实用垃圾分类培训总结(模板13篇)

时间:2023-10-29 作者:HT书生实用垃圾分类培训总结(模板13篇)

培训工作总结还可以衡量参与者的培训满意度,为培训目标的实现度量标准提供依据。以下是小编为大家收集的培训工作总结范文,供大家参考和借鉴。

实用垃圾分类培训总结(模板13篇)篇一

垃圾分类是一个既简单又极其重要的问题,它关系到我们的环境、健康和社会的可持续发展。为了提高全民的垃圾分类水平,社区组织了一次垃圾分类培训。在这次培训中,我学到了许多关于垃圾分类的知识和技巧,对此我有很多思考和收获,下面我将分享一些我的心得体会。

首先,这次培训让我更加了解了垃圾分类的重要性。在过去,我往往将垃圾理所当然地扔进一个垃圾桶里,而不会去区分它们的类型。通过这次培训,我明白了不同的垃圾分类对于环境的影响是截然不同的。例如,可回收垃圾如果被错误地混入其他垃圾中,就无法进行有效的回收处理,从而导致资源的浪费和环境的污染。而湿垃圾如果被扔入非湿垃圾桶中,会产生大量的气味和细菌,对我们的健康造成威胁。因此,只有正确地进行垃圾分类,我们才能更好地保护环境和自己的健康。

其次,垃圾分类培训也给我提供了具体的分类方法和技巧。在课程中,我学到了垃圾的分类大致分为可回收垃圾、湿垃圾、干垃圾和有害垃圾四类。我了解到哪些废纸、塑料瓶、玻璃瓶等是可以回收利用的,哪些果皮、食物残渣等是湿垃圾,以及什么是有害垃圾如电池、灯管等。通过学习这些分类方法,我可以更好地区分不同类型的垃圾并进行正确处理。此外,我还掌握了正确使用垃圾袋和分类垃圾桶的技巧,比如湿垃圾最好使用带有一次性塑料袋的垃圾桶进行存放,以防止细菌的传播。

再次,这次培训也给我带来了对于垃圾减量的思考。其实,从根本上减少垃圾的产生才是最好的方法。通过这次培训,我认识到我们可以从生活的方方面面开始,采取各种措施来减少垃圾的产生。例如,我们可以购买更少的包装食品和使用可持续再利用的购物袋,同时也可以选择可持续发展的产品和材料。此外,我们还可以尝试进行厨余垃圾的堆肥处理,将其转化为有机肥料,减少对化肥的依赖。

最后,这次培训不仅让我学到了垃圾分类方面的知识,也提醒我垃圾分类需要大家的共同参与和努力。垃圾分类需要社区居民的支持和积极性,以及社区管理者和政府的配合和推动。只有每个人都意识到垃圾分类的重要性,并付诸实际行动,才能取得真正的成效。因此,我将尽我所能来宣传和推广垃圾分类的观念,与邻居朋友一起分享培训中学到的知识和技巧,共同推动垃圾分类的普及和实施。

总之,这次垃圾分类培训让我对垃圾分类的重要性和方法有了更深入的了解。通过学习,我不仅掌握了具体的分类技巧,也开始思考如何减少垃圾的产生。最重要的是,我意识到垃圾分类需要大家的共同参与和努力,我将尽我所能来推广垃圾分类的理念并积极践行。相信只要每个人都对垃圾分类负责任起来,我们的社区和环境将会变得更加美好和清洁。

实用垃圾分类培训总结(模板13篇)篇二

随着城市发展和人们生活水平的提高,垃圾产生量也随之增加。然而,长期以来,由于缺乏对垃圾分类的意识和培训,导致垃圾处理乱象严重。为了解决这一问题,我所在社区于近期组织了一次垃圾分类培训活动。通过参加此次培训,我深刻认识到了垃圾分类的重要性,并对未来的垃圾处理方式有了清晰的认识。以下是我对此次培训的总结心得体会。

第一段:培训意义和目的。

正文:此次培训的目的是为了提高居民对垃圾分类的认识和掌握相应的技能,进而推动社区垃圾分类工作的顺利开展。在培训活动中,我们了解到不同种类的垃圾分别属于可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾,学习了正确的分类方法和处理流程。通过理论知识和实践操作相结合的方式,我们深入了解了垃圾分类对环境保护的重要性,以及我们每个人的责任。

第二段:扩大环保意识。

正文:参加此次培训后,我对垃圾分类与环境保护之间的密切关系有了更深刻的认识。垃圾分类不仅能够减少对自然资源的消耗,还可以最大限度地提高垃圾的再利用率,减少对环境的污染。此外,垃圾分类还有助于提高垃圾处理效率,减少垃圾填埋和焚烧对环境造成的伤害。通过这次培训,我认识到垃圾分类不仅仅是对垃圾进行归类,更是一种对环境的保护和改善。

正文:在培训活动中,我们学习了具体的垃圾分类技能。我们了解到可回收垃圾需要进行清洗和归类,而有害垃圾则需要特殊处理,如分类投放或送往相应的处理中心。我们还学习了湿垃圾和干垃圾的分类方法和合理处理方式。通过实际操作,我们掌握了垃圾分类的具体方法和技巧,为将来的实践操作打下了坚实的基础。

