实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）

心得体会是一个人成长的必经之路，通过总结自己的经验和教训，可以更好地提升自己。下面是一些来自各行各业的人们写的心得体会，他们的经验和思考都很值得我们借鉴。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇一

育儿是每个父母的重要任务，如何正确的引导孩子的成长，是每个家庭都面临的挑战。经过多年的育儿实践，我总结出一些心得体会，并将在下文中进行分享。这些方法既不是专为某一个特定年龄段的孩子而设计的，也不是固定不变的，但我相信它们将对大多数家庭起到积极的引导作用。

第二段：倾听与尊重。

作为父母，我发现倾听和尊重孩子的意见是培养孩子良好品质的关键。在和孩子交流时，我们应该给予他们充分的倾听空间，尊重和理解他们的观点和感受。通过这种方式，我们可以帮助孩子建立自信，在成长过程中形成独立思考和独立行动的能力。同时，这也是建立亲子关系和谐的重要方式之一。

第三段：模仿与榜样。

孩子是通过模仿学习的，因此我们作为父母要成为他们良好行为的榜样。我们要时刻注意自己的行为举止，尽量做出积极正面的示范。此外，我们还可以引导孩子模仿一些优秀的公众人物或成功的人士，在他们身上寻找值得学习的品质和技能。这样一来，孩子会潜移默化地接受正确的价值观和行为准则。

第四段：关爱与支持。

孩子在成长过程中需要父母的关爱和支持。我们应该表达身体力行的关怀，并给予孩子积极的支持，鼓励他们在学习、兴趣爱好等方面的努力。在孩子遭遇困难时，我们要给予他们正确的引导和帮助，帮助他们克服困难。同时，我们也要尊重孩子的个性和兴趣，给予他们适当的自主权，让他们有自由表达和探索的空间。

第五段：激发思维和解决问题的能力。

孩子在成长过程中需要具备思维和解决问题的能力。我们可以通过与孩子共同讨论和思考问题，激发他们的思维。同时，在面对问题时，我们要引导他们积极寻找解决方法，并帮助他们培养解决问题的能力。这样一来，孩子会逐渐养成独立思考和解决问题的习惯，对他们未来的学习和生活将产生积极的影响。

总结：

育儿方法不是一成不变的，而是需要根据孩子的年龄和个性进行调整。但是，倾听与尊重、模仿与榜样、关爱与支持以及激发思维和解决问题的能力是永恒的育儿原则。通过正确的方法，我们可以培养出坚强自信的孩子，帮助他们度过成长的关键期，真正成为有品质有能力的人。所以，在育儿道路上，让我们时刻保持学习和反思，与孩子一同成长，共同创造美好的家庭。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇二

育儿是每个父母都需要面对的问题，而沟通是育儿中最重要的一环。在我自己的育儿经验中，我发现有几种方法可以帮助家长与孩子进行更好的沟通。

第一种方法是倾听。孩子的话语可能很简单，但他们深刻的内心世界是需要被聆听和理解的。当我的孩子与我谈话时，我会认真倾听他的话语，用肢体语言和情感反馈来表达理解和接纳。这样不仅可以增加彼此之间的亲密感，也有助于让孩子更好地表达自己的想法和感受。

第二种方法是尊重孩子的意见。孩子常常被认为听不懂大人所说的话，应该被“指导”或“引导”。然而，在育儿沟通中，我们需要让孩子感受到自己的意见和想法是被认真对待的。在做出某些决定时，我也会询问孩子的观点和建议，并在适当的情况下尊重他的意见。这不仅可以培养孩子的自信心，还可以让他们感觉到自己的想法有价值。

第三种方法是以身作则。很多时候，孩子更倾向于模仿大人的行为而非听取大人的话语。因此，在沟通中，家长需要注意自身的行为和言辞，用自己的行动来教导孩子。例如，我们可以在家中注重语言文明，礼貌待人，让孩子在模仿之下潜移默化地接受这些价值观。

第四种方法是注重表达。有时候，我们可以用语言外的方式来表达自己的情感和想法。当孩子有困扰和烦恼时，我们可以试着用肢体语言、表情和声调来表达对他们的关切和爱。这样可以让孩子感觉到我们的真诚，帮助他们更好地理解自己的感受和情感。

在育儿沟通中，以上四种方法虽然简单，却是我在实践中从其他家长和专家身上学到的经验。在这个快节奏的社会中，我们容易忽视和孩子的沟通，容易让孩子感到我们不理解他们。因此，我们需要通过共同的沟通和交流来构建一个温馨的家庭氛围，让孩子感受到我们的爱和关怀。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇三

第一段：引入育儿方法的重要性（200字）。

育儿是每个父母亲必经的阶段，如何科学合理地育儿是一门学问。孩子的成长受到父母亲的直接影响，因此父母亲在育儿方法上需要下功夫。近年来，越来越多的研究表明，科学的育儿方法对于孩子的健康成长至关重要。本文将就育儿方法进行一系列的探讨，并在此基础上提供一些建议和心得。

第二段：培养良好的习惯（200字）。

良好的习惯是孩子健康成长的基石，父母亲可以从小事做起，例如规律的作息时间、饮食结构的合理搭配等。同时，父母亲应该以身作则，自己先树立良好的习惯，才能更好地影响孩子。此外，父母亲在培养孩子习惯的过程中要耐心，不能急于求成。因为孩子的习惯养成需要一个过程，需要父母亲的耐心陪伴和引导。

第三段：注重情感培养（200字）。

孩子的情感发展也是育儿的重点之一。父母亲应该多陪伴孩子，多与孩子交流，让孩子感受到父母的关爱和理解。并且，父母亲要把握好教育的分寸，既不能溺爱，也不能过于严厉。另外，父母亲要有耐心倾听孩子的心声，尽量帮助孩子解决问题，培养孩子的情感表达能力和应对压力的能力。

第四段：灵活运用教育方法（200字）。

教育方法多种多样，父母亲应根据孩子的特点和需要进行选择。有些孩子可能喜欢听故事，那就可以多给孩子讲故事；有些孩子可能喜欢动手创造，那就可以多给孩子提供一些创造性的活动。还有一种方法是通过游戏教育。游戏是儿童自主学习的一种方式，可以培养孩子的想象力和创造力，同时增加家庭互动的乐趣。

第五段：和孩子一起成长（200字）。

育儿是一个和孩子一起成长的过程，父母亲应该不断学习和提升自己的育儿技能。可以通过参加家庭教育培训班、阅读育儿书籍等方式。并且，父母亲还应互相交流，分享育儿经验，有不懂的问题及时请教专业人士。此外，父母亲也要注意自己的身心健康，保持良好的心态，才能更好地陪伴孩子成长。

总结：（100字）。

育儿方法对于孩子的健康成长至关重要。父母亲应该注重培养孩子的良好习惯，注重情感培养，并灵活运用教育方法。与孩子一起成长是父母亲的使命，因此父母亲应该不断学习和提升自己的育儿技能。只有做到这些，才能给孩子一个良好的成长环境和培养方式，帮助孩子健康成长。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇四

在我成为父母之前，我总以为育儿是一件易如反掌的事情。然而当我真正成为一位父亲后，我才明白教育孩子需要父母花费大量的时间、耐心和精力。沟通对于孩子的成长也非常重要。下面是我在陪伴孩子成长的过程中，总结出的一些育儿沟通好方法的心得体会。

首先，坦诚和谅解是沟通的基础。当我和孩子沟通过程中，我尽可能让他们知道我对他们的信任和尊重。有时候，我们需要自信地向孩子表达我们的观点并给他们解释一些事情。在这个过程中，我们也需要聆听孩子的想法，倾听他们的声音，并以同样的尊重和信任回应他们。这样的做法只会让沟通更加顺畅。

其次，温和和鼓励可以激励孩子做得更好。作为孩子们的父母，我们要耐心地引导他们做正确的事情。当他们犯错时，我们要给予他们适当的批评和指导，而不是过分的责备和惩罚。我们也要纠正他们的错误，并鼓励他们重新开始，这样孩子们才有信心克服困难并取得更好的成果。

再次，我们需要把自己放在孩子们的位置上。我们需要了解和尊重孩子们的意愿和需求，尤其是在协商需要做出抉择的时候。在我的育儿过程中，我经常会询问孩子他们的想法，让他们参与到决策的过程中，以便他们摸索出正确的方向和往前走的动力。

最后，我们需要时刻保持开放的心态。孩子们经历的事情和遇到的问题，可能比我们在同一年龄经历的时候面对更复杂、更有挑战性。因此，父母需要时刻保持开放的心态，不断学习和了解新事物。我们也需要与孩子们分享我们学到的新知识和成果，并与他们一起探索、发现和梦想未来。

通过以上的方法，我建立起了孩子们与我之间良好的沟通与交流机制。从而让我们在育儿中收获了更多的快乐与幸福，避免了不必要的矛盾和争执。我相信，在新的时代，我们用心的陪伴和沟通，可以让我们和孩子们的互动无限升华。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇五

第一段：引入育儿方法的重要性和挑战性（字数：150）。

育儿是每个家长都面临的巨大挑战。如何正确引导孩子成长、培养他们的品德与才能一直是让父母们头疼的问题。因此，学习和掌握正确的育儿方法至关重要。经过多年的亲身育儿经历，我深深感受到正确育儿方法对孩子的成长起到了至关重要的作用。在这篇文章中，我将分享一些我在育儿中获得的心得体会，希望可以给亲们一些启发和参考。

第二段：培养爱与关怀的育儿方法（字数：200）。

爱与关怀是培养孩子良好品格的基础。我发现，通过给予孩子足够的关爱和理解，他们的自尊心可以得到加强，从而激发他们努力学习和成长的动力。在关爱上，我将重视听取孩子们的意见和思考，尊重他们的个性差异，让他们感受到父母的理解和支持。在对孩子的教导中，我也把爱心放在第一位，以和善的态度引导他们，让他们明白错误的代价，并鼓励他们向前看，不断进步。通过这种培养爱与关怀的育儿方法，我发现孩子的自信心和情商都得到了提高。

第三段：重视塑造良好习惯的育儿方法（字数：200）。

良好的习惯是孩子成长过程中必不可少的一部分，它们对孩子的身心发展和日后的行为习惯具有重要影响。因此，我尽可能提早重视和引导孩子培养良好的习惯。例如，为了培养孩子的责任感，我会要求他们自己整理书包、房间和学习用品。为了培养孩子的管理能力，我鼓励他们制定每天的学习计划，以及参与家务活动。为了培养孩子的卫生习惯，我会教给他们正确的洗手、刷牙等日常个人卫生习惯。通过重视塑造良好习惯的育儿方法，我发现孩子们在日常生活中变得更加有条理和自律，这对他们的学习和社交能力都带来了积极的影响。

第四段：激发内在动力的育儿方法（字数：200）。

激发孩子的内在动力是培养他们成为自主学习者的关键。我发现，当孩子们内心充满动力时，他们会更积极地去学习和探索新事物。为了激发孩子的内在动力，我更愿意给予他们自由选择的权利，鼓励他们表达自己的意见，并尽可能地满足他们的好奇心。我还发现，表扬和奖励可以增强孩子的内在动力。当孩子们取得进步时，我会给予他们合理的表扬和奖励，并鼓励他们继续超越自己。通过激发内在动力的育儿方法，我发现孩子们更加主动地去学习，并在学习中获得更多的成果。

