学习心得是对学习过程中的收获、感悟和思考进行总结和概括的一种重要方式。军训心得:见多识广，忍耐力强，克服困难，展现风采。
最新读懂孩子的心心得体会范文（13篇）篇一
读懂孩子，不仅仅是了解他们的内心世界，更是要明白他们在成长过程中所面临的困惑与挑战。《读懂孩子》一书给了我很多启示，让我对孩子们的成长有了更深入的理解。通过阅读这本书，我明白了孩子内心的需求，学会用心去与他们沟通，给予他们更多的关爱和支持。在此，我想分享一下我对《读懂孩子》这本书的心得体会。
首先，书中强调了家庭对孩子的重要性。家庭是孩子一生中最重要的支撑力量，而家长则是孩子成长中最亲近的伙伴。孩子在成长过程中需要指导和关爱，而家庭是他们最重要的成长舞台。家长要给予孩子足够的时间和精力，倾听他们的内心诉求，以及用心与他们交流。只有真正读懂孩子，才能给予他们真正的支持。
其次，书中提到理解孩子需求的重要性。每个孩子都是独一无二的个体，他们的需求也各不相同。作为家长，我们要学会真正理解孩子的内心需求，而不仅仅是满足他们的表面需求。孩子在成长过程中需要得到认可和支持，而家长的理解和支持可以给他们带来巨大的力量。
此外，书中也强调了与孩子进行心理沟通的重要性。现代社会中，很多孩子因为种种原因与父母沟通不畅，导致心理问题逐渐积累。在与孩子交流时，我们要注重情感的交流，尊重并尽量理解他们的内心感受。孩子需要一个开放的心灵空间，能够倾诉和表达自己的内心情感。只有与孩子进行真诚的对话，我们才能真正读懂他们。
另外，书中也提到了培养孩子的自信心和独立性的重要性。在成长过程中，孩子会面临各种各样的挑战和困惑。作为家长，我们要给予他们足够的信任和支持，让他们有机会独立思考和解决问题。同时，我们也要教会他们面对失败，从失败中吸取经验和教训。只有培养孩子的自信心和独立性，他们才能更好地适应社会的发展需求。
最后，书中强调了家长要给予孩子爱的力量。爱是孩子成长的最大动力，也是他们面对挫折时的最大支持。家长要用心去爱孩子，关注他们的成长进程，给予他们爱的表达和肯定。父母的爱是孩子一生中最宝贵的财富，能够激发他们的潜能和积极性，让他们茁壮成长。
通过阅读《读懂孩子》这本书，我深刻地认识到了作为家长应该如何与孩子建立良好的关系，并帮助他们健康成长。家庭的温暖和关爱，对孩子的成长至关重要。只有真正读懂孩子，我们才能给予他们真正的关心和支持。我希望通过我的努力，能够成为孩子们真正可以信赖和依靠的人，让他们在成长的道路上能够得到更多的关爱和鼓励。
最新读懂孩子的心心得体会范文（13篇）篇二
作为家长或者教育者，我们都希望能够理解孩子的内心世界，与他们建立起积极的相互沟通和理解关系。然而，孩子的思维方式和行为模式常常与成年人有所不同，因此我们需要花时间去"读懂"孩子。在与孩子相处的过程中，我通过观察和倾听，积累了一些关于"读懂孩子"的心得体会。
第二段：观察与倾听。
要读懂孩子，观察是至关重要的。我们可以通过观察孩子的日常行为和表情来了解他们的情绪和需求。例如，当孩子静静地坐在一旁，眼神迷离时，我们可以推测他们可能疲倦了，需要休息。另外，倾听也是非常重要的，倾听不仅仅是听到孩子说的话，更要倾听他们的心声。孩子的话语中蕴含着他们的想法和感受，我们应该耐心地倾听，并与他们进行沟通。
第三段：理解情感与需求。
理解孩子的情感和需求是读懂孩子的关键所在。孩子无法表达自己的情感和需求，他们可能会通过情绪化或者行为来表达。作为成年人，我们需要真正关注并了解孩子的情感，而不仅仅是关注他们的行为。当孩子情绪低落或者暴躁时，我们需要找到背后的原因，找到他们内心深处的需求，才能帮助他们走出困境。
第四段：与孩子建立连接。
