精选德育工作计划和目标范文(14篇)

时间:2023-10-31 作者:文锋精选德育工作计划和目标范文(14篇)

工作计划范文的写作不仅可以帮助我们总结工作经验,还可以促使我们思考和改进。想要写一份优秀的工作计划范文吗?不妨先来阅读一下这些范文,获取一些实用的经验和方法。

精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇一

新的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划。

一、班级及学生概况。

1、学生情景统计。

四年级本学期共有学生62人,大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有必须的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有必须的学习本事,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情景两极分化情景较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

2、班内组织情景。

刘俊,班长:刘兴举,副班长:罗发国,学习委员:刘洪,劳动委员:刘超,体育委员:祝兴红,生活委员:刘丹,文娱委员:刘磊,及罗鹏程、罗峰洋、何金友四名小组长。

3、学生家庭情景。

本班学生全属农村子女,少数民族学生只占全班的50%左右,家庭收入多靠种地和养殖,多数学生家长靠外出打工增加经济收入,除此之外,基本上没有其它经济来源,由于家长外出打工,则对其子女的健康成长(生活与学习)缺少较好的辅助与指导,加上农活的繁多和许多家长、监护人文化知识的欠缺及对其重要性的认识不足,导致学生在生活上缺少一个良好的环境。给他们的学习带来许多负面影响。

4、学生思想状况。

多数学生思想单纯,天真活泼。经过几年的学习生活,同学们熟悉并了解学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,教师的要求同学们也能够理解和执行,只是在执行的质量上参差不齐,本学期在这点上要重视。

5、学习态度状况。

由于多数学生家长没有文化,对孩子的教育没有负到相应的职责,他们认为自我的孩子只要在家里吃好了教给教师自我就没事了,这使得孩子在家里不学习甚至有的孩子厌学的习惯带到学校或班上。

6、学生身体健康状况。

学生身体基本上健康良好,无残疾、传染、绝症病症状。学校每年度都有做疾病预防知识宣传工作。

7、上期班工作主要成效。

(1)进一步了解班内学生情景,并作个案分析。实际学习可能性、学习进取性、参与班级体建设中的主体表现,学生个性发展情景等。

(2)建设良好的班级体。一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。让学生明白自我是班级的一员,要为班级服务,为同学服务,让他们能在团体中健康地生活,欢乐地学习。培养学生的团体荣誉感。

(3)扎实做好常规教育。礼仪教育、课堂常规、学生日常行为规范、卫生习惯等。

(4)培养小干部。让每一位孩子成为班级管理的小主人,实施竞争、轮流制。

(5)制定好家委会活动计划,认真组织家委会活动。

根据上头的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子经过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班团体的温暖。

1、德育工作目标,基本原则。

全面落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力培养学生良好的学习和生活习惯,创立“秩序优良、学风端正、奋发向上”的优秀班团体。

(1)、利用晨会课对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

(2)、利用班会对学生进行团体主义,爱国主义和传统教育。

(3)、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(4)、教育学生构成健康的心理状态。

(5)、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

2、少先队工作目标、任务和要求。

以“勤学创新、诚信守纪”为班级奋斗目标,抓好班级建设,努力争创学校“星级班级”,争创少先队欢乐中队。

1、进一步培养学生良好的行为习惯和礼貌礼仪习惯,为构建和谐学校尽力。

2、进一步提高少先队辅导员工作的本事和凝聚力,为辅导员本事展示搭建平台。

3、进一步增强少先队工作的社会影响力,为提高学校的知名度出力。

4、进一步加强少先队教育科研工作,初步构成我校的特色。

3、班级目标。

班主任作为班级教育工作的组织者和领导者,要全面了解学生,深入细致的做好学生的教育工作,组织培养班团体,开展各种教育活动,建立和构成良好的班风。我在加强班级学生管理,深化学生思想道德建设的过程中采取了以下几项措施:

(1)教育学生努力学习。

1、密切与各科任教师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅仅乐学,并且会学。

(2)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

(3)、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

(4)、搞好日常管理工作,组织和建立班团体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项团体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(5)加强与家庭的合作。

1、建立学校家庭互访制度。

2、经过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

四、班主任工作自我要求。

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,进取,向上。

在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应姑开乡“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。

五、班主任工作设想及具体措施。

1、选拔、培养和使用班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理本事。实行班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应本事。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。经过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

3、应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮忙他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴,善于发现他们身上的进取因素,注意培养他们的自尊心和自信心、努力培养他们对学习的兴趣。

4、进取参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。

5、明确《规范》和《守则》细则,做到人人知晓,对照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

6、利用班会、晨会对学生进行思想教育以及行为教育等常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,经过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

7、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。

8、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。异常加强学校与家庭的联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的职责,尤其表此刻家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依靠于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。

9、安全教育常抓不懈。时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故的发生。

10、抓好主题教育活动,落实好每一项教育资料。

另外,在这学期,我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

总之,经过我的计划安排和同学们的努力,我相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期会有更精彩的表现!

六、安全教育。

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年,经过学校、家庭的共同努力,班里的孩子构成了必须的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护本事。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(异常是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加细心!

2、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情景下,主动及时地告诉教师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。

4、课间提倡礼貌休息,不大声喧哗,讲礼貌话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取教师的要求,注意安全。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,自我的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告教师。

6:不玩火,不在学校内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,沼气池的防火安全知识。

七、工作进度安排表(略)。

精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇二

作为小学四年级班主任的我,是把学生从一年级带到四年级的,我在带领学生成长的同时,看到了学生一天天的成长,一天天的变化,一点点的变高,我心里感到十分的安慰,自我的工作一向很好很顺利,我相信我会继续带领学生们走完小学,陪伴他们走过六年的时光。

在长期的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:

一、指导思想。

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情景,经过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本事,进取探索个性培养的途径。把学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级目标:

建立一支有进取心,本事较强的班干部队伍,增强班级团体凝聚力;培养一个健康礼貌和谐的班团体;构成一种进取向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。

三、具体工作。

(一)做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微。

在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展团体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班团体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

(二)班风建设。

良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自我管理自我。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应本事。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班团体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达巩固的目的。

在学习上我要把工夫下在平时。经过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并进取与各任课教师沟通。当学生出现较大的提高要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮忙他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习进取性,使班级构成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续坚持良好的班风和学风,再创佳绩!

