心得体会是对独特经历的思考和总结，可以帮助我们更好地认识自己并找到自身的优势和不足。接下来是几篇关于心得体会的范文，希望能够给大家提供一些思路和参考。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇一
医学影像设备已经成为现代医疗领域不可缺少的一部分，它可以通过各种方法帮助医生了解人体的内部结构和病理变化，为病人的诊断和治疗提供重要的依据。在这个领域工作多年的我，深深地感受到医学影像设备的重要性，并对其有着深刻的理解和体会。
通过多年的工作经验，我发现X射线、CT、MRI等常见的医学影像设备在临床工作中应用广泛，对于不同的部位和疾病有着不同的优缺点。例如，X射线成像速度快、成本低，适用于骨折、肺部疾病等诊断，但其辐射量过大，有可能对人体造成伤害。CT可以提供更为精细的图像信息，适用于肝胆腹部等器官的检查诊断，但其成像辐射量更高，需要根据情况进行选择。MRI成像安全性高、对软组织清晰显示，适用于脑部、心脏等器官的检查，但设备大、成本高。
随着科技的不断发展，医学影像设备的技术也在不断地更新迭代，这为医疗领域带来了更为精准的诊断和治疗手段。例如，数字化X射线成像技术、立体定向放射治疗技术等革新，已使医学影像设备在诊治各种疾病方面的效果大幅提升，尤其是在癌症、心血管疾病等领域的应用朝着更加精确化的方向发展。
在医学影像设备的帮助下，医生可以更加准确地了解患者的具体病情，有利于提高诊断的准确性和治疗的有效性。尤其是在手术前和手术后的影像检查中，能更加直观地观察患者的病情变化，为医生提供重要的依据。同时，医学影像设备在疾病预防、筛查和诊断方面也有着越来越重要的作用，有助于早期发现疾病，以便早期治疗。
第五段：结论。
在医疗领域中，医学影像设备确实是一个不可或缺的工具，它可以为医生提供精准的、非侵入性的图像信息，实现疾病的早期发现和诊断。随着科技的不断进步，医学影像设备的应用也将越来越广泛，为我们提供更加精准、便捷和安全的医学诊疗服务。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇二
近年来，医学影像设备得到了快速发展，成为了现代医疗诊断的重要手段之一。作为一位医学影像设备操作人员，在我的工作中，我深刻地体会到医学影像设备的重要性和使用技巧，也积累了一些心得和体会。因此，我想借此机会分享一下我对医学影像设备的心得体会总结。
第二段仪器使用体验。
医学影像设备是卫生机构中不可或缺的设备之一。在使用医学影像设备的过程中，我发现其使用体验是决定使用者是否可操作该设备的关键因素。在使用体验方面，我个人认为，操作界面应该是简单易懂的，方便操作者使用。同时，设备的反应速度应该很快，这样才能更好地满足临床医生的诊断需求。
第三段维护和保养。
医学影像设备可能存在各种各样的问题，这就要求使用者必须对设备进行维护和保养。首先，清洁与消毒是非常重要的工作。其次，保持设备的正常使用状态也很重要。在实际的使用中，使用者必须加强日常的维护和保养，不断检查和调整仪器的参数，以确保设备使用安全可靠。
第四段诊断能力。
医学影像设备的主要作用是帮助医生诊断，因此，对于影像的诊断能力至关重要。设备的成像质量必须很高，这样才能更好地揭示病变的特点，这也是医学影像设备的一个重要评价指标。如果医学影像设备的诊断能力不够强，那么临床医生的诊断效果也很可能不尽如人意。
第五段创新和发展。
医学影像设备已经成为不可或缺的医疗手段，同时也是一个极具发展潜力的领域。在未来，随着科技的不断进步，医学影像设备或许会迎来一系列重大的技术改进和创新。因此，我们在使用医学影像设备的同时，也要不断关注和学习新的技术和发展趋势，以便更好地服务于医疗事业的发展。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇三
医学影像设备是现代医疗诊断的重要工具，它可以通过拍摄和处理影像来帮助医生发现患者体内的异常情况，为临床提供有力的依据。然而，医学影像设备的安装是一项复杂而繁琐的工作，需要合理规划、精确测量和严格操作。我在参与医学影像设备的安装过程中，积累了一些经验和体会。
第二段：关于合理规划的重要性及其体会。
在医学影像设备的安装中，合理规划非常重要。首先，要根据医院的实际情况和需要，选择适合的设备型号和品牌。其次，要针对实际条件进行安装空间的规划，考虑设备的尺寸、布局和工作环境等因素。最后，要充分了解设备的功能和特点，为后续安装和使用提供便利。在实践中，我发现合理规划可以避免后期的大量改动和额外费用，提高工作效率和减少风险。