第四段:激发居民参与热情。

正文:此次培训不仅仅是为了提高居民的垃圾分类技能,更是为了激发居民参与垃圾分类的热情。通过参与培训活动,我们深刻认识到每个人都应该积极参与到垃圾分类的行动中来,共同建设美丽家园。培训中,我们不仅了解到垃圾分类对环境保护的重要性,还了解到我们每个人都是垃圾分类的执行者和实施者。只有大家共同努力,才能够真正改善我们的环境和生活质量。

第五段:未来的行动计划。

正文:通过这次垃圾分类培训,我对未来的行动计划也有了清晰的认识。首先,我会将所学的垃圾分类知识应用到日常生活中,坚持正确地进行垃圾分类。其次,我会积极参与社区的垃圾分类宣传活动,传播正确的垃圾分类理念,鼓励更多的人参与到垃圾分类行动中。最后,我会进一步关注垃圾处理和环境保护的相关政策和新技术,不断学习和提升自己的环保意识和专业素养,为环境保护事业做出更多的贡献。

总结:通过参加此次垃圾分类培训,我深刻认识到了垃圾分类的重要性,并对未来的垃圾处理方式有了清晰的认识。我将把所学的垃圾分类知识运用到实际生活中,并积极参与到垃圾分类行动中,为环境保护事业贡献自己的力量。我相信,只要我们每个人都能积极行动起来,共同努力,我们一定能够建设出一个更美丽、更洁净的社区和家园。

实用垃圾分类培训总结(模板13篇)篇三

“低碳、绿色、环保”是单位垃圾分类工作的目标,科学合理正确客观的处理好垃圾分类工作有利于创造优美、舒适的工作和生活环境。为进一步创造良好舒适的工作环境,促进干部职工养成良好的垃圾分类习惯,4月6日上午,六枝特区统计局利用局干部职工会议开展垃圾分类业务知识培训。

会上,郑廷鹏主任从垃圾的危害、垃圾分类的意义、垃圾分类的标准等方面开展培训,通过列举现实生活所产生垃圾的种类及利用废弃物品制作简易花盆、小手工艺品等实例引导全体干部职工主动进行垃圾回收利用、分类,让全体干部职工深刻体会到生活垃圾分类的现实意义。

通过本次垃圾分类业务知识培训,让“绿色、低碳、环保”的理念深入到每一个干部职工工作、生活的始末,促使广大干部职工能够积极参与到垃圾分类的行动中来,从而不断提高干部职工自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类投放的良好习惯。

实用垃圾分类培训总结(模板13篇)篇四

为进一步深化垃圾分类理念,加深全镇人员对垃圾分类知识的了解,切实推进我镇生活垃圾分类工作,2022年1月19日,龙池镇召开生活垃圾分类培训工作会,会议由11个社区工作人员和各科室负责人共53名人员参加,镇主要领导王强同志主持会议。

培训会上,由综合执法协调办分管领导张垚同志组织大家学习了《成都市生活垃圾分类管理条例》相关知识,对垃圾分类的意义和重要性进行讲解,分别从垃圾分类原因、垃圾分类指引、垃圾投放要求、垃圾分类处置等几个方面给各社区工作人员普及知识。

通过此次培训会,进一步增长了大家对垃圾分类的知识并深刻认识到该项工作对垃圾减量化、资源化、无害化的重要作用。下一步,我镇将逐步开展农村生活垃圾分类工作,发动广大群众积极参与,真正让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心。

实用垃圾分类培训总结(模板13篇)篇五

为推进铁山港区生活垃圾分类综合管理体系,提高我区生活垃圾分类督导员和志愿者的垃圾分类能力,更好地开展生活垃圾分类工作。2月26日上午,区住建局对督导员和志愿者开展垃圾分类知识培训。

培训中,围绕“垃圾的分类”、“生活垃圾分类的基础知识”、“如何做好垃圾分类工作”三个方面,对参加培训的人员进行了浅显易懂的普及和讲解,同时发放垃圾分类宣传手册。

生活垃圾分类督导员和志愿者是垃圾分类的主要实践者,更是垃圾分类宣传的重要参与者,此次培训旨在让督导员和志愿者以身示范,当好垃圾分类的先行者。其次是能够带头宣传,将分类理念向身边人群传递,做好倡导者,同时积极行动,随手制止乱扔乱倒垃圾现象,做好监督者,从而更好地推动垃圾分类工作有序开展。

培训活动结束后,参训人员都感到受益匪浅,并纷纷表示不但自己要做好本职工作,还要积极做一名垃圾分类宣传员,动员身边的每一位居民一起参与垃圾分类。

实用垃圾分类培训总结(模板13篇)篇六

为了提高全民对垃圾分类知识的了解并积极参与,更好推进垃圾分类,提高垃圾分类的“知晓率”和“践行率”,逐步培养大家垃圾分类的意识,2020年10月9日转移接续科组织全科人员一起学习有关垃圾分类的知识和具体内容,提高大家对垃圾分类的重视。

转移接续科科长刘美汐同志在会上给大家分发了云岩区生活垃圾分类的宣传手册,并向大家阐述了开展生活垃圾分类的意义和重要性。开展生活垃圾分类是破解“垃圾围城”困境的有效途径,推进垃圾分类,可以从前端将厨余垃圾、有害垃圾、可回收物进行有效分类,各类垃圾顺利进入不同回收处置渠道,资源回收率大大提高。按照“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”四分类标准,将不同类型的垃圾进行分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的过程,其目的是实现垃圾的减量化、资源化和无害化。开展生活垃圾分类是落实以人民为中心的发展思想,增强人民获得感、幸福感的重要举措。

