护理心理学实用体会分享(模板21篇)

时间:2024-03-25 作者:雁落霞

护理是一项细致入微的工作,它要求护士具备耐心、责任心和人文关怀,与患者建立起亲切和信任的关系。以下是一些关于护理道德和职业操守的讨论和思考,希望对大家引发思考。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇一

在护理工作中,我们每个人都会积累自己的经验,这些经验不仅是我们成功的基石,也是我们成长的源泉。在这篇文章中,我将分享我在护理领域中的一些经验和体会,希望能给予其他同行一些启发和帮助。

第一段:积极沟通与倾听的重要性。

在我多年的护理工作中,我最深刻的体会就是积极沟通与倾听的重要性。与病人和家属的沟通能改善护理质量和效果。通过与病人建立良好的沟通关系,我们可以更好地了解他们的需求和病情,为他们提供更个性化的护理服务。同时,我们也应该倾听他们的意见和建议,对我们的工作进行及时的调整和改进。

第二段:注重细节和扎实的专业知识。

在护理工作中,细节决定成败。严谨、细致、完善的护理操作和观察是我们工作的关键。只有通过对患者的细心观察和护理操作,我们才能及时发现和处理患者的问题,确保他们的安全和康复。此外,我们还需要不断更新专业知识和技能,不断提高自己的实践能力和专业素质,以应对日益复杂和多样化的护理需求。

第三段:关注团队合作与协同。

护理工作需要密切的团队合作和协同。在团队中,我们需要充分发挥自己的专长和优势,与其他专业人员共同协作,为患者提供最优质的护理服务。我们应该学会积极提出自己的意见和建议,同时也要虚心倾听他人的意见,取长补短,不断提高团队的整体效能。

第四段:保持积极的心态和热情。

在护理工作中,我们经常面临各种挑战和压力。然而,我们要保持积极的心态和热情。护理工作虽然艰辛,但它也是一项充满爱心和关爱的事业。每次看到病人康复离开时,我们的一切付出都变得值得。因此,我们要时刻保持乐观的心态,坚定地相信自己的工作对患者是有意义的。

第五段:持续学习与不断进步。

护理工作是一个不断学习和不断进步的过程。为了不断提供优质的护理服务,我们需要持续不断地学习和积累经验。我们要有学者的心态,不断阅读国内外的护理专业书籍和期刊,参加学术讲座和研讨会。同时,我们还要加强实践,多与其他护理专家进行交流和探讨,互相学习和借鉴经验,并将其应用于我们的工作中。

总结:

护理经验的分享和心得的体会是我们个人成长和向前发展的重要动力。通过积极沟通与倾听,注重细节和扎实的专业知识,关注团队合作与协同,保持积极的心态和热情,以及持续学习与不断进步,我们可以成为更好的护士,并为每一位患者提供更加优质的护理服务。让我们共同努力,为护理事业的发展做出我们的贡献。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇二

艾灸是中医疗法中的一种传统治疗方法,采用艾柔燃烧后散发出的热量,渗透到人体穴位,以达到改善人体疾病的效果。作为一种家庭护理疗法,艾灸在日常生活中的应用非常广泛。本文将分享我个人的艾灸护理心得体会,以期能够为广大读者提供实用的护理指南。

一、选择适合自己的艾灸器具。

艾灸器具是艾灸护理的基础工具,而不同的器具适用于不同的人群。比如,对于精神紧张、神经衰弱等症状比较严重的人,建议选择较小的艾灸袋,避免过度刺激;若是老年人或孩子,建议选择比较温和的艾灸温度,以确保其安全性。所以,选择适合自己的器具,对于艾灸护理的效果和舒适度具有至关重要的作用。

二、控制艾灸的时间和距离。

由于每个穴位的位置不同、体质情况不同等因素,每个人体验的艾灸热度和时间都不一样。在实施艾灸护理时,一定要注意控制艾灸的时间和距离。一般来说,新手开始艾灸时,应该第一次尝试时较短的时间,并且距离要适当,以免给身体带来伤害。等身体逐渐适应后,再逐渐延长时间和适当调整距离,以达到良好的护理效果。

三、根据不同症状选对穴位。

艾灸还应针对不同的症状选对穴位。比如,如果是头疼、胃痛等症状,可以选择对应的头部穴位或胃部穴位。实施艾灸的语理应尽量顺畅,让气血通畅,刺激穴位周围的神经末梢,以达到缓解症状的效果。特别需要提醒的是,女性月经期间,应避免刺激肝、脾、胃、肾等穴位。

四、禁忌症应注意。

虽然艾灸的护理效果很好,但是有些人却不能进行艾灸护理,这些人群包括孕妇、心脏病患者、高血压患者、失血性休克、急性传染病等。因为这些人群具有一定的生理缺陷或病理机能障碍,如果继续进行艾灸护理,可能会导致一定的健康问题。

虽然艾灸具有一定的良好效果,但是艾灸护理后也要注意一些应禁忌事项。比如,护理后应保持良好的休息环境,避免受风吹或进食辛辣刺激性食物,避免在过冷或过于炎热的环境下过多活动等,保证充分的休息和护理效果能够得到最好的发挥。

综上所述,艾灸是一种非常实用的家庭护理疗法,有助于缓解身体症状、增强身体健康等等。在实施艾灸护理时一定要注意适量、适度,选择正确的器材和时间、温度、体位、穴道,选择正确的穴位刺激,护理后禁忌症等,防止不良反应或产生健康问题。我希望我的个人艾灸护理心得体会可以帮助大家学习艾灸的正确方法,从而保持健康生活。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇三

护理是一项专业性极高、需要精湛技艺和丰富经验的工作。作为护士,我从事护理工作多年,积累了一定的经验和体会。在这里,我愿意与大家分享我在护理工作中的经验,以及给我带来的心得体会。

第一段:经验积累的重要性。

在护理工作中,经验积累是非常重要的。只有通过亲身实践,我们才能逐渐熟悉各种护理操作和技术,提高自己的护理水平。比如,在协助患者进行病床转移时,我曾经遇到过使用错误的转移方法导致患者受伤的情况。后来通过多次实践和反思,我掌握了正确的转移方法,并能更加熟练地操作,确保患者的安全。因此,经验积累是护理工作中不可或缺的一部分。

第二段:沟通与关怀的重要性。

护理工作不仅仅是技术活,更是一种关怀与陪伴。在和患者进行护理时,我发现与患者建立良好的沟通和关系非常重要。通过和患者的交流,我们可以更好地了解患者的需求和病情,并根据患者的情况调整护理计划。同时,我也发现,温暖的关怀和耐心的倾听对患者的康复起到了非常积极的作用。我曾护理过一位创伤患者,他在经历了一次严重的事故后身心受到了极大的伤害。通过与他的沟通和关怀,我慢慢地帮助他恢复了信心,并协助他积极配合康复训练。最终,这位患者恢复了正常的生活功能,这历程让我深感沟通与关怀在护理中的重要性。

第三段:团队合作的必要性。

在护理工作中,团队合作是必不可少的。护士要与医生、其他护士、病人及其家属等各方进行有效的协作和沟通。只有通过团队合作,我们才能更好地完成各项护理任务,并保证患者得到最优质的护理。我曾在一个急救班担任一线护士,在这个班次中,护士们需要操作医疗设备、管理急救药品、以及处理各种突发情况。通过与同事们的密切配合和默契协作,我们成功救治了许多患者,取得了良好的医疗效果。因此,团队合作是护理工作中不可或缺的一部分。

第四段:持续学习的重要性。

护理是一个不断发展和进步的领域,因此持续学习对于护士而言十分重要。通过不断学习,我们能了解最新的医学知识和护理技术,并将其应用到实际工作中。我曾参加过多种培训课程和学术活动,如学习新的护理操作方法、参与医疗研讨会等。这些学习经历让我拓宽了专业视野,提高了自己的综合素质,也让自己能够给予患者更加优质的护理。因此,持续学习是护理工作中一项非常重要的要求。