第三段：关于精确测量的重要性及其体会。
精确测量是医学影像设备安装过程中的关键步骤。这涉及到对设备的尺寸、重量、电压和管路等参数的准确测量和计算。在实践中，我发现测量不准确可能导致设备无法正常使用或安装不牢固，甚至可能对患者造成伤害。因此，我学会了使用多种测量工具和方法，并在实际操作中多次核对数据，确保准确无误。此外，还需要与设备供应商和相关工作人员进行有效的沟通和协调，共同保证安装的准确性。
第四段：关于严格操作的重要性及其体会。
安装医学影像设备不仅需要准确测量，还需要进行严格的操作。这包括设备的搬运、固定、接线和调试等过程。在搬运过程中，要注意设备的重量和灵敏度，确保安全可靠。在固定过程中，要使用合适的支架和固定件，以保证设备的稳定和可靠性。在接线过程中，要仔细阅读设备说明书，根据要求连接各种电缆和接口，确保信号的正常传输和设备的正常工作。在调试过程中，要充分了解设备的功能和参数，通过专业的仪器和软件进行调试和校准，确保设备的性能和准确性。
通过参与医学影像设备的安装过程，我深刻体会到了合理规划、精确测量和严格操作的重要性。这些经验和体会不仅对我个人的职业发展有着重要的指导意义，也对医院的工作流程和患者的就医体验有着重要的影响。在未来，我将进一步学习和探索医学影像设备的安装和应用，为提高医疗诊断的准确性和效率贡献自己的力量。同时，也希望能与更多的专业人士进行交流和合作，共同推动影像医学的发展和进步。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇四
医学影像学是医学领域中至关重要的一门学科，它通过各种影像设备对患者进行检查和诊断，为医生提供准确的病因和治疗方案。在此次医学影像学实训中，我深刻地体会到了医学影像学的重要性，同时也收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对医学影像学实训的心得体会。
首先，在实训中，我深刻认识到医学影像学的核心是对影像的观察和分析。影像学的基本原理和技术是理解和掌握影像学的基础。在实训中，我们通过系统学习了医学影像学的各个方面知识，包括放射病理学、放射解剖学、放射生理学等，这为我们正确理解和解读影像结果提供了基础。在观察影像时，我们需要注意起始点、方向、形状、密度等方面的细节，同时也要对常见的病变形态有一定的了解，只有这样才能准确判断是否存在异常情况，并进行进一步的分析。
其次，实践是提高医学影像学技术的关键。通过亲自动手操作各种影像设备，我们不仅能更好地理解原理，还能熟悉各种影像设备的操作流程和技巧。在实训中，我亲自操作了X线机、CT机和MRI机等常见的影像设备，并进行了解剖标本的影像扫描和观察。这些实际操作使我对影像设备的操作流程有了更加深入的了解，也提高了我对影像的判断能力和技术水平。同时，我意识到医学影像学实践要求我们保持谨慎和细心，在操作过程中要注意安全，不仅要保护好自己，也要保护好患者的安全和隐私。
再次，团队合作是医学影像学实训中不可或缺的一环。医学影像学需要医生、技师和护士之间的密切合作，只有大家相互配合，共同完成工作，才能提供高质量的医学影像服务。在实训中，我们分组进行了一系列的实践操作和影像分析，这锻炼了我们的团队合作能力和沟通协作能力。我明白了团队协作的重要性，并逐渐培养了自己在团队中的角色意识和责任感。在今后的医学实践中，我会积极主动参与团队工作，为提供优质的医学影像服务做出自己的贡献。
最后，医学影像学实训让我更加深刻地体会到了做一名合格的医学影像专家所需的素质和责任。医学影像学工作需要我们保持专业的态度，始终把患者的利益放在第一位。我们需要努力提高自己的技术水平，追求卓越，不断学习和探索新的技术和方法。同时，我们也要保持谦虚和耐心，虚心听取患者和医生的意见和建议，全面地了解患者的病情，为疾病的诊断和治疗提供正确的依据。
本次医学影像学实训让我受益匪浅，不仅提高了对医学影像学的理解和技术水平，同时也锻炼了我的观察和判断能力，加强了团队合作和沟通能力。我相信，通过对医学影像学的深入学习和实践，我将能够成为一名优秀的医学影像专家，为患者的健康做出积极的贡献。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇五
第一段：认识医学影像学实训的重要性和意义（引入主题）。