班主任工作本来并不是很难,只是比较复杂,琐碎的事情很多。孩子们在成长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来,这些都是正常的,可是需要我及时的教育,改正。我相信我会是个好教师,是个好的班主任,我会在今后的工作中做的更好的。学生们的成长需要慢慢的教育,不能够拔苗助长,这样是不对的,相信我会帮忙学生取得最好的学习成绩和思想成长!

精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇三

1、做好晨检,防止出现流窜。师生平安无重大事故。

2、围绕“jq”项目目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

3、加强自主管理,提高学生自我管理能力。

4、积极参加学校组织的各种活动,让学生在活动中接受教育。

二、本课德育的基本点:

1、确立班级目标:

在实现班级集体目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的快乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培养学生的竞争意识,有“互相追逐”的学习风格。

(1)通过各种手段,端正学生的学习动机和态度,引导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

(2)指导本班学生课后阅读,组织召开阅读会,培养其良好的文化底蕴。

(3)经常与各学科教师沟通,了解学习情况,做好协调工作。

3、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、不呕吐、不画画。学会清洁书包和抽屉,学会清洁教室。

4、积极参加学校组织的各种活动,让学生在活动中接受教育。

5、完善班委,明确分工,提高小干部管理能力。

三、班级的基本情况:

部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。

四、具体措施。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。

5、抓好两操的教育。

6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。

精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇四

1.搞好学生的常规管理,以便学生能养成良好的学习习惯和行为习惯,勤勤恳恳的嘴和腿,经常检查纪律和卫生,及时向学生解释问题,在休息的时候经常深入课堂,努力来上课休息后没有特殊情况,限制学生的言行,保持教室和走廊的顺序在休会期间,并逐渐使学生养成良好的行为习惯。

2.做好班级学生思想政治工作,保证学生思想政治工作的稳定性。经常与学生交谈,了解学生的学习情况、家庭状况、思想动态,以及班主任和学校的意见和要求,同时向学生传达老师的想法和要求。所以这学期尽量每周和2-3个学生交谈。同时,要时刻与学生家长保持联系,经常给家长打电话,及时向家长汇报学生在学校的表现,争取家长的力量,共同教育和管理学生。特别是当学生不能按时到校时,他们应该及时打电话给他们的父母,清楚地问他们,以免造成不必要的麻烦。

3.重视安全法制教育,提高学生安全意识,保障学生在家的人身安全。人们常说,安全比泰山更重要。因此,作为班主任,我们应该特别注意学生的安全教育。利用黑板报、班会等形式向学生宣传电、火、交通规则、纪律和法律的安全使用。如发现不安全隐患,应立即离开,并向老师或学校报告。教学生不用各种管制刀具上学。如果他们被带到学校,他们将立即被没收。

4.关心单亲学生的学习和生活,让这个特殊的群体感受到老师和学校的温暖。单亲学生占了全班的三分之一,照顾他们是他们的工作。建立一个单亲文件、聊天和每周跟两个或三个学生,了解他们的思想趋势,家庭条件、物理条件、父母的相关条件,所以这些学生能感受到老师的温暖和关爱,让他们不再孤独和冷漠。

5.加强班级管理,保证班级秩序的稳定和班级各项公共备件的完整。教导学生课后不要在教室或走廊制造噪音,并从右侧通过。教育学生热爱班级、热爱学校,树立以班级、学校为家的思想,热爱学校的花草树木。班级桌椅实行实名制,门窗、灯具等实行责任制。责任到位,有问题的人负责的制度。

6.引导学生积极参加学校和各部门组织的各项活动,努力在各项活动中取得良好的成绩。3月份,我参加了向雷锋学习的活动,主要是在课堂上进行的,目的是教育学生为班级做一件好事。4月份,我参加了清明节扫墓活动,对学生进行了革命传统教育。在五月。利用五一劳动节的机会参加植树种花活动。

7.关心有学习困难的学生,帮助他们发挥自己的优势。对待有学习困难的学生要耐心、细心,帮助他们树立信心,克服困难,克服自卑,增强信心。对待有天赋的学生,为他们创造展示自我的机会,创造学习的机会和学习的空间,经常教育他们要谦虚,进取,树立远大的目标。

8.在教育学生管理班级的过程中,班主任要坚持理论学习,提高班级管理水平。坚持参与研究的班主任组织学校的正常教育办公室,坚持参与研究的班主任主办城市的继续教育学校,和坚持利用业余时间学习各种书籍,所以他们的管理水平持续上升。

精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇五

本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班学生基本情景:

全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体情景良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。可是自制本事差,时常不能控制自我,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

三、基本措施和做法。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情景。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常坚持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班团体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将进取配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,进取参加体育锻炼,进取参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的进取参与,培养学生的参与意识。

四、具体安排:

第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《小学生日常行为规范》。

3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周1、组织好教师节活动。

2、进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。

第三周1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

2、加强劳动观念教育,搞好个人和团体卫生。

第四周继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。

第五周国庆节放假。

第六周1、对学生进行安全教育。

2、培养学生的参与意识和团体主义精神。

第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级诗歌朗诵竞赛。

第八周1、继续抓好课堂常规教育。

2、进行尊敬父母的教育。

第九周培养学生正确的是非观念。

第十周1、准备期中考试。

2、继续抓好法制和安全教育。

第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2、期中考试。

第十二周1、总结期中考试,吸取经验教训。

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周1、向学生进行爱国主义教育。

2、对学生进行安全教育、团体主义教育。

第十四周1、进行勤俭节俭教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

第十五周准备阅读比赛。

第十六周1、培养学生的团体主义观念。

2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

第十七周1、再次进行学习目的的教育。

2、评选班级礼貌学生。

第十八周1、继续巩固上周活动资料。

第十九周1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周1、搞好各类评比,树立榜样。

2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇六

新的学年为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学年工作计划如下:

一、指导思想。

班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。

二、班级情况分析。

从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学年仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

1、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于初一是最为麻烦的年级,因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

2、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

3、培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施。

(一)继续抓好学生的思想工作。

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作。

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设。

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇七

指导思想:。

落实学校确定的20__年德育工作目标,树立“育人为首,德育先行”的育人理念,开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动,坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设,强化小学生的日常行为习惯养成教育,以构建平安、和谐、文明校园,提高班级管理水平为目标,全面实施素质教育。

一、更新一个理念:用魏书生的新理念管理班级,探索并改进班级管理。

二、树立两个意识:1、牢固树立“生本意识”,形成德育和谐发展的良好局面。2、牢固树立“安全意识”,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。

三、优化三个建设。1、优化班级管理及德育管理科学化建设。2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。3、优化校园环保建设。

四、开展四个活动:1、开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动.3、开展春季体育运动会暨“第七届体育节活动”活动。4、开展庆“三八妇女节”,庆“五一”,庆“六一”等其他活动。

五、实现五个提高。1、学生的良好学习行为习惯,特别是学习行为习惯有较大的提高。2、良好的班风学风校风有较大的提高。3、活动的有效性和实效性有较大的提高。4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。

工作要点:。

(一)实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用,不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时,要组织好各中队落实一个活动基地,每月一次主题会等少先队活动。

(二)搞好两个工作。安全卫生工作:牢固树立“安全至上、健康第一”的意识,深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐、放学期间的安全管理,营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。

(三)落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。

1、落实三个学习。全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯。(2)4、全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平。(3)精心组织教师政治学习,努力提高教师政治素质。

2、开展三个建设。(1)尽快落实走廊文化建设。(2)对班级文化和办公室文化及校园橱窗进行不断更新和建设。(3)鼓励创办班级博客并鼓励学生参与班级博客人文交流,对办起了班级博客和积极开展班级博客交流活动的班级将给与奖励加分。

3、实施三个节约。加强学生勤俭节约品德教育,教育学生爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关,不泼洒和倒掉一粒粮食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)钟前、做课间操及其他班外活动时,教室里不开灯(特殊天气除外)。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报,并纳入班级量化考核管理。

(四)开展四项活动。(1)开展“两操”活动。开展学生体育卫生活动和健康教育,加强“两操”活动的督查。(2)开展“四节”活动。开展“体育节”、“艺术节”、“读书节”师生“阳光体育运动”和“我运动·我健康·我快乐”主题教育活动。积极参加全市中小学生体育艺术节。继续开展“文明礼仪、书香童年读书”活动。努力营造书香氛围,打造“书香校园”。(3)开展“十星学生”评价激励活动。(4)开展四个纪念庆祝活动。开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动及庆“三八妇女节”,庆“五一”,庆“六一”等庆祝活动。

(五)组织五项值日。(1)精心组织学生“五值日”巡查:教室楼道值日、校园清洁区域值日、小卖部值日、校门口值日、食堂值日;(2)精心组织教师“五值日”:楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生;加强门卫工作,努力做好校园封闭管理;成立学校护校队,确保师生校内安全;严格实行学生放学路队站队、护送制度,确保学生出校安全;加强中午离校学生的管理,减少意外事故的发生;关注食堂、餐厅、超市的保洁工作,做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育,搞好“四个第一”(上好一堂课、写好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会)的活动。

活动安排:。

2月:开展“我安全、我健康”主题月活动。

1、组织开学工作,上好安全第一课主题班会。举行第一次以安全为主题的国旗下讲话。

2、下发致家长一封信,签订中午离校学生家长协议书和教师安全工作责任状。

3、举办开学典礼。

4、拟写、检查班主任、辅导员计划。

3月:开展“忠、孝、雅、诚”主题教育月活动。

1、召开中午离校学生家长会,再次签订中午离校学生家长协议书。

2、开展庆“三·八”活动,召开“忠、孝、雅、诚”主题教育主题班会及主题教育活动。

3、继续开展书香校园读书活动。

4月:开展爱国主义主题教育月活动。

1、开展“第七届体育节活动”

2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义主题班会及主题读书教育活动。

5月:开展“我运动·我健康·我快乐”主题教育月活动。

1、开展“我运动·我健康·我快乐”主题班会及主题训练活动。

2、庆“五·一”

3、筹备“六·一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动。

4、召开六年级毕业班家长会。

5、评比十星学生。

6月:开展“我运动·我健康·我快乐”主题展演月活动。

1、庆“六·一”暨艺术展演活动。

2、组织期末复习。

3、组织小学毕业年级水平检测。

1、开展建党90周年庆祝活动。

2、总结班主任工作,表彰文明班级、优秀班主任、优秀辅导员。

精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇八

全班共有学生50人,其中男生32人,女生18人。学生年龄在9---11岁之间,处于童年身体发育最快的时期。

从他们的差异来看:该班学生有五分之四是外地寄读生,且大多数是来自内地农村,父母一般为普通打工者,加之他们入校时间不一,所以班级整体学习基础薄弱,学习本事存在差距。男女生之间开始出现界限,他们的学习也出现了差异。

从整体学风来看:大部分学生思维活跃,课上进取发言,课后作业按时认真完成,书写干净、整齐,学习态度端正,个别学生没有养成良好的学习习惯,不能集中精力,学习时间坚持不能长久。

从心理发展来看:他们新事物比较好奇,对课堂教学的活动形式较感兴趣;他们感知觉的无意性和情绪性比较明显,情感容易外露,愿意听表扬;他们兴趣十分广泛,感知比较笼统,自觉性较差,注意力不够稳定。