读懂孩子不仅仅是了解他们的情感和需求，更是要与他们建立起真正的连接。建立连接意味着与孩子建立起互信、互相尊重和理解的关系，让孩子感到自己是被重视和被接纳的。我们可以通过分享自己的经验和感受，与孩子进行交流。此外，借助适当的沟通方式，如游戏、绘画等，也能够加深我们和孩子之间的连接。
第五段：培养情商与共情能力。
要读懂孩子，我们也应该培养自己的情商和共情能力。情商指的是我们对自己以及他人情感的认知、理解和管理能力。只有提高自己的情商，才能更好地与孩子建立起情感连接，更好地读懂孩子。此外，共情能力也非常重要，即能够站在孩子的角度去感受和理解他们的情感。通过共情，我们能够更好地读懂孩子，给予他们真正的关心和支持。
结束段：总结。
读懂孩子需要我们的耐心、观察和倾听的能力，同时也需要我们与孩子建立起真正的连接和提高情商共情能力。只有读懂孩子，我们才能更好地满足他们的需求，给予他们更好的教育和关爱。让我们把读懂孩子作为一个长期的目标，并不断提升自己的能力，为孩子们创造更好的成长环境。
最新读懂孩子的心心得体会范文（13篇）篇三
作为家长，孩子的成长和教育一直是我们非常关注的问题。然而，如何才能真正读懂孩子，了解他们内心的想法和需求，却是一门需要不断学习和实践的艺术。最近，我读了一本书叫做《读懂孩子》，从中我获得了许多关于如何更好地和孩子沟通和教育的启示。
首先，书中强调了父母与孩子之间的亲密关系对于孩子成长的重要性。亲密关系可以建立在相互的信任和理解之上，只有当孩子感受到父母对他们的了解和支持时，他们才会真正敞开心扉，与父母分享内心的想法和感受。通过与孩子进行日常的交流和互动，我们可以更好地了解他们的喜好、兴趣和需求，从而更好地满足他们的成长和发展。
其次，书中提到了父母在与孩子沟通中的态度和技巧。孩子常常处于不确定和敏感的阶段，需要父母的理解和支持。在与孩子交流时，我们应该保持耐心和尊重，不要急于下结论或者强加自己的观点。同时，在倾听孩子的时候，我们要学会发问，用开放性的问题引导孩子思考和表达，激发他们的思维和创造力。通过这种方式，我们可以与孩子建立更良好的沟通和互动，让他们更愿意与我们分享他们的想法和感受。
第三，书中提到了培养孩子的自主性和责任感的重要性。让孩子主动参与决策和解决问题的过程，不仅能够培养他们的自立能力和创造力，还能增强他们对自己行为后果的认识。我们应该给予孩子适当的自主空间和选择权，同时也要对他们的行为负责任进行引导和评估。通过这种方式，我们可以帮助孩子塑造积极良好的价值观念和行为习惯，培养他们健康成长的能力。
此外，书中还提到了父母在教育过程中的重要任务是激发孩子的兴趣和培养他们的学习动力。每个孩子都有自己的天赋和兴趣，作为父母，我们应该帮助他们发现和发展自己的潜能。我们可以通过鼓励和赞扬来增强孩子的自信心，同时也可以提供适当的资源和支持来开拓他们的视野。当孩子对学习感到兴趣和热情时，他们会更加积极主动地参与到学习中，也更容易取得好成绩。
最后，书中还强调了父母应该不断学习和成长的重要性。教育孩子是一项长期而艰巨的任务，我们不能仅仅停留在自己的经验和观点之内，应该通过阅读和学习来不断更新自己的知识和技能。同时，我们也应该与其他父母和教育专家进行交流和分享，从他们的经验和观点中获得启发和帮助。只有保持学习的态度，我们才能更好地适应孩子的成长和发展，为他们提供更好的教育和支持。
总而言之，读懂孩子是一项需要不断学习和实践的艺术。通过建立亲密关系、保持耐心和尊重、培养自主性和责任感、激发兴趣和学习动力以及持续学习成长，我们可以更好地理解和满足孩子的需求，为他们创造更好的成长环境。希望通过读懂孩子这本书所获得的心得，我能够成为一个更好的父母，与孩子们共同成长。
