军训心得的撰写过程能够帮助我对自身优点进行总结和发现，以便在今后的学习和工作中更好地发挥自己的长处。读书心得范文可以起到一个参考和借鉴的作用，但要注意保持独立思考的态度，不要简单地模仿和复制他人的表达。
实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇一
人才是社会干事创业的第一资源。大学生则是人才当中最主要的力量。大学生都是接受了高等教育的人，其素质和能力还是值得信赖的。近年来，不少地方对于大学生越来越重视。很多农村地区，长年难以摆脱贫困。关键还是在于人才方面出了不少问题。近日，一篇名为《让大学生成为乡村振兴生力军》的文章更是旗帜鲜明表达了大学生应该不断为乡村振兴助力，促进早日实现乡村振兴的发展战略。
很多贫困地区，贫穷和落后与人才的匮乏和短缺不无关系。贫困地区，受限于诸多的客观条件，人才，特别是大学生难以在一些贫困的农村施展才能。更为重要的是，由于贫穷，导致对于很多乡村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至没有底气和勇气。对于大学生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏远农村人才缺乏，而大城市往往有显得人才过剩甚至饱和。这就是长期以来困扰很多偏远农村发展的重要障碍。因此，加强人才工作，让大学生不断在乡村振兴上助力，往往就能破解很多乡村振兴发展的问题。
新时代，是知识经济时代。尊重知识、尊重人才早已深入人心。很多经济发达的地区，之所以能够保持快速、持久地高质量发展，人才的重要作用不言而喻。没有大量具有能力和高素质的大学生不断助力当地发展，经济想要实现突飞猛进难以为继。因此，破解偏远农村发展的瓶颈，就要不断发挥大学生的作用，让大学生助力实现乡村振兴。
让大学生助力实现乡村振兴，要积极打造可以让大学生施展才能够的事业平台。很多农村地区，产业都比较落后甚至很缺乏，加上基础设施也比较落后，导致很多大学生即使去了很多农村也难以有所作为。很多大学生到了这些地方甚至有种被埋没、甚至最终被荒废的情况。这样的情况如果不解决，往往就会导致农村地区与城市的差距会越来越大，人才的匮乏问题必将长存。在一些农村地区，大学生来到这些地区，往往也留不住。因此，真正要破解农村地区人才的问题，还是要不断发展事业平台，让大学生来到农村不会觉得是“游一游”。
大学生，是社会改革发展的财富，更是社会精英人才的重要组织部分。干事创业，需要人才的不懈奋斗，更是需要大学生不断在干事创业中不断努力。乡村振兴，这是十九大国家的战略部署，是保证广大农村人民群众实现脱贫致富的关键。作为这一重大战略的实施，就需要大学生的不断助力，为乡村振兴保驾护航。
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实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇二
自从成为一名志愿者以来，帮扶孩子的工作一直是我最关心、最热爱的工作之一。通过与孩子们的接触，我深深感受到了帮扶孩子的重要性。在这篇文章中，我将分享我在帮扶孩子过程中所获得的感想，以及我对于帮扶孩子的一些心得体会。
刚开始参与帮扶孩子的活动时，我内心充满了激动和兴奋。尽管我很清楚自己并没有什么丰富的经验，但我也想为这些可爱的孩子们做点什么。我和孩子们一起分享生活的点滴，教他们听英语歌曲，也教他们写一些简单的英语课本。我沉浸在和孩子们相处的欢乐气氛中，让我感到无比快乐。
第三段：帮扶孩子的挑战与成果。
帮扶孩子工作并不是一件容易的事情。有时候，孩子们会因家庭环境不好，学习成绩差，甚至出现逃学等问题。作为志愿者，我们必须运用适合孩子们的方法去帮助他们。与孩子们交流、鼓励他们、并没有给他们带来直接的成果，但是，当看到孩子们的笑容时，我真的很开心。这种感觉让我相信，我所做的一切都值得。
在帮扶孩子的过程中，我不仅帮助了孩子们，同时也受到了他们的影响。我学会了倾听他人的想法，感受到了自己对孩子们生活的改变。这些孩子们在过程中也成为了我生活的一部分，让我去关心别人、去爱别人，让我在自己的生活中感到更加充实。
第五段：总结。
帮助孩子们的过程中，我收获了很多。尽管有些时候很辛苦，但我享受与孩子们的相处时光。我能看到孩子们的成长，看到他们学习新的知识和技能。作为一名志愿者，帮扶孩子的可能只是我生命中的一瞬间，但对于我而言，却是一段非常珍贵的经历。我希望我们所有人都能关注贫困地区的孩子们，提供一些帮助以及支持，让所有孩子都能够顺利成长。