第五段：与孩子建立良好的沟通与互动的育儿方法（字数：200）。

良好的沟通与互动是父母与孩子之间建立深层次关系的基础。为了与孩子保持良好的沟通，我尽可能多地与他们交流，了解他们的日常生活和感受。我会用开放的心态倾听他们的问题和烦恼，并给予他们正确的指导和支持。在与孩子的互动中，我也经常注重陪伴，参与他们的游戏和活动，与他们共同创造美好回忆。通过与孩子建立良好的沟通与互动的育儿方法，我发现与孩子的关系更加亲密，他们也更愿意与我分享他们的一切。

结尾段：总结育儿方法的重要性和感受（字数：150）。

正确的育儿方法对孩子的成长具有重要影响。在我亲身育儿的过程中，我深深感受到培养爱与关怀、重视塑造良好习惯、激发内在动力等育儿方法的重要性。这些方法不仅对孩子的品德与才能发展有着积极的影响，还能在培养孩子自主学习和社交能力中起到关键作用。通过与孩子建立良好的沟通与互动，父母和孩子之间的关系更加亲密，从而为他们的成长奠定坚实基础。因此，我认为，学习并运用正确的育儿方法是每个父母的责任和重要任务，也是给孩子最好的礼物。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇六

育儿方法是每个父母都要面对的重要问题。在这个日益竞争的社会中，父母们都希望能够给自己的孩子最好的成长环境和教育方式。然而，面对众多的育儿方法，我们很难选择适合自己的。个人经验告诉我，家庭教育、正面引导和培养独立性是育儿方法中最重要的三个方面。接下来，我将详细介绍这三个方面的心得体会。

第二段：家庭教育的重要性以及我个人的经验。

家庭教育是孩子成长过程中最早接触到的教育方式。一个和睦、温馨的家庭环境对孩子有着不可估量的影响。在我的家庭中，我妻子和我经常利用各种教育资源，给孩子提供全方位的教育。我们每晚都会和孩子一起聊聊天，询问他的一天过得如何以及他的感受。这种互动培养了孩子与人交流的能力，也使他对父母有了更深的信任感。此外，我们还注重培养孩子的品德素质，通过自己的言行起到榜样的作用。这些教育方式让我的孩子在外界面前显得自信、有礼貌并且热爱助人。

第三段：正面引导的重要性及我的亲身经历。

正面引导是培养孩子积极向上的性格的重要途径。从她很小的时候开始，我就告诉她每个人都是特别的，每个人的优点和不足都是不同的，我们应该积极地看待自己和他人。在她学习过程中，我也始终鼓励她积极学习、克服困难。当她遇到学习难题时，我会与她一起讨论解决办法，鼓励她不要放弃。我还会赞美她的努力并帮助她建立自信。这些正面引导不仅鼓励了孩子学习上的进步，还培养了她对自己和他人的尊重。

第四段：培养独立性的重要性以及我的实践经验。

培养独立性是为了让孩子在面对生活和问题时能够独立思考和解决。为了培养孩子的独立性，我和妻子在她小时候就鼓励她自行完成一些小任务，比如整理玩具、打扫房间。她在完成任务时会遇到一些困难，我们会给予她必要的帮助和指导，但不会替她解决问题。这样让她明白自己的能力，也培养了她的自信心。现在她已经可以自己完成一些简单的家务活，并且能够独立思考和解决问题。独立性不仅能够为她以后的生活打下坚实基础，还能培养她客观、独立、勇敢的个性。

在孩子成长的过程中，选择适合的育儿方法非常重要。通过家庭教育、正面引导和培养独立性，我能够看到孩子在这些方面的显著进步。这些方法不仅使她在学业上取得了优秀的成绩，还培养了她优秀的品德和独立解决问题的能力。我相信这些方法在孩子的成长过程中将起到积极的作用，也希望更多的父母能够关注育儿方法的选择和实践，为孩子提供一个积极向上的成长环境。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇七

第一段：介绍育儿方法的重要性和影响（200字）。

育儿方法是指父母或养育者对待孩子的方式和方法。早期的育儿方法主要是以严肃教育为主，强调听从和服从。然而，随着时代的发展和社会环境的变迁，人们对育儿方法的认识逐渐发生了变化。如今，越来越多的人开始注重培养孩子的独立性、创造力和自主性。因此，探索和总结适合自己家庭的育儿方法变得至关重要。下面我将分享一些育儿方法的心得体会。

第二段：积极引导和奖励的重要性（200字）。

在抚养孩子时，积极引导和奖励是非常重要的育儿方法。孩子天性喜欢获得认可和奖励，他们需要得到父母的鼓励和表扬。通过积极引导和奖励，父母可以帮助孩子树立正确的价值观和自信心。例如，当孩子在学校表现优秀时，我们可以及时表扬他们的努力和成绩，让他们认识到自己的价值和能力。这样一来，孩子会更加积极主动地学习和参与集体活动。在实践中，我发现通过积极引导和奖励，我的孩子们的自信心和成就感都有了很大的提升。

第三段：尊重和倾听的必要性（200字）。

尊重和倾听是另一种重要的育儿方法。孩子在成长过程中需要得到家长的尊重和关注。他们对自己的思想和感受有着强烈的需求，而父母的尊重和倾听可以满足这种需求。在与孩子交流时，我们应该倾听他们的意见和建议，尊重他们的思维方式和选择。这样做不仅可以让孩子感受到家长的关心和关注，还可以培养他们的独立思考和决策能力。老实说，有时候我们的孩子会提出一些奇怪的要求，然而只要能够尊重和倾听，我们就会发现背后蕴藏着他们的真实需求和成长的机会。

第四段：言传身教的作用（200字）。

言传身教是一种高效的育儿方法。孩子是观察家庭环境并模仿父母的行为举止的。因此，作为父母，我们要时刻注意自己的言行举止，用身体力行来传达正确的价值观和道德观念。例如，如果我们希望孩子讲究卫生和保护环境，我们自己就要从小事做起，保持家庭环境整洁，节约资源。通过言传身教，我意识到我的孩子们会经常模仿我的行为，尤其是在与人交往和处理问题时。因此，我会尽量做一个好榜样，以帮助他们更好地成长和发展。

第五段：沟通和互动的重要性（200字）。

沟通和互动是最后一个重要的育儿方法。在日常生活中，与孩子进行深入的交流和互动可以加强双方之间的感情，增进相互理解。而沟通的方式并不局限于交谈，也包括一起玩耍、参加运动和看书等共同的兴趣爱好。通过这些互动和沟通，我们可以更好地了解孩子们的需求和兴趣，并为他们提供更有针对性的帮助和支持。总的来说，通过沟通和互动，我体会到孩子的成长和发展不仅仅取决于他们的个人努力，更需要家庭和社会的共同关怀。

总结：

通过以上几种不同的育儿方法，我发现每个孩子都有其独特的特点和需求，没有一种育儿方法可以适用于所有孩子。因此，我们作为父母需要不断学习和尝试，找到最适合自己孩子的育儿方法。无论我们选择何种方法，最重要的是以爱心和耐心对待孩子，给予他们适当的关怀和指导。这样，我们才能帮助孩子成长为自信、独立和有责任心的人。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇八

近年来，随着全球亲子教育的热议，越来越多人开始关注各国育儿方法的差异和优劣。在这样的背景下，俄罗斯育儿方法备受瞩目。俄罗斯人被称为“战斗民族”，他们独特的育儿方式在培养孩子独立自主、勇往直前的品格方面具有独有的优势。以下将就“战斗民族育儿方法”进行探讨和总结。

首先，俄罗斯育儿方法强调孩子的独立和自主。在俄罗斯家庭，父母通常会给予孩子更多的自主权，让他们学会独立思考和解决问题，以培养他们的独立性。这一点在家务分工上体现得尤为明显。从小孩子就开始参与家务事情，如整理房间、洗衣服等。这使得孩子们学会了自理能力和责任心，并且乐于助人。相比之下，许多其他国家的育儿方法更强调家长的照顾和保护，导致孩子们较为依赖和消极。

其次，俄罗斯育儿方法注重孩子的体能锻炼。俄罗斯是世界体操强国，这与他们重视孩子的体能锻炼有着密切的关系。在俄罗斯，许多父母会鼓励孩子参加各种体育活动，如游泳、跳舞、击剑等。这不仅有助于孩子们的身体发展，还培养了他们团队意识和竞争意识。此外，俄罗斯的冬季气候寒冷，常年冰天雪地，这也促使孩子们积极参与各种冬季运动，如滑冰和滑雪。这种艰苦的体能训练培养了孩子们的毅力和抗挫折能力，使他们在面对困难时不轻易放弃。

第三，俄罗斯育儿方法强调孩子的独立思考和解决问题能力。在教育孩子时，俄罗斯家长往往会给予他们较多的选择和支持。他们鼓励孩子们提出问题、寻找答案，并培养他们的思辨能力。这使得孩子们在面对挑战和困难时会主动思考，努力寻找解决方法。相比之下，其他国家的育儿方法往往重于告诉孩子们正确答案，导致他们缺乏独立思考和解决问题的能力。

此外，俄罗斯育儿方法注重纪律和坚持。在俄罗斯，许多家庭会为孩子制定明确的日常生活规划，如学习时间、玩耍时间等。这种坚持和纪律让孩子们养成良好的时间管理和自律的习惯，也培养了他们的毅力和耐心。另外，俄罗斯父母还会教育他们的孩子要对自己的行为承担责任，并促使他们树立正确的价值观。这种严肃而严格的教育方式使孩子们在日常生活中懂得尊重他人和尊重规则，不论是在学校还是社会中都能够适应。

最后，俄罗斯育儿方法强调家庭和睦。虽然俄罗斯家庭一般较为严厉，但这并不妨碍父母与孩子之间的亲密关系。在俄罗斯，家庭是孩子成长的坚实后盾，父母之间的关系也对孩子的成长产生着重要影响。俄罗斯父母注重与孩子共同玩耍和交流，以加强亲子关系。他们还会鼓励孩子在生活中表达自己的观点和想法，以培养他们的自信心。这种和睦的家庭环境让孩子们感到被爱和支持，有助于他们全面健康地成长。

综上所述，俄罗斯战斗民族的育儿方法在培养孩子独立自主、勇往直前的品格方面具有独特优势。它注重孩子的独立和自主，强调体能锻炼，培养孩子的独立思考和解决问题能力，注重纪律和坚持，以及强调家庭和睦。这些育儿方法不仅适用于俄罗斯家庭，也为其他国家的父母提供了可借鉴的经验，帮助他们更好地教育和培养自己的孩子。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇九

育儿是每个家庭都要面对的重要任务，如何科学合理地教育孩子成为了许多父母的关注焦点。尽管每个家庭都有自己的育儿方法，但有一些经验和体会是普适的，并对培养孩子的品质和智力发展起着重要作用。在我成为父母的过程中，我不断总结和学习，有了一些关于育儿方法的指导心得体会。

首先，我认为最重要的是给孩子提供一个爱与关怀的家庭环境。孩子的成长需要一种温暖安全的氛围，在这个家庭环境中，孩子可以感受到来自父母的爱和关心。父母要抽出时间和孩子亲近交流，给予他们满满的爱与温暖。同时，父母也应该给予孩子一定程度的自由和尊重，让他们有独立思考和自主决策的机会。一个充满爱与关怀的家庭将会培养出一个充满自信和能力的孩子。