通过多年的护理工作,我深感护理职业的光荣和伟大。每一次成功救治和患者康复都成为我最大的动力和快乐源泉。在护理工作中,我也是受益者之一。通过与不同病种的患者接触,我学到了很多为人处事的技巧和道理。在和病人交流中,我也常常得到患者的真诚反馈,这让我感到自己的工作是有价值、有意义的。护理工作虽然有时候辛苦和压力大,但是对于一名护士而言,能够真正帮助到他人,照顾他人的健康,无疑是一份无比幸福和自豪的事业。

总结:

护理经验的积累、沟通与关怀、团队合作、持续学习,以及护理带来的心得体会,这些都是我多年从事护理工作的重要感悟。通过分享这些经验和体会,我希望能够与大家更好地交流和互动,共同进步。护理工作是辛勤而有意义的,希望今后能有更多的人加入到这个伟大的事业中。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇四

第一段:引言(约200字)。

近年来,随着医疗技术的发展和人们对健康的关注,护理行业变得越来越重要。而护理唤醒作为护理领域的一项重要工作,不仅仅关乎患者的康复进程和生活质量,还能为他们带来精神和情感上的抚慰。本文将就护理唤醒这一主题进行深入探讨,并分享一些个人的心得体会。

第二段:护理唤醒的定义及重要性(约250字)。

护理唤醒是指通过一系列的活动或手段唤醒患者的身体机能和精神状态,帮助他们恢复到正常的生活状态。这项工作对于卧床患者来说尤为重要,因为长时间的卧床休息不仅会导致肌肉萎缩,还会影响患者的机体代谢和心理状态。护理唤醒的目的是激活患者的身体功能、促进血液循环、增强患者的自主性和独立性。通过护理唤醒,患者能够更快地康复,提高生活质量。

第三段:护理唤醒的实施方法(约300字)。

护理唤醒的具体实施方法多种多样,根据患者的具体情况和需要,可以选择适合的方式。首先是床上体操,包括伸展、握拳、屈伸脚趾等一系列的动作,能够有效促进血液循环和肌肉活力。其次是床边散步,护士可以帮助患者在病房内进行短暂的步行,激发他们的运动欲望,并增强肌肉力量。另外,护理人员还可以通过音乐、讲故事、交谈等方式与患者进行互动,改善他们的心理状态。

第四段:护理唤醒的效果和注意事项(约300字)。

护理唤醒对患者的效果是显著的。首先,它能够帮助患者调整心情,增加他们的乐观情绪,减少焦虑和抑郁。其次,护理唤醒能够提高患者的身体活力和机体代谢,促进康复进程。同时,对于卧床患者来说,护理唤醒还能够预防血栓和肌肉萎缩等并发症。然而,在实施护理唤醒时,护士需要注意不过度使用力量,以免伤及患者。此外,护士还应该根据患者的病情和反应及时进行调整,避免因误判而导致不良后果。

第五段:个人心得与总结(约250字)。

在我个人的护理工作中,我深刻认识到了护理唤醒的重要性和必要性。通过观察和实践,我发现护理唤醒不仅能够促进患者的体能恢复,还能给他们带来心灵上的温暖和安慰。作为护士,我们不仅要关注患者的身体状况,更要关心他们的情感需要。护理唤醒提供了一个良好的互动平台,让我们能够与患者建立更为紧密的关系。因此,我将继续努力学习和提高自己的护理技能,为患者的康复贡献更多。同时,我也希望未来有更多的护士加入到护理唤醒这一行列中,共同为患者的健康和幸福而奋斗。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇五

第一段:序言(引入主题)。

作为护理工作者,我们每天都面临着繁忙而有压力的工作,不断照顾患者的身体和健康,但很少关注到他们的内心世界和精神状态。然而,近年来,护理唤醒这一概念逐渐兴起,提醒我们重视患者的整体照顾。在此,我将分享我在护理唤醒方面的心得体会,以期能够唤醒更多人对护理工作的关注。

第二段:唤醒患者内心世界的重要性。

在我们的工作中,除了照顾患者的生理需求外,更需要关注他们的情感和内心世界。通过与患者进行心理沟通和倾听,我们能够深入了解他们的需求和忧虑,从而提供更优质的护理服务。而忽略患者内心的疼痛和困扰,仅仅注重药物和诊疗,将会使患者感受到被忽视和孤立。因此,唤醒患者内心世界是我们护理工作者的重要任务。

第三段:护理唤醒的实践方法。

实施护理唤醒并不是一件容易的事情,需要我们护理人员具备一定的专业技能和耐心。首先,我们应该向患者传递关爱的信息,通过温暖的言语和表情,让患者感受到我们的关心。其次,我们需要真正倾听患者的心声,尊重他们的意见和想法,并尽可能满足他们的需求。此外,我们还可以运用一些心理疏导技巧,帮助患者释放内心的压力和焦虑。这些方法的运用将有助于唤醒患者内心世界,提高他们的康复意愿和治疗效果。

第四段:护理唤醒的效果与益处。

护理唤醒不仅能够帮助患者更好地调节情绪和心理状态,还有助于加快他们的康复进程。当患者感受到被关心和关注时,他们会更加积极投入到康复治疗中,增强康复的信心和决心。此外,唤醒患者的内心世界也有助于提高他们的身心健康水平,减少并发症的发生。因此,护理唤醒作为一种综合护理模式,对患者和护理工作者都有着重要的意义和价值。

第五段:展望未来。

护理唤醒作为一种新兴的护理模式,仍有待进一步的发展和完善。我们应该不断学习和掌握相关的理论知识和技能,提高自身的专业素质。同时,我们还应该加强与其他专业的合作,共同促进护理唤醒的实施和发展。最重要的是,我们以关爱的心态和专业的精神,唤醒患者的内心世界,让他们感受到更高品质的护理服务。相信随着护理唤醒理念的深入推广,我们的工作将会取得更大的成果和收益,为患者的康复作出更多的贡献。

总结:

通过护理唤醒,我们能够关注患者的内心世界,满足他们的情感和精神需求。护理唤醒不仅能够帮助患者更好地调节情绪和心理状态,还有助于加快他们的康复进程。作为护理工作者,我们应该持之以恒地实施护理唤醒,不断提升自身的专业素质和综合能力,为患者提供更加细致入微的护理服务。相信在不久的将来,护理唤醒将成为护理工作的重要方向和发展趋势,为我们的工作带来更多的可能性和挑战。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇六

护理是一门人道主义的职业,需要护士具备专业知识和切实的护理经验。对于护士来说,实践是提升护理技能和锻炼自身能力的最佳途径。在长期的护理工作中,我积累了很多宝贵的经验,并从中得到了许多启示。在这篇文章中,我将分享一些与护理经验相关的心得体会。

首先,护理经验需要不断的积累和总结。在护理工作中,每一位患者都是一个独特的个体,每一次护理都是一次新的经验。通过与不同患者的接触和护理,我逐渐发现了许多患者的特点和需要。我发现,患者在疾病和痛苦中最需要的是心理上的关怀和支持。因此,我在护理中注重与患者的沟通和建立良好的护患关系,以促进患者的康复和舒适。

其次,护理经验需要反思和总结。每一次护理结束后,我都会反思自己的表现和感受,总结其中的不足和不足之处。通过反思和总结,我发现自己在某些方面的护理技能还需要提高。例如,在与患者交流时,我发现自己的语言表达不够简明和准确,需要进一步提高。通过反思和总结,我能够不断地改进自己的护理技能,提供更好的护理服务。