医学影像学实训是医学专业学生非常重要的一门实践课程，通过该课程，学生能够全面了解和学习医学影像学技术，并在临床实践中应用所学知识，因此，我对医学影像学实训充满了期待和热情。在整个实训过程中，我深刻认识到了医学影像学对于医学专业的重要性和指导作用，也体会到了医学影像学实训的辛苦和挑战。
第二段：总结医学影像学实训的基本内容和方法（展开论述）。
在医学影像学实训中，我们学习了医学影像学的基本原理和技术，包括放射学、超声检查、磁共振成像、计算机断层扫描等方面的知识。通过实践操作，我们了解了影像学检查的操作流程和注意事项，熟悉了常用的医学影像学设备的使用方法。在实训过程中，我们多次参与实际病例的影像学检查，通过观察和解读医学影像学图像，初步了解了各种疾病的影像学表现，培养了我们对于影像学检查结果的判断和分析能力。
通过医学影像学实训，我深刻认识到医学影像学在临床医学中的重要性和作用。影像学技术是临床医生的一把重要的“望远镜”，可以帮助医生们更准确地判断疾病的性质和范围，为疾病的诊断和治疗提供重要的参考依据。同时，通过观察和学习医学影像学图像，我们还能学习与各种疾病有关的解剖、生理和病理知识，更好地理解疾病的发生机制和进展过程。这对于我们日后的临床实践具有重要的指导作用。
在医学影像学实训中，有一些问题和困惑也出现了。首先，由于医学影像学技术的复杂性和专业性，我们在学习和操作过程中很容易出现一些错误和失误。其次，部分医学影像学设备在实训中使用频率较低，导致我们对于一些设备的使用方法和操作流程掌握不够熟练。再次，由于时间和资源的限制，我们不能接触到所有常见疾病的影像学检查结果，这对于我们对于各种疾病的影像学表现和特点的了解有一定的限制。
医学影像学实训是医学专业学生培养影像学技能和提升临床实践能力的重要途径，希望在未来的实训过程中可以加强对医学影像学技术的学习和应用，提高对各类医学影像学设备的熟悉程度。同时，希望能够增加影像学检查病例的数量和质量，提供更多的机会让学生们观察和学习各种疾病的影像学特点。此外，通过实训过程中的互动交流，相互学习和提供帮助，也是提高医学影像学实训效果的重要方式。通过我们的努力和不断地实践，相信我们将能够更好地掌握医学影像学的相关知识和技能，为将来成为一名优秀的临床医生做好充分的准备。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇六
随着时代的发展，医学影像技术也在不断更新换代。新技术的不断涌现，让医学影像设备的性能不断提升。作为医学影像从业者，我们应当时刻关注医学影像设备前沿，不断更新知识和技能，以提高工作效率和准确率。
第一段：背景介绍。
医学影像设备是现代医学诊疗工作中不可或缺的重要设备。随着科技的进步和医学影像技术的提高，医学影像设备也不断升级改进，从传统的X射线到CT、MRI、PET/CT等高端设备，医学影像技术已经跨入了一个新的时代。
1.数字化技术：医学影像设备数字化技术的应用已经普及。与传统的胶片相比，数字化技术不仅可以大大提高影像的质量和可靠性，还可以快速地传输和存储大量的影像数据。
2.三维影像技术：三维立体的影像技术不仅可以清晰地展现人体内部结构，还可以进行切面和重组，从而更加精确地诊断疾病。在肿瘤、心脏和神经等领域应用广泛。
3.功能影像技术：功能影像技术可以通过成像研究人体各系统的生理和代谢功能，如脑功能、肾脏功能、心血管功能等，对临床诊断和治疗提供重要的辅助信息。
现在，医学影像设备前沿技术的应用范围越来越广泛，几乎涵盖了所有医学领域。以下是几个实际应用：
1.肿瘤诊断：医学影像设备可以快速和精确地定位和评估肿瘤的大小、位置、形态和结构特征，为医生提供前沿的信息。
2.心血管疾病诊断：医学影像设备可以进行心血管功能检查，如心脏彩超、心电图和核磁共振等等，以帮助医生进行心血管疾病的诊断和治疗。
3.神经系统疾病诊断：医学影像设备可以进行多种神经影像学检查，如颅脑CT、MRI、PET/CT等，以帮助医生诊断神经系统疾病。
随着医学影像设备前沿技术不断升级，也面临着挑战。以下是几个主要的挑战：
1.要求医学影像从业人员不断更新知识和技能，以适应新技术的应用，提高医学影像诊断的精准度。
2.大数据存储和传输技术的不断完善，以应对越来越多的医学影像数据的存储和传输。
3.医学影像设备的质量和安全性的保证，包括医疗设备的注册、管理和维护等方面。
第五段：结论和思考。