其次，我发现培养孩子的兴趣爱好对他们的全面发展非常关键。孩子在接触世界的过程中，会对某些事物产生浓厚的兴趣。作为父母，我们应该积极地关注并培养这些兴趣爱好。父母可以陪伴孩子一同参与他们感兴趣的活动，或者提供他们所需的资源和支持。通过培养孩子的兴趣爱好，他们可以获得乐趣和成就感，同时也能在特定领域中有所突破。

此外，我还认为正确的奖惩制度对孩子的培养非常重要。奖励可以激励孩子做正确的事情，增强他们的积极性和学习动力。而惩罚则是为了提醒孩子自己的错误行为和后果。然而，父母在奖惩时需要注意方式方法。适度的奖励和鼓励，以及适时的惩罚和规范可以使得孩子明确正确的行为准则，并自觉地遵守。而过度的奖惩或者无法明确规定的行为准则，往往会使孩子感到困惑和不安，产生负面心理和行为。

最后，培养孩子的独立能力是一个长期而艰巨的过程，但对孩子的成长和未来发展具有关键意义。父母可以从早期开始培养孩子的独立能力，例如让他们尝试自己穿衣和整理房间。随着孩子逐渐长大，父母可以逐步提高他们的责任和任务。通过这样的方式，孩子可以学会自己解决问题和承担责任，培养自主学习和生活能力。

在育儿方法指导心得体会中，以上所述只是我作为一名父母的一些个人体会和经验。每个家庭和孩子都有其独特的情况和需求，因此，找到适合自己家庭的育儿方法是至关重要的。不过，关注孩子的情感需求、培养他们的兴趣爱好、建立适当的奖惩制度以及培养他们的独立能力是一些重要的指导原则，希望对其他父母在育儿过程中有所帮助。最终，每个孩子都是独一无二的个体，父母的爱和关怀是他们成长的最大动力。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇十

育儿是每个家庭都必须经历的阶段，同时也是一个充满挑战的过程。在育儿过程中，父母们可以采用不同的方法和技巧来教育孩子，这些方法和技巧的选择往往会对孩子的成长产生深远的影响。在我育儿的过程中，我积累了一些经验与体会，综合起来，我觉得以下五种育儿方法对孩子的成长非常有益。

首先，榜样是最好的教育。作为父母，我们要首先成为孩子的榜样。孩子们往往会模仿他们身边的成人的行为，所以作为父母，我们应该积极地展示出一种积极、宽容和有责任感的态度。比如，如果我们想培养孩子热爱读书的习惯，我们应该亲自读书并且与孩子分享自己的阅读体验。通过给予孩子一个榜样，我们可以帮助他们树立正确的价值观和行为准则。

其次，沟通是培养良好家庭关系的关键。在育儿过程中，父母和孩子之间的良好沟通是非常重要的。每个孩子都有不同的个性和需求，所以我们需要耐心地倾听他们敞开心扉。当孩子有困难或挑战时，我们不能简单地给他们答案，而是应该鼓励他们思考和解决问题的能力。此外，我们还要给他们足够的自由空间和隐私，让他们自己决定和控制自己的生活，这样可以培养他们的独立性和责任感。

第三，培养孩子的兴趣爱好。每个孩子都有自己的兴趣和特长，我们应该尊重并鼓励他们的选择。通过培养孩子的兴趣爱好，我们可以帮助他们发展自己的潜力和才能。如果孩子对音乐有兴趣，我们可以鼓励他们学习音乐并提供支持；如果孩子对体育有兴趣，我们可以帮助他们参加体育活动并成为他们的支持者。通过培养孩子的兴趣爱好，我们可以帮助他们塑造自己的个性并建立自信。

第四，建立家庭规则和纪律。良好的家庭规则和纪律对孩子的成长非常重要。这些规则和纪律可以帮助孩子学会自律和控制自己的行为。然而，我们不能只是简单地制定规则，还要向孩子解释规则的意义和目的。同时，我们还应该给予孩子一定的自由度和决策权，这样他们就能学会权衡利弊并做出适当的决策。

最后，亲子共读是培养孩子阅读习惯的有效方法。孩子的语言能力和阅读能力的发展与他们的聆听和理解能力有着密切的关系。通过亲子共读，孩子们能够接触到各种各样的故事和知识，并通过与父母的对话来理解并吸收这些内容。同时，亲子共读也可以成为家庭成员之间的交流方式，增强亲子关系。

总而言之，育儿方法的选择对孩子的成长有着重要的影响。通过成为孩子的良好榜样，建立良好的沟通机制，培养孩子的兴趣爱好，建立家庭规则和纪律以及进行亲子共读，我们可以帮助孩子发展个性，培养责任感和自律能力。同时，这些方法也能够增强亲子关系，促进家庭的和谐和幸福。育儿虽然是个充满挑战的过程，但只要我们用心去理解和关爱孩子，育儿之路一定会充满乐趣与成长。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇十一

育儿教育是每个家长都必须面对的挑战。父母的教育方法直接影响着孩子的成长和发展。一个良好的育儿教育方法不仅可以培养孩子的素质和能力，还能够帮助他们树立正确的人生观和价值观。因此，掌握一些科学有效的育儿教育方法显得尤为重要。

第二段：积极鼓励和表扬。

积极鼓励和表扬是一种常见但却非常有效的育儿教育方法。孩子天生就希望自己得到认可和赞赏，父母可以通过积极鼓励孩子的努力和进步来满足他们的这种需求。每当孩子完成一件任务或取得一些进步时，及时给予表扬和奖励，这样可以激励他们更加努力地学习和成长。与此同时，父母还应该关注孩子的努力而非成绩，让孩子明白努力的重要性，并渐渐树立起正确的价值观。

第三段：建立良好的沟通方式。

建立良好的沟通方式是促进父母与孩子关系和谐的重要一环。父母应该尽量保持耐心和理解，倾听孩子的想法和感受。当孩子有问题或遇到困难时，父母应该为他们提供支持和指导而不是强制干涉。此外，适时地与孩子进行交流，分享彼此的生活经历和感受，可以帮助孩子更好地理解和认识自己，也能够建立亲密的亲子关系。

第四段：培养良好的生活习惯。

培养良好的生活习惯对孩子的成长至关重要。父母应该从小教育孩子养成良好的作息习惯，如定时作息和规律的饮食。此外，父母还要教育孩子良好的卫生习惯，如勤洗手、保持环境整洁等。良好的生活习惯不仅能够维护孩子的身体健康，还能够培养他们的自律能力和责任感。

第五段：树立正确的家庭教育观念。

树立正确的家庭教育观念是一种科学有效的育儿教育方法。父母应该以身作则，成为孩子的榜样。他们的言行举止会影响孩子对待学习和人生的态度。同时，父母还应该注重培养孩子的独立性和自信心，让他们学会自我解决问题和取得成就感。此外，父母也应该鼓励孩子多与其他人交往，建立良好的人际关系和社交能力。

结尾：

在育儿教育方法的选择中，每个家长都有自己的心得和体会。通过积极鼓励和表扬、良好的沟通方式、培养良好的生活习惯以及树立正确的家庭教育观念，父母可以培养出孩子良好的品质和能力，为他们的未来做好准备。在育儿过程中，父母应该不断学习和了解新的育儿教育方法，不断提升自己的育儿能力，为孩子的成长保驾护航。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇十二

在每一位父母的眼里，自己的孩子都是最棒，最优秀的。从呱呱落地，到牙牙学语；从步履蹒跚到健步如飞；孩子的一颦一笑，一饮一啄，是父母内心最弥足珍贵也是最割舍不下的。如何把握好一个“度”去爱我们的孩子，让他们在健康的关爱下成长？这是我们在教育子女过程中面临的一问题。

自孩子牙牙学语起，就一直在思考着今后该用哪种教育方法去引导自己的孩子朝着正确方面行走，也在网上买过不少有关于教子的书籍，如《男孩子为何要穷着养》、《如何向孩子谈性》等，总觉得这些书籍说教的多，实践的少。直到遇见《好妈妈胜过好老师》，才发现，其实爱的表达就是如此简单。做了父母，才深知父母之爱都深如海，但有质量差别。而决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。

在孩子还很小的时候，经常会不小心磕碰到什么东西上，随后便哇哇哭，而此时，孩子的爷爷奶奶就会一边哄孩子一边“责怪”“肇事者”。因为看过这本书上有提及过此类问题，我知道这种“复仇”式的方法是极不正确的。某日，孩子不小心碰到了吧台的边边，跟往常一样，孩子嘟着小嘴挥着拳头一副与吧台势不俩立的架式，我赶忙往前，揉揉他的疼痛处，接着马上去揉吧台的边边，并指引他与我一起做这件事。这样做，不但没有让吧台成为“加害”他的坏蛋，还能作为他的朋友一起分担痛苦，并让他意识到“碰撞”是双方的事，要互相体谅。那么今后与小朋友发生磨擦也能用同样的方法去对待。在教育孩子的过程中，发现自己也在成长，我们都该明白善良和豁达永远是相通的，一个能去安慰给自己带来伤害的人或物，他的内心该是多么强啊！

偶尔不听话，闹小脾气，无理的哭闹时我们会把他领到自己的小房间，不用一分钟他便自己擦干泪水出来继续找玩具玩。我们应清楚地认识到：孩子的哭是给父母听的，孩子的闹是给父母看的，没人去理会他，哭已然没有任何意义。所以发生此类事情，我们不能高调处理，或打或骂不可行，冷处理才是上上之策。不过这招在孩子爷爷、奶奶面前完全不奏效，这也是隔代宠带给我们的压力。

再过两年孩子将入小学，紧接着读初中，高中，学，乃至走入社会，父母将永远是孩子的指明灯，不仅要把孩子养活，更要把孩子精心教育。所以今后的教育问题将是一场持久战役，而作为孩子的母亲，提升自己各方面的水平也不容懈怠。把我们的口号喊起来：让我们和孩子一起加油，一起成长吧！

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇十三

父母是孩子最好的老师，父母应该注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题；在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。

第二，尊重并引导孩子的思想，的培养。重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三，注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗？我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。

父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育，不仅关系到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件。

“人可以改造环境，环境也可以造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但后来我发现孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情况，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言文明。第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。

二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节。

孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中，特别是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：第一、爱护孩子但不溺爱。例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但可以改善平淡的生活规律，同时可以开阔孩子的视野和适应外界的能力，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自己的手绢，并问：“你不是说自己的事情自己做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼形成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样子，在这方面，我不但自己尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上下形成了尊老爱幼的环境。

三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮。

我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的老师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里，在三位老师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，老师都及时带她去医治。孩子在幼儿园接受系统、正规教育的同时，作为家长，我每天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合老师一起巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨能力。

总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能希望通过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有步骤地进行。

说到孩子的教育，每一个做父母的都感觉头痛不已，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长，将来能做一个有用的人。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子？为此我们买了很多的书，请教了许多同事…但孩子跟孩子性格都不一样，教育方式也不能前篇一律。下面是自己的一点心得体会：

