人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
第一次月考后的感想篇一
我们都知道，我们的世界每一分每一秒都在变化。当然，作为高速发展的信息时代，信息变化的速度已经超出我们的想象。所以我以为一些旧方法，旧思想可能已经不再符合这个信息社会。因此，我倡议我们要与时俱进。
一所高中入学须知明确要求家长给孩子准备一台ipad，此事引起了大家热议。对此我想发表自己的一些个人观点，我以为这不失为一个教学的好方法，所以我支持学校的这个提议。
要知道在这个智能手机、电脑以满天飞的时代，要想让学生们做到对电子产品不感兴感或者不接触，我想这是很不现实的。与其千方百计的阻止学生们接触它们，不如积极正确的引导学生合理使用它们。而把它们引入课堂教学这是一个不错的想法，学校可以抓住同学们的兴趣，正确的引导大家合理利用探究网络，运用网络带动孩子们的学习积极性，提高教学质量。我想只要我们合理利用，一定可以提升我们的学习能力。
网络世界能让学生对学习产生更浓厚的兴趣、这样不仅可以使我们学的更轻松，而且在一定程度上还会提高我们的学习效率。同时可以通过网络平台的大数据分析，更科学的帮助我们复习，检验学习成果，让我们的学习更上一层楼。
当然，我们知道任何一件事物都有它的两面性。自然网络也不例外。智能产品给学生带来便利的同时，更是给我们带来了天大的诱感。如网络游戏让很多自制力差的孩子陷入了黑暗的深渊。再加上游戏充值价格不菲，使得很多贫困家庭增加了不必要的经济负担。所以为了把智能产品的利用价值最大化，我们需要把它的缺点最小化。对此我有一些建议，我们在设计时，把它们分类一下，其中一类有益学习的供学生使用，同时还可以限定学生的使用时间，不许下载一些暴力游戏，但可以下载与学习有关的或者益智的小游戏。而且玩游戏时间也要有规定，父母须知道自己孩子在网上都干什么，做好监督工作。
正确引导，营造一个良好的网络氛围。国家可以发放助学金，帮助一些贫困家庭购买，政府完善相关的法律法规。我相信如果可以做好这一切，那么一定可以将缺点最小化。科技在进步，时代在发展。我们应该充分利用这些进步的东西，与时俱进。让我们的工作和生活更加轻松。当然与时俱进不等于盲目追随，所以我们一定要与那些进步的、健康的正能量东西与时俱进。
第一次月考后的感想篇二
我向来不喜欢那些“呼啦”一下就完成任务的人，也就是效率高的人。因为我认为，他们难保一次就能做到完美。
做事精细，在小学是很“吃香”的，因为小学考试题量少，所以我可以用精细的方法压倒一些高效率的同学，我的成绩也会比他们好上不少。
但升入初中后，我越来越觉得自己略显吃力了，身边的朋友和家人都提醒我要注重效率，不要死抠细枝末节。但要让我改掉一个习惯，困难是可想而知的，一次次熬夜，一次次考试失利，像沾了盐的鞭子不断抽打着我的心。我纳闷了，为什么我做事如此细致，反而不如那些做事大手大脚的同学呢？难道真的是我效率不高？我慢慢开始反思。
这颗失败的种子因此种在了我的心里，而这次的月考则让它生根发芽，令我痛苦不堪。
考英语时，我发现我的手表没带过来，我有些慌了。但毕竟也是身经百“考”的初三学生，我很快便掌握住了平时考试的节奏。英语的题并不难，我有些窃喜。当然，这次又是细致的考试做题。看着一道道题目被我攻下，我有些得意了，但并不表露出来。我“高歌猛进”，打好了作文草稿，然后用较标准的衡水体抄录在答卷上。
正当我写得正欢时，“嘘”——“嘘”！考试结束的哨声响起了，我打了个寒战，失声到：“什么？”考室的老师和同学一齐看向我，直到监考老师确认：“起立，收卷！”我这才反应过来。因为我的座位在这一排的最后一个，所以我要起身收试卷，我便一个个的将试卷收起，我收的每一张试卷都写满了黑压压的单词，像一个个小精灵，嘲笑我的无能。收完试卷后，我趴在座位上哭了出来，同学们都来安慰我，可这并没能让我好受一点，当我那糟糕的成绩出来时，谁又知道脆弱的我又会躲在房间里哭了几回呢？本来拉分的英语却成了我的“拖油瓶”，老天似乎与我开了一个天大的玩笑，令我悲伤透顶。
第一次月考后的感想篇三
我不知道假如没有你我会是什么样子，因为我从来不敢想。
