热门幼教培训心得体会范文(15篇)

时间:2023-10-26 作者:琉璃热门幼教培训心得体会范文(15篇)

培训心得体会的写作可以使我们更加深入地思考和领悟所学知识的内涵和实际应用。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和学习。

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇一

要不断提升课程品质,综合提升幼师教育的教学质量。下面是本站小编为大家整理的幼教。

供你参考!

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过两天半的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、读书,幼师生命成长的必须。

在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,特别是吴克宇老师,年纪轻轻就已是学校的骨干教师,这与他的勤奋好学是分不开的,所以,我要读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好。

读书笔记。

从而也能进步自己的写作水平语言能力不断提升自己的业务理论素质日日学习终身学习。

二、教师应具备良好的师德和职业道德。

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

三、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能。

甘老师笼统的为我们解读新教材,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

我深深体会到了老师的艰辛,尤其是我们幼儿教师们在一日活动中从早到晚一时不停地扮演多样角色,引导孩子,让他们感到幼儿园里温暖快乐,体会到集体的温馨,让他们在老师关爱的氛围里健康成长。

以前带惯了小学生,一个眼神一个手势他们就会明白该干啥了,不该干啥,自从改行带了小孩子,让我哭笑不得,他们自己的吃喝拉沙不但让我操心,还要你……,累一天腰酸胳膊痛,还感觉自己什么都没做,因为你干的工作是看不到的……。一年后慢慢适应了此工作,经过多次的外面学习,培训对自己所从事的事业有了新的认识。

幼儿教育是人的启蒙教育,奠定以生发展的教育,是第一开智者,是幼儿如何做人的先行者,幼儿园的工作是繁琐的,细小的,而作为教师,我们付出的爱却同样是深沉的,我总是坚持以幼儿为主体,针对不同年龄段的幼儿采取不同的关爱方式。抱抱他们,亲亲他们,这简单的身体动作,一下子让孩子和我亲了起来,虽然有时他们像小跟屁虫似的时时跟着我,可是我一点也不介意,因为我知道,孩子们已经给了我充分的信任,我给了他们安全感。我要求自己要给予每个孩子的爱都是平等的,所以对于那些乖巧可爱的孩子,我从不溺爱他们,而是创造更多的机会提高他们的领导能力、办事能力及抗挫能力,培养他们诚实谦虚的品德,促使他们获得更全面的发展。而对于那些顽皮的、不聪明的孩子,我也从不歧视或忽视他们,反而给予他们更多的关注,悉心地去观察和了解他们,努力挖掘他们身上的闪光点,再根据每个人不同的特点,采用不同的方式去教育引导他们,从而也使这些孩子在原有水平上获得进步。

老师的一言一行都在迁移默化的影响着幼儿。因此从事幼儿教育这个行业,就要用心懈去做。幼儿教育是有高度责任性的劳动,不能有丝毫的满足和懈怠。幼儿教育事业就意味着起早贪黑,废寝忘食,兢兢业业,勤勤恳恳。幼儿教师他就像古话中说“文武双全。”我们在工作中就要发扬学而不厌,学海无涯的精神,勤奋学习,提高自身素养。为幼儿教育事业奉献一切。懈怠。我们教师作为传道、授业、解惑的人类灵魂工程师,更要跟上时代的步伐,不断地充实完善自己,不断提高自身素质,这样才有本钱去教育好我们的学生,我想这才是对孩子最直接最朴实的爱。

周三中午,我们参观了一场高级教师培训班为我们带来的,以我们开发区幼儿园为载体的“办园特色推介会”的模拟现场。每个高级教师针对我园的办园特色现状,进行了丰富多彩的介绍。推介会上,有的教师文字朴实,字字点睛;有的教师图文兼并,绘声绘色;有的教师眉飞色舞,娓娓动听;更有的教师文字精辟,思路独特。每个教师都极大地发挥了自身的优点,将我园的特色进行了展示介绍。

让我印象最为深刻的是以下几位教师:

一、思路独特,文字精辟。

代表作:《体育是特色,阳光是精神》------李丹凤。

李老师直接将我园的阳光体育为核心,从环境创设和课程设置两个方面着重诠释“体育是特色”,而后从教师“积极乐观的情绪”、“努力进取的态度”、“自信谦和的心态”三个方面来介绍“阳光是精神”。不仅思路独特,给人以别出心裁的感觉,而且文字也写得非常精辟,给了我们视听的强烈冲击。第一部分,有充分的幼儿园体育创设图片作为依据,有理有据,诠释充分。后者由于理论性较强,若能配合我们实效的教师队伍建设的相关活动图片会更具说服性。

二、历史沉淀、见证发展。

代表作:《儿童优先》------冯红炯。

冯老师搜集了从我们幼儿园创建开始到现在,园舍改建的不同阶段的照片和师资队伍不断扩大的全家福。熟悉的园舍、陈旧的相片,有力地诠释了我园是一所具有历史性的幼儿园;全新的建筑、庞大的队伍,更是向我们展示了一所不断发展扩大的现代化的幼儿园;这些都见证了幼儿园的发展前进。她更是以“儿童优先”为核心,向我们介绍了幼儿园教研工作的立足点与核心理念。

