心得体会是在学习和实践中总结出来的宝贵经验，对于个人的成长和提升起着重要作用。参考他人的心得体会可以帮助我们发现自身的不足并及时改进。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇一
国粹艺术电影作为中国传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和独特的审美特点。这一类电影以丰富的艺术形式和独特的表现手法，将中国传统文化与现代电影结合，既传承了中国古典艺术的精髓，又能自觉地回应当代观众的需求。国粹艺术电影的推出对于提升中国电影的品质和文化底蕴具有重要的意义。
国粹艺术电影以中国传统实验戏剧为基础，注重艺术形式的创新与传承。在表现手法上，它采用了多种表演艺术形式，如京剧、杂技、舞蹈等，并融入了现代的电影技术手段，使观众在欣赏电影的同时，也能体验到传统艺术的魅力。此外，国粹艺术电影还通过细腻的画面和音乐，展现了中国文化独特的哲学思想、审美理念和社会关怀。
国粹艺术电影以其独特的审美形式和丰富的文化内涵，获得了广大观众和专业人士的赞誉。这类电影不仅为观众带来了艺术享受，还通过深入的人物塑造和情节表达，反映了当今社会的问题和价值观念，并引发观众对于历史和传统文化的思考。同时，国粹艺术电影也为中国电影的国际传播做出了积极贡献，使中国的传统文化和价值观获得了更广泛的关注和认可。
在电影《红高粱》中，我被其深入刻画的人物形象和情感描绘所打动。导演巧妙地将中国传统文化元素融入电影中，通过剧情和音乐，展现了中国农村的生活和变迁。在电影的最后，主人公坚持传统价值观的选择，使我深受触动，思考到一个社会的进步和发展，离不开对传统文化的传承和尊重。因此，观看国粹艺术电影不仅让我欣赏到了艺术之美，也加深了对传统文化的理解和认同。
第五段：未来展望和总结。
国粹艺术电影作为中国电影保护和传承传统文化的一种重要方式，将在未来继续发展壮大。通过电影创作的独特视角和艺术表现手法，国粹艺术电影能够以更好的形式向观众传递中国文化的精髓和丰富内涵。同时，还需要政府和观众的共同支持和关注，为国粹艺术电影的创作和推广提供良好的环境。相信随着时间的推移，国粹艺术电影将在中国乃至世界电影界上获得更大的影响力和认可，为中华民族的传统文化发扬光大做出更大的贡献。
通过观看和思考国粹艺术电影，我更加深刻地认识到中国传统文化的独特魅力和与现代社会的和谐共生。国粹艺术电影的推出不仅丰富了中国电影的类型和题材，也为观众带来了新的艺术体验和文化反思的空间。作为中国人，我们应该自觉地保护和传承我们的传统文化，并通过国粹艺术电影的传播，让世界更好地了解和理解中国。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇二
近年来，国粹艺术电影在国内外电影界备受瞩目。作为中国独特的文化艺术形式，国粹艺术电影以其独特的魅力吸引了众多观众的目光。我最近观看了一部国粹艺术电影，深受触动。在这篇文章中，我将分享我对国粹艺术电影的体会和心得。
首先，国粹艺术电影给我留下了深刻的印象。这类电影以优美的古典音乐作为背景音乐，以传统的古装服饰和中国古老的文化背景为故事背景，让观众仿佛穿越到古代的中国。其中的故事情节扣人心弦，有时悲剧，有时喜剧，但都流露出一种深邃和哲学的意味。与近年来风靡一时的商业电影不同，国粹艺术电影更加注重艺术性和思辨性，给观众提供了一种不同的观影体验。
其次，国粹艺术电影也让我对中国传统文化有了更深入的了解。电影中展现的传统武术、书法、音乐和汉服等元素，展示了中国悠久的文化底蕴。通过观看这些电影，我不仅得以欣赏到传统文化的美丽与深刻，同时也了解到其中蕴含的智慧和哲学。例如，在一部电影中，我看到了传统武术的力量和美感，同时也通过武术家们的努力和修炼，体会到了坚持与奉献的重要性。这些细腻的呈现方式让我对中国传统文化有了更为深刻的认识和体验。
此外，国粹艺术电影也给我带来了思考和启发。这些电影作品往往给人留下许多思考问题，引发观众对生命、人性、道德等重要问题的思考。从电影中我看到了人性的复杂与纠结，感受到了角色所经历的痛苦和挣扎。这些电影通过细腻的叙事方式和丰富的象征手法，以独特的视角观察和解读人与世界的关系，让观众得以思考自己的存在和意义。这一点在商业电影中很少见，因为商业电影更多关注的是娱乐和效益，而国粹艺术电影为观众提供了一个思考和沉思的空间。
最后，国粹艺术电影也对我产生了一种审美享受。这些电影凭借其精心打造的画面、音乐和视觉效果，给观众带来了不同寻常的视觉冲击和感官体验。通过对色彩、光影、构图等元素的精心运用，电影中的每一帧都可以称为一幅美丽的画作。此外，悠扬的古典音乐和婉转的旋律也让观众陶醉其中。这些细腻的艺术表现形式使我沉浸其中，感受到了极大的审美享受。
总之，国粹艺术电影给我带来了丰富多彩的观影体验。从刺激思考到产生审美享受，我对国粹艺术电影的认识和感受都有了不同的层面。通过这些电影，我更加深入地了解了中国传统文化，同时也对人性和生命等重要问题有了更为全面的思考。国粹艺术电影，作为一种独具特色的电影形式，将继续走进观众的生活，并给大家带来更多的惊喜和感动。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇三
电影作为一种艺术形式，通过声音、画面、剧情等元素，将观众带入一个虚拟的世界，让人们流连忘返。而对于观众来说，如何进行艺术鉴赏更能够让他们融入电影的情境中，感受其中的美学和情感。在多次观看电影后，我深感艺术鉴赏不仅仅是为了愉悦自己，更是一种思考和体会的过程。下面我将从剧情、画面、演技和音乐四个方面，谈一下我个人对电影艺术鉴赏的体会。
第二段：剧情。
剧情是电影的灵魂，也是观众最直接接触到的部分。好的剧情能够吸引观众的注意力，并且让人们沉浸其中。在我观看的一部科幻电影中，剧情引人入胜，它通过对未来世界的设定和描述，让观众感受到一种前所未有的奇妙和惊喜。电影中的人物形象和情节运转都与现实生活紧密联系，让观众如同穿越时空，与电影角色共同经历冒险和挑战，这样的剧情布局让我沉浸其中，回味无穷。
第三段：画面。
画面是电影艺术的重要组成部分，它通过色彩、构图、摄影等手法，将故事情节展现在观众面前。在一部经典的爱情片中，画面的处理出色，使用了大量的美丽风景和唯美的色彩，让观众仿佛进入了一个水墨画般的世界。电影中的每一幕都美到让人心醉，每一张画面都像是一幅活生生的画作，让人们既享受到了美，又感受到了故事的情感。
第四段：演技。
演技是电影艺术中最为重要的因素之一，好的演员能够将角色内心世界展现得淋漓尽致，令人信服。在我观看的一部历史片中，主演的出色演技让我印象深刻。演员通过细腻的表情、声音和动作，刻画出了复杂而动人的角色形象，让观众在感受到历史的同时，也感受到了角色的人性和情感。因此，好的演技不仅让观众信服，更能让他们与角色产生共鸣。
第五段：音乐。
音乐是电影艺术中不可忽视的部分，它能够增强电影的氛围和节奏，让观众更好地融入电影。在我观看的一部动作电影中，音乐的运用给电影增添了力量和激情。当动作场景出现时，音乐的强大节奏和音调带给观众紧张和刺激；而在悲伤的场景中，音乐的缓慢旋律和柔和音调令人感到心碎。音乐的恰到好处的运用让观众更好地感受到电影的情感和意义。
总结。
艺术鉴赏电影是一种让观众在观看电影的同时思考与体会的过程。通过对剧情、画面、演技和音乐等方面的鉴赏，观众可以更好地融入电影世界，感受其中的美学和情感。每一部电影都是一次新的艺术鉴赏的机会，让观众在欣赏中沉浸，体验其中的乐趣和思考。希望未来能有更多好的电影作品，让观众能够在观看中不断提高艺术鉴赏能力，享受到电影艺术带来的无尽魅力。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇四
随着科技的发展，电影已经成为了人们最常接触的一种艺术形式，不同于其他艺术形式，电影结合了音乐、绘画、戏剧等多种元素，可以传递出与其他艺术不同的魅力，让人们感受到一种独特的观影体验。而在观影的过程中，我也获得了一些关于电影艺术的心得体会。
