民族团结是我国社会主义文化建设的重要内容,也是推动文化自信的重要支撑。如何弘扬民族团结精神是当今时代的重要命题。以下是小编为大家精选的民族团结典型案例,从中我们可以学到很多有益的经验和智慧。
专业数学故事读后感(通用12篇)篇一
我读了一本有趣的数学书《马小跳玩数学》,里面教了很多巧算数学题的.方法,现在我和大家一起来分享。
有一天,马小跳和爸爸去看花博会,导游介绍一个最大的郁金香花园,长18米宽14米,马小跳对这个漂亮的花园产生了兴趣,想知道它的面积,可马小跳没带纸和笔无从下手,爸爸一下就算出是252平方米,因为他用了速算的方法。爸爸告诉马小跳十几乘以十几的计算规律是:个位数相加,再加10;最后的'和再乘以10;个位数相乘;把两个积相加。马小跳按照爸爸的方法来计算花园,18×14就是:8+4=12,12+10=22,22×10=220,4×8=32,32+220=252。
同学们,你们也可以试一试这个方法,真的很简单也很方便,你们学会了吗?
专业数学故事读后感(通用12篇)篇二
也许,我们中的大部分人不可能成为像euclid那样纯粹的学者,也没有那样的时间去钻研数学趣题——中国的应试教育告诉我们,理论与实践必须是平衡的——就像gauss一样,有时投入纯粹的数学世界,有时也将理论运用于实际;如果还有时间的话,学学loyd一样放松心情;偶尔也辛苦一下——euclid们的精神还是不得不学的。我想这是最符合我们中学生实际情况的解答了。
一天,陈景润去理发,结果跑去了书店看书,错过了理发的机会……这样的故事是不是特别吸引人呢?你知道它出自哪本书吗?告诉你吧,那就是我最喜欢的书——《500个数学故事》。
这本书主要讲述了一个个动人的数学家的故事,一道道有趣而又需要动脑筋的数学题。它像一股清澈的清泉,流入了我的心田。它是一艘小船,载着我驶向数学的海洋。它又是一只神奇的鸟儿,让我飞进了数学的王国。
原来我一直很讨厌数学,一看见数学题就莫名其妙地害怕,自从看了这本书,我对数学不讨厌了。它给我很大的触动,觉得学数学是一件很快乐的事。有一次,我碰到了一道难题,要是以前,我一定放在一边了。可现在,我毫不犹豫地拿出草稿纸,用心地做了起来。经过画图、思考,终于解答出来了,我高兴得不知怎么形容。
我下决心要向书中的那些大数学家学习,体会学数学的乐趣,长大成为人人崇拜的数学家!
专业数学故事读后感(通用12篇)篇三
《数学家的故事》这本书我在暑假中已经看了好几遍了,它是我国著名作家孙剑的一本著作,我深深地被书中的一位数学家----熊庆来所吸引。
数学家熊庆来获得法国马赛大学理科硕士学位。1926年,清华学校改办大学,又聘请熊庆来去创办算学系。他在任清华算学系系主任的9年间,又辛勤培养了一大批在国内外享有盛誉的优秀人才。其间,他利用假期前往巴黎继续深造学习,于1933年获法国国家理科博士学位。1934年,熊庆来返回清华大学,仍任算学系主任。1937年,出任云南大学校长。1949年,熊庆来出席在巴黎召开的联合国教科文组织的一次会议期间,不幸患上了脑溢血,右半身瘫痪。
面对突如其来的病魔,熊庆来并没有被打倒,他留在法国继续从事数学研究,并以顽强的毅力学会了用左手写字。1969年2月3日凌晨,走过76年人生历程的'熊庆来,用左手写完最后一册交代资料后悄然离世。熊庆来一生惜才爱才,诲人不倦,我国许多著名科学家,如数学家许宝碌,华罗庚,段学复等等均是他的学生。
读了这个故事,使我对熊庆来坚贞不屈的精神非常敬佩。正因为他有这样的精神,才能持之以恒地坚持。是啊,任何事情要取得成功,都离不开坚持,勤奋。其实我发现勤奋最重要,它是成功的必备条件,只要勤奋,许多不足都可以弥补,许多缺点都可以改变。
专业数学故事读后感(通用12篇)篇四
寒假,数学王老师向我们推荐《中国科普名家名作》系列,由于我十分漫不经心,所以大致选了一本就买了。
所谓的《故事中的数学》一书,我觉得应该有很多故事,故事中有或者夹藏着一些数学道理。等书来了,果不其然与我想象不相上下,只是公式一般比较简明易懂。
书中主要分为七个部分,每个部分里有很多小部,每个小部的意义各不相同。
我读了此书后十分惊叹,惊叹作者的智谋与创新,此书用一个个大家耳熟能详的故事来将数学引入,提高了人们看书的.兴趣与乐趣。
书中还自编了很多小故事以讲述各种数学定理,例如:本书开头的几篇小故事,故事虽短小但言简意赅,深刻地讲述了很多计算方式与众多题型,真是一举两得呀!
