优质少年犯罪心得体会范文(17篇)

时间:2023-10-30 作者:雨中梧优质少年犯罪心得体会范文(17篇)

写心得体会可以帮助我们更好地整理思绪,理清经验和知识的关联。在这里,小杨总结了一篇关于自己工作中的心得体会,希望可以对大家有所帮助。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇一

《中华人民共和国预防未成年人犯罪保护法》旨在保护未成年人的身心健康,保护未成年人的合法权益,促进未成年人在道德、智力、体质等方面的全面发展,根据宪法制定的法律法规,培养理想、道德、文化、纪律的社会主义建设者和接班人。

通过学习《预防未成年人保护法》,我知道促进未成年人的全面发展,有利于先进生产力和先进文化的发展,对确保国家的长期稳定和繁荣具有重要意义。未成年人的成长受到各种社会因素的影响,深入事实。《未成年人保护法》采用多种方式对未成年人进行思想道德和法律教育。帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,引导他们树立崇高的理想,爱国主义、集体主义教育,帮助他们树立人民思想,帮助未成年人树立守法观念,促进法律观念和法律意识的形成,优化未成年人成长的文化环境。

青少年法律教育是一项社会制度工程。多年的实践告诉我们,中小学生法律教育必须遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施,以提高教育效果,提高学生的自我约束能力。

未成年人是我们祖国的下一代,祖国的花朵,祖国的未来,所以我们应该学习法律,遵守法律,成为一个好公民。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇二

青少年犯罪是一个令人担忧的社会问题,关于这个问题的纪录片引起了我的兴趣。我观看了一部名为《青春犯罪》的纪录片,该片讲述了不同背景的青少年是如何陷入犯罪的,并探讨了对于这些年轻人来说,脱离犯罪圈难度之大。通过观看这部纪录片,我深刻地意识到了青少年犯罪的成因、影响以及解决之道。

首先,这部纪录片以真实的案例向观众展示了青少年犯罪的成因。我印象最深刻的是关于一个名叫杰克的男孩的故事。杰克来自一个单亲家庭,缺乏父母的关爱和管教,他的家庭环境使他迷失在社会的边缘。除此之外,杰克还经历了欺凌和压力,这进一步推动了他走向犯罪的道路。通过这个案例,我认识到青少年犯罪往往不是孤立的事件,而是与他们所处的环境和经历息息相关。

其次,该纪录片还探讨了青少年犯罪对于个体和社会的影响。青少年时期是人生的关键时期,会对他们的成长和发展产生深远的影响。犯罪行为可能使他们陷入无尽的恶性循环,不仅会对自身的人身安全和心理健康造成伤害,还会给他们未来的职业生涯和社交关系带来负面影响。同时,青少年犯罪也给家庭和社会带来了严重的问题。家庭成员常常感到绝望和无助,社会对于青少年犯罪也充满担忧和不安。这些影响使我更加认识到了预防和解决青少年犯罪的重要性。

第三,纪录片还呼吁社会采取措施解决青少年犯罪问题。其中最重要的是提供更好的家庭和社会支持,以帮助这些年轻人走出犯罪的阴影。家庭是塑造孩子性格和价值观的重要环境,所以家长的责任不容忽视。他们应该提供稳定和爱的环境,给予孩子关注和指导。此外,社会应该加强教育和帮助机构的建设,为那些陷入犯罪的青少年提供机会来改变自己的生活。通过社区项目、职业培训和心理辅导等方式,这些机构可以帮助这些年轻人重建自信并找到自己的价值。

第四,我也意识到个人的努力和改变对于脱离犯罪圈同样至关重要。这部纪录片中,有一些青少年通过自身的努力和勇气成功脱离了犯罪的困境。他们通过学习、自我反思和接受帮助来走出犯罪的阴影,并为自己创造了一个积极的未来。这些个人努力鼓舞了我,并使我相信,只要青少年有足够的决心和支持,他们就能够改变自己的命运。

最后,我认为,通过观看这部纪录片,我有了更深入的了解和同情,也更加关注青少年犯罪问题。我相信,唯有加强家庭和社会的关怀,提供更好的教育和培训,青少年犯罪问题才能得到解决。同时,我们作为个人也应该关注并支持那些希望重新开始的年轻人。只有通过共同的努力,我们才能够创造一个更加和谐和安全的社会。

总之,《青春犯罪》这部纪录片让我对青少年犯罪有了更深入的了解。通过案例展示和探讨,我对青少年犯罪的成因、影响以及解决之道有了更加清晰的认识。这部纪录片呼吁社会加强家庭教育和社会支持,同时也强调了个人的努力和改变的重要性。我相信,只有通过共同的努力,我们才能够解决青少年犯罪问题,创造一个更加安全和有希望的未来。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇三

近年来,少年犯罪日益增多,给社会带来了很大的困扰和危害。针对这种情况,我参加了一场由公安局组织的少年犯罪讲座,深入了解少年犯罪问题及其根源,以及如何预防和治理。在讲座中,我有了新的认识和思考,也有了自己的心得体会和感悟。

第一段:认识少年犯罪的形势和特点。在少年犯罪的现状中,很多犯罪是年轻人一时冲动犯下的,但后果却是非常严重的,对他们的生活和未来造成了极大的影响。犯罪的种类也越来越复杂,涉及面广泛,比如偷盗、抢劫、毒品等。同时,犯罪手段的多样化也给治理带来了很大的难度。

第二段:了解少年犯罪的根源。少年犯罪并非凭空而起,背后有很多因素。在讲座中,我了解到少年犯罪的根源包括家庭教育、社会环境、媒体的影响等。在这些方面存在着诸多问题,比如家庭关系不和谐、家长缺乏教育经验、社会环境不良等,长期在这样的环境下,孩子们容易被诱惑,走上犯罪的道路。

第三段:预防少年犯罪的方法。在讲座中,我听取了讲师的介绍和案例分析,认为预防少年犯罪的方法主要包括以下几个方面:家庭教育、校园教育、社区教育、心理辅导、监管治理等。需要家长、学校、社区、政府等各方力量协同作战,采取多种手段预防少年犯罪,例如强化教育、完善法制、提高保护伞等。

第四段:应对少年犯罪的措施。对于已经涉及少年犯罪的孩子,需要及时采取措施。讲座中介绍了一些有效的方法,例如心理治疗、帮扶、教育改造、监管和处罚等。在这个过程中需要注重方法和手段的科学性和合理性,采取渐进式的治疗措施。

第五段:个人心得体会和感悟。通过这次讲座,我更加深入、全面地了解了少年犯罪问题及其根源,对其治理和预防有了更清晰的认识和方案。同时,我认为在预防和治理少年犯罪过程中,应该将教育、法律和治理相结合,多方面地积极采取措施。社会的每个人都能为少年犯罪问题做出应有的贡献,从教育入手,扶持环境,减轻权责,共同建设和谐的社会环境。

综上所述,少年犯罪不仅仅是一个社会问题,同时也是一个个家庭的悲剧。我们不能掉以轻心,必须采取全方位、多层次的应对措施。通过这次讲座,我更加深刻地认识到少年犯罪所带来的严重影响和后果,对于如何预防和控制少年犯罪,我相信我们必须要付出尽一份力量,共同来打造一个更加公正、和谐、稳定的社会。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇四

第一段:介绍少年犯罪现象及其重要性(200字)。

随着社会的发展,少年犯罪问题逐渐引起了人们的广泛关注。少年犯罪不仅给受害者及其家庭带来了极大的痛苦,也给整个社会带来了巨大的危害。因此,研究少年犯罪心理学是十分重要的。少年犯罪心理学作为心理学的一个分支,通过分析少年犯罪的原因和心理机制,以便制定出预防和治疗少年犯罪的有效策略。

少年犯罪的原因极为复杂,常常涉及家庭环境、社会影响、心理发展等多个方面。少年犯罪者往往在家庭中受到暴力、虐待或者忽视,缺乏父母关爱和正确的教育。同时,社会环境对他们也产生了重要影响,如贫困、失学、社会不公平等问题。此外,少年犯罪也与其自身心理发展相关。犯罪可能是由于缺乏道德价值观、自控能力低、冲动和攻击性等负面心理特征所致。

第三段:预防和干预策略(300字)。

预防少年犯罪的有效策略应该综合考虑到家庭、学校和社会三个层面。首先,家庭应该提供一个稳定、温暖、和谐的环境给予孩子良好的成长条件。家长要关注和关心孩子,培养他们良好的价值观和行为习惯。其次,学校应该注重心理教育,帮助学生树立正确的世界观和人生观,提供良好的学习和社交环境。最后,社会应该提供更多的资源和机会给予贫困家庭的青少年,使他们能够接受良好的教育和培养自信心。

第四段:心理治疗的重要性(200字)。

对于已经表现出犯罪行为的少年,心理治疗是帮助他们摆脱犯罪困境的重要手段。心理治疗的目标是通过与受害者沟通,理解他们犯罪的动机和原因,并引导他们找到更适合的方式来满足自己的需求。心理治疗可以帮助少年犯罪者增强自我认知、改善情绪调节能力、提高自我控制力,并树立正确的价值观和行为准则。

第五段:扩大研究和宣传的必要性(250字)。

为了更好地理解和解决少年犯罪问题,我们需要继续加强对少年犯罪心理学的研究。只有深入了解其原因和心理机制,我们才能更准确无误地预防和治疗少年犯罪。此外,宣传也是非常必要的一环,通过媒体、教育和社区活动等渠道,将少年犯罪心理学这门学科介绍给更多的人,增加社会对少年犯罪的重视和关注度,形成全社会共同参与预防和治理的合力。

结尾:总结观点(100字)。

通过学习少年犯罪心理学,我深切认识到少年犯罪的严重性,并且意识到预防和治疗少年犯罪的重要性。只有各个层面的共同努力,才能够最大限度地减少少年犯罪的发生,为社会的和谐稳定做出贡献。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇五

预防青少年犯罪讲座心得体会预防青少年犯罪讲座心得体会篇一:听预防青少年犯罪报告有感预防青少年犯罪知识讲座听后感五.三吴鑫源星期一下午,我校特地请来王警官,为我下面是小编为大家整理的,供大家参考。

五.三吴鑫源。

星期一下午,我校特地请来王警官,为我们上了一节生动有趣的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。

一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。

我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。

犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。

青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。

所以,我们。

要预防犯罪。

首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。

平时要从自我做起,从小事做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。

不过我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮助他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。

身边。

的“事”

班级:烹饪11-2一班。

作者:高博贤。

是依据人的生理年龄所作的犯罪类别划分。在我国有关的法律文件中,对“青少年”的概念。

未予明确的界定。就其词义而言,“青少年”即指青年。

与少年的合称,“青年”是指人从十五。

犯罪的概念有狭义和广义之分。

案例:

福建省福清市警方。

破获一起在校中学生杀害在校生案,抓获陈某等五名犯罪嫌疑人,缴获作案工具两轮摩托车。

1部、六四式军用手枪子弹3发等物品。7日下午2时30分许,福清市警方接到受害者家。

属报案:当日下午2时23分,他家突然接到歹徒打来电话称:“陈某被其绑架要求家属准备20万元人民币赎金,并称不准报案,否则后果自负。”

接到报警后,福清。

找未果,直至10月7日下午突然接到绑匪勒索电话。

警方在大量调查取。

证的基础上,获悉某中学初三年级学生陈某母亲与受害者家积怨较深,且陈某近期表现十分。

反常,有重大作案嫌疑,同时查明陈某近期来经常与同学郭某、黄某等人在一起打电脑、玩。

游戏,行动诡秘。10月8日下午警方决定对陈某等5位涉嫌人员采取收捕审查。

经审查:犯罪嫌疑。

人陈某,郭某,黄某,李某,杨某供认,他们因长期在一。

起玩电子游戏机而结为朋友,因陈某母亲与受害者陈某母亲有积怨经常吵架陈某怀恨在心。

伺机报复,于是犯罪嫌疑人陈某便召集郭某、黄某、杨某进行密谋寻求报复。

9月29日,晚9时。

许,陈某、郭某、黄某三人在受害者回家的途中等候,将受害者陈某殴打杀害后,用两轮摩。

某打勒索电话到受害者家中索要20万元人民币。

原因:

犯罪原因,有广义。

和狭义之分,广义的概念,是指各种犯罪因素按其作用层次、力度及其作用机制所构成的能。

引起犯罪行为发生和犯罪现象存在。

与变化的罪因系统。狭义的概念,是指处于犯罪原因系统中,具有较大致罪力量,能够相对。

独立地引起犯罪结果发生和犯罪现象变化的现象及过程。但“犯罪行为是一系列因素的表现。

这些因素既是个别的,又受到周围环境的影响,并且交织在一起,如果孤立地看待这些因素。

不仅要具备许多决定性的引起犯罪的因素,而且要具备一定的环境条件、个人的人格特征。

作用的结果。我们要对引起青少年犯罪的各种因素进行综合分析,以便探寻预防青少年犯罪。

的科学、有效对策。

心得体会:

