当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
道德法纪心得体会篇一
道德法纪教育是每个人在国家法律法规和社会道德规范的指引下行为的必须遵守的基本规范。随着时代的变迁和社会的发展，道德法纪教育已经成为每个人都必须重视的学习内容。在这里，我想分享自己在道德法纪教育学习中所体会到的一些心得体会。
第二段：对于道德法纪教育的重视
在现代社会中，道德法纪教育的重要性是不言而喻的。道德是人类共同的精神财富，而法律则是保障社会稳定和生活秩序的重要手段。如果一个人只知道追求个人的私利，而不考虑道德和法律规范，那么这个人就会不受信任，并可能面临被法律惩罚的风险。所以，我们应该在生活中常常思考并学习道德法纪规范，严格约束自己的行为，保持社会的稳定和发展。
第三段：对于道德法纪教育的实施
道德法纪教育的实施需要各界的共同努力和支持。家庭、学校、社会和政府都要承担起教育社会公德的重任。家庭是孩子的第一课堂，父母应该为孩子树立正确的道德观念和道德实践。学校是实施道德法纪教育的重要阵地，要深化教育改革，提高教育质量，为学生的德育和知识的综合发展提供良好的环境。社会和政府也有责任提供必要的法律法规和防范预防措施，为国家的长治久安奠定基础。
第四段：对于落实道德法纪教育的个人行为
道德法纪教育的重要性不仅在于强调社会各方节制违法行为，也在于协助个人规范自己的行为。每个人都应该了解法律，自觉遵守道德规范，为社会建设和谐环境做出自己的贡献。从自己身边的小事做起，做好每一个小事，让自己的言论与行为充满诚信和公正，为社会公德的不断提高奠定基础。
第五段：总结
在当今社会中，道德法纪教育的重要性不言而喻。个人在实施落实道德法纪教育时，需要各方的共同努力和支持。在生活中，每个人都应该了解法律法规和道德规范，自觉遵守并正视自己的行为，为社会建设做出应有的贡献。只有坚持道德法纪教育，我们才能建立一个更加稳定和谐的社会。
道德法纪心得体会篇二
孩子是父母的一面镜子，这点毋庸置疑。如何给孩子做榜样，让孩子健康成长是家长们一直以来不停寻找、实践、验证、改进的过程。
我的孩子今年3岁多，年纪虽小，但也过了任人摆布、随意煳弄的年龄了，在日常生活中，我能深深感受到潜移默化以及环境对一个孩子的影响力量。你的口头禅、你的坏习惯、你对老人的态度、你的一言一行等等都在影响着孩子，不管好的坏的，当他突然有一天表现出来的时候你会大吃一惊。好的固然好，坏的再修正可比在白纸上画上印记要难多了。
孩子爸爸每晚看书，时间长了，孩子也养成了睡前看会书、讲讲故事的习惯，爸爸通过身体力行努力养成孩子看书的习惯，并在给孩子看书的过程中告诉他故事中的一些道理，比如学习孔融四岁让梨尊敬哥哥友爱兄长，黄香九岁冬天给父亲暖被夏天扇风对父亲尽心尽孝，乌龟的坚持和不怕苦让它在和兔子的赛跑中获胜，渔夫的老婆贪得无厌最终什幺也没得到等等。孩子是能听懂的，不能小看了他们，他们会自觉运用到生活中，他会把好吃的分给我吃，在走路中有点累了仍嚷嚷着要像乌龟一样坚持，这时你会觉得你的付出是值得的。
我是年轻的妈妈，仍在摸索的路上，也和孩子爸爸经常因为孩子教育的一些小问题和未来打算产生分歧。但经历过几次事关孩子的小事件，我深深认识到，不付出不会有回报，没有孩子教不好，只有家长懒得教。每次带孩子出去玩遇到熊孩子，我都会告诉孩子这样做是不对的，努力避免未来的我们成为熊孩子或熊家长。每次在新闻上看到正能量的新闻时，我也会和孩子说说，虽然不知道他能听懂多少，但也希望能够给他树立一个“这个叔叔或阿姨这件事情做得好棒，我们要向他们学习”的概念。
绝大部分父母都是爱孩子的，希望孩子成长成才、平安健康，但首要条件应是孩子是个有道德的人，有正确的是非观念，这样孩子才不容易在成长的道路上走歪，未来的社会也会因这千千万万有良好道德品质的孩子而更有希望。家长是孩子的引路人，自身不正，如何教育孩子，给孩子以榜样作用，所以家长也不能放纵懒惰，而是要从自身做起，做一个有道德的人，给孩子以最好的榜样作用，上好人生中最基础最关键的一堂课。
