心得体会是在个人学习或工作中对经验、思考和感悟的总结和归纳，它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识或经历的经验教训。小编为大家整理了一些写心得体会的技巧和方法，希望能对大家的写作有所帮助。
足球的心得感想（优质13篇）篇一
校园足球比赛是许多学生们最喜欢的活动之一。在这项比赛中，不仅可以展现自己的足球技能，而且还能锻炼自己的身体素质，更重要的是，能够感受到团队合作的力量。在我的大学生涯里，我也参加了许多次校园足球比赛，这些比赛让我受益良多，也让我更加珍惜团队合作的力量。
第二段：准备。
在校园足球比赛前，准备工作非常重要。首先我们要充分的准备，包括体能训练和技能练习。运动员需要具备良好的足球技术和身体素质，而这些需要经过长时间的训练才能达到。除此之外，我们还需要制定合适的战术和配合。在比赛中，战术和配合是重要的获胜因素。我的团队在比赛前认真制定了合适的战术和配合方案，这让我们在比赛中更加得心应手。
第三段：竞争。
在校园足球比赛中，竞争是必不可少的。每支队伍都拼尽全力争取胜利。在比赛中，我们要保持竞争精神，不畏强敌，努力去赢。同时，我们还要尊重裁判的裁决，不做出不良的行为。在比赛中，我的队友们表现出了良好的竞争精神和团队合作精神，让我非常自豪。
第四段：合作。
校园足球比赛不仅是个人能力的展现，更重要的是团队合作。队员们需要相互信任、配合、支持，才能共同完成比赛。在我们的比赛中，队员们之间保持良好的沟通和配合，共同创造了很多精彩的进攻和防守，这种团队合作精神也让我们在比赛中获胜。
第五段：收获。
在校园足球比赛中，我获得了许多收获。首先是提升了自己的足球技能和身体素质，同时也学会了如何与他人合作。其次，我体验到了团队合作的力量，明白了团队的力量是比个人更加强大的。最后，校园足球比赛让我结交了许多志同道合的伙伴，我们不仅在足球比赛中相互支持，更在日常生活中互相帮助。
结尾：总结。
总之，校园足球比赛就是一个让我们经历、成长、交流与收获的过程。比赛中，我们锻炼自己、拼搏努力，同时也结交了许多志同道合的朋友。希望我们每一个人都能在校园足球比赛中，体验到比赛的魅力，收获珍贵的经验和成果。
足球的心得感想（优质13篇）篇二
作为一名喜欢足球的学生，我有幸能够参加学校举行的足球比赛。在这次比赛中，我不仅收获了比赛经验，还收获了很多感想和体会。
一、动态的比赛让我更加认识到了团队合作和个人能力的重要性。在比赛中，团队成员之间需要默契配合，相互帮助，才能够达到最好的比赛效果。
二、比起平时在校内踢球，比赛的紧张氛围更好地考验了我们的心理素质。在比赛中，我们需要应变能力强，心理承受能力高，这些都是平常训练中难以体验到的。
三、比赛中的出色表现会得到认可和鼓励。在比赛中，一些关键时刻需要有人站出来挽救球队，我们的出色表现受到了其他队员和观众的认可和赞扬，这是平常训练中所不能体验到的收获。
四、虽然我们未能赢得比赛的胜利，但我们认为我们拥有赢得比赛的实力和潜质。每次比赛都是一个学习和成长的过程，我们相信在以后的比赛中，我们会更加努力，争取获得更好的成绩。
五、参与比赛让我们感受到了足球运动的魅力和快乐。在球场上，我们可以释放自己的热情和能量，享受足球带给我们的快乐和成就感。同时，足球也让我们结识到了很多志同道合的朋友，增进了我们的友谊和团队凝聚力。
总结起来，校园足球比赛让我收获了很多贵重的感受和体会。在比赛中，我们不仅锻炼了身体，还提高了心理素质和团队合作能力。同时，在比赛中获得的鼓励和认可也让我们更有信心和动力去追求更好的成绩。我相信，通过不断的努力和训练，我们一定能成为更加优秀的球员，为我们的学校争光。
足球的心得感想（优质13篇）篇三
3月21日，樱花盛开的周末，小组赛其次场竞赛，也是最终一场竞赛打响。这场竞赛，只要战平，我们就铁定出线，因此我们加强的后防线，把原先很好的前锋李敏拉到了后腰的位置上。对手是实力强大的水电5班，但实力也不俗的我们同样发挥很好，上半场制造了许多时机，给对方也带来了很大的麻烦，半场完毕，双方互交白卷。
下半场开头后不久，在我看来，对方球员是用一次有失体育道德的假摔换得了一个点球。可我们的`守门员杨佳坤同学硬是把这个势大力沉的射门扑了出去，化险为夷。全部的人都跳了起来，兴奋啊，感动啊！“上帝是公正的，感谢上帝”。