一个不容忽视的社会问题,而青少年是祖国的花朵,他们能否健康,良好的成长就决定了祖。

国的未来。所以说,预防青少年犯罪对是我国的影响深远的一件大事。就目前的情况看来。

青少年犯罪逐渐向一定的趋势发展:一是违法犯罪趋于。

低龄化。随着社会物质生活日益丰富。

多样,食品营养成分的提高,青少年的发育也提前,智商相对提高,同时也伴随着犯罪年龄。

的提早,呈现低龄化的趋势。十四五岁就违法犯罪,有的甚至做出大案要案。二是犯罪类型。

越来越多,现已从过去的简单型犯罪转向多样化发展,涉案罪种多,且有交叉性,以侵财性。

犯罪为主,如盗窃、抢劫、敲诈等。此外伤害、杀人、绑架、强奸等恶性案件也时有发生。

三是是犯罪动机简单,大多没有明确作案目的,一般没有事先预谋,多属一时感情冲动,有。

的出于好奇,自我表现和要求偏激,常有一定的盲目性和随意性。四是犯罪组织团伙化。团。

胆;依仗人多点子多、力量大、野性足的特点,胆大妄为,不计。

后果。往往是一人先动手群起而攻之,达到目的后有迅速逃离现场,共同作案,共同受益。

危害性广,且有发展趋势。

学习。

《中华人民共和国未成年人犯罪法》心得。

体会。

城关九年制学校。

邓成花。

我通过认真学习未。

家长、让社会痛心和焦虑的关键所在。未成年人违法犯罪的原因是多方面的、复杂的,主客。

观因素往往交错在一起,互相影响,要有效预防未成年人违法犯罪,关键在于综合治理。因。

此,我觉得应该从以下几点来做:

二、在全面推进学。

校素质教育中,改进和加强学生的法制教育工作,促进广大学生良好行为的养成。加大教育。

改革力度,使学校尽快走上素质教育的轨道。加强素质教育的体制建设,逐步淡化应试教育。

改革升学考试制度,特别是中小学要分片就地上学,不分重点学校和重点班级,教育主管部。

门要有针对性地从人力、物力、财力上平衡中小学的师。

资力量和教学条件。

三、抓好失足未成。

年人的帮教和管理,预防和减少重新违法犯罪。

失足未成年人普遍存在自悲、自暴自弃的心。

理,如果帮教措施不力,他们很有可能成为社会的消极因素。做好失足未成年人的跟踪。

帮教工作,是预防未成年人犯罪的重要环节。为此,要管理与帮教相结合,激发失足未成年。

人对生活的热情。持之以恒去引导,全方位、多层次去创造一个良好的帮教环境。要注重帮。

教实效,组织由包片民警、街道、村居委干部、学校老师、单位领导及家长参加的联合帮教。

队伍;抓住失足未成年人的闪光点和思想上的反复,加强正面引导,防止重入迷途;及时打。

击消除威逼诱惑失足未成年人的不法行为,保证教育对象有良好健康的生活环境。

四、对少年学生进。

前,学生心理健康的现状不容乐观。我们的家长关照的是生活,看重的是学习,忽视的是他。

们的心理,压制的是他们的兴趣和情感,也不愿去听他。

们的心声。长期的情绪压抑,又不去。

找心理医生,日积月累,有朝一日就必然会爆发。处于青春期的青少年学生,其逻辑思维日。

理,相反,他们容易接受家庭外的朋友或同龄人的影响。他们有什么心事,愿意向朋友、同。

龄人敞开心扉。开展心理咨询是减少少年学生心理压力,预防违法犯罪的有效手段。

学生健康快乐的成长。

《预。

未成年人犯罪者可以说是社会大环境的“牺牲品”,是社会的消极方面在孩子们身上的体现。

所在。未成年人违法犯罪的原因是多方面的、复杂的,主客观因素往往交错在一起,互相影。

响,要有效预防未成年人违法犯罪,关键在于综合治理。通过认真学习《中华人民共和国预。

防未成年人犯罪法》之后,我觉得应该从以下几点来做:

一、重视家庭教育。

家庭是社会的细胞,父母对孩子的影响至关重要。青少年违法犯罪,绝大多数都同他们的家。

庭教育不良有密切关系。家长要端正言行,克服不良习惯,给孩子树立榜样。父母应当努力。

做好“三大主体角色”,即成为合格父母、合格教师和合格公民。二、在全面推进学校。

素质教育中,改进和加强学生的法制教育工作,促进广大学生良好行为的养成。加大教育改。

革力度,使学校尽快走上素质教育的轨道。加强素质教育的体制建设,逐步淡化应试教育。

改革升学考试制度,特别是中小学要分片就地上学,不分重点学校和重点班级,教育主管部。

门要有针对性地从人力、物力、财力上平衡中小学的师资力量和教学条件。

三、抓好失足未成。

年人的帮教和管理,预防和减少重新违法犯罪。

失足未成年人普遍存在自悲、自暴自弃的心。

理,如果帮教措施不力,他们很有可能成为社会的消极因素。做好失足未成年人的跟踪。

帮教工作,是预防未成年人犯罪的重要环节。为此,要管理与帮教相结合,激发失足未成年。

人对生活的热情。持之以恒去引导,全方位、多层次去创造一个良好的帮教环境。要注重帮。

教实效,组织由包片民警、街道、村居委干部、学校老师、单位领导及家长参加的联合帮教。

队伍;抓住失足未成年人的闪光点和思想上的反复,加强正面引导,防止重入迷途;及时打。

击消除威逼诱惑失足未成年人的不法行为,保证教育对象有良好健康的生活环境。

四、对少年学生进。

前,学生心理健康的现状不容乐观。我们的家长关照的是生活,看重的是学习,忽视的是他。

们的心理,压制的是他们的兴趣和情感,也不愿去听他们的心声。长期的情绪压抑,又不去。

找心理医生,日积月累,有朝一日就必然会爆发。处于青春期的青少年学生,其逻辑思维日。

理,相反,他们容易接受家庭外的朋友或同龄人的影响。他们有什么心事,愿意向朋友、同。

龄人敞开心扉。开展心理咨询是减少少年学生心理压力,预防违法犯罪的有效手段。

学生健康快乐的成长。

篇五:中学生法制教育心得体会。

中学。

生法制教育心得体会。

关于法制教育的心。

得体会。

人生会面临许多选。

不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,。

学校特意为我们组织了一节法制教育课.对于我们来说真可谓是意义重大。

这堂法制教育课里。

面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例,围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论。

述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。

家,是青少年第一。

个影响最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友。

到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢。

坏事做尽......

学校,是第二个影。

响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很。

容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,就会怀恨。

在心,便处心积累想谋害老师。罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的。

缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的猎物。第三,便是自身原因。俗话说得好:小时偷。

针,大时偷金。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随。

意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改。

前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可。

能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。

现代社会是法制社。

会,社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的就是为了公。

民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。

在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法。

纪。

如果我们不小心违。

反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了。

自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致。

违法的不良诱惑。

总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友。

与犯罪作斗争。

少年强,则中国强。青少年是祖国的未来。在当今的社会中,仍存在不少有害青少年健康成长的因素,一些不健康的书刊,非法出版物和不良网站,宣扬色情、暴力、吸毒等社会丑恶现象,对青少年学生健康成长产生极其不良的影响。同时,由于家庭监护、学校教育、社会管理等方面也存在很多的薄弱环节,使不法分子有空可钻,有机可乘,而青少年学生明辨是非能力差,自控能力弱,容易误入歧途。“法律进学校”将促进学校管理的规范化,增强学生的自我防范意识,提高青少年学生的法治意识和法律素质,推进依法治校的进程,使学生学会排除社会不良因素的干扰,促进学生健康成长。促进平安、文明、和谐的琼中建设。依据我县“法律进学校”的实施方案,我们将从以下几个方面做好本项工作。

一、整合资源,借助社会力量开展活动。

充分利用学校教育的特点和优势,发挥课堂主渠道的作用,使学校成。

源,定期邀请法官、检察官、律师和公安干警对学生进行宣传和教育活动,用身边鲜活的法治案例帮助学生认清真、善、美,提高学生的法律意识。积极构建家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,开展“我与爸妈同学法”举办“家长学校”等系列活动,提高家长法律素质,使家长成为孩子的表率,经常关注子女的法制教育,主动与学校互通信息,为子女提供良好的家庭教育环境。二、拓展普法平台,充分发挥舆论宣传阵地的作用。

伤害事故处理办法》《教育行政处罚暂行办法》《治安管理条例》等有关文件为主要内容。通过举办培训班、讲座等形式的宣传教育,提高领导干部依法治校、依法决策、依法规范办学的能力和水平。提高教师法律素质及依法执教水平。组织学生以学习《宪法》《国旗法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《中小学生行为规范》《小学生日常行为规范》等教育内容为重点。广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动,开展法制教育。通过法制教育,提高学生自我保护意识和辨别是非的能力,树立守法观念和权利、义务观念,预防和减少学生违法犯罪的发生。

三、创新宣传形式,使“法律进学校”活动更具针对性。

年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。我们将精心设计、组织丰富多彩的法治教育主题活动,提高我校学生学法用法的能力。加强法制舆论阵地的建设,充分发挥学校电化教育功能,学校通过红领巾广播站、远程教育、黑板报、校园网等宣传阵地,定专栏对学生进行普法教育。逐步增强学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任的意识。

积极开辟法制教育第二课堂,广泛开展以。

课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动,开展法制教育。举办和开展法律知识竞赛、演讲、模拟法庭、校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动;开展“小警察有约”“我是法律小博士”“小手牵大手”等校园普法活动。引导青少年学生学法用法活动的健康开展,全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。

断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。我校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力推进依法行政、依法治校进程,全面提高师生法律素质,紧密结合“五五”普法规划,以“弘扬法制精神,构建和谐社会”为主题,进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同我省的教育质量年、加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安和谐校园”创建活动的深入开展,为建设“平安和谐琼中”做出应有的贡献!

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇六

引言段:

青少年犯罪是一个长期存在并且日益严重的社会问题。作为一个社会的未来,青少年犯罪给社会秩序和安全带来了巨大的威胁。作为青少年成长的见证者,我深感对于青少年犯罪问题需要更多的关注和重视。通过观察和思考,我从中得到了一些心得体会,希望能与大家分享。

正文段一:根源于家庭教育。

青少年犯罪的根源很大程度上来自家庭教育问题。一个良好的家庭环境对于一个孩子的成长至关重要。家庭教育应该包括严谨的道德观念、正确的价值观和良好的行为习惯。然而,在现实生活中,很多家庭忽视了对孩子的正确引导和教育,孩子在一个缺乏爱和关怀的环境下长大,容易产生不良行为。因此,需要家庭成员共同参与家庭教育,加强亲子沟通,培养良好的家庭氛围和价值观。

正文段二:影响于社会环境。

社会环境也是导致青少年犯罪的重要因素之一。当今社会,信息爆炸,社会压力巨大。很多青少年在繁忙的学习和生活之余,缺乏正确的引导和心理疏导,不能很好地应对社会的挑战。同时,社会中一些不良风气也对青少年产生了负面影响,比如暴力色情的内容泛滥,越来越多的青少年受其的影响偏离了正轨。因此,社会应加强人文关怀,为青少年提供更多的心理健康辅导和适宜的娱乐活动,营造良好的社会环境。

正文段三:关于学校教育。

学校是一个培养青少年成长的重要场所,对于青少年犯罪的预防也起到关键作用。学校教育应加强道德教育和法制教育,引导学生树立正确的价值观和法律意识。培养学生的社会责任感和法律意识,进一步增强学生的法治观念。此外,学校应该加强心理教育,关注学生的心理健康,提供相应的心理辅导和课外活动,帮助他们应对学业和生活压力。

正文段四:培养健全的兴趣爱好和社交能力。

培养青少年健全的兴趣爱好和社交能力是预防青少年犯罪的重要途径。丰富多样的兴趣爱好能够帮助青少年在课余时间充分发展,从而能够远离不良习惯和错误行为。另外,培养青少年合理的社交能力能够帮助他们更好地融入社会,增强自信心和自我管理能力。因此,学校和家庭应积极支持青少年的兴趣爱好和社交活动,营造良好的成长环境。

结论段:

青少年犯罪是一个长期而且需要大家共同关注的社会问题。家庭教育、社会环境、学校教育以及培养青少年的兴趣爱好和社交能力等方面都会对青少年犯罪产生重要的影响。面对这个问题,我们应该共同努力,加强相关教育和支持,为青少年提供更好的成长环境,从而减少青少年犯罪的发生,实现社会的和谐发展。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇七

为19人)。未成年犯案件中,盗窃罪为10件13人,聚众斗殴罪1件2人,容留他人吸毒罪3件3人,强制猥亵妇女罪1件1人,强奸罪1件1人,诈骗罪1件1人,非法拘禁罪1件1人。

随着当今社会传媒的空前发展,青少年以敏感的心灵感受着时代的变化,见识多广,早熟、早知、思维活跃。而在另一方面,青少年犯罪也出现了一些新的特点,无论从犯罪动机、犯罪形式、犯罪手段等方面都发生了一些新的变化。从未成年人犯罪案件的审理剖析,从中可以找出青少年犯罪的特点、原因及基本对策。

激和金钱诱惑,再加之法律意识淡薄,认为盗窃成本小、收益大,是最容易获取钱财的手段,往往一念之差走上盗窃犯罪道路。

2、团伙化共同犯罪是未成年人犯罪的突出特点。案件数量下降但未成年犯罪人数却增多,说明未成年人犯罪的一个显著特征,就是拉帮结派组成团伙犯罪。未成年人犯罪原因以外部影响占主导地位,而各种外界的不良因素中,不良交往是导致未成年人犯罪的首要因素,不良因素所导致的往往就是团伙化犯罪。这些共同犯罪的成员有些是居住在同一区域或是以往的同学,平时闲荡在社会上无所事事,三五成群聚在一起极易惹事生非。由于生理、心理上的不成熟,他们遇事往往不辩是非,而是讲所谓的哥们义气或面子,一时冲动走上犯罪道路。

留吸毒罪。从容留吸毒收案数量上看,2017年有3件3人,占少年犯总人数的%,占未成年人犯案件的%。吸毒案件对青少年危害极大,社会后果严重。

4、新型犯罪不断呈现,预防犯罪需与时俱进。如诈骗罪1件1人,该案实为多人电信诈骗,该未成年人罪犯早早辍学,提供银行卡并协助取出诈骗得来赃款。近几年来,闲散未成年人犯罪比例正逐年上升,特别是农村闲散未成年人犯罪问题突出。这些闲散人员大多是不良未成年人,初中毕业或因不良行为被学校劝退或因无心学习而辍学,这些人员离开学校融入社会,成为社会闲散青少年。加之监护人忙于生计疏于监管和教育,这些有不良倾向、爱好的未成年人一旦游向社会,由于本身心理上的脆弱以及性格脾气相投等,很难抵抗社会不良的诱惑,极易结伙进行盗窃、诈骗等犯罪。

预防闲散未成年人犯罪的关键在于切断他们与社会的不良交往,及时对-。

他们的偏差行为进行有效的矫治。社区工作人员及相关部门要掌握整个社区闲散少年情况,制定措施预防犯罪,帮助闲散少年改正自身不良习惯,找到自己发展方向。

主要包括社会因素、学校因素、家庭因素和个人因素。

社会因素的影响:近年来,受拜金主义、个人主义、享乐主义思想的影响,一些青少年形成了消极的人生观、扭曲的价值观、颠倒的荣辱观、错误的婚恋观,继而导致违法犯罪。一些腐朽的精神文化产品,严重败坏社会风气,毒害着人们的思想,腐蚀着青少年的心灵,严重诱发着青少年犯罪。如黄色、暴力、恐怖影视、书刊等导致犯罪。娱乐场所不健康因素导致犯罪。不良社会交往导致犯罪。

为了成绩、为了升学率,存在着注重抓学生的知识学习、忽视思想品德教育的倾向。少数教师对犯错误的学生动辄训斥、挖苦、强制采取惩罚,严重地伤害学生的自尊心和自信心,使他们产生对立情绪。个别学校干脆把犯了错误的学生赶出校门,放弃学校的教育责任,使学生有更多的机会去接触社会上的不良影响,这些都给学生的品德不良发展留下了重大隐。

缺损、父母长期在外地打工等,容易造成青少年出现心理障碍,在心理上造成无法弥补的损伤,以致出现心理发展上的障碍和失调,影响其健康成长。

以上这些因素,警示我们在净化社会环境的同时,应及时矫治青少年心理上的缺陷,加强人生观、世界观、道德观和法制观的教育,从根本上预防和减少青少年违法犯罪。

预防和减少青少年违法犯罪是一项复杂的社会系统工程,只有学校、社会、家庭三方协调配合,齐抓共管,从苗头抓起,抓紧抓实,才能预防和减少青少年违法犯罪。

(一)加强法制教育。组织公检法司等单位的青年志愿者利用自身专业知识开展法制宣传,采取多种形式,如举办专题法制讲座进校园,模拟法庭进校园,参观青少年法制教育中心等活动;邀请犯罪嫌疑人现身说教等形式,提高青少年的法制意识和自护能力。

(二)学校要大力加强教师队伍建设,努力提高教师的职业道德素质和教书育人的水平。在教育方法和策略上,要坚持正面引导为主,给予青少年(特别是学困生)足够的关心和爱护。配备心理学教师进行心理辅导,引导青少年建立良好的人生观和价值观。

(三)营造良好的社会环境和氛围。社会各界要加强法制教育和宣传,创造全社会遵纪守法的良好环境。针对社会上的负面环境影响,应当加强网吧、出租屋、小书摊、棋牌室等这些地方的查处打击力度,从严管理。同时妇联、团委等组织要注重组织青年志愿者与学困生结对帮扶,对他们生活上予以关心、学业上予以辅导、心理上予以引导,全社会创造出关爱青少年的良好氛围。

建档立卡、帮助教育等切实有效的措施,掌握闲散青少年的状况,做到生活上帮困,学习上帮助,行为上纠偏,就业上扶持,探索建立社会闲散青少年信息管理方法。

青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年时期,是一生中的黄金时代,是世界观的形成阶段,是决定一个人有无作为的关健时刻,具有精力充沛、记忆清晰、思维敏捷等优点,但也存在着思维片面、情感不稳定、容易冲动、行为偏激等弱点,引导不好,容易养成不良习惯,走上犯罪道路。因此,认真分析青少年犯罪的原因特点和采取积极的预防措施十分必要。

一、基本情况。

3251名,学生71713名。有法制副校长136名,其中公安民警91人、检察院检察官1人、法院法官1人、司法干警5人、村党总支书记3人、村委会主任1人、村委会治安员34人。

(一)类型较为单一。主要集中在盗窃烟、玩具、食品、化妆品、摩托车等侵财类案件和殴打他人为主的伤害类案件上。侵财类案件中青少年的犯罪动机主要表现为贪利型,大多以侵占他人钱财为目的,得逞后伙同他人共同挥霍、享乐。伤害类案件中青少年犯罪动机主要表现为报复型,大多因日常琐事产生不和,出于报复,殴打他人。

(二)犯罪方式多为团伙化,共同犯罪较为突出。青少年的心理特征表现为迷茫、空虚、自卑,对社会认识不足,加之体力较弱,为了寻求自我保护和讲哥们义气,往往相互纠合,拉帮结派,凭借人多势众,互相壮胆,有恃无恐,实施犯罪。

(三)犯罪低龄化倾向越来越严重。

三、犯罪原因。

通过调研,我们认为导致青少年违法犯罪的原因十分复杂,归纳起来,主要有主、客观两方面的原因。

(一)主观原因。

1、部分青少年认识问题的能力和辨别是非的能力较差,看问题简单、片面,待人处事往往感情用事,很少经过深思熟虑,常常不计后果。交友不慎,很容易被人利用。

2、少数青少年法律观念淡薄,不学法、不懂法,往往从一些影视作品、电脑游戏、书刊杂志中,吸收一些不健康的内容。

3、少数青少年性格内向、孤僻,加上来自学校、家长、社会等方面的压力大,心理长期受压抑,缺乏倾诉对象,平时又得不到正确的引导,成为违法犯罪的心理动因。再加上易冲动,不能克制自己的情绪。

(二)客观原因。

1、家庭教育不当。一是家长教育方法不好。一种是对孩子无原则的溺爱、袒护和娇纵,致使孩子对自己的不良行为产生合理感。另一种是孩子出现问题后采用极端粗暴方式管教,无情的谩骂毒打,甚至赶出家门。二是家长监护不力。有的父母在外打工或因工作太忙,无暇顾及孩子,孩子几天不回家,也不过问。三是有的家庭教育环境恶劣。如单亲家庭、不和睦家庭,致使青少年心理受严重伤害。四是有的家长有不良嗜好对孩子的成长产生不利影响。五是有的家长平时只过问孩子的学习成绩,很少主动与学校、班主任联系,了解其子女在校表现,一旦孩子出事,就把发生问题的责任都推给学校。

家庭、学校、社会三方面的教育管理脱节,对学生的不良行为不能及时的帮教处理,导致问题沉积。三是学校法制、思想道德教育不够,课时少,且形式呆板、效果差。四是部分教师职业道德修养较差,教育方式、方法不当。少数教师对违纪学生缺乏耐心的说服教育,有体罚和变相体罚现象,致使少数学生厌学、逃学,流入社会参加不健康的活动。

上违法犯罪的道路。

三、对策及建议。

预防和减少青少年违法犯罪是一项复杂的社会系统工程,只有学校、社会、家庭三方协调配合,齐抓共管,从苗头抓起,抓紧抓实,才能预防和减少青少年违法犯罪。

(一)加强法制教育。组织公检法司等单位的青年志愿者利用自身专业知识开展法制宣传,采取多种形式,如举办专题法制讲座,参观法制图片展览,旁听法庭审判,邀请犯罪嫌疑人现身说教等形式,提高青少年的法制意识和自护能力。

(二)学校要大力加强教师队伍建设,努力提高教师的职业道德素质和教书育人的水平。在教育方法和策略上,要坚持正面引导为主,给予青少年(特别是学困生)足够的关心和爱护。配备心理学教师进行心理辅导,引导青少年建立良好的人生观和价值观。

(三)营造良好的社会环境和氛围。-。

社会各界要加强法制教育和宣传,创造全社会遵纪守法的良好环境。针对社会上的负面环境影响,应当加强网吧、出租屋、小书摊、棋牌室等这些地方的查处打击力度。从严管理,让这些场所的经营人员,合法经营。同时各单位组织青年志愿者与学困生结对帮扶,对他们生活上予以关心、学业上予以辅导、心理上予以引导,全社会创造出关爱青少年的良好氛围。

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优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇八

少年犯罪是指未满18岁的青少年在法律上所犯下的各种违法行为。少年犯罪问题的严重性已引起了广泛的关注和研究。在学习关于少年犯罪学的过程中,我深刻认识到了造成少年犯罪的原因和解决办法。本文将从少年犯罪的原因、预防措施、家庭因素、教育方法以及社会责任等方面进行探讨和思考。

首先,作为一名学生,我对少年犯罪的原因有了更深刻的理解。人们普遍认为少年犯罪的原因有社会压力大、家庭教育差等。我认为,少年犯罪的原因还包括个人因素,例如自卑心理、求刺激的欲望等。这些个人因素与社会和家庭因素相互交织,形成了少年犯罪的复杂原因。此外,现代社会对青少年的要求越来越高,学校教育和社会环境过于功利化,也是导致少年犯罪增加的原因之一。在面对这些原因时,我们应该综合考虑,采取多种方法进行预防。

其次,我认为预防少年犯罪是非常重要的。预防措施应该从多个层面进行,包括家庭、学校、社会等。家庭是孩子成长的重要环境,父母应该承担起教育责任,为孩子提供良好的家庭环境和教育资源,培养他们正确的价值观和行为准则。学校是青少年人格塑造的关键场所,应该加强道德教育和心理健康教育,引导学生正确处理人际关系和解决问题的能力。此外,社会和政府也应加大力度打击犯罪行为,并为青少年提供更多的文化娱乐和体育活动,降低他们参与犯罪的机会。

另外,家庭因素是影响青少年的关键因素之一。家庭对少年犯罪的影响可能包括家庭环境、家庭教育、父母之间的关系等。在家庭环境中,有和睦的家庭关系、良好的沟通和疏导机制可以帮助青少年树立正确的人生观和价值观。对家庭教育而言,父母应该给予孩子足够的关爱和教育指导,引导他们远离犯罪。此外,父母之间的关系稳定也对孩子的成长有着重要影响。因此,家庭因素的重要性不可小觑,父母应该及早认识到自身的教育责任,积极参与到孩子的成长中去。

