读后感是读者对所读书籍内容的思考和评论，它能够反映出读者对书中主题和故事情节的理解和思考能力。以下读后感给我们提供了一些在阅读过程中可能忽略或容易被忽略的细节和思考。
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇一
文章中写到了一位男孩子随母亲去买菜，见母亲拿的东西太多，想帮母亲拎一小包，这位母亲发现后，不由分说把那个包夺过来，放下一句话：“这些事我会做，你只要把书念好就行。”另一位小女孩正在做值日，来接她的父亲看见了，便从女孩子手中，夺过扫帚，边扫边说：“在家里都不让你干活，你们老师可真是狠心。”
天哪，拿一包东西都不让，扫一下地，要骂老师狠心，难道老师真的狠心吗，我也看到这样一个故事，一位学生考进了大学，就连鸡蛋的外壳怎样剥都不知道。
这可都是白字黑字的事实，我们这些被称为“祖国的花朵”的孩子们，在家长们的细心呵护下，无微不至的照料下，成了温室里的一朵花，逐渐失去了生活上的自立能力，经不起风吹雨打，经不起小小的挫折，凡事都依靠家长，学校里，经常说：“我能行。”可说得容易做得难又有几个同学真正地做到了我能行。
当我们对妈妈爸爸说：“让我来做吧。”他们总是一句话，像是商量过了，“你只要读书好，其他的我们都会帮你做。这短短的一句话，使得同学们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯，一但独自到外旅行，游玩，常常出洋相，不是纽扣错了，就是裤子穿反了。
爸爸妈妈我们不愿做温室的小花，我们宁愿做一颗路边的小草。
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇二
从前有一只叫丑小鸭的天鹅，它是鸭妈妈孵化出来的。它孵出来的时候毛是灰色的，样子长的非常难看，而小鸭子呢长着金黄色毛茸茸软毛，样子蛮可爱，所以鸭妈妈和小鸭子宝宝都歧视它。小鸭子们都不和他玩，还抢他觅得食，它没有朋友很孤独很伤心，于是它离家出走。天很冷很冷，结果被冻僵在路旁，幸好有一位善良老渔夫收养了它。不只过了多久，有一天，丑小鸭又跑到小河边。啊！他忽然眼前一亮，它看到小河里的自己变成了一只美丽白天鹅，它说：“我不是丑小鸭，原来我是一只漂亮的小白鹅。”
我特别喜欢丑小鸭，因为丑小鸭现在的外表美丽动人。我不喜欢鸭子妈妈和鸭子妈妈的宝宝，因为它们看见丑小鸭长得不和它们一样就欺负它，而且把它赶出鸭子窝，这样一点也不好。我觉得鸭子妈妈和鸭子宝宝应该热情一点，不歧视丑小鸭，不伤害丑小鸭，不把丑小鸭赶出家门，这样才算是一只好鸭子。
我非常非常喜欢这本书，我以后要多看几遍。
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇三
十三年似水年华转瞬即逝，我被无尽的幸福与母亲您无尽的爱萦绕，特别是您那双手，与我的生活息息相关，与我的幸福相伴而行。
忘不掉，在那寒风中陪伴的攀山过程中，是怎样的一双手，保护着，安抚着我受惊的心。已记不得攀了多高，可怕地带，寒风凛冽，处处都透着一股危险的气息，危险是危险，可却是一次心灵蜕变。在途中便有几次险些跌下，可每每此时，总会有一股力量给予我帮助。蓦然回首，是你在用那双瘦弱的手托着我。看着你脸上的汗珠，我知道你在坚持，你的眼睛中流露出对我的关怀，你的手被寒风冻僵落出了几分皱，可你发颤的手仍在坚持，只为了在我不济时推我一把，你会在我的身后时时保证我的安全，却不太过关注你自己。那双手，饱含了你对我的关心，这股关心，不仅催动着你，也同样催动着我，使我萌发力量。是的，这分明就是幸福，尽管手已冻僵，尽管寒风呼啸，但我读出了你眼里浓浓的爱，我读出了你心底里最动情的声音。母亲，幸福与您的那双手相伴而行。
忘不掉，在那争分夺秒的复习过程中，是怎样的一双手，敲打着键盘，为我总结复习内容。已记不得多少次，因为不会总结而名落孙山，这令每每对我怀有信心的您颇受打击。你开始为我总结复习内容，你的手，开始受到极大的损害，这虽提高了我的成绩，可摧残了你的身体，也在敲击我的心呀!我知道那双手，它包含着你对我的爱。是的，这就是幸福，母亲给予了我帮助，尽管身体不好，可仍用那双爱之手，打出一词一句，帮助我。母亲，幸福与那双手相伴而行。
还记得，小时候，是那双手，带我翻开了各类书籍，将我领入了书的世界。
还记得，在小学，是那双手，每天牵着我，让我感到归属感，在那双手中，我感到了安全。
还记得，上中学，是那双手，让我知道了痛，痛中悔改，这双手，让我的成绩一步步递增。
还记得，生病时，是那双手，不断为我提供温暖，带我战胜了病痛。
那双手，一直在帮助着我，那双手，充斥着对我的爱。母亲如一碗浓茶，怎么品也品不完。啊!母亲，我的幸福与你对我的爱相伴而行，与您那双手相伴而行。
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇四
我读了《童年》这一本书之后，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，才深知，我们这一代的孩子是：生在福中不知福。我们是父母的掌上明珠，从小被父母宠着，惯着，千依百顺，唯我独尊，没有受一点委屈和痛苦，还整天怨天尤人，做一点事情就叫苦叫累。无论父母如何用心良苦，我们都不明白，不懂得尊重父母，理解父母。
