通过写心得体会，我们可以更加清晰地认识到自己在学习和生活中的问题和不足。在这里，小杨总结了一篇关于自己工作中的心得体会，希望可以对大家有所帮助。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇一
观摩党史是一个重要的学习方式，在党史学习中，我们可以从历史长河中汲取奋斗的精神，感悟党的光辉历程，为我们的未来发展提供指导。在这次观摩党史的学习中，我深刻领悟到了党史的重要性，同时也有了进一步的成长和启示。
第二段：理解党史的意义。
通过观摩党史，我明白了党史的意义所在。党史不仅是我们党的历史纪实，更是一部经验总结、智慧沉淀的结晶。党的发展历程中，既有失败和挫折，也有光辉和胜利。正是通过对党史的学习和总结，我们能够更好地认识党的路线、方针和政策，更加全面地了解党的奋斗历程。只有深刻理解党史的意义，我们才能在今后的工作中更加坚定自己的信仰，更加有力地推动党和国家的发展。
第三段：认识先辈的奋斗精神。
观摩党史让我深深地感受到先辈们的奋斗精神。党的光辉历程中，有太多的先辈们为了党和国家的事业付出了辛勤的努力和牺牲。无论是革命先烈还是勤务工作者，他们都以崇高的责任感和坚定的信仰支撑着前进的步伐。
先辈们身上的奋斗精神值得我们学习和传承。他们始终秉持着对党和国家的忠诚，不畏艰难险阻，坚定地为共产主义事业而奋斗。他们在严酷的环境下保持着坚强的精神力量，永不低头，永不言败，这种精神无论在何时何地都值得我们深思和借鉴。
第四段：思考自我成长和责任担当。
通过观摩党史，我开始思考自己的成长和责任担当。身处当代社会，我们应该怀揣先辈们的遗志，牢记党的宗旨，时刻保持对党和人民的忠诚。作为新一代的青年党员，我们要积极参与到中国特色社会主义伟大事业中去，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
同时，观摩党史也让我更加明确了自己的责任担当。作为这个时代的一员，我们要在学习、工作、生活中更加自觉地践行社会主义核心价值观，努力为实现中国梦而奋斗。我们要不忘初心，牢记使命，时刻保持对党和人民的忠诚，为党和人民的事业贡献自己的力量。
总而言之，观摩党史让我更加深入地了解党的发展历程和先辈们的奋斗精神，进一步明确了自己的成长目标和责任担当。我们要不断学习党史，坚定理想信念，传承党的光荣传统，为实现中华民族的伟大复兴而积极奋斗！让我们一起肩负起历史赋予的责任，为党和人民的事业贡献力量！
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇二
党史是我们党的宝贵财富，是我们党在长期实践中积累的宝贵经验。观摩党史不仅可以让我们更好地了解党的发展历程，更可以从中汲取智慧和力量。通过观摩党史，我深深意识到党的道路是历经坎坷而闯出来的，充满了困难和挑战。下面我将结合自己的观摩体会，谈谈我对党史的感悟。
第二段：党史的启示。
观摩党史使我清晰地认识到，革命党是人民的先锋队，只有真正把人民的利益放在首位，充分发挥人民群众的主体作用，才能取得胜利。党史中无数优秀党员和干部为了民族独立、国家富强、人民幸福甘于奉献，以身殉国，他们充分体现了党员的品质。观摩党史让我深刻认识到党员的高风亮节、始终保持清醒的头脑和坚守崇高的理想信念的重要性。
第三段：党史的教义。
观摩党史使我明白了党的正确决策的重要性。党史上的一系列胜利，都离不开党中央的明智决策和正确路线的引领。只有坚持党中央的决策，才能解决眼前的问题，迎接未来的挑战。同时，观摩党史让我认识到团结的力量，党的力量来自于全体党员团结一心，为共同目标而奋斗。只有团结，才能战胜困难和敌人。
第四段：党史的警示。
观摩党史让我深深意识到，党是时刻在进行自我净化和自我完善的，只有自我审查，才能不断提高党的纯洁性。党史上有一些反面教材，那些因为理念不正确或个人自私利益而堕落的党员，最终都被淘汰出党。观摩党史告诉我们，党的初心和使命是永恒的，党员必须时刻保持清醒的头脑，保持高尚的品质，如不慎堕落，将会付出惨痛的代价。
第五段：个人成长和对党的忠诚。
观摩党史让我深深体会到个人成长的重要性。在党史中，我们看到无数英雄豪杰，他们勇往直前，顽强奋斗，用自己的努力为社会进步、民族振兴作出了巨大贡献。观摩党史让我相信，只有付出才会有收获，只有不断学习和成长，才能为党和人民做出更多贡献。
总结：通过观摩党史，我深刻认识到党史的重要性和价值。党史不仅是过去，更是我们前行的动力和方向。观摩党史让我更加坚定了对党的信仰和忠诚。我将继续学习党史，不断提高自己的思想觉悟，为实现党的目标而不懈奋斗。我相信，在中国共产党的领导下，我们一定能够实现中华民族的伟大复兴。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇三