三、眉飞色舞、娓娓动听。

代表作:《给幼儿一个健康快乐的童年,给教师一个成长发展的空间》------周静。

周老师,以她独特的讲座风情将幼儿园的办园特色做了一个绘声绘色的报告,给了我们一个唯美的视听享受。她的表情、声调,都深深地吸引了每一个听众。她始终以微笑和甜美的音色诠释幼儿园每个细节所寓含的深刻教育价值。

当然还有很多教师有值得我学习的地方,例如:田老师的绘画锦集,每组画面都是一套系的作品,丰富的作品搜集让我们理解了一位优秀的老教师的教育沉淀;黄老师的主人风格,她始终将自己作为幼儿园的主人,吸引每一个听众走进她的世界;顾老师的“欢迎你到开幼来”较为全面地介绍了我们幼儿园各个园区的办园特色;还有田智敏老师的深刻寓意,她深厚的文字功底,给了我们很多启迪。

此次推介会,不仅让我看到了每个老师对待同一件事情的不同视角、不同理解和不同闪光点,同时也让我有了很大的反思空间:我们都同处一个幼儿园,但是每个人对幼儿园的特色理解却存在鲜明的差异。是立足点不同?考虑深度不同?还是工作的内容不同?我想,最主要的还是心的振幅不同。假若,我是推介会的介绍员,我又会怎样介绍我的幼儿园呢?我一直都在思考......

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇二

在幼教工作中,培训是必不可少的一部分。我参加过一次幼教培训,从中获得了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我想分享一下我在这次培训中的心得体会。

第一段:对培训的期望和准备。

在参加培训之前,我对这次培训抱有很高的期望。我希望能够学到更多关于幼教的理论知识和实践技巧,同时能够与其他幼教工作者进行交流和分享。为了做好培训的准备,我提前阅读了相关的教材和资料,以便更好地参与培训和吸收知识。

第二段:培训的收获和改变。

在培训中,我学到了很多有关幼教的知识和技巧。通过课堂教学和实践操作,我更加深入地了解了幼儿教育的核心理念和方法。我学会了如何设计富有趣味性和互动性的教学活动,以及如何有效地管理幼儿教室。此外,我还学到了如何观察和评估幼儿的学习发展,并采用适当的评估工具来进行评估。

这次培训给我的工作带来了很大的改变。我在教学中更加注重与幼儿的互动和沟通,注重培养幼儿的自主学习能力。我还开始积极与其他幼教工作者进行交流和合作,以互相学习和进步。通过应用培训中学到的知识和技巧,我发现幼儿的学习兴趣和动力都得到了提高。

第三段:面临的挑战和解决方案。

在幼教工作中,我也面临着一些挑战。其中最大的挑战是如何管理和引导幼儿的行为。有些幼儿可能会有情绪问题,有些可能会有不良行为习惯。我通过参加培训学习到的沟通技巧和解决问题的方法,逐渐学会如何与这些困难幼儿进行有效的沟通和合作。

此外,培训中还提到了幼儿的家庭背景对其学习发展的影响。有些幼儿来自弱势家庭,需要更多的关爱和支持。为了更好地帮助这些幼儿,我开始与幼儿的家长积极沟通,了解他们的需求和困难,并提供适当的支持和指导。

第四段:探索与总结。

通过这次培训,我深刻体会到幼教工作的艰辛和重要性。每个幼儿都是独特的个体,都需要我们用心地去关爱和教育。我决心要不断地学习和提高自己,为幼儿的成长和发展贡献力量。

在这次培训结束后,我还进一步加强了自身的学习和研究。我努力寻找新的教学方法和资源,不断探索和尝试。我意识到幼教工作需要不断创新和改进,才能更好地满足幼儿的需求。

第五段:对培训的反思和展望。

回顾整个培训过程,我深感自己在知识和技能上都得到了很大的提升。但我也意识到,在幼教这个行业中,学习永无止境。我希望将来能继续参加更多的培训和学习机会,不断提高自己的专业素养和能力。

通过这次培训,我明白了作为一名幼教工作者需要持之以恒的学习和努力。只有不断地学习和提高,才能更好地服务于幼儿和他们的家庭。我将以这次培训为契机,不断地成长和进步,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇三

光阴似箭,孙x已进入幼儿园大班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”。他的进步首先离不开老师的辛勤培育,作为家长的责任也是很重要的。

因为我在幼儿园工作,孙x上学、放学都是我接送,每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今天过的怎么样,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,认真的听他说话,让他感到父母对他的重视和尊重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。

