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材料员简历篇一
姓名：___
国籍：中国
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：___
身材：____
婚姻状况：未婚
年龄：26 岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
工作年限：4职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州
个人工作经历：
公司名称：___艺术学校
起止年月：20__-01 ～ 20__-11
公司性质：所属行业：
担任职务：音乐老师兼钢琴老师
工作描述：20__年至今在武汉音乐学院在职进修，同时在__艺术学校兼音乐教练。
20__.10 __省青年歌手大赛荆门赛区评委。
20__.5 参加广州企业招商会钢琴演奏师。
离职原因：
公司名称：__工业大学华立学院
起止年月：20__-09 ～ 20__-09
公司性质：所属行业：
担任职务：团委副书记兼大学音乐老师
工作描述：20__.10 在__工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。
20__.1 参加__工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。
20__.4 带艺术团学生参加__工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
20__.5 在__工业大学__学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
20__.11 ____大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。
20__.12 _x_业大学x_学院团委组织青年志愿者到x_老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。
20__.1底在___大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。
20__.4任__东工业大学__学院大学生校园歌手大赛评委。
20__.5任__工业大学__学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
20__.7任__增城青年歌手大赛评委。
离职原因：
教育背景
毕业院校：__省__大学
所学专业一：音乐教育所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校（机构）专 业获得证书证书编号
20__-_省__大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语：英语 良好
国语水平：良好粤语水平：一般
工作能力及其他专长
获得证书：
20__.9-20__.6 大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
20__年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。
20__.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
20__.4取得全国师范学院“普通话”证书。
20__.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。
20__.6取得“高级中学教师”资格证。
20__.6取得__省__大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
20__.6取得“大学英语四级”证书。
20__.10在__师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
20__.11工作期间取得__工业大学华立学院“党校结业”证书。
20__年工作期间在__工业大学__学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传
有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。
个人联系方式
通讯地址：
联系电话：1______
手机：____
qq号码：____
电子邮件：___
材料员简历篇二
希望行业：教师
目标地点：北京
期望月薪：面议
目标职能：教师
工作经验:2008/11—至今北京xx市学校[2年4个月]
所属行业：教育/培训
教务处教师
负责《xx》系列英语教材的'编辑工作，这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
2007/8--2008/9北京xx市学校[1个月]
所属行业：教育/培训
教务处行政/教师
负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等，小学及初中英语，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
材料员简历篇三
性别：
年龄：
身高：
民族：
户口所在地：
目前居住地：
毕业院校：
学历：
学科专业：
专业名称：
外语水平：
第二外语：
计算机水平：
个人主页：
[求 职 意 向]
希望从事行业：
希望应聘职位：
希望工作类型：
希望单位性质：
希望工作地点：
希望薪资范围：
[工 作 经 历]
[教 育 经 历]
材料员简历篇四
希望行业： 教师
目标地点： 北京
期望月薪： 面议
目标职能： 教师
工作经验: 2008/11—至今 北京xx市学校 [ 2年4个月]
所属行业： 教育/培训
教务处 教师
负责《xx》系列英语教材的编辑工作，这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
2007/8--2008/9 北京xx市学校 [ 1个月]
所属行业： 教育/培训
教务处 行政/教师
负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等，小学及初中英语，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
材料员简历篇五
姓名：
性别：
民族：
出生年月：
婚姻情况：
身高：
体重：
户籍：
现所在地：
毕业学校：
学历：
专业名称：
毕业年份：
工作年限：
求职意向
职位性质：
欲从事岗位：
待遇要求：
教育经历
时间
工作经历
工作地点1：
时间范围：
担任职位：
工作地点2：
时间范围：
担任职位：
工作描述：
自我评价：
发展方向：