阅读完此书,我不禁感叹,“世上无难事,只怕有心人。”那些烦琐的令人头晕的公式竟然可以用小故事来讲述,即引人入胜又方便人们记忆,可见作者用心良苦。
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专业数学故事读后感(通用12篇)篇五
在这个寒假中,我读了一本书,名叫《不一样的数学故事》。这是一本有趣的书,这本书的作者是梦小得。
这本书主要讲数学十分好玩,书中的人物有怪怪老师和他的一群学生。
书中的故事主要讲,怪怪老师是一个特别有趣的数学老师,他讲的数学课总是很好玩。他总是声称自己是从外星球来的外星人,他在上数学课时总会变一些魔法,比如,带着他的学生去旅游,让学生从中发现数学,学会数学。他还让学生体验做老师的感觉,还让学生尝试着变一些魔法。与此同时,学生在学习数学时学得十分快乐,也十分有效。
我读完了这本书,体会到:数学特别好玩。我特别喜欢书中的怪怪老师,我觉得他讲的数学课非常动听。我读了《不一样的数学故事》明白了:学习是快乐的,是简单的,只要你找对方法,就会学得好。我建议同学们读一读这本书。
从此,我爱上了数学!
专业数学故事读后感(通用12篇)篇六
数学的真谛在于创新,而不在于死记硬背。
——题记。
“数学王子”高斯从小家里就穷,在他七岁的时候,小高斯上小学了。教师名字叫布特纳,是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师,总认为乡下的孩子都是笨蛋,自己的才华无法施展。他在发了一通脾气之后,在黑板上写下了一个长长的算式:81297+81495+81693+……+100701+100899=?孩子很都被难倒了,布特纳很是得意。不料,小高斯却算出了答案。原来,小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加,而是细心地观察,动脑筋,找规律。他发现一头一尾两个数依次相加,每次加得的和都是182196,求50个182196的和可以用乘法很快算出。
小高斯这种细心观察,乐于动脑的.精神我们也要学会,数学不只是纸上死气沉沉的公式,而是一个个跳动的数字,我们要让数学活起来,才能使我们的思维能力提高,才能攻略更多的`难题。如果我们的脑袋里只有各种僵硬的公式,而没有半点活跃的思维的话,即使做再多的题目也是没有用的!
所以,不要让你的脑袋塞满机械的公式。留出一点空间,让数字活起来;让思维活起来;让数学活起来!
专业数学故事读后感(通用12篇)篇七
读了《李毓佩数学故事集》这本书,我了解到这本书一共讲了四个故事,共196页。每个题的做题方法都不同,有时需要利用逆向思维来解答,我十分喜欢这本书。
《巧遇数学猴》这个故事的主人公是猪八戒,虽然他不会做题,但是他遇到了数学猴,每一次遇到不会做的题他都会请他来帮忙。
《被困聪明国》这个故事的主人公是丁丁和当当,他们来到聪明国遇到了麻烦,最后两人用数学知识一起逃离了聪明国。
《爱克斯探长》这个故事的主人公是爱克斯,他是一位大名鼎鼎的侦探,与众多犯罪集团打交道,解开了许多数学谜团,维护了和平城的安全。
《行侠仗义猴》这个故事的主人公是在武,他和花崎是好朋友。与他们作对的人是老狐狸,他们爱思考数学问题,发现老狐狸欺负大家,就教训了他。但老狐狸不服气,到老虎大王那里去告状,结果他失败了,还被老虎大王狠狠得惩罚了一顿。
每一个故事里都有一个问题,每一个问题都有不同的解题思路。我是一个爱动脑筋的男孩,所以我很喜欢这一本书。
专业数学故事读后感(通用12篇)篇八
今天,我读了《数学家的故事》,让我印象最深的是数学家华罗庚。
华罗庚(19――1985年)出生在江苏省金坛县,小时候是个调皮、贪玩的孩子,可是对数学却很感兴趣。他在读完中学后,因为家里贫穷,交不起学费,从此华罗庚失学了,他回到家后只能依靠卖点小东西生活。
不能上学并没有阻挡华罗庚爱数学的势头,他从此以后便自己学,一年到头华罗庚几乎每天都要用十几个小时来学习,勤奋好学的他走进了数学王国。1930年在熊庆来教授的帮助下,华罗庚到了清华大学数学系当一名图书管理员,他一人干几个人的事,却还在继续自学。功夫不负有心人,华罗庚终于成了我国著名的数学家!