实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇三
2022年中央一号文件将守住不发生规模性返贫作为“两大底线”之一。对于脱贫地区而言，防止规模性返贫是全面推进乡村振兴战略的基础和前提，需要突出重点、精密安排，决不可掉以轻心。
首先，继续完善监测帮扶机制，推动监测帮扶对象精准化、流程简便化、效果可持续。防止返贫的关键是要加快建立完善防止返贫动态监测帮扶机制，对脱贫不稳定户、边缘易致贫户以及因疫情或其他原因收入骤减或支出骤增户加强监测，提前采取针对性的帮扶措施。经过一年多的实践，我国防止返贫监测帮扶工作取得了一系列成效，也暴露出了一些不足。如监测对象“体外循环”现象凸显;返贫对象纳入监测程序复杂、时间冗长;消除风险与纳入监测持续反复;等等。为此，一要推动监测帮扶对象精准化，完善监测标准动态调整机制，精准确定监测对象。二要推动监测流程简便化，在保证精准性的前提下最大程度缩短识别时间。三要实现帮扶效果可持续，依据监测对象风险类别、发展需求精准施策，同时做好“扶智”“扶志”。
其次，做强产业、扩大就业，促进脱贫人口持续增收。统计数据显示，目前80%以上的脱贫人口主要通过发展产业和外出务工来实现增收致富。脱贫地区的乡村振兴要始终将产业发展和扩大就业作为着力点，促进脱贫人口持续增收。针对脱贫地区当前产业发展难题，要将乡村振兴战略的思想和原则融入产业发展，牢牢把握产业选择、资金筹措、技术服务、农民培训等方面的内容;鼓励多元产业发展，在原有产业的基础上，推动三产融合。针对脱贫人口文化水平较低、劳动技能培训不足、收入渠道相对单一难题，要用好资金奖补政策，对吸纳脱贫人口就业的企业和单位按照规定及时给予培训补贴、一次性资金奖补;通过提供生活费补贴、求职创业补贴，鼓励脱贫人口参与就业创业培训活动;统筹用好乡村公益岗位，实行动态管理、优化调整。
再次，持续加大对乡村振兴重点帮扶县和易地搬迁集中安置区支持力度。2021年确定的160个国家乡村振兴重点帮扶县大多是原深度贫困县，自然条件相对恶劣，环境承载能力低，基础设施和公共服务存在短板，产业发展起步晚，同质化问题严重。在重点监测的易返贫致贫人口中，重点帮扶县占比最大，防止返贫任务十分艰巨。此外，由于一些迁入地产业基础相对薄弱，脱贫户在“洗脚上楼”后并未获得稳定就业;部分地区只重搬迁、不重配套，导致与脱贫户生活息息相关的基础设施和公共服务建设滞后;还有一些迁入地社区管理服务滞后、社会保障政策衔接不畅，导致搬迁脱贫户生活融入缓慢。因此，要不断加强对易地搬迁集中安置区基础设施、公共服务和产业就业的支持力度。
最后，完善帮扶政策体系，推动脱贫地区帮扶政策落地见效。推动帮扶政策落地见效是脱贫地区乡村振兴工作需要关注的重点内容。一方面，巩固拓展脱贫攻坚成果是脱贫地区乡村振兴的首要任务，要求在五年过渡期内保持主要帮扶政策总体稳定，做到“四个不摘”，推动各种资源要素继续向脱贫人口倾斜，做到政策投入不降低、项目安排不脱钩。另一方面，乡村振兴战略任务的长期性要求脱贫地区要不断细化、优化过渡期内各项帮扶政策，逐步实现帮扶政策由特惠性、临时性、超常规性向普惠性、长期性的转变，实现对脱贫成效的全方位提升。因此，要继续发挥好新型举国体制优势，根据脱贫地区经济社会现实对东西部协作、对口支援和定点帮扶等社会帮扶举措进行优化拓展，汇聚起推动脱贫地区乡村振兴的强大合力。
实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇四
随着社会的进步和发展，越来越多的人开始关注弱势群体的生存和发展问题。社会上涌现出了各种各样的帮扶行动，如扶贫、助残、助学等。作为一个参与者，我不禁深深地感受到了帮扶的重要性和意义。在这篇文章中，我将结合自己的亲身经历，谈谈我的帮扶心得体会和感想。
首先，帮扶是一种责任和担当的体现。帮助他人是我们每个人作为社会成员的义务，也是一种对他人的关爱和对社会的贡献。我曾参与过一次扶贫活动，去了一个偏僻的山村，看到那里的人们生活贫困，我心里充满了无尽的痛苦和不安。面对他们的困境，我感受到了自己的责任和担当，我心甘情愿地付出我的时间和精力，帮助他们改善生活条件。
其次，帮扶是一种收获与成长的过程。通过与受助者的交流与互动，我学到了很多东西。在一次助学活动中，我接触到一些贫困家庭的孩子，他们本来很有天赋和潜力，但却因家庭条件的限制无法接受良好的教育。我利用自己的知识和资源为他们提供了一些学习的机会，看到他们在学习过程中的进步和成长，我深感这是一次互惠互利的过程。通过这次帮扶，我不仅帮助了他们，也得到了成长和提升。
