“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于学校庆六一活动方案(精)一
指导思想：深入贯彻落实科学发展观，以校庆为契机，总结经验，展示成果；传承文化，弘扬传统；加强宣传，提升形象；广泛联络，吸纳资源；全员动员，激励人心；工作献礼，促进发展；团结奉献、激情参与。
校庆主题：生态校园、科学发展。
校庆宗旨：外塑形象、内聚人心、提振精神、促进发展。
工作原则：简朴隆重、务实有序。
庆典系列活动突出“九个一”开展：
1、编辑出版一本《xx学院建校x周年大事记》。
2、编印一本《xx学院建校x周年画册》。
3、编印一本《xx学院建校x周年教学科研成果目录》。
4、编印一本《xx学院建校x周年校友通讯录》。
5、在xx日报组织一篇专版纪念文章。
6、在全校师生中组织一次书画摄影作品展。
7、邀请专家学者在校开展一场学术报告会。
8、拍摄一部校情宣传片。
9、组织一场庆典大会暨文艺演出。
为加强对校庆工作的领导，确保各项工作任务顺利完成，成立xx学院建校x周年庆典活动筹备委员会。
主 任：xxx
副主任：xxx
委 员：xxx
筹备委员会下设办公室，负责校庆工作的总策划和总协调。
办公室主任：xxx成 员：xxx
在校庆办公室分设组织组、宣传组、校友组、师生组、后勤组、财务组、监审组7个工作组，具体负责校庆活动的策划和实施。各工作组实行项目管理制，要进一步完善具体工作方案，细化工作项目，明确完成时限，责任到人。
（一）组织组
组 长：xxx副 组 长：xxx成员单位：党办 校办 宣传部 统战部 国资科
1、编辑出版《xx学院建校x周年大事记》。
2、起草和发布校庆公告。
3、起草庆典大会主持词。
4、起草庆典大会领导讲话稿。
5、制定和组织实施募捐方案。
6、补充和丰富校史陈列室内容。
7、联系贺信、贺电、题词，负责邀请和接待工作。
8、接收单位赠送的礼品。
9、制定校庆活动指南。
10、制定庆典大会议程。
11、协调校庆日常事务工作。
（二）宣传组
组 长：xxx副 组 长：xxx成员单位：宣传部 党 办 教务处 科技处 网络中心
1、总体策划协调校庆活动宣传方案。
2、建设校庆专题网站。
3、指导和协调各学院各部门的宣传活动。
4、设计和营造校庆氛围。
5、校庆标志、宣传口号等学校形象物征集。
6、制作校情宣传专题片。
7、在xx日报推出专版纪念文章。
8、举办地方院校服务地方研讨会。
9、编印《xx学院建校x周年教学科研成果目录》；
10、编印《xx学院建校x周年画册》；
11、校庆活动摄像、摄影及光盘制作。
（三）校友组
组 长：xxx副 组 长：xxx成员单位：招就处 继教院 学生处 团委 各学院
1、联络省内外校友编印校友通讯录。
2、做好校友回校参观邀请、协调和接待。
3、统筹协调庆典活动期间各学院校友接待工作。
4、负责接收校友捐赠的礼品。
（四）师生组
组 长：xxx副 组 长：xxx成员单位：学生处 工会 团委 离退处 各学院
1、策划、组织、协调校庆文体系列活动。
2、组织参加庆典大会的学生观众队伍。
3、选拔并培训校庆迎宾礼仪队伍。
4、选拔并培训校庆活动学生志愿者。
5、组织纪念建校x周年师生书画摄影作品展。
6、负责参加庆典大会师生组织工作。
7、组织离退休老同志代表参加庆典活动。
8、组织庆典文艺演出。
（五）后勤组
组 长：xxx副 组 长：xxx成员单位：后勤处 保卫处 基建处。
1、完善校园文化景点建设。
2、完善校园硬件设施建设，维护校园绿化、净化、美化、亮化。
3、负责校庆期间的后勤保障。
4、负责校庆期间校园安稳有序。
（六）财务组
组 长：xxx副 组 长：xxx成员单位：计财处 监察室 招投标办
1、筹措校庆资金。
2、编制校庆活动经费预算。
3、负责社会各界赞助和校友募捐资金的接收和统计。
4、负责校庆活动各项开支的审核和管理。
5、负责校庆活动大宗支付项目的招投标采购工作。
（七）监审组
组 长：xx副 组 长：xxx成员单位：纪委 综合室 审计处
1、参与校庆活动大宗支付项目的招投标工作。
2、对校庆活动收支进行全程监督审计。
（一）宣传动员阶段（20xx年x月～20xx年x月）
建立和完善校庆工作机构，开展调研，制订校庆活动整体方案；各工作组完成人员调配，形成具体工作方案和时间进度安排，成立各学院校庆工作领导小组；开通校庆专题网站，发布校庆公告；启动工作周期较长、须立即着手的项目；开始编发《校庆工作简报》；启动校庆标志、校旗、宣传口号等学校形象物的征集工作；面向全校师生员工、广大校友及社会各界人士，通过各种途径开展校庆及相关筹备工作的前期宣传，形成迎接校庆的良好氛围。
（二）筹备建设阶段（20xx年x月～20xx年x月）
校庆筹备各项工作陆续全面启动，分解、落实筹备工作任务，各工作组、各部门根据分解任务认真组织实施；各类出版物编撰、电视宣传片摄制、校友联络等周期较长的工作项目初具成效；通过宣传发动，扩大校庆活动在教育界、地方及全社会，特别是在校友中的积极影响；启动各项校园文化活动，营造浓厚的校庆氛围；基本完成筹资、出版、布展工作以及学术会议、庆典大会、庆典演出的前期筹备工作；完成对重要来宾的邀请和领导题词的邀集。
（三）冲刺阶段（20xx年x月～20xx年x月）
工作人员、志愿者全部到岗，校园环境整治完成；确定校友、来宾的接待方案；发布庆典日程安排和活动指南。同时，集中全校各方力量，充实和完善相应的工作机构，统筹分工，对照既定工作方案进行查缺补漏；分类别、分层次落实工作任务，保证责任到人；制订突发事件处理预案，保障信息畅通和及时共享。
（四）庆典活动阶段（20xx年x月～20xx年x月）