可皮球是圆的，足球场上什么都可能发生。距离竞赛还有不到非常钟的时间，对方的力气和速度十足的射门被守门员勇敢地扑出，可紧接着的远程补射竟然一路无阻，贴着草皮滑进了球门。这一球对我们的信念打击很大，接下来几次进攻都没有打成，反而对越勇，场面上占了优势。
不幸的事，就在竞赛就要完毕的时候，对方的一个角球在门前抢点胜利，又一次洞穿了我们的球门。我们输了，可已经无所谓了，我们表现得很不错了。就像我们一个队员说的：踢得快乐就行。认真想想踢足球就需要这样的坦然，日常生活也同样需要坦然。
我们渴望赢球，我们渴望用赢球来证明自己，渴望用成功来为班级争得荣誉。成功固然重要，但竞赛中使出全身力气拼抢的过程好像更值得珍视和回味。在这个世界上，许多事情都不能尽善尽美，只求尽心尽力。
除此之外，思想上感觉比拟剧烈的是：有一局部不参与竞赛的同学的热忱很低，集体荣誉感不是很强。第一场竞赛来加油的同学很少。其次场竞赛在前几天开会的时候通知过一次，竞赛前夜又在里通知了一遍，为了让给多的同学来加油助威，我还特殊添了一句能煽动心情的话：为荣誉而战的班级足球队需要你的呐喊声。可竞赛开头的时候，来的同学还是很少，竞赛开头后，才陆间续续来了几位同学。
足球的心得感想（优质13篇）篇四
校园足球比赛，是校园文化体育活动的重要组成部分，不仅可以增强同学们的体质水平，提高足球运动技能，更可以锻炼团队合作的能力，增强个人的自信心和凝聚力。在参加这次校园足球比赛后，我深感足球运动对我个人成长的重要性，下面我将分享我的心得和感受。
第二段：参赛经历。
双方比赛中，我作为中场球员，负责衔接防守和进攻，沟通与协调整个团队。尽管比赛中多次遇到挫折和困难，但我们团队能够密切协作，互相支持，最后在团队的努力之下，获得了胜利。这次足球比赛，让我深刻认识到各个环节的紧密相连，各个岗位的重要性，这次比赛也增强了我在团队中的地位和自信心。
第三段：体能训练。
在比赛前的体能训练中，我们每天根据教练的指导进行技巧和身体素质的训练。我发现，在训练中不仅要有坚强的意志力，更要有熬过痛苦的毅力。每次在训练中体力透支到极限时，我总想着的是：这样的锻炼会让自己更强壮。
第四段：团队协作。
足球比赛需要每个人的团队合作，因为团队合作是获得胜利的首要条件。我们需要紧密协作，无论什么时候都要有互相帮助的精神。防守和进攻相互依存，而一个人的失误会影响整个团队的表现。因此，领导能力的建立和发挥。在进行团队合作时，我也发现了我的领导能力。我的队友在比赛前往往会向我请教一些问题，我也会尽自己最大的努力去协助他们，让我们可以在比赛中一起取得大胜。
第五段：结论。
在参加校园足球比赛的过程中，我从中赢得了很多，不仅锻炼了自己的体能和足球技巧，也学到了如何团队合作，如何领导团队。这样的锻炼是为了更好地备战将来在职场的竞争。在这个过程中，我意识到如果坚持不懈，不放弃，努力训练，就能取得成功。让每个人都成为校园文化体育活动中的一份子，我们将能建立起更加团结和谐的校园文化氛围。
足球的心得感想（优质13篇）篇五
20xx年10月25日，根据市、县局的活动安排，我们奔赴学校参加了京师足球学校年度第二期校园足球初级教练员研训班。
足球运动被誉为“世界第一运动”，它是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响力的体育运动项目之一。我们学校认真贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极推动阳光体育运动的开展，中小学普及足球运动，有利于促进校园足球文化的传播和发展，更有利于对于我国足球技术水平的.提高。
为了这次培训，我们学校高度重视，详细安排了培训计划，从行程安排、培训准备各科室分工配合积极组织，顺利的完成了培训。
根据主办单位北京师范大学的统一安排，培训从校园足球训练方式、方法讲座，足球技术提升指导，分组研讨和教学比赛四个方面进行。研训采取理论和实践想结合的方式。特邀了西班牙外教、xxx俱乐部的专家和国际足联五人制裁判，来进行授课。研训内容丰富，会场气氛活跃，大家积极参与，收获颇多!