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的家园,我们每一个人都要参与其中,携手保护它、爱护它。垃圾分类,人人有责,做好自己影响别人,我们就是影响力。

实用垃圾分类培训总结(模板13篇)篇七

“天气转冷培训升温”——为积极落实省委第三巡视组巡视博罗县反馈意见,进一步加强生活垃圾分类宣传引导和培训力度,普及群众垃圾分类知识和技能,提升镇村基层干部垃圾分类工作能力,县环卫中心举办城乡生活垃圾分类专题培训巡回讲座。为提高培训质量,县环卫中心邀请深圳市生活垃圾分类蒲公英讲师于12月14日至30日对全县18个镇(街道、管委会)生活垃圾分类工作领导小组成员单位相关人员,中小学相关负责人、行政村(社区)两委干部开展专题培训,共计开展18场次,培训近2000人次。

此次培训讲座是我县垃圾分类宣传培训的加热,覆盖面广,影响比较大的一次专题培训,概括起来主要有以下几个方面的特点:

根据参会人员的特点,科学设计培训内容,做到通俗易懂,通过实例让参会人员有更直观的学习感受,提升学习效果。培训结束时的领导点评环节剖析了垃圾分类工作中的存在的问题,提出了工作要求。

内容上突出针对性与实用性,讲座以如何开展垃圾分类为主题,侧重各场所示范创建内容。从国家政策制度、生态环境、社会文明层面讲解了垃圾分类的重要性,解读了省、市、县各级政府对垃圾分类的研究部署,同时学习垃圾分类相关的业务技术、法律法规知识。讲师还结合案例分享,有针对性地从加强科学管理和设置、加快分类体系建设、建立长效机制和推动习惯养成、加强组织保障等几个方面向在场人员讲解垃圾分类的具体内容和方法,加深和巩固了垃圾分类相关知识。

培训期间,绝大部分参会人员用心学,将“场内学习”与“场后交流”结合起来,提高了理论吸收消化的能力,将学习心得融入到日常生活中,增强了分类意识,提高了垃圾分类参与热情和技能,为全民分类打下坚实的技能基础。

通过培训,参会人员对垃圾源头分类和投放有了科学、系统的认识,进一步提升了垃圾围城危机意识。众多参会人员表示要以这次培训为起点,紧密结合工作生活实际,从自身做起,从家庭做起,以个人带动家庭,以家庭推动社会,做垃圾分类的示范参与者。

在下来的工作中,县环卫中心将继续统筹好、指导好全县生活垃圾分类各项工作,有步骤、多层次、多渠道地加强对宣传人员的培训,不断提高宣传人员整体素质,全力打造一支具备较高专业水准的宣传培训队伍。通过有效的宣传引导,切实增强群众垃圾分类意识,培养群众垃圾分类的好习惯,不断推进城乡生活垃圾分类工作向纵深发展。

实用垃圾分类培训总结(模板13篇)篇八

为贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》以及市城管委《关于全面推广生活垃圾分类处理工作的意见》(穗城管委〔20xx〕90号)的文件精神,依据《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》,为进一步提高我区生活垃圾的减量化、资源化、无害化管理水平,结合本区实际,制定本方案。

以落实科学发展观为指导,紧紧围绕建设“智慧、低碳、幸福广州”的中心任务,全面推进生活垃圾减量化、资源化、无害化工作。牢固树立“以生活垃圾减量化、资源化、无害化为检验标准”的分类观念,着力构建“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”的生活垃圾处理体系,逐步建立“政府主导、全民参与、市场化运作、法制化规范”的运行机制,重点抓好生活垃圾分类的组织管理、宣传动员等工作,实现环境效益、社会效益和经济效益的同步发展。

按照先易后难、循序渐进、分步实施的原则,有计划地推进生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置工作,逐步形成全社会积极参与的良好氛围。在20xx年建立辖区生活垃圾分类收集处理系统。

继续大张旗鼓地开展生活垃圾分类宣传活动,按市城管委划定的具体实施区域推进生活垃圾分类工作。待市餐厨垃圾集中处理设施正式投入使用后,全面实施餐厨垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理工作。

在进一步完善本区生活垃圾分类系统的基础上,依据生活垃圾“三化”(即减量化、资源化、无害化)、兼顾末端处置、号召全社会参与、方便市民投放等原则,确定本区居住区、公共场所、机关企事业单位、学校等的分类方式,全区垃圾分类实现“双统一”(即:标准统一、标识统一)。

(二)努力打造生活垃圾全程分类系统。

基本实现分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。结合区内不同区域的垃圾量和成份构成等因素,原则上:居民家庭垃圾分为厨余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三类;公共区分为可回收物、其它垃圾两类;单位食堂、农贸市场分为可回收物、厨余垃圾、其它垃圾三类;学校分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四类。

1、可回收物收集处理:由居民和单位直接纳入废品回收系统,或投放到可回收物容器,由保洁人员收集后纳入废品回收系统。

2、厨余垃圾收集处理:

(1)居民厨余垃圾收集处理:楼房居住区由居民投放至各楼层厨余垃圾收集容器内或采用标准颜色胶袋装载放置家门口,保洁人员每天定时收集,并用专用保洁车(或塑料垃圾桶)将厨余垃圾运至厨余垃圾中转点后,再采用专用运输车将厨余垃圾运至市指定处理厂(场)进行集中处理。

