英文演讲稿梦想 中英文演讲稿(通用8篇)

时间:2023-08-28 作者:江sx英文演讲稿梦想 中英文演讲稿(通用8篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

英文演讲稿梦想篇一

老师们,同学们,大家好!

来危害。 手机,想必大家的知道。手机给人们的生活带来了便捷,但是,任何事物都有利有弊,手机给人们带来的危害甚至超过了吸烟。 当人们使用手机时,手机会向发射基站传送无线电波,而无线电波或多或少地会被人体吸收,这些电波就是手机辐射。

一般来说,手机待机时辐射较小,通话时辐射大一些,而在手机号码已经拨出而尚未接通时,辐射最大,辐射量是待机时的3倍左右。这些辐射有可能改变人体组织,对人体健康造成不利影响。 而且,据《东方日报》报道,德国一项研究首次发现,手提电话可能会导致眼癌,因为研究人员发现,常用手提电话的人患上眼癌的机会比其他人多出三倍,这项研究结果倘获进一步证实,势必会导致大量索赔诉讼。

由手提电话释放出的辐射,长久以来都被指会暂时改变脑细胞的功能,却一直无证据显示这些辐射会长远地危害人类的健康。

不过,今次由德国埃森大学施汤授领导进行的研究却有惊人发现,他们在调查一种葡萄膜黑素癌的眼癌时,便发现该癌症与辐射有密切的关系。 手机就是一位无形的杀手,在不知不觉中给人们带来了危害,但现在人们又离不开手机,所以,不要将手机危害置之不理。

谢谢大家!

英文演讲稿梦想篇二

女士们,先生们,晚上好!

你一直不愿意在晚上睡觉,而不愿意在早上醒来?你熬夜熬夜完成作业了吗?你经常推迟重要的工作吗?如果你的回答是肯定的,我的朋友,你可能有一个坏习惯。这叫拖延。

我试图理解我心情不好的原因和尴尬的处境。我上网,并学会了这个词的拖延。我发现这是一个很常见的现象,已经从我们学校的时间!根据一项学术调查,80% - 95%的学生从事拖延症,大约有75%的人认为自己拖沓。更糟糕的'是,这种坏习惯伴随着我们,从学校时代到我们未来的职业生涯和生活,阻止我们高效地做事,削弱我们实现目标的能力,给我们带来恐慌甚至精神疾病。有一些简单的原因。例如,任务似乎太困难,时间不够,缺乏知识或技能,害怕犯错误,等等。也有一些复杂的原因,如完美主义,挫折容忍力低,缺乏自信。

我们有可能克服拖延症吗?对.我们可以一步一步地做。

第1步,承认你正在拖延一项任务;

第2步,列出你推迟任务的原因;

第3步,讨论原因,列出克服它们的方法;

第4步,立即开始任务!

为了成功地做到这一点,你需要写下你的任务在一个可见的地方,并把它在墙上的最后期限标记。尝试将任务分解成组件,小目标就容易实现。“先挣1亿英镑”是个好主意。然后你需要告诉每个人你的目标,他们会激励你前进的道路上。试着奖励自己一份工作做得好。所有这些有用的技巧将帮助你。

亲爱的朋友,拖延是我们的敌人,就像小偷偷走我们的时间和梦想。克服它会对你的学习和生活有很大的帮助。不管我们需要做什么,现在就做!行动是最重要的。如果你想去旅行,采取行动!如果你想学习开车,采取行动!如果你想保持健康,采取行动!如果你想向某人表达你的爱,采取行动!如果你想解雇你愚蠢的老板,采取行动!如果你想做演讲,采取行动!如果你想对拖延说再见,采取行动!

谢谢您.

英文演讲稿梦想篇三

下午好!

在这春暖花开、万物复苏的美好时节,我们怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,迎来了崭新的一年,又回到我们熟悉而美丽的校园。今天我给大家演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。

国家有关部门一直在倡导建设节约型社会,随着“全民节约、共同行动”的深入开展,节约这个似乎已经过时的话题重新成为人们关注的焦点。

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;

曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

也许你会说,一个人浪费一点算得了什么,但我想说的是,十个人浪费,百个人浪费,全中国13亿人都浪费一点了?又有谁想过后果呢?据报道,中国普通餐馆一桌饭菜一般至少会剩下10%,一家餐馆平均每天要倒掉50公斤的剩饭菜。依次推算,全国一年在餐桌上的浪费就高达600亿。也有人计算过,全国一共有28万个各种旅店、酒店和宾馆,如果每一个酒店每天节约一度电,那就意味着每天可以给2800万个家庭用40瓦的灯泡照明25个小时。如果仅一个北京市的空调将温度从24度提高到26度,就可以节约用电4到6亿千瓦时,可以为老百姓节约电费两亿多块钱。