再次，帮扶是一种培养社会责任感和团队合作精神的机会。在帮助他人的过程中，我意识到一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。在一次地震灾区的救援行动中，我与其他志愿者一起奋力扶起倒塌的房屋，搜寻被埋的人们。我们共同努力，紧密合作，最终挽救了许多生命。通过这次经历，我深刻体会到团队合作的重要性和力量。在与团队合作中，每个人相互信任、相互配合，共同担当起责任，才能取得更好的效果。
最后，帮扶是一种传递温暖和希望的方式。生活中，我们时常会遇到困难和挫折，但通过帮助他人，我们能够体会到生命的真谛和意义。曾有一次，我遇到了一位身患绝症的老人，他的家庭状况非常困难。我与他聊天，听他讲述他的生活经历，我不禁被他坚强和乐观的态度深深感动。尽管他自己面临着巨大的困难，却仍然希望自己的孩子能够有美好的未来。通过我的帮助和支持，他感受到了社会的温暖和希望，这使得我更加坚定了帮助他人的决心。
总而言之，帮扶是一种高尚的行为，是社会进步和人类文明的重要标志。在帮助他人的过程中，我们不仅能够感受到他人的痛苦和困境，也能够从中获得成长与提升。通过帮助他人，我们能够培养自己的社会责任感和团队合作精神，同时传递温暖和希望。我相信，只要每个人都积极参与帮扶行动，社会将会变得更加公平和美好。让我们携起手来，共同努力，为建设和谐社会贡献自己的一份力量。
实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇五
帮扶是一种爱的延伸，一种情感的传递。我在帮扶的过程中，深深地感受到了这种爱与情感的力量。当我看到受助者脸上的笑容，听到他们真挚的感谢，我内心涌动着无尽的喜悦和满足感。帮扶不仅能够改变受助者的生活，更能够改变我的人生。通过帮扶，我学会了理解、关心和奉献。我发现，每一次的帮扶都是一种心灵的洗涤，一次对自我的反思与修正。
第二段：帮扶不仅改变了他们，也改变了我。
在帮扶的过程中，我不仅仅是受助者，更是受益者。我曾经帮助一个贫困家庭的孩子获得了奖学金，看到他们因此而得到的机会和改变，我的心中燃起了希望的火焰。这样的经历教会了我勇敢面对困难和挑战，坚持不懈地追求自己的梦想。我深刻地明白，不仅要给予别人温暖和关爱，更要给予他们自立自强的力量。
第三段：帮扶让我见识了社会的不公。
通过帮扶，我亲眼见证了社会的不公平。从一个父母双亡的孤儿到一个缺少教育机会的孩子，各种各样的困境都让我心生痛惜。这让我更加认识到自己的幸运和责任。我决心不仅仅在个人层面上帮助别人，还要积极参与社会公益事业，为改变社会的命运不断努力。
第四段：帮扶让我看到了奇迹的发生。
帮扶工作中的种种感人事迹让我相信奇迹的存在。曾经有一个残疾女孩，经过一段时间的帮扶，不仅学会了走路，还考入了一所知名的大学。这个故事让我深受鼓舞，也让我明白只要有足够的关爱和支持，每个人都可以追求自己的理想和幸福。帮扶不仅是改变别人的命运，也是创造奇迹的过程。
第五段：帮扶是一种责任与使命。
帮扶不仅是我们应尽的社会责任，更是一种使命。在每次帮扶中，我都能感受到自己肩上沉甸甸的责任。我们生活在社会中，不仅要关注自身的成长和发展，还要关注社会的进步和平等。我们应该主动拥抱需要帮助的人们，携手前进，共同创造一个更美好的社会。
总结：通过帮扶的过程，我深刻地明白了帮扶的重要性以及它所带来的力量和影响。帮扶不仅能够改变受助者的命运，也能够影响我们每个人的人生。我将继续投身于帮扶事业，用自己的行动和爱心，为这个世界带来更多的温暖和关怀。在未来的日子里，我将不断学习和成长，用自己的力量为社会做出更多的贡献。帮扶之旅，永不止步。
实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇六
习总书记在《摆脱贫困》一书中曾经说过：“如果没有一个坚强的、过硬的农村党支部，党的正确路线、方针政策就不能在农村得到具体落实，就不能把农村党员团结在自己周围，从而就谈不上带领群众壮大农村经济，发展农业生产力，向贫困和落后作战。”农村基层党组织是党在农村工作的基础，是党联系广大农民群众的桥梁和纽带，是实现党对农村工作领导不可缺失的重要环节，是领导农民群众建设社会主义新农村的核心力量。
扶贫工作就是一项解决民生实际问题，联系群众最直接最根本的工作。开展扶贫工作，实现贫困地区脱贫奔小康，离不开党的关心与支持，更离不开地方自身凝心聚力，不懈奋斗。做好扶贫工作，最需要走群众路线，最应持之以恒践行一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线。