(2)单位食堂厨余垃圾收集处理:厨余垃圾由各单位投放至厨余垃圾收集容器,每天由辖内行政街用专用保洁车(或塑料垃圾桶)将厨余垃圾运至厨余垃圾中转点后,再采用专用运输车将厨余垃圾运至市指定处理厂(场)进行集中处理。

3、有害垃圾收集处理:单位、居民将有害垃圾投放至有害垃圾收集容器,由区城管局用专用运输车定期将有害垃圾运至区有害垃圾临时贮存点临时贮存;待达到一定数量后,由区城管局交由具有相应危险废物经营许可证的企业进行处置。

4、其它垃圾收集处理:由各环卫作业单位按现行收运方式进行收运,进入现行生活垃圾处置系统进行处理。

(三)建立健全考核评估体系。

分层级、分区域建立考核评估体系,评估指标涵盖分类容器的设置、分类物流的组织、分类数据的统计、社会宣传的组织、单位和市民的知晓率及参与程度等方面,采取专业评价、社会评价相结合的评估方式,定期对各职能部门、行政街推进垃圾分类工作进行考评,将设施的配置率、市民的知晓率等评价指标纳入城市管理评价体系中。

(四)努力营造社会互动氛围。

充分借助媒体宣传阵地、主题活动宣传阵地、教育教学宣传阵地、总体策划宣传方案等,广泛深入开展宣传发动,营造公众参与氛围,重点让广大市民知晓为什么分类、分几类、怎样分类,并分阶段、按步骤、有重点地开展宣传活动,做到家喻户晓、人人皆知。

1、结合各类创建活动及市区有关重大活动形成阶段性宣传高潮。组织开展市民喜闻乐见,并能参与互动的各类主题活动。

2、发放一批宣传资料。针对机关团体、企业、居民、学生等不同群体,制作各类宣传品及宣传手册,发放到街道、社区、居民。

3、充分调动各相关单位的资源优势,将垃圾分类知识宣传至各阶层。首先是机关团体做好表率作用;其次是在学生的日常教学中,将垃圾分类内容纳入到学生实践活动中;三是将垃圾分类纳入志愿者服务内容,形成以团员和青年志愿者为核心,以物业人员、居委会干部、居民为主力,由社区志愿者队伍开展常态工作的志愿服务格局。

4、将垃圾分类工作纳入有关评选活动中,如文明社区、星级卫生街道、市容环卫“双竞赛”、城市管理综合考评等评比活动。

从20xx年4月份起,按市城管委划定的实施区域,包括政府机关单位食堂、中小学校、市场、两条行政街、其他行政街一至两个具示范作用的小区推行垃圾分类工作;在此基础上,逐步向各社区、企业推进。

(一)宣传发动阶段。

1、20xx年3月底前。

按照《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》和市城管委垃圾分类的标准和要求深入开展宣传发动工作,将有关宣传资料发放至居民住户,各街道将有关宣传资料张贴在各社区宣传橱窗,组织志愿者开展多种形式的上门宣传活动,并组织安排人员参加各类专项培训及参观学习。

2、20xx年4月后。

结合各实施区域逐步推开,有针对性地开展各类宣传活动,务求取得宣传实效;在实施阶段尚未推行的区域,继续开展宣传发动工作,做好分类设施配置,为该区域按时推开垃圾分类作准备。

(二)实施阶段。

1、4月15日。在区政府、各行政街食堂,沙园街,南华西街,各农贸市场推行垃圾分类。

2、4月16、30日。在中小学校推行垃圾分类。

3、5月份。除沙园街、南华西街外的16条行政街选取1—2个小区推行垃圾分类。

4、12月份。

(2)逐步建立完善分类投放、分类收集、分类运输、分类处理体系;。

(3)逐步建立完善垃圾分类原始资料和数据收集、归档管理;。

(4)按《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》条例和本方案要求,对区垃圾分类领导小组成员单位和实施单位进行绩效考核。

(一)组织保障。

为顺利推进我区垃圾分类工作,区成立由xxx区长任组长,xxx副主任、xxx局长任副组长,区经贸局、区教育局、区环保局、区建设园林局、区文广新局(区旅游局)、区卫生局、区城管综合执法分局、区国土房管分局、区供销社、工商海珠分局、区规划分局、团区委、各街道办事处等部门负责人组成的垃圾分类工作领导小组,负责我区垃圾分类工作的具体实施,确保各项工作落实到位。各行政街要相应成立垃圾分类领导小组,设专人负责,切实把此项工作落到实处。

(二)计划保障。

区垃圾分类工作领导小组成员单位须在20xx年3月31日前制订本单位开展垃圾分类工作方案,方案包括垃圾分类设置配备计划、宣传计划、分类投放、分类收集、人员配置等方面内容,并将方案报区城市管理局。

(三)经费保障。

施行垃圾分类涉及垃圾终处理场所、设施的硬件建设,垃圾分类整个流程设备的购置,一些必不可少配套设施,环卫作业人员增加等方面经费的投入。在此过程中,机关单位、企业开展垃圾分类的费用,以单位负责为主,政府作适当补贴;行政街开展垃圾分类的费用,根据各行政街所承担的任务量及垃圾分类工作推进的成效,政府视不同情况采取不同方式作适当补贴和奖励。