最新读懂孩子的心心得体会范文（13篇）篇四
段落一：导语（起始段）。
作为父母或教育者，我们都希望能够真正读懂孩子，去理解他们的内心世界，与他们建立起良好的沟通和互动关系。而最近我读了一本书，名为《读懂孩子》，其中提供了许多关于如何有效地与孩子沟通、理解他们行为背后的原因的建议。在阅读完这本书后，我对亲子关系和教育方法有了深刻的思考和体会。
段落二：发现内心世界的重要性。
《读懂孩子》这本书首先让我明白了一个重要的事实，那就是理解孩子的内心世界对于建立良好的亲子关系至关重要。孩子的世界可以说是一个非常复杂的迷宫，而我们作为成年人无法准确地猜测孩子的想法和感受。通过与孩子进行有效沟通，我们可以更好地理解他们的需求和内心的独特世界。只有了解孩子真正的内心状态，才能更好地满足他们的需求，培养他们的个性和潜力。
段落三：倾听的艺术。
《读懂孩子》强调了倾听的重要性，这让我有了新的领悟。过去，我常常只是在与孩子说话时不停地给他们提建议，告诉他们应该怎么做，而忽略了他们内心真正想要表达的感受。然而，从书里我学到了倾听的艺术。倾听并不仅仅是听到孩子所说的话，更重要的是要理解他们所表达出来的情绪和需求。通过倾听，我们能够获得更多的信息，从而更好地满足孩子的需要，真正关注他们的情感和成长。
段落四：力量的正确运用。
《读懂孩子》也提供了许多关于如何正确运用权力的建议。作为父母或教育者，我们通常会使用权力来约束孩子的行为，以达到教育的目的。然而，这种方式常常会导致孩子叛逆或产生负面情绪。书中提到，正确运用权力不仅需要明确规定行为界限，还需要以身作则并给予孩子一定的自主权。在这样的教育环境下，孩子才能感到被尊重和被理解，从而更好地与父母或教育者建立起信任和亲密的关系。
段落五：改变与成长。
通过阅读《读懂孩子》，我意识到改变自己的教育方式可能会带来前所未有的成长和改善。这本书提供了许多实用的建议和例子，告诉我们如何更好地理解并与孩子建立关系。尽管改变并不容易，但只有通过改变，我们才能更好地满足孩子的需求，培养他们的个性和潜力。读懂孩子并不是一蹴而就的过程，但通过不断地学习和实践，我们可以不断地改进和进步。
结语（结束段）。
总而言之，《读懂孩子》这本书让我认识到理解孩子的内心世界对于建立良好的亲子关系和教育孩子至关重要。通过倾听和正确运用权力，我们可以更好地理解孩子的需求，并与他们建立起信任和亲密的关系。通过改变自己的教育方式，我们能够帮助孩子成长和发展他们的个性和潜力。阅读这本书后，我深刻体会到通过努力和不断地学习，我们每个人都有能力与孩子真正建立连接，并成为他们生命中的重要支持者。
最新读懂孩子的心心得体会范文（13篇）篇五
孩子是上天赐予我们的宝贵礼物，他们是生活中最无私、最纯真的存在。然而，要想真正地了解孩子、读懂孩子，却往往是一项具有挑战性的任务。在与孩子相处的过程中，我逐渐领悟到了一些心得和体会，下面我将分享给大家。
第一段：了解孩子的世界。
孩子的世界与成人是完全不同的，他们的思维方式、行为逻辑都大不相同。要真正读懂孩子，首先需要了解他们的世界。与孩子们游戏、交流，观察他们与朋友、家人的互动，读懂他们的喜怒哀乐。这样我们才能从他们的角度看待问题，给予他们正确的引导和指导。
第二段：倾听是关键。
与孩子的沟通，绝对不能只是一味地发表意见，而忽视了倾听的重要性。倾听是学会读懂孩子的关键。当孩子与我们分享他们的心情和想法时，我们要有耐心地聆听，真心实意地与他们交流。不要轻率地插话或妄下判断，要做到真正地设身处地为孩子着想，倾听他们内心的声音。
第三段：注重细节观察。