教育孩子，我们永远在路上。
道德法纪心得体会篇三
作为一名大学生，道德法纪教育一直是我认为非常重要的一环。从小学到高中，我们都有接受道德法纪教育的经历，但随着学习和生活的变化，我们对道德法纪的认知也会发生与日俱增的变化。在大学里，我也感触颇多，下面我将从五个方面分享我的学习心得。
第一段：道德法纪教育的重要性
道德法纪教育是政府和学校长期以来一直在推广的教育形式，目的是培养学生的自律意识，提高道德素质，加强基本法律意识。这些教育的目标是为了使人们能够更好地遵守法律法规、规范行为，提高对社会、公共事务和公益事业的贡献和参与度。尤其是在当今社会，通过相关教育培养道德规范，更容易得到社会的认可和好评。
第二段：学法律法规，遵守法律规则
学生应该保持良好的行为规范，遵守各种法律法规，使自己的行为符合整个社会的实际需求。当我们长大后，应该尽可能地去学法律法规和其他有关的法律条文，以便更好地遵守和规范自己的行为规范。在遇到法律问题时，我们应该知道如何保护自己的权益。我们也应该懂得保护社会和国家的法律。
第三段：道德意识要强
我们每个人都有自己的道德标准，并在日常生活中表现出来。良好的道德信仰和道德实践可以帮助我们维护自己的尊严和荣誉，加强世界之间的友谊和理解。一旦我们的行为越界，想要纠正，可以首先从自己的价值观和道德意识入手，调整自己的理念和行为得到更多的认可和支持。
第四段：幸福在于真诚
走进社会，在职场上学习与交往，真诚和信任对成功有着重要的意义，尽管放纵和表达会更容易，但真正的幸福和成就更需要的应该是真诚做人。真诚是一种不可替代的品质，尤其是当您面对困难和挑战时，真诚更加重要，因为它可以让您的团队和困境彼此信任和互动。
第五段：生命至上，安全第一
安全是我们活着的第一责任，我们应该认真对待和避免危险。在生活和工作中，我们应该始终注意安全和预防意思，避免潜在的隐患和风险，确保自己和他人的安全。只有平安地度过每一天，我们才有机会去追求和实现更多的目标和愿望。
总之，道德法规教育的意义是不言而喻的，我们应该全面认知道德法规重要性，还要真正落实到实际行为中去，这样才能真正的从道德法规教育中得到实在的帮助和带来更加可观的成就。
道德法纪心得体会篇四
道德并非是天生而来的，而是需要通过教育和培养来形成的。道德法纪教育是当代社会中的一个重要课题，特别是对于青少年来说。作为一名中学生，我由衷地深受道德法纪教育的影响，并在消防教育中获得了一些心得和体会。以下是我对道德法纪教育及消防教育的一些思考。
第一段：道德法纪教育的重要性
道德法纪教育是培养孩子们正确价值观和行为规范的一种教育形式。拥有良好道德素养和遵守法纪的人，对社会有益;而缺乏道德思想和法纪意识的人，容易成为社会的负担。道德教育通过价值观念的引导，培养学生拥有良好的行为规范和价值观，从而为他们未来的发展提供了坚实的基础。
第二段：消防教育的重要性及近期亲身经历
消防教育是道德法纪教育中的一个重要组成部分。近期，我亲身经历了一次火灾演习。在这次演习中，我们积极参与，学习了如何正确使用灭火器和逃生的方法。这次经历让我深刻认识到了消防知识的重要性和应对火灾的必要性。消防教育不仅在火灾发生时能够保护我们自己和他人的生命安全，也培养了我们的责任感和团队合作意识。
第三段：道德法纪教育促进社会和谐
道德法纪教育的关键目标之一是培养学生遵循社会道德规范，维护社会公序良俗。在学校和社会生活中，我们经常接触到各种各样的道德难题和法纪问题，如网络暴力、学风不端、违法行为等。只有通过道德教育的引导和教育，才能提高学生对道德和法纪的意识，促进社会和谐的发展，并减少不良行为的发生。