(四)施行保障。

对各街道垃圾量增长实行量化考核。区城市管理局负责对各行政街产生的生活垃圾实行统一运输,并根据市对各行政街进入填埋场的垃圾量数据,确定其生活垃圾产生量基数(吨),按市核定的标准制订各行政街全年垃圾量增加比例,结合市公布的垃圾阶梯式收费标准对各行政街垃圾量增长进行量化考核。

(一)区城管局:负责组织、协调、指导全区垃圾分类工作;。

(二)区经贸局:负责再生资源(分类后的可回收物)回收利用的管理;。

(三)区教育局:负责组织中小学校开展垃圾分类的宣传和实施工作;。

(七)区卫生局:负责协调食品消费环节监管部门敦促单位食堂按要求开展垃圾分类工作;。

(九)区国土房管分局:负责敦促物业管理小区按要求开展垃圾分类工作;。

(十一)工商海珠分局:负责协助区城管局敦促市场按要求开展垃圾分类工作;。

(十二)区规划分局:负责对垃圾分类设施建设的规划报建工作;。

(十三)团区委:负责组织全区团员、志愿者参与垃圾分类的宣传和实施工作;。

(十四)各街道办事处:负责组织实施辖区内垃圾分类工作;对违反《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》的行为进行处罚;协助区城管局对垃圾分类设施的选址和建设工作;配合相关职能部门开展垃圾分类;协调区经贸局、区供销社规范废品回收站,建设再生资源回收网络。

对不履行或不正确履行垃圾分类管理职责的单位和个人,将按《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》条例进行问责,并列入当年城市管理评比的重要内容;对积极开展垃圾分类工作的单位和个人,区政府将予以奖励。

实用垃圾分类培训总结(模板13篇)篇九

为进一步普及垃圾分类的有关知识,让垃圾分类深入人心,倡导绿色生活理念,让广大居民群众积极参与到垃圾分类工作中来。6月21日上午,湖寮镇城西社区组织辖区垃圾分类志愿者、督导员、居民代表共54人开展以“垃圾分类从我做起”为主题的居民代表大会暨垃圾分类培训大会。

会议现场工作人员通过为居民发放宣传资料和分类道具展示,为在场的居民详细讲解如何进行垃圾分类以及分类后如何处理等知识,还耐心讲解垃圾分类现状,垃圾分类的基本知识,鼓励居民熟知垃圾分类知识,积极实践垃圾分类,希望以后他们还会积极参与到这样的活动中来,用自己的行动,给更多的人树立榜样,让绿色理念,更加深入人心。会议还围绕督导员的沟通技巧进行了培训,强调要如何用舒服易懂的话语应对并说服不愿开展垃圾分类的居民,有针对性地对居民在日常生活中关于分类的疑问进行答疑解惑展开,确保居民群众垃圾种类分得清,扔得对。

通过此次培训,大家明确了自己的工作职责,也对垃圾分类标准有了更深层次的认识,增强了自身垃圾分类意识。与会人员也表示要起带头作用,更要动员辖区居民一起参与垃圾分类,共同为垃圾找到合适的家,为建设美丽社区贡献自己的力量。

实用垃圾分类培训总结(模板13篇)篇十

20xx年11月5日早上9点30分,我中心在南明区机关大楼八楼会场组织全区49家党政机关单位110余人参加了“南明区党政机关生活垃圾分类活动培训会”,本次活动会的重点是让广大干部职工要养成分类垃圾投放的意识及习惯,认识到“垃圾分类不仅是一次活动或一次培训就能结束的,而是一个开始,是没有结尾的长期工作”,各个党政机关要做好示范带头作用,积极带动身边人一起分类垃圾,要形成长效机制,将党政机关单位生活垃圾分类工作常态化、规范化。

此次会议特邀贵阳市乌当区人心齐社区志愿者服务中心徐新野老师就垃圾分类政策介绍、分类标准和分类方法等内容进行了详细讲解,在学习过程中,干部职工踊跃回答问题,积极参与垃圾分类游戏活动,通过学习,进一步了解生活垃圾分类的相关政策,学会了垃圾分类的方法,提高了对各类垃圾类型的认识,纷纷表态以后都要把不同类型的垃圾按分类要求投放分类垃圾桶内,开会自带水杯,出门带环保袋等,从而改善我们息息相关的生活环境、工作环境,并不断在工作中、生活中总结垃圾分类经验,为提升城市形象、节约能源资源贡献微薄之力。

实用垃圾分类培训总结(模板13篇)篇十一

20xx年,xx区全面落实习近平总书记关于生活垃圾分类工作的重要指示,按照市生活垃圾分类工作领导小组加强引导、因地制宜、持续推进,把工作做细做实,持之以恒抓下去的工作要求,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,遵循减量化、资源化、无害化处理原则,全面推进区域生活垃圾分类和减量,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,努力提高垃圾分类覆盖广度和深度,不断完善城市管理和服务,倡导清洁、低碳、文明的生活方式,创造生态、循环、可持续发展的优良的人居环境,初步形成了“政府主导、示范引导,党员带头、全民参与”的生活垃圾分类处理运行格局,为我区如期实现全面高质量建成小康社会,打造创新创业宜居城的目标打下坚实的基础。

(一)真抓实干,做好市级示范片区建设。

制定了《xx区创建生活垃圾分类示范片区实施方案》,明确区、镇、村居三级创建单元,建立了各镇、相关单位为责任主体的管理体制,创建片区依托基层现有公共服务阵地,融合党建、文化、科普、教育、卫生等资源,统筹推进示范片区建设。共计公共机构xxx家、居民小区xx个(含农村区域居民小区xx个)参与创建。