教育方法也是预防少年犯罪的重要手段。在学校教育中,教师应该树立尊重学生的教育理念,倡导平等和谐的课堂环境,关注每一个学生的成长,帮助学生树立正确的价值观。此外,学校还应加强心理健康教育和职业规划指导,帮助学生适应学习和生活压力,从而减少他们参与犯罪的可能性。与此同时,社会应该提供更多的教育资源和机会,让每个年轻人都能够得到良好的教育,从根本上预防少年犯罪的发生。

最后,预防和解决少年犯罪是社会的责任。少年犯罪给社会带来了严重的负担和影响,我们不能将这一问题置之不理。政府应该加大对少年犯罪的预防和打击力度,制定更加完善的法律和政策,为青少年提供更多的帮助和保障。此外,社会各界应加强关于少年犯罪的宣传和教育,共同营造一种积极健康的社会氛围,减少犯罪的发生。

综上所述,少年犯罪是一个复杂的问题,需要从多个方面进行思考和解决。我们应该认识到个人因素、家庭因素、教育方法和社会责任的重要性,共同努力预防和解决少年犯罪问题。只有我们共同努力,才能够为年轻一代创造一个更加安全和健康的社会环境。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇九

近年来,少年犯罪问题愈发引起公众的关注。作为一名学生,我也参加了一些关于少年犯罪的学习活动,深入探讨了这一社会问题,收获颇多。在这个过程中,我对少年犯罪学有了深入的了解,并且从中汲取了一些宝贵的经验和教训。在此,我想分享一下我的心得体会。

首先,我深刻认识到少年犯罪的复杂性和严重性。少年犯罪不仅仅是单一的行为,往往与种种因素相互影响,如家庭环境、交往圈子、学校教育等。比如,一些家庭不和谐,缺乏父母的关爱和教育,容易导致少年人产生反社会行为。而在学校中,多种不良行为的影响也可能引导少年步入犯罪的道路。因此,我们不能简单地将少年犯罪问题看作个体行为,而应该注重从整体上分析、解决问题。

其次,我认识到预防是最有效的控制手段。通过学习和研究,我们得知,在预防少年犯罪方面,有效的教育和家庭环境至关重要。学校应该加强对学生的教育教导,培养他们正确的价值观和道德观念。同时,家庭也应该加强教育,关心孩子的心理健康,提供正面的家庭环境。此外,社会各界也应积极参与,创造一个良好的社会氛围,为少年人提供更多的奖励机会,减少对不良行为的暴力冲突。

另外,我还发现,关注少年犯罪问题的同时,对犯罪少年也不能简单地加以惩罚,应该注重其后期的心理疏导和社区帮助。犯罪少年不仅需要接受法律的制裁,更需要思想的启迪和良好的教育环境。把他们安置在特定的教育机构或社区矫正中心,进行必要的心理辅导和自我教育,改变他们的思维方式和行为习惯。同时,社区和家庭也应该关注他们的重新融入社会,提供相关的帮助和支持,防止他们再次走上犯罪的道路。

最后,我还了解到,社会各界以及我们每个人都有责任参与到预防和控制少年犯罪的行动中。作为学生,我们可以通过关注、呼吁和参与志愿活动来启发周围同学对少年犯罪的认识,弘扬正能量,传播正确的价值观。此外,社会机构、政府、学校和家庭都应该积极配合,共同努力建立健全的预防少年犯罪机制,减少相关风险。只有全社会的共同努力,才能有效解决少年犯罪问题,保护好孩子们的成长环境。

总而言之,少年犯罪是一个严重的社会问题,需要我们全社会的关注和共同努力。通过学习和思考,我深刻认识到少年犯罪的复杂性和严重性,明白了预防是最有效的控制手段,提出了重视心理疏导和社区帮助的观点,同时呼吁社会各界加强合作和参与。相信只要我们共同行动起来,为少年创造一个良好的成长环境,少年犯罪的问题一定能够得到有效解决,让我们的社会更加和谐与安宁。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇十

尊敬的各位领导,各位同仁、大家好!今天,有机会和大家共同探讨“预防和防止青少年犯罪”这个话题,我感到非常荣幸。预防和防止青少年犯罪,是当今世界各国十分重视的一个社会问题,如今青少年犯罪已成为继环境污染、贩毒吸毒之后的第三大世界性问题。下面,我就以“如何预防青少年犯罪,加强青少年法制意识”为题,做以下发言。与大家共勉!古人云:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强??少年雄于地球则国雄于地球。”然而,近几年来,青少年犯罪呈上升趋势,在中学生犯罪人员中职生学校学生又占有相当的比例,青少年违法犯罪问题已引起社会的广泛关注,如何加强教育,预防和制止青少年学生违法犯罪已成为摆在我们面前的一个不容忽视的重要课题。那么,是什么让这些原本应该长身体、学知识的“盛开的花朵”过早的凋零?一、青少年违法犯罪的成因(一)主观原因青少年正处于生理和心理发育成长阶段,分辨是非抵御外界影响的能力较差,意志力比较薄弱,由于没有形成正确科学的人生观、价值观。凡事喜欢攀比,具有享乐主义和拜金主义,一旦自己的物质欲望得不到满足,很容易被别人拉拢、利用,步入歧途。(二)受社会经济负面效应的影响。

制讲座”;公安局交警支队法制科吕振华开展了“安全讲座”等。通过一系列的法制讲座,使我校学生提高了法制意识,增强了法制观念。从外界看,青年学生是最调皮的,当然,青年学生也是最难管理的。为此,团委特别重视学生的法制安全教育,然而,这个主题也时常困扰着我们工作者。比如:我县有青少年3万人,就在这样的管理下,总会有社会闲杂青年乘虚而入。在学校发生打架事件。我们职校人经常在思考,如何管理好学生。如何使学生将所学的知识在社会中发挥技能,创造社会价值,奉献出应有的贡献,这就要有我们不懈的努力,将这个在社会上很容易被忽视的学生团体,通过我们的教育和正确引导,才会被扭转、改变,变成社会稳定的因素之一。各位领导、各位同仁,预防青少年犯罪,加强请爱护你法制意识,需要家庭、学校、社会三方面的共同努力,才能遏制青少年犯罪的发生。相信,在我团市委、校领导的带领下,在我们全体师生的共同努力下,我校一定会不断完善,抓好中卫的职业教育,成为我们中卫人骄傲的职业教育。最后,祝大家身体健康,合家欢乐,幸福安康!谢谢大家的聆听!篇2:青少年犯罪演讲稿没钱上网就持刀抢劫三名未成年少年被判徒刑三个未成年少年,没钱去上网时竟然持刀和电警棍去抢劫,在他们实施的三次抢劫中,捅伤了两个人,只抢到了100多块零钱和一部手机。2011年2月28日无锡市北塘法院不公开审理了这起未成年人抢劫案,三名被告都被判处有期徒刑。张广辉还不满16岁,已经游手好闲了好几年了。自从小学毕业后,他就没进过学校,当然也找不来像样的工作,只能在社会上游荡,天天上网、溜冰、打架。他的父母都在无锡打工,忙着赚钱,也没空管他,就任由他胡作非为。一天,张广辉一个人在旱冰场滑冰,旁边一个年纪差不多的男生跟他说话,问他是不是某某小学的,两人交谈之后发现,他们两个是小学同学,只不过不是一个班的,所以以前不熟悉,只是面熟而已。张光辉就这样和普军成了朋友,普军又把和自己一起滑冰的陈胜利介绍给他认识,三个人就经常一起出去玩了。普军和陈胜利比张光辉还小一岁,父母也在无锡打工,目前既不上学也不工作,刚好和张光辉厮混在一起。一天,三个人又一起去上网,打游戏直到深夜才出来,他们肚子饿得咕咕叫,身上却再也找不到一块钱来买东西吃,情急之下,张广辉提议可以学别人持刀抢劫,抢到钱想干什么就干什么,普军和陈胜利积极响应,三个人各自回家,找借口问父母要了一些零钱,凑了几十块到小摊上买了三把水果刀。这天晚上,三个人持刀在一条僻静的街道上拦住了两个男子,对他们实施抢劫。没想到抢劫并不顺利,他们百般威胁,两名男子死活不肯交出钱来。一怒之下,张广辉就朝一个男子腹部刺了一刀,普军见状,也刺伤了另一名男子的背部,伤势虽不严重,两名男子也早已吓破了胆,连忙交出了身上的80多块钱。张广辉三人拿了钱就跑掉了,到一家网吧上了通宵。看到来钱如此容易,第二天晚上,三个人再次行动,在一个公厕旁边拦住了一个男子,抢得了一部手机。随后,张广辉就把手机卖了240块钱。手里有了钱,几个人商量着又把作案工具来了个更新换代,到南禅寺买了一根电警棍。两天后,三个人拿着刀和电警棍再次实施抢劫,抢到了30几块硬币。不过这次,被害人报案并提供线索后,民警很快在一家网吧把张广辉、普军和陈胜利抓获。三人对自己的抢劫行为供认不讳,并且主动供述了前两起抢劫事实。

北塘法院少年庭的法官经过审理,认为张广辉、普军和陈胜利犯抢劫罪,应依法判处十年以上有期徒刑,但由于三被告认罪态度较好,且均未年满16周岁,酌情从轻处罚,依法判处张广辉有期徒刑四年六个月,普军有期徒刑四年三个月,陈胜利有期徒刑三年六个月。

我觉得这三人的犯罪家长要负责很大责任,是他们没有要以身作则,为孩子树立一个楷模,也没有为孩子创造一个良好的家庭环境,并尽到对孩子教育的义务。还有就是同辈交往中的负面影响,我们在平时的交友上要谨慎,不和社会上杂七杂八的人交往,也不能去未成年不应该去的场所。篇3:青少年犯罪讲稿首先要讲明,什么是青少年犯罪。1、违法和犯罪的区别。

六沟派出所王志庆。

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

受学校委托,今天由我就“杜绝青少年犯罪与校园暴力”,给同学们做一个报告。时间大约10分钟,希望通过我的讲述,能给哪些个别行为出现问题的同学敲响警钟。同学们,如何杜绝“青少年犯罪和校园暴力”:

首先,我们应当学会拒绝社会环境中的消极因素。社会环境中的消极因素是青少年走上违法犯罪道路的催化剂。未成年人思想还不成熟、喜欢模仿,辨别能力差,容易受到不良文化、思想的影响。不健康的书刊杂志、暴力影视作品、电子游戏等都强烈刺激着缺乏分辨判断能力、充满好奇心、处于青春发育期的青少年的感官,吞噬着纯洁的心灵。影视小说中所描述的武打、枪战情节是特定时代的传说故事加上现代艺术加工所形成的供人们休闲的一种娱乐方式,在现实生活中是绝对不允许的,是违法的,如果现实生活中象影视上那样一个人被砍一刀或打一枪,扔一颗炸弹,就是一个伤害案件或一个故意杀人案件、一个爆炸案,就要出动公检法机关,经过立案、破案、拘留、逮捕、起诉、判决、执行等多种程序,当事人可能被判处严厉的刑罚,绝不象影视作品、电子游戏上可以乱砍乱杀乱开枪乱扔炸弹都没事。同学们,我们必须要拒绝观看不健康的书刊杂志、暴力影视作品以及电子游戏,有过上诉经历的同学要学会迅速地从幻想中回到现实生活中来,避免违法犯罪行为的发生。如果现在还有不健康报刊书籍的同学要立即销毁或交给老师处理,切不可害人害己。同学们,有一句成语叫:防微杜渐。就是说,我们要防止现在的错误,就必须从小的毛病改起,还有一句古话:千里之堤,毁于蚁穴,说的也是这个意思。那么我们要预防未成年人违法犯罪,也必须从未成年人的不良习惯抓起。

经过对一些未成年违法犯罪人员的调查,我们发现,绝大部分未成年人在发生违法犯罪前,就已沾染上了许多恶习。主要恶习有:1、厌恶学习,考试作弊。平时学习松懈,纪律观念淡薄,为了应付考试,只好临场作弊、带小抄、传纸条、换试卷,败坏了学习风气,从小养成了弄虚作假、欺诈投机的恶习。2、厌恶劳动,追求享受。他们表现为崇尚吃喝玩乐,盲目同别人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的。整天游手好闲,乱交朋友,忙于早恋,纹身、吸毒,迷乱于异性,沉湎于“三厅二室”。3、不讲公德,为所欲为。他们往往缺乏社会公德、违反道德准则、热衷于当众起哄、漫骂行凶,同学间不能互相忍让,发生碰撞、摩擦,不会互相道歉,而是破口大骂,甚至大打出手。4、以大欺小,勒索钱财。特别是在校学生中,以强凌弱,以大压小,勒索钱财的现象时有发生。他们向年纪小的同学要钱、要物,稍有不从,即大打出手,成为校园里的害群之马。5、称兄道弟、哥们义气。物以类聚,人以群分。他们形成“团伙”,彼此拉帮结伙,打架斗殴,常常以人多势众,互相壮胆,极易走上违法犯罪的道路。

各位同学们:

大家好!