赞美是进步的最佳动力，也是增强孩子自信心的法宝。

女儿是一个“虚荣心”很强的孩子，在我们生命之初，在孩童时代，我们是通过我们身边的人特别是父母对我们的评价来认识自己的，所以当女儿做了好事时，我们都是及时给予鼓励和表扬，让她知道父母是爱她的、欣赏她的，而且是对她有所期待的，这种观念的养成我想对女儿的成长应是受益非浅。有时女儿做事会显得胆怯，不知如何下手或事情做得不对，我们也多鼓励，多指点，让她自己做，在做的过程中给予每点进步加以肯定和表扬，让女儿有信心做事，自己喜欢主动做事。比如她有时候为了完成任务，字也写得歪歪扭扭就算完成了，让我签字的时候我就假装看看前面的，然后说：“前面写的字工工整整的，怎么这次写得有点像我写的字了，老师不会认为是我帮你写的吧？我觉得你应该写得跟前面一样，要不然老师还以为是我写的，歪歪扭扭的。”结果她拿过去就把自己觉得写得不好看的字擦掉重写了，比直接让她擦掉重写效果要好得多。

二、培养孩子读书的兴趣。

从小，我就买了一些内容生动、有趣能吸引女儿的故事、谜语、智力游戏书，这些书不但增长孩子的知识，还培养了她的阅读兴趣。小时候是睡前听故事，到现在是睡前自己看会儿的书惯一直保持。女儿在幼儿就认识了很多字，所以看书对她来说是很轻松的事情，自己看故事书，还经常拿着《脑筋急转弯》考我们，所以女儿现在做作业不用我们陪，自己读题，自己做。

三、多参加一些活动，特别是体育活动。

体育活动是连接人的综合能力的纽带。孩子的模仿能力强，多参加一些活动能增长孩子的各方面见识，也能树立起自信心。活动中父母尽力不要限制太多，以防抑制孩子的发展空间。活动包括一些兴趣如：轮滑、表演、游泳等，也包括旅游、户外活动……所以，只要我们有时间都尽力陪伴孩子，让孩子在活动中锻炼身体，增强体质、胆量。逐步让她养成思维活跃、胆大、有主见、活沷开朗的人。

四、正确对待孩子的失败与挫折。

当孩子考试不好或遇到挫折时，他们需要的绝对不是父母的训斥或嘲讽，也不需要无原则的安慰与同情，他们最需要的是爱她的人的理解和鼓励。所以父母应该冷静地对待孩子的挫折与失败，心平气和地和孩子谈心，找出失败的原因，理解孩子的心情和苦恼，让孩子知道，失败与挫折是人生必不可少的内容和过程，并且作为父母不会因此减少对她的爱。鼓励孩子继续努力，父母必须首先对孩子有信心，孩子才能对自己产生信心，当父母满怀信心和热情鼓励孩子时，会极大激发孩子克服困难的勇气，恢复孩子的自信心。记得女儿有两次单元考试不佳，当我们看着试卷问她什么叫“粗心”,她回答不上，而我说“6+3=3”就叫“粗心”时，女儿会心一笑，但也特难为情且很自责时，我知道此次已让女儿明白了考试不佳的原因了，而当我在数学考试卷上写上“加油哦！仔细点哦”!时，她也给我说下次她会小心的！孩子性格属于着急型，经常还没读完题就下笔，出现错误，这时我就读给她听，等听完了不用告诉她她也就知道怎么做了，接下来我再告诉她，以后遇到自己觉得较难的题，就要这么认真地读题，读完了再开始做，女儿明白了读题的重要性，不断地点头。我想以后她应该知道怎么去做应用题了吧。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇十四

曾经，大家都说，那孩子真难管。“那孩子”，xx颇具知名度的捣蛋人物覃相儒。 捣蛋人物转变确实很令人惊讶！然而自从上了学前班后，在老师阿姨小朋友的帮助下 ，覃相儒取得了有目共睹的可喜进步 ， 比如自控力明显加强，上课能够保持安静认真了；责任意识得到很大提升，自己应该做的事情能够主动去做了；逐渐培养成各种良好习惯，生活和学习形成一定的规律等等。虽然现在庆祝为时尚早， 但我愿意在这里晒晒自己的感受和方法，与大家分享及探讨。

积极和老师交流，把孩子的一些习惯和性格告诉老师，每次接送孩子的时候也与老师聊聊他在幼儿园和家里的表现和情况，针对问题作出对策。遇到身体不适或情绪不稳定的情况，老师也会立即告诉我们，所以孩子的情况老师和家长都会有较好的掌握。老师还会定期将班上最近学过的课程告诉家长，让我们回家后继续帮他练习。另外能得到老师的表扬，对覃相儒来说也是很重要。正是老师的教育与鼓励，覃相儒得到了明显的进步。

坚持原则在教育孩子的过程中非常重要，可以或不可以一定要泾渭分明。覃相儒经常会有一些无理要求，比如春节前，我们答应给他买玩具，选择权在他，但是无论选什么都只能选一样，结果他选择遥控车之后又想要机器人，我们不管他怎么不高兴，都不放弃原则，因为我们知道，一旦大人松一次口，孩子就会觉得只要他哭闹、耍赖就可达到自己的目的，那样以后再教育孩子就难了。相反，如果你坚持原则，并且把道理跟他讲清楚，孩子就会意识到自己的无理要求大人是不会同意的，以后他就不会这样要求了。当然，在教育孩子的过程中，家长中一定要保持一致，不能一个人管教孩子的时候，另一个护着。

与孩子交流，彼此沟通感情也是必不可少的内容。每天要花一定的时间和孩子聊聊天，问问他幼儿园发生的事情、学习的情况，和小朋友相处怎样，以他的心情来看待问题，达到共鸣效果，同时告诉他做人的道理和原则，从而让他知道有所为有所不为。

现在，和其他孩子相比，覃相儒还有一定的差距，很多方面尚有不足。但是，我相信，只要耐心指导，他会取得更大进步，成为一个全面发展的孩子！

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇十五

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇十六

方法心得体会是在实践探索中，通过总结自己的经历，总结出一些通用有效的方法，在以后的实践中提高效率。作为一个学生，在求学的过程中，我们不断地执行和尝试着各种学习方法，以符合我们的学习风格和技能，不断地提高自己的学习效率。在这篇文章中，我想谈谈我对于学习方法的理解和体会。

第一段：看书法。

看书是我们在学习的过程中常用的一种方法，这种方法是在信息爆炸的今天极其重要的。但是有很多同学会遇到看书的问题就是看完了之后将内容全部忘记，所以，我们需要采用更高效的看书方法，就是主动阅读。主动阅读是指我们通过不间断的问自己问题的方式阅读，将其与我们原有的知识结合，从而更清晰地理解和吸收读过的内容。实践告诉我们，只有当每一页书都通过思维转化，转化成自己的知识才能真正学有所成。

第二段：思维导图法。

另一个我经常使用的学习方法就是思维导图法。在思维导图的过程中，我们通过使用树形结构，将不同的思想或者概念联系起来。这个方法可以帮助我们理清思路，将复杂问题分解成易于理解的单个单位。同时，思维导图也可以让我们轻松的记忆信息和知识点。在我看来，思维导图法是非常适合来学习新学科，同时也特别适合复习的时候，因为可以通过思维导图来巩固记忆，同时也能快速复习和检验自己的理解程度。

第三段：做笔记法。

做笔记是我们学习的过程中很好的一个习惯，因为有时候复杂的概念和信息是很难短时间内记住的。所以，我们需要在学习的过程中留下一个记录，用文字或者图像的形式来概括或者重现所学的内容。在我看来，做笔记法的核心是能够将我们所学的内容以自己的方式记录下来，并在需要的时候快速的回想起来。所以，合理的写笔记方法能让我们更快更有效地记住所学内容。

第四段：分组学习法。

分组学习是我觉得非常有效的学习方法之一。通过小组学习，我们能够分享不同的知识和技能，从而更快地学习和掌握新科目的复杂内容，并用其他成员的技能和知识来弥补自己的盲点和不足。从一个人的视角来看，小组学习是不仅仅是一种交流和讨论的方式，而且也是一个可以交流问题的技能和知识的地方。小组学习需要大家的配合和投入，也让我们时刻学习着如何成为更好的团队合作者。

第五段：积极态度。

学习的过程中，积极的学习态度是最重要的因素之一。就像您所知道的‘成功不是终点，而是一种态度’，很多学习者都会遇到学习的困难。有时候学习的过程甚至会带来一些挫败感或失望。但是，有一个积极的态度就可以让你越过这些障碍并持续地激励自己。一旦你抓住这个积极的意识，就可以找到新的方法来解决问题并取得成功。因此，我认为乐观的态度是学习方法的关键因素之一。

总之，通过使用不同的学习方法，能够帮助我们更加高效地学习和提高自己的方法。不同的方法对于不同的人来说，可能每个人都有自己的优势和局限性。但是，只要我们经过不断的尝试和探索，并总结所学，就能够找到最适合自己的学习方式。在未来的学习过程中，我将继续采用并探索各种学习方法，力争将学前以学后，进一步提高学习效率。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇十七

父母是孩子的第一任老师，作为父母，如何做好孩子的引路人，如何配合好学校的教育，如何才是称职的家长等等，这里大有学问。

温暖安全的家，是孩子学习成长的最佳场所，父母应积极培养孩子的基本生活技能，教育孩子养成待人接物、起居饮食等良好习惯，并经常安排全家人共同开展休闲活动。例如：一起打扫卫生、运动、郊游等，让孩子做一个懂得自尊尊人的现代人。

作为独生子女，既有很多缺点和不足，又有很多优点。孩子是需要鼓励，需要肯定，需要赏识的，家长拿别的孩子作为自己孩子学习的榜样，容易导致孩子自信的丧失，产生自卑的心理。其实每个孩子都有他自身的闪光点，只要在生活中善于发现，给予及时的鼓励和表扬，让孩子觉得自己有一种成就感。我家孩子比较胆小，跟陌生人接触就害羞。于是我就鼓励他去买东西，在外面吃饭的时候让他去问服务员要纸巾酱油之类的东西。时间长了，他的性格也开始得到改善了。但要记住一点，家长不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。

1、耐心教育，讲清道理：对孩子的教育不能操之过急，需要有耐心、不厌其烦，对他的要求要明确，不能含糊其词。讲的时候要具体尽可能的将事情跟他解释说明。

2、宽容待人：在家家都是独生子女的今天，让孩子学会宽容才能让他们尽快地融入集体，更好地和别人沟通。平时外出，总会接触到其他的孩子，每次我都会为儿子准备一些玩的和吃的，让他与同伴们共同分享，从中让他学会待人、待客之道。孩子在一起不免会发生一些磕碰的事，自己能解决的我总是不会介入，让孩子在解决问题中成长、在解决问题中学会谦让、在解决问题中学会宽容待人。生活不是一帆风顺的，遇到困难、挫折之事十之八九，只有坚毅的品格，才能在逆境中寻找出路，感受快乐。

3、杜绝偏食、挑食：一个人偏食、挑食的坏习惯多是幼儿时期家长迁就造成的，因而我们要特别重视幼儿期的偏食、挑食。不应该对孩子迁就，因为这不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养，而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

4、让孩子帮忙做事：平时在家，我洗东西时，就会让他帮我端只小凳子等等，而他也很乐意帮我做这些事情。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能在小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。

现在每家只有一个孩子，很容易让孩子养成“娇”、“骄”二气。“宠”和“爱”是两个动作，爱是身不由己的，宠是可以控制的。要做到不娇惯、不纵容。生活上，要让他自己吃饭，自己收拾玩具，尽早地培养生活自理能力。节假日经常带他到处走走，既认识了很多东西，又让他体会到劳动的艰辛。在孩子犯错误时，决不手软，坚决制止纠正，为此有时不得不动“粗”，要尽早地让孩子知道什么是对的，什么是错误的。