在全区五个镇共同创建的前提下,区分类办选择体量最大、推进最难的城关镇争创市级示范片区。目前示范片区内按新国标要求设置分类垃圾容器、收运车辆和宣传画面,以居民小区为重点,通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作,全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位,全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。目前xx个市级示范片区居民小区桶边督导在岗率已达xx%,撤桶并点小区数已达xx%。

(二)高位推动,健全完善监督考核机制。

根据《xx区创建生活垃圾分类示范片区工作实施方案》,明确全区生活垃圾分类工作领导小组即为示范片区创建工作领导小组,进一步明确细化各成员单位工作职责,加强了全区生活垃圾分类示范片区创建工作协调、调度和推进力度。区分类办积极做好部署推进、统筹协调、监督指导、考核验收等工作;各镇和相关单位严格落实牵头主抓作用,制定了专项方案,初步形成部门联动、齐抓共管的良好格局。

xx区已将垃圾分类工作列为单项,纳入各镇、各单位年终岗位目标责任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通报+整改+督办”五步走的监督体系。区分类办通过不定期开展督查,对工作中存在问题及时进行通报并跟踪问效整改,全年开展检查、抽查、回头看xx余次,发出检查通报、工作提示单等共xx份。

畅通生活垃圾分类工作监督渠道。初步建立了区领导每月至少一次“四不两直”检查垃圾分类的工作机制;主动向人大、政协报告工作进度,接受监督检查和建议指导;结合城管热线设立垃圾分类投诉监督电话,充分听取群众的意见建议,加快形成全民共建良好氛围。

(三)明确流程,规范分类全程闭环管理。

我区持续探索分类投放、分类收集、分类运输、分类处理四大体系建设。分类投放方面,在示范片区内建立生活垃圾分类管理网络,以镇、社区、小区物业为三级责任主体,高标准配备“五员”(xx名小区网格员、xxx名入户协分宣传员、xxx名桶边分拣员、xx名现场督导员和xxx名常态化志愿者)落实日常宣传、管理、督导和志愿工作,坚决做好桶边督导和源头分类。分类收集方面,优化垃圾分类收运模式,以区域环卫部门为责任主体,加强试点小区、公共机构厨余垃圾、有害垃圾和低价值可回收物的上门收运工作力度。分类收运方面,按照定人、定车、定时、定范围的方式开展收运工作,根据市对区的考核要求建立工作台账。今年新增有害垃圾和低价值可回收物电瓶车收集车xx辆、厨余收运车x辆(含拖桶车),专门人员xx余人。末端处置方面,坚持无害化、资源化处置原则,结合现有基础设施情况,示范片区内提升改造有害垃圾和低价值可回收物临时收储点x个,确立区级有害垃圾集中收储转运点x个,整合废品回收市场x个,同时推进高标准建设一座满足分类垃圾收储转运和大件固废破碎处置等功能的垃圾分类综合中转站,项目一期投入xxxx万元。

坚决执行不分类不收运制度,明确操作流程,重视监督管理,加大立案处罚力度,坚决杜绝混投混运现象,积极开展垃圾混装收运及厨余垃圾乱运等行为专项检查行动。

(四)强化宣传,持续发力营造舆论攻势。

进一步细化《xx区生活垃圾分类宣传工作方案》要求,明确了社会层面、校园层面、小区层面、媒体层面等相关具体工作的要求和职责,利用户外广告、广播电视、微信等媒介,结合新时代文明实践、志愿服务和双联系等活动,多层次多渠道开展宣传,激发群众共同参与垃圾分类的热情。各党政机关在本单位、本系统及本行业持续开展宣传教育活动,党员干部率先垂范,不断提高垃圾分类参与率和投放正确率。发挥小手拉大手的作用,对全区在校学生开展垃圾分类教育活动,培养学生养成良好的文明习惯,达到教育一人改变一个家庭的目的。今年全区发放承诺书(党政干部)、一封信(学生家长)、倡议书(全区市民)共计x万余份,设置户外宣传xx块,发放各类宣传品xx万余份,举办各类宣传培训活动xx场次,开展垃圾分类集中攻坚行动“进小区”宣传活动xx场。

(五)党建引领,扎根基层开展实践活动。

印发了《关于开展“新时代文明实践活动·垃圾分类我先行”主题实践活动的通知》和《关于开展“参与垃圾分类共建美丽xx”志愿服务主题活动的通知》,特别是近期以xx区委区政府两办名义印发的《关于开展的通知》,全面要求各镇、各单位要更新观念、创新形式,引导基层党组织积极开展“垃圾分类我先行”主题实践活动,要求党员干部率先垂范做好垃圾分类。把垃圾分类与党建、文明创建等工作关联,发动党员干部、志愿者、群众全面参与“垃圾分类工作就是新时尚”主题宣讲、入户宣传垃圾分类、全民参与垃圾分类签名、垃圾分类体验小游戏等活动;组织动员社会各单位和居民群众参与本村、本社区、本小区的环境整洁;开展爱护环境、垃圾分类等志愿服务工作,形成浓厚的社会氛围。结合“双联系”全区共组建xx支志愿者总队,百余支志愿者小队,涵盖全区所以党政机关,志愿者总人数达xxx余名。

