专业参观fast心得体会范文(13篇)

时间:2023-10-30 作者:字海专业参观fast心得体会范文(13篇)

写心得体会是一个不断提升自己的过程,通过总结和反思,我们可以不断改进自己。这些心得体会范文或许不完美,但它们无疑都蕴含着作者的真实体验和思考。

专业参观fast心得体会范文(13篇)篇一

终于放假了,我的心已经飞到了上海。

七月六号,我和家家坐上开往上海的动车,一路风驰电掣,看着窗外一闪而过的景色,我心情澎湃。

黄昏时分,我们到达上海,到处人山人海,车水马龙,霓虹闪烁,一派繁华景象!可我对这些都无视,我心驰神往的是玛雅水上乐园……。

终于在一个大太阳上午,妈妈带我来到玛雅水上公园,哇水上公园好大啊!有好多怪模怪样的图腾,像游戏中的一样,有很多的游玩项目,先玩什么呢?妈妈带我来到加勒比海滩,据说是全球最大人工造浪池,水域面积近2万平米,可制造3.5米——世界上最高的人造海浪,置身于这浪潮起伏的广阔造浪池,可以让巨浪冲刷掉夏日的炎热,享受清凉!我迫不及待的换上泳衣,噗通一下就跳进水里,哎呀!我还不会游泳,天哪……,救……命……啊!咦!脚探着底了,幸亏水不深,看来玩水一定要注意安全啊!我还是穿上救生衣吧!一阵巨浪打来,劈头盖脸,人仰马翻,到处一遍惊叫声,好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全进水了,有点受不了,还是玩玩其他项目吧!这时妈妈拿来了双人游泳圈,我们爬上去,来到懒人河,懒人河有人工的水浪,坐在上面飘着挺舒服的,水深只有1米深,即使不小心落水也没有关系,我们一口气飘了好几圈。穿过狭窄的山谷,迎面而来的又是另一番热闹景象,宏伟的玛雅水寨,滑道、喷泉、冲淋……真是水域中的“桃花源”啊!远处传来阵阵尖叫声,原来是大章鱼滑道——从17.6米的高塔上俯冲直下,加速冲入底部的水池,溅起巨大的水花,真是刺激,我可不敢玩,唉!心脏不够强大啊!

还有许多其他的游玩项目,如:羽蛇神环——多次滑行带来的失重感,太阳迷漩,超级大喇叭——扭转、螺旋、震动,深海巨蟒——超快速滑行,大章鱼滑道——风驰电掣的加速感,等等,因为我还小,不敢玩,等我大些时再来玩吧!

玩了一上午,意犹未尽,玛雅水上公园……我还会再来的。

专业参观fast心得体会范文(13篇)篇二

最近,在我的大学里举办了一次参观中国南方天文台500米口径球面射电望远镜(FAST)的活动。我很幸运能够参加这次参观,因为这是一次难得的机会,可以近距离的体验世界上最大的单面口径球面射电望远镜。在这次参观之后,我有了许多感悟和思考,让我对人类探索宇宙的惊人成就有了更深刻的认识。

第一段:对FAST的简介介绍。

首先,我了解了关于FAST的一些基础知识,以及它是如何运作的。在导游的带领下,我走进了这个巨大的球形结构,它用镶嵌的六万张射电反射板编织出了一个超级敏锐的“耳朵”,可以接收来自宇宙的微弱信号。这个望远镜可以帮助我们观察到遥远的星系、黑洞、脉冲星以及间接观察到暗物质和暗能量等。

第二段:探索宇宙的秘密。

参观FAST给了我更深层次的认识-我们正以惊人的速度探索着宇宙的奥秘。经过长年的努力和技术革新,我们现在可以轻易地监测到宇宙骨架内的信号。科学家们已经使用这种技术来解释宇宙诞生以及存在的分子元素;探讨三体问题和宇宙演化;探索暗物质、暗能量等等内容。参观FAST让我更清晰地认识到,人类开发技术和对于宇宙的研究可以帮我们理解我们所处的宇宙。

第三段:感受天文学的美丽。

参观FAST还让我感受到天文学的美貌和令人惊叹之处。站在FAST的周围,远离城市的喧嚣,我看到的是一个宏伟的天空。这是一个与生俱来的、令人惊叹的美丽景观,它让我感觉到了我什么都不比宇宙小,因为我都是宇宙的一部分。同时,我也深深感受到人类所开发的科技的美丽,能够有效地探索宇宙之美。