《童年》是马克西姆。高尔基以自我童年为基础写的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙（高尔基的小名）从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。可是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
四岁的主人公阿廖沙因为父亲去世，和母亲回到外祖父家，之后随母亲改嫁，和继父一齐生活。在外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱，专横的濒临破产的小染坊主外祖父掌管着家里的一切，脾气十分暴躁、视财如命，主人公阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫两个舅舅为了分家不顾一切，常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。但在这个黑暗的家庭，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事。外祖母也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的时候，朴实、深爱着阿廖沙的"小茨冈"（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。阿廖沙还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，"好事情"等等。之后，阿廖沙不堪外祖父对母亲的打骂，离家出走了。不久，母亲就去世了，可是，阿廖沙没有屈服，他在这些困难中懂得，活下去就是期望，仅有斗争才能生存。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过架，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自我坚强、不屈服困难的精神与信念一向支撑着。
让我们向高尔基看齐，一齐做一个坚强的人；刻苦学习的人；学会生存的人；不管身处怎样的环境，应对怎样的挫折，都要执着求知、不怕困难、勇往直前，持之以恒，进取的态度对待学习和生活！
那么，就从此刻开始吧。我们不再奢侈；不再浪费；我们要为长辈着想，体谅他们；我们更应当满足自我的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到"人间"的那一天，一齐努力吧！
上个暑假，我读了高尔基的自传体小说这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。
高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。走进了书香四溢的学校，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。教师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，茁壮成长。在这知识的海洋中，我结束了欢乐的童年，开始走向成熟。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，那里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。那里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和欢乐的。
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇五
《不抱怨的世界》是我在春节前淘来的，当时买了好几本书，也没特别在意它，一直在断断续续地看，直到最近才有时间全部读完。可是，越看越发现这本书同以往的书不同，书中的理念非常实用，潜移默化中影响着我和我周围的人。
一次下班后和同事聊天，我说起这个不抱怨运动，以及“抱怨什么吸引什么”、“不抱怨、要改变”的理念，得到她们的认同。几个人决心改变自己说话的方式和思维方式。以后的工作中经常听到的再不是“累死了”、“烦死了”，取而代之的是主动的自我批评和相互鼓励互帮互学，团队向心力增强，工作氛围较以前更为融洽，团队的目标成为我们经常讨论的话题，团队的成绩也更加优秀，更令人开心的是看到同事脸上洋溢的笑容。一些深深困扰我的问题也迎刃而解。
从心里感激这本书，感激这些理念，愿意写出来和大家共享。
本书作者威尔·鲍温，美国最受尊崇的心灵导师之一。他发起的不抱怨运动，改变了无数人的命运。该书畅销80个国家，一只手环21天改变600万人的命运。
该书书评的阵容非常强大，冯仑、唐骏、马云、比尔·盖茨，以及中外的各大报社都对该书有极高的赞誉：马云：永不抱怨的人生态度才是第一位的。
黑幼龙：戴尔·卡内基30条沟通人际关系原则中，第一条就是：不批评、不责备、不抱怨。抱怨会让我们陷入一种负面的生活、工作态度中，常常在他人身上找缺点，包括最亲密的人。不抱怨的人一定是最快乐的人，没有抱怨的世界一定最令人向往。