在开班仪式上，介绍了海沧的教育现状并欢迎研习班学员去这里转转。让我们感受到了这里人们的热情与支持!
接下来的讲座中，有讲到这次培训的目的，意义的。有一句话我印象特别深：我们想让在座的成为“足球的教育专家，教育的足球专家。是啊!我们都是来自教学一线的教育人，因为足球我们聚在了一起。不是国家领导人喜欢足球，我们才开展足球。会成为足球的强心剂，倒不如说，一直以来球迷的执着是足球奋起的支持。球迷一直在努力，一直在执着热爱，一直在充满希望。
足球未来在校园,发展校园足球为学生带来快乐和健康.校园足球教练——一线老师责任重大。
我们有责任让学校在足球兴趣小组的基础上创建了校园足球队。
我们有责任让获得家长的全力支持。为足球活动的开展在家长中赢得了较好的声誉，让家长们看到了足球对孩子成长的积极影响。
我们有责任让学生走到阳光下，走进大自然，走向大操场，开展文明、健康、活泼的足球活动，深入推进素质教育，增强学生体质，培养团队精神，打造足球文化，促进足球后备人才培育。
足球的心得感想（优质13篇）篇六
我有幸参加了20xx年全国青少年校园足球小学教师专项培训（北师大第二期培训），此次培训历时14天，在这14天的学习中，我们经历了从集中培训到分组实践、从校内交流到外出学访（观看球赛）、从基本技术实践到分组比赛、这段时间里我感受到自己充实了很多。在学习中，我严格服从北师大教师的教学安排，认真对待课堂理论教学，积极参与讨论，按时完成作业，积极参与课外教学实践课，先后完成了北师大安排中的集中理论培训，聆听了国内专家先进的教学理念和教学的新思想；其次观看了北理工的足球比赛，感受了足球在人民群众中的基础；再次为学员们配备优秀的技术指导教师，手把手的指导课的.设计、实施，和战术以及教学比赛等训练手段。通过以上学习活动我有以下体会与收获：
此次培训，级别高、导师多、人员多、学科全、内容丰富、形式多样，有专题讲座，有实践观摩、基本技术实践和教学比赛。回首这些天的培训，感觉自己是经受了一次从内到外的理念的洗礼，这是收获丰厚的一段时间，是参加工作以来难得的学习机会，也是促进我教学上不断进步成长，在培训的过程中，我不止一次的审视了自己，调整了自己，完善了自己，找出自己的不足，找出与专业优秀教师的差距。
在培训期间，我会感叹每位导师知识渊博，旁征博引。这十几年的工作早已磨去了曾有的激情和梦想。此次集中培训的让我们离开喧嚣、离开繁忙，专心致志的进行理论学习聆听国内知名教授的讲座，认真的记录，静静的书写体会，在学习氛围下快乐的学习。原单位的工作，琐碎繁杂，整天操劳于常规事务工作，太多的时候疲于低头拉车而无暇顾及抬头看路，到了这里培训才清醒的认识到教育理论的贫乏。通过培训，我似乎找回了参加工作时的梦想和激情，浑身充满动力。教育的理论、、形势日新月异，只有不断学习，不断更新，才能不断吐故纳新，才能使自己的教学工作达到化，更好的普及校园足球。
足球的心得感想（优质13篇）篇七
20xx年12月7日，xx市校足办的统一安排下，我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园足球教练员的培训。此次培训让我收获颇多：
首先，市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西师范学院教授耿就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会，认真学习，从足球的基础训练做起，了解校园足球发展状况;青少年足球身体训练的特点;知道了足球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年足球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。