我们深知：教育孩子不仅仅是幼儿园老师的事，家长在做好孩子后勤保障的同时，也要关心孩子在园里的学习生活情况，我们可以在家长会上或每天接送孩子的时候，多跟老师沟通。如果孩子有缺点，在家庭教育中逐步改正，这样才能使学前教育达到最佳效果。

以上是我的一些育儿心得。有道是“说起来容易做起来难”。我们还有很多不足之处，敬请各位老师继续给予指导，让孩子健康快乐地成长。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇十八

今天收到女儿幼儿园关于育儿心得的消息，我才忽然发现，孩子已经6岁了，自己还真没有好好地记录过她们成长。回顾出生到现在，她们给我带来了忙碌、快乐、惊喜??每每看到朋友给自己的孩子做成长相册、发微博、展示孩子作品等，心里暗下个决心，我也要为我们俩丫头做点什么。可惜，一直什么都没做，也没想过过怎样来教育孩子，更谈不上育儿心得了。借这个很好的机会整理了一点我和孩子一起成长中的故事。

我希望能给孩子一个快乐的童年，幼儿园是孩子最快乐的时期，所以在家也就没有严格要求，只要她们健康快乐，养成好的习惯，掌握最基本的生活技能就够了。现在想想是问题一大堆，虽然自己身为老师，面对学生，我有耐心有办法让他们信任自己并喜欢上我讲的课。但对自己的孩子，我却常常会措手无策，需要别人来指点迷津，希望能和同龄的家长朋友一起探讨。结合自己的教育和工作中的一些经历，我觉得家庭教育和学校教育是分不开的，不要以为孩子入学后自然会由学校负责教育，其实父母是孩子的第一任老师。

每个孩子天生都是一个学习的机器，从出生开始，学着吃、喝、玩、走、听、说等能力。只要在孩子的能力范围内，加以正确引导，培养一个好的习惯，什么都能学得很棒的。比如刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过马路等??著名教育家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱，一辈子都会享用它的利息，把坏习惯比作从人生银行里贷款，一辈子都要为之而还债。孩子小时候很多事情都是我包办的，害处可不少，我的整理速度远不及她们打乱的速度。后来在家我给她们安排了一点独立的空间，让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方，自己的东西要负责管理好。比如每人一个小书架放自己的书，每人一层鞋架摆鞋子，每人一个小抽屉收纳小东西，每人一把小剪刀??要是没有放好，找不到我也不会帮忙。这种习惯的培养大大减轻了我平时整理的负担同时锻炼了她们的自理能力，。特别是上了小班学会了穿衣叠被，在家发现瑶瑶会把自己的拖鞋摆放整齐再爬上床，出门时琪琪会把换下来的鞋子放整齐，这些我都没有的好习惯都是在幼儿园养成的。

现在的孩子有着自己的想法和创造，同时希望被人关注，渴望被人认同，所以赏识教育就显得格外重要，现在的孩子有着自己的想法和创造，同时希望被人关注，渴望被人认同，所以赏识教育就显得格外重要，我在教学中也一直用赏识教育。实践证明鼓励比训斥能让孩子更优秀。赏识孩子不仅要善于发现孩子的优点和长处，为孩子设置恰当的目标，而且要善于将目标分解为阶段性和可实现性，以保持孩子的自信心。孩子的每一次进步我都会说“太好了！”“你真棒！”“你真能干！”之类话，能让孩子感到自信和快乐。我们吃饭难的问题，想了很多办法，做了个约定，在规定时间内吃完有奖励，完不成要惩罚。赏罚分明，效果一般。当吃饭过程中有进步了，我会说“你真棒”，给一个拥抱、一次爱抚，孩子就会做得比较好，赏识胜过奖励。上了幼儿园后，孩子在一个集体的环境中吃饭也有了进步，孩子偶尔会有吃饭速度全班第一的成绩，她们会告诉我，我也会肯定她们。有时会帮我叠衣服，收碗筷。我会说“你真能干！”，孩子也会很开心的。也要注意到，自信和自满一字之差，在肯定孩子的每一个进步的同时，让他看到新的目标，产生征服的愿望，让他来不及骄傲。

两个孩子独占性强，每样东西都要贴上自己的标签，甚至把保姆也分成了“姐姐奶奶”和“妹妹奶奶”。“人之初、性本善”，我开始反思自己，孩子的优点大多是与生俱来的，缺点都应该是后天造成的，细细想来好多原因都在自己身上，对孩子关注太少了。通过《采蘑菇的小姑娘》和童话故事，告诉孩子要相亲相爱，好东西要学会分享。如果一样东西分两份的话，负责分的人拿少的一份，后来就一直保持者这个很好的习惯。孩子间常争抢同一件物品，我会蹲下来问抢到手的孩子，“如果这次是你没有抢到，你会不会觉得伤心啊？告诉她，很多时候要学会谦让，谦让是一种美德。现在你抢到了，要是你学会了谦让和分享，那才是棒的。”这时，没没抢到的孩子会说“人家有困难你帮助了别人，下次你有困难别人也会帮你的。”允许孩子犯错，我们要让孩子知道改正了的就是进步的、棒的孩子，我们要欣赏他们可爱的一面！

大家都有体会，孩子到了4、5岁以后，渐渐形成了自己的世界观，有自己的思想、情感、爱好，经常会问“为什么？如“人是怎么来的？”“宝宝是妈妈生的啊！”而孩子似乎并不满意你的回答。“那妈妈是怎么来的？??第一个人又是怎么来的？”我找来书本告诉了孩子一个大概。大人的思维总是没有办法跟上孩子，接着问动物是怎么来的？第一个动物呢？为什么我不能飞起来？第一个中国人是怎么会讲外语的？??问一些稀奇古怪的事情，作为家长有的时候很觉得很无奈。但是我们要认真对待，尽可能帮助孩子明白一些事实。好在百度知道，要是百度不到我只能说这个问题妈妈的本领太少，也回答不了了，只能你学多了本领再告诉妈妈了。贝贝熊系列的《见什么买什么》、《女孩靠边》、《电视迷》等，书里的家长把问题处理得相当好。

在这个快节奏的生活时代，逼着我们所有的人都要加快脚步，否则就要被淘汰，面对孩子，我们要学会慢下来。和大家一样，收到周边的影响，大家都不自觉地会相互之间把孩子做一个对比。谁家的孩子在学外语、舞蹈、美术、钢琴??自己什么也没学。完了，想着我们是真输在起跑线了，于是赶紧趁着小班结束的暑假，报了中国舞和儿童画。结果是：每次画画结束的时候，我们俩丫头只勾了一个轮廓，等着妈妈去接：每次跳舞开始，先找各种借口。就这样终于坚持到课程结束，我恨失望，孩子很不开心。于是停止了课程。双输事件看来，孩子没有到一定的阶段让她做超出了她的能力范围的事情，是家长急功近利的心态不好，处理事件的方式不对。孩子有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力。严重的会让他失去学习的兴趣进而会产生厌学情绪。自从学画失败以后，我给孩子一个本子，类似小班的《我的数字小书》那样取名为《琪琪（瑶瑶）的画画故事小书》，主要目的是练练握笔的能力，开始了她们的涂鸦时代。没想到这个名字让孩子觉得那是她自己的绘本故事书，模仿着绘本故事书一样每页她编一句话，要求我给她写上汉字。根本不识字的孩子还有模有样地指着写的字认真地读着。由于是她自己编的，基本都对得起来，顺便认识了不少字。画画故事小书也使孩子的画画能力有了很大的提高，《出海》的作业得到了幼儿园老师的表扬。

我觉得榜样的力量是无穷的，比如我给孩子看了我的蛀牙，外婆装的一个金属假牙，给她一个实实在在的例子，她们会自己主动刷牙，特别是琪琪，现在长恒牙了，也学会了控制吃甜食。每一个孩子都希望自己是好的，自己是进步的，都会朝着好的方面去发展。双胞胎的优势是两个孩子一起长大，不缺玩伴。但这也带来一个问题，不会主动去和其他的小朋友在一起玩，碰到同学、老师、熟人，她不会主动去打招呼。而我们班的很多孩子如邓邓、小米、李斯藩、王安妮、钱雨薇等很多孩子在这方面是是相当棒的，老远就在路上和我大声说“琪琪瑶瑶妈妈好！”我把这个例子也和孩子说，她们也看到了同学的好榜样，直到近阶段好像忽然开窍，会打招呼了，家里来了客人也会招待了。当然孩子也会从榜样那里学到一些不好的东西，但是她们还不太会分辨好坏的情况下，发现了要及早纠正并不断输入正能量。比如告诉孩子嘲笑别人是不对的，也会给人心理上带来伤害的。

生活的点点滴滴都是教育孩子的好题材，有时候搞破坏也能让孩子学到知识，小时候告诉她们什么是危险的，易碎品坏了就不好修复了。孩子根本不理解这些。2岁左右的琪琪在在家里扔沙包，扔到了妈妈的玻璃杯上。当时孩子就明白了，原来玻璃做的东西真的会坏掉的，而瑶瑶亲眼目睹，不断地和我强调“琪琪打碎了妈妈的玻璃杯”，从此以后就很少打碎东西。晚饭后小区几个年龄相仿的孩子会在一起玩，对孩子的成长也有帮助。古老的躲猫猫、丢手绢、老鹰捉小鸡都是孩子最喜欢的。有的时候我们家长也当老鹰。在游戏中学知识，学道理，唱儿歌、流行歌曲等，加强了孩子的社交能力、心理承受能力和处理事情的应变能力。培养孩子良好的行为习惯对完整性格的形成会有帮助。

晚上睡觉难问题，怎么办呢？数羊，也就学会了数数。很多家长都坚持每天睡前给孩子讲一个故事，长期下来，肯定能丰富孩子的精神世界，你会发现孩子也会有一个巨大的变化。我身边就有一个相当成功的例子。于是，我也买了很多的故事书，比如《安徒生童话》、《格林童话》、《睡前好故事》、《婴儿画报》??而我没有365天的耐心，只是趁自己的心情，高兴，愿意就陪伴一会，我能对我的学生不厌其烦把一个题讲很多遍，但是对自己的孩子一点耐心都没有，一句话重复3遍就开始不耐烦了。这点自己是很不尽职的！所以老师和妈妈还是有区别的。

最后，我觉得幼儿园的家长会、公开课和亲子活动家长最好不要错过，因为孩子很期盼家长的到来。我一般都会积极参加，这对孩子来说意义很大，孩子会觉得家长非常重视、十分关心，同时也想让父母看看自己在幼儿园的表现是多么的棒，能给孩子力量和信心。生活中的点点滴滴都是孩子成长的见证，而我只是在学着做家长，每天都是新的课题。我相信鼓励和信任是走近孩子心灵的有效方法，每个孩子都有缺点，而我们要赏识她们的优点，看到她们的可爱。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇十九

看过《小孩不笨》后。我对学校和家庭中存在的那些小孩不听话、难管教的言论及老师、家长和孩子们的冲突事件有了一个思考。孩子的不听话、难管教到底是什么原因造成的呢？是他们自身的原因还是父母在对待孩子的教育上本来就存在不足？我想这很大程度上都有着父母对孩子的管教问题！