再次,护理经验需要分享和交流。护理工作是一个团队合作的过程,每个人都有自己的经验和独特的见解。通过与同事们的交流,我能够学习到更多的护理经验和技巧。我记得有一次,我在与一位同事合作时遇到了一个护理难题,我不知道如何处理。后来,我向同事请教,并得到了很好的解决方案。这次经历让我明白了护理经验分享的重要性,也让我更加重视与同事的交流和学习。

此外,护理经验还需要不断更新和学习。医学科技日新月异,护理技术也在不断发展。作为一名护士,我必须及时了解最新的护理知识和技术,以便为患者提供更好的护理服务。因此,我经常参加护理培训和学习交流活动,不断提升自己的专业水平。同时,我也积极借助互联网和图书馆的资源,了解最新的护理研究成果和实践经验。

最后,护理经验的分享不仅是对自己的成长和提高,也是服务于患者的一种责任和担当。通过分享自己的护理经验和心得,我可以帮助其他护士更好地了解和应对不同患者的需求和问题。同时,我也能够激发其他护士的学习热情和积极性,促进整个团队的进步和发展。

总之,护理经验的分享对于护士个人的成长和专业发展有着重要的意义。通过不断地积累、总结、分享和学习,我们可以提升自己的护理技能和能力,为患者提供更好的护理服务。让我们相互交流、相互学习,共同进步,为患者的健康和幸福贡献我们的力量。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇七

随着健康意识的提高,越来越多的人开始关注传统的养生方式,其中艾灸护理也逐渐受到了更多人的关注。作为一项自然、健康的治疗方法,艾灸不仅能够缓解身体的疲劳和疾病,还能够带来身心健康的改善。本文将分享作者在艾灸护理中的经验心得,希望能够为更多关注健康生活的人提供有益的帮助。

第二段:探究艾灸的功效。

艾灸是一种以熏灼人体部位以达到调和阴阳、激活经络、调整身体机能的中医疗法。艾叶中富含的挥发油、萜类物质和其他抗氧化和镇痛成分,不仅可以提高人体免疫力,还能够增强新陈代谢,促进血液循环,解除身体的疲劳和痛苦。艾灸还可以通过温热的刺激改善神经系统的功能,使人进入愉悦的状态。

第三段:个人艾灸经验。

作者是一名长期从事计算机工作的人,由于长期久坐,容易出现颈椎病等症状。最近,作者开始尝试使用艾灸护理进行调理。在进行艾灸前,作者首先会调整自己的情绪和身体状态,深呼吸,让自己进入一种平和的状态。然后,用艾叶进行烟熏以达到热烟温热经络的效果。作为使用者,作者会选择合适的穴位进行处理,同时仔细观察自己的身体反应。艾灸一般需要10分钟左右,作者在这个过程中,不断注视熏香的状态,尝试放松自己的身体和心态。结束后,作者会用深呼吸让身体平稳回归正常状态。

第四段:艾灸的选择和注意事项。

艾灸可以用于各种不同症状的调理,包括助消食、祛风湿、提神醒脑、治疗痛经等症状。但在选择艾灸前,需要考虑自己的身体和症状,特别是对于孕妇、高血压人群等,需要谨慎选择。在艾灸过程中,需要注意温度和时间的控制,不要过度追求效果而导致身体的不适。另外,不要在饭后、劳累之后进行艾灸,以免影响身体的消化和恢复能力。

第五段:总结和建议。

艾灸护理可以说是一种自然、健康的方式,可以有效缓解身体的疲劳和疾病。但在进行艾灸前需要谨慎考虑个人身体状况,选择合适的艾灸方式和穴位。同时,要注意控制艾灸的温度和时间,不要过度追求效果。最后,建议大家尝试艾灸护理,它可以帮助您保持身心健康,并且在工作和生活中更加充满活力。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇八

护理是一项富有挑战性和人文关怀的工作,唤醒患者的意识和分享他们的心得体会,不仅仅是医疗团队的责任,更是护理职业的核心。在这篇文章中,我们将探讨护理唤醒并与患者分享心得体会的重要性,以及从中获得的个人体验和成长。

第二段:了解护理唤醒的重要性。

护理唤醒是患者从昏迷或麻醉状态中恢复意识的过程,这一过程不仅对患者的身体健康至关重要,还对其心理健康具有至关重要的作用。唤醒是一个缓慢而持续的过程,护士在此期间需要提供全方位的关心和支持。通过唤醒,患者不仅能够重新与世界接触,还能够与护士建立更为亲近的关系。护理唤醒不仅帮助患者实现身体恢复,还提供了一个机会来共享患者的心得体会,从而引发更深入的沟通和更紧密的护患关系。

与患者分享心得体会不仅对患者至关重要,对于护士来说,也是一个宝贵的学习和成长机会。通过与患者沟通和倾听他们的心声,护士可以更好地理解患者的需求和感受,并进一步改进自己的护理技巧和方法。护理唤醒还可以提高护士的沟通能力和情绪支持能力,使他们成为更加细致入微和富有同情心的专业人士。

要有效地唤醒患者并分享他们的心得体会,护士需要具备专业的知识和技能。首先,护士需要了解不同类型的唤醒方法和技巧,并根据患者的具体情况选择合适的方法。其次,护士需要在唤醒过程中保持耐心和恒心,不断地与患者交流和鼓励。最重要的是,护士需要具备良好的倾听能力,并尊重患者的意见和感受,以便更好地分享他们的心得体会。

第五段:总结和展望。

护理唤醒并与患者分享心得体会是一个富有挑战性和意义的过程。通过唤醒,患者不仅能够恢复身体健康,还能够与护士建立更为密切和投入的关系。同时,对于护士来说,唤醒也是一个宝贵的学习机会,可以从患者身上获取有价值的经验和成长。未来,我们希望通过进一步的研究和实践,进一步提高护理唤醒的效果,并为患者带来更多的健康和幸福。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇九

第一段:引入话题+阐述观点(约200字)。

牙齿是口腔健康的重要组成部分,好的牙齿不仅能给人带来美观的笑容,还能保证健康的咀嚼功能。因此,对牙齿进行科学护理是每个人都应该重视的问题。近年来,我对牙齿护理进行了深入的学习和实践,并积累了一些心得体会。在本文中,我将与大家分享我个人在护理牙齿方面的体验和观察。

第二段:保持健康的口腔卫生(约300字)。

保持健康的口腔卫生是护理牙齿的首要任务。每天早晚刷牙至少两次,用牙线清洁牙齿缝隙,刮舌头清除口腔内的细菌是基本步骤。此外,注意饮食卫生也是至关重要的。细嚼慢咽,避免食物残渣残留在牙齿间,减少蛀牙的风险。此外,避免吃过甜食,饮用碳酸饮料和咖啡等对牙齿有害的食物。我发现,坚持这些简单的习惯可以有效预防口腔疾病,保持牙齿的健康。

第三段:选择正确的牙齿护理产品(约300字)。

正确选择牙齿护理产品也是护理牙齿的重要方面。牙刷的选择要根据自己的口腔状况来定,一般来说,软毛刷适合大部分人使用。此外,牙膏中应含有氟化物成分,能有效预防龋齿。牙线的选择要适合自己的口腔情况,阴性牙线适合有牙周炎或牙石问题的人,而正性牙线则适合一般人群。除了这些基本产品,定期使用含氟漱口水和使用牙科专业的漱口水也可以进一步增加口腔卫生度。选择正确的护理产品对于保持牙齿的健康至关重要。

第四段:定期去医院检查与专业护理(约300字)。

尽管我们可以通过日常的护理措施来保持口腔健康,但定期去医院检查和接受专业牙齿护理仍然是必要的。一般来说,每年至少要去牙科医院检查一次,及时发现和处理牙齿问题。如果牙齿存在问题,如龋齿、牙菌斑或牙周炎等,需要定期去医院进行治疗或专业护理。医院专业的设备和手法可以更加彻底地清洁牙齿,并对患处进行有效的治疗。而且,牙医也可以根据个人情况提供针对性的护理建议,帮助我们更好地护理牙齿。

