无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
计算机专业篇一
女39岁湖南人
学历：高中
工作年限：8-
期望薪资：面议
工作地点：广州-不限
求职意向：通信/网络/计算机|质量管理员|营业员/店员|收银员|店铺管理
工作经验
(工作了6年3个月，做了2份工作)
深圳艾普达科技有限公司
工作时间：1月至2011月[10个月]
职位名称：品质主管
工作内容：本公司生产平板电脑，智能手表等电子产业。本人负责来料，制程，出货检验的品质控制。处理各流程中出现的品质异常。并统筹部门的日常工作。
深圳高飞电讯有限公司
工作时间：2月至7月[5年5个月]
职位名称：qa主管/oqc
工作内容：本公司生产平板电脑，数码相框，mp3，mp4，音箱等数码电子产品，本人负责跟踪产品的出货检验及协调qa工作，处理qa抽检发现的品质异常。同时本公司还有蓝牙音箱蓝色耳机，dvd，收音机等电子产品外发。因工作表现出色在此公司被评为优秀管理，后来工作调动，负责外发订单的出货检验。按公司安排到各供应商工厂出差完成出货检查验。
教育经历
1994年7月毕业湖南省汉寿县第二中学理科
语言技能
英语：一般
自我描述
本人从事数码电子产品品质管理与检验十载，对工作认真负责责任心强是本人对待工作的`态度，本人希望可以继续从事电子产品品质检验工作，因为这是本人的强项，在工厂能做好品质管理，在贸易公司也能从事品质验货。能按公司安排到外协厂完成出货检验。对待品质工作，要细心严谨，品质没有最好，只有更好，这是对待品质工作的宗旨。
计算机专业篇二
男22岁浙江人
学历：大专
工作年限：应届毕业生
工作地点：杭州-滨江-不限
教育经历
至今在校浙江商业职业技术学院计算机网络
自我描述
本人性格开朗，待人热情、诚恳：办事积极认真，吃苦耐劳，富有团队精神，勤奋好学，要求上进，敢于不断的挑战自我。
计算机专业篇三
计算机专业是21世纪最为热门的专业之一，具有广阔的就业前景和较高的待遇，因此吸引了越来越多的年轻人进入这个领域。在计算机专业高起专的道路上，我有一些心得体会，希望能够和大家分享。
第一段：确定学习方向
计算机专业分为软件和硬件两个方向，而软件方向包含了更多的子方向。在提前了解和学习这两个方向的基础上，尽早确定自己的学习方向，可以更加有针对性地学习相关知识，减少学习成本，提高学习效率，助力突破高起专。
第二段：学习基础知识
计算机专业作为一门技术性极强的学科，需要掌握众多的基础知识。例如，计算机组成原理、数据结构与算法、计算机网络等等，这些知识是我们进一步学习更高级的内容的基石，掌握扎实的基础知识是非常必要的。
第三段：实践和实习
理论知识和实践是相辅相成的，通过参加编程实践、做项目、实习等等，可以将所学的知识更好地运用到实践中去，加深对知识的理解和掌握，提高实际操作能力，也可以培养学生的团队合作意识和实际工作经验，为日后的就业打下坚实的基础。
第四段：多学习开发语言
计算机专业需要掌握多种编程语言，为了适应市场多变的新技术，我们要多学习开发语言，如Java、C++、Python等，掌握不同的编程语言可以应对不同的开发需求，增加自身竞争优势。
第五段：拓展视野
计算机专业的技术更新迅速，需要我们不断学习新知识和新技术，因此我们要拓展自己的视野，了解最新的技术动态，掌握业内其他领域的知识，比如云计算、大数据等，做到多学习、多掌握、多尝试，才能不断提升自身的技术能力。
总结：
通过总结计算机专业高起专的心得体会，我们可以发现，除了努力学习计算机专业知识外，还需要有计划有目的地学习和实践，拓展自己的视野，不断地学习新知识和新技术。这样，我们才能不断提高自己的能力，走向成功的职业生涯。
计算机专业篇四
计算机专业考警察是一种新兴的职业选择。在这个信息化时代，计算机技术在犯罪活动中的应用越来越普遍。因此，对计算机专业人才的需求也越来越大。作为计算机专业的学生，我决定参加警察招考，并成功通过了考试。在这几个月的警察培训中，我收获了很多，以下是我的心得体会。
首先，计算机专业知识是我在警察培训中的最大优势。我对计算机的原理和应用有很深的理解，能够在短时间内掌握新技能。在培训中，我快速学习了警用软件和设备的操作方法，能够高效地处理各类警务工作。此外，我还能利用计算机技术进行犯罪线索的分析和破案工作，发挥了我专业特长。通过我的案例展示，我也帮助了其他同学解决了一些计算机问题，加深了大家对计算机的认识和理解。
