专业学校文明工地创建简报(案例18篇)

时间:2023-10-20 作者:薇儿专业学校文明工地创建简报(案例18篇)

诚信是社会和谐稳定的重要保障,只有每个人都具备诚实守信的品质,社会才能更加和谐和发展。在撰写诚信文章时,我们需要注重逻辑性和条理性,结合个人经历和观点展开论述。以下是小编为大家整理的诚信故事,希望能够激发大家对诚信的认识和理解。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇一

近日,我班根据上线的安排,接到了一个协助交警支队交通管制的任务。由此,老师带领我们在*路为我市争创全国文明城市,尽自己的一份绵力。

通过这次特殊的义务劳动,我对文明又有了更深一层的了解,而文明也对我有了更深一层的意义。

其实,文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现。文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。

还记得吗——“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只不过几十厘米的距离,有时候文明只不过是一张纸的厚度……”耳熟能详的广告语向市民阑述了文明的意义。

文明随处可见,只是往往被人们忽略。而他们又怎知,那被忽略的小细节就是文明啊!这样,文明从某中意义上来说,也是对人细心和耐心的考验。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?我想,要做到文明并不难。有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现了人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖,感到幸福,让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。

一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明,一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是*人,拥有文明国而骄傲。

2008北京奥运会的脚步越来越近了,向外国人展示*风采的同时,文明也是我们不可忽略的问题。文明的面貌,体现了中华民族国民的素质,也从侧面告诉他们,中华民族自古以来被称为文明古国确实是实质名归。

如果我们拥有文明,就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪,不仅仅是在口头上,重要的是行动上。把文明融入到我们的学习、生活中。让文明之花盛开在我们每个人的心中,从我做起,从身边的小事做起,让我们都做文明人吧!

最后,让我们一同记住:“我们每个人迈出一小步,社会就将迈出一大步。”创建文明城市——人人有责!

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇二

近几年来,我国许多城市在举办“创建文明城市”的活动。所谓的文明城市就是指人民互相帮助,互相担心,*爱民的一种和谐社会风气。

创建文明城市是我们大家的共同心愿,人人都想住在一个山清水秀的城市,但有些人的行为却往往与我们的意愿不同。例如有一次,我去东湖公园晨运无意中看见一些小朋友们在草地上玩耍,奔跑,还把手中的垃圾随手扔在地上,但在草坪中间却立着“请勿践踏草坪”的提示语,人们往往忽视这些提示语。

其实在现实生活中,这些状况也不少见。例如:一些大学生在倡导“文明让座”礼仪,就是在坐公共汽车上让座给一些弱势群体,但实际上大学生们并没有让座;还有一些大人们为了上班不迟到,常常闯红灯,斑马线,这样往往让我们的生命受到了威胁。

在这里我想给市民们一些意见:

1、讲文明语言,行文明礼仪。

2、不随地吐痰,不乱闯红灯,不乱扔纸屑,不打架。

3、人与人之间互相谦让,互相帮助。

4、爱护环境,保护公物,不乱涂、乱画。

5、在公共场合,不大声喧哗。

建设文明城市,不仅仅是*的事,也是我们每一个公民的事。只要齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的`城市建设得越来越美丽。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇三

20xx年是学校贯彻党的_精神、深入开展学习实践科学发展观活动、深化职业教育改革、构建和谐校园的重要之年。学校坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学要求,解放思想,求实创新,以深化内涵,强化特色、环境育人为切入点,扎实落实“上海市文明单位”的工作指标。在上级主管部门的正确领导下,学校立足区域经济需求,逐步扩大办学规模,深化教育教学改革,大力加强学校精神文明建设。以构建和谐校园为抓手,以提高师生员工文明素质为目标,通过开展各类学习和活动,形成了具有职业学校特色的校园文化。在坚持依法治校、以人为本、求真务实的创建工作中,学校逐步形成了办学有特色、学生有特长、社会有效益的良性循环,取得了显著的成效。

学校紧紧围绕创建“上海市文明单位”工作目标为实践载体,以学习实践科学发展观活动为契机,着力于学习型组织建设,把理论学习与开展主题教育活动相结合,为构建和谐校园奠定了思想理论基础。

1、重视理论学习,树立现代职业教育理念,培养师生良好的道德风范。

学校坚持紧贴时代“脉搏”,紧随时势需求,建立了中心组、党员、教职工每两周一次的学习制度。做到学习有计划、有主题、有研讨,重点突出,联系实际,有针对性。采用请进来、走出去等多种形式,拓展教职工的思维和眼界,树立现代职业教育理念,为学校的发展、构建和谐校园奠定强大的思想理论基础。