现在电子产品很多,我们家不太反对孩子接触这一块,这些电子产品也是我们生活的一部分,有些益智游戏确实也挺不错的。孙x在家想要玩电脑或是手机游戏的时候,我们会先陪他一起挑选一个适合他的小游戏,然后给他规定时间,提前告诉他可以玩多久,时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己掌握好时间,有时也会耍赖。

在生活中,我们会常常给他讲一些励志故事或典故,时间久了他就不耐烦了。我就从自编故事和续编故事这方面入手引起他的兴趣,这对今后的学习会很有帮助。同时也会有意识的培养他的`独立性和关心他人的意识。

还有一点,统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会观察家长的一言一行,谁占优势就会想哪一方靠,孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的分辨能力。所以,家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见不统一时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不休。

我由于工作的便利孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家园共育是最好的办法。我由于工作的便利,经常与孙x的老师沟通,他在园表现好的方面回家进行表扬,不足之处要予以纠正。我还让他把在园发现的新鲜事、趣事回家后讲给我们听,这样做不仅培养了他的语言组织能力,而且他的语言表达能力也逐渐增强。

孩子的进步我感到很欣慰,但也许还有很多不足之处我没有发现,以上几点是我与大家共同分享交流的点滴心得,希望大家给我提出好的建议。

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇四

在幼教工作上,不断学习进修是非常必要的。通过不断的认知更新和技能提升,才能够更好地应对日渐丰富的幼儿教育需求,做好幼儿教育工作。以下是本人通过幼教培训课程所获得的心得体会。

第一段:学前教育的特点。

学前教育是幼儿教育的重要阶段,对幼儿的身心发展有着重要的影响。因此,幼儿园要在学习课程安排上更加注重幼儿个性化需求。要明确学前教育的特点,使教育活动更为符合幼儿的思维特点,更为适应幼儿发展的阶段特点。同时,还要注重培养幼儿的情感,引导幼儿积极乐观,关注别人的需要,并且积极分享和合作。

第二段:师德教育的重要性。

幼教师德教育是幼儿教育中不可或缺的一部分。幼儿教师的言行和行为示范的价值,不仅会影响到幼儿园内部,更可能会对整个社会产生深远影响。因此,教师必须要求自己,要承担起对幼儿的责任,建立起正确的价值观,时刻保持良好的教育形象。

第三段:创意教育与幼儿教学。

创意教育是幼儿教育创新的重要方向。幼儿天性活泼好动,能够通过各种方式、各种角度来有创意地创造新事物。创意教育给教师提供了广泛的创造性教育方法,教师可以通过创造性教育与幼儿互动,引导幼儿自发生活,自主思考,自主学习。同时,也可以促进幼儿创造思维能力和动手能力的培养,提高幼儿的学习效率。

第四段:有机食品在幼儿教育中的应用。

在当今世界,有机食品已经获得了广泛的推广和应用,其对幼儿身体健康的保护不容忽视。部分有机食品的瑕疵和有害成分都被添加剂等致病物代替,可以保证幼儿在健康饮食的过程中免遭各种有害成分的攻击。有机食品的推广可以使得幼儿能够更好地摄入精华成分,帮助提高幼儿的免疫力和学习能力。

第五段:特色课程在幼儿教育中的应用。

幼儿园按照幼儿个性化需求,设立了各类主题的特色课程,这也是目前幼儿园常见的一种教育方式。特别是在幼儿园的教育计划中,注重培养幼儿的双向思维、独立思考能力和参与实践能力,在做好基本教育工作的同时,也为幼儿的特长培养和多元化的能力发展打下了基础。

通过本次培训,我不仅学习到了幼儿教育的相关知识,也学会了如何适应环境和教育资源,是我有更好的应对幼儿问题的能力。通过不断学习,我相信我能够将自己的实践经验和教学理论知识分享给学生,为幼儿教育不断贡献力量。

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇五

园领导精心为我们安排设计了培训内容,涉及到幼儿园工作的方方面面。各位骨干老师对我们新教师培训深入浅出,理论与实例相结合,生动的讲解使我们领悟到了许多,此次培训主要内容有《学前教育政策法规及教师职业道德修养》、《幼儿园各类计划设计与开展》、《幼儿园环境设计》、《幼儿园班主任工作常规》、《幼儿园卫生保健》。现就这几方面略谈培训心得。

在20_年8月15日由叶老师讲的《学前教育政策法规及教师职业道德修养》从中让我了解到了:

(一)教师职业道德要求:1具有事业心和爱心。2具有健全的人格。3具有广阔而稳定的求知兴趣。4具有积极而稳定的情绪。5具有坚强而又耐受挫折的意志。6具有活泼、诚实、谦虚、自信的性格特征。

(二)幼儿园教师智能结构:1观察能力。2表达能力。3组织能力。4教育能力。5创造能力。6设计能力。7交往能力。8评价能力。

(三)幼儿园教师的价值:1教师是维护幼儿身体健康的保健师。2教师是开启幼儿智力之窗的建筑师。3教师是塑造幼儿高尚品德工程师。4教师是提高幼儿审美能力的美容师。

在20_年8月16日由徐老师讲的《幼儿园各类计划设计与开展》,主要让我体会到以下几方面:

1、计划是集体行动的纲领。

2、计划具有控制作用。

3、计划有着领先和预见作用,它是一个行动过程。

二、教育者学计划有:

2、主题计划。

3、周计划。

4、课时计划。

5、游戏计划

6、专题研究计划。

1、班级工作的总目标。

2、班级情况分析。

3、领域目标几措施。

4、班级具体工作。

5、家长工作。

在20_年8月17日由黄老师为我们讲的是《幼儿园环境设计》,以图片结合来展开讲解。大环境创设体现“续”、“意”、“趣”、“美”结合。要布置好环境需要以下几点:

1、环境与教育目标一致原则。

2、适宜性原则。

3、幼儿参与性原则。

4、开放性原则。

5、经济性原则。

1、要遵循幼儿年龄特点。

2、根据不同季节替换内容。

3、根据主题开展需要及时补充,从而确定每个阶段自然角的重点内容。

在20_年8月18日由南老师为我们讲的是《幼儿园班主任工作常规》主要是以几个方面来讲:

开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,让他们从一开始就养成良好的行为规范。所以我一直坚持以下两点:

1、在教学上,针对幼儿心理情况,我开展了以稳定幼儿情绪为主教学活动,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立各种幼儿活动区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。我做到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。坚持写观察日记,捕捉教育实践中的点滴火花。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼儿的注意力,上课上的得心应手。

2、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾。

这些实践中我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,最终达到养成良好行为规范的要求。

在20_年8月19日陈老师讲的《幼儿园卫生保健》主要让我体会以下几点:

1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

3、查幼儿是否携带不安全物品来园

4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。

做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。

2、和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。

3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。

4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

在这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,在次谢谢!

今后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验。

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇六

首先我要感谢郭氏基金对这次培训活动的资助,感谢保靖县教育局,感谢湖南省幼教师资培训中心,让我们有如此宝贵的学习机会。在这十天的培训中,我们聆听了许多专家的精彩讲座。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。

这次骨干教师培训,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面是培训中我印象深刻的讲座:

陈跃辉老师在幼儿教师礼仪方面的阐述简要精辟,使我对教师文明礼仪有了新的认识。教师礼仪——是指教师在从事教育、教务活动、履行职务时所必须遵守的礼仪规范。

礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。它始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代的发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多了。马可连柯说过这样一句话“做教师的决不能没有表情,不善于表情的人不能做教师。

在以后的工作中我一定要注意自我完善,自我提高,自我发展,自我超越,提高自身的教学能力,做一位现代意识、服务意识强的教师,真正地做到为人师表。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。

1、正确把握数学内容中的概念。

教师正确把握数学内容中的相关概念是为幼儿提供高质量的教学活动的基本前提和基础。

2、充分挖掘数学内容中的关键经验。

——是对幼儿长远发展具有重要作用的经验;是由主动学习的幼儿通过活动自己建构起来的经验。

关键经验既可以表现为领域性或综合性的关键概念,也可以表现为一系列关键的学习过程、行为方式与技能和策略。

3、支持幼儿主动探究性学习。

(1)以游戏或贴近幼儿生活的方式设计、组织活动。

(2)精心设计有质量的问题。

(3)充分、科学地提供和运用操作材料。

(4)调动幼儿的已有经验进行学习。

(5)引导幼儿将探索和操作的体验进行疏理,上升为经验或概念——及时小结和总结。

(6)关注幼儿操作过程,处理好操作后的检查与全体等待时间的关系。

4、关注个体差异——让每个幼儿在原有水平上得到发展。

(1)多提供不同层次的小组活动;。

(2)投放多样的、不同层次的操作材料,提出不同难易程度的任务;。

(3)多提供数学区域活动。

听北京师范大学教育学部钱志亮教授的精彩讲座,从遗传学等多学科角度对人的差异性作了深刻的分析。钱教授讲到:我们看孩子的时候要带着一种感激敬畏的态度。

人得先天能力可以有差异,但做人的标尺应该相对一致,一个优秀的教师不是看他的课上的多好,也不是看他所教的班级成绩有多优秀,最重要的是看有没有引导学生怎样去做人,做一个向上、仁爱、勤劳、智慧、诚信、热情、勇敢、至善、至美的人,这样才是一个优秀的教师。

钱教授告诫我们在教育教学中要:感激生存,敬畏生命!珍惜生命,用心感动!倾心相助,引导生活!激发潜能,促进发展!人生就是一项自己做的工程。每天我们选择什么样的工作态度,决定了我们明天的生活。

感受之一是:要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们农村教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。如果我能面向全体幼儿,全面培养幼儿的创新精神和创新能力,培养他们的实践能力以及自我学习的能力,那么这就是跟上了新理念的步伐了。