(一)宣传攻势全面发动。

生活垃圾分类工作只有广泛动员,才能取得成功。xx区各级各部门充分运用各类宣传手段和形式,在宣传的针对性、深入性、多样性上再下功夫,以群众喜闻乐见的形式组织开展宣传活动,做到丰富多彩、生动活泼。切实开展“小手拉大手”活动,发放一封信,对全区在校学生开展垃圾分类教育活动,积极鼓励和引导少年儿童参与生活垃圾分类,培养学生养成良好的文明习惯,带头践行绿色生活方式;各镇积极探索简单明确的垃圾分类宣传形式,做到群众看得懂、学得会、投得对。

(二)党员干部全面参与。

全区党员干部是xx区生活垃圾分类工作的“主力军”、“先锋队”,各单位通过摸底上报党员干部相关信息,打通党员干部与居民小区垃圾分类网格员“双报到”渠道;倡议党员干部公开承诺积极参与垃圾分类;要求党员干部发挥示范引表率用,带头参与分类投放;组织党员干部参与多种形式的垃圾分类志愿活动等,让全体党员干部全面参与生活垃圾分类,形成人人争做垃圾分类的示范员、宣传员、监督员和志愿者的良好氛围。

(三)督导机制全面建立。

各镇、各牵头单位系统部门在本本区域、本行业、本系统加大自查力度,高频次开展分类指导检查;区分类办采取面上检查、随机抽查、定向督查、定点督办、明查暗访等方式,以提示单、督办单等形式,督促各级各部门抓实办好生活垃圾分类工作,同时开展回头看,将检查、整改情况纳入月度、年度考核考评。

(四)分类实效全面提高。

各单位通过扎实开展宣传培训、引导全员参与分类、组织志愿者活动等形式助推全区生活垃圾分类工作取得了阶段性成效;以xx镇居民小区为重点,各镇对照示范片区创建标准,通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作,全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位,全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。

实用垃圾分类培训总结(模板13篇)篇十二

保护地球,保护环境,从小事做起从减少垃圾污染开始。您千万别小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。但它的填埋的费用是高昂的,而且垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。

我校在20xx年6月份,开展了垃圾分类系列活动。

通过校园广播、橱窗等,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生积极参与。同时,利用校会、班会等时间,让学生互相交流,互相受教育,培养学生的环保意识,使学生逐渐把垃圾分类变成自觉和习惯性行为;并对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。

我校各班筹备、开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全校各班的学生分为不同的组别,以幻灯片、自编小品等形式来进行向大家展示垃圾分类的日常常识,并以小游戏形式,让学生自己动手进行垃圾分类。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

学校成立30人的教师垃圾分类宣传志愿队及35人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队负责在师生团队中加强垃圾分类常识,以身作则,并时刻督促全校师生在日常教学生活中对垃圾进行分类投放。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖,并在全校校会上颁发了奖状和奖品。鼓励同学们都来了解垃圾分类,都积极参与垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,以此达到减少生活污染的目的。

学校在各处设置分类垃圾筒:垃圾桶上贴上“可回收物”和“其他垃圾”标志,并且通过校会宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,在垃圾桶附近粘贴生活垃圾分类指引,以帮助学生对垃圾进行分类投放;学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒、水瓶、废纸等等,全部放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既环保,又使同学们树立了节约意识,还能让同学们积极参与垃圾分类。

通过本次垃圾分类活动,使同学们了解到,现今的垃圾处理方法大多处于笼统的堆放填埋方式,加重了环境污染;因此垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,还要将垃圾分类的`好习惯带回家里。

实用垃圾分类培训总结(模板13篇)篇十三

垃圾分类是关系生态文明建设乃至国计民生的大问题。垃圾分类的。

口号。

已经喊了多年,但成功的例子特别少,今天本站小编给大家带来了垃圾分类的总结,希望对大家有所帮助。

(1)平常喝茶的茶叶渣应扔进__________垃圾桶内。(餐厨垃圾)。

(2)颁布实施《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》是为了加强城市生活垃圾分类管理,提高城市生活垃圾_________、资源化、无害化水平。

(减量化)。

(3)餐厨垃圾收集容器颜色为_________。(绿色)。

(4)城市生活垃圾分类,是指按照城市生活垃圾的组成、利用价值以及环境影响等,实施分类投放、_________、分类运输和分类处置的行为。

(5)可回收物投放时,应当交售给_________回收站点或者投放至可回收物收集容器。

(再生资源)。

(6)抽完烟的烟蒂应投入__________垃圾桶。

(灰色或其他垃圾)。

回收一吨废纸,可重新造出好纸800公斤,可节省木材300公斤,等于少砍17棵树;处理回收100万吨废纸,即可避免砍伐600平方公里以上的森林。

回收一吨废塑料,可回炼600公斤无铅汽油和柴油;也可造800公斤塑料粒子,节约增塑剂200—300公斤,节电5000度。

回收一吨废玻璃,可再造2500个普通1斤装酒瓶,节电400度,并能减少空气污染。

回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨;废旧易拉罐可无数次循环再利用,每次循环可节能95%左右。

1吨餐厨垃圾经生物处理后可生产0.3吨优质肥料。

填埋1万吨垃圾,如果按堆高1米来计算,会占地12.9亩,超过1个标准足球场的面积。

填埋一次性塑料制品,需要220xx年以上才能降解,并且使土质恶化,农作物减产。

一节一号电池烂在土地里,能使1立方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。

如果生活垃圾不进行分类,不但浪费了宝贵的自然资源,而且会加大处置成本,占用更多的土地资源,造成更大的环境污染,影响人民的身体健康。

一、提出的问题现在广州市人们都在做垃圾分类的工作,无论走在那里都有垃圾分类的垃圾桶。既然垃圾桶是随处可见的,那也就是说明广州人很重视垃圾分类的工作。但很多过路人还会有随手扔垃圾的行为。为什么他们会这样呢?也许大家对垃圾分类的了解还不够深吧!