第四段:感受FAST背后的点滴。

参观FAST还让我体会到了FAST的建设工作的艰辛、刻苦和前瞻性。我得知了千辛万苦的背后故事,了解了大批工程人员在十年时间里的拼搏,理解他们为了把这个望远镜建成一个如此复杂的装置而付出了多少努力。这些科学家们的工作精神,对于人类的未来和科技的发展是一个巨大的贡献。

第五段:天文学知识的启示。

最后,参观FAST让我有了更多的天文学知识,不仅仅是关于宇宙的起源,还有其他有趣的观测现象等。参观FAST展示了多元化和变化繁复的现象,包括恒星活动、黑洞、脉冲星等。我也学习到了更多的废物符号、宇宙常数、稀有元素等等,这些科学知识让我对宇宙的探索更充满好奇。

最后,通过参观FAST,我深刻认识到探索宇宙的重要性,与此同时,也能深刻感受到人与宇宙的关系和科技的思考价值。从这次经历中,我学会了更多的知识,拓展了更多的视野,对科技发展和全人类的未来充满了信心。

专业参观fast心得体会范文(13篇)篇三

FAST作为中国的天眼,一直以来都是大家瞩目的焦点。结束了长时间的闭馆,FAST终于向外界敞开了大门,让人们有机会亲眼见识这个世界级的重大科学装置。我也有机会参观了FAST,今天我想分享一下我的所见所闻,和大家分享我的心得体会。

第二段:外观体验。

当我初次见到FAST的时候,它就给我留下了深刻的印象。整个望远镜巨大而壮观,站在旁边让人忍不住心生敬畏之情。它拥有500米的直径,真正的巨无霸。而且它位于深山之中,周围山水相映成趣,景色十分优美。参观者还可以乘坐缆车登上观景台,俯瞰整个天眼,感受它的震撼和壮观。

第三段:科技奇观。

除了外观的震撼和壮观,FAST的内部也是一个科技奇观。参观者可以深入到望远镜的内部,亲身见证它巨大的反射面和无处不在的感应器。FAST的现代化技术让人难以置信,它的反射面由上万个三角形面板组成,每个面板都可以独立运转。同时,它的控制系统也几乎是全球最先进的之一。这令我深深感受到,科技的力量确实能够创造出宏伟的建筑和令人惊叹的成就。

第四段:科学成就。

FAST不仅仅是一个让人惊叹的建筑,更是一个科学成就的结晶。在FAST建成之后,它的科学研究成果给我们带来了前所未有的惊喜。特别是在探测新星和黑洞方面,FAST都已经取得了一些非常有意义的研究成果。通过对那些神秘的宇宙现象的研究,人类对于宇宙的认知已经突破了过去,也推动了科学的不断进步。

第五段:总结。

参观FAST的经历是一次非常印象深刻的体验。它在体现科技发展的重要性,以及人类的探索精神的同时,让我深感自己在这个世界上的渺小。希望未来FAST能够继续发展,取得更多的科学成果,成为人类不断前进的力量之一。

专业参观fast心得体会范文(13篇)篇四

人的眼睛是窗户,可以看到世界的真实面貌。今天,我有幸参观了一次关于历史文化的展览,并深受启发。在这次参观当中,我不仅看到了许多珍贵的历史文化物品,更感受到了历史传承的重要性。在这里,我想分享我的一些心得体会。

第一段:参观过程的感受。

这次参观让我感到非常震撼。在参观的过程当中,我看到了很多具有代表意义的文物,如一线天文戒指、古书画、战争文物、非物质文化遗产等。这些文物不仅展现了中华民族的历史文化底蕴,也为人们提供了研究历史、认识文化的重要资料。除此之外,我还看到了其他的展品,如方寸之间、时光印象、鸟瞰历史等,这些展品更直观地向人们展现了历史的发展变迁。

第二段:历史的厚重感。

这次参观最令我感触深刻的是历史的厚重感。在前往展厅的时候,我听到了导游介绍一些文物的背后故事,如上官文苑师徒宣德年间联句碑、虔州明代钟楼及钺、诗礼乐书法碑、明代青瓷花洒等等。这些文物和历史故事令我感到神秘,也让我深深感受到中国文化的博大精深。通过这次参观,我更加意识到了历史的重要性,也更加珍惜身处现代社会的环境和机遇。

第三段:文化的跨度与传承。

这场展览中涉及了许多不同的文化,如汉文化、宋文化、明文化、清文化等。这些文化在历史中形成、流传并有所发展。为了传承这些文化,人们付出了很多心力。例如,为了让文化跨越时空的限制,许多博物馆将数百万的文物图像数字化存储以便展览、研究和分享。这些努力的背后是人们认识到,只有通过传承文化,我们才能更好地与世界联系并更好地体会历史的重要性。这无论对从事文化事业的人还是普通老百姓来说都是至关重要的。