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇七

4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

每周进行实习总结,填写专业实习周志;

另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;

参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。

在xx保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育。这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力,我还要继续努力。

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇八

__月__日的新教师岗——__作为即将上岗的新教师,我参加了前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了今后工作的发展方向和目标。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:

这次培训的内容总共分为两大部分:一是教育教学的培训;二是法律法规的培训。

教育教学培训中卢宏为我们讲解师德师风,如何在教育中遵纪守法。在讲述中让我们了解德清教育的基本情况和发展前进,了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己成功的经验与我们分享,让我们体会到教师自身需要不断充实和提高。给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。

其次,__谈到教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响,我们是明天花朵的培育者,张局长用四十多年的教肓经验感悟大家。如今,我实现了我的梦,成为幼儿教师,我觉得很幸福,我终于有?了施展抱负的舞台。

再次,__向我们再次陈述师德师风及师爱,尽自己的能力做到“老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼"的教育大爱,并且要用一颗宽大的心对待孩子的错误。想教好学生,新教师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的`做好教育工作,根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教育,引导他们,使他幻不但健康的成长,还能健康成人。第二,要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。

对我们年轻的新教师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了我们新教师职业道德的具体表现和期望。师德中要求我们教师为人师表,敬业爱岗,热爱学生,严谨治学。

最后,__向我们讲教师应遵循的法律法规。幼儿园这片净土是教师和小朋友们的圣地。因此就需要教师做到依法执教。

这次培训就像一场急时雨,让我们幼教工作者及时的了解了相关的法律法规。通过一些实际案例,让我知道怎么样去面对发生在幼儿园的一些纠纷,消除幼儿园內存在的不安全因素,保证幼儿是在一个和谐、安全的环境下生活和学习,对幼儿进行安全教育是非常重要的,提高幼儿自我保护能力也十分必要。

总之,通过这几位专家用他们渊博的文化给学员们讲述深奥的知识,讲得通俗易懂,让我深受启发,他们给我留下了许多思考和启发。我愿做孩子的导航员!我也会努力成为一名优秀的幼儿教师。

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇九

近年来,随着人们对教育的重视程度的不断提高,幼教领域的发展也变得越来越重要。作为一名幼教工作者,我参加了一场专业的幼教培训活动,并且从中获得了很多宝贵的心得体会。下面我将分享这次培训给我带来的感悟。

首先,培训强调了幼儿教师的角色定位。在幼教培训中,我们被教导要成为孩子的引路人和良师。我们不仅要教给孩子知识,还要引导他们自主学习和思考。培训通过引入各种教学案例和游戏活动,让我们深入了解了幼儿的特点和心理需求。通过了解孩子的成长规律和特点,我们能更好地适应幼儿的需求,为他们提供更有针对性的教育。

其次,培训注重了幼儿教育的方法和手段。在传授知识的同时,我们也应该充分关注幼儿的兴趣和发展需求。培训通过分享各种教学方法和教学工具,教会了我们如何创新教学手段,提高教学效果。例如,通过利用游戏和竞赛的方式,可以激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习积极性。此外,培训还强调了教育环境的重要性,提醒我们要创造一个积极、乐观的学习氛围,使孩子们在快乐中成长。

第三,培训重视了个性化教育。幼儿的差异化发展是一个不可忽视的问题。每个孩子都有自己独特的兴趣和才华,作为教育者,我们应该尊重每个孩子的差异,并根据他们的特点来制定个性化的教育方案。培训通过演示不同类型的学习活动,提醒我们要将教学重心放在发展每个孩子的特长和潜力上,从而激发孩子的学习兴趣,激发他们的潜力。

第四,培训着重强调了幼儿教师的专业素养。只有具备一定的专业能力和教育背景,才能更好地为孩子们提供优质的教育服务。培训提供了一系列关于幼儿教育知识和教学技巧的学习内容,帮助我们提高专业能力。通过与其他教师的交流和合作,我们互相分享经验和教学资源,相互学习,相互切磋,从而共同提高教学水平。

最后,培训强调了情感的培养。作为幼儿教师,我们不仅要传授知识,还要关心孩子们的情感发展。在培训中,我们学到了如何与孩子们建立亲密而信任的关系,如何倾听他们的心声,并及时对他们的情绪进行引导。通过培训,我们认识到情感教育对幼儿的重要性,以及如何在教育过程中培养孩子们的情感能力。

总而言之,参加这次幼教培训让我受益匪浅。通过这次培训,我深入了解了幼儿的特点和需求,了解了个性化教育和情感教育的重要性,并且提高了自己的专业素养。我相信,凭借这次培训带给我的知识和经验,我可以更好地为孩子们提供优质的教育服务,促进他们的全面发展。

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇十

良好的师生关系,幼儿教师要懂得关心每一个幼儿,了解他们的需求和兴趣,因材施教更符合幼儿发展的规律。同时,幼儿教师还需与家长建立良好的沟通渠道,了解家长对幼儿教育的期望和需求,协同共育,共同努力,让幼儿的成长之路更加顺畅。

