老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)

时间:2023-12-27 作者:文锋

优秀作文能够给人带来思考和启发,它不仅仅是文字的堆砌,更是一种情感的流露。小编为大家整理了一些优秀作文的佳句,供大家欣赏和学习。

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇一

老师,我说的这些话您可能听不惯,但是我还是要说一说。

每当临近期中考试的时候,您总要发平时没有考的试卷,因为平时很长时间都没有做试卷,加上学校发的模拟期中考试试卷,所以卷子足有五张之多。这回,您又买了我们自己的试卷,也让我们一起做,什么第一单元基础知识、第一单元重点难点过关、第二单元……光这些不说,家长们又要给我们复习,老师,如果您来试一试,考这么多试卷保证让您头昏眼花。

嘻嘻!老师,上星期考的卷子已达到十张之多,光我们手上就有九张,您那儿不还有几张吗?这可不是我故意为难您,只要您看看我们的书包就知道了。

老师,如果这样的话,我们可能会学习得更好。如有冒犯之处,请原谅。

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇二

王老师,我有许多话想对您说,就像滚滚江水奔涌至嘴边,但又不知从何说起。

那次您推荐我参加作文比赛,当时我很担心不能为班级争光,您拍着我的肩膀说:“不管成功还是失败,你都要勇于去尝试,把这次当作锻炼自己的机会。”

听了您的话,我下决心要拿个第一名回来。经过准备,我的作文有了很大的进步。比赛那天,您提前为我打气并安慰我说:“不要紧张,就像平时那样写作就可以了。”我点点头,怀着忐忑的心情进入考场。刚开始我有点紧张,随即耳边响起您对我说的话,慢慢进入了状态,最后快速写完了作文。结果,我真的拿了一等奖,看着金灿灿的奖状,我高兴得蹦了起来,您过来向我表示祝贺:“你真棒!不要骄傲,以后继续努力,加油!”瞬间,我的心里无比的温暖。

语言的力量是无穷大的,王老师,是您鼓励我、支持我,让我在知识的天空中自由地翱翔。谢谢您,王老师!祝您教师节快乐!

您的学生:___。

20_年_日_日。

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇三

老师,我们上课的时候,你教给我们丰富的知识;老师,我们下课的时候,陪我们一起玩;老师,我们生病的时候,您给了我们一个祝福,让我们在冥想中得到安慰。你对我们的爱渗透我们,与我们一起成长。

我想大声对你说:“我们会记住你为我们付出的每一点点。

我还记得那一次,我生了一场大病,走路都很吃力,连饭都吃不下。过了几天,脸憔悴了,身体也瘦了。我以为新学期会落后,心里很平淡。这时,你出现了,就像一束阳光照耀在我的心里。你坚持每晚辅导我。你用冻红的手指着课本;你用你干裂的嘴告诉我。每次看到你疲惫的身影,心里都很感动;每次想到你为我做的一切,我都忍不住哭了。每次看着你离去的背影,心里都有一丝涟漪。

你不仅在学校照顾我们,休息日还在养老院做志愿者。像对待父母一样对待那些老人。喂它们,擦它们的身体。你的心真善良。

老师,我想真诚地对你说:“谢谢!你是一个辛勤的园丁,哺育我们成长;你是一只勤劳的蜜蜂,陪伴我们成长;你是一位伟大的母亲,哺育我们成长。你让我想起了一首诗:春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。正如诗中所说,你为我们付出了一切,却不求回报。

老师,我想对你说:“你是我这辈子最值得尊敬的人。”

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇四

能从四个角度确定选材和思路。

能增强作文的感染力。

从上述三个写作目标,我们可以看出,这篇作文需要同学们掌握三个写作要领:培养读者意识,;了解总-分的形式,能够围绕中心句,;知道写作细节在整篇写作中所发挥的作用,。我们将在下面三个写作环节中紧扣这篇作文的学习目标,有侧重地为小朋友开展写作指导,以达到实现写作目标的目的。

四要素搭配法打开写作思路。

“介绍-记叙-描写-抒情和议论”的提纲样式。

如何增强开头段的吸引力:设问与欲扬先抑相结合。

如何让中间段更加生动:详略得当;刻画细节。

拿到一篇作文的第一要务就是要先审题,先明确这篇作文要我们写什么,小朋友能否审清题意直接决定了这篇作文最终的评定等级,因此完整的写作辅导要先从审题环节开始,我们的目标就是要让小朋友们最终能够独立完成审题,从题目要求中解读出关键信息的能力。

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇五

老师我想对你说:“你可以减轻我们学习上的负担吗?”