第四段:文化的传递与发展。

受到本次展览的启发,我开始思考文化的传递与发展。虽然文化是源远流长的,但是文化的传递并不是单向的,它是相互的。这就意味着文化的传递不仅仅是传承,还是发展的过程。在这个过程中,新的文化元素可以与已有元素相融合,新的思想可以让人们意识到文化的重要性。由此可见,文化的传递与发展既充满挑战又充满机会。传承文化不仅仅是为了传承,还需要不断地发展,这样我们才能不断推动文化的发展。

第五段:小小感悟,大大改变。

这次参观让我受益匪浅。我感觉到,一个人的素质不仅仅在于知道了多少知识,还在于对历史文化的认识。历史是珍贵的财富,跨越时代并传世的历史文化更是我们应该珍惜的宝藏。在今天这个信息爆炸的年代,人类社会正经历新的发展变革,我们更需要走进历史殿堂中去学习、思考,掌握文化的脉搏,才能有所启迪。这些启迪并不仅仅是在说话中体现的,更应该付诸于行动中,哪怕是身体力行,只有这样,我们才能从根本上保护文化,从而让它在新的时代里持续发展。

专业参观fast心得体会范文(13篇)篇五

近日,在我的心中留下了深刻的印象的是一次参观活动。这次活动是由学校组织,我们前往一个历史悠久的博物馆参观。在参观过程中,我有很多的感悟和体会。有些是关于历史的认识,有些是关于生活的体验,但是这次参观的过程中,感受最深的是关于品格的形成。

第二段:感悟历史。

参观博物馆,使我重新认识了历史。在身临其境的展览环境里,我不仅看到了前人们的文化遗产,更深刻地理解到其中蕴含的那些人文精神和艺术魅力。国宝级文物、珍贵的图片、历史照片及文献资料,其中的一件小器物、一张黄褐色的纸片,都能让人对已经逝去的历史时光有更深刻的感悟。

第三段:接触社会。

这次参观不仅使我加深了对历史的认识,也是一次接触社会的机会。博物馆内有很多义工和工作人员,他们不仅熟练地向我们介绍博物馆的各项展品类型,还热情地向我们解答了关于历史和文化的重要问题。参观过程中,我和志同道合的同学一起互相交流,分享一些触动自己的观点和新的见解。这种展示和分享最大程度地拉近了与他人之间的距离。

第四段:关于品格的形成。

在参观过程中,我切身感受到了关于品格的形成。博物馆里的物品都是历史长河的沉淀,是前人们留下来的,它们体现着前人们的努力、智慧和勇气。一件件珍品,屹立在这里,告诉我们只有我们用心对待自己的生活,才能够获得真正的人生价值,发现未知的领域,让自己拥有更多的品格魅力。

第五段:结束语。

在这个文明的时代,当我们走进博物馆、走进大自然、走进生活时,那些珍贵的遗产、那些典型的事例、那些动人的故事,我们都可以从中汲取到无穷的文化营养,了解历史,感受生活,增长知识,形成高贵的人格品质,让自己的青春之花更加的绚烂美丽。

专业参观fast心得体会范文(13篇)篇六

近日,我参观了一座著名的博物馆。这次参观让我受益匪浅,不仅增长了知识,还加深了对历史与文化的理解。以下是我对参观的心得体会。

首先,参观之初我被博物馆宏伟的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型让我倍感震撼。我不禁想起千年古刹中那种庄严肃穆的气氛,仿佛置身于历史之中。通过建筑的设计,我深深地感受到了人类智慧与艺术的结晶。

接下来,我进入了博物馆的展览厅。在那里,各种珍贵的文物陈列在展架上,散发出浓厚的历史气息。我对中国古代文化一直很感兴趣,所以我特别留心了古代文物的展示。我看到了许多中国古代文人的书法作品,感受到了他们优雅的书写风格和深厚的文化内涵。此外,还有许多古代青铜器和陶瓷器,以及各种绘画和雕塑作品。每一个展品都是中国古代文化的珍贵遗产,使我更加深入地了解了中国的博大精深。

参观中,我看到了不少外国游客也在同我一起参观。通过和他们的交流,我了解到他们对中国文化的兴趣也同样浓厚。一位来自法国的游客告诉我,他一直以来对中国的书法和绘画非常着迷,这次来中国正是为了能亲眼见到这些艺术珍品。这种文化交流使我感到自豪,也让我更加深刻地意识到自己作为一个中国人的身份与责任。