学校先后组织教职工全员参加学习《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范细则》、《中小学公共安全教育指导纲要》,在师生中广泛开展弘扬爱国主义精神,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,推动了学校思想政治理论工作的建设。同时,学校把握时机,借用外脑,先后邀请了市职教所杨黎明教授作《上海市职业教育发展趋势》报告;嘉定大众工业学校高康校长作《职业学校德育工作和学生管理》报告;上海市信息技术学校徐寅伟副校长作《中职学校课程和教学方法策略改革》报告;成才与就业杂志社项秉健做的《职业发展与就业指导》报告;资深职业外交家胡建民做的《世博与上海发展》的报告拓展了教职工的思维和眼界。市委党校王志平做的《今天我们怎样提升自身素养与形象》的报告,生动且贴近我们的实际,在广大教职工中收到了很好的学习效果。

2、注重师德建设,增强爱岗敬业责任意识,不断优化教职工队伍。

学校紧紧围绕“师德高,师能强”的教职工队伍建设目标,从制度执行,政策鼓励,氛围营造多方位入手,努力促进教师的成长发展。通过进行有针对性的主题教育,如以“为人、为师、为学”为主题的师德建设活动载体,向广大教职员工提出了树立爱岗敬业责任意识和先锋模范作用意识,发扬主人翁精神和乐于奉献精神的要求。同时,学校注重学习的有效性,制定了具有本校特色的“百字师德”公约,举办了“深化教育教学改革促进学生成长”教育教学论坛、,开展了“找差距、找瓶颈、找突破”解放思想大讨论,进行了“落实科学发展,就学生就业状况思考我校教育教学改革”为主题的大讨论。召开了“尊师重教〃和谐师生”教师节表彰会,通过评选优秀园丁、师德优秀等先进典型,激发教职工爱岗敬业的奉献精神,实现教师的自我发展,自我完善。学校注重对青年教师的培养和垂炼,通过拜师、青年教师教学沙龙、“爱岗敬业,一心执教”主题交流会等活动,使青年教师逐渐成熟、成长。学校构建了一支结构层次合理,素质优良,功底扎实,充满活力掌握现代职业教育理念、策略、方法和手段的新型师资队伍。

职业学校的部分学生是单亲和贫困家庭的孩子,他们缺乏自信,上进心不强,行为上放任自流,学校对教师提出了对学生要有“爱心、耐心、恒心”的要求,通过组织教职工观看青年教育专家卢勤的关于“对孩子我们应怎样去爱”、“如何用爱的眼睛欣赏孩子”、“怎样培养孩子的责任感”等系列报告,使大家感悟到敬业爱生,充满智慧是现代教师所追求的目标;爱生如子,待生如友是现代教师所应具备的素质。学校先后组织了师德规范大讨论,鼓励教师撰写论文,让教师明确,要以赏识鼓励的心态看待每一个学生,要以真诚、尊重、民主平等的情感为人处事,以身作则,用教师的人格魅力和学术魅力引导学生健康成长,做学生的良师益友。通过开展“帮助一名困难学生”“树立一个好形象”活动,做学生健康成长的引路人。教职工中无重大违反社会公共秩序和道德的行为,无严重违法违纪案件及刑事案件,无“黄、赌、毒”等行为。在师德师风调查中,家长、学生对学校教师师德师风满意率达100%。

3、深化《两纲》教育,坚持育人为先原则,开展德育教育过程管理的实践。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇四

一、偶尔助人,别人将记住你的名字;永远助人,历史将记住你的名字。

二、管住自己的手:不乱扔杂物、不乱贴乱划;

三、市民是城市的形象,城市是市民的精神。

四、为人民服务,树行业新风。

五、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护。

六、同心争创文明城市,携手共建美好太原。

七、创建全国文明城市,全面提升城市品位。

八、沐浴文明新风,共享文明成果!

九、建文明城市是大家心愿,创美好生活有你我奉献。

十、爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。

十一、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

十二、少一丝烟尘,多一片蓝天。

十三、文明让生活更美好!

十四、增强文明意识,提高自身素质。

十五、举全市之力,功在必成,志在必得,争创首批全国文明城市!

十六、讲文明话,办文明事,做文明人!

十七、创建文明城市,建设锦绣家园。

十八、创文明城市,建美好家园,营造优美生活环境!

十九、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的`春风。

二十、共创文明城市,建设美好家园。

二十一、文明的言行能够提升您的个人品质。

二十二、文明是把尺子,时刻衡量着你我他。

二十三、您留给我一片洁净,我还给您一个健康。

二十四、你给小草一点爱,小草给你一片绿。

二十五、爱护公共财物,维护公共秩序,热心公益事业。

二十六、文明从细微处做起!