以《高黎小学德育工作计划》为指针,以素质教育为核心,以培养学生创新精神和实践本事为重点,突出少先队活动和课堂教学为主渠道,进一步推进素质教育和教育现代化,提高小干部现代教育素质,为培养具有现代礼貌素质的新型人才打下坚实的基础。以学生发展为本,以“向上、向善、向新”为目标,以本班学生特点为基础,培养出具有现代礼貌素质的新型少年。

(一)教育目标。

1、培养学生的团队精神,促进学生间齐心协力、共同进取。

2、培养学生的个性修养,促进学生重视自身的健康成长和个性发展。

3、培养学生的思想素质,与人谦让、理解、包容,自我突破、进取。

4、培养学生的志趣抱负,热爱家乡、学校、祖国,立志博学成才。

5、培养学生的关怀意识,关爱老人幼儿、体恤病残、救助贫困。

6、培养学生的环境意识,不乱扔垃圾,讲究卫生,爱护花草树木。

(二)管理目标。

1、做好班级的日常管理工作。

2、本学期末,出勤率到达99%以上。

3、培养班干部的管理本事,充分发挥班干部的模范带头作用。

4、建立班团体的正确舆论和良好班风。

5、争创先进礼貌班级。

6、开展班团体教育活动,使班团体在活动中产生凝聚力,使学生在活动中提高认识。

三、具体工作安排。

(一)实现教育目标。

1、创立人文环境,陶冶学生的道德情操。

人文环境有着巨大的无形的教育力量,尤其是对后进生的不良言行具有潜移默化的“功效”,所以要加强人文环境的建设,一种热爱班团体、热爱学习、热爱生活、进取进取、相互帮忙、互相关怀的人文环境。在这样的环境中,不道德、不良行为让人感到可耻,学生逐步养成讲礼貌讲礼貌的习惯,学生体验着愉悦的氛围,激发着高尚的道德情操,实践着良好的道德行为。

2、加强《班规班约》的学习,规范学生的日常行为。

认真学习《学生管理手册》、《小学生日常行为规范》、《班规班约》等规章制度,让学生“心中有数”有章可循。学生熟知规章制度之后,认真比较自我的言行举止,召开交流会,谈谈自我做得好的方面与不足之处,今后加于改正。经过学习——比较——交流等系列活动,规范学生的日常行为。

3、间接沟通“润物无声”。

本学期我为学生设立一个“知心朋友信箱”。四年级小学生虽然年纪小,可是他们幼小的心灵却是五彩缤纷的,他们也会有自我的小秘密或小烦恼,“知心朋友信箱”是学生倾诉的地方,学生经过书信传递悄悄话,把自我内心深处的喜怒哀乐真情流露,阅读信件后,准确地从字里行间捕捉到学生的遗憾、悲哀、欢乐等各种情感,了解学生的心理状况,对学生情感的波动及时疏导,使学生健康欢乐地成长。

(二)实现管理目标。

1、加强班干部队伍的培养。

班级小干部是班主任的左右手,培养强有力的班委机构对班主任工作具有重要意义。能够从以下几个方面入手:(1)、要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信。(2)、在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求干部个人在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。(3)、培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心。

2、培养学生自我管理的本事。

(1)建设管理小组。由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;由劳动委员负责包干区卫生,生活委员负责教室卫生,分组到人。

(2)开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

3、培养班团体的正确舆论和良好班风。

一个班里构成了正确的团体舆论,才能分辨是非,支持和提倡正确的言行,批评和制止不正确的言行,才能使团体更加团结,不断提高,促进每一个学生健康地成长。培养班团体的正确舆论,我采取以下几种做法:(1)利用班队课和思想品德课进行思想品德教育,提高学生的道德意识。(2)及时表扬好人好事,批评不良的思想行为。(3)开展评论,提高学生明辨是非的本事,即针对学生中出现的不良言行开展评论,促进学生思想的斗争,分辨是非。

良好的班风能促进班团体的构成和发展,对班级的每个成员都产生进取的潜移默化的作用。培养良好班风,我的做法是:讲清道理——提出要求——树立榜样。即向学生说明为什么要建立良好的班风,并和学生一齐讨论在纪律、学习、劳动等方面应如何做,以班里的优秀生为榜样,使学生有明确的目标。

4、及时班务公开,加强班务管理。

及时公开班级常务事情,及时公布奖扣分情景,使学生了解每周班里的情景,出勤、纪律、好人好事、违规行为等。使学生了解班中的优良作风与存在的问题,同时也对班中一些顽劣的学生具有监督作用,约束其不良言行举止。

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(1)经过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

6、设立异常奖,鼓励学生展现自我。

那里主要是鼓励中等生和后进生进取上进,这些学生在学习上没有什么优势,设立一些异常奖:“最受欢迎奖”、“最佳劳动奖”、“榜样奖”、“最勤奋奖”、“礼貌礼貌奖”。评选以学生投票为主,每个奖项选出两至三名学生候选,我再从中选出表现较好的学生。异常奖的设立大激发了学生(尤其是后进生)努力上进的愿望,树立自信心。

精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇九

总结如下:在语言方面,班级幼儿学会了安静的倾听,能用普通话较完整的表达自己的想法,语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。在社会性发展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起分享玩具,并体验其中的快乐。在科学方面,幼儿对周围事物的探索欲望不断增强,并且在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物,尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中,幼儿喜欢操作,并能在操作的过程中发现一些简单的知识,会和同伴一起分享自己的所见所闻。在艺术方面,幼儿能用自己喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜欢音乐活动,能大胆的进行歌唱和表演。健康方面:要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。加强瘦弱幼儿的体育锻炼,特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动,多给幼儿机会进行体育竞赛;鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加跑步、跳跃等晨间活动。