今天来给大家说一下关于青少年犯罪及其预防的问题。近年来,发生在学校及其周边的违法犯罪现象是呈上升趋势。因为法律知识的缺乏,许多青少年走上违法犯罪道路,或不幸的成为违法犯罪行为侵害的对象。所以青少年犯罪问题关乎大家的切身利益,应该也是同学们非常感兴趣的话题;同时这个青少年犯罪问题目前已经成为了一个世界性难题,就有人将它列为继环境污染、贩毒吸毒之后的第三大世界公害。可见其对社会的危害性影响性是很大的,因而学校对青少年犯罪预防的问题也是相当的重视,所以在这里我将结合收集的一些典型案例,给大家简单介绍一下青少年犯罪的原因、特点及其预防三个问题,希望对大家有所帮助。首先就是青少年犯罪的原因问题。

有人可能会问这有些孩子不好好的在学校上学,他为什么要去犯罪呢?吃饱了撑的还是闲的没事干?其实啊,青少年从一个天天向上充满朝气的学生到走上犯罪道路,其触发原因是多方面的。简单来说客观原因有社会原因,家庭原因,如社会不良事物的影响,家庭教育方式不当等;主观自身原因如心理素质差,道德水平低,法制观念淡薄等等。举个例子来说明社会环境原因造成的影响。如今同学们在休息日可能在家里、网吧会经常上网,上网可以开阔你们的视野,促进你们对外交流和学业,但是值得注意的是,上网千万别上瘾。发生在身边的例子有很多:这有的同学上网忘了回家吃饭,有的忘了完成作业,有的影响成绩,可以说沉迷网络给其青少年的成长带来很大负面影响,干扰了学生的正常的学习和生活,让老师和家长担忧。有的同学为了玩游戏,花光家长给的零用钱,有还采取不正当手段和方法,或瞒着家长从家里拿,或者借口学校收某某费用、变相索要,更为恶劣的就是北京那个十七岁的少年小新,已经踏上了这条违法犯罪的这条船了。

一切为时已晚。

可以说是社会的环境影响,网吧的荼毒,但也有自身的原因,如此的法制观念淡薄,道德素质低下,不辨是非,心理扭曲,实在让人感到难以理解,但这样不可思议的犯罪行为它就发生了。十七岁已经到了该负完全刑事责任的年龄,等待他的自是法律的严惩。我国《刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。为上网杀人伤人的或许只是典型,但为上网而盗窃抢劫犯罪而误入歧途的青少年犯罪案例在各地都有。一时难以自控,不计后果付出的代价也是惨重的。所以在此希望大家能够引以为鉴。

徐力出生在一个普通的工人家庭。母亲是食品公司职。

工。由于父亲长期在外地工作,他从小到大基本上是母亲照料的。母亲工资不高,但也让孩子过着“吃穿全包,一心读书”的生活。然而,孩子却承受着巨大的心理压力:高期望值的压力。母亲要求儿子每次期中、期末考试都排在班级前10名,有一次排在第18名,母亲便狠狠地打了儿子一顿。徐力杀母的导火线是他认为自己不能达到母亲提出的要求,对母亲喋喋不休地唠叨学习、成绩感到压力很大,“觉得很烦”。还有啊徐力喜欢踢足球,母亲说“以后你再去踢球,我就把你的腿打断。”重压之下的徐力感到母亲对自己管得太严。徐力的母亲对孩子的关怀可谓“无微不至”。徐力说:妈妈在生活上很疼他。可是他打开电视机,母亲指责他“还看电视,还不用功点!”母亲过多的限制使孩子产生了不良心理积淀,甚至导致心理极度扭曲。终于有一天,母子之间再次为学习发生顶撞。徐力冲动之下从门口拿起一把木柄榔头朝母亲后脑砸去,将母亲活活砸死。

结果大家都能够想到,依据我国刑法第232条之规定:故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;还有依据未成年人从轻减轻处罚的规定,最终法院是以故意杀人罪判处被告人徐力有期徒刑15年。

这个案子曾经震惊全国,在这里讲主要是想说明家庭教育方法不当引发的青少年犯罪行为。这方面还有很多例子,比如有的家长采用粗暴的方法,动辄就打,孩子犯错后只会拳脚相加,这有些孩子因学习成绩不好怕挨打便不回家,流浪社会,被坏人引诱导致犯罪。再比如有的父母对子女过分溺爱、纵容,孩子有求必应,给孩子养成不正常的心态,一旦欲望无法满足或遇到“吃亏”的事,便进行报复,走向犯罪。还有就是缺乏管教型,父母忙啊,做生意顾不着孩子,扔点钱就行了,这样若是自控力不强的青少年很容易误入歧途。最后就是单亲家庭,父母离异,孩子缺乏温暖,心理容易不平衡。据有关调查,我国多起重大恶性的青少年犯罪案件的相似点就是被告系单亲家庭。当然家庭因素是一方面,还有更重要的一方面就是自身因素。心智不健康和法制观念的淡薄以及自控力的薄弱再加上外部环境的诱因才导致青少年走上犯罪的道路。以上两个案例虽然仅从社会家庭两方面分析青少年犯罪原因,相信大家也都看到了这其中主观自身原因的重要性,也正是这各种各样的原因才造成了拥有锦绣前程的大好青年沦为罪犯。我们为之叹息的同时也要反思。这就是要加强对学生的心理健康教育和法律知识的普及。这一点呢,可以说是刻不容缓。

第二个问题说一下当前青少年犯罪的特点。1.突发性和随意性。青少年正处于发育阶段,心理上、生理上都尚未完全成熟,社会经验很少,缺乏对复杂事物的判断能力和鉴别能力,情绪上变化复杂,极不稳定。理性意志薄弱。逞强好胜心切,易偏激、任性,为所欲为,稍有诱因,一触即发。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇十一

近年来,随着社会的发展和家庭的变迁,少年犯罪问题日益严重化。作为社会的一份子,我们有责任关注和研究少年犯罪学,在学习中了解少年犯罪的原因和解决方法。通过学习,我深感少年犯罪对个人、家庭和社会的危害之大,同时也意识到我们每个人都有责任为减少少年犯罪做出贡献。下面是我在学习少年犯罪学过程中的心得体会。

首先,少年犯罪的产生是多方面原因的结果。其中,家庭教育问题是关键。家庭是孩子的第一所学校,家庭教育的好坏直接影响着孩子的成长。父母的爱是孩子最大的财富,如果家庭缺乏关爱、权威和约束,孩子就很容易走上犯罪的道路。另外,社会环境的影响也是少年犯罪产生的原因之一。社会不公平、竞争激烈以及缺乏正义、机会和资源分配平等等问题,都会催生出一些不法行为。同时,少年犯罪也与教育体制紧密相关。如果学校教育过于功利化,只重视知识的灌输而忽视素质的培养,或者存在暴力、欺凌等不良现象,则容易培养出一批不道德、不法的个体。

其次,少年犯罪应该采取以预防为主的策略。对于少年犯罪的预防,重在治未病,通过加强家庭教育、改善社会环境和提升教育质量等措施,使得孩子们远离犯罪。首先,家庭教育要重视亲子沟通和情感的建立。父母要创造温馨、和谐的家庭环境,注重家庭规范的制定和执行,使得孩子们能够在父母的关爱和教育下茁壮成长。其次,社会环境的改善也是减少少年犯罪的关键。政府应积极推行公平正义的政策,加强社会的资源和机会的分配,提供更多的公共参与活动,降低青少年犯罪的发生率。最后,加强教育体制改革,注重德育教育的传承和弘扬,培养学生的道德、纪律意识和法律意识,注重培养少年的心理素质和社会适应能力。

另外,面对少年犯罪问题,我们每个人都应尽自己的职责。社会应强化对少年犯罪的惩治,同时也要给予这些犯罪儿童和青少年重新改过自新的机会。家庭应该关注孩子的成长,提供良好的教育环境和家庭条件,保证孩子们的健康成长,帮助他们树立正确的人生观和价值观。学校要加强德育教育,引导学生树立正确的道德观念,加强法制教育和心理健康教育,提高他们的自我保护意识。

最后,少年犯罪学的学习可以帮助我们更好地预防和解决少年犯罪问题。通过学习,我深刻认识到少年犯罪问题的严重性和复杂性。我学到了如何通过改善家庭教育、社会环境和教育体制等方面来减少和预防少年犯罪。通过观察实践和深入交流,我了解到少年犯罪学的理论与实践相结合,只有多方合作,才能更好地解决少年犯罪问题。

通过学习少年犯罪学,我意识到每个人都应承担起责任,减少少年犯罪对社会和家庭造成的危害。我们要加强家庭教育,改善社会环境和教育体制,共同努力,为青少年的健康成长创造良好的条件。只有这样,才能真正减少少年犯罪的发生,推动社会的和谐稳定发展。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇十二

有人把青少年比喻成祖国的“花朵”,也有人把它比喻成“早上八九点钟的太阳”,在十几二十几岁这个令人羡慕的黄金年龄段,本应是刻苦学习,努力工作,展现自身才华,实现人生价值的重要阶段。然而,有的青少年却由于种种原因,却陷入了犯罪的泥潭,在人生的履历表上写下了挥之不去的污点,有的身陷囹圄,有的甚至还付出了生命的代价。人们在对犯罪行为感到深恶痛绝的同时,又不能不对“花儿”的过早凋零扼腕叹惜。

至,福建省龙岩市检察机关共批准逮捕青少年(14至25周岁)犯罪嫌疑人2338人(其中14周岁以上18周岁以下的未成年人有505人),占批准逮捕刑事犯罪嫌疑人总数5378人的43.5%。青少年犯罪在刑事案件中所占比重接近50%,且犯罪年龄呈低龄化发展趋势,应该引起社会的广泛关注。

犯罪特征鲜明。

当前青少年犯罪的类型以侵财型犯罪为主,此类占批捕青少年犯罪嫌疑人总数的65%,以抢劫和盗窃最突出,其次是以扰乱社会公共秩序犯罪和侵犯公民人身权利犯罪较常见,三年共批捕杀人、伤害、、抢劫、绑架等五类暴力犯罪的青少年犯罪嫌疑人920人。赖某某等3人(年龄在14-17岁不等)为抢摩托车,以雇车为名将载客司机谢某某骗到偏僻路段,用西瓜刀将谢某某砍死后,骑着抢来的摩托车逃离现场,荒唐的是,作案前3人还模仿电影里的镜头,特地到城里买了一块手表,看杀一个人要花多长时间。黄某某仅仅因其父不肯给他200元“出门打工费”,便当场用水果刀将其父刺伤致死。

近年来青少年犯罪类型向多样化发展,出现一些新的类型,如绑架、投毒、妨害公务、非法拘禁、破坏生产经营等犯罪,特别是与网络有关的犯罪明显增加,如利用网络进行、诈骗等。姜某某通过玩网络游戏认识浙江的网友楼某某后,多次以做生意急需资金为由向楼某某“借”(实为诈骗)了70多万元用于挥霍。

青少年犯罪的手段向成人化、智能化发展。一些青少年犯罪嫌疑人反侦查意识明显增强,利用从报刊、影视上学到的反侦查手段实施犯罪。黄某某、刘某某、罗某某(均为17岁)等人疯狂盗窃作案14起,案值达5万余元,他们分工明确,事先踩点,选好作案目标,戴手套作案,作案不留痕迹,加大了侦查机关的破案难度。

在作案时,有的青少年往往不计后果,采取残忍手段。陈某某、黄某(两人均为18岁,已于今年10月被执行死刑)伙同郭某某、林某某、林某某经多次密谋,事先便踩点好埋尸地点,绑架了小学六年级学生连某,采取先“撕票”后勒索30万元现金的手法,用尼龙绳残忍地将连某活活勒死。周某某等九人受、书刊的影响,经预谋,在一周末晚上,由犯罪嫌疑人李某某将其初中女同学江某某等3人骗出喝酒,九犯罪嫌疑人对三少女轮番敬酒,后不顾江某某的苦苦哀求和反抗,对江某某实施了。