二十七、我文明,太原文明;我诚信,太原诚信;我美丽,太原美丽。

二十八、改善环境,保护家园;净化环境,美化家园。

二十九、感悟文明、理解文明、实践文明。

三十、塑窗口形象,树行业新风。

三十一、情与龙城山水同秀,心和城市草木共绿。

三十二、心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安宁。

三十三、公德装在心中,文明贵在行动。

三十四、讲文明,小处处处不随便;树形象,大家家家是窗口。

三十五、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。

三十六、相互多礼让,社会更和谐。

三十七、创建文明社区,实现安居乐业。

三十八、人人参与,为争创文明城市增光添彩。

三十九、创建文明城市--渴望你的参与!

四十、尊老爱幼,男女*等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。

四十一、绿草喜人,脚下留情。

四十二、礼貌待客客礼貌,安全行车车安全。

四十三、创建文明城,争做文明人!

四十四、德育重在坚持,文明贵在行动。

四十五、善待环境就是善待自己和子孙。

四十六、管住自己的腿:不乱穿马路、不践踏花草。

四十七、让龙城尽染绿色,让社会充满和谐;建省会优美城市,创*人居环境。

四十八、创文明城市,建文明社区,做文明市民!

四十九、文明是城市之魂,美德是立身之本。

五十、携手改善旧环境,共建人居新龙城。

五十一、市民素质高一分,城市形象美十分。

五十二、为太原添一片新绿,让生活多一份温馨。

五十三、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。

五十四、管住自己的口:不随地吐痰、不口出脏言;

五十五、文明城市--你我共同的家园!

五十六、一言一行总关情,携手共创文明城。

五十七、讲文明话,办文明事,做文明人,建文明城!

五十八、凝聚全市人民智慧、创建全国文明城市。

五十九、创建全国文明城市,建设温馨美好家园!

六十、蓝天绿地碧水,城美人和业兴。

六十一、素质第一,治城先育人;诚实守信,兴业好环境。

六十二、争创全国文明城市,营造良好投资环境。

六十三、保护生态环境,创造绿色文明。

六十四、文明城市,温馨家园,创业乐园。

六十五、家庭多一份温馨,社会多一份安宁。

六十六、城市的文明,离不开您的努力;

六十七、做文明市民,创文明单位,建文明城市。

六十八、用公德规范言行,用文明美化心灵。

六十九、一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格。

七十、人人都是投资环境,事事关系三晋形象。

七十一、保护环境就是关心自己。

七十二、大家小家是一家,保护环境靠大家。

七十三、人人都是文明城市创建参与者,个个都是文明城市创建主力军。

七十四、文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。

七十五、营造未成年人健康成长的良好环境。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇五

3.全力争创全国文明城市,提高人民群众幸福指数。

4.创文明城市,做文明市民。

5.人人参与创建,共享文明成果。

6.争创全国文明城市,打造最佳宜居环境,建设富强美丽。

7.举全市之力,集全市之智,争创全国文明城市。

8.从自身做起,从细节做起,共创文明城市。

9.创城不分你我他,人人都是主人翁。

10.人人都是城市形象,事事关系文明创建。

11.创城大家努力,文明你我传递。

12.创建文明行业,打造文明服务品牌。

13.一言一行树形象,一举一动见文明。

14.铸旅游诚信形象,创全国文明城市。

15.树旅游窗口形象,建全市文明行业。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇六

省文明委初步定于6月上中旬对20*——20*年度省级文明城市进行检查考核,并为推荐20*——20*年度全国文明城市做准备。根据市委、市政府关于“三城联创”和文明城市迎检总体部署,特制定我区迎接全市省级文明城市检查实施方案如下。

一、指导思想及工作目标。

认真贯彻落实市委、市政府关于文明城市建设总体要求,以解决存在的突出问题为突破口,实行整体推进与突出重点相结合,部门主抓与群众参与相结合,突击整治与常规管理相结合,严谨细致,讲求实效,高标准创建,高质量迎检,确保赢得“省级文明城市”和“全国文明城市创建工作先进城市”称号,为*省域副中心城市添彩,扩大*在全国的影响力。

二、应突出抓好的几项重点工作。

现在离省里检查只有一个月的时间。由于时间紧迫,张湾镇、区直各部门要按照区委、区政府动员大会的要求,在坚持整体推进、全面完成各项创建任务的前提下,重点抓好以下几个方面的工作:

(一)强化宣传,开展活动,努力营造强大的舆论氛围和浓厚的社会氛围。

2、按照市委要求,我区要在各辖区重要路段和显著位置分别设立2—3幅文明城市创建大型公益宣传广告牌,同时要在高速公路*东站横跨天桥上制作一幅“举全市之力、聚万众之心、创文明城市、建和谐*”大型宣传标语,充分彰显文明城市创建和公民道德建设的主题。