1、学习控制、调整自己的情绪。培养独立进餐和自我服务的能力。

2、了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自己。

3、积极参加体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练习拍球。

1、继续培养幼儿的自理能力,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;初步培养良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持安静不说话,起床时将自己的棉被折好。对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。

1、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

2、培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流;理解故事内容并较连贯说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣;会仿编儿歌。

3、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听广播。

1、在一日生活的各个环节中都要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。

2、在班内设立语言区,鼓励幼儿特别是胆子小的孩子主动与老师和同伴交流,运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式,培养幼儿的语言能力;鼓励幼儿正确发音,口齿清楚地表达愿望,回答问题。

3、在温馨书屋提供多种体裁的图书,继续激发幼儿对图书的兴趣,并能将有趣的情节简单讲述出来。多鼓励个别幼儿克服胆怯心理,在老师的帮助下,学习大胆与人交往。

1、继续学习与同伴合作活动培养解决问题的能力,学习尊重别人,学习懂得关心别人的方法,并适当表现,继续体会与人分享的快乐。

2、关爱长辈,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,尊重他们的劳动。

3、对自己能做的事有信心。

1、在一日活动中,注重培养幼儿的人际交往技能,在班内创设娃娃家、共享区等区域,鼓励幼儿喜欢和同伴游戏,有意识地让幼儿学会分享、轮流、等待、合作。引导幼儿在与同伴和成人交往的过程中,学会基本的礼貌用语,培养幼儿讲礼貌的习惯。让幼儿明白安静倾听的作用,能学会尊重他人。加强个别自控能力差的幼儿的教育,使他们在集体活动时学习控制自己的情绪,不乱发脾气。

2、结合主题活动,让幼儿了解各行各业的人们的劳动,并从身边的小事做起,尊重劳动成果。

1、尝试探索动、植物和人的特征,让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。喜爱提问,愿意收集感兴趣的信息。

2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

1、结合主题在活动区中开展感觉体验区活动,让幼儿继续感知周围事物明显特征,发展观察力、感知力及动手动脑能力。充分利用周边的教育资源,组织幼儿参观活动,丰富幼儿生活经验,。

2、丰富自然角,按季节变化种植花卉,引导幼儿观察其明显特征,学会保护小动物,培养爱心;通过春游和散步发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;通过玩沙、玩水活动,对沙、水等自然现象感兴趣。

1、学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌(合唱和独唱),喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和游戏。

2、能发现周围环境中的美,喜欢欣赏美并尝试自己创造美,学会表现物体的基本部分和主要特征,能大胆安排画面。学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

1、创设音乐表演区,摆放乐器和幼儿自制的沙球,培养幼儿对音乐活动的兴趣,通过唱歌、跳舞来激发幼儿自我表现的欲望。

2、利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐,培养幼儿对美的感受力和欣赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐作品的感受。

1、我升中班了(预计实施时间:2周)设计意图:幼儿升入中班,由幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了小哥哥、小姐姐,新的活动室、新的小朋友,让他们感到新鲜、好奇。本主题通过“我的新班”、“我的老师”、“我的好朋友”“我长大了”等系列活动,在看看、说说等活动中,让幼儿学会发现自己及周围的变化,尝试体会自我服务和为集体服务的快乐,增强自信心,体验成长的快乐,萌发初步的责任意识感受升班带来的自豪和喜悦。

2、爱心小天使(预计实施:2周)设计意图:幼儿是在家庭的温暖、社会的关爱中成长起来的,本主题利用家庭生活、中秋节及国庆节等不同资源,让幼儿体验、感受爱的幸福和甜蜜,从中明白自己也应该付出爱,爱长辈爱为自己付出劳动的人们,这样生活才会更美好。

3、落叶飘飘(预计实施时间:1周)设计意图:秋天是一个迷人的季节,是一个收获的季节。田园里有金黄的`稻谷,果园里有丰硕的果实,秋天色彩斑斓,瓜果飘香,鸟唱虫鸣,呈现出一派美丽的景象。这正是教师引导幼儿真切感受秋天的美好,亲近自然,探索自然奥妙的好时机。设立“l落叶飘飘”,意在让幼儿运用各种感官,发现秋天的多姿多彩,观察动植物的变化,感受秋天的季节特征,体验丰收的快乐。并通过说一说、画一画、唱一唱、做一做等幼儿喜欢的方式,引导幼儿表现秋天的美,表达热爱大自然的情感。

4、神奇的翅膀(预计实施时间:2周)设计意图:当幼儿看到鸟儿在天空自由飞翔的时候,常常喜欢用眼睛捕捉这鸟儿飞来飞去的样子。他们还经常向老师和家长提出这样那样的问题:鸟儿为什么会飞?它们还有什么特殊的本领吗?自己怎样才能像鸟儿那样在天空中飞翔?这些都深深地吸引着幼儿去了解、发现其中的秘密。在“神奇的翅膀”这一主题中,我们围绕着“鸟儿”、“飞机”“飞人”设计了一系列的活动,让幼儿主动与家长一起搜集鸟类和飞行的有关资料;幼儿在各种活动和游戏中还可以感受鸟儿给人们生活带来的乐趣;飞机的神奇以及给人们的生活提供的方便等,他们还将展开想象,想象着自己有了一双神奇的翅膀。

5、健康宝宝(预计实施时间:3周)设计意图:幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题,“健康宝宝”这一主题、计划通过“爱护身体少生病、安全办法牢牢记、天天开心不生气”等系列活动,让幼儿从小懂得有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的宝宝,能了解一些疾病的预防常识,会进行自我保护,在游戏中掌握一些简单的自救方法。