孩子的情绪和需求常常体现在他们的行为和表情中。作为家长或老师，关注并观察孩子的细节，能帮助我们更好地读懂孩子。我们要留意孩子的眼神、姿态、言行举止等，这些都可以透露出他们的内心世界。通过观察细节，我们能察觉到孩子的紧张、焦虑、不安或是他们的快乐、满足、期待，从而更好地回应他们的需求。
第四段：以身作则与孩子建立良好关系。
除了倾听和观察，我们还要以身作则，成为孩子们的榜样和引导者。孩子们往往更愿意模仿他们身边的人，特别是父母和老师。如果我们希望孩子们变得有礼貌、有责任心、勇敢面对困难，我们自己首先需要做到这些。通过我们自身的行为和言行，我们能够潜移默化地引导孩子，让他们能够做出正确的人生选择。
第五段：关注与孩子的情感交流。
最重要的是，要与孩子们建立良好的情感关系。只有建立起亲密的关联，我们才能真正读懂孩子。我们要关心孩子的感受和想法，鼓励他们表达自己的情感。在他们遇到困难和挫折时，要及时给予鼓励和支持，帮助他们排解内心的烦恼。只有让孩子知道他们能够与我们分享任何事情，他们才会愿意真心相待，与我们建立起更加坚固和持久的关系。
在读懂孩子的过程中，我们需要付出很多时间和心思。但只有真正能够读懂孩子，我们才能够更好地帮助他们成长和发展。通过了解孩子的世界、倾听、观察、以身作则和与他们建立良好的情感关系，我们能够与孩子们建立起独特、深厚的连接，让他们感受到我们的爱和关怀。
在我与孩子的相处中，我深切体会到读懂孩子的重要性。通过了解他们的世界，倾听、观察和以身作则，我们能够与孩子建立起亲密、信任的关系，真正读懂他们的内心世界。只有这样，我们才能更好地与孩子沟通，给予他们正确的引导和爱。让我们持续努力，不断深化与孩子的关系，共同见证他们的成长。
最新读懂孩子的心心得体会范文（13篇）篇六
以前的一位同事向我推荐了一本书，名字叫《读懂孩子》。看完之后，其中的很多故事让我感触很深，发现值得学习的东西也很多!我觉得这些故事都是从教师的身边出发，由一些常见的现象、普遍的观点及颇具争议的问题入手，独具观点，总能道出问题的症结所在，并提出了切实可行的解决方法，对我的教学起到了很好的指导和借鉴作用。
从中，我感受到了拥有自己的精神空间对教师来说是多么重要;认识到了赞美的神奇作用;体会到了思索的快乐;知道了宽容也是一种精神。书中的一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。学会去调整自己的心态，享受生活，适当地放松自己对每一个教师来说都是十分重要的。怎样去调整自己，处理好工作与生活的关系，我在书中找到了答案："只要我们打开所有的感官，每天给自己一小段闲暇，那平素里再平凡的点点滴滴，只要你静下心来细细地品味，都有无限风光蕴含其中。"是啊，"防碍教师享受生活的，不是别人，而正是教师自己。"
"遇到困难，如果我们退缩。我们将不仅放弃了人生难得的体验，更是放弃了自己的生存权力。如果我们正视困难。每位教师都可以在解决困难中获得自己意想不到的机会，你越是往前，你的机会就越多。"的确，只有将困难视为机会，才能从解决困难的过程中获得事业的成功感。
书中说到："教师要站在孩子的立场上充满爱心的去思考问题。作为一名幼儿教师，面对的是各种各样的孩子，但不管面对的是什么样的孩子?他们当中的每一个孩子都同样需要得到尊重，得到关爱!面对任何一个孩子的忽略都有可能对孩子造成不可弥补的，甚至是终身的损伤!"教师继续学习不仅能提高自身的修养，还能给自己的教育教学工作带来极大的好处，继续学习，将会终身受益。
