精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)

时间:2023-10-31 作者:翰墨精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)

通过频繁的月工作总结,我们可以及时发现问题并采取纠正措施,提高工作效率。以下是小编为大家整理的一些月工作总结的案例,希望对大家在写作时有所启示。

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇一

都说我们90后出生的孩子是21世纪的小主人,大多数每个家庭都是一个孩子,我们的父母从小就惯着我们,生怕我们瞌了,碰了的或着有点闪失。

如今我们都已经长大了,也不在是娇生惯养的小孩子了。马上步入社会的我们还不知道将来会发生什么事情,也不知道社会到底是什么样子的。

我已经学了五年多的服装设计,当时学服装是觉得缝纫是一门手艺,即使将来老了也不会为了养家糊口而找不到工作,多一门手艺就不会挨饿受冻,就不会被人欺负了。我觉得当今社会还是学一门手艺是最重要,最实际的。

很多快要毕业的大学生,觉得自己的学历很高在选择工作方面要求太高,觉得自己什么都会很有信心。自信是件好事,但是过于自信反而对自己在找工作方面不利,找来找去还是最低极的工作,每天想着跳巢不好好的工作,换来换去自己一事无成,当看到朋友同学争了很多的钱,过上幸福的日子很着急,回想自己当初认真做好一件事一份工作该多好。

现在学习服装设计的人越来越多,但是真正坚持到最后的人却很少。我们每天都在学校里学习服装设计方面的知识,对生产制作服装并不了解。现在通过在工厂实习对生产制作服装有了一定的了解,我觉得现在应该打好基础,从最基本的缝纫开始学起,应该试着扎每一道工序,了解每道工序的步骤,熟练的进行缝制,当熟练到一定程度的时候,...

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇二

自从20__年__月成为一名硕士研究生以来,这三年我的学习、工作和生活充实而有意义,收获很多,成长很快。

我在政治上、思想上一直积极要求进步。进入北大后,通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,并于1996年1月光荣加入了中国^v^。经过党组织1年预备期的考察,于1997年1月如期转为正式党员。我决心要做一名合格的、模范的^v^员,在学习、工作、思想上起带头作用,特别是在政治上起先锋模范作用。自入党以来,我时刻以^v^员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个^v^员的良好形象。我被评为——大学1998年度优秀^v^员,我觉得这是党组织对我工作的承认,同时也是对我的鞭策,促使我不断完善自己,更加努力地工作,能为祖国和人民做出更大的贡献。

我参加了——大学第二期研究生干部学校的培训,通过学习和讨论《文逊》听取各种讲座以及其它丰富多彩的活动,我不但提高了理论水平,而且锻炼了各方面的能力,并应用所学到的知识,积极配合学校开展研究生工作,为学校的建设做出自己应有的贡献。

作为学生我从不放松学习,在上研第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从1998年初开始进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。上研期间整理的一篇文章被《——技术学报》接收,最后还认真完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。

在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。我与团学联成员精诚合作,完成了在生物楼大厅橱窗中进行97年度、99年度学生工作总结的宣传任务,组织举办了我院98年、99年元旦晚会、校史知识竞赛(我院获得优秀组织奖)、98年地球日的海洋知识宣传等活动,组织学生参加了98年、99年——大学学生田径运动会以及“北大杯”蓝球赛和足球赛。我还帮助学工组的老师顺利完成98和99年度的奖、助学金发放工作。在迎接和庆祝——大学百年校庆的各项活动中,我积极配合学校和学院,充分贡献自己的力量。校庆期间,我配合院里的老师圆满完成了生命科学学院院长联席会议的会务工作,还配合学工组的老师组织学生参加校庆的各项庆祝活动。98年年初,我应聘成为学校人事部的学生秘书,在那里我注意培养自己稳重、严谨的工作作风,受到人事部老师的好评。

上面主要是我在过去三年的学习、工作和生活中的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后的工作中要特别注意提高的地方。

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇三

3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制led显示屏设计。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了excel的绘图技术。在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。方案中led显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74ls154译码器,列驱动电路采用74hc595集成电路。

当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多单片机、led显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、led显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇四

都说我们90后出生的孩子是21世纪的小主人,大多数每个家庭都是一个孩子,我们的父母从小就惯着我们,生怕我们瞌了,碰了的或着有点闪失。

如今我们都已经长大了,也不在是娇生惯养的小孩子了。马上步入社会的我们还不知道将来会发生什么事情,也不知道社会到底是什么样子的。

我已经学了五年多的服装设计,当时学服装是觉得缝纫是一门手艺,即使将来老了也不会为了养家糊口而找不到工作,多一门手艺就不会挨饿受冻,就不会被人欺负了。我觉得当今社会还是学一门手艺是最重要,最实际的。

很多快要毕业的大学生,觉得自己的学历很高在选择工作方面要求太高,觉得自己什么都会很有信心。自信是件好事,但是过于自信反而对自己在找工作方面不利,找来找去还是最低极的工作,每天想着跳巢不好好的工作,换来换去自己一事无成,当看到朋友同学争了很多的钱,过上幸福的日子很着急,回想自己当初认真做好一件事一份工作该多好。

现在学习服装设计的人越来越多,但是真正坚持到最后的人却很少。我们每天都在学校里学习服装设计方面的知识,对生产制作服装并不了解。现在通过在工厂实习对生产制作服装有了一定的了解,我觉得现在应该打好基础,从最基本的缝纫开始学起,应该试着扎每一道工序,了解每道工序的步骤,熟练的进行缝制,当熟练到一定程度的时候,。.。