第一段：电影语言的魅力。
电影语言是电影最为基础的理论和操作，在电影中，语言和镜头搭配的精妙使电影本身形成了自己的魅力。电影镜头变换的速度、角度、方向、高低、远近，因为谁在谁说什么而产生不同的变化，构成了电影的底部。通过电影语言，电影制片人可以选择性地罗列各种元素以达到表达其主题和情感，同时通过各种表现手段的转移，进一步将情感传达出来。
第二段：是导演让故事生动有趣。
电影故事的生动有趣程度是决定观众是否接受的关键，而这是由导演决定的。导演必须通过情节而不是意义来评估和控制电影的展开，这可能对观众体验电影产生极大的影响。细节是万物的核心，主要是导演掌握细节让故事更具表现力的技巧。而经过海选、拍摄、剪辑，一部电影成品就展现给了观众，通过导演巧妙的把握和演绎，让观众获得了完整、生动、有趣的观影体验。
第三段：音乐对电影的影响。
电影音乐在电影中扮演的角色也是不可忽视的。音乐是给影片提供整体风格、氛围和音效的因素，使电影更为完整、精彩。而在一部电影中，音乐和镜头、情节、演员都是相辅相成的，彼此都需要起到非常重要的作用。这种互动是让电影爆发动力和感染力的根本元素。
第四段：情感表达的重要性。
情感表达是电影中最能打动观众的元素，情感在电影中的展现能受到观众的付出和沉浸，选取恰当的演员以及通过细致入微的表演方法进行情感的传达，让观众能够“感同身受”，这是电影中最值得珍视的元素之一。而一部好的电影总是能够让观众在看完之后产生共鸣或者思考，蕴含一个深刻的主题或者背后的意义。
第五段：过度的特效是否削弱电影的艺术性。
电影特效在现代电影中扮演着格外重要的角色，它可以让数字或CGI（计算机生成的图像）变得更为真实。但是，如果电影过于依赖特效或者特效过于夸张，反而会削弱电影的艺术性和信服力。因此，电影特效应该与故事情节、演员表演合理搭配，做到恰到好处，达到完美的效果。
总结。
在电影的世界里，观众可以身临其境的感受到那些被激发出来的情感气息，让我们更为深刻的感受到电影的魅力所在。电影语言的魅力、导演对故事的刻画、音乐、情感表达、以及特效的运用等方面，都是构成电影一种完整的艺术形式，每日观影，可以让我们不断学习和感悟，丰富我们的人生乐趣。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇五
近年来，随着中国电影产业的不断发展壮大，国粹艺术电影作为其中的一个重要分支正受到越来越多观众的瞩目。国粹艺术电影以其独特的审美观念和深厚的文化内涵，成为了中国电影的瑰宝。在观看该类型电影后，我深有体会，国粹艺术电影不仅是一种艺术表现形式，更是传递中国文化的重要媒介。下面我将从艺术表现、文化传承、审美教育、全球影响和未来发展五个方面来谈谈我的体会和感受。
首先，国粹艺术电影以其独特的艺术表现形式令人印象深刻。无论是古装剧，还是历史传奇，这些电影都充满了中国古代文化的韵味。电影创作通过叙事结构、摄影美学和艺术设计等手法，将观众带入一个想象空间，感受其中的美。通过独特的音乐和舞蹈形式，国粹艺术电影将古老的传统艺术与现代电影结合，展现了中国文化的独特之处。
其次，国粹艺术电影是传承中华文化的重要媒介。电影通过生动的画面和动人的故事，将中国古代文化和价值观念传递给观众。这对于当代中国人来说，尤为重要。在现代的社会背景下，中国文化正面临着消失和忘记的危机。国粹艺术电影以其独特的方式，通过电影这一大众传媒，成功地将中国古代文化带给了观众，保护和传承了中华文化的瑰宝。
第三，国粹艺术电影对审美教育有着重要的贡献。电影是一种艺术形式，它能够通过影像表现来塑造观众的审美观念。国粹艺术电影以其精美的画面和音乐，唤起了人们的审美情感，培养了他们的审美能力。观众通过欣赏这些电影，不仅可以享受到美的感受，还能够对美有更深刻的理解和感悟。国粹艺术电影的影响力不仅仅停留在观众身上，还可以引导更多人从审美上向文化的发现和传承迈进。
第四，国粹艺术电影在全球范围内产生了积极影响。随着中国电影的国际化发展，越来越多的国外观众开始关注中国文化和艺术。国粹艺术电影作为中国文化的重要代表，通过展示中国古代文化和中国人的审美观念，引起了国外观众的兴趣。国粹艺术电影在国际电影节上屡获殊荣，令中国的艺术和文化走向世界，提高了中国在全球文化领域的影响力。
最后，国粹艺术电影的未来发展充满了希望。随着中国电影市场的日益繁荣和观众对国粹艺术电影的追捧，这一类型的电影将有更多的发展空间。同时，电影技术的进步也将为国粹艺术电影的创作提供更大的创作空间和表现手段。国粹艺术电影将继续在文化传承、审美教育和文化交流方面发挥重要作用，为中华文化的繁荣做出更大的贡献。
综上所述，国粹艺术电影作为一种独特的艺术形式，以其深厚的文化内涵、独特的艺术表现和广泛的影响力，成为了中国电影中重要的一支力量。观看这些电影后，我对中国文化有了更加深入的了解，并被其中所展示的美所折服。相信随着中国电影产业的不断发展，国粹艺术电影将在未来的时代中绽放出更加夺目的光芒，为中国文化的传承和发展贡献更多的力量。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇六
艺术电影是一种独特的电影类型，它不仅关注故事情节的表达，更注重影像的表现和艺术性的表达。看完一部优秀的艺术电影，我深深感受到其中的艺术魅力和思想价值，从中获得了许多启示与体会。
首先，艺术电影的影像表现和画面构图非常精致。如电影《少年的你》中，导演通过视角和色彩的运用，将文艺清新和暴力血腥的元素融合在一起，呈现了一幅生动的城市青春图景。整部电影的画面设计让人印象深刻，也使影片更具观赏性和艺术性。
其次，艺术电影可以给人带来强烈的情感共鸣。例如我非常喜欢的电影《摆渡人》。影片通过雄浑的音乐和细腻的表演，将铁路工人和其家人的故事表达得淋漓尽致，引发我对爱的思考。看完电影，我不禁为影片中的日夜操劳的铁路工人而感到钦佩，也为他们之间执着的爱情而感到感动，更深刻地感受到了人性中精神上的因素。
艺术电影在文化、创意及信息方面也有着丰富的内涵，给观众带来的思考和启示更是深远。例如，电影《活着》通过描述贫苦农民随着历史的变迁不断经历磨难的故事表达社会主题，在观影过程中，豁然开朗。看完电影，我更加深刻地认识到人性坚韧的生命力和对自由、幸福的追求，更加思考文化和历史对人类的影响。
最后，从另一个角度来看，艺术电影是一种高度专业的艺术品，具备较高的审美价值，也让人产生了追求卓越和完美的愿望。影片《我不是药神》展现了人类生死的崇高之处和社会医疗体系的问题，同时，影片的表演，镜头的运动，场地的选择都是非常精致高雅的，给我产生了更高的审美要求，也让我感受到艺术的卓越和极致的完美呈现。
总的来说，观看艺术电影是一种高端精神享受，在欣赏观影的同时，增长见识，感受生命，理解人性。因此，我们应该多关注艺术电影，做一个具有艺术鉴赏力的人，去欣赏电影的艺术美、思想价值和文化内涵。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇七
电影艺术作为一种重要的现代艺术形式，既能给观众带来娱乐和震撼，同时也能传达思想和情感。通过电影的赏析，我们不仅能够欣赏到不同类型的影片，还能从中获得对生活和人性的独特体验。在观影过程中，我深刻感受到了电影艺术的无限魅力，也有了一些深入的思考。
首先，电影的创作和表达方式给我留下了深刻的印象。电影的艺术性体现在剧情、画面、声音和演员的表演等方面。每一帧画面都经过精心构思，每个角色都具有独特的性格和个性。例如，在一部经典的爱情片中，电影通过细腻的画面和音乐，让观众感受到了恋爱时甜蜜的感觉，并引发了观众内心深处对喜悦和失落的共鸣。这种表达方式让我对电影艺术赞叹不已，也让我明白到电影作为一种艺术形式，能够通过视觉和听觉的感受，引发观众的情感反应。