第五段:总结观点+展望未来(约200字)。

通过积极的护理牙齿,我发现我的牙齿变得更加健康。坚持良好的口腔卫生习惯以及选择正确的护理产品可以预防口腔疾病的发生,保持牙齿的健康。然而,我也意识到护理牙齿是一个长期的过程,需要我们持之以恒。未来,我将继续坚持护理牙齿的习惯,并且不断深入学习,了解更多关于牙齿健康的知识和技巧,以提高我的护理水平,让我的牙齿始终保持健康的状态。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇十

第一段:介绍牙齿的重要性和护理的必要性(200字)。

牙齿是我们消化和发音的重要器官,同时也是我们面容的组成部分之一。拥有一口整齐洁白的牙齿不仅可以让我们自信地面对他人,还有助于全面展现我们良好的个人卫生习惯。然而,由于不正确的护理和不良的饮食习惯,许多人都面临牙齿问题。因此,牙齿的护理就显得极为重要。下面我将分享一些关于护理牙齿的心得体会。

第二段:坚持正确的刷牙方式(250字)。

刷牙是每个人日常生活中最基本的牙齿护理方式。然而,很多人都存在刷牙方式不正确的问题。我的一个朋友曾经告诉我,她在每次刷牙时只是简单地刷一遍,而且时间也不够充分。这样的刷牙习惯是不正确的,并不能完全清除牙齿上的食物残留物和牙菌斑。我的经验是,刷牙时间最好控制在3分钟左右,每天早晚各刷一次,同时还应该注意用正确的方法:以小圆弧形式,轻柔地刷洗上下齿面,注意细节,尤其是后牙。此外,不要忘记定期更换牙刷,以免产生细菌滋生。

第三段:养成良好的饮食习惯(250字)。

我们的饮食习惯也直接影响着牙齿的健康。过度食用含糖食物和饮料容易引发蛀牙和牙龈问题。因此,要想保持牙齿的健康,我们需要养成良好的饮食习惯。尽量选择蔬菜水果作为零食,减少摄入含糖食物的频率和量。此外,注意饮食卫生,不吃过热和过硬的食物,以免损伤牙齿。对于喜欢饮用咖啡和茶的人来说,及时漱口可以有效减少牙渍的沉积。

第四段:定期口腔检查和清洁(250字)。

定期到口腔医生那里进行检查和清洁是保持牙齿健康的重要一环。即使我们平时再注意,仍然难免有一些隐蔽的牙菌斑和牙结石。只有专业的清洁和检查能够全面发现和及时解决这些问题。我每年都会去口腔医生那里做一次彻底的洗牙和检查,这样可以让我更好地了解自己牙齿的状况,并及时预防问题的发生。

第五段:牙齿护理带来的益处(250字)。

正确护理牙齿给我们带来了许多益处。首先,拥有整齐洁白的牙齿可以提升我们的自信心,让我们更加愿意展现笑容。其次,良好的牙齿护理能够减少牙齿病变的风险,保持口腔健康,减少口臭问题。此外,牙齿的护理还有助于预防其他身体疾病的发生,如心脏病和糖尿病。因此,正确护理牙齿是我们维护整体健康的一部分。

总结(100字)。

护理牙齿是维护个人卫生和保持健康的重要一环。通过坚持正确的刷牙方式、养成良好的饮食习惯、定期到口腔医生那里检查和清洁,我们可以保持健康的牙齿,以及更好的个人形象和口腔健康。同时,良好的牙齿护理也能够带来更多的身体健康益处。让我们每个人都从现在开始,认真对待牙齿的护理,提升自己的生活质量。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇十一

艾灸作为中医传统疗法的一种,在现代社会依然保持着良好的传承和发展。随着人们对健康关注度的提高,艾灸不仅止于治疗,更多的成为了一种可供选择的保健方式。下面,我将以自身的艾灸护理分享心得体会为视角,谈谈我对艾灸的了解和感受。

一、艾灸的基本概念。

艾灸又叫“艾条”、“灸法”、“熏洗法”等,是一种通过燃烧艾草,利用热力和气味刺激皮肤中的穴位,起到调理人体气血、促进新陈代谢、增强人体免疫力等功效的中医传统疗法。艾灸根据不同的部位和病症,可分为背部艾灸、足底艾灸、手部艾灸等多种形式。此外,艾灸的概念还包含艾草的选用和燃烧方式等,这些综合起来就是艾灸疗法的整体定义。

二、自我初体验。

第一次尝试艾灸,是在一家小型中医院中。当时,我正处于备考期,长时间的抱着书读书使得背部酸胀难受。中医师便向我详细介绍了艾灸的原理和效果,并推荐我进行背部艾灸。随后,师傅又将选用的艾条烤透后,逐一熏烤拍打于我的背部穴位上。翻身后的热烘烘感觉着实让我吃了一惊。不过,接下来的几分钟内,身体内的不适却如同被神奇地带走一般。这种神器般的效果震撼了我。

自那次艾灸体验后,我逐渐了解到艾灸的综合效果。从上述的护理经历中,不难看出艾灸的热烘烘感觉是由于艾草释放出的热气、蒸汽、灰烬和艾叶萃取物等物质的共同作用。可以看出,艾灸不是单单所谓的“火疗”,因此广泛应用在不同领域。既可用来调理身体萎靡,增强免疫力,也可用于舒缓红肿疼痛等局部麻烦。而艾灸的营养成分和载体效应则在不同的病症上发挥奇效,如足部温灸可改善皮肤刺激和瘙痒,及气障,胃脘灸能治疗消化不良等等。

对艾灸的了解和认识,应该不止于一次抱着试看看的心态。下面我结合我自己的艾灸护理经历,分享几点护理心得。

·明确病症选择:不同的病症使用不同的艾灸方式和选用不同的艾草。对于初次接触的群众来说,应当充分了解相关知识,避免病症放大或延误。

·确定适量、适度的艾草:对个人体质不同的适用程度,需尤其注意。通常情况下,艾草烤干、割碎后,压缩成毛笔粗细即可。

·灸后补充水分:艾灸后,会因为体内的燃料释放和流失,加速了人体的新陈代谢,因此对于后期的水分补充需求较高。

·紧扣中医整体观念:艾灸不是权宜之计,而是与中医整体观念紧密联系的。在进行艾灸时,既不能只追求效果,也不能忽略整体效应变化。

五、结束语。

艾灸本质上是一种综合性的中医传统疗法。熏灸期间,艾草所产生的热气能渗透人体内组织,对穴位进行刺激,达到一种理疗效果。通过我的个人体验,以及从艾灸的观念和实践中,更深地理解了艾灸的综合效应和性质。在自然疗法、非药物疗法的基础上,艾灸为中医传统保健体系提供了一个可选的治疗方式,也有着许多值得发掘和挖掘的价值。对于想要保持健康的人群而言,身体保健是永无止境的,希望我的分享能够启发更多人重新认识、了解艾灸这种中医保健方式。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇十二

心理学是一门研究人类心理和行为的科学,它对于破解人类内心的奥秘,对于理解人与人之间的关系起着关键作用。作为一名心理学爱好者,我深感学习心理学带给我极大的收获和启发。在这里,我想分享我在学习心理学过程中的心得体会,希望能给大家带来一些启发和思考。

首先,学心理学让我更加了解自己。通过学习心理学的理论和方法,我开始关注自己的内心世界,主动思考自己的行为背后的心理动因。我发现,思维、情绪和行为之间有着紧密的联系,它们相互作用,共同决定了个体的行为和生活质量。比如,在学习压力较大的时候,我通过引导自己积极的思维方式和情绪调节技巧,有效地缓解了压力,提高了学习效果。不仅如此,我还学会了更好地管理情绪,处理人际关系,提升了自己的情商。通过了解自己,我更加理解他人,鼓励他们进行积极的自我探索和情感管理,使自己的生活变得更加充实和有意义。

