高一物理考试题及答案解析(通用8篇)

发言稿是一种在公共场合发表演讲时所遵循的书面材料，它可以帮助演讲者提前整理思路。发言稿的语气应该积极而自信，让听众感受到你的真诚和专业。以下是一些备受赞誉的发言稿摘录，希望对您的写作有所帮助。

高一物理考试题及答案解析(通用8篇)

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高一物理考试题及答案解析篇一

第i卷(选择题共48分)

注意事项：

1.答第i卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用2b铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试卷上。

一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

a.法拉第首先提出用电场线描绘抽象的电场这种形象化的研究方法

b.牛顿首次提出“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推”的科学推理方法

c.用质点来代替有质量的物体是采用了理想模型的方法

d.场强表达式和加速度表达式都是利用比值法得到的定义式

a.冬季，电线对电线杆的拉力较大

b.夏季，电线对电线杆的拉力较大

c.夏季与冬季，电线对电线杆的拉力一样大

d.夏季，电线杆对地的压力较大

3.一质点作直线运动的速度图像如图所示，下列选项正确的是

a.在4s―5s内，质点所受合外力做正功

b.在0―5s内，质点的平均速度为7m/s

c.在前6s内，质点离出发点的最远距离为30m

d.质点在4s―6s内加速度大小是0―2s内加速度大小的2倍

a.悬绳剪断瞬间a物块的加速度大小为2g

b.悬绳剪断瞬间a物块的加速度大小为g

c.悬绳剪断后a物块向下运动距离2x时速度最大

d.悬绳剪断后a物块向下运动距离x时加速度最小

a.沿路径1抛出的物体落地的速率最大

b.沿路径3抛出的物体在空中运动的时间最长

c.三个物体抛出时初速度的竖直分量相等

d.三个物体抛出时初速度的水平分量相等

a.王跃在火星表面所受火星引力是他在地球表面所受地球引力的倍

b.火星表面的重力加速度是

c.火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的倍

d.王跃在火星上向上跳起的最大高度是

a.a、b、c三点电势高低及场强大小的关系是

b.质点由a到b电势能增加，由b到c电场力做正功，在b点动能最小

c.质点在a、b、c三处的加速度大小之比是1：2：1

a.电压表读数减小b.电流表读数减小

c.质点p将向上运动d.r3上消耗的功率逐渐增大

高一物理考试题及答案解析篇二

1.(2015海淀零模)向心力演示器如图4所示。转动手柄1，可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动，槽内的小球就做匀速圆周运动。小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供，球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降，从而露出标尺8，标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小。皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上，可改变两个塔轮的转速比，以探究物体做圆周运动的向心力大小跟哪些因素有关、具体关系怎样。现将小球a和b分别放在两边的槽内，小球a和b的质量分别为ma和mb，做圆周运动的半径分别为ra和rb。皮带套在两塔轮半径相同的两个轮子上，实验现象显示标尺8上左边露出的等分格子多于右边，则下列说法正确的是()

a.若rarb，ma=mb，说明物体的质量和角速度相同时，半径越大向心力越大

b.若rarb，ma=mb，说明物体的质量和线速度相同时，半径越大向心力越大

c.若ra=rb，mamb，说明物体运动的半径和线速度相同时，质量越大向心力越小

d.若ra=rb，mamb，说明物体运动的半径和角速度相同时，质量越大向心力越小

答案：a

a.两小球速度大小不等，对碗底的压力相等

b.两小球速度大小不等，对碗底的压力不等

c.两小球速度大小相等，对碗底的压力相等

d.两小球速度大小相等，对碗底的`压力不等

答案：a

a.半径r越大，小球通过轨道最高点时的速度越大

b.半径r越大，小球通过轨道最高点时的速度越小

c.半径r越大，小球通过轨道最低点时的角速度越大

d.半径r越大，小球通过轨道最低点时的角速度越小

答案：ad

4.(2015东城期末)从距地面高度为h=5m处水平抛出一小球，小球落地处距抛出点的水平距离为s=10m，则小球落地所需时间t=s;小球抛出时的初速度为v0=m/s。(g取10m/s2)

答案：1s;10m/s

5.(2015海淀一模反馈)跳台滑雪是一种极为壮观的运动，运动员穿着滑雪板，从跳台水平飞出,在空中飞行一段距离后着陆，如图所示。设运动员连同滑雪板的总质量m=50kg，从倾角=37的坡顶a点以速度v0=20m/s沿水平方向飞出，恰落到山坡底的水平面上的b处。(g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.81)求：