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇五

毕业设计工作总结工作任务完成情况(包括任务书中规定的工作内容、(研究目标等,如未能完成须说明原因)。

工作任务完成情况包括任务书中规定的工作内容、研究目标等,如未能完成须说明原因)在整个毕业设计过程中,根据老师提出的要求,独立、完整地完成老师布置的工作任务,提交相关的资料和规范的设计成果。

首先,根据选定的题目,搜集相关资料,进行前期的调研,对所要研究的课题有一个比较全面的认识,明确研究目标,写出规范的开题报告。

其次,在调研阶段,通过现场踏勘,听取甲方意见,更加广泛地、有针对性地搜集资料并进行整理,理顺整个设计的思路。

再次,在设计阶段,能够充分地利用各种规范及参考资料,结合现状条件及自己的观点和认识形成设计方案,并在以后的过程中按时参与小组讨论,根据指导老师、同学的建议和意见不断进行修改,在规定的时间内提交规定的设计成果。

最后,在毕业设计成果整理阶段,按照标准、规范,自觉严格审查修改,并将相关资料整理、装订、提交。进一步熟悉毕业设计内容和相关知识,准备好答辩。

主要创新点。

主要创新点。

1、尽可能地尊重现状,利用现有道路,并对村内的丁字路进行适度优化。

2、借鉴淄博市世纪花园的设计手法,采用一侧停车的方式,解决停车难问题。

2、设置公厕等必备公建,使社区更加人性化;3、尽可能实现局部人车分流,打造步行带,使绿地集中化;4、充分利用规划区内天然水体多的优势,规划公共绿地,优化环境,提高规划区的适居性;5、行政管理用地与公共绿地、湖泊对中心广场形成围合,塑造出优美的空间环境。

6、采用吊炕、太阳能热水系统、雨水收集系统等低碳技术,更加设计亮点,同时为社区规划树立典范。

工作状况(包括工作态度、刻苦精神、协作精神、个人精力投入、出勤等情况)。

工作状况(包括工作态度、刻苦精神、协作精神、个人精力投入、出勤等情况)毕业设计前期,通过老师的通知及自己了解,就对毕业设计的重要性和规范性有了基本的了解:毕业设计不仅是对我们现有的知识积累、学习能力的运用,同时也是对我们学习态度的一次检验,也是对大学期间知识积累的升华。因此,我首先从思想上提高了认识,端正了态度,不仅仅把它作为一项任务来对待,更重要的是培养、锻炼自己踏踏实实、认真负责的学习和工作态度。

其次,由于本次毕业设计的工作量大,设计两个社区的建设规划,任务重,加之这是实际建设项目,因此不敢有丝毫的大意。从基础资料的搜集,到最后毕业设计的完成,每一步都紧锣密鼓,认认真真,把大部分的时间和精力都用在了设计上,虽不至于废寝忘食,但也体会到了什么是夜以继日,紧锣密鼓。

收获、体会及建议。

通过这一段时间的毕业设计,感触颇多,也确确实实的学到了很多东西。从毕业设计本身来说,学习到了一个规范的农村建设规划的设计过程,对规划所涉及的问题也有了一个比较全面的认识。

同时,也学到了很多设计以外的东西。首先是态度问题,不管做什么事都要先端正好态度,没有一个好的态度,学习学不好,做事也做不好,始终要保持有一个善始善终的态度。

其次,还要在踏实认真的基础上,尽自己最大的努力,充分利用每次学习和交流的机会提高自己。此外,做事情应有计划性,这样才不至于手忙脚乱。

当然,在这个过程中也遇到了很多难题,通过及时虚心地向指导教师请教,跟同学交流,将难题及时解决掉。因此,我也看到团队协作的重要性。现在已不是一个崇尚个人英雄主义的年代,所以做什么事情应该加强沟通和协作,合众人之力,集思广益把事情做好。同时谢谢在毕业设计过程中,帮助过我的老师和同学。

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇六

从20--年12月份确定论文题目到毕业论文定稿持续半年的论文写作工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

20--年12月份,在与导师的毕业论文题目的选择会上,我是毫不犹豫的选择了这个论文题目:浅议拆迁条例的问题与出路。因为当时准备考研,指导老师也很是理解,跟我说,先准备考研,到考研结束,在准备论文。我当时很是感动,对我考研是一个莫大的鼓励。所以在考研结束后,我马上就开始了论文的工作,当初之所以选择介个题目,是因为:

一是题目具有很强的现实意义;。

二是与本科所学的《行政法与行政诉讼法》、《公共政策学》等专业学科密切相关;。

三是对于拆迁条例的研究和讨论社会参与比较热烈。

当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手;面对海量的网络信息,我不知所措。我及时将这一困难告诉了导师、向同学请教,在导师细心的指导下,在同学们的帮助下,终于对于论文资料的收集有了思路。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。这对于论文的撰写很有帮助。

20--年4月初,论文的资料已经查找完毕,但我比没有开始论文的准备工作。因为考研第一志愿没有过复试线,自己也基本上放弃时,指导老师和一个很要好的同学都在劝我不要放弃,他们给了我很大鼓励,所以在研究生调剂系统开通后,根本没有抱什么希望就填上了,在这里强调下,中国研究生招生信息网上公布的调剂时间是4月2日,但是在4月1日就能填报调剂志愿了。虽在“愚人节”,但却是真实的。不要小看这24小时,考研调剂关键就在信息的把握上。到4月7号就收到了复试邀请,接下来的半个月的时间里,转入研究生复试的准备工作。

到4月底,我正式的进入论文的实质工作。在前期资料储备的基础上,加上指导老师的及时、多次的帮助,所以论文的第一稿在5月3日就以电子邮件的形式发给陈老师,老师也及时的给我回复,论文就在老师不断提出指导意见,我按照老师的指导意见进行修改,论文就在不断的修改中慢慢成型。