节约是美德,节约比创造更容易,节约从我做起,从身边做起。

节约一张纸、节约一度电、节约一滴水、节约一粒米、节约一块煤……不要小看我们身边的这些不起眼的小小的“一”,如果13亿人都能做到,这将是一个惊人的数字。可以毫不夸张地说,我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着对这些民族发展“命脉”生杀予夺的权力,成之毁之、爱之损之在于我们每个人的行动。

节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和共同行动,找回失去的节约意识,从节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米开始,持之以恒,在建设节约型社会中,将节约这个“传家宝”进一步发扬光大!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

英文演讲稿梦想篇四

“我们为自己所做的任何选择,都没有对错,只有不同而已。”蓦然地,这句话闯进了我的视线里。面对选择时,我们总是无法自如。其实有的时候我们害怕面对的不是选择,而且做出选择后所要面对的结果。最近有一部电视剧很火,叫《荼蘼》,讲述的故事就是同一个人因为做了不同的选择而走向a面和b面不同的人生。可是我的想法却是,不管如何选择,一定不能放弃成长。

每个人,在做选择时,都会有对于自己固化的认知。比如我胆子很小,我依赖心理很强,我不怎么会跟陌生人打交道,我身体协调能差,我是路盲,我害怕孤独……这些统统是偏见。

我们经常活在偏见中,无论是对自己还是对他人,打破它的惟一办法是以全新视角去思索,推动自己去做那些过去没有做过的事。 要知道,我们每个人都是一个独特的流派,要做的就是不断地把你的学习整合成属于自己的特色内容,根据自己的容器、框架,不断往里填充。核心方法就是:学习、思考、实践、整合。生存面前大家都是战士,只是装备不同,颜值和才华同属可选装备,都需天赋,都靠努力。在哪个战场用什么打能否打赢都是悬念,选定后就该多练级少抱怨。

在选择之后的成长中,我们一定会遇到挫折,挣扎,困惑,迷茫。这些都属意料之中不是么?因为我们所能得到的,不会多于我们所能付出的。自己就是命运的制造者,任何一个人,生命中所发生的一切,都不会无缘无无故。它多少有因果和规律存在。就好比社会有社会的因果,个人有个人的因果,任何发生,都是你自己制造出来的现实。积极有效的处理事情,始终保持正念与正见的人,因为内在具有较强的觉察与自省能力,能有力量和勇气承担事情发生的种种,也会因为愿力的不可思议, 从人生在困顿与低谷爬出来,开辟一条新的道路。即便从头来过,也能意志坚定。还记得20xx年哈佛演讲上,罗琳说:“毫无挫折的生活是不存在的,就算你生活得万般小心,可有些失败还是会降临。但失败意味着剥离掉那些不必要的东西,意味着你比以往任何时候都更有能力生存。”很多人从来没有真正认识自己,直到经受逆境的考验。对经受的人而言,这种认知才是真正的礼物。每一步都会有所得,只是如何去思考。柴静在《看见》中就有说过:“对于挫折的思考就是财富”,很是认同。

村上春树有一句话是:世上有可以挽回的人和不可挽回的事,而时间经过就是一种不可挽回的事。很多时候,你可以怀疑一切努力的意义,可以认为所有暖心的话是鸡汤,但这是个世界上真的有人,通过双手的努力,从一无所有,过上了自己想要的生活。也许,不负光阴就是最好的努力,而努力就是最好的自己。

英文演讲稿梦想篇五

大家好!

今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。我想当班长有一个非常重要的原因是因为我有很多经验,小学五年的班长和大队部部长职位就锻炼了我的组织能力。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

有人说过当班长是很风光的,没错,但我知道风光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向,善于同其他同学沟通交流,而且我有一副好口才,很善于去说服别人。

如果我当上了班长, 我会做同学的好榜样,做老师的好助手。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是小树苗,我就要长成一棵苍天大树;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我努力,我能行!请相信我,给我一次锻炼的机会!

希望你们能投我珍贵的一票!

英文演讲稿梦想篇六

大家好,今天我要演讲的题目是《我的梦想》。

曾经有一段时间,我对着镜子里的自己,一遍又一遍地追问:你还有未来可言么?进入普通高中的梦想破灭了,以后的路该怎么走呢?痛苦地流了很多泪,疲惫地打了一阵子零工,头脑逐渐清醒,方向慢慢明确:还是要继续念书,还是要继续提升自己,知识经济的时代,技术革命的时代,只有拥有一技之长,才能更好地在社会上安身立命。

我对着镜子里的自己一遍又一遍的呼喊:我行!我能行!我有梦!我的未来不是梦!我要重新起航!