0岁，我出生。后来听你说我生下来时只有三斤半，姨妈一只手就托着我满屋子转了。家里人都说，这么小肯定活不了，只有你一直坚定自己的信念把我留了下来。现在每次听我开口抱怨自己怎么老停留在一米六二时，你总是淡笑道：高着呢，我挺满足。虽然我笑你太容易知足才让我长不高，可你没看到我心里的某处地方柔软了。
12岁，我还是个孩子。上初中，家远要住校，你一直不赞成我骑单车，说危险。可自从我那次偷着骑走周末又照常回来后，你就没再反对过。只是后来听爸说，周末你早早就站在路口守望了。冬天路滑，可我大清早还要去学校，你说不能骑车了。过后又说走吧我送你，你一个孩子怎么去。一路上小汽车都打着防滑链，我们还是单车，虽然冷，只是看这你的后背，我突然就踏实了。
15岁，我高中。上了高中，班里除了精英还是精英，每次考完试都麻木了。成绩单上我的名字万年不变的排在第二张，突然就绝望了。想着高考如果失败了，想着你们失望的眼神，想着村子里众人鄙夷的神情，想着亲朋好友责怪的话语…我突然就恐惧了。各种各样的压力让我喘不过气，有次在日记里暗示还不如死了好，一了百了。只是后来你就写了封“女儿亲启”的信给我，我现在都还记得那一句，你说：如果你真的选择那么做，我不会原谅你，我会恨你一辈子，而且看不起你，我的女儿不是懦夫。
17岁，我有了小秘密。那天你跟个孩子似的跟我说，我们现在有距离了，我有事也不告诉你，你知道了我恋爱的事，我很诧异你没有像其他妈妈一样大发雷霆，而是跟我谈论90后的爱情观，你还问我对他是什么样的。我们的感情出了问题，你要我相信他，给他个机会，朋友看了后都很想不通为什么咱俩这么‘铁’。
现在，我坐在考场里，尽管冷的要命但看到考题我还是一下就想到了那个需要保护的你。妈，我想，我的生命中真的不能没有你，谢谢你这十多年来一直给我力量让我更坚强，谢谢你让我更有勇气坚定的活下去。
你放心，到老了，我一定陪你看晚霞落尽。
第一次月考后的感想篇四
6：10从沉睡中醒，似乎确凿有人在喊“起床了！……”只觉头浑脑涨，昨晚又看英语单词了，goodmorning！新的一天又开始了！
6：21走在做操的路上，今天该复习什么——idon’tknow!
7：25走进食堂，望着那依是旧景，我何时才有青春呀！把面包硬道进了嘴里，有点苦，还有点甜。
7：40回到老战场，又开始看作文书……一切仿佛有点明亮，而唯独我黑暗！
……
10：15数学课，廖老师拿着昨日的计算竞赛卷，慢慢念着分数，70多的有……80多的有……90多的有……本来就不高兴，再加上如此“速度”，我的心跳加速了，100多的有……林颜112……程—肯—116，心终于放下，有惊无险呀！
12：30吃完饭，开始做作业，数学、英语、语文……什么时候这么多作业呀！
1：20班长说：“快点睡觉！”现在真睡不着，一边想名词物主代词、《论语》……啊！孔子曰：“i服了you”。
……
5：00上了一下午的课，腰酸、背痛、脚抽筋……
8：25终于放学了，不，是别人终于放学了，怎会还要去复习呢！走在回寝室的路上，疑问多多，满意多多，我不觉加快了脚步。
9：15一颗流星划过，我不奢求过多的愿望，但求今夜好想。
月历正在一张一张撕下，离期中考试越来越近，或上天堂，去极乐世界，或下地狱为天堂效忠，落后就会挨打一个永远不变的真理，我不觉加快了脚步！
后记
这就是我的三百六十五之一，今天成了它的到数，要想在高手如云的奥赛班成为佼佼者是很难的，你可能会觉得我写的很好笑，但我还是在这里写下沉重的后记。
什么是人？
什么是人上人？
什么是学生？
什么是华英的学生？
你知道吗？
第一次月考后的感想篇五
暑假是个学游泳的黄金时期，爸爸同事送了十几张票给我，于是，今年暑假大部分时间就耗在泳池里了。
上一年，我早已学会潜泳了，现在游泳不是什么难题。在浅水区我是一个佼佼者，但在深水区我就是个随时会沉溺的小石头。为了从小石头变成泡沫盒，我就一直在跟深水区顽强搏斗着。
我选了从岸边到对面的休息站的地方作为训练处。爸爸说：“一个小孩子要游两米有余的距离，不学会换气是不行的。”于是我又在浮标附近开始练习换气。游泳、换气、呛水……过了几天，我终于掌握换气的方法!会换气了就代表小石头已经成泡沫盖了，一沉即浮总比一沉不浮好吧!