青少年犯罪的方式以结伙或共同犯罪为主,出现了帮派苗头。主要表现在抢劫、抢夺、绑架、故意伤害、寻衅滋事等犯罪中,基本上都是2个人以上共同作案,在批捕的青少年犯罪案件中,共同犯罪占了62%。从结伙类型来看,社会青年易与有前科的人结伙,在校生易与辍学生结伙,他们之间相互影响、感染,互相提供信息、技术,作案的动因、能力、频度大大提高。17岁的胡霞某和16岁的赖某某因不服其同伙被人欺负,邀集一伙人,携带马刀等凶器,对中学生谢某等十人恣意砍、打,致使谢某等7名学生不同程度被砍、打伤(其中一名重伤者达六级伤残)。

特别值得注意的是,近年来,一些青少年模仿港澳台的组织,组成具有萌芽性质的犯罪团伙实施犯罪活动。查处的“蝎子帮”,就是由6名16至20岁的青少年(其中一名为女性)组成,他们设立“帮主”、“堂主”,在当地发展成员43名,疯狂实施抢劫、盗窃、敲诈勒索、寻衅滋事等犯罪。

青少年犯罪的主体呈现男性化、低素质化,无业人员和外来务工人员犯罪突出。青少年犯罪嫌疑人中90%以上为男性。因近年来开展青少年犯罪预防和维权活动主要是以学校为依托,在校生犯罪率较低,仅占青少年犯罪嫌疑人总数的1.2%。青少年犯罪嫌疑人中一大部分为无业人员和外来务工人员。三年共批捕无业青少年犯罪嫌疑人323人、外来务工青少年犯罪嫌疑人256人。他们大多数文化水平不高,法制意识差,基本属于学校的流失生、辍学生或社会上的“问题青年”,为了满足私欲或追求剌激,走上了犯罪道路。

犯罪成因多样。

青少年犯罪是一种复杂的社会现象。青少年走上犯罪道路,有社会、家庭、学校及自身等各个方面的因素影响。

社会不良文化影响是青少年犯罪的重要原因。一些地方“黑网吧”有抬头之势,超时营业、接纳未成年人的现象不同程度存在,有的网吧经营者以电脑学校、职业技术培训班等为名,“挂羊头卖狗肉”,极具隐蔽性。、盗版音像制品活动猖獗,其内容往往给青少年的身心健康造成严重危害。以青少年学生为读者对象的有害卡通画册和淫秽“口袋本”图书屡禁不止,违规经营歌舞厅、录像厅和淫秽在一些地方没有得到有效控制,危害青少年身心健康。青少年好奇心强,有强烈的模仿欲望,难以抵制不良诱惑,容易走向犯罪。

不良家庭环境也是青少年违法犯罪的重要原因。家庭是孩子的第一课堂,父母是子女的第一任师长,良好的家庭环境,会促进子女的健康成长,反之,则会造成子女的心理障碍,以致诱发违法犯罪。放任型家庭使青少年缺乏家庭必要的管束,容易受到不良诱惑。溺爱型家庭对孩子百般溺爱,易使孩子任性娇纵、我行我素。粗暴型家庭易使孩子产生逆反心理或自暴自弃,有的家长恨铁不成钢,不顾子女的内心感受,经常对子女大打出手。父母自身素质偏低型家庭忙于做生意或沉溺在酗酒、赌博、搓麻将上,对子女产生潜移默化的不良影响。还有的家庭对子女的性教育采取回避的方法,缺乏用科学方法加以正确引导,使孩子不能顺利度过青春期。另外,家庭的变故,如父母离异、死亡及父母犯罪等,都有可能会使子女失去家庭的温暖和精神支柱,产生孤傲冷漠、报复等病态心理,有的甚至过早辍学流入社会,与社会不良青年结群而误入歧途。

学校对思想道德和法制教育的疏忽,也是青少年违法犯罪的重要原因。许多学校在“应试教育”的指挥棒下,片面追求升学率,不重视德育教育,对有不良行为的学生疏于管理、教育。有的教育方法不当,使“后进生”无人过问或受老师及同学的冷眼看待,产生逆反心理,对学习、前途丧失信心,出现厌学、辍学现象,最终脱离学校,走入社会。流入社会后,校外教育工作又没有跟上,无人管理,从而使这些青少年滑坡堕落的危险性大大增大。

青少年自身生理、心理成长因素也不容忽视。青少年的生理和心理正处于发育期,尚未形成完整的人格和正确的理想、道德观念,缺乏是非曲直的判断力,容易感情冲动而失去理智和控制,易受社会不良风气的影响,以致产生犯罪动机。

犯罪预防任重。

青少年违法犯罪的原因是复杂的,是多方因素综合作用的结果。因此,笔者认为,预防和减少青少年犯罪也必须从多方面下手,将预防青少年违法犯罪工作纳入社会治安综合治理总体规划,进行立体的多方位治理,治标和治本相结合,以教育为本,预防为主,才能有效减少青少年犯罪。

第一,要从家庭入手,家长对子女必须真正承担起法定义务和社会道德义务。应恩威有节,循循善诱,使子女懂世事,有礼节,且坚强务实,会处理自己遇到的各种问题,会理智地对待生活中的各种人际关系。同时,家长要特别注意子女的不良倾向,及时加以诱导和释疑,使其明白发展下去的'后果,教会子女正确思考和面对人生。

第二,要从社会入手,给青少年提供一个良好的社会环境。社会应该为青少年提供健康向上的学习、生活环境。对于当前文化市场存在的“黄”、“赌”、“毒”泛滥之状况,应坚持不懈地进行整顿,加强监督检查。对严重危害社会秩序的犯罪分子应加大打击力度,不断净化我们的社会环境。

第三,要加强对青少年思想品德教育和控制教育。学校和家长应加强对青少年的人生观、世界观的教育,使他们树立共产主义的远大理想。时刻把握住他们的思想脉搏,经常性地进行法制教育,以提高他们辨别“是”、“非”的能力。还要有意识地磨炼他们的心理素质,让他们进行健康有益的活动来充实自己。

第四,要加强对失足青少年的帮教工作。青少年犯罪后,无论是家庭还是社会都不能弃之不理,应结合他们具有的可塑性强、易改造的特点,坚持以教育为主、惩罚为辅的原则,把着眼点放在对他们的感化、挽救上,使他们早日回归家庭,成为对社会有用的一员。

第五,社会各部门应加强联系,建立起预防青少年犯罪的工作体系。对青少年犯罪的控制与预防,单凭某一个部门的努力是难以奏效的。这个社会性的问题需要全社会形成合力,齐抓共管,形成保护青少年健康成长的工作网络,使“花儿”不再过早凋零。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇十三

2001年至2003年,福建省龙岩市检察机关共批准逮捕青少年(14至25周岁)犯罪嫌疑人2338人(其中14周岁以上18周岁以下的未成年人有505人),占批准逮捕刑事犯罪嫌疑人总数5378人的43.5%。青少年犯罪在刑事案件中所占比重接近50%,且犯罪年龄呈低龄化发展趋势,应该引起社会的广泛关注。

犯罪特征鲜明。

当前青少年犯罪的类型以侵财型犯罪为主,此类占批捕青少年犯罪嫌疑人总数的65%,以抢劫和盗窃最突出,其次是以扰乱社会公共秩序犯罪和侵犯公民人身权利犯罪较常见,三年共批捕杀人、伤害、强奸、抢劫、绑架等五类暴力犯罪的青少年犯罪嫌疑人920人。赖某某等3人(年龄在14-17岁不等)为抢摩托车,以雇车为名将载客司机谢某某骗到偏僻路段,用西瓜刀将谢某某砍死后,骑着抢来的摩托车逃离现场,荒唐的是,作案前3人还模仿电影里的镜头,特地到城里买了一块手表,看杀一个人要花多长时间。黄某某仅仅因其父不肯给他200元“出门打工费”,便当场用水果刀将其父刺伤致死。

近年来青少年犯罪类型向多样化发展,出现一些新的类型,如绑架、投毒、妨害公务、非法拘禁、破坏生产经营等犯罪,特别是与网络有关的犯罪明显增加,如利用网络进行强奸、诈骗等。姜某某通过玩网络游戏认识浙江的网友楼某某后,多次以做生意急需资金为由向楼某某“借”(实为诈骗)了70多万元用于挥霍。

青少年犯罪的手段向成人化、智能化发展。一些青少年犯罪嫌疑人反侦查意识明显增强,利用从报刊、影视上学到的反侦查手段实施犯罪。黄某某、刘某某、罗某某(均为17岁)等人疯狂盗窃作案14起,案值达5万余元,他们分工明确,事先踩点,选好作案目标,戴手套作案,作案不留痕迹,加大了侦查机关的破案难度。

在作案时,有的青少年往往不计后果,采取残忍手段。陈某某、黄某(两人均为18岁,已于今年10月被执行死刑)伙同郭某某、林某某、林某某经多次密谋,事先便踩点好埋尸地点,绑架了小学六年级学生连某,采取先“撕票”后勒索30万元现金的手法,用尼龙绳残忍地将连某活活勒死。周某某等九人受色情影片、书刊的影响,经预谋,在一周末晚上,由犯罪嫌疑人李某某将其初中女同学江某某等3人骗出喝酒,九犯罪嫌疑人对三少女轮番敬酒,后不顾江某某的苦苦哀求和反抗,对江某某实施了轮奸。

青少年犯罪的方式以结伙或共同犯罪为主,出现了帮派苗头。主要表现在抢劫、抢夺、绑架、故意伤害、寻衅滋事等犯罪中,基本上都是2个人以上共同作案,在批捕的青少年犯罪案件中,共同犯罪占了62%。从结伙类型来看,社会青年易与有前科的人结伙,在校生易与辍学生结伙,他们之间相互影响、感染,互相提供信息、技术,作案的动因、能力、频度大大提高。17岁的胡某某和16岁的赖某某因不服其同伙被人欺负,邀集一伙人,携带马刀等凶器,对中学生谢某等十人恣意砍、打,致使谢某等7名学生不同程度被砍、打伤(其中一名重伤者达六级伤残)。

特别值得注意的是,近年来,一些青少年模仿港澳台的黑社会组织,组成具有黑社会萌芽性质的犯罪团伙实施犯罪活动。2002年查处的“蝎子帮”,就是由6名16至20岁的青少年(其中一名为女性)组成,他们设立“帮主”、“堂主”,在当地发展成员43名,疯狂实施抢劫、盗窃、敲诈勒索、寻衅滋事等犯罪。

青少年犯罪的主体呈现男性化、低素质化,无业人员和外来务工人员犯罪突出。青少年犯罪嫌疑人中90%以上为男性。因近年来开展青少年犯罪预防和维权活动主要是以学校为依托,在校生犯罪率较低,仅占青少年犯罪嫌疑人总数的1.2%。青少年犯罪嫌疑人中一大部分为无业人员和外来务工人员。三年共批捕无业青少年犯罪嫌疑人323人、外来务工青少年犯罪嫌疑人256人。他们大多数文化水平不高,法制意识差,基本属于学校的流失生、辍学生或社会上的“问题青年”,为了满足私欲或追求剌激,走上了犯罪道路。

犯罪成因多样。

青少年犯罪是一种复杂的社会现象。青少年走上犯罪道路,有社会、家庭、学校及自身等各个方面的因素影响。

社会不良文化影响是青少年犯罪的重要原因。一些地方“黑网吧”有抬头之势,超时营业、接纳未成年人的现象不同程度存在,有的网吧经营者以电脑学校、职业技术培训班等为名,“挂羊头卖狗肉”,极具隐蔽性。走私、盗版音像制品活动猖獗,其内容往往给青少年的身心健康造成严重危害。以青少年学生为读者对象的有害卡通画册和淫秽“口袋本”图书屡禁不止,违规经营歌舞厅、录像厅和淫秽色情表演在一些地方没有得到有效控制,危害青少年身心健康。青少年好奇心强,有强烈的模仿欲望,难以抵制不良诱惑,容易走向犯罪。

不良家庭环境也是青少年违法犯罪的重要原因。家庭是孩子的第一课堂,父母是子女的第一任师长,良好的家庭环境,会促进子女的健康成长,反之,则会造成子女的心理障碍,以致诱发违法犯罪。放任型家庭使青少年缺乏家庭必要的管束,容易受到不良诱惑。溺爱型家庭对孩子百般溺爱,易使孩子任性娇纵、我行我素。粗暴型家庭易使孩子产生逆反心理或自暴自弃,有的家长恨铁不成钢,不顾子女的内心感受,经常对子女大打出手。父母自身素质偏低型家庭忙于做生意或沉溺在酗酒、赌博、搓麻将上,对子女产生潜移默化的不良影响。还有的家庭对子女的性教育采取回避的方法,缺乏用科学方法加以正确引导,使孩子不能顺利度过青春期。另外,家庭的变故,如父母离异、死亡及父母犯罪等,都有可能会使子女失去家庭的温暖和精神支柱,产生孤傲冷漠、报复等病态心理,有的甚至过早辍学流入社会,与社会不良青年结群而误入歧途。