第四段：道德法纪教育和职业规范
道德法纪教育不仅在普通公民层面起到重要作用，在职业道德方面也有不可忽视的影响。作为中学生，我们需要为以后的职业生涯做好准备。通过道德法纪教育，我们不仅学会了做一个遵守法律法规的公民，也学会了做一个有职业道德、遵守职业规范的从业者。无论从事何种职业，都需要我们拥有正确的道德观念和行为规范，才能在工作中取得更好的成绩并为社会做出更大的贡献。
第五段：个人成长和反思
通过道德法纪教育和消防教育，我收获了很多。我明白了正确的道德观念，坚守法纪对我的人生道路的重要性。我也意识到了消防知识对我个人安全的关键性。这些教育让我变得更加自律，更加关心他人的安全。我相信，只有通过持续的道德法纪教育，我们才能培养出更多具有责任心、尊重他人和积极进取的优秀青年。
综上所述，道德法纪教育是培养正确价值观和行为规范的重要教育形式，在社会各个领域都具有重要意义。消防教育则是其中一个重要的组成部分，通过教育我们如何正确应对火灾，以及团队合作等方面的能力。通过道德法纪教育和消防教育，我深刻认识到了道德行为和法律意识的重要性，为我的成长和发展奠定了坚实的基础。我相信，在不断强化道德法纪教育的过程中，我们能够培养出更多有责任感和社会担当的优秀人才，为社会的繁荣和进步做出贡献。
道德法纪心得体会篇五
崭新的大学生活让我们这些还有点朦胧的新生感到新鲜却又不知所措，在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题，需要我们去面对去思考去解决，去适应转变,健康成长;树立理想,把握人生;提高修养,完善人格。但是，人的思想总是随着自己的生活阅历、人生的经历而丰富的，本学期，我们系统学习了思想道德修养，结合对《思想道德修养》课程学习的感受，所见所闻所思，谈一些自己的体会和追求。
《思想道德修养》课是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育，使我们大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。其中，政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。具体可以分为适应转变、健康成长;树立理想、把握人生;提高修养、完善人格三个部分。思想道德修养的学习重点，在适应转变、健康成长部分，是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。在树立理想、把握人生部分，是树立崇高的理想、科学的信念。树立正确的人生观、价值观;做坚定的爱国主义者和共产主义接班人。在提高修养、完善人格部分，是培养良好的道德品质;继承和弘扬中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自觉多了一些;少了古板，灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活，迅速调整方位，积极适应大学生活。
人生的品质在于不断地净化 ——树立理想、把握人生。在《思想道德修养》课里，对树立理想、把握人生方面，我认为，要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观，做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
大学也增加了我的责任感，让我和家庭祖国和为一体，作为一个龙的传人，一个炎黄子孙，使我感到骄傲与自豪，实现自己目标的前提是对祖国有利，能促进国家的发展。学了《思想道德修养》课使我懂的为什么要活者，它像是大海中的航标指引我前进的方向，它像是兴奋剂，燃烧着我内心的激情，它更像一只五彩的画笔，在我这张白纸上用心勾勒出一副完美的画。