作为一名烹饪爱好者，我一直对后厨的工作充满了好奇和敬佩之情。近日，我得到了一个难得的机会，参观和观摩一家知名餐厅的后厨工作。这次观摩经历不仅满足了我的好奇心，也给我带来了很多心得和体会。
二、后厨的高强度和组织性。
首先，我深深感受到了后厨工作的高强度和组织性。进入后厨之后，我看到厨师们纷纷忙碌着，有人在切菜，有人在炒菜，有人在煮汤。但是，整个厨房却显得有条不紊，每个人都知道自己应该做什么，并且能够在繁忙的环境下保持高效率。这要求每个厨师都必须具备极高的执行力，并且能够在各自的岗位上协调配合。我惊叹于厨师们的默契和配合，他们的努力和汗水，让我对烹饪这个职业有了更深刻的认识。
三、注重细节的处处体现。
其次，我在观摩中看到了后厨对细节的高度重视。原以为在厨房里可能会有些凌乱和粗糙，但实际上，后厨的每个环节和每个区域都安排得井然有序。切菜的台面干净整洁，调味料摆放得井然有序，食材储存有条不紊。每一道菜的制作都井然有序，手法娴熟，用料精准，每一道美食都经过精心调配和装饰，注重美感和味觉的双重享受。这让我意识到，烹饪不仅是一门技术，更是一门艺术，需要厨师们用心去打磨每一个细节。
四、艰辛的付出和责任感。
再次，我看到了后厨工作的艰辛和厨师们的责任感。当我站在厨房里感受到火焰和油烟的高温时，我才意识到厨师们每天都在承受着巨大的身体和精神压力。厨师们必须要站立、弯腰、多动，他们需要分秒必争，寸步不离。火热的环境和繁忙的工作让他们疲惫不堪，但是他们依然坚守岗位，为每一位食客呈现美味。这种对职业的责任感和付出让我深受鼓舞，也让我明白了烹饪这个行业的不易。
五、烹饪的魅力和人生启示。
最后，在后厨观摩中，我感受到了烹饪的魅力和对人生的启示。烹饪不仅仅是为了填饱肚子，更是一种与他人分享快乐和满足的方式。每一道菜对于厨师们来说是一种创作和表达的方式，他们通过美食，传达着自己对食物和生活的热爱和理解。同时，烹饪也是一个善于发现和创新的过程，每一位厨师都在不断寻找新的食材和烹饪方式，为食客带来更多惊喜和欣赏的机会。这让我明白，烹饪不仅仅是一种技术，更是一种心灵的呈现和人生的探索。
总结起来，后厨观摩给了我很多启示和体会。我深刻了解到后厨工作的高强度和组织性，也看到了后厨对细节的高度重视和艰辛付出。更重要的是，我从烹饪中感受到了它的魅力和人生启示，理解到烹饪不仅仅是填饱肚子，更是一种与他人分享快乐和满足的方式。这次观摩让我对烹饪这个职业的认识更加深入，也让我对美食充满了更多的敬意和热爱。未来，我会更加努力学习烹饪，希望有一天能够为更多的人带来美味和满足。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇四
党史观摩是我们对党的历史进行深入了解的一种方式。在参加党史观摩活动之前，我对党的历史知之甚少，对中国共产党发展历程也十分模糊。因此，参加党史观摩，不仅可以扩展我的历史视野，更重要的是可以增强我作为共产党员的党性觉悟和党的意识。
第二段：对党史观摩中所学知识的总结。
在党史观摩活动中，我们通过参观展览、阅读资料、听讲解等方式全面了解了中国共产党的历史发展和重要历史事件，这给我留下了极为深刻的印象。我深刻认识到中国共产党在革命战争中所起的决定性作用，特别是在新民主主义革命时期，中国共产党组织了许多光彩夺目的革命斗争。同时，在掌握党的历史内容的同时，我也受到了革命先烈们的崇高精神的感染。他们的革命精神、奋斗精神、民族精神、责任精神，都是我们共产党员永远要学习和传承的重要资产。
第三段：对党史观摩的“仪式感”和“党性觉醒”的感谢。
在既定党史观摩的流程中，我深切感受到了严肃的仪式感。这种仪式感，让我对党的历史更加专注、认真，也让我在这个过程中，更加意识到自己作为一名共产党员的责任和担当。这种责任和担当，让我更加清晰地认识到，是我们这代共产党员的使命和责任，同时也让我更加明确了自己今后的学习方向和目标。
党史观摩对我的思想态度和日常行为都有着非常深刻的影响。在参加党史观摩活动中，我充分感受到了爱国主义、社会主义理念的道德力量，让我更加坚定了自己对于社会主义事业的信仰，并让我日常言行更加符合人民群众的利益。此外，我也更加注重自己的思维和判断工具，更对自己的工作持有正确的态度，并将之视为一种责任和担当。
第五段：结语。
总之，在党史观摩活动中，我深刻认识到，爱国主义、革命精神、责任担当等是我们共产党员要坚守的信仰，我们要时刻以党员的标准严格要求自己，始终做到无愧于党和人民，将党史观摩的精神转化为自己的实际行动。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇五