当我终于完成了所有打字、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的专业的再学习,再提高的过程。在论文中我既充分地运用了大学期间所学到的知识,又接触到新的知识,这对于日后的学习与工作有重要的意义。

在整个毕业论文的创作过程中,我深深的体会到以下几点:

首先,要尊重他人学术成果,尊重知识产权;“尊重知识,尊重人才”的号召还萦绕在耳边,知识和人才是社会最宝贵的财富,我们要落实日常生活中,体现在行动上。从论文准备到论文成型,我体会到其中的辛苦与困难,做学问,搞发明是需要付出很大精力的,值得每个人的尊重。但是在现实生活中有很多不尊重学术与技术的体现,这需要我们每个人的行动来改进。

其次,要学会开放与包容,利用团队精神;现实社会中个人的力量在越来越多体现出不足,需要团队的力量来挑战困难,所以在要开放与包容,学习别人先进的知识与技术,包容别人的不足。我的论文的创造完成就是积极学习吸收他人有关拆迁制度研究成果的基础上,借此机会我引用那些论文的作者表示感谢。并且我在论文中都已明确注明。

最后,感恩老师,珍惜友情;在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。我会永远都会记住您对我的谆谆教诲的。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了拆迁条例的变迁史、拆迁条例的修改与完善,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对最新条例有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意!

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇七

在毕业即将到来的消息之后,就是我们需要制作毕业设计的通知,对于第一次面临这种情景的我们,一切也只能全权听从学校和教师的安排。经过了教师的一轮的讲解后,我们大概搞懂了毕业的流程。我在犹豫了不久后几决定选择x教师作为我的指导教师。因为他是我所认识的教师里最细心,对于细节也是最注重的教师。在选好教师后就是毕业设计的选题了,以往没有什么经验的我又陷入了迷茫,好在细心的x教师早就料想到我们可能会有这样的烦恼,早就给我们准备好了一些以往学生的范例。

有了例子就好找了,可是虽然有这么多的前例,可是我并不打算走这些老路。经过一段时间认真的思考,我决定了自我的自我的毕业设计题目“基于_x技术的_x系统”。

二、制作阶段。

和x教师谈过后,他同意了我的这个题目制作,教师在对我的题目稍加修改后还帮我指出了几个需要详细制作的功能和需要注意容易出现的问题。

在整理了指导教师给的资料后,我开始在网上查询这个系统所需要的功能,找一些所要用到的功能实现范例。

在经过一段时间的资料收集后,我就开始着手对毕业设计的框架开始搭建,一开始我还自大的认为毕业设计也可是是对以往知识的应用,可是当实际动手制作的时候我才明白,在以往我没有将学过的知识统合使用的经验下,想要将一个完整的系统创立是这样麻烦的事情。可是但好在这些问题都只是我没能理清思路所导致的,在我重新的整理好思路,规划好制作方案后,一切就开始步上了正轨。

三、修改阶段。

我的毕业设计在我不断的修改下,最终在解决了各种各样的bug后成功完美的运行了一次,可是当我把我的成果发送给指导教师给他看过之后,他却看出了不一样的地方。在那些我没能注意到小角落,就像是选择时间的时候选项的第一个时间没有和此刻的时间对应这样的小事。如果是练习的话这样的小细节自然不是什么大问题,可是如果作为以使用为前提的毕业设计,这就远远不够,在理解了教师的提议后,我又继续对自我毕业设计的细节进行了修改。

四、最终总结。

最终在x教师的认可下,我的毕业设计最终算是完成了,毕业设计完成的同事完成的还有我的毕业设计成果说明书。此刻我已经带好这两样东西准备好参加学校的毕业答辩了,等到我们完成了答辩,就真正的从这所学校毕业,也到了我们真正该离开的时候了。

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇八

从最初的无从下手,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。经过几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千。

20xx年3月,导师给了我一个论文题目:大豆翻译因子ef-g的生物信息学分析,拿到论文题目后,我便立刻阅读自己手头上已有的关于大豆翻译因子ef-g的资料,但是,仅有这些资料却不能使自己对所要的大豆翻译因子ef-g有全面的了解,并且仅根据这些资料很难拟出一份合适的方案。那时,我突然发现自己根本不会利用网络资源成功地查找关于大豆翻译因子ef-g的资料。导师在知道我的困难后,细心地指导我查找资料的方法,并且教授我一些办公技能,于是我便搜集到了足够的资料。根据这些资料,并在老师的指导下,制定了实验方案。

前期阶段是对大豆翻译因子ef-g相关的功能以及它的作用和作用方式进行相关的分析。通过国外的资源数据库对大豆翻译因子ef-g序列的相关查找,成功获得了4种不同的序列类型,当然,在查找过程中并不是很顺利,但是,通过这个过程让我体会到。实验的过程不仅是知识的积累,也是对自己品性的磨练,加强了自己的责任心,同时也培养了自己的时间观念。

在后来的4种序列分析过程中,出现了许多的问题,例如:对数据库的不熟悉,无从下手,或者自己查阅的大豆ef-g翻译因子的fasta格式其实是蛋白格式而不是基因格式等等,这些问题导致我的实验无法进行。幸亏老师的安慰和指导,让我重拾信心,并指出新的实验思路――查阅大豆翻译因子ef-g相关文献,寻找新的方法。最终我找到了新的实验思路,新的实验过程和方法,完成了相关数据的分析以及获取数据的工作。