信念的风帆再次迎风挂起,我迈进了丁蜀中专的校门。那一天,我在日记里郑重写下一段话:“不抛弃,不放弃!像个男子汉那样挺起胸膛,既然选择了远方,留给世界的只能是背影。相信自己,你真的很棒!”至今还记得,当我写下这些文字的那一刻,年轻的灵魂深处,希望之火一点点升腾,照亮了眼前的一切,照亮了未来的一切。。

在老师的引领下,我闯进了电子技术应用的世界。我们都习惯于享受各种各样的电器和电子产品带给我们便捷生活,可是你可曾想过这美妙的便捷背后有一个怎样奇妙的电子世界?我在这个世界遨游的越长久,就越来越深深地被她迷住了!我恍然大悟,原来小小的电子虽然微不足道,但是千千万万个电子聚合起来就可扮靓我们的生活,推动时代的进步!我忽然觉得,我虽然是一个普通的中职生,但是看看四周,无数个像我一样的学生在默默地学习着,奋斗着,我们都是一粒微小的电子,但是我们聚合起来一样可谓让人们微笑着享受生活!

我爱我的专业,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱这个学校!我会继续坚持下去,更加努力的学习我的专业,将来成为一名出色的电气工程师。我会去参加单招考试,去圆自己的大学本科梦。我会继续学习电子专业,最终成为一名出色的电气工程师。我坚信,这不是幻想,这是我用现在的努力去拥有未来的意义!

一切从未来奔向于现在,一切从现在消逝成过往,于是我们在缄没沉静中累积,于是我们在风吹浪卷里磨砺。相信未来吧,相信不屈不挠的努力!相信未来吧,相信战胜困难的无敌青春!相信未来,热爱生命,让现在的努力去拥有未来的意义!

未来,把握在我们自己的手里;未来,等待着我们去谱写。心绣未来,我在未来的蓝图中绣上属于我的一片天地!在广阔的天空中,我展开了奋斗的翅膀,抱着梦往前飞!

英文演讲稿梦想篇七

大家好!刚才*老师讲解的一分钟速算里的一小部分算题方法大家已经看到了,那真是又快又准,想错 都错不了。

这种学习方法确实好玩又有趣,让孩子们不知不觉中爱上学习,提高成绩。但是你们知道吗?它(这本书)是北京大学周根项教授也就是全国最著名的速算大师38年的结晶,里面有64种神奇方法包括多位数加减乘除,他用独创的“手指法”、“转换法”、“万能法”等简单、易学、实用的趣味运算方式,帮助孩子彻底解决学习没兴趣、做题速度慢、计算总出错、考试总丢分等学习问题。《小速算家—一分钟速算》通过手、心、脑联合并激发孩子超常思维能力:以口诀、动画、授课视频等多种信息刺激为手段,提高孩子思维的逻辑性、行为的条理性及灵敏性能最终达到开发孩子智力,增加学习兴趣、提升解题能力,提高学习成绩的目的。

我们的速算视频书本等 资料有八大特点

(一)左右手并用,促成儿童左右脑平衡发展。

(二)眼、耳、手、口、脑同时参与,有效培养儿童的注意力、记忆办、观察力、想象力和思维能力。

(三)教材内容紧扣小学数学大纲,将数的组成、分类,数学逻辑推理、归纳、合并等内容融入其中,让儿童巧妙了解数的概念。

(四)课堂借助音乐手指操、手指舞、智力游戏、儿歌,将速算方法与游戏教学方法科学的结合,增强学习乐趣、提高学习效率。

(五)速算方法简单易懂,一节课就能做一百以内的直加直减,相当于珠心算五节课的学习。

(六)不但能用双手计算,同时具备心算能力。

(七)鼓励、引导、关爱等赏识教育理念穿其中,增强儿童自信心,创造力和竞争识。

(八)加入巧算训练,培养儿童用多种方法解决问题的能力,开发儿童数学

潜能。

一分钟速算适用人群:

主要面向小学生群体开发(幼儿、中学生、大学生、家长、老人,甚至会计从业者、银行从业者、工程预算者等相关应用计算人员均可使用。)

大家都知道数字是开发孩子大脑潜能的好工具,那么速算就是开发孩子大脑,培养逻辑思维能力的最好工具;速算是激发孩子潜能,培养创造力的最好方法;速算还对培养学习兴趣、培养注意力、专注力、逻辑推理能力等方面都有很大帮助。速算学好了,孩子将来无论在哪个领域都会有所成就,胜人一筹。让孩子从小脑袋转得快,思维更敏捷,通过超常规的思维训练,锻炼出超常规的聪明大脑。

兴趣是最好的老师,特别是在学习中,孩子只要有了兴趣就会愿意学,主动学。北大《一分钟速算》采用多媒体视频技术,结合动画音效,配有专家讲解,能有效的激发孩子的学习兴趣。

有的老人给子女留下万贯家财,而子女却任意挥霍,最后一无所有,甚至成为乞丐。

有的老人给子女留下一份产业,但子女不善经营,而倒闭破产、有的老人给子女留下一些房产,子女们为房产分配闹得不可开交,甚至反目成仇!