大学的生活是丰富人生的一种历程，为我们大学生提供了一个广阔的成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，充实自己。一个学期下来，我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习《思想道德修养》课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
道德法纪心得体会篇六
近年来，火灾频发的新闻不断刺激着人们的神经，引起了社会各界的关注。消防安全成为了备受关注的话题。作为全民参与的教育主题之一，道德法纪教育在消防方面扮演着重要角色。在参与道德法纪教育的过程中，我深受教育和启发，得到了很多的感悟和体会。本文将结合道德法纪教育和消防安全，分享我的心得体会。
首先，道德法纪教育在消防方面的重要性不可忽视。消防安全事关每个人的生命财产安全，而道德法纪教育是灌输社会公德，培养正确行为准则的重要途径。在道德法纪教育中，我学到了火灾预防意识的重要性和正确的逃生方式。我了解到，通过不断加强对消防知识的学习和宣传，可以提高人们的防火意识和安全意识，并减少火灾事故的发生。这让我深刻认识到了道德法纪教育在消防安全中的关键作用。
其次，道德法纪教育需要注重实践探索。光有理论知识是远远不够的，需要通过实践探索才能使知识更加深入人心。在道德法纪教育中，我以消防演练为例，深刻体验到了防火逃生的重要性。通过模拟真实火灾场景进行逃生，我明白了火灾的恐怖和紧迫感，同时也意识到了正确的逃生方法和应对策略的重要性。这种实践探索为我提供了宝贵的经验，让我更加明白了道德法纪教育的目的和意义。
再次，道德法纪教育需要从小培养。消防安全是人人关注的大事，而培养良好的消防安全意识和行为习惯必须从小开始。在道德法纪教育工作中，我看到了学校开展消防安全教育活动的重要性。通过学校的教育，每个孩子都能在安全意识和防护技能方面得到拓展，从而使他们能够更好地保护自己和他人的安全。这种从小培养的道德法纪教育，不仅是为了灌输知识，更重要的是让孩子们养成正确的行为习惯，懂得尊重生命和社会规则。
此外，道德法纪教育需要家庭和学校的共同合作。家庭是孩子道德法纪教育的第一课堂，而学校是对孩子进行全面教育的重要场所。家庭和学校应当密切配合，形成合力，共同培育学生的消防安全意识和道德法纪观念。通过家庭和学校的共同教育，可以更好地引导孩子们形成正确的消防安全观念和行为习惯，提高整个社会的消防意识。这种合作是道德法纪教育在消防方面取得成果的关键。
最后，道德法纪教育在消防安全中应该持续进行。消防安全是一项永恒的话题，需要不断加强和宣传。在道德法纪教育中，我认识到了持续性的重要性。仅仅进行一次活动是远远不够的，我们需要将消防安全教育渗透到日常生活中的点点滴滴。只有通过持续不断地宣传和教育，才能真正实现对每个人的消防安全意识的提高，减少火灾事故的发生。
综上所述，道德法纪教育在消防方面扮演着重要的角色。通过参与道德法纪教育，我收获了许多宝贵的经验和体会。道德法纪教育在消防方面的重要性不可忽视，需要注重实践探索，并从小培养起。家庭和学校的共同合作以及持续的宣传和教育也是至关重要的。只有通过我们每个人的努力和共同合作，才能实现我们的目标，建设一个安全的社会。
道德法纪心得体会篇七
这些年的尔虞我诈，阴谋算计，我的灵魂都已经浮躁起来了。那些理想、抱负之类的高尚，似乎离自己越来越远。
虽然知道这是奋斗路上的必经过程，但我还是希望那些手段只是手段，不要让自己迷失了本性。
《道德经》我已读过数遍，大多名句也都耳熟能详，但以前太浮躁，总不能细品其中之韵味。这些天来终于静下心来真正的沉浸下去，才发现它像一汪永不枯竭的清泉。满载宝藏，放下成见，唾手可得!但其广博与深奥，却让你发现自己的浅薄与不足!