4、各单位要以广场文化、社区文化为平台,以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题,组织开展丰富多彩的群众性文化体育活动,让广大市民在参与活动中愉悦身心,受到教育,充分展示我区深厚的文化底蕴和市民奋发向上的精神风貌。

(二)强化整治,努力创造优美的城市环境。

1、整治环境卫生。环境卫生治理要由主要街道向背街小巷延伸,向居住小区延伸,向单位内部延伸,向城乡结合部延伸,向出口路延伸,做到无乱堆乱放,无暴露垃圾,无卫生死角。经营饮食的门店和摊点要确保食品安全卫生,不污染环境。

2、整治市容市貌。重点解决占道经营、马路市场、乱搭乱建、乱牵乱挂、乱贴乱画等突出问题,清除各类非法设置的户外广告和标识,更新破损的招牌和门面装潢,整修破损的路面、花坛、垃圾桶等市政、环卫、交通设施,清除野广告等城市“牛皮癣”,确保市容美观靓丽。

3、整治环境污染。加强对运输建筑垃圾、工程渣土、砂石等车辆的管理,杜绝抛洒滴漏污染街面道路。加强对建筑工地的管理,严禁进出车辆将泥土带上街道,造成灰尘污染。加强对餐饮业、歌舞厅、车站码头、广场、景点景区的管理,解决白色污染、噪声污染、烟尘污染等问题。

(三)强化管理,努力建设优良的社会秩序。

1、加强交通秩序管理。进一步搞好道路交通标线标识规范性设置,严格道路交通管理,切实解决车辆随意停靠掉头、行人闯红灯和乱穿马路等问题,做到车辆按线行驶,按位停放,行人按交通规则行走,确保道路畅通,确保行人车辆安全。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇七

我校建于1954年,学校原址在娄山关路上,20xx年10月,按照区委、区政府_拓展虹桥功能、落实科教兴区_的整体规划,在校庆50周年之即整体搬迁入位于天中路的新校舍。新的山天中学占地72亩,有行政楼、教学楼、住宿楼、艺体馆,建筑面积3324万平方米,拥有400米标准跑道的运动场,硬件设施设备先进、齐全。新校园传承了绿色花园式单位的特色,学校环境怡人,绿树撑天、芳草如茵,绿化率。学校既显严肃、严谨的学习氛围,又有令人心旷神怡的生活氛围;既有造型别致的现代化的教学楼,动感气派的体育馆,开阔平整的操场,又有亭台楼阁、小桥流水,校园里充满了浓郁的春的气息。学校现有教工130人,其中中高级教师已超教师数的85%,拥有区学科带头人4名,区希望奖获得者2人,青年骨干教师18人。学校现有高中30个教学班,学生近1400名,师生的综合素质良好,获得了良好的社会声誉。

半个世纪以来,在历届区委、区政府的关心支持和历任领导、师生员工的共同努力下,一代代的山天人秉承了“为人朴实、为学扎实、为事踏实”的办学传统和“崇德立志,务实创新”的坚实校训以及_积极、文明、求实、创新_的优良校风。我们以全面提升师生的综合素质和学校文明程度为核心,以党风、校风、教风、学风建设为重点,积极营造了一个绿化、美化、净化、人文化的和谐文明校园,取得了一定的办学成效。目前,学校是长宁区首批实验性示范性高中,也是上海市首批生命教育试点校之一,学校曾先后被评为全国群体工作先进集体、上海市中小学行为规范示范校、市艺术特色学校、市花园式单位和上海市体育传统学校,射击、射箭国家奥运后备人才培训基地。在全体师生员工的共同努力下,我们又连年荣获了区文明单位、区教学工作先进集体、区德育工作先进集体和区科研工作先进集体等荣誉称号。

近年来,我们以创建上海市文明单位为目标,注重学校教育品牌的凝练。在校精神文明创建工作小组领导下,党政工形成合力,齐抓共建共管,扎实有效开展创建活动。我们深刻地意识到:依法治校是重点,以德立校是根本,优师兴校是关键,科研强校是动力,文明建校是基础。在推进学校可持续发展的进程中,我们紧密结合学校新三年发展规划,进一步加强学校精神文明建设,全面提高全体师生的思想道德素质,以促进学校自主发展,教师专业发展,学生全面发展,努力把山天中学建设成为德高人和、质优境美、特色鲜明、师生和谐的上海市文明单位。