一是加强动态管理。广大农村基层，是扶贫工作的基础，扶贫档案的管理，科学的统计，精准的识别。这个过程就是一个动态管理的具体体现。因此，有一个好的统计管理体系，是我们扶贫攻坚的重要内容。
二是加强扶贫工作队员的管理。现目前，扶贫工作开展已经进入白热化阶段，驻村工作队员的作用越来越明显，重要性也越来越突出，农村缺少的是发展的意识和路径，农村不是没有好的东西，但是因为缺少对外沟通的桥梁，导致越来越落后，因此，只有加强对扶贫工作队员的动态管理，让他们发挥出桥梁作用，那么扶贫才能更成功。
三是加强督促贫困户动起来。经过近几年的扶贫，各项优惠政策涌入基层农村，农户受益颇丰，但也产生了负面性，贫困户越来越懒了，针对此类问题，我们只有加强排查，加强督促，让贫困户动起来，真正做到贫困户有事可干，“逼”着他们干，最后实现自己也能干，这样我们才能把扶贫做好，做成功。
四是让主体贫困对象动起来，做得再好的工作，如果贫困户不参与，不行动，都只能成为表面现象，只有让贫困户参与进来才是重中之重，因此关于扶贫我们是牵线人，主体是贫困主体，让他们真的参与了，动起来了，那么我们就成功了。
实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇七
段落一：介绍帮扶的背景和意义（200字）。
帮扶是社会中一种重要的互助行为，体现了人类对于关爱他人的渴望和责任感。随着经济发展的不平衡，一些地区和群体面临着困境，需要社会各界的帮助。帮扶的目的是通过资源共享、知识传递和情感支持，帮助他们摆脱困境，实现自我发展。当我们参与帮扶行动时，我们会发现，这不仅有利于受助方，也让我们获得了更多成长和收获。
段落二：参与帮扶的体验与感受（250字）。
在我参与帮扶行动中，与受助方建立起的联系让我感受到了人与人之间的真诚和关爱。我记得有一次我去一个山区支教，和学生们相处的日子让我感动不已。每次见到他们坚韧的面孔，我都深深地明白自己的使命。他们尽管生活条件艰苦，但他们对知识的渴望却如此之强烈。我们从教学内容以外的方面渐渐成为了朋友，他们向我展示了生活的勇气和心灵的纯净。这次支教经历让我深刻地认识到，帮扶并不是单纯的给予，而是在交流与互动中建立起了真挚的情感纽带。
段落三：帮扶的收获与感谢（250字）。
帮扶过程中，我收获了许多贵重的经验和感悟。首先，我意识到任何人都有帮助他人的潜力。一直以来，我都认为帮助别人是一种伟大的行为，但我却没有主动行动起来。通过参与帮扶，我深刻地体会到每个人都可以为他人做出贡献，无论是大是小，无论是物质上的还是精神上的。其次，我明白了帮助别人也是帮助自己。当我们将注意力从自我转向他人时，我们会感受到来自内心的自豪和满足。最后，我要特别感谢受助方的真诚和谦虚。他们对我的帮助和支持让我受益匪浅。
段落四：帮扶后的反思和改进（250字）。
在帮扶的过程中，我也发现了自己的不足之处，例如沟通能力不足、知识储备不足等。这些问题导致我无法给予受助方最好的帮助。因此，我决定努力改进自己的不足，提高自己的专业水平和综合素质，以便更好地帮助受助方。另外，我也反思到，帮助别人不仅仅是提供物质上的帮助，更重要的是帮助他们摆脱困境，实现自我发展。因此，我将更加注重帮扶过程中的中长期规划，帮助受助方建立起独立自主的可持续发展能力。
段落五：帮扶的未来展望与号召（250字）。
对于帮扶的未来，我希望能看到更多的人关注和参与，无论是个人、企业还是政府。帮扶并不需要巨大的物质投入，只需要我们每个人的一点点努力和关注。帮扶的意义不仅在于解决当下问题，更在于改变人们的生活态度和价值观，使社会更加友善和平等。因此，我呼吁大家多向身边需要帮助的人伸出援手，共同建立一个更加和谐的社会。
总结：通过参与帮扶行动，我们不仅可以帮助他人，也为自己带来了成长和收获。帮扶不仅是一种行动，更是一种心灵的滋养，它让我们感受到了关爱的力量。让我们秉持着共享资源、传递知识和给予情感的原则，将帮扶精神传递给更多的人，并共同努力建立一个更加友善、平等的社会。
实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇八
一年来，在学校领导和同事们的关怀帮助下，我按照我校工会的教师帮扶活动要求，与我机电组老教师陈孔楠，共同探讨，悉心教研，使所任学科成绩有了很大提高。为使今后的教学工作取得更大进步，现对帮扶工作作一总结。
一、认真学习教案，明确教学目标。