张德芬：抱怨是最消耗能量的无益运动。有时候，我们不仅会针对人、也会针对不同的生活情境表示不满；如果找不到人倾听我们的抱怨，我们还会在脑海里抱怨给自己听。本书作者提出的神奇“不抱怨”运动，来得恰是时候，他正是我们现代人最需要的。我们可以这样看：天下只有三种事：我的事，他的事，老天的事。抱怨自己的人，应该试着学习接纳自己；抱怨他人的人，应该试着把抱怨转成请求；抱怨老天的人，请试着用祈祷的方式来诉求你的愿望。这样一来，你的生活会有想象不到的大转变，你的人生也会更加地美好、圆满。
众多书评中，最喜欢张德芬的，她的书《遇见未知的自己》前一阵也刚好读过，里面有一句话说得非常好：“亲爱的，外面没有别人，只有自己。”当我们抱怨的时候，一个指头指向别人，其余的指头都指向自己，怎样对待别人，别人就会怎样对待你。
书中附赠了一个紫手环，手环的使用方法如下：
1、开始将手环戴在一只手腕上。
2、当你发现自己正在抱怨、讲闲话或批评时，就把手环移到另一只手上，重新开始。
3、如果听到其他戴紫手环的人在抱怨，你可以指出他们应该把手环移到另一只手上；但如果要做这种事，你自己要先移动手环！因为你在抱怨他们抱怨。
4、坚持下去。可能要花好几个月，你才能达到连续21天不换手、不抱怨的目标。
移动一个紫手环能够“减缓痛苦、增进健康、创造圆满的关系、拥有更好的工作、变得更平静喜乐……”这个听起来确实不可思议，但无数成功的案例证明，它确实可以。
紫手环的强大在于：它可以提醒我们的言行，察觉我们的行为，在意识里刻下痕迹，最终成为我们思想的过滤器。
可以将紫手环置换成自己喜欢的手链或者戒指，或是口袋里的一枚硬币。形式可以不拘，能起到标识作用即可。
往下看，将会告诉你：“我们为何会抱怨，抱怨能带来什么，抱怨是如何破坏我们的生活，而我们又要怎样让周遭的人停止抱怨。”，“你将学会一步步驱除生活中这种恶毒的表达形式。如果坚持下去，你就会发现，不只是你自己不再抱怨，连身边的人也会跟着停止这样做。”
（以下编顺序号的为引用书中原话）。
1、如果你大声喊“痛”，伤害就会出现；如果抱怨，就会遇上更多想要抱怨的事。这是行动上的吸引力法则。
2、我们的抱怨多半是一大堆“听觉污染”，有害于幸福美满。
3、将抱怨从生活中驱除，你的内在焦点也会转移，变得更快乐。
4、用消弭抱怨来控制语言，就能主动创造生活，引来渴望的结果。
1、我们之所以会抱怨，是因为我们察觉到抱怨会带来好处。我们抱怨，常是为了获取同情心和注意力，以及避免去做我们不敢做的事。
2、有三分之二的疾病是源于自己的心理状态。心里和身体是互为关联的，心理想什么，身体就会表现出来。
3、当你抱怨健康问题时，就是丢出负面的说词，让你的身体听见而烙下印记，而你的想法也会将这股能量导入体内，引发更多的健康挑战。
所以，那些悲伤的歌，能不听就不听了吧？实在要听，也要等到自己的神经够强大了吧？那些自杀频率高发的艺人，他们所拍的电影大都是伤痕累累的悲剧，众所周知：要入戏就得一遍遍体会戏中主人公的心情，他（她）哭艺人就要真的哭，戏演完了艺人可能还沉浸在戏的悲惨氛围中。这一遍一遍地重复悲剧，会吸引什么？所以，很多艺人的自杀，我认为在很大成分上是悲剧情结过重，导致“人生如戏”了。健康对我们是多么多重要。有一道选择题：等我们老了，是希望能够照顾别人？还是为别人所照顾？让我选，我就选前者：为了将来能有力气抱起我那可爱的孙子，我要现在开始选择，有所为，有所不为！
1、常年抱怨的人最后可能被周围的人们放逐，因为他们发现自己的能量被这个抱怨者榨干了。
2、人类的天性是曳引、是同步，会调整成与周遭相同的模式。当你待在其他抱怨者身边时，就会发现自己的抱怨也更多了。
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇六
垓下战，败落乌江英雄末路……那个年代，豪杰并起，金戈铁马，壮志凌云，读罢，悠悠一叹，刘邦，项羽，张、韩、萧，陈平，英布，范增一一浮现于脑海。
项羽何以败？刘邦何以胜？韩信何以亡？此三子者，皆楚地之俊彦也，荆楚大地所出的三雄，在秦汉交际间，碰撞出了炫目的时代火花。
项羽乃英雄，为战将，对楚军而言，勿论何时，项王擂鼓，楚军奋勇杀敌，项王鸣金，楚军从容收兵，攻城略地，以万夫不挡之勇，灭秦而封天下，军队的战斗力是当时无人可及的。不说巨鹿之破釜沉舟，不说彭城之千里奇袭，单说项羽末路时的东山快战，仅随十余骑，冲得汉军几千骑兵人仰马翻。西楚霸王，名副其实。
但项籍却失败了。史坛上众说纷纭，太史公亦在项羽本纪结尾处总结了几点。观了《楚亡》之后，打开了一扇新的窗户，发现原来项羽之败至少还有三个点。
第一，攻秦时战略方面的失败。尤为失败的就是丧失了居关中而令天下的机会。巨鹿之战后，章邯领着数十万秦北部军投降，项羽一声令下，各国联军坑杀了所有降卒，而后却裂土将秦分为三国，分给章邯等降将。不管其间到底发生了什么，是否真是项羽下令，是否想坑杀降卒，有没有阻止都没有意义。因为，坑杀数十万降卒，烧阿房宫，乱咸阳城，彻彻底底地将秦腹地老秦人的仇恨极具激化。这令项羽无法立足在当时能辐射全国且占据崤函天险的关中，而且秦与楚的仇恨令刘邦占领关中后，老秦人怀着国仇家恨一无反顾而又源源不断地加入汉军与楚军作战，并且给刘邦除巴蜀外，令营造了一个稳定的战略后方，这使得楚汉相争的天平逐渐倾斜。