6、我在马路边(预计实施时间:2周)设计意图:对于中班幼儿来说,马路是他们熟悉的环境,他们对马路上的各种车辆、标志、交通等充满着浓厚的兴趣。因此我们开展“我在马路边”的主题,通过“车来了”、“附近的路”、“马路上的交通”等系列活动,让幼儿观察马路上的各种车辆、交通标志、数字及其含义,初步了解与人们的关系;理解和遵守交通规则。设计意图:纸是中国的四大发明之一,在日常生活中,我们会用到各种各样的纸,幼儿的日常生活中也积累了一些和纸相关的经验。从报纸、图书到纸巾等,纸不仅是幼儿生活中的伙伴,也是有而游戏、创作必备材料,在幼儿的世界里扮演者不可缺少的角色。设计意图:冬天来了,天气越来越冷,寒冷的气候给幼儿的生活带来很多的不便,有的幼儿不能坚持上幼儿园,有的幼儿不愿意参加户外锻炼。同时冬季又是流感高发季节,那么增强幼儿体制,锻炼幼儿意志,提高幼儿环境适应能力就显得尤为重要。

1、通过期初、期末家长会及家访工作,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,让家长全方位的了解我们的教学改革思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更协调。

2、充分发挥“家园联系栏”的作用,确保每天向家长公布学习的内容,和幼儿的个别情况,让家长通过“家园栏”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使家园栏真正起到“桥梁”的作用。

3、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识:要想锻炼幼儿的能力,家长必须解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长”的思想工作,取得他们的支持和配合。

4、充分挖掘利用家长的“才艺”资源,邀请家长参加“开放活动。

精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇十

是怎样的?下面是本站小编收集整理的20xx工作计划,欢迎阅读。

做好发展党员工作,是建设高素质党员队伍,推进社区经济社会全面发展的迫切需要。为切实加强对这项工作的宏观指导,使发展党员工作有领导、有规划、有重点地进行,根据《党章》有关规定及上级党组织的要求,结合镇党员队伍实际,特制定20xx年党员发展计划。

指导思想。

党员发展的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格遵循发展党员工作“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,发展壮大党员队伍,不断优化党员队伍结构为目的,把保证新党员质量放在首位,适当控制数量,注重改善机构,重点发展农村基层党员,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断增强党的吸引力、凝聚力和战斗力;禁止突击发展党员,同时又反对关门主义的方针,把乡镇党员发展工作提高到一个新水平。

三年计划发展党员5名左右。每年实际发展数与计划数相比较,上下浮动幅度控制在10%以内。

分布目标:。

1、发展企业员工2名左右。加大力度做好新成立党组织非工企业的发展党员工作。

2、发展农民党员3名左右。防止出现村(居)党支部三年以上不发展党员,做到基本消除村民小组无党员的现象,确保村(居)党支部的领导核心作用的发挥。

3、发展各类专业技术人员党员1名左右。

4、积极探索在新的社会阶层人员中发展党员工作的新路子和新方法,实现在非公有制经济组织中发展党员工作的新突破。

5、发展妇女党员2名左右;。

结构目标:。

1、年龄结构。在农村发展35岁以下的党员不低于发展总数的70%;在企业单位发展35岁以下的党员不低于发展总数的90%。

2、文化结构。在农村发展专科以上文化的党员不低于发展党员总数的30%;在企业单位发展专科以上文化的党员不低于发展总数的80%。

3、性别结构。发展女党员不低于发展总数的25%。其中,企业、农村、教学科研一线的女党员不低于发展女党员总数的45%。

三、工作措施。

1、抓好源头,打牢基础。认真抓好入党积极分子的培养和教育工作。一是要建立一支数量充足、结构合理、质量较高的入党积极分子队伍。二是要抓入党积极分子培养教育工作,有针对性地抓好积极分子的培养教育工作,改变坐等积极分子上门的工作方式,增强工作的主动性、积极性和创造性,引导社会各方面的优秀分子向党组织靠拢。注重在回乡青年、学生和复退军人,企业和外出务工人员新的社会阶层中的广大人员中发现和培养入党积极分子。三是要抓好入党积极分子的培训,每年不少于2期,通过培训,使积极分子对党的性质、宗旨、奋斗目标、党员条件、党员的权利与义务等有较全面的认识和了解,真正解决思想认识问题,为发展工作创造条件。

2、严格把关,确保质量。发展党员工作要以《党章》和《发展党员工作细则》为依据,认真遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针。坚持有计划发展原则,入党自愿原则和个别吸收原则,建立健全发展党员预审、政审、公示和责任追究等制度;使发展党员工作置于党内外群众的监督之下,确保发展质量。

3、加强领导,确保规划落实。发展党员工作是党的建设特别是党员队伍建设的基础性工作。

各支部特别是党组织的一把手一是要把发展党员工作列入重要议事日程,放在同发展经济同等重要的位置,狠抓落实,实事求是地制定好具体的年度实施计划,对计划实行情况要定期检查,发现问题及时采取措施解决,防止工作与计划脱节。

二是要落实工作责任,实行目标管理,做到责任到人,措施到位,加强督查,狠抓落实。

三是要经常研究入党积极分子队伍建设中的新情况,新问题,有针对性的加强对入党积极分子的管理、培养和教育,不断壮大入党积极分子队伍。

四是要通过各种形式,积极宣传党的政治主张,启发、引导党外群众正确认识我们党,激发他们的政治热情,把他们吸引到党组织的周围。对于思想上要求进步,向党组织靠拢的积极分子,党组织要热情关怀,及时找他们谈话,提出要求和希望,使在生产第一线和青年中发展党员工作能够正常开展起来。同时,各级党组织要充分重视抓好党的后备军和助手--共青团工作,团的各级组织要及时把优秀共青团员推荐给党组织作为发展对象,不断壮大党员队伍,有计划、有步骤地做好发展党员工作,确保三年党员发展工作计划按时按质按量完成。

一、近期目标。

今年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,积极参与,认真履职,探索方法,积累经验的一年,这一年中必须做到“一个转变,一个明确”,即转变工作角色,明确工作职责。