领导、嘉宾的对口接待与安排；举行庆典大会和文艺演出；学术研讨、校友座谈等按计划开展；举办各项展览；举行校友联谊活动等。各项工作和活动全部有序开展，全校上下以庆典活动为核心，全力以赴、各司其职，确保庆典大会、演出和各项庆祝活动顺利开展；营造最浓郁的校庆氛围，圆满完成庆祝活动。
庆典活动结束后，按照既定的各工作组、各学院、各部门的任务分工，对校庆工作进行收尾总结，适时召开总结表彰大会；完成校庆资料的整理和归档工作。
（一）高度重视，加强领导
校庆活动是学校发展史上的一件盛事，各学院、各部门要根据学校的总体安排，结合实际制定好本单位的工作方案，建立工作责任制，院部党政领导亲自谋划、亲自推动，并安排专人组织实施，正确处理好校庆筹备工作与日常工作的关系，两不误、两促进，把校庆筹备工作作为今明两年的一项重要任务抓实抓好。
（二）精心组织，分工协作
要在校庆活动筹委会的统一领导下，树立“校庆一盘棋”的思想，校庆办精心筹划，周密组织；各工作组狠抓落实，责任到人；各学院各部门服从指挥，顾全大局；全校上下通力协作，积极行动，高质量、高效率地完成各项任务。
（三）广泛动员，加强宣传
广大师生要全员动员，切实增强责任感和凝聚力，充分调动积极性和创造性，集思广益，同心同德，通过组织校庆活动，提高师生的爱校意识。各院部要主动与广大校友、协作单位取得联系，广邀宾朋，多形式、多渠道地宣传学校，扩大学校知名度、美誉度和社会影响力。通过校庆，进一步增进与校友的广泛联系，拓宽校友合作服务渠道，凝聚校友的情感和力量，积极引进捐资助学项目，为学校建设和发展服务。
（四）求真务实，厉行节约
校庆活动既要隆重热烈、丰富多彩，又要厉行节约、简朴务实。除必要的硬件建设投入外，要在接待热情、安排精细、活动有序、服务周到上下功夫，组织好学生志愿服务活动。在资金上要做好预算，合理支配，加强审计，严格把关，坚决杜绝铺张浪费。
关于学校庆六一活动方案(精)二
为丰富我校文化生活，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。
：“欢庆六一 健康成长”
：
1、节目初选时间：5月20日至5月22日
2、节目提升训练时间：5月23日至5月30日
3、节目汇演时间：5月30日下午3：00至5：00
4、地点：学校操场
5、节目顺序安排（见附表1）
6、教师分工及要求（见附表2）
1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。
评选团组长：xxx
成员：xx xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xx
2、评分及标准
评委采用10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分得多少排列名次。（评分标准见附表3）
3、奖励
本次活动将评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名，颁发奖状并纳入班级管理积分。
关于学校庆六一活动方案(精)三
1、以人为本，注重内涵，强化特色，加快发展。
2、淳淳大爱孕育百年学府情怀;莘莘学子传承世纪xx辉煌。
3、五十载春华秋实育桃李，半世纪薪火相传铸丰碑。
4、勤勉求实，谱写理工大科教新篇；励精图治，开创理工大美好明天。
5、爱国华侨热衷兴教，造福桑梓；季延校友无限眷师，回报母校。——杨银平
6、创特色创品牌再上层楼，求质量求发展永不停步。
7、提高办学水平，推进素质教育，培养创新人才。
8、坚持社会主义办学方向，培养廿一世纪优秀人才。
9、一甲子弦歌不辍薪火相传；六十载栉风沐雨春华秋实。
10、向关心支持学校建设发展的各位领导嘉宾朋友致以诚挚谢意。
11、七秩辉煌耀云岭，万千桃李誉八方。
12、芸芸园丁兢兢业业教育油苑英才；莘莘学子踏踏实实服务石油石化。
13、校友为母校争光，母校以校友为荣。
14、勤于学习，善于创新，甘于奉献。
15、青青的季延，淡淡的回忆；浓浓的十年，深深的笑容。——卢国卿
16、承中大传统，展岭南风采。
17、爱我母校，校兴我荣。
18、质量立校，科研强校，创新兴校。
19、桃李满天下栋梁遍神州。
20、创办一流理工院校，培育一流科技人才。
21、建设一流队伍，形成专业特色，全面提升办学核心竞争力。
22、桃李盈门，共贺闽院五十年庆典，芝兰满室，同议母校跨世纪大计。
23、传承岭南风范，共谋科学发展。
24、农院魂，魂牵四海，母校情，情系一生。
25、六十年春华秋实绘蓝图，新起点继往开来谱新篇。
26、风雨兼程六十年一路奋前一路硕果，桃李沃土五千亩满园春色满园欢歌。
27、忆风雨同舟，桃李尽芳菲；庆七十华诞，明朝更璀璨。
28、爱国奉献，艰苦奋斗，科学求实，开拓进取。
29、突出内涵，科学发展，求实创新，重点突破，着力提升办学实力和核心竞争力。
30、八十华诞校友精彩有约，百年育人西电魅力无限。
31、教书育人，管理育人，服务育人
32、团结奋进，开拓创新，谱写西藏高等农业教育新篇章。
33、百年春耕秋耘，风雨兼程;世纪薪火相传，生生不息。
34、厚德载物为学欲酬报国志，明耻强邦执业犹怀济时心
35、心系师大传承梦想，志存高远拥抱明天。
36、杏坛播种二十载，暮然回首，桃李繁茂，硕果累累，放眼远眺，英华伟业，大展宏图。
37、根植华夏沃土，抒写盛世华章。
38、十年杏坛同心铸名校，廿载季延挥汗育英才。
39、放飞今日希望，共绘美好蓝图。
40、热爱山大，支持山大，建设山大，奉献山大。
41、百年传承育华夏英才，薪火相继铸世纪辉煌。
42、庆学院廿载华诞，展岭南学子风采。