近日，本人参加了学校的一个关于写作观摩课的活动。在观摩了几位同学的优秀作文后，我对自己的写作水平深感不足。通过这次活动，我不仅有所收获，更体悟到了许多写作的技巧和秘诀。
第二段：体会。
在观摩了几篇优秀的作文后，我深刻体会到了一篇好的文章的必备要素。首先是主题鲜明而有深度，其次是布局合理，内容紧凑，紧扣主题。最重要的是，要有扎实的写作基础和丰富的生活阅历。因此，在平时阅读、写作和积累方面，不能有丝毫的松懈和懒惰。
第三段：感悟。
另外，通过观摩优秀作品，我也明白了写作是需要耐心和毅力的过程。只有充分地思考和甄选出恰当的语言，才能将想法清晰地传达给读者。此外，写作也是需要不断重复和修改的，这样才能让文章更加准确、生动、地生动地传达出作者的思想。
第四段：反思。
此外，我也认识到自身写作方面的缺点。例如有时候因着急而没有充分思考，导致内容的质量不尽如人意；或者有时候用词和句子的表达欠缺创意，导致文章呈现出平庸乏味的风格。因此，我需要加强对于写作的规划和整合，在平时多加思考、积累和琢磨，努力提升自己的写作能力。
第五段：总结。
通过此次观摩和认识，我认真思考了自己的写作之路，并下定决心不断精进。我相信，在不断地努力学习和实践中，我会变得更好。因此，我想奉劝所有初学写作的同学，要充分地积累生活素材，下定决心，耐心求学；在不断的努力和学习中，写作能力必然会得到崭新的提升。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇六
近日，学校组织了一次后厨观摩活动，让我们这些美食爱好者有机会近距离接触餐饮行业的工作环境，亲身体验厨房的繁忙和压力。通过参观和观摩，我深深体悟到了后厨的艰辛和美食背后的付出，也加深了我对美食的热爱。在这次后厨观摩中，我不仅感受到了后厨的独特魅力，还对自己的未来规划有了新的思考。
首先，参观后厨的空间感受让我眼界大开。厨房的面积虽然不大，但是却能够容纳许多工作台，各式各样的炉灶和灶具，使我忍不住为厨师工作的灵活性和职业技能而赞叹。整个厨房看起来井然有序，每位厨师分工明确，彼此之间配合默契，犹如一支默契的战队，向着同一个目标努力。以前我只是在餐桌上享受美食，而现在我才从一个侧面了解到了它背后的辛苦和努力。
其次，后厨的高效率让我叹为观止。在厨房里，厨师们一刻不停地炒菜，煮汤，蒸馍，音乐般的响声和湛蓝的火苗交织在一起，形成了一幅令人陶醉的画面。厨房里每一道菜品都需要经过精心准备，步骤繁琐，时间紧迫，而厨师们都能熟练地操作，不仅保证了品质，还控制了食物的出菜速度，让食客们能够在最短的时间内享受到美味。这种高效率的工作方式让我仿佛看到了自己未来的工作岗位，也让我对自己的学习和努力感到更加有动力。
此外，后厨的压力和困难也让我有所感悟。在观摩中，我深刻地感受到了餐饮行业的压力之大。厨师们需要长时间站立，一刻不停地工作，面对着火热的油烟和高温，需要承受身体上的极大负担。同时，管理厨房的同事们也需要时刻应对突发情况和客人的需求变化，需要保持冷静和应变能力。这让我明白，做出一道美味的菜品并不容易，其中需要的不仅仅是烹饪技巧，更需要对厨房环境和工作节奏的把握。
最后，后厨观摩使我对餐饮文化和职业规划有了新的认识。美食是一种文化，是不同民族之间交流和沟通的桥梁。餐饮行业作为重要的服务行业，更需要有高素质的厨师和服务人员来推动和传播美食文化。做好一道菜品不仅需要技术功底，还需要厨师用心去品味和理解其中的精髓，将这种美味传递给食客们。作为一个学生，我对未来的职业规划有了新的思考，我决心努力学习，为自己的学业和未来的职业规划打下扎实的基础。
总之，这次后厨观摩活动让我大开眼界，深入了解了餐饮行业的工作环境和艰辛，让我对厨师工作的辛苦有了更深刻的理解。同时，我也认识到厨房工作和美食创作的价值和文化意义，对自己的未来有了更明确的规划。通过这次观摩，我深刻体会到了后厨的魅力和挑战，也对餐饮行业有了更深入的了解。我相信，只有通过不断学习和努力，才能够成为一个优秀的厨师，把美味传递给更多的人。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇七
随着疫情的持续，线下授课已经不再是我们学习的唯一途径，网课已经成为我们重要的学习方式之一。作为一名学生，我也经常通过观摩网课来补充知识和提升学习效率。今天，我想谈谈我在观摩网课过程中的一些心得和感悟。
第二段：突出网课的优点。