转变工作角色:参加工作近十年了,但是自己从事的工作一直都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,县政府办公室作为全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题以及做事情的时候,必须跳出以前在部门的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色。

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精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇十一

为进一步提升管理水平,提高队伍整体素质。公司领导组织我们多次认真学习西南分公司对标课件。使我充分认识到此次学习的目的,发现自身的不足与差距,亦为今后目标的定位有了很好的帮助。

找差距: 首先是要在思想认识上,思想是行动的基础。认识是工作的指南。认识的深度决定工作的高度。思想跟不上时代的变化,还用些老旧的观念来处理事情是注定要被淘汰的。其次在工作中,管理能力、业务水平、管理制度等都还停留在原有旧的模式中,实际开展工作中与有关标准有差距,不能严格要求自己在日常工作中小成即满、小富即安。最后在生活中,不能合理掌握业余时间来充实自己工作上的不足,自学能力差。

定目标:

在思想上要不拘一格与时俱进,积极向西南公司的先进理念学习,做到努力探索创新发展的途径、突破制约发展的瓶颈,要有敢为人先的思想作风。在工作中努力克服小成即满、小富即安的思想,杜绝骄傲自大、不符实际的工作作风,在实践中深刻剖析自己,主动向榜样学习,在缩短差距的同时,超越自我。在生活中抓住一切可利用的时间,努力学习专业知识,争取一次把建造师资格证考下来。

通过对“找差距、定目标”西南公司对标课件的学习,使我认清了自身的差距,明确了整改目标和今后工作方向,从而进一步提升工作水平,相信在公司领导的带领下我将全力完成上级领导安排的任务,向公司交上一份满意的答卷。

精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇十二

1.根据学校原有的规章制度,加以改进,使其更加合理完善,便于各校区管理日常工作中加以落实。

2.完成校区人员配备,加强校区人员工作能力以及市场拓展。

3.制定出校区各部门工作岗位职责,明确岗位责任到人。

4.建立完善的管理体系,改善现有后期学生管理与老师的监管。避免因管理不善导致学生流失以及家长对我们产生不满。

5.根据新校区运行的实际情况制定出相应的招生方案,加强各同事的学习总结和培训。

6.开拓市场,首先调研周边的学校信息、具体位置、距离,以及小区的人员消费能力、学生流量,一是先对周边的小区地推宣传海报、单页、报纸。二是对学校门口实行一天2次的宣传以及周边商场门口的宣传,加快陌拜的推广速度,同时也让员工看到学校发展的前景。三是加快对市场份额的占有率,面对越来越多的竞争对手,我们面临的生存空间也会变小,所以必须加快学校发展的脚步。四是开拓新市场的同时也要组织多场暑期赠课活动,使口碑宣扬出去,保证学生先进来,学生基数变大,后期寻求机会转化。

7.下半年对现有工作进行细致的改革。改变现有的管理方式,责任明确到人。加强校区团队建设。明确校区发展目标和改革目标。力争每月都能完成既定目标,每月都有新的改变,努力做到新校区用最短的时间调整,最快的时间达到收益。

以上为我下半年的工作目标和工作方向。希望能为学校的发展尽到自己的力量。也希望能快点突破,为学校和自己营建一个团结向上,富有工作激情的团队。

xxx。

20xx年5月26日。

精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇十三

学校有健全的德育工作制度和运行机制,德育处、大队部制定了全方位、立体化的德育工作实施方案,寓德育工作于各学科教学之中、各种活动之中,长期有效地开展德育工作,使德育工作制度化、系统化、规范化。

二、以常规为抓手,提高德育工作实效。

1、将各班的常规检查评比工作落到实处。根据《恩施市实验小学五星班级评估方案》,加大了检查力度,每周将检查结果及时公布到“周五星班级评比公示栏”上。班级常规工作直接与班主任考核挂钩,有效地调动了班主任的工作积极性,把常规管理真正落实到实处,培养了学生良好的行为习惯。

2、开展好每月“感动班级好少年(好儿童)”的评选活动。按照《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,及时发现同学身边感动事迹,利用身边的榜样作用促进学生良好习惯的养成。

3、继续坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度。结合节庆日、历史重大事件、伟人纪念日等对学生进行思想道德教育。

三、以活动为载体,促进良好习惯养成。

严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》开展丰富多彩的主题教育和实践活动,在活动中培养学生良好习惯的养成和道德品质的形成,加强未成年人思想道德教育,今年以建国60周年为、少先队建队60周年、我校建校70周年为契机,重点抓学校文化建设和爱国主义教育。

1、开学进行时系列教育:

开学典礼、收看开学第一课《我爱你―中国》、《走进新中国》等爱国影片、开学进行时主题班会、组织收看邹越爱国演讲《爱老师、爱父母》、一年级新学生家长报告会等。

2、感恩教育:

学校少先队大队部开展了以3月“感谢母亲”、9月“感念师恩”的感恩系列主题教育,组织四年级学生到夕阳红敬老院献爱心,教师节组织少先队员为老师们献上一束献花等活动。活动在社会上反响很好,在恩施电视台、恩施日报均有报道。

3、xxxx大型活动:

xxxx年我校德育处组织了几个大型活动,在社会引起很大反响,深受社会各界好评,收到了很好的教育效果。

一是3月的“我做09新雷锋”系列活动。该活动通过班会、爱心捐款、捐赠图书、走进敬老院等多种活动将学校的“手拉手献爱心”活动推向了高潮。xxxx年2月,为了让更多的人关心帮助王丹,为了对学生进行良好的思想道德品质教育,学校德育处通过少儿电视组织全校师生再次观看了恩施电视台《今晚九点半》关于对“留守女童意外烧伤生命垂危急盼救助”的新闻报道,在全校发起了“争做新时代雷锋”的倡议,各年级各班以学校“我做09新雷锋“活动月为契机,发起了“爱心捐助捐助烧伤儿童王丹”活动的高潮,为王丹捐款共计13万多元。在我校三年级学生罗璇同学患病期间,我校全体师生又为其捐款七万余元,为罗璇同学的有效治疗解了燃眉之急。另外,我校学生还捐赠图书五千余册,帮助农村小学建立起多间“爱心书屋”。