其次，感受最大是耿教授和李志指导一动、一静;一位侧重理论，一位侧重实践的绝佳配合，本身就体现出足球的默契配合的精神。耿教授和李指导用贴合中小学足球教学实际的教学方法，在寒冷空旷的足球场上，他们通过足球练习和游戏，把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行足球运动。一会儿是足球球性练习，一会儿是足球技术训练，一会儿又是足球战术配合，另一会儿还进行足球教学方法指导和足球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下，掌握了足球基本技术和战术以及草根足球的教练法，也对我今后的教学方法有了很大的提高。
另外，耿教授的理论功底和丰富的足球教学方法也让我受益匪浅。通过此次培训让我知道了足球训练一要“打铁还需自身硬”，要从自身做起，学好足球基本技术，才能做一个合格的教练员，要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练，三要了解运动员的心理，加强运动员的心理训练，提高他们的集体感和意志力，这样才能提高球队的战斗力，才能更好提高中小学足球运动的水平。
总之，这次培训不仅注重理论上的学习和提高，而且重视足球教学实践，将理论和实践有机的结合了起来，为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后感谢xx市体育局和教育局提供了这次绝好的学习机会，让我学到了许多的货真价实的足球知识和理论!
足球的心得感想（优质13篇）篇八
“嗯，你怎么还没来我们班？”再看看我的表，嘿，还有十五分钟。“开始了，开始了！”哦，我的手表又错了。不要紧。赶紧看球赛。
我们班在第一场比赛中与一班进行了比较。一声哨响，一班攻击我们班，却被我们班前卫拦住。过了一段时间，一班把战略改成了防守，其实是为了消耗我们的实力，下半场就超过了我们，但是我们班前锋早就看穿了他们的战略。使劲踢完足球，他飞了起来，在空中画了一个美丽的弧线。他越过守门员的头顶得分。我们班大声喊：“对，我们得分了。”有的还去一班炫耀。但是当我们无意间为我们进了一个球的时候，我们班很失望。足球运动员争抢我们班，前锋和前卫穿插。一般传球过程中，我们班前卫快速切球传给边锋，边锋再传给前锋。不是，球被一班拦截了！我们班的运动员正在迎头赶上。球在禁区内！守门员目光敏锐，一只手拿着球，这对我们来说是一个很大的解脱。
守门员踢了半场。边锋接到球后，立即传球。一闪，二闪，三闪，一个弧线过球。我们班的前锋已经穿插到位了，他成功的抢到了一些分。球像反导弹一样准确地击中了前锋的头部。突然，飞球重新出现，越过一个班门将的指尖，飘进球门右上角。我们班沸腾了：“目标，目标！”哈哈，我们得分了！
踢掉中线，重新开战。开球后，一班的队员像一群被激怒的狼一样，把球直接带进了我们班的禁区。“守卫，守卫，守卫！”瞄准一点后，第一个前锋踢进了我们班的球门。守门员像豹子一样扑向球，但球像箭一样从守门员手中穿过，直接击中门柱。球弹离底线。唉，答辩有漏洞。继续加油！
足球的魅力吸引了我，我也有点喜欢。
足球的心得感想（优质13篇）篇九
夕阳的余晖散落在大地上，地平线上的晚霞火红，像一条华丽的围巾在天空蔓延。
“丁……”清脆的声音打破了夜晚的宁静。看，小学所有的孩子都已经一个接一个的下了课，有说有笑的走出了校门。看，男孩们跳出大门，向离学校不远的空地走去。
这是踢足球的好地方。一小片绿草生长在一个小空地上，周围是稀疏的灌木，把这个场地变成了一个小足球场。