43、昨天你以母校为骄傲，今天母校因你而自豪。
44、数千里云成晴空，抬眼望天，莘莘学子展宏图。
45、讴歌百年华诞，续写世纪新篇。
46、发扬筹建精神，秉承校风校训，展望美好未来，再创辉煌成就。
47、山魂海韵塑筋骨，桃李天涯报春晖。
48、珍惜百年春秋丰伟业，再攀廿一世纪新高峰。
49、忆往昔五十载峥嵘岁月，看今朝开拓创新展宏图。
50、喜迎五十五华诞，再谱山科大新篇。
关于学校庆六一活动方案(精)四
《我们的国庆节》北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。
1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、“六十”国庆大阅兵的录像）。
3、教师准备祖国风光录像。（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。）
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”中华，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程。
通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。
老师播放范文（伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物），引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么？（学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等。）
（从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中。）
1、我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么？
（引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日是国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。）
（此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些为未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决）
2、播放开国大典录像，教师解说：1949年10月1日，毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了！从那一天起，一个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。）
3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有xx岁了，庆祝祖国生日的日子就是国庆节。
4、看祖国风光录像，了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。
（在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以录像将抽象的祖国形象化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。）
1、我们美丽的祖国妈妈已经xx岁了，在过去的六十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗？
2、学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。
3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。（中华解说：人们为了庆祝国庆节，在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。
祖国五十岁生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……）
（在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。）
4、引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。
1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”，庆祝她的56岁生日。
2、学生讨论：可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日？
3、学生根据自己的特长爱好，中华以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。
4、生日庆祝会开始，学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。
今天，同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的64岁生日，表达了对祖国妈妈的无比热爱，还学到了很多关于国庆节的知识，在平时我们要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。