其次，电影艺术给我带来了对生活和人性的思考。通过观看不同题材的电影，我能够更加深入地理解人性的复杂性和生活的多样性。例如，在一部反映社会问题的电影中，观众能够感受到人与人之间存在的矛盾和冲突，这让我反思了社会的不公和人们的困境。此外，在一部描绘人物成长的电影中，观众可以看到人物在不同的环境下经历了各种考验和挑战，从而成长为更加成熟和理智的人。这让我深入思考到人性的可塑性和成长的重要性。电影艺术通过故事和形象所传达的信息，让我对生活和人性有了更加深刻的理解。
另外，电影艺术也给予了我对他人的尊重和理解。通过观影，我得以了解不同国家和文化背景下的人们是怎样生活和思考的。世界上有各种各样的电影类型，如欧洲文艺片、美国商业片、亚洲动作片等，每一种类型都有其独特的表现方式和创作风格。通过欣赏这些不同类型的电影，我能够更好地理解其他文化和艺术的特点，也能够对其他国家和人民有更多的尊重和理解。这种跨文化的体验让我意识到电影艺术可以促进不同文化之间的交流和理解，增强人们的全球意识。
最后，电影艺术还可以给我带来娱乐和放松。在紧张忙碌的生活中，观看一部好的电影可以让我暂时忘记压力和疲劳，进入到一个虚构的世界中。无论是喜剧片、动作片还是爱情片，电影可以通过独特的剧情和悬疑的发展让我对故事情节产生兴趣和好奇心。电影的情节和结局也常常给我惊喜和满足感。通过欣赏电影，我能够在忙碌的生活中找到一片宁静的角落，放松自己，同时也获得了观影过程中的快乐和享受。
总的来说，电影艺术作为一种重要的艺术形式，给观众带来了极大的快乐和思考。通过观影，我不仅能够欣赏到电影的艺术性，还能够深入思考生活和人性的问题。同时，电影艺术也让我对其他国家和文化有更多的了解和尊重。无论是作为一种娱乐形式还是一种思想传递的方式，电影艺术都在不断地丰富着我们的生活和想象力。作为观众，我们应该珍惜并学会欣赏电影艺术，从中汲取给我们带来的启发和乐趣。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇八
艺术电影是一种独特的电影类型，它通常不是为了商业成功和票房收入而制作的。相反，它意在通过电影的语言和艺术形式表达创作者的审美和对现实的反思。我在欣赏艺术电影时深深被它的艺术表现力所吸引，同时也发现了许多有关人类的简单和复杂的情感和情绪。在这份文章中，我想分享一些我欣赏艺术电影所得到的心得和体会。
第二段：心灵震撼。
我的第一个体会是艺术电影的强大震撼力。它可以触及人们内心深处的情感和情绪，让我们产生共鸣。比如，法国导演让-皮埃尔·杰内《三色三部曲之《红色》》中的场景，在主角在电话亭等待儿子的出现，无人接听最终陷入崩溃，这一场景给我留下了深刻的心理历程。艺术电影可以挑战人类的思维和隐约的感情。
第三段：唤醒思考。
从我的观察中发现，艺术电影的另一个重要意义在于帮助我们深入思考和探索世界的真实面貌，从而扩展我们的视野和认识范围。例如，德国导演弗朗茨·冯·帕内齐《柏林天使》中的场景，我看到了战争后柏林人在考验中勇敢奋斗的故事。电影中通过女主角、男主角和劳斯老人的行为，人们可以体会这种勇气和对未来的希望。艺术电影的这种独特的贡献对于我们的思考和人类社会的发展非常有影响。
第四段：高品质的电影制作。
艺术电影在电影制作领域有很高的品质。它们倾向于更多地关注摄影、剪辑和音乐等技术方面的创新。比如伊朗导演阿斯哈·法哈蒂的电影《廊桥遗梦》非常注重画面和音效的完美呈现，甚至把取景地的天气状况作为影片的基础选择标准。这样的关注点带来了更高的观赏价值和艺术性，具有长期的影响。
第五段：结束。
总的来说，艺术电影在精神层面有很多的实际价值;帮助我们了解和认识我们自己和社会，挑战并唤醒我们的思考。其中每个场景和角色都与人类情感和情绪息息相关，电影通过把我们带入美好和冲突的故事中，展示了人性中复杂和简单的两面，为我们提供了新的视角和思考。我深刻认识到艺术电影在这个世界中的重要地位，每一个人都应该尝试发现它的神秘之处。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇九
电影艺术作为一种艺术形式，已经深入到人们的生活当中，喜爱电影的人们每年都期待着优秀的电影作品的出现。作为观影者，对电影艺术的理解在不断深化，一些感悟在心中发酵，思绪在涌现。在我看来，电影艺术之所以深受人们喜爱，不仅仅是因为其独特的艺术表达方式和表现形式，更是因为其能够传递出强烈的情感与观念。在这篇文章中，我将结合自己的实践经历，谈谈我对电影艺术的一些心得体会。
电影作为一种生动的艺术形式，拉近了电影艺术和观众之间的距离，使得观众更加容易融入到电影故事当中，与电影人物产生共鸣。在欣赏一部电影时，观众有时会感受到似曾相识的故事情节，或是与某个人物产生强烈的共鸣，这种感觉是几乎没有其他艺术形式可以给予的。电影带给了我丰富的感受，包括喜怒哀乐等种种情绪，以及深深的思考和感悟。在观影的过程中，我时常会沉浸在电影情节中，产生出许多独特的感受和思考。
电影作为一种影响力很强的艺术形式，它能够影响观众的思想、文化与价值观。一部电影可以引领一代人的价值观念，并塑造出一种特殊的文化及影响力。我在观影时，会注意到导演想要表达的意义和思想。例如，在电影《活着》中，导演以一种深刻的方式表达了对家庭和亲情的牵挂，这让我深受震撼。在我看来，电影艺术的推动力量是无限的，它可以启示人们对生命、情感、价值观的思考和反思。
第三段：时间与空间的转换。
电影艺术最大的特点是它能将现实与虚幻、时间与空间完美地转换。它将观众带入到另一个现实或者梦境中，短短几十分钟或几个小时的电影，便可以带领观众领略不同的世界。电影人物之间的情感纠葛、人物的经历和意义，被导演巧妙地融入故事情节当中。这样的时空转换，给观众带来了极大的视觉冲击力和心理反应。在这种极具艺术感染力的艺术环境下，观众获得了极大的美学享受与心灵上的愉悦。
虽然电影艺术所描绘的故事情节可能是虚构的，但它们往往都反映了一定的社会问题和现实生活中的矛盾与忧虑。这样的作品能够让观众意识到现实生活中的问题所在，激发对社会进步和人类精神境界的思考。在现实生活中，我们时常遇到许多问题，而艺术的力量正是能够净化我们的灵魂与精神，提高我们的社会责任感，让我反思自己要做一个更好的自己。
第五段：结尾。
总之，电影艺术在我生活中扮演了重要的角色。电影艺术不仅是一种艺术的表现方式，更是让我了解世界、理解人生的媒介。它教会了我许多人生经验和智慧，也让我变得更加思考人生，更加珍惜身边的人和事。我相信电影艺术在未来的发展中会愈加优美和完善，为观众呈现出更多令人难忘的精品佳作。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇十
电影艺术已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。它是一门颇具吸引力的艺术形式，具有强大的影响力，唤起我们内心深处的情感和印象。我个人十分喜欢电影，也对电影艺术产生了浓厚的兴趣，通过观影和学习，更深刻地领会到电影艺术的精髓，对此展开了更深入的思考和探索。
第二段：电影是一门视觉艺术。
正如其名，电影是一门“移动的图像“艺术。视觉上的刺激对于电影的影响至关重要，不仅是电影的基本元素之一，也是最为直接和强烈的传递方式。电影中的影像不仅具有艺术价值，还可以表达情感，传递信息。影像不仅可以给观众留下深刻印象，还可以产生情感共鸣，引发思考，甚至改变观众的观念。因此，对于电影制片人来说，如何通过影像来传递他们想要表达的信息，是电影制作的很重要的一环。
第三段：电影是一门声音艺术。
电影的声音设计也是非常重要的。音乐、音效、对白等声音元素可以搭配影像场景，构成一种完整的视听体验。声音元素可以让人更深入地了解电影中的人物情感和内心世界，增强影片的情感深度和艺术印象。好的声音设计可以让电影更丰富地表现情感，让观众感受到影片的情感力量，在影片中沉浸。
第四段：电影是一门叙事艺术。
电影不仅是视听组合，更是人物情感与事件的叙述。电影中的故事情节和人物关系决定了电影的叙事方式。电影通过各种方式向观众传递信息，在光线、音响和镜头等元素融合下，不仅可以讲述好看的故事，还可以传达电影制作者的价值观念和生活态度。良好的叙事方式往往需要制片人有更为敏锐的眼光和独特的角度，以确保故事的连贯性和逻辑性。