在后续的数据处理中,我越来越细心,有耐心,这都是日后实验成功必不可少的因素,当完成实验,看着自己得到的结果,有种说不出来的激动,想想自己这几个月的漫长等候,以及几个月的时间都是对实验的惦念,突然觉得之前的失败,心酸都是一种幸福的经历。

五月初,我开始了论文的写作,在写作过程中,遇到困难我就及时和导师联系,并和同学相互交流。在大家的帮助下,论文也慢慢成型。当我完成了所有打字、绘图、排版校对后,看着自己的毕业设计稿件,突然觉得,自己在这个实验中学到了很多东西,比在大学里的课堂里收获了更多的东西。

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇九

20xx届本科毕业论文(设计)工作自20xx年10月启动到20xx年6月顺利完成,取得了一定的成果,同时也存在一些问题。

为总结经验,进一步完善毕设相关管理制度和工作环节监控,现对20xx届本科毕业论文(设计)工作开展情况总结如下:

一、基本情况

(一) 启动阶段

20xx年10月25日,教务处制发了《关于20xx年毕业教学实践工作安排的通知》,标志着20xx届本科毕业论文(设计)工作正式启动。

要求各专业本学期内完成选题和开题工作,规定毕业论文(设计)时间不少于9周。

同时,文件对毕业实践环节从前期准备、过程管理到成绩评定都提出了要求。

20xx年11月22日前,各二级学院将20xx届各专业毕业实践教学工作安排交至教务处备查。

实践教学科对20xx年7月编印的《本科毕业论文(设计)工作指导手册》重新进行了修订,并发到每位指导教师手中。

上述文件的制发,进一步明确了毕设工作的指导思想和工作方向,规范了管理环节,保证了工作质量,为毕设工作顺利开展奠定了良好的基础。

(二) 选题、开题阶段

各学院成立了毕业论文(设计)工作领导小组,并对选题、拟题和审题、开题、论文写作指导等工作环节提出具体要求。

选题、开题环节12个专业都能按照规范要求严格审查,并做到一人一题,来自社会生产一线的应用性选题比例较往年明显增加。

每个学生都下达了任务书,完成了开题报告,国际学院、人文学院还组织了开题答辩。

(三) 前期指导检查阶段

寒假期间,各专业本科毕业生在教师指导下按照任务书要求,收集毕业论文(设计)所需的相关资料,构思整体框架,开始毕业论文(设计)的初稿撰写工作。

指导教师按照学校的要求,采取当面指导、电话、网络等多种方式,定期和学生联系,指导论文写作。

(四)中期指导检查和整改阶段

20xx年3月21日,教务处下发《关于开展20xx年本科毕业论文(设计)工作中期检查的通知》,并于3月24日至3月30日组织开展了中期检查。

本次检查的重点是工作进度、论文质量和教师指导情况。

同时,也是对学生前期调研、论文(设计)完成过程、进度、工作态度的综合评价。

检查分二级学院自查和学校专家组抽查两个阶段。

自查阶段,各分院从20xx届本科毕设是否做到一人一题,指导教师的资格和指导学生人数是否达到学校要求,工作进度和质量是否实现任务书目标等方面进行全面检查,指导教师要为每为学生的工作态度和论文完成质量评价打分,学院对整体工作进行总结。

抽查阶段,学校组成文科和工科两个专家检查组,10为专家采取查阅资料、与学生座谈、听取汇报和质询等形式,对分院的毕设工作给予综合评价。

从检查结果看,20xx届12个本科专业均能按照学校的整体安排,严格有序地开展工作。

据统计,全校20xx届本科毕业生共1328人,1266人按时完成初稿,延迟完成62人。

总体优良率为79.5%。

中期检查通过 1178人,占学生总数的 89%。

87.9%的学生态度认真或较认真。

7个工科专业毕业设计在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成比例均大于50%的合格标准,文科、经管类专业中工业工程、人力资源管理专业达标,财务管理、汉语言文学和英语专业整改后能基本达到要求。

专家组从指导工作、学生状况、教学管理、资料留存等4个一级指标及9个二级指标,对各专业毕业论文(设计)工作给出了量化的总体评价。

同时,针对性的指出了各专业的成绩和存在问题,提出了整改要求。

五月下旬,校评建办联合教务处、教学督导团及二级学院教学副院长开展了全校教学资料“四查”,其中本届毕业论文(设计)为重点检查内容。

学校教学副院长还组织召开会议,把检查出的问题当面向二级学院反馈,并要求限期整改。

(五)论文答辩阶段

20xx年4月30日,教务处下发《关于20xx届本科毕业论文(设计)答辩工作的通知》,本届本科生毕业论文(设计)答辩工作于本学期第十二周至第十三周进行。

各院成立由专业负责人、骨干教师组成答辩工作小组,负责评阅学生毕业论文(设计)质量,审定学生答辩资格,统一答辩要求和评分标准,审核答辩成绩等项工作。

教务处对各个专业的答辩开展情况逐一进行了检查,并就发现的问题现场提出意见和整改建议。

(六)论文抽检

为端正学风、规范学术行为,保证毕业论文(设计)的原创性,学校对本届学生提出了明确要求,每位学生在签订任务书时都同时签署了独立完成论文(设计)的诚信声明。

成稿前,教务处要求学生统一利用维普通达论文检测系统对自己的论文(设计)进行复写率检测,并根据比对结果进行整改,规定学生最终提交的论文(设计)复写率不得高于30%,优秀论文不得高于20%。

(七)评优选优阶段

5月8日,教务处制发了《西安思源学院优秀毕业论文(设计)优秀指导教师评选办法(试行)》,进一步明确了优秀论文(设计)和指导教师评选工作的组织管理、评选奖励办法以及理工类和文史经管类优秀论文(设计)的评选标准。