为了使我的专业教学适应新时期电子教学要求、树立起新的专业理念，我们俩经常抽休息时间对电子线路进行了研读，了解了电子线路教学的目的、掌握了电子线路教学的重点、明确了专业教学的总目标和各学期的分级目标、理解了电子专业的教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。
二、扎实备课，理清教学思路。
备课是课堂教学的重要环节，我们在备课时做到了以下几点：
1、课前备课，做到“有备而来”。认真阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并结合教学过程中可能出现的知识点，提供给学生配套的实验，为课堂教学做好服务。
2、课中备课，灵活安排简单易操作的实验活动。我通过演示实。
验引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的实验，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的实践操练(如：测量、测试、焊接等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。
3、课后备课，总结教学经验。每上完一个线路，我们都及时对该知识模块作出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。
三、认真上课，体现以人为本。
教学就应该让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。这便要求专业课的教学要以学生为主，培养他们学习专业的兴趣，提高他们对专业理论知识的掌握能力和知识实际运用的能力。为此，我们在实际的课堂教学中做了以下几点：
1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做实验，提问题来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习专业知识的氛围内。
时对他们进行思想教育。
3、实验实践活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的简易实验为主来实施教学，让学生进行反复模仿、自主操作，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在动手的过程中获得新知，提高他们专业知识的运用能力，培养他们的学习兴趣。
四、加强自学，不断积累知识。
我虽然在电子线路教学方面积累了一定的经验，但是在教学的同时，还经常虚心向资历深的教师请教，积极主动听陈孔楠老师的专业课，和我们机电组的同事一起学习有关专业方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野;用心收集有助于电子线路课堂教学的各种资料。
总之，一年的工作自己付出了很多，同时自己也有很多的收获。领导的信任，使我精力充沛;同事的肯定，使我干劲十足;指导老师的言传身教，使我信心倍增。我会继续努力，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为专业教学服务，力争在今后的专业教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!
实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇九
帮扶村作为扶贫工作的重要举措，旨在通过投入资源、人力和经济支持，帮助贫困地区实现脱贫致富。这项工作的开展不仅需要政府的支持，也需要志愿者的参与。近年来，我有幸参与了几次帮扶村的活动，深受启发和感动。在这篇文章中，我将分享自己的心得体会。
首先，帮扶村需要耐心和毅力。许多贫困地区的发展里程碑都需要较长时间才能实现。面对各种挑战和难题，志愿者必须有足够的耐心和毅力，保持持续的动力和热情。在我参与的一次帮扶活动中，我们遇到了一家农户，希望通过养殖业实现增收致富。然而，由于缺乏经验和技术支持，他们遇到了很多困难和问题。虽然帮扶队伍提供了必要的培训和指导，但成功需要时间。最终，通过集体的持续帮助与农户的努力，养殖业得以稳定发展，带来了可观的经济效益。
其次，帮扶村需要关注当地文化和传统。每个地区都有自己独特的文化和传统，这是帮助当地人民取得成功的重要因素。了解当地的文化和传统，并基于这些因素开展相关的帮扶工作，将使工作更加顺利和可持续。在我参与的一次帮扶活动中，我们在当地定制了一些传统文化展览和表演活动，激发了人们对自己文化的自豪感。这不仅增加了当地居民对传统文化的了解和重视，还为他们提供了新的经济增长点，推动了当地旅游业的发展。