总的来说，医学影像设备前沿技术给医学领域带来了巨大的发展机遇，并促进了医学影像诊断的精准化和标准化。但同时也面临着很多挑战，需要从业人员们不断更新知识和技能，以及各级管理部门的规范和管理。只有这样，医学影像设备前沿技术才能够更好地服务于人民健康事业。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇七
医学影像设备是医学领域中不可或缺的重要设备，对于医学影像的诊断、分析和治疗具有不可替代的作用。正因如此，我们未来的医学工作者必须了解和熟练掌握使用各种医学影像设备。在我的实习期间，我拥有了一些关于医学影像设备的实践经验和认识。本文将结合一定的理论基础，总结和分享我的心得体会。
医学影像设备包括X线机、超声波设备、CT、MRI等设备。它们通过不同的成像技术，提供了人体特定部位的各种影像。这些影像对于医生的初步评估和下一个步骤的治疗方案一定程度上是决定性的。
X线设备是医学影像设备的一种简单而广泛使用的成像技术，它可以检测和鉴别肺结核、肺炎、胸腔积液、胸腔肿瘤等内在疾病。B超检查可以对内部器官，如心脏，肝脏和肾脏，进行超声成像，此技术具有无创性，安全可靠，适合大多数人群的特点。CT、MRI是高级医学影像设备，凭借其无创性，高灵敏度和精确性成为最先进的成像技术，能够显示更细微的病变情况，提高了医生的诊断和治疗。
在实际操作中，医学影像设备的应用不仅需要我们掌握丰富的医学知识，还需要注重操作细节，以保证成像结果的准确性和安全。首先，我们需要了解成像技术的原理，如B超的声频特性、X线的控制管量等。此外，在使用X线机时，我们需要准确的定位和控制放射源，控制毫米级范围内的放射线对人体的影响。在拍摄MRI过程中，需要确认机器的磁场稳定，以避免噪音干扰和转移问题。尤其需要强调的是，为了保护患者的隐私，我们必须妥善保管患者的影像资料和隐私信息。
随着科技的不断发展，医学影像设备也在不断革新。一些新型的医学影像设备，如PET、SPECT、光学成像等，采用创新性的成像方法，能够深入表层，结合分子生物学和计算机科学等新技术，从而更细致、更全面地揭示机体各部位的内部情况，有利于提高诊断命中率和预后效果。
第五段：总结和建议。
正如我在文章开头所说，医学影像设备是医学领域中不可或缺的重要设备。在日常的工作实践中，掌握医学影像设备是一项持续的，充满挑战的工作。对于医学影像设备，我们应该增强技能和知识，加强实践和培训。只有这样，我们才能更好地应对未来的医学挑战，为病人提供更优质的医疗服务。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇八
1、新安装、维修或更换重要部件后的医学影像设备，应当经省级以上卫生行政部门资质认证的检测机构对其进行检测，合格后方可启用。
2、定期进行稳定性检测、校正和维护保养，由省级以上卫生行政部门资质认证的检测机构每年至少进行一次状态检测。
3、按照国家有关规定检验或者校准用于放射防护和质量控制的检测仪表。
4、放射诊疗设备及其相关设备的技术指标和安全、防护性能，应当符合有关标准与要求。
5、不合格或国家有关部门规定淘汰的放射诊疗设备不得购置、使用、转让和出租。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇九
去登记室实习以前总觉得登记室的工作很简单，“不就是点点鼠标，发发片子吗!”来了之后才发现原来没那么简单，划价，登记，发片，核对片子，预约造影，扫描胶片，订每月的物品清单等等，每件事情都必须仔细认真，与家长沟通交流时更要注意。
先说说划价吧，不同检查部位，不同年龄段的孩子，根据高矮胖瘦划不同规格的片子。
最繁琐的就是登记，基本流程看申请单，核对收据，登记，打码，扫描申请单，分用照相室，平片的注意事项还不是很复杂，只有照腰骶，骶尾时需要让孩子用开塞露排完大便才可以照相，其他位置没太多要求;照ct时先看申请单内容，如果症状体征，病史都没写就不能登记，让家长回去找医生重写，如果做ct平扫，孩子超过5岁必须喝水合氯醛或注射镇静剂让孩子睡着了才可以登记，如果是增强则需要孩子身上扎套管针，登记时问体重;登记核磁时问体重，不用扫申请单，这些不同的检查都有不同的要求，刚到登记室时特别迷，遇到人多时还特别着急，一着急就容易登错了，虽然看着别人登时觉得简单，等自己真的上手时，就觉得特别复杂，经常会忘一两项，或者把要求弄混;发片时更需要认真，核对孩子姓名，病人编号，照相部位，收取片条，门诊病人需要提前取片需要签字收条，病房病人取片则需要医生过来签字才可以取走，登记室还有好多容易而又繁琐，简单却又经常会出错的工作，自己工作时怕出错，有老师看着时又紧张，不过实习几周以来，没犯过什么大错，还算比较顺利。