现在的好多家长就如影片刚开始那会儿父母一样，他们要求孩子在吃饭的时候别玩手机、别听打电话，可是那他们的父母却是在饭桌上接着连绵不断的电话而且都是一些无关紧要的事！而这时的`父母却是骗孩子说这是很重要的电话或者是很紧急的电话。如果问哪家的东西好吃或者是告诉哪件衣服打折也是很重要、很紧急的事的话，那么对于孩子的教育问题那得是多大的事才能行啊！很显然他们的父母没有意识到这个问题，在我看来，作为父母就应该给孩子做好榜样。你要求了孩子不能做什么那么你就要给孩子起好带头作用。不要忘了你的行为举止正在无形中被孩子模仿着。所以父母要在孩子面前时刻规范自己的言行举止。正所谓父母使孩子的第一任老师嘛！同时，作为家长，那些望子成龙、望女成凤的心态是大多数父母都有的。所以为了他们的孩子能够成龙、成凤，他们受不了孩子有一点的事情做的不好。只要孩子有一点事情做得不好，他们就打骂孩子甚至不问问孩子为什么要这样做。而当孩子取得一个好成绩、一个好名次的时候也不给他们一点赞扬，只是在那儿怎么没有做的更好一些。父母们就在就在那儿一味地指责孩子的不优秀，却看不到孩子们在成长过程中的一点点进步！久而久之，孩子们在父母的这种指责中越来越沉默、越来越叛逆······最后，孩子们就缺乏了和父母沟通的勇气，他们和父母间的距离也就越来越远。再到后来，孩子们因为父母们不管他们、不和他们交流就放纵自己，和社会上那所谓的哥们、朋友交往，一起偷抢东西！而这时候的父母除了抱怨还是抱怨，除了打骂还是打骂。父母们从来不深入思考一下造成这种情况的主要原因是什么，而是理所当然地把这种情况归结为孩子不听话！

我们试想一下如果父母多花一点时间在孩子们身上，多关爱孩子一点。孩子们会因为缺

少父母的关爱而变得自卑、孤独吗？如果父母能够多鼓励孩子、多表扬孩子而不是孩子做错了一点事就一味地责备他们，孩子们会因为父母们的冷漠而心灰意冷进而走上为人所不齿的道路吗？对于青少年来说，这个时期的他们是人格形成的关键时期，同时他们在这个时期中也缺乏辨别是非的能力。因此父母应该用正确的方法对他们进行引导，有耐心、用平和且易被人接受的方法努力完善他们的人格以及提高他们辨别是非的能力来让他们更好地适应这个社会的发展！对于孩子的成绩方面，我想父母们更不应该以别的成绩好的同学的考试成绩作为标准，而是要把孩子以往的考试成绩拿来比较，只要孩子这次的分数比上次的分数有所进步就好了。这时就不要吝啬那些夸奖的言辞而是要夸夸他们让他们知道他有进步，有希望。这样他们也就会有了对于学习的乐趣！正所谓有进步的孩子都是好孩子，好孩子是夸出来的！

孩子在他们的成长过程中需要父母的陪伴，因此父母应该多花时间在孩子们的身上而不是只专注于工作。同时父母要鼓励他们去参加各种有利于提高他们社会实践能力的活动，而不是阻止他们让他们做只与学习有关的事情。看当今好多学习成绩拔尖的孩子出社会后并不能很好地适应社会结果被社会所埋没，最后变得默默无闻。而那些学习成绩中等及其以上的孩子们，无论是他们的交友能力还是动手能力都较学习成绩好的那些孩子要好一些，最后导致他们在出社会后能够很好地适应社会，最后成为了社会的佼佼者。由此可见，实践活动对于孩子的成长是多么重要！因此作为父母就应该花费更多的时间去陪孩子尽可能多地参加实践活动。除此之外，父母也不应该吝啬于那些夸奖的话语，要多多夸奖孩子，在无形之中给孩子树立信心。让他们在人生道路上走得更远更好！

父母对孩子的教育是家庭教育中的关键。孩子的成长好坏很大程度上取决于父母的教育方法。教育方法的不足导致了孩子的不听话、难管教。因此为了孩子的健康成长，父母更应该找寻一个适合自己孩子的教育方法！让孩子真正地成龙、成凤！

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇二十

时间飞逝，转眼间，儿子结束了三年的幼儿园生活，开始了期待已久的小学之旅。良好的开端是成功的一半！如何开始教育学龄孩子犹如一门课程摆在我的面前。开学将近两个月，我由衷地感慨家长必须和孩子共学习，齐进步。“万里长征”初起步，我和儿子一起成长！

儿子天真活泼、聪明可爱，不是很出色，但也有值得我们骄傲的地方：孩子发展比较全面，学习上进步非常明显，有一定的独立自主的能力，能主动学习；有一定的责任心和爱心，诚实，能体谅、尊重父母，与小朋友和睦相处，知道劳动的艰辛，有较强的交际能力。但也存在不少的问题：注意力集中度不强、粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。要说起教育孩子，实在谈不上有什么成功之处。一路走来，经验教训各自参半，感触颇深。下面我就谈谈和儿子一起成长过程中的几点认识，与大家共勉。

家长是孩子的第一任老师，再苦口婆心的教育，如果没有行动示范，也是徒劳，所以家长要努力做孩子学习的榜样。比如面对华老师要求背诵的诗歌，我给儿子讲讲意思后，自己先背给儿子听，再要求他背给我听。面对吴老师要求的数字分成计时口练，我也先做表率在15秒内完成，再让儿子一遍遍练。这样一来，儿子就觉得完成任务是必须的，用他自己的话就是“别人都会了”。最近华老师开展了读书活动，让孩子们多读书，积极读书。由于识字量少，必须靠拼音读故事，儿子嫌麻烦对读书的热情度一般般。为了更好地让儿子投入到读书活动中，我每天晚上坚持和儿子一起分角色读，一起谈从故事得到的认识，高兴时一起演一演。慢慢地，儿子能静心独立读拼音故事了，而且越发得感兴趣了。

所以，想要孩子完成好学习任务，父母榜样的力量是对他最好的帮助。

我有一同事女儿考取清华大学，儿子考取复旦大学。他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，两孩子经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，结果两个孩子双双以优异成绩考取梦想的名牌大学。所以，我们坚持向同事学习。在每晚的学习时间内，儿子学习，我备课，爸爸看报，大家一起认真。良好的家庭学习气氛正逐步养成，儿子每晚自觉学习习惯的养成就水到渠成了。

记得儿子在幼儿园的时候，有一次没有经过父母同意，拿家里的钱，想要买一个心仪已久的玩具。被细心的老师发现，虽然儿子的计划没有成功，但我还是重重地打了他。事后我先向儿子认了错，儿子也认了错，并约定好以后任何事情和妈妈商量，妈妈觉得可行的一定同意。第二天，我买回了儿子向往很久的玩具送给他，勉励他诚实、勇于改错，类似的错误儿子再也没有犯过。现在我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。儿子上小学了，有时候浮躁写字或数字很差，我就让他在另外的本子上重写10遍，再重新上作本写，写好为止。几次儿子觉得得不偿失，就自然认真写了。

现在的孩子不好教育，有自己独立的思想。一味地拿家长的权威压迫，很容易引起孩子的逆反心理，问题就会更加复杂。莫若在坚持原则的基础之上，因势利导地和孩子做朋友，和孩子一起成长、一起痛并快乐着。

上述这些只是我感触最深的几点体会，在教育孩子方面我也有很多的苦恼和困惑，我会经常上一些教育网站，学习别人的一些教子经验，了解一些小学的新课程信息，也多和孩子老师交流沟通，共同帮助孩子解决遇到的难关。我想，通过老师和我们的努力，一定能让孩子拥有一个美好的童年，定能让孩子快乐学习，健康成长。最重要的是，我们应该对自己的孩子充满信心，相信每一个孩子都很棒，我们要允许孩子的优秀是多元的。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇二十一

大家好，我是__的妈妈，很高兴能和大家在这里分享一下我的育儿经。我家宝贝来幼儿园已经一个多月了，在这期间发生了很多变化，当然也有一些不足，下面我将我的一些心得说与大家听，也希望大家给点意见。

现在的孩子都非常聪明，模仿力也很强，所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息时间是随着父母一块的，我们起床时也把她叫起来按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员，比如吃饭时，我们会叫她来端碗，给大家发筷子。玩完玩具了自己能主动放回原地，这些都需要我们做家长多说多做多操心，多多督促他们，让他们养成好习惯。

要想教育好孩子就一定要协调好于老人的关系，“隔辈人亲”，一点不假，他们总会自己不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上，首先我尊重他们，知道他们的出发点也是为了孩子好，但凡事都得有个原则，一味的放纵，那是对自己的不负责任，在遇到问题时，只要我认为自己是对的，无论是谁，我也绝不退让，其次，多和父母进行沟通，和他们讲道理，做他们的思想工作，使其也参与到自己的行动中，共同教育好孩子。例如，我总是不叫孩子吃一些零食或糖果之类的东西，可我的父母们老是不自觉的偷偷背着我给孩子零食，这不仅影响了孩子的正餐，还影响了孩子的牙齿及生长发育，为此没少和父母说道。

做父母的应多看些和孩子教育有关的书籍，掌握幼儿心理学和教育学，尊重幼儿教育规律，提高理论指导和减少盲目性，和孩子一起娱乐，一起做游戏，促进母子间的感情。

我和我的家人总是在饭后，和孩子一起娱乐一起游戏，教孩子学唱一些简单的儿歌之类，有时也从网上下些资料给我的父母，让他们和孩子一起玩。另外，我们也会有意或无意识的培养孩子各方面的爱好，观察孩子的喜乐。例如当听说哪有义演时，我会带上宝贝去看演出等都是在慢慢培养孩子的喜好。

我家宝贝，属于慢热型，一换个生活环境，对周围的人和物就感到陌生而新鲜，也缺乏自信，等熟悉后，她就能很快适应了，我和我的父母总是常夸奖她，给她鼓励，说一些她以前的事，这样你就能和她商量让她表演的事了。另外，在来上幼儿园时，我们都提前给她打了预防针，告诉她，你今天要上幼儿园了，要交代她一些事情，给她讲道理，讲去上幼儿园的好处，给她讲一些小故事，诱导她，开启她，让她明白去幼儿园是对她好，这时你看她是不是会屁颠屁颠的去幼儿园，肯定是愿意的了。

以上是我的一点育儿心得，仅供参考。希望以后能和大家以及老师们多多沟通，以促进孩子们健康快乐的成长。另外，在最后，我想给老师提一个意见，那就是老师在给我们家长发校讯通时，能否也经常发些孩子在校期间学的儿歌之类的东西，或者也教家长学一些动作或词之类的东西，这样也方便我们在家教他们。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇二十二

如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题，在此我简单的谈谈我在教育方面的一些体会。

父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。

诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质，家长自己必须言行一致，表里如一，为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上，我有具体的体会，孩子的大伯有个口头语是“他奶奶的"，我一看这样不好，就不断的对他说：大伯说的不对，让大伯道歉保证以后不在说脏话。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯，对孩子来说学起来很容易，但改起来很难，甚至影响孩子的一生，我们做家长的应该特别注意。

现在很多家长以孩子学了多少东西，例如：会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学，我感觉这样是不对的。其实，对于我们家这个年龄段的孩子来说，养成良好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点，将他们的一些坏习惯改掉。我们家睿阳性格内向，我就针对性的在周日给他报了声乐班让他喜欢表现自己，觉得自己很棒。

