围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
汉语言文字工作总结 汉字篇一
汉字，这一个个富有活力的小精灵，蕴含著中化民族特有的风格与魅力，使我对它情有独钟。
每次读书和写作时，我都为面前一个个精美巧妙的方块字动情。在心灵手巧的书法家笔下，汉字更是变化多端，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。时而如佈阵排兵，井然有序；时而如身姿优美的少女，尽显自己动人的身姿；时而如龙飞凤舞般，让人看了不禁也精神大振、活力十足……正如汪竹柏的《赞汉字》里所说的“行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，凤舞龙翔。”汉字的一笔一画之间都存在著不同的美，都蕴含著深刻的道理。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶，散发著生命的气息与文化的魅力。
真的，它们不是疆硬的符号，而是有著独特性格的精灵。瞧，每个字都拥有著与众不同的风韵——“太阳”二字，能使你感触到正义的光和热；而望见“月亮”，眼前却又闪著清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感；“重”字一望而沉坠。“笑”字使人欢快；“哭”字一看就像泪眼汪汪。“冷霜”散发著一股寒气；“幽深”两字一出现，使你感觉似乎走进了丛丛森林。当你写下“人”字时，不禁肃然起敬，并为祖先的创造讚歎不已。视觉上的这种美岂是什麽“people”所能满足？这些用笔划组成的美妙图画，这些用横竖撇捺构成的神奇组合，仿佛同人的气质一般。
汉字能在瞬间走进想像，然后又从想像中流出来，在记忆中留下无穷的回味。汉字本身就富有一种智慧的力量，给予人无限的幻想天地，任你尽情地飞翔与奔骋。
为什麽中华民族成为拥有诗歌传统的民族？正是因为这些美丽而极富魅力的汉字，让人们宣洩自己藏在内心深处的感情，是人们作诗的灵感源泉。是汉字使我们中华民族诞生了无数的诗人，出现了千千万万篇脍炙人口的诗歌，绵延不绝流淌著中华民族历史悠久的文化。
古往今来，我们民族的汉字文化也深深吸引著外国人民。早在唐代，许多国家纷纷派使者前来中国学习汉字。如今，仍有不少外国人在学习著汉语。
像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉。我无限锺情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力与奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。
汉语言文字工作总结 汉字篇二
2)石上泉水流(打一字)——谜底:百
3)明月当头,归心似箭(打一字)——谜底:悄
4)无可奈何大小去(打一字)——谜底:仁
5)在草丛中办事(打一字)——谜底:苏
6)权限集中(打一字)——谜底:邓
7)一点闲不住(打一字)——谜底:闭
8)嘴里吃多了盐(打一字)——谜底:喊
9)四嘴合一顶高帽(打一字)——谜底:亩
10)人忙三月天，地暖正逢日。(打一字)——谜底:春
11)向空中撒大米(打一字)——谜底:奥
12)一字之师(打一字)——谜底:帅
13)如有变化，再等一天。(打一字)——谜底:娱
14)盖下藏一夫(打一字)——谜底:実
15)夫人外出儿归来(打一字)——谜底:元
16)江畔孤舟溅浪花(打一字)——谜底:沁
17)人要齐心点(打一字)——谜底:仪
18)摩托被窃(打一字)——谜底:轶
19)一刀刺去，鲜血点点。(打一字)——谜底:枣
20)七百减一(打一字)——谜底:皂
21)上下都是草，中间活不了。(打一字)——谜底:葬
22)山顶一只鸟，缩脚看海潮。(打一字)——谜底:岛
23)拉到里边来(打一字)——谜底:撞
24)看文字，一是春秋，论年代，一半在春秋。(打一字)——谜底:秦
25)变革后要大上(打一字)——谜底:奕
26)一人提刀月下走(打一字)——谜底:逾
27)不左不右朝前走(打一字)——谜底:肿
28)作品一一调整(打一字)——谜底:唱
29)一见再见(打一字)——谜底:冉
30)森林(打一字)——谜底:楷
31)天下大变(打一字)——谜底:无
32)半边印盒(打一字)——谜底:命
33)如要吵，双方都出去。(打一字)——谜底:妙
34)行乐须及春(打一字)——谜底:栎
35)二十比二十(打一字)——谜底:琵
36)加一等于四(打一字)——谜底:匹
37)来往不逢人(打一字)——谜底:起
39)放上白的，变成黑的。(打一字)——谜底:七
40)纵横天下二十载(打一字)——谜底:奔
41)一百减一打一字——谜底:白
42)古字戴帽右提刀(打一字)——谜底:刮
43)三星落户到上海(打一字)——谜底:沪
汉语言文字工作总结 汉字篇三