发展学校是每一任学校领导的不懈追求,在创建文明单位(和谐校园)的过程中,我们始终坚持平等与公正性,努力把将柔性的“合法、合理、合情”的原则融入理性的管理中。学校的办学目标,校长的办学思想,都要通过管理来得以实施,使大家形成一种自觉的行为,校内各级各类干部讲大局,谋发展,积极做好工作。我们以师生发展为本,形成一个民主的、和谐的,尊重人、理解人、信任人、激励人的工作机制与氛围。我们进一步重视和加强各部门间、部门内部间的力量整合,做到心往一处想,劲往一处使,事往一处做,使学校发展的办学理念逐步达成共识,形成合力;使教职工的注意力转移到学校的办学目标、德育的实效、教学的质量,师生的发展这样的核心问题上来。在校内积极营造顾全大局讲团结、敬业高效讲质量、人人为校作贡献的氛围,赋予学校文化新的内涵,使职业道德、家庭美德、社会公德、青少年品德教育都能落到实处。党政工同心同德同力把创文明单位、建文明组室、做文明教工(学生)活动扎实有效开展,积极推进了学校又好又快地发展。

2007年以来,在创建文明单位的过程中,我们结合学校三年发展规划的实施,以“高中生命教育的实践研究”为主抓手,学校党政工从不同的角度关注教职员工的专业发展,学生的全面发展和学校的自主发展。学校有计划进行教职员工的思想政治、业务学习和多样文体活动以及党团员的专题学习和主题实践活动,学校坚持数年开展教职员工的“三优”的评选以及“天中杯”的教育、教学、科研、管理的评优活动。党政工深入开展凝聚力的建设工程,组织教职员工的校本培训和学习考察等活动,在学校每年举办的艺术节、科技节、外语节、体育节、社团节等校园文化活动中精心组织教工共同参与,让师生从中体验文明与快乐,不仅增强了师生的友情,也激发了师生的生命活力。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇八

【1】全民动员,全民参与,争创国家卫生城市!

【2】携手共建卫生城,齐心同育文明花!

【3】告别陋习,讲究卫生,走进文明!、

【4】手拉手创建卫生城市,心连心打造文明南宁!

【5】文明从卫生做起,南宁因你而美丽。

【6】人人参与卫生行动,个个争当文明公民。

【7】告别卫生陋习,倡导文明新风!

【8】与文明牵手,和卫生相伴。

【9】卫生从脚下起步,文明自你我做起。

【10】人人参与,为争创卫生城市增光添彩!

【11】创卫工作人人参与,美好环境家家受益。

【12】传播健康文化理念,引领健康生活潮流。

【13】创建国家卫生城市,营造和谐优美环境,

【14】治理城乡卫生环境,改善人居生活条件。

【15】牢固树立科学发展观,努力创建国家卫生城。

【16】创建国家卫生城市,彰显南宁城市魅力。

【17】做卫生市民,建卫生单位,创卫生城市。

【18】文明城市靠你靠我靠他,卫生环境为你为我为他。

【19】热爱我们的家园,搞好社区的卫生,创建卫生文明的新城市。

【20】你我多一份自觉,南宁多一分美丽。

【21】讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。

【22】xx是我家,美化靠大家。

【23】城市管理系万家,管理城市靠大家。

【24】建设国家卫生城市,彰显xx城市魅力。

【25】共建碧水蓝天芳草,同创文明和谐温馨家。

【26】培养卫生习惯,争做文明市民。

【27】弘扬社会公德,树立文明新风。

【28】稳增长、调结构、惠民生、促和谐。

【29】创建文明城市,提高幸福指数。

【30】争做城市主人,共创卫生城市。

【31】创建国家卫生城市,营造和谐优美环境。

【32】改造城市环境,建设幸福xx。

【33】推进环境整治,改善人居环境。

【34】实行严管重罚,提高城市品位。

【35】城市美景如画,市民爱城如家。

【36】热爱青春xx,共创文明新城。

【37】文明一小步,社会一大步。

【38】全面动员,人人参与争创国家卫生城市。

【39】创建文明城市共建美好家园。

【40】文明从细微之处做起。

【41】让河水更清,让天空更蓝,让大地更绿。

【42】文明无小事,小事见文明。

【43】xx是我家,文明靠大家。

【44】举手投足见文明,一言一行讲道德。

【45】让文明更灿烂,让城市更美丽。

【46】同住一座城,共爱一个家。

【47】文明始于足下,创建从我做起。

【48】人人需要文明城市,城市需要人人文明。

【49】文明城市靠你靠我靠他,和谐环境为你为我为他。

【50】和谐社会源于一点一滴。文明始于一言一行。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇九

*文明源远流长,历来都是各个国家觊觎艳羡的礼仪之邦、富饶之地,元朝疆域远至欧亚,汉唐威仪享誉四海,就连清朝鼎盛时期也是繁华盛世,礼仪之邦,梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。是的,国家的未来就在少年的身上,少年强,则国家强大,少年智,则国家智慧发达,少年文明,则国家文明,会带着我们的下一代走向昌盛文明,中华复兴!