我想我们也是。所以我们就要通过这次的综合实践活动,了解垃圾是否能变废为宝、什么垃圾能变废为宝、垃圾如何变废为宝、变废为宝有什么好处。二、调查方法1、访问过路人知不知道垃圾分类的知识2、上网查资料3、去图书馆查看有关书籍三、总结垃圾能变废为宝。有些垃圾是通过回收、加工后直接利用;有些垃圾是回收后分类,压缩,变形,熔化,制造出新的耐用品。垃圾能变成新纸、新铅笔、新陶艺、新的艺术品等。但有些垃圾是有害的,要通过加工后在填埋。垃圾变废为宝能美化环境,对人类作出重大贡献。变废为宝好处多。现在广州市正迎亚运,变废为宝能减少垃圾,能美化我们的城市。变废为宝还能节约社会的资源,不再让大自然流泪,还能让我们的城市得到“卫生城”这个美誉。让我们的政府减少了许多麻烦。还给了我们一个干净,舒适的生存环境。停止了垃圾焚烧场的建设,使我们的身体健康起来。原来垃圾是那么有价值的,那我们就要行动起来,做好垃圾分类,共同建设美好家园!

名师点评:文章叙述了小作者对垃圾分类的认识和对垃圾分类调查的方法,显示了小作者的环保意义,值得表扬!

文章的结构清晰,语句通顺,详细介绍了垃圾的“用处”和价值,表明了小作者的观察很仔细,很好地体现了小作者的社会责任感。“了解垃圾是否能变废为宝、什么垃圾能变废为宝、垃圾如何变废为宝、变废为宝有什么好处。”中的顿号改为逗号。小作者在文章结尾号召大家行动起来,“共同建设美好家园”,很有感染力,相信一定会有很多人支持你的倡议的。老师也希望小作者通过自己的努力,最终成为一位环保专家,为环境保护做出更大的贡献。

可回收。

主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

不可回收餐厨垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6-0.7吨有机肥料。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。事实上,大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。卫生纸不可回收厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似的还有陶器、烟盒等。餐厨垃圾装袋常用的塑料袋,即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。

果壳算其它垃圾在垃圾分类中,“果壳瓜皮”的标识就是花生壳,的确属于厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油,也归类在“厨房垃圾”。尘土算其它垃圾在垃圾分类中,尘土属于“其它垃圾”,但残枝落叶属于“厨房垃圾”,包括家里开败的鲜花等。有毒有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

相关范文推荐

    热门测试员的工作总结大全(16篇)

    通过月工作总结,我们可以发现自己在工作中的突出表现和改进的空间。为了给大家提供一些写月工作总结的参考,小编特意整理了一些范文。通过面试,来到__公司工作,已经一

    最新分析报告格式(模板16篇)

    通过撰写报告范文,我们可以更加全面地了解和传达特定主题或事件的相关信息。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同报告中的思考角度和表达方式,进而提升自己的写作能力。

    最新双拥心得体会小学总结范文(21篇)

    在撰写总结范文时,要注意避免空洞和泛泛而谈,要突出重点,以实际例子为依据进行具体的分析和概括。在这里,我们为大家提供一些总结范文,希望能够帮助你们更好地进行总结

    专业电商平台心得体会范文(21篇)

    心得体会是对自己成长过程中所获得的经验和领悟的一种反思和总结,可以帮助我们更好地规划未来的方向和目标。通过阅读以下范文,我们可以感受到作者对学习和工作的热爱和专

    实用党员打扫卫生心得体会大全(20篇)

    党员心得体会是党员同志在不同岗位上工作、学习和生活的感悟和领悟,是对党的工作方向和思想路线的积极参与和贡献。为了更好地加强党员队伍建设和思想引领,整理了一批党员

    专业小学生卖报纸实践活动总结(案例15篇)

    活动总结是对活动的成功与否进行评估和总结的过程,可以帮助我们认清自己在活动中的不足和提高空间。希望以下这些活动总结范文能够给大家写作提供一些有用的启示和参考。

    实用中职数学一元二次方程教案大全(18篇)

    教学工作计划的编制需要充分利用教材和教辅资料,灵活运用各种教学资源。下面是小编为大家整理的一些优秀教学工作计划范文,让我们共同学习和进步。(1)理解一元二次方程

    专业食品安全调研报告摘要大全(20篇)

    调研报告体现了调研者的专业素养和工作能力,对问题的深入剖析至关重要。通过阅读这些范文,可以提高撰写调研报告的能力和水平。1、调查背景;民以食为天,食以安为先。古

    最优帮助留守老人心得大全(22篇)

    心得体会是在个人学习或工作中对经验、思考和感悟的总结和归纳,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识或经历的经验教训。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的心得体会范

    最新市场监督管理局个人年度总结范文(13篇)

    总结范文应当简洁明了,不拖泥带水,言之有物,容易让读者理解和接受。以下是一些成功人士的总结经验分享,希望对大家有所启发。在县工商局的正确率领下,在局法制股的直接