(1)运动员在空中飞行的时间;

(2)ab间的距离s;

(3)运动员落到水平面上的b处时顺势屈腿以缓冲，使他垂直于水平面的分速度在t=0.20s的时间内减小为零.试求缓冲过程中滑雪板对水平面的平均压力。

答案：(1)375m(3)8103n

6.(2015延庆一模)如图所示，一条小河两岸的高度差是h，河宽是高度差的4倍，一辆摩托车(可看作质点)以v0=20m/s的水平速度向河对岸飞出，恰好越过小河。若g=10m/s2，求：

(1)摩托车在空中的飞行时间

(2)小河的宽度

解：(1)(gt2/2)/v0t=1/4------------------------------------------(8分)

t=1s------------------------------------------------------(2分)

(2)x=v0t=20m----------------------------------------------(6分)

高一物理考试题及答案解析篇三

(更新中)

由于2022上海高考数学试卷及答案尚未公布，如有公布，小编将第一时间为大家更新，敬请关注！

高考数学答题方法整理

1、函数或方程或不等式的题目，先直接思考后建立三者的联系。首先考虑定义域，其次使用“三合一定理”。

2、如果在方程或是不等式中出现超越式，优先选择数形结合的思想方法;

4、选择与填空中出现不等式的题目，优选特殊值法;

2022高考数学大题题型总结

一、三角函数或数列

数列是高考必考的内容之一。高考对这个知识点的考查非常全面。每年都会有等差数列，等比数列的考题，而且经常以综合题出现，也就是说把数列知识和指数函数、对数函数和不等式等其他知识点综合起来。

近几年来，关于数列方面的考题题主要包含以下几个方面：

(1)数列基本知识考查，主要包括基本的等差数列和等比数列概念以及通项公式和求和公式。

(2)把数列知识和其他知识点相结合，主要包括数列知识和函数、方程、不等式、三角、几何等其他知识相结合。

(3)应用题中的数列问题，一般是以增长率问题出现。

二、立体几何

高考立体几何试题一般共有4道(选择、填空题3道，解答题1道)，共计总分27分左右，考查的知识点在20个以内。选择填空题考核立几中的计算型问题，而解答题着重考查立几中的逻辑推理型问题，当然，二者均应以正确的空间想象为前提。随着新的课程改革的进一步实施，立体几何考题正朝着多一点思考，少一点计算的发展。从历年的考题变化看，以简单几何体为载体的线面位置关系的论证，角与距离的探求是常考常新的热门话题。

三、统计与概率

1.掌握分类计数原理与分步计数原理，并能用它们分析和解决一些简单的应用问题。

2.理解排列的意义，掌握排列数计算公式，并能用它解决一些简单的应用问题。

3.理解组合的意义，掌握组合数计算公式和组合数的性质，并能用它们解决一些简单的应用问题。

4.掌握二项式定理和二项展开式的性质，并能用它们计算和证明一些简单的问题。

5.了解随机事件的发生存在着规律性和随机事件概率的意义。

6.了解等可能性事件的概率的意义，会用排列组合的基本公式计算一些等可能性事件的概率。

7.了解互斥事件、相互独立事件的意义，会用互斥事件的概率加法公式与相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率。

8.会计算事件在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率.

四、解析几何(圆锥曲线)

高考解析几何剖析：

2、演绎规则就是代数的演绎规则，或者说就是列方程、解方程的规则。

有了以上两点认识，我们可以毫不犹豫地下这么一个结论，那就是解决高考解析几何问题无外乎做两项工作：

(1)、几何问题代数化。

(2)、用代数规则对代数化后的问题进行处理。

五、函数与导数

导数是微积分的初步知识，是研究函数，解决实际问题的有力工具。在高中阶段对于导数的学习，主要是以下几个方面：

1.导数的常规问题：

(1)刻画函数(比初等方法精确细微);

(2)同几何中切线联系(导数方法可用于研究平面曲线的切线);

