2023年活动策划与组织实施 组织茶会活动策划书(优质8篇)

时间:2023-09-25 作者:BW笔侠2023年活动策划与组织实施 组织茶会活动策划书(优质8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动策划与组织实施篇一

社区成员交流茶话会

让大家有机会发言、表演、玩游戏。

精英俱乐部所有成员

加强相互了解,联系彼此感受,增强团队合作互助精神。

聊天、表演、游戏。这个茶会以团体为单位,游戏采用竞争机制,奖励最好的合作团体,惩罚差的合作团体。

一、活动组织者发言

第二,各个部门谈论加入俱乐部以来自己的变化

三,节目表现

xx同学“我最聪明”

xxxxx同学《世界一流》

xx同学《做我老婆》

xx学生背诵

第四,游戏:

吹气球和幸运球比赛(6人)

内容:

1、两个学生吹气球,一个是气球,两个学生很幸运

2、两人在运球过程中不得用手和脚触摸气球。如果气球中间掉在地上,新气球就被运输,原来的气球无效。

3、最后一个同学挤压气球(注意:气球传递过程中,气球要落在指定位置。如果掉到地上就作废了。最后一个同学不要用手和肩膀挤气球)

4、3分钟内,在规定的距离内(距离根据活动地点安排),气球最多的获胜者发言,老师挑选讲台气球(六个气球中可能有小组奖惩,也可能没有。)

程序性能

xxx同学向前转

xx同学舞蹈毯

xx同学“差生”

不及物动词场景表演

场景表现:

关于现场表演有四个数字,我们把数字(1,2,3,4)画出来,分成四组,专业是hnd酒店管理。然后各组根据数字对应的场景进行表演。最后,大家举手选出最佳即兴表演组。

七、程序性能

xx同学《爱》

xx同学唱歌

xxx同学舞

八、社交团队训练接龙

(从第一名开始,大家都说团队训练,不能停,不能说错,退下来错了,退下来的前三个人受到了惩罚,赢了的三个人得到了奖励)

九、程序性能:

1、小品:《范进忠居》xxxxxx等同学

2“朋友”xxxxxx等同学

3、团队歌曲《在路上》是一起唱的

活动策划与组织实施篇二

当今阶段,团员意识淡化与基层团组织作用的弱化更使得基层团组织建设面临严峻的考验。团员意识是一个团员对自身团员身份认同,直接表现为团员对团组织和团的事业的归属感和认同感。团员意识淡化直接削弱了团的组织基础和在群众中的公信力,对基层团组织的建设有着很大的负面作用。由团员意识淡化而造成的基层团组织作用弱化更是不容忽视,团的基层组织必须在出现这些现象的时候有所作为,否则会导致此种现象的蔓延,削弱团组织在基层的影响力。

“一团一品”品牌活动

共青团中央《关于以党组织开展创先争优活动为契机,进一步加强团的基层组织建设的通知》(中青发〔20xx〕xx号)文件精神,要求在各团省委和学校党委的带领下,结合工作实际,在各高校基层团组织和团员中开展创建先进基层团组织、争当优秀共青团员活动,以进一步推进学校团的基层组织建设。

通过团建活动,树立标兵,鼓励先进,鞭策落后等在班级内建立健全的团组织机构和完善的制度,充分发挥团支部的组织核心作用,加强团员之间的团结互助,进一步调动基层团组织的积极性,提高同学们团员意识,打造特色团支部。做到“班子有活力、团员有作用、活动有特色、工作有制度”的“四有”标准,更好地发挥团支部联系覆盖团员青年的作用。

20xx~20xx学年

1、召开“肩负光荣使命,争创青春业绩”主题班会。二十一世纪的我们既面临着机遇又面临着激烈的竞争与挑战,同时我们又肩负着复兴中华民族的光荣使命。无论是在学校还是以后参加工作,如何不辱使命,在自己的岗位上干出一片灿烂的业绩都是一个急需认真对待的问题。我们将以班会的形式一起探讨这个问题,并发表不同的看法,从而使大家更加深刻的意识到自己肩上的使命。