另外，我也很注重对他注意力方面的培养，在玩具上，我和他爸有意识的多给他买积木，他很爱玩搭积木，有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助，我感觉他进入中班后，在注意力集中方面有了很大的提高。

另外，很多内容并不是五岁左右孩子所能理解的，有时我强迫他学也只能是机械的学，孩子没有兴趣，反而会对以后的学习产生不良的影响，我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容，他最近喜欢听故事，我就选择一些它容易理解的录音故事睡觉时放给他听，一段时间后，让他自己复述故事。

实用育儿报心得体会和方法范文（23篇）篇二十三

孩子是未来的期望，父母把孩子生下，不光要把他们养育长大，更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家，所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法，或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的，一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班，我问他喜不喜欢扬琴，他说喜欢，于是报了名，但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法：预先准备一个孩子最喜欢的玩具，告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到，但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣，理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意：自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子，不仅仅仅有遗传的因素，还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话：妈妈问儿子：“明明，你的练习本是哪来的”儿子回答说：“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气，骂儿子：“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时，要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质，那么父母就就应做好榜样，言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯，比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等，这都是我的职责，等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲，但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的：一是善良。善是为人根本，我鼓励孩子的善举，让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书，等他自己识文解字了，需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准，我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会，为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一齐快乐成长。

孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中，相信每位家长都积累了一些经验，把孩子教育好是我们共同的目的，在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中，学科成绩优秀，各方面都取得了较大的进步，在此感谢老师的辛勤培育，感谢同学们对他的帮忙、和良好的影响。在孩子的家庭教育中，我们认为，给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

1、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣。

学习是一件艰苦的事，同时也是一件搞笑的事。我的孩子智力很一般，有时会听他说：这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的，语文、数学都是基础，去国外语言不通，怎样办呢？于是他觉得务必学习才能实现愿望。同时在学习过程中，我们尽量把学习的资料应用到生活和游戏中，让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错！很有进步！这个主意太好了！想像力真棒！你能够当爸爸妈妈的老师了！等等，让他很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓励他说：相信下次会做得更好。

尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

2、用心配合学校，培养孩子良好的学习习惯。

按照学校的有关要求，配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每一天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长能够及时了解学校的安排、学习资料、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差，都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成状况，帮忙他查缺补漏，对不懂的给他讲解，对出错的让他强化改正。与孩子一齐分享老师的表扬，告诉他要再接再厉；与孩子一齐分析表现不好的地方，告诉他为什么那样做不好，以后该怎样做。

贪玩是孩子的本性，需要督促，需要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习习惯，牢固掌握所学知识。

有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。很多人都明白小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么？这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑，明白的能够用搞笑的比喻或故事来回答，不清楚的能够暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答不明白，别烦，因为这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了，你会觉得做家长应对孩子的学习很简单，因为随之而来的是孩子学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。此刻的他作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇作文一道题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地。

引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做？理由是什么？怎样想的？我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答，表面上看是帮忙孩子学到了知识，孩子也简单了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依靠性，不肯动脑筋，遇到问题就问人，这样对培养孩子爱动脑筋很不利。

孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句成语叫事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习简单自如，这还要求我平时要多请教孩子的老师，有优秀经验的家长，让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!

有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。很多人都明白小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么？这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑，明白的能够用搞笑的比喻或故事来回答，不清楚的能够暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答不明白，别烦，因为这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了，你会觉得做家长应对孩子的学习很简单，因为随之而来的是孩子学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。此刻的他作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇作文一道题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地。

引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做？理由是什么？怎样想的？我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答，表面上看是帮忙孩子学到了知识，孩子也简单了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依靠性，不肯动脑筋，遇到问题就问人，这样对培养孩子爱动脑筋很不利。

孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句成语叫事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习简单自如，这还要求我平时要多请教孩子的老师，有优秀经验的家长，让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!

有人说：“没有教育不了的孩子，只有不会教育的父母。”我很赞同这个观点。那么怎样才能教育好孩子，我认为家长不仅仅要有良好的育儿心态，更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教育儿子的心得体会：

1、作为家长，首先要调整好心态，要清楚懂得自己的孩子性格特点与优缺点。应对孩子教育我们应当有稳定的情绪，健康的情感。哪位父母不爱自己的孩子，但是爱不等于纵容，做父母的必须不要事事顺着孩子，要学会怎样拒绝孩子，要让他明白，你为什么要拒绝他，你的拒绝理由是什么要让他明白有时对他的拒绝也是对他的一种爱，人生漫长的路上不必须都会事事如意，就算不如意，他也懂得怎样做。

2、要重视品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培养成怎样的人，家长就应明白“先学做人，后成才”的道理。只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。所以我们比较重视对孩子的品德教育，常把理想、信念和爱心做为主要教育目标，由始至终贯穿在孩子的教育中。

3、我们应当多与孩子沟通，认真倾听了解孩子的心理需求。一般我还是挺注意与孩子沟通的，我称之为闲聊。例如：你这天在学校、幼儿园发生了什么事情，有什么开心与不开心的。但是闲聊并不是唠叨，我们如果能把唠叨化为闲聊，同时给以孩子更多的肯定和鼓励。俗话说：“数子十过，不如奖子一长”，无论孩子的优点多么微小，我们都应给予肯定与表扬，这对培养孩子的自信心是十分有益的。当然一个温馨、和睦的家庭对孩子来说也是至关重要的，家庭和睦能培养孩子快乐的性格、用心的人生态度，让孩子健康愉快的成长。

4、注意开拓思维，要求全面发展。孩子的兴趣是多方面的，而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点，合理地开发孩子的智力，开拓思维，让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点，及时补充和吸收各方面的知识，以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的：即家长要多参与孩子的活动。

5、多鼓励，少训斥。千万不要当着孩子的面说她“笨”“不乖”“没出息”等之类的话。因为此刻的小孩自尊心都很强，这样你的孩子幼小的心灵会受到伤害的。其实当你责备她不争气的时候，你能够蹲下身子用鼓励的口吻，鼓励他。

6、寓教育于实践中。要多给孩子以练习的机会，而不要直接加以指责。比如说常让孩子去买盐、香皂之类的东西。开始，孩子可能会算错帐，这时我们不要责备他，然后再让他去买一次回来。几次之后，孩子再买东西时一般会很少再出错。这种不责备孩子的失败，而是想办法让孩子反复练习、实践、体验的方法，总能取得很好的效果。

父母是孩子最好的老师，教育孩子是一个长期的过程，我们在教育孩子过程中，不就应操之过急，而就应思考孩子的生理、心理状况，给以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

对于孩子的教育，我一向是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子，其最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。自信有助于他此刻与将来勇敢地应对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，能够鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。当儿子主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简单的事，但明白怎样爱孩子，却是一件困难的事。无数次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就务必懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

互相尊重。让孩子懂得尊重老师、尊重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师，要求家长身体力行，以身作则，尊重自己的老师，更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时，我们也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子持续一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子带给最适合的教育。

引导教育。“父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子的负担，就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候，我们及时进行指导。同时，我们注重发现他的不足、特长和兴趣，有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家，我们只期望他在今后的生活中因为有潜力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮忙我儿子获得知识、快乐成长的老师们!

小学阶段，学习太宽泛了，只要孩子感兴趣她都会学习，而我一向觉得我们中国的教育就是把学习局限在课本知识上的学习，抹杀了孩子对很多东西的兴趣。所以我一向鼓励孩子对什么感兴趣就学什么，孩子有很多的想法，她会把自己所喜欢的当成今后的职业，她说自己喜欢化妆，今后要做化妆师，因此她经常在网上看化妆视频，这一过程她了解了颜色，而且很多视频都是英语的，这也给她创造了听英语的环境，这一过程也让她更加热爱画画。因为孩子的牙齿不是很好，我经常带她去牙科医院，之后孩子说觉得牙医看牙很搞笑，说今后想做牙科医生，我告诉她这是一个很好的职业，这也让她更加关注自己的牙齿，我也准备有空多让她了解学习牙齿的生长。她说自己喜欢打羽毛球，我就陪她打，虽然她打得不好，但是这也是身体协调潜力的学习和发展。

我的一个观念是，学习是一个慢慢地过程，慢地要伴随我们一生，如果此刻太急于求成，那么只能让孩子反感学习，此刻孩子还小，还对很多东西很神秘的时候，让她自己顺其自然地去发现。幼儿园时欣怡因为在学习班学习游泳而害怕水，开始我很急，因为周围的很多孩子都会游泳了，因为我觉得这么好的学习机会不能把握，孩子哭得很厉害，最后我放下了，但我对我自己的放下表示很后悔，我觉得就应坚持，但是此刻孩子也自己慢慢的学会一点点了，也喜欢游泳了，我回头想想还是要顺其自然，慢慢来！另一个例子就是学钢琴，此刻孩子也喜欢钢琴了，钢琴这以前在一段时间是她最厌恶的东西，我们也是慢慢来，我不要求她必须每一天都要练，但告诉她有时间要想着钢琴，我给她找优美的钢琴曲，等她喜欢上这个曲子，她就很想有一天能自己弹奏出来。让她学钢琴不是为了今后能上舞台表演，而是为了让她能热爱音乐，有必须的艺术修养，陶冶情操！

游泳和钢琴这两件事情真地让我坚定了：趁此刻孩子还有能够慢慢来的时间，顺其自然，我们务必要培养好她的主动性，要保护好她的兴趣，等基础打好了，今后高楼才能盖的即漂亮又结实！

而对于学习方面，很多孩子在小学之前学过拼音，数学和英语，但是我的孩子出了认识一些字，其他都没有学过。因此在小学刚开始的1个月，对孩子来说真的是很难的，尤其是拼音，我没有让孩子死记硬背，其实对于死记硬背大人都不喜欢，我一向认为和人文音乐体育学习的不同，自然科学知识的学习务必要坚持学以致用，因此在拼音学习的艰难过程中，我让孩子注册了此刻很流行的微博，让她自己在上面打拼音记录自己的学习和生活，孩子喜欢电脑，我把电脑键盘的英文都贴上拼音，让她自己输入想要说的话，还有写日记，不会写的字，让她用手机拼出来，照着字写。学以致用的方法让孩子明白学习是一个生活的过程，只有学会了知识才能更好的生活！

对于英语学习我们也是提倡慢慢来，不可速成。以前也为要不要送孩子去学习班学英语而犹豫，但是此刻我们自己的做法我感觉也不错，尤其是在这个寒假，孩子以前都只能说英语单词的，突然能够连贯的把4句自我介绍的短句了。我分析了一下原因，可能和我们每一天晚上睡觉之前给孩子听的英语是有关系的，虽然她都听不懂，但是反复听让孩子对英语产生了十分好的语感，包括也经常给孩子听英语歌曲，此刻她能区别出英语和其他的外语。

记得她以前有一天她在微博写的一句话是：我很厌恶上小学！但是此刻问她，她说挺喜欢的，这说明老师和我们在共同为孩子慢慢的创造了一个很好的学习的环境。

四、换位思考，信任理解，平等交流。

正因为如此，我们看到了此刻孩子在物质上的富足和在精神上的缺乏，我们更加就应换位思考，理解孩子。这个方面说起来容易，做起来真的很难，但是我在尽量努力，我在日志里写到最多的几个字就是我相信迟迟能够的！，其实这也是在提醒我自己，我们要给孩子更多的信任，更多平等，我很赞同国外的父母和孩子之间平等的交流方式，但是作为中国传统的一些规矩还是要坚持，因此我想寒假带着孩子走亲访友，有时候孩子会觉得很不理解，比如我去看我小学的班主任，她说这和她有什么关系，我告诉她没有小学的班主任就没有你，以后等你长大了你也要带着你的孩子去看你的小学班主任老师。还有孩子觉得过年一向在酒店团拜很烦，也要告诉她如果换成你请客，人家都但是来你会如何，团拜就是对长辈的孝敬，对他人的尊重。理解孩子的同时，也要让孩子学会理解我们，理解他人。