第五段：结论。
总之，电影艺术有着深远的影响力和感染力。电影艺术是一个融合视觉、声音和叙事的复杂系统，需要电影人投入大量汗水和精力去创作。同时，电影艺术也向我们展示了许多赏心悦目的视听盛宴，受到观众的欢迎和喜爱。希望在未来能看到更多禀受电影艺术独特魅力的优秀作品。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇十一
随着社会的发展，人们进入了一个信息化的时代，电影也随之而来，成为了人们生活中不可或缺的一部分。在电影中，又以艺术电影为代表的一类电影受到了更多人的关注。电影看似只是一种娱乐活动，但其实它还可以引发我们对生活的思考和启发我们的内心。本次我将介绍我的艺术电影心得体会。
艺术电影是指相对于商业电影，以高艺术为目的而制作的一种电影。艺术电影以其独特的艺术表达形式，通过艺术表现手法展现出电影独特的美感和情感，引导观众对影片中的内容进行深入的思考。
艺术电影的特点是强调内容、思想和形式的高度统一性，所以它通常有一定的压抑感和沉重感。艺术电影充分发挥了电影特有的语言，通过影像的美学与表现、场景的把握和音乐的渲染，让观众彷佛到达了另一个世界，进入了电影的艺术王国。
艺术电影不仅是导演、演员和工作人员的艺术表现，更是对观众产生的深刻影响。艺术电影之所以被称为艺术电影，就是因为其中蕴含了人生哲学、人类情感和人文精神。它希望在观众的心灵深处引发共鸣，触动人心并产生深刻的思考和品味，从而影响观众的人生观、价值观和思维方式。
品味艺术电影需要有一定的修养和心境，这需要一个准确的引导和启迪的过程。首先，通过对题材和导演的了解和分析，能更好地理解电影的内容和艺术价值；其次，需要加强电影文化素质，了解电影的艺术表现形式和相关的文化历史知识；最后，心态要平和，能够在欣赏艺术电影的时候，保持一颗平和的心态，并领悟电影的内涵和深层意义。
在我看来，艺术电影的价值在于它能够带给我们的不仅仅是一次电影的观影，更是一种情感的触动和心灵的升华。经过艺术电影的沉淀和熏陶，我们能够清晰地看到自己的内心，并对自己的想法有深入的认识。艺术电影也能够给我们的生活以弥补，让我们的内心更加充实和幸福。因此，我认为，只有真正理解和品味了艺术电影，才能从中获得最真最美的感受和体验。
结语。
艺术电影是一种高雅而有价值的艺术品，具有发人深省的情感和深刻的思考。通过艺术电影的观影，我们能够从中获得美的体验和心灵的升华，更能够对人生产生深刻的思考和启示。因此，我认为我们应该更多地品味艺术电影，欣赏其中的美、思考其中的哲学，从而收获心灵的满足和生命的升华。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇十二
电影艺术作为一种受到广大观众喜爱的艺术形式，深受人们的欢迎。近年来，我对电影艺术进行了较为深入的研究和赏析，从中获得了很多心得体会。接下来，我将就电影的音乐、摄影、剧本、演技等方面进行分析，探讨电影艺术的魅力所在。
音乐是电影中不可或缺的重要元素。首先，音乐可以帮助观众进入电影的情境。当观众听到悲伤的音乐时，就会感受到电影中的悲伤情绪，产生共鸣。其次，在电影的高潮或紧张场面中，激昂的音乐可以增强观众的紧迫感和情绪体验。例如，电影《泰坦尼克号》中的主题曲《我的心将去》以其深情款款的旋律，让观众沉浸在电影的浪漫氛围中，一起来体验那段感人的爱情。
摄影是将导演所要表达的情感和思想通过图像的形式展现给观众的重要手段。通过色彩、光影等摄影手法的运用，电影可以给观众带来独特的视觉体验。电影《阿凡达》中利用3D摄影技术，将华美的植物世界呈现在观众眼前，令人仿佛身临其境。此外，在情感表达上，利用摄影手法也可以通过视觉上的细节展示角色内心的情感变化。例如，在电影《霸王别姬》中，影片开头的红颜舞台，通过舞台的繁华与角色的痛苦形成鲜明对比，展现出主人公的内心痛苦和无奈。
剧本是电影创作中最基础、最核心的元素。一个好的剧本是编导和演员的基础，也是电影作品成功的关键。在剧本中，合理的情节安排和精彩对白可以让观众更好地理解故事情节，增强故事的吸引力。例如，在电影《放牛班的春天》中，剧本通过精心的铺垫和布局，让观众逐渐了解主人公的成长过程，并在结尾时给观众留下深刻的印象。另外，剧本中人物形象的刻画也很重要，一个个鲜活的人物形象可以吸引观众的目光并留下深刻的印象。
演技是电影艺术中的重要组成部分，好的演技可以让角色形象更加真实。通过准确把握角色的心理、情感和动作，演员可以将角色的内心世界表现得淋漓尽致。在电影《肖申克的救赎》中，主演摩根·弗里曼和蒂姆·罗宾斯的出色演技，将主人公的人生经历展现得恰到好处，使观众为之动容。此外，演员之间的默契配合也是重要因素之一。当演员之间的配合默契时，可以让观众更加投入地感受到电影中的情感冲突和互动关系。
总之，电影艺术的赏析需要我们对电影进行全面的分析，体会其中的音乐、摄影、剧本、演技等各个方面。只有这样，我们才能更加深入地理解电影，并从中获得满足。无论是在感受电影的音乐旋律、独特画面中的美，还是在角色塑造和情感表达中的真实感受，电影艺术都有着无穷的魅力，而电影艺术赏析心得体会则是我们深入理解电影的重要途径。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇十三
20xx年11月21日，我校第五届艺术节在汤显祖大剧院拉开了序幕。全校师生无不兴奋激动，经过了一个多月辛苦排练，大家都铆足了劲，希望演出能取得圆满成功。
晚上七点左右，汤显祖大剧院内灯火辉煌，剧场内人头攒动，座无虚席。后台的小演员们、老师们正在为演出做最后的准备。
随着一阵清幽的乐曲声响起，剧场内的灯光暗了下来。刚才还嘈杂的剧场顿时寂然无声。大幕徐徐拉开，灯光打亮，顿时舞台上亮如白昼。校铜管乐队的同学们身着鲜艳的服装，精神抖擞，严阵以待。顿时台下一片寂静，只有同学们手中的铜管闪着耀眼的光芒。
指挥沉着地走上舞台，微微向台下一鞠躬，转身抬手，只见指挥棒在空中划过一道优美的弧线。激昂嘹亮的旋律在场内奏响。那号声如同冲锋的号角，让全场观众都心潮澎湃，激动不已。合唱团的同学声音整齐化一，气势恢宏，展现了我们少年儿童蓬勃的朝气。铜管乐队与合唱团的精彩演出博得了观众一阵阵热烈的掌声。
后面的节目也各具特色，精彩纷呈。有诙谐幽默的小品，有活力四射的健美操表演，有韵味十足的临川吟诵，有行云流水的钢琴表演，有龙飞凤舞的书法表演，有豪气冲天的武术。我最喜欢的还是我校自创情景剧——《王献之学书》。
它讲述的是东晋年间王羲之一家在文昌桥边发生的一段历史故事。清澈的抚河水碧波荡漾，可爱的小白鹅在水中嬉戏，它们时而引吭高歌，时而戏水波浪。王羲之一家来到洗墨池旁，聪明调皮的王献之想和父亲学写毛笔字，开始有点浮躁，后来在父母语重心长的教导下认真练字，把洗墨池的水都变黑了，成为一位大书法家。真是“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”啊！
快乐的时光总是那么短暂，幸福的时刻总是令人留恋，让我们把短暂化为永恒，让我们把艺术节的热情化为学习的动力，在学习的生涯中，取得更加辉煌的成就！
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇十四
读完《教师语言艺术》我感触颇深，受益匪浅，原以为语言是和语文联系在一起的，是和朗诵联系在一起的，《教师语言艺术》读后感。殊不知，每一位教师的语言都是需要一定的艺术的，艺术性的语言对学生的教育有着无可想象的力量。
整本书分二十节归纳了教师语言的艺术。其中第十二节：激励很好的鼓槌和第十四节：表扬时常使用的法宝，这两节使我获益最深。在平时的教学中，很多学生都没有明确的学习目标，没有学习兴趣。其实很大原因是教师缺乏激励的语言。如果平时我们多讲一些："自然科学的皇后是数学，数学的皇冠是数论。歌德巴赫猜想是皇冠上的明珠"。我想很多学生都像少年陈景润一样，激起研究数学的浓厚兴趣，为摘取"皇冠上的明珠"而苦下功夫。为了能做到多讲一些激励的名人事迹，今后，我要多搜集材料，多看书。