汉字作为中华民族的最宝贵的文化遗产，自发明的那天起，直到此刻一向被中国人使用。关于汉字的历史，基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代礼貌的历史开端，所以我们通常说汉族有5000年礼貌史。
考古和文献记载说明，汉字起源于新石器时代仰韶文化时期，大约公元前4000年，公元前2000年开始进入字符积累阶段，商代时期已构成相当系统的文字体系。
汉字这个名称，得名于汉族和汉朝，是当今世界上使用人口最多的文字，同时也是流传范围最大的一种文字。
汉字在几千年的演变过程中，出现了众多分歧。新中国成立，在20世纪50年代，组织专门机构对汉字的形音义进行了规范，俗称“简体字”(50年代以前的汉字俗称“繁体字”)，并以《新华字典》、《现代汉语词典》等工具书普及推广，在这些工具书上并列简化汉字和繁体字。简体字在中国大陆、新加坡等东南亚地区使用，港澳台等地区仍使用“繁体字”。汉字是非拼音文字，在写法上，和拼音文字明显不一样，即使是在中国的邻国也发生了很大变化。
汉字从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一向致力于揭开汉字起源之谜。关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如“物语”“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其人，应当是文字整理者或颁布者。
最近几十年，中国考古界先后发布了一系列较安阳殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出此刻陶器上头的刻画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上头的符号。能够说，它们共同为解释汉字的起源供给了新的依据。
经过系统考察、比较遍布中国各地的19种考古学文化的100多个遗址里出土的陶片上的刻划符号，郑州大学博士生导师王蕴智认为，中国最早的刻划符号出此刻河南舞阳贾湖遗址，距今已有8000多年的历史。
作为专业工作者，他试图经过科学的途径比如综合运用考古学、古文字构形学、比较文字学、科技考古以及高科技手段等一些基本方法，进一步对这些原始材料做一番全面的整理，从而爬梳排比出商代文字之前汉字发生、发展的一些头绪。
然而情景并不那么简单，除了已有郑州商城遗址、小双桥遗址(该遗址近年先后发现10余例商代早期朱书陶文)的小宗材料能够直接和殷墟文字相比序之外，其它商以前的符号则零星分散，彼此缺环较多，大多数符号且与商代文字构形不合。还有一些符号地域色彩较重、背景复杂。
汉语言文字工作总结 汉字篇四
大家好！
汉字的美在于它只对真正热爱它、理解它的人揭开它神秘的面纱，美在于美丽的外表和忠诚的结合。
汉字的演变是美好的。回顾几千年前，文字就产生了，它是甲骨文的形式，是刻在甲骨文和青铜器上的一种文字。是一个简单的图画人物，与当时的陶器图案兼容。所以汉字的美就体现出来了。数百年后，金文诞生了。商代的铭文多为象形文字或由象形文字合成的可理解的文字，有似图画，有雄浑豪迈，也有厚重。近几年篆书慢慢来到我们这里，简化了铭文，又不失画风的圆润——。后来，李、凯、兴、曹成为时代的潮流，他们在此期间严谨、正直、刚健、豪放。
此致
敬礼
汉语言文字工作总结 汉字篇五
飘若浮云，矫若惊龙。一笔一画勾勒在山水之间，悄然晕染开来。如丝如木般印在了千年间的青册之中，留下的是如诗如画般的道道轻柔。汉字，跃然纸上。
点墨间，谱写着季节的诗篇；方正中，散发着时代的情愫。伴随着千古文明，他走进了我们，引来我们无数的遐想。或许是他牵引着我们，引领我们走向历史，追随着他迈开了脚步，大步流星地走在了竹纸之上。因为有他，我们不再孤单、寂寞。恍然间，一点一点的转换已在改变，发生得那般潜移默化，毫无防备地等待着即将被冲散的人潮，是怎样的落魄。
事与愿违，仿佛一切都化作一出舞台剧，就如千年来处心积虑设计安排的一场阴谋，最终盛大开幕，公演成功。而我们喜出望外地做着这令人发指的观众，看得是津津乐道。因为我们成了汉字的主人，再也不是原来那被指引的人们，似乎我们成了这浩荡山河的掌控者。高兴、自豪充溢着，在这个灯红酒绿、车水马龙的社会，我竟如同走在世态炎凉中一弱小的人。我感到了一丝罪过，耻辱感渐渐显现出来。我以为这只是我的不适应而已，万物皆浮象，会消失的。但那丝罪恶感不仅没有消减的迹象，反而在不断壮大，充斥着我的心。一幅幅画面浮现，我看见他——汉字，被肢解，面露痛苦的神情，让我难受，我无法直视他的双眼，我不愿让他看到我眼里的恐惧，我在担心、害怕。心里不明白，也看不清。
那如洪水猛兽般的报复，终究是来了。可惜我们太沉迷于那短暂的欢愉，丝毫没有觉察到。成群的人流散了，这样的结局我们始料未及。不少人发出了惋惜的叹息，望着那逐渐远去的文明，无可奈何。本该承受的，必定逃不脱。
醒悟过来，重新建造着这片荒芜废墟，想起了那被遗忘的文化，使他重见天日，盼求的不再是繁华，而是希望留住这尘世中的独特生气，这缕生命本源。我们又走在了这宽阔的道上，势必更艰难、更远长，但有了他的陪伴，不会感到落寞、彷徨。