第二，封赏之失。连续的错误往往是由第一个重大失误引发的。在其退出关中封赏各将领时，本先依军功封赏各将领，而项羽虽大部分是如此做，但却也本着自己的喜恶来封赏。加之定都彭城，战略要地不足，为了缓冲，或明或暗地在封赏过后以各种理由占领他国要地，激化了楚内部的矛盾。这为刘邦日后遣郦食其和随何接连策反数国，不仅将项羽在伐齐时对刘邦设置的防线破坏，而且在对峙时赢得了宝贵的时间，使楚军腹背受敌，疲于奔命，应有的战斗力无法充分发挥，最终被拖垮。
第三，项羽的性格与用人之失。项羽对自己的军事才能极度自信，导致了他的高傲与对他人的不信任。多少刘邦手下的能人智士，如韩信，像陈平原先都是项羽的手下却背楚归汉。这与他的性格与用人是有关系的。况且他所用皆为项氏宗亲，在后期项伯与范增争权而无能为力，成为其莫大的掣肘。反观刘邦，人尽其才，各有所用。项羽一生，三十一岁，如彗星闪烁。或许真成也项氏，败也项氏。
而刘邦呢？项羽的优秀他没有，项羽的缺点恰恰是他最熟稔的。换句话说，项羽之失尽为其用。巧取关中，拜韩信，得陈平，英布等。善纳谏，明时势，任人唯贤且令其各司其职。而且刘邦韧性极强并能正视自己的不足。像彭城一战，刘邦领六十万联军，而十万兵马是刘邦的极限，被项羽三万铁骑打得溃不成军仓皇出逃。而刘邦很快从失败中走出，坚韧的在荥阳与项羽对峙数年，并任用韩信开辟北方战场，最终胜出。相比于韩信、项羽，刘邦虽有才能，但更是个政治家。
韩信，一帅才，他不想称王，他所求的不过一平台，他所希望的，是连百万师，攻必克，战必胜，立不世之功。事实上他也做到了，领军北上破赵、燕，南下齐，破百余城，汉室的半壁江山都是他打下的。在楚汉胶着是，独立而虎踞，却为听取谋士之言，心系刘邦。在垓下战，围项羽功成。后来，就像那“狡兔死”的歌谣一样，被贬为淮阴侯，囚于汉中不得出，最后身亡。
何败？何胜？何亡？秦汉之际，有太多的东西可以揣摩、学习。
其实哪只秦汉呢？整个中华的历史，蕴含了太多的道理与规律。或许，历史是中国人的宗教，是我们的精神食粮。
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇七
一年四季，欢喜无常。春天鸟语花香，夏天烈日炎炎，秋天景色宜人，冬天漫天飞雪。我个人是比较喜欢冬天的美景和秋天的凉爽。我买了《森林报》后，迫不及待的先翻开了比较温暖的那个季节，没错，就是春天。
我个人认为，《森林报》里的故事都无法连接。比如，上一个故事讲的是小熊出洞，而下一个故事就是讲的小鸟归巢了。虽然这么说，但这本书就像是一本森林的百科全书一样，让我深刻的体会到了森林世界的奥秘、小动物们每个季节五彩缤纷的生活等。虽然比较乏味，但对各个方面都是有很深的提高的。
在这本书里，让我印象最深的就是关于“森林特派员”从森林里发回来的那几个“森林电报”了。
你们肯定很奇怪吧？给我留下了深刻印象的居然是一本书里面占的面积最少的一部分。是不是很惊讶呢？的确，“森林电报”确实是占面积占的最少的一部分。那我为什么给我的印象最深呢？因为，它给我的感觉是，它就好像是一个先锋一样，冲在最前面。电报上面的内容总是能把后面的小故事给引出来。虽然只是一小段，但是总会有它的用处，而且不可能只是一点点。
这本书还有一个好处是，它还设置了几个“打靶场”。虽然名字上这么说，但是它真正的含义是考验我们小读者们有没有仔细认真的读。它会考到好多书里的小知识，也会偶尔出几个自然界的小谜语，这可要费很多脑筋啊！当然，这本书的最后还是有答案的，就让我们大胆的去猜吧！
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇八
在阅览室的书架上，无意中发现了这本书——《妈妈再生你一次》，因为是大龄妈妈的原因，所以我首先被书名吸引住了。粗略翻看后，我决定借回家仔细阅读。
作者沈利萍女士——毕业于湖南师范大学艺术学院，深造于中央工艺美术学院，是一名宁夏书画院的专业画家。真是：天有不测风云，人有旦夕祸福。1993年，正当沈女士在深圳专心进行美术创作时，他的老公和儿子却遭遇了一场特大空难，两人虽有幸存活，但老公双耳膜穿孔、脑震荡、腰椎压缩性骨折！12岁的儿子王嘉鹏，腰椎暴裂骨折并双下肢截瘫！
就是那个可怕的瞬间，让12岁的王嘉鹏无忧无虑的童年生活嘎然而止！
看这本书的引子部分时我就特别好奇：一个被宣判为双下肢截瘫的重症病人能够站立都是奇迹，却如何能参加滑雪比赛？一个只上过五年小学的孩子，却如何能以优异的成绩考入世界联合学院？一个原本在生活上最需要别人照顾的人，却如何担任起了管理全院师生的院级生活会会长？一个曾悲观绝望的家庭，却如何过上了幸福乐观的生活？带着一个又一个的疑点，我一头扎进去书中寻找答案。最终我发现，这本书得了我太多的启迪和激励，我自愧不如这位英雄妈妈，特殊的遭遇使她付出了太多的艰辛，整整三年中他将儿子从轮椅中抱上抱下；陪同训练之外，五年如一日地坚持为儿子按摩，手指关节都变了形；为了儿子早日康复，他自学了中医、按摩、提皮、捏积，在自己的身体上摸索、实验；为使儿子的个人利益受到保护，她自学了法律书籍；为了激励儿子的斗志，她收集了国内外有关脊髓损伤、截瘫者重新站立起来的相关报道，给儿子读各种励志书籍，残疾人的奋斗故事；真可谓是“聚沙成塔，集腋成裘”！
人们常说：如果没有冬天，春天就不会那么令人愉悦，如果不经历磨难，就不敢向命运发起猛烈的进攻。其实在这个世界上，每一天都在发生着不幸，而且不幸的家庭和不幸的人也有着天壤之别，如果总认为自己是最不幸的，一味地沉浸在痛苦的过去中不能自拔，那就是自己把自己给毁了。因为上帝在为你关上一扇门的时候，也一定会为你开启另一扇门，也许这就是考验。正像这本书提到的：只有活者，就有希望，只有要生命，就是幸福的！只要斗志不减，就一定会有奇迹发生！