在参观的过程中,我不仅欣赏到了展品本身,还了解到了它们背后的故事。每一个文物都有它的历史背景和文化内涵,每一个展厅都有它的展示思路和设计理念。博物馆的工作人员为我们讲解了每一个展品的来历和特点,使我对它们的理解更加深入和全面。通过参观,我学到了许多以前未曾了解过的知识,同时也激发了我对文化的更深层次的思考。

最后,通过这次参观,我深深地体会到了文化的重要性。文化是一个国家的精神财富,是一个民族的内涵和魅力。只有深入了解和传承文化,我们才能更好地继承和发扬它。博物馆的存在正是为了让更多人了解和认识自己的文化,增加对历史和文化的尊重和理解。作为一个年轻人,我应该努力学习,增长知识,为传承和发展文化贡献自己的力量。

总之,这次参观博物馆给我留下了深刻的印象。不仅增长了我的知识储备,也让我对历史与文化有了更加深刻的理解。我相信,通过参观博物馆,我们能够让自己不断成长,更好地了解和传承自己的文化。让我们一起努力,共同传承和发展我们的文化,为祖国的繁荣做出贡献。

专业参观fast心得体会范文(13篇)篇七

20xx年x月x日,辅导员组织我们前往xx省xx集团建立的xx基地参观学习。这是我们上大学的第一课,我们每个人怀着激动兴奋的心情踏上了大巴,刚下车,首先映入眼帘的是一扇披有蓝色外衣的门,还有句句警示语:“进入施工现场必须佩戴安全帽”,这让我们更清楚明白的认识到,我们是真的到了。其次门边还有这样一副对联:“创xx建筑业的先锋,做黄土高原上的榜样”,这联读末,让人更加信任学院,更加肯定xx建筑业的发展,相信学院能把我们培养成建筑业的骨干,精英,最后,外围墙上面还贴着的工程效果图及楼盘说明等。

我们陆续的走进了新生接待室,听了老师讲的第一堂课。这堂课主要讲了工地建设,安全管理,文明施工,现场质量等几个大方面的东西。讲解结束后,我们被分为三组,在老师的带领下进入了施工工地进行了参观学习。施工区通道的墙面上设置有安全文化长廊,内容丰富,设有“十牌四图”、公司及项目部文化、安全警示挂图等,各种安全警示标牌采用耳视化制作,图文并茂,对员工起到了警示作用,这样有效的提高了员工的安全意识。

随后在老师带领下我们参观了一个个安全防护措施,如塔吊防护栏、电梯井型防护栏、建筑物四周临边防护、定型槽钢外架搭设等等。通过老师的讲解我了解到了一些工具的使用方法,如:剪刀撑在建筑物高8米以上必须用到,在用电设施上需要有一个心型接地装置等。

这些加深了我们对工地的认识,为以后打下坚定的基础,这次的参观学习提高了我们对今后的学习兴趣。

在离开之际,我们与面带笑容的辅导员以及老师们一起合影留恋,让美好永远停在了这一刻。我们怀揣着信念与理想,一起向前方出发。今天是我们走出的第一步,土木工程x班的各位兄弟姐妹们,你们准备好了吗?现在就让我们去赢得未来吧!

专业参观fast心得体会范文(13篇)篇八

一排排摆放有序的大锅菜,一盘盘色香味俱全的菜品,一列列面带微笑的服务员,一阵阵闻之诱人的香味,这就是积极贯彻后勤总公司质量、改革、发展的方针,新的雅园食堂给我们带来的第一感觉,参观食堂心得。

在讲解人员的陪同下,我们了解到新的雅园食堂所发生的变化:

原来的食堂的经营都存在着或多或少的浪费,现在的食堂实行成本独立核算制,每个人都成了食堂的管理者,经济效益也有了更大的提高。

还有食堂新近准备推出的凉菜系列、咖啡屋等等,这一系列的变化无不显示着雅园食堂通过改革,不断提高服务质量、服务水平,加强落实精细化管理后所带来的成果。

敬业报校,诚信服务,保障有力,追求卓越是我们总公司的宗旨,质量、改革、发展更是我们总公司的发展方针,只有通过一系列的改革,促进发展,提高服务质量,在提高服务质量的同时发现新的问题,并通过进一步的深化改革来促进发展,如此循环不已,我们的服务质量、服务水平将会一步步的提高,才能让全校师生员工满意。