这是哲学的力量，它不能解决任何问题，却高于一切之上!因为它能让你的心灵真正的强大!不为光怪陆离的表象所迷惑!直达事物本质!正如老子所云：“致虚极，守静笃。万物并作，吾以观复。夫物芸芸，各复归其根。”尽力使心灵达到极度的放空，使生活清净坚守不变，通过观察万物往复，透过其纷纷芸芸的表象，看到其本源所在。
“归根曰静，是谓复命，复命曰常，知常曰明。不知常，妄作凶，知常容，容乃公，公乃王，王乃天。天乃道，道乃久，没身不殆”
看清事物的本质，心灵便会宁静，这种宁静不是静止不是消极，更不是终止。而是在认识根本规律后的等待!等待万物并做的时机，这样的人无所不包，无所不包就能坦然公正!公正就能周全!周全才能符合自然的道!才能长久。
《道德经》有如黄钟大吕，一下下的将我心头蒙尘震落。
道德法纪心得体会篇八
老子《道德经》，蕴含了丰富的人生哲理。千百年来，上至帝王将相，下至黎民百姓，无不从这部人类礼貌史上的智慧宝典中汲取治国安民、修身养性、立人处世的精髓。
当今社会科学发达，社会经济高速发展，人们的物质财富越来越殷实，而精神财富却越来越贫乏，道德沦丧的现象日益严重。“堂堂正正做人，踏踏踏实实工作”的呼声日益强烈。物欲横流的现实生活中，如何去应对金钱、地位、美色的诱惑呢我们同样能够在《道德经》这部圣典中找出答案，那就是要求我们在日常生活、工作和家庭中注重守静处世，清静自省，尽心本职!
既然我们个体十分渺小，力量十分微弱，人生十分短暂，我们何不端正心态呢静心、净心、尽心就是人们的三个不一样心态层面。静心：静安人生坐标;净心：净处人生方向;尽心：尽展人生作为。
静心，静安人生坐标。
老子以“清静为天下正”，“清静无为”为修道之本。《道德经》十六章云：“致虚极，守静笃。”强调了致虚守静的修养。“致虚”就是要消除心灵的蔽障和理清混乱的心智活动，而后才能“守静”，透过“静”的工夫，深蓄厚养洞察力，才会“知常”，逢凶化吉。
老子之后，庄子强调少私寡欲，以静养神，这是道教静中养生的思想理念。
“静心”，才能“知其雄，守其雌”、“知其白，守其黑”、“知其荣，守其辱”;静心，才不受名利得失困扰，不因进退去留而影响;静心，才守得住清贫，耐得住寂寞。
总之，静心是安心工作之本。人们的心境到达虚静的状态，才会时刻持续谦虚谨慎、不骄不躁的作风，才会在社会中、生活中、工作中出实招、办实事、求实效。
净心，净处人生方向。
“净者，不污也”，天地万物之间，洁净不染，就是“不染”。“不染”的含义很广泛，老子《道德经》十二章云：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎令人心发狂，难得之货令人行妨。”。意思是说五彩缤纷的世界使人眼花缭乱，各种各样的声音使人震耳欲聋，美味佳肴使人馋涎欲滴，纵横驰骋的心灵使人心态若狂，拥有贵重难得的货物使人心惊胆寒。就从视、听、味、嗅、触、物六方面形象勾划了人们因贪婪而染色、染音、染味、染心、染身所导致的严重后果。故后人云：六根清净、一尘不染。意在教人约束，收敛人们的贪欲之心。
由此，净心能使自我自觉地坚持自我反省，能时刻检束自我的贪欲之心、遏制自我的非份之想。净心是持续清醒认识的源泉。
尽心，尽展人生作为。
人们常说：读史而明鉴，读典可明智，明智则生慧。道祖老子在《道德经》之十七章说“道，常无为而无不为”，老子的无为思想并不是说消极而无所作为，这是对老子《道德经》的误解，老子本意是在教人遵道而行，不妄为，而有作为。仅有“不妄为”才能更好地有所大作为，也就是说“不妄为”是有所作为的保证。什么是“有为”呢尽心扮好社会主角，干好本职工作，担起家庭职责，就是“有作为”。是的，在世欲纷争的当今社会中，如能尽心安心于本职的话，那他的心态肯定是时常处于静心、净心的状态，没有进入静心、净心的心境，他是收敛不了他那不安份的心的。即神不外驰，心不外思，由是说：静心、净心是尽心干好一切工作的前提和先决条件。
中华民族历来重视道德的教化作用，提倡“百行德为先”，崇尚“身正为师，德高为范”。各行各业，各村各户都在努力提高群体的道德水准。具体来说，就是将“静心、净心、尽心”三心衍化为“六心”教育：忠心献给祖国，爱心献给社会，热心献给群众，关心献给同事，孝心献给父母，信心留给自我。在现代经济社会下，重读和阐释圣典《道德经》，让人们能致虚守静、净化心灵，从而尽心尽职，有利于社会稳定，有利于工作团结，有利于家庭和睦!