在班级管理方面,我们还需建立一个完善的班级管理体系,制定科学的工作计划,明确各项工作的职责和步骤,确保各项工作有条不紊地进行。同时,还需建立健全的班级规章制度,明确幼儿分工合作,营造良好的学习和生活氛围,提高幼儿的参与度和积极性。只有这样,我们才能切实提高班级管理水平,保障班级的保教质量,促进幼儿全面发展。

改写结果:

丁园长的讲座,更深刻地揭示了班级管理的重要性。班级管理的高低水平以及各项工作执行的精细程度,皆可反映出班级的保教质量,同时也代表了班级中幼儿的成长水平。这三者相辅相成、相互联系,形成了一个完整的教育生态。

幼儿教师是班级管理工作中最为关键的角色,他们的工作素质决定着班级管理水平的高低。因此,幼儿教师需要具备以下方面的素质和要求:

(1)不断提升自我素质,成为一名具备学习力的教师。学习力的提高,可带来显著的生长力增强。良好的学习习惯是关键,例如积极寻找各种适合个人的学习资源,如优质的学前教育网站和专业书籍,并且勤奋学习、充实自我,以更好地胜任职责。

(2)必须拥有正确的学习态度,做一个勤劳肯干的'人。因为懒惰是幼儿教师最不能容忍的行为。需要及时处理手头事务,不可拖延或弄虚作假。对于工作要深入思考、认真对待,避免出现错误,这是进步的最大保障。抱怨工作是自我限制的最大因素。作为一名优秀的幼儿教师,只有不断学习进步,不断创新调整,不断充实自己,才能满足幼儿们对知识的渴望。

(3)建立和谐的师生关系。幼儿教师需关注每个幼儿的成长需要和兴趣特点,因材施教符合幼儿发展规律。同时,与家长建立良好的沟通渠道,了解他们对幼儿教育的期望和需求,携手共育,齐心协力打造一个良好的成长环境,让幼儿们茁壮成长。

对于班级管理,需要建立完善的管理体系,制定科学的工作计划,明确各项工作的职责及步骤,确保各项工作井然有序地进行。同样,也应建立健全的班级规章制度,规范幼儿分工合作,营造良好的学习生活氛围,提高幼儿的参与度和主动性。只有这样,才能切实提高班级管理水平,确保班级的保教质量,促进幼儿全面成长。

作为一份肩负着祖国培养下一代的历史重任的神圣职业,教师的工作责任重大。成为一名优秀的幼儿教师更是需要付出巨大的努力。参加培训让我受益匪浅,从班级管理、组织教学,到关注幼儿心理发展,我都收获了许多宝贵的经验。培训让我认识到,简单的事情也需要认真对待,平凡的工作也可以变得不平凡。对孩子来说,一次小小的鼓励或者一声轻轻的问候,可以对他们的一生产生至关重要的影响。

未来,我将继续努力,一如既往地守望着我们的农村孩子。我希望能够为农村幼儿教育事业奋斗终身,不断成长和进步。

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇十一

暑期培训又开始了,这对于我来说是一件心烦的事情,因为每年的暑期都培训,都是在走过场,一点意思都没有。但是今年的暑期培训确是别开生面,给人耳目一新的感觉。

2019年8月27日,是海南临高思源实验学校暑期培训工作开始,今天的培训真是让人回味无穷。根据按培训内和地点的安排,我校在第二思源实验学校多媒体教室参与了小组建设体验式培训。

开始,学校把全体教师组织起来,分成4个小组,坐在指定的位置上。每一个体验活动小组进行小组建设,活动中每个小组无论是在组名的制定,还是组训制定无一不是小组成员智慧的结晶。看到小组的组名真是丰富多彩:“七星伴月”组、“高速探索”组、“球星”组等。一个个团队喊出了各自响亮的口号,跳起自己的舞蹈等。在组长的带领下,各个成员都为小组文化建设出谋划策:喜欢画画的积极动手画画,大家分工明确,合作非常成功。每个小组还进行了才艺展示,有个人表演唱,小组合作唱等。

课堂上风趣的语言,生动的展示,睿智的评价层出不穷,笑声、掌声、喝彩声此起彼伏。整个培训过程历时三个多小时,所有的教师都在活动中以学生的角色演绎了小组合作课堂的精彩,亲身体验了“小组合作学习模式”,体会到了小组合作的重要性,感受到了小组合作课堂的魅力。让我真正认识到:

学习小组是高效课堂进行的基本单位,它是小组合作学习的组织基础。小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。

(1)增强了学生自我管理的能力,更有利于班主任的管理。

作为一名班主任,除了教学工作外,还要面对繁重琐碎的班级工作,采取科学合理的管理措施,根据班级的实际情况,让各小组可组有分工又有合作。如小组范围内的事情在小组范围内解决,班级的问题分配到不同小组去合作解决。完全调动所有学生参与班级管理,力争做到人人有事干,事事有人管的境界。