读了《数学家华罗庚的故事》我明白了,一个人不论干什么事都要坚持不懈,那样才可以实现自己的梦想!
专业数学故事读后感(通用12篇)篇九
寒假,数学王老师向我们推荐《中国科普名家名作》系列,由于我十分漫不经心,所以大致选了一本就买了。
所谓的《故事中的数学》一书,我觉得应该有很多故事,故事中有或者夹藏着一些数学道理。等书来了,果不其然与我想象不相上下,只是公式一般比较简明易懂。
书中主要分为七个部分,每个部分里有很多小部,每个小部的意义各不相同。
我读了此书后十分惊叹,惊叹作者的智谋与创新,此书用一个个大家耳熟能详的故事来将数学引入,提高了人们看书的兴趣与乐趣。
书中还自编了很多小故事以讲述各种数学定理,例如:本书开头的几篇小故事,故事虽短小但言简意赅,深刻地讲述了很多计算方式与众多题型,真是一举两得呀!
阅读完此书,我不禁感叹,“世上无难事,只怕有心人。”那些烦琐的令人头晕的公式竟然可以用小故事来讲述,即引人入胜又方便人们记忆,可见作者用心良苦。
专业数学故事读后感(通用12篇)篇十
在这个寒假中,我读了一本书,名叫《不一样的数学故事》。这是一本有趣的书,本书的作者是梦小得。
这本书主要讲数学十分好玩,书中的人物有怪怪老师和他的一群学生。
我读完了这本书,我感受到了,数学特别好玩。我特别喜欢书中的怪怪老师,因为,我觉得他讲的数学课非常好玩,所以,在我读了《不一样的数学故事》我就发现,学习是快乐的,是简单的,只要你找对方法。最后,我建议同学们读一读这本书。
我爱数学!
专业数学故事读后感(通用12篇)篇十一
在这个暑假中,我读了一本书,名叫《不一样的数学故事》。这是一本有趣的书,作者是梦小得。
这本书主要讲数学十分好玩,书中的人物有怪怪老师和他的一群学生。
书中的故事讲,怪怪老师是一个特别有趣的数学老师,他讲的数学课总是很好玩。他总是声称自己是从外星球来的外星人,他在上数学课时总会变一些魔法,比如,带着他的学生去旅游,让学生们从中发现数学,学会数学。他还让学生们也尝尝做老师的味道,还让学生也尝试着变一些魔法。同时,学生们在学数学时学得十分快,也十分好。
我读完了这本书,我感受到了,数学特别好玩。我特别喜欢书中的怪怪老师,因为,我觉得他讲的数学课非常好玩,所以,在我读了《不一样的数学故事》我就发现,学习是快乐的,是简单的,只要你找对方法。我很喜欢这本书,因为它不但让我读了一些由重点要点编成的小故事,还让我学习了知识,让我觉得学习更加简单了。
我爱数学!
专业数学故事读后感(通用12篇)篇十二
《李毓佩数学学习故事》这本书将数学和故事结合在一起,让我忘了所有的事情。
这本书分为三个故事,第一个是数学大森林。这个故事讲了可爱而聪明的小动物智斗可恶而狡猾的白脸小狼王、腐退狐狸。
第二个故事是智人国历险记。这个故事讲的是两个数学小高手小诸葛、二休设法逃出智人国王智叟国王的魔掌,回到各自的.家乡。
第三个故事是数学怪物猪八猴。你知道猪八猴是谁吗?
猪八猴就是一个外貌是猪,行动如猴的科学动物。猪八猴很厉害他和其他动物们打败白脸狼和老狐狸的.故事。
这本书让我觉得通过这本书学到了很多知识,大家快去抢购吧!