在观摩网课的过程中，我不禁发现了很多网课的优点。首先，网课不受限制，可以随时随地学习，不受时间地点的限制，可以自由安排学习时间，大大提高了我们的学习效率。其次，网课的内容丰富，许多知识点都是课堂上所没有的，且网课形式丰富多样，我可以更灵活地学习不同风格的老师讲解的内容。最后，网课还带来了互动与反馈，学生可以随时在课下询问问题，老师也会及时回复，针对学生的不同问题，老师还会提供不同的解决方案。
第三段：探讨网课存在的问题。
随着网课的普及，也不得不承认还存在一些不足之处。首先，网课的学习时间很难长久，一旦疲劳了就会失去学习的兴趣。其次，网课学习的灵活性也让诸多学生变得过于自由，缺少对于学习的自我把控和规划，学习效果难言得到提高。最后，网课虽然带来了互动，但与同学之间的互动也因为缺少了沟通和交流而变得淡化，朋友们的交流也不待见。
在经历了网课存在的问题之后，更多的人开始关注学习方法和时间的规划，更加注重技巧和方法。在我浏览观摩网课的过程中，我也慢慢意识到规划时间和积极学习的重要性。通过精准的时间管理和学习技巧的提升，我能够高效、全面、精油地掌握学习内容。此外，我还从网课中学到了如何快速快乐地学习方法，以及学习后如何及时做出相应的总结。
第五段：结论。
在我近几年的学习历程中，观摩网课是不可替代的重要学习方法之一。我发现在网课中更加重视时间的规划、技巧的学习和与朋友的沟通，这些都极大地帮助了我提高学习效率并且加深了对学科知识的理解。因此，除了注意网课存在的问题，我们也要抓住优势，学习新知识，提高自己的学习能力。相信在不断地努力和改进之下，网课将成为我们不可少的学习方式，让我们更好地适应新形势下的学习环境。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇八
我在这次由本校组织的大型教学观摩活动中，有幸看到老师们绘声绘色的精彩课堂，使我受益匪浅，这次课堂教学中，体现了以下几个优点：
一、教学目标明确。
语文教学的总目标是：使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力、发展学生的智力，培养学生的情操。而每节课的教学目标是这总目标的一部分。语文教学过程是一个训练的过程，包括字、词、句、段、篇和听、说、读、写的基本功训练。落实“知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观”三维教学目标是新课程标准对一节语文课的基本要求。上一堂课，教师首先要做到教学目标明确，语文基本功训练的目标明确，传授那些知识，进行那些语文基本功训练，每一项知识、训练达到什么程度，都应十分明确、具体。读、围绕目标，展开教学活动，落实读写训练。
二、新课程概念在课堂上得到了充分体现。
1、重视了学生的朗读教学，提倡多角度、有创意的阅读，还有范读、指导读等，在读中悟，悟中读，解决一些浅显的问题，找出自己疑惑得地方，利用阅读拓展思维空间，提高了阅读质量，也加强了学生阅读理解的能力。
2、老师注重培养了学生的理解能力、语感能力和思维能力。段仕仙老师在《七颗钻石》一文中抑扬顿挫的朗读和激情昂总结到现在让人记忆犹新，人物形象活灵活现的展现在眼前。每位教师都在学生读完课文后，留给学生自由发言的时间，说说自己读懂了什么，感悟到了什么?学生不明白的问题，都创设思考的空间和气氛，给学生思考的机会，让学生自主探究合作学习，培养了他们的思维能力和语言的表达能力。注重了培养学生运用语言、积累语言的能力，语言训练严格扎实。
三、教学过程，要能重点突出，难点突破，体现语文学科的特点。培养学生的语文素养。做到删繁就重，从容指导。
以前我存在这样一些教学误区：总感觉一堂课给我的时间不够，时间到了却还有好多的内容没有传达给学生，其实这样的认识是错误的，并不是给你的时间不够，而是你没有充分利用好和把握好时间。一堂成功的语文课，并不在于老师讲了多少，而在于学生在你这堂课上他掌握了多少、吸收了多少?而我们很多老师常犯一些认识性错误。所以我认为：
1、应删去很多多余的知识，做到敢于有所放弃。格式塔心理学家认为：我们每一个人都有一种追求“简洁”的心理，同样在课堂教学中，教师确定教学目标时，即应充分体现“简洁”的原则，选取较小的切入点，使自己的讲课有章有法，“以小见大”，突出重点。
2、使用多媒体，以“趣”带“动”。以培养学生学习的“兴趣”带动学生“主动”学习。爱因斯坦说：“兴趣是的老师。”古人云，知之者，不如好知者;好知者，不如乐知者。一堂成功的语文课还在于学生是否有兴趣学。“趣”贯穿于整个课堂，教师利用多媒体，形象直观的呈现课文内容，学的人是否有“乐趣”，就要看你的教学策略问题，然而其终极目标就是达到听、读、说、写的能力。如果你的教学方法一成不变，千篇一律，那么这时学生对你，对这门课的兴趣就会减弱感到语文学习的枯燥乏味，甚至会反感。这时就需要老师不断的转变教学方法，提高学生的学习兴趣。