五、不足和困惑及改善。

目前对于孩子的总体发展还是能够把握的，但是也存在很多细节上的不足和我自己的一些困惑，一是自己也没有做好，此刻才开始意识到，也在慢慢的改善。二是和老师的交流还不够。三是也许整个社会的氛围会导致我们对自己的做法或教育理念摇摆不定。

一是自己没做好的事情，也就是在于坚持这方面。其实我很赞同胡老师的一些做法，很多事情确实需要每一天做，每一天练，包括读书，锻炼，一是培养良好的习惯，二是培养坚持的习惯。而我们本身也都没有做好，因此有时候也无法要求孩子，这个方面我自己需要做检讨。因此我在接下去的学期里，准备和孩子共同商量制订一个坚持的。

计划。

选取1-2个项目我们和孩子一齐完成。

还有关于生活的独立性和参与家务方面还是不足的，此刻孩子已经能够自己洗澡、自己穿衣，自己收拾学习用品，但是老师期望孩子养成的自己整理床铺和煮饭方面还是远远不够，都是三天打鱼四天晒网，没有坚持，这也是和我们家长有关的。

二是和老师的交流不够，孩子的教育有一大部分的时间在学校，和老师同学的接触也是最多的，记得一个家长说在家长会上观察家长，家长有涵养的孩子也坏不到哪里去，就要让孩子和这样的好学生交往，所谓近朱者赤近墨者黑，我也和欣怡说过这个成语，让她理解交友的重要。在我看来要让孩子能够明辨是非更加重要，每个孩子都有优点和缺点，要培养孩子能和大多数的孩子交流，并且能自己决定进行选取朋友，当然这也是需要长期的过程，也离不开和老师的交流，但是思考到第一个学期班主任对孩子，甚至是家长也要有一个熟悉的过程，所以我期望在接下来的学期中能和班主任进行更好的交流。

三是浮躁的一些心理状态，我们都明白此刻连大人世界都是牢骚满肚，内心不平和，从我自身的成长过程来看，我的家庭和我的家人也都是平凡的人，因此我认为的孩子也是一个平凡的人，但是务必要做一个幸福的平凡人，这需要我们在这样的社会环境下有很好的心态。但是说实话很好的心态是需要修炼的，静心读书是一个很好的方式，这也是接下去我期望和孩子一齐努力进步的！而且还务必有良好的社会交往潜力，在培养既知书达理，又能很好的和外界交流，两者兼顾有时候更需要家长深入的学习和探索。

各位老师、各位家长，大家好!

我是xxx妈妈，受王老师之托，很荣幸这天能与在座各位家长朋友分享、交流育儿体会。

孩子是家庭的期望，社会的未来。对孩子的教育不仅仅是学校的职责，更是家长的职责。家庭是孩子的第一个学习场所，家长是孩子的第一任教师，孩子从出生到从牙牙学语，会叫“妈妈”，到此刻与我们交流，其实，这正是孩子的成长，而这离不开的家长。

有人说：“没有教不会的学生，只有不会教的老师”，对于孩子，也是一样的道理。那么怎样才能教好孩子，我认为家长要注意两方面：一、有良好的育儿心态，二、讲究育儿方法。

1.作为家长，首先要调整好心态，要清楚自己孩子的性格特点与优缺点。当孩子做错了事，要心平气和和他交谈，了解清楚事情缘由，跟她讲道理，当然，偶尔冷处理法也是必不可少的。

3.注重培养兴趣，说话做事的大胆自信。幼儿就是玩，在玩中学，家长要多参与孩子的活动。一般我都会陪女儿一齐写字、画画、跳舞，剪纸，跳绳、拍球等。鼓励孩子勇敢地去尝试，失败了不要紧，在努力，但做为家长要持之以恒，耐心教慢慢引导。与孩子说话要多鼓励，少训斥，蹲下身子平等交流。

第4点很重要，那就是：不要让别人的孩子伤了自己的孩子。在现实生活中，很多家长喜欢拿自己的孩子和别人家孩子进行比较，总会说“你看人家×××……”

俗话说“人比人，气死人”。其实，孩子是不同的，不管是先天遗传还是后天的环境、教育，每一个孩子都是独一无二、与众不同的，每一个孩子都有自己的特点。

父母最好的比较方法就是，竖向比较，比较孩子的进步和成长。多以赏识的心态，去发现孩子身上的优点，多肯定孩子取得的点滴进步。鼓励孩子和自己比，看自己是否比过去有所提升和进步。这样，孩子就会越比越有信心，越比越有进步的动力。

对于家长是看一个或两个孩子，而对于老师是几十个孩子，做为家长，更就应感谢的是老师：在此，请允许我代表家长，向老师说声：“老师，辛苦了!”

俗话说的好，教育要因材施教，教无定法，贵在得法，以上是我个人育儿心得，说得有不当之处请各位老师和家长朋友批评指正，谢谢大家!

很开心能够和大家交流一下平时指导孩子自学的方法。小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐累计变大的过程。很多人都明白小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么？这个时候我觉得最重要的是培养孩子发现问题、寻找答案的兴趣和潜力。应对孩子的提问，如果明白答案的，能够用搞笑的比喻或故事来回答，如果自己不清楚的，能够暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答“不明白，别烦我”之类的话语，因为这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之，孩子会因为害怕遭到拒绝而变得不想多问问题了。如果孩子有很强的意愿去发现问题，并且寻找答案，那么家长就会很简单了，因为孩子已经建立了学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法、毫无头绪的学习会使孩子和你都变的很被动。因此平时我也很注意培养孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上做合理的安排，比如背诵课文的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读课外书的时间放在睡觉前。一开始，确实要花些时间和耐心与孩子沟通，但是时间长了，孩子就会很配合，这也使我的引导变得省力。此刻的他，如果作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿；我也觉得这样做是有道理的，一篇作文、一道题目思考到一半突然被停止，肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为贪玩而出现作业拖拉的现象，这个时候，我都会适时的微笑提醒，千万不能发脾气。但是如果滥看电视或熬夜玩电脑游戏，一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地，因为这个对他的健康十分有害。但是适当的劳逸结合，我还是很赞同的，像是我就一向很赞同他在奥妙的官网玩一些小游戏，，我觉得这些游戏都对他的右脑开发以及思维培养有必须的效果，但是同样的需要有一个度。

当孩子遇到困难，不明白如何解决的时候，我会让他自己先思考，这也是我教育儿子的另一个方法，最好的结果是由他自己想出来解决的方法，然后再亲手完成；而我只是负责启发和指点。例如，他做错事情时，我会问他为什么要这样做？理由是什么？当时是怎样想的？我绝不会劈头盖脸地骂他，我会认真地听他的解释，，然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子的提问总是直接回答，表面上看是帮忙孩子学到了知识，孩子也简单了，但是在我看来，这不见得对每个孩子都是好事，因为时间长了，孩子就会产生依靠性，不肯自己动脑筋，遇到问题就直接问人，这样对培养孩子爱动脑筋、主动思考问题是很不利的。

孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科的学习方法上的指导，我也很无奈，因为真的很外行，有句成语叫“事半功倍”，我认为这句话说得很好，因为好的方法会使孩子的学习简单自如，所以这还要求我平时要多请教孩子的老师，也能够和其他的家长多多交流经验，互通有无。

光荫如梭，在这不经意的日子里，牛牛从以前只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了，家长育儿心得体会。随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，也不在是你眼中以前的那个宝宝了，她有时也会抓住大人的缺提出意见，或是在心里质疑大人的心里了。

做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的。

计划。

一但教育偏离了设计的轨道就会认为孩子“笨”、“没有出息”等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心不要把自己父母以前给自己设计的未曾完成"宏伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。以前犯错改了就不是问题相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的我们要做的只是“引导”和“鼓励”。

我们认为牛牛只是个平凡的小男孩，我们没有给他设计任何的远大理想，我们只是期望他开开心心上学，开开心心生活，健康的成长。所以遇到问题时，我们更多的是要帮忙他找出差错的原因，而不是开口就责骂他，对于因粗心大意的小毛病偶尔提提，不是揪住不放。尊重他自己兴趣爱好的学习选取，但也要监督他对自己的选取不要随便更改或后悔，培养他自己独立决定的意识是不能够冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则，由于家庭结构问题，老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”，家庭和睦联盟，是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时，都要采用背靠着孩子的沟通方式，而不要当着孩子的面前争执不休。

父母要学会尊重孩子，随着孩子年龄的逐步增长，孩子开始学会独立思考，不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法，口气婉转，放下架子，蹲下来和孩子。

讲话。

减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时必须要认真聆听她说话让她感到父母对她的重视与尊重这样孩子小小的自尊心就会被树立起来她也会在与大人的谈话中认真思考自己想的和做的表达自己的意见这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮忙。当然大人在和孩子交流的时候也就应注意一些细节这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通比如说看电视、玩电脑时间长了我们采用“提醒制”告诉她再过几分钟该休息了就应保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则就是孩子们惯有的厌烦情绪。虽然强烈的想拥有目的也能够体会把事情做完的乐趣但是因为课程繁多在内心产生阻力无法持续主动地去做事如果把要求的水准降低课业的份量减少继续培养孩子在低潮时的活力那么他们在低潮过后又会升起职责心更主动地去做功课。

在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因.

我们提出四个推荐：

1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。

父母是孩子最好的老师，父母就应注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一齐读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。

育儿。

精选（十）：

1、以身作则，成为孩子行动的表率。

在教育孩子的过程中，家长的表率作用是很重要的。孩子透过自己的观察，能够从家长那里得出什么事能够做，什么事不能够做，从而得出行为的准则。作为家长，务必在工作和生活中时时处处严格要求自己，为孩子起模范带头作用，作一个好的表率和榜样。

2、家长要认可孩子，让孩子有一个自由的空间。

3、善辨是非，正确对待身边所发生的事情，孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念。要舍得批评孩子，但要掌握好批评的火候。批评能够使孩子改正缺点、错误，构成好的品德行为。

首先要查清事实，不能主观臆断，不能冤枉孩子，否则会引起孩子的不满和对抗，起到相反的效果。其次要就事论事，不能翻箱倒柜把孩子的所有缺点都摆出来批斗，也不能从事说到人，进行大面积的批评，正确的做法是把人于事分开，只对此事不对人，使孩子懂得父母否定的是自己的不良行为，而不是本人。这样的批评，孩子才会心悦诚服地理解。最后批评要点到为止，批评孩子不能没完没了，唠唠叨叨，这种批评往往会引起孩子的反感。指出孩子的错误所在，孩子能有所醒悟，并决心改正，这一页就就应翻过去，一切从头开始。

4、开拓思维，多方面发展。孩子的兴趣是多方面的，而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点，合理的开发孩子的智力，开拓思维，让她尽量多学一些知识。同时家长也就应顺应孩子发展过程中的这一特点，及时补充和吸收各方面的知识，以解答孩子提出的问题。