悠然地走在路上，蓦然间，我看见，汉字，跃然纸上。
汉语言文字工作总结 汉字篇六
（今）雾捂鸟屋雾物无
（古）寂寞寒窗空守寡
（今）俊俏佳人伴伶仃
（古）游西湖提锡壶锡壶掉西湖惜乎锡湖
（今）过南平卖蓝瓶蓝瓶得南平难得蓝瓶
（古）南通前北通前南北通前通南北
（今）春读书秋读书春秋读书读春秋
（古）望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古
（今）印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年
（今）赛诗台，赛诗才，赛诗台上赛诗才，诗台绝世，诗才绝世
汉语言文字工作总结 汉字篇七
中国的汉字是广大劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的实践慢慢地丰富和发展起来的。汉字生动形象、千变万化，而在我心中，我认为最美的汉字是：爱。
记得那是一个星期五的晚上，我打开电视机，看到一档节目。说的是一位大学生，因为突发脑溢血卧床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨额医药费。当节目组得知这个情况后，立即给这位大学生写了一封信鼓励他，告诉他一定会醒过来的，并做了这期节目。用这个大学生突发脑溢血，却无钱医治的真实事例，感动了许多好心的人，他们纷纷为大学生献出了自己的一片爱心，现场十分感人。
现在，我们学校也每年举行慈善义卖。我把家里看过的小说和玩具拿去慈善义卖，把卖的钱都捐给需要帮助的人。
爱要求我们从自己做起，从身边做起。即使我们造不了海，那就造一小滴水，虽小却能让人感到幸福；即使我们不能成为一颗星星，我们也应该成为一只萤火虫，它很小，但可以照亮世界的某个角落。让我们每个人都成为一个充满爱的天使，让世界充满爱！
汉语言文字工作总结 汉字篇八
1、认识“店、饭、公、司、汽、站、园、医、院”9个生字，会写“中、公、电”3个生字。
2、正确、流利地朗读词串，感悟词语的意思。
3、激励学生在街道、社区等生活环境中识字，培养自主识字意识和能力。
一、从图入手，谈话引入新课
1、图上画的.是什么地方？你是如何知道的？
2、两个小朋友站在什么地方？他们在做什么？
二、出示课题，学生朗读课题
三、引导学生看图识字
1、图上画了哪些地方？认一认招牌上的字，出示相对应的词语，在词语中示出要求认识的生字。
2、说说自己认识哪些字，在哪儿认识。
3、反复认读，让学生说说有是用什么方法记住字形的。
四、指导学生朗读词串。
五、巩固练习
1、做字音、字形找朋友的游戏，巩固识字效果。
2、自由选择词语练习说话。
六、指导书写。
汉语言文字工作总结 汉字篇九
2.一加一,猜一字 【字谜语答案】：王
3.一半儿,猜一个字 【字谜语答案】：臼
4.一字十三点,难在如何点,猜一个字 【字谜语答案】：汁
5.一百减一,猜一个字 【字谜语答案】：白
6.一夜又一夜,猜一字 【字谜语答案】：多
7.一个人搬两个土,猜一个字 【字谜语答案】：佳
8.一个礼拜,猜一个字 【字谜语答案】：旨
9.一家十一口,猜一字 【字谜语答案】：吉
11.一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央 【字谜语答案】：面
12.一只牛,猜一个字 【字谜语答案】：生
13.一只狗四个口,猜一个字 【字谜语答案】：器
14.一一箭穿心,猜一字 【字谜语答案】：必
16.一边是水,一边是山,猜一个字 【字谜语答案】：汕
17.一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨 【字谜语答案】：秋
18.七人八只眼,猜一个字 【字谜语答案】：货
19.七人头上长了草,猜一字 【字谜语答案】：花
20.七十二小时,猜一个字 【字谜语答案】：晶
21.一月七日,猜一个字 【字谜语答案】：脂
22.九十九,猜一字 【字谜语答案】：白
23.九只鸟,猜一个字 【字谜语答案】：鸠
24.九号,猜一字 【字谜语答案】：旭
25.九辆车,猜一个字 【字谜语答案】：轨
26.四个人搬个木头,猜一个字 【字谜语答案】：杰
27.一人,猜一个字 【字谜语答案】：大
28.一人一张口,口下长只手,猜一字 【字谜语答案】：拿
29.一人在内,猜一字 【字谜语答案】：肉
30.一人挑两小人,猜一字 【字谜语答案】：夹
31.一人腰上挂把弓,猜一字 【字谜语答案】：夷
32.一口吃掉牛尾巴,猜一个字 【字谜语答案】：告
33.一口咬定,猜一字 【字谜语答案】：交
34.一大二小,猜一个字 【字谜语答案】：奈
35.一斗米,猜一个字 【字谜语答案】：料
36.九点,猜一字 【字谜语答案】：丸
37.二八佳人,猜一个字 【字谜语答案】：妙
38.二小姐,猜一个字 【字谜语答案】：姿
39.二兄弟,各自立,猜一个字 【字谜语答案】：竞
40.人不在其位,猜一个字 【字谜语答案】：立
41.人有他则变大,猜一个字 【字谜语答案】：一
42.人我不分,猜一个字 【字谜语答案】：俄