四、教学艺术的展现。
通过这次学习，我深刻地感受到了语文教学的魅力所在，有杨双会老师的优美动画设计，教学的效果既创设了教学情景，激发了学生的学习兴趣，又使课堂结构环环相扣、也有王波老师形象生动的剪贴画板书设计，尤其是张老师的教学的效果，能学以致用，理论联系生活实际，充分发挥学生的想象，更是值得我好好地学习。
总之要学习的地方太多了，在以后的学习中，就需要我重新塑造自己，提升自己，努力探索，完善自己，让自己能拥有足够的知识和能力，去胜任小学语文的教学。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇九
作为一个爱好旅游的人，我有幸参加了张掖观摩活动，并走进了这个历史文化悠久、自然美景绝美的城市。这次旅行给我留下了深刻的印象，我不仅看到了这个城市的宏伟壮丽，更感受到了它的人文风情和历史底蕴。
第二段：景点介绍。
作为西北地区的一个重要的文化和旅游城市，张掖拥有着众多的古迹和自然景观。在这次旅行中，我游览了玉门关、鸣沙山、敦煌莫高窟等著名景点，每个景点都让我惊叹不已。尤其是大漠的辽阔和沙漠的壮美，让我领悟到自然的伟大和人类对自然的敬畏。
第三段：人文风情。
除了自然美景，张掖也有着厚重的历史和人文底蕴。在这个历史悠久的城市里，我了解到了丝绸之路的历史文化，而这也是中华文明的一部分。在这里，我还看到了彝族、回族、蒙古族等少数民族的风土人情，感受到了多元文化的魅力。
第四段：旅行感悟。
在这次旅行中，我不仅看到了张掖的美景和历史文化，也深刻感受到了旅行的力量。旅行可以让人开阔视野，放松身心，更能让人从中领悟到生活的真谛。这次旅行让我有机会去体验这个城市的文化气息和人情味道，我相信这也会是我人生中的一笔宝贵财富。
第五段：结尾。
总之，这次张掖观摩活动是一次难得的旅行，让我看到了这个美丽的城市，感受到了它的魅力。在这里，我学会了欣赏自然之美，感受到了文化之魂，更体悟到了旅行的意义。希望有更多的人能够像我一样去走走看看，感受旅行的魅力。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇十
近来，我有幸参加了一次高中的教学观摩活动。这次经历让我深受启发，尤其感受到高中教学方式的独特优势。在观摩的过程中，我从中汲取到了许多经验和启示，同时也有很多感悟。下面就让我分享一下我在这次高中教学观摩活动中得到的心得和体会。
一、高中教育的有效性。
高中是青少年的重要阶段，在这个阶段，他们身心正在快速发育，这也意味着他们的认知和思维方式正在经历剧烈变革。通过观摩，我感受到高中教育的有效性。高中教育能够很好地满足青少年的认知发展需求，强调知识的系统性和深度，更好地培养学生的思考能力和自学能力，并为他们未来的学习和生活奠定扎实的基础。
二、课堂教学的活跃和丰富。
高中教学中，课堂教育是极为重要的一环。从观摩中我发现，课堂教学的形式活跃丰富，采用灵活多样的教学方式，如案例研究，小组讨论等。这种多元化的视角和教学方式能够创造出良好的学习氛围，激发起学生的兴趣和求知欲。
三、高中教学重视素质的培养。
高中阶段的学习不仅仅注重知识的掌握，还要注重素质的培养。高中教育不只关注学生的专业知识，同时也注重道德素质的养成，人际交往的能力以及实践能力的提高。教师和学员在这样的教育环境下，相互合作，共同发挥自身优势，不断推动自己的素质和学术水平的提升。
四、学习和生活的平和共生。
高中生多为十几岁的青少年，他们正在长大，这就意味着他们既需要专业知识，更需要关爱和支持。在高中环境中，学生可以享受轻松愉快的生活，但同时被要求努力学习，学会自我管理。高中教育不仅仅是知识的传递，还包括与社会和生活相接轨的实践和掌握社会技能。
五、自主学习的培养。
高中教育的目标是要让学生成为自主学习的实践者和促成者。所以在高中阶段的教育中，自主学习得到了极大的重视。学生可以在教师的指导下，参与或开展自己的研究课题。同时还能得到教师的启发和引导，发现和完善自我学习方法和技巧，确立学习的习惯和技能。
总结。
通过这次观摩，我来到了高中教育的门口，在了解了高中教育的各种特点之后，我不仅能够对将来的教学规划有更深入的理解，更能够在平衡好知识的学习和素质养成上，发挥实际意义。对于我们自己的成长和教师的工作，都具有重要启示和指导意义。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇十一