经校专家组评审后,将正式颁发文件给予表彰和奖励。

(八)资料归档阶段

目前,20xx年毕设工作已基本顺利完成,为做好毕业论文(设计)各项留存资料的整理归档工作, 5月24日,教务处下发了《关于20xx届本科毕业论文(设计)资料归档工作的通知》,并提供专门的档案袋,要求学生论文(设计)资料统一按照10项内容和顺序归档保存。

要求二级学院按照毕业实习和毕业设计2个教学环节收集整理归档资料。

二、毕设工作中发现和存在的问题

(一)学生层面

2.由于学校对本届学生论文的格式提出了统一严格要求,并反复强调检查,使论文格式规范化程度整体上大为改观。

但少数学生仍存在格式不规范,摘要写作质量不高等问题;

3.学生论文研究课题的独创性不够,有的设计性课题过于简单,只覆盖1-2门课程的内容,学生在毕设中得不到全面的训练和提高,不能起到检验学业水平的作用。

学生尤其是文史类学生论文在实习、实验、实训和社会调查中完成的比例有待进一步提高。

4.近一半的应届毕业生由于提前找到了工作,有的已正式上班,没有足够的时间和精力保质保量完成毕设工作。

极个别学生对毕设工作采取消极的态度,土木工程、建筑学、汉语言文学专业各有一名学生因为没有及时提交论文 (设计),成绩不及格。

(二)教师层面

1.部分青年教师没有指导毕设的.经验,个别教师不能胜任指导过程所有知识内容的要求,需要别的老师协助完成。

2. 外聘教师大多年事已高,没有足够的时间和精力与学生交流、讨论,指导学生完成毕设;部分专业几次更换指导教师,由于每个教师的指导思路和方法不尽相同,造成学生长时间适应不了,因而影响了论文的进度和质量。

(三)二级学院层面

1.机电学院在毕设写作阶段对学生监督检查不严,严重影响了答辩进度。

2. 交通运输专业提供给学生的选题中,分析类课题占50%多,设计类课题不到50%。

学生论文内容叙述性文字多,专业知识含量和综合技能的展示不足。

3.检查发现,个别学院过程资料不完整,或表格填写信息不统一,准确性不高。

(四)学校层面

1.大四学生没有固定的自习教室,到图书馆作毕业论文(设计)时间有限,建议学校能给应届毕业生提供专门作毕业论文(设计)的教室、场所。

2.电信、机电、能源等学院都有部分学生结合毕业论文(设计),制做出实物成果,但学生和二级学院都缺少购买零部件的经费,建议学校能提供一定的经费支持。

三、改进意见和建议

让学生到企业、工厂进行毕业实习,在实践中完成毕业论文(设计),是教育部合格评估的一项要求,也是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题的能力,顺利走上工作岗位的桥梁。

总结20xx届本科毕设工作,经过几年的努力,我们在过程管理和论文写作形式的规范化方面已日趋完善,指导教师资格和工作量要求也基本达到,目前,最突出的问题是如何将毕业实习和毕业论文、设计两个环节紧密结合起来,使更多的课题来自于企业生产一线,解决社会现实生活中的问题,使更多的学生在实习、实验、实训和社会调查中完成自己的毕业论文(设计),真正作到“真刀真枪”、“真题真作”。

二〇xx年六月

3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。

从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。

历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。

回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制led显示屏设计。

当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。

我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。

我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。

然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。

在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。

在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

4月底,论文的文字叙述已经完成。

5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。

为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了excel的绘图技术。

在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。

方案中led显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74ls154译码器,列驱动电路采用74hc595集成电路。

当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。

这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。

在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。

毕业论文的制作给了我难忘的回忆。

在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。

这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。

我从资料的收集中,掌握了很多单片机、led显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、led显示屏的最新发展技术有所了解。

在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。

在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。

我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。

在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。

老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。

从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。

在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意.

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇十

本文对长春市战略性新兴产业集聚水平进行相关研究,首先从理论层面上搜集足够的信息进行支撑,对产业集聚理论、全球价值链理论、产业集聚水平评价的相关指标以及指标体系的建立进行了初步学习,了解了相关知识,为长春市战略性新兴产业区域发展集聚综合指数指标的构建奠定足够的理论基础,同时为调查问卷的数据分析奠定基础。

其次通过阅读相关文献,参考各地对战略性新兴产业的问卷并结合本文所需数据进行筛选,设置问卷调查表,发放并回收问卷,为数据分析提供充足来源,保证了收集数据的科学性和可信性。再运用行业集中度和区位熵两个评价指标对长春市战略性新兴产业集聚水平进行测算,并运用主层次分析法构建集聚水平综合评价指标,力求更加科学客观地对长春市战略性新兴产业集聚水平进行评价分析。

最终依据这些数据对长春市政府发展战略性新兴产业提出了对策建议,不仅具有重要的理论意义,更对于长春市战略性新兴产业科学可持续发展具有重要实际意义。

6.2研究局限。

但本文依旧存在一定的局限,由于自身知识积累、理论深度以及研究能力的限制以及问卷调查的完整性等不可逆因素,未能实现数据收集的完全性,而对理论的研究主要侧重于战略性新兴产业集聚整体的机理研究,忽视了集聚区内部各大产业之间相互作用机理的研究。同时注重评价集聚水平,对如何产生集聚的研究不够深入。希望在未来的深入学习过程中能够不断进行改进。