第三，帮扶村需要协调合作和融合资源。作为个体，一个人的力量是有限的。通过协调合作，将各方的资源融合起来，将事业推向成功。在我参与的一次帮扶活动中，我们组织了一个公益义卖活动，将筹集来的善款用于开展教育和健康项目。我们发动了社区居民、企业和政府的参与，通过合力合作，取得了比预期更好的效果。这个经验告诉我，帮扶村的工作需要协调各方资源，充分发挥合作的力量。
第四，帮扶村需要注重长远规划和可持续发展。脱贫工作并非一朝一夕之事，而是需要长期的努力和坚持。因此，帮扶村的工作也需要注重长远规划和可持续发展。在我参与的一次帮扶活动中，我们鼓励当地居民种植可持续发展的农作物，并提供相应的培训和技术支持。这样不仅有助于提高农民的收入和生活质量，还能保护当地生态环境，带动整个地区的经济发展。
最后，帮扶村需要重视教育和职业培训。因为长期受贫困困扰，许多贫困地区的居民缺乏足够的教育机会和培训资源。为了帮助他们走出贫困，教育和职业培训是必不可少的。在我参与的一次帮扶活动中，我们组织了一些教育培训课程，帮助当地居民提高技能和就业能力。通过这些培训，居民们能够更好地适应社会和经济环境，增加收入来源，实现自我发展。
总之，帮扶村的工作是一项重要而艰巨的任务，需要许多方面的努力和支持。通过耐心和毅力、关注文化传统、协调和合作、长远规划和可持续发展以及重视教育和职业培训，我们可以帮助当地居民走出贫困，实现社会的进步和发展。希望越来越多的志愿者能够加入其中，为帮扶村的工作贡献一份力量。
实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇十
近年来，我所在的单位一直积极响应党和政府的扶贫政策，通过对贫困村的“帮扶”，共同为打赢脱贫攻坚战贡献力量。在这个过程中，我也得到了一些宝贵的心得与体会。
第一段，介绍帮扶的目标与方法。帮扶贫困村，首先需要确定该村的扶贫目标，例如“建设生态农业示范区”、“改善村民生活条件”等。在此基础上，根据村情、村貌和资源状况，确定最适合该村的帮扶方式，如“送技术、输水、输电、修路、改水”等。同时，也要充分发挥党员、团员、志愿者和企事业单位等力量，多渠道、多角度地帮扶贫困村。
第二段，阐述帮扶的重点与难点。在帮扶贫困村的过程中，要重点关注村民的实际需求，如改善教育、医疗、住房、就业等方面。此外，还要关注村民群众的思想观念和精神文化生活，推动村民走出贫困，全面建设小康社会。同时，贫困村的根本解决之道是发展产业，但村民素质较低、土地贫瘠等因素会使产业发展难度大、效益低，为此，要注重村民培训和提高村民的技能水平。
第三段，总结帮扶过程中的成功经验。充分利用地方特色资源，因地制宜，按照农村公路和村庄路网规划建设，打造文化、党建、旅游、产业、服务等五位一体的农村综合体。同时，贫困户入股分红、贷款扶持、支付公益性岗位津贴、公益性序时工等政策，让贫困户参与农村产业发展并受益，既提高了贫困户的收入水平，又培养了他们的脱贫能力，助推了全村的脱贫工作。
第四段，分析帮扶存在的问题和不足。帮扶贫困村是一项长期的工作，在帮扶过程中也存在问题和不足。比如，贫困村的基础设施建设落后、村民的精神文化生活不够丰富、人员流失等因素会影响到帮扶工作的效果。因此，在帮扶的过程中需要持续关注这些问题，并及时采取措施加以解决。
第五段，总结帮扶的意义与价值。帮扶贫困村可以帮助村民走出贫困，助力乡村振兴，同时也是党和政府对贫困地区的坚定承诺。帮扶村也让参与帮扶工作的人更深入地了解国家扶贫政策，感受基层干部艰苦奋斗的精神风貌，进一步锤炼为民服务的态度和能力。
综上所述，帮扶贫困村是一项卓有成效的工作。虽然其中存在问题和困难，但凭借共同的信念和信心，我们定能在帮扶过程中实现共同的目标，助力农村建设，共同迎接更加美好的明天。
实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇十一
一学期的帮扶工作已经结束了，为了总结帮扶工作，更好地做好下期帮扶工作，现对一学期来的工作总结如下：
一、抓住时机，做好与“留守儿童”监护人之间的沟通家是温馨的港湾，是孩子成长的摇篮。亲情是人世间最美好的感情之一，是我们永远也无法割舍的爱。“留守儿童”由于父母不在家，跟随爷爷奶奶在家生活，老人自然就十分疼爱。尤其是独生子女，老人更是疼爱有加，各方面都给予优惠的“政策”，对生活细节不予指导或误导，出现问题往往是一笑而过，严重的也只是说说而已。这样，孩子慢慢地养成了娇气、任性的毛病，习惯以我为中心，缺少同情心，怕困难、怕挫折。针对这种问题，我及时家访，与监护人共同探讨教育“留守儿童”的有效途径，力争为“留守儿童”营造出一个良好的家庭教育氛围，消除对孩子的负面影响。