以前总感觉思考着是痛苦的、孤独的，甚至是茫然的，但读了这本书后，我的这种感觉变了，当你冥思苦想，而眼前豁然开朗时，心中是何等的喜悦、快乐呀，才突然发觉思索着让人充实、快乐、自信。同时我也终于明白了领导们要教师写读后感的良苦用心。其实要求老师写读后感并不是为了强迫教师们读书，而是要让每一位教师认真思考，因为读而不思是写不出感想来的，更不可能从中获得提高。只有经过认真思考才能有所感悟，让我"想说话"、"有话可说"，也希望我能不负重望真正变得"会说话"
只要我们抱着"一切为了学生"的信念，切实地更新观念，努力提高自己，有效地进行角色转换，那么我们一定会迈着扎实、坚定的步伐走进新课程，达到幸福教育的理想效果。
最新读懂孩子的心心得体会范文（13篇）篇七
父母是孩子的第一任老师，父母的言行深深地影响着孩子的行为举止;反过来，孩子则是父母的一面镜子，孩子的言行反射中父母的教养与气度。
当然凡事都有例外。有些父母和谐，家教良好的家庭，也会出现这样那样的问题少年，而他们的父母也会异常苦恼，却不知如何找出问题所在。国际知名导师的周鼎文先生和他的伙伴们，联合创办了结合现代心理学、系统排列与中国传统文化精华的应用心理教育培训机构——道石教育，秉持着“为生命服务”的宗旨，提供最具专业性的家庭教育、生命教育、心理健康咨询与系统排列等成长课程服务，协助人们在个人成长、家庭关系与企业组织等方面突破瓶颈，迈向成功幸福。
也许我们无缘加入周先生的现场课程，但这本《读懂孩子——周鼎文家庭教育智慧》却可以给我们很大的帮助。我相信每对父母都爱自己的孩子，也相信每一个孩子都爱自己的父母与家庭，孩子是家庭忠心的守护者。很多时候，我们眼里的孩子的问题，其实只是孩子爱家庭爱父母的方式。而如何解读问题孩子们的深层心理，从而让我们看到孩子爱的方式，从而激发孩子们持续的内趋力，也让每一个家庭源源不断地产生前进的力量，这就是周鼎文写作本书的目的。
《读懂孩子》一书共分为七个章节：孩子如何爱自己的家，孩子是家庭最好的镜子，孩子的行为在说什么，孩子的情绪在说什么，孩子的人际关系在说什么，孩子们的疾病在说什么以及我之教育观。而每章之后，都附有周鼎文亲自设计或者国际知名亲子专家设计的练习课程，供读者灵活运用。
静下心来认真读书，并针对自家的问题对号入座，静下心来仔细想想，孩子的问题到底出在哪里，才能真正找到解决问题的方法。要知道很多时候孩子做错事本身错不在孩子，一定要认真反省自身存在的问题，和孩子一起共同努力，要相信每个孩子都是最优秀的自己。问题孩子不是不爱自己，不是想成为坏孩子，他们只是想要找到归属感，用错了爱的方式而已。
离异的父母应该如何对待孩子，也是困扰许多家庭的问题，方法得当，孩子异常优秀;方法不对，孩子就会出现各种各样的问题。我们要知道，不管夫妻是否在一起，孩子都是无罪的，要让孩子知道，无论他的父母是否在一起，他都是他们共同的宝贝，是他们曾经相爱时最美丽的结晶。
还是那句话：父母是孩子的第一任老师，我们希望孩子养成什么习惯，自己就先要养成;我们希望孩子成为怎样的人，我们自己要首先做到。要清楚地明白“爱与归属感”，察觉自己如何在爱，自己的爱是“盲目的爱”还是“成熟的爱”，这一点是至关重要的。
如何读这本书?作者如是忠告读者：一个核心就是要敞开心胸，反观自己，然后亲身去探索与实践，相信你和你的孩子都会有所收获。
最新读懂孩子的心心得体会范文（13篇）篇八
看到这本书出现了惊人的一幕。
下午的时候我刚在樊登读书会上听到一则故事。
故事里说有一个小伙子在19岁那里有一天晚上觉得莫名其妙的非常冷，冷得让他感觉快要死了，所以他吓得不敢睡觉，从那之后他就开始整夜失眠，睡不着。
后来心里医生调查他家里的族谱情况时发现他的一个叔叔就是在19岁那年有一天晚上出去维修电缆时冻死了。他的命运被诡异的隔空传递到这个孩子身上了。
本来这件事情我是将信将疑。哪有这么离谱的事?