刚下课的男生冲进“足球场”，用书包、帽子、外套搭起一个简单的球门。匆匆摆好场地后，他们拉开架势，准备比赛。男生的这种姿势吸引了很多观众，包括男孩、女孩、儿童和成年人，他们对等待足球世界杯的开幕充满好奇和兴趣。
球员们各就各位，就连那个穿红色运动服的球员也挺直了身子，全神贯注地盯着球场。紧张情绪很快蔓延到体育场的每个角落。
游戏开始了！
中场激战刺激了大家的表情。看，那个金发守门员。他屏住呼吸，密切注视着飞行的足球，甚至忽略了膝盖上的伤。他蹲下身子，手里拿着黑色皮手套压在腿上，眼睛似乎盯着球。球跑到哪里，他的眼睛就跟到哪里。他很认真，全力保护目标，就好像士兵们在坚守堡垒一样。
边线上的观众紧张地看着球场，不知道最终哪一方会赢得比赛。
一个男孩和他的小弟弟一起看比赛。他们兄弟脸上的表情是如此专注、紧张和好奇。他们身后那个红蝴蝶结的女孩看起来很严肃，就像一个成年人。在女孩的右臂前，有一个金发男孩，他一直看着体育场的中央。坐在他旁边的“小红小红帽”伸长了脖子，试图探出身子，以免他看不清比赛。他身边有一对男女，他们似乎并不在乎比赛的输赢，只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑，看起来有点调皮。我想知道他是否记得他的童年。
竞争越来越激烈，小替补们都很期待。他们一定是在想，这样的游戏里一定会有人被取代，这样我才能发挥，才能发挥！
足球的心得感想（优质13篇）篇十
嗯？为什么那块空地上有这么多人？哦，原来是同一群孩子一如既往地来到空地上打一场激烈的足球比赛。过去所有的孩子都来凑热闹，连大舅也不例外。
快看！那个金色头发的小守门员，穿着一件黑色的外套，像一只觅食的猛鹰一样直直地盯着前方；双脚分开，呈“马步”姿势，腰前倾45度左右，双手戴上黑色皮手套，轻轻放在膝盖上，就像一个真正的守门员，他甚至不在乎右膝的伤势。
在守门员后面，有一名替补队员。他双手托着肚子观看了这场激烈的足球比赛。但我心里却暗暗着急：什么时候才能让他上场，让他展示自己的球技，拯救几个危险的球，让别人用新的眼光看他。
观众和守门员向前看。可见双方球员都在为各自球队争光。
快看！金发小女孩把脖子伸直，怕别人把她盖住。似乎这是她第一次看到如此激烈的足球比赛。头上弓着腰双手叉腰的女孩一直很认真，好像谁赢谁输都和她没关系；嗯？谁的大白狗和他的主人一起来的？但是，它没有心思看比赛，正在闭眼。抱着小弟弟的男孩有时紧张，有时放松。原来他支持的团队一直不稳定；带着洋娃娃的女孩来晚了，但她全神贯注地看着比赛。最享受的是大舅。大姑父脸上总是挂着开心的笑容，这似乎让他想起了小时候踢足球的情景。
看，足球就像一支箭一样飞向守门员。守门员迅速张开双手，半腰蹲下，直视足球，就像一个有足够力量的发条。来了！球来了！守门员做了一个饥饿的老虎，牢牢地抓住了球。哼！对方球员握紧拳头使劲锤大腿。
观众喜欢它，因为孩子们玩得很好。不是，你看！孩子们也同意了：明天下午，我们继续！
足球的心得感想（优质13篇）篇十一
天气热，挡不住足球指导员讲师的热心指导;挥汗如雨，气喘嘘嘘挡不住足球指导员们学习和练习的热情。这是今年校园足球指导员培训过程中，老师和学员们真实的学习场景。
济南市校园足球办公室领导以培养和提高济南市校园足球指导员的水平为己任，拿出大量的经费，抽出时间组织我们足球指导员培训，让我们这些基层的足球指导员倍感鼓舞，让我们看到了校园办为济南市足球水平的提高做出的贡献，也让我们从心底里萌发出“好好干好工作”的决心。