患儿家长也是各种各样，有的家长怎么跟他交代注意事项都听不懂，听不懂又一遍又一遍地问，然后解释，不懂再解释，还不懂……最后似懂非懂的走了;有的家长自己不懂放射知识，我们解释之后还带着特别质疑和不屑，生怕照出什么问题;有时在工作也会受到一些委屈，但也只能摆正心态，继续做好自己的工作。
登记室虽然小，却是整个放射科的灵魂，没有登记室，每项检查都做不了，登记室虽然不大，但工作范围却很广，种类也很多，每项工作都不能马虎，必须认真，出错就会造成不必要的麻烦，在医院不比在学校，在学校犯了错误，老师会原谅，理解，教导，在医院没有家长会像老师一样，所以做好自己的工作，既是保护自己也是为病人着想。
现在大多数家庭都是独生子女，家长都把孩子当宝，所以作为医务人员更应该为孩子及家长考虑，把工作做好的同时说话的语气也应该友善，表现出对孩子的关心，让家长和孩子感受到温暖。现在我还是实习生，所以更要严格要求自己，像老师前辈们多虚心学习，丰富自己的经历，学习那些在学校学不到的知识。最后希望在今后的实习中更加顺利，学到更多知识。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇十
医学影像病例撰写是医学生在学习医学影像学课程中的重要一环。通过撰写病例报告，不仅可以加深对病例的理解，也可以提高对影像学知识的掌握。在撰写过程中，我深刻体会到了医学影像病例撰写的重要性和技巧，下面将从多个方面进行简要总结和分享。
首先，病史采集和资料整理是医学影像病例撰写的重要一环。对于每个病例，我们需要搜集到尽可能详细的病史资料，包括症状、体征、既往病史等。这些信息对我们进行完整而准确的分析与解读非常关键。此外，在整理资料时，还需要将影像学检查结果、实验室检查结果等相关资料整理清楚，并尽量用条理清晰的方式呈现。只有对病例资料有了全面的了解和整理，才能确保后续的病例撰写工作顺利进行。
其次，医学影像病例撰写的核心是影像学表现的分析与解读。在撰写病例报告时，我们需要对患者的影像学检查结果进行准确的描述和分析。首先，要了解不同影像学检查的原理和优势，以及在不同病情下的应用。然后，根据实际影像学表现，对病例进行详细而准确的解读，指出异常的部位、形态、密度等特点，进而给出可能的诊断和鉴别诊断。在进行影像学表现分析时，语言要简练明了，重点突出，以便读者能够迅速了解并掌握病例的问题及结果。
此外，影像学病例撰写还需要加强与临床的结合。医学影像学是与临床密切相关的学科，而病例报告的撰写更是需要考虑到临床医生的需求。在撰写病例报告时，我们应该注重与临床病史相结合，对影像学表现进行进一步的解读和分析，从而为临床提供更为准确和全面的诊断依据。同时，我们还可以提供一些建议和建议，帮助临床医生更好地制定治疗方案和进行后续的随访与评估。
最后，医学影像病例撰写对于我们提高专业素养和综合能力也有着重要意义。医学影像病例撰写要求我们对医学知识的掌握要求较高，需要掌握相关解剖学、病理学、病理生理学等方面的知识。在撰写过程中，我们需要梳理各种知识点，理清思路，并迅速归纳出关键信息和结果。这样的训练不仅有助于我们提高分析解决问题的能力，也对我们日后的临床实践有着重要的启示作用。
综上所述，医学影像病例撰写是医学生在学习医学影像学过程中的重要环节。通过病例撰写，我们可以加深对病例的理解，提高对影像学知识的掌握，并提高专业素养和综合能力。在未来的学习和临床实践中，我们应继续注重病例撰写的训练，不断提高我们的能力和水平，为患者的诊疗提供更好的支持和帮助。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇十一
去登记室实习以前总觉得登记室的工作很简单，“不就是点点鼠标，发发片子吗！”来了之后才发现原来没那么简单，划价，登记，发片，核对片子，预约造影，扫描胶片，订每月的物品清单等等，每件事情都必须仔细认真，与家长沟通交流时更要注意。
先说说划价吧，不同检查部位，不同年龄段的孩子，根据高矮胖瘦划不同规格的片子。