其次,学心理学让我更加关注他人的需求和情感。心理学告诉我们,人是社会性动物,我们的行为和情感都会受到他人的影响。因此,我深刻认识到,理解他人的需求和情感对于建立良好的人际关系至关重要。在和家人、朋友、同学相处的过程中,我更加注重倾听对方的感受,用心去理解他们的需求和意愿。我学会了换位思考,设身处地地考虑他人的立场和感受,从而找到更有效的沟通和解决问题的方法。这不仅帮助我与他人之间更好地交流和理解,还为我积累了更多的人际资源,并给我带来了更多的快乐和满足感。

再次,学心理学让我更加注重自我成长和发展。心理学告诉我们,人的发展是一个终身过程,通过学习和经验的积累,我们可以不断提升自己的素质和能力。在学习心理学的过程中,我不仅学到了很多理论知识,还学会了许多实用的技巧和方法。比如,我学会了如何提高自己的记忆力,如何调节自己的情绪,如何有效地解决问题等等。这些技能对于我的学习和生活都起到了积极的促进作用。我也逐渐认识到,对于自己的发展,要保持积极的心态和持续的努力。只有不断地学习和成长,我们才能更好地适应社会的变化和挑战,实现自己的理想和目标。

最后,学心理学让我更加关注社会问题,并希望通过心理学的知识和技能来改善社会。在学习心理学的过程中,我深深感受到社会问题对人的心理健康产生的巨大影响。比如,心理健康问题在现代社会中日益严重,压力、焦虑、抑郁等症状给人们的生活带来了巨大的困扰。因此,我希望能够运用所学的心理学知识和技能,帮助那些需要帮助的人,解决他们的心理困扰,提升他们的生活质量。同时,我也希望通过心理学的力量,促进社会的进步和和谐,减少人与人之间的冲突和分歧,为社会的发展贡献自己的一份力量。

总结起来,学心理学让我更加了解自己,关注他人的需求和情感,注重自我成长和发展,并希望通过心理学的知识和技能来改善社会。心理学给予我了无尽的启发和帮助,让我成为一个更加理性、成熟和有爱心的人。我坚信,只要坚持学习和实践,心理学一定能够更好地指引我们的人生,让我们的世界变得更加美好。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇十三

学习护理心理学,对于维护自身的心理健康和身体健康有着重要意义,同时对于关注他人,帮助他人也有重要意义。一个人的内心情感――喜怒哀乐忧伤悲会直接表现为外在行为上,一种乐观、积极向上的心态会使外在的生活充满愉悦之感。学习心理学之后,会逐步了解自己的性格特点和心理健康状态,同时也会更加关注周围的人。以前会厌烦电话里父亲母亲隔山隔水的唠叨,会因为同学之间处事不快而大动干戈,会觉得似乎受委屈的总是自己却很少从对方立场去考虑问题。而在学习护理心理学之后,才学着多多关注他人。也许那些是我们的至亲至爱,是我们的同学朋友,又或者只是萍水相逢的陌生人。当我们用公正、公平的心态去考虑问题后,才能让自己的生活过的和谐,与环境相和谐,与社会相和谐。

其次,进入大学后,学生自由支配的时间较多,因而需要有较强的自控能力,学习自觉自己主性,否则要么因方法不当,不得要领而事半功倍,要么自控力不好,浪费时光.

对青年来说,正确评价自我、接受自我至关重要。它关系到建立正确的自我观念,适应环境,促使性格健康发展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保证。怎样才能增进自我接受感呢?只要我们做到真正了解自我、树立符合自身情况的奋斗目标、不断扩大自我的生活经验、诚实坦率、平心静气地分析自我,找出问题之所在,就能及时予以补救,化失败的打击为增进自我接受感的动力,由主观因素造成的心理动机的种种冲突都可能让大学生产生挫折感,如学生所学专业与本人不相符合,班集体中人际关系不协调,生活上不适应以及个人的外貌,身高,经济状况,家庭状况不佳等等.

做人,不但需要被爱,还要去爱人,更要爱自己,懂得爱自己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心,多一些爱,才会找到一条比旁人更美丽,更宽广,离成功更近的路!有人说,快乐,对大多数人来说,已成为遥不可及的梦,其实不然,一个人要快乐是谁也阻止不了的,快乐的因子是每一个人都有的,关键在于你自己想不想快乐,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。

所以我觉得在以后的学习生活中要想成为一名优秀的医务工作者,必须做到一下几点:

一、以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、在外科实习这段时间,护理工作心得体会,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五、在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

只有这样我们才能成为一名优秀的医务工作者,这就是我护理心理学的心得体会。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇十四

在现代医学领域中,护理教育扮演着非常重要的角色。护理教材的质量直接影响着学生的学习效果和日后的临床实践。通过分享教材心得体会,可以促进护理教育的发展和提高教学质量。本文将从护理教材的内容丰富性、教学方法的多样性、实践操作的指导性、创新思维培养以及跨学科的整合性等五个方面,来探讨护理教材的重要性。

首先,好的护理教材应该具备内容丰富性。护理是一门涵盖广泛的学科,学生需要掌握丰富的基础知识和临床技能。一个优质的教材应该能够涵盖各个方面的护理内容,包括解剖生理学、病理生理学、药理学、各类疾病的护理等等。例如,在疾病护理教材中,应该详细介绍各种疾病的发病机制、临床表现、护理目标、护理措施等,以便学生全面了解和把握疾病的护理要点。

其次,护理教材应该注重教学方法的多样性。学生的学习能力和习惯各不相同,因此,灵活的教学方法可以更好地满足不同学生的需求。一个好的护理教材应该采用多种教学方法,如案例分析、小组讨论、模拟实践等,激发学生的学习兴趣,培养学生的分析问题和解决问题的能力。这样的教学方法不仅能够提高学生的学习效果,还能够培养他们的团队合作和沟通能力,为日后临床实践打下坚实的基础。

再次,优秀的护理教材应该具有实践操作的指导性。护理是一门实践性很强的学科,只有通过实际操作才能真正掌握护理技能。一个好的护理教材应该提供详细的操作步骤、注意事项和安全措施,帮助学生正确掌握各种护理操作技能。同时,教材还应该提供实践教学的参考案例,以便学生能够将理论知识与实际操作相结合,加深对护理技能的理解和运用。

此外,护理教材还应该注重创新思维的培养。随着医学科技的不断发展和病情的日益复杂化,护理工作也在不断更新和拓展。一个好的护理教材应该培养学生的创新思维,使其能够对新问题和新挑战提出有效的解决方案。例如,在护理管理教材中,可以引导学生进行创新思维的训练,如提出改善工作流程的新方法、改进护理设备的设计等,从而提高护理质量和工作效率。

最后,好的护理教材应该促进跨学科的整合性。护理教育需要与医学和其他相关学科相结合,共同培养具有综合实力和多学科能力的护理人才。一个优质的护理教材应该能够将相关学科的知识与护理知识相结合,使学生能够全面了解和运用相关学科的知识来进行护理工作。例如,在药理学方面的教学中,可以将常见药物的作用机制、适应症与护理操作相结合,以便学生能够在临床实践中正确使用药物并做出科学的护理决策。

综上所述,护理教材的质量对护理教育起着至关重要的作用。一个好的护理教材应该具备内容丰富性、教学方法的多样性、实践操作的指导性、创新思维的培养以及跨学科的整合性。只有通过不断改进和分享教材心得体会,才能推动护理教育的发展,提高护理人才的素质和综合能力。让我们共同努力,为护理事业的繁荣发展贡献自己的力量!