二、倾入真情，换回童心。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的健康成长具有不可替代的作用。父母对孩子的关爱和照顾也是天经地义的事情。然而对于留守儿童而言，在父母目前撒娇、淘气……享受父母的惜爱和呵护都暂时成了一种回忆，由于长时间处于这种痛苦的精神境界中，他常常会产生一种被遗弃的感觉，原来性格开朗的他开始变得情绪低落，有的还变得自私、孤僻，成绩也大幅度下滑。不难发现他此时最想得到的是来自父母的关爱和照顾，于是我从学习、生活等方面去关心他们，弥补他们缺失的爱，充分发挥班级体的作用，让他们感受到集体的温暖。
三、做学生的朋友，提高学习成绩。
关注“留守儿童”的学习。由于家教的缺乏，他同学学习态度不端正，作业不认真甚至不完成。我就充分利用课外时间给他们补缺补差。在每天监督、辅导下，他按质按量完成家庭作业了。然后亲密交流，帮助他了解自己的潜能，认识自己身体上、智力上、人格上的有利和不利方面，扬长避短，确立适合于自己的学习目标。同时注重学习方法的指导，帮助他逐步形成适合于自己的独特的学习方法和策略，形成积极进取而又乐观的学习态度。渐渐的，他有了进步，也对学习产生了兴趣，还很愿意把自己的学习及生活情况主动告诉我，真正把我当作他们的良师益友。
实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇十二
赴xx帮扶村开展学习交流实活动后，支部及时召开了小结会，会上，大家联系实际，畅谈了自己的体会和感想，其主要收获有以下几点：
通过到农村基层的参观学习实践活动，使大家受到深刻的触动，充分认识到党员教师肩上担子沉重。有的党员教师谈到：到贫困农村看一看，深深体会到教育的重要性，由于经济的落后阻碍了教育的发展，反过来，教育的滞后又制约着经济的发展，农民不具备较高的知识文化水平，很难摆脱贫困，更谈不上科学发展。
作为高校党员教师，要始终保持党员的先进性，做好本职工作，多为农村为基层培养和输送合格人才，要通过强有力的思想政治工作，教育和引导学生到基层、到农村去就业，把对学生的理想信念教育与全面建设小康社会紧密结合起来，与建设家乡、服务基层紧密结合起来，与振兴贵州基础教育紧密结合起来，鼓励学生脚踏实地到基层去开创自己的事业，为贫困山区的早日脱贫做出自己的积极贡献。
有的党员教师谈到：我们的普高生大多数都来自农村，多数都是贫困生，他们的家境与联合村一般村民家庭经济状况都差不多，我们应该对贫困生给予特别的关爱。例如，各位班主任在落实助学贷款、助学金、奖学金等项工作的时候，工作责任心应更加强一点，心应更细一点，工作效果更公平一点，力争把国家资金用在刀刃上，把国家对贫困生的好事做实，把实事做好。要通过对口帮扶活动，提高认识，加强自身的教风学风建设，只有把我们的各项工作都做好了，才能争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好，群众反映好的“五好”党支部。
大家一致认为，要改变xx农村的贫困面貌，我们必须努力担当好为xx基础教育服务的职责，切实提高教育教学质量，用自己的实际行动打好改制迎评的攻坚战。有的党员教师谈到：联合村地处xx州东北部，属此次全国凌冻灾害最严重的地区之一，现在村前村后仍可以看到被雪凝压倒堆放的树木。村干部介绍，两个月的雪凝天气造成停电停水，交通中断，给群众的生产生活造成巨大灾难。
但面临严重灾害，有党和政府的坚强领导，在最困难的时刻，人民解放军来了，武警部队来了，全国各路电力抢修大军来了，自愿者队伍来了，政府的救灾物资资金到了，原计划三个月完成的救灾重建任务一个月就完成了，村民们转忧为喜，称赞只有社会主义社会才有可能办到。
有的党员说：这种抗凌冻精神是我们民族复兴的伟大精神，我们深受这种精神激励和鼓舞，作为共产党员，在学院发展的最艰难时期，更应该发扬这种精神，这种精神体现在当前我们的实际工作中，就应该理解为院党委霍书记提出的“八论”要求，即：论精神、论观念、论时间、论学习、论正气、论责任、论实干、论细节。
我们一定要落实“八论”要求，一定要坚定迎难而上的决心，一定要坚持求真务实的态度，为学院的跨越式发展一步一个脚印、扎扎实实把工作做好。党支部通过对口帮扶交流学习的实践活动，有效提高了党员的思想政治觉悟，进一步增强了党组织和党员保持先进性的自觉性，是新时期高校基层党组织加强思想、组织、作风建设的积极探索。