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，其实，生命看似坚强却真的好脆弱，看似很长却转瞬即失，今天还谈笑风生的，可能明天就不在人世了，这本书让我读懂了“拥有生命，就拥有一切”的深刻含义。看沈女士着的这本书，能够给人一种将悲观转化成乐观的正能力，给读者以育子成人、成才的感悟，这位“中国十大杰出母亲”在面对苦难和成功时，平静地说：因为我的名字叫“妈妈”。都说妈妈是孩子的一面镜子，作为母亲，我从沈女士身上学到了很多，比如：自强、自立、勇敢、不屈服等等，作为孩子生命的守护者，我愿意同孩子一起学习，一起成长。把握当下，健康自信地当好孩子的一面镜子，吸入有益教育，折射孩子健康阳光的人生！
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇九
《双角犀鸟》是动物小说大王沈石溪写的一篇关于一只雄性双角犀鸟复仇的短篇小说。小说中的主人公雄性双角犀鸟给我留下了深刻的印象。
它是一位责任心强的父亲，不管刮风下雨，日日夜夜地给自己的小宝贝寻找食物；它无所畏惧，为了复仇敢于和身子有一丈长的大蟒蛇搏斗；它智慧超群，在就要被蟒蛇扯进怀里吃掉时，急中生智，突然收起翅膀，让蟒蛇的头撞到大树上；慈爱贴心的它在照顾棕颈犀鸟的孩子时，也能那么的温柔和细心；而坚定顽强的它在与蟒蛇最后搏杀时，即使脚被扭断了，但仍然坚持搏斗，最终取得了胜利……作者用细腻的笔法把一幕幕精彩的场面，像放电影一样展现在读者的眼前。
小说塑造了一只责任心强、无所畏惧、坚定顽强、智慧超群和慈爱贴心的双角犀鸟的形象，让人感动。通过阅读这篇小说，希望双角犀鸟这些优秀的品质也能在我的生活和学习中体现出来。
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇十
看了《鲁滨逊漂流记》后，我真是太兴奋了。
我决定也来过一下荒岛生活，我可不能去特里尼达岛，那里已经被鲁滨逊生活过了，大家都知道那里已不再是一荒岛，我要找夏威夷群岛中的某一个无名荒岛开始我的荒岛生活。
飞机首先把我需要的东西运到这座荒岛上，你们知道我都带些什么吗？哈！绝对不多！首先我要带只面包机，它可以解决我的肚子问题，当然也要喝到一杯牛奶，这样才能保证我的营养合理。说到牛奶，我觉得在荒岛上生活，最适合带只奶牛，奶牛既可以和我一起开恳荒岛，而且每天可以让我喝到没有污染的新鲜牛奶，我只要坐在奶牛肚子下，“咕嘟，咕嘟”地喝着牛奶，就象小时在妈妈的怀里一样，多温暖，一点点也不像鲁滨逊那样寂寞。
吃好牛奶我在沙滩上躺一会儿，啊，远处的大海一眼望不到边，白云朵朵，天空蔚蓝蔚蓝的，我可以大声的唱歌，大叫，让我充分发泄一下，在城市里我可不敢大声叫，那会影响别人的，而且也不文明。好，现在开始，我要干活了，我要种些水稻和菠菜，种水稻是因为我还是比较喜欢吃米饭，种菠菜那是因为菠菜营养价值特别特别高，你们有没有看过《大力水手》他吃了菠菜，肌肉发达，具有超人的力气，我在荒岛上生活，开垦荒岛当然也要有大力士那样的力气。对了我还要带一只雄鸡和一只母鸡，母鸡可以为我每天生一只鸡蛋，还可以生小鸡，小鸡变大鸡，大鸡再生小鸡。嘿！嘿！我也会像鲁滨逊一样，养很多的动物。
雄鸡呢，它可以天天催我早起干活，哦，对了，光顾着说吃的'，我要安排一下我的住处，我带了一个太空塑料做的房子，非常轻便和牢固，我还要装上太阳能接收器供电给我，让我的房子，始终保持在24度左右。如果没有太阳，阴天，刮风下雨，没有电怎么办，那也要考虑进去，我再装一个风车发电机，这样就可以高枕无忧，有了电我什么也不怕。在荒岛生活不光光要生活好，而且还要认真学习，不然我从荒岛上回来，功课拉下一大截，落在同学后面就要被大家笑话了，我要带上电脑，每天坚持上网学习，通过网络和老师保持联系，每天把我的作业发给老师批，老师也可以在网上考我，这样荒岛生活过后，我的功课还是很好，多自豪啊！我还要每天给爸妈发伊妹儿向他们报平安，不然，他们会着急的，也不会让我来荒岛生活，这样我的荒岛计划就会泡汤了。
啊！所有的事情按照我的设想，一点一点，一步一步的做成了，现在我已经收割好我的水稻。糟糕，没带碾米机怎么办？是网上订购，让他们给我送一个来，还是……不行，绝对不行。有了人来，那就不是荒岛生活了。好，那我就自己动手用石头做一个古老的碾米机。我现在在荒岛锻炼了这么长时间，太能干了，回去后妈妈不再小看我了，平时她老怪我扫地不干净，洗碗不干净，比起现在这些事，简直是小小小菜一碟了。啊，我现在向你们报告，我正在吃我做的汉堡包，太好吃了，比肯得鸡的还美味。不信，你尝尝，啊？什么？你说什么？你也要荒岛生活，那你自己再去找荒岛吧，反正这个荒岛已经被我生活过了，变成了有名的旅游胜地了。你看，那个牌子上写着本人陶鋆荒岛生活记呢！
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇十一
高尔基曾经说过[书籍是人类进步的阶梯]。我觉得这个比喻十分亲切。
有一天，我早晨起床，吃完早餐，我就躲在书房里读书[老人与海]，就开始啃起来。我沉浸在书的海洋中。被书中的情节深深地吸引住了。连妈妈叫我吃午饭都没有听见，妈妈只好把书拿走。并且妈妈差点儿把我的宝贝书没收了。