6.3研究展望。

第四章;第二段说明本论文还有哪些不足;最后一段说明关于你论文的一个研究展望。

6.1研究总结。

本文对长春市战略性新兴产业集聚水平进行相关研究,首先从理论层面上搜集足够的信息进行支撑,对产业集聚理论、全球价值链理论、产业集聚水平评价的相关指标以及指标体系的建立进行了初步学习,了解了相关知识,为长春市战略性新兴产业区域发展集聚综合指数指标的构建奠定足够的理论基础,同时为调查问卷的数据分析奠定基础。

其次通过阅读相关文献,参考各地对战略性新兴产业的问卷并结合本文所需数据进行筛选,设置问卷调查表,发放并回收问卷,为数据分析提供充足来源,保证了收集数据的科学性和可信性。再运用行业集中度和区位熵两个评价指标对长春市战略性新兴产业集聚水平进行测算,并运用主层次分析法构建集聚水平综合评价指标,力求更加科学客观地对长春市战略性新兴产业集聚水平进行评价分析。

最终依据这些数据对长春市政府发展战略性新兴产业提出了对策建议,不仅具有重要的理论意义,更对于长春市战略性新兴产业科学可持续发展具有重要实际意义。

6.2研究局限。

但本文依旧存在一定的局限,由于自身知识积累、理论深度以及研究能力的限制以及问卷调查的完整性等不可逆因素,未能实现数据收集的完全性,而对理论的研究主要侧重于战略性新兴产业集聚整体的机理研究,忽视了集聚区内部各大产业之间相互作用机理的研究。同时注重评价集聚水平,对如何产生集聚的研究不够深入。希望在未来的深入学习过程中能够不断进行改进。

6.3研究展望。

第四章;第二段说明本论文还有哪些不足;最后一段说明关于你论文的一个研究展望。

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇十一

我区都市路桥建设共涉及99个项目,其中a类项目10个,b类项目89个,6月份重新疏理时停、缓建(编)了12个,其资料涉及城市规划编制、城市设施建设、重点建筑工程、市区环境美化等四大方面。现将有关情景汇报如下:

一、上阶段工作情景尽管受今年国家宏观调控,土地、资金从紧,以及征地、拆迁困难等影响,都市路桥项目建设在各有关单位的高度重视和全力推动下,总体完成情景仍较好。截止9月底,有15个项目已完成或基本完成,30个项目按年度计划顺利推进,31个项目因资金、天气、规划调整等原因延缓了实施进度,有11个项目由于土地政策、征地、拆迁等较大问题而严重延缓工期或无法推进。

(一)城市规划编制。总体完成较好,路桥分区规划,新行政文化中心区块详规、远东商贸广场西扩区块控规、中部工业区商业街区城市设计等规划已经过会审,并上报审批;道路交通专项规划方案正在修改中,给水、排水专项规划正在设计委托中,村庄布局规划方案、金清镇总规方案已基本完成,其它一些规划编制也都比较顺利。

(二)城市设施建设。

1、交通设施建设。因用电紧张,滨海大道一期工程进展受到影响,现路基、桥梁已完成,交通安全设施工程已完成招投标,预计能在11月份完成;椒新公路路桥机场北段改造工程、路泽太公路北延工程、椒新公路泉井至新桥改造工程因受土地政策限制,影响整个工程进度;双水路(银安街-徐翁泾)因涉及后蔡、前蔡、三角陈等村民房拆迁,目前停工;腾达路西延因涉及徐翁村民房拆迁及土地等因素目前停工;银安街北延因涉及蔡於民房拆迁,目前尚未动工;中心大道已完成路基填筑、排水、排污,推进较为顺利,能在年底前完工;洋叶村二条半圆弧道路正在进行路基填筑。

2、水电气设施建设。市供水二期工程已完成管线铺设测定、土地丈量及管线内的青苗评估工作,并已上报农转用供地审批;供水保障工程已按时完成;城区截污工程进展良好,已基本完成单位排污纳管工程,螺洋干管、桐屿干管、迎宾大道东西延干管已完成,峰江干管及樱花路干管已完成工程量的一半以上,1#泵站已完成,4#泵站已完成工程量的50%;污水二期工程正处于前期准备阶段;管道燃气工程已敷设主干管300m,望景湾小区庭院管网已完成70%,新安安臵小区庭院管网已全部完成;电力设施建设总体推进良好,220kv双水变、110kv横街变主控楼快要结顶,城区配电网建设已完成9座开关站和6条线路。

3、社会公共设施建设。垃圾填埋场三期工程已完成初步设计;路桥小学扩建工程、桐屿中心小学搬迁工程均存在资金不足问题,南山小学因资金无法保证而停建;恩泽医疗中心已完成立项上报工作,疾控中心办公业务用房土建工程招标准备工作已完成,二院迁建工程已完成土地征用上报工作。

(三)重点建筑工程。部分进展比较顺利,如世纪大厦已完成初勘和方案设计,可在年底前开工,三友大厦已结顶,电子数码城已完成桩基工程的40%,市教材发行中心已建至三层,质技监大楼桩基工程已完成一半,家私城扩建已完成投资1970.3万元,塑料化工市场二期已开始打桩,山水华庭小区已完成投资额3.6亿元,部分多层已结顶;水天一色小区已完成填渣,开始打试桩。部分项目因拆迁问题突出,推进存在较大的难度。如商业银行大厦方案已评审,涉及松塘村22间民房拆迁未落实;玉峰大厦方案调整完毕,涉及松塘村5间民房未拆迁;装饰城二期工程建筑方案正在调整,后蔡村征地拆迁未落实;龙头王村旧村改造,将开始土地征用工作,因工业企业、学校安臵地未落实而难以推进。而另外一些项目还处于前期阶段,因土地、政策等问题推进缓慢,如华东塑料城规划正在调整中,业主还未确定;中国民营经济发展论坛规划选址已上报市局,准备地质勘探;恩泽医疗中心还在项目审批中。