一个人的素质决定着家庭生活的幸福质量,而一群人的素质就决定着国家的兴衰成败,作为中华文明龙的传人,我们更应该具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高,而国家鼎盛繁荣、崛起复兴,必须靠有着文明质素积极向上的人群引领着*向世界先进行列腾飞。

我们都知道新加坡是花园城市,美丽之都,走在那里,鞋子一年都不觉得脏,看不见灰尘,大街小巷更是看不到随地吐痰,乱扔垃圾的现象,而在我们国家,这种情形处处存在,看着随地吐痰的人,相信我们每一个人都有厌恶恶心的心情,但是,你是不是也有随意吐痰的坏习惯呢。

所以,请珍惜生命,为了他人,更为了自己。

文明,从我做起,不乱抛杂物,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,不翻越栏杆,不乱闯红灯,不损坏公物,不大声喧哗,不说脏话丑话,对人礼貌,对人友善,尊老爱幼,怜老惜贫,做一个堂堂正正与人为善的*龙的传人!

大手拉小手,文明齐步走,是的,我是小学生,我要文明,我要礼仪,我要从我做起,积极参加武汉市的文明创建活动,参加武汉市的城管革命活动,参加学校、街道、社区的公益性劳动,爱劳动是一种美德,讲文明更是个人素质的重要体现,社会公德的培养,文明习惯的养成,从本质上体现出的是一个人的思想品质。我想我一定会成为一个文明讲理的*人,更是一个谦恭忍让、尊老爱幼的传承人。

文明古国的威仪,一定会在我们2000年后龙的传人手上复兴,重建华夏文明,重塑古国威仪。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇十

徐州市创建全国文明城市创建以来,响应区委区政府与和彭城办事处的部署要求,莲花社区迅速行动,制定创建工作方案,制作社区文明用语宣传板,组织多方力量参与创建工作:一是迅速集结社区文明志愿者到小区进行卫生打扫,二是宣传动员广大居民参与到文明城市创建中,三是“阳光莲花”党员志愿者服务队投身创建,形成三方联动的“同动共创”新格局。

在卫生打扫、创建氛围、文明行为习惯养成方面下大力气,举办形式多样的创建活动,使创建工作有序推进。

一、组建党员志愿者服务队,在小区巡逻宣传。党员志愿者服务队平时在小区、街道上巡逻,发现不文明行为和影响市容市貌的问题,及时提醒及时清理。公共文明引导志愿者也加入巡逻队,一同做好文明创建工作。

二、小区现场开动员会,贴近群众做好创建工作。小区群众围坐在一起认真阅读“云龙基础文明15条”,同时党员志愿者分发了文明折扇,扩大创建的宣传力度和群众知晓率。广大群众纷纷表示,会全力支持文明城市创建,为文明创建尽自己一份微薄之力!

三、文明创建“我问你答”有奖竞答。在小区现场问题,所提问题涉及文明创建内容、社会主义核心价值观、文明礼貌用语使用等,居民在竞答中积极回答,妙语连珠,在愉快的气氛中普及了文明创建知识。答题正确的居民均可得到一把夏季折扇,此项活动受到居民欢迎。

四、组织百名党员进小区,进行义务打扫。社区党员和机关党员一起进小区,扫垃圾,搬石凳,清楼道,全面打扫卫生,以党员的觉悟要求自己,为辖区建设作出贡献。

五、进小区张贴文明创建彩页。文明15条宣传彩页张贴在每个单元门的显著位置,方便广大居民阅读。张贴文明宣传单时,许多居民主动上前阅读文明15条内容,并互相传诵,很好的宣传了“文明创建”的活动,形成了浓厚的创建氛围。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇十一

为积极响应海门市文明城市创建工作,海门航道站按照市委、市政府文明城市创建总体工作部署,扎实工作举措,做到三个强化,全面提升创建工作水平,确保创建工作做实、做细、做新、做优。

强化宣传引导。按照市文明办宣传要求,采取多种形式大力宣传24字社会主义核心价值观等创建内容,并通过组织干部职工集中学习、测试等方式,确保全站创建知晓率不低于95%。

强化环境整治。安排本站6名青年志愿者主动联系海门师山社区,帮助社区进行环境保洁,清除社区内的各类垃圾死角,清理制止乱堆乱放、乱倒垃圾、乱涂乱贴等行为。

强化志愿服务。围绕全国文明城市创建,组织志愿者来到车站、路口、公交站台等场所开展志愿服务活动,引导市民文明乘车,礼让出行,用自身行动感染着每一位市民。通过志愿者们文明引导行动,让群众自觉摒弃不文明行为,养成良好的文明习惯,从而带动和提升城市文明程度,推进文明城市创建工作。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇十二