在疫情期间，观摩网课成为学生们学习的一种新方式。我也在这个过程中参与了多个课程的观摩学习，这些课程给我留下了深刻的印象和不同的感受。其中一些课程是我之前不曾接触过的，通过观摩网课我有了更多地了解。同时，这种学习方式也给我带来了新的体验。
第二段：对观摩网课的认识与理解。
观摩网课是可以让学习者随时随地看到已经录制好的视频课程，相比传统课堂教学模式，更加灵活方便。观摩网课能够让学生自由地掌握学习进度，强调的是学生的自主学习。不仅如此，观摩网课还可以向学生提供多样化的内容，在融合多媒体技术的基础上，更具有生动感和实验性，可以帮助学生更加轻松地理解知识，提高学习效果。
通过观摩网课，我发现学习效果很不错。因为可以通过不断地回放观看，更好的理解知识细节。在听完老师的讲解之后，可以通过自己的时常反复查看来进行复习。更加方便的是，观摩网课的学习是路线不定，有更多选择性，可以根据自己的实际情况来决定学习的课程和顺序。另外，在学习过程中，我要注重的也是内在信念的打磨，坚定自己的信念，增强自己的自信心和去实践能力，不断探索新的学习路径。
虽然观摩网课有很多的优点，但是它仍然存在一些局限性。比如说，考虑到从现实来看，学生们自主学习的能力不一定都会很强，很多人还是需要外部指导与监督。在这个背景下，观摩网课在涉及到学习的深度、广度和难度时，可能需要更加注重教学的网络互动性和信息反馈性，为学生提供更加丰富的学习支持。
我相信随着科技的不断发展，观摩网课未来会迈入更加先进的阶段。它将会越来越多地融合智能化技术，提供个性化、多样化、人性化的在线学习服务。对于学生来说，不仅需要不断学习提高自己的专业素质，还要了解新技术新方法，建立科学的学习方法和习惯，积极适应和介入在线学习的新模式，在此过程中，你会发现每一步的努力都值得。学会通过年轻的方式，将知识技能完美地融合在一起。最终，我相信，在哪种学习方式下，都需要自己去行动，去付出和去学习，不断提升自己，去实现理想。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇十二
今天很荣幸听了__教师的语文公开课，又和全镇的毕业班语文教师共同交流、探讨、真是受益匪浅，也更让我耳目一新。在此我有很多的感触，也有更大的压力，但是我认为，有压力才会有动力。我深刻的认识到：如果我没机会参加这次活动，我就不会觉得自己还有很多地方需要学习；我就不知道我还有很多地方要努力改变；我更想迫切的为提高我班的语文成绩做更大的努力。
我认为这节课上的很成功。作为同年级的课，有很多值得我学习的地方。首先，程老师为上好这节课做了充分的准备，深入研究教材，精心设计教学环节。其次，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，运用新的教学理念和先进的教学手段辅助教学，不但提高了学生的学习兴趣，还增大了课堂容量，也达到了三维目标的要求。再次，程老师还注重对学生的学法指导，教会学生怎样去自主学习语文。
结合自身教学我也谈谈自己在语文教学中的一点收获。
通过这次研讨活动，我有以下收获：
一、读。应多培养学生的读书能力。教师只有培养自己好读书，多读书的习惯，让学生在自己的带动下多读书，读好书。学会自己的母语，培养学生的阅读能力。
二、写。每一节课设计一些写的内容，让学生学会表达，学会抒发，提高阅读和习作能力。
四、多研究。教师要善于学习，采百家之长，才能开出属于自己的花朵。自己在课余时间多充电，多学习更多方面的技能，使自己做学生崇拜的学生。
五、多规范自己的板书。板书好了给了学生一个提示，一个榜样，做好学生的示范。
六、热爱自己的学生。只有一个人做到了热爱。热爱自己的事业，热爱自己的孩子，才会干出非凡的工作，一个人把在学校学到的知识全部忘记，剩下的才是素质。这就是教育，语文要教的就是学生的能力。在以后的工作中，我会多学习，多应用，使自己，使孩子的母语学习能更快乐、更充实。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇十三
全旗音乐学科公开课，在五月份隆重举行，我有幸去当评委，聆听了10多节优质课。确实收获颇多，但鉴于自己表达总结能力有限，下面谈一下自己粗浅的体会。
第一，公开课也要有自我。
每一个学校推出的公开课代表着本学校的音乐教育水平，为了上好这一次公开课，教研员和教师们不知花费多少心血去精心备课、上课、反复修改。老师的压力确实很大，所以在课堂上老师好像迷失了自我，完全像一个被别人欠着鼻子走的玩偶，课堂上的偶发事件感到束手无策，只是把事先排练好的程序又演了一遍，缺乏创新和课堂生成。很是乏味。
第二，公开课到底应该怎么上?