现在，开始实施从泡沫盖变成泡沫盒的计划。
爸爸在离我不远处保护着我的安全——一旦我失败他就马上将我托上来，我心里很有安全感。一切准备就绪!我猛吸了一大口气，然后径直入水，我疯狂地往后摆手、划脚，但速度并不可观。游到离目的地还有三分之一的地方时，我没气了，于是我就拼命地向上游，然后张开“血盆大口”,但进来不是那新鲜的空气，而是冰凉的池水。原来在我嘴巴还没有完全出水面的时候就张开了。爸爸见状立刻将我托出水面。
当我第六次开始的时候，我还是信心满满的。我按照爸爸说的做，不出一分钟，果然成功了!现在的我终于成了泡沫盒了!
这时，我已经尝到成功的滋味了，但更多的是知道了：成功并不难，难在一个人要拥有持之以恒的信念。
妈妈的话：这是你六年级第一次月考的作文，文章的思路很清晰、明了，其中有两条线索，其一：游泳失败——成功;其二：小石头——泡沫盖——泡沫盒，有一定的文学意味。语言很干脆，利索。并且在结尾写出了自己的思考所得，有画龙点睛的作用。
在考场中能写出这样的作文，还不错。妈妈从你的作文中看到你的进步。
不过，有些词语、句子妈妈修改过，希望你以后写完作文，还好好的读一读，写出更好的文章供大家欣赏。
妈妈期待着哦!
第一次月考后的感想篇六
自从升入初中，我就对初中的一切感到好奇，然而，我对初中“月考“一词的认识更为模糊。在初中学习了一个多月，月考开始了。
考前：明日复明日，明日何其多。
我揽着腿，懒坐在沙发上，哈欠一个接着一个，撑着眼皮看秒针“哒哒哒”地走，尽管妈妈一遍一遍的催我复习，我始终无动于衷。总觉得剩下的时间还很多。但在考试的前一天里，我傻眼了。想一想课文要求背的没背，单词要求写的也不会写。我开始复习，却像只无头的苍蝇。拿起数学课本，又觉得语文没掌握好，拿起语文课本，又觉得英语学得更差。就这样，一天也没收获多少。哎，别管了，这次肯定考不好了！我给自己下了结论。
考中：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
紧握着装满幸运星和好运卡的小包裹，我走进了考场。一切都是那样的庄重，只有外面杂货小吃的叫卖声。发下试卷，我毛毛糙糙地写上名字，便开始做题。呀，太好了，有一部分题我都复习到了，真是“临阵磨枪，不快也发光”！经过一天的时间，五门功课都考完了。我暗暗想：这次都靠你了！我低头看了看手中的小包裹。
考后：躲过了初一，躲不过十五。
老师可能怕我们心情难过，试卷推迟了几天后才发。发下试卷后，我的成绩很不理想，名次也下降了好几名，我的心情从珠穆拉玛峰跌落到雅鲁藏布大峡谷。虽然这次妈妈没有揍我，但我的心里也跟自己过意不去，起初都是因为太懒，不听妈妈的话，而导致考试成绩不理想。
决心：吃一堑，长一智。
俗话说得好：一次失败不代表下次失败。我没有气馁，而是决心变“懒”为“勤”。我不但这样说，更要用实际行动去做。我自信的在日记本中写下：扬起生活的风帆，迎接明天的挑战！