2、在假期等课余时间将大家召集在一起以有奖竞答模式和做游戏的方式在班级内部开展团知识学习活动,边玩边学,更能使大家对团知识有深刻的理解。

3、将对团知识的认识与学习融入到学习中去。在主席团日,以诸如选举、讲座的形式在班级内部开展团知识认知,帮助大家对现阶段国家的各项制度有一个比较客观的了解。

(一)前期宣传:

加强班级内部的宣传,以宿舍内座谈,班委共同探讨等形式,使同学们对本班的活动有充分的认知。

(二)活动开展:

在团主题日开展活动,倡导大家共同探讨共同认知。

(三)后期宣传:

将班级内部的活动面向全校宣传出去,主要有展板、校园bbs、校内网、校园新闻网等形式。

活动策划与组织实施篇三

快乐成长,放飞心灵

4-409

5月13日

创新实验班全体同学

1、班中开展班级征文,内容积极向上,能准确贴合主题。

2、团支部做好前期沟通,明确此次团组织生活的意义。

3、确定主持人,主持人做好前期的沟通,培养默契。

4、准备好布置教室的材料。

1)教室布置:

1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室,以免造成现场混乱。

2宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置,力争对以前的有所突破,有美感。

2)具体活动:

1、主持人徐杏、王新来上台开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性。

2、团支书点到

3、全体起立,唱中国共产主义青年团团歌。

5、ppt播放:《快乐一家人》严钦

7、诗歌:《快乐成长,放飞心灵》祝芸菲、杨平、刘政杨、李锺

8、小品:《快乐成长》表演者:张黎、肖川鱼、李海兵、王新来

9、舞蹈:《舞娘》胡婷、罗真真

10、全体起立唱国歌

11、主持人宣布本次团组织生活到此结束

12、请嘉宾点评

1、班干部及负责小组留下来清理现场,做好教、教室的卫生工作。

2、团组织生活后团支部进行总结,加大认识团组织生活的意义,找出存在的问题,给下次的团组织生活更好的指导。

3、及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题。

活动策划与组织实施篇四

敬老爱老是中华民族的传统美德,每个人都会老,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为青少年的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。

爱心之旅----走进xxx敬老院

扬爱老美德,塑良好风气

20xx年x月x日x

xxx敬老院

xxx学生会。

(1)目的:弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,希望唤起社会的老龄意识,强化对老人的尊敬关爱的意识。同时在社会中体现xx学院的形象以及学生的素质,达到社会效应。

(2)意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

(3)目标:让老人们对演出节目感到满意、对学生的服务感到满意。

(1)活动前期工作准备:

1、x老师与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项

3、确定好要表演的节目,并排练好所要表演的节目。

4、准备好慰问品:自制的小礼品。

备注:

1、各个部门准备好文艺节目。

2、收集一些春天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。

(2)活动流程:

1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

2、全体人员向老人们问好,送上诚挚的祝福。

3、献上自制的小礼品。

4、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

5、帮助老人打扫清洁卫生。

6、给老人们讲讲春天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

7、聆听。老人特别是革命老前辈自我回忆往事及才艺展示(如果可行的话)老年人喜欢追忆年轻时代的往事,尤以*时期居多,也可利用此机会使同学们加强对历史的了解。

全部活动结束后,活动参加者和老人告别,合影留念,并赠予敬老院相关工作人员小礼品。最后按原路返校,整个活动结束。

1、集合必须准时。出返程中一定得注意安全,不得出现打闹杂乱现象。

2、着装整洁。

3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

5、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。

6、老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。由于代沟严重,老年人的许多生活习惯及言谈话题与大学生当下习惯有较大不同,务必时刻保持“有兴趣”。

7、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

1、总负责:xxx

2、安全负责:xxx

3、前期制作小礼品总负责:xx

4、拍照:

活动策划与组织实施篇五

活动目的:希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等,激发大家的创造力。

活动地点:秋水湖广场

活动对象:公司全体员工

活动主持:xxx

活动摄影:xxx

活动裁判:xxx

活动备注:活动在中午12:30结束,结束之后若部门组织有其他活动,可以继续进行,若无,则自由活动。

活动内容:一共6部分

一、夹气球用时40分钟

游戏准备时间:10分钟游戏过程:30分钟

亚军获得积分2分,季军获得积分1分。(部门每个成员都必须至少参加一次游戏,小组成员可自由组合。)带球规则:赛跑过程中要保持气球完好无损,两人肚子相互夹着气球跑步前进,不允许用手或胳膊碰气球,赛程中气球不能掉地,若犯规,则该小组必须回到起点,重新开始。

游戏道具:气球50个

二、扯龙尾用时20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:分成4组(各部门为一组),每组6人。每组皆排成一直行,双手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上贴上报纸条。游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。赢家获得积分3分,倒数第二组获得积分2分;倒数第三组获得积分1分。

三、无敌风火轮用时30分钟

游戏准备时间:10分钟游戏过程:20分钟

游戏说明:本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场:商务一部vs商务四部;第二场:商务二部vs商务三部;第三场:由前两场分别选拔出获胜的两个部门进行pk。第四场:由前两场分别失败的两个部门进行pk。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和终点,起点-终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环,将圆环立起来,全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

游戏道具:报纸若干张;胶带5卷。

四、合力赛跑用时20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:本次游戏按部门分为四组,每组参赛人数为5人。赛程为100米。首先由各组第一个人从起点跑向终点,再向终点跑回起点;此时各组再加一个人和第一个一起跑,但是其中一人的双脚必须离地,由起点到终点,再由终点回到起点;再加一个人继续赛跑,依次类推,每次增加人员后都必须有一人的双脚要离地。最后看哪个小组先到达终点则为冠军。冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。

五、五人四足用时20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:各部门分别为一队,每对5个人,排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。游戏共分为四场。第一场:商务一部vs商务三部;第二场:商务二部vs商务四部;第三场:由前两场分别获胜的两个部门pk;第四场:由前两场分别失败的两个部门进行pk。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

六、解手链用时20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:游戏分为两组,第一组:商务一部和商务二部成员共12人;第二组:商务三部和商务四部成员共12人;让每组围着站成一个圆圈。小组每个成员先举起右手,握住对面那个人的手;再举左手,握住另外一个人的手,直到所有成员的手都彼此相握。现在在不松开的情况下,小组成员想办法把这个错综复杂的结解开。只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开。(如果实在解不开,可允许小组成员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。)哪个小组顺利解开此结的时间最短就取胜。获得积分6分(两个部门分别3分)。

备注:每一项活动结束之后由裁判员宣读各部门获得积分情况。主持人说明下一场游戏规则,各部门进行游戏准备。

活动结束:由余总做活动总结,给总冠军颁发奖励。用时10分钟

经费预算:

1、活动路费:32*2=64元;

2、活动道具:气球50个(约10元);报纸若干张;胶带5卷;

3、活动奖品:300元;

4、活动食品:矿泉水32*1.5=48元;

总计活动经费大约为:472元

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活动策划与组织实施篇六

调整心态全力以赴备战期末

二、活动背景

临近期末,老师们精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍大部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教导充耳不闻。也有一些同学不知如何科学备考,准备考试,因此很有必要召开期末考试动员大会激发同学们的备考热情,交流备考经验。

三、活动目的

临近期末,对于当前形势下我们支部学生们学习态度不够端正,纪律不够严明,不能正确处理学习与生活之间的关系等问题,让学生通过发现自己的优点,交流经验,树立自信,备战1月份考试。

四、活动时间:_年6月10日

五、活动地点:公管院109教室

六、与会人员:_级政治学与行政学团支部所有成员

七、主办单位:_级政治学与行政学团支部

八、活动内容及流程策划:

(一)、前期准备阶段

1、和班干交流沟通做好动员大会的前期准备

2、同学们积极准备交流复习经验。

(二)、活动阶段:

1、开展动员大会

动员大会正式开始,由团支书主持会议,首先由班长李超发言,提出了此次班会活动的目的,号召同学们,调整心态,全力以赴,备战期末,并表达了自己对马上期末考试的感想。

其次学习委员袁翀介绍此次期末考试的日程安排,并介绍复印复习资料的安排。

最后,该怎么准备考试,由学生代表刘庆华、向阳、于珊珊发言,介绍复习备考方法。

2、由主持人进行总结,鼓励同学们要调整心态,全力以赴,备战期末,争取在期末考试中取得优异的成绩!

九、前期准备工作:

1、联系好教室;

2、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt;

4、邀请同学,准备好发言稿;

5、做好记录和拍摄。

十、后期工作:

1、场地的清理与打扫;

2、参加人员上交活动感想,团支书写好活动总结;

3、未济网上进行宣传报导。

十一注意事项:

1、活动开始前清点人数,登记好名字。

2、组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

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活动策划与组织实施篇七

我国是一个具有尊老,爱老,敬老,助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更是需要将传统美德发扬光大。同时,如今现代化社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代的发展需要。我们作为大学生有义务有必要促进老年大学教育事业的发展。

服务老年教育,构造文明社会

1.利用大学生的知识资源,把知识和健康带给老年朋友。

2.引导学生积极参与社会实践,激发学生勤奋学习,勇于创新的积极性和主动性,让平时的理论学习有付诸实践的机会。

3.结合专业所学知识开展活动,有利于提高自己的语言表达能力和沟通能力。

每星期周三下午3:30-4:30(放假除外)

自贡市老年大学

自贡市老年大学基础班学员

1.选派人员对自贡市老年大学进行了解,征求校方的同意。

2.调查学校里的电脑设备和人数,结合我们的专业知识了解老人们的.需求,以及老年人对我们志愿者的要求和期许。

3.结合我们的专业制定出符合老年教学需求的课程安排。

1.参与活动人员

计算机学院12级各班(毕业班除外)每个班负责一次活动,一次为一周,每次活动至少四人(各班依次轮流),每次活动办公室和纪检部一起派一名负责人。

2.提前一周确定下次参与活动的志愿者(纪检部,办公室),若有其他原因不能前往参与活动的,须向纪检部请假,同时尽快做出调整。

3.每次活动由负责人带领干事及队员前往(具体干事分管班级情况请纪检部与办公室协商),两点五十集合,三点出发,三点点半开始活动(活动路线为到校门口右边公交站坐41路到老年大学下车)。

4.办公室采集照片信息,纪检部签到。

5.在为老人们进行课程辅导时,须耐心,礼貌,文明用语,多与老人们沟通交流,让他们感受到我们志愿者的温暖。

1.该次活动结束后,由负责人带领干事及队员返校。

2.办公室撰写新闻稿。

3.纪检部将签到情况上交活动执行部。

4.活动参与人员组织召开会议,总结该次活动。

1.来去途中注意安全,有特殊情况立即与队长或副队长联系。

2.在为老人们上课期间需耐心,礼貌,文明用语。

活动策划与组织实施篇八

为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

女同学节,我们一起度过

体育系20xx级全体学生

20xx年3月7日晚19:00—21:00

田径馆

(一)辅导员讲话并宣布活动开始

(三)女同学自我介绍,才艺展示

1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数,最多不超过10分钟)

2.男同学做评委,评出人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

(五)年级拔河大赛,团队意识的培养

2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员

(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转

男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)

(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

(一)活动总负责:xx

(二)活动总协调:xx

(三)活动主持人:xx

(四)海报宣传:xx

(五)通讯稿件:xx及本年级通讯员

(六)活动场地布置:xx

(七)礼品准备:xx及各班班长、

(八)摄影:xx

(九)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生

(一)小礼品:100元

(二)场地布置:20元

(三)美术纸:15元

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