在今后的工作中,我们大楼服务部将向雅园食堂学习,学习他们的服务理念,学习他们的精细化管理,学习他们的微笑服务,从细节入手,不断提高服务质量,服务水平。

专业参观fast心得体会范文(13篇)篇九

中国国家博物馆珍藏特展的展厅在博物馆右侧的二楼。博物馆一楼右侧的展厅原先是“文化遗产日特别展览”,已于前一天结束了,里面正在收拾整理,不再对游客开放,让我和妻感到很大的遗憾,还好,在接下来在二楼的参观中看到的大量宝贵文物,让我们减少了些许的遗憾。在楼梯口检票后,将打过孔的票张进口袋,同妻一起顺着楼梯来到二楼。感觉到有些累,正好展厅门口的长椅上有空闲的地方,于是让妻一人进去先看,我喝了点水,在椅子上少时休息后进入展厅参观。

展厅分左室和右室两个部分,我从左厅开始参观。顺着门左侧在选购纪念品的众多游人往去,第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青铜器方鼎,具体的名字我现在记不清了,大概叫做“虎耳牛头鼎”。五头形态各异的长角、虎耳的铜牛首尾衔接的站在鼎口上围成一个圈,刚好将鼎口围住;鼎腹两侧各有一只头朝上、尾朝下、呈爬行状的铜虎,威猛之势自然流露;三只虎足形鼎脚均匀的分布在鼎腹底侧,使圆鼎稳稳的站在展柜上。整个圆鼎结构紧凑,布局合理,想象丰富,造型逼真,铜绿色显示着它年代的悠久,让我驻足许久不忍离去,尽情感受着那段昔日的历史。

1959年山东省泰安市大汶口墓地第10号墓出土的“彩陶背壶”是新石器时代的文物,在展厅中部展出。壶的腹壁一面扁平,两侧各有一环耳,另一面中部有一竖鼻与扁平腹部的一面相对,3个附耳系绳之后便于背在肩后携带。背壶为红陶,近口沿处绘有3个等距离的黑白彩同心圆;壶颈与环耳之间的肩部内白外黑两道细线形成一带状圈,沿带绘有黑地白彩涡纹;壶腹绘有黑白彩同心等边三角形,顶角上下相对沿壶腹排列;腹下绘有黑色细带,在其上等距白点排列;底部绘有白色圆点。我不是一个专业的文物工作者,更非一个历史研究人员,无法从专业角度进行解释和说明这件文物的特点和意义,能做的,仅仅是将我眼中看到的记录下来罢了,以后当我读到相关的资料时,能从我的记忆中找到相关的记忆片段,来让我重温这段历史,引起相应的共鸣,那或许便达到了做为一个普通老百姓所需要的精神享受了吧。

在展厅靠近里侧的中间位置,横列着一个长约2m、宽1m左右的的展台,著名文物“金缕玉衣”就静静的“躺”在里面。对金缕玉衣是早在初中的历史课本中就已经知道了,但对它的认识只是停留在文字的记载上,没有一个实际的或者更可以说是基本成形的概念,今天得以在众多的参展文物中见到了它的庐山真面目,实属幸事、庆事。在我面前的金缕玉衣是由一块块红白色的大小不一的玉石片组成,大的平均长约10cm、宽5cm,小的平均长约3m、宽1cm,最大的玉石片是脚底的那片,长约25cm、宽10cm左右,所有的玉石片,无论大小,厚度都不到1cm,表面光滑、纹理清晰。在每块玉石片的四角上各有一个米粒大小的孔,金丝穿过这个小孔,将所有的玉石片串连起来形成一个整体,将要穿戴金缕玉衣的人从头到脚、丝毫没有放过的包裹保护起来。能看出,展示在我面前的这件金缕玉衣是为男性制作的,因为在其大腿根部有用小块玉石片穿接而形成的小筒子,用来盛装男性的生殖器官。头部用小块玉石片穿接起来、按照人的五官巧妙的分开鼻、眼、耳器官,躯干及臂膀、腿部用大块的玉石片错落有秩的穿接,手掌及脚部用大小不同的玉石片按照一定的顺序交叉穿接、用一大块整片的玉石片坐为脚底,脚趾前端用小块玉石片竖立串起,使整个脚部能合适地放入。整个金缕玉衣浑然一体,大小不同的玉石片在金线的连接下有序地成为一个整体,紧凑而不拥挤的将穿戴的人包裹在金与玉的氛围中。据资料显示,这件金缕玉衣整整花费了当时数百名技艺精湛的玉石匠人两年多的时间,花费的资产相当于几百户富裕人家一年的所有花销总和。花费这么大的人力、物力来制作出的金缕玉衣,显示出当时的统治者希望通过这种外在的保护来达到自己尸骨永存的愿望,但后来发上的事实可与他们的想法背道而驰,往往在他们穿上金缕玉衣不久的以后,他们的坟墓就被垂涎于墓室宝物的盗墓人所挖掘,宝物被偷盗,而他们的尸骨却落的个荡然无存的地步。

