营销策划需要灵活应变,根据市场变化及时调整策略,以适应不断变化的竞争环境。接下来,小编为大家介绍几个精彩的活动策划案例,一起来欣赏吧。
小学田径活动方案篇一
为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
一、活动目的:
学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求,从身边的小事做起,向不文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
三、活动主题:
学雷锋、心向党、讲品德、见行动
四、活动时间:
第一阶段(宣传动员阶段):各班召开主题班会,成立活动小组
第二阶段(实施阶段):各班按照活动内容组织实施
第三阶段(总结评比阶段):学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体
五、活动内容:
1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。
2、通过学校”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。
3、开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”征文比赛。
4、举行“平凡的感动”主题黑板报比赛,各班围绕该主题出一期主题黑板报,大队部于3月14日前进行集中评比。
5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。
6、立足校园、立足自身,争做文明学生。
(1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
(2)立足学习上学雷锋,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的`同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,形成浓厚的学习氛围。
小学田径活动方案篇二
为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。
二.活动时间
20__年4月日中午
三.活动地点:
延大南体育场
四、活动内容
竞技项目:
活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)
活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)
活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)
活动之四:4_100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)
趣味项目:
活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。)
活动之二:跳大绳(规则:每个年级有两次机会摇绳子机会,累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)
活动之三:10_100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)
五、活动程序
1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名
时间:20__年4月日—20__年4月日
2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。
六、工作任务及分工
七、评委及嘉宾
评委:
嘉宾:
八、展览经费预算
哨子20_1=20
苹果8个=50
两箱水40
终点绳20
打车费30
共计:160元
九.工作要求
每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。
小学田径活动方案篇三
x二小田径场
60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。
(1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。
(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。
男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。
团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。
个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。
各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。
(1)参照新《田径竞赛规则》执行。
(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。
(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。
(1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20x15黑字,每人各两块)统一制发。
(2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。
(3)各校运动员应统一着装。
希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。
小学田径活动方案篇四
组长:
副组长:
成员:校委会成员、班主任、体育教师
20xx年6月10日在学校操场举行。
一年级、二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。
1、一年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈
2、二年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
3、三年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
4、四年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
5、五年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
1、一年级:男、女组各项限报各报6人。
2、三年级、四年级组:每项男、女组各报3人,每人限报一项。
3、五年级:每项男、女各报3人,每人限报一项。
比赛方法和规则
一年级、二年级、五年级各单项奖励前二名;三年级、四年级奖励前三名。
20xx年6月3日前将报名单报体育教师。
各班在本班内举行各项选拨赛,选出参赛运动员参加学校决赛;注意安全,防止伤害事故发生,自觉遵守规则和要求。
组长:
副组长:
成员:校委会成员、班主任、体育教师
20xx年6月16—18日在学校乒乓球活动室举行。
三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。
男子单打、女子单打
三、四、五年级每班报男、女运动员各4人。
1、单淘汰赛,11球三局二胜制。
2、采用乒乓球最新竞赛规则。
三、四年级奖励男、女前三名;五年级奖励前二名。
20xx年6月12前将报名单报体育教师。
小学田径活动方案篇五
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。
阳光体育 快乐你我阳光少年 多彩实小
20xx年5月3日——20xx年5月31日
1、 认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
5、 原则上要求参与活动时服装统一。
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:
副组长:
宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的`安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
(一)体育文化类
1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)
2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)
3、 举行隆重的开幕式(5月12日)
(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队
( 2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班
一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)
(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场
(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓
4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)
5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)
(二)体育竞技类(具体方案附后)
1、 群体项目比赛
2、 广播操比赛
3、 第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)
4、 教师项目比赛
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
20xx年镇江市实验小学群体项目比赛
5.3—5.31
利用体育课和体育活动的时间进行比赛,全体学生参与
评选出年级前10名个人名次
一、二年级投沙包比赛
三、 四年级投掷实心球比赛
五年级篮球运球球比赛
六年级垫软式排球比赛
小学田径活动方案篇六
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节田径运动会。
阳光体育 快乐你我阳光少年
20xx年5月
1、 认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
5、 原则上要求参与活动时服装统一。
副组长:张新群 王聪
(一)体育文化类
1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)
2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)
3、 举行隆重的开幕式(5月12日)
(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队
( 2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班
一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)
(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场
(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓
4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)
5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)
(二)体育竞技类(具体方案附后)
1、 群体项目比赛。
2、 广播操比赛。
3、 田径运动会。(个人项目及集体游戏项目比赛)
4、 教师项目比赛。
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
小学田径活动方案篇七