实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇十三
本学期，学校举行了师生帮扶活动，本人也帮扶了一个学生，通过内化教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不时为别人，而是为自己;学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下:。
一、理解、尊重、宽容，善待差生。
二、因材施教，对症下药，发现他们的“闪光点”
在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。
同样每一位学生都具有进取心，自尊心，渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析，各个突破，比如父母离异的学生，大多数较内向，自卑，性格孤僻，我主动给他们母亲般的爱，找他们谈心，了解他们的一些情况，并在生活上给予足够的关心。决不把他们当作包袱，不鄙视他们，不放度他们，了解他们特长，爱好，寻找他们身上的“闪光点”，多表扬鼓励增强他们的上进心。
三、坚持课外的辅导。
英语是偏文的科目，不去记不去念，不去做练习，是不可能进步的，因此，我经常利用课外时间和晚自修去给他们布置适量的任务，让他们在适当的时间内完成并进行抽查。从易到难，从少到多，让学生们一点一滴的积累知识。慢慢取得进步。
四、争取差生家长的配合:。
实用帮扶心得体会感想范文（14篇）篇十四
“姐姐，我前几天去参加了学生会的招新，通过了我们学院辩论队的面试，学长学姐们都好优秀，我一定要向他们多多学习。”这是我帮扶的赵大哥家中今年上大一的小兰妹妹最近一次给我发来的微信。翻看聊天记录，我们的聊天开始于7月我询问她的高考成绩。
赵大哥家是去年底因帮扶干部动态调整，我新联系的贫困户。村上告诉我赵大哥家是全村条件最困难的一户，两个大人患病需要常年看病吃药，两个妹妹都还在上学。联系赵大哥家以来，我时刻留心着赵大哥家的生产生活情况。小兰妹妹是今年的高考生，7月高考结束后，我给赵大哥打电话了解妹妹的高考成绩和志愿填报。彼时赵大哥还在外面的工地做活，苦恼地跟我说他们大人什么都不懂，妹妹也不爱和他们讲学习的事。我向赵大哥要了小兰妹妹的电话，加上了微信，让赵大哥放心，我和妹妹联系了解情况。从了解院校专业、分析成绩，到填报志愿，我尽力提供帮助、解答疑惑。在查询到录取结果后，又帮助她申请助学金与国家助学贷款，解决学杂费和生活费上的困难。
9月10日，在小兰妹妹去学校报到前夕，我再次来到赵大哥家中，送上准备好的升学礼物，查看妹妹的开学准备情况，也和她分享了我的大学经历。看着她信赖又感动的样子，我彷佛看到了六年前的自己，离开中学的象牙塔，在大学梦前面，隔着的是大笔的学杂费和车程费，那个时候的自己无助、茫然，是社区阿姨一字一句教我写下助学申请书，带领着我跑了一次又一次，申请来了助学金和助学贷款。在我不知如何表达感激之情时，阿姨对我说，“到了大学要继续好好学习，以后做个对社会有用的人。”我告诉自己，“要记得阿姨的帮助，努力成长，获得更多的力量去帮助身边的人。”
六年后，当帮扶妹妹激动地告诉我以后一定会报答我的时候，我也对她说，“我不需要你的报答，你只需要好好学习，让自己变得更加优秀更加强大，在你有能力的时候，记得去帮助身边需要帮助的人。”六年时间，我和“帮扶妹妹”转换了身份，但不变的是这一个约定，当我们弱小时接受别人帮助，要牢记这份温暖，珍惜机会，努力使自己变得强大起来，在自己有能力的时候去帮助更多需要的`人。
曾经作为一名“帮扶妹妹”时，我还只是一个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报别人对我的帮助。我只有牢记阿姨的话，在学习和生活中，努力学习，珍惜时间，立志成才，全心全意地做一名品学兼优的学生，以此作为我对所有帮助过我的人的回报。作为一名受助者，我在获得帮助的同时，内心感到无比温暖，在那以后的日子里，我也学着像他们关心我一样去关心身边需要帮助的人，让更多的人也能体味到这种温暖，体味获得帮助的那份喜悦，让更多的人知道，其实在你遇到困难的时候，有很多人和你站在一起。
不忘初心，不仅仅是不忘记最初的心愿，更要不忘来时走过的路、感受的温暖、接受的帮助。常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。