结果晚上就在这本书上看到这么一段话
很多家庭教养良好，感情和睦。孩子却出现了这样或那样的问题。我不断往下追踪就会发现隐藏在家族中的各种未尽之事或家族秘密：早夭，意外，杀害，暴力，精神病，不当收入……,如果这个家族不能好好面对这些事情，或有的人的命运不被接受，甚至遭到排除或忽略，那么家族中旺旺会有孩子去经历这些事情。
书中举例：有一个年轻人每年的4月份，情绪就会陷入低潮期，甚至想自杀，后来我了解到，原来这位年轻人有一个叔叔，他就是在4月份去世的，由于这位叔叔去世时很年轻，所以一家人都不愿接受这种事实。于是这件事情就成了家族的一个黑洞。
看到这里我开始确信这本书确实确实是言之有物，值得精读。
本书是围绕孩子的成长教育的一些问题来阐述的，比如父母离异、父母发生冲突、家族系统里出现感情链断裂等情况下的孩子的教育问题。
作者以一个心理学家的身份，结合自己平时的一些工作案例，告诫我们当小孩子出现了一些反常的情况时，我们要先学会观察，观察孩子的情绪、人际关系、疾病等等，然后再从这里面分析出孩子出现这种情况的诱因。
在本书的每一张作者还布置了一些练习，在文中适当的位置还有插图，令人赏心悦目，读起来很舒畅。
在最后一章周老师给出了自己的教育孩子的见解，总结起来就四点：
第一、 他要有高尚的品德。
第二、 身心健康，情绪开朗稳定。
第三、 懂得表达自己的情感，懂得爱自己和他人。
第四、 能够勇于探索人生，找到自己的热情所在，并且能勇敢的实现自己的理想。
如何才能把孩子塑造成理想的样子呢?
答案是“父母要成为典范。”
最新读懂孩子的心心得体会范文（13篇）篇九
很多自称父母的人来说，从过去讲究能成活，吃饱饭，吃喝拉撒睡都是按部就班的完成，如同做任务一般都是在每天的忙碌中进行着。
现代人更多的是讲究科学育儿的方式，一直很期待，也一直在寻找科学方法来开导自己，想让我们的下一代获得更好的生活，所谓的幸福快乐从何而来。
首先了解我们的孩子，懂得孩子的心理，当问题出现时，再去找出适合的方法去解决问题。
与过去相比较，现在讲究与时俱进，教育永远在不断地更新进行提升自我。
了解一个孩子的身心，助长孩子的成长健康，本书也是在帮助我们的家长，将孩子和老师和家长三者互相连接起来，以达到帮助孩子发挥最大的潜能。
主张学习也不是最重要的，能够让孩子更开心的接受学习这件事，进行有效的教育。
读懂孩子的问题，更多的家庭环境的影响，言传身教，让很多活在当下的人，只有言传没有身教，玩着手机对着孩子又是吼叫，完全失败的标榜。
当你读到这本书的时候，更多的是反省自己，这样的错误不能一再犯下去，要从中获得经验教训。
像我们家这样原生态的家庭，关于我们成人之间的关系是否融洽，父母辈的爱的传递都会影响孩子的身心健康。
孩子就是一张白纸，当我们准备画这幅画的同时，首先想到的是这是单纯善良的基地，播种之前也要让种子周围的环境变得和谐幸福才能健康成长。
孩子的爱是本能反应，对于这面镜子，孩子体现出来的行为举止，一旦出现问题，我们家长是首当其冲的问题所在。
每个人包括我们自己还有孩子都有情绪的表达，系统地读懂这些情绪也是需要不断观察学习和反思的。
我们是发展中国家，现在的孩子吃穿不愁的，基本所求都会被满足，自然也就想要更高的需求，其实关于“爱与归属感”也是本书提到最多的地方。