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇十五

心理学是一门研究人类心理活动和行为的科学,它帮助我们了解人类思维、情感、行为等方面的各种现象和规律。我对心理学的兴趣让我决定深入学习这门学科,并分享我在学习过程中的心得体会。在我的学习中,我意识到心理学是如何让我更加理解自己和他人,以及如何更加有效地应对和解决问题。

第二段:学习心理学的价值。

学习心理学对我个人的价值无法估量。首先,它帮助我更好地了解自己的内心世界。通过学习心理学的理论和研究方法,我可以更好地理解和分析自己的思维方式、情绪状态以及行为模式。这不仅让我更加清楚自己的需求和目标,也有助于我更好地管理自己的情绪和行为。

其次,学习心理学让我更加理解他人。人是社会性的动物,理解他人的思维和行为对我们建立良好人际关系至关重要。通过学习心理学,我学会了不仅关注表面的行为,还要尝试理解背后的动机和需求。这让我更容易接纳他人的差异以及和他人建立真诚的沟通和互动。

第三段:运用心理学的实践。

学习心理学的过程中,我逐渐了解到理论的知识只有结合实际生活才能发挥真正的价值。因此,我开始将心理学的理论知识运用到实践中。例如,在解决与他人的冲突时,我运用沟通技巧和非暴力沟通的原则,更加理性地表达自己的观点,并且尝试理解他人的角度。这一互动方式帮助我们更好地达成共识,缓解了冲突。

此外,我还运用心理学的知识来提升自己的学习效果。我在学习过程中采用了一些记忆和学习方法,如分散学习和主动复习。这些方法帮助我更好地消化和吸收知识,并在考试中取得了更好的成绩。

第四段:挑战与反思。

学习心理学并不容易,我也面临了一些挑战。例如,有时候理论知识不易理解,需要大量的阅读和思考。而且,将心理学的理论应用到实际生活中也需要不断的实践和反思,这需要耐心和毅力。

在面对这些挑战时,我意识到需要调整自己的学习策略和态度。我更加注重与同学和老师的讨论,以便加深对学习内容的理解。我也会定期反思我的学习方式和效果,以便找出不足并作出调整。

第五段:结论。

通过学习心理学并分享我的心得体会,我逐渐意识到心理学不仅仅是一门学科,更是一种生活方式。它帮助我更好地理解自己和他人,提升我的人际关系能力,并使我更加高效地学习和解决问题。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续运用心理学的知识和方法,不断进步和成长。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇十六

保育护理是指为生病或受伤的人提供专业的护理和照顾。作为一名护理人员,我有幸在过去的几年里与许多病人一起工作,并积累了一些保育护理的经验和体会。今天,我想与大家分享一些我在这个领域中学到的心得。

首先,一个良好的沟通是保育护理的关键。病人在痛苦和恐惧中时,他们需要找到一个可以倾诉的对象。作为一名护士,我们需要给予他们足够的关注和耐心,与他们建立起信任的关系。通过与病人的交流,我们可以了解到他们的需求和忧虑,并及时作出反应。有时候,病人只是需要一个耐心的倾听者,以缓解他们的心理压力。

其次,保持专业和同理心也是非常重要的。照顾那些弱势群体的人需要我们拥有高度的职业操守和责任心。我们需要尊重每一个病人的隐私和尊严,保护他们的利益不受伤害。另外,我们还需要表现出对病人的同理心,试着站在他们的角度去理解他们的感受和需求。这样,我们可以更好地满足他们的要求,并给予他们最好的照顾。

此外,保育护理还需要具备灵活性和应变能力。在医院里,我们经常会遇到各种紧急情况和意外状况。作为一名护理人员,我们需要随时调整自己的工作计划和安排,以应对突发事件。比如,当有患者突发重大状况时,我们需要立即停止手头的工作,转移资源并提供紧急救治。这样的灵活性和应变能力是我们工作中不可或缺的。

再者,保育护理还需要我们具备团队合作的精神。一名护士很少会独自工作,而是与医生、病人家属以及其他护理人员一起合作。在团队中,我们需要相互协作,并共同努力来提供最好的保育护理。每个人都有自己的专长和职责,我们需要互相支持和尊重,共同为病人的康复和健康而努力。

最后,保育护理需要我们具备不断学习和进步的态度。医学和护理技术都在不断进步,作为一名护士,我们需要及时了解和掌握最新的知识和技术。通过学习和培训,我们可以提高自己的专业水平,并提供更好的服务。同时,我们还需要不断总结和反思自己的工作,找到不足之处并加以改进。只有不断学习和进步,才能更好地适应和满足病人的需求。

总结起来,保育护理是一项充满挑战和责任的工作。在这个领域中,一个良好的沟通、专业和同理心、灵活和应变能力、团队合作以及不断学习和进步的态度,都是非常重要的。通过我的分享,希望大家能够更好地了解和理解保育护理的工作,并为提供更好的护理服务做出自己的贡献。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇十七

护理教材是护理学生在学习过程中的重要资料,也是培养护理实践能力的重要依据。近期,我有幸参与了一次护理教材分享活动,通过和其他同学的交流和思考,我对护理教材产生了更深入的认识,并从中获得了宝贵的经验和启示。以下是我在这次活动中的体会和心得分享。

首先,护理教材的精心编撰和选取对于学生的学习非常重要。在这次教材分享活动中,我发现教材的编写者都是经验丰富、理论基础扎实的专业人士,他们从学科专业性、纵贯性和实践性等方面进行了科学的设计和安排。教材内容准确、简明易懂,能够很好地帮助学生理解护理知识。同时,教材还囊括了丰富的实例、案例和教学案例,帮助学生将理论知识与实践经验相结合,更好地应用于护理实践中。

其次,教材的多媒体化和互动性为学生提供了全新的学习方式。现代护理教材已经逐渐摒弃了传统的纸质教材,而是采用了多媒体教学手段,如图文结合、音频视频等。在这次教材分享中,我看到了许多生动有趣的PPT和视频教学,这种互动式的学习方式能够激发学生的学习兴趣,提高学习效果。例如,一段小视频通过模拟真实的护理场景,让学生身临其境地感受护理过程,这不仅有助于学生理解和记忆知识,还能够培养学生的操作技巧和判断能力。

第三,教材的时效性和前瞻性是护理教育的重要保障。护理学科在不断发展和更新,教材也需要与时俱进,及时反映护理领域的最新知识和技术。在教材分享中,我了解到教材编写者都具有强烈的教学研究意识,经常关注前沿的护理理论和研究成果,将最新的知识融入教材中。这有利于学生及时获取最新的护理信息,提高专业水平。同时,教材还鼓励学生主动参与护理实践与研究,并提供了相关的参考资料和引导,培养学生对护理发展趋势的敏锐洞察力。

第四,教材分享活动还加强了学生之间的交流和合作。在这次活动中,我与其他同学互相交流教材的理解和心得,分享自己的学习方法和经验。这种互相学习和合作的氛围让我倍感温暖和充实,同时也提高了我的学习动力。通过和其他同学的讨论和反思,我发现每个人对同一教材的理解都有所不同,这使我认识到每个人都有自己独特的学习方法和思维方式。在今后的学习中,我会更加注重与他人的交流和合作,互相启发,共同进步。

最后,护理教材分享活动给我留下了深刻的印象和启示。通过这次活动,我深刻认识到护理教材对于学生学习的重要性,同时也意识到只有通过自己的学习和实践才能更好地理解和应用教材内容。教材不仅仅是知识的传递工具,更是培养学生实践能力和创新能力的重要参考。我将把这次活动中的收获融入到自己的学习中,不断提高自己的专业水平和实践能力。

总之,护理教材分享活动让我对护理教材有了更深入的认识和理解。教材的编撰和选取、多媒体化和互动性、时效性和前瞻性,以及学生之间的交流和合作,都为学生的学习提供了重要的支持和帮助。我相信,在今后的学习中,我会更加注重教材的学习和运用,更加努力地提高自己的学术水平和实践能力。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇十八