9月20日,县委常委、县委办主任储耀华深入天堂、温泉等乡镇督查文明创建及“三线三边”工作。县委宣传部、县公安局、县广电中心负责人陪同。

储耀华深入建设东路、滨河路、天仙河路、建设西路等城区主干道及温泉快车道公路沿线,查看“三线三边”环境整治和文明创建工作情况,对整治工作取得成绩表示肯定,对存在问题提出整改,要求将问题及时反馈至相关部门。

就下一步工作,储耀华指出,要不间断曝光行人乱闯红灯、乱穿乱行等交通违法行为,加大文明交通劝导活动力度,进一步提高公民文明出行意识,提升公民道德素质,创造文明有序的交通环境,营造浓厚文明创建氛围。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇十三

13号下午,安庆市委常委、宣传部长陈爱军率队督查乡镇文明创建工作。

陈爱军一行先后到经开区老峰镇、宜秀区大龙山镇、大观区十里铺乡和海口镇,查看文明创建活动开展情况。她指出,乡镇文明创建是全市争创全国文明城市工作的'重要组成部分,各乡镇要切实对照创建标准,拉高标杆,进一步加大环卫清扫保洁力度,规范沿街经营秩序和车辆停放,加大社会公益广告密度,常态长效推进文明创建工作深入开展。

安庆广播电视台记者江华、祝伟报道。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇十四

9月21日,莱芜市委常委、秘书长、宣传部部长、莱芜市创建文明城市工作领导小组副组长张作平,带领有关部门负责同志到钢城区调研迎接全国文明城市测评工作。

张作平先后到钢城区新兴路学校、洪沟社区、樱花园市场、大汶河公园广场、逯家庄精品街、钢城区宣传文化中心进行了实地调研,听取了钢城区创建文明城市工作进展情况汇报。他充分肯定钢城区前期创城工作,并对做好下一步创城工作提出了明确要求。他指出,要高度重视,加强领导,明确责任,狠抓创城迎测各项工作任务落实;要突出重点,抓好优化环境秩序、公益广告宣传、提升市民素质和社区创建水平等工作;要抓细抓小抓实,建立问题清单和销号制,一项项整改落实;要强化宣传动员,在全社会形成人人支持、人人参与、共建共享的良好局面。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇十五

文明是我们身边不可或缺的身影。他是我们中国象征。

在我们身边也有这样的事例。如:在我们的村子里,原来是一条“肮脏”的村子,可是,有一次,让这条村子改变了面目。一天,一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例,并且觉得我们每个人都要讲文明。于是这个小孩,一放学就直奔到村长的办公室里,以及说明他的想法。村长觉得他说得十分有道理,并且在总动员,在公告栏上贴上关于“牵手文明,同创文明”的公告。让全村的人一起讲文明。渐渐,村子里的人不再衣衫褴褛,说话时不再夹杂污言秽语,不再随地丢垃圾,不再随地吐痰村子逐渐变得可爱起来,越来越讨人喜爱。

为了让文明这个身影无处不在,我有以下几点建议:

1.呼吁人们。

2.讲文明懂礼貌,尊老爱幼同携手;讲奉献做公益,助人为乐送温馨;讲安全明礼让,交通法规要牢记;倡导城市新风尚;讲仪表树形象,待人接物显素质;讲卫生爱整洁,共建生态美环境;讲纪律守法规;营造社会好风气;齐心协力创和谐,天府之国更美丽!

3.2,成立一个“共建文明城市,共享和谐家园”活动建议征集办公室,专门负责征集社会各届对“共建文明城市,共享和谐家园”活动的各种建议和意见,以集思广益促进“共建文明城市,共享和谐家园”工作更快更好的开展。

4.3.制作一张“共建文明城市,共享和谐家园”活动主题的.调查问卷,定期到人民群众中去调查,让群众为“共建文明城市,共享和谐家园”活动献策,倾听群众的心声,群策群力做好“共建文明城市,共享和谐家园”工作。

5.4.多举行一些关于“牵手文明,同创文明”的主题活动,市民更懂文明。

6.这就是我的建议希望能。

7.让我们棋手建造文明社会,让我们一起生活在文明城市,和谐家园中吧。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇十六

我曾经看到过这样一则公益广告,令我印象深刻:一个盲人正顺着盲道走着,但是前面的地上却躺着块香蕉皮,眼看着他就要踩到了,这时一个青年男子过来捡起了香蕉皮并丢进了垃圾桶里;一群孩子们正在开开心心的溜冰,但是他们谁也没注意到前方有口未盖好盖子的窨井,这时有位阿姨急匆匆的跑来为他们把盖子盖好,没过多久,那群孩子们就安全的从井上滑过去了。

看了这则广告后,我想如果没有那两位叔叔阿姨的及时帮助,那将会产生多么糟糕的画面啊!