心理学家威廉。詹姆士说过："人类本质中最殷切的需求是：渴望被肯定。"因此，表扬应当成为教师时常用到的法宝。书中举了一个例子：南昌三中特级教师张福同志说得很风趣："我都50多岁了，上班去早了一点，校长说张老师，你来得真早啊，我也很高兴，第二天会去得更早一点。人都爱听表扬话，何况是十来岁的孩子呢！"所以，今后我也经常使用表扬这个法宝。书中还介绍了"表扬三部曲"：发现闪光点――表扬闪光点――升华闪光点。这三部曲，可以奏出悦耳的赞歌，可以拨响学生的心弦。
苏霍姆林斯基指出："教育的艺术首先包括谈话的艺术。"教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力，这就给教师的语言修养提出了很高的要求。教师的语言是在教育教学实践过程中逐步形成的符合教育教学需要、遵循语言规律的职业语言。
语言是人类沟通的桥梁。教师与学生沟通是其中一种特殊的沟通关系。因为教师扮演不仅仅是单一的"知识传授者"的角色。教师还应该是一个组织者，引导者，评价者。但是这几个角色必须围绕一个中心——"学生的发展"。
语言作为思想的载体，在课堂教学中起着举足轻重的作用。课堂是一个心理场，有不同的心理镜像在课堂中活动。教师不仅要关心学生的学习，更应关心学生的心理状态。这是教师更像一个心理医生。教师说的每一个字每一句话都体现了你希望扮演的角色，是一个权威，引导者还是共同学习进步的研究者。
课堂教学中语言的运用也很关键。说什么，怎么说，似乎都有着非常重要的作用，读后感《《教师语言艺术》读后感》。在英语课堂上，经常会有一部分同学在底下做小动作，批评过很多次，都没有任何效果。这次，我没有正面批评他们，只是用非常平和的语气让他们主动站起来。顿时教室里鸦雀无声，所有学生都以为我要批评他们了。我相信那几位学生也在思考要不要站起来。30秒之后，有一个学生站起来了。我没有批评他，相反，我表扬了他的诚实和勇敢，相信他如果能改掉作小动作的坏习惯的话将来一定能做大事。我的话出乎学生的意料，我注意到没站起来的另两位学生的表情变化。一个脸已红得像红富士，另一个则低下了头。我的效果达到了，就继续上课。之后，这三位学生上课明显比以前认真了。我想，教师的语言艺术是在每次教学实践中磨砺出来的。同样是教育上课开小差的学生，怎么说才能达到应有的效果为什么我那样说没有效果呢我觉得这是需要我们平时注意思考和积累的。
"人才未必有口才，有口才的人一定是人才。"虽然这只是一句俗语，却真切地道出了"说话"的重要性。作为教师，语言是完成教学任务、培养学生最主要的工具之一，也是人际交往不可缺少的重要工具。我们常说，有水平的教师不一定就是会讲课的教师，其最关键的原因，就是空有满腹经纶，却如"葫芦里煮汤圆——倒（道）不出来"，这实在是一件非常令人惋惜和遗憾的事情。
会说话的老师不一定能成为优秀的老师，但优秀的老师一定是会说话的人。要想在普通的教师中脱颖而出，攀上你心中的顶峰，你就必须学会说话，这也就是要掌握教师的语言艺术。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇十五
20xx年12月3日至4日，全国名师小学数学有效课堂教学观摩会在z举行，非常感谢学校给我们提供这么好的学习机会。在这次活动中，我领略了几位名师的教学风采，欣赏了他们高超的教学艺术，同时也感受到了他们对数学教学执着的追求，使我受益匪浅。无论是从他们的课堂上还是报告中，我都能深切地体会到数学教学是一门创造性的艺术。
在第一天上午的教学观摩活动中，我们就欣赏到了杭州特级教师z的课，让我们一饱眼福。刘老师幽默的语言，独特的教学风格不仅深深地吸引了学生，也吸引了在座的各位老师，当课堂结束，孩子们坐着还不想走的时候，我就被感动了，刘教师正是通过自己的“创造”，让他们“感觉”乘法分配律的本质，为学生展现出“活生生”的思维过程。李老师的鸡兔同笼以巧妙创新的设计让学生沉浸在探索研究的氛围中，真正达到了其乐融融的'课堂效果。
李老师是一个爱数学的老师，是一个爱钻研教材的老师，也正是如此，她可以用创造性的教学设计将抽象的概念具体化，可以在互相地配合与协作中，使师生关系变得融洽，创设民主和谐的学习活动气氛。李老师在数学教学中，大量地运用丰富多彩的多媒体素材辅助教学，还有他的20个课堂教学主张，都让我大开眼界，数学教学不仅仅是科学，更是一门创造性的艺术。
在深刻理解教材的基础上，创造性的使用教材才是最高境界。数学从表面上看来是枯燥乏味的，然而却具有一种隐蔽的、深邃的美，一种理性的美。数学美是数学科学本质力量的感性与理性的显现，是一种人的本质力量通过宜人的数学思维结构的呈现。是一种真实的美，是反映客观世界并能动地改造客观世界的科学美。最后李老师的《图形的旋转》将数学的这种美呈现的淋漓尽致，使数学教学过程成为了对数学美的一个反映过程。
在今后的教学中，我会学习各位名师的方法、经验，以富有审美价值的独特的方式方法，创造性地组织教学，使教与学双边活动协调进行，使学生能积极、高效地学习，使学生感受数学教学美的教学技能技巧。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇十六
听了老师的《幸福的艺术》以后我深有感触，下面谈谈我的一些体会。
作为老师，他的幸福感更多来自专业和事业的成功。的专业成长有两大方面的因素：一是教师成长发展必要的外部条件、环境因素，二是教师自身的努力、成长的内部要求。教师成长的外部条件，主要来自于各级领导的支持和帮助。首先领导应成为教师专业成长的支持者、合作者、引导者，要知人善任、量才配岗，做到真正意义上的与下属一条心。这就要求领导要了解教师的气质、个性，了解教师情绪的需要，如自尊、安全感、自信心等，还要了解教师心理的需要，如友情、亲情、同事关系等，要了解教师智力需要，如新的想法、知识、经验等。举简单的例子，每个朝代都有象诸葛亮一样聪明的人，为什么只有一个诸葛亮流芳百世?那是因为刘备太少的缘故。量才配岗，知人善任，人尽其才，这样老师们才能找到自己的位置，发挥自己的作用，才有成就感，才有创造性的工作欲望。领导还要构建和谐的人际关系，为教师专业成长营造氛围。一方面应着力建设民主、平等、尊重的精神环境，形成活泼团结、向上温暖的集体，注重集体的荣誉感，突出向心力，增强凝聚力，树立健康、向上、协调一致的良好校风、班风、教风和学风，使教师在一个健康、积极的心理环境中工作和生活，让群体氛围带动和融化个体偶尔出现的心理压力和心理问题。另一方面要通过多种活动，促进教师间相互交流、沟通，增进了解、信任，缓解人际关系的紧张状况，营造管理者与教师、教师与教师、教师与学生共同成长的和谐氛围。比如旅游、节日庆祝活动、谈心活动等，同时也要做好心理疏导工作，比如做好公平公正的教师评价工作及疏通好教师的家庭矛盾等。
教师专业水平的提高需要时间和过程，只有在宽松、愉悦的氛围中，教师才能感受到彼此的尊重、信任、赏识、关心，才能拥有愉悦的心情，才能有士为知己者死的激情，自身的主动性和创造性才能充分发挥出来。
当我们在学校搭建的平台上自由起舞，成为最优秀的舞者之时，我们也就享受到了最真实的幸福。
一个幸福的教师，他的人际关系是最简单的，他只认真理，不迷权威，他的理想就是实现孩子们的理想，他的苦与乐和学生们一致。在同事面前，他的心态是：我有最好的方法，与你分享。教师之间，有一个共同的理想支撑——为了孩子们成功，只有我们携起手来，才能实现我们共同的理想。只有学生、自我、同事、领导之间有着最纯粹的关系时，我们的工作才是自由、宽松的、和谐幸福的!
人生的幸福来自于你对三种关系的认识，人与物、人与人、人与心，前两者都来自于外部，最后来自于自我，所以幸福更多地是一种感觉，你为你做过的事感到满足、快乐，你感受到这些，你就是幸福的人啦。教育的最高准则是培养幸福的人。所以，我们自己必须是一个幸福的人!