首先要感谢各位院领导及科室领导能给予我这次去中国人民解放军总医院神经外科进修的机会,我知道这次机会对于我来说实属难得,这中间有各位领导的信任和期望。在这五个月当中,我始终不忘科主任及护士长的嘱咐,多问多动手多与带教老师沟通,把握好这次进修的机会,努力的完善自我。这段进修生涯在拓宽了我的视野、丰富了专业知识的同时,也让我更深刻地认识到护理事业的魅力。

在中国人民解放军总医院(301)进修的5个月中,护理部能合理安排工作,第一周给我们所有进修医护人员进行培训,有总医院的文化背景,规章制度,护理模范讲课,礼仪培训,消防安全知识等,第二周护理部给我们培训护理理论和护理操作,然后才能下科室学习,我转了神经外科监护室和神经外科一病区两个科室,总医院也是一所教学医院,总护士长安排有经验的带教教员悉心教导,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作。总院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。以后的每两周我们护理进修生都有一次听课培训,每次两个课件,非常实用。

中国人民解放军总医院(301)是全军规模最大的综合性医院,集医疗、保健、教学、科研于一体,是国家重要保健基地之一,负责中央、军委和总部的医疗保健工作,承担全军各军区、军兵种疑难病的诊治,医院同时也收治来自全国的地方病人。中国人民解放军总医院神经外科成立于1962年,1978年被确定为全军中心并被批准为硕士学位授予点,1982年为博士点,1996年为博士后流动站并成立总医院神经病学研究所。20xx年申报通过全军神经外科研究所。40余年来,经过段国升、张纪、周定标教授等三代人的努力,已经发展成为学科特色显著,专业人才荟萃,整体实力雄厚,在军内国内神经外科界享有很高声誉的专科中心。现在许百男科主任的领导下、全科同志的努力下和院领导的关心支持下,神经外科已发展为有床位156张,包括神经外科病区4个、神经外科重症监护病区(icu)1个和干部病区、专科门诊及介入神经放射室和x刀治疗室。拥有7间神经外科专用手术室,包括一间世界上最先进(国内唯一)拥有1.5t术中核磁共振、术中ct的整体化手术室,7台顶级的手术显微镜及多台手术导航仪等先进设备。

在进修的工作当中让我感触最深的是他们的优质护理服务工作开展的很好,为病人提供了全程、整体、人性化的一系列服务,真正是做到了“以病人为中心”医院尽量的减少陪住人员,生活能自理的病人或术前不安排陪住,对于生活不能自理的病人或术后安排一个陪护,每个陪护都有医院发的陪护证,并规定了探视时间。以为限制了陪护,所以护理工作就更加繁重,他们的护理工作人员比较多,36张床,20个护士,监护室23张床,40个护士,有些科室还配备了护理员,所以基础护理工作落实的很好。每天都坚持行晨晚间护理,认真的整理,湿扫床单位;每次床头交接班时都会再次为病人翻身、拍背,以防止褥疮的不能及时发现;早晚两次为患者准备温水,协助患者洗漱;每周两次为每位患者擦澡,每周一次洗头。让病人真正感觉到家的温暖。无论工作有多忙,在与病人沟通时,护士门总是面带微笑,柔声细语,不厌其烦,直到病人听懂或理解了为止,护士每个护士都有报干的病房,做完治疗后就在病房对每位病人进行细致的系统评估,系统宣教以及心理疏导。科室还定期的举办健康教育讲座,使病人及家属对疾病有了更进一步的了解。医院的配套实施也很齐全,有专门的营养食堂,很据医生开出的饮食医嘱,配置相应的饮食套餐,每天三餐都按时送至病房;医院还有配送中心,每天都会派人到病房接送病人做各项检查,为病人解决了很多的实际问题。医院各个科室都有门禁系统,只有医务人员的胸卡才可以刷卡进入,这样既能保证病房安静,保障患者的安全,病房管理好做,整个病房给人的感觉非常整洁,优雅。

通过这次进修学习,使我在神经外科疾病的理论知识,基础护理措施,病房管理等方面均有了明显提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。服务永无止境,学然后知不足。这时我想起蔡院长的一句话,服务只有起点,没有终点。看到301护理工作做得如此出色,既让我们感受到了压力,也催人奋进。如何加强护理队伍建设,如何完善优质护理服务流程,如何提升包括基础护理,专科护理在内的整体护理质量等等,这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。我们全体护理人员也有决心和信心,通过我们不懈的努力,一定能为社会和患者提供更加优质的服务。

对护士的.工作也有一些了解。才知道做好一名优秀的护士是不容易的。

护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的。我觉得我还是很有责任心的,对自己的技术也有信心,就是不怎么会与别人沟通,这个还是有些担心的,我也只能尽力做好我能做的。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇十九

护理交流是护理工作中不可或缺的一环,它是护士和患者之间传递信息、理解共享的桥梁。通过交流,护士能够更好地了解患者的需求和心理状态,并准确地传递给其他医护人员,从而实现高效、安全的护理工作。在长期的护理实践中,我积累了一些关于护理交流的心得体会。

首先,语言的选择和表达方式非常重要。护理工作中,患者的文化背景和教育程度差异较大,护士应根据患者的特点选择适当的语言和措辞,避免使用过多的医学术语,以免增加患者和家属的困扰。此外,在与患者交谈时,护士应尽量使用简单明了、容易理解的语言,避免产生歧义,以确保患者正确理解和接受护理信息。

其次,倾听和换位思考是有效交流的重要环节。在与患者交流时,护士应始终保持耐心、专注和尊重。护士要主动倾听患者的发言,不要急于打断或插话,以免中断患者的思维和表达。同时,护士在交流中要学会换位思考,设身处地地去感受患者的情绪和需求,从而更好地与患者建立联系和信任,提供针对性的护理服务。

另外,非语言交流也是护理工作中的重要组成部分。除了言语交流,护士还需通过表情、肢体语言和眼神等方式与患者进行非语言交流。例如,护士在接触患者时要保持微笑、亲切的态度,用眼神传递温暖和安慰。同时,在观察患者时,护士要注意患者的身体语言,通过患者的表情和动作,了解患者的疼痛、不适或需要帮助的信号,并及时做出相应的护理措施。

此外,团队合作也是护理交流的重要环节。护理工作中,护士与其他医护人员紧密合作,共同为患者提供全方位的护理服务。在团队合作中,护士需要积极主动地与其他医护人员进行沟通和交流,及时分享患者病情和护理需求,以便全面了解患者的情况和制定个性化的护理计划。通过团队合作,护士能够提高工作效率,减少差错,提升护理质量。

最后,护理交流要做到真诚、细致和精确。在与患者交流时,护士要始终保持真诚和平和的态度,以建立良好的护理关系。并且,护士应当关注细节,避免出现纰漏和失误,以免给患者造成误解和不适。此外,护理交流需要准确传递信息,避免模棱两可或产生歧义,确保医护人员能够准确了解患者的需求和情况,从而给予及时有效的护理服务。

综上所述,护理交流是护士工作中不可或缺的一环。通过选择适当的语言、倾听和换位思考、非语言交流、团队合作以及真诚、细致和精确的传达,护士能够建立良好的护理关系,提升护理质量,为患者提供更好的护理服务。我将继续努力,不断提升自己的交流能力,为每一位患者带来更加温暖和关怀的护理体验。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇二十

护理行业是一个充满挑战和机遇的行业,作为一个护士,我在这个行业中工作了多年。在我的职业生涯中,我积累了许多关于护理工作的经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享我在护理行业的所见所闻、感受和思考。