最繁琐的就是登记，基本流程看申请单，核对收据，登记，打码，扫描申请单，分用照相室，平片的注意事项还不是很复杂，只有照腰骶，骶尾时需要让孩子用开塞露排完大便才可以照相，其他位置没太多要求；照ct时先看申请单内容，如果症状体征，病史都没写就不能登记，让家长回去找医生重写，如果做ct平扫，孩子超过5岁必须喝水合氯醛或注射镇静剂让孩子睡着了才可以登记，如果是增强则需要孩子身上扎套管针，登记时问体重；登记核磁时问体重，不用扫申请单，这些不同的检查都有不同的要求，刚到登记室时特别迷，遇到人多时还特别着急，一着急就容易登错了，虽然看着别人登时觉得简单，等自己真的上手时，就觉得特别复杂，经常会忘一两项，或者把要求弄混；发片时更需要认真，核对孩子姓名，病人编号，照相部位，收取片条，门诊病人需要提前取片需要签字收条，病房病人取片则需要医生过来签字才可以取走，登记室还有好多容易而又繁琐，简单却又经常会出错的工作，自己工作时怕出错，有老师看着时又紧张，不过实习几周以来，没犯过什么大错，还算比较顺利。
患儿家长也是各种各样，有的家长怎么跟他交代注意事项都听不懂，听不懂又一遍又一遍地问，然后解释，不懂再解释，还不懂……最后似懂非懂的走了；有的家长自己不懂放射知识，我们解释之后还带着特别质疑和不屑，生怕照出什么问题；有时在工作也会受到一些委屈，但也只能摆正心态，继续做好自己的工作。
登记室虽然小，却是整个放射科的灵魂，没有登记室，每项检查都做不了，登记室虽然不大，但工作范围却很广，种类也很多，每项工作都不能马虎，必须认真，出错就会造成不必要的麻烦，在医院不比在学校，在学校犯了错误，老师会原谅，理解，教导，在医院没有家长会像老师一样，所以做好自己的工作，既是保护自己也是为病人着想。
现在大多数家庭都是独生子女，家长都把孩子当宝，所以作为医务人员更应该为孩子及家长考虑，把工作做好的同时说话的语气也应该友善，表现出对孩子的关心，让家长和孩子感受到温暖。现在我还是实习生，所以更要严格要求自己，像老师前辈们多虚心学习，丰富自己的经历，学习那些在学校学不到的知识。最后希望在今后的实习中更加顺利，学到更多知识。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇十二
医学影像学是现代医学发展中不可或缺的一部分，它可以通过各种成像技术对患者进行非侵入性的诊断和治疗监测。随着科技的进步，医学影像学也在不断创新与发展，出现了许多新技术。这些新技术的出现不仅提高了诊断的精确性和效率，也极大地促进了医学的发展。在本文中，我将分享我对医学影像学新技术的体会和心得。
其中一种医学影像学新技术是磁共振成像（MRI），它通过利用磁场和无线电波来生成非常清晰的人体内部结构图像。相比传统的X光技术，MRI具有更高的分辨率和更少的辐射。它可以准确显示人体各种组织结构和病理变化，从而在诊断和治疗中发挥了重要作用。在我实践中经常使用MRI技术，我深刻体会到它对医生、患者和整个医疗行业的价值。
医学影像学新技术的优势在于非侵入性和高分辨率。与传统的检查方法相比，新技术可以更准确地显示人体内部结构，为医生提供更有力的诊断依据。另外，新技术对患者来说更加舒适和安全，避免了传统方法可能带来的痛苦和辐射风险。然而，新技术也存在一些局限性。例如，一些技术设备的成本较高，需要大量的专业人员进行操作和解读。此外，新技术在某些情况下可能不能充分满足医学需求，无法取代传统的检查方法。
医学影像学新技术的出现极大地推动了医疗行业的发展。首先，新技术提高了医生对疾病的诊断和治疗能力，使患者能够尽早获得精准的诊断结果和最佳的治疗方案。其次，新技术还促进了医学教育和研究的进步。对于医学教育而言，新技术为学生提供了更好的学习工具和案例，增强了他们的实践能力。对于医学研究而言，新技术可以提供更全面的数据和图像，帮助研究人员深入探索疾病的原因和机制，为新药研发和治疗方法提供科学依据。
医学影像学新技术在医疗行业中发挥着重要的作用，它不仅提高了诊断的准确性和效率，还促进了医学的发展。然而，我们也要认识到新技术的局限性，并不盲目追求技术的高度，而是要结合临床实际，选择合适的技术来服务患者。未来，随着科技的不断进步，医学影像学新技术将继续得到改进和创新，为医疗行业带来更多的机遇和突破。我们期待着新技术能够更好地服务于患者，为人类的健康事业做出更大的贡献。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇十三