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇十七
时间匆匆，犹如白马过隙，不知不觉领导艺术这门课程已经接近尾声了。回想起这门课，应算是本学期的一道美丽的彩虹，它又是那么的短暂，但短暂中也会有瞬间的美丽，学习《领导艺术》，也是对我们的一次升华。有幸聆听尹继东教授的《领导艺术》课程，对我触动很大、感悟很深，我更加清楚地懂得领导不仅是一种方法，更是一种艺术，需要不断地顺势而变，需要不断地创新。
领导艺术是领导者个人素质的综合反映，最核心的领导艺术是如何管理组织的运作艺术。在公司中有着不同的环境及不同性格的人，所以管理要因人而宜。根据环境的变化，领导管理风格同时发生变化，才能更好的管理好自己带领的团队。领导艺术就是与人相处的能力，要有服务的心态和意识。服务于下级，爱兵如子，才能得到下级的拥护和爱戴。领导必须表现出有能力、有担当、有更大的追求；表现出自己的格局、心胸和气质。在实际工作中，要以身作则、率先垂范、管人先律己，行动永远比语言更有效。
作为领导应是一个协调者、组织者，而不应是一个自认为比谁都强的实践者，不应把自己的能力同下属相比。人的能力有差异，固然自己的能力比下属强，对下属取得的工作进展也要及时认可，肯定下属的成绩，要会赞美别人。如此才能调动下属的潜能，下属也才能因受到鼓舞而越战越勇。学会用不同的激励方法去激发员工的工作热情，针对不同性格的员工运用不同的领导方法去管理下属。在实际工作中，首先要注意聆听下属的建议和意见，善于用人所长，最大限度的实现优势互补，做到知人善任，要让公司各相关利益方最大诉求因你而得到、实现和满足。
作为一个领导者，应该常常站在别人的角度上去看问题，也就是我们常说的换位思考。老子说过认识别人是有智慧，认识自己才是真正的聪明。换位思考是认识他人、认清自己的最有效办法。经常换位思考，就不会出现总是抱怨别人的情况。己所不欲，勿施于人，以此心态对待别人也更为理性。要以严谨的态度对待自己，经常检查、反省自己的不足，持续性地改进与完善自我；要以宽容的心态对待别人，能够不断发现别人的长处并给予肯定，这样就便于相互间的理解，建立信任关系，便于工作的有效开展。
在这个不断变化的高科技驱使下的商业环境下，发掘和留住人才将成为竞争的主战场。成功的领导者是那些善于吸引、发展和保留具备技能和经验的人才，这样才能推进企业的发展。一个企业的发展离不人的作用，因此要非常重视人才的使用，人才的培养，要提高人才的工作的积极性。
首先，是人才的使用应该做到，合适的人做合适的工作。对企业现有的人才应该进行全面的考察及评估，对人的使用上做到——合适的人做合适的工作。在人才的招聘也应该做到要有针对性，不要招高级人才做低级工作（这样可能会留不住人），当然也不要反过来招不能胜任工作的人。
其次，是对人才使用要有激励机制。要使人有很高的工作积极性，除了要在物质和精神上的'奖励外，还应该在职务的升迁、工作环境的改善上有所变化，要让人才在工作中保持高度的积极性，同时也会促使员工在工作中不断的提高自身的工作能力及水平。再次，对现有的人才进行培训。在为员工的能力提高进行激励的同时，企业也应该有计划的针对各级员工进行培养，这样不仅可以提高企业内部人才的水平及能力，同时也会提高员工对企业的向心力。由于企业的员工水平及能力的提高，也会使企业的发展更加的有利。
总之作为一名领导，并且是一名成功的领导必须要掌握好领导艺术，加以灵活运用，在实践工作中善于总结。领导的艺术就是管理的艺术、就是"以人为本"的艺术。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇十八
参加工作接近两年了，也上了很多课，但对于课堂的教学艺术，却是个门外汉。这次有幸拜读这本书，真的是收益匪浅。教学艺术首先是唤起学生心灵深处那种学习探究散文情感需要、强烈的认知需求，让学生喜爱所学的学科。课堂教学艺术就是在教学过程中按教学规律、学生的心理发展规律，娴熟地运用教学技能技巧，以艺术化的手法组织学习科学的知识。课堂教学艺术就是使学生在愉悦和谐的智慧课堂中独具个性地进行学习活动，积极主动地探索创造。只有在这样的课堂上，师生才会全身心地投入。他们不只是在教和学，同时还在感受课堂心灵的交流，人格的碰撞。
教学有法，而无定法，贵在得法。因此，作为一名年轻的`教师，我一定会在课堂上努力的把知识多方位、多元化的传递给学生。争取把我的每一节课上的最完善。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇十九
魏书生的教育思想和课堂艺术不仅仅是体现在课堂上，而是体现在课前、课后和课外；不仅仅是体现在教书上，而是体现在育人上；不仅仅是体现在教师的如何教上，而是体现在学生的如何学上；不仅仅是看学生在课堂上如何学，而是看学生在课前学的怎么样。所以，魏书生的课堂艺术的魅力主要表现在对学生整个学习过程积极性的调动、学习兴趣的激发、学习方法的指导、学习效果的检测上。因此，纵观魏书生的教学全过程，魏书生的教学，不仅仅是师生之间简单的教与学的互存关系，而存在着一种普普实实的教学组织环节和组织形式。
魏书生教育思想的实质是培养学生的能力，即自学能力和自我教育能力，学会学习是通向21世纪的个人护照。在他的教育理念中，使学生会学，促使差生转化一直是他努力的方向。要使学生会学，首先要激发学生学习的兴趣。魏书生在培养学生的学习兴趣时，总是把直接兴趣和间接学习兴趣结合起来，使之互相促进，这样学生的学习兴趣就会越来越浓，变成满足心理需要的一种极大乐趣。培养学习兴趣，还应注意既要有广泛的兴趣，又要有中心兴趣。学习兴趣与老师教学有着密切的关系，同样是课堂，有的教师视为畏途，有的教师则视为乐园。魏书生上课，学生兴趣盎然，忽而眉飞色舞，忽而屏息凝神，觉得是一种享受。
综观魏书生的教学，方法灵活是他的特点。魏书生常说，良好的教学方法是激发学生兴趣的重要保证。因此，教师要精心设计传授知识的程序，要研究教学方法，用教学理论指导教学，改进教学，教师的方法直接影响学生的学习兴趣。苏霍姆林斯基强调，教师在课堂上创造精神的饱满和乐观愉快的语调，在培养牢固持久的学习愿望和取得越来越好的成绩方面，对兴趣培养都有极大的意义。并对一堂课还提出了一个非常重要的要求：一堂课应当激发出真正的激动心情。魏书生教学，就是要通过各种教法找到兴趣的源泉，他认为，教师讲课，寡淡无味，平铺直叙是教学的大忌。他总是力图为学生创造一种轻松活泼的学习气氛，在课堂上，趣事，乐事层出不穷，学生思维可以驰骋，聪明才智得以充分发挥，久而久之，学生对他教的语文学科产生浓厚兴趣，爱上了他并迷上了他。
新的事物，学生会有兴趣。变换教学方法从中得到快乐，学习兴趣就会成倍增长。魏书生老师在校或外地讲课，课前总喜欢用气功冥想的办法来激发学生的兴趣。魏书生常说老师要教给学生一些常规性的学习方法，帮学生制定一些语文学习的规矩，制度，计划，在一些方面使学生有法可依，有章可循，有老规矩可遵守。在一些方面让学生猜的透，但在具体一堂课的安排上，具体教法的运用上，在一些小的技术，技巧问题上，又应该让学生猜不透。越猜的半透不透，学生越愿猜，越猜学习兴趣越浓。与教师感情越进，对教师所讲的理解的越深。
民主平等是魏书生课堂教学艺术的核心，用通俗的语言来表述就是两个字——商量。魏书生在全国乃至香港、中国台湾出公开课事先从来不告诉学生学习内容，有时还要学生猜猜看学什么。这与我们许多教师备课是大不一样的，我们往往要提前预习、认识学生、提前试讲等等，待到了课堂也只是在学生的配合下把预案十分精彩的表演一次罢了。
能说魏书生心中就没有预案，但是可以肯定地说魏书生心中的预案与我们的预案相比在本质上是大不一样的；我们的预案是让学生当演员把课堂教学过程一步步表演下来——学生的学从属于教师的教，为教师的教服务。而魏书生的"商量"型预案是教师的教是为学生的学服务的，并且千方百计的去适应学生的学。