道德法纪心得体会篇九
夫中华之才，博大渊源，唯老庄、孔孟为尊，老庄予人智慧，孔孟教人仁德。且智且仁者国之所需，民之所敬，可用之材也。是以有志之士当奋发向上，智仁兼修，从道儒两家汲取养分，提升自我。
近日以来再读《道德经》，感触颇多。也许是年龄的增长，亦或是阅历的增多，较之十多年前中学时代的我读《道德经》，更加多了一份深刻的悟道。没有往日青春年少的戾气，更多的是祥和稳重的心境去体会《道德经》中“道”的智慧。道家之学智慧无穷，每句话都有很深刻的哲理，不是我们聊聊数语可以尽数表达清楚。我也只能是管中窥豹，就其一斑而妄谈自己的感悟了。
《道德经》的思想核心在于一个“道”字，被认为是万物的根源，事理的本相。“水”的特征是最能用来比喻“道”的东西，所以为人处事最高的能耐应该就像水一样——上善若水。水有“七善”的大智慧可以引领着我们找到处世的好方法。所谓“七善”乃是“居善地、心善渊、与善仁、言善信、正善治、事善能、动善时”。
“居善地”乃是水能避高趋下、未尝有所逆，善地也。水总是往下流，从来不违背这样的原则，并能擅长选择到好的去处来坚持这样的原则。做人也是应当像水一样坚持原则不动摇，但是又不是一味的硬扛来坚持原则，而是擅长巧妙的选择方法来达到坚持原则的目的，懂得刚柔并用，巧妙的达到目的。
“心善渊”是指空虚寂寞，深不可测，善渊也。水的表面可以风平浪静，里面却可以深不可测。人的心境也应当像水的这一特性一样，心若止水，不表露自己的意向和情感，不要把不良情绪和错误想法唐突的传递给别人。正是人们常说的喜怒哀乐不行于色。喜怒形于色的人容易被人看到更多缺点，被别人疏远，不利于团结他人，所以人们应该懂得控制自己情绪，稳重处事。
“与善仁”讲究的是利泽万物，施而不求报，善仁也。为人当如同水润泽万物，懂得爱护他人，恩泽他人，于人谦和相处。这样的人才有亲和力、向心力。行大道者需懂得利天下。
“言善信”意指圆必旋、方必折、塞必止，决必流，善信也。为人当随和温润如水，在圆的地方能旋转，在方形的地方能转折，这样才能容易与人相处，容易被别人接纳。棱角分明，不懂变通只会和周围格格不入，不会得到别人的欢喜亲信，也就会增加自己处理办事的难度了。正所谓得道者多助，失道者寡助。
“正善治”是指能够洗涤群秽，平准高下，善治也。水自己本身是很清澈的事物，也能洗涤各种污秽的东西。做人不能仅仅是自己品行端正就可以了，还要可以为他人去处污秽，作为他人的看清事物高低好坏的准则。懂得用自己的清澈去容纳污秽，再消除污秽，这才是大本事，才能把自己管理的范围治理得很好。而自命清高，与污秽格格不入者只能是自己小范围清高了，但是不能改变周围的状况。为人领导者更加要明白正善治的道理才是。
“事善能”要求遇物赋形，而不留于一，善能也。任何东西在水面上都能显出形状，水不会特意要求什么样的形象。水不去选择只是因为其适应能力很强，怎么变化都可以。为人也应该是适应能力很强才对，不能总是要求外部事物来符合自己要求。这样的人处理事物的能力才能很强，能处理各种各样的困难，处处适用，受人欢迎。