(四)市区环境美化。河道整治工程因受汛期影响及政策处理难度大等原因,进度稍显滞后;世纪公园、文化公园因选址未确定而停建;南山植物园、花木桥花木路、山体游步道及景点建设已基本完成;城东公园、莲花山生态体育公园、肖王生态居住区处于前期准备阶段;旧城改造及安臵房工程工期比较紧张,施工难度大;路北三山小区、沧前车安臵小区因拆迁未完成而影响工程施工。

二、下阶段工作措施对照现代化推进年排定的进度计划,都市路桥建设的许多项目进度滞后,完成任务有必须的难度,目前所剩时间不多。在最终一个季度,我们将针对存在的问题,找准着力点,突破难点,采取强有力措施,更好地完成今年的工作。

(一)统一思想,加强领导。我们的许多项目都涉及到各镇(街道)和有关部门,以及业主单位,虽然都明确了各职责单位和职责人,但在具体操作中,由于领导重视不够,往往出现错位、缺位现象,把许多保贵的时间“落在路上”,导致工程延误。所以,我们必须进一步统一思想,加强领导,结合机关效能建设,强化各部门的职责,心往一处想,力往一处使,加快各项目的推进速度。

(二)强化措施,全力推进。我们将针对每个项目存在的问题,想尽一切方法,采取有力措施,逐个解决落实。如:对因资金问题而延缓的项目,我们将经过拍卖土地、银行信贷等方式加大资金筹措力度,学会多条腿走路,解决资金缺口问题;对因征地、拆迁问题而影响工程进度的项目,要在充分做好拆迁户思想政治工作的基础上,集中力量,依法强势推进;对因受政策限制而延缓的项目,在不放松规划编制、项目报批等前期准备工作的基础上,强化对上沟通力度,灵活解决政策制约等问题。

(三)突出重点,加强督查。我们将进一步疏理建设项目,突出一些进度慢、困难多和工期紧的项目,集中专门力量,多方充分协调,力解一些死结。并强化督促检查,加快各项目的推进速度,以期取得实效,确保很好完成都市路桥建设的各项任务。

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇十二

本学期,根据学院实训指导中心安排,本人负责××级汽车检测与维修专业11名学生为期12周的毕业实习和毕业设计指导工作,实习和毕业设计活动从2月下旬开始,至圆满结束,现将有关情况总结如下:

一、学院高度重视,精心组织,全程关注。

学院高度重视本届毕业班的实习与毕业设计工作,于上学期,便依据教学计划制定《实习方案》等配套文件,准备了学生实习资料(实习手册、实习鉴定表、实习成绩评定表),本学期又先后制订《毕业论文指导工作文件》。实习筹备阶段,实训中心能与教学部和教务科沟通协作,密切保持与指导教师的联系和信息沟通,做好各项准备工作。在实训准备阶段,召开了学生动员会,就实习的目的意义,以及联系实习单位的注意事项进行针对性指导,动员会的成功召开,大大鼓舞了学生的士气,帮助学生提高了认识,端正了态度,增强了实习的信心。同时召开了实习教师工作会,介绍实习背景情况,布置工作任务,提出指导内容及要求,使指导教师明确了目的要求,增强了责任感和使命感。实习期间,院领导和实训中心及相关部门,通过各种渠道和途径,关注学生实习和毕业设计的进程和状况,及时解决出现的问题,使全院××级的毕业实习和毕业设计工作顺利进行。实习结束后,布置各指导教师围绕毕业实训和专题报告指导两大方面进行工作总结,全面总结指导过程和主要经验与存在问题和建议,为以后进一步完善实习和毕业设计指导工作积累宝贵经验。

二、认真履行指导教师职责,确保实习达到预期目的。

动机排气颜色判断发动机故障的经验》、××同学的《汽车空调系统故障排除的案例》等等,体现了学生对汽修专业知识应用的情况;在格式方面,基本符合学院格式写作要求,有论文封面、标题、引论、报告主体,总结、参考文献等。第四是在实习结束阶段,及时批阅学生的实习资料,及时撰写学生论文评语,按评分标准公平公正的进行实习成绩评定,全面地完成毕业实习和毕业论文指导任务。

从掌握的情况来看,实习活动期间,同学们能严格遵守《实习生守则》和实习单位的各项规章制度,没有出现任何违规违纪现象,在业务交往中自觉维护实习单位的企业形象,服从实习单位的岗位安排,富有责任心,学习认真,工作积极刻苦,懂得尊重,虚心请教。初步熟悉汽车发动机与底盘拆装、汽车故障诊断与检修、汽车保养、汽车销售等各种实际问题,理论能联系实际,运用所学的专业知识和技能,努力解决问题。同学们的实习态度和能力得到实习单位的充分肯定,取得良好的实习效果。根据实习单位的鉴定,综合实习领导小组及指导教师的考核,本次实习活动取者“优秀”等级的有2人,占全部实习人数的18%,取得“良好”等级的有8人,占实习人数的73%,取得“中”等级的有1人,占实习人数的9%,优良率达91%。

从学生的毕业实习手册和毕业设计(论文)来看,此次毕业实习主要收获有:1、初步感受实际工作氛围,体会到就业的不易,专业知识技能的储备的不足。这有助于他们摆正毕业心态,有了吃苦的心理准备,更加珍惜各种学习机会,增强就业竞争力。