本书的生命五大法则有具体的介绍。读懂孩子，也是属于个人的需求，乃至整个家族的需求。
最新读懂孩子的心心得体会范文（13篇）篇十
在《读懂孩子》这本书里有一章叫《儿童心理现象的三大基石》，其中提到了一个名词叫做“双重依赖”，包括物质依赖和精神依赖。
先说说物质依赖，我的理解就是物质方面的，孩子还小，没有赚钱的能力，在物质上依赖家长是正常的，只是现在有些家长，自知对于孩子的陪伴太少，有所亏欠，所以只能在物质方面弥补，孩子要什么就买什么，这就导致孩子对金钱没有意识，得到的东西不知道珍惜。
再说说精神依赖，现在的孩子大多都是独生子女，在家里被保护地太好了，家长舍不得打、舍不得骂、甚至连一些简单的家务都舍不得让孩子去做，所以导致孩子上了小学，甚至到了小学阶段的中高年级还是缺乏生活自理能力，有的孩子扫地不会拿扫把，有的.孩子分菜不会分，有的菜到了面前也不知道要伸过去舀，这就是自理能力的缺乏，或许这就是被家里惯出来的，什么事情都给孩子安排好了，孩子就不会自己主动去做什么了，在学校也是，因为习惯了被安排，所以作业也要老师七催八催才会拿出来做，甚至写字也要老师提醒了才知道要写，他们习惯了被安排，永远不会主动去做什么事情，只等老师一个口令一个动作。
我觉得家长应该在幼时就培养孩子的独立自主能力，不要让孩子养成依赖的习惯。
最新读懂孩子的心心得体会范文（13篇）篇十一
我特意读了一本名字叫《读懂孩子》这本书。看完之后，其中的很多故事和内容让我感触很深，发现值得学习的东西也很多!
我觉得这些故事都是从教师的身边出发，由一些常见的现象、普遍的观点及颇具争议的问题入手，独具观点，总能道出问题的症结所在，并提出了切实可行的解决方法，对我们的教学起到了很好的指导和借鉴作用。
书中的一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。学会去调整自己的心态，用理性的观点看待事件，适当地放松自己对每一个教师来说都是十分重要的。怎样去调整自己，处理好工作与生活的关系，教师要学会享受生活的，才能以更好的心态进行教育。
书中说到：“教师要站在孩子的角度上充满爱心的去思考问题。作为一名幼儿教师，面对的是各种各样的孩子，但不管面对的是什么样的孩子?他们当中的每一个孩子都同样需要得到尊重，得到关爱!
面对任何一个孩子的忽略都有可能对孩子造成不可弥补的，甚至是终身的损伤!”教师继续学习不仅能提高自身的修养，还能给自己的教育教学工作带来极大的好处，继续学习，将会终身受益。
以前总感觉思考和撰写是痛苦的、孤独的，甚至是茫然的，但读了这本书后，我的这种感觉变了，当你冥思苦想，而眼前豁然开朗时，心中是何等的喜悦、快乐呀，才突然发觉思索着让人充实、快乐、自信。
同时我也终于明白了写读后感的良苦用心。其实要求老师写读后感并不是为了强迫教师们读书，而是要让每一位教师认真思考，因为读而不思是写不出感想来的，更不可能从中获得提高。
只有经过认真思考才能有所感悟，只要我们抱着“一切为了学生”的信念，切实的更新观念，努力提高自己，有效的进行角色转换，那么我们一定会迈着扎实、坚定的步伐走进新课程，达到幸福教育的理想效果。
最新读懂孩子的心心得体会范文（13篇）篇十二
学校向我们推荐了一本书，名字叫《读懂孩子》。
看完之后，其中的很多故事让我感触很深，发现值得学习的东西也很多!