“动善时”为冬凝春冰，涸溢不失节，善时也。水到冬天就凝固，春天就融化，该干涸的时候干涸，该洪水发泄的时候就洪水，懂得审时度势。做人处事何处不需要能够把握时机，善于等待合适时候呢。同样的事情不同时候做，结果就是不一样的。善用形势着乃是真正懂得事物规律的人。
水的七善也就是无往而不利的境界。“夫唯不争，故无尤”只有与万物不相争，才不会引来责怪和他人的敌对。与其说不争，不如说”以不争为争”,表面上不与人争，但是最后整个大势依然往你意愿的方向发展，同时不会忤逆周围的人和事。我们的祖先为我们留下了巨大的智慧宝库，我们作为年青的一代应当积极去获得祖先留下的智慧，把自己打造成有远见，明大势，懂人文素养的高端人才。只有这样才能为国家、为社会、为企业贡献更多、更有力的能量，才能行大道，为他人谋大福利。
道德法纪心得体会篇十
刚读完《道德经》，我从中遭到很多启迪。作者老子是我国古代的著名思想家，哲学家。这本书是老子的乱世之道和人生哲学，而非我原以为的道德教材。固然只要20多页，可是由于领悟力有限，通读全书，能了解的必须有十之二三。
首先，老子概括了当时自然现象和社会现象的变化，事物都向它相反的方向变去。指出“物极必反”的通则，简直无论在哪一方面皆是如此的。
老子认识生活世界，看待生活的态度，主张贵柔、守雌，反对坚强和进取，老子的思想是无为。
如今的人普通都以为他的思想十分消极，其实他的思想更多的包含了对广阔劳动人民的酷爱。他期望经过它的思想来影响统治阶级，让老百姓能够得到更多涵养生息，让老百姓安居乐业。
我以为“无为”包含着顺其自然不勉强去做的指导思想，因而能够浸透到生活的各个方面。就比方说教育理念中也能够自创。俗话说“强扭的瓜不甜”，学习是一件盲目自愿的事情，学生只要主动的学习，把学习当成一件欢乐的事，才干够学有所成，这就需求我们教育者在教育理论中引导学生欢乐、简便、盲目、自愿的学习。教育中的无为而治，不是不论，而是因势利导，绝不拔苗滋长。不顺应自然规律，滥施各种生长激素，不尊重孩子的意愿自觉参与各种奥数，学钢琴，拉小提琴等培训常常适得其反。
同时老子的“物极必反”的思想似乎在预言今日的社会。人类所追求的所谓文化，所谓科技，现代化，都应当是为人类效劳的，可是环境污染，能源耗尽，消费率提高，失业率上升，贫富差距的拉大，似乎又和所谓高科技有着密不可分的关系。人们为了保住工作而工作，无暇关注本身和家庭，有时间的时分没钱，有钱的时分没时间。又或者说两者都没有。这样的社会又怎能说是美妙的呢在高度兴旺之后，人类当有所回归，以免到达极致走向另一面，走到无法挽回的地步。
老子不愧是我国古代十分巨大的思想家，并且在如今，他在全世界的影响力远远超越孔子。老子的学说“玄之又玄”，可是我却没有能发现“众妙之门”，自古以来研讨老子的人太多太多，但我总以为体会到“物极必反”，“无为”之类的人生哲学，对个人来说更有意义。我以为他的许多观念值得我们去深深地思索。