在放寒假的`第五天，妈妈给我买了一本我梦寐以求的[上下五千年]。吃过晚饭，我迫不得己地看了起来，一个个生动的故事像磁石一样吸引着我，使我爱不释手。夜深了，我还躺在床上开的如醉如痴，不知不觉竟然睡着了。连做梦都是[上下五千年]里的故事。
书，是我们的老师；是书给我们带来了智慧；是书，给我们带来了无穷的乐趣；是书提高了我们的水平。我爱读书！
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇十二
各位亲，你们是否还记得最近一次收到用邮票寄出的传统意义上的来信是在什么时候吗？邮件除外。
读大学时，每个星期我都习惯性地去宿管阿姨那里看看是否有我的来信，舍友觉得我好奇怪，网络通讯已经这么发达而方便了，哪有人还会写信。没想到真的有惊喜，清楚地记得第一封信是蓝玻璃寄来的，直到现在我还好好地保存着。后来，应该是在读大三时，我发现学校的小超市连邮票都不卖了，不得已就改发电子邮件，但有时候真的怀念那段鸿雁往返的岁月，那种期待来信的心情和收电子邮件是不一样的。也许，人总会有一种怀旧的情怀。
不管是传统来信，还是电子邮件，都代表着我不同时期的经历、困惑或者是故事。我想着把所有写过的'信件打印出来，等白发苍苍的时候拿出来品读，回顾自己从求学、工作、甚至到以后的婚姻生活等人生历程，那该是一件多么美好的事情。
前几天，收到雅姐姐的电子邮件，开始以为是贺卡之类的。仔细打开一看，非常惊喜，整篇洋洋洒洒的文字，交流的内容生活化，都是一般人会遇到的问题。看了别人的来信，会给自己带来很多启示，也会促使自己换角度看待同一问题。雅姐姐，我们就继续保持邮件往来吧。
于是，蓝玻璃建议我不如写封信放在她那保存，三十年后去找她要。这主意很好，不过，我觉得三十年的时间稍微太漫长了，就写给二十年后的自己吧。蓝玻璃，我不介意你偷看哈，只要二十年后你保证它还在就可以了。
生活是需要梦想和期待的。我得好好结合目前的实际，想象一下，二十年后我将会是处于一种什么样的生活状态和工作状态，把它描绘出来，争取今年以内能交到她的手上。
写信，它不仅仅限于是记录，更重要的是思考、表达、分享的过程。我很感激在我的生命里会遇到好几位志趣相投的好友，还有几位一直关心着我、牵挂着我的姐姐。我愿意一直与你们分享我生命里已经发生的或者将要发生故事。
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇十三
有人说：友情如酒，经历的岁月愈久便愈香。还有人说：友情似茶，味道淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。
的确，友情对一个人的成长来说是十分重要的。小时候有情同手足的伙伴;长大了有“心有灵犀的”死党。正是这些知心朋友，在自己成长的路上给自己莫大的鼓舞和奋发向上的力量，使自己不畏艰辛、跋山涉水最终达到了“目的地”!
真正的朋友不需要太多的客套，只要一个眼神就好;真正的朋友不容得半点虚假，只用一句“应该做的”就足够。
真正的友情是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的时间也就越长!
您完全体会了真正的友谊了吗?
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇十四
作为一位爱书人，我深知好书与心境相得益彰的重要性。对于我来说，好书不仅是一种陪伴，更是一种启迪和指引。通过阅读好书，我不仅充实了自己的知识，还深化了自己的思考和理解能力。下面我将分享一些我在好书陪伴下得到的心得体会。
第二段：好书带来的人生指引。
好书给予了我许多人生指引。例如，在读完《活着》这本书后，我深刻认识到生命的宝贵和脆弱。人生的真正意义并不在于追逐权势和财富，而是在于活出真实的自己，珍惜眼前拥有的一切。同样，经典的《围城》也给我上了一课，让我明白了人生并非一味趋利避害，而是应当勇敢地面对挑战，并在其中寻找成长和乐趣。通过这些书籍的启示，我深刻认识到人生的意义和价值所在。
第三段：好书培养的思考能力。
好书不仅可以指引个人的人生，还可以培养个人的思考能力。例如，在阅读《西方哲学史》这本书时，我了解了从古希腊到现代的各种思想流派，进而对世界和人生有了更深刻的理解。同时，通过阅读这些哲学经典，我也学会了如何在思考中提出问题、分析问题，并最终得出自己的结论。这种思考能力不仅让我在学术上大有收获，更让我在生活中变得更加明智，能够更好地分析和解决问题。
第四段：好书带来的情感共鸣和心灵抚慰。
好书还能给予我情感上的共鸣和心灵上的抚慰。当我读到《红楼梦》时，我仿佛看到了作者的心声，感受到了作者对人世间追求和失落的描摹。这种共鸣让我感受到了人类情感的共通性，也让我更加珍惜和关爱身边的人。同时，好书也能给予我心灵上的抚慰。在疲惫的时候，我总是找一本喜欢的书籍，静心阅读，让文字带领我走进一个充满美好的世界。这种心灵上的抚慰让我在生活的低谷中寻找到了支持和坚持的力量。
第五段：好书与成长。
好书伴我走过了人生重要的成长时刻。在求职之前，我读了《职场人生百科全书》，从中了解到了面试的技巧和职场中的常见挑战，并从中学到了如何正确而自信地展示自己。这本书给予了我更深入的职业发展规划，并最终帮助我成功找到心仪的工作。此外，好书还陪我度过了爱情、亲情、友情等多个方面的成长。通过阅读关于人际关系与情感发展的书籍，我学会了更好地与他人沟通交流，也更加懂得如何维系良好的人际关系。