我们的社会在发展,我们应该人人讲文明,老师也经常教导我们,要从小养成文明的习惯,做个文明好学生。但是联想我自己,我却有些不文明的行为,我感到很惭愧。每天上学,都是妈妈开车送我去学校的,我偶尔会带盒牛奶在车上喝。喝完后我会不经意的把牛奶盒扔到车窗外。现在想想,我这一举动是多么的不好啊,如果人人都象我这样乱扔垃圾,不仅弄脏了马路,而且还给环卫工人带来很大的工作压力。这样,文明城市就给我们破坏了。于是我决定改正这个不好的习惯,做个文明人。

在我们身边还有许多不文明的行为:我们小区的大门口,有个漂亮的喷水池,池水清澈见底。每当夏天的夜晚,大人们和小孩们都会聚集在水池边纳凉、聊天、嬉戏。但是有一天我却发现了水池里的水已经变得肮脏了,水面上飘浮着塑料袋、矿泉水瓶、吸管等一些垃圾。原来都是居民们随手扔的。后来我看到一个保安拿着一个长长的网把垃圾一个一个都捞上来了,水池又变得干净了。于是我就告诉邻居的`小朋友不要再往水池里扔垃圾了,我们要爱护小区的环境,做个文明的好孩子。我也要向大人们发出呼吁:你们是孩子们的榜样,你们应该要比他们做得更好。

为了我们的城市变得更美,我们每个人应该从小事做起,改掉不文明的行为,一同创建文明城市。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇十七

为更好地推进全国文明城市创建工作,全面做好下半年省文明办对我市城市文明程度指数测评准备工作,市创建办及时采取五项措施:

一是抓测评调研,理清创建弱点不足。跟踪201x年新版全国、省级城市文明程度指数测评体系,完成我市对城市文明程度指数的第一次测评工作、测评报告,测评成绩在媒体上公布,梳理查找我市测评失分项目和薄弱环节。同时,对照测评标准,要求城区各街道、社区认真开展社区文明创建问题自我查找剖析,市创建办也积极开展现场调研,找准问题,理清下步思路和工作重点,及时向市委、市政府提出建议意见。

二是抓机制完善,强化责任落实。进一步健全全市文明创建组织网络体系,梳理明确今年创建重点工作责任分解和本办人员岗位职责,完善本办内部管理制度,形成上下协调、齐抓共管的创建局面。

三是抓检查考核,推进工作开展。制定考核方案,抽调城区街道、主要职能部门考核人员,组织考核培训,开展了全市机关部门、镇街半年度文明创建考核和社区第二次环境综合竞赛考核,准备召开社区文明创建竞赛汇报会,做好部门考核检查情况汇总,并通报结果。

四是抓督查督办,注重创建实效。围绕城市文明程度指数测评、金华市“五水共治”现场会、全国违法建设整治现场会工作有选择性地开展文明创建专项督查督办活动。根据义乌电视台、义乌商报社曝光的创建问题跟踪抓好督办落实。根据市领导创建要求,发挥新闻媒体监督作用,对一些突出创建热点、难点问题组织曝光;抓好今年7月5日市政府交办104个问题的督办跟踪抽查。

五是抓文明宣传,营造创建浓厚氛围。对全市文明城市创建公益广告宣传做一次专项督查,并通报督查结果,督促主要媒体做好创建重点宣传,如委员同行,创建文明城市专栏;首届感动义乌人物评选;首次文明程度指数测评结果;社区文明创建活动等。

专业学校文明工地创建简报(案例18篇)篇十八

为进一步美化、净化城市生活环境,推动怀化市创建全国文明城市工作,6月28日,怀化中院党组书记、院长李知文带领全体干警来到城北街道火车站社区,按照“扫干净、摆整齐、清垃圾、除杂草、围好栏、保畅通、除‘牛皮癣’”的标准,深入开展环境卫生大清洁行动。部分院领导参加此次活动。

活动中,干警们分成6个小组,统一穿戴有志愿者标志的红色马甲和帽子,手持铁锹、扫帚、铲子等工具,秉承着不怕脏、不怕累的精神,对城北街道火车站社区人行横道、道路两侧绿化带、地面杂物和卫生死角,特别是社区、小区、楼道及背街小巷的“牛皮癣”进行了全面清洁打扫;对未在划定区域内规范经营的流动商贩、无序停放的机动车、非机动车和在居民楼道乱摆乱放的杂物等不文明现象进行劝导整改。

通过此次活动,进一步美化了社区卫生环境,增强了群众文明素养,树立了良好的.道德风尚,为广大居民群众树立了文明榜样,以实际行动为怀化市创建全国文明城市贡献一份力量。

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