物质财富终会用完,只有人的自身成了财富,才能创造用不尽的财富,世世代代享有幸福。

父母给孩子最好的财富,就是让他们接触多方面的知识,并将各种知识转化成生存本领;给他们信心和勇气及会选择、能交往、会解决问题的能力和记忆!

速算开发大脑,激发潜能,受益终身!

速算是开发孩子大脑,培养逻辑思维能力的最好工具;速算是激发孩子潜能,培养创造力的最好方法;速算还对培养学习兴趣、培养注意力、专注力、逻辑推理能力等方面理数的巧算。让孩子从小脑袋转得快,思维更敏捷,通过超常规的思维训练,锻炼出超常规的聪明大脑。

努力谁都会,选择定错对,孩子人生关键的时刻,一定要给孩子一个好的学习方法。

小投资大回报,要舍得为孩子的人生关键时刻投资,将来孩子才能有一个好的未来,您才能因为孩子而感到骄傲。

最后,我简单的给大家总结一下我为什么会选择一分钟速算。

第一,它解决了孩子做题总出错,考试无高分的苦恼。

第二,它让孩子顺利的记住了乘法口诀。

第三,他给孩子节省了时间,提高做题速度,原来做一道题的时间现在能

做10到20道题,这样从而有时间去复习其他的功课。

第四,更重要的是:它激发了孩子的才能,让孩子极短的时间成为速算天

才,更能让孩子变得才思敏捷,智力超群,聪明过人。并且科学系统的训练激发孩子的大脑潜能,培养孩子逻辑思维能力。

勤动脑,成绩一定好!让您的孩子赢在起跑线上,穿越同龄人。

一分钟速算让您直接写答案。让您的孩子一学就会,一看就懂,一用就灵,一考就牛。

脑袋满满,将来口袋才会满满。

英文演讲稿梦想篇八

今天我讲话的题目是《搞好冬季校园安全,创建文明和谐校园》。

随着天气渐渐地变冷,冬天悄无声息地来到了我们的身边。然而发生在11月16日,甘肃省正宁县造成车内21人遇难、43名幼儿受伤的特大道路交通事故再一次向我们敲响了校园安全的警钟。

对于我们每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

一、树立自我安全意识。

在人口密集,面积狭小的校园这个特殊的环境里,我们要有高度的安全意识、文明意识。要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学及科任老师要密切协助班主任对本班教室、宿舍里的各种设施、设备进行安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处报修,防患于未然。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人、说脏话。打架往往是从骂人、说脏话开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,现在有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等,与中学生身份格格不入,很容易遭致伤害。

三、关注课间安全。

要注意课间文明游戏,不大声喧哗;不奔跑,不勾肩搭背、追逐嬉戏,不在楼梯口玩耍,不攀高,不拥挤,不抢道;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不在教学楼内打球、踢球等做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践、课外活动及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,不违规行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家或出游要做到文明行路,文明乘骑各类交通工具,严格遵守交通规则:不骑自行车带人,不骑飞车,不违规驾车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载、超限车辆及黑出租;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车停稳后再下车;不得设置路障,不并排行走,靠右行驶。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,慎吃零食,不喝生水、冷水,不得校外的摊点上吃饭,不准向校内带外卖进校,不挑食,不偏食,不暴食暴饮,确保身体健康;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不向窗外、走廊乱泼乱倒,见到垃圾主动捡起,消除安全隐患。

七、强化“防火灾、防触电、防滑摔”意识。

不吸烟、不玩火,不带火种进校;爱护各类消防器材和设施;不随意触摸、摆弄各种电器和取暖设备,不私拉乱扯,不在教室和宿舍内违规使用各类电器;各类电器及设备发生故障时切勿擅动,及时报修。上下床辅注意安全,抓稳踩实。冬天天寒风大有冰冻,很容易出现滑倒摔倒的现象,造成不必要的身体损伤,行路要加倍小心。

八、加强自我防范意识,避免不法侵害。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍;教室和宿舍要做到人走落锁,注意防盗。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物;上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。提高预防各种侵害的警惕性,不接受陌生人接送与来访;在校内,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师;在家出门要告知家长;如果遇到坏人坏事要沉着、机智,既要敢于见义勇为又要量力而行,必要时要及时拨打110报案。

九、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

十、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不拉帮结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员及社会盲流交往。

老师们,同学们,安全问题是老生常谈,但它却关系到千家万户的幸福与美满,我们有理由把安全问题放在重中之重的位置,希望我们从规范做起,从文明做起,杜绝一切安全事故的发生,创建出我们的平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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