我觉得在本次的公开课上，有的老师的教学方法呈两极分化，有的过于注重学科综合，有的仍是填鸭式教学法，但也有几节非常成功的课，如欣赏课《京剧说唱脸谱》、唱歌课《种南瓜》等等，不管是老师的自身素质还是关注学生方面都比别的老师高一个层次。整个课堂环节丝丝相扣，由浅入深，学生在课堂上学的兴趣盎然，听课的老师也听得津津有味，确实使我受益匪浅。
第三，公开课不是教师风采展示课。
公开课不仅仅是将教师的教学风格展示给别人看，更重要的是给大家提供一个课堂教学研究的范例，传达先进的教学理念，探讨科学的教学方法。
可我们老师过多地关注了自己在课堂上本身风采的展示，而忽略了公开课也是学生学习生涯中的一堂课，是他们生命发展中的一部分，学生本身应该得到发展，得到成长，而不是来配合老师或者配合别的孩子学习的。
我们经常考虑如何把课堂展示得有声有色，精彩纷呈。以至于在课堂中，学生的困惑还没有得到解决，学生的思考还不够深入，学生没有得到进步或者发展，教师就因为赶时间而匆匆去进行下一个环节的学习。在这样的课堂中，更多的是教师如何设想、如何调控、如何操作。而缺少的是学生如何学习，学生是否得到进步，学生学得是否快乐。其实，一堂不完整的公开课并不见得是不成功的课。我觉得，如果你关注了学生，把公开课当做是学生展示个性的舞台，而不是教师展示自己教学风采的地方，能以一个平常的心态对待公开课。那么，这就是一堂有价值的课。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇十四
近期，我参与了一堂精彩的考试观摩课，这场课程给我留下了深刻的印象。通过观摩这场考试，我不仅收获了知识，更加深刻地认识到合理备考、科学方法的重要性。在这次课程中，我体会到了团队的力量、积极的心态以及扎实的基础的重要性。
首先，我对团队的力量有了更深刻的认识。在观摩课上，我看到了许多优秀的学习小组，他们在备考过程中互相帮助、互相督促。这让我意识到，在备考中组建一个团队至关重要，不仅可以减少个人的孤立感和压力，还可以互相分享经验、共同进步。通过团队的力量，我们可以更好地理解学习的内容，及时纠正错误，取得更好的成绩。
其次，我体会到了积极的心态的重要性。观摩考试过程中，我看到有些同学在遇到困难或者答题疑惑时，能够保持镇定的心态，主动解决问题。他们不会被一时的失败或挫折击倒，而是以积极的心态面对，并从中吸取教训，不断提升自己。这让我明白了，考试中遇到问题并不可怕，重要的是保持积极向上的心态，勇敢面对挑战，相信自己能够战胜困难。
再次，扎实的基础是取得好成绩的关键。观摩课上，我看到一些学生在解答问题时十分得心应手，他们可以清楚地解释概念，熟练地运用知识点。那是因为他们在备考过程中注重扎实的基础学习。这使我认识到，只有打好基础，才能在考试中游刃有余。因此，我决心加强基础知识的学习，打牢知识的根基。
最后，科学方法的运用助力备考。观摩课上，我看到一些同学在解答题目时采用了方法明确、逻辑清晰的方式。他们能够将问题从容地分析、拆解，然后有条不紊地解决。这让我明白了，在备考时，科学的方法可以事半功倍。只有在解题过程中运用科学的方法，我们才能提高效率，高效地运用知识，更好地回答问题。
通过这次观摩课，我对备考有了更深入的了解和认识。团队的力量、积极的心态、扎实的基础以及科学的方法都是取得好成绩不可或缺的因素。我深刻地认识到，在备考的过程中，我们需要注重个人的学习，同时也需要与优秀的同学交流、互动，共同进步。我们需要以积极的心态面对考试中的挑战和困难，相信自己的实力，勇敢超越自我。只有在打好基础、运用科学方法的基础上，我们才能在考试中取得更好的成绩，实现自己的目标。我会在今后的备考中，更加注重团队合作、培养积极的心态、打牢基础知识、运用科学方法，努力提升自己的学习能力和综合素质。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇十五
晨会是每天早晨的必修课，是公司、团队或组织内的一种聚合方式。在这里，我们分享经验、思考问题、传递信息、汇报工作。在视线转向白板时，全场静悄悄，每一个人都默默地积累着知识。每一次晨会都是一次机会，每一次机会都是一次挑战。在这一篇文章中，我将分享我在晨会中的体会和感悟。
第一段：晨会的意义。
晨会不仅是规范的工作流程，更是一个可以交流、沟通、反思的平台。每天早上，看着大家踏实工作的样子，我深深感受到了晨会对我们这个团队的重要性。通过晨会，我们可以了解和协调团队内部的事务，透彻了解每个人的工作情况和成果，及时解决问题，提升工作效率。而且，每个人都可以借着这个平台展现自己，并得到别人的建议和帮助，实现个人与团队的共同成长。
第二段：晨会的功能。
晨会的主要功能是分享和汇报，把大家的工作内容、工作进度、事件进展等进行统一汇报。个人汇报不仅是对上级汇报工作的机会，还可以让团队成员了解这个人正在做什么、已经做了什么和将要做什么。同时，其他人的反馈也可以帮助自己暴露出问题，进一步激励个人和团队的进步。
第三段：信息的传递。
晨会是信息传递的重要渠道，信息传递可以发生在每一个人之间的口头或书面传递中，也可以由团队领导向整个团队传递。无论是哪种情况，晨会都能起到扩大信息范围、提高信息效率、促进信息流动的作用。晨会还为主管和团队提供了一个传达和分享信息的平台，让信息在团队中高效地传递和利用，也为决策提供了更多的信息和建议。