二是3月“争做环保小卫士共创文明州城”活动和和11月的“学校周边环境综合治理活动”,两个活动中我们的学生走向街头、走进社区,用他们的行动向社会、向身边的人宣传环保的重要性,号召全体市民讲究卫生、保护环境、关爱生命健康,文明自身行为。2个活动在恩施日报、xxxx新闻网等多家新闻媒体均有报道。

三是3月的“安全教育周”活动和11月的“消防安全宣传周”活动。两个活动内容丰富、形式多样,通过安全演练、安全知识讲座、安全教育主题班会、参观消防科普知识基地、安全知识竞赛、安全知识展板、播报等多种活动,切实对师生进行了很好的安全卫生教育,达到了教育效果。

四是“歌唱祖国庆六一”系列活动,为了庆祝新中国成立60周年,中国少年先锋队建队60周年和喜迎第60个“六一”国际儿童节的到来,我校组织开展了丰富多彩、富有内涵的“歌唱祖国庆六一”系列庆祝活动。活动一:六一前夕,恩施市实验小学各中队利用队会时间统一开展了“歌唱祖国庆‘六一’”主题队日活动。活动二:隆重举行了“歌唱祖国庆六一”主题大队会。活动三:隆重举行了第三届读书暨“我们的学堂歌”演唱会,活动四:六一期间举办中国少年先锋队成长60周年图片展。活动五:建队日开展了“共荣啊,少先队”大型主题队日活动。这些活动在xxxx少先队工作信息网均有报道。

五是红领巾先锋中队创建活动。我校结合本地文化特色和德育资源分别创建了“墨香中队”、“童欣中队”、“李碧华中队”、“叶挺中队”、“鲁迅中队”和“林浩中队”,各中队深入开展了“家乡先锋我知晓”、“先锋与我面对面”、“学习先锋促成长”等活动,引领少先队员们在寻先锋、学先锋活动中不断进步,快乐成长!在xxxx年11月恩施市“少先队辅导员培训会”上团省委少先队总辅导员丁胜军同志听取我校创建工作汇报后对我校的“红领巾先锋中队”创建工作给予了高度的评价和肯定,他说:“恩施市实验小学的红领巾先锋中队能结合本地民族特色文化抓创建,非常好,他们这项活动开展得如此及时、如此丰富,已经走在了全省的前列。我要把你们的`活动资料带回去,向团省委领导详细汇报。”团州委、团市委领导也高度赞誉了该校“红领巾先锋中队”创建工作,并鼓励他们继续将此活动深入开展下去,引领全州、市“红领巾先锋中队”创建活动的有效开展。

六是“忠孝雅诚”活动、xxxx年全州的德育重点工作之一就是“忠孝雅诚”主题教育,我校积极组织全校师生开展了丰富多彩的教育实践活动,师生征文比赛、演讲比赛等在全市、州都获得了优异的成绩,我校还被评委全州忠孝雅诚教育先进单位。

4、重视抓好学生心理健康教育。

我校设立了心理咨询室,由大队辅导员和省特级教师何兆文担任心理咨询师。今年各年级针对学生年龄特点分别组织开展了学生心理健康教育。如四年级开展了“做阳光少年”主题班会;五年级开展了“给同学起绰号好不好”的辩论会;六年级则对女生进行了“青春期教育”等等,平时还充分利用校园广播开设“心灵驿站”专栏,通过多种途径对学生进行心理健康教育与辅导。

5、重视校园文化建设。

校园文化建设是xxxx年我校的重点工作之一,德育处结合这个工作重点开展了“校园文化润心田”活系列动。通过唱响班歌、诵读楼道文化理念、“校园文化润心田”主题班会及班队会比赛等活动让我校的办学理念、人文精神深入学生心田,沁彻学生灵魂。

6、积极参加社会活动及各各级类比赛活动。

我校组织学生参加了禁毒日宣传教育活动、纪念五四青年90周年活动、恩施州第六节民运会、xxxx省“祖国在我心中”爱国教育读书活动、全送新兵活动等活动,特别是在全省、州、市开展的爱国主义教育读书活动中我校系获佳绩,在全州“寻找美丽的恩施”社会实践活动中我校也获得了最多的奖项,学生作品均在恩施日报登载发表。

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精选德育工作计划和目标范文(14篇)篇十四

1、协调沟通学校相关处室,协助苑区校长负责本苑区的德育工作,着力加强班风学风建设,培养学生良好习惯。制定苑区德育工作计划,抓好学生的思想政治教育、行为规范养成教育和心理健康教育。

2、协调沟通学校相关处室,协助苑区校长负责本苑区的团队工作,指导好学生会干部,团干建设。

3、负责德育工作队伍建设,抓好班主任培训,不断提高德育工作水平。制订完善苑区德育管理规章制度和相关的评价制度,并组织实施。

5、抓好苑区的体卫艺工作,组织好健康教育,抓好德育科研工作。

6、负责苑区安全、法制教育工作,为本苑区安全管理工作第一责任人。

7、负责学校五星级苑区德育管理方面的争创工作。

8、负责八年级级段管理工作。

9、协调学校各项迎检工作、接待工作和外出活动。

10、完成苑区校长和学校对口处室交代的其他工作。高姿态、顾大局,一切与学校保持一致。

二、目标。

认真履行各项职责,督促德育活动、文体活动的有序开展,做好学生安全和法制教育工作。加强班主任队伍建设,带领班主任大胆创新,探索班级管理新路子。在学校相关科室的日常检查、德育活动、综合考评中力争学校第一名,不出前二名;在学校每月的五星级苑区考核中,德育管理方面的四星必须夺得三星。

责任人(签章):

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