实训，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自我所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面，实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实训，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不一样，接触的人与事不一样，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自我，才能在竞争中突出自我，表现自我。
短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
第一要真诚：你能够伪装自我的面孔，但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎样样，就应去怎样做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每一天早上见到他们都要微笑的说声好。
第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不一样的东西，却能碰撞出最美丽的火法。
第三是主动出击：当你能够选取的时候，把主动权握在自我手中，在实训旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，透过这些我就同事们走的很近，在实训中，他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。
第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，，移提高自我的潜力。记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归持续着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的`就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，就应懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。
要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自我成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。
回顾实训生活，感触是很深，收获是丰硕的。
在短暂的实训过程中，我深深的感觉到自我所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错，一旦接触到时间，菜发现自我明白的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。
实训是每个大学生务必拥有的一段经历，他是我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇十四
经过24周的影像各科实习，我对影像诊断的认识有的进一步的提高，更重要的是在实习期间，我明白了一名影像医师应该具有的能力和责任。
在普放，我进行了为期6周的实习，是我了解到普放科室在整个影像科室中是关键的第一步。普放对呼吸系统、消化系统疾病的筛查记忆在骨关节系统的地位是不可替代的。通过“写报告—审核—看书”这一过程，我不仅巩固了书中所讲的知识，还学会了一些平片诊断技巧，对报告书写有了一定的掌握。在ct、磁共振科室，我各实习了6周，我感受到ct检查的重要性及mri检查的优越性。ct主要负责住院病人的复查或进一步检查及急诊，磁共振则对一些ct难以定性的病例做一个补充及进一步检查。当然，磁共振在头部、血管和水成像以及mrs方面的地位显而易见。在这两个科室，我白天坚持多写报告，多请教老师和晚上利用自习时间看书巩固，我掌握了一些常见疾病的诊断，我坚持做到数量与质量并存的原则，使我有了很大的提高。对于一些疑难病例，通过全科室每周一次的病例讨论，也有了初步的了解。经过这样的锻炼，我感觉自己真正做到了理论与实践相结合，不断认识、不断提高自己的影像诊断水平。在介入和核医学我各实习3周。虽然实践较短，但是通过观摩—实践的过程，我也学到了一些书本上没有的知识和技巧。
回顾整个实习过程，真是充实并快乐着，从最初的怎样描述病变到现在的怎样结合临床综合考虑，我对自己的每一个小小的进步都有着最深刻的体会。我坚信，只要我带着这样的好习惯一如既往地投入到今后的工作中去，我一定能够成为一名出色的影像科医师!