2、认识到尊重为本,学会沟通,善于沟通的重要性,这是成为一名优秀从业人员必备的基本素质。在联系实习单位以及实习过程中,尊重与沟通是非常关键的,许多学生由此很好地处理和融洽了各种各样的人际关系,并与实习单位建立良好的关系,从而为就业打下良好的基础。

3、充分利用学校所学的各种专业知识技能,积极服务实习单位,这也让学生看到自己未来从业的优势,从而增强就业信心。

4、初步理解诚信、责任感、团队精神等现代企业文化的基本要义。真实感受现代企业文化是学生们在学校课堂上无法获得的,这是实习活动所提供的“特色课堂”,学生在实习单位中开始树立和培养自身企业文化素养的意识。

上述实习成效将成为学生奠定日后择业的良好基础,有助于他们在茫茫商海搏击中迅速成为合格及至优秀的专业技术众人员。

三、实习存在的主要问题。

体表现在学生不十分熟悉现代汽修企业,对企业急需解决的问题知之甚少,对汽车电控系统的故障诊断与排除还比较陌生,主要原因是学生理论学习不能很好做到学以致用,本身的动手能力不强。

2、许多实习单位及其岗位与学生所学专业的相关度较低,有的甚至不沾边,极大影响实习效果。这主要表现在学生对自主联系的实习单位,没有充分了解,或单位分配的岗位关联性不强,或是学生随意迁就,这就使专业实习演变成为一般性社会实践,没能全面达到应有的综合实习目的。

3、一般的商务办公技能技巧缺乏系统的训练,熟练程度不高,文字组织和表达能力不强。一小部分学生对传真、复印、数码相机、应用文案、常用办公软件,以及上网的操作缺乏应用的熟练程度,一定程度上影响岗位工作的顺利进行。许多学生的手册和总结写作不够规范,病句和错别字较多。

4、缺乏规范的实训论坛训练,部分同学每周上网次数少,对学院及相关部门公布的信息了解不及时,主动与指导教师沟通少。

5、少数学生的实习和论文写作态度不端正,缺乏积极主动性,不主动联系实习单位,不按规定完成12周的实习任务,论文的写作不符合按学院的要求,个别学生无按规定的期限提交实习资料和论文。

6、毕业论文质量不高,论文内容存在抄袭现象,引用他人资料过多,材料缺乏整理加工,个人的观点不鲜明,应用性文章理论联系工作实际太少,理论性文章理论研究缺乏深度。

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇十三

通过这一段时间的努力,本次毕业设计的预期仿真效果基本实现了。另外,在撰写论文的过程中,我的专业综合能力明显比以前增强了许多,我对本行更加有信心了。

在撰写论文遇到阻碍时,先自己努力使用各种方式来查阅资料,实在搞不明白,我就虚心向老师和同学请教。总体上,我觉得自己态度还是比较端正的,没有那种敷衍的心理,既然做一件事情了,那就要把它做到最好。

此外,老师每次下达任务时,我都会保质保量地完成。与此同时,我自身也存在很多问题。譬如我在撰写过程中会遇到很多阻碍,但是缺乏一定的耐心,急于求成,不能定不下心来去冷静地思考进而想出对策来解决问题。

为了尽早完成毕业设计,便四处寻求老师、学长、同事,寻求他人的指引。但是我后来才发现,其实没有必要向他们请教太多问题,应该自己去查找资料,培养自学的能力。这个方面,我感觉自己做得不够好,在今后的工作生活中,我会努力完善自己。

除此之外,虽然本次毕业设计的倒立摆仿真效果还不错,但实际控制效果不是很好,主要是模糊控制那一块做得不怎么完美,以后有时间,我会继续怎么完善模糊算法,分析出影响实际控制效果的因素,提高实际控制效果,找出理论和实际有如此差距的原因。

精选毕业论文个人工作总结(案例14篇)篇十四

xx届毕业论文工作落下了帷幕,现将历时9个月的毕业论文工作进行总结,对论文质量进行分析,以总结经验,吸取教训,更好地提高毕业论文质量。

毕业论文是对学生进行专业综合训练的真空要的教学环节,我系领导高度重视毕业论文工作,将毕业论文的撰写融入四年的专业教育中,并于第七学期初统一部署安排,全系上下认识上集中统一,思想上高度重视。

从第七学期初(20xx年9月)的选题、查阅文献开始,至论文答辩(2012年6月)结束,其间经历开题、中期交流、答辩,多项工作进程在20xx年9月进行总体设定和安排,致使各项工作能够按时顺利推进。教师们时间观念强、工作效率高。

我系今年毕业生140人,论文选题大多能围绕小学教育(个别围绕幼儿教育)的实际情景,资料涉及学生学习兴趣、动机、教师专业本事、教材等方面,运用已学的教育理论对教育教学实际进行阐释、解读,或对具体问题进行分析解决,实现了对专业综合训练的要求。

我系论文应用性选题到达了90%以上,普遍运用观察法、问卷法、访谈法、资料分析法等实证性研究方法,获取了很多翔实的数据,并运用spss、excell等统计软件对研究数据进行了整理和处理,过程严谨、结论真实。

对毕业论文撰写过程中的各环节进行了过程监控和记录,各阶段材料及时收回、整理、归档,过程材料和研究原始材料齐全。

(一)选题有待深入。

近几年的论文选题大多处于对小学教育领域各问题现状的研究,还没能更深入地对教科书、课程标准、课程资源、教学策略、教学设计等方面进行研究。这些均是有待于我们进一步深入研究的课题。

(二)格式。

论文格式上还存在一些缺陷,如对脚注的要求不全、对目录行距的要求等,故需对格式要求进一步细化。

从资料到格式均需精益求精。

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