为了推进我校中学生田径运动的开展,全面锻炼学生的身体,增强学生的体质,推动我校的群众性体育活动的开展,经学校研究决定举行校田径运动会,具体事项如下:
一、举办时间:20xx年9月25日
二、举办部门:政教处
三、举办地点:田径运动场
四、具体工作安排:
1、总指挥:邓巨辉
2、具体工作负责:邹运财罗从福王海兵
3、裁判:罗从福邹定军伍光明卿文山邹运才王建设
五、比赛项目:中长跑,投掷,短跑,跳远。六、组队方法:
1、以班级为单位参加。
2、运动员必须是身体健康、学习进步者。
3、每位运动员限报三项,每单项各班报名不少于2人,不多于4人。
七、比赛设奖:
1、团体奖年级前三名2、个人奖优秀运动员6名
八、具体比赛情况:
a组:c165c170c177c171c173
b组:c166c175c168c179c组:c176c167c169c178
九、比赛结果:见后表
炉观中心学校政教处
20xx年9月8日
炉观中学20xx年下期田径运动会比赛获奖情况表
一、班级获奖情况表
二、优秀运动员获奖情况表
炉中政教处
20xx年9月8日
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
搜索文档
小学田径活动方案篇八
一、运动会主题:梦无止境追求奇迹
二、竞赛日期及地点
201x年9月30日,塑胶操场。
三、主办单位
洞头县霞海中学学生处
四、参加单位
霞海中学七年级至九年级18个班
五、比赛项目
男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球
女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球
男女混合:16×60米接力
六、参加办法
1.凡在校学习、身体健康的学生均可报名。
2.每班每个单项限报2人,每人限报2项(接力可以兼报),各班接力限报一队。(八男八女)
七、竞赛办法
1.各班报名单上报之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。
2.竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖,对该班进行通报处理。
3.每个单项参赛运动员只有或不足8人,其所取得的.名次和计分方法仍按单项方法计取。
4.竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。
5.向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。
6.分年段进行比赛。
八、名次、计分和奖励办法
1.每单项取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;若出现并列名次,则下一名次顺延。
2.破纪录加分:破霞海中学最高纪录加9分,破县各年龄组纪录加18分。
3.团体名次:每个年段取前六名;以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次,如团体总分相等,以得冠军多者列前,以此类推。
4.运动会评出精神文明运动队两队,各班评出精神文明运动员一名。
九、报名和报到
1.各班报名单9月25日前以电子稿形式发送给陈继成老师。
2.报名表应按要求逐项详细填写,报名后名单不得更改,逾期报名为自动放弃。
十、裁判员、仲裁
裁判员、仲裁附后
十一、经费
各班参赛运动员按每个项目进行补贴(一个项目补贴5元)。
十二、本规程解释权和修改权属霞海中学
十三、本规程未尽事宜另行通知
附:霞海中学第十二届田径运动会竞赛项目器材标准
小学田径活动方案篇九
为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。
时间:20xx年9月30日
地点:田径场、篮球场
为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:陆x
副组长:杨x
宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的'编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
参赛单位:全体学生,以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三――六年级:田径运动会、集体赛
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河(除一、二年级)
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报1x人(除接力赛)
集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
(一)比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
各班于20xx年9月23日放学前,交报名表至综合组陈英老师,一经报名不得更改。
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜,另行通知。
小学田径活动方案篇十
60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。
(1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。
(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。
男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。
团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。
个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。
各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。
(1)参照新《田径竞赛规则》执行。
(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。
(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。
(1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20*15黑字,每人各两块)统一制发。
(2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。
(3)各校运动员应统一着装。
希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。
小学田径活动方案篇十一
(一)个人项目:
(1)1—2年级:60m、200m、立定跳远、垒球
(2)3—6年级:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳远、垒球、铅球(女子用实心球)
(二)集体项目:(每班10男10女)
一年级:勇炸碉堡。
三年级:跳单、双圈。
四年级:送鸡毛信(50米往返跑接力)。
五年级:体质质量调研项目。
六年级:摸石过河。
1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。
2.报名:
个人项目:1—2年级各队可报男女各4人,每人限报1个项目,每个项目可报2人。
3—6年级各队可报男女各3人,每人能报2个体育项,每个项目限报1人。
集体项目:每班男女各10人,与个人项目不得重复(已参加个人项目的学生不得参加集体项目)。
3.报名时间:报名日期截止4月15日,逾期不报作弃权处理,并追究相关人员责任。
4.报名单交至广播室秦琴老师。
1.单项均淘汰一人取名次,按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。
2.团体总分奖:各年级团体总分设置奖项,给予相应物质奖励。
各班要及时选好苗子,抓好训练,以优良成绩迎接校运动会的召开。
一年级:勇炸碉堡。
比赛规则:每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线,再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷,并且只可在比赛中投一次、一球,运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌,击掌后队友方可出发,比赛完成后,清点各班桶内的球;成绩以投进的球的多少判定,如遇数量相同,则完成时间短的班级为胜。
二年级:鸭歩接力。
比赛规则:每生胯部夹一个软式排球(皮球),裁判发令后,每组排头的学生夹球出发,在距起点越20米处,绕过障碍物后返回给第二个学生,一次进行,先结束的队为胜。球落地必须返回起点重新开始,出发后手不得接触球。
三年级:开心跳跳。
比赛规则:单圈与双圈之间间隔50厘米;各队队员成纵队站在线后,听令后,每队第一名队员出发,采用双脚并拢跳单圈(落在圈内),双脚分开跳双圈(每圈落一脚),至终点后,采用同样的方法返回起点,同下一名队员击掌后,下一名队员方可出发,其他队员依次进行。时间最少的队获胜。
四年级:送鸡毛信(30米往返跑接力)。
比赛规则:各班采用迎面接力法,每班将运动员分成男、女两组,每组10人,在起点处站立一组,距起点30米处站立另一组,教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住,发令后学生开始向对面跑动,到达终点将号码报给终点处第一名同学,依次往返,比赛完成的同学应马上进入休整场地,不得干扰其他运动员,后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜,同是正确的组别按照计时排名。
五年级:立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕
六年级:摸石过河。
比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方,右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起,人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
小学田径活动方案篇十二
60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。
(1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。
(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。
男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。
团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。
个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。
各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。
(1)参照新《田径竞赛规则》执行。
(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。
(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。
(1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20*15黑字,每人各两块)统一制发。
(2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。
(3)各校运动员应统一着装。
希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的.一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。