一件件的珍品,在我的眼底出现,一段段的历史,在我的脑海中重现。宋呆瓷器珍品“官窑贯耳瓶”、两汉时期的“碧玉谷纹璧”、唐代的“骑驼乐舞三彩俑、三彩马”、商朝的“玉援铜内戈”、两汉时期的“市楼画像砖”、汉代青铜灯具“彩绘铜雁鱼灯”、三国两晋南北朝时期的“陶牛车”、让我痴迷的“四羊方樽”等等珍贵的文物,在我的面前一一闪过,让我通过它们去解读和感受那段昨日的辉煌,所有的这一切让我留恋、让我驻足、让我忘记了去分辨左右两个展室布局上的不同,更让我忘记了朝代的更替、忘记了时间的流逝,恍惚间不同朝代人们的日常生活展现在我的面前,而我,也贪婪的呼吸着那已经久远了的熟悉的祖先的气息,深切感受着祖**亲的博大精深。

专业参观fast心得体会范文(13篇)篇十

为庆祝"五四"运动92周年并恰逢建党90周年,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,四公司团总支开展"弘扬五四精神,培育爱国情怀,增强团队意识及集体主义思想"五四青年节主题团活动。机关团支部全体青年党团员,先后参观了抚顺雷锋纪念馆和沈阳"九·.一八"历史博物馆。

我们首先来到了雷锋纪念馆。随着讲解员的引导,我们在陈列馆边参观边学习雷锋事迹:雷锋出生在一个贫苦的农民家庭,7岁的时候就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为了一位光荣的解放军战士。他工作做事都是勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务,无私奉献予社会,不幸的是年仅22岁时的雷锋因公殉职。

参观完雷锋纪念馆后,让人有些思绪感慨:雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分光热都无私地奉献给了社会和人民,以服务于人民的真诚,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,以平凡的小事谱写了他不平凡的人生乐章。"多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。""我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。"这些质朴的字句,道出了雷锋人生的真谛。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,决不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。全心全意为人民服务的无私奉献的精神,是贯穿在雷锋一生中最美的旋律,也是雷锋精神的精髓所在。雷锋有一句话--"在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉"。这种甘当螺丝钉的精神,正是我们青年团员所要具备的优秀品质,不论单位安排我们去哪个项目,去干什么岗位,就把自己当做一颗螺丝钉,拧在哪里,就在那里闪光。

专业参观fast心得体会范文(13篇)篇十一

快速而高效的生活方式是现代社会的普遍现象,很多人选择追求快速速度的同时却忽略了内在的平衡和身心健康。在我个人的生活中,我也曾被快速的节奏所吞噬,不过近年来我逐渐认识到快速并不等于高效,反而可能带来一系列的问题和负面影响。本文将分享我在追求效率和平衡中的一些心得体会。

在现代社会,人们总是赶时间,总是匆匆忙忙地为了赶上各种活动或者是任务。我曾经也是快节奏生活方式的受害者之一,为了追求效率,我总是感觉时间不够用,从早晨起床到晚上休息,一天过得飞快。然而,随着时间的推移,我渐渐意识到,这种快速节奏的生活并不一定带来高效果。当时候我总是感叹自己忙碌的同时,却发现自己的效率并没有如理想那样提高。快速节奏的结果往往是精力分散,思维不集中,无法充分发挥自己的潜力。于是我决定改变这种生活方式,寻求内在的平衡和身心健康。

为了追求内在平衡和身心健康,在日常生活中我注重自我管理和时间规划。首先,我意识到了平衡工作和休闲的重要性。工作紧张的时候,我会合理安排我的休闲时间,比如去健身房锻炼身体、读一本书或者与朋友聚会。这样可以让我在工作之余得到放松和调节,更加专注和高效地完成下一项任务。其次,我意识到身体健康对提高工作效率的重要性。我会定期锻炼身体,保持良好的饮食习惯和充足的睡眠,从而增强身体素质和磨炼意志力。这些调整让我有更好的体力和精神状态去面对挑战,提高自己的工作效率和生活品质。