我觉得这些故事都是从教师的身边出发，由一些常见的现象、普遍的观点及颇具争议的问题入手，独具观点，总能道出问题的症结所在，并提出了切实可行的解决方法，对我的教学起到了很好的指导和借鉴作用。
从中，我感受到了拥有自己的精神空间对教师来说是多么重要;认识到了赞美的神奇作用;体会到了思索的快乐;知道了宽容也是一种精神。书中的一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。学会去调整自己的心态，享受生活，适当地放松自己对每一个教师来说都是十分重要的。
“遇到困难，如果我们退缩??我们将不仅放弃了人生难得的体验，更是放弃了自己的生存权力。如果我们正视困难??每位教师都可以在解决困难中获得自己意想不到的机会，你越是往前，你的机会就越多。”的确，只有将困难视为机会，才能从解决困难的过程中获得事业的成功感。
书中说到：“教师要站在孩子的立场上充满爱心的去思考问题。作为一名小学教师，面对的是各种各样的孩子，但不管面对的是什么样的孩子?他们当中的每一个孩子都同样需要得到尊重，得到关爱!面对任何一个孩子的忽略都有可能对孩子造成不可弥补的，甚至是终身的损伤!”教师读书学习不仅能提高自身的修养，还能给自己的教育教学工作带来极大的好处，一本好书将会终身受益。
以前总感觉思考着是痛苦的、孤独的，甚至是茫然的，但读了这本书后，我的这种感觉变了，当你冥思苦想，而眼前豁然开朗时，心中是何等的喜悦、快乐呀，才突然发觉思索着让人充实、快乐、自信。同时我明白了学校要求教师写读后感的良苦用心。
其实要求老师写读后感并不是为了强迫教师们读书，而是要让每一位教师认真思考，因为读而不思是写不出感想来的，更不可能从中获得提高。只有经过认真思考才能有所感悟，让我“想说话”、“有话可说”，也希望我能不负重望真正变得“会说话”。使我的教学生涯变得更幸福。
最新读懂孩子的心心得体会范文（13篇）篇十三
假期拜读了钟启泉老师的《读懂孩子》，感想颇多,收获颇丰。“读懂孩子”是教师成长的标志。钟老师在引言中提纲挈领地提出了这个中心思想，包含着对中国教育和教师向上发展的无限期望。
没有生命的知识以生命活力、让孩子从幼稚走向成熟的神圣殿堂。我们的课堂正逐步完成从教师主体向学生主体的转变，从独角戏向师生互动的转变，从填压、灌输的教育方式向学生自主探究方式的转变，在这样的`一个转变过程中，如何保障每一个孩子的学习权益，实现每一个孩子的成长与进步，作为课堂的实施者，就必须思考怎样倾听，倾听什么内容的问题了。
至于如何倾听则就要具体问题具体分析了，我想重点谈一下如何倾听孩子的问题。首先要以孩子为友，突出平等性。其次，要以孩子为师，突出主体性。这样孩子独立自主的愿望就能得到释放，让孩子教自己，既能检验孩子对已有知识掌握的情况，对已有事情的认识程度，又能帮助孩子进行复习、巩固、深化。最后要讲究教育方法，突出科学性。好的教育方法对成功实施教学会起到事半功倍的效果。好的教育方法应该是能体现出“三变”，变要我学为我要学，变学会为会学，变苦学为乐学。
只有学会倾听，教者才能知道孩子需要什么，课堂的实施才有针对性；只有学会倾听教育内容，我们的教育才具有系统性和科学性，才能培养出有用的复合型人才；只有学会倾听制度的声音，我们的教育才能跟上时代的步伐，走在时代的前列。
究竟什么样的课堂才是符合新课程标准的一堂好课，怎样才能算是读懂孩子呢？用关爱回应学生的声音；用科学回应教育内容的声音；用公平回应制度的声音。想必，这才是读懂孩子的应有之义。