我们现在已经是五年级的学生了,马上就要毕业了,学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间,得到适当的休息,每当我们要到期末考试时,您常常把我们的其他课要了,一天的学习只有语文和数学,放学放得晚,作业也很多,我们都很生气。要是您能放松我们那多么好啊!在上课可以带我们去田野放开紧张的学习,好好的玩一玩,我们会是多么快乐啊!

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇六

老师:

您好!

我是你的学生张荀,在这漫长的四年里,我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢,因为是您让我集中精神上课专心听讲;是您给予了我了巨大的鼓励,不在恐惧学习上的压力,勇敢向前冲;是您让我知道了人生的道理,做人不能斤斤计较;是您教会我识文断字可以在中华民族传统文化知识的海洋中遨游;是你让我懂得真、善、美,这些让我一身受用。

记得有一次,班里一位同学把消毒片里放进了水,当时,老师您接过消毒瓶,并且在跟这位同学说着话,只听“砰”的一声,消毒瓶被炸开了,老师您的手受伤了。全班同学又紧张又害怕,班里好多女同学都吓哭了。这时,老师您并没有责怪那位调皮的同学,反而却在安慰吓哭的同学。我想,当时那位同学心里一定很愧疚的,他肯定是知道自己错了。从这件事中,我知道您的心胸很宽广。

呀!老师您是一位园丁,我们是花草树木,您在日日夜夜的照顾我们;您是一支蜡烛,在照亮我们前行的道路。

敬祝:老师身体健康!

您的学生:张荀。

三年级:张荀。

上一篇:给陈老师的一封信。

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇七

老师我想对你说,从幼儿园到小学,我认识的第一位小学老师就是你—张老师。你有点严肃但不乏慈爱。你教我们认识拼音、认字、写字、读书和做人的道理。

我现在已经二年级的小学生了,我觉得我长大了。我会认真的听讲,认真的完成作业,认真的读书。我希望张老师身体健康。你在上学期的时候,替我们这一群不懂事的孩子们操了很多心,你都病倒了。我很着急,心里难过。只有你拥有健康的身体才能来上课并把我们教育成爱学习,懂礼貌懂事的孩子。

张老师,我希望在每天的学习中天天有一点进步,来回报你对我们的关爱。这是我最大的愿望。

张老师,谢谢你为我们付出的辛劳和汗水。我们感谢你!祝你节日快乐!

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇八

我们现在的知识,都是老师教给我们的。所以,我想对老师说:“老师,您辛苦了!”

老师就像我们的母亲一样,关心我们,爱护我们,对我们抱下了很大的希望。

有一次我参加了绘画比赛,老师要我在星期六和星期天完成,我马马虎虎一画就去玩去了。到了星期一升旗那天,我很早就到了学校,当我把画交给老师的时候,老师说我的画要修改。于是,我拿来了画笔,老师就帮我一起修改这幅画。后来,我虽然只得了个三等奖,当我上台领奖时,我心里想:“要不是有老师认真帮我修改的话,很可能就连个三等奖都得不到了,唉,我真后悔当初自己没有认真画呀!”

是老师带领我们走进了这个知识的世界,所以,老师我想对您说“老师,您辛苦了!”

老师,我想对您说:“我爱您!是您使我由无知识变成有知;是您使我懂得了怎样做个有用的人;是您使我的世界变得更加美好。”

老师,我想对您说的话有千言万语:没有老师就没有知识,没有知识就等于没有了生命。可想而知对于现在的科学社会来说,老师是多么地重要。

老师,您真伟大呀!