(2)打破了传统课堂教学模式下的僵局、分组合作增加了学生展示的机会,增强了学生的自信心,特别是后进生参与课堂展示的机会更多了。

在传统课堂氛围下,学生的学习习惯和“愿听不愿说”“愿记不愿议”的思想并没有改变。偶尔在老师的引导下,也开始班内交流或同桌交流,但是交流仅仅流于层面,且偏重于单项交流,并没有思想撞击产生的火花,更谈不上人人积极参与学习的激情。

树立了中等生和后进生的信心,形成“让每一个学生进步”的教学氛围。

建立“小组合作学习模式”,在某种程度上,给中等生表现的机会,给后进生发言的权利,一旦学生的学习主体地位得到了尊重,这对树立他们的学习信心起到了至关重要的作用,他们都会或多或少地做出努力。另外,每组里有了优秀生的辅导和指点,解决了老师不能面面俱到辅导的弊端,这样减轻了我们教师整天为学生补缺补差的烦恼。

(4)有利于学生长久的发展。培养了学生之间的交流合作能力,小组合作学习的意义远远超出了学习的本身。学生在课堂上的能大胆而准确发表自己的观点,思路敏捷,观点独特,显出良好的学习态度和学习热情。

通过这次体验式培训,老师们对合作学习小组的建设、课堂的展示、教学的评价等方面都有了非常深入的了解和体验,在我的心中把课改的火把燃烧得更旺,我愿融入到这课改的铁流中!

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇十二

幼儿教育是一项极具挑战性的工作,需要丰富的知识和经验来应对各种情况。在我的幼教职业生涯中,我深刻体会到了培训对我的帮助和重要性。培训不仅帮助我提高了专业技能,还让我更好地了解和应对幼儿的行为和情感问题。在这篇文章中,我将分享我的培训心得体会,希望能为广大幼教工作者提供一些实用的经验和方法。

第二段:培训提高了我对幼教理论的认识。

在我的第一份幼教工作中,我意识到自己知识储备的不足,缺乏深入的幼教理论知识,这导致我在实际工作中感到迷茫和不自信。于是我开始寻找培训机会,参加了一些幼教理论课程和研讨会。通过这些培训,我深入了解了幼儿心理学、教育评估和幼儿发展等领域的知识,这些知识不仅让我更有自信地开展工作,还帮助我更好地理解和应对幼儿的情感和行为问题。

第三段:培训提升了我对教学方法的认知。

除了丰富的理论知识外,培训还为我提供了机会学习和掌握更优秀的教学方法。在参加教学法课程时,我掌握了很多可以应用到课堂上的教学策略和技巧,例如如何激发幼儿的学习兴趣、如何设计有效的教学方案、如何实施开放式教学等等。通过培训,我有机会不断更新和优化自己的教学方法,提高了教育质量和幼儿的学习效果。

第四段:培训提高了我处理与家长沟通的能力。

幼教工作不仅涉及到与幼儿的交往,也需要与家长积极沟通和协作。在我的工作中,经常会遇到各种与家长的沟通问题,例如家长对教学的不满意、家长对幼儿情绪和行为的关注等。通过参加一些家长沟通培训,我掌握了许多在处理沟通问题时的技巧和方法。例如,如何倾听和理解家长的观点、如何用适当的方式和语言回应家长的问题、如何有效地介绍幼儿的学习状况等。这些技巧让我更好地处理与家长的沟通问题,建立了更积极的家园联系,提高了工作效率和效果。

第五段:结论。

通过培训,我不仅提高了自己的专业技能,还更好地了解了幼儿的情感和行为问题,提高了自己的教育和沟通能力。培训让我有机会不断反思和更新自己的工作方式,完善工作技能,提高工作质量和效率。我相信,在不断学习和实践的过程中,我们幼教工作者一定能够为幼儿的健康成长和发展贡献出更大的力量。

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇十三

近年来,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,越来越多的家长开始注重幼儿教育,对于幼儿教育工作者的要求也越来越高。作为一名年轻的幼儿教师,我深知自己的不足之处,在工作中,我不断寻求学习机会,通过培训来提高自己的教育理念和教育技能。在一次为期两周的培训中,我受益匪浅,学到了很多宝贵的经验,下面我将分享我的培训心得体会。

第二段:关于教育理念和方法的体会。

在培训中,我们学习了关于幼儿教育的最新理念和方法,其中最让我受益匪浅的是课程设计与教学方法。在课程设计方面,我们要根据孩子的年龄、认知能力、兴趣爱好等情况,量身打造幼儿教育课程,让孩子在游戏中学习和成长。而在教学方法方面,我们不再单纯地传授知识,而是注重培养幼儿的思考能力和创造力,在教学中采用多元化的教学方法,比如游戏教学、案例教学等,激发孩子们的学习兴趣和热情。