(3)应用问题(初等方法往往技巧性要求较高，而导数方法显得简便)等关于次多项式的导数问题属于较难类型。

2.关于函数特征，最值问题较多，所以有必要专项讨论，导数法求最值要比初等方法快捷简便。

3.导数与解析几何或函数图象的混合问题是一种重要类型，也是高考中考察综合能力的一个方向，应引起注意。

高一物理考试题及答案解析篇四

1、调整心态，从容面对高考。每年高考都有一些考生因为紧张影响发挥，没有得到理想分数。这就需要考生做好充分的考试心理准备。合理安排答题时间，保证会做的题目得到分。不要在不会的问题上浪费太多时间，影响自己答其他题目。

2、通过分析、推理和计算，将不符合题意的选项一一排除，最终留下的就是符合题意的选项。如果选项是完全肯定或否定的判断，可通过举反例的方式排除。

3、拿到试卷后，首先查阅试卷按照要求填涂答题卡，再细看试卷分几个部分，总题量是多少，对全卷各部分的难易程度和所需时间作一个估测，以便对全卷的整体把握，确定答题的策略.另外这样做在心理上也有积极作用。

4、对于物理，几乎所有的演算都在草

稿纸上展开。特别是对基础稍有欠缺或经常粗心大意的考生，此时草稿纸就显得更为重要.考试时考生可将草稿纸叠出格痕，按顺序演算，并标上题号，以便检查、对照。

5、高考遇到熟题，要注意可能有所改造，避免犯低级错误。所以遇到熟题时要找出与平时做的题的差异，严格按照“审题、抓关键词、列式、计算”这样的解题程序去完成。

6、要谨慎细致，谨防定势思维。在审题过程中，只有有效地排除这些干扰因素，才能迅速而正确地得出答案.有些题目的物理过程含而不露，需结合已知条件，应用相关概念和规律进行具体分析。

7、现在的物理试题中介绍性、描述性的语句相当多，题目的信息量很大，解题时应具备敏锐的眼光和灵活的思维，善于从复杂的情境中快速地提取有效信息，准确理解题意。

高一物理考试题及答案解析篇五

一、填空。(20%)

1、在3、-10、+7、0、-8、1.2中，正数有()，负数有()，整数有()，其中最大的正数与最小的负数的差是()。

2、在下面的括号里填上适当的数。

1.2平方米=()平方厘米105分=()时

26000平方米=()公顷150公顷=()平方千米

15吨6千克=()千克0.06平方千米=()平方米

3、乙数除甲数，商0.3余0.01。若甲乙两数同时扩大10倍，则商是()，余数是()。

4、五个相同的小正方形拼成一个长方形，周长减少24厘米，每个小正方形的面积是()平方厘米。

5、一个直角三角形，三条边分别为6厘米、8厘米、10厘米，它斜边上的高是()。

6、元旦是星期一，“五一”劳动节是星期()。

7、3.1415929……是()小数，15.7460606……是()小数，它可以简写为()。

8、甲乙两数的差为18.9，若将乙数的小数点向左移动一位正好与甲数相等。甲数是()，乙数是()。

二、判断。(5%)

1、9.80和9.8的大小相等，意义不同。………………………()

2、梯形的高扩大2倍，面积也扩大2倍。……………………()

3、两个小于1的小数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。()

4、如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样。……()

5、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。()

三、选择。(5%)

1、将一个小数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，结果()

a、扩大10倍b、缩小10倍c、扩大100倍

2、同学跑步，小刚每秒跑4.8米,小明跑45米要10秒,小华15秒跑80米，()跑得最慢。

a、小刚b、小明c、小华

3、将一个平行四边形拉成长方形，周长()，面积()

a、变大b、不变c、变小

4、一个三位数是一个三位数的'9倍，这样的数有()对。

a、10b、11c、12

四、计算。(34%)

1、直接写出得数。(6%)

1.5×4=1.6+3.04=19.2-0.8=

2.8÷0.7=0.01=108÷2.5÷4=

2、列竖式计算，并保留两位小数。(4%)

9.75×1.51÷6

3、怎样算简便就怎样算。(12%)

4.32+5.43+6.6817.17-6.8-3.2

16.8×10.12.74×9.5+5×0.274

4、列式计算。(8%)

(1)0.4除1.84的商,加上两个0.5的积,和是多少?

(2)13.6比一个数的2倍多0.4,求这个数.

五、应用。(36%，1~6题每题5分，第7题6分)

3、一桶油连桶重18.6千克，倒掉一半油连桶还重9.9千克。这个油桶重多少千克?