第四段：晨会的注意事项。
晨会的注意事项包括时间控制、内容安排、数据准确等方面。比如，要严格控制会议时间，因为时间十分宝贵，我们不能花费太多时间在讨论上，而是应当让讨论变得更有效率。还要注重内容的安排，要求内容清晰、条理分明、重点突出。此外，信息的准确性也是关键，因为不准确的信息会产生误会、产生错误的决策，这会影响到公司和团队的工作效果。
晨会这样的团队建设活动，不仅可以加深成员之间的协同合作、增强团队凝聚力，还能提高团队工作的效率，为整个团队走向成功路上邁出重要的一步。每天早上的晨会，就类似于一次提醒，让我们进一步明确自己的目标和使命，让办公室的每个人思考如何把一天的时间充分利用，用我们的创造力和创新精神，在工作中取得成功。
总之，晨会对于企业管理、过程控制、效率提升都有很高的价值，在不断的实践中它也在不断地完善。相信只要我们坚持不懈地推动晨会的持续改进，根据每天的实际情况不断调整晨会的工作模式，团队的协同合作机制也会变得更加高效，整个商业世界也会因此变得更加精彩。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇十六
作为一名小学教师，我长期致力于教育教学的研究和实践。为了更好地提升自己的教育教学水平，我参加了一场高中教育观摩活动，从中收获颇丰。
第一段：观摩前的准备。
在观摩前，我认真研读了观摩学校的教育教学教案，并进行了深入的思考和研究。在此基础上，我结合学科自身特点，提出了观摩中所需要关注的几点：教学思路、课堂管理、教学方法、学生作品和学生评价等。
第二段：观摩的过程。
在观摩中，我对所观摩的教师进行了认真的观察和思考。我发现，教师在授课中注重互动教学，并采用了多种教学方法。此外，教师注重语言文字的表达和对学生的启发式引导，使学生在学习中更好地理解和领会知识内容。
第三段：获得的收获。
通过观摩，不仅让我对高中教育教学有了更深层次的认识，同时也使我有了更多的启发和思路。其中最重要的一点是，引导学生自主学习和思考，培养学生的创新意识和实践能力，这将会是我未来的教学目标。
第四段：反思与思考。
通过此次观摩活动，我深刻认识到，在教育教学中，教师需以学生为中心，从学生的角度出发，设计教学内容和教学方法，提高学生的学习效率和科学素养。同时，在教学过程中，要注重与学生的沟通和互动，以及对学生的评价。
第五段：未来的规划。
在未来的工作中，我将在教育教学上继续深入研究和探索，注重根据不同年龄段的学生特点，针对性地设计教育教学方案和教学方法，以增强学生的学习兴趣和创新潜质。同时，我将继续关注和参加更多的教育教学观摩活动，不断提升自己的教育教学水平。
总之，在这次观摩活动中，我领略了高中教育教学中的先进理念和教学方法，也了解到自己还需加强深入研究和思考，提高自身的教学水平。希望在未来的教育教学中，能够将学到的知识贯穿于实践中，实现学生与教师共同进步与发展。
最热小学观摩心得体会和感悟范文（17篇）篇十七
张掖是一个秀美的地方，我参加了一次张掖的观摩活动，深深地感受到了它的魅力。这次旅程让我受益匪浅，让我更加深入地了解这片土地的文化、历史和现状。在这次旅程中，我体验到了不同的景点，结交了许多新朋友，这篇文章将为您分享我对张掖观摩活动的心得体会和感悟。
第一段：张掖的历史与文化。
张掖市位于甘肃北部河西走廊地带，文化底蕴深厚。我深深体会到了这里的地域文化和民俗风情，感触颇深。我曾亲身参观了丝路古城遗址，看到了千年古城的繁华盛世，也品味了这里的文化积淀。丝路古城保存完好，漫步其间，仿佛回到了那个一个真正的东西方文化交融的时代。
第二段：张掖的自然风貌。
张掖的自然风貌也是其独特魅力的一部分。祁连山位于张掖市区南面，生态环境保护得极好，有大量的原生植物和动植物资源，我看到了壮美秀丽的山峦，还有那古老神秘的胡杨林，让我陶醉于自然的恩赐之中。张掖还有莫高窟，这是一个千年古刹，保存了大量的文化遗产，其中的佛教壁画世界闻名，让我对莫高窟的历史和文化得到了更为深入的了解。
第三段：张掖的风情人文。
张掖的风情人文也是我受益匪浅的地方。我曾前往陈家峡、蓝田峡等等具有地方特色的景区，感受到了张掖的交通、民风等方面的不同之处和魅力。当地人民的热情好客和勤劳朴素的生活方式也让我感到了温暖，更加亲近这座城市。
第四段：张掖的自然环保。
张掖的自然环保让我感到了惊喜。在其他城市，每天都能看到一堆垃圾和各种污染，但在张掖，这些问题被有效地解决了。在秦安，我看到了生态林、种果园，还有各种环保项目，这让我感到张掖正在用实际行动保护着自己的家园。自然风景和人文景观的融合完美地体现了环保的重要性。
第五段：对未来的设想和期望。
在张掖的这次观摩活动中，我充分体验了这里的风土人情和文化底蕴，深深地爱上了这座迷人的城市。同时，在繁荣的旅游业发展中，我也看到了张掖的潜力和未来的发展方向。我对这座城市和它的未来充满了信心，期望这里会越来越美好，更具吸引力，吸引更多的游客和友人前来访问，一起探索张掖的美丽和魅力之所在。
总之，这次张掖的观摩活动让我受益匪浅。我在旅行中结交了很多好朋友，了解了张掖的历史、文化、自然景观和独特风情，体验了这里的人文和环保理念。这块土地虽然不大，但却拥有着无限的魅力与吸引力。我期待着未来的发展，希望张掖会越来越美好，更具吸引力。