此外,我还开始注重自省和反思。快速节奏的生活让我常常错过了一些重要细节和机会去思考和反思。于是我尝试着在日常生活中停下来,静默冥想一段时间。静下心来思考自己的内心需求和超越表面的需求。这种自省让我更加明确自己的目标和价值观,并且更灵活地适应不同的挑战。同时,我也开始沉浸在自己和他人的对话中,聆听他人的声音,了解他们的需求和想法。这样我才能更好地了解我的优点和不足,并在与人交往中提高自己的沟通和合作能力。

此外,我还开始注重时间管理和目标规划。时间是有限的资源,我们需要合理规划和使用它。因此,我会给自己设定明确的目标并制定相应的细分计划。在安排时间时,我会区分任务的紧急程度和重要性,优先处理重要的事务。我也时常回顾和调整计划,确保自己每天的工作和生活都在合理的轨道上进行。通过这样的时间管理和目标规划,我提高了工作效率,减少了无关的纷扰和浪费的时间。

在改变生活节奏的过程中,我也从忙碌中获得了更多的收益。首先,我发现内在的平衡让我更加拥有内心的安宁和幸福感。工作之余的休闲和身心健康的投资让我更加懂得珍惜时间,并且思维更加清晰。同时,平衡和身心健康也使我更有耐心和宽容,对待他人和事物更加从容。其次,我发现时间的规划和目标的设定给予我更高的工作效率和成就感。合理规划时间,明确目标,使我充满动力去实现自己的梦想和抱负。

总之,“快”并不是高效的代名词。在快速节奏的生活中,追求内在的平衡和身心健康是非常重要的。通过自我管理,时间规划,自省和目标规划,我逐渐在追求效率的同时实现内外的平衡。这种生活方式不仅提高了我的工作效率,还让我更加从容和满足。忙碌的同时也不忘放慢脚步,倾听内心的声音和他人的需求,唯有如此,在快节奏的世界中才能找到自己的定位,活出更加美满的生活。

专业参观fast心得体会范文(13篇)篇十二

20xx年4月14日至20日,在西秀区教育局的精心组织安排下,我们一行12人从安顺出发奔赴全国教育名市——山东省青岛市市北区进行了为期一周的学习。根据市北区教育局的安排,我有幸安排在市北区北仲路第一小学进行参观学习。在这短短的几天时间里,观摩了语文、数学、英语、美术等课堂教学并与授课教师交流互动。由于,我们不仅是一线的骨干教师,同时也是负责教导处工作中的一员,随后我们向分管教育教育学的学校领导、教导主任等进行了专题采访。每天学习结束后,我们12位学员还在一起相互交流体会,真是受益匪浅。荣幸的是,在交流学习的最后一天,西秀区教育局熊杰局长等四位领导前往青岛看望了我们这一行学员,对我们进行了逐一交流,在了解其学习情况和生活情况后,对我们提出了期望:希望我们能把学到的先进经验,移植到西秀区的教育中去,并且要能移活。这一举动,使我们深受鼓舞。下面主要谈谈我在北仲路第一小学参观学习后的几点感受:

北仲路第一小学深入推进素质教育,体育、艺术、科技是他们学校的三大特色支柱,成绩斐然,在国家、省、市级获奖就达一百多项。他们提出了以“课堂教学”为核心,以“幸福成长”为基点,以“师生共同发展”为目标的教育理念。

具体表现在四个方面:

一是体育教学采用分散和集中紧密结合。课间操上,他们做的是“三操”(国家规定的广播操、当地教育局指定的韵律操和学校自创的街舞),不仅是学生在做,跟操教师也在认真的做着,“三操”均做得是那么的娴熟自然、整齐,却没有人在刻意的指挥。更有特色的是,全校学生每人均配备有一个篮球,无论高、中、低年级,人人都会打篮球。在做课间操时,特长生暂不做操,由专职体育教师组织训练,体现了学生的个性发展。

二是科技方面的教学,其科研模型和素材展示琳琅满目,很有新意。例如,“折飞机-—研究怎么让纸飞机在空中飞得时间最长”就是由教导副主任王剑老师带领学生利用课余时间在校园一角完成,并不加重老师们的教学负担。

三是艺术方面的教学,想尽一切办法请外援进校园,让艺术一流的老师到校授课,不仅要求教会学生,还要在两年内教会学校里有天赋的艺术老师。四是课堂教学的转变。北仲路第一小学的总体教学模式是教师以导为主,让学生成为学习的主人。教学中变被动接受为主动探究,避免了教师把答案和结论直接告诉学生或者是与好学生一问一答的教学格局。这种教学模式,不仅解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,更解放了学生的空间和时间。