学校对思想道德和法制教育的疏忽,也是青少年违法犯罪的重要原因。许多学校在“应试教育”的指挥棒下,片面追求升学率,不重视德育教育,对有不良行为的学生疏于管理、教育。有的教育方法不当,使“后进生”无人过问或受老师及同学的冷眼看待,产生逆反心理,对学习、前途丧失信心,出现厌学、辍学现象,最终脱离学校,走入社会。流入社会后,校外教育工作又没有跟上,无人管理,从而使这些青少年滑坡堕落的危险性大大增大。

青少年自身生理、心理成长因素也不容忽视。青少年的生理和心理正处于发育期,尚未形成完整的人格和正确的理想、道德观念,缺乏是非曲直的判断力,容易感情冲动而失去理智和控制,易受社会不良风气的影响,以致产生犯罪动机。

犯罪预防任重。

青少年违法犯罪的原因是复杂的,是多方因素综合作用的结果。因此,笔者认为,预防和减少青少年犯罪也必须从多方面下手,将预防青少年违法犯罪工作纳入社会治安综合治理总体规划,进行立体的多方位治理,治标和治本相结合,以教育为本,预防为主,才能有效减少青少年犯罪。

第一,要从家庭入手,家长对子女必须真正承担起法定义务和社会道德义务。应恩威有节,循循善诱,使子女懂世事,有礼节,且坚强务实,会处理自己遇到的各种问题,会理智地对待生活中的各种人际关系。同时,家长要特别注意子女的不良倾向,及时加以诱导和释疑,使其明白发展下去的后果,教会子女正确思考和面对人生。

第二,要从社会入手,给青少年提供一个良好的社会环境。社会应该为青少年提供健康向上的学习、生活环境。对于当前文化市场存在的“黄”、“赌”、“毒”泛滥之状况,应坚持不懈地进行整顿,加强监督检查。对严重危害社会秩序的犯罪分子应加大打击力度,不断净化我们的社会环境。

第三,要加强对青少年思想品德教育和控制教育。学校和家长应加强对青少年的人生观、世界观的教育,使他们树立共产主义的远大理想。时刻把握住他们的思想脉搏,经常性地进行法制教育,以提高他们辨别“是”、“非”的能力。还要有意识地磨炼他们的心理素质,让他们进行健康有益的活动来充实自己。

第四,要加强对失足青少年的帮教工作。青少年犯罪后,无论是家庭还是社会都不能弃之不理,应结合他们具有的可塑性强、易改造的特点,坚持以教育为主、惩罚为辅的原则,把着眼点放在对他们的感化、挽救上,使他们早日回归家庭,成为对社会有用的一员。

第五,社会各部门应加强联系,建立起预防青少年犯罪的工作体系。对青少年犯罪的控制与预防,单凭某一个部门的努力是难以奏效的。这个社会性的问题需要全社会形成合力,齐抓共管,形成保护青少年健康成长的工作网络,使“花儿”不再过早凋零。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇十四

随着社会主义现代化建设事业的顺利进行祖国各项事业繁荣昌盛,从而使我国的物质财富和精神财富达到历史上前所未有的高度我国佃民的物质生活和精神生活丰富多彩。面对五彩缤纷的社会生活,人们都在奋斗,追求。在这种背景下,大多数人都能遵纪守法,用正常手段谋取利益,达到目的。但也有少部分人面对诱惑,迷惘,失去理智。为达目的不择手段,从而走上犯罪道路。在这些人中,绝大多数是成年人,但有少部分是青少年。青少年走上犯罪道路的过程,心理是错综复杂的。分析其原因,主要有以下几点:

•家庭贫富差距过大,青少年虚荣心过强。

有些青少年的家庭条件不好,导致他们在吃、穿、用等方面都不及其他同龄人。在与同龄人的交往过程中,过分的虚荣心战胜理智,他们认为因为自己条件不好,其他同龄人始终看不起自己,低看自己。在这种错觉的影响到下,这类人想和其他人平等,达到心理上的平衡。但因为家庭条件达不到自己的需求,只能想别的办法。在利益的驱动下,他们想到了偷、抢,从而走上了犯罪道路。

•家庭的不良影响。

1、家长不关心孩子的成长。

家长过分追求物质生活,他们认为在现实生活中钱是第一位的,有了钱就可以解决一切。在“金钱至上”观的指引下,他们或出国打工,或下海经商。平时根本无心关心孩子的思想,学习状况。这些孩子平时被寄养在亲属家中,放学后,失去家庭的教育,在社会上无目的闲混。在此过程中,接触社会上闲散人员。在闲散人员的教唆、威逼下,走上犯罪道路。

2、家庭的溺爱。

现在的孩子基本教师独生子。他们被家长视为“公主”、“皇帝”、“掌上明珠”。孩子要星星,家长不敢给月亮。在这种情况下,孩子都很任性,娇横。当孩子与其他同学发生矛盾时,家长绝不允许自己的孩子吃亏,并教育孩子宁可把别的孩子打伤,也不允许自己受伤。由于孩子缺乏法律知识,法律观念淡薄,在与其他孩子发生矛盾冲突时,他们依照家长的教育,走上犯罪道路。

3、家庭和变故。

家族的变故,主要包括单亲、双故、家庭不和睦。因为这类家族缺少温暖,放学后和节假日,孩子不回家,在外游荡,发生了上一种情况。

•媒体的不健康宣传。

随着人民物质生活的不断提高,人民的精神生活水平也日益丰富。现在人们的精神生活不只唱歌、看电视,还包括上网,看光碟等。但现在的光碟,网络中有很多不健康的内容。比如宣扬暴力的“反恐精英”宣扬色情的黄色网站。光碟中也有一些诸如此类的黑社会械斗等。青少年心理还不成熟,在精神生活中,不知那些是积极影响,哪些是消极影响,分辨,择取能力极差。而草图色情内容正如迎合了青少年的心理特点。在看完这些内容后,青少年往往很兴奋,觉得很过瘾,很“爽”,而且一经粘染,很难放下。经常接触这些东西之后,他们己不能满足视听的感觉,开始在现实生活中模仿网络,光碟中不健康内容的情节,走上犯罪道路。

•片面教育,导致青少年在思想观念上的偏离。

现在的教育界还是千军万马过独木桥,以一张试卷评优劣。在这种形式的影响下,有些学校为片面追求升学率,把学校的所有时间,人力,物力都用在抓学生学习的分数上,从而忽视了学生思想教育工作。学校,教师在评价学生时,也只以学习成绩的好坏来衡量学生的优劣。在这种思想的引导下,学生也认为只有学习成绩好才是好学生,与思想首先素质的高低无关,从而使学生忽视了对自己品质的严格要求。久而久之,使学生品质距合格的中学生的要求越来越远,最终走上犯罪道路。

•学校与家庭之间的联系脱节。

现代的教育应是社会、学校、家庭三者之间共同联系,共同对学生实施的一种教育。现在随着教育形势的转变,教师的工作量逐渐加大,使教师抽不出时间与家长联系。这样,一方面教师不知学生在校外的情况,另一方面,家长也不知孩子在家外的表现。在这种情况下,使学生处在管理的真空地带。这也是造成学生走上犯罪道路的一个原因。

未来的国家建设需要现在的青少年,而现在的青少年有一部分思想道德不合格,甚至走上犯罪道路。我们现在必须扭转这种局面,避免这种情况应从以下几方面入手:

(一)、培养青少年健康的心理。

青少年的心理幼稚,不成熟,是非观念不强,虚荣心过重。家长,教师应培养学生的良好行为习惯,特别是加强学生思想道德修养和心理健康教育,消除青少年的虚荣心和心理偏差。

(二)、社会应加强对网吧,迪吧,录像厅,租碟部的管理。

现在,上述经营部门都有对青少年的专门管理内容。一般都不要求青少年入内,但由于执法部门管理松懈经营者为攒钱利欲熏心,根本不理会这些规定。从而使青少年在这些传播媒体上接触不良信息。社会各有关部门应加大力度对以上部门集中管理,如有侵害青少年的不健康内容,应依法对其整顿,应依法取缔的要毫不留情。

(三)、学校、家族应注重青少年思想道德素质的提高。

学校对学生的教育主要包含两方面,其中最重要的一方面就是教会学生如何做人,养成良好的行为习惯。在此方面,培养学生良好的思想道德素质是非常重要的。学校应加强对学生品德的培养。通过班任,用《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《课堂常规》等规范严格要求学生。学校还应通过班会、团队会、升旗仪式、五·四青年节、国庆节、一二·九运动等固定活动强化学生品格修养。学校应抽出一定时间,请有关的法律意识。各位政治教师应提高自己的政治、业务水平,把政治课的德育目的落到实处。学校应加强与学生家长之间的联系,了解学生在校外、家庭中的表现,针对不同的学生,与家长共同制定学生品德提高的目标。具体实施计划,并共同实施。家长应切实知心青少年的成长,定期到学校了解青少年在校表现,并与学校联手共同提高青少年的品格、修养。

青少年是国家的未来,民族崛起的希望;青少年兴则国兴。让我们共携手,共同预防青少年犯罪,提高青少年的思想道德素质吧!

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优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇十五

1.调查目的:

通过调查,分析青少年犯罪的根源,使全社会和家庭都充分重视青少年的思想教育工作,共同帮助青少年增强法制观念。

2.调查对象:

在20__年,县检察院共受理公安机关移送审查、批捕的案件43件xxx人,其中未成年人xxx名;批捕案件40件xxx人,其中,未成年人xxx名;受理公安机关移送审查起诉案件48件xxx人,其中未成年人xxx名;诉至法院41件xxx人,其中未成年人xxx名。这些数据再次震惊了我们,同时也促使我们进一步分析青少年犯罪的根源。通过对有关调查结果的分析,我们认为青少年犯罪有着各种原因:

(1).主观原因:

*法制观念淡薄。

下表显示了由县法院提供的xxx名少年犯的初犯心理状态的统计情况:

初犯心理:不知在犯法好玩、刺激其它。

所占比例:31.845.822.4。

由上表可知,法制意识淡薄是少年犯的显著特征之一。他们对是非颠倒或模糊,在他们的心中,没有一杆秤来衡量自己的所作所为是对、是错,没有一条明显的界限来区分什么该做,什么不该做,而是一味追求自己强烈的个人欲望和私利。如:某职校学生a,因为要玩电子游戏,于是偷了亲戚家的几百元,当事后问他时,他还说:“我只是在自己亲戚家中拿了几百块而已,以后还给他们就行了,我又没犯罪。”这些学生局限于书本知识,虽然知道杀人、抢劫是犯罪行为,但对“偷”的认识却是很局限的,所以该生才会认为在亲戚家拿钱是“合法”的。

*为了哥儿们的江湖义气。

有的青少年认为“敢于打群架、拿刀杀人”就是“勇士”,会帮哥们摆平事情的人才光荣,只有这样才能被人尊敬。而那些暴力影片、武侠片中的斗士,也是他们模仿的对象,为了显示自己的“英雄气概”而不惜违法违纪,为了“江湖义气”而不惜伤害无辜,直到走上被告席还不知道自己已经犯法。如:某校一位“三好”学生,明知自行车是其同学偷来的,但是为了替自己的朋友保密,还把它藏在自己的家中,事发后被公安人员抓获,真是江湖义气害死人。

*道德观不完善。

这些青少年本该是不属于少年犯一类的,因为他们没有作案动机。但是内心的空虚、寂寞,使他们想干些刺激的事情来填补这个空虚,于是,他们不惜违法乱纪,把自己的兴奋、痛快建立在别人的痛苦之上,社会的公德早已被抛到脑后。可悲的是,他们仍执迷不悟。

2、客观原因:

下表显示了由县法院提供的xxx名少年犯受外界影响因素的统计情况:

原因:不良伙伴间的相互影响社会不良风气的影响家庭的影响学校教育不力的影响。

人数:5628124。

(1)不良伙伴间的相互影响:

学生间“传、帮、带”的影响,可以说是最直接的,不良的道德行为给学生直接提供了反面的榜样,使学生“近墨者黑”,最终,不良品行的学生“臭气相投”、“相互感染”,甚至会演变成“恶性团伙”。

(2)社会不良风气的影响:

社会的影响是最本质的。我们在对奉贤县未成年人犯罪原因调查时,发现将近有60%的犯罪同游戏机有关。青少年学生富于幻想,求知欲又极强,对于自己不了解的事物总是表现出极大的兴趣。所以,很容易会在不良的社会风气影响下,走上犯罪道路。如今,除了以前的黄色书刊、录像带,又有了黄色网站,这些“黄毒”大量上市,对青少年进行了最直接的毒害。而一些舞厅、游戏机房也向未成年人敞开大门,屡禁不止,成了青少年的“火坑”。

(3)家庭的影响:

古人有训:“养不教,父之过”。父母是孩子的第一任老师,所以父母的一言一行都会对孩子造成很大影响。而调查中的大多数对象,来自离异家庭或不和睦家庭,这类家庭的子女因父母长期不和,在他们的心灵上早就蒙上一层阴影,他们性格内向,少言寡语,对周围一切感到不满,仇视家庭、学校,偏激心理严重,最终走上违法犯罪之路。

(4)学校教育不力的影响:

近年来,虽然学校德育工作有所加强,但不少学校还是老一套,没有有效地根据学生的心理特点开展思想教育工作。此外,对学生心理辅导也不够重视,以致有心理问题的学生得不到矫正和治疗,致使一些心理偏差的学生“一失足而成千古恨”。

(四)建议:

1、希望学校与社会能通过各种途径、各种方式,加强对学生的法制宣传,增强他们的法制意识、是非观念。多搞一些模拟法庭这样形象生动的普法教育活动。对于我们学校不妨可以举办一个“法制宣传周”活动。

2、希望家长们能在平时多关心一下自己的子女,能够多和他们沟通,多关心子女的思想,在平时要多多注意自己的言行举止,不要在孩子面前打麻将、说脏话,要以身作则。

3、希望有关部门要对那些黄色刊物、音像制品和黄色网站,进行严励制裁,对那些不法之徒要严惩不怠,将诱发青少年犯罪的因素降低到最低限度。

4、希望政府部门和社会各界,为青少年开展有益的健康活动多创造条件,多建设、多开放一批公共活动场所(如:

体育场所、阅览场所、科技活动场所),使青少年能在健康的环境中陶冶情操,以远离“邪恶”,顺利地度过人生的“危险期”,不断健康成长。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇十六

1家庭预防:几十年来几乎所有对青少年行为问题的研究都认为,少年犯罪与不正常的家庭关系有关。这种不正常包括家庭环境的不正常、家庭教育的不正常和家庭管理不正常三个方面。

(1)改善家庭环境。家庭环境一般包括生活条件、家庭关系、家长行为等因素。1、巩固家庭结构;2、改善家庭关系。

(2)强化家庭管理。无论是正面的鼓励、引导,还是反面的批评、限制,都必须掌握一个度,必须掌握科学的方法。鼓励过分和批评无度都不能起到应有的、预期的效果,反而会使得其反。

2学校预防:学校是培养人才的专门场所,又是塑造人格的地方。对预防青少年犯罪起着至关重要的作用。

(1)改善教育内容。

(2)加强学校的管理。

政府、共青团、妇联、街道等社会群团组织都应极积参与青少年犯罪的教育、挽救工作,全方位的综合治理,有效预防青少年犯罪。

4司法预防:公、检、法三机关在办理青少年犯罪件中,在案件的各个程序,在严格依照刑诉法办案的前提下,充分保障青少年的权利,严格依照《未成年人保护法》。

(1)公安预防。

(2)检察预防。

(3)审判预防。

结构不完整的家庭。

父母离异或者重组家庭,或者留守家庭,孩子教育问题非常突出。

关系不和谐的家庭。

父母经常吵架,斗殴或长期冷战家庭,孩子耳濡目染,性格容易暴劣,自闭。

教养方法不当的家庭。

过度放任溺爱,过度严格教条,一味袒护,一味打骂的家庭,对孩子的教育畸形发展。

父母有不良行为的家庭。

父母对孩子的教育是润物无声的,父母有偷盗,沉溺于网络,赌博,吸毒等不良行为的家庭,对孩子的影响是恶性侵蚀。

学校教育方法不当,是导致一些青少年走向犯罪的重要因素。

1、片面追求升学率的指导思想。

尽管我国早已确立了“德、智、体”全面发展的教育方针,也有“教书育人”的优良传统;但现在很多学校仍然存在着严重的片面追求升学率的现象。一个地方教育工作的好坏,一个学校教育质量的高低,一个学校领导的政绩如何,一个教师的水平怎么样,都要由“升学率”来衡量,来体现。学校有快、慢班之分,学习好的学生往往受到青睐,可以吃小灶,学习差的学生则受到歧视和排挤,结果是差距越拉越大。好学生一旦考试落榜,则感前途无望,万念俱灰;差学生则破罐破摔,厌学、辍学,这两种情况都容易出现问题。他们一旦流向社会,受到不良因素的诱发和影响,就会发生违法犯罪行为。

2、对学生处分缺乏慎重考虑和处分后对处分生放弃教育。

对违犯校规校纪的学生进行处分,是教育、挽救学生的一种手段,若运用得好,可以对有不良行为的学生起到警告、震慑作用,使之不敢、不会再犯;若运用不好,则会使受处分的学生产生悲观、消极情绪,从此自暴自弃,在邪道上越走越远,从而滑向犯罪的泥潭。一个18岁的黑帮“老大”——王海,在其自述中谈到:“有一次上课迟到,老师罚我在教室的角落里举砖头,我心里发狠就用砖头一下砸在一张课桌上。老师上来就踢了我一脚,我和他打了起来。就这样,我被学校记大过处分。我认真学习的日子也随之结束了。我和那些调皮捣蛋的学生混在一起,整天寻衅滋事。”

3、法制教育的缺乏或者流于形式。

学校缺乏对青少年的思想品德和法制教育,是青少年违法犯罪不可忽视的一个重要因素。很多青少年学生不知什么是违法犯罪,缺乏普通的法律常识,不知法、不懂法,更谈不上遵纪守法。前一段时间,笔者办理的刘×抢劫案,被告人刘×在学校、网吧门口强行向其他学生索要钱财,以满足其上网消费。他感觉这些都是小事,压根没有和犯罪联系起来。

优质少年犯罪心得体会范文(17篇)篇十七

青少年犯罪的原因有内因和外因两个方面。这里谈的“自身原因”是内因,后面要谈的家庭、学校、社会原因,是外因。青少年自身素质的好坏是决定其是否违法犯罪的关键。一些青少年自身素质不高,抵御能力差。其自身不正确的世界观、人生观和价值观,游手好闲、好逸恶劳、无事生非的不良嗜好和品行,自身性格的缺陷,幼稚的心理,以及自身生活需要、人格尊严得不到满足,加上法制观念的缺乏等等,一旦受到外界因素的影响、刺激,很容易走向犯罪道路。

二、家庭教育原因。

学校教育对青少年的成长至关重要。学校教育方法不当,是导致一些青少年流向社会、走向犯罪的重要因素。现在学校教育存在的问题主要有:

1、片面追求升学率的指导思想。

尽管我国早已确立了“德、智、体”全面发展的教育方针,也有“教书育人”的优良传统;但现在很多学校仍然存在着严重的片面追求升学率的现象。一个地方教育工作的好坏,一个学校教育质量的高低,一个学校领导的政绩如何,一个教师的水平怎么样,都要由“升学率”来衡量,来体现。学校有快、慢班之分,学习好的学生往往受到青睐,可以吃小灶,学习差的学生则受到歧视和排挤,结果是差距越拉越大。好学生一旦考试落榜,则感前途无望,万念惧毁;差学生则破灌破摔,厌学、辍学,这两种情况都容易出现问题。他们一旦流向社会,受到不良因素的诱发和影响,就会发生违法犯罪行为。

2、对学生处分缺乏慎重考虑和处分后对处分生放弃教育。

对违犯校规校纪的学生进行处分,是教育、挽救学生的一种手段,若运用得好,可以对有不良行为的学生起到警告、震慑作用,使之不敢、不会再犯;若运用不好,则会使受处分的学生产生悲观、消极情绪,从此自暴自弃,在邪道上越走越远,从而滑向犯罪的泥潭。一个18岁的黑帮“老大”——王海,在其自述中谈到:“有一次上课迟到,老师罚我在教室的角落里举砖头,我心里发狠就用砖头一下砸在一张课桌上。老师上来就踢了我一脚,我和他打了起来。就这样,我被学校记大过处分。我认真学习的日子也随之结束了。我和那些调皮捣蛋的学生混在一起,整天寻衅滋事。”

3、法制教育的缺乏或者流于形式。

学校缺乏对青少年的思想品德和法制教育,是青少年违法犯罪不可忽视的一个重要因素。很多青少年学生不知什么是违法犯罪,缺乏普通的法律常识,不知法、不懂法,更谈不上遵纪守法。前一段时间,笔者办理的刘×抢劫案,被告人刘×在学校、网吧门口强行向其他学生索要钱财,以满足其上网消费。他感觉这些都是小事,压根没有和犯罪联系起来。

四、社会文化原因。

社会不良现象对青少年的影响不容忽视。现在人们所说的“黄色”、“灰色”和“黑色”“三色污染”,对青少年的危害尤其为甚!

1、文化市场的“黄色污染”。

低级、庸俗的文化会侵害、腐蚀人们的灵魂。目前,在文化市场上,图书报刊、音像制品中充斥着大量的封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情及其它不健康的内容,对社会文化造成了比较严重的污染。其中,“黄色污染”对青少年的腐蚀则最为严重。我国《未成年人保护法》(第23条)明确规定:“营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,有关主管部门和经营者应当采取措施,不得允许未成年人进入。”可一些游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧老板,利欲熏心,贪图眼前利益,致使一些青少年沉湎于此,心灵遭受毒害,理想被严重扭曲,他们为满足自己的超前消费和感官刺激,而逐步走向犯罪。笔者曾办过一起赵××奸淫幼女案,赵××只有15岁,就“糟蹋”、奸淫了8名女孩,这些女孩小的仅有4岁,大的才11岁,赵××年纪不大,但却花样翻新,手段残忍,这些都是他看黄色录像学来的。他经常光顾的录相厅老板也因此案被判刑。正像一位中学校长所发的感叹:“课堂教育一个钟头,不顶录相厅一个镜头”,“老师苦口婆心讲一天,抵不上学生书摊转一圈”。

2、以腐败现象为代表的“灰色污染”。

腐败现象对下一代的影响亦不可等闲视之。以权谋私、贪污受贿和走后门拉关系,使一些青少年也耳濡目染。他们受家庭环境影响,相信“权大于法”,依靠自己的家庭势力而违法犯罪,有些是为所欲为,肆无忌惮!

3、带有黑社会性质暴力犯罪的“黑色污染”。

这几年来,我国带有“黑社会”性质(称之为“涉黑案件”)也越来越多。一些比较具体的宣传报道,虽然有正面的法制教育的作用,但过于细致的宣扬和描写,使一些青少年纷纷模仿,讲“哥们义气”,跪拜结盟,打打杀杀,危害社会。对此,前文已作了例举。有专家讲,“随着年龄的增长,这类少年犯团伙极易发展成为黑社会势力”。

五、司法执行原因。

这里主要谈的是刑事法律制度的缺陷及执行方面存在的问题,以及对犯罪人的改造措施所致犯罪的因素。

1、刑事诉讼制度及其执行方面存在的问题。

应该说,我国修改后的《刑事诉讼法》,朝着民主化、法制化的进程迈出了一大步,但仍存在一些缺漏和尚需进一步完善的问题。比如,“沉默权”的问题,羁押措施的限制和完善,等等。还有,在执行刑诉法过程中所存在的诸如“刑讯逼供”、“律师会见难”和“超期羁押”等“老大难”问题。这些都可能使受到不公正对待和遭受枉法追究的人,产生逆反、继而对社会进行抵抗甚至敌视的犯罪心理。对于青少年来说,更容易产生这种心理。由此,加强对青少年犯罪嫌疑人、被告人的权利保障,尽量减少对其羁押,显得更为重要。

2、监狱的“交叉感染”。

关于“监狱”的致罪性问题,经过犯罪学家的长期研究和讨论,其结论应该是肯定的。正如法国当代犯罪学家所指出的:“可以肯定的是,在包括法国和美国在内的一些国家执行监禁刑的可悲现状,验证了监狱具有致罪性的论断。”日本犯罪学家研究后指出:“我国现在的监狱劳动,是用极少量的奖金来约束服刑人的身体……其实际用意不过是避免和防止犯人逃跑而已。在这种情况下,要想使犯罪人得以改善和更生,那是根本不可能的。现在,已坐过监狱的人中,仍有三分之二的人又成为再犯者,重新回到监狱。”监狱对青少年犯罪的“交叉感染”作用更是突出,因为他们的抵抗力更弱,模仿力则更强。对此,应引起我们的充分注意。

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