人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
法制宣传日手抄报文字内容篇一
一、居民住宅中不应存放大量易燃液体，有机动车的家庭，车用燃料不能大量存放家中。少量日用燃料应存放在密闭的容器中，容器应放在通风阴凉处，避免暴晒和高温。
二、使用燃气注意防泄露。天然气管道不要自行修改管线，以免发生燃气泄漏事故。燃气灶具在使用过程中，使用人不得远离，使用中防止锅中汤水溢出熄灭火焰，造成燃气泄漏。
三、一旦发生燃气泄漏时，应立即关闭气源，打开门窗通风换气，此间，不要使用明火、抽油烟机、电灯、电话簙以免电源接通产生电弧、火花引燃燃气。
四、有小孩的家庭，要教育孩子不能玩明火，不能引导孩子对火的好奇心(比如用打火机给大人点烟等)，不要过早教孩子做饭。火柴、打火机等应安全存放。
五、帮助家中老人正确使用燃具和家用小电器，若是家中无他人时，最好不要让老人动火。
六、居住在平房的居民，在倾倒炉灰前，一定要注意查看，不要将尚未完全熄灭的炉灰倾倒，以免引燃其他易燃物，引发火灾。
法制宣传日手抄报文字内容篇二
法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。
法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。
法律的真理知识，来自于立法者的教养。
法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。
法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。
法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。
法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。
法律应该是稳定的，但不能停止不前。
法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。
法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。
法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。
法制宣传日手抄报文字内容篇三
1、教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
2、“车辆”是指机动车和非机动车。
3、交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。
4、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。
5、任何单位和个人不得擅自设置、移动、占用、损毁交通信号灯、交通标志、交通标线。
6、学校、幼儿园、医院、养老院门前的道路没有行人过街设施的，应当施划人行横道线，设置提示标志。
7、机动车、非机动车实行右侧通行。
8、根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。
9、在专用车道内，只准许规定的车辆通行，其他车辆不得进入专用车道内行驶。
10、车辆、行人应当按照交通信号通行；遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行；在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。
11、机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带，摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。
12、警车、消防车、救护车、工程救险车执行紧急任务时，其他车辆和行人应当让行。
13、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
14、行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。
15、行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
法制宣传日手抄报文字内容篇四
1、无论自家或邻居起火，都应立即报警并积极进行扑救。及时准确地报警，可以使群众和消防队迅速赶到，及早扑灭火灾。根据火情也可以采取边扑救、边报警的方法。但决不能只顾灭火或抢救物品而忘记报警，贻误战机，使本来能及时扑灭的小火酿成大灾。
2、在有人被围困的情况下，要首先救人。救人时，要重点抢救老人、儿童和受火热威胁最大的人。如果不能确定火场内是否有人，应尽快查明，切不可掉以轻心。自己家起火或火从外部烧来时，也要根据火势情况，组织家庭成员及时疏散到安全地点。
3、发现封闭的房间内起火，不要随便打开门窗，防止新鲜空气进入，扩大燃烧。要先在外部查看火势情况，如果火势很小或只见烟雾不见火光，可以用水桶、脸盆等准备好灭火用水，迅速进入室内将火扑灭。如果火已烧大，就要呼喊邻居，共同做好灭火准备工作后，再打开门窗，进入室内灭火。
4、室内起火后，如果火势一时难以控制、扑灭，要先将室内的液化气罐和汽油等易燃易爆危险物品抢出。在人员撤离房间的同时，可将电视机、收录机等贵重物品搬出。但如果室内火已烧大，不可以因为寻钱救物而贻误疏散良机，更不能重新返回着火房间去抢救物品。
5、家用电气设备、电器发生火灾，立即切断电源，然后用干粉灭火器、二氧化碳灭火器、1211灭火器等进行扑救，或用湿棉被、帆布等将火窒息。用水和泡沫扑救一定要在断电情况下进行，防止因水导电而造成触电伤亡事故。
法制宣传日手抄报文字内容篇五
1、教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当尊重教师。
2、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
3、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
4、学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
5、国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
6、国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
7、受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
8、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。
9、明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。
10、教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
11、教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。
12、学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应积极参加当地的社会公益活动。
法制宣传日手抄报文字内容篇六
2） 法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚
3） 法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。——阿奎那
5） 法律地在暴力面前是没有发言权的。——西塞罗
7） 法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊
9） 法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
10） 法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克
法制宣传日手抄报文字内容篇七
根据我国《宪法》的规定，公民应履行的基本义务主要包括：
（1）维护国家统一和民族团结；
（2）遵守宪法和法律；
（3）保守国家机密；
（4）爱护公共财产；
（5）遵守劳动纪律；
（6）遵守公共秩序；
（7）尊重社会公德；
（8）维护祖国安全、荣誉和利益；
（9）保卫祖国、抵抗侵略；
（10）依法服兵役；
（11）依法纳税；
（12）实行计划生育。
法制宣传日手抄报文字内容篇八
按照法律的效力、适应范围分类，中华人民共和国的法律法规应作如下分类：
基本法律：中华人民共和国宪法为国家根本大法，法律效力最高；
地方法规：指地方（省、自治区、直辖市）包括政府、人大按照国家法律通过的实施条例、实施细则、实施办法，包括以政府令（如省长令、市长令）颁布的各类实施办法等具有司法效能的法规性文件。
司法解释：由最高人民法院、最高人民检察院作出的法律条文解释；