学习小组的建立,既使学习主体细致化(每组4-6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。让我们感觉震惊的是,在这几天的课堂观摩学习中,无论是高年级的学生,还是低年级学生,并不因为我们的存在,而导致小组探究、合作的逊色。整个教学中,师生的密切配合是那么的自然、体贴。

北仲路第一小学根据五、六年级语文学科的教学特点和学生的学龄特点,改变以往的“逐课教学”教学模式。立足于一个单元,根据教材内容的共性和编写特点重新整合,按“整体感知”“精读感悟”“领悟表达”“习作练笔”“拓展阅读”“整理复习”等六个模块组织教育教学。

听课结束后,我们认真拜读了他们的教学案例和欣赏了他们的课件资源。案例中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,每一节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,真正实现了有效的课堂教学。通过和各年级组长的倾心交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从教案的编写中充分体现出来:教案上不仅有编制者、审核者,还有审批者和日期,编制和审核均是不同的人,执教人有的也不是教案的编制者,说明这是集体化的教案。我个人认为,集体化的教案不仅是有效资源的整合,更是大家智慧的结晶,同时还缩短了教师重复备课的时间,更有利于开展有效的课堂教学。

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

主题鲜明的`走廊文化、温馨和谐的办公室文化、各具特色的班级文化及科学规范的专用处室文化等和谐共生,营造了集美观、实用、育人于一身的校园文化氛围。从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,实现“幸福成长,师生共同发展”的目标,这些方面非常值得我们好好借鉴。

俗话说的好,“思路决定出路,理念决定态度,细节决定成败”。北仲路第一小学采取无缝隙管理,每项工作都做得非常细致,开创了人人都是校园主人的局面。搞特色化的教育,无疑是加重了老师们的工作负担,学校教师队伍较为年青化,平均年龄在35岁左右,可每一位老师都在兢兢业业的工作着,无私的奉献着,这是怎么做到的呢?北仲路第一小学何伟琳校长在与西秀区教育局熊杰局长的谈话中提到:工作的顺利开展,关键是一个理念问题,关键是我们老师的自我要求和自我加压。我想,学校完善的奖惩制度也是主因吧,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校在下午四点钟不到就放学了,但有很多老师仍能工作到五点左右,这可能就是完善的奖惩制度所带来的结果吧。

20xx年4月21日。

专业参观fast心得体会范文(13篇)篇十三

快节奏的时代有一个显而易见的现象,就是大家都追求快速实现自己的目标。这种追求快感的心理在当今社会普遍存在,被称为“fast心态”。在我身边,我也看到了很多人因追求快速而取得了成功。因此,我开始思考,快速行动是否真的是成功的关键,以及如何正确地应用“fast”心态。

第二段:振奋行动,快速迎接挑战。

在日常生活及工作中,我们常常面对各种挑战和困难,而“fast”心态可以激发我们直面问题的勇气。在我的亲身经历中,每当我感到迷茫和畏惧时,我会告诉自己“快速行动,迎接挑战”。这种积极态度可以让我更快地适应环境,并寻找到解决问题的办法。快速行动让我积极参与项目、挑战自我,最终收获了成长和成功。

第三段:深思熟虑,快速决策非凡。

快速行动并不意味着不加思考的盲目行动。相反,快速决策需要我们深思熟虑,并在紧迫的情况下做出最佳选择。许多领域的工作都需要我们在时间紧迫的情况下作出决策,这时“fast”心态的应用显得尤为重要。通过掌握信息、权衡利弊,我们能够更快速地做出决策,避免了拖延和犹豫,提高工作效率和表现。

第四段:精细计划,快速实施成效。

快速行动需要有有效的计划和实施才能收到理想的效果。对于一项任务或项目,我们需要提前进行充分的准备,并制定详细的计划。当计划完成后,我们就应该迅速开始行动,不断调整与反馈。这种精细计划和快速实施的结合,可以确保我们在有限的时间内完成任务,并保持高效率。当我们在按计划行事时,我们能够更好地应对各种突发情况,并最大程度地发挥我们的能力和智慧。

第五段:总结。

“fast”心态可以带来许多积极的反馈和成效,但前提是我们需要明确自己的目标,积极参与,并思考行动的可行性和适应性。快速行动并不是一种盲目的行为,而是需要智慧和勇气的结合。通过掌握快速行动的技巧和方法,我们能够在追求快乐和成功的道路上更好地驶向目标。在未来的日子里,我将继续努力将“fast”心态融入到我的生活中,实现个人的成长和价值。

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