魏书生的"商量"教学看似平淡无奇，其实是高深莫测的，用"此时无声胜有声，于无声处起惊雷"来形容是不过分的。其一、用商量的教学策略主导教学的每一个环节，使师生共同处在一个非常和谐的课堂氛围中，用魏书生自己的话来说那就是"师生面对面的交流是任何其他教学手段无法取代的"他在很短的时间内就拉近了师生距离，产生强烈的师生情感氛围，良好的师生情感是课堂教学成功的基石。其二、在商量教学策略氛围中学生全员参与教学活动，因为"商量"的那根弦始终在拉动着每一个学生的心，使你无法拒绝它而走神，每个学生的积极参与是课堂教学成功的关键。其三商量教学策略极大的`遵从了"因材施教"原则，摆脱了出课教师最担心的因师生不熟而启而不发，对不同个性特点和学习特长的学生也顾及到了，顺应班级基础状态和学生个性特点而进行"因材施教"是课堂教学成功的保证。
同时魏书生还注重学生创新力的培养。创新是知识经济的灵魂，也是素质教育的重要内容。在经济时代，培养学生的创新人格。创新精神，创新意识，创新方法是教师的重要任务。魏书生经常说"一件事有一百种做法"。我们不缺乏学习的学生，但缺乏具有想象力的学生，学习离不开想象，而没有想象，就没有创新。茅以升说"世界上没有生而知之的圣人。而只有学而知之的天才。"前汽车大王福特说"不创新，就灭亡。"魏书生自己对创新认识和创新能力的体验是非常深刻的，他从教学实践中总结出来的培养学生的自学能力的经验是很丰富的。
魏书生老师的教学艺术，已经不是教育教学所能概括的了。他用自己的人生体味，用个人的性格魅力，用深厚的学术修养，在教育和影响着学生。课堂虽小，却有着广阔的钻研天地，钻进去，人了门，师生双方都有无穷的乐趣，能极大地提高教学效率。魏书生说："我只是在人口处，悟到了点滴激发学生兴趣之法，更有效的方法，还在前面等着我。"。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇二十
魏书生的大名我早就有所闻，暑假读了他的《班主任工作艺术》，深深地被他的管理智慧，教学方法，生活态度所感动，所折服，所敬佩。我做班主任时间很短，曾经遇到过很多难题，但是读了这本书我觉得那些所谓的难题在魏老师这里根本不算什么，下面把我的读书心得记录下来：
第一、班主任要不断超越自我。作为年轻教师，摆正心态非常重要。
我们在教育教学工作中肯定会遇到这样那样的困难，压力，挫折和烦恼。魏老师告诉我们，人总要面对一个不尽如人意的环境，总要从改变自己做起，才能适应环境，进而让环境朝着如人意的方向改变。我也从工作和生活中深切地感受到，一个人的成败，关键在于他的心态，的确"命运掌握在自己手"。
第二，"互助"是成功教育之本。魏老师觉得做好班主任最重要的是：坚信每位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每位学生的助手。不管学生是多气人，多淘气，当他站在你面前时，你都要坚信，他的内心深处都潜在着你的助手。走入学生的心灵世界中，许多百思不得其解得的教育难题都会在那里找到答案。从而在师生间建立起互助关系，从而做到"班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做；时时有事做，事事有时做。"这也是魏老师制定班规的原则。让学生管理好自己，班级就容易管理了。这种教育有利于提高学生自信心，促进师生和谐关系的发展。
第三，开阔胸襟，笑对人生。魏老师以高尚、昂扬、乐观的态度去看待生活。他教我们要努力提高笑的水平：
1，首先要多做事实。自己在做事实的过程增长了智慧，提高了精神境界。一个人如果很久不工作，那么他很容易对自己失去信心，自我封闭，自卑，生活的很不快乐。
2，对别人要一片好心，与人伪善。己所不欲勿施于人，对谁都好心，能助人时且助人，没有能力相助时，也绝不能贬低人。要做到说好话，做好事，存好心。那你的人际关系肯定是另外一番风景。
3，扬长避短，充分肯定自我。发挥特长，走向成功。有的年轻教师总想模仿老教师的教学特色，但是缺忽略了自己的特长，也不能很好的形成自己的教学特色。有的教师擅长讲解，那他的课上就多讲些，有的教师擅长写，那么他的板书就非常有特色，能吸引学生的兴趣，而有的教师擅长辅导，他也完全可以成为辅导上面的专家。
4，对待人生的.不幸要用笑来使它减半。我初三时遭遇家庭变故，从那时我就学会用阿q精神来调整自己的情绪，从而运用自我安慰来为自己的软弱与无能作解释，从而使我战胜了生活与学习中的很多困难，也使我能有一个乐观的心态面对生活，永不言败。
从魏书生老师这里，我不仅学到怎样教育学生，也明白处理人际关系的主要性，还深切地明白要以高尚、昂扬、乐观的态度去看待生活。"世界也许很小很小，心的领域却很大很大。"希望我在以后的工作生活中能充分运用这些心得，使我的工作生活不断的走向成功。
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇二十一
摘要：电影是一种融合了听觉、视觉的现代艺术形式，其中融合了幻灯放映技术、活动照相技术，是一种连续的影像画面。在现代电影当中，声音是一个至关重要的元素，电影中的台词、音乐等，对于电影故事情节的发展和情感的衬托，都具有重要的意义。因此，在电影创作当中，后期声音艺术创作是一项重要工作，对于整部电影成功与否，会产生直接的影响。基于此，本文对以声音元素的选择与组合为视角，对电影后期声音艺术创作的思路进行了探索。
关键词：电影后期；声音艺术创作；声音元素；选择与组合。
电影艺术是当前一种十分常见的视听艺术，融合了声、光、影等多种元素。在现代电影中，传统意义上的录音概念，经过不断的延伸和发展，已经形成了电影声音艺术创作。电影声音具有十分广泛的内涵，包括了客观的物理特性，以及欣赏主体在心理、生理上的感觉。其中，声音设计和技术制作都是重要的工作。相比于一些电影技术较为发达的国家，我国在电影后期声音艺术创作方面，由于发展起步较晚，因而仍具有较大的发展空间。声音元素的选择与组合，使电影后期声音艺术创作的重要途径，对于电影的整体艺术性也有着重要的影响。
一、电影的主要声音元素。
人声、音乐、音效，是现代电影中最主要的声音元素，在声音艺术表现当中，三种元素相互交错，共同构成了电影的听觉艺术，在电影后期声音艺术创作中，对这三种元素进行主观化选择，并进行有机的结合，共同形成电影声音艺术。
（一）人声。
在现代电影当中，人声是最主要的声音元素之一，主要包括了独白、旁白、对白，以及表达人物情感的各种声响。从概念性的方面理解，人声指的是演员通过发声器官，发出包含感情信息、描述意义的声音，除了具有表意功能之外，也能够对人物的个性特征进行塑造。具体来说，独白通常是画外音的形式，以第一人称的口吻，对剧情进行叙述，能够对角色潜在思想活动进行过主观表达。旁白也是采取画外音的形式，以第一人称或第三人称，对剧情进行叙述，主要是以理性、冷静的角度，表达对人物、事件的态度。对白是最主要的人声表现形式，通过人物之间的对话，对剧情、思想进行表达，推动剧情发展。
（二）音乐。
在电影画面中，音乐的存在形式可以是无源音乐，也可以是有源音乐。其中，无源音乐，指的是在画面中无法找到声音来源，通常是在电影后期声音艺术创作中，由作曲家原创的音乐，是一种直观化的声音元素，主要作用在于对人物内心进行刻画，对情绪情感进行渲染，对场景分为进行烘托。例如在经典电影《角斗士》、《红河谷》、《天堂电影院》、《教父》等影片中，就大量运用了无源音乐，在观众脑海中留下了深刻的印象。有源音乐指的是能够在电影画面中找到来源，例如电影中的酒吧、戏院、电视、留声机等演奏或播放的音乐。例如，在《肖申克的救赎》中，用监狱广场喇叭播放莫扎特的《费加罗婚礼序曲》，衬托人性的可贵。
（三）音效。
电影中的音效主要包括了拟音效、动效、环境音效等类型。其中，拟音效、动效等，通常在电影后期声音艺术创作中，对声音进行自然采集或人为添加，再进行变形处理，得到需要的音效，能够对声音的艺术真实进行体现。环境音效则是在电影背景层面上，社会环境、自然环境发出的声音，能够对地域特征、时代特点、时空关系进行表达，带给电影更高的真实感和现实感。电影中的音效，具有可感、具体等特点，通过合理的选择和应用，在影片叙事中进行纳入，让观众感受到更加真实、自然。
二、电影声音的主要特性。