其次，警察工作需要耐心和细心。计算机专业的同学往往习惯于一个人静静地面对电脑屏幕，对于细节非常注重。这一点在警察工作中也同样重要。经常有一些细微的线索可能是破案的关键，需要仔细观察和分析。而且，对于一些复杂的犯罪活动，需要有耐心和细心地收集证据和整理线索。我在培训中养成了耐心和细心的习惯，这对我今后的工作将有很大的帮助。
另外，团队合作也是警察工作的重要一环。在警务工作中，往往需要与其他警察一起合作，共同完成任务。团队合作能够提高工作效率，并减少错误的发生。我在培训中积极参与团队活动，与其他同学一起模拟各类警务工作，互相协作。通过这些团队合作的实践，我学会了与他人有效沟通、充分协调，也培养了我的团队合作意识和能力。
此外，警察工作需要有较强的责任心和使命感。计算机专业培养了我坚持不懈地探索问题和解决问题的精神。我清楚地知道，警察这个职业需要保护社会的安全，并承担着社会稳定和公共秩序的重任。作为一个计算机专业的警察，我会把我的专业知识与警察工作相结合，发挥出更大的价值，为人民群众提供更为安全的社会环境。
最后，我相信计算机专业考警察这一选择是明智的。虽然警察工作艰辛，但我对这个职业有着坚定的信心和热情。计算机专业的背景使我能够在警察工作中有所作为，并且，计算机技术在警察工作中的应用前景也是非常广阔的。我将不断学习和进步，为犯罪打击事业贡献自己的力量。
总之，作为一名计算机专业的学生，参加警察招考并成功通过考试，是一个具有挑战性的决定。但在这几个月的警察培训中，我深刻体会到计算机专业知识、耐心细心、团队合作、责任心和使命感在警察工作中的重要性。我将把这些心得体会应用于今后的工作中，为维护社会稳定和人民安全做出自己的贡献。
计算机专业篇五
女24岁江苏人
学历：本科
工作年限：应届毕业生
工作地点：南京-不限
求职意向：其他计算机职位|通信技术工程师|网络管理员
教育经历
2016年6月毕业南京邮电大学通达学院信息工程
专业技能
word：熟练经验：5年
powerpoint：熟练经验：4年
java：一般经验：2年
c：一般经验：3年
sqlserver：一般经验：2年
仿真软件：一般经验：3年
语言技能
英语：一般英语：一般
证书奖项
证书名称：大学英语四级颁发时间：2013年9月
证书名称：全国计算机二级证书颁发时间：2015年3月
证书名称：全国计算机软件证书颁发时间：2015年3月
自我描述
本人性格乐观开朗，积极向上。肯吃苦耐劳，善于思考。
社会简历：积极参加学校暑期招生志愿者、客运公司文员、江苏电信10000号客服等社会实践，培养了良好的沟通交际能力，掌握了一些通信类的相关理论和实践经验。
学生简历：在校期间担任大班团支书一职，辅助辅导员的班级管理工作，有较强的责任感和组织管理能力。还曾担任校心理协会档案组干事，积累了一定的团队合作经验。
计算机专业篇六
一、以应用能力培养为目标的英语教学改革途径
1.合理选择或编排专业教材
一套好的中职计算机专业英语教材应符合以下要求：职业性、应用性、英语综合能力的培养。中职计算机英语教师应选择或编排基础英语与计算机专业英语和谐统一的教材。首先，选择教材既要具有语言交际功能，又要突出计算机专业特色，在每个单元的编排模式方面，我采用基础英语教材的模式，即包括听、说、读、写、译、练模块，但每个模块的内容又与学生所学的计算机专业密切相关，同时突出计算机专业学生毕业后的岗位工作特点。其次，根据计算机专业学生毕业后的计算机岗位需求，增加大量的计算机专业学生在实际计算机业务中所需的知识模块。
2.优化英语教学内容
以应用能力培养为目标，探索中职计算机专业英语教学方法，就必须合理优化英语教学内容。首先，我积极树立以应用能力培养为目标的教学理念，在实际教学过程中，不仅确保英语基础知识的教学质量，还充分结合学生的兴趣爱好，适量增加英语听力教学、口语教学以及读写教学等具有较强实践性的知识和内容，以充分满足社会需求，鼓励学生积极参与到专业英语的生活运用活动中去，从而提高课堂教学的有效性，实现英语教学内容与学生英语应用能力培养和市场需求的有效统一。
3.优化英语教学方法
要想提高学生的英语应用能力，改革中职计算机专业英语教学模式，还必须合理优化英语教学方法。目前，在我校中职英语课堂教学中，大多数教师还是采用传统填鸭式的教学模式，学生处于被动接受学习的状态，因此，以应用能力培养为目标的中职计算机专业英语教学，应该注重优化和创新英语教学方法，在实际教学中，我充分应用分层教学、小组讨论教学、英语游戏教学以及情境对话教学等多元化的教学方法，将学生的学习兴趣激发出来，充分调动学生开口说英语和动脑学英语的主动性和积极性。例如课堂上开展一些游戏、比赛、情景朗读、唱英文歌曲、模仿英文小品等[5]，还带领学生进入计算机实操室，让学生直观感受计算机英语界面的操作，从而使学生感受到不一样的教学方法带给他们的兴趣和收获，让学生在学习中不断增强英语学习的兴趣和信心。