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇九

徐老师,您陪伴了我们六年,从一年级的小不点,到六年级的老大哥,我犯过不少错,是您见证了我的成长。

还记得上次,我们因为在学校逗留,是您考虑到我们的安全,考虑到家长的担心,严厉批评我们,让我们记住,以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田,让我深刻地认识到了自己的错误。

当然我也有表现好的时候,那次,您批改我们的默写作业,我的默写全对,可作业一发下来,我发现我写错了一个字。当时,我非常犹豫,不知道应不应该给您说,因为说了我就不能有一枚小粘贴了,后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”,于是我走到讲台给您说了,您表扬了我,并且还奖励给我一枚粘贴。

这六年是您教会了我们读书看报,写出一手好字,您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您,如阳光照亮着我们,为我们指引正确的方向。

您放心,我们不会辜负您希望!

祝您老师节快乐!

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇十

亲爱的陈老师:

您好!

您知道吗?这些年来,我有无数句话想跟您说。一年级的时候,我的成绩比较优秀,所以您很喜欢我,但是,从三年级天始,我渐渐懒散了下来。就连严格要求的外婆,也不能拿我怎。可现在,我已是四年级下册的小学生了,我长大了,所以我清醒,从今年开始,我一定要严格要求自己,一定从万丈悬雌到无边无际的天堂。所以,陈老师,我希望您能多多指点我,使我一点一滴地进步起来。出希望自己能成为一名,能令我感到自豪的学生。

现在,我真的很想对您说,您用园丁的身份,唤起了我这朵枯萎的花儿。我坚信自己能成功,因为“精诚所加,金石为开”。我会用我真诚的心,打开用金石而成的知识大门。

敬说:

身体健康,万事如意。

您的学生:xxx。

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇十一

老师,我要对您说:“谢谢您!是您为我打开了智慧大门。”

老师,您太辛苦了,每天您都要给我们上课,我们坐着,您却站着;您每天还要为我们批改作业,忙到很晚;最让我难忘的是有一次您的脚受伤了,但您还坚持给我们上课。看着忍痛站着讲课的您,我真心疼呀!每次我遇到不懂的题,您总是那么耐心地给我分析、讲解,直到我明白为止。

我以前胆子很小,您总是鼓励我、帮助我。您总是对我说:“男子汉大丈夫要坚强、勇敢、有自信,不能太胆小。”

在您的帮助和鼓励下,我慢慢地变得有担当了,胆子也大了,我现在还很阳光呢。

老师,您就像妈妈一样,爱我、帮助我、鼓励我。老师,谢谢您!我以后会更加努力学习,以报答您对我的关爱和帮助,不让您失望。老师,我想对您说:“我爱您!”

您的学生:xxx。

20xx年x日x日。

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇十二

九月悄悄的走来,教师节也随即来到。在这个特殊的日子里,我要真诚地对老师说一句:“老师,您辛苦了!”

是老师,引领我们踏进知识的殿堂,是老师,教我们做人的道理和有趣的知识。老师,您就像红烛,燃烧了自己,照亮了我们。

记得一年级的时候,我胆子小,不敢发言。老师看见了,向我投来鼓励的目光,我犹豫了一下,慢慢的举起了手,可不一会儿,又快速的将手放下。好像生怕被别人看见似的。老师又说:“没事的,举手吧!即使你没答对,老师也不会批评你的。因为,你勇敢的迈出了第一步,你在我心中永远是最棒的!”老师的这番话,深深地打动了我,从那以后,我回答问题变得非常积极,学习成绩也提高了。我三年级的时候,还当上了班长呢!没有老师对我严格的要求,我就不会取得这么好的成绩。非常感谢老师对我的淳淳教诲。

老师,您是指引我前行的明灯,是我成长路上的导师,我永远永远爱你!

您的学生:xxx。

20xx年x日x日。

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇十三

老师我想说,我们那次上课很吵闹,而且一些人上课不听讲老是讲话,老师你让他们站起来回答问题,但是他们三个人都不知道问题是什么所以他们也就无法回答了。当时课只上了一半多一些还有十几分钟才下课,老师你当时头也不回生气地说了一声下课,我不雅地说一句,老师你太鲁莽了,太冲动了,后来我们班的班长和值日生去找您,让您回来继续上课,可是她们叫你你理都不理她们一下,她们回来了,是哭着回来的,她们伤心极了,被人伤了她们的心。她们回来时已经是下课的时间了,我们连教室里端端正正坐了十几分钟,她们哭着说了一声下课,于是我们便下课了。老师上次你虽然冲动但是老师你冲动也是对的。因为他们实在是太不听话了。还有老师我上次考试是考的不太好,但是他们的试卷也没有考好,我数学和英语没有考好但是语文却考好了。考了一个72。5分,我后来发现老师你每天对我们严,原来都是为我们好呀!还有老师你是一个好老师,因为每次写作文的时候,你都是先讲然后才让我们写的。

老师这就是我想对您说的,您虽然冲动,但是您也是一个好老师呀!