最后，感谢各科室的主任及各位老师对我的教导和帮助，是你们帮我迈出了职业生涯的第一步，我将永远铭记在心。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇十五
1.使用前应详细了解机器的性能特点，熟练掌握操作规程及注意事项，保证正确安全使用机器设备。
2.开机前必须检查电源质量及设备外观是否正常，严禁机器带病使用。
3.严格遵守操作规程，确实保障机器安全运行及被检者的人身安全；严禁过载使用，尽量避免不必要的曝光。
4.使用过程中要求谨慎细心，准确操作，不可粗枝大叶，草率从事。发现问题立即停止。
5.对新上岗医技人员及进修、实习人员应先进行设备操作培。
训，由技师长考核合格后方可上机操作。
6.非本科室人员使用机器设备需经科主任同意，并有本科室技术人员在场，方可使用。
7.机器设备开机后，操作人员不得擅离岗位。
8.机器设备在使用过程中发现故障时操作人员应立即关机、
关闭电源，及时向技术组长和科主任汇报，以便及时组织检修。
9.病人检查结束后及时清理机器及机房的污物，保持机器整洁。
10.每日记录机器设备的运行情况。
优秀医学影像设备心得体会（通用16篇）篇十六
本院于2006年9月引进pacs信息网络系统(https:///1lmunicationsystems)，即图像存档和传输系统，是对医学图像信息进行数字化采集、存储、管理、传输和重现的系统。不仅很好地为临床医疗、科研服务，同时也为影像教学提供了更先进的教学平台。本院于2010年引进his教学系统，在pacs的基础上，可以将典型病例提交至his教学系统，为教学进一步提供方便。多种技术手段展现在学生面前，实践课程中，给学生放投影仪，图像质量好而且清楚，坐在最后一排的学生也可以看得很清楚，而且配给5个学生一台电脑，可以和教师互动。笔者在教学过程中一般是应用pacs及his教学多媒体给留学生讲解典型病例，讲完一个病例然后再挑出另一个典型病例展示在多媒体上，让学生自己分析、讨论，得出结果。然后，笔者再挑出一个胶片的病例，让学生看着胶片再分析、讨论，得出结果。学生自己看的时候一般积极性比较高，笔者会引导学生怎样就手中的胶片或多媒体中的影像得出诊断结果。
2运用多种教学方式，让民考汉学生对课程产生兴趣并掌握诊断思路。
医学影像学是一门实践性非常强的学科，此时学习是真正进入临床阶段的学习，民考汉学生在经历了语言预科及2年的基础课程学习后，十分渴望所学的知识能解决实际工作或生活中的问题，这时候，提高他们的积极性是最重要的一块敲门砖。怎样针对民考汉学生的特点并结合医学影像在医学中的作用，让学生轻松学习的同时又热爱这门学科，在几年的教学中，笔者也总结了一些经验：
(1)民考汉学生由于其教育背景的原因，有时候他们的想法很多但是不知道怎样表达出来，这就需要老师很好地理解并引导他们提问，让他们心情放松，想问什么问题可以随时提问，不必举手。也不用拘泥于课堂礼节，有同学讲错或回答不上来，尽量让别的同学帮助，让大家在愉快的集体氛围中学习，没有压力。
(2)讲解某一种疾病的诊断要点时，要应用比较影像学及情景假设。比如，讲解肝脏病变时，告诉学生什么时候用超声检查，什么时候用ct，什么时候用增强ct，什么时候用mri检查手段，让学生假设为病人和医师2组模拟使用的检查技术手段，如果医师看到影像怎样告诉病人结果或者需要怎么做进一步检查，如果只是常规体检，则只需做超声即可，不必采用ct或者mri，让学生们身临其境地感知怎样选择技术手段。如果超声检查肝脏实性病灶，建议进一步进行ct检查，这时候，给学生2幅片子：血管瘤和肝癌，并在3期增强的不同表现下讲解病灶的特点。让学生们了解2种疾病的不同表现，最后再分组给同学们给出胶片或幻灯，让同学们再自己诊断。这样可以充分调动学生的积极性，民考汉学生积极性较汉族学生强，这样课堂气氛活跃，能够让学生们提前感受进入医院当医生的感觉，并且很乐意多看影像图片。
(3)pbl教学法在影像教学中已经日趋成熟，也广泛应用于教学实践中。pbl教学是以学生为主，从传统的教学中脱离出来，让学生主动提出问题。民考汉学生思维活跃，虽然语言并不是流利，但是他们胆子大不怕错，这样可以很好地了解他们怎样想以及学习掌握的程度。pbl教学在民考汉学生中非常适用，在讲检查技术手段过程中，可以引导学生自己提出如果接诊病人，让病人选择哪种检查手段，每一种检查手段的优劣和适应证。让学生自己提出影像表现类似或相同的病人怎样去鉴别诊断，一步步引导学生怎样做出正确的诊断，理清诊断思路。
笔者在民考汉教学中积累了一定的经验，同时也一部分适应于本校汉族学生的教学模式，由于民考汉学生的特殊教育背景以及将来的就业趋势，怎样将所学知识在将来应用到真正的临床工作中并发挥最好的作用才是每位教学工作者应该重视的现状，本院所有成员正一步步为了新疆的临床医学教育事业奋斗着。