电影声音具有较为广阔的涉及范围，同时也具有明显的特征，其中主要的包括了物理反特性、心理特性等。物理属性是电影声音自身具备的特征，合理的进行运用，对于电影艺术效果有着良好的烘托和营造作用。观众在观看电影的过程中，通过接受不同的声音，会产生不同的心理反应，进而更好的进入和理解电影剧情。
（一）物理特性。
从物理学的角度来说，电影是由声波、光波相互交织形成的。声音实质上是声波，是一种机械波，由振动所产生，声波的性质，则是由振动的周期、幅度、频率所确定的。在介质当中，声音的能量传递形式是波，在单位时间内，声波通过垂直方向单位面积的声能越大，就会产生越高的声强，传递能量对声音强度具有决定性作用。在介质当中，声音的传播具有独立性、方向性。在一定条件下，还会发生衍射、干涉、反射等变化。因此，从物理学的角度分析，声音不同的振动频率、频率组合，是以波的形式向人传递，人们感受到声音的.音色、音调等，都是有声波振动的传播特性、频谱特性、频率大小等决定的。因此，在电影后期声音艺术创作当中，对声音元素的这些传播规律、物理特性进行理解和掌握，并进行合理的选择和运用，能够进一步提升电影的艺术效果。
（二）心理特性。
人通过耳朵接收声音，进而会引起人们相应的心理变化，因此可以认为，电影声音也具有一定的心理特性。不同的观众由于具有不同的经验体验，同时在传播条件、传播客观规律的影响下，人们可以产生不同的心理效应。对声音的心理特性进行了解，对于电影后期声音艺术创作具有重要的意义。录音师通过对各种声音元素进行主观的创作，对观众的情绪需求进行满足。在电影后期声音艺术创作当中，需要了解和熟悉鸡尾酒会效应、掩蔽效应、多普勒效应等声音常见的心理效应。人们在日常生活中，当同时存在多种生源的时候，人们会有意识的听某个特定生源，从而对其它声音进行忽略。有时人们由于一种声音的存在，另一种声音会变得模糊或消失。当观察者静止不动的情况下，声波从声源向观察者靠近或原理，音调也会相应的变高和变低。如果声源静止不动，观察者移动，也会产生相同的效果。在电影后期音乐艺术创作中，对这些心理效应加以运用，能够有效的提升电影效果。
在电影声音艺术创作当中，主要包括了前期阶段、同期阶段、后期阶段等不同阶段。其中前期阶段主要是抽象的构思与设计，同期阶段主要是客观的记录与还原，后期阶段则是主观的选择与创造。后期阶段是电影声音艺术创作的重要阶段，也被称为组合阶段，在这一阶段，声音、影响通过良好的组合，共同形成了电影完整的艺术形态。
（一）前期阶段。
前期阶段主要是一个准备过程，以抽象的构思为主。录音师和导演开始对声音艺术进行构思，并进行记录。从总体上把握声音设计的线索和影片故事背景相符合。部分类型影片的声音创作从前期准备阶段就已经开始，例如很多影片中所使用的非语言声音，在人物设定成型之前，声音的创作就已经开始。
（二）同期阶段。
同期阶段主要是拾音的过程，以客观的记录为主。录音师选择相应的麦克风，通过合理的角度、方式、麦克风数量等，对现场声音进行真实、客观的记录，确保得到最优的收音质量，为后期的声音制作提供依据和基础。同期阶段的主要特点是通过客观的记录，对现实进行还原，在这一阶段，对电影录音技术性含量具有很高的要求。
（三）后期阶段。
后期阶段是电影声音艺术创作中最为重要的一个阶段，要对同期阶段获取的声音素材进行选择和加工，同时需要主观的选择非同期的人声、音乐、音效等声音，并巧妙的进行组织。对于一些电影的制作来说，后期声音创作阶段，甚至要比拍摄阶段更长。后期声音创作，通常在粗剪阶段就已经开始，后期人员对声音进行收集和录制，从声音数据库中选择相应的声音素材，或是针对电影创造独特的声音。在将要完成剪辑的时候，录音师、导演、作曲家针对画面对音轨进行建立，对声音元素进行组织。在电影声音制作当中，后期声音创作阶段是最终的环节和步骤。在这一阶段，需要录音师、作曲家、导演之间实现良好的配合与合作，通过声音元素的合理选择与组合，创造理想的声音艺术，从而对电影的气氛进行营造，对情绪进行渲染，对人物刻画，推动电影叙事进展。
四、电影后期声音艺术创作中声音元素的选择与组合。
在电影后期声音艺术的创作当中，声音元素的选择与组合，是一个十分重要的手段和方式。通过对各类声音元素特性的充分了解，根据电影情节发展，对不同的声音元素，进行科学、合理的选择与组合，从而使电影达到更好的艺术效果。
（一）声音元素的选择组织方法。
人们在看电影的过程中，生理及心理活动与电影之间具有实时的联系，在电影主观化设计的艺术真实刺激下，又会发生动态变化，与观众自身主观性的认同、感受、选择相关。在电影后期声音艺术创作中，通过创造处的艺术真实，带给观众真实感，具有重要的意义。在电影后期声音艺术创作中，声音元素的选择组织是一项重要工作，主要包括了声音特写、声音变形、声音喻示、声音转场、声音静默等。在声音特写中，主要是对人声、音效进行处理，例如在《杀死比尔》的片头黑画面中，利用女人哀鸣、连续、急促的喘息声，体现出女主角愤怒、痛苦、顽强的情感。在音效特写中，选择相应的音效进行突出强调，体现电影故事规定情景和人物心理动作。在声音变形处理中，根据人们对观影经验的认识，遵循类似律的听觉趋向原理。通过主观化的合理变形处理，使画面时空关系更加活跃，主要包括了对人声、音效的变形。声音喻示，通过运用技术与创意，对某一段音乐、人声、音效进行选择或创造，对电影剧情的发展或剧情内涵进行暗示，同时体现出人物思想、性格的变化。对声源进行合理的取舍，和人物的动作、情感之间建立联系，对观众的听觉感知进行引导，让观众能够对剧情的深刻含义进行体会。声音转场是对人声、音乐、音效的自身剪辑，和电影画面的剪辑形成同步或异步的关系，主要的方式包括声音叠化、声音延留、声音先现等方法。声音静默也是一种重要的声音元素选择组合方法，根据电影剧情的需要，适当的进行声音缺失处理，引导观众对电影故事情节的内涵进行深刻的体验和感知，对情绪情感的进展进行促进，对电影当中人物的内心世界、主观思想进行融入，常用的声音静默包括声音停顿，静默无声，相对静默等。
（二）声音元素的综合组合运用。
电影艺术融合了声、光、影等元素，是一个三维立体空间，在电影试听表意系统中，声音是一个十分重要的子系统，在横向、纵向上，由各种声音元素相互综合组合运用，形成声音总谱。各类型的声音元素相互叠置，但具有一定的规律。从理论上来说，声音是可以无限循环、叠加的，能够使声音艺术更具艺术表现力。对此，在电影后期声音艺术创作中，要对声音元素进行合理的综合组合运用。在水平方向，随着时间的运动，声音、画面相互交织，对电影发展进行推进。在垂直方向，声音、画面处于相同时空，利用不同组合模式，对场景进行展现。根据数学模型能够得出，声音元素的组合模式可以有8种，包括了单个声音元素、两个声音元素、三个声音元素的组合，此外还有静默这种特殊的声音元素呈现方式。对于人声、音乐、音效的声音元素，可以分别在不同层级进行分析，主要包括情绪渲染、意情提示、情节描述等层级。情绪渲染层级，主要是声音元素与事件叙述空间相脱离，利用声音元素的自身特质，对任务情绪情感、心理活动等进行表达，为特定场景，进行特别气氛的烘托。意情提示层级所指的是声音元素和画面事件不再相同时空，利用声音元素自身表意功能，对画面无法展现的感性思维、理性思考进行挖掘。情节描述层级，主要是在电影声音架构中，从叙事时空获取声音元素，和画面事件之间，具有同步的关系，在电影叙事声音层次中直接参与。在声音元素的综合组合运用当中，常常具有一定的规律，因此在电影后期声音艺术创作当中，要对声景律、置换律、承续律、等规律进行遵循，从而确保声音元素综合组合运用的有效性。电影后期声音艺术创造中，对声音元素的选择与组合具有一定的复杂性，因此，需要对声音元素的组合模式、架构、规律等进行细致的分析，从而取得更为理想的艺术效果。
五、结论。
在现代电影当中，声音是一个非常重要的组成部分，对于电影的人物、情节等，都有着重要的影响。电影后期声音艺术创作，是电影制作当中的一个重要环节，直接关系到电影的成败。对此，在电影后期声音艺术创作中，要对人声、音乐、音效等声音元素进行合理的选择与组合，根据电影需求达到相应的艺术效果。
参考文献：
优质电影艺术心得体会范文（22篇）篇二十二
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