实习中发现了自己的许多不足：
1、课上学习没有把知识很好地串起来，而业务不是像书上一样，是分块进行讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，但是却不知道从何处开始。在学以致用方面很需要努力。
实习的时候也有不少认识：
1、做会计需要理清思路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廓有较清晰地了解，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很容易在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作或许会重复，比较枯燥，很需要耐心。
2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小，它不是仅仅是现金、财务的管理，会计从一个侧面可以监督一个公司的生产情况，比如从完工产品入库单可以了解一个车间、组别的生产效率，生产进度。会计一方面也很反映一个公司的制度是否完善，我实习的公司因为是刚成立5年，近年有整合，刚达到一般纳税企业的要求，企业刚建账，很多会计制度还不是很完善，像老出现原始凭证中购买申请单和物料入库验收单手续不全的情况，也有制度不健全的因素。
3、财务软件在会计上的应用已经相当广了，可以省去人工地做许多简单琐碎的流程，也能完成一些比较复杂的处理，因此也需要掌握如何去利用财务软件。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇十六
3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式，被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习，心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名，每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸，也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。
第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距，医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音，随处可见卡通的玩具，看见很温馨的提示话语，布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊，先进的设备，有序的工作，如此小的心脏患儿手术。
一个体重不到3公斤，月龄不到30天的tapvd（肺静脉异位引流）患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨，能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇，主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人，对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解，并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们，感谢他们。
来上海学习之前，接触的`先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变，手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习，对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中，也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。
同时感谢胸心外科护理姐妹，有了你们的支持我才能在外面安心的学习。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇十七
进儿科之前，听到一些别组同学对儿科的感慨：实习闲得发毛，带教老师很逗很扯。后来亲身经历了，发现后者比前者更让人感到无趣。很遗憾。主要因为这号人实在不是我喜欢的类型。讲起课来思路混乱、答非所问，还常常自以为是(可惜他自我炫耀时，我们没一个配合他--b)。最后一天见识了他的字，果真字如其人——又长又飘。于是很庆幸上学期他因为出差没给我们讲课，否则一定会带我们跑偏...
总结了一下，这周我ms只干了两件事：研究肺部听诊和研究小孩儿为什么哭。
查房时另一大发现：几乎每个小孩对“白大褂”都极度恐惧。即便只是让他们张嘴看嗓子，也会闹得声嘶力竭。有时某个孩子一哭，邻床那位立即也被传染。虽然我从小就是爱哭鬼，可上医院时几乎从没哭过。所以对这些小孩的哭十分不解。4+0说小孩打针时哭是因为疼而不满，可是不满为什么就要哭呢?还有因恐惧而哭，ms是人很小的时候就形成的条件反射，可是哭就能解除威胁、缓解恐惧吗?好吧，我承认自己是实在闲得无聊才琢磨这些问题。不然不找点事做真的会长毛啊...
热门儿科实训体会（案例20篇）篇十八
在--公司已经工作x个月，在刚刚进入公司实习的身份让我没有很多的自信，这段时间以来我在工作中一向尽职尽责，不敢忘记自我的来到--公司实习的初心，我要成为一个更加优秀的自我，不断进取，这样才能在工作中站稳脚跟，短短的实习工作让我经常感受到提高，那种感觉真的是说不出来的享受，在提高的同时也能感受到在--公司的欢乐，这实习期已过在公司的每一个同时的帮忙下，我到了的公司同事之间的团结，实习期的工作结束，不曾忘了自我是一名--的员工，现对自我工作总结一下：
自今年x月份进入公司以来，实习这段时间，感受颇多，我会经常想到一点，我在学校的学习是不够的在--公司工作的这段时间我深深的感受到了，实习的这段经历让我学到了很多，当然不明白来到--公司不是来学东西的，为公司创造价值才是首要的，工作之初来到公司在老员工的带领下我很快就适应了工作，我虚心的学习，我一向认为在工作中学习的是最值得记住的，学校总是缺少这种实践的机会，这次的实习让我很珍惜。
我在工作中很认真，明白自我的工作目标，领导对我的教导我一向记在心中，这短短的实习期，我完成了自我实习工作，到达了学校的要求，可是在工作中我得我工作也会有不足，同事们都会很热情的提出来，帮忙我，在这段时间中我摆正自我的位置，实习的工作是比较简单的可是也是慢慢的一个转变，在刚进入的公司的时候我的工作很简单，没什么难度，我一般都会在工作之余好好学习我们公司的业务，恨得知识我都了解的不完全，包括一些工作上的情景，我们公司工作上的一些情景不是很清楚，前期的工作我对自我要求很高，我认为来到一个地方工作就要把这个地方了解的清楚，异常是自我的工作，不能够马虎，在工作中我经常会觉得自我学到的不够，因为自我学的在此之前从来没有实际的发挥过，在工作中经常很多东西不会，这样的情景让我觉得自我的知识不够用。
这短短的实习期，我收获了很多，更多的是对工作的一种进取态度，不会轻易的放弃，即使在工作中经常遇到难题，可是我相信自我能够坚持，问题总是人来解决的，作为--公司的一员我听到最多的就是放弃是可耻的，解决问题才是王道。
实习的这段经历让我更加正确的看待自我，我自身也有一些问题，虽然细微但也不是很好，在平时工作中不够细心，作为一名实习生这得重视，我必须好好的改善。
热门儿科实训体会（案例20篇）篇十九
一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度!
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!
热门儿科实训体会（案例20篇）篇二十
8月8日，陶老师问我是不是这个星期就要转科啦！我心里有一种‘痛’，我感觉好舍不得大家以及儿科的一切！回想起和儿科一起走过来的日子。
儿科实习是我实习的第一站。实习开始，我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面，不放过老师的每一个操作细节，每个人都做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任，感觉她们非常辛苦，心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程，在老师的指导下我们开始尝试操作，在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作，给我了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房，交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量，在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片，相处非常融洽开心，非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。
实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，见习师姐妹，病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
与病人相处时，我开始并不是喜欢小孩，听见小孩的哭声很是头痛，但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子，突然休息两天过后，回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了，心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心，我常想着我有这么多的小朋友，渐渐的我变得是那么喜欢小孩，就算被淋湿啦，还是那么开心！
短短一个月实习过去了，在医院儿科的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但我们快乐着，不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和。
教学。
查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。
儿科实习是我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，以科室的优秀护士为榜样，我们不仅提高自我的技能，也学会如何做一名具备有优秀素质的护士。
2011年7月30日。