4.注重中职学生心理素质培养，建立和谐的师生关系
由于中职学生基础知识薄弱，心理素质较差，存在自卑心理，建立良好的师生关系，给予学生良好的人文关怀，不仅有助于良好人格品质的形成，而且是创设良好教学氛围的基础，教育过程本身就是教师与学生之间的信息交流和沟通。在实际教学中，教师与学生融洽的情感交流，更能激发学生的求知欲，调动学生的学习积极性，增强学生积极学习的主动性。“亲其师，而信其道”正是说明了教学效果与师生情感二者关系的重要性。
二、总结
综上所述，要想培养出符合社会发展需要的计算机专业的中职生，提高他们的综合素质，专业英语是他们综合素质中一个不可或缺的方面。而学生英语能力的发展是不能脱离生活而单独存在的。较多的中职学生因为基础知识不扎实，尤其英语的听、说、读、写能力欠缺，给中职英语教学带来非常大的困扰。因此，笔者对中职计算机专业英语教学进行了尝试性的探索，对英语课程教学的教材进行编排或选择，摒弃老套的教材；对教学内容的合理优化、把英语从课堂带入生活和工作中；教学方法的改革创新，改变传统的教学模式；适当对学生进行人文关怀，帮助他们树立良好的人生观和自信心，以期取得良好的改革效果，真正的提高学生的英语应用能力，提高他们的就业率。
计算机专业篇七
一、将云计算引入人才培养模式的策略
1.专业师资队伍建设
云计算作为一项新兴技术，民办高校现有教师队伍对这项技术的掌握还是比较匮乏，不能满足对云计算教学方面的需求。
2.优化课程体系建设、调整专业培养方案、调整相关课程教学大纲，增加支持云计算相关的课程。
（1）开设云计算基本课程，如云计算导论，让学生在了解云计算的产生背景及发展现状、云计算平台及关键技术、云计算安全问题、虚拟化与云计算、云计算数据库的研究、云计算的实用化、云制造、云计算服务与大规模定制模式应用、云计算的未来及面临的挑战。
（2）在现有课程教学过程中引入云计算机的相关内容。例如在讲解操作系统、计算机网络、数据库原理、程序开发类的课程，在讲解过程中增加一些关于云计算内容，如虚拟技术、云计算架构等内容。
3.加强实验室硬件建设
《国家中长期教育改革和发展纲要》中提出“增强社会服务能力，推进产学研用结合，加快科技成果转化”。具体建设实验室硬件资源云端化，可分以下几个步骤：第一步，逐渐构建开放互联共享机制，搭建实验室互联共享基础平台。第二步，产学研一体合作与发展。实验室资源优势互补、强强联合、资源共享、科研协作和成果产业化输出。最后，提供开放的服务，构建能够开展国际学术交流、科研合作与技术转移的开放平台，资源整合、开放共享及协作创新是实验平台建设发展的趋势。
4.创新教学模式
云计算教学模式打破了以教师为主导的课堂式教学，而采用驱动式、探究式、协作性的学习模式，可以培养学生创新、合作的动手实践能力。在教学过程中，首先，引导学生组建项目；其次，学生计划、决策、实施项目；最后，进行项目评估。
二、结束语
随着全球化和信息化的发展，云计算必定会迎来广泛的发展机遇和应用前景。云计算技术的快速发展给民办高校计算机专业带来了新的机遇，所有要求我们要在实际的教学过程中加强对云计算技术的教学，培养出符合社会需求的新型人才。
计算机专业篇八
第二段：提出经验一
对于计算机专业的学生而言，要想顺利地通过高起专考试，首要的一点就是熟悉考试内容。因此，多做历年高起专考试的真题是必不可少的。通过练习真题，不仅能够熟悉考试的难度和出题思路，还能让学生更好地掌握知识点。除此之外，还需针对性地进行分析和总结，及时发现自己的不足之处，加以改正。
第三段：提出经验二
计算机专业的考生要想通过高起专考试，还需要在英语方面有所准备。高起专英语考试的内容通常是大学英语四级或者六级的难度，所以要想取得好的成绩，肯定需要花费不少心思去备考英语专业课。在日常学习中，积极听英语歌曲、看英语影片、阅读英语材料，是很好的提高英语能力的方法。
第四段：提出经验三
除了以上的方法，还可以参加各类课外培训，积极加入专业社团，从而拓展知识面，提高技能水平。同时，还需要保持良好的心态，坚定自己的信念和目标。高起专考试的过程是漫长而艰辛的，需要学生们耐心、毅力和自信，不断地鼓舞自己，才能够取得好的成绩。
第五段：总结
计算机专业高起专的备考之道，在于多做历年真题，重视英语专业课的备考，参加课外培训和社团活动，并且保持坚定的信念和乐观的心态。这些方法不仅适用于计算机专业的学生，对于其他专业的学生也同样具有参考意义。相信只要认真、持之以恒地去做，每一个人都能够实现自己的高起专梦想。