总结：
好书相伴，就如同一位好友陪伴在身边。好书不仅可以引导个人的人生发展，培养个人的思考能力，还能给予情感共鸣和心灵抚慰。通过好书，我在人生的道路上找到了正确的前行方向，也在生活中获得了更深层次的理解和体验。我将继续保持阅读的习惯，让好书继续伴随我成长，并将其中的智慧和启示带到自己的人生中。
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇十五
自从我迈进小学的校门，我觉得这里和幼儿园迥然不同，学习令我感到枯燥乏味，我十分厌倦学习。不久，学校邀请了一名出色的文学家——曹文轩爷爷。曹文轩爷爷说的每一句话，写的每一个字都深深地打动了我，使我震撼。特别是曹文轩爷爷演讲的“天空的呼唤”，是那样的动人，那样的精彩，我深深地陶醉在其中……他仿佛是一把钥匙，，打开了我心中那扇封闭的大门。
从此，我便开始了阅读的生涯。杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列，语言幽默风趣，谈笑风生，令我百看不厌。马小跳的淘气和顽皮，为这本书增添了无限生机，深深地吸引了我。曹文轩爷爷写的《根鸟》语句优美，妙笔生花。他把人物描绘的栩栩如生，活灵活现，使我积累了许多好词好句。除此之外,我还懂得了一个道理：无论做什么事情都要坚持不懈，只要持之以恒，就一定能够取得成功。吴承恩爷爷带我走进了《西游记》，让我与孙悟空，猪八戒，沙僧，唐僧一起去西天取经，一起去降妖除魔。杰克.伦敦叔叔和我一起与动物同行，与我一起感受生命的力量，体验生命的尊严。《狼王梦》将我的灵魂带进了一场血腥的厮杀，我兢兢战战的看着每一个故事，但是我却看的津津有味。《女巫》这本书就像一个魔爪，把我从现实生活中抓走了，令我如痴如醉的看，虽然我有点担惊受怕，但我却疯狂的看着，到了废寝忘食的程度。
有一次，我回到家，便看起了黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，一个个生动活泼的故事，让我忘记了时间的约束，一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……我沉醉在了书的海洋中。“雨后，作业做完了吗?”爸爸推开门走了进来。“没有。”我回答道。于是，依依不舍的放下书，做起了作业。
阅读就像我的朋友，与我相伴。给我幼小，孤独的心灵带来了欢乐，给我带来了安慰和鼓。
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇十六
生活中没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
静坐良久，我手捧芳香四溢的书卷。心仿佛随作者经历仕途坦荡的春风得意，官场受挫的怅然若失，宫廷王朝的血雨腥风，壮志难酬的郁郁寡欢-----在阅读中体悟笑与泪、爱与恨，感受人情冷暖。人情世故，书中自知。
一杯白茶、一把椅子、或是世界名著，或是杂志漫淡的一本书。都能让我消磨掉一天的时光。
斜徛沙发上，手捧《红楼梦》眼里、心里缠绕的都是那集诗意、聪慧、真情于一身的好姑娘-----林黛玉。
合上书、闭上眼、不禁长叹一口气，心头久久萦绕的依旧是那淸雅绝俗的身影。黛玉的一生令人震撼，令人为之赞叹，令人为之动容。
我与书相伴，书香伴我成长!
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇十七
快乐是一种情绪，是我们与身俱来最单纯的情感；快乐无处不在，你抬手就可以触碰得到；快乐不需要任何理由，随时随地可以自己发现和创造。
三年级的`时候，我光荣地成为红领巾志愿者服务队的队长。从此，我们快乐的时候，我们会一起手舞足蹈；从此，我们快乐的时候，我们会唱着歌，哼着曲；从此，我们就在一起演绎着多彩的快乐！我们发现古北新城的门口紧邻吴中路，这里人来车往十分密集，红绿灯时间相对主干道时间比较短，有时机动车和行人抢道，真替他们捏了一把冷汗。我们在此开展“文明劝序”活动，提倡文明守秩序，做个文明行路人。那天，我们看见一位叔叔贪图一时之快想要闯红灯，“叔叔，为了您和家人的幸福，请您遵守交通规则，安全过路口。”叔叔在我们的劝导下停了下来，我们情不自禁地报以掌声。我们的行动赢得了过往行人的认可，他们投来赞许的目光，脚步自觉停留在斑马线后。
节能减排，日积月累能为我们省下一笔不小的费用，而且有利于改善生活环境。我们小队制作了宣传单，向路人宣传“低碳生活”知识并倡议在我们的环保倡议书上签名。我们小队挨家挨户地上门收废电池。天空中下着小雨，没有浇灭我们节能减排的热情。小区的护楼队队长马阿姨说：“孩子们虽小，却比大人们更了解、更重视环保。这种宣传方式很容易让居民们接受，看到她们都这么认真，我们身为大人就更不好意思不去宣传环保了。”此时此刻，快乐洋溢在我们的心田，我们深深地懂得了，不求回报是快乐，奉献更是快乐。
我快乐，快乐就在我的身边。我要时刻与快乐相伴，与快乐同行，我要不断地寻找快乐、发现快乐、创造快乐、传播快乐并奉献快乐！
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇十八
书能变成一把金灿灿的钥匙带我们走进智慧的大门；书能变成一艘银灰色的潜水艇带我们去遨游知识的海洋；书能变成一双翅膀跟着一道彩虹带着我们飞向心灵的天堂之门。