说起本次培训的收获，第一应该是李东老师的格子足球训练。在没有听到格子足球训练的时候，我只是在德国足球技术训练的光盘里见过，但是，光盘里面训练的球员人数多在10人左右，没有引起我的足够重视，也没有引入我的足球训练和课堂教学中去。现在，亲眼看到了李东老师的格子足球摆法和训练方法，让我茅塞顿开，原来这些小小的格子威力有这么大，能有这么多的变化，如1打1、1打2、1打3、2打2，太丰富了!再变化还要多，让我太开眼界了。今天是星期一，第三节课是3、1班体育课，这个班有40人，我在我校仅有的一个篮球场上摆上了格子，把全班同学都放在了里面玩3打1，同学们玩得可高兴了、可欢了，大家都有了练习的机会，太高兴了。
第二个收获是李东老师讲的青少年足球训练的四个要点：练技术、速度、爆发力、协调和柔韧性。这太重要了，为我们指导员指出了训练的方法和方向。过去，我太偏重于技术和速度的练习，忽视了爆发力和协调柔韧性的练习，结果是学生在关键时刻掉链子，这全怪我当老师的不明白，现在好了，有了明确的方向和指引。
感谢校园办的领导为我们提供培训的机会，我一定将学习到的东西用于足球训练当中去，提高我校足球运动员整体水平，提高全校学生的足球水平。
足球的心得感想（优质13篇）篇十二
4月11日，我来到锦屏县三江中学进行为期1天的足球培训。走入三江中学，校园干净、整洁，宽大的草坪足球场更是让我羡慕不已。
这是我第一次参加县教育和科技局举办的校园足球培训班，参加本次培训学员有40多人。可以看的出：在县教育和科技局的领导下，锦屏中小学校园足球运动正在蓬勃发展！
担任本次培训任务的是锦屏中学杨胜韬老师和钟灵中学邓培宇老师。两位指导员一动、一静；一位侧重理论，一位侧重实践；幽默中带着深厚，含蓄中透着干练。听了两位讲师1天的课，使我受益匪浅，因为二位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵，仅凭耳朵和眼记，那哪行，回校以后，常结合看看笔记，还要慢慢的把这些知识消化掉。
本次培训可以说是收获多多。本次培训二位讲师分别从理论和实践两个层面，为我们讲授了运球、突破、传球、接应、控球及比赛。龙胜韬老师发现学员中运球动作不规范，亲自示范运球动作，特别讲解脚部动作变化，强调用脚推球，而不是敲球。突破及传球重点强调各自的时机，力度，讲师讲解的清楚、简练、实用。本次培训在突破方面学习到很多知识，对一过一，二过一，二过二，三过一，三过二的突破过人配合有了新的理解。
老师还把自己做球员时的射门口诀传授给学员，简单易懂。看得准，支得稳，起脚快，下脚狠，不后仰，向前跟。很形象，估计小学生容易掌握，对提高射门技术非常有效。
从我们学校的实际出发，制定出适合我们自己的训练计划，将我校校园足球活动好好的发展开来，让孩子们一起阳光灿烂，快乐足球。
20xx年x月x日。
足球的心得感想（优质13篇）篇十三
今天早上，天气像一张蓝色的纸一样晴朗，几朵薄薄的白云随风慢慢飘来，仿佛被太阳融化了。小华见天气这么好，突发奇想邀请了一群好朋友去草原上踢足球。
两队队长当选后，一场没有硝烟的“足球大战”正式拉开帷幕。两队队长拼死“前进”，杀敌。只见小刚飞快的接过球，小华飞快的追了上来。因为小华急于求成，他无视游戏规则，用力推小刚，然后把圆球踢进了敌人的“心脏”——球门。小刚对小华犯规不满意，马上赶去找小华理论。小华也回答说：“死鸭子嘴硬。”“我没有。”两人一句话，举起拳头大打出手，仿佛要拼个你死我活。打架。学生们看到这一幕，目瞪口呆。等他们清醒过来，上前制止打架，却红了眼睛，不听朋友的好话。
说来也巧，小华的父亲正好路过，听到了很多动静，就去看看。他从来没有想到他的儿子会和别人打架。他大吃一惊，赶紧三步并作两步走过去阻止他们。小华看见他爸爸来了，赶紧停下来。爸爸给了他们一堂严厉的课，并真诚地告诉他们，为了建立深厚的友谊，学生们应该互相爱。听了父亲的话，小刚和小华羞愧地低下了头。他们知道自己错了，所以真诚地向对方道歉。握手言和。爸爸看到它非常高兴。
暴风雨刚刚平息。小刚和小华深深体会到：“如果你忍气吞声，退一步，暴力解决不了问题。”