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇十四

您教我的时间几乎是最短的,但这段时间却是我一生的瑰宝。您教给我们的不仅是学识,还囊括着男人的胸怀,爱国的情操,这是教我三年的马老师都遥不可及的地步!您带领我们汇入历史长河,走向名山大川,我是从骨子里敬佩您的'!

我清楚地记得,您曾每天与吴可吉切磋象棋,每次自由活动,您率领千军万马与吴可吉战成一团,杀得难分难解。一次次地支士、走马,虽然没有将过军,每次失败您都会下挑战书,明日再战。这种每战每败,每败每战的精神着实让我佩服。

您让我们四个办班级阵地。我们四个费尽心思,东奔西走,弄来几本《中国少年儿童——军体世界》,那里有不少好图片,我们筛选了四、五张,精心地排版,这里贴哪个、那里画什么。好不容易搞好了一张班级阵地,让您验货,你给了答复:“嗯,不错!”话不多,但我真切地听出了一种鼓励和赞许。

品德课,是我最向往的课程,甚至超过电脑课。在品德课上,您给我们讲述天南地北、中外历史,最大限度地拓展我们的视野。还有时,您还会为我们讲小时候的奇趣妙事,常常逗得我们仰天大笑。

我过生日(12岁)那次,我问您能不能借用班会课,您爽快地答应了,您不仅做到了有一说一,还做到了说一不二!

老师,您给予我们的一切精神财富是金钱买不来的,我一辈子都不会忘记您的师恩,一日为师,终身为父!

祝您福如东海,寿比南山!

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇十五

虽然我们还没见面,但我想先给您写一封信,介绍一下我自己。

我这个人优点不多,缺点也不多,我先从缺点介绍起。

缺点一:讲话。我认为,我自己最大的缺点就是上课时爱讲小话。老师在讲台上大讲,我躲在下面小讲。为此,我的小学老师头疼了很久。全班上下不论男生还是女生,只要成为我的同桌,我都可以和他(她)讲话,很多班上听课很认真的人,一旦和我坐上一周,一般都会被我带坏,所以老师经常调我的坐位,但是收效甚微。到后来甚至都懒得管我了。当然我也不是不想改正,但是根本控制不了我自己,所以我建议您把我调了一个人坐一张桌子(只是建议)。

缺点二:没有紧迫感。我这人第二个缺点主是毫无紧迫感。考试前几天,正常人都会想着:“要考试了,赶紧复习。”我就很不正常,就算是考试前的最后一个早自习,我都不会多认真的'复习,一般就是象征性地读一下,背一下,完全没有要考试的觉悟。

缺点说完了,来说优点吧!

个人认为,我唯一的优点就是爱读书,我看完的书我统计了一遍,大概有150本左右。且我买书很随意,比如上一次老师叫我们看的《汤姆索亚历险记》,我发现他还有续篇《哈克贝利费恩历险记》,我就马上去书店买。结果书店没有,让我爸从网上才买到。当然我可能还有优点,就等您发现了。

祝您身体健康,万事如意!

老师我想对你说小学三年级优选范文(16篇)篇十六

三年前,我拉着爸爸妈妈的手走进了小学,认识了您——顾老师。三年中,您教会了我很多知识,让我明白了很多道理,明白了面对难题的时候,不低头。

您还记得我吗?我就是那个调皮的宜航。记得有一次,我有一道数学题不会做,急得抓耳挠腮。您看我急的样子,走过来,摸了摸我的头,慢慢地给我讲题目。还有一次,我在楼梯上滑了一跤,手上受伤了,您看见后,扶我起来,小心翼翼帮我受伤的地方消毒,让我小心点。顾老师,如果您是大海,我就是小鱼;如果您是甘露,我就是新苗;如果您是阳光,我就是小草。

教师节到了,我祝您身体健康!工作顺利!

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