7、下面是五年级(1)班期中测试情况统计图。

(1)在竖轴上填上适当的数量。2'

(2)全班一共有多少人?男生人数是女生的几倍?(得数保留两位小数)2'

(3)假如你是这个班的数学老师，请你分析一下此次考试的总体情况。2'

高一物理考试题及答案解析篇六

一、不定项选择题(共10小题，每小题4分，共40分)

1.用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握瓶子的力加倍，则手对瓶子的摩擦力()

a.大小不变b.大小加倍

c.方向向上d.方向由向上变为向下

2.下列关于曲线运动的描述中正确的是()

a.曲线运动可以是速度不变的运动

b.曲线运动一定是变速运动

c.做曲线运动的物体加速度方向与速度方向一定有夹角

d.做曲线运动的物体所受外力的合力可以是零

3.如图所示，a、b两物体用细线连着跨过定滑轮静止，a、b物体的重力分别为40n和10n，绳子和滑轮的质量、摩擦不计。以下说法正确的是()

a.地面对a的支持力是40nb.物体a受到的合外力是30n

c.测力计示数10nd.测力计示数20n

4.在粗糙水平桌面上，质量为1kg的物体受到2n的水平拉力，产生加速度为1.5m/s2，若将水平拉力增加至4n时，(g取10m/s2)()

a.物体的加速度为3m/s2b.物体受到地面的摩擦力为0.5n

c.物体的加速度为3.5m/s2d.物体受到地面的摩擦力为1n

5.如图所示，运动的电梯内，有一根细绳上端固定，下端系一质量为m的小球，当细绳对小球的拉力为，则电梯的运动情况是()

a.以匀减速上升b.以匀减速上升

c.以匀加速下降d.以匀加速下降

6.如图所示，小球系在细绳的一端，放在倾角为的光滑斜面上，用力将斜面在水平桌面上缓慢向左移动，使小球缓慢上升(最高点足够高)，那么在斜面运动的过程中，细绳的拉力将()

a.先增大后减小b.先减小后增大

c.一直增大d.一直减小

7.在光滑水平面上有一物块受水平恒力f的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是()

a.物块接触弹簧后即做减速运动

b.物块接触弹簧后先加速后减速

c.当物块的速度为零时，它所受的合力也为零

d.当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度也最大

8.一光滑大圆球固定在地上，o点为其球心，一根轻细绳跨在圆球上，绳的两端分别系有质量为m1和m2的小球(小球半径忽略不计)，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与o点的连线与竖直方向的夹角=60，两小球的质量比m1：m2为()

a.b.c.d.

9.如图所示，质量为m倾角为q粗糙的斜面，放在粗糙的水平的地面上。

一质量为m的滑块沿斜面匀加速下滑。则()

a.斜面受到滑块的摩擦力方向沿斜面向上

b.斜面受到滑块的压力大小等于

c.斜面受到地面的摩擦力方向水平向左

d.斜面受到地面的支持力大小等于

10.如图所示，传送带与水平面的夹角，当传送带静止时，在传送带顶端静止释放小物块m，小物块沿传送带滑到底端需要的时间为t0，已知小物块与传送带间的动摩擦因数为。则下列说法正确的是()

a.传送带静止时，小物块受力应满足

b.若传送带顺时针转动，小物块将不可能沿传送带滑下到达底端

c.若传送带顺时针转动，小物块将仍能沿传送带滑下，且滑到底端的时间等于t0

d.若传送带逆时针转动，小物块滑到底端的时间小于t0

[高一上册物理期末考试题题库]

高一物理考试题及答案解析篇七

高一物理考试题及答案解析篇八

1.未认真审题、看图，导致思路不清，误入圈套。

2.答题过程中的关键字、词写错。回答问题不能用物理语言，不能抓住主要问题，条理不清，回答不全面。

3.对实验目的、器材、原理、过程、方法、可能出现的问题等认识不足。

4.作图不用铅笔、直尺，缺乏规范。如实线、虚线的表示，带箭头或不带箭头，两线是否垂直，是否用规定的字符表示等问题都不重视。

5.答计算题时乱套公式，对物理过程分析不深入、逻辑混乱。做题时物理单位不统一，对题干给出的条件不知如何取舍。解题过程只有数字运算，没有物理公式。