首先,护理是一门需要高度责任心和耐心的职业。护理工作涉及到和病人及其家庭成员的接触,我们需要倾听他们的需求和问题,并且提供相应的解决方案。这对于一个护士来说是一项重大的责任,因为病人的健康和生命可能完全依赖于我们的护理。所以,我们必须时刻保持专业、细心而又耐心的态度,以确保病人得到最好的照顾。

其次,护理行业需要我们具备良好的团队合作精神。在医院或护理机构里,护士往往是一个医疗团队的重要组成部分。我们与医生、其他护士和技术人员紧密地合作,以确保病人得到全面而高质量的护理。通过团队合作,我们能够在短时间内做出正确的决策,并给予病人最适当的护理。因此,作为一名护士,我们必须学会与他人合作,相互支持和尊重,以提供最好的护理服务。

第三,护理行业需要我们不断学习和更新知识。医疗科技和临床实践的进步日新月异,这就要求我们不断学习新的护理技能和知识,以便更好地照顾病人。我们需要参加各种培训和专业发展课程,了解最新的医学研究和治疗方法。只有不断更新自己的知识,我们才能提供高质量的护理服务,以满足病人的需求。

第四,护理行业是一个充满人情味的职业。作为护士,我们在病人最脆弱的时刻陪伴他们,理解他们的痛苦和恐惧。我们不仅仅是提供医疗和护理的人,更是一个倾听者和支持者。有时候,我们不得不面对病人的死亡和悲伤,这需要我们有足够的情感承受力和同理心,以支持他们度过这个难关。因此,护理行业需要我们具备一颗温暖的心,关心病人的身心健康。

最后,我认为护理行业给予我很多成就感和自豪感。尽管我们的工作可能是辛苦和累人的,但当我们看到病人恢复健康、重获新生的时候,我们的付出都是完全值得的。我们护士不仅仅是照顾病人的人,更是一个为他人付出的职业。每天,当我看到病人和他们的家人对我的工作表达感激之情,我就觉得自己是一个幸运的人。因此,我对护理工作充满了热情,愿意为病人提供最好的护理服务。

总的来说,护理行业是一个充满挑战和机遇的行业。在我的职业生涯中,我学到了很多关于护理工作的经验和心得体会。我明白了护理需要高度的责任心和耐心,良好的团队合作精神,不断学习和更新知识,以及一颗温暖的心。通过我的努力和付出,我希望能够为病人带来更多的希望和温暖。

护理心理学实用体会分享(模板21篇)篇二十一

我院为内蒙古自治区重症监护(icu)专科护士培训基地,负责培训来自区东部地区三级医院及二级医院的icu专科护士。现已圆满完成三期专科培训工作。

1、1领导重视,政策支持接到组建专科培训基地的任务,我院领导非常重视。组成由院长为组长的基地员会,由医院办公室、总务科、科教科、质控科、财务科、伙食科及一线临床科室主任等组成的领导小组参与此项工作。购置了教学器材、多媒体设备及教学资料等,教学参考书老师及学员人手一册。周密安排学员的食宿,充分考虑到学员来自基层医院,在住宿条件上既保证学员有安全、安静的学习环境,费用上又能够接受,使学员能够圆满地完成学业。

1、2制定周密的教学实施计划我们多次组织教师及基地员会成员学习贯彻落实《中国护理事业发展规划纲要(20xx~20xx年)》,并加强医院临床专业化护理骨干的培训,提高专业护理水平,结合内蒙古自治区卫生厅《专科护理领域护士培训纲》要求,特制定《专科护士培训纲》、《专科护士技术培训考核标准》、《专科护士理论考评标准》、《专科护士临床实践方案》等,在教学工作中不断地修改及完善,从而保证了基地培训工作。

1、3配置专职人员,分工负责,加强管理护理部设专科培训办公室,由1名护理部副主任负责专科培训工作兼任办公室主任,全面负责基地工作。配置4名辅导员,负责学员学习、生活、教室、教具模型等管理,作为基地、护理部、学员之间的桥梁。财务科专人专帐管理。师资由医院的专科主任、护士长、护理骨干组成,医院任命具有较高专科水平的临床科主任、医生担任临床基础教学工作。

我院成立临床操作技能培训小组,抽出具有丰富临床经验的护士长及护理骨干参与临床技能培训。以icu、ccu科室为单位,分成小组,分期分批进行专项操作培训,制定了完善的技能培训计划。临床操作技能是专科护士临床实践能力的重要组成部分,是专业化培训的关键项目。对八项必考项目必须人人掌握,对我院没开展的项目要求在理论上掌握。呼吸机的使用、心脏电复律、心肺复苏以及各种仪器设备的使用等操作技能,由专门人员进行规范培训,强化记忆,人人掌握。同时还制定了技能考核临床实践表,进行培训考核。学员对此表如实填写,对技能培训中存在的问题进行总结。而且三期学员都提出了很好建议,对我院临床实践技能培训工作的提高起到了促进作用。经过我基地培训的学员操作考核成绩均为优秀。

3、1组织学员参加危重患者抢救学员部分来自基层三级医院或二级医院,在基层护理工作中危重患者不是很多,甚至一年也不能抢救几个危重患者。我基地提供让学员参加危重患者抢救的机会,提高其急救配合能力和积极应能力。抢救结束后,组织学员自己写出抢救危重患者的体会及收获,然后对照规范流程和要求进行学习。

3、2培养专科护士的评判性思维启发护士将所学到的.知识运用到临床实际工作中去,激发专科护士的想象力,锻炼专科护士立分析问题和解决问题的能力,学会从多角度、多层面考虑问题,养成科学的临床思维习惯。

3、3培养专科护士的实践能力临床实践能力一方面为临床动手能力,主要通过亲自操作来完成;另一方面临床思维能力及创新能力的培养也很重要,深入思考、认真总结、进行复实践达到理论操作或技术上创新,是临床实践能力的深层次体现。我们在教学中把动手能力与思维判断能力相结合,通过实践获取知识,从而使基地培养从传统的被教育对象转变为教育服务对象,临床教师从教育者转变为教育服务者。制定基地学员临床能力考核评价表,对学员进行能力综合评价。

4、1根据不同年限进行培训2~5年专科护士是培训重点,采用三基培训与专科护理培训相结合的方法,这是护士实现从基础理论向临床实践过渡的重要环节。首先制定培训计划:包括培训项目、拟达到的目标、所需时间、指导老师等内容。教学方法采用个体化的带教制。可将需培训的专科护士分配给一名固定的指导老师或将需培训护士的训练分为几个部分,各个部分由不同老师负责指导和评价。5年以上专科护士以继续教育为主,同时要培养她们的教学能力,课题要精选实例,如典型病例、身边实例、面举例等,使讲课内容具有感染力、吸引力。

4、2参加专题讲座、教学查房学习内容以新理论、新知识、新技术和新方法为主。我院每月都有临床护理教学查房。沟通交流,健康教育,全部融入查房中去,通过参加教学查房,学员一致映内容丰富,是学习的好课堂。制定教学查房质量评价表,查房后由学员填写,并进行查房等级评分。

4、3培养专业论文写作能力在临床实践中对学员论文书写进行指导,教会学员论文书写的简单方法。对学员书写的论文先进行科内交流、全体学员内交流,然后参加内蒙古自治区卫生厅组织的论文答辩。

4、4授课方法灵活多样在实践中采用教学查房、观摩、专题讨论、专题讲座、护理会诊等方法,要求学员参加到临床实践中去,在理论和实践相结合中提高能力。

icu是危重患者集中监护和治疗的重要场所,监护人员素质的优劣对患者的病情转归有着直接的影响,按专业化标准培养符合现代监护要求的icu专科护士,已成为icu护理工作的一个重要发展方向。我院共培训三期81名学员,经过理论考试、技能考核、论文答辩、综合素质考评,全部取得专科护士培训证书。在毕业座谈会上,学员感到收获很,提高较快,一致认为专科培训是提高和培养专科护士专业水平的有效的教育方法。

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