今天，我就要向大家推荐一本好书，它的名字叫《笨狼旅行记》。
最精彩的片段要属笨狼在财富城堡的时候了：笨狼走着走着，就被猫卫士抓到了城堡，城堡里全都是用鱼做成的，城堡的墙壁亮晶晶的，比太阳光还刺眼。城堡的主人财富猫让笨狼当它的继承人，在城堡呆着。财富猫说完就去旅行了。没想到，笨狼竟然张贴告示，叫流浪猫都来到财富城堡来，一星期的时间，财富城堡就被流浪猫给啃光了。
虽然笨狼让财富城堡被流浪猫啃完了，但这个故事让我明白了：我们要学会乐于助人！
读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。
五年级:金伟豪。
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专业好书相伴读后感（模板20篇）篇十九
第一段：引言（100字）。
好书是人类进步和思维发展的温床，它不仅为我们提供知识，而且给予我们力量和启示。在我个人的阅读经历中，我深深体会到好书的伟大之处。它不仅可以成为我们孤独时的伴侣，还可以帮助我们思考问题、寻找答案。好书相伴，我们的心灵也得到了滋养和成长。
第二段：探索知识与增长智慧（200字）。
好书是知识的源泉，它可以帮助我们开拓眼界，拓展知识面。通过阅读好书，我们可以学到很多新鲜事物，了解各种不同的观点和观念。好书提供的知识不仅可以满足我们对世界的好奇心，还可以帮助我们理解人生的复杂性。阅读好书可以让我们拥有更加宽广的视野和深度的思考能力，从而增长智慧。
第三段：解决困惑与疑惑（300字）。
人生中难免会遇到问题和疑惑，而好书往往成为了我们的良师益友。在阅读好书的过程中，我常常遇到一些疑惑，但是当我找到了答案时，那种获得知识和解决困惑的喜悦是无法言表的。好书不仅启迪了我的思维，也为我指引了正确的方向。它们帮助我在生活中解决问题，让我更加从容、自信地面对挑战。
第四段：陪伴和抚慰（300字）。
有时候，我们感到孤独、痛苦或无助。而好书在这个时候成为了我们最好的伴侣，给予我们内心的抚慰。阅读好书的过程，让我时刻感受到作者们的陪伴，他们通过文字将自己的思想和情感传达给我。在寂寞时，与书籍为伴，我感到内心的平静和宁静；在困难时，通过阅读激发自己的勇气和力量，重新振作起来。
第五段：改变与启示（200字）。
好书可以给予我们深刻的思考，改变我们的思维方式和观念。在阅读好书的过程中，我不断得到新的启示和认识。它们帮助我破除固有的偏见和局限，扩展我的思维边界。一本好书可以改变一个人的一生，它可以启发我们的创造力和潜能，让我们成为更好的自己。
总结（100字）。
好书相伴，给予我们片刻舒适和安慰，陪伴我们度过寂寞和挫折。然而，它们的意义不仅仅停留在表面，它们让我们拥有智慧、思考的力量，让我们从中获得启示和改变。好书不仅是我们的朋友，更是我们的导师。相信在未来的日子里，我会继续享受好书带来的快乐和满足。
专业好书相伴读后感（模板20篇）篇二十
去那所初中考试的那天，天阴沉沉的，空气中，飘浮的水汽，氤氲，闷热。枝头上的小鸟哇哇的叫着，没有了往日清脆，它唱着孤独的.歌，就如同我“孤独一个”，好像全世界都抛弃了我，只剩下孤独萦绕着我。
我怀着一种不可言述的心情，踏上了去往那所学校的公交车，在车上也有一些同学去那所学校参加“小升初”考试，他们的父母都在一旁鼓励他们。听到这些话，鼻头不禁酸了酸，泪水在眼眶里打转，车上的冷气似乎要将我冻住，中剩孤独，寒冷还有手机里的单曲循环陪伴着我。
我不禁想起了昨天妈妈那有歉意的笑容“女儿，真不好意思，公司临时通知要加班，你只能自己一个人了，回来做好吃的来补偿你……”时间调不开，妈妈很无奈，我也没办法，只能很不情愿地点了点头。
甜美的女声响起，“xx初中已到”打断了我的浮想联翩，我在心里默默地对自己说：“一个人也行”。就这样我迈着坚定的步子走进了校园，走进了考场。坐在座位上，我也像其它人一样复习着老师们曾教过的知识点。“叮铃铃”开始考试了，我飞快地填涂着答题卡，努力使自己不再去想那件事——我是孤独一人。
“叮铃铃”最后一场数学考试终于开始了，我还是疾速的填涂着答案，在最后一道思维题，我绞尽脑汁，也想不出答案是什么，我趴在桌子上，无聊的望向窗外，老天爷结终于不憋住了下起了小雨，有一股淡淡的忧伤味，令我又忍不住想起了那件事。透过雨，我仿佛看到对面的教学楼是灰色的，草是灰色的，好像就是雨把他们给染灰了，顺带也把我的心情给染灰了。
终于，三场考场都结束了，同学们拿起书包向校门口蜂拥而至，去找自己的父母，好赶快回家。透过窗，我好似看见雨变成黑了，把对面教学楼给染黑了，把草也染黑了，楼下同学五颜六色的伞也被染黑了。
我走出教学楼，拿出书包里的那把小雨伞，还记得那是妈妈昨天塞在我书包里的，我撑着它走向门口，走得越来越快，想快点回家，来到校门口，张望了一下，目光里在期盼着一个人，一抹熟悉的身影映入我眼底，她站在树底下，眼神好似在寻找着什么，不断看着过往的学生。却久久没有转过身，我不禁喊了一声：“妈！”她迅速的转过身，看到了我，向我快步走来对我说：“快上车，终于盼到你出来了，一下班就赶过来，还记得我昨天说要请你吃大餐吗……”我感到地看了妈妈一眼，我发现她身上的衣服都被雨打湿了，问道“在这等了多久啊？”这么几分钟吧。”她敷衍道。
她那样爱漂亮的女人，竞为了我在这不知等了多久，忽然，鼻头一酸，泪珠滑落在地面上。