第三段:关于交流和合作的体会。

参加培训期间,我也了解到了职业生涯中交流与合作的重要性。与来自不同幼儿园和不同地区的同行交流,我们可以了解到更多优秀的教育理念、方法和实践经验。同时,也可以从对方身上学习到优点和长处,不断提高自己的专业知识和技能。另外,在课程设计和教学过程中,我们也可以与教育团队相互合作,共同完成一门专业的课程,并在实践中不断改进和完善,让孩子得到更好的教育成果。

第四段:关于自我管理和职业情感的体会。

我们的职业需要担负起教书育人的重任,因此需要不断提高自身的教学能力和容忍力。在培训中,我学会了如何自我管理和掌控自己的情绪,不让情绪影响教学效果。更加重要的是,我们要打造和保持一个积极的工作态度,不断磨练专业的职业情感,塑造一个崇高、关爱的教育形象。

第五段:总结。

本次培训,让我感受到了教育的魅力和艰巨性,知道了一个出色的教育者需要具备丰富的教育实践经验、深厚的教育理论背景和独特的教育情感,同时要注重综合素质的提高。通过培训,我不仅仅获得了宝贵的知识和技能,也提高了自身的职业素质,更加坚定了我从事幼儿教育的决心。未来,我将继续不断学习和实践,为孩子的成长与发展,做出更大的贡献。

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇十四

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素养。

1、爱岗敬业。第一,要酷爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。挑选了幼儿教育事业,我对自己的挑选无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。认真设计每一节课,乃至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都期望得到老师的爱和尊重。要与幼儿同等相待,不能把幼儿当下级随便批评。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师爱好老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身涣散,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素养,这要求自己不断的学习,积极探索,不断首创新的教法。

3、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行动和品质具有潜移默化的影响,教师的'一言一行,幼儿均爱好仿照,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己第一做到。坚持严于律己。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我酷爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要大张旗鼓,只要将作为教师的美德连续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超出中实现我的人生价值!

热门幼教培训心得体会范文(15篇)篇十五

在我所参加的幼教培训中,我收获了许多宝贵的经验和知识,让我对幼儿教育有了更深入的理解。通过这次培训,我意识到幼儿教育是一项非常重要的任务,需要我们教师具备丰富的知识和技巧。在这篇文章中,我将分享我从幼教培训中学到的心得体会。

首先,我认识到幼儿教育的重要性。幼儿时期是人生的关键时期,也是个体发展最快的时期。在这个阶段,幼儿的大脑容易接受新的事物和观念。因此,幼儿教育对于孩子的成长和发展至关重要。通过幼教培训,我学到了许多关于儿童心理发展和学习方法的知识。我知道了如何创造一个积极、有趣和鼓励学习的环境。我明白了幼儿教育是如何影响孩子的成长,以及如何成为他们的榜样。

其次,我学到了如何运用多种教学方法和技巧来满足不同孩子的需求。在幼教培训中,我学到了多种教学方法,例如游戏、互动、启发式教学等。这些方法旨在激发幼儿的学习兴趣和动机,并帮助他们更好地理解和掌握知识。我也学到了如何通过观察和评估孩子的学习情况,调整教学方法和内容,以满足每个孩子的需求。这不仅使我成为了一名更好的教师,也让我更加关注和尊重每个孩子的个性和特点。

第三,我学会了如何与家长建立积极的合作关系。在幼儿教育中,教育家和家长是密切合作的伙伴。他们共同关注孩子的成长和发展,并共同为他们提供最好的教育和环境。通过幼教培训,我学到了如何与家长建立沟通和合作的机制。我明白了沟通的重要性,了解了如何与家长分享孩子的学习进展,并与他们交流关于孩子的需求和关心的事情。这样,我能更好地了解孩子的家庭背景和环境,为他们提供个性化的教育和支持。

第四,我意识到教育的力量和责任。幼教培训让我更加明确了作为一名幼教人员的职责和使命。我认识到我不仅仅是为了教会孩子知识,还要引导他们的行为和价值观。我要成为一个充满爱心、耐心和智慧的教师,给孩子们带来正面的影响。只有这样,我才能真正培养出有爱心、有责任心和有创造力的幼儿。

最后,幼教培训让我明白了自我提升的重要性。作为一名幼教人员,我需要不断学习和更新自己的知识和技能。幼教领域的变化很快,我们需要持续地了解最新的研究和发展。通过参加幼教培训,我学到了许多新的教学方法和理念,并接触到了一些最新的幼教资源和工具。这些都帮助我提升了自己的职业能力,并为我的教学带来了更多的创新和改进。

总之,通过参加幼教培训,我从中获得了许多宝贵的经验和知识。我深刻认识到幼儿教育的重要性,学到了丰富的教学方法和技巧,了解了如何与家长建立合作关系,认识到了教育的力量和责任,以及意识到了自我提升的重